總結(jié)是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進行及時的調(diào)整和改進。要善于運用具體的實例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
女兒的故事讀書心得篇一
《女兒的故事》雖然沒有華麗精美的文字，但有著平凡而優(yōu)美的字眼;雖然書里沒有尖銳的話語，但有著淳樸善良的童心：沒有高深淵博，有的是豐富之中帶有一份幽默。它似一條小溪，緩緩流進你的心里，滋潤著你。
當我翻開它的那一瞬間開始我就陶醉了，主人公梅思繁的童年，也讓我想起了以前的許多趣事。書里的故事平平淡淡帶著一種上海味。它讓人讀著書，卻如書中的境遇一般，一次次感受書里的事兒。
書中最讓人記憶猶新的就是綠色學校中的”從綠色的房屋到綠色的大門，再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話：在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。“是的，莎士比亞說的對，時間一去不復返，不像花兒，謝了還能有再開的時候。我們應該好好利用它，在有限的時間里做有意義的事牢牢抓住機會，別讓時間從身邊溜走。文章中的女兒就非常珍惜時間，每天準備考重點中學，做試卷，補習等等忙的不可開交，我得學習學習。
《共同語言》這篇短文也讓我印象很深。在家庭中，孩子和爸爸媽媽共同語言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少說道一起。可梅思繁和爸爸媽媽很聊得來。在這點上我跟她很像，跟爸爸媽媽一拍即合。
女兒的故事讀書心得篇二
每個人都想快快樂樂地過每一天，無憂無慮，沒有煩惱。今年暑假，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動有趣，語言幽默活潑，讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑;看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。
讀著讀著，我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴，有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試，誰知她剛按起琴鍵，一陣風吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來，通過了鋼琴考試。要是別人，沒了琴譜，早就慌了神，手足無措了。像這樣的小小的彈琴手，長大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學鋼琴，初學時，我多么喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈，就會有美妙的琴聲傳來，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上，我喜歡極了!于是我彈啊彈，學呀學，學得雖然有點吃力，卻很開心。
可是，好景不長。琴譜越來越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來越嚴格，不管我有沒有興趣彈，非要我一天至少彈足一個小時，甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я?
漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時候看著那架黑乎乎的大家伙，竟然開始躲著它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來。自從上了高年級，我就拿各種借口避著它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀!
讀完這本書，我掩卷沉思。梅思繁是個女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此，學習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門，她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來，因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她，她不能因此而丟失了快樂。
暑假就要過去了，馬上就開學了。我重新整理好書包，準備好新學期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來，快樂一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰也不能把它從我們身邊奪走!
《女兒的故事》讓我回味無窮，幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧，你一定會喜歡的!
女兒的故事讀書心得篇三
的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁（梅子涵叔叔的女兒）講的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事。
而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣，和梅子涵叔叔寫的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的？”一篇文章。一看沒什么，但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出現(xiàn)了這樣一段對話：
梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么會弄到那么晚？”
梅思繁：“我弄不懂，每天怎么會有這么多的功課？”
梅子涵：“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚?！?BR> 梅思繁：“對的，沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦？”
后來我了解到，功課是指老師布置的作業(yè)，卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。
我的媽媽看完這篇文章就對我說：“不用緊張哦，我不會像她一樣的！”
但此時我心里卻不是想的這個，我在想：“小學生怎么會有那么多功課呢？太奇怪了！”
繼續(xù)往下看，文章里說梅子涵叔叔天天都要陪著梅思繁做作業(yè)。為什么呢？因為自己是大學教授，應該很刻苦鉆研、學習知識才對啊，但是一個小學生竟然比自己學得更晚，自己好意思嗎？所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足，在大學里也睜不開眼。但是，為了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此，我不禁為他們一家人感到同情。
這本書幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
女兒的故事讀書心得篇四
在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
女兒的故事讀書心得篇五
天下的家長都一樣，他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來，他們都很愛自己的孩子，看著他們一天天長大，心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣，梅子涵是一位偉大的作家，也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說，也是生活中一個普通的事例。
小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進音樂幼兒園，并順利靠在大學里面教書的爸爸進入附小，通過自己的努力考上了附中，考試前期，作為父親的梅子涵，望女成鳳，恨鐵不成鋼，經(jīng)常責罵梅思繁，而梅思繁克服了各種各樣的風波，不僅參加了不少比賽，還都獲得了榮譽。梅思繁的母親是一個慈母，處處護著梅思繁，梅思繁就在這樣一個溫馨的家庭長大。
其實，我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞，快要小升初的我與梅思繁一樣，承受著巨大的壓力，三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶，兩天一默寫，三天一小考，已成為六年級生活的重要組成部分，我每天都沉浸在學習的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學得很苦，很累，很充實，雖然我們十分向往幼兒園的幸福時光，但我們每一天都很快樂、開心，我們在漸漸成長，我也有許多童年的故事，那些故事就像我無數(shù)顆明珠，鑲嵌在我的童年里，閃耀著美麗的光輝。
我們的家長在冥冥期待著我們，但由于學習、生活等各種原因，會發(fā)生不開心的事，會有很多的煩惱。
可憐天下父母心，可憐天下兒童心！
女兒的故事讀書心得篇六
小時候，我們的日子過得充實而幸福，那是美好充滿回憶的日子，爸爸媽媽用不同的方式記錄下我們生活中的一點一滴，有拍照留戀，有手工記憶……而梅子涵叔叔則是用他的文筆記錄下他女兒的成長故事。
直到看完這本書，我感覺深有體會，比如沒當上干部這段，梅思涵因為駝背而沒當上大隊長，上海的教育真嚴，我一年級時因為愛哭而哭掉了信任，沒選上三好生，那時心里可難受了。還有因為功課繁忙而沒時間練琴，跟我一樣，導致還課沒還好，心里不好受。自覺得沒有認真去學好，應該要堅持。
這本書讓我懂得了人生中的每一秒都是可貴的，人生就像一條小溪，總會有困難與艱辛，如果沒有了這些，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無意義。
女兒的故事讀書心得篇七
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女兒的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
女兒的故事讀書心得篇八
在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
捧著《女兒的故事》這本書，我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個篇章時，我不禁“撲哧”一聲笑出聲來，小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實在是太像了。
它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當成玩具，搶著玩。但當家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時，她_遍一遍地練習，一樣樣地學，甚至幾樣一起學，日復一日。結(jié)果她厭倦了，在沒有大人監(jiān)督的時候，她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆，摸摸手。再加上功課多，最后她就不彈鋼琴了。當然，在彈奏的時候，也少不了大人們的斥罵聲。
我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴，因為把它當作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的，而是希望我當一個小提琴家，或是一個會拉小提琴的人。要會拉小提琴，就要學;要當一個小提琴家，就更要學。從五線譜開始，從指法開始，一樣樣來。結(jié)果我就不耐煩了：拉小提琴原來是這樣的，站在譜架前就這樣練習，每天都要這樣。于是我會在拉琴的時候偷偷懶，用慢幾拍的速度喝喝水、調(diào)調(diào)音以打發(fā)時間，此時我的媽媽成了監(jiān)督員，坐在旁邊督促我加緊練習。媽媽本來就不會拉小提琴，也不懂什么樂理，完全不識五線譜，但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢的對錯，還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處，甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來，她也能識破。媽媽真的很有水平，她為了讓我拉小提琴，結(jié)果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯誤，媽媽則一手叉著腰，另一只手的食指戳著我的腦袋，大發(fā)雷霆：“怎么搞的，都錯n遍了，腦袋變成漿糊了嗎?怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會在我耳邊響起，甚至響徹整幢樓房。每當此時，我就會嘟囔著嘴，一臉的不服氣，心想：說說容易做做難，不然你自己來試一下，肯定是眼高手低。
唉，讓我說什么好呢，還是好好拉吧，少聽點罵聲!
