計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。為了寫(xiě)一份完美的計(jì)劃,還需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)變化的環(huán)境。以下是一些制定計(jì)劃的范例和建議,僅供參考,希望能給您一些啟示。請(qǐng)注意,每個(gè)人的情況和需求可能各不相同,您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇一
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、總體思路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育,樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)公開(kāi),堅(jiān)持“分工不分家”部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開(kāi)展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。
積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。
以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作,動(dòng)員社會(huì)力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過(guò)硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹(shù)立良好師表形象,形成熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇二
以《__區(qū)教育局20nn年教育工作要點(diǎn)》意見(jiàn)為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo),突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),把握形勢(shì)、銳意進(jìn)取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。
2.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持"綠色質(zhì)量觀",加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20nn年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績(jī)。
三、主要工作。
(一)、常規(guī)管理。
堅(jiān)持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善和實(shí)踐具有我校特色的教育模式,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評(píng)價(jià)等方面形成特色。
1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績(jī)效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。
2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開(kāi)展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用,深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。
3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過(guò)程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動(dòng)"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛(ài)護(hù)公物"人人有責(zé)",不熟視無(wú)睹;促進(jìn)管理精細(xì)化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管,形成教育合力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時(shí)時(shí)處處,事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn)。
(二)、教學(xué)工作。
堅(jiān)持"基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo),以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。
1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號(hào)與作為為大家所認(rèn)同。
2、圍繞"中考"這一重點(diǎn),抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級(jí)確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,扎扎實(shí)實(shí)抓好總復(fù)習(xí),抓好重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20nn年中考新佳績(jī)。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),形成合力。
(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時(shí)掌握考試信息與考試動(dòng)態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認(rèn)真分析近年來(lái)中考走勢(shì),研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問(wèn)題、新情況,把握工作的主動(dòng)權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實(shí)。
(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實(shí)際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對(duì)以往九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,認(rèn)真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門(mén)的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實(shí)干。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動(dòng)腦筋、做文章。要及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì),加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo),確保20nn年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。
4、重視藝體科教育,堅(jiān)持"健康第一"的思想。
(三)、隊(duì)伍建設(shè)。
以"肯教書(shū)、能教書(shū)、教好書(shū)"為重要標(biāo)準(zhǔn),全力打造一支"學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績(jī)效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開(kāi)展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng),凸顯亮點(diǎn),分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討和專題研究活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)水平。
(四)、后勤工作。
后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。
1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教職工的歸屬感和責(zé)任心。
2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強(qiáng)安全教育,上好"開(kāi)學(xué)第一課",落實(shí)安全責(zé)任制。重要場(chǎng)所、重大活動(dòng)、重要時(shí)段,建立健全安全預(yù)案制。定期開(kāi)展各類安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí),深入開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。
4、進(jìn)一步抓好突出開(kāi)源節(jié)流??倓?wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,陽(yáng)光收費(fèi),合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費(fèi),自覺(jué)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校各部門(mén)真抓實(shí)干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥"的思想,營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著的成績(jī),大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)"節(jié)約型校園"。
(五)、其他工作。
堅(jiān)持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)",突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。
1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭(zhēng)創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備,做好綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動(dòng)值班工作,確?;顒?dòng)有序和校園安全。
3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,積極推進(jìn)教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。
4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問(wèn)題,抱著對(duì)學(xué)校未來(lái)持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識(shí),及時(shí)研究對(duì)策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇三
全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),以競(jìng)業(yè)園學(xué)?!皢卧w問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心,優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應(yīng)。
主要工作任務(wù)。
一、實(shí)施科學(xué)管理,健全機(jī)制體系,創(chuàng)生和諧校園。
二、深化課堂建設(shè),提升課堂標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機(jī)制,構(gòu)建課程體系,形成課程文化。
四、挖掘傳統(tǒng)文化,培育德育特色,實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng)。
五、改善辦學(xué)條件,豐富學(xué)校生活,共享教育人生。
具體工作措施。
本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共計(jì)20周。
本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)想”建設(shè)的開(kāi)頭年,更是我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的工作中,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見(jiàn)端倪,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)成效顯著,教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng),已經(jīng)邁入全國(guó)品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期,面臨新的起點(diǎn),全體教職工要更加忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),更加求實(shí)于真理,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,將個(gè)體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將競(jìng)業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,以完善各項(xiàng)工作機(jī)制為重點(diǎn),突出抓好各級(jí)部教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jī)效考核體系,學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,教師特色建設(shè)評(píng)價(jià)體系。
(一)在全體干部教師職工隊(duì)伍中,開(kāi)展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,傳播傳統(tǒng)文化精神,踐行傳統(tǒng)文化要求活動(dòng),以“修身明事”為立教根本,以“長(zhǎng)善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。
(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),深入開(kāi)展‘星級(jí)黨員’創(chuàng)建“每月點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),努力做好黨員隊(duì)伍的組織建設(shè),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。
努力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識(shí)、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項(xiàng)素質(zhì)建設(shè),成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者,成為各項(xiàng)績(jī)核、評(píng)估的領(lǐng)先者。
進(jìn)一步完善“競(jìng)報(bào)”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化、扁平化、公開(kāi)化,形成“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評(píng)一述”制度,強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè),建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。
(三)努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開(kāi)發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定新的教師評(píng)價(jià)體系。鼓勵(lì)支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國(guó)各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計(jì)劃有主題的邀請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者和名師來(lái)校交流切磋。充分發(fā)揮中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)的作用,建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評(píng)價(jià)制度。扎實(shí)開(kāi)展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊(duì)伍的文化認(rèn)同和共同價(jià)值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內(nèi)在成長(zhǎng)需求,努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識(shí)理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊(duì)伍。(四)學(xué)校各項(xiàng)管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關(guān)懷,使各項(xiàng)工作更具人性化和科學(xué)化特點(diǎn),通過(guò)有效的文化管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。
充分發(fā)揮學(xué)校“三會(huì)”“五制”的民主決策職能,重大問(wèn)題決策必須通過(guò)教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、家代會(huì)討論,逐步完善校務(wù)公開(kāi)制度、民主監(jiān)督制度、聽(tīng)證會(huì)制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。
完善每周對(duì)各級(jí)部和中心的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過(guò)程優(yōu)化,并與管理崗位績(jī)效相結(jié)合。
(五)強(qiáng)化學(xué)校宣傳和公關(guān)工作,用現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作,繼續(xù)實(shí)行各工作中心宣傳責(zé)任制和媒體報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)制。充分利用省、市教育媒體的平臺(tái)作用,積極塑造學(xué)校形象。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊(duì)伍,為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,全面落實(shí)支教教師待遇。
(七)積極履行“第一書(shū)記”職責(zé),全面啟動(dòng)幫扶工程建設(shè),積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,積極征求群眾意見(jiàn),盡早完成主要街道排水泄洪工程,醞釀實(shí)施“五有大院”建設(shè)工程。積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,為群眾致富開(kāi)辟新的路子。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》開(kāi)齊、開(kāi)全三級(jí)課程,提升辦學(xué)品位。
(一)加強(qiáng)校本課程建設(shè),完善特色課程管理。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善語(yǔ)泉寫(xiě)作研究會(huì)、書(shū)法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、素描、手工、剪紙、裝飾、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、心靈驛站、陽(yáng)光心靈信箱、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競(jìng)業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求,開(kāi)發(fā)新的特色課程,引進(jìn)智力資源,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)鼓子秧歌等地方文化項(xiàng)目,形成新的課程增長(zhǎng)點(diǎn)。制定詳實(shí)的課程教室建設(shè)規(guī)劃,提升利用課余時(shí)間組織的特色課程,實(shí)現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術(shù)類、信息類、實(shí)踐類等,并按照課程分類提出完備的課堂評(píng)價(jià)體系,建立嚴(yán)格的績(jī)效獎(jiǎng)懲制度。主要內(nèi)容為生源保障機(jī)制、課程計(jì)劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級(jí)評(píng)價(jià)、承擔(dān)學(xué)?;顒?dòng)、展示學(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國(guó)家課程任務(wù)等。
2.進(jìn)一步拓展學(xué)校課程的科目課程,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置和開(kāi)發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。
文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺(tái)、百家講壇、黑陶藝術(shù)。
科技類:航空航海模型、機(jī)器人模擬、天文觀測(cè)、地質(zhì)調(diào)查。
體育類:跆拳道、體育舞蹈、國(guó)際象棋、圍棋。
藝術(shù)類:民族音樂(lè)、管弦音樂(lè)、合唱藝術(shù)、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、雕塑。
信息類:動(dòng)漫設(shè)計(jì)、程序開(kāi)發(fā)、電腦畫(huà)報(bào)、主題模擬。
實(shí)踐類:環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)旅游、主題勵(lì)志、律師團(tuán)隊(duì)、綠色農(nóng)業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。
拓展類:綠色閱讀、學(xué)生社團(tuán)、數(shù)模制作、研究性實(shí)驗(yàn)、張稷若研究、濟(jì)陽(yáng)風(fēng)土、地理模型。
綜合類:軍迷俱樂(lè)部、跳蚤市場(chǎng)。
3.建立課程發(fā)展保障機(jī)制.
充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個(gè)性特長(zhǎng)和本地資源,開(kāi)發(fā)學(xué)科特色課程。建立開(kāi)放的及時(shí)的優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,聘請(qǐng)高端化、專業(yè)化的專家型、個(gè)性化教師。充分利用社會(huì)力量和網(wǎng)絡(luò)力量,實(shí)現(xiàn)“打包式”引進(jìn)整體課程方案和運(yùn)作團(tuán)體。
建立學(xué)生學(xué)校課程管理組織,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理特色課程,形成管理網(wǎng)絡(luò),綜合評(píng)價(jià)課程績(jī)效,建立完備的、相對(duì)獨(dú)立的學(xué)校特色課程崗位績(jī)效工資制度。
建立校本課程開(kāi)設(shè)保障機(jī)制,將實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行整體規(guī)劃,建成為具備綜合功能的學(xué)校課程教學(xué)樓。實(shí)現(xiàn)各功能教室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、時(shí)尚化、個(gè)性化,并建立完備的管理責(zé)任制。
建立學(xué)校特色課程經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,并納入學(xué)校整體經(jīng)費(fèi)計(jì)劃,充分保障特色課程順利開(kāi)設(shè)和有效運(yùn)行。
4.探索國(guó)家地方課程校本化實(shí)驗(yàn),依據(jù)“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)模式”思想,開(kāi)展各種評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測(cè)、學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)等專題研究,逐步實(shí)現(xiàn)課程化。按照學(xué)科和中考指導(dǎo)方向拆分教學(xué)主題并形成特色研究專題進(jìn)行專項(xiàng)研究。
5.加強(qiáng)地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展的統(tǒng)籌評(píng)價(jià)工作。
根據(jù)國(guó)家課程要求各年級(jí)安排課時(shí),并對(duì)地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行過(guò)程性管理,教師個(gè)人學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,每周上傳電子教案,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合學(xué)校課型建設(shè)和教師專業(yè)成長(zhǎng)狀況,突出抓好綜合實(shí)踐課開(kāi)發(fā)建設(shè)。課程建設(shè)硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書(shū)走廊”使用和管理機(jī)制,提升師生讀書(shū)品位。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善“讀寫(xiě)一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機(jī)制,努力探究國(guó)家課程校本化新路子。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇四
一、用心準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各校園要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計(jì)劃。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。
三、嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、__月__日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。__月__日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各校園在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并構(gòu)成書(shū)面自查總結(jié)材料,__月__日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在__月__日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,__月__日上交教育總支。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇五
的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,安全問(wèn)題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計(jì)劃,以下是此次計(jì)劃的具體內(nèi)容。
1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對(duì)教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對(duì)發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報(bào)請(qǐng)交警部門(mén)協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。
4、安全教育方面。定期檢查開(kāi)展安全教育的情況,定期檢查板報(bào)的安全教育落實(shí)情況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無(wú)”、過(guò)期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報(bào)告制度。
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)到校,主動(dòng)協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。
5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報(bào)制度。
1、組織大型活動(dòng)必須遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會(huì)或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應(yīng)向?qū)W校主管部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng),除內(nèi)容活動(dòng)外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長(zhǎng)享有審批權(quán),校長(zhǎng)有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可舉行。
3、根據(jù)“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)的主辦者及其負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)全過(guò)程及人員安全負(fù)有全面責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識(shí)、消防常識(shí)等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛(ài)校護(hù)校的責(zé)任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),勘查活動(dòng)場(chǎng)所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長(zhǎng)信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車(chē)輛必須用公交公司或旅游公司的車(chē)輛。
7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇六
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開(kāi)展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過(guò)完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任制。
4、及時(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。
1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門(mén)衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車(chē)輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。
1、開(kāi)足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開(kāi)足上好安全教育課。
2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國(guó)家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對(duì)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對(duì)校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng),整頓接送學(xué)生車(chē)輛,整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題,組織開(kāi)展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。對(duì)檢查出的。
安全隱患,按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購(gòu)、索證和登記制度,杜絕“三無(wú)”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)。
1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評(píng)估考核機(jī)制。
1、組織開(kāi)展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開(kāi)設(shè)、門(mén)衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書(shū)》要求,評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對(duì)沒(méi)有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長(zhǎng)、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無(wú)小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長(zhǎng)鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇七
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)__,以法治為保障、以改革為動(dòng)力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹(shù)形象,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的化,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供知識(shí)和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。
二、主要工作目標(biāo):
1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動(dòng)力。
2、切實(shí)提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。
3、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化過(guò)程管理。
4、大力實(shí)施“科研興教,科研興?!睉?zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。
5、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增大學(xué)校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,狠抓落實(shí)。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營(yíng)造一支真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進(jìn)民主辦校,進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽(tīng)課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(二)樹(shù)立“育人是根本”的教育觀念,強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、班主任隊(duì)伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。
4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理,強(qiáng)化住校生教育。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書(shū)籍,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),研討主題班會(huì)課及典型德育事例,“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”聽(tīng)德育講座;鼓勵(lì)德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)德育論文,并把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高德育水平。
6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,積極有效地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地,通過(guò)學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;開(kāi)展形式多樣的德育教育活動(dòng);重視構(gòu)建校外德育隊(duì)伍,定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見(jiàn)家長(zhǎng)等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績(jī)。
1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取明年中考綜合評(píng)估繼續(xù)躍上新臺(tái)階;各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。
2、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加大教學(xué)過(guò)程檢查的力度。
3、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個(gè)別指導(dǎo),要采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫(xiě)教研論文,并積極向省級(jí)刊物以上投稿。
5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)各級(jí)各類合格人才。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇八
要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,倡導(dǎo)"以書(shū)為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考,以開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。
教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書(shū)目,主要有三類:教育理論專著、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說(shuō)讀2本,其中要求學(xué)生閱讀的篇目,教師應(yīng)先行閱讀。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記,也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。
教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂(lè)于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動(dòng)局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn),組織開(kāi)展校級(jí)骨干教師評(píng)比,通過(guò)備課、上課、說(shuō)課、教學(xué)講座、論文撰寫(xiě)等活動(dòng)來(lái)評(píng)出教學(xué)骨干,并通過(guò)相應(yīng)考評(píng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。
學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,要加強(qiáng)"四要":要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,并在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長(zhǎng)。備課組內(nèi)要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動(dòng)記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng),與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究,各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),實(shí)行資源共享;同時(shí)在備課過(guò)程中,要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思,具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。
教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)":一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。
