十年樹木，百年樹人，總結是記錄成長過程中的點滴收獲。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴密的思維和充分的論證。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
消防安全幼兒園講話稿篇一
老師們、同學們，早上好!
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
消防安全幼兒園講話稿篇二
各位老師、小朋友們：
大家好！
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的`消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇三
講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。一般來說，它有以下幾個特點：(1)有的放矢，目標明確，充分地考慮聽眾對象。(2)觀點很集中、很鮮明。(3)理論聯(lián)系實際。(4)語言通俗易懂，感情深厚充沛。(5)有很強的邏輯性和說服力。講。下面是小編精心整理的關于幼兒園消防安全日講話稿【三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位老師，孩子們：
大家好!
本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
尊敬的老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
同學們，如果萬一發(fā)生了火災，我們首先要做什么呢？（滅火、撥打火警電話“119”求救）。為什么火警電話選擇119呢？原因大致有以下幾個：
1、簡單易記。
世界各國的火警號碼都不相同，但每個國家都選取了簡單，通俗易懂，讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110，查詢號碼114等。
2、諧音：“1”在古代時候念作“幺”，它跟“要”字同音?！?”同“救”于是“119”就是：“要要救”。
3、119同中國消防宣傳日（11月9日）是同一數(shù)字。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。再過兩天，就是第20個消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢？因為到了11月份，季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié)，這個季節(jié)是全年降雨量最小的，秋天的草開始枯黃，落葉紛紛掉落在地上，此時，北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下，可謂是風干物燥，如果稍有不慎就會引起火災，冬天由于天氣冷，我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服，這些家用電器如果使用不當也會引發(fā)火災，還有逢年過節(jié)，我們會燃放煙花爆竹，如果我們不注意燃放的場所，同樣會引起火災。
作為小朋友，如果發(fā)生火災應該怎么辦呢？
1、及時報警?；馂膱缶娫捠?19，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的`還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
為杜絕火災事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室或寢室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備，如熱得快、手機充電器等。
4、不在寢室燃點蚊香，不在校園內抽煙。
5、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
7、認真對待學校每月組織的.疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，消防安全，從我做起。
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。
防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
消防安全幼兒園講話稿篇四
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是找火災隱患，保家庭平安。4月9日是全國119消防宣傳日，今年119宣傳活動的主題是找火災隱患，保家庭平安。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇五
尊敬的xx各位領導，各位評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是《關注消防安全》
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。
為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！
生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的.光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！?BR> 是的，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇六
尊敬的各位老師，孩子們：
大家好!
本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
消防安全幼兒園講話稿篇七
大家早上好！
今天我講話的題目是：《消防安全，從我做起》。
今天是11月9日，全國消防安全日，作為幼兒園的小朋友，我們應從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不要玩火，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警請求幫助。
遠離火災，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
消防安全幼兒園講話稿篇八
親愛的各位老師、小朋友們：
大家好！
每個人能來到地球上，那都是幸運的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，都可以享受親人的關愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：xx起火釀成火災，傷亡2人；就在剛剛過去的xx月xx日，xxx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗?！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全幼兒園講話稿篇九
敬愛的各位老師，孩子們：
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一?；馂氖峭{人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害?；馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?BR> 2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發(fā)爆炸。
火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場?；馂陌l(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全幼兒園講話稿篇十
尊敬的張區(qū)長、全體員工：
大家好！
今天，清河區(qū)消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示。使我們受益菲淺，它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育，同時也增強了廣大員工的消防安全意識，提升了我校消防工作的層次。這次活動，在抗震救災期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動張區(qū)長，清河區(qū)消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝！就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營造良好的消防環(huán)境。
全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我公司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。最后，祝愿本次活動取得圓滿成功。
