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        班級工作計(jì)劃二年級范文(12篇)

        字號:

            在我們的日常生活中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可量化性和可操作性。通過研究這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的計(jì)劃寫作技巧。
            班級工作計(jì)劃二年級篇一
            一、班級概況:
            總?cè)藬?shù):37人男生:18人女生:19人。
            基本情況:
            行為習(xí)慣方面:學(xué)生基本能按照小學(xué)生日常行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),需要老師同學(xué)提醒。
            學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有上進(jìn)心,能夠養(yǎng)成大量閱讀的好習(xí)慣。但也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)中困難較多,學(xué)習(xí)意識淡薄。
            品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
            二、指導(dǎo)思想:
            結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班級德育工作的實(shí)效性。
            三、德育工作總目標(biāo):
            1、重視對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
            2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育榮在各科教學(xué)中,溶在教師的一言一行中。
            3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。
            4、通過各項(xiàng)少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
            5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。
            6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起,人人爭做“文明好兒童”。
            7、繼續(xù)開展“讀書型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與各項(xiàng)讀書活動,使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力。
            8、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
            四、體育、衛(wèi)生工作:
            1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
            2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
            3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
            4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
            5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
            6、布置好“衛(wèi)生角”“生活角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
            五、家長工作:
            1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
            2、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建讀書型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
            3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
            4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
            六、心理健康教育:
            1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
            2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
            3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
            七、教師的自我要求:
            1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
            2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
            3、多讀書,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            班級工作計(jì)劃二年級篇二
            立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的'目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個臺階。
            我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):
            (一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。
            (1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
            (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
            (3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育。開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
            (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育。以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
            (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
            不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:
            1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
            課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊(duì)活動課。
            2、開展實(shí)踐活動
            緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
            附:每月份工作安排:
            二月份
            1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
            2、制訂班級管理工作計(jì)劃
            3、班級文化布置
            4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
            三月份
            1、開展“給媽媽洗腳”活動
            2、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動
            3、“學(xué)雷鋒”系列活動
            4、班主任工作會議
            四月份
            1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
            2、開展美化校園環(huán)境活動
            3、“珍愛生命”主題活動
            五月份
            1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
            2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動
            六月份
            1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動
            班級工作計(jì)劃二年級篇三
            優(yōu)勢和劣勢:
            優(yōu)勢:本班大多數(shù)學(xué)生較好,口語表達(dá)比較清楚,能從多方面獲取信息。同學(xué)之間關(guān)系融洽,友愛互助的氣氛濃厚。
            劣勢:好幾位男生調(diào)皮好動、蠻橫無理、缺乏自制等缺點(diǎn)有時還是會影響班級,還需要教師在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)引導(dǎo),使每個學(xué)生在班級里快樂成長。
            班級目標(biāo)及措施
            (一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
            1、布置教室,在黑板上寫出"品行一流、學(xué)業(yè)創(chuàng)優(yōu)"八個大字。
            2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
            3.整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
            4、發(fā)書,發(fā)本。
            5.演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
            (二).班主任工作的分類:
            第一類:每天必做的事情
            1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
            2、每日一句。按學(xué)號寫。
            3、中午的休息的安排,課前安排。
            4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
            5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
            6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
            7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
            第二類:每周必做的事情。
            1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
            2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
            3、每周批改一次日記。
            4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
            5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
            6、周六放學(xué)前對下周的安排。
            7.爭取全校每周的流動紅旗。
            第三類:每月必做的事情。
            1、統(tǒng)計(jì)成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
            2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
            4、對學(xué)生的鼓勁加油。
            5、給班干部提建議,給班主任提意見。
            6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的`各種活動。班主任工作要點(diǎn)
            1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