首先,教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,既要考慮學(xué)生智能發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。
其次,教學(xué)過(guò)程要突出四個(gè)重點(diǎn):即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上,把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上,把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上,把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。
第三,嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正。
第四,嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。
每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析,及時(shí)診斷,及時(shí)彌補(bǔ)。做到段段清。
分管年級(jí)及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長(zhǎng)應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略,共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo),全體教師一定要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛(ài)心來(lái)做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀,并以資鼓勵(lì)。
全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣。
1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組。對(duì)學(xué)校已選定的課題,要在對(duì)過(guò)往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。
教師要把有效性教學(xué)的研究和日常的備課、教研、教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起,及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng),工作計(jì)劃《學(xué)校工作計(jì)劃2》。
建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫(kù)平臺(tái),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理,豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái),成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。
1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理,要充分發(fā)揮作用,提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù),并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫(kù);定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、信息資源庫(kù),使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè),發(fā)揮校園網(wǎng)頁(yè)的宣傳功能,要及時(shí)向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息,積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。
2、教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源,使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為開(kāi)展教育活動(dòng)服務(wù)。四十歲以下教師學(xué)會(huì)制作1-2個(gè)課件,并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng),以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、實(shí)行常規(guī)管理制度化。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對(duì)文明班隊(duì)建設(shè)、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長(zhǎng)建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查,做好評(píng)價(jià)與考核工作。
2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng);
3)有大局觀念,合作精神,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上交應(yīng)交資料;
4)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,節(jié)約各種資源(水、電等),珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;
5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;
6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長(zhǎng)匯報(bào)一次學(xué)生在校情況。
1)按時(shí)到校,專心聽(tīng)課,用心書(shū)寫(xiě),及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);
2)珍惜生命,用餐衛(wèi)生,保護(hù)視力,重視健體,出操精神飽滿;
3)珍惜時(shí)間,合理計(jì)劃,課余閱讀充分,娛樂(lè)文明安全;
4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)保潔,友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。
2、實(shí)行校園管理層級(jí)化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,鼓勵(lì)優(yōu)勞多得、多勞多得,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。
1)計(jì)劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。
2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過(guò)程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機(jī)抽查一次,檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改。
3)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。
4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作,調(diào)整一些管理措施,嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。
5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)管理,合理使用,及時(shí)公示。自覺(jué)接受監(jiān)督。
6)各部門(mén)平時(shí)注重資料的積累,及時(shí)認(rèn)真做好各類臺(tái)帳資料。
3、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作。在整個(gè)操作過(guò)程中,應(yīng)依法按規(guī),耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)做好。
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批"的流程,避免堆積與流失。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理。總務(wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求,對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督。
4、加強(qiáng)安全教育,深入開(kāi)展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng),為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查,堅(jiān)決消除安全隱患,切實(shí)用好技防設(shè)施,加強(qiáng)校園值班,加強(qiáng)巡視管理。
5、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
6、全面整理修繕校園,
1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要承擔(dān)好自己的職責(zé),盡力為教職工排憂解難,要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,開(kāi)展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),并凝聚群心,讓老師保持健康心態(tài),積極向上,從容工作。
2、要開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,通過(guò)講座、研究課、示范課等多種形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái),促使青年教師盡快成長(zhǎng),為骨干教師提供展示的舞臺(tái),在教師隊(duì)伍建設(shè)中,發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇九
學(xué)校每一年都要制定新的工作計(jì)劃,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016學(xué)年的新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,僅供大家參考。
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是:以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面圍繞“自強(qiáng)、厚德、智慧、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園、書(shū)香校園、活力校園、魅力校園,辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,鞏固辦學(xué)成果,加強(qiáng)“愛(ài)與責(zé)任”教育,實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校,為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
1、唱響主旋律,培育核心價(jià)值觀。以迎接黨的十八大和愛(ài)國(guó)主義為主旋律,開(kāi)展“紅色之旅”系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)“開(kāi)放、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、公道、大氣”的人文精神。以“愛(ài)與責(zé)任”為突破口,弘揚(yáng)和培育民族精神。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、秋游、元旦會(huì)演、“孝心大考場(chǎng)”等德育主題活動(dòng)不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓常規(guī),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“健康飲食、快樂(lè)人生”活動(dòng),用課題引領(lǐng)開(kāi)展文明禮儀和責(zé)任教育。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊(duì)伍,在落實(shí)“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”,“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極研究和實(shí)踐新時(shí)期班集體建設(shè),開(kāi)展“我的班級(jí)故事”教育敘事記錄,加強(qiáng)班主任工作研討與交流,班團(tuán)活動(dòng)要追求專題化、規(guī)范化、系列化,教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合,探索家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的互動(dòng)教育活動(dòng)模式。
4、搞研究,適應(yīng)時(shí)代變化,與時(shí)俱進(jìn),提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心,倡導(dǎo)案例式的德育思考,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息、早戀問(wèn)題等加以研究、規(guī)范、引導(dǎo)。高度關(guān)注優(yōu)秀班級(jí)集體建設(shè),放大群體效應(yīng),使班集體建設(shè)走向過(guò)程化、特質(zhì)化、高端化。
5、搞活動(dòng),落實(shí)德育要求,吸引學(xué)生參與,內(nèi)化為自覺(jué)行為。德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與系列教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與體育藝術(shù)科技活動(dòng)結(jié)合,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“春游、秋游”兩次大型戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂(lè),提高人文素養(yǎng)、思想品德、動(dòng)腦動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)人人有喜歡項(xiàng)目參與、活動(dòng)的目標(biāo)。
6、多管齊下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,加強(qiáng)心理健康教育,健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決心理危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新模式,以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺(tái)”作用,豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化體驗(yàn)教育。
7、特別的愛(ài)給特殊的學(xué)生。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問(wèn)題學(xué)生的教育。做好問(wèn)題學(xué)生的預(yù)警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書(shū)香校園”活動(dòng),創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”,促進(jìn)師生的精神成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)設(shè)立閱覽課,設(shè)立流動(dòng)圖書(shū)柜,開(kāi)設(shè)開(kāi)放性圖書(shū)架、休閑書(shū)吧等形式,廣泛開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng),給學(xué)生提供讀書(shū)成果展示和交流的平臺(tái)。學(xué)校要辦好第五屆讀書(shū)文化節(jié)活動(dòng),以紅色之旅為主題,開(kāi)展經(jīng)典電影的觀賞、經(jīng)典書(shū)籍的.閱讀、勵(lì)志詩(shī)歌的吟唱等活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書(shū)館,由學(xué)生專人負(fù)責(zé),做好借閱登記,繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流活動(dòng)”,各班學(xué)生建立讀書(shū)成長(zhǎng)記錄夾,包括年度讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)摘抄、讀后感、讀書(shū)成果展示等內(nèi)容,舉辦“名著大家談”主題班會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香家庭”建設(shè),讓家長(zhǎng)參與閱讀,在家庭營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
1、教師要樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí),學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)改變命運(yùn)”的意識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范,促進(jìn)教師專業(yè)與專長(zhǎng)共同發(fā)展,爭(zhēng)取“人人有專長(zhǎng),個(gè)個(gè)有榮譽(yù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》,健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施,建立學(xué)困生幫教和獎(jiǎng)勵(lì)制度,開(kāi)展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強(qiáng)中小學(xué)間、學(xué)科間教師的協(xié)作制度,充分認(rèn)識(shí)教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學(xué)資源,提高資源的共享性。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十
作為本學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,我深知自己的責(zé)任重大,為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)院本學(xué)期學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)院具體實(shí)際情況,擬定工作計(jì)劃如下:
一:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及師生間交流,提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體工作水平及個(gè)人綜合素質(zhì):
(1)組織學(xué)生干部培訓(xùn),使每名學(xué)生干部都能認(rèn)清自身責(zé)任,初步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作技巧和方法的理論知識(shí),在新生中選拔學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為下一任學(xué)生干部的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(2)在日常工作中,明確各部門(mén)職責(zé)同時(shí),加強(qiáng)各部門(mén)間的交流與合作,使各部門(mén)間人。
員能夠團(tuán)結(jié)合作,鍛煉各位學(xué)生會(huì)干部的人際交往能力,把團(tuán)委學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
(3)完善管理制度,加強(qiáng)制度的執(zhí)行力,以身作則,獎(jiǎng)懲分明。在組織部及各系組織部。
找一名部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍的監(jiān)督工作。
(4)以茶話會(huì)等形式增進(jìn)師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關(guān)。
系。
二:迎新工作及新生的指導(dǎo)工作:
(1)由于在高中時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重及老師的嚴(yán)格管教,所以大部分學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)及自制力都很弱。針對(duì)這一情況,我們把新生的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變及端正學(xué)習(xí)態(tài)度工作重點(diǎn)。首先,加強(qiáng)查課力度,對(duì)無(wú)故缺課者要嚴(yán)肅處理,對(duì)期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立榜樣。根據(jù)新生具體轉(zhuǎn)變情況在逐漸降低監(jiān)管力度,直至新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)大學(xué)提供了一個(gè)寬松的環(huán)境,給學(xué)生提供了更多展示自己的舞臺(tái),在保證新生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),針對(duì)同學(xué)們的興趣,合理安排課外活動(dòng),盡可能給同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)生干部包班進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
三:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)習(xí)部學(xué)生干部和班委有機(jī)結(jié)合起來(lái),這部分工作主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
四:日常工作:
(1)監(jiān)督和指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,決不侵占各部門(mén)部長(zhǎng)在本部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利,給他們提。
供足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)各部門(mén)開(kāi)展新穎的活動(dòng)。
(2)定期組織召開(kāi)例會(huì),各部門(mén)對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃,完善不足。
(3)定期向老師匯報(bào)工作,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)及建議,在以后工作中不斷完善。五:個(gè)人計(jì)劃:
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力拼搏,為全院同學(xué)做出表率。
(2)保持良好的工作作風(fēng),集思廣益,決不獨(dú)斷專行,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
(3)注意自身形象,時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部,嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)做出表率。
以上是我這個(gè)學(xué)期的初步工作計(jì)劃,不足的地方我會(huì)在實(shí)際工作中加以注意,爭(zhēng)取能把工作做到最好!
學(xué)生會(huì)主席:王子軍。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十一
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為動(dòng)力,全面深化放飛教育活動(dòng),深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
目標(biāo)任務(wù)。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個(gè)代表”重要思想、十六屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價(jià)值。
2、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、全面實(shí)施新課程改革,加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,積極開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動(dòng),努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點(diǎn)工作。
一、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,廣泛開(kāi)展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛(ài)心從事教育,使廣大教師具有熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤(pán)振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡,開(kāi)展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書(shū)策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書(shū)相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書(shū)筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過(guò)讀書(shū)具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,提升人生價(jià)值。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書(shū)交流,以名教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。注重名師資源開(kāi)發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報(bào),展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
5、完善教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6、加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)開(kāi)展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、觀看班主任工作講座,分層次對(duì)班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項(xiàng)全能”比賽創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
7、繼續(xù)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊(duì)伍能管理力。落實(shí)中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)管理方法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)高效管理意識(shí);定期召開(kāi)年級(jí)組工作調(diào)度會(huì)和交流會(huì),提高年級(jí)組工作效率和工作水平。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實(shí)效性的德育序列化體系。抓好以弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。
——弘揚(yáng)和培育民族精神教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心,舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”專題報(bào)告會(huì)、“學(xué)英雄,憶英雄”主題班隊(duì)會(huì)、“群英會(huì)”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育。以“新五講四美”為目標(biāo)講誠(chéng)信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語(yǔ)言美、行為美、心靈美、儀表美,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,開(kāi)展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明、行為習(xí)慣。繼續(xù)設(shè)立“少先隊(duì)先鋒崗”,成立大隊(duì)委督察隊(duì),對(duì)中隊(duì)工作進(jìn)行檢查。實(shí)行年級(jí)組教師輪流值班制和年級(jí)組常規(guī)管理通報(bào)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問(wèn)題?!\(chéng)信教育。以“誠(chéng)信作業(yè)”、“誠(chéng)信課堂”、“誠(chéng)信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠(chéng)信試場(chǎng)”為重點(diǎn),明確誠(chéng)信的重要性和迫切性,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠(chéng)信是一種高品位的道德素質(zhì),培育誠(chéng)信師生,打造誠(chéng)信校園?!浴叭?xiàng)教育”活動(dòng)的內(nèi)容為重點(diǎn),開(kāi)展編創(chuàng)童謠活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式接受教育,提高教育效果。
9、深化放飛教育活動(dòng),積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)周報(bào)展評(píng)、班級(jí)自主管理等系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)“師生同讀一本書(shū)”、“與家長(zhǎng)同讀一本書(shū)”等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo),注重實(shí)效,以年級(jí)組為單位開(kāi)展一次具有年級(jí)組特色的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),展示讀書(shū)成果;舉行少先隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)作文、現(xiàn)場(chǎng)答辯、才藝展示“三項(xiàng)全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái)。
10、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),強(qiáng)化國(guó)防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)開(kāi)展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩”“三心”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛(ài)心助奧運(yùn)紅領(lǐng)巾超市”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生積極為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn),提高學(xué)生動(dòng)手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華;確定3月份為“安全教育活動(dòng)月”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力;定期邀請(qǐng)公安、司法、交警隊(duì)、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報(bào)告。
11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。完善“檔案袋評(píng)價(jià)制度”,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展為宗旨,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣化和評(píng)價(jià)主體的多元化,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,最大限度地發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、鑒定、調(diào)節(jié)功能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師。繼續(xù)實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)評(píng)價(jià)制度的探索和研究。評(píng)選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標(biāo)兵”。
12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,排解學(xué)生的心理困擾,樹(shù)立心理健康意識(shí),健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞和珍惜,獲得對(duì)生命的真正了解,學(xué)會(huì)生存和生活。
13、進(jìn)一步深化三延伸教育。定繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;深入開(kāi)展“百名教師進(jìn)千家”活動(dòng),加強(qiáng)過(guò)程性指導(dǎo),推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和做法;舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或班級(jí)展示會(huì),增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和交流。
三、積極開(kāi)展教育科研,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
14、進(jìn)一步加強(qiáng)完善常規(guī)管理,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
——上課要體現(xiàn)新課程理念,把實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變。
——備課要體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,具有獨(dú)創(chuàng)性、明確性、適用性、實(shí)用性,體現(xiàn)個(gè)性,體現(xiàn)反思,堅(jiān)決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一、二、六年級(jí)開(kāi)展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并逐步把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)向全校推廣?!D(zhuǎn)變聽(tīng)課過(guò)程中的角色,不是旁觀者,而是教學(xué)活動(dòng)的參與者、組織者,做好聽(tīng)課前的準(zhǔn)備、聽(tīng)課中的記錄和聽(tīng)課后的思考,取長(zhǎng)補(bǔ)短,研究并改進(jìn)自己的教學(xué)。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。——加大過(guò)程性管理力度。進(jìn)一步抓好單元過(guò)關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過(guò)程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、參評(píng)與互評(píng)的評(píng)價(jià)考試體系,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。——繼續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)方法的指導(dǎo),注重情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感。組織開(kāi)展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?!浴白隹鞓?lè)作業(yè),享快樂(lè)童年”為理念,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對(duì)性、層次性,推行長(zhǎng)期作業(yè)、研究性作業(yè)、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評(píng)選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
15、積極推進(jìn)新課程改革,大力提高教學(xué)水平。
——深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重對(duì)學(xué)生情感的.培養(yǎng),積極推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式。舉行主題課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開(kāi)發(fā)性、靈活性、特色性”的原則,積極開(kāi)發(fā)校本課程,讀書(shū)活動(dòng)以古詩(shī)詞為重點(diǎn),研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動(dòng)為重點(diǎn),動(dòng)手制作以剪紙、年畫(huà)、編中國(guó)結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動(dòng)為重點(diǎn),使學(xué)生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營(yíng)養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的精神支柱?!e極開(kāi)展有主題的校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思,課堂教學(xué)反思加強(qiáng)課前和課中的反思;實(shí)施“五個(gè)一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫(xiě)一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期組織一次教研沙龍,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。
16、抓好重大課題實(shí)驗(yàn),以課題帶動(dòng)科研。以全國(guó)學(xué)科四結(jié)合實(shí)驗(yàn)、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的研究實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,做好實(shí)驗(yàn)成果的總結(jié)和推廣,完善課題組管理制度,實(shí)行課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,定期舉辦交流會(huì),單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進(jìn)教科研質(zhì)量的提高。支持鼓勵(lì)教師申報(bào)校級(jí)課題。
17、加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),使教師具備獨(dú)立的見(jiàn)解,豐富的想象,創(chuàng)新的愿望,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì);增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極探索科學(xué)的幼教方法,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造安全、宜人的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,探索的興趣,快樂(lè)的情緒和獨(dú)立的人格,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育。
四、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,努力辦出學(xué)校特色。
19、堅(jiān)持“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)青少年健康為主要目的,堅(jiān)持上好兩操兩課兩活動(dòng)。深入開(kāi)展體育教學(xué)研究,進(jìn)一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率。抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。四月上旬舉辦校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20、廣泛開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,搞好常見(jiàn)病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播;經(jīng)常深入課堂,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校校園衛(wèi)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