消防安全幼兒園講話稿篇十一
老師、同學們：
大家早上好！每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，今年全國消防日宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的http://火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和-諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍首是誰呢？是人，是我們人類本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛，每個同學都是祖國的未來，每個校園都應成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應當在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和-諧，我們該做點什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法?；馂牟⒉粫{白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對于火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了2015年消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和-諧幼兒園而不懈努力。
威坪鎮(zhèn)中心幼兒園唐村分園 大班 嚴蘭鳳 2015-9-23
各位老師、小朋友：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：我們會保護自己。安全第一，生命至上。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識和能力，在上一周幼兒園開展了消防安全演練和“不跟陌生人走”防拐演練活動。
11月9日是全國“消防宣傳日”。 結合“11.9”消防日，10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點整警報聲突然響起，此次火源隨機定在了小四班南門口，聽到警報聲全體教師在第一時間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領下，各班均按照預先設定的安全路線行進，小朋友們個個手拿濕毛巾一個接著一個彎腰低頭前進，逃離火災現(xiàn)場，由保安組成的滅火隊也在第一時間趕到著火點，用滅火器滅火。老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，迅速清點人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災大家應該怎么辦呢?下面聽老師講一講
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、 在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場形式獨特的“不跟陌生人走”的安全教育演練活動。各班都邀請了2位熱心的家長參與到活動中來，請家長和中大班的老師假扮“陌生人”這個角色，實施現(xiàn)場忽悠拐騙行動，看看小朋友們的防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場上，一場精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著，小班的四個教室，十多位充當“騙子”的家長老師們，悄悄“潛入”幼兒活動中，通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下，陌生家長用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具，然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂場、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機引誘幼兒，“適時”地吸引孩子的注意力，再配上“合理”的“謊言”，扮演“陌生人”的家長想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。“拐騙”過程中，孩子們反應不一，有的反應靈敏;有的輕而易舉就跟著走，有的`看到別人走也跟著走，有的糾結一陣耐不住誘-惑上了當，也有的不為所動堅決不走……有的則相信了“陌生人”話，一句 “我是你媽媽的朋友，我家也在某某小區(qū)，你媽媽很忙，叫我接你先回家”，就輕易的把孩子帶離了教室，帶到指定的接待室，還有相當個別孩子受不了“誘-惑”，跟著“騙子”走出校門……活動結束后，各班老師領回被騙的幼兒，孩子們迫不及待地擁向老師溫暖的懷抱，邊哭邊說：“我再也不跟壞人走了，老師我想你”。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎，老師是帶小朋友們玩了一個游戲，從中讓我們懂得：
1、不隨便離開大人，不跟陌生人走，要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西，不吃陌生人給的東西。
3、陌生人說話我不信，勇敢地說“不”。
4、獨自一人在家不隨意開門
4、不輕易透露自己和家人的信息
5、萬一走丟，學會求救，打電話，大聲喊叫，引起其他人圍觀，爭取得到救助。在超市、商場里可以通過廣播幫忙。
小朋友們，當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師家長的教育，小朋友們讓我們學會“自我保護”，遠離危險、防患于未然。小朋友要逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高應變能力，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，從小在心中筑起堅實的安全“防火墻”。
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們展開了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假設火災出現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是假如發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此把握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新夸大幾個留意事項：一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是由于煙霧往上走。二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練進程中，有個別幼兒視同兒戲，不依照老師的要求做，乃至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名正告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練究竟是提早布置，各班級都有了充分預備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是沒法預感的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時重視演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
每年的11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼11.9相同，而且現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，正是風干物燥，火災多發(fā)的時候，因此，我園開展了國旗下講話關于“消防安全我知道”的活動。
活動中，柯老師就如何撥打消防電話求救以及火場疏散逃生的基本常識進行了深入淺出的講解。引導幼兒了解撥打火警電話時要講清楚詳細地姓名及電話號碼；穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，從樓梯逃生等等?；顒又幸沧層變河^看了滅火器，并教幼兒如何使用滅火器的細節(jié)，還號召幼兒在平時做到不玩火、不隨意擺弄電器設備，并且要做好“小小宣傳員”的任務，提醒爸爸媽媽不可將煙頭類的火種隨意仍在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙等等。
通過這次活動，讓全體師幼了解了基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法，樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安和-諧的幼兒園打下了良好的基礎。
