在面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí)，制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。在方案的制定過(guò)程中，我們需要充分傾聽(tīng)和吸取各方意見(jiàn)。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還要注重過(guò)程的有效性和可持續(xù)性。
琴行招生方案篇一
（一）常規(guī)發(fā)單。
派發(fā)時(shí)機(jī)：暑假前，6月下旬。
派單方式：每周派發(fā)兩次，時(shí)間分別是周二下午，周四下午，時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng)，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒(méi)的地方。
具體辦法：
1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈(zèng)送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。
（二）社區(qū)活動(dòng)。
搭建咨詢臺(tái)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。人數(shù)：3~5人。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢，另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。
社區(qū)備選；（以學(xué)校中心向周?chē)男^(qū)輻射）。
（三）其它渠道。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
（四）宣傳重點(diǎn)。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完，宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了，一目了然。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性。
比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規(guī)教育和英語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗(yàn)等）,所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季，重中之重就是開(kāi)展宣傳攻勢(shì)。主動(dòng)做法如下：
1、摸清招生地的各方面的情況。
a、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等，如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息，做招生參考。
b、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況，以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通。
c、熟悉自己學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解。
d、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分；競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些；市場(chǎng)的容量如何；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體，對(duì)我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要到達(dá)的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面，早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法，及時(shí)總結(jié)并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)。
3、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料。
如：簡(jiǎn)章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單。
其實(shí)搜集名單的方式有很多種，要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集：
1．由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等）。
2．市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查。
3．由學(xué)生家長(zhǎng)介紹。
4．專業(yè)渠道收集、購(gòu)買(mǎi)。
5、梳理流程，確保萬(wàn)一。
所有的工作準(zhǔn)備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒(méi)有工作遺漏，有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
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琴行招生方案篇二
龍巖對(duì)于我們而言是一個(gè)新晉的市場(chǎng)，以往已經(jīng)存在了不少的音樂(lè)培訓(xùn)琴行。例如博尚、云悠、弦宇等加盟連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚，資金充足，歷史悠久，教學(xué)體系明確，市場(chǎng)明確。對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)狀分析：仔細(xì)研究這些琴行之后，我們可以歸結(jié)一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、大型連鎖琴行的特點(diǎn)，一般都是以樂(lè)器銷(xiāo)售為主，培訓(xùn)為輔的運(yùn)營(yíng)模式，小型音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是教師比較專業(yè)，但是并未形成較好的課程體系無(wú)力負(fù)擔(dān)大量的'樂(lè)器教學(xué)成本，以家教形式為主，加盟大型連鎖琴行，才能開(kāi)設(shè)大型課堂。針對(duì)龍巖的教學(xué)模式散放，家教，一對(duì)一。擁有資源，卻不能更合理的協(xié)調(diào)樂(lè)器銷(xiāo)售與音樂(lè)培訓(xùn)的關(guān)系。
2、名為“一對(duì)一”尊貴教學(xué)和小集體課，實(shí)為資源浪費(fèi)，掛羊頭賣(mài)狗肉。第一點(diǎn)，“一對(duì)一”消費(fèi)者需要花費(fèi)更高的課時(shí)費(fèi)用，同時(shí)老師收費(fèi)待遇變低。無(wú)法實(shí)現(xiàn)老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)最大化。更有甚者，收取1對(duì)1的費(fèi)用，安排成多人同時(shí)進(jìn)行上課。第二點(diǎn)，“一對(duì)一”教育不利于課程規(guī)范化管理。老師隨意授課，未能安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度目標(biāo)。隨意增加課時(shí)，增加收費(fèi)，教學(xué)漫無(wú)目的，最是痛心。