21、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,認(rèn)真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)辦好“小記者團(tuán)”、“小書(shū)法家協(xié)會(huì)”、“小美術(shù)家協(xié)會(huì)”“e時(shí)代小組”等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
五、加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
22、加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持“以人為本”,提高校園文化品位,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門(mén)的規(guī)劃設(shè)計(jì)施工。
23、認(rèn)真貫徹落實(shí)《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,堅(jiān)持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,量入為出,精打細(xì)算,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責(zé),更新管理方式,實(shí)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護(hù)水平,做好兩基復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
24、堅(jiān)持后勤工作為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)和高效服務(wù)的意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
六、搞好群團(tuán)工作,發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的積極作用。
25、認(rèn)真貫徹落實(shí)新《工會(huì)法》,發(fā)揮工會(huì)組織的作用,努力為教職工解決工作、生活中的實(shí)際困難。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),有理想有追求,專心致志教書(shū)育人,努力為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同發(fā)展。召開(kāi)第三屆教代會(huì),落實(shí)工會(huì)“四項(xiàng)職能”,提高民主管理、民主監(jiān)督水平;認(rèn)真落實(shí)《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》,抓好教工提案的落實(shí),積極搞好“送溫暖”工程;組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和專題活動(dòng),豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,促進(jìn)教師健康發(fā)展;主動(dòng)配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強(qiáng)學(xué)校工作的凝聚力和向心力。
26、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)青年教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)青年教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十二
在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針,以確保全體師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn),以提高全體師生和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實(shí)文件精神,以“開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展隱患排查治理,進(jìn)一步開(kāi)展安全教育活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集中時(shí)間,集中力量,查找學(xué)校安全工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實(shí)安全工作措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,落實(shí)安全責(zé)任,突出工作重點(diǎn),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,健全學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變,減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2、深入開(kāi)展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時(shí)排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過(guò)程中的安全工作,加強(qiáng)教育和管理,確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
4、進(jìn)一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,每月開(kāi)展一次演練活動(dòng)。
5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo),努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
三、主要工作。
(一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理,明確安全工作職責(zé)。
2、層層落實(shí)安全責(zé)任,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教師。
3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
4、落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,強(qiáng)化家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí),明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。
(二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī),依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年,學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。
2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平。要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況,管理有無(wú)疏漏,教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無(wú)安全問(wèn)題,做到多觀察,勤檢查,預(yù)防各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
(三)扎實(shí)開(kāi)展安全、法制和心理健康教育,增強(qiáng)師生的法制、安全意識(shí)。1、安全教育工作經(jīng)?;?、制度化。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng),全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)開(kāi)展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動(dòng)。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內(nèi)容,做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用,強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念。
3、拓寬學(xué)校安全教育思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制,制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng),師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
5、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。通過(guò)法制副校長(zhǎng)及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí),提高師生的安全法制素質(zhì)。
6、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過(guò)心理健康教育課、心理健康講座等,加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。
(四)加強(qiáng)日常安全工作管理,提高學(xué)校安全工作管理水平。
1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。
(1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等),學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見(jiàn),及時(shí)提醒師生并采取防范措施。
(2)做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn),適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育,并采取積極措施,嚴(yán)防各種常見(jiàn)病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。
(3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型集體活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度,對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控,要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校保安工作。一是要落實(shí)保安的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門(mén)關(guān),預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
(7)建立安全臺(tái)帳。確定專人負(fù)責(zé)安全檔案的管理。安全檔案應(yīng)分類裝訂成冊(cè),主要內(nèi)容有組織機(jī)構(gòu)、安全責(zé)任書(shū)、安全制度(含預(yù)案)、安全教育(時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)情況、圖片等)、安全會(huì)議紀(jì)錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。
2.加強(qiáng)交通安全管理。
(1)加強(qiáng)交通法規(guī)教育。一是教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐非法接送車(chē);二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車(chē)、行路等交通安全知識(shí)和安全意識(shí)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學(xué)途中的交通安全。徒步上下學(xué)的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣;家長(zhǎng)接送的,教育家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,用摩托車(chē)等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無(wú)保護(hù)能力的老年人用車(chē)接送孩子。學(xué)校通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,將上述有關(guān)情況告知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全監(jiān)管。
(2)加強(qiáng)教師私車(chē)的安全管理。目前,教師上下班私家車(chē)逐漸增多。一是學(xué)校要時(shí)刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預(yù)防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車(chē)上下班時(shí)段正是學(xué)生上放學(xué)的高峰期,要謹(jǐn)慎駕駛,避免事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
(1)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育;利用黑板報(bào)、宣傳窗等形式開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校每學(xué)期集中開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)不少于2次。
(2)加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理。供應(yīng)開(kāi)水的熱水器或開(kāi)水桶必須專人保管。
4.加強(qiáng)消防安全工作。
(1)加強(qiáng)消防安全宣傳教育和演練。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,開(kāi)展必要的撤離、疏散應(yīng)急演練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
(2)完善消防設(shè)施。各類消防設(shè)施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修理更換,并加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn);認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;要保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無(wú)阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
(3)加強(qiáng)日常消防安全管理,定期開(kāi)展消防工作檢查。
(五)繼續(xù)落實(shí)“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作學(xué)校繼續(xù)高度落實(shí)“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓。制訂新學(xué)年“平安校園”計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,要進(jìn)一步加大“平安校園”建設(shè)的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造人人參與建設(shè)“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過(guò)率,推動(dòng)建設(shè)“平安校園”各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
(六)健全信息反饋機(jī)制,確保學(xué)校安全信息暢通準(zhǔn)確。
1.嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制。學(xué)校做好安全信息收集、報(bào)送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。
2.對(duì)安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當(dāng)?shù)卣?、公安、急救中心等部門(mén)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十三
以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,精細(xì)常規(guī)過(guò)程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn):1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn):1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開(kāi)放的門(mén)戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。
(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹(shù)人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級(jí)組、備課組,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。
采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措,分層推進(jìn),分類指導(dǎo),抓實(shí)個(gè)輔,抓實(shí)月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開(kāi)展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、同課異構(gòu)及教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒(méi)有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒(méi)有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來(lái),我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開(kāi)展了一系列工作。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我校除繼續(xù)開(kāi)展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
四是召開(kāi)主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒(méi)有牌照的機(jī)動(dòng)車(chē),不要購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生不合格的“三無(wú)”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng),使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門(mén)口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開(kāi)展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過(guò)多種途徑,使教職工的師德水平和教書(shū)育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十四
新學(xué)期制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,能夠更好的安排時(shí)間和工作,對(duì)學(xué)生的教育工作也會(huì)更好把控。范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》和鎮(zhèn)教辦新學(xué)期工作計(jì)劃,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,初步彰顯課改特色,常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、文化立校,辦好群眾滿意的教育、學(xué)生適合的教育。
二、主要工作目標(biāo):
1、積極謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要,制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性、超前性和科學(xué)性,引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
2、全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育。加強(qiáng)特色活動(dòng)課程建設(shè),深入推進(jìn)藝體“2+1”工程,加強(qiáng)學(xué)生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育,在學(xué)生全面發(fā)展方面爭(zhēng)創(chuàng)特色。
3、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng)。以“愉悅課堂”教學(xué)研究共同體為平臺(tái),深入推進(jìn)高效課堂研究,努力促進(jìn)課堂教學(xué)水平和研究水平不斷提高。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,努力增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)師德建設(shè)“六個(gè)一”工程。創(chuàng)新教師培訓(xùn),有效開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)的校本培訓(xùn)。高效抓實(shí)行政例會(huì),著力提高管理隊(duì)伍水平。
5、深入推進(jìn)文化立校,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)文化發(fā)展學(xué)校意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化景觀建設(shè),營(yíng)造學(xué)校校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富學(xué)校發(fā)展文化底蘊(yùn),學(xué)校文化品味進(jìn)一步提升;加強(qiáng)教育科研工作,積極申報(bào)“十二五”科研課題,實(shí)施草根化研究戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高科研促進(jìn)教育教學(xué)的針對(duì)性、有效性。
三、主要工作要求與措施:
(一)堅(jiān)持依法治教,凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。
2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確立科學(xué)的質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關(guān)心每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面而有個(gè)性的發(fā)展,要讓學(xué)校成為學(xué)生各得其所、各取所需的場(chǎng)所,為學(xué)生提供適合的教育,讓教育成為教育,讓教育回歸教育。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、舉報(bào)和問(wèn)責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強(qiáng)化問(wèn)責(zé),學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)情況列入對(duì)全體教職員工績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、遵循教育規(guī)律,注重教育教學(xué)的科學(xué)性。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、初中14條等教學(xué)常規(guī)要求長(zhǎng)期不變;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督查與管理,深入推進(jìn)有效教學(xué),全面關(guān)注師生生活質(zhì)量,寬松教師、寬容學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(二)抓實(shí)有效教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、堅(jiān)持德育為先,不斷改進(jìn)德育工作。強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),推進(jìn)“小事德育工程”,要細(xì)化方案、強(qiáng)化落實(shí),將養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面,爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校以“五個(gè)學(xué)會(huì)”中1-2個(gè)學(xué)會(huì)為切入口,有效推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展系列主題教育,認(rèn)真組織學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),在雙休日、節(jié)假日參加社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。逐月安排德育主題系列活動(dòng),切實(shí)做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有成效。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用,以學(xué)校教育為主陣地,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強(qiáng)化校外輔導(dǎo)站建設(shè),發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。
2、強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育,大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。堅(jiān)持健康第一,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和體格檢查工作,3月份舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。不斷加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程建設(shè),積極參加縣特色活動(dòng)課程評(píng)比,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)興趣組要正常活動(dòng),要高效訓(xùn)練,本學(xué)期要組織成果匯報(bào)。“五四”青年節(jié)組織校園“十佳歌手”評(píng)比。積極參加教育局舉行的中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽、學(xué)生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學(xué)生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競(jìng)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái),有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為指導(dǎo)思想,以校本化高效課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),以學(xué)校教研活動(dòng)、“愉悅課堂”教學(xué)共同體研討活動(dòng)為平臺(tái),以教學(xué)視導(dǎo)和課堂模式申報(bào)驗(yàn)收為抓手,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài),努力形成學(xué)校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動(dòng)單有效制作、班級(jí)文化營(yíng)造、小組建設(shè)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的建立為研討和推進(jìn)重點(diǎn),強(qiáng)化行政推動(dòng),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)高校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,初步形成高校課堂教學(xué)模式;上半年開(kāi)展高校課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)取一次性通過(guò)縣局驗(yàn)收;積極承辦好期中前教辦在我校召開(kāi)的以活動(dòng)單的有效制作和班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)為重點(diǎn)的課改推進(jìn)會(huì)議。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組正常深入課堂做好課改指導(dǎo)、服務(wù)工作,切實(shí)為一線教師解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問(wèn)題,同時(shí)做好課改活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班教學(xué),抓實(shí)兩輪復(fù)習(xí)和兩??荚囇杏懀路菡匍_(kāi)學(xué)校畢指工作會(huì)議。
4、提升內(nèi)涵,大力實(shí)施學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)學(xué)校文化發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè),修訂完善學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強(qiáng)學(xué)校景觀文化的建設(shè),做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁;組織建立學(xué)生文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂(lè)器興趣組,繪畫(huà)興趣組等,利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間,積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織有專長(zhǎng)的教師在學(xué)校內(nèi)開(kāi)辦專題講座,營(yíng)造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)師生閱覽室、圖書(shū)室建設(shè),開(kāi)好語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀指導(dǎo)課,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
5、打造學(xué)校特色。本學(xué)期學(xué)校將圍繞“新教育”實(shí)驗(yàn)中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同體”為平臺(tái),積極尋求學(xué)校特色建設(shè)的突破口,遵循從特色項(xiàng)目到學(xué)校特色、從特色學(xué)校到品牌學(xué)校的跨越發(fā)展路徑,注重學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開(kāi)發(fā)、拓寬思路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。
(三)抓實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、弘揚(yáng)如東教育精神,提升師德師風(fēng)水平。始終將師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,注重價(jià)值引領(lǐng)和精神建設(shè),大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢(shì)下,注重培育并發(fā)揚(yáng)“特別負(fù)責(zé)任、特別講科學(xué)”的如東教育精神品質(zhì),組織開(kāi)展“樹(shù)立正確的價(jià)值觀”主題教育,通過(guò)宣傳引導(dǎo)、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領(lǐng)教師胸懷教育理想和激情,堅(jiān)守教育信念和使命,形成正確的價(jià)值觀。抓實(shí)對(duì)全體教職工新學(xué)期師德承諾15條工作,堅(jiān)持師德建設(shè)“六個(gè)一”工程,即:履行一份承諾、召開(kāi)一月一次例會(huì)、開(kāi)展一次校本培訓(xùn)、舉辦一場(chǎng)師德演講、完成一篇心得體會(huì)、舉行一次學(xué)??偨Y(jié)評(píng)比;建立健全師德師風(fēng)建設(shè)制度,實(shí)行教師師德問(wèn)責(zé)制,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),對(duì)師德失范教師實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決制。關(guān)注青年教師群體,強(qiáng)化教育理想教育,關(guān)心青年教師良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開(kāi)展正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀和家庭觀討論活動(dòng),在“五四”青年節(jié)期間,組織評(píng)選“優(yōu)秀青年教師”活動(dòng),組織青年教師話題交流活動(dòng)。
2、不斷激發(fā)學(xué)校教師隊(duì)伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評(píng)比工作組織學(xué)校骨干教師評(píng)比工作,大力開(kāi)展教師讀書(shū)、教學(xué)沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓(xùn)、優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)突出骨干教師管理與引領(lǐng);通過(guò)真情服務(wù)教職工,努力創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護(hù)教職工合法權(quán)益,不斷改善教師待遇,關(guān)注教師生存狀況,關(guān)心教師身心健康,提高教師生活質(zhì)量,激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的工作熱情。創(chuàng)新對(duì)教師評(píng)價(jià)機(jī)制,不僅關(guān)注教師教育教學(xué)能力,還要關(guān)注教師的師德修養(yǎng),關(guān)注過(guò)程,注重實(shí)效,倡導(dǎo)教師教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)風(fēng)格打造,激勵(lì)教師追求教育理想、爭(zhēng)當(dāng)教育行家。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓實(shí)青藍(lán)工程。有計(jì)劃組織鎮(zhèn)校教師培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力提高培訓(xùn)實(shí)效;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”,注重過(guò)程管理,建立師徒捆綁考核機(jī)制;注重教師“草根化”培訓(xùn),讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升素質(zhì),積極組織和參與各項(xiàng)培訓(xùn);鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,逐步擴(kuò)大高一級(jí)學(xué)歷比例。
4、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究。以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī),積極開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報(bào)工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開(kāi)展群眾性科研活動(dòng);以“五小”活動(dòng)(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競(jìng)賽等內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展草根化的校本教科研活動(dòng),提高科研實(shí)效,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。全體教師要有計(jì)劃地讀書(shū),完成必讀書(shū)目的閱讀任務(wù),積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得,認(rèn)真參加讀書(shū)研討活動(dòng),一學(xué)期讀書(shū)心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好學(xué)校教研課、匯報(bào)課等,每人每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。
5、切實(shí)加強(qiáng)教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。行政人員要勤于學(xué)習(xí),科學(xué)謀劃教育發(fā)展,真抓實(shí)干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題;注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長(zhǎng)要積極參加讀書(shū)、專題工作研討、交流等,不斷提高校長(zhǎng)科學(xué)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學(xué),掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán),做專家型、學(xué)者型的管理者,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周至少聽(tīng)2節(jié)隨堂課,認(rèn)真落實(shí)行政聽(tīng)課校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)制度,行政人員向全校教師至少開(kāi)課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制,即“讀書(shū)考學(xué)、履職考察、績(jī)效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學(xué)期學(xué)校行政人員績(jī)效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),塑造良好社會(huì)形象,學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開(kāi)展崗位廉政教育的實(shí)施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關(guān)注細(xì)節(jié),檢點(diǎn)行為;四要牢固樹(shù)立群眾意識(shí),形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實(shí)施對(duì)在崗中層以上行政人員的考核制。
6、推進(jìn)崗位管理制度,全面實(shí)行教師績(jī)效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學(xué)制訂我鎮(zhèn)崗位設(shè)置方案、教職工競(jìng)聘上崗和合同管理制度,組織實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。全面實(shí)行績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,不斷完善我校教職工績(jī)效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)功能,認(rèn)真研究完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。
(四)抓實(shí)綜治安全,著力構(gòu)建和諧校園。
1、強(qiáng)化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學(xué)校安全隱患月查工作要求》,強(qiáng)化師生交通安全知識(shí)教育,本學(xué)期至少組織一次專題交通安全知識(shí)教育活動(dòng),按要求開(kāi)展安全防范演練。加大“平安校園”建設(shè)力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強(qiáng)化教育保安隊(duì)伍建設(shè)。依托涉教糾紛調(diào)處工作室,切實(shí)做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護(hù)教育穩(wěn)定。