            2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
            3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。
            4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
            5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
            6、貴在平時,一定要做好平時的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
            嘗試分小組競爭、積分換獎勵等措施,一來充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,自主管理班級,二來增加學(xué)生上進(jìn)的動力,促使學(xué)生遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度;加強(qiáng)個別教育,通過個別談心、互助小組等形式轉(zhuǎn)化幾個后進(jìn)生,以形成一種團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的氛圍,使每個學(xué)生能在這個集體中快樂成長;大力開展感恩教育,從思想源頭上激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、爭做好人以回報父母、社會的積極性。
            研究內(nèi)容
            (1)競爭機(jī)制在班級管理中的嘗試
            開展主題活動計(jì)劃
            二月
            1、 “我為班級增光彩”(行為規(guī)范教育)
            2、制定班級公約;
            3、“我的父親母親”;
            4、制定班級積分換獎勵實(shí)施細(xì)則。
            三月
            1、節(jié)日教育(三八婦女節(jié)、植樹節(jié))
            2、感恩教育(學(xué)雷鋒活動、尋找身邊的感恩事跡)
            3、體驗(yàn)活動
            4、觀看有關(guān)感恩的影片。
            四月
            1、科技藝術(shù)節(jié)活動;
            2、感恩教育系列活動:征文、講故事;
            五月
            1、感恩自然,珍惜水資源參觀活動;
            2、科技藝術(shù)節(jié)活動;
            3、母親節(jié)活動。
            六月
            1、父親節(jié)活動;
            2、勤奮學(xué)習(xí)教育;
            3、學(xué)生評價(自評、互評)
            4、迎接期末考試
            其他:
            加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,切實(shí)做好個別特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
            班級工作計(jì)劃二年級篇四
            一、指導(dǎo)思想:
            以鄧小平理論、三個代表重要思想和xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和班干部管理水平為中心,以學(xué)生素質(zhì)提升工程為主線,突出重點(diǎn)工作,注重工作落實(shí),培養(yǎng)特色,實(shí)現(xiàn)班級各項(xiàng)工作有新突破。
            二、班級概況:
            本學(xué)期本班人數(shù)為47人,男25人,女23人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
            三、工作重點(diǎn):
            1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
            2、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
            4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
            6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
            四、活動內(nèi)容及安排。
            1、報名注冊,根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃。
            2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
            3、寒假小結(jié)。
            4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
            5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。
            6、校報、班報刊出。
            7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。
            8、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單。
            1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
            2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
            3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
            4、寫教學(xué)月評(一)。
            5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋。
            6、植樹節(jié)活動。
            1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。
            2、寫教學(xué)月評(二)。
            3、排球墊球賽。
            4、校報、班報刊出。
            5、口算過關(guān)。
            1、寫教學(xué)月評(三)。
            2、低段語文閱讀比賽。
            3、班報刊出。
            1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋。
            2、慶祝6。1兒童節(jié)。
            3、校報、班報刊出。
            4、寫教學(xué)月評(四)。
            5、期末考試。
            6、各類評比。
            7、休業(yè)式,總結(jié)。
            五、其它。
            1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
            2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。
            4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
            5、加強(qiáng)安全教育,保證學(xué)生乘車安全。
            6、平時加強(qiáng)對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
            指導(dǎo)思想:
            以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
            寄語。
            要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:
            一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
            加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。
            二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。
            加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
            三、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
            1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
            2.建好中隊(duì)墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
            四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
            1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
            2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
            3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
            五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。
            1.抓好“手拉手”活動。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動。
            2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。
            3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒)。
            4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。
            5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
            工作安排:
            二月份:心懷理想我們出發(fā)。
            1.迎新生。
            2.定計(jì)劃、定目標(biāo)。
            3.教室文化墻布置、墻報布置。
            4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。
            三月份:雷鋒精神伴我成長。
            1.開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動?jì)D女節(jié))。
            2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。
            3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。
            4.消防安全演習(xí)。
            5、植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。
            四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。
            1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(4月5日中國清明節(jié))。
            2.法制講座(4月22日世界法律日)。
            五月份:火紅五月燃燒激情。
            1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))。
            2.主題隊(duì)會:節(jié)約與我同行。
            3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)。
            4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。
            六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。
            1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。
            2.“愛護(hù)環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)。
            3.班隊(duì)會:我學(xué)會了.........