3、教學(xué)目的不明確，培訓(xùn)方向不劃分?！皩W(xué)海無(wú)涯”針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)最希望的是學(xué)生可以不斷的續(xù)費(fèi)。然而對(duì)父母而言則是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。父母會(huì)問(wèn)：什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭??！只能等到學(xué)生自己厭煩了，才停止。所謂的課程規(guī)劃，更應(yīng)該是根據(jù)學(xué)員家長(zhǎng)的需求和意向去定制和引導(dǎo)銷(xiāo)售。而不是盲目的推薦續(xù)報(bào)課程。
前期課程規(guī)劃：大班教育、6~10人以上課程。
課程開(kāi)設(shè)：電鋼班、吉他班、古箏班。
課程區(qū)分：興趣基礎(chǔ)班、考級(jí)強(qiáng)化班、樂(lè)曲學(xué)習(xí)班、自習(xí)輔導(dǎo)班。
補(bǔ)課制度：按照課程內(nèi)容開(kāi)設(shè)第一期班級(jí)，固定上課時(shí)間。未能及時(shí)上課，或后期報(bào)名的，由老師進(jìn)行補(bǔ)課，趕上班次進(jìn)度。報(bào)名太晚的建議上后期班次。
中期課程規(guī)劃：微信線上課程教學(xué)，音樂(lè)合唱團(tuán)，音樂(lè)會(huì)員俱樂(lè)部。
招生計(jì)劃：
招生渠道：以校區(qū)點(diǎn)輻射周邊10公里。
1、網(wǎng)絡(luò)：58、微信、當(dāng)?shù)卣搲②s集招生信息發(fā)布、課程團(tuán)購(gòu)。
2、學(xué)校：提供免費(fèi)的教學(xué)，入駐學(xué)校少年宮、興趣班、合唱團(tuán)。吸取生源轉(zhuǎn)化，樂(lè)器銷(xiāo)售。
3、社區(qū)：傳單派發(fā)，文化展，參與社區(qū)活動(dòng)。
4、購(gòu)物廣場(chǎng)：宣傳物料入駐，人員簽單推廣。
宣傳思路：
1、微信課程促銷(xiāo)。
2、開(kāi)設(shè)特色，特價(jià)班。
3、大型表演，針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行包裝。往表演方向發(fā)展。
4、戶外廣告投放。
5、商家聯(lián)合。
樂(lè)器銷(xiāo)售計(jì)劃：
銷(xiāo)售渠道：
1、同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：鋪貨協(xié)議。
2、酒店、酒吧。
3、內(nèi)部學(xué)員，以及學(xué)校樂(lè)器班學(xué)員購(gòu)買(mǎi)。
3、網(wǎng)絡(luò)：團(tuán)購(gòu)，淘寶，微店，等~。
運(yùn)營(yíng)目標(biāo)：
第一階段：5月份—9月初。
1、構(gòu)建招生、樂(lè)器銷(xiāo)售渠道。進(jìn)駐當(dāng)?shù)刂行W(xué)興趣班，倡議承建學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。
2、在暑期實(shí)現(xiàn)開(kāi)設(shè)5期的課程。實(shí)現(xiàn)招生120名學(xué)員。實(shí)現(xiàn)樂(lè)器銷(xiāo)售14萬(wàn)的。
3、打好社區(qū)關(guān)系，協(xié)助社區(qū)，組織老師和學(xué)員進(jìn)去表演。
4、招收老師整頓教務(wù)，建立市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，完成人員分配。
第二階段：9月初—1月下旬。
1、強(qiáng)化商家合作，固定宣傳點(diǎn)和宣傳方向。
2、匯報(bào)演出，包裝學(xué)員，免費(fèi)培養(yǎng)有才華的學(xué)生，提高市場(chǎng)知名度，鼓勵(lì)學(xué)員參與表演。
3、針對(duì)樂(lè)器的市場(chǎng)銷(xiāo)售，開(kāi)設(shè)團(tuán)購(gòu)，贈(zèng)送體驗(yàn)課程。
4、微信課程運(yùn)營(yíng)，線上課程指導(dǎo)。吸引粉絲，培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者。
5、目標(biāo)：在校學(xué)生150名，樂(lè)器銷(xiāo)售20萬(wàn)。
第一階段和第二階段為試水階段。宣傳方向是學(xué)費(fèi)促銷(xiāo)。2月份試營(yíng)業(yè)結(jié)束，整理資料，收集教學(xué)反饋。改進(jìn)教學(xué)方案，改善教學(xué)布局。制定2017年市場(chǎng)規(guī)劃。
發(fā)展規(guī)劃：
一、薄利多銷(xiāo)，學(xué)員包裝，市場(chǎng)完善。折價(jià)促銷(xiāo)，搶占市場(chǎng)份額，增加學(xué)員歸屬感。包裝學(xué)員，樹(shù)立典型。完善渠道，建立品牌。
二、完善教務(wù)體系，構(gòu)建教師、市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化學(xué)員粘性，對(duì)有才華的學(xué)員免費(fèi)培養(yǎng)。（方向：老師、演員、報(bào)考名校）。
三、增加榮譽(yù)，提高教學(xué)資質(zhì)。商戶、社區(qū)、媒體、政府合作共贏。
四、構(gòu)建利潤(rùn)模型，加盟引資，連鎖運(yùn)營(yíng)。
五、全民音樂(lè)，音樂(lè)俱樂(lè)部，音樂(lè)社區(qū)。
四、場(chǎng)地配置。
場(chǎng)地背景設(shè)置：需以音樂(lè)元素為主，添加少許的古代風(fēng)雅。
教學(xué)規(guī)劃：隔音效果必須出色。采光明亮。配置投影儀，可調(diào)整鏡頭。
鋼琴教學(xué)區(qū)：采光柔和，燈光聚焦。
教師用琴：1臺(tái)。
教學(xué)電子琴：10臺(tái)。
吉他教學(xué)區(qū)：不限制，背景可以是些流行元素，街舞風(fēng)格。
古箏教學(xué)區(qū)：
教師古箏：1臺(tái)。
教學(xué)古箏：10臺(tái)。
1對(duì)1補(bǔ)課教室：
鋼琴：1臺(tái)。
古箏：1臺(tái)。
辦公規(guī)劃：
前臺(tái)：
電腦：2臺(tái)。
接待處：
桌椅2套、茶具、報(bào)刊架。
倉(cāng)庫(kù)：
琴行規(guī)劃：
高端鋼琴：若干。
古箏產(chǎn)品：若干。
吉他產(chǎn)品：若干。
其他類(lèi)型樂(lè)器若干。
桌椅一套。
五、投資收益。
固定成本投入：
教室裝修，根據(jù)學(xué)校面積，以及所用材質(zhì)進(jìn)行定價(jià)。
教學(xué)布置:。
1、鋼琴教室：觸控白板+投影儀+10臺(tái)電鋼+1臺(tái)鋼琴。
2、古箏教室：觸控白板+投影儀+10臺(tái)古箏+1臺(tái)老師古箏。
前臺(tái)辦公區(qū)：電腦2臺(tái)5000元+打印機(jī)1臺(tái)800元=5800元。
預(yù)計(jì)投入總費(fèi)用為：111700。
（其中教材、銷(xiāo)售區(qū)產(chǎn)品、老師用琴共56500屬于可轉(zhuǎn)化成本。不含室內(nèi)包裝費(fèi)用）。
收益分析：
培訓(xùn)收益分析：
每個(gè)學(xué)生一年課費(fèi)盈利35*48=1680。
一年12個(gè)月（扣除過(guò)年一個(gè)月）課費(fèi)盈利16800*11=184800。
樂(lè)器銷(xiāo)售收益分析：
樂(lè)器銷(xiāo)售盈利：177600。
一年盈利約為：362400元。
補(bǔ)課須知：