女兒的故事讀書心得篇九
古今中外很多學者都曾與書結(jié)緣，談過讀書的感想。如我國宋代理學家朱熹在《觀書有感》中寫道“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?！眹抑芏鱽砬嗄陼r代撰寫過一首讀書聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！鼻疤K聯(lián)著名作家高爾基曾言：“讀書，這個我們習以為常的平凡的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！庇軐W家、作家培根曾寫過《談讀書》，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際”。凡此種種，他們都對讀書情有獨鐘，他們的生命和書都有千絲萬縷的不解之緣。
書和人的生活息息相關，我們識字開始便有了與書的交流，每個人的心靈成長史就是讀書史。不同時代不同背景下的人所讀的書有別，不同年齡階段每個人所讀的書不同，不同層次的人所讀書的種類有差異。
至于我本人，讀書有些年頭，但到目前為止無所建樹，屬于“死讀書”那類，讀書還算有些習慣，但還沒到如癡如醉的程度。曾記得讀連環(huán)畫冊成了兒時最美好的記憶。班級設了一個圖書角，每個人需要帶三本書放在那里，父親為此還專門帶我到新華書店挑選了三本連環(huán)畫冊，我高興地將自己的書與其他同學共享。每有閑暇，我們便拿圖書角的連環(huán)畫看，連環(huán)畫圖文并茂，引人入勝，有時甚至愛不釋手。稍微大點，認字多了，開始看《故事會》、《兒童文學》、《童話大王》等，《故事會》中的“阿p正傳”幽默搞笑的故事，《童話大王》中的皮皮鹿古靈精怪的故事伴隨我走過了初中生活。
讀高中，學習理所當然成了頭等大事，看書成了調(diào)劑的東西，只有寒暑假的時間涉獵古典文學名著充實自己的寒暑假生活，如《三國演義》、《紅樓夢》等，看金庸、古龍、梁羽生等所著的武俠小說。不過現(xiàn)在大部分內(nèi)容都時過境遷，不甚了了。
后來，我上了師范院校，自己可以支配的時間多了，又因為中文系的緣故，大學的圖書館對我們開放。我們一有時間便可以到圖書館借書看，有時在圖書館自習的時間邊看書邊自習，有時到大學的草坪上看書，回想起來，好不愜意溫馨。工作后，我成了一名人民教師，這時讀書就有選擇性，不能漫無邊際、信馬由韁，關注更多的是與教育教學有關的書籍，在教育的書籍報紙里面徜徉。理論類的書籍枯燥乏味，有時只能硬著頭皮看，想到古詩人陶淵明在《五柳先生傳》中提到的“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！蔽覠o限感慨，理論類的書籍何求錙珠必較呢?況且大哲學家培根也曾說過，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格?！币虼?，現(xiàn)如今只要是好書，我都囊括其中，有時做做簡單的讀書筆記。不同的書靈活處理，有的書囫圇吞棗，有的書細嚼慢咽，有的書泛讀，有的書精讀，不一而足，與書為友，與古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合。
生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩。書成為了我的良師益友，每當我單調(diào)孤寂時，我會造訪它，與書中的人物或者作者進行對話，悄無聲息中心靈得到滋養(yǎng);書是我進步的階梯，每當我思慮阻塞時，我會求助于書，從書中尋求解決問題的良方，恍然間茅塞頓開，豁然開朗;書是我人生的坐標，每當我思想偏移時，我會想到書，在書山書海中搜羅先賢智者人生真諦，天南海北中參悟人生。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，陶冶了我的情操，從中得到了快樂。有人曾說：我們不能改變生命的長度，但是我們可以左右人生的寬度。在有限的生命里，讀書何嘗不是左右人生寬度的美好事情呢。讀書可以跨越時空，上下五千年，縱橫幾萬里。
女兒的故事讀書心得篇十
每個人都想快快樂樂地過每一天，無憂無慮，沒有煩惱。今年暑假，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動有趣，語言幽默活潑，讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心；看著她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。
讀著讀著，我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴，有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試，誰知她剛按起琴鍵，一陣風吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來，通過了鋼琴考試。要是別人，沒了琴譜，早就慌了神，手足無措了。像這樣的小小的彈琴手，長大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學鋼琴，初學時，我多么喜歡那些琴鍵呀！你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈，就會有美妙的琴聲傳來，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上，我喜歡極了！于是我彈啊彈，學呀學，學得雖然有點吃力，卻很開心。
可是，好景不長。琴譜越來越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來越嚴格，不管我有沒有興趣彈，非要我一天至少彈足一個小時，甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?BR> 漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時候看著那架黑乎乎的大家伙，竟然開始躲著它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來。自從上了高年級，我就拿各種借口避著它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀！
讀完這本書，我掩卷沉思。梅思繁是個女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此，學習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門，她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來，因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她，她不能因此而丟失了快樂。
暑假就要過去了，馬上就開學了。我重新整理好書包，準備好新學期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來，快樂一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰也不能把它從我們身邊奪走！
《女兒的故事》讓我回味無窮，幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧，你一定會喜歡的！
[點評]：小作者以十分陽光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書，她被深深地感動了，還能從書中汲取積極上進的故事精髓――勇敢、堅強來寫讀后感。這篇讀后感寫得真實感人，催人樂觀奮進。如：小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷，就給人以“如我親為”之感。梅思繁的故事很耐人欣賞，小作者的表達方法也值得我們學習。
女兒的故事讀書心得篇十一
今天早上，我終于把《海的女兒》這一本書給看完了。當我看完的時后我知到了很多道里。其中我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》講的是在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。
更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸?？鞓返厣钪?。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福。
女兒的故事讀書心得篇十二
《女兒的故事》這本書分為兩個部分：一個是梅子涵叔叔寫的自己和女兒梅思繁小時候的故事，和梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。他們父女倆的文筆都很幽默，不相上下，常常把我給弄得哈哈大笑。
我最記憶深刻的就是那篇《你今晨幾點睡的》。
梅思繁中學時，常常因為功課太多而熬夜熬到很晚很晚才關燈睡覺，因此老爸梅子涵也為自己女兒感到很心疼。于是，在學校里，同學與同學經(jīng)常這樣問：“你今天早晨幾點鐘睡覺的?”
請注意：是今天早晨。
這本書，真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠記得這本書。
女兒的故事讀書心得篇十三
在寒假期間，我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細說生活中的聲律美，用優(yōu)美的句子表達生活中的快樂。
梅思繁從三歲起就開始學習彈鋼琴。每個小孩子看見鋼琴都會愛上它?？吹竭@時我就不覺幻想起來，傾聽著鋼琴發(fā)出的美妙音樂，用心感受鋼琴每個有趣的音符，令我陶醉。接下來，現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實，把我從幻想中拉了回來。其實這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時來的興趣，滿懷好奇心去體驗。因為這樣，梅思繁得知父母的期望后就完全對鋼琴喪失了興趣，后來學業(yè)太重，也就放棄了鋼琴。
上小學了，梅思繁就一直當干部。從學習委員升到班長，從班長升到中隊委，從中隊委升到大隊長。梅思繁參加活動非常積極，在合唱隊里給大家鋼琴伴奏，當啦啦隊隊長……說到學習，梅思繁的語文和外語都是尖子生，數(shù)學較差，梅子涵先生甚至說她是文科腦袋。看到這時，我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學習成績，也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學習。
梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容，然后對她女兒的細節(jié)描寫，簡直讓我拍案叫絕。在文中，梅子涵先生把她的女兒當作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡單和可愛。同時明白只有尊重才能讓親情更深，只有了解才能讓關系更融洽。人生雖然坎坷，但可以攜手相伴共同面對困難，一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡！
女兒的故事讀書心得篇十四
你那只是運氣好了些而已。革命尚未成功，同志仍需努力。這是孫中山說的.一句話，這句話不只是對革命時期的人說的，更是激發(fā)了我們后人、我們小學生，一次兩次考的好了，不代表下次能考好;這個學期評上了三好，不代表下個學期是三好;小學畢業(yè)考取了重點中學不代表可以考取重點的大學……大學畢業(yè)了，找到了好的單位，并不表示你是一個十全十美的人，不表示世界上所有的知識你都學會了，知識是永遠學不完的，只要你肯學總有學得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠都會記在心中，時時刻刻激勵自己!