瀛洲幼兒園
2015年11月3日
消防安全幼兒園講話稿篇十二
親愛的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新強調幾個注意事項：
一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇十三
親愛的各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴重后果。xxx發(fā)生特大火災，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學生xx人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者xx人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
晚上好！
首先，我代表全校師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們在這里隆重舉行“消防交通安全知識專題講座”，讓消防和交通安全走進我們的校園，做到平平安安出門，快快樂樂回家。同時也是我們落實學校安全教育常規(guī)工作的重要活動之一。同學們，世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，剛才同學們通過看視頻、聽領導的講話，應該感悟到交通事故、火災的危害性。我們要牢記交通規(guī)則，文明出行，做好防火防災工作，杜絕違反交通規(guī)則、違反消防安全操作規(guī)程的'惡果發(fā)生。作為人群高度集中的學校，消防交通安全工作更是重中之重，我們應從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防交通安全，防止消防交通事故的發(fā)生。在此，我們特別邀請了縣交警大隊領導和消防隊的領導跟我們作消防交通安全知識專題講座，通過專題的輔導教育，讓我們全校師生樹立起消防交通安全意識，提高自我保護能力。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遵章守紀，尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們通過這次講座，再次喚醒全體同學對消防交通安全的重視。告別不良陋習，踐行文明舉止，建平安校園，保家庭幸福。
消防安全幼兒園講話稿篇十五
大家好！11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜遥种邪偕虖B火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結伴同行！不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們。因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！
對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇十六
各位老師、同學們：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現(xiàn)場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后，x隊長到班內為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。
消防安全幼兒園講話稿篇一
老師們、同學們，早上好!
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
消防安全幼兒園講話稿篇二
各位老師、小朋友們：
大家好！
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的`消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇三
講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。一般來說，它有以下幾個特點：(1)有的放矢，目標明確，充分地考慮聽眾對象。(2)觀點很集中、很鮮明。(3)理論聯(lián)系實際。(4)語言通俗易懂，感情深厚充沛。(5)有很強的邏輯性和說服力。講。下面是小編精心整理的關于幼兒園消防安全日講話稿【三篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位老師，孩子們：
大家好!
本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
尊敬的老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
同學們，如果萬一發(fā)生了火災，我們首先要做什么呢？（滅火、撥打火警電話“119”求救）。為什么火警電話選擇119呢？原因大致有以下幾個：
1、簡單易記。
世界各國的火警號碼都不相同，但每個國家都選取了簡單，通俗易懂，讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110，查詢號碼114等。
2、諧音：“1”在古代時候念作“幺”，它跟“要”字同音?！?”同“救”于是“119”就是：“要要救”。
3、119同中國消防宣傳日（11月9日）是同一數(shù)字。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。再過兩天，就是第20個消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢？因為到了11月份，季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié)，這個季節(jié)是全年降雨量最小的，秋天的草開始枯黃，落葉紛紛掉落在地上，此時，北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下，可謂是風干物燥，如果稍有不慎就會引起火災，冬天由于天氣冷，我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服，這些家用電器如果使用不當也會引發(fā)火災，還有逢年過節(jié)，我們會燃放煙花爆竹，如果我們不注意燃放的場所，同樣會引起火災。
作為小朋友，如果發(fā)生火災應該怎么辦呢？
1、及時報警?；馂膱缶娫捠?19，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的`還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。
為杜絕火災事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室或寢室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備，如熱得快、手機充電器等。
4、不在寢室燃點蚊香，不在校園內抽煙。
5、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
7、認真對待學校每月組織的.疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，消防安全，從我做起。
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。
防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
消防安全幼兒園講話稿篇四
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是找火災隱患，保家庭平安。4月9日是全國119消防宣傳日，今年119宣傳活動的主題是找火災隱患，保家庭平安。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇五
尊敬的xx各位領導，各位評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是《關注消防安全》
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。
為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演?！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！
生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的.光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！?BR> 是的，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇六
尊敬的各位老師，孩子們：
大家好!