            4.評優(yōu)、總結(jié)。
            工作計(jì)劃范文。
            一、班級基本情況和目標(biāo):
            我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但有個別學(xué)生如闕洪永、張煜華等學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
            二、具體措施:加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個的我”。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            黑板報。
            (墻報)記錄、隊(duì)干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦中隊(duì)主題活動。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
            3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
            4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
            5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
            6、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
            7、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
            8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
            9、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
            11、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
            12、把安全文明校園平安班級建設(shè)與學(xué)生思想道德教育緊密結(jié)合,為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境,把維護(hù)校園安全穩(wěn)定、校園文化建設(shè)、安全文明教育等作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。
            三、每月工作安排。
            1.做好學(xué)生報名工作。
            2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
            3.挑選班隊(duì)干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:
            自我介紹。
            和入學(xué)感想。
            4.慶祝教師節(jié),開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮。
            5.出好新學(xué)期班刊。
            1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
            3.安排期中考試工作。
            4.參加愛我土樓知識競賽活動。
            5.出刊“安全伴我行”黑板報。
            1.二年級學(xué)生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”
            2.抓好安全文明校園平安班級建設(shè)與學(xué)生思想道德教育。
            3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報。
            1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
            2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
            3.迎元旦板報評比。
            1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2.學(xué)生思想品德考評.
            3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。
            一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合黨的xx大精神,貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,努力落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、中隊(duì)情況分析:我班這一學(xué)期共有(36)位學(xué)生,其中女生(14)人,男生有(22)人,其中本施教區(qū)10人,民工子女26人,生源流動性較大,但大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長林柏強(qiáng)為核心,以副班長宗振偉為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(林邦雄、余政民、朱依晨等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。三、工作措施:(一)開展多種形式的班隊(duì)活動,提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,結(jié)合xx年北京奧運(yùn)會,開展“中國人了不起”主題活動。爭做“了不起的中國人”,要從“的我”做起。開展“做一個的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個的我”。2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江總書記曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好品德與生活課的同時,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等課程有機(jī)結(jié)合起來,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。(二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能1、班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊(duì)干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦中隊(duì)主題活動。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。2、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法,爭取讓每個孩子有展示才能的機(jī)會,實(shí)行分層管理,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用。(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。2、對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。(四)加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)工作、狠抓學(xué)困生工作特長生的培養(yǎng),當(dāng)今社會學(xué)生的學(xué)習(xí)不是單一的指語文和數(shù)學(xué),而是其他方面共同發(fā)展,因而學(xué)生的特長愛好尤為重要,所以應(yīng)挖掘培養(yǎng)學(xué)生各方面的潛能,大力支持學(xué)生參加各類藝術(shù)班的學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),“尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。今年我班確定特殊生為林柏強(qiáng)、宗振偉、徐放、饒登智、余政民等。(1)(2)。
            班級工作計(jì)劃二年級篇五
            工作計(jì)劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是小編給大家整理的二年級班級工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
            一、班主任工作方面。
            1、了解學(xué)生思想狀況。
            (1)利用課間或自習(xí)課多與學(xué)生交談,了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
            (2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢.。