女兒的故事讀書心得篇十五
《女兒的故事》是一本反映中國農(nóng)村女性命運的小說。這本小說通過講述一個女孩從出生到成年的故事，展現(xiàn)出了農(nóng)村女性在封建社會和現(xiàn)代社會的艱辛與堅強。閱讀這本書給我留下了深刻的印象，讓我看到了女性力量的偉大，同時也讓我對生活和家庭有了更深刻的思考。
首先，這本書向我揭示了中國農(nóng)村女性的境遇。女孩的成長與生活經(jīng)歷一直受到家庭和社會的限制。女性在農(nóng)村地區(qū)通常被視為家庭和農(nóng)田勞動力，她們沒有機會接受教育和自我實現(xiàn)的機會。在書中，女孩從小就要幫助父母打理家務，接受傳統(tǒng)觀念的束縛，沒有機會去經(jīng)歷和發(fā)展自己的夢想。這種社會現(xiàn)象讓我對性別平等和女性權(quán)益的問題更加關注起來。
其次，這本書通過女孩的成長揭示了農(nóng)村女性的堅強和抗爭。盡管面對很多困難和挑戰(zhàn)，女孩始終保持了樂觀和積極的心態(tài)。她懂得在苦難中堅持和奮斗，對生活抱有希望和激情。她不僅幫助母親分擔家務，而且積極參加學習，通過自己的努力考上了大學。這種堅韌和奮斗精神讓我深受觸動，也為我樹立了一個榜樣。
此外，這本書也讓我對生活和家庭有了更深刻的思考。女孩的成長軌跡中，家庭起到了重要的作用。她的父母始終是她堅強后盾，為她提供了教育的機會和良好的成長環(huán)境。通過書中的描寫，我發(fā)現(xiàn)家庭是一個重要的力量，它可以支持一個人去追求自己的夢想和目標。同時，對于我個人來說，這本書也提醒著我要珍惜家庭關系，承擔起自己的責任，為家庭做出貢獻。
最后，這本書也引發(fā)了我對性別平等和女性權(quán)益的思考。女孩的成長經(jīng)歷暴露了中國農(nóng)村女性的局限性和不公平待遇。然而，我相信通過社會的進步和個人努力，女性在社會中的地位會逐漸提高。我們應該為性別平等和女性權(quán)益發(fā)聲，為農(nóng)村女性爭取更多的機會和權(quán)益。
總之，《女兒的故事》這本書通過講述女孩的成長經(jīng)歷，揭示了中國農(nóng)村女性的生存境遇和抗爭精神。這本書讓我對性別平等和女性權(quán)益有了更深刻的理解和思考。我相信，通過我們每個人的努力，農(nóng)村女性的命運會得到改善，女性在社會中的地位會越來越高。
女兒的故事讀書心得篇十六
自從女兒上了小學，我每天晚上陪她一起讀書，刷題。在這個過程中，女兒也漸漸學會了如何自律，如何學習。通過陪伴女兒讀書的這些年，我也受到了很多教育與啟發(fā)。下面，我就來分享一下這些心得體會。
第二段：讓女兒自己找出解決方法。
在當初陪女兒做作業(yè)時，用的是一種她自己能夠理解、自己能夠解決的方法。學習過程中必然會遇到各種問題，讓女兒學會自己去解決這些問題也是一個很重要的教育方式。當操作不對、理解不透徹、習慣不好時，與其直接告訴她該怎么做、怎么學習，還不如引導她思考自己的方法，找出最適合自己的解決方式。這樣不僅能讓女兒更好地掌握知識，而且也會培養(yǎng)出她獨立思考、解決問題的能力。
第三段：“循序漸進”原則。
在帶女兒學習的過程中，我秉持著“循序漸進”的原則。首先，從容易的部分開始，逐步增加難度；其次，先掌握基本的常識，再去學習一些簡單的概念，這樣對學習也相對簡單。最后，堅持學習，有耐心，不急躁，可以讓她看到每天的進步，也相應地激勵自己繼續(xù)努力。這種學習的方式不僅讓女兒能夠?qū)W得更快，而且還會在學習中體會到良好的學習習慣。
第四段：教育應多樣化。
在女兒讀書的過程中，我采用各種不同的教育方式。比如，在學習時，我會通過游戲、動畫、音樂等方式引導她學習，讓她在無意中獲得知識。同時，我也尊重女兒的選擇，聆聽她的想法，幫助她認識自己的優(yōu)點和缺點，讓她在學習的過程中找到自己的興趣點并加強其學習技巧。如此多樣的教育方式，不僅讓女兒能夠提高學習效率，而且還能讓她培養(yǎng)更加靈活多樣的思考方式。
第五段：總結(jié)感悟。
通過陪伴女兒讀書的所有年份，我反思并感悟到了很多。一方面，我認識到了陪伴和耐心的重要性；另一方面，我也發(fā)現(xiàn)，一個人的成長不僅與自己的經(jīng)歷和身體關系，也同樣與自己的思維和學習習慣息息相關。這些經(jīng)歷，讓我深刻地認識到，只要有耐心、有恒心，再加上科學的教育方法，任何孩子都會成為一個優(yōu)秀的學子。
女兒的故事讀書心得篇十七
女兒的故事總是感人至深，讓人深思。我最近閱讀了一些女兒的故事，其中一些講述了每個女兒的成長，她們的人生經(jīng)歷和面對困難時的勇氣和智慧。通過深入了解這些故事，我體會到了女兒特有的特質(zhì)和優(yōu)點，也收獲了不少寶貴的心得體會。
第二段：女兒的責任感。
女兒往往是家庭的中心，即使在她們還很小的時候，她們就已經(jīng)懂得了家庭關系的重要性，并對自己在其中的角色負起了責任。她們會牽扯家庭成員之間的關系，做出調(diào)解和妥協(xié)，讓家庭和諧和睦。女兒還會關心父母的健康和幸福，在某種程度上擔負起了照顧父母的責任。這種責任感是女兒成長過程中的一種寶貴的財富。
女兒的故事中有許多講述了她們面臨的挑戰(zhàn)和困難。但是，她們通常不會輕易放棄，而是努力克服困難，挑戰(zhàn)自我。女兒通常有一種很強的頑強和堅忍不拔的品質(zhì)，無論遇到什么樣的困境，她們都會面對困難，不斷努力，堅定不移地前行。
第四段：女兒的關愛。
女兒總是能夠在關鍵的時刻給予家庭成員適當?shù)年P愛和支持。當其他成員感到沮喪、痛苦或無助時，女兒會給予慰問、關切和鼓勵。這種關愛不僅體現(xiàn)在家庭成員之間，而且也表現(xiàn)在她們與社會其他人之間的互動中。女兒通常非常慷慨和善良，會幫助一些有困難的人。
第五段：總結(jié)。
女兒的故事給我們帶來了很多啟示和體會，她們是家庭和社會的關鍵成員之一。她們有一種特殊的責任感和使命感，帶著愛和關懷安撫家庭和平。她們是堅韌的，能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，為自己和他人贏得勝利。如果我們能采取女兒的優(yōu)點，我們也可以成為一個更好的人。
女兒的故事讀書心得篇十八
梅子涵是個有趣的人，他寫了一本有趣的書，講述了他“女兒的故事”。這本書從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述，十分詼諧有趣?？戳怂?，生活就有了更多的樂趣。
整本書就像一部戲，一部生活喜劇。它的宗旨正如這部劇“編劇”的開場白：“這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那是因為日子本來是這樣，艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩?！本谷挥羞@樣的家長，這么懂小孩的心思，我甚至有點嫉妒梅思繁有這樣一個理解她的好爸爸。我覺得梅思繁也應該寫一本《父親的故事》，這樣第一對“父女書”就出現(xiàn)了，讓更多的家長向她父親學習，做一個開明的有寬容心的父母。
這本書時不時點評或抨擊一下現(xiàn)在教育亂象和教育制度的弊病。什么家教**，競爭重點學校，包括人氣十足的樂器班……作者還時不時在一些細節(jié)描寫中給我們支兩招，讓我們知道怎樣應對家長的逼迫。
女兒的故事讀書心得篇十九
作為女兒，我一直都很想知道我的父母是如何看待我的，以及他們對我成長、學習和生活的期望是什么。最近，我在和母親談話的過程中得知了一個關于我的成長故事，它讓我想到了很多事情。
第一段：故事的背景。
我小時候很活潑，愛好廣泛，但學習成績并不突出。盡管我在學校的學習表現(xiàn)并不出色，但我的母親一直對我的學習充滿信心，鼓勵我學習，自信地面對挑戰(zhàn)。我一直都很感激她的支持和鼓勵，但是我并沒有意識到她的辛勤付出和關愛。
