5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇一
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明之花處處綻放》。
中國(guó)文化博大精深，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，文明美德更是受眾人贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，炎黃子孫代代相傳，正接過(guò)歷史拋給我們的繡球。今天，讓我們擁有一顆文明的心，秉承文明美德，讓我們從身邊做起,從小事做起。讓文明之花開滿校園,讓文明之風(fēng)傳遍社會(huì)的每一角落。
作為一名小學(xué)生，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先要管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；要管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；還要管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。我想，假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同努力，創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！
其次我們還應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生、好公民。要多設(shè)身處地為他人著想，遇到麻煩時(shí)說(shuō)句“對(duì)不起”，在別人有困難時(shí)伸出自己的援助之手，這樣人與人之間就可以少一份埋怨，多一份感動(dòng)；同學(xué)、老師、還有認(rèn)識(shí)的人見面，要記得說(shuō)一句“你好”；生活中要學(xué)會(huì)互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更加溫暖，這就是文明的魅力。我們擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
幫助他人，拾金不昧也是種文明美德。前幾天，從貴陽(yáng)回墊江老家辦事的吳先生和汪女士在縣城南門口乘出租車到105廠附近，汪女士將手提包遺失在了后排座上。當(dāng)出租車司機(jī)發(fā)現(xiàn)手提包后，連忙駕車返回尋找失主。茫茫夜色中，早已不見吳先生和汪女士的蹤影，司機(jī)只好把手提包交回公司。經(jīng)公司人員清點(diǎn)，包里有近4萬(wàn)元現(xiàn)金、首飾、大量存折、銀行卡、欠條以及各種證件。司機(jī)協(xié)助公司、交巡警平臺(tái)共同查找失主下落，并將其歸還。出租車司機(jī)的行為是解人之困的行為，是文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，不少人追名逐利，“一切向錢看”，可是，這名出租車司機(jī)，卻用自己的行動(dòng)默默踐行著雷鋒精神，踐行著社會(huì)的文明美德。
我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！
同學(xué)們，讓文明美德存在于我們的一言一行中吧！存在于點(diǎn)滴生活中吧！快快行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花處處綻放，讓文明之果豐碩累累！
我的演講完畢！謝謝大家。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的題目是：《文明上網(wǎng)和諧社會(huì)》。
首先,要善于向網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
第二,要誠(chéng)實(shí)、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
第三,要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。同時(shí)，要從我做起，積極參加行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站，要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)，為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網(wǎng)，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇三
快樂(lè)，是一種心情，是一種態(tài)度，是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行為規(guī)范月”活動(dòng)，主旨就是要求我們?nèi)w同學(xué)快樂(lè)地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做文明學(xué)生。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)期間的天安門廣場(chǎng)，7天來(lái)共清理各類垃圾２２3噸，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在天安門廣場(chǎng)采訪隨手丟棄垃圾的人，問(wèn)他們?yōu)槭裁床话褟U棄物放入垃圾箱，很多人回答“那是清潔工干的事”。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被放在人們心里的一個(gè)重要位置了，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)校開展“行為規(guī)范月”的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方，做遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)兵，做文明學(xué)生。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇四
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。下面是本站小編給大家整理的讓文明禮儀之花開遍校園。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見等常用禮貌用語(yǔ)，不講臟話、粗話，見到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新。
黑板報(bào)。
墻報(bào)。
那么，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！安粚W(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ)，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋，因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要社會(huì)的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。公元前520xx年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂，我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月，這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話，見到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。請(qǐng)大家跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家再跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家齊讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
謝謝大家!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的'言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說(shuō)一些自以為時(shí)髦的話，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的好學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)環(huán)境；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周。今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：講文明話，做文明人，讓文明之花開遍校園。
同學(xué)們，講文明，懂禮儀是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們每個(gè)人必備的美德。作為新世紀(jì)的中小學(xué)生，更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