補(bǔ)課的同學(xué)需提前前填寫(xiě)補(bǔ)課申請(qǐng)。學(xué)校會(huì)與該同學(xué)協(xié)商統(tǒng)一補(bǔ)課時(shí)間，公布之后該班次的學(xué)生都可以上。再次缺課的同學(xué)，可安排在下一期的課程，第三次缺課后，需繳納補(bǔ)課費(fèi)用。
季度清課：按照每一季度，已完成學(xué)期內(nèi)的學(xué)員。根據(jù)需補(bǔ)課的學(xué)生，統(tǒng)一清課。
考核制度：每個(gè)學(xué)員上完課程，老師需出具評(píng)價(jià)。針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行深造。
琴行招生方案篇三
琴行簡(jiǎn)介。
山西長(zhǎng)治末指文化傳媒有限公司成立于1999年。2013年底落戶長(zhǎng)子，是長(zhǎng)治首家針對(duì)青少年兒童及成人開(kāi)設(shè)的現(xiàn)代音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。末指琴行與全省范圍內(nèi)知名音樂(lè)人聯(lián)手共同進(jìn)行教育研究，集結(jié)長(zhǎng)治最優(yōu)秀的樂(lè)手組成了一支有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
鋼琴（周一至周五下午下午6:00-8:00，周六、日全天教師免費(fèi)陪練）、聲樂(lè)、架子鼓、吉他、古箏。
暑假優(yōu)惠活動(dòng)（小組課）。
（1）吉他交1180元：吉他一把+40課時(shí)。
吉他交780元：40課時(shí)+六線譜一本。
（2）古箏交1580元：古箏一臺(tái)+40課時(shí)。
古箏交820元：40課時(shí)+古箏書(shū)。
（3）架子鼓交880元：40課時(shí)教師簡(jiǎn)介：
鋼琴、聲樂(lè)：趙麗萍特長(zhǎng)：鋼琴、美聲、民族。
從事鋼琴、聲樂(lè)教學(xué)近二十年，有深厚的音樂(lè)底蘊(yùn)，長(zhǎng)期在長(zhǎng)治各大琴行執(zhí)教高考鋼琴、聲樂(lè)課程，所教學(xué)生在各種比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
吉他：陳魁伯。
特長(zhǎng)：吉他。
對(duì)吉他有濃厚的興趣，在太原、長(zhǎng)治末指總部長(zhǎng)期執(zhí)教，現(xiàn)擔(dān)任長(zhǎng)治市吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
古箏：苗亞璐特長(zhǎng)：古箏、鋼琴。
名牌高等音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，長(zhǎng)期在太原、晉中、長(zhǎng)治等各大琴行執(zhí)教古箏、鋼琴。
琴行招生方案篇四
負(fù)責(zé)人。
8:20。
開(kāi)始場(chǎng)地布置，放音樂(lè)。
宣傳布置。
有獎(jiǎng)猜謎（整個(gè)活動(dòng)）。
9:00。
現(xiàn)場(chǎng)召集小朋友入場(chǎng)。
英語(yǔ)水平測(cè)試。
參加所有活動(dòng)前一率登記（由負(fù)責(zé)，登記表參與抽獎(jiǎng)）。
9:05。
開(kāi)場(chǎng)組織，活動(dòng)介紹。
9:10。
跟我跳。
9:20。
跟我學(xué)。
9:50。
家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)。
10:00。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
10:20。
引導(dǎo)咨詢報(bào)名。
11:00。
結(jié)束。
琴行招生方案篇五
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門(mén)，制造人氣。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、試卷分析：主要是針對(duì)老學(xué)員（包括班課及一對(duì)一）公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析，請(qǐng)老師寫(xiě)一份試題診斷書(shū)，之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。
2、問(wèn)題診斷：此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表，學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分，與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通，并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫(xiě)一份診斷書(shū)，并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí)，尤其是初一家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。
3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)：根據(jù)診斷結(jié)果，告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次，尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。
4、公益課堂：包括三方面：英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員，尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí)，以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員，尤其是初四學(xué)員，通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員，以初三學(xué)員為主，主要是推會(huì)考科目課程。
5、家長(zhǎng)幫課程：這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴，讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。
6、送禮品活動(dòng)：
（1）到校即送禮包一份：即新華手袋一個(gè)、新華中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支。
（2）報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)多才卡。
（3）滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)卷。
（4）滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、博古通今金卡。
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。
三、活動(dòng)形式。
1、電話邀約：未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員。
3、設(shè)攤擺點(diǎn)：主要是針對(duì)迎勝中學(xué)，迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門(mén)三個(gè)位置，家長(zhǎng)聚集較多的地方，告知活動(dòng)內(nèi)容，以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告：對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫(xiě)短文進(jìn)行宣傳。