第二段：故事的主要內(nèi)容。
在我上初中的時候，我曾經(jīng)和許多困擾學習的孩子一樣，在學習上遇到了很大的困難。我的成績一落千丈，出現(xiàn)了各種問題。但是我的母親從未放棄我。她一直在鼓勵我、支持我、幫助我。在我失去信心的時候，她總是能夠及時地給我溫暖和鼓勵。在我偶爾有些不安和迷茫的時候，她也會像朋友一樣和我談論我的生活感受。
在聽了這個故事之后，我意識到自己有時候會太在意自己的困難和不足，而忽略了身邊的人對于我所做的一切。在我需要支持和鼓勵的時候，父母一直是我的堅實后盾。我感到無比的自豪和感激。同時，我也更加清楚地認識到，母親的辛勤付出和愛孩子的心是無法被言語所描繪的。
第四段：對未來的展望。
故事讓我看到了未來，我知道，在未來的學習和工作中，也會有許多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力克服。我會更加珍惜父母贈予我的愛和支持，也會盡力去幫助他們，以回報他們的支持和愛。
第五段：總結(jié)。
通過母親真情的故事，我獲得了很多真知灼見。母親的經(jīng)歷讓我感到任重道遠，同時也強化了我通過學習來回饋社會的決心。在未來的實踐中，我會更加努力，在不斷錘煉自己的同時，用自己的能力和智慧，對社會做出更有意義和更大的貢獻。
女兒的故事讀書心得篇二十
《女兒的故事》是一本留給后人的紀實文學，作者通過女兒的故事，讓讀者了解到了一個普通人家中真實的生活和家庭問題。這本書不僅僅是一個家庭紀實，更是一本關于親情、成長和自我價值的探討。在閱讀《女兒的故事》時，我深感作者在書中傳遞的家庭情感和他的成長故事給了我很多啟發(fā)和體驗。以下將分別從親情、成長、自我價值、家庭問題和對父母的反思等五個方面展開談談我的心得體會。
首先，親情是《女兒的故事》中一個非常重要的主題。女兒作為家庭的中心和紐帶，作者通過女兒的故事展現(xiàn)了親情的偉大和力量。無論是作者對女兒的關心和牽掛，還是女兒對父母的感恩和依賴，都讓我感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。同時，作者還通過女兒與外界的關系展現(xiàn)了親情的復雜性，家庭和社會的沖突讓人深思。這讓我意識到，親情是生活的支撐和動力，我們應該珍惜并好好把握。
其次，成長是《女兒的故事》中一個重要的主題。女兒從小到大的成長經(jīng)歷讓我感受到了時間的流逝和人生的變遷。女兒面臨的挑戰(zhàn)、經(jīng)歷的磨礪和取得的成就，都是成長的寫照。她通過不斷的努力和追求，不僅實現(xiàn)了自己的夢想，也為家庭帶來了驕傲和希望。這讓我深刻體會到，成長是一個漫長而艱辛的過程，我們需要堅定信念，不斷努力，才能實現(xiàn)自己的價值和目標。
第三，自我價值是《女兒的故事》中一個重要的主題。女兒在成長過程中不僅追求自己的理想，也為家庭和社會做出了貢獻。她勇敢地面對困難和挫折，努力實現(xiàn)自己的人生目標，她的堅強和勇敢令我敬佩不已。這讓我感受到，每個人都有自己的價值和使命，只要我們不放棄，充分發(fā)揮自己的能力，就能創(chuàng)造美好的未來。
第四，家庭問題是《女兒的故事》中一個反復出現(xiàn)的主題。作者通過女兒的成長故事勾勒出了一個普通人家中存在的各種矛盾和問題。家庭暴力、教育觀念的不同、性別歧視等問題讓人深思。女兒在面對這些問題時的堅韌和勇敢，給了讀者很多啟示，讓我們看到了家庭問題的嚴重性和解決問題的重要性。這讓我意識到，家庭是一個需要共同努力和經(jīng)營的系統(tǒng)，只有家庭成員之間的相互支持和理解，才能創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭。
最后，通過閱讀《女兒的故事》，我對父母的辛勤付出有了更深刻的理解和反思。父母為了子女的成長付出了大量的心血和汗水，他們默默無聞，但是卻是我們成長道路上最堅實的支持。這本書讓我重新審視了自己與父母之間的關系，我更加珍惜他們的付出，并深感我應該更加關愛他們，盡我所能回報他們的辛勤和愛。
總之，閱讀《女兒的故事》讓我深刻體會到親情的偉大和力量，成長的艱辛和意義，自我價值的重要性，家庭問題的復雜性，以及對父母的感激和反思。這本書給了我很多思考和啟發(fā)，也讓我更加珍惜家庭和親情。相信通過這本書的閱讀，我們每個人都能找到自己人生的方向和價值，追求自己的夢想，在成長的道路上實現(xiàn)自己的人生目標。
女兒的故事讀書心得篇一
《女兒的故事》雖然沒有華麗精美的文字，但有著平凡而優(yōu)美的字眼;雖然書里沒有尖銳的話語，但有著淳樸善良的童心：沒有高深淵博，有的是豐富之中帶有一份幽默。它似一條小溪，緩緩流進你的心里，滋潤著你。
當我翻開它的那一瞬間開始我就陶醉了，主人公梅思繁的童年，也讓我想起了以前的許多趣事。書里的故事平平淡淡帶著一種上海味。它讓人讀著書，卻如書中的境遇一般，一次次感受書里的事兒。
書中最讓人記憶猶新的就是綠色學校中的”從綠色的房屋到綠色的大門，再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話：在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。“是的，莎士比亞說的對，時間一去不復返，不像花兒，謝了還能有再開的時候。我們應該好好利用它，在有限的時間里做有意義的事牢牢抓住機會，別讓時間從身邊溜走。文章中的女兒就非常珍惜時間，每天準備考重點中學，做試卷，補習等等忙的不可開交，我得學習學習。
《共同語言》這篇短文也讓我印象很深。在家庭中，孩子和爸爸媽媽共同語言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少說道一起。可梅思繁和爸爸媽媽很聊得來。在這點上我跟她很像，跟爸爸媽媽一拍即合。
女兒的故事讀書心得篇二
每個人都想快快樂樂地過每一天，無憂無慮，沒有煩惱。今年暑假，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動有趣，語言幽默活潑，讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑;看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。
讀著讀著，我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴，有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試，誰知她剛按起琴鍵，一陣風吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來，通過了鋼琴考試。要是別人，沒了琴譜，早就慌了神，手足無措了。像這樣的小小的彈琴手，長大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學鋼琴，初學時，我多么喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈，就會有美妙的琴聲傳來，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上，我喜歡極了!于是我彈啊彈，學呀學，學得雖然有點吃力，卻很開心。
可是，好景不長。琴譜越來越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來越嚴格，不管我有沒有興趣彈，非要我一天至少彈足一個小時，甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я?
漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時候看著那架黑乎乎的大家伙，竟然開始躲著它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來。自從上了高年級，我就拿各種借口避著它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀!
讀完這本書，我掩卷沉思。梅思繁是個女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此，學習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門，她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來，因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她，她不能因此而丟失了快樂。
暑假就要過去了，馬上就開學了。我重新整理好書包，準備好新學期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來，快樂一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰也不能把它從我們身邊奪走!
《女兒的故事》讓我回味無窮，幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧，你一定會喜歡的!
女兒的故事讀書心得篇三
的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽梅思繁（梅子涵叔叔的女兒）講的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事。
而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣，和梅子涵叔叔寫的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的？”一篇文章。一看沒什么，但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出現(xiàn)了這樣一段對話：
梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么會弄到那么晚？”
梅思繁：“我弄不懂，每天怎么會有這么多的功課？”
梅子涵：“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚?！?BR> 梅思繁：“對的，沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦？”
后來我了解到，功課是指老師布置的作業(yè)，卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。
我的媽媽看完這篇文章就對我說：“不用緊張哦，我不會像她一樣的！”
但此時我心里卻不是想的這個，我在想：“小學生怎么會有那么多功課呢？太奇怪了！”
繼續(xù)往下看，文章里說梅子涵叔叔天天都要陪著梅思繁做作業(yè)。為什么呢？因為自己是大學教授，應該很刻苦鉆研、學習知識才對啊，但是一個小學生竟然比自己學得更晚，自己好意思嗎？所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足，在大學里也睜不開眼。但是，為了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此，我不禁為他們一家人感到同情。
這本書幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
女兒的故事讀書心得篇四
在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
女兒的故事讀書心得篇五
天下的家長都一樣，他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來，他們都很愛自己的孩子，看著他們一天天長大，心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣，梅子涵是一位偉大的作家，也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說，也是生活中一個普通的事例。
小主人公梅思繁原來是一個小鋼琴家很幸運地被送進音樂幼兒園，并順利靠在大學里面教書的爸爸進入附小，通過自己的努力考上了附中，考試前期，作為父親的梅子涵，望女成鳳，恨鐵不成鋼，經(jīng)常責罵梅思繁，而梅思繁克服了各種各樣的風波，不僅參加了不少比賽，還都獲得了榮譽。梅思繁的母親是一個慈母，處處護著梅思繁，梅思繁就在這樣一個溫馨的家庭長大。
其實，我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞，快要小升初的我與梅思繁一樣，承受著巨大的壓力，三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶，兩天一默寫，三天一小考，已成為六年級生活的重要組成部分，我每天都沉浸在學習的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學得很苦，很累，很充實，雖然我們十分向往幼兒園的幸福時光，但我們每一天都很快樂、開心，我們在漸漸成長，我也有許多童年的故事，那些故事就像我無數(shù)顆明珠，鑲嵌在我的童年里，閃耀著美麗的光輝。
我們的家長在冥冥期待著我們，但由于學習、生活等各種原因，會發(fā)生不開心的事，會有很多的煩惱。
可憐天下父母心，可憐天下兒童心！
女兒的故事讀書心得篇六
小時候，我們的日子過得充實而幸福，那是美好充滿回憶的日子，爸爸媽媽用不同的方式記錄下我們生活中的一點一滴，有拍照留戀，有手工記憶……而梅子涵叔叔則是用他的文筆記錄下他女兒的成長故事。
直到看完這本書，我感覺深有體會，比如沒當上干部這段，梅思涵因為駝背而沒當上大隊長，上海的教育真嚴，我一年級時因為愛哭而哭掉了信任，沒選上三好生，那時心里可難受了。還有因為功課繁忙而沒時間練琴，跟我一樣，導致還課沒還好，心里不好受。自覺得沒有認真去學好，應該要堅持。
這本書讓我懂得了人生中的每一秒都是可貴的，人生就像一條小溪，總會有困難與艱辛，如果沒有了這些，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無意義。
女兒的故事讀書心得篇七
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女兒的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
女兒的故事讀書心得篇八
在每一個幸福和皆的家庭中，都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣：孩子是最純潔的，也是最天真可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候，我笑得眼淚都流出來了，這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容，令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前，他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大，但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然書中只是一個又一個的小故事，但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后，也可以看看童年那些純潔的語句，或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
捧著《女兒的故事》這本書，我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個篇章時，我不禁“撲哧”一聲笑出聲來，小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實在是太像了。
它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當成玩具，搶著玩。但當家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時，她_遍一遍地練習，一樣樣地學，甚至幾樣一起學，日復一日。結(jié)果她厭倦了，在沒有大人監(jiān)督的時候，她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆，摸摸手。再加上功課多，最后她就不彈鋼琴了。當然，在彈奏的時候，也少不了大人們的斥罵聲。
我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴，因為把它當作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的，而是希望我當一個小提琴家，或是一個會拉小提琴的人。要會拉小提琴，就要學;要當一個小提琴家，就更要學。從五線譜開始，從指法開始，一樣樣來。結(jié)果我就不耐煩了：拉小提琴原來是這樣的，站在譜架前就這樣練習，每天都要這樣。于是我會在拉琴的時候偷偷懶，用慢幾拍的速度喝喝水、調(diào)調(diào)音以打發(fā)時間，此時我的媽媽成了監(jiān)督員，坐在旁邊督促我加緊練習。媽媽本來就不會拉小提琴，也不懂什么樂理，完全不識五線譜，但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢的對錯，還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處，甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來，她也能識破。媽媽真的很有水平，她為了讓我拉小提琴，結(jié)果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯誤，媽媽則一手叉著腰，另一只手的食指戳著我的腦袋，大發(fā)雷霆：“怎么搞的，都錯n遍了，腦袋變成漿糊了嗎?怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會在我耳邊響起，甚至響徹整幢樓房。每當此時，我就會嘟囔著嘴，一臉的不服氣，心想：說說容易做做難，不然你自己來試一下，肯定是眼高手低。
唉，讓我說什么好呢，還是好好拉吧，少聽點罵聲!