            (3)進(jìn)行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
            2、班級紀(jì)律。
            課堂紀(jì)律:主要是學(xué)生的聽課習(xí)慣,小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣以及認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣利用班規(guī)和相應(yīng)的獎懲方法,“我是得花小能手”,“小組爭奪紅旗”等措,使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
            課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生參加各種活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。特別是走廊的紀(jì)律和放學(xué)的站隊(duì)問題。
            3、衛(wèi)生方面。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動的,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
            4、組織和培養(yǎng)班集體。
            (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級規(guī)劃進(jìn)行。
            (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會。
            5、做好個別學(xué)生的教育工作。
            對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,對癥下藥。
            6、安全工作。
            為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學(xué)生的安全教育。做到勤督促,勤觀察。做好安全記錄。
            1、本學(xué)期我擔(dān)任語文課題組組長工作,一定做到結(jié)合學(xué)校的工作安排,按照本組計(jì)劃做好本組的各項(xiàng)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。
            2、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源,上好讀書課,在師生中按讀書計(jì)劃開展讀書活動。
            3、上好每一節(jié)課,注重學(xué)生數(shù)學(xué)分析與解決問題能力的培養(yǎng),計(jì)算的速度和正確率,參加學(xué)校的的計(jì)算比賽活動打好基礎(chǔ)。注重學(xué)生鋼筆字與粉筆字的書寫,通過學(xué)校的比賽活動,提高學(xué)生的書寫能力和審美能力。
            4、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo),爭取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測試中,取得好成績。
            5、本學(xué)期學(xué)生的作文教學(xué)是重點(diǎn),我要注重對習(xí)作課的教案設(shè)計(jì),做好指導(dǎo)與講評教學(xué)。
            三、個人素質(zhì)提高方面。
            1、我要逐步養(yǎng)成勤讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書的過程中,寫讀書筆記和感受,以此提高自己的文化素養(yǎng)。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí)20__版新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自己的專業(yè)理論知識。
            我相信,經(jīng)過這個學(xué)期的努力,必定收獲豐碩的果實(shí)。
            一、班級基本情況和目標(biāo):
            我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但有個別學(xué)生如闕洪永、張煜華等學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
            二、具體措施:加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個的我”。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊(duì)干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦中隊(duì)主題活動。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
            3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
            4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
            5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
            6、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
            7、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
            8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
            9、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
            11、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
            12、把安全文明校園平安班級建設(shè)與學(xué)生思想道德教育緊密結(jié)合,為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境,把維護(hù)校園安全穩(wěn)定、校園文化建設(shè)、安全文明教育等作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。
            三、每月工作安排。
            1.做好學(xué)生報名工作。
            2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
            3.挑選班隊(duì)干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
            4.慶祝教師節(jié),開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮。
            5.出好新學(xué)期班刊。
            1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
            3.安排期中考試工作。
            4.參加愛我土樓知識競賽活動。
            5.出刊“安全伴我行”黑板報。
            1.二年級學(xué)生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”
            2.抓好安全文明校園平安班級建設(shè)與學(xué)生思想道德教育。
            3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報。
            1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
            2.法制教育:青少年保護(hù)條例。
            3.迎元旦板報評比。
            1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2.學(xué)生思想品德考評.
            3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。
            一、常規(guī)教育方面。
            圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求每個同學(xué),對照標(biāo)準(zhǔn)積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
            1、充分利用班會及晨會的時間進(jìn)行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí),堅(jiān)持“五個一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