開學(xué)幾天來(lái)，每天早上我看到騎車來(lái)校的同學(xué)，到了校門口能自覺下車，推車進(jìn)學(xué)校；還看到了底樓的同學(xué)有的在打掃走廊和花叢間的垃圾，有的彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學(xué)正是在用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們環(huán)顧四周，校園里不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有出現(xiàn)在我們身邊。例如：語(yǔ)言不文明，說(shuō)粗話，打架罵人的事偶有發(fā)生；下課后，走廊里還有些同學(xué)在你追我趕；在課桌上亂刻亂劃的不乏其人；走廊上，操場(chǎng)邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑；同學(xué)們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的，要引起我們?nèi)w師生的重視，應(yīng)堅(jiān)決杜絕這些現(xiàn)象。同學(xué)們，你們是學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
什么是文明？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。校園文明靠大家共同來(lái)營(yíng)造，我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng)，合力共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的人文環(huán)境，讓文明之花開遍校園！
最后，祝老師們工作順利，精神愉快！祝同學(xué)們天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
每天清晨，我迎頭朝陽(yáng)走進(jìn)校門，眼角的余光總會(huì)不自覺地看一眼一幅巨大的宣傳畫。那畫上寫的是我們學(xué)校所編寫的“學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)三字訣”。它讓我們校園處處開滿禮儀之花。
一次，我抱著一堆作業(yè)，走向南樓的老師辦公室。上樓梯時(shí)，一位老師從辦公室走去，與我相向而行。我見狀微低下頭，抱著作業(yè)與他擦肩而過(guò)。正欲走時(shí)，我聽到了一個(gè)甜美的聲音：“老師好！”回身一自，原來(lái)是一個(gè)女孩，也抱著一些作業(yè)，正向老師問(wèn)好。她雙腳并攏，恭恭敬敬地微彎上身，鞠躬。老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩直起身，臉上也掛著微笑。
看到這一幕的我不禁漲紅了臉，心中懷著慚愧匆匆入好作業(yè)。下樓時(shí)，我又遇見了那位老師，連忙像那個(gè)女孩一樣，喊了一聲“老師好！”并彎曲身子，鞠躬。抬起頭，看見老師喜悅的神情，我的嘴角也不禁上揚(yáng)。我做到了“勤問(wèn)候，禮應(yīng)答?！?BR> 下課音樂(lè)響起，教室里瞬間熱鬧起來(lái)。幾個(gè)男生嬉笑著打打鬧鬧，言語(yǔ)間時(shí)常出現(xiàn)幾句臟話。幾個(gè)女生默默從他們身邊走開，用手揮打著，驅(qū)趕著這一塊污染的空氣，皺著眉頭，顯出憤怒卻又無(wú)可奈何的神情，只能用圓瞪的眼睛示意他們?？赡侨耗猩緹o(wú)視他人的不悅，一句句污言穢語(yǔ)從他們口中吐出，可他們的臉上卻滿是笑容，一點(diǎn)兒不羞恥。
越來(lái)越多的同學(xué)聽到了他們不文明的話語(yǔ)，紛紛安靜下來(lái)，用充滿怒意的眼神瞪著他們。教室里只剩下他們嬉鬧的聲音。他們覺得有些奇怪，忽然停止了打鬧，想想自己剛才的作為，看看大家憤怒的眼神，愣了一下，眼神慌亂起來(lái)，心理的慚愧涌上了臉，低下頭一言不發(fā)地回到座位，一個(gè)個(gè)像打霜的茄子般蔫了。教室又恢復(fù)了平靜。我們學(xué)會(huì)了“忌臟話，談吐雅。”
夕陽(yáng)西下，我背上書包回家，再一次抬頭，看看那教會(huì)我們文明禮儀的“三字訣”。我相信，通過(guò)大家的努力，我們的校園會(huì)更加美麗。因?yàn)椋@里禮儀之花正競(jìng)相綻放。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——愛校如家，構(gòu)建文明校園。
很久以來(lái)，文明一直是一個(gè)永恒不變的話題，時(shí)間久了，不過(guò)是老生常談，但我們的確需要一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
話說(shuō)回來(lái)，文明到底是什么？文明不過(guò)是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是看到紙屑時(shí)的主動(dòng)拾起；是見到師長(zhǎng)的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，也為生命帶來(lái)激情，給家庭帶來(lái)溫暖，她為生活渲染色彩，為校園帶來(lái)生機(jī)。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)如何做呢？
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四點(diǎn)：態(tài)度要誠(chéng)懇；表情要自然；用語(yǔ)要文明；表達(dá)要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明，見到垃圾要主動(dòng)拾起，見到老師要主動(dòng)問(wèn)好，校園內(nèi)不騎自行車，課間不追逐打鬧，不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。
明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天！講文明，我在行，so cool！
最后，祝愿所有的老師們工作順利！
祝愿所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，所有畢業(yè)生們前程似錦！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句“老師好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是沒(méi)有注意文明禮儀的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;而當(dāng)我們是旅游景點(diǎn)居住的市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”;而我們自己說(shuō)話借東西時(shí)又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述，己所不欲勿施于人，文明禮儀應(yīng)從自己做起。
在學(xué)校，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量影響很大，而且它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。因此，每一位學(xué)生進(jìn)教室后應(yīng)關(guān)掉手機(jī)，課上嚴(yán)守課堂紀(jì)律、不私下說(shuō)話、不做小動(dòng)作，積極配合老師回答問(wèn)題但不惡意起哄，以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使不和諧的磨擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
作為臨沂科技學(xué)校的一份子，我們要將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓;我們要將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛父母;我們要將愛心帶給社會(huì)，善待他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園中處處開滿文明之花!祝愿老師們工作順利，祝愿我們自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善，相信大家都是前段時(shí)間通過(guò)“垃圾不落地，校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容，也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在，就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問(wèn)題。
我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面，學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老。”這句話家喻戶曉，婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎？下面，
給大家
講個(gè)故事：
智者和愚者走到十字路口，前面的路縱橫交錯(cuò)，就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰，自言自語(yǔ)道：“想辦法?！鄙底涌戳丝矗竽懙淖叩街虚g，一邊走一邊管理。過(guò)了幾天，傻子回來(lái)了。他衣衫襤褸，渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路，這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜
整理