2、建設(shè)長(zhǎng)安校園,服務(wù)教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責(zé)任到位、考核到位、臺(tái)帳到位;強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長(zhǎng)接送學(xué)生環(huán)節(jié)的管理;強(qiáng)化學(xué)校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實(shí)效;各學(xué)校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,要加大對(duì)安全隱患排查治理的力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)整治,不斷夯實(shí)學(xué)校安全防范基礎(chǔ);進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和一票否決制,認(rèn)真落實(shí)大型活動(dòng)審批制度、重大傷亡事故報(bào)告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查,做到天天查、周周結(jié)、月月報(bào);切實(shí)加強(qiáng)法制教育,要把法制教育列入學(xué)校課時(shí)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)、考試“五落實(shí)”,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的職能,本學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對(duì)學(xué)生要注重心理疏導(dǎo)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi),一經(jīng)查實(shí),追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)貫徹教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車(chē)管理規(guī)定》;學(xué)校監(jiān)委會(huì)要認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校教育經(jīng)費(fèi)支出管理,切實(shí)保證公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)使用,按項(xiàng)目報(bào)支,嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),加強(qiáng)食堂伙食管理和調(diào)研,保證飲食安全,保證學(xué)生吃好、吃足,不擠占學(xué)生伙食費(fèi);后勤財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,嚴(yán)格物資采購(gòu)、驗(yàn)收、進(jìn)出庫(kù)操作規(guī)范;加強(qiáng)各校財(cái)務(wù)內(nèi)審組建設(shè),切實(shí)做好對(duì)各校財(cái)務(wù)運(yùn)行和食堂管理的審計(jì)、監(jiān)督,杜絕違紀(jì)違法事情發(fā)生。
5、嚴(yán)禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校及個(gè)人私自征訂或向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教育主管部門(mén)規(guī)定之外的教輔資料;堅(jiān)決杜絕銷(xiāo)售部門(mén)或其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷(xiāo)教輔材料和其他商品。
(五)突出作風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育。
1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,著力推進(jìn)“五好”黨組織建設(shè),即:創(chuàng)建一個(gè)好的班子、塑造一支好的黨員隊(duì)伍、形成一種好的作風(fēng)、制定一套好的制度、營(yíng)造一個(gè)好的氛圍、實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的效果;以慶祝建黨90周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展師生主題讀書(shū)、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動(dòng),激發(fā)黨員、師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的情懷;繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持“四個(gè)貫徹始終”:把組織學(xué)習(xí)貫徹始終、把加強(qiáng)制度建設(shè)貫徹始終、把解決實(shí)際問(wèn)題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終,積極開(kāi)展“三個(gè)一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要求教師做到的,黨員先做到,尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的引導(dǎo)。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師文體活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,聽(tīng)取教師呼聲,為教師排憂解難,促進(jìn)教師隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)行政工作作風(fēng)建設(shè)。更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí),通過(guò)做好方方面面的工作,切實(shí)做好對(duì)教職工服務(wù)工作,盡最大可能滿足教職工的需求,努力創(chuàng)建師生、家長(zhǎng)滿意的教育,當(dāng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的表率,認(rèn)真踐行“務(wù)實(shí)、精致、卓越”的核心價(jià)值理念,打造干部作風(fēng)建設(shè)新局面。
四、逐月部署:
1、正月十二召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)縣局、鎮(zhèn)行政工作會(huì)議,部署開(kāi)學(xué)工作。組織教師制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃、進(jìn)行集體備課,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、正月十三、十四組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),進(jìn)行寒假作業(yè)測(cè)試。
3、正月十五師生正式按課表上課,舉行開(kāi)學(xué)典禮或開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話。
4、迎接上級(jí)開(kāi)學(xué)工作檢查。
5、與教師簽訂安全、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)。
6、組織2011年中考報(bào)名工作。
7、召開(kāi)行政例會(huì),班主任例會(huì)。
本站()。
9、安全工作常規(guī)檢查。
1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導(dǎo)。
2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動(dòng)。
教導(dǎo)處組織教學(xué)六認(rèn)真檢查,對(duì)備課、作業(yè)批改中欠認(rèn)真、不符合規(guī)范的提出整改意見(jiàn)。
3、按上級(jí)要求做好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。
4、舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、畢業(yè)班階段抽測(cè),召開(kāi)2011年畢指工作會(huì)議。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織初一二年級(jí)階段質(zhì)量分析會(huì)議。
8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究高效課堂模式構(gòu)建及申報(bào)工作。
9、工會(huì)組織慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。
10、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
2、期中前“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,對(duì)不合格者提出整改意見(jiàn)并做好記載。
3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開(kāi)的期中課改工作會(huì)議(飲中)。
5、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
6、舉行初三一??荚嚰捌滟|(zhì)量分析會(huì)。
7、組織初一二期中復(fù)習(xí)與考試。
8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。后勤組織財(cái)務(wù)及其他項(xiàng)目的檢查工作。
9、組織初三學(xué)生參加體育中考及英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試工作。
10、各年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
11、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、團(tuán)支部組織發(fā)展新團(tuán)員,搞好慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動(dòng)。
3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試,并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。
4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織六認(rèn)真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競(jìng)賽等方面對(duì)教學(xué)人員作全面考查,對(duì)工作不合格者批評(píng)教育,并做好記載。
8、做好部分教師職稱評(píng)審工作。
9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
六、七月份:
1、組織畢業(yè)班師生大會(huì),進(jìn)行中考沖刺動(dòng)員。
2、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)2010年上級(jí)中招工作意見(jiàn),組織畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)中考志愿。
3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報(bào)名工作。
4、中考考前談話,做好中考全面工作。
5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。
6、教導(dǎo)處進(jìn)行六認(rèn)真檢查,對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行歸檔。
7、各部門(mén)做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié),對(duì)全體人員進(jìn)行學(xué)考核。
8、落實(shí)新初三師生方案,做好新初一招生工作。
9、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,做好評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評(píng)選工作。
10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。
11、組織評(píng)選骨干教師等各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人送鎮(zhèn)參評(píng)。
12、組織慶祝建黨90周年活動(dòng)。
13、校務(wù)會(huì)議,散學(xué)典禮。
14、籌劃和實(shí)施學(xué)校暑期維修。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持“以人為本”,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開(kāi)展,如有急需急用,應(yīng)及時(shí)購(gòu)置,按時(shí)發(fā)放到使用人手中。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時(shí)修理、或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時(shí)供電、供水,及時(shí)排除故障,保證水、電使用暢通。
5、全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時(shí)要勇于犧牲自己的時(shí)間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過(guò)硬,保障有力。
6、不斷加強(qiáng)對(duì)食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽(tīng)取師生對(duì)食堂工作的改進(jìn)意見(jiàn),自覺(jué)地接受師生對(duì)食堂工作的監(jiān)督。力爭(zhēng)使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
7、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。加大督查力度,堅(jiān)持做到食堂廚具、餐具每天定時(shí)消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺(tái)和餐具的清潔。
9、食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),降低不必要的消耗。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
1、添置好開(kāi)學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書(shū)簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。
3、負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修,檢查工作,及時(shí)消除事故隱患。
4、增訂好新一年級(jí)及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
5、積極配合和做好樹(shù)人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。
6、對(duì)學(xué)校及各科室開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好協(xié)助工作。
7、做好各種會(huì)議及承辦區(qū)級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
8、定期對(duì)學(xué)校的草坪、樹(shù)木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。
9、本學(xué)期對(duì)食堂制訂了規(guī)范化管理細(xì)則。
10、并對(duì)班級(jí)制訂了用餐管理細(xì)則及設(shè)備、設(shè)施管理細(xì)則,并對(duì)各班進(jìn)行不定期地檢查。
11、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)登記入冊(cè)、清查工作,在學(xué)期結(jié)束前對(duì)各所屬完小進(jìn)行固定資產(chǎn)檢查。
12、安排好實(shí)習(xí)生來(lái)校實(shí)習(xí)吃住工作。
13、接受上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)食堂衛(wèi)生工作檢查,及時(shí)提醒食堂人員一年一度健康檢查。
14、為進(jìn)一步做好總務(wù)后勤工作,請(qǐng)老師們填寫(xiě)好聯(lián)系單,交總務(wù)處。
15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。
以上是我處2008學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃,請(qǐng)全體老師監(jiān)督我們的工作,對(duì)我們工作中的問(wèn)題及時(shí)提出批評(píng)和建議,以便我們及時(shí)改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)總務(wù)處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2008年9月。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十六
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jī)效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開(kāi)課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書(shū)活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
“健康第一”的方針,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等,并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,組織召開(kāi)好教代會(huì),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十七
為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)__文件和上級(jí)有關(guān)的會(huì)議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)學(xué)校班子建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)__號(hào)文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書(shū)為友,親近名家,與名家對(duì)話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對(duì)教育現(xiàn)象和問(wèn)題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。
(2)隊(duì)伍建設(shè)。
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動(dòng)教師自覺(jué)養(yǎng)成基于“愛(ài)心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號(hào)),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)需要的專業(yè)能力。積極開(kāi)展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,撰寫(xiě)工作日記和教育敘事,開(kāi)辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺(jué)和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問(wèn)中思索,在自省中提升。
2、德育工作。
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、海納百川、樂(lè)善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無(wú)縫銜接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動(dòng)結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)改變簡(jiǎn)單說(shuō)教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級(jí)德育培訓(xùn),深入開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問(wèn)題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門(mén)工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。
開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)公安部門(mén)專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請(qǐng)交通部門(mén)專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,本學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門(mén)衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),有關(guān)人員逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等規(guī)章和方案,對(duì)其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(閩教基[20__]61號(hào)),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過(guò)程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號(hào)《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。
四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹(shù)立“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的意識(shí),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真編寫(xiě)教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個(gè)重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平時(shí)的考試和訓(xùn)練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),并對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫(xiě)教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)〉〉,按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時(shí)查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時(shí)向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對(duì)在校的學(xué)生要千方百計(jì)地留住他們,讓他們生活得快樂(lè),學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開(kāi)放圖書(shū)室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開(kāi)展教研活動(dòng)。每?jī)芍芘e行一次教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽(tīng)前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動(dòng)鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開(kāi)源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書(shū)閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒(méi)有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠(chéng)合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。舉行家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十八
本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級(jí)包班問(wèn)題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開(kāi)師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》。
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過(guò)骨干教師、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等)。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。
20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長(zhǎng)點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個(gè)建設(shè),兩項(xiàng)工程”展開(kāi),“一個(gè)建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長(zhǎng)、有一定社會(huì)美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個(gè)工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長(zhǎng)工程”,具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè),為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展提供制度保障。
1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計(jì)組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn))。
2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進(jìn)民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財(cái)務(wù)、薪酬、會(huì)議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度,形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項(xiàng)工作按章辦事,規(guī)范運(yùn)行,確證學(xué)院的高效運(yùn)營(yíng)。
3、隊(duì)伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。
4、課程建設(shè):加強(qiáng)研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請(qǐng)行業(yè)專家聯(lián)合開(kāi)發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國(guó)際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。
5、輿論宣傳:加強(qiáng)與各高校和各媒體合作,通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、教育峰會(huì)等形式塑造學(xué)院良好形象,擴(kuò)大政治影響,初步形成具有一定的社會(huì)美譽(yù)度的學(xué)院品牌。
二、啟動(dòng)“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系,切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平。
北斗是指明方向的標(biāo)志,學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個(gè)杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個(gè)人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開(kāi)設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識(shí)要點(diǎn),掌握課程講授技能,提升實(shí)戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)知識(shí),一是講課技巧。針對(duì)江蘇省職業(yè)生涯教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍,我們引進(jìn)開(kāi)發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國(guó)際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時(shí)推出針對(duì)職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級(jí)遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書(shū)》。
三、繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),適時(shí)開(kāi)展處長(zhǎng)研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。
1、為與往年國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,根據(jù)國(guó)家考試時(shí)間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),面向全省高校組織報(bào)名,集中輔導(dǎo),集中考試。
2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對(duì)大賽的規(guī)則、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識(shí)體系和能力要求、注意事項(xiàng)等,進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
3、利用假期時(shí)間,為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長(zhǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍儲(chǔ)備中堅(jiān)力量。
四、實(shí)施“雄鷹成長(zhǎng)工程”,喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。
當(dāng)代的大學(xué)生,不缺少獲取知識(shí)的途徑,缺少的是自我經(jīng)營(yíng)的意識(shí)和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長(zhǎng)空。取名“雄鷹成長(zhǎng)工程”,就是希望通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn),讓大學(xué)生們真正成長(zhǎng)、成熟,實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費(fèi)講座、精英集訓(xùn),領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
1、“百萬(wàn)巡講計(jì)劃”:學(xué)院計(jì)劃三年內(nèi)讓每個(gè)大學(xué)生在校讀書(shū)期間都能有一次機(jī)會(huì)面對(duì)面聆聽(tīng)學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個(gè)講座不足以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許可以起到關(guān)鍵性的推動(dòng),改變一些想法,激發(fā)一個(gè)夢(mèng)想,推進(jìn)一點(diǎn)行動(dòng)。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會(huì)緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求,為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
2、萬(wàn)人精英計(jì)劃:在百萬(wàn)巡講的基礎(chǔ)上推出萬(wàn)人集訓(xùn)計(jì)劃。采用自愿和就近原則,提供針對(duì)性強(qiáng)、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測(cè)評(píng)解析,能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案。
3、千人領(lǐng)袖計(jì)劃:在萬(wàn)人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時(shí)提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機(jī)會(huì)。通過(guò)全面訓(xùn)練,達(dá)到改變思維,養(yǎng)成習(xí)慣,開(kāi)闊視野的效果,幫助學(xué)員建立自信,明確方向。
今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃,在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計(jì)劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式,單獨(dú)設(shè)計(jì)課程,確保授課質(zhì)量。
六、繼續(xù)做好省體育局退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)在原有合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),繼續(xù)成為國(guó)家體育局推廣項(xiàng)目。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十九
1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),深入開(kāi)展系列專題教育活動(dòng)。
2.本學(xué)期,要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過(guò)印發(fā)《代法回家》、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的校外教育。
3.學(xué)校將組織學(xué)生開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“厲害了,我的國(guó)”為主題的繪畫(huà)比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級(jí)日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評(píng)制度并認(rèn)真落實(shí),年末評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)。同時(shí)還要重點(diǎn)做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的德育教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有主題,有活動(dòng)過(guò)程。.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)園地、校園廣播等德育教育功能,努力營(yíng)造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅(jiān)持規(guī)范化的升降國(guó)旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開(kāi)展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)家長(zhǎng)的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車(chē)收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
二、教學(xué)常規(guī)工作.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊上好規(guī)定課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊(cè)是為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認(rèn)真對(duì)待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)行教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)展評(píng)活動(dòng),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。.全體教師實(shí)行有事請(qǐng)假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級(jí)日志,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級(jí)管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過(guò)教研組成員平時(shí)指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽(tīng)評(píng)課和教研活動(dòng),對(duì)新參加工作教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個(gè)學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,不斷完善學(xué)生的成長(zhǎng)檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評(píng)價(jià)。
7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。一是組織各年級(jí)的寫(xiě)字比賽活動(dòng),二是學(xué)生的讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng),三是各班級(jí)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并有記錄。每次活動(dòng)有主題、目的,有實(shí)施過(guò)程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。
三、體衛(wèi)藝工作。
1.音體美教師要開(kāi)齊開(kāi)足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動(dòng),確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
2.強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過(guò)制度、檢查、開(kāi)展活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢制度,做好常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。
3.認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到70%,并按時(shí)完成向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)數(shù)據(jù)工作。測(cè)試合格率要達(dá)到45%以上,并努力形成特色。要堅(jiān)持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
四、實(shí)驗(yàn)、電教、信息化建設(shè)工作。
1、實(shí)驗(yàn)教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開(kāi)設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須開(kāi)設(shè),堅(jiān)決避免教師說(shuō)實(shí)驗(yàn),學(xué)生聽(tīng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,師生借閱冊(cè)次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè),實(shí)驗(yàn)資源共享。
五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購(gòu)、蔬菜清洗、營(yíng)養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。
2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),索證采購(gòu)制度。要做好食堂的出入庫(kù)手續(xù),以備檢查。
1.安全工作涉及到每一個(gè)人。因此,全體教師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰(shuí)的崗位,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作落實(shí)到每一個(gè)人。
2.各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動(dòng),提高學(xué)生的自我安全防范能力。
3.加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴(yán)防陌生人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。
新學(xué)期,新起點(diǎn),全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來(lái)越好!