本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作。
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
消防安全幼兒園講話稿篇七
大家早上好！
今天我講話的題目是：《消防安全，從我做起》。
今天是11月9日，全國消防安全日，作為幼兒園的小朋友，我們應從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不要玩火，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃昜爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警請求幫助。
遠離火災，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。
消防安全幼兒園講話稿篇八
親愛的各位老師、小朋友們：
大家好！
每個人能來到地球上，那都是幸運的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，都可以享受親人的關愛、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：xx起火釀成火災，傷亡2人；就在剛剛過去的xx月xx日，xxx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗?！扒败囍b，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全幼兒園講話稿篇九
敬愛的各位老師，孩子們：
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一?；馂氖峭{人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害?；馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?BR> 2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4.在室內使用大功率電器：教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯(lián)系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發(fā)爆炸。
5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發(fā)爆炸。
火災發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場?；馂陌l(fā)生后，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全幼兒園講話稿篇十
尊敬的張區(qū)長、全體員工：
大家好！
今天，清河區(qū)消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示。使我們受益菲淺，它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育，同時也增強了廣大員工的消防安全意識，提升了我校消防工作的層次。這次活動，在抗震救災期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動張區(qū)長，清河區(qū)消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲表示衷心的感謝！就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營造良好的消防環(huán)境。
全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我公司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。最后，祝愿本次活動取得圓滿成功。
消防安全幼兒園講話稿篇十一
老師、同學們：
大家早上好！每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，今年全國消防日宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的http://火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和-諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍首是誰呢？是人，是我們人類本身。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛，每個同學都是祖國的未來，每個校園都應成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應當在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和-諧，我們該做點什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法?；馂牟⒉粫{白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對于火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了2015年消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和-諧幼兒園而不懈努力。
威坪鎮(zhèn)中心幼兒園唐村分園 大班 嚴蘭鳳 2015-9-23
各位老師、小朋友：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：我們會保護自己。安全第一，生命至上。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識和能力，在上一周幼兒園開展了消防安全演練和“不跟陌生人走”防拐演練活動。
11月9日是全國“消防宣傳日”。 結合“11.9”消防日，10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點整警報聲突然響起，此次火源隨機定在了小四班南門口，聽到警報聲全體教師在第一時間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領下，各班均按照預先設定的安全路線行進，小朋友們個個手拿濕毛巾一個接著一個彎腰低頭前進，逃離火災現(xiàn)場，由保安組成的滅火隊也在第一時間趕到著火點，用滅火器滅火。老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，迅速清點人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災大家應該怎么辦呢?下面聽老師講一講
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、 在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
10月30日上午組織小班組幼兒開展了一場形式獨特的“不跟陌生人走”的安全教育演練活動。各班都邀請了2位熱心的家長參與到活動中來，請家長和中大班的老師假扮“陌生人”這個角色，實施現(xiàn)場忽悠拐騙行動，看看小朋友們的防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。在幼兒園的教室里、操場上，一場精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著，小班的四個教室，十多位充當“騙子”的家長老師們，悄悄“潛入”幼兒活動中，通過各種各樣的理由和方式分別展開。本班老師不作任何語言提示的情況下，陌生家長用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、毛絨玩具引誘幼兒;有的先陪幼兒玩一下玩具，然后引誘幼兒去外面玩滑滑梯、去游樂場、去肯德基;有的引誘幼兒去找媽媽;有的拿出手機引誘幼兒，“適時”地吸引孩子的注意力，再配上“合理”的“謊言”，扮演“陌生人”的家長想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室。“拐騙”過程中，孩子們反應不一，有的反應靈敏;有的輕而易舉就跟著走，有的`看到別人走也跟著走，有的糾結一陣耐不住誘-惑上了當，也有的不為所動堅決不走……有的則相信了“陌生人”話，一句 “我是你媽媽的朋友，我家也在某某小區(qū)，你媽媽很忙，叫我接你先回家”，就輕易的把孩子帶離了教室，帶到指定的接待室，還有相當個別孩子受不了“誘-惑”，跟著“騙子”走出校門……活動結束后，各班老師領回被騙的幼兒，孩子們迫不及待地擁向老師溫暖的懷抱，邊哭邊說：“我再也不跟壞人走了，老師我想你”。小班的小朋友現(xiàn)在你們知道了嗎，老師是帶小朋友們玩了一個游戲，從中讓我們懂得：