女兒的故事讀書心得篇九
古今中外很多學者都曾與書結(jié)緣，談過讀書的感想。如我國宋代理學家朱熹在《觀書有感》中寫道“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?！眹抑芏鱽砬嗄陼r代撰寫過一首讀書聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！鼻疤K聯(lián)著名作家高爾基曾言：“讀書，這個我們習以為常的平凡的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！庇軐W家、作家培根曾寫過《談讀書》，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際”。凡此種種，他們都對讀書情有獨鐘，他們的生命和書都有千絲萬縷的不解之緣。
書和人的生活息息相關，我們識字開始便有了與書的交流，每個人的心靈成長史就是讀書史。不同時代不同背景下的人所讀的書有別，不同年齡階段每個人所讀的書不同，不同層次的人所讀書的種類有差異。
至于我本人，讀書有些年頭，但到目前為止無所建樹，屬于“死讀書”那類，讀書還算有些習慣，但還沒到如癡如醉的程度。曾記得讀連環(huán)畫冊成了兒時最美好的記憶。班級設了一個圖書角，每個人需要帶三本書放在那里，父親為此還專門帶我到新華書店挑選了三本連環(huán)畫冊，我高興地將自己的書與其他同學共享。每有閑暇，我們便拿圖書角的連環(huán)畫看，連環(huán)畫圖文并茂，引人入勝，有時甚至愛不釋手。稍微大點，認字多了，開始看《故事會》、《兒童文學》、《童話大王》等，《故事會》中的“阿p正傳”幽默搞笑的故事，《童話大王》中的皮皮鹿古靈精怪的故事伴隨我走過了初中生活。
讀高中，學習理所當然成了頭等大事，看書成了調(diào)劑的東西，只有寒暑假的時間涉獵古典文學名著充實自己的寒暑假生活，如《三國演義》、《紅樓夢》等，看金庸、古龍、梁羽生等所著的武俠小說。不過現(xiàn)在大部分內(nèi)容都時過境遷，不甚了了。
后來，我上了師范院校，自己可以支配的時間多了，又因為中文系的緣故，大學的圖書館對我們開放。我們一有時間便可以到圖書館借書看，有時在圖書館自習的時間邊看書邊自習，有時到大學的草坪上看書，回想起來，好不愜意溫馨。工作后，我成了一名人民教師，這時讀書就有選擇性，不能漫無邊際、信馬由韁，關注更多的是與教育教學有關的書籍，在教育的書籍報紙里面徜徉。理論類的書籍枯燥乏味，有時只能硬著頭皮看，想到古詩人陶淵明在《五柳先生傳》中提到的“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！蔽覠o限感慨，理論類的書籍何求錙珠必較呢?況且大哲學家培根也曾說過，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格?！币虼?，現(xiàn)如今只要是好書，我都囊括其中，有時做做簡單的讀書筆記。不同的書靈活處理，有的書囫圇吞棗，有的書細嚼慢咽，有的書泛讀，有的書精讀，不一而足，與書為友，與古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合。
生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩。書成為了我的良師益友，每當我單調(diào)孤寂時，我會造訪它，與書中的人物或者作者進行對話，悄無聲息中心靈得到滋養(yǎng);書是我進步的階梯，每當我思慮阻塞時，我會求助于書，從書中尋求解決問題的良方，恍然間茅塞頓開，豁然開朗;書是我人生的坐標，每當我思想偏移時，我會想到書，在書山書海中搜羅先賢智者人生真諦，天南海北中參悟人生。讀書，開闊了我的眼界，增長了我的知識，陶冶了我的情操，從中得到了快樂。有人曾說：我們不能改變生命的長度，但是我們可以左右人生的寬度。在有限的生命里，讀書何嘗不是左右人生寬度的美好事情呢。讀書可以跨越時空，上下五千年，縱橫幾萬里。
女兒的故事讀書心得篇十
每個人都想快快樂樂地過每一天，無憂無慮，沒有煩惱。今年暑假，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書，我從中獲得了許許多多的快樂。
《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事，有她與同學之間的友情，與家人之間的親情，還有她親近大自然的快樂感受。書的內(nèi)容豐富多彩，故事情節(jié)生動有趣，語言幽默活潑，讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看著她挨罵，我忍不住陪著她傷心；看著她參加鋼琴比賽得冠軍，我又是羨慕極了。
讀著讀著，我覺得自己仿佛也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴，有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試，誰知她剛按起琴鍵，一陣風吹來把琴譜卷走了。她找不到曲譜，于是靈機一動，竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來，通過了鋼琴考試。要是別人，沒了琴譜，早就慌了神，手足無措了。像這樣的小小的彈琴手，長大了非成鋼琴家不可。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了……我是從五歲開始學鋼琴，初學時，我多么喜歡那些琴鍵呀！你看它們黑白相間著，在上面輕輕一彈，就會有美妙的琴聲傳來，像雨滴歡跳在水面上，像珍珠撒落在玉盤上，我喜歡極了！于是我彈啊彈，學呀學，學得雖然有點吃力，卻很開心。
可是，好景不長。琴譜越來越復雜，看得我眼花繚亂，彈得我手指頭生疼。更郁悶的是，老師和媽媽對我的要求越來越嚴格，不管我有沒有興趣彈，非要我一天至少彈足一個小時，甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候，更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練，我?guī)缀跻呋鹑肽Я耍?BR> 漸漸地，我不再那么喜歡鋼琴了，有時候看著那架黑乎乎的大家伙，竟然開始躲著它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至討厭起它來。自從上了高年級，我就拿各種借口避著它。慢慢地，我們家的鋼琴也睡著了……現(xiàn)在想起來真是慚愧呀！
讀完這本書，我掩卷沉思。梅思繁是個女生，我也是女生，我們有許多相同的生活經(jīng)歷，面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心，樂觀地面對生活，勇敢地戰(zhàn)勝困難。彈鋼琴如此，學習如此，生活也是如此，即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門，她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來，因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她，她不能因此而丟失了快樂。
暑假就要過去了，馬上就開學了。我重新整理好書包，準備好新學期的挑戰(zhàn)。我坐到鋼琴前面，撫摸著曾經(jīng)熟悉的琴鍵，不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來，快樂一直在我們的身邊，只要我們保持一顆勇敢、堅強的心，誰也不能把它從我們身邊奪走！
《女兒的故事》讓我回味無窮，幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧，你一定會喜歡的！
[點評]：小作者以十分陽光的心態(tài)入情入境去讀《女兒的故事》這本書，她被深深地感動了，還能從書中汲取積極上進的故事精髓――勇敢、堅強來寫讀后感。這篇讀后感寫得真實感人，催人樂觀奮進。如：小作者由故事聯(lián)想到自己彈琴的經(jīng)歷，就給人以“如我親為”之感。梅思繁的故事很耐人欣賞，小作者的表達方法也值得我們學習。
女兒的故事讀書心得篇十一
今天早上，我終于把《海的女兒》這一本書給看完了。當我看完的時后我知到了很多道里。其中我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》講的是在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。
更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸?？鞓返厣钪?。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福。
女兒的故事讀書心得篇十二
《女兒的故事》這本書分為兩個部分：一個是梅子涵叔叔寫的自己和女兒梅思繁小時候的故事，和梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。他們父女倆的文筆都很幽默，不相上下，常常把我給弄得哈哈大笑。
我最記憶深刻的就是那篇《你今晨幾點睡的》。
梅思繁中學時，常常因為功課太多而熬夜熬到很晚很晚才關燈睡覺，因此老爸梅子涵也為自己女兒感到很心疼。于是，在學校里，同學與同學經(jīng)常這樣問：“你今天早晨幾點鐘睡覺的?”