            2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用軍訓(xùn)活動、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、學(xué)校周會的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
            二、班級紀(jì)律方面。
            根據(jù)上學(xué)期班級特點(diǎn),繼續(xù)抓好以下幾點(diǎn):
            1、課堂紀(jì)律。
            首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們參與制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到做到,言行一致?!?BR>    2、課間紀(jì)律。
            課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展“跳繩、做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
            三、班干部的培養(yǎng)方面。
            經(jīng)過上學(xué)期和每個小干部的接觸和了解,這個學(xué)期再對一些細(xì)節(jié)和人員進(jìn)行微調(diào),齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
            四、其他方面。
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)宣傳和榜樣示范力度。
            五、班級主題活動安排:
            2、四月:做好春季運(yùn)動會、期中考試及班級文化活動;。
            3、五月:做好助殘日活動,進(jìn)行安全排查;。
            4、六月:做好安全教育工作;做好考試及學(xué)生評優(yōu)工作。
            我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,讓孩子們都能健康成長,快樂成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
            一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
            由于學(xué)生來源比較復(fù)雜,潛在或是隱形的不安定因素很多。配合政教處的工作,我將積極開展了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動和一系列的主題班會,諸如行為習(xí)慣養(yǎng)成和青春期教育。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的.教育。3月份定為行為養(yǎng)成教育月,主要的任務(wù)是養(yǎng)成教育。
            二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
            深入全面地了解學(xué)生,努力營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分重視常規(guī)工作:
            1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
            2、深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,力爭做到了解學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
            3、4月份上旬將進(jìn)行理想教育,搞好勵志篇的班會教育。4月下旬將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育,做到既刻苦讀書又科學(xué)會學(xué)。
            4、5月份進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和法制教育學(xué)習(xí)專題。
            5、6月進(jìn)行進(jìn)勵志教育和學(xué)習(xí)的心理教育專題。調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績。這方面,我將采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做梯隊(duì)生和后進(jìn)生的指導(dǎo)工作。對成績好的梯隊(duì)內(nèi)學(xué)生,要求他們明確目標(biāo),確定方案,突破弱點(diǎn),保持優(yōu)勢,同時提出具體措施;對成績差的后進(jìn)生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表揚(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,后進(jìn)生不甘落后,形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成績,進(jìn)行個案分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點(diǎn),分析原因,找到改進(jìn)辦法,保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。
            開學(xué)初,我讓每個學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個有實(shí)力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。
            三、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動。
            例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何安排學(xué)習(xí)時間,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
            總之,這學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的學(xué)習(xí)、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)改進(jìn),爭取做得更好。
            本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計(jì)劃如下:
            一、本班的基本情況。
            二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差,需時常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
            1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
            2,設(shè)置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。
            3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
            4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚(yáng)和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。
            1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。
            2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎勵。
            3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項(xiàng)問題,并及時在班級進(jìn)行反饋。
            4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個組,并給他們每人樹立目標(biāo),同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚(yáng)、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己。
            班級工作計(jì)劃二年級篇六
            一、指導(dǎo)思想:
            本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
            二、情況分析。
            本班現(xiàn)有學(xué)生22人,其中男生11人,女生11人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
            三、工作目標(biāo):
            1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。
            2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