2017.08.28。
1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時(shí)間等),確定交流教師。
2.制定學(xué)校教科室工作計(jì)劃及各教研組計(jì)劃;3組織開(kāi)展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。
8.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);9.運(yùn)作“安全教育平臺(tái)”十月:
1.學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
5.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)6.學(xué)隊(duì)史、慶祝建隊(duì)日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);7.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”科技系列活動(dòng);十一月:
1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。
3.組織教師參加《2017泰州師說(shuō)》培訓(xùn)4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列少先隊(duì)主題活動(dòng);6.安全疏散演練十二月:
1.組織開(kāi)展冬季體育活動(dòng)。2.法制教育活動(dòng);3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:
1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。
2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,對(duì)考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計(jì);二月:1.評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。
3.對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核,收繳相關(guān)資料。4.對(duì)學(xué)校賬戶進(jìn)行核對(duì)檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺(tái)春節(jié)值班表。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇一
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、總體思路。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育,樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)公開(kāi),堅(jiān)持“分工不分家”部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制,健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開(kāi)展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。
3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。
積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。
以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作,動(dòng)員社會(huì)力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過(guò)硬,素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹(shù)立良好師表形象,形成熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇二
以《__區(qū)教育局20nn年教育工作要點(diǎn)》意見(jiàn)為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo),突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),把握形勢(shì)、銳意進(jìn)取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。
2.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持"綠色質(zhì)量觀",加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20nn年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績(jī)。
三、主要工作。
(一)、常規(guī)管理。
堅(jiān)持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善和實(shí)踐具有我校特色的教育模式,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評(píng)價(jià)等方面形成特色。
1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績(jī)效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。
2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開(kāi)展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用,深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。
3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過(guò)程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動(dòng)"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛(ài)護(hù)公物"人人有責(zé)",不熟視無(wú)睹;促進(jìn)管理精細(xì)化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管,形成教育合力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時(shí)時(shí)處處,事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn)。
(二)、教學(xué)工作。
堅(jiān)持"基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo),以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。
1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號(hào)與作為為大家所認(rèn)同。
2、圍繞"中考"這一重點(diǎn),抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級(jí)確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,扎扎實(shí)實(shí)抓好總復(fù)習(xí),抓好重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20nn年中考新佳績(jī)。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),形成合力。
(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時(shí)掌握考試信息與考試動(dòng)態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認(rèn)真分析近年來(lái)中考走勢(shì),研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問(wèn)題、新情況,把握工作的主動(dòng)權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實(shí)。
(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實(shí)際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對(duì)以往九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,認(rèn)真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門(mén)的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實(shí)干。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動(dòng)腦筋、做文章。要及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì),加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo),確保20nn年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。
4、重視藝體科教育,堅(jiān)持"健康第一"的思想。
(三)、隊(duì)伍建設(shè)。
以"肯教書(shū)、能教書(shū)、教好書(shū)"為重要標(biāo)準(zhǔn),全力打造一支"學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績(jī)效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。
2、以"名師工程"為平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開(kāi)展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng),凸顯亮點(diǎn),分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。
3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討和專題研究活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)水平。
(四)、后勤工作。
后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。
1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教職工的歸屬感和責(zé)任心。
2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。
3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強(qiáng)安全教育,上好"開(kāi)學(xué)第一課",落實(shí)安全責(zé)任制。重要場(chǎng)所、重大活動(dòng)、重要時(shí)段,建立健全安全預(yù)案制。定期開(kāi)展各類安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí),深入開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。
4、進(jìn)一步抓好突出開(kāi)源節(jié)流??倓?wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,陽(yáng)光收費(fèi),合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費(fèi),自覺(jué)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校各部門(mén)真抓實(shí)干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥"的思想,營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著的成績(jī),大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)"節(jié)約型校園"。
(五)、其他工作。
堅(jiān)持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)",突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。
1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭(zhēng)創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備,做好綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動(dòng)值班工作,確?;顒?dòng)有序和校園安全。
3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,積極推進(jìn)教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。
4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問(wèn)題,抱著對(duì)學(xué)校未來(lái)持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識(shí),及時(shí)研究對(duì)策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇三
全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),以競(jìng)業(yè)園學(xué)?!皢卧w問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心,優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校品牌效應(yīng)。
主要工作任務(wù)。
一、實(shí)施科學(xué)管理,健全機(jī)制體系,創(chuàng)生和諧校園。
二、深化課堂建設(shè),提升課堂標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建品牌課堂。
三、完善課程機(jī)制,構(gòu)建課程體系,形成課程文化。
四、挖掘傳統(tǒng)文化,培育德育特色,實(shí)現(xiàn)個(gè)性成長(zhǎng)。
五、改善辦學(xué)條件,豐富學(xué)校生活,共享教育人生。
具體工作措施。
本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共計(jì)20周。
本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)想”建設(shè)的開(kāi)頭年,更是我們競(jìng)業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的工作中,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見(jiàn)端倪,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)成效顯著,教師職業(yè)生活充實(shí)生動(dòng),已經(jīng)邁入全國(guó)品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期,面臨新的起點(diǎn),全體教職工要更加忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),更加求實(shí)于真理,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,將個(gè)體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將競(jìng)業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,以完善各項(xiàng)工作機(jī)制為重點(diǎn),突出抓好各級(jí)部教育教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,各學(xué)段重點(diǎn)工作績(jī)效考核體系,學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,教師特色建設(shè)評(píng)價(jià)體系。
(一)在全體干部教師職工隊(duì)伍中,開(kāi)展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,傳播傳統(tǒng)文化精神,踐行傳統(tǒng)文化要求活動(dòng),以“修身明事”為立教根本,以“長(zhǎng)善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。
(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),深入開(kāi)展‘星級(jí)黨員’創(chuàng)建“每月點(diǎn)評(píng)”活動(dòng),努力做好黨員隊(duì)伍的組織建設(shè),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。
努力強(qiáng)化干部隊(duì)伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識(shí)、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項(xiàng)素質(zhì)建設(shè),成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者,成為各項(xiàng)績(jī)核、評(píng)估的領(lǐng)先者。
進(jìn)一步完善“競(jìng)報(bào)”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時(shí)化、扁平化、公開(kāi)化,形成“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及時(shí)、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。
繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評(píng)一述”制度,強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè),建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。
(三)努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開(kāi)發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定新的教師評(píng)價(jià)體系。鼓勵(lì)支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國(guó)各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計(jì)劃有主題的邀請(qǐng)全國(guó)知名學(xué)者和名師來(lái)校交流切磋。充分發(fā)揮中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)的作用,建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評(píng)價(jià)制度。扎實(shí)開(kāi)展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊(duì)伍的文化認(rèn)同和共同價(jià)值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動(dòng)力和內(nèi)在成長(zhǎng)需求,努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識(shí)理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊(duì)伍。(四)學(xué)校各項(xiàng)管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關(guān)懷,使各項(xiàng)工作更具人性化和科學(xué)化特點(diǎn),通過(guò)有效的文化管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。
充分發(fā)揮學(xué)校“三會(huì)”“五制”的民主決策職能,重大問(wèn)題決策必須通過(guò)教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、家代會(huì)討論,逐步完善校務(wù)公開(kāi)制度、民主監(jiān)督制度、聽(tīng)證會(huì)制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。
完善每周對(duì)各級(jí)部和中心的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過(guò)程優(yōu)化,并與管理崗位績(jī)效相結(jié)合。
(五)強(qiáng)化學(xué)校宣傳和公關(guān)工作,用現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作,繼續(xù)實(shí)行各工作中心宣傳責(zé)任制和媒體報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)制。充分利用省、市教育媒體的平臺(tái)作用,積極塑造學(xué)校形象。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊(duì)伍,為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,全面落實(shí)支教教師待遇。
(七)積極履行“第一書(shū)記”職責(zé),全面啟動(dòng)幫扶工程建設(shè),積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,積極征求群眾意見(jiàn),盡早完成主要街道排水泄洪工程,醞釀實(shí)施“五有大院”建設(shè)工程。積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,為群眾致富開(kāi)辟新的路子。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》開(kāi)齊、開(kāi)全三級(jí)課程,提升辦學(xué)品位。
(一)加強(qiáng)校本課程建設(shè),完善特色課程管理。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善語(yǔ)泉寫(xiě)作研究會(huì)、書(shū)法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、素描、手工、剪紙、裝飾、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、心靈驛站、陽(yáng)光心靈信箱、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競(jìng)業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求,開(kāi)發(fā)新的特色課程,引進(jìn)智力資源,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)鼓子秧歌等地方文化項(xiàng)目,形成新的課程增長(zhǎng)點(diǎn)。制定詳實(shí)的課程教室建設(shè)規(guī)劃,提升利用課余時(shí)間組織的特色課程,實(shí)現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術(shù)類、信息類、實(shí)踐類等,并按照課程分類提出完備的課堂評(píng)價(jià)體系,建立嚴(yán)格的績(jī)效獎(jiǎng)懲制度。主要內(nèi)容為生源保障機(jī)制、課程計(jì)劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級(jí)評(píng)價(jià)、承擔(dān)學(xué)?;顒?dòng)、展示學(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國(guó)家課程任務(wù)等。
2.進(jìn)一步拓展學(xué)校課程的科目課程,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置和開(kāi)發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。
文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺(tái)、百家講壇、黑陶藝術(shù)。
科技類:航空航海模型、機(jī)器人模擬、天文觀測(cè)、地質(zhì)調(diào)查。
體育類:跆拳道、體育舞蹈、國(guó)際象棋、圍棋。
藝術(shù)類:民族音樂(lè)、管弦音樂(lè)、合唱藝術(shù)、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、雕塑。
信息類:動(dòng)漫設(shè)計(jì)、程序開(kāi)發(fā)、電腦畫(huà)報(bào)、主題模擬。
實(shí)踐類:環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)旅游、主題勵(lì)志、律師團(tuán)隊(duì)、綠色農(nóng)業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。
拓展類:綠色閱讀、學(xué)生社團(tuán)、數(shù)模制作、研究性實(shí)驗(yàn)、張稷若研究、濟(jì)陽(yáng)風(fēng)土、地理模型。
綜合類:軍迷俱樂(lè)部、跳蚤市場(chǎng)。
3.建立課程發(fā)展保障機(jī)制.
充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個(gè)性特長(zhǎng)和本地資源,開(kāi)發(fā)學(xué)科特色課程。建立開(kāi)放的及時(shí)的優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,聘請(qǐng)高端化、專業(yè)化的專家型、個(gè)性化教師。充分利用社會(huì)力量和網(wǎng)絡(luò)力量,實(shí)現(xiàn)“打包式”引進(jìn)整體課程方案和運(yùn)作團(tuán)體。
建立學(xué)生學(xué)校課程管理組織,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理特色課程,形成管理網(wǎng)絡(luò),綜合評(píng)價(jià)課程績(jī)效,建立完備的、相對(duì)獨(dú)立的學(xué)校特色課程崗位績(jī)效工資制度。
建立校本課程開(kāi)設(shè)保障機(jī)制,將實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行整體規(guī)劃,建成為具備綜合功能的學(xué)校課程教學(xué)樓。實(shí)現(xiàn)各功能教室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、時(shí)尚化、個(gè)性化,并建立完備的管理責(zé)任制。
建立學(xué)校特色課程經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,并納入學(xué)校整體經(jīng)費(fèi)計(jì)劃,充分保障特色課程順利開(kāi)設(shè)和有效運(yùn)行。
4.探索國(guó)家地方課程校本化實(shí)驗(yàn),依據(jù)“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)模式”思想,開(kāi)展各種評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測(cè)、學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)等專題研究,逐步實(shí)現(xiàn)課程化。按照學(xué)科和中考指導(dǎo)方向拆分教學(xué)主題并形成特色研究專題進(jìn)行專項(xiàng)研究。
5.加強(qiáng)地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展的統(tǒng)籌評(píng)價(jià)工作。
根據(jù)國(guó)家課程要求各年級(jí)安排課時(shí),并對(duì)地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行過(guò)程性管理,教師個(gè)人學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,每周上傳電子教案,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合學(xué)校課型建設(shè)和教師專業(yè)成長(zhǎng)狀況,突出抓好綜合實(shí)踐課開(kāi)發(fā)建設(shè)。課程建設(shè)硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書(shū)走廊”使用和管理機(jī)制,提升師生讀書(shū)品位。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善“讀寫(xiě)一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機(jī)制,努力探究國(guó)家課程校本化新路子。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇四
一、用心準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各校園要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小校園長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計(jì)劃。
二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。
三、嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū),按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、__月__日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。__月__日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。
1、各校園在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并構(gòu)成書(shū)面自查總結(jié)材料,__月__日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項(xiàng)工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在__月__日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,__月__日上交教育總支。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇五
的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,安全問(wèn)題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計(jì)劃,以下是此次計(jì)劃的具體內(nèi)容。
1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對(duì)教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對(duì)發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報(bào)請(qǐng)交警部門(mén)協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。
4、安全教育方面。定期檢查開(kāi)展安全教育的情況,定期檢查板報(bào)的安全教育落實(shí)情況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無(wú)”、過(guò)期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報(bào)告制度。
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場(chǎng)的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng)到校,主動(dòng)協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。
5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報(bào)制度。
1、組織大型活動(dòng)必須遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會(huì)或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應(yīng)向?qū)W校主管部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng),除內(nèi)容活動(dòng)外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長(zhǎng)享有審批權(quán),校長(zhǎng)有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可舉行。
3、根據(jù)“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)的主辦者及其負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)全過(guò)程及人員安全負(fù)有全面責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識(shí)、消防常識(shí)等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛(ài)校護(hù)校的責(zé)任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),勘查活動(dòng)場(chǎng)所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長(zhǎng)信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車(chē)輛必須用公交公司或旅游公司的車(chē)輛。
7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇六
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開(kāi)展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過(guò)完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任制。
4、及時(shí)召開(kāi)學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。
1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門(mén)衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車(chē)輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。
1、開(kāi)足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開(kāi)足上好安全教育課。
2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國(guó)家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對(duì)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對(duì)校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng),整頓接送學(xué)生車(chē)輛,整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題,組織開(kāi)展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展隱患排查治理活動(dòng)。對(duì)檢查出的。
安全隱患,按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購(gòu)、索證和登記制度,杜絕“三無(wú)”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)。
1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評(píng)估考核機(jī)制。
1、組織開(kāi)展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開(kāi)設(shè)、門(mén)衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書(shū)》要求,評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對(duì)沒(méi)有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長(zhǎng)、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任??傊?,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無(wú)小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長(zhǎng)鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇七
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)__,以法治為保障、以改革為動(dòng)力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹(shù)形象,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的化,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供知識(shí)和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。
二、主要工作目標(biāo):
1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動(dòng)力。
2、切實(shí)提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。
3、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化過(guò)程管理。
4、大力實(shí)施“科研興教,科研興?!睉?zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。
5、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增大學(xué)校工作的透明度。
三、主要措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育能力。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,狠抓落實(shí)。
2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。
3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營(yíng)造一支真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進(jìn)民主辦校,進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽(tīng)課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(二)樹(shù)立“育人是根本”的教育觀念,強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、班主任隊(duì)伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標(biāo)。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。
4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理,強(qiáng)化住校生教育。
5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書(shū)籍,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),研討主題班會(huì)課及典型德育事例,“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”聽(tīng)德育講座;鼓勵(lì)德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)德育論文,并把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高德育水平。
6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過(guò)程管理,積極有效地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地,通過(guò)學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;開(kāi)展形式多樣的德育教育活動(dòng);重視構(gòu)建校外德育隊(duì)伍,定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見(jiàn)家長(zhǎng)等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績(jī)。
1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭(zhēng)取明年中考綜合評(píng)估繼續(xù)躍上新臺(tái)階;各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。
2、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加大教學(xué)過(guò)程檢查的力度。
3、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個(gè)別指導(dǎo),要采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫(xiě)教研論文,并積極向省級(jí)刊物以上投稿。
5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)各級(jí)各類合格人才。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇八
要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,倡導(dǎo)"以書(shū)為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考,以開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。
教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書(shū)目,主要有三類:教育理論專著、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說(shuō)讀2本,其中要求學(xué)生閱讀的篇目,教師應(yīng)先行閱讀。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記,也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。
教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂(lè)于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動(dòng)局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn),組織開(kāi)展校級(jí)骨干教師評(píng)比,通過(guò)備課、上課、說(shuō)課、教學(xué)講座、論文撰寫(xiě)等活動(dòng)來(lái)評(píng)出教學(xué)骨干,并通過(guò)相應(yīng)考評(píng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。