請注意：是今天早晨。
這本書，真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠記得這本書。
女兒的故事讀書心得篇十三
在寒假期間，我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來細說生活中的聲律美，用優(yōu)美的句子表達生活中的快樂。
梅思繁從三歲起就開始學習彈鋼琴。每個小孩子看見鋼琴都會愛上它?？吹竭@時我就不覺幻想起來，傾聽著鋼琴發(fā)出的美妙音樂，用心感受鋼琴每個有趣的音符，令我陶醉。接下來，現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實，把我從幻想中拉了回來。其實這些只不過是父母的期望而已。孩子們只不過是一時來的興趣，滿懷好奇心去體驗。因為這樣，梅思繁得知父母的期望后就完全對鋼琴喪失了興趣，后來學業(yè)太重，也就放棄了鋼琴。
上小學了，梅思繁就一直當干部。從學習委員升到班長，從班長升到中隊委，從中隊委升到大隊長。梅思繁參加活動非常積極，在合唱隊里給大家鋼琴伴奏，當啦啦隊隊長……說到學習，梅思繁的語文和外語都是尖子生，數(shù)學較差，梅子涵先生甚至說她是文科腦袋。看到這時，我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學習成績，也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學習。
梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容，然后對她女兒的細節(jié)描寫，簡直讓我拍案叫絕。在文中，梅子涵先生把她的女兒當作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡單和可愛。同時明白只有尊重才能讓親情更深，只有了解才能讓關系更融洽。人生雖然坎坷，但可以攜手相伴共同面對困難，一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛的力量真是無窮無盡！
女兒的故事讀書心得篇十四
你那只是運氣好了些而已。革命尚未成功，同志仍需努力。這是孫中山說的.一句話，這句話不只是對革命時期的人說的，更是激發(fā)了我們后人、我們小學生，一次兩次考的好了，不代表下次能考好;這個學期評上了三好，不代表下個學期是三好;小學畢業(yè)考取了重點中學不代表可以考取重點的大學……大學畢業(yè)了，找到了好的單位，并不表示你是一個十全十美的人，不表示世界上所有的知識你都學會了，知識是永遠學不完的，只要你肯學總有學得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠都會記在心中，時時刻刻激勵自己!
女兒的故事讀書心得篇十五
《女兒的故事》是一本反映中國農(nóng)村女性命運的小說。這本小說通過講述一個女孩從出生到成年的故事，展現(xiàn)出了農(nóng)村女性在封建社會和現(xiàn)代社會的艱辛與堅強。閱讀這本書給我留下了深刻的印象，讓我看到了女性力量的偉大，同時也讓我對生活和家庭有了更深刻的思考。
首先，這本書向我揭示了中國農(nóng)村女性的境遇。女孩的成長與生活經(jīng)歷一直受到家庭和社會的限制。女性在農(nóng)村地區(qū)通常被視為家庭和農(nóng)田勞動力，她們沒有機會接受教育和自我實現(xiàn)的機會。在書中，女孩從小就要幫助父母打理家務，接受傳統(tǒng)觀念的束縛，沒有機會去經(jīng)歷和發(fā)展自己的夢想。這種社會現(xiàn)象讓我對性別平等和女性權(quán)益的問題更加關注起來。
其次，這本書通過女孩的成長揭示了農(nóng)村女性的堅強和抗爭。盡管面對很多困難和挑戰(zhàn)，女孩始終保持了樂觀和積極的心態(tài)。她懂得在苦難中堅持和奮斗，對生活抱有希望和激情。她不僅幫助母親分擔家務，而且積極參加學習，通過自己的努力考上了大學。這種堅韌和奮斗精神讓我深受觸動，也為我樹立了一個榜樣。
此外，這本書也讓我對生活和家庭有了更深刻的思考。女孩的成長軌跡中，家庭起到了重要的作用。她的父母始終是她堅強后盾，為她提供了教育的機會和良好的成長環(huán)境。通過書中的描寫，我發(fā)現(xiàn)家庭是一個重要的力量，它可以支持一個人去追求自己的夢想和目標。同時，對于我個人來說，這本書也提醒著我要珍惜家庭關系，承擔起自己的責任，為家庭做出貢獻。
最后，這本書也引發(fā)了我對性別平等和女性權(quán)益的思考。女孩的成長經(jīng)歷暴露了中國農(nóng)村女性的局限性和不公平待遇。然而，我相信通過社會的進步和個人努力，女性在社會中的地位會逐漸提高。我們應該為性別平等和女性權(quán)益發(fā)聲，為農(nóng)村女性爭取更多的機會和權(quán)益。
總之，《女兒的故事》這本書通過講述女孩的成長經(jīng)歷，揭示了中國農(nóng)村女性的生存境遇和抗爭精神。這本書讓我對性別平等和女性權(quán)益有了更深刻的理解和思考。我相信，通過我們每個人的努力，農(nóng)村女性的命運會得到改善，女性在社會中的地位會越來越高。
女兒的故事讀書心得篇十六
自從女兒上了小學，我每天晚上陪她一起讀書，刷題。在這個過程中，女兒也漸漸學會了如何自律，如何學習。通過陪伴女兒讀書的這些年，我也受到了很多教育與啟發(fā)。下面，我就來分享一下這些心得體會。
第二段：讓女兒自己找出解決方法。
在當初陪女兒做作業(yè)時，用的是一種她自己能夠理解、自己能夠解決的方法。學習過程中必然會遇到各種問題，讓女兒學會自己去解決這些問題也是一個很重要的教育方式。當操作不對、理解不透徹、習慣不好時，與其直接告訴她該怎么做、怎么學習，還不如引導她思考自己的方法，找出最適合自己的解決方式。這樣不僅能讓女兒更好地掌握知識，而且也會培養(yǎng)出她獨立思考、解決問題的能力。
第三段：“循序漸進”原則。
在帶女兒學習的過程中，我秉持著“循序漸進”的原則。首先，從容易的部分開始，逐步增加難度；其次，先掌握基本的常識，再去學習一些簡單的概念，這樣對學習也相對簡單。最后，堅持學習，有耐心，不急躁，可以讓她看到每天的進步，也相應地激勵自己繼續(xù)努力。這種學習的方式不僅讓女兒能夠?qū)W得更快，而且還會在學習中體會到良好的學習習慣。
第四段：教育應多樣化。
在女兒讀書的過程中，我采用各種不同的教育方式。比如，在學習時，我會通過游戲、動畫、音樂等方式引導她學習，讓她在無意中獲得知識。同時，我也尊重女兒的選擇，聆聽她的想法，幫助她認識自己的優(yōu)點和缺點，讓她在學習的過程中找到自己的興趣點并加強其學習技巧。如此多樣的教育方式，不僅讓女兒能夠提高學習效率，而且還能讓她培養(yǎng)更加靈活多樣的思考方式。
第五段：總結(jié)感悟。
通過陪伴女兒讀書的所有年份，我反思并感悟到了很多。一方面，我認識到了陪伴和耐心的重要性；另一方面，我也發(fā)現(xiàn)，一個人的成長不僅與自己的經(jīng)歷和身體關系，也同樣與自己的思維和學習習慣息息相關。這些經(jīng)歷，讓我深刻地認識到，只要有耐心、有恒心，再加上科學的教育方法，任何孩子都會成為一個優(yōu)秀的學子。
女兒的故事讀書心得篇十七
女兒的故事總是感人至深，讓人深思。我最近閱讀了一些女兒的故事，其中一些講述了每個女兒的成長，她們的人生經(jīng)歷和面對困難時的勇氣和智慧。通過深入了解這些故事，我體會到了女兒特有的特質(zhì)和優(yōu)點，也收獲了不少寶貴的心得體會。