5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)組織框架。
總指導(dǎo)：趙校長(zhǎng)監(jiān)督人：王部長(zhǎng)組長(zhǎng)：各校區(qū)主管責(zé)任人：各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架。
指導(dǎo)：葛老師。
監(jiān)督人：葛老師。
責(zé)任人：張老師、高老師、鞏老師。
五、活動(dòng)具體分工。
1、葛老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控；時(shí)刻做好補(bǔ)位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳；物資準(zhǔn)備。
2）活動(dòng)當(dāng)天接待家長(zhǎng)。
2、張老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待。
3、鞏老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。
4、高老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門(mén)的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談。
六、活動(dòng)過(guò)程監(jiān)控。
二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé)，記錄活動(dòng)過(guò)程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排及控制。
活動(dòng)當(dāng)天：張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一，輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄，輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待，葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。
琴行招生方案篇六
推廣體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校貫徹新課程理念、加強(qiáng)素質(zhì)教育的重要舉措，有利于發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。20xx年我校根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，面向全市招收排球特長(zhǎng)生，特制訂以下招生方案：
組長(zhǎng)：王如明。
成員：許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇。
1.熱愛(ài)祖國(guó)，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范和守則。
2.承諾在我校學(xué)習(xí)期間必須參加排球項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽。
3.要求20xx年以后出生。
20xx年學(xué)校擬招收男特長(zhǎng)生6人，女特長(zhǎng)生6人。（如參加特長(zhǎng)生測(cè)試的學(xué)生素質(zhì)不符合招生條件，將不足額招收）。
1.6月25日前符合條件的小學(xué)畢業(yè)生向我校申請(qǐng)，學(xué)校在7月3日前確定特招生測(cè)試對(duì)象及測(cè)試方案送教育局審核，并公示。
2.學(xué)校制訂的測(cè)試方案經(jīng)教育局審定后，學(xué)校組織測(cè)試，確定特招生預(yù)錄取名單。
3.學(xué)校確定特招生預(yù)錄取名單后，在本校公示三天，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有異議的學(xué)生，學(xué)校會(huì)及時(shí)調(diào)查處理。
4.公示結(jié)束，報(bào)教育局審核同意后，學(xué)校及時(shí)發(fā)出預(yù)錄取通知書(shū)。
1.測(cè)試時(shí)間：7月中旬。（具體時(shí)間另行通知）。
2.測(cè)試項(xiàng)目：發(fā)球、墊球、立定跳遠(yuǎn)。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；
（2）測(cè)試項(xiàng)目（共30分）：
立定跳（10分）：見(jiàn)《測(cè)試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》；
發(fā)球（10分）:從底線發(fā)球10個(gè),每球1分；
墊球（10分）:對(duì)墻墊球10個(gè),每球1分；
4．成績(jī)認(rèn)定。
評(píng)委組根據(jù)《測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求為考生計(jì)分，按成績(jī)從高到低擇優(yōu)認(rèn)定預(yù)錄取，若考核分相同情況下，以小學(xué)五（下）和六（上）的期末語(yǔ)數(shù)綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)預(yù)錄取。
琴行招生方案篇七
箭壩社區(qū)居民們，您們好：
為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化，樹(shù)個(gè)人之堅(jiān)定理想”，箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國(guó)的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
本期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，是在國(guó)家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的，旨在通過(guò)各種資源匯集，加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過(guò)模擬正規(guī)的教育機(jī)制，讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)如何做一個(gè)善良有禮的好人，學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的.不僅僅是知識(shí)，學(xué)的更是一種生活的態(tài)度，一種更高尚的情操，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀。
這將是一次很好的教育實(shí)踐，受到很多愛(ài)心人士的支持。社區(qū)本次請(qǐng)到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對(duì)社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動(dòng)。
夏令營(yíng)期間將要收取320元費(fèi)用，午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購(gòu)買(mǎi)一件20元的文化衫。教學(xué)過(guò)程完全免費(fèi)，教材和練習(xí)本免費(fèi)，不收取其他任何費(fèi)用。
報(bào)名是家長(zhǎng)必須簽訂安全協(xié)議書(shū)!