了他破爛的.衣服，開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅，自言自語(yǔ)道：“想辦法?！?BR> 其實(shí)誰(shuí)聰明誰(shuí)傻呢？一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人，一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說(shuō)的：“與其一瞬間學(xué)會(huì)，不如一天一嘗就想?！?BR> 經(jīng)歷了十幾年寒窗生活，同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對(duì)學(xué)生的巨大影響。但你有沒(méi)有想過(guò)，真正影響我們的不是環(huán)境，而是我們對(duì)這一切的態(tài)度？正面，像太陽(yáng)一樣，往哪里照；消極的人，就像月亮，十五天就不一樣了。面對(duì)逆境或困難，樂(lè)觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活，請(qǐng)先要有好的生活態(tài)度。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí)，我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高；校園，會(huì)更加和諧！
謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，華夏兒女那舉手投足間的溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓；那立身行事時(shí)的忠誠(chéng)守信、見義勇為、孝行天下，無(wú)不體現(xiàn)著禮儀之邦人民的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
兩千年前的荀子就曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽覈?guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生也教育我們：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)首先應(yīng)該學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，唯有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們的國(guó)人，尤其是我們青少年的文明素質(zhì)出現(xiàn)了許多偏差。在家庭中，我們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了文明禮儀的自我教育與約束，導(dǎo)致我們常常一切以自我為中心，冷漠自私，不愿與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨、不認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)一些粗話、臟話，穿一些奇裝異服，留一些怪發(fā)型，在校園內(nèi)追跑打鬧、大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為都直接影響著我們的健康成長(zhǎng)，影響著我們與家人、老師、同學(xué)等周圍所有人的和諧關(guān)系，更影響了學(xué)校的文明形象建設(shè)。
其實(shí)，要想成為一名“講文明、懂禮貌”的時(shí)代青年，并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
因此，我代表初二年級(jí)的全體師生，向全校師生發(fā)出倡議：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
2、講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，不說(shuō)粗話、臟話；
3、儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；
4、尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好，服從老師管理；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
5、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫；
6、文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；
7、在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母辛苦，生活節(jié)儉，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。
醫(yī)治弊病、清除陋習(xí)沒(méi)有靈丹妙藥。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從點(diǎn)滴做起，在一言一行，一舉一動(dòng)間不斷自我約束，使我們的學(xué)校成為一座處處開滿文明禮儀之花的美麗花園！
謝謝大家！我的講話完畢！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的'公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。
四月，書香彌漫，是一個(gè)不同尋常的月份。4月23日，是一年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說(shuō)的“世界圖書日”。因?yàn)橥?616年4月23日這一天，三位世界級(jí)文學(xué)大師，英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞，西班牙作家塞萬(wàn)提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界圖書日”，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去讀書。
閱讀為了什么？楊絳先生認(rèn)為，讀書是為了遇見更好的自己。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！?BR> 作為千年文明古國(guó)，我國(guó)的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?！胺e財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書?！弊x書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性。“為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書。”讀書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會(huì)意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。
作為新時(shí)代高中生，面對(duì)浩如煙海的書籍，我們更應(yīng)廣泛讀書。熱愛讀書，不僅要在圖書日，而應(yīng)把閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”讀書是一個(gè)日積月累的過(guò)程，只有不斷的汲取，才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有，才能使我們的言談舉止更加得體。
同學(xué)們，閱讀可以發(fā)展人性，提升素養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后，希望全體同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福的生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十四
今天，我演講的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里，我我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十五
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己，我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說(shuō)臟話，這些不文明現(xiàn)象，會(huì)給班級(jí)抹黑，會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的.矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到：一做到愛護(hù)環(huán)境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日；三做到文明為，為班級(jí)增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生。
我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在一小的學(xué)習(xí)殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的村居，影響自己周圍的街道，為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!