第二段：女兒的責任感。
女兒往往是家庭的中心，即使在她們還很小的時候，她們就已經(jīng)懂得了家庭關系的重要性，并對自己在其中的角色負起了責任。她們會牽扯家庭成員之間的關系，做出調(diào)解和妥協(xié)，讓家庭和諧和睦。女兒還會關心父母的健康和幸福，在某種程度上擔負起了照顧父母的責任。這種責任感是女兒成長過程中的一種寶貴的財富。
女兒的故事中有許多講述了她們面臨的挑戰(zhàn)和困難。但是，她們通常不會輕易放棄，而是努力克服困難，挑戰(zhàn)自我。女兒通常有一種很強的頑強和堅忍不拔的品質(zhì)，無論遇到什么樣的困境，她們都會面對困難，不斷努力，堅定不移地前行。
第四段：女兒的關愛。
女兒總是能夠在關鍵的時刻給予家庭成員適當?shù)年P愛和支持。當其他成員感到沮喪、痛苦或無助時，女兒會給予慰問、關切和鼓勵。這種關愛不僅體現(xiàn)在家庭成員之間，而且也表現(xiàn)在她們與社會其他人之間的互動中。女兒通常非常慷慨和善良，會幫助一些有困難的人。
第五段：總結(jié)。
女兒的故事給我們帶來了很多啟示和體會，她們是家庭和社會的關鍵成員之一。她們有一種特殊的責任感和使命感，帶著愛和關懷安撫家庭和平。她們是堅韌的，能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，為自己和他人贏得勝利。如果我們能采取女兒的優(yōu)點，我們也可以成為一個更好的人。
女兒的故事讀書心得篇十八
梅子涵是個有趣的人，他寫了一本有趣的書，講述了他“女兒的故事”。這本書從頭至尾都在用一種嘮家常的口氣講述，十分詼諧有趣?？戳怂?，生活就有了更多的樂趣。
整本書就像一部戲，一部生活喜劇。它的宗旨正如這部劇“編劇”的開場白：“這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那是因為日子本來是這樣，艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩?！本谷挥羞@樣的家長，這么懂小孩的心思，我甚至有點嫉妒梅思繁有這樣一個理解她的好爸爸。我覺得梅思繁也應該寫一本《父親的故事》，這樣第一對“父女書”就出現(xiàn)了，讓更多的家長向她父親學習，做一個開明的有寬容心的父母。
這本書時不時點評或抨擊一下現(xiàn)在教育亂象和教育制度的弊病。什么家教**，競爭重點學校，包括人氣十足的樂器班……作者還時不時在一些細節(jié)描寫中給我們支兩招，讓我們知道怎樣應對家長的逼迫。
女兒的故事讀書心得篇十九
作為女兒，我一直都很想知道我的父母是如何看待我的，以及他們對我成長、學習和生活的期望是什么。最近，我在和母親談話的過程中得知了一個關于我的成長故事，它讓我想到了很多事情。
第一段：故事的背景。
我小時候很活潑，愛好廣泛，但學習成績并不突出。盡管我在學校的學習表現(xiàn)并不出色，但我的母親一直對我的學習充滿信心，鼓勵我學習，自信地面對挑戰(zhàn)。我一直都很感激她的支持和鼓勵，但是我并沒有意識到她的辛勤付出和關愛。
第二段：故事的主要內(nèi)容。
在我上初中的時候，我曾經(jīng)和許多困擾學習的孩子一樣，在學習上遇到了很大的困難。我的成績一落千丈，出現(xiàn)了各種問題。但是我的母親從未放棄我。她一直在鼓勵我、支持我、幫助我。在我失去信心的時候，她總是能夠及時地給我溫暖和鼓勵。在我偶爾有些不安和迷茫的時候，她也會像朋友一樣和我談論我的生活感受。
在聽了這個故事之后，我意識到自己有時候會太在意自己的困難和不足，而忽略了身邊的人對于我所做的一切。在我需要支持和鼓勵的時候，父母一直是我的堅實后盾。我感到無比的自豪和感激。同時，我也更加清楚地認識到，母親的辛勤付出和愛孩子的心是無法被言語所描繪的。
第四段：對未來的展望。
故事讓我看到了未來，我知道，在未來的學習和工作中，也會有許多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力克服。我會更加珍惜父母贈予我的愛和支持，也會盡力去幫助他們，以回報他們的支持和愛。
第五段：總結(jié)。
通過母親真情的故事，我獲得了很多真知灼見。母親的經(jīng)歷讓我感到任重道遠，同時也強化了我通過學習來回饋社會的決心。在未來的實踐中，我會更加努力，在不斷錘煉自己的同時，用自己的能力和智慧，對社會做出更有意義和更大的貢獻。
女兒的故事讀書心得篇二十
《女兒的故事》是一本留給后人的紀實文學，作者通過女兒的故事，讓讀者了解到了一個普通人家中真實的生活和家庭問題。這本書不僅僅是一個家庭紀實，更是一本關于親情、成長和自我價值的探討。在閱讀《女兒的故事》時，我深感作者在書中傳遞的家庭情感和他的成長故事給了我很多啟發(fā)和體驗。以下將分別從親情、成長、自我價值、家庭問題和對父母的反思等五個方面展開談談我的心得體會。
首先，親情是《女兒的故事》中一個非常重要的主題。女兒作為家庭的中心和紐帶，作者通過女兒的故事展現(xiàn)了親情的偉大和力量。無論是作者對女兒的關心和牽掛，還是女兒對父母的感恩和依賴，都讓我感受到家庭的溫暖和親情的珍貴。同時，作者還通過女兒與外界的關系展現(xiàn)了親情的復雜性，家庭和社會的沖突讓人深思。這讓我意識到，親情是生活的支撐和動力，我們應該珍惜并好好把握。
其次，成長是《女兒的故事》中一個重要的主題。女兒從小到大的成長經(jīng)歷讓我感受到了時間的流逝和人生的變遷。女兒面臨的挑戰(zhàn)、經(jīng)歷的磨礪和取得的成就，都是成長的寫照。她通過不斷的努力和追求，不僅實現(xiàn)了自己的夢想，也為家庭帶來了驕傲和希望。這讓我深刻體會到，成長是一個漫長而艱辛的過程，我們需要堅定信念，不斷努力，才能實現(xiàn)自己的價值和目標。
第三，自我價值是《女兒的故事》中一個重要的主題。女兒在成長過程中不僅追求自己的理想，也為家庭和社會做出了貢獻。她勇敢地面對困難和挫折，努力實現(xiàn)自己的人生目標，她的堅強和勇敢令我敬佩不已。這讓我感受到，每個人都有自己的價值和使命，只要我們不放棄，充分發(fā)揮自己的能力，就能創(chuàng)造美好的未來。
第四，家庭問題是《女兒的故事》中一個反復出現(xiàn)的主題。作者通過女兒的成長故事勾勒出了一個普通人家中存在的各種矛盾和問題。家庭暴力、教育觀念的不同、性別歧視等問題讓人深思。女兒在面對這些問題時的堅韌和勇敢，給了讀者很多啟示，讓我們看到了家庭問題的嚴重性和解決問題的重要性。這讓我意識到，家庭是一個需要共同努力和經(jīng)營的系統(tǒng)，只有家庭成員之間的相互支持和理解，才能創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭。
最后，通過閱讀《女兒的故事》，我對父母的辛勤付出有了更深刻的理解和反思。父母為了子女的成長付出了大量的心血和汗水，他們默默無聞，但是卻是我們成長道路上最堅實的支持。這本書讓我重新審視了自己與父母之間的關系，我更加珍惜他們的付出，并深感我應該更加關愛他們，盡我所能回報他們的辛勤和愛。
總之，閱讀《女兒的故事》讓我深刻體會到親情的偉大和力量，成長的艱辛和意義，自我價值的重要性，家庭問題的復雜性，以及對父母的感激和反思。這本書給了我很多思考和啟發(fā)，也讓我更加珍惜家庭和親情。相信通過這本書的閱讀，我們每個人都能找到自己人生的方向和價值，追求自己的夢想，在成長的道路上實現(xiàn)自己的人生目標。