最后，請(qǐng)看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá)，贈(zèng)人玫瑰手留余香!
課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)。
報(bào)名對(duì)象：箭壩社區(qū)8-12歲兒童。
琴行招生方案篇八
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見(jiàn)》（揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào)）等文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行，確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng)：楊國(guó)斌。
成員：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設(shè)辦公室。
主任：翁?？?。
（一）。
今年，我校初中為：
2．在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
（二）報(bào)名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母）、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓，即原市政府）辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)，學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3.引進(jìn)的高層次人才、外地來(lái)江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡，學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
（三）實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，學(xué)生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商?。?、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定，學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起，當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生（進(jìn)城務(wù)工子女），必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書(shū)面意見(jiàn)，經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核，報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué)，應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
（一）驗(yàn)核準(zhǔn)備過(guò)程：
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月23日（龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)、花園）。
2、成立驗(yàn)核小組并召開(kāi)小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”：6月24日——25日（6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月25日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園）。
5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。
6、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過(guò)程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)序：
（1）、6月30日龍川小學(xué)。
（2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)、建樂(lè)小學(xué)。
（3）、7月2日上午實(shí)小、花園，下午鎮(zhèn)中心。
（4）、有房無(wú)戶口者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)間：7月3日。
（5）、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間：7月4日-6日。
報(bào)名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
（6）、外來(lái)務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書(shū)時(shí)間：7月7日—8日。
驗(yàn)核材料：外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門(mén)或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試，不以獲獎(jiǎng)證書(shū)作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生，也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
（二）新生入學(xué)編班辦法。
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班，每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理，公開(kāi)透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額，努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè)，報(bào)區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
20xx年6月10日。
琴行招生方案篇九
文學(xué)社系杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處于20__年十月籌劃，20__年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈，豐富生活，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文特長(zhǎng)，為開(kāi)發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富。組建____文學(xué)社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動(dòng)項(xiàng)目。其組社具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)與師資力量。
（1）由教導(dǎo)處牽頭，語(yǔ)文教研組專項(xiàng)分管。
（2）撰寫(xiě)組社計(jì)劃、操作方案，落實(shí)有關(guān)師資。
（3）由中小學(xué)語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。
（4）聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
二、招收對(duì)象：
招收各年級(jí)有一定寫(xiě)作興趣特長(zhǎng)的學(xué)生若干人。
三、組織活動(dòng)。
撰寫(xiě)并印發(fā)《____文學(xué)社組社簡(jiǎn)章》，宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)社。
1、通過(guò)張貼宣傳資料，開(kāi)宗明義，鼓勵(lì)有興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)社，并通過(guò)多種宣傳方式，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)支持。
2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步明確____文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動(dòng)初步安排。
3、定期或不定期組織社員活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要有：組織讀書(shū)活動(dòng)、寫(xiě)作活動(dòng)、討論交流活動(dòng)、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)等。
4、制訂近期階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，樹(shù)起本校作文特色旗桿，經(jīng)學(xué)校研究，語(yǔ)文教研組策劃，擬組建本校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。
一、名稱：____文學(xué)社（暫名）。
二、宗旨：溝通心靈，豐富生活，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
三、主管機(jī)構(gòu)：本校語(yǔ)文教研組。
四、刊物名稱：（待定）；擬每學(xué)期出兩期。
五、招收對(duì)象：招收一至九年級(jí)學(xué)生若干名。
六、輔導(dǎo)老師與顧問(wèn)：
由本校語(yǔ)文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
七、活動(dòng)形式：
采用集中與分散活動(dòng)相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。寫(xiě)作上分積累(包括語(yǔ)言積累、生活積累等)、指導(dǎo)(閱讀指導(dǎo)、觀察指導(dǎo)、寫(xiě)作指導(dǎo)等)、操作(上網(wǎng)、練筆等)三大塊。文學(xué)知識(shí)上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運(yùn)用(有計(jì)劃地訓(xùn)練實(shí)際運(yùn)用)。
八、活動(dòng)時(shí)間與經(jīng)費(fèi)：