謝謝大家!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十八
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日，校園讀書月也拉開了帷幕。
同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品......的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書改變命運(yùn)，讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書的重要性。
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因?yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書”。閱讀時(shí)不要忽略書的選擇。要讀經(jīng)典，以經(jīng)典為師提高自己；同時(shí)，經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛或者說(shuō)對(duì)作者影響巨大的書籍，要去讀，一定會(huì)有收獲；偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書，也一定要找來(lái)讀。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀，也就是精讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”意思是說(shuō)人生是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的，用有限的人生追求無(wú)限的知識(shí)，是必然失敗的，因此讀書時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒?？梢猿浞謱⒄n間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái)。六是要帶著問(wèn)題去閱讀，“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們?cè)谧x書時(shí)，難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)，向工具書詢問(wèn)。八是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來(lái)。
同學(xué)們，希望你們?cè)谶@美麗的'季節(jié)里能積極參與我校讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，親近書籍，享受讀書的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的校園和人生!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十九
同學(xué)們、老師們：早上好！
以“營(yíng)造書香校園，建設(shè)書香班級(jí)，爭(zhēng)做書香少年”為主題的第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)已于20xx年12月31日勝利閉幕了！
這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中，一年級(jí)開展了故事大王比賽，各位故事大王以精彩的故事，生動(dòng)的講述，贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽，他們以熟練、快速的動(dòng)作，展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級(jí)開展了成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽，他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙，如行云流水，天衣無(wú)縫，得到了師生的贊美。
一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩，形狀各異，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不勝收！展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽，一個(gè)個(gè)小演講家，有的口若懸河，有的娓娓道來(lái)，有的眉飛色舞，有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評(píng)選了校園讀書星，他們是讀書的楷模，他們是讀書的樣板，他們用心靈讀書，他們和偉人對(duì)話，讀書使他們獲得真知，讀書使他們得到升華。
活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，和好書交朋友，激發(fā)了興趣，豐富了知識(shí)，鍛煉了口才，開拓了視野，增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，凈化了精神世界，培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍，養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讀書節(jié)雖然結(jié)束，我希望：你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情，繼續(xù)參與讀書活動(dòng)，豐富文化知識(shí)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園，我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí)，我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年！我希望：校園讀書聲永不停歇，讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園。
講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉疲翰粚W(xué)禮，無(wú)以立。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果不懂禮儀，就無(wú)法在社會(huì)上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，無(wú)論在學(xué)校，還是在家庭、社會(huì)中，都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你，首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，不要把桌子弄得乒乓作響，因?yàn)檫@是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道再見，待老師離開教室后，學(xué)生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩，樓道里無(wú)聲慢步。參加升旗、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí)，不隨地吐痰，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時(shí)，不隨意走動(dòng)，不起哄，不亂鼓掌。乘坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人和行動(dòng)不方便的人讓座。平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意分寸，不大聲說(shuō)話，不說(shuō)臟話和粗話，不給別人起綽號(hào)，不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范，不可不時(shí)時(shí)加以留意。
講文明禮儀，最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說(shuō)聲謝謝自己取得了榮譽(yù)，不要忘記感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué);父母無(wú)微不至的關(guān)心你，不要忘記對(duì)他們深情地說(shuō)聲謝謝，并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造出更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來(lái)的溫暖春風(fēng)中，讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇一
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明之花處處綻放》。
中國(guó)文化博大精深，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，文明美德更是受眾人贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，炎黃子孫代代相傳，正接過(guò)歷史拋給我們的繡球。今天，讓我們擁有一顆文明的心，秉承文明美德，讓我們從身邊做起,從小事做起。讓文明之花開滿校園,讓文明之風(fēng)傳遍社會(huì)的每一角落。