學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,要加強(qiáng)"四要":要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,并在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長(zhǎng)。備課組內(nèi)要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動(dòng)記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng),與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究,各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),實(shí)行資源共享;同時(shí)在備課過(guò)程中,要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思,具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。
教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開(kāi)展"四個(gè)一活動(dòng)":一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。
首先,教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,既要考慮學(xué)生智能發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。
其次,教學(xué)過(guò)程要突出四個(gè)重點(diǎn):即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上,把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上,把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上,把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。
第三,嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生錯(cuò)題訂正。
第四,嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持"抓兩頭,促中間"的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。
每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析,及時(shí)診斷,及時(shí)彌補(bǔ)。做到段段清。
分管年級(jí)及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長(zhǎng)應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略,共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo),全體教師一定要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛(ài)心來(lái)做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀,并以資鼓勵(lì)。
全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣。
1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組。對(duì)學(xué)校已選定的課題,要在對(duì)過(guò)往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。
教師要把有效性教學(xué)的研究和日常的備課、教研、教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合在一起,及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng),工作計(jì)劃《學(xué)校工作計(jì)劃2》。
建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫(kù)平臺(tái),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理,豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái),成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。
1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理,要充分發(fā)揮作用,提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù),并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫(kù);定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的具體計(jì)劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、信息資源庫(kù),使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁(yè)的建設(shè),發(fā)揮校園網(wǎng)頁(yè)的宣傳功能,要及時(shí)向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息,積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。
2、教師個(gè)體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源,使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為開(kāi)展教育活動(dòng)服務(wù)。四十歲以下教師學(xué)會(huì)制作1-2個(gè)課件,并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課例等放入校園網(wǎng),以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、實(shí)行常規(guī)管理制度化。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對(duì)文明班隊(duì)建設(shè)、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長(zhǎng)建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查,做好評(píng)價(jià)與考核工作。
2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng);
3)有大局觀念,合作精神,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上交應(yīng)交資料;
4)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,節(jié)約各種資源(水、電等),珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;
5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;
6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長(zhǎng)匯報(bào)一次學(xué)生在校情況。
1)按時(shí)到校,專心聽(tīng)課,用心書(shū)寫(xiě),及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);
2)珍惜生命,用餐衛(wèi)生,保護(hù)視力,重視健體,出操精神飽滿;
3)珍惜時(shí)間,合理計(jì)劃,課余閱讀充分,娛樂(lè)文明安全;
4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)保潔,友愛(ài)同學(xué),尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。
2、實(shí)行校園管理層級(jí)化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,鼓勵(lì)優(yōu)勞多得、多勞多得,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。
1)計(jì)劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。
2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過(guò)程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機(jī)抽查一次,檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改。
3)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。
4)總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作,調(diào)整一些管理措施,嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。
5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)管理,合理使用,及時(shí)公示。自覺(jué)接受監(jiān)督。
6)各部門(mén)平時(shí)注重資料的積累,及時(shí)認(rèn)真做好各類臺(tái)帳資料。
3、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項(xiàng)重要工作。在整個(gè)操作過(guò)程中,應(yīng)依法按規(guī),耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)做好。
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批"的流程,避免堆積與流失。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理。總務(wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求,對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督。
4、加強(qiáng)安全教育,深入開(kāi)展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng),為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查,堅(jiān)決消除安全隱患,切實(shí)用好技防設(shè)施,加強(qiáng)校園值班,加強(qiáng)巡視管理。
5、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
6、全面整理修繕校園,
1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要承擔(dān)好自己的職責(zé),盡力為教職工排憂解難,要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,開(kāi)展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),并凝聚群心,讓老師保持健康心態(tài),積極向上,從容工作。
2、要開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,通過(guò)講座、研究課、示范課等多種形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺(tái),促使青年教師盡快成長(zhǎng),為骨干教師提供展示的舞臺(tái),在教師隊(duì)伍建設(shè)中,發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇九
學(xué)校每一年都要制定新的工作計(jì)劃,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016學(xué)年的新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,僅供大家參考。
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是:以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面圍繞“自強(qiáng)、厚德、智慧、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園、書(shū)香校園、活力校園、魅力校園,辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,鞏固辦學(xué)成果,加強(qiáng)“愛(ài)與責(zé)任”教育,實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校,為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
1、唱響主旋律,培育核心價(jià)值觀。以迎接黨的十八大和愛(ài)國(guó)主義為主旋律,開(kāi)展“紅色之旅”系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)“開(kāi)放、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、公道、大氣”的人文精神。以“愛(ài)與責(zé)任”為突破口,弘揚(yáng)和培育民族精神。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、秋游、元旦會(huì)演、“孝心大考場(chǎng)”等德育主題活動(dòng)不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓常規(guī),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開(kāi)展“健康飲食、快樂(lè)人生”活動(dòng),用課題引領(lǐng)開(kāi)展文明禮儀和責(zé)任教育。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊(duì)伍,在落實(shí)“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”,“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極研究和實(shí)踐新時(shí)期班集體建設(shè),開(kāi)展“我的班級(jí)故事”教育敘事記錄,加強(qiáng)班主任工作研討與交流,班團(tuán)活動(dòng)要追求專題化、規(guī)范化、系列化,教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合,探索家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的互動(dòng)教育活動(dòng)模式。
4、搞研究,適應(yīng)時(shí)代變化,與時(shí)俱進(jìn),提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心,倡導(dǎo)案例式的德育思考,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息、早戀問(wèn)題等加以研究、規(guī)范、引導(dǎo)。高度關(guān)注優(yōu)秀班級(jí)集體建設(shè),放大群體效應(yīng),使班集體建設(shè)走向過(guò)程化、特質(zhì)化、高端化。
5、搞活動(dòng),落實(shí)德育要求,吸引學(xué)生參與,內(nèi)化為自覺(jué)行為。德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與系列教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與體育藝術(shù)科技活動(dòng)結(jié)合,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“春游、秋游”兩次大型戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂(lè),提高人文素養(yǎng)、思想品德、動(dòng)腦動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)人人有喜歡項(xiàng)目參與、活動(dòng)的目標(biāo)。
6、多管齊下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,加強(qiáng)心理健康教育,健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決心理危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的新模式,以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺(tái)”作用,豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化體驗(yàn)教育。
7、特別的愛(ài)給特殊的學(xué)生。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問(wèn)題學(xué)生的教育。做好問(wèn)題學(xué)生的預(yù)警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書(shū)香校園”活動(dòng),創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”,促進(jìn)師生的精神成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)設(shè)立閱覽課,設(shè)立流動(dòng)圖書(shū)柜,開(kāi)設(shè)開(kāi)放性圖書(shū)架、休閑書(shū)吧等形式,廣泛開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng),給學(xué)生提供讀書(shū)成果展示和交流的平臺(tái)。學(xué)校要辦好第五屆讀書(shū)文化節(jié)活動(dòng),以紅色之旅為主題,開(kāi)展經(jīng)典電影的觀賞、經(jīng)典書(shū)籍的.閱讀、勵(lì)志詩(shī)歌的吟唱等活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書(shū)館,由學(xué)生專人負(fù)責(zé),做好借閱登記,繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流活動(dòng)”,各班學(xué)生建立讀書(shū)成長(zhǎng)記錄夾,包括年度讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)摘抄、讀后感、讀書(shū)成果展示等內(nèi)容,舉辦“名著大家談”主題班會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香家庭”建設(shè),讓家長(zhǎng)參與閱讀,在家庭營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
1、教師要樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí),學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)改變命運(yùn)”的意識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范,促進(jìn)教師專業(yè)與專長(zhǎng)共同發(fā)展,爭(zhēng)取“人人有專長(zhǎng),個(gè)個(gè)有榮譽(yù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》,健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施,建立學(xué)困生幫教和獎(jiǎng)勵(lì)制度,開(kāi)展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強(qiáng)中小學(xué)間、學(xué)科間教師的協(xié)作制度,充分認(rèn)識(shí)教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學(xué)資源,提高資源的共享性。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十
作為本學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,我深知自己的責(zé)任重大,為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)院本學(xué)期學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)院具體實(shí)際情況,擬定工作計(jì)劃如下:
一:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及師生間交流,提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體工作水平及個(gè)人綜合素質(zhì):
(1)組織學(xué)生干部培訓(xùn),使每名學(xué)生干部都能認(rèn)清自身責(zé)任,初步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作技巧和方法的理論知識(shí),在新生中選拔學(xué)生會(huì)各部門(mén)干事,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為下一任學(xué)生干部的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
(2)在日常工作中,明確各部門(mén)職責(zé)同時(shí),加強(qiáng)各部門(mén)間的交流與合作,使各部門(mén)間人。
員能夠團(tuán)結(jié)合作,鍛煉各位學(xué)生會(huì)干部的人際交往能力,把團(tuán)委學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
(3)完善管理制度,加強(qiáng)制度的執(zhí)行力,以身作則,獎(jiǎng)懲分明。在組織部及各系組織部。
找一名部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍的監(jiān)督工作。
(4)以茶話會(huì)等形式增進(jìn)師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關(guān)。
系。
二:迎新工作及新生的指導(dǎo)工作:
(1)由于在高中時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重及老師的嚴(yán)格管教,所以大部分學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)及自制力都很弱。針對(duì)這一情況,我們把新生的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變及端正學(xué)習(xí)態(tài)度工作重點(diǎn)。首先,加強(qiáng)查課力度,對(duì)無(wú)故缺課者要嚴(yán)肅處理,對(duì)期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立榜樣。根據(jù)新生具體轉(zhuǎn)變情況在逐漸降低監(jiān)管力度,直至新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)大學(xué)提供了一個(gè)寬松的環(huán)境,給學(xué)生提供了更多展示自己的舞臺(tái),在保證新生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),針對(duì)同學(xué)們的興趣,合理安排課外活動(dòng),盡可能給同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)生干部包班進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
三:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)習(xí)部學(xué)生干部和班委有機(jī)結(jié)合起來(lái),這部分工作主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
四:日常工作:
(1)監(jiān)督和指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,決不侵占各部門(mén)部長(zhǎng)在本部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利,給他們提。
供足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)各部門(mén)開(kāi)展新穎的活動(dòng)。
(2)定期組織召開(kāi)例會(huì),各部門(mén)對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃,完善不足。
(3)定期向老師匯報(bào)工作,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)及建議,在以后工作中不斷完善。五:個(gè)人計(jì)劃:
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力拼搏,為全院同學(xué)做出表率。
(2)保持良好的工作作風(fēng),集思廣益,決不獨(dú)斷專行,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
(3)注意自身形象,時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部,嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)做出表率。
以上是我這個(gè)學(xué)期的初步工作計(jì)劃,不足的地方我會(huì)在實(shí)際工作中加以注意,爭(zhēng)取能把工作做到最好!
學(xué)生會(huì)主席:王子軍。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十一
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為動(dòng)力,全面深化放飛教育活動(dòng),深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
目標(biāo)任務(wù)。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以“三個(gè)代表”重要思想、十六屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),提高教師整體素質(zhì),提升人生價(jià)值。
2、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展,引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、全面實(shí)施新課程改革,加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,積極開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化“放飛教育”活動(dòng),努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。
重點(diǎn)工作。
一、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,廣泛開(kāi)展師德師表教育,引導(dǎo)教師以愛(ài)心從事教育,使廣大教師具有熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤(pán)振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡,開(kāi)展做“做一名幸福的教師”演講比賽。
2、深入實(shí)施“讀書(shū)富腦工程”。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書(shū)策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書(shū)相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書(shū)筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過(guò)讀書(shū)具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧,提升人生價(jià)值。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書(shū)交流,以名教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
3、抓好教師培訓(xùn)和提高。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究,使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。
4、繼續(xù)實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。注重名師資源開(kāi)發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),做好對(duì)新教師和青年教師的幫扶工作,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報(bào),展示指導(dǎo)成果。并以此作為考核名師、骨干教師的重要依據(jù)。
5、完善教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀卷宗進(jìn)行交流。
6、加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)開(kāi)展班主任工作的研究和探討,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、觀看班主任工作講座,分層次對(duì)班主任進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項(xiàng)全能”比賽創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
7、繼續(xù)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的政治、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊(duì)伍能管理力。落實(shí)中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)管理方法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)高效管理意識(shí);定期召開(kāi)年級(jí)組工作調(diào)度會(huì)和交流會(huì),提高年級(jí)組工作效率和工作水平。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,形成富有實(shí)效性的德育序列化體系。抓好以弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。
——弘揚(yáng)和培育民族精神教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心,舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”專題報(bào)告會(huì)、“學(xué)英雄,憶英雄”主題班隊(duì)會(huì)、“群英會(huì)”展示、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育。以“新五講四美”為目標(biāo)講誠(chéng)信、講規(guī)則、講孝敬、講節(jié)儉、講勤奮;語(yǔ)言美、行為美、心靈美、儀表美,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,開(kāi)展好以“靜、輕、禮、潔”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明、行為習(xí)慣。繼續(xù)設(shè)立“少先隊(duì)先鋒崗”,成立大隊(duì)委督察隊(duì),對(duì)中隊(duì)工作進(jìn)行檢查。實(shí)行年級(jí)組教師輪流值班制和年級(jí)組常規(guī)管理通報(bào)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問(wèn)題?!\(chéng)信教育。以“誠(chéng)信作業(yè)”、“誠(chéng)信課堂”、“誠(chéng)信綠色網(wǎng)絡(luò)”、“誠(chéng)信試場(chǎng)”為重點(diǎn),明確誠(chéng)信的重要性和迫切性,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠(chéng)信是一種高品位的道德素質(zhì),培育誠(chéng)信師生,打造誠(chéng)信校園?!浴叭?xiàng)教育”活動(dòng)的內(nèi)容為重點(diǎn),開(kāi)展編創(chuàng)童謠活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式接受教育,提高教育效果。
9、深化放飛教育活動(dòng),積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)周報(bào)展評(píng)、班級(jí)自主管理等系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我提高;深入開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)“師生同讀一本書(shū)”、“與家長(zhǎng)同讀一本書(shū)”等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo),注重實(shí)效,以年級(jí)組為單位開(kāi)展一次具有年級(jí)組特色的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),展示讀書(shū)成果;舉行少先隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)作文、現(xiàn)場(chǎng)答辯、才藝展示“三項(xiàng)全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái)。
10、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),強(qiáng)化國(guó)防教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育和愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)開(kāi)展“信心留給自己、關(guān)心送給別人、孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩”“三心”教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛(ài)心助奧運(yùn)紅領(lǐng)巾超市”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生積極為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn),提高學(xué)生動(dòng)手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華;確定3月份為“安全教育活動(dòng)月”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力;定期邀請(qǐng)公安、司法、交警隊(duì)、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報(bào)告。
11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。完善“檔案袋評(píng)價(jià)制度”,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧發(fā)展為宗旨,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣化和評(píng)價(jià)主體的多元化,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,最大限度地發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、鑒定、調(diào)節(jié)功能,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師。繼續(xù)實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)評(píng)價(jià)制度的探索和研究。評(píng)選“龍山小名士”、“百名校園星”和“文明禮儀標(biāo)兵”。
12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,排解學(xué)生的心理困擾,樹(shù)立心理健康意識(shí),健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞和珍惜,獲得對(duì)生命的真正了解,學(xué)會(huì)生存和生活。
13、進(jìn)一步深化三延伸教育。定繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力;深入開(kāi)展“百名教師進(jìn)千家”活動(dòng),加強(qiáng)過(guò)程性指導(dǎo),推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和做法;舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或班級(jí)展示會(huì),增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和交流。
三、積極開(kāi)展教育科研,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
14、進(jìn)一步加強(qiáng)完善常規(guī)管理,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。
——上課要體現(xiàn)新課程理念,把實(shí)現(xiàn)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂、“活而有序”、“活而高效”的課堂景觀,要準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變。
——備課要體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,具有獨(dú)創(chuàng)性、明確性、適用性、實(shí)用性,體現(xiàn)個(gè)性,體現(xiàn)反思,堅(jiān)決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一、二、六年級(jí)開(kāi)展備課改革的研究,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并逐步把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)向全校推廣?!D(zhuǎn)變聽(tīng)課過(guò)程中的角色,不是旁觀者,而是教學(xué)活動(dòng)的參與者、組織者,做好聽(tīng)課前的準(zhǔn)備、聽(tīng)課中的記錄和聽(tīng)課后的思考,取長(zhǎng)補(bǔ)短,研究并改進(jìn)自己的教學(xué)。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。——加大過(guò)程性管理力度。進(jìn)一步抓好單元過(guò)關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過(guò)程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、參評(píng)與互評(píng)的評(píng)價(jià)考試體系,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。——繼續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)方法的指導(dǎo),注重情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感。組織開(kāi)展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽?!浴白隹鞓?lè)作業(yè),享快樂(lè)童年”為理念,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性、針對(duì)性、層次性,推行長(zhǎng)期作業(yè)、研究性作業(yè)、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評(píng)選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
15、積極推進(jìn)新課程改革,大力提高教學(xué)水平。
——深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重對(duì)學(xué)生情感的.培養(yǎng),積極推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式。舉行主題課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性、合作性、民主性、選擇性、開(kāi)發(fā)性、靈活性、特色性”的原則,積極開(kāi)發(fā)校本課程,讀書(shū)活動(dòng)以古詩(shī)詞為重點(diǎn),研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動(dòng)為重點(diǎn),動(dòng)手制作以剪紙、年畫(huà)、編中國(guó)結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動(dòng)為重點(diǎn),使學(xué)生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的營(yíng)養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的精神支柱?!e極開(kāi)展有主題的校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思,課堂教學(xué)反思加強(qiáng)課前和課中的反思;實(shí)施“五個(gè)一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫(xiě)一份教研總結(jié)或教研論文,每學(xué)期組織一次教研沙龍,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。
16、抓好重大課題實(shí)驗(yàn),以課題帶動(dòng)科研。以全國(guó)學(xué)科四結(jié)合實(shí)驗(yàn)、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的研究實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),加強(qiáng)研究,做好實(shí)驗(yàn)成果的總結(jié)和推廣,完善課題組管理制度,實(shí)行課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,定期舉辦交流會(huì),單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),促進(jìn)教科研質(zhì)量的提高。支持鼓勵(lì)教師申報(bào)校級(jí)課題。
17、加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),使教師具備獨(dú)立的見(jiàn)解,豐富的想象,創(chuàng)新的愿望,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì);增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極探索科學(xué)的幼教方法,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造安全、宜人的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,探索的興趣,快樂(lè)的情緒和獨(dú)立的人格,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育。
四、創(chuàng)新體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,努力辦出學(xué)校特色。
19、堅(jiān)持“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)青少年健康為主要目的,堅(jiān)持上好兩操兩課兩活動(dòng)。深入開(kāi)展體育教學(xué)研究,進(jìn)一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率。抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。四月上旬舉辦校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20、廣泛開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度,搞好常見(jiàn)病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播;經(jīng)常深入課堂,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校校園衛(wèi)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