            3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
            4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
            5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
            6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。
            7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展。
            四、工作重點(diǎn)及措施:
            1、做好平時的常規(guī)工作。
            (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
            (2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。
            (3)組建班委會,班干部實(shí)行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn)。
            (4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
            2、組織各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
            3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。
            4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。
            5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
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            班級工作計(jì)劃二年級篇七
            本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學(xué)期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀(jì)律,能踴躍發(fā)言,積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn),課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會課、班隊(duì)課等時間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,進(jìn)行故事片段賞析,孩子們也在課余時間見縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質(zhì)量,很有自己的思考。開學(xué)后,孩子們在班級里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺得,本學(xué)期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學(xué)習(xí)了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進(jìn)行扎實(shí)有效、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進(jìn)班級管理方式和育人方式。
            爭當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。
            1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
            2、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。
            3、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。
            1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn),積極開展“閃爍的小星”評比活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
            2、積極開展讀書,講故事活動。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。
            3、對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,動員全體學(xué)生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級的制度。
            4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
            5、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,及時處理班級各項(xiàng)事務(wù)。
            班級工作計(jì)劃二年級篇八
            大一的旅程已經(jīng)結(jié)束,新的旅程才剛剛開始。
            我們已經(jīng)在臺院度過了豐富多彩的第一年,在這一年里我們從懵懂無知的高中生蛻變成富有一定閱歷的大學(xué)生,每個人都有自己的成長,有自己的收獲。
            每個人的人生需要不斷的進(jìn)行自我總結(jié)和提高,我們的班級也是,在經(jīng)歷了一年的磨礪后產(chǎn)生了新的一批班委,他們都致力于為班級服務(wù),為我們班級的未來著想。每位班委都有自己在新的一年里的工作計(jì)劃,現(xiàn)在匯總?cè)缦拢?BR>    (1)雖然是大學(xué)生活,但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的重頭戲,都說能力重要,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是起了主導(dǎo)作用,所以大家還是要明確自己的目標(biāo)。
            班委們在新的一年里的計(jì)劃如下。
            (2)主要抓即將到來的4、6級英語考試和計(jì)算機(jī)2級考試。從老師到課前的準(zhǔn)備都要做好;努力起到帶頭作用,帶領(lǐng)大家一起通過考試。
            (3)還是要保證出勤率,爭做優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
            (4)帶頭做好班風(fēng)的規(guī)范,比如上課不打擾老師講課,不玩手機(jī)等等。
            (5)多聯(lián)系老師為我們講解習(xí)題與難點(diǎn),做到日事日畢。
            (1)本學(xué)期由于時間較短加之冬季,不組織外出的大型活動。但會組織些小的活動讓大家放松下。
            (2)至少會組織一次班會反應(yīng)班級的問題。
            (3)會組織聯(lián)誼活動,具體方案待議。
            (4)會組織籃球友誼賽。(11電信)。
            (5)鼓勵大家多參加學(xué)校學(xué)院組織的活動,相信大家從上學(xué)期獎學(xué)金的評定規(guī)則中已經(jīng)體會到參加活動的重要性。
            (1)首先各個班委要各司其職但同時要講究配合,在做好自己分內(nèi)工作的情況下要積極配合其他班委做好工作,畢竟我們是一個團(tuán)隊(duì)。
            (2)班委一切以班級利益至上為標(biāo)準(zhǔn)開展自己的工作。
            (4)班委是班級與學(xué)校的橋梁,做好信息的收集和下達(dá)工作,做到及時向班里同學(xué)反映以及對反饋信息的及時匯總。
            (5)實(shí)行班務(wù)公開。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
            班級工作計(jì)劃二年級篇九
            班級有了更好的工作計(jì)劃,才能更好管理好班級,下面簡單說下相關(guān)計(jì)劃。
            班級情況。
            我班這學(xué)期共有__名學(xué)生,其中女生__人,男生有__人,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。
            一、常規(guī)教育方面。
            1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
            1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
            三、措施和安排。
            1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
            2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