作為一名小學(xué)生，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先要管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；要管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；還要管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。我想，假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同努力，創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定更加繁榮昌盛、燦爛輝煌！
其次我們還應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生、好公民。要多設(shè)身處地為他人著想，遇到麻煩時(shí)說(shuō)句“對(duì)不起”，在別人有困難時(shí)伸出自己的援助之手，這樣人與人之間就可以少一份埋怨，多一份感動(dòng)；同學(xué)、老師、還有認(rèn)識(shí)的人見面，要記得說(shuō)一句“你好”；生活中要學(xué)會(huì)互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更加溫暖，這就是文明的魅力。我們擁有了文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
幫助他人，拾金不昧也是種文明美德。前幾天，從貴陽(yáng)回墊江老家辦事的吳先生和汪女士在縣城南門口乘出租車到105廠附近，汪女士將手提包遺失在了后排座上。當(dāng)出租車司機(jī)發(fā)現(xiàn)手提包后，連忙駕車返回尋找失主。茫茫夜色中，早已不見吳先生和汪女士的蹤影，司機(jī)只好把手提包交回公司。經(jīng)公司人員清點(diǎn)，包里有近4萬(wàn)元現(xiàn)金、首飾、大量存折、銀行卡、欠條以及各種證件。司機(jī)協(xié)助公司、交巡警平臺(tái)共同查找失主下落，并將其歸還。出租車司機(jī)的行為是解人之困的行為，是文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，不少人追名逐利，“一切向錢看”，可是，這名出租車司機(jī)，卻用自己的行動(dòng)默默踐行著雷鋒精神，踐行著社會(huì)的文明美德。
我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！
同學(xué)們，讓文明美德存在于我們的一言一行中吧！存在于點(diǎn)滴生活中吧！快快行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花處處綻放，讓文明之果豐碩累累！
我的演講完畢！謝謝大家。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的題目是：《文明上網(wǎng)和諧社會(huì)》。
首先,要善于向網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;把握好上網(wǎng)的時(shí)間和學(xué)習(xí)尺度，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
第二,要誠(chéng)實(shí)、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
第三,要做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。同時(shí)，要從我做起，積極參加行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲或不良網(wǎng)站，要及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)，為創(chuàng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網(wǎng)，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇三
快樂(lè)，是一種心情，是一種態(tài)度，是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行為規(guī)范月”活動(dòng)，主旨就是要求我們?nèi)w同學(xué)快樂(lè)地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、做文明學(xué)生。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)期間的天安門廣場(chǎng)，7天來(lái)共清理各類垃圾２２3噸，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在天安門廣場(chǎng)采訪隨手丟棄垃圾的人，問(wèn)他們?yōu)槭裁床话褟U棄物放入垃圾箱，很多人回答“那是清潔工干的事”。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被放在人們心里的一個(gè)重要位置了，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)校開展“行為規(guī)范月”的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方，做遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)兵，做文明學(xué)生。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇四
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。下面是本站小編給大家整理的讓文明禮儀之花開遍校園。
僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見等常用禮貌用語(yǔ)，不講臟話、粗話，見到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會(huì)、更新。
黑板報(bào)。
墻報(bào)。
那么，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！安粚W(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語(yǔ)，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，而不會(huì)亂丟面紙、塑料袋，因?yàn)樗敢獍衙篮昧艚o他人和自己。
文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助……文明的學(xué)生，一定是一個(gè)誠(chéng)信的人。對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)，更需要社會(huì)的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。公元前520xx年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂，我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月，這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話，見到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。請(qǐng)大家跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家再跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家齊讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
謝謝大家!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦。我們每一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的'言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說(shuō)一些自以為時(shí)髦的話，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的好學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)環(huán)境；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周。今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：講文明話，做文明人，讓文明之花開遍校園。
同學(xué)們，講文明，懂禮儀是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們每個(gè)人必備的美德。作為新世紀(jì)的中小學(xué)生，更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