平均每周活動(dòng)不少于1課時(shí)。每學(xué)期外出活動(dòng)若干次(參觀、游覽、調(diào)查)。每學(xué)期每生交納30元活動(dòng)費(fèi)，用于訂閱刊物、通訊等。外出活動(dòng)，自愿參加并按活動(dòng)的實(shí)際費(fèi)用分擔(dān)。
九、招生辦法：
從全校各年級(jí)學(xué)生中選招若干名學(xué)生，根據(jù)報(bào)名情況，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的前提下，以公開(kāi)、公平為原則，擇優(yōu)招收。
十、發(fā)展目標(biāo)：
每年每位文學(xué)社社員閱讀10本以上的文學(xué)作品；上網(wǎng)瀏覽不少于15小時(shí)；外出活動(dòng)若干次；撰寫(xiě)作文若干篇，積累成語(yǔ)、短語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)若干條；名句（警句）、優(yōu)美句子若干個(gè)、古詩(shī)若干首；介紹作家與作品若干個(gè)，公開(kāi)發(fā)表習(xí)作每人1篇以上。根據(jù)實(shí)際操作，一年后將作適當(dāng)調(diào)整。三年后____文學(xué)社將以個(gè)人或集體名義結(jié)集出版學(xué)生優(yōu)秀作品集。
十一、文學(xué)社公約：
1、為文學(xué)社爭(zhēng)光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)一流。
2、學(xué)好語(yǔ)文，主動(dòng)參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。
3、熱愛(ài)生活，關(guān)注生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛(ài)讀書(shū)，多讀各種類(lèi)型的書(shū)刊，開(kāi)拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆，認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅(jiān)持每周寫(xiě)周記，主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
6、勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。
7、謙虛好問(wèn)，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取得到老師，同學(xué)的幫助。
文學(xué)社入社申請(qǐng)表姓名性別出生年月所在班級(jí)擔(dān)任職務(wù)班主任姓名家庭情況家長(zhǎng)姓名。
父：
母：
1、說(shuō)話能力（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般）；
2、課外閱讀（喜歡、較喜歡、不喜歡）；
3、寫(xiě)話、作文能力（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般）；
4、家里電腦（有、沒(méi)()有）；
5、已經(jīng)閱讀過(guò)哪些主要文學(xué)作品：
6、獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表情況：（時(shí)間、作品名稱、發(fā)獎(jiǎng)?wù)呋蚩锩Q）。
7、有什么興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)：申請(qǐng)我自愿參加學(xué)校文學(xué)社，并嚴(yán)格遵守文學(xué)社規(guī)章。
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
考核班主任。
意見(jiàn)：簽名：
語(yǔ)文組意見(jiàn)：簽名：
文學(xué)社意見(jiàn)：簽名：
琴行招生方案篇十
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶，招生推廣方案。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)。
以三年為一周期，分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預(yù)算。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個(gè)月試用9000元）。
3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個(gè)月）。
營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時(shí)間：著制服，第周改變路線。時(shí)間：7：30至7：55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：9：00至11：00。
戶外走訪時(shí)間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè)，錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫(kù)）。
戶外英語(yǔ)角。
成立戶外英語(yǔ)角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時(shí)間）。
穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷(xiāo)售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的'成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌?？蓪で筚澲献魃獭４似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）。
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi)，建檔，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂(lè)，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
琴行招生方案篇十一
華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一，也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系，成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革，擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神，20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行招生“陽(yáng)光工程”，特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。
1.積極探索招生改革的新路子，為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.優(yōu)秀人才。
2.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造，錄取和選擇專業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。
自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名（理科），寧缺勿濫。
自主招生生源面向全國(guó)，歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名?？忌捎伤谥袑W(xué)向我校推薦，也可向我校自薦（其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效）。
1.高中階段在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）重點(diǎn)中學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，年級(jí)排名前10%；就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，年級(jí)排名前5%的考生。
2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級(jí)賽區(qū)單科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）二等獎(jiǎng)以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。
4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。
5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異，表現(xiàn)出特殊才能的考生。
6.獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。
1．網(wǎng)上報(bào)名：登陸我校招生主頁(yè)（http:///），點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名，確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。
2.書(shū)面材料郵寄（請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室，所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。）：
1）“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”
2）高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
3）高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件。
4）其它相關(guān)證明材料。
5）近期免冠1寸照片2張。
3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試，考生可通過(guò)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。
4.文化測(cè)試。
1）上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理或數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)；