1、不隨便離開大人，不跟陌生人走，要熟記家人的電話和家庭住址。
2、不隨便吃東西，不吃陌生人給的東西。
3、陌生人說話我不信，勇敢地說“不”。
4、獨自一人在家不隨意開門
4、不輕易透露自己和家人的信息
5、萬一走丟，學會求救，打電話，大聲喊叫，引起其他人圍觀，爭取得到救助。在超市、商場里可以通過廣播幫忙。
小朋友們，當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師家長的教育，小朋友們讓我們學會“自我保護”，遠離危險、防患于未然。小朋友要逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高應變能力，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，從小在心中筑起堅實的安全“防火墻”。
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們展開了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假設火災出現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是假如發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此把握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新夸大幾個留意事項：一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是由于煙霧往上走。二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練進程中，有個別幼兒視同兒戲，不依照老師的要求做，乃至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名正告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練究竟是提早布置，各班級都有了充分預備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是沒法預感的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時重視演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
每年的11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼11.9相同，而且現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，正是風干物燥，火災多發(fā)的時候，因此，我園開展了國旗下講話關于“消防安全我知道”的活動。
活動中，柯老師就如何撥打消防電話求救以及火場疏散逃生的基本常識進行了深入淺出的講解。引導幼兒了解撥打火警電話時要講清楚詳細地姓名及電話號碼；穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，從樓梯逃生等等?；顒又幸沧層變河^看了滅火器，并教幼兒如何使用滅火器的細節(jié)，還號召幼兒在平時做到不玩火、不隨意擺弄電器設備，并且要做好“小小宣傳員”的任務，提醒爸爸媽媽不可將煙頭類的火種隨意仍在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙等等。
通過這次活動，讓全體師幼了解了基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法，樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安和-諧的幼兒園打下了良好的基礎。
瀛洲幼兒園
2015年11月3日
消防安全幼兒園講話稿篇十二
親愛的各位老師們、孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。
借此，我重新強調幾個注意事項：
一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。
預防火災，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇十三
親愛的各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴重后果。xxx發(fā)生特大火災，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學生xx人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者xx人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全幼兒園講話稿篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
晚上好！
首先，我代表全校師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天我們在這里隆重舉行“消防交通安全知識專題講座”，讓消防和交通安全走進我們的校園，做到平平安安出門，快快樂樂回家。同時也是我們落實學校安全教育常規(guī)工作的重要活動之一。同學們，世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。而由于消防交通安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，剛才同學們通過看視頻、聽領導的講話，應該感悟到交通事故、火災的危害性。我們要牢記交通規(guī)則，文明出行，做好防火防災工作，杜絕違反交通規(guī)則、違反消防安全操作規(guī)程的'惡果發(fā)生。作為人群高度集中的學校，消防交通安全工作更是重中之重，我們應從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防交通安全，防止消防交通事故的發(fā)生。在此，我們特別邀請了縣交警大隊領導和消防隊的領導跟我們作消防交通安全知識專題講座，通過專題的輔導教育，讓我們全校師生樹立起消防交通安全意識，提高自我保護能力。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，遵章守紀，尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視消防交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們通過這次講座，再次喚醒全體同學對消防交通安全的重視。告別不良陋習，踐行文明舉止，建平安校園，保家庭幸福。
消防安全幼兒園講話稿篇十五
大家好！11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜遥种邪偕虖B火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結伴同行！不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的！我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們。因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！
對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
消防安全幼兒園講話稿篇十六
各位老師、同學們：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。
針對此類活動幼兒園高度重視，x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現(xiàn)場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。
演練結束后，x隊長到班內為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。
通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。