開學(xué)幾天來(lái)，每天早上我看到騎車來(lái)校的同學(xué)，到了校門口能自覺下車，推車進(jìn)學(xué)校；還看到了底樓的同學(xué)有的在打掃走廊和花叢間的垃圾，有的彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學(xué)正是在用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們環(huán)顧四周，校園里不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有出現(xiàn)在我們身邊。例如：語(yǔ)言不文明，說(shuō)粗話，打架罵人的事偶有發(fā)生；下課后，走廊里還有些同學(xué)在你追我趕；在課桌上亂刻亂劃的不乏其人；走廊上，操場(chǎng)邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑；同學(xué)們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的，要引起我們?nèi)w師生的重視，應(yīng)堅(jiān)決杜絕這些現(xiàn)象。同學(xué)們，你們是學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
什么是文明？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。校園文明靠大家共同來(lái)營(yíng)造，我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng)，合力共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的人文環(huán)境，讓文明之花開遍校園！
最后，祝老師們工作順利，精神愉快！祝同學(xué)們天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
每天清晨，我迎頭朝陽(yáng)走進(jìn)校門，眼角的余光總會(huì)不自覺地看一眼一幅巨大的宣傳畫。那畫上寫的是我們學(xué)校所編寫的“學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)三字訣”。它讓我們校園處處開滿禮儀之花。
一次，我抱著一堆作業(yè)，走向南樓的老師辦公室。上樓梯時(shí)，一位老師從辦公室走去，與我相向而行。我見狀微低下頭，抱著作業(yè)與他擦肩而過(guò)。正欲走時(shí)，我聽到了一個(gè)甜美的聲音：“老師好！”回身一自，原來(lái)是一個(gè)女孩，也抱著一些作業(yè)，正向老師問(wèn)好。她雙腳并攏，恭恭敬敬地微彎上身，鞠躬。老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩直起身，臉上也掛著微笑。
看到這一幕的我不禁漲紅了臉，心中懷著慚愧匆匆入好作業(yè)。下樓時(shí)，我又遇見了那位老師，連忙像那個(gè)女孩一樣，喊了一聲“老師好！”并彎曲身子，鞠躬。抬起頭，看見老師喜悅的神情，我的嘴角也不禁上揚(yáng)。我做到了“勤問(wèn)候，禮應(yīng)答?！?BR> 下課音樂(lè)響起，教室里瞬間熱鬧起來(lái)。幾個(gè)男生嬉笑著打打鬧鬧，言語(yǔ)間時(shí)常出現(xiàn)幾句臟話。幾個(gè)女生默默從他們身邊走開，用手揮打著，驅(qū)趕著這一塊污染的空氣，皺著眉頭，顯出憤怒卻又無(wú)可奈何的神情，只能用圓瞪的眼睛示意他們?？赡侨耗猩緹o(wú)視他人的不悅，一句句污言穢語(yǔ)從他們口中吐出，可他們的臉上卻滿是笑容，一點(diǎn)兒不羞恥。
越來(lái)越多的同學(xué)聽到了他們不文明的話語(yǔ)，紛紛安靜下來(lái)，用充滿怒意的眼神瞪著他們。教室里只剩下他們嬉鬧的聲音。他們覺得有些奇怪，忽然停止了打鬧，想想自己剛才的作為，看看大家憤怒的眼神，愣了一下，眼神慌亂起來(lái)，心理的慚愧涌上了臉，低下頭一言不發(fā)地回到座位，一個(gè)個(gè)像打霜的茄子般蔫了。教室又恢復(fù)了平靜。我們學(xué)會(huì)了“忌臟話，談吐雅。”
夕陽(yáng)西下，我背上書包回家，再一次抬頭，看看那教會(huì)我們文明禮儀的“三字訣”。我相信，通過(guò)大家的努力，我們的校園會(huì)更加美麗。因?yàn)椋@里禮儀之花正競(jìng)相綻放。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——愛校如家，構(gòu)建文明校園。
很久以來(lái)，文明一直是一個(gè)永恒不變的話題，時(shí)間久了，不過(guò)是老生常談，但我們的確需要一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
話說(shuō)回來(lái)，文明到底是什么？文明不過(guò)是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是看到紙屑時(shí)的主動(dòng)拾起；是見到師長(zhǎng)的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，也為生命帶來(lái)激情，給家庭帶來(lái)溫暖，她為生活渲染色彩，為校園帶來(lái)生機(jī)。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)如何做呢？
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四點(diǎn)：態(tài)度要誠(chéng)懇；表情要自然；用語(yǔ)要文明；表達(dá)要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明，見到垃圾要主動(dòng)拾起，見到老師要主動(dòng)問(wèn)好，校園內(nèi)不騎自行車，課間不追逐打鬧，不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。
明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天！講文明，我在行，so cool！
最后，祝愿所有的老師們工作順利！
祝愿所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，所有畢業(yè)生們前程似錦！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句“老師好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是沒(méi)有注意文明禮儀的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;而當(dāng)我們是旅游景點(diǎn)居住的市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”;而我們自己說(shuō)話借東西時(shí)又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加??綜上所述，己所不欲勿施于人，文明禮儀應(yīng)從自己做起。
在學(xué)校，課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量影響很大，而且它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。因此，每一位學(xué)生進(jìn)教室后應(yīng)關(guān)掉手機(jī)，課上嚴(yán)守課堂紀(jì)律、不私下說(shuō)話、不做小動(dòng)作，積極配合老師回答問(wèn)題但不惡意起哄，以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使不和諧的磨擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
作為臨沂科技學(xué)校的一份子，我們要將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀;我們要將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓;我們要將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛父母;我們要將愛心帶給社會(huì)，善待他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園中處處開滿文明之花!祝愿老師們工作順利，祝愿我們自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善，相信大家都是前段時(shí)間通過(guò)“垃圾不落地，校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容，也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在，就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問(wèn)題。
我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面，學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老。”這句話家喻戶曉，婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎？下面，
給大家
講個(gè)故事：
智者和愚者走到十字路口，前面的路縱橫交錯(cuò)，就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰，自言自語(yǔ)道：“想辦法?！鄙底涌戳丝矗竽懙淖叩街虚g，一邊走一邊管理。過(guò)了幾天，傻子回來(lái)了。他衣衫襤褸，渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路，這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜
整理