2）其它省市考生測(cè)試科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。
上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元，其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元（測(cè)試報(bào)到時(shí)交納）。
5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校專家考核小組審核，由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布，接受社會(huì)的監(jiān)督，并報(bào)教育部、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦備案。
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué)，否則其資格自動(dòng)取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績(jī)?cè)谖倚Ｕ猩?jì)劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者，滿足其第一專業(yè)志愿（不包含中外合作專業(yè)）。
3.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績(jī)?cè)谖倚Ｕ猩?jì)劃的100%（不含100%）調(diào)檔線以下、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）重點(diǎn)本科線以上者，只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑，由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。
本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過(guò)程監(jiān)督下進(jìn)行，由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
琴行招生方案篇十二
職業(yè)定義：
家庭教育指導(dǎo)師：是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問(wèn)題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。是家長(zhǎng)的顧問(wèn)，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育方法。
職業(yè)概況：
家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題，例如：學(xué)習(xí)成績(jī)差、無(wú)學(xué)習(xí)方法、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親（或隔代）教育、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題。
親子情感與行為的困惑日益嚴(yán)重，一些家庭由于社會(huì)生活節(jié)奏加快，放松了對(duì)子女的教育，一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育；重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育；重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展，輕視廣泛社會(huì)的人際交往；重視主觀愿望的實(shí)現(xiàn)，輕視教育藝術(shù)的把握；重視語(yǔ)言傳導(dǎo)教育，輕視身教的潛移默化作用。相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué)，才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候，可能為時(shí)已晚，孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬(wàn)人。家庭教育指導(dǎo)師雖然如此重要，但至今卻寥寥無(wú)幾，我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段。
所以，全面地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，系統(tǒng)地掌握家庭教育科學(xué)的方法，是目前家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。如何教育好孩子，是每一個(gè)家庭為人父母者都必須要學(xué)習(xí)的功課。
目前，北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展，初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)50元—100元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)150元—300元，平均月收入在5000元以上。
有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要50萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)行業(yè)，有著廣闊的前景。
家庭教育指導(dǎo)師執(zhí)業(yè)能力：
1、學(xué)習(xí)診斷。為來(lái)學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷。檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)類(lèi)型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時(shí)間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)在因素。根據(jù)學(xué)習(xí)診斷結(jié)果，提供專業(yè)的學(xué)科指導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)整學(xué)習(xí)者潛意識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)信念、學(xué)習(xí)心略，更新學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情與積極性，幫助學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)技能。同時(shí)改善學(xué)習(xí)者心理素質(zhì)，完善健全人格，開(kāi)發(fā)潛能，增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力。
3、學(xué)習(xí)規(guī)劃。幫助學(xué)習(xí)者全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能和職業(yè)人格，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，進(jìn)而選擇適合自身的發(fā)展方向，科學(xué)地制定生涯規(guī)劃。
4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)改善親子關(guān)系、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育，成為子女教育優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”，并為家長(zhǎng)自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。
家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證對(duì)象。
1、家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證，有利于豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
2、學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，既可自己當(dāng)孩子的“老師”，又可進(jìn)一步了解孩子該選擇什么樣的家教，如何與老師溝通，知己知彼地配合孩子的學(xué)習(xí)和制定學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
3、社會(huì)上存在龐大的從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)等工作的群體，在這個(gè)群體當(dāng)中，即使多數(shù)持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師等資格證書(shū)，但他們工作的最終核心仍是要面對(duì)學(xué)生，仍是要回歸教育咨詢。從工作的實(shí)際需要來(lái)看，他們需要接受教育咨詢的專業(yè)訓(xùn)練。
4、家教、補(bǔ)習(xí)從業(yè)人員，社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員，需要掌握專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能，從而提升工作成效。
5、企業(yè)員工援助人員解決員工終身學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題、子女學(xué)業(yè)等問(wèn)題。
6、家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的職業(yè)道路。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向，最大限度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間，縮短了成功的歷程，又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位，使個(gè)人價(jià)值得到最大化的發(fā)揮。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景：