            3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
            4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
            四、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
            班級工作計(jì)劃二年級篇十
            x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費(fèi)心。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟(jì)條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴(yán)重。
            通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強(qiáng)。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
            二、主要問題
            1、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。
            2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細(xì)檢查,草草簽字了事。
            3、教師不在時教師紀(jì)律差,部分學(xué)生自控能力差。
            4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。
            三、解決策略:
            所以,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
            班級工作計(jì)劃二年級篇十一
            本學(xué)期教學(xué)時間有xx周,雖說比上個學(xué)期的時間要寬裕些,但看教材一類字的數(shù)量大大增加,所以,教學(xué)還是不能拖拉?,F(xiàn)針對新學(xué)期做出如下計(jì)劃:
            二年級6班,45人,男生26人,女生24人。通過一個學(xué)年學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,課堂教學(xué)的組織較輕松,一堂課也不覺太勞累。但李奕帆在學(xué)習(xí)上仍很吃力,平日里課堂上的知識大多掌握不了。秦浩博注意力不能集中,課上小動作還很多,但略有進(jìn)步,聽課效率有所長進(jìn)。衛(wèi)帥明老毛病依舊——不想寫字,每節(jié)課都完不成寫字任務(wù)。她不是不會,而是干脆不愿意寫。整體來看,全班學(xué)生都有明顯進(jìn)步。
            本學(xué)期采用的是小組競爭制,為了小組制度更完善,也為了全面提高每個學(xué)生的自我管理能力,班級管理計(jì)劃從以下幾方面入手:
            1、全面更換小組長。
            一年級入學(xué)后,學(xué)生們什么規(guī)矩也不懂,為了便于班級管理,只好挑選了一些比較聽話的孩子來當(dāng)組長。一個學(xué)年下來,他們的自我管理能力大大提高。本學(xué)期,我計(jì)劃給所有孩子一個鍛煉的機(jī)會。一來可以增強(qiáng)他們自我管理的能力,同時也可進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)一些有管理才能的人才。
            2、座位重新安排,定下規(guī)矩。
            每個學(xué)生都有當(dāng)組長的欲望,所以,在確立了一批新組長的同時,為了真正提高他們的自我管理能力,我須同時做兩件事:一要給他們安排上學(xué)期的小組長當(dāng)同桌,這樣,既可幫助其迅速適應(yīng)小組長的工作,又杜絕了他們跟同桌說話、玩耍的機(jī)會;二要定下規(guī)矩,犯錯誤夠三次以上就要撤職,如此才能讓他們從當(dāng)上組長的那一刻起就嚴(yán)格要求自己。
            3、制定競賽表格,展開個人、小組之間的競爭。
            我分別從紀(jì)律、勞動、閱讀、作業(yè)、發(fā)言五方面繪制成表格,然后按月進(jìn)行評比。表格中有個人的,也有小組的。計(jì)劃將每一方面都分配到人,每天進(jìn)行登記。同時,激勵每一個孩子都努力向前。
            4、進(jìn)一步培養(yǎng)班干部。
            去年一年只用了劉丞軒一個班長,本學(xué)期計(jì)劃將辦事干凈利落且又喜歡管理的同學(xué)加入到班干部的行列里來,為培養(yǎng)合格的班長打下基礎(chǔ)。同時,還要多在實(shí)際管理中進(jìn)行方法指導(dǎo),以提高他們的管理水平。
            5、利用每一節(jié)周會課進(jìn)行德育、安全教育。
            要在每節(jié)周會課前根據(jù)學(xué)校計(jì)劃或班級近期所存在的問題設(shè)計(jì)好班會內(nèi)容,將每節(jié)班會課落到實(shí)處。
            6、每月定時總結(jié),評比,表揚(yáng)優(yōu)勝。
            7、成立圖書角。
            要求孩子們把自己喜歡的書籍捐到教室的圖書角,互相閱讀,共同進(jìn)步。
            1、備課要充分。
            二年級依然是以字詞為主,所以,字詞教學(xué)仍然是重點(diǎn)。教學(xué)時,要有意識地將漢字進(jìn)行歸類,以便學(xué)生更好地把握。寫字教學(xué)時,也要根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。比如:左右結(jié)構(gòu)的字,要分為左瘦右肥、左右一樣大、左中右三部分三種情況。按照完全相同的構(gòu)成特點(diǎn)來教學(xué)有助于學(xué)生把字寫得更好。
            2、積極進(jìn)行總結(jié)、反思。
            本學(xué)期學(xué)校要求每周寫一篇教學(xué)反思,寫出自己的收獲與不足,特別強(qiáng)調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此,我就得上好每節(jié)課,對每節(jié)課都要認(rèn)真反思,力爭在上課、反思、改進(jìn)、再實(shí)踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。
            3、做好故事爸媽進(jìn)課堂活動。
            本學(xué)期要繼續(xù)開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動,我要將這一活動扎實(shí)推進(jìn),和每個家長積極溝通,切實(shí)讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強(qiáng)大助力。
            4、每日一句話活動。
            這一活動孩子們非常喜歡。因?yàn)闆]有要求,沒有任務(wù),只要寫就行。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持寫下去。把寫得好的作品當(dāng)堂讀給全班學(xué)生聽,或投稿、發(fā)表,以激勵他們的寫話興趣。
            5、課外閱讀要持之以恒,開展閱讀交流課。
            要和孩子們一起讀學(xué)校下發(fā)的課外書,組織孩子們進(jìn)行閱讀交流。也可開展“推薦一本好書”的閱讀交流課,給每個孩子口語表達(dá)和展示自我的機(jī)會。
            6、加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。
            為了提高自身素質(zhì),我必須擠時間多讀書,多聽課,多向老教師請教,并善于吸收年輕教師的好做法,做到博取眾人之長提升自己。
            總之,要鉆進(jìn)學(xué)生中去,沉到課本里去,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)。
            班級工作計(jì)劃二年級篇十二
            班級有了更好的工作計(jì)劃,才能更好管理好班級,下面簡單說下相關(guān)計(jì)劃。
            我班這學(xué)期共有xx名學(xué)生,其中女生xx人,男生有xx人,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。
            1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
            1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
            1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
            2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
            3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
            4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。