21、認(rèn)真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,認(rèn)真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)辦好“小記者團(tuán)”、“小書(shū)法家協(xié)會(huì)”、“小美術(shù)家協(xié)會(huì)”“e時(shí)代小組”等興趣小組,促進(jìn)學(xué)生學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
五、加強(qiáng)管理,實(shí)現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
22、加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持“以人為本”,提高校園文化品位,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門(mén)的規(guī)劃設(shè)計(jì)施工。
23、認(rèn)真貫徹落實(shí)《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,堅(jiān)持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,量入為出,精打細(xì)算,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責(zé),更新管理方式,實(shí)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護(hù)水平,做好兩基復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。
24、堅(jiān)持后勤工作為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)和高效服務(wù)的意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
六、搞好群團(tuán)工作,發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的積極作用。
25、認(rèn)真貫徹落實(shí)新《工會(huì)法》,發(fā)揮工會(huì)組織的作用,努力為教職工解決工作、生活中的實(shí)際困難。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),有理想有追求,專心致志教書(shū)育人,努力為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同發(fā)展。召開(kāi)第三屆教代會(huì),落實(shí)工會(huì)“四項(xiàng)職能”,提高民主管理、民主監(jiān)督水平;認(rèn)真落實(shí)《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》,抓好教工提案的落實(shí),積極搞好“送溫暖”工程;組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和專題活動(dòng),豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,促進(jìn)教師健康發(fā)展;主動(dòng)配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強(qiáng)學(xué)校工作的凝聚力和向心力。
26、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的主題教育,引導(dǎo)青年教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)青年教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十二
在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針,以確保全體師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn),以提高全體師生和家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實(shí)文件精神,以“開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展隱患排查治理,進(jìn)一步開(kāi)展安全教育活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集中時(shí)間,集中力量,查找學(xué)校安全工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實(shí)安全工作措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,落實(shí)安全責(zé)任,突出工作重點(diǎn),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,健全學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變,減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2、深入開(kāi)展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時(shí)排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過(guò)程中的安全工作,加強(qiáng)教育和管理,確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
4、進(jìn)一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,每月開(kāi)展一次演練活動(dòng)。
5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo),努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
三、主要工作。
(一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理,明確安全工作職責(zé)。
2、層層落實(shí)安全責(zé)任,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教師。
3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
4、落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,強(qiáng)化家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí),明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。
(二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī),依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年,學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。
2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平。要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況,管理有無(wú)疏漏,教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無(wú)安全問(wèn)題,做到多觀察,勤檢查,預(yù)防各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
(三)扎實(shí)開(kāi)展安全、法制和心理健康教育,增強(qiáng)師生的法制、安全意識(shí)。1、安全教育工作經(jīng)?;?、制度化。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng),全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、繼續(xù)開(kāi)展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動(dòng)。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內(nèi)容,做到“每天放學(xué)前一分鐘、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用,強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念。
3、拓寬學(xué)校安全教育思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。
4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制,制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),確保每學(xué)期至少開(kāi)展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng),師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
5、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。通過(guò)法制副校長(zhǎng)及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí),提高師生的安全法制素質(zhì)。
6、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過(guò)心理健康教育課、心理健康講座等,加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。
(四)加強(qiáng)日常安全工作管理,提高學(xué)校安全工作管理水平。
1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。
(1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等),學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見(jiàn),及時(shí)提醒師生并采取防范措施。
(2)做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn),適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育,并采取積極措施,嚴(yán)防各種常見(jiàn)病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。
(3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型集體活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度,對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控,要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。
(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校保安工作。一是要落實(shí)保安的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,建立健全進(jìn)出校門(mén)盤(pán)查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門(mén)關(guān),預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
(7)建立安全臺(tái)帳。確定專人負(fù)責(zé)安全檔案的管理。安全檔案應(yīng)分類裝訂成冊(cè),主要內(nèi)容有組織機(jī)構(gòu)、安全責(zé)任書(shū)、安全制度(含預(yù)案)、安全教育(時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)情況、圖片等)、安全會(huì)議紀(jì)錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。
2.加強(qiáng)交通安全管理。
(1)加強(qiáng)交通法規(guī)教育。一是教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐非法接送車(chē);二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車(chē)、行路等交通安全知識(shí)和安全意識(shí)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學(xué)途中的交通安全。徒步上下學(xué)的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣;家長(zhǎng)接送的,教育家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,用摩托車(chē)等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無(wú)保護(hù)能力的老年人用車(chē)接送孩子。學(xué)校通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等形式,將上述有關(guān)情況告知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全監(jiān)管。
(2)加強(qiáng)教師私車(chē)的安全管理。目前,教師上下班私家車(chē)逐漸增多。一是學(xué)校要時(shí)刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預(yù)防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車(chē)上下班時(shí)段正是學(xué)生上放學(xué)的高峰期,要謹(jǐn)慎駕駛,避免事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
(1)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育;利用黑板報(bào)、宣傳窗等形式開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校每學(xué)期集中開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)不少于2次。
(2)加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理。供應(yīng)開(kāi)水的熱水器或開(kāi)水桶必須專人保管。
4.加強(qiáng)消防安全工作。
(1)加強(qiáng)消防安全宣傳教育和演練。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,開(kāi)展必要的撤離、疏散應(yīng)急演練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
(2)完善消防設(shè)施。各類消防設(shè)施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修理更換,并加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn);認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;要保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無(wú)阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。
(3)加強(qiáng)日常消防安全管理,定期開(kāi)展消防工作檢查。
(五)繼續(xù)落實(shí)“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作學(xué)校繼續(xù)高度落實(shí)“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓。制訂新學(xué)年“平安校園”計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,要進(jìn)一步加大“平安校園”建設(shè)的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng)的熱情,積極營(yíng)造人人參與建設(shè)“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過(guò)率,推動(dòng)建設(shè)“平安校園”各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
(六)健全信息反饋機(jī)制,確保學(xué)校安全信息暢通準(zhǔn)確。
1.嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制。學(xué)校做好安全信息收集、報(bào)送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。
2.對(duì)安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當(dāng)?shù)卣?、公安、急救中心等部門(mén)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十三
以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,精細(xì)常規(guī)過(guò)程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,和諧發(fā)展。
三、工作重、難點(diǎn)。
(一)重點(diǎn):1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
(二)難點(diǎn):1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開(kāi)放的門(mén)戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。
(四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹(shù)人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級(jí)組、備課組,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。
采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措,分層推進(jìn),分類指導(dǎo),抓實(shí)個(gè)輔,抓實(shí)月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開(kāi)展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、同課異構(gòu)及教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒(méi)有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒(méi)有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來(lái),我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開(kāi)展了一系列工作。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我校除繼續(xù)開(kāi)展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
四是召開(kāi)主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒(méi)有牌照的機(jī)動(dòng)車(chē),不要購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生不合格的“三無(wú)”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng),使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門(mén)口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開(kāi)展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過(guò)多種途徑,使教職工的師德水平和教書(shū)育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十四
新學(xué)期制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,能夠更好的安排時(shí)間和工作,對(duì)學(xué)生的教育工作也會(huì)更好把控。范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》和鎮(zhèn)教辦新學(xué)期工作計(jì)劃,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,初步彰顯課改特色,常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、文化立校,辦好群眾滿意的教育、學(xué)生適合的教育。
二、主要工作目標(biāo):
1、積極謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要,制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性、超前性和科學(xué)性,引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
2、全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育。加強(qiáng)特色活動(dòng)課程建設(shè),深入推進(jìn)藝體“2+1”工程,加強(qiáng)學(xué)生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育,在學(xué)生全面發(fā)展方面爭(zhēng)創(chuàng)特色。
3、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng)。以“愉悅課堂”教學(xué)研究共同體為平臺(tái),深入推進(jìn)高效課堂研究,努力促進(jìn)課堂教學(xué)水平和研究水平不斷提高。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,努力增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)師德建設(shè)“六個(gè)一”工程。創(chuàng)新教師培訓(xùn),有效開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)的校本培訓(xùn)。高效抓實(shí)行政例會(huì),著力提高管理隊(duì)伍水平。
5、深入推進(jìn)文化立校,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)文化發(fā)展學(xué)校意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化景觀建設(shè),營(yíng)造學(xué)校校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富學(xué)校發(fā)展文化底蘊(yùn),學(xué)校文化品味進(jìn)一步提升;加強(qiáng)教育科研工作,積極申報(bào)“十二五”科研課題,實(shí)施草根化研究戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高科研促進(jìn)教育教學(xué)的針對(duì)性、有效性。
三、主要工作要求與措施:
(一)堅(jiān)持依法治教,凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。
2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確立科學(xué)的質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關(guān)心每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面而有個(gè)性的發(fā)展,要讓學(xué)校成為學(xué)生各得其所、各取所需的場(chǎng)所,為學(xué)生提供適合的教育,讓教育成為教育,讓教育回歸教育。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、舉報(bào)和問(wèn)責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強(qiáng)化問(wèn)責(zé),學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)情況列入對(duì)全體教職員工績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、遵循教育規(guī)律,注重教育教學(xué)的科學(xué)性。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、初中14條等教學(xué)常規(guī)要求長(zhǎng)期不變;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督查與管理,深入推進(jìn)有效教學(xué),全面關(guān)注師生生活質(zhì)量,寬松教師、寬容學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(二)抓實(shí)有效教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、堅(jiān)持德育為先,不斷改進(jìn)德育工作。強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),推進(jìn)“小事德育工程”,要細(xì)化方案、強(qiáng)化落實(shí),將養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面,爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校以“五個(gè)學(xué)會(huì)”中1-2個(gè)學(xué)會(huì)為切入口,有效推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展系列主題教育,認(rèn)真組織學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),在雙休日、節(jié)假日參加社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。逐月安排德育主題系列活動(dòng),切實(shí)做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有成效。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用,以學(xué)校教育為主陣地,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強(qiáng)化校外輔導(dǎo)站建設(shè),發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。
2、強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育,大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。堅(jiān)持健康第一,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和體格檢查工作,3月份舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。不斷加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程建設(shè),積極參加縣特色活動(dòng)課程評(píng)比,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)興趣組要正常活動(dòng),要高效訓(xùn)練,本學(xué)期要組織成果匯報(bào)。“五四”青年節(jié)組織校園“十佳歌手”評(píng)比。積極參加教育局舉行的中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽、學(xué)生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學(xué)生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競(jìng)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái),有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為指導(dǎo)思想,以校本化高效課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),以學(xué)校教研活動(dòng)、“愉悅課堂”教學(xué)共同體研討活動(dòng)為平臺(tái),以教學(xué)視導(dǎo)和課堂模式申報(bào)驗(yàn)收為抓手,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài),努力形成學(xué)校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動(dòng)單有效制作、班級(jí)文化營(yíng)造、小組建設(shè)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的建立為研討和推進(jìn)重點(diǎn),強(qiáng)化行政推動(dòng),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)高校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,初步形成高校課堂教學(xué)模式;上半年開(kāi)展高校課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)取一次性通過(guò)縣局驗(yàn)收;積極承辦好期中前教辦在我校召開(kāi)的以活動(dòng)單的有效制作和班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)為重點(diǎn)的課改推進(jìn)會(huì)議。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組正常深入課堂做好課改指導(dǎo)、服務(wù)工作,切實(shí)為一線教師解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問(wèn)題,同時(shí)做好課改活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班教學(xué),抓實(shí)兩輪復(fù)習(xí)和兩??荚囇杏懀路菡匍_(kāi)學(xué)校畢指工作會(huì)議。
4、提升內(nèi)涵,大力實(shí)施學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)學(xué)校文化發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè),修訂完善學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強(qiáng)學(xué)校景觀文化的建設(shè),做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁;組織建立學(xué)生文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂(lè)器興趣組,繪畫(huà)興趣組等,利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間,積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織有專長(zhǎng)的教師在學(xué)校內(nèi)開(kāi)辦專題講座,營(yíng)造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)師生閱覽室、圖書(shū)室建設(shè),開(kāi)好語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀指導(dǎo)課,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
5、打造學(xué)校特色。本學(xué)期學(xué)校將圍繞“新教育”實(shí)驗(yàn)中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同體”為平臺(tái),積極尋求學(xué)校特色建設(shè)的突破口,遵循從特色項(xiàng)目到學(xué)校特色、從特色學(xué)校到品牌學(xué)校的跨越發(fā)展路徑,注重學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開(kāi)發(fā)、拓寬思路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。
(三)抓實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、弘揚(yáng)如東教育精神,提升師德師風(fēng)水平。始終將師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,注重價(jià)值引領(lǐng)和精神建設(shè),大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢(shì)下,注重培育并發(fā)揚(yáng)“特別負(fù)責(zé)任、特別講科學(xué)”的如東教育精神品質(zhì),組織開(kāi)展“樹(shù)立正確的價(jià)值觀”主題教育,通過(guò)宣傳引導(dǎo)、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領(lǐng)教師胸懷教育理想和激情,堅(jiān)守教育信念和使命,形成正確的價(jià)值觀。抓實(shí)對(duì)全體教職工新學(xué)期師德承諾15條工作,堅(jiān)持師德建設(shè)“六個(gè)一”工程,即:履行一份承諾、召開(kāi)一月一次例會(huì)、開(kāi)展一次校本培訓(xùn)、舉辦一場(chǎng)師德演講、完成一篇心得體會(huì)、舉行一次學(xué)??偨Y(jié)評(píng)比;建立健全師德師風(fēng)建設(shè)制度,實(shí)行教師師德問(wèn)責(zé)制,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),對(duì)師德失范教師實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決制。關(guān)注青年教師群體,強(qiáng)化教育理想教育,關(guān)心青年教師良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開(kāi)展正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀和家庭觀討論活動(dòng),在“五四”青年節(jié)期間,組織評(píng)選“優(yōu)秀青年教師”活動(dòng),組織青年教師話題交流活動(dòng)。
2、不斷激發(fā)學(xué)校教師隊(duì)伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評(píng)比工作組織學(xué)校骨干教師評(píng)比工作,大力開(kāi)展教師讀書(shū)、教學(xué)沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓(xùn)、優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)突出骨干教師管理與引領(lǐng);通過(guò)真情服務(wù)教職工,努力創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護(hù)教職工合法權(quán)益,不斷改善教師待遇,關(guān)注教師生存狀況,關(guān)心教師身心健康,提高教師生活質(zhì)量,激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的工作熱情。創(chuàng)新對(duì)教師評(píng)價(jià)機(jī)制,不僅關(guān)注教師教育教學(xué)能力,還要關(guān)注教師的師德修養(yǎng),關(guān)注過(guò)程,注重實(shí)效,倡導(dǎo)教師教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)風(fēng)格打造,激勵(lì)教師追求教育理想、爭(zhēng)當(dāng)教育行家。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓實(shí)青藍(lán)工程。有計(jì)劃組織鎮(zhèn)校教師培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力提高培訓(xùn)實(shí)效;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”,注重過(guò)程管理,建立師徒捆綁考核機(jī)制;注重教師“草根化”培訓(xùn),讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升素質(zhì),積極組織和參與各項(xiàng)培訓(xùn);鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,逐步擴(kuò)大高一級(jí)學(xué)歷比例。
4、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究。以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī),積極開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報(bào)工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開(kāi)展群眾性科研活動(dòng);以“五小”活動(dòng)(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競(jìng)賽等內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展草根化的校本教科研活動(dòng),提高科研實(shí)效,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。全體教師要有計(jì)劃地讀書(shū),完成必讀書(shū)目的閱讀任務(wù),積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得,認(rèn)真參加讀書(shū)研討活動(dòng),一學(xué)期讀書(shū)心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好學(xué)校教研課、匯報(bào)課等,每人每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。
5、切實(shí)加強(qiáng)教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。行政人員要勤于學(xué)習(xí),科學(xué)謀劃教育發(fā)展,真抓實(shí)干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題;注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長(zhǎng)要積極參加讀書(shū)、專題工作研討、交流等,不斷提高校長(zhǎng)科學(xué)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學(xué),掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán),做專家型、學(xué)者型的管理者,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每周至少聽(tīng)2節(jié)隨堂課,認(rèn)真落實(shí)行政聽(tīng)課校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)制度,行政人員向全校教師至少開(kāi)課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制,即“讀書(shū)考學(xué)、履職考察、績(jī)效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學(xué)期學(xué)校行政人員績(jī)效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),塑造良好社會(huì)形象,學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開(kāi)展崗位廉政教育的實(shí)施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關(guān)注細(xì)節(jié),檢點(diǎn)行為;四要牢固樹(shù)立群眾意識(shí),形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實(shí)施對(duì)在崗中層以上行政人員的考核制。
6、推進(jìn)崗位管理制度,全面實(shí)行教師績(jī)效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學(xué)制訂我鎮(zhèn)崗位設(shè)置方案、教職工競(jìng)聘上崗和合同管理制度,組織實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。全面實(shí)行績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,不斷完善我校教職工績(jī)效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)功能,認(rèn)真研究完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。
(四)抓實(shí)綜治安全,著力構(gòu)建和諧校園。
1、強(qiáng)化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學(xué)校安全隱患月查工作要求》,強(qiáng)化師生交通安全知識(shí)教育,本學(xué)期至少組織一次專題交通安全知識(shí)教育活動(dòng),按要求開(kāi)展安全防范演練。加大“平安校園”建設(shè)力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強(qiáng)化教育保安隊(duì)伍建設(shè)。依托涉教糾紛調(diào)處工作室,切實(shí)做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護(hù)教育穩(wěn)定。
2、建設(shè)長(zhǎng)安校園,服務(wù)教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責(zé)任到位、考核到位、臺(tái)帳到位;強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長(zhǎng)接送學(xué)生環(huán)節(jié)的管理;強(qiáng)化學(xué)校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實(shí)效;各學(xué)校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,要加大對(duì)安全隱患排查治理的力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)整治,不斷夯實(shí)學(xué)校安全防范基礎(chǔ);進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和一票否決制,認(rèn)真落實(shí)大型活動(dòng)審批制度、重大傷亡事故報(bào)告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查,做到天天查、周周結(jié)、月月報(bào);切實(shí)加強(qiáng)法制教育,要把法制教育列入學(xué)校課時(shí)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)、考試“五落實(shí)”,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的職能,本學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對(duì)學(xué)生要注重心理疏導(dǎo)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi),一經(jīng)查實(shí),追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)貫徹教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車(chē)管理規(guī)定》;學(xué)校監(jiān)委會(huì)要認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各校教育經(jīng)費(fèi)支出管理,切實(shí)保證公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)使用,按項(xiàng)目報(bào)支,嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),加強(qiáng)食堂伙食管理和調(diào)研,保證飲食安全,保證學(xué)生吃好、吃足,不擠占學(xué)生伙食費(fèi);后勤財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,嚴(yán)格物資采購(gòu)、驗(yàn)收、進(jìn)出庫(kù)操作規(guī)范;加強(qiáng)各校財(cái)務(wù)內(nèi)審組建設(shè),切實(shí)做好對(duì)各校財(cái)務(wù)運(yùn)行和食堂管理的審計(jì)、監(jiān)督,杜絕違紀(jì)違法事情發(fā)生。