了他破爛的.衣服，開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅，自言自語(yǔ)道：“想辦法?！?BR> 其實(shí)誰(shuí)聰明誰(shuí)傻呢？一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人，一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說(shuō)的：“與其一瞬間學(xué)會(huì)，不如一天一嘗就想?！?BR> 經(jīng)歷了十幾年寒窗生活，同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對(duì)學(xué)生的巨大影響。但你有沒(méi)有想過(guò)，真正影響我們的不是環(huán)境，而是我們對(duì)這一切的態(tài)度？正面，像太陽(yáng)一樣，往哪里照；消極的人，就像月亮，十五天就不一樣了。面對(duì)逆境或困難，樂(lè)觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活，請(qǐng)先要有好的生活態(tài)度。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí)，我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高；校園，會(huì)更加和諧！
謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天發(fā)言的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，華夏兒女那舉手投足間的溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓；那立身行事時(shí)的忠誠(chéng)守信、見義勇為、孝行天下，無(wú)不體現(xiàn)著禮儀之邦人民的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
兩千年前的荀子就曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽覈?guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生也教育我們：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)首先應(yīng)該學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，唯有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們的國(guó)人，尤其是我們青少年的文明素質(zhì)出現(xiàn)了許多偏差。在家庭中，我們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了文明禮儀的自我教育與約束，導(dǎo)致我們常常一切以自我為中心，冷漠自私，不愿與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨、不認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)一些粗話、臟話，穿一些奇裝異服，留一些怪發(fā)型，在校園內(nèi)追跑打鬧、大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為都直接影響著我們的健康成長(zhǎng)，影響著我們與家人、老師、同學(xué)等周圍所有人的和諧關(guān)系，更影響了學(xué)校的文明形象建設(shè)。
其實(shí)，要想成為一名“講文明、懂禮貌”的時(shí)代青年，并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
因此，我代表初二年級(jí)的全體師生，向全校師生發(fā)出倡議：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
2、講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，不說(shuō)粗話、臟話；
3、儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；
4、尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好，服從老師管理；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
5、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫；
6、文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；
7、在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母辛苦，生活節(jié)儉，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。
醫(yī)治弊病、清除陋習(xí)沒(méi)有靈丹妙藥。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從點(diǎn)滴做起，在一言一行，一舉一動(dòng)間不斷自我約束，使我們的學(xué)校成為一座處處開滿文明禮儀之花的美麗花園！
謝謝大家！我的講話完畢！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的'公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓書香溢滿校園》。
四月，書香彌漫，是一個(gè)不同尋常的月份。4月23日，是一年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說(shuō)的“世界圖書日”。因?yàn)橥?616年4月23日這一天，三位世界級(jí)文學(xué)大師，英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞，西班牙作家塞萬(wàn)提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界圖書日”，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去讀書。
閱讀為了什么？楊絳先生認(rèn)為，讀書是為了遇見更好的自己。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！?BR> 作為千年文明古國(guó)，我國(guó)的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?！胺e財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書?！弊x書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性。“為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書。”讀書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會(huì)意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。
作為新時(shí)代高中生，面對(duì)浩如煙海的書籍，我們更應(yīng)廣泛讀書。熱愛讀書，不僅要在圖書日，而應(yīng)把閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”讀書是一個(gè)日積月累的過(guò)程，只有不斷的汲取，才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有，才能使我們的言談舉止更加得體。
同學(xué)們，閱讀可以發(fā)展人性，提升素養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后，希望全體同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福的生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十四
今天，我演講的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里，我我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們，美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十五
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己，我們一定能行!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說(shuō)臟話，這些不文明現(xiàn)象，會(huì)給班級(jí)抹黑，會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的.矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到：一做到愛護(hù)環(huán)境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日；三做到文明為，為班級(jí)增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生。
我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在一小的學(xué)習(xí)殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的村居，影響自己周圍的街道，為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!
謝謝大家!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十八
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨著世界讀書日，校園讀書月也拉開了帷幕。
同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能 詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品......的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書改變命運(yùn)，讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書的重要性。
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，生活中因?yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
作為一名學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣首先是要學(xué)會(huì)選擇“好書”。閱讀時(shí)不要忽略書的選擇。要讀經(jīng)典，以經(jīng)典為師提高自己；同時(shí)，經(jīng)典的作品中一定也有作者喜愛或者說(shuō)對(duì)作者影響巨大的書籍，要去讀，一定會(huì)有收獲；偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節(jié)目、有聲讀物中推薦的書，也一定要找來(lái)讀。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)讀，也就是精讀，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆也”意思是說(shuō)人生是有限的，但知識(shí)是無(wú)限的，用有限的人生追求無(wú)限的知識(shí)，是必然失敗的，因此讀書時(shí)要精讀和泛讀相結(jié)合。三是要學(xué)會(huì)做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來(lái)，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒?？梢猿浞謱⒄n間或午休后部分時(shí)間利用起來(lái)。六是要帶著問(wèn)題去閱讀，“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀，我們?cè)谧x書時(shí)，難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)，向工具書詢問(wèn)。八是遇到好書要反復(fù)讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來(lái)。
同學(xué)們，希望你們?cè)谶@美麗的'季節(jié)里能積極參與我校讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，親近書籍，享受讀書的樂(lè)趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的校園和人生!
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇十九
同學(xué)們、老師們：早上好！
以“營(yíng)造書香校園，建設(shè)書香班級(jí)，爭(zhēng)做書香少年”為主題的第十五屆讀書節(jié)活動(dòng)已于20xx年12月31日勝利閉幕了！
這次歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)中，一年級(jí)開展了故事大王比賽，各位故事大王以精彩的故事，生動(dòng)的講述，贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級(jí)、三年級(jí)開展查字典比賽，他們以熟練、快速的動(dòng)作，展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級(jí)開展了成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽，他們?cè)~匯豐富、接龍巧妙，如行云流水，天衣無(wú)縫，得到了師生的贊美。
一至六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩，形狀各異，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不勝收！展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級(jí)、六年級(jí)開展了好書推薦演講比賽，一個(gè)個(gè)小演講家，有的口若懸河，有的娓娓道來(lái)，有的眉飛色舞，有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評(píng)選了校園讀書星，他們是讀書的楷模，他們是讀書的樣板，他們用心靈讀書，他們和偉人對(duì)話，讀書使他們獲得真知，讀書使他們得到升華。
活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，和好書交朋友，激發(fā)了興趣，豐富了知識(shí)，鍛煉了口才，開拓了視野，增強(qiáng)了動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，凈化了精神世界，培養(yǎng)了班級(jí)讀書氛圍，養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讀書節(jié)雖然結(jié)束，我希望：你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情，繼續(xù)參與讀書活動(dòng)，豐富文化知識(shí)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園，我們的班級(jí)成為真正的書香班級(jí)，我們每個(gè)同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年！我希望：校園讀書聲永不停歇，讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家！
讓文明之花開滿校園國(guó)旗下的講話稿篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園。
講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉疲翰粚W(xué)禮，無(wú)以立。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果不懂禮儀，就無(wú)法在社會(huì)上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，無(wú)論在學(xué)校，還是在家庭、社會(huì)中，都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你，首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，不要把桌子弄得乒乓作響，因?yàn)檫@是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道再見，待老師離開教室后，學(xué)生再離開。課間在教室里不要大聲喧嘩，樓道里無(wú)聲慢步。參加升旗、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí)，不隨地吐痰，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時(shí)，不隨意走動(dòng)，不起哄，不亂鼓掌。乘坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人和行動(dòng)不方便的人讓座。平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意分寸，不大聲說(shuō)話，不說(shuō)臟話和粗話，不給別人起綽號(hào)，不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范，不可不時(shí)時(shí)加以留意。
講文明禮儀，最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說(shuō)聲謝謝自己取得了榮譽(yù)，不要忘記感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué);父母無(wú)微不至的關(guān)心你，不要忘記對(duì)他們深情地說(shuō)聲謝謝，并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造出更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來(lái)的溫暖春風(fēng)中，讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!