5、嚴(yán)禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校及個(gè)人私自征訂或向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教育主管部門(mén)規(guī)定之外的教輔資料;堅(jiān)決杜絕銷(xiāo)售部門(mén)或其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷(xiāo)教輔材料和其他商品。
(五)突出作風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育。
1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,著力推進(jìn)“五好”黨組織建設(shè),即:創(chuàng)建一個(gè)好的班子、塑造一支好的黨員隊(duì)伍、形成一種好的作風(fēng)、制定一套好的制度、營(yíng)造一個(gè)好的氛圍、實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的效果;以慶祝建黨90周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展師生主題讀書(shū)、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動(dòng),激發(fā)黨員、師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的情懷;繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持“四個(gè)貫徹始終”:把組織學(xué)習(xí)貫徹始終、把加強(qiáng)制度建設(shè)貫徹始終、把解決實(shí)際問(wèn)題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終,積極開(kāi)展“三個(gè)一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要求教師做到的,黨員先做到,尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的引導(dǎo)。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師文體活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,聽(tīng)取教師呼聲,為教師排憂解難,促進(jìn)教師隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)行政工作作風(fēng)建設(shè)。更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí),通過(guò)做好方方面面的工作,切實(shí)做好對(duì)教職工服務(wù)工作,盡最大可能滿足教職工的需求,努力創(chuàng)建師生、家長(zhǎng)滿意的教育,當(dāng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的表率,認(rèn)真踐行“務(wù)實(shí)、精致、卓越”的核心價(jià)值理念,打造干部作風(fēng)建設(shè)新局面。
四、逐月部署:
1、正月十二召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)縣局、鎮(zhèn)行政工作會(huì)議,部署開(kāi)學(xué)工作。組織教師制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃、進(jìn)行集體備課,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、正月十三、十四組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),進(jìn)行寒假作業(yè)測(cè)試。
3、正月十五師生正式按課表上課,舉行開(kāi)學(xué)典禮或開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話。
4、迎接上級(jí)開(kāi)學(xué)工作檢查。
5、與教師簽訂安全、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)。
6、組織2011年中考報(bào)名工作。
7、召開(kāi)行政例會(huì),班主任例會(huì)。
本站()。
9、安全工作常規(guī)檢查。
1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導(dǎo)。
2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動(dòng)。
教導(dǎo)處組織教學(xué)六認(rèn)真檢查,對(duì)備課、作業(yè)批改中欠認(rèn)真、不符合規(guī)范的提出整改意見(jiàn)。
3、按上級(jí)要求做好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。
4、舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、畢業(yè)班階段抽測(cè),召開(kāi)2011年畢指工作會(huì)議。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織初一二年級(jí)階段質(zhì)量分析會(huì)議。
8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究高效課堂模式構(gòu)建及申報(bào)工作。
9、工會(huì)組織慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。
10、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
2、期中前“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,對(duì)不合格者提出整改意見(jiàn)并做好記載。
3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開(kāi)的期中課改工作會(huì)議(飲中)。
5、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
6、舉行初三一??荚嚰捌滟|(zhì)量分析會(huì)。
7、組織初一二期中復(fù)習(xí)與考試。
8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。后勤組織財(cái)務(wù)及其他項(xiàng)目的檢查工作。
9、組織初三學(xué)生參加體育中考及英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試工作。
10、各年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。
11、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、團(tuán)支部組織發(fā)展新團(tuán)員,搞好慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動(dòng)。
3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試,并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。
4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織六認(rèn)真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競(jìng)賽等方面對(duì)教學(xué)人員作全面考查,對(duì)工作不合格者批評(píng)教育,并做好記載。
8、做好部分教師職稱評(píng)審工作。
9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
六、七月份:
1、組織畢業(yè)班師生大會(huì),進(jìn)行中考沖刺動(dòng)員。
2、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)2010年上級(jí)中招工作意見(jiàn),組織畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)中考志愿。
3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報(bào)名工作。
4、中考考前談話,做好中考全面工作。
5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。
6、教導(dǎo)處進(jìn)行六認(rèn)真檢查,對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行歸檔。
7、各部門(mén)做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié),對(duì)全體人員進(jìn)行學(xué)考核。
8、落實(shí)新初三師生方案,做好新初一招生工作。
9、召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,做好評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評(píng)選工作。
10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。
11、組織評(píng)選骨干教師等各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人送鎮(zhèn)參評(píng)。
12、組織慶祝建黨90周年活動(dòng)。
13、校務(wù)會(huì)議,散學(xué)典禮。
14、籌劃和實(shí)施學(xué)校暑期維修。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十五
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持“以人為本”,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。
2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開(kāi)展,如有急需急用,應(yīng)及時(shí)購(gòu)置,按時(shí)發(fā)放到使用人手中。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時(shí)修理、或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時(shí)供電、供水,及時(shí)排除故障,保證水、電使用暢通。
5、全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時(shí)要勇于犧牲自己的時(shí)間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過(guò)硬,保障有力。
6、不斷加強(qiáng)對(duì)食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽(tīng)取師生對(duì)食堂工作的改進(jìn)意見(jiàn),自覺(jué)地接受師生對(duì)食堂工作的監(jiān)督。力爭(zhēng)使飯菜制作多樣化,符合師生口味。
7、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。加大督查力度,堅(jiān)持做到食堂廚具、餐具每天定時(shí)消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺(tái)和餐具的清潔。
9、食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),降低不必要的消耗。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
1、添置好開(kāi)學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書(shū)簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。
3、負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修,檢查工作,及時(shí)消除事故隱患。
4、增訂好新一年級(jí)及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。
5、積極配合和做好樹(shù)人小學(xué)第八屆藝術(shù)周后勤保障工作。
6、對(duì)學(xué)校及各科室開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好協(xié)助工作。
7、做好各種會(huì)議及承辦區(qū)級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
8、定期對(duì)學(xué)校的草坪、樹(shù)木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。
9、本學(xué)期對(duì)食堂制訂了規(guī)范化管理細(xì)則。
10、并對(duì)班級(jí)制訂了用餐管理細(xì)則及設(shè)備、設(shè)施管理細(xì)則,并對(duì)各班進(jìn)行不定期地檢查。
11、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)登記入冊(cè)、清查工作,在學(xué)期結(jié)束前對(duì)各所屬完小進(jìn)行固定資產(chǎn)檢查。
12、安排好實(shí)習(xí)生來(lái)校實(shí)習(xí)吃住工作。
13、接受上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)食堂衛(wèi)生工作檢查,及時(shí)提醒食堂人員一年一度健康檢查。
14、為進(jìn)一步做好總務(wù)后勤工作,請(qǐng)老師們填寫(xiě)好聯(lián)系單,交總務(wù)處。
15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。
以上是我處2008學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃,請(qǐng)全體老師監(jiān)督我們的工作,對(duì)我們工作中的問(wèn)題及時(shí)提出批評(píng)和建議,以便我們及時(shí)改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)總務(wù)處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2008年9月。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十六
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績(jī)效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(二)營(yíng)造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開(kāi)課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽(tīng)課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書(shū)活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
“健康第一”的方針,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等,并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬(wàn)無(wú)一失,打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,組織召開(kāi)好教代會(huì),通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十七
為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)__文件和上級(jí)有關(guān)的會(huì)議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)學(xué)校班子建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)__號(hào)文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書(shū)為友,親近名家,與名家對(duì)話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對(duì)實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對(duì)教育現(xiàn)象和問(wèn)題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識(shí)贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。
(2)隊(duì)伍建設(shè)。
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動(dòng)教師自覺(jué)養(yǎng)成基于“愛(ài)心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號(hào)),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)需要的專業(yè)能力。積極開(kāi)展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師從身邊的教育故事入手,撰寫(xiě)工作日記和教育敘事,開(kāi)辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,推動(dòng)教師形成教研的自醒、自覺(jué)和自信。要增強(qiáng)教師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問(wèn)中思索,在自省中提升。
2、德育工作。
學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、海納百川、樂(lè)善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無(wú)縫銜接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動(dòng)結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)改變簡(jiǎn)單說(shuō)教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級(jí)德育培訓(xùn),深入開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性、積極性,大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問(wèn)題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門(mén)工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。
開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)公安部門(mén)專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請(qǐng)交通部門(mén)專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,本學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門(mén)衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),有關(guān)人員逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評(píng)價(jià)等規(guī)章和方案,對(duì)其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(閩教基[20__]61號(hào)),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過(guò)程,提高管理成效。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號(hào)《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動(dòng)。
四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹(shù)立“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的意識(shí),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真編寫(xiě)教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個(gè)重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平時(shí)的考試和訓(xùn)練。及時(shí)舉行質(zhì)量分析會(huì),并對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫(xiě)教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)〉〉,按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時(shí)查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時(shí)向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時(shí)采取措施。對(duì)在校的學(xué)生要千方百計(jì)地留住他們,讓他們生活得快樂(lè),學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開(kāi)放圖書(shū)室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開(kāi)展教研活動(dòng)。每?jī)芍芘e行一次教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽(tīng)前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動(dòng)鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開(kāi)源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃完成。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書(shū)閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對(duì)畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒(méi)有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠(chéng)合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。
加強(qiáng)管理,力爭(zhēng)飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計(jì)劃,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。舉行家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十八
本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級(jí)包班問(wèn)題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開(kāi)師生座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》。
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過(guò)骨干教師、名師論壇活動(dòng)為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫(xiě)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績(jī)等)。學(xué)校骨干教師、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對(duì)骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。
20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長(zhǎng)點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個(gè)建設(shè),兩項(xiàng)工程”展開(kāi),“一個(gè)建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長(zhǎng)、有一定社會(huì)美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個(gè)工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長(zhǎng)工程”,具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè),為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展提供制度保障。
1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計(jì)組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn))。
2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進(jìn)民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財(cái)務(wù)、薪酬、會(huì)議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度,形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項(xiàng)工作按章辦事,規(guī)范運(yùn)行,確證學(xué)院的高效運(yùn)營(yíng)。
3、隊(duì)伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。
4、課程建設(shè):加強(qiáng)研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請(qǐng)行業(yè)專家聯(lián)合開(kāi)發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國(guó)際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。
5、輿論宣傳:加強(qiáng)與各高校和各媒體合作,通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)、教育峰會(huì)等形式塑造學(xué)院良好形象,擴(kuò)大政治影響,初步形成具有一定的社會(huì)美譽(yù)度的學(xué)院品牌。
二、啟動(dòng)“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系,切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平。
北斗是指明方向的標(biāo)志,學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個(gè)杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個(gè)人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開(kāi)設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識(shí)要點(diǎn),掌握課程講授技能,提升實(shí)戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)知識(shí),一是講課技巧。針對(duì)江蘇省職業(yè)生涯教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍,我們引進(jìn)開(kāi)發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國(guó)際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時(shí)推出針對(duì)職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級(jí)遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書(shū)》。
三、繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),適時(shí)開(kāi)展處長(zhǎng)研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。
1、為與往年國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,根據(jù)國(guó)家考試時(shí)間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),面向全省高校組織報(bào)名,集中輔導(dǎo),集中考試。
2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對(duì)大賽的規(guī)則、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識(shí)體系和能力要求、注意事項(xiàng)等,進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
3、利用假期時(shí)間,為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長(zhǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍儲(chǔ)備中堅(jiān)力量。
四、實(shí)施“雄鷹成長(zhǎng)工程”,喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。
當(dāng)代的大學(xué)生,不缺少獲取知識(shí)的途徑,缺少的是自我經(jīng)營(yíng)的意識(shí)和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長(zhǎng)空。取名“雄鷹成長(zhǎng)工程”,就是希望通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn),讓大學(xué)生們真正成長(zhǎng)、成熟,實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費(fèi)講座、精英集訓(xùn),領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
1、“百萬(wàn)巡講計(jì)劃”:學(xué)院計(jì)劃三年內(nèi)讓每個(gè)大學(xué)生在校讀書(shū)期間都能有一次機(jī)會(huì)面對(duì)面聆聽(tīng)學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個(gè)講座不足以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許可以起到關(guān)鍵性的推動(dòng),改變一些想法,激發(fā)一個(gè)夢(mèng)想,推進(jìn)一點(diǎn)行動(dòng)。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會(huì)緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求,為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
2、萬(wàn)人精英計(jì)劃:在百萬(wàn)巡講的基礎(chǔ)上推出萬(wàn)人集訓(xùn)計(jì)劃。采用自愿和就近原則,提供針對(duì)性強(qiáng)、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測(cè)評(píng)解析,能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案。
3、千人領(lǐng)袖計(jì)劃:在萬(wàn)人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時(shí)提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機(jī)會(huì)。通過(guò)全面訓(xùn)練,達(dá)到改變思維,養(yǎng)成習(xí)慣,開(kāi)闊視野的效果,幫助學(xué)員建立自信,明確方向。
今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計(jì)劃,在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計(jì)劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式,單獨(dú)設(shè)計(jì)課程,確保授課質(zhì)量。
六、繼續(xù)做好省體育局退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)在原有合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運(yùn)動(dòng)員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),繼續(xù)成為國(guó)家體育局推廣項(xiàng)目。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃部署篇十九
1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),深入開(kāi)展系列專題教育活動(dòng)。
2.本學(xué)期,要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過(guò)印發(fā)《代法回家》、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的校外教育。
3.學(xué)校將組織學(xué)生開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“厲害了,我的國(guó)”為主題的繪畫(huà)比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級(jí)日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評(píng)制度并認(rèn)真落實(shí),年末評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)。同時(shí)還要重點(diǎn)做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的德育教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有主題,有活動(dòng)過(guò)程。.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)園地、校園廣播等德育教育功能,努力營(yíng)造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅(jiān)持規(guī)范化的升降國(guó)旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開(kāi)展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)家長(zhǎng)的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車(chē)收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
二、教學(xué)常規(guī)工作.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊上好規(guī)定課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊(cè)是為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認(rèn)真對(duì)待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)行教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)展評(píng)活動(dòng),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。.全體教師實(shí)行有事請(qǐng)假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級(jí)日志,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級(jí)管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過(guò)教研組成員平時(shí)指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽(tīng)評(píng)課和教研活動(dòng),對(duì)新參加工作教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個(gè)學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,不斷完善學(xué)生的成長(zhǎng)檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評(píng)價(jià)。
7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。一是組織各年級(jí)的寫(xiě)字比賽活動(dòng),二是學(xué)生的讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng),三是各班級(jí)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并有記錄。每次活動(dòng)有主題、目的,有實(shí)施過(guò)程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。
三、體衛(wèi)藝工作。
1.音體美教師要開(kāi)齊開(kāi)足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動(dòng),確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
2.強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過(guò)制度、檢查、開(kāi)展活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢制度,做好常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。
3.認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到70%,并按時(shí)完成向國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)數(shù)據(jù)工作。測(cè)試合格率要達(dá)到45%以上,并努力形成特色。要堅(jiān)持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
四、實(shí)驗(yàn)、電教、信息化建設(shè)工作。
1、實(shí)驗(yàn)教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開(kāi)設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須開(kāi)設(shè),堅(jiān)決避免教師說(shuō)實(shí)驗(yàn),學(xué)生聽(tīng)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,師生借閱冊(cè)次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè),實(shí)驗(yàn)資源共享。
五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購(gòu)、蔬菜清洗、營(yíng)養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。
2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過(guò)期變質(zhì)和三無(wú)食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),索證采購(gòu)制度。要做好食堂的出入庫(kù)手續(xù),以備檢查。
1.安全工作涉及到每一個(gè)人。因此,全體教師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰(shuí)的崗位,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作落實(shí)到每一個(gè)人。
2.各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動(dòng),提高學(xué)生的自我安全防范能力。
3.加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴(yán)防陌生人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。
新學(xué)期,新起點(diǎn),全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來(lái)越好!
2017.08.28。
1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時(shí)間等),確定交流教師。
2.制定學(xué)校教科室工作計(jì)劃及各教研組計(jì)劃;3組織開(kāi)展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。
8.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);9.運(yùn)作“安全教育平臺(tái)”十月:
1.學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
5.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)6.學(xué)隊(duì)史、慶祝建隊(duì)日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);7.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”科技系列活動(dòng);十一月:
1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。
3.組織教師參加《2017泰州師說(shuō)》培訓(xùn)4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列少先隊(duì)主題活動(dòng);6.安全疏散演練十二月:
1.組織開(kāi)展冬季體育活動(dòng)。2.法制教育活動(dòng);3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:
1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。
2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,對(duì)考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計(jì);二月:1.評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。
3.對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核,收繳相關(guān)資料。4.對(duì)學(xué)校賬戶進(jìn)行核對(duì)檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺(tái)春節(jié)值班表。