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程，豐富教育資源，使孩子變成優(yōu)秀，并從優(yōu)秀跨向卓越。
2、學(xué)習(xí)規(guī)劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)教練：依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。
4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作：針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí)，并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo)，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。
6、教育專欄撰稿人：在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫(xiě)各類(lèi)教育資訊，撰寫(xiě)各類(lèi)教育熱點(diǎn)文章，解答觀眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問(wèn)題。
7、在商務(wù)領(lǐng)域工作：協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)人才構(gòu)架提出專家性意見(jiàn)，對(duì)所聘教師的培訓(xùn)（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)）過(guò)程開(kāi)展監(jiān)督、指導(dǎo)以及企業(yè)員工心理援助工作。
8、在教育集團(tuán)擔(dān)任教育顧問(wèn)：負(fù)責(zé)為中外客戶介紹、制定、提供科學(xué)的培訓(xùn)項(xiàng)目、課程及計(jì)劃；為國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)提供全面指導(dǎo)。
9、在研究領(lǐng)域從事教育研究：少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項(xiàng)目方面發(fā)展，這些項(xiàng)目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供參考。
職業(yè)等級(jí)：
本職業(yè)共分三個(gè)級(jí)別：助理家庭教育指導(dǎo)師，又叫學(xué)前家庭教育指導(dǎo)師——為學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù)；家庭教育指導(dǎo)師，又叫中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師——為中小學(xué)生及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù)；高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，又叫成人家庭教育指導(dǎo)師——為大中專院校及成人提供教育咨詢服務(wù)。
申報(bào)條件：（具備下列條件之一）。
一、助理家庭教育指導(dǎo)師：
1、本科以上或同等學(xué)力學(xué)生；
2、大專以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；
二、家庭教育指導(dǎo)師：
1、已通過(guò)助理家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；
2、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者；
3、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者。
三、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師：
1、已通過(guò)家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；
2、研究生以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者；
3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者；
4、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作三年以上者。
發(fā)證機(jī)構(gòu)：
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者，頒發(fā)加蓋全國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證中心（jypc）職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊(cè)職業(yè)資格證書(shū)》。權(quán)威證書(shū)，全國(guó)通用。政府認(rèn)可，企業(yè)歡迎。網(wǎng)上查詢，就業(yè)首選。
考試時(shí)間：
每年統(tǒng)考四次，時(shí)間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
認(rèn)證項(xiàng)目。
助理家庭教育指導(dǎo)師。
家庭教育指導(dǎo)師。
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名費(fèi)認(rèn)證費(fèi)10元10元10元120元130元180元考試費(fèi)120元130元180元論文評(píng)審1000教材資料費(fèi)60元60元60元培訓(xùn)費(fèi)88012801980報(bào)名事項(xiàng)：
報(bào)名時(shí)繳納學(xué)歷證書(shū)（或?qū)W生證）、身份證復(fù)印件各1份，并交2寸彩色標(biāo)準(zhǔn)照片4張。
琴行招生方案篇十三
中國(guó)是一個(gè)擁有十幾億人口的大國(guó)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技資訊的快速變化發(fā)展，家庭教育咨詢市場(chǎng)已處在快速騰飛發(fā)展階段。近年，中國(guó)各地的家庭教育咨詢中心蓬勃興起；《教育法》的修訂，預(yù)示著家庭教育咨詢市場(chǎng)需求已快速增長(zhǎng)，人民生活水平的普遍提高，工作與生活壓力的日益增強(qiáng)，越來(lái)越多的人在重視身體健康的同時(shí)，對(duì)家庭教育變得日益關(guān)注，因?yàn)樗阎饾u影響到人們的日常工作、學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生家庭教育的問(wèn)題逐步上升，僅目前就有50%的學(xué)生存在不同程度的逃課、厭課等孩子教育問(wèn)題，家庭教育困惑日益嚴(yán)重，幾十年甚至幾百年的家庭教育模式受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，破壞了社會(huì)的安定。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，每100人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師300萬(wàn)人，我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段，市場(chǎng)需求巨大，據(jù)國(guó)內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)：我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要500萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)是我國(guó)新世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿?，就業(yè)最為穩(wěn)定，收入最為豐厚的熱門(mén)行業(yè)（平均咨詢指導(dǎo)師收入為每小時(shí)300元）有著廣闊的創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景。
一、招生對(duì)象和申報(bào)資料。
招生對(duì)象為已婚人士和兒童維權(quán)機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)中心、行為協(xié)會(huì)、派出所居委會(huì)、學(xué)校、律師事務(wù)所（法院）、家庭教育咨詢中心、健康健身會(huì)所、情感熱線、心理咨詢中心、家庭服務(wù)（家政）業(yè)、家庭教育（家教）、青少年兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其它從事或有志從事家庭教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。
本行業(yè)分為中、高二個(gè)級(jí)別：
中級(jí)：中專、大專以上學(xué)歷。
高級(jí)：本科以上學(xué)歷。
二、培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容：
課程在涵蓋與家庭教育密切相關(guān)的學(xué)科的最新理念同時(shí)，尤其突出家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。
三、學(xué)制和培訓(xùn)形式。
面授、高級(jí)培訓(xùn)三個(gè)月；周六、日授課。
四、證書(shū)待遇及優(yōu)勢(shì)；
1、學(xué)完規(guī)定課程參加統(tǒng)一鑒定考試合格者，由國(guó)際職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ipqa）頒發(fā)《國(guó)際家庭教育指導(dǎo)師》資格證書(shū)，國(guó)際通用。
2、凡是取得國(guó)際家庭教育指導(dǎo)資格的學(xué)員，可在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)（）及國(guó)際職業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)[ipqa]網(wǎng)站（全英文）（）進(jìn)行分?jǐn)?shù)查詢、證書(shū)真?zhèn)舞b別及其人才庫(kù)的權(quán)威推薦。隨時(shí)查詢，終生有效。
五、學(xué)費(fèi)及報(bào)名材料：
面授培訓(xùn)費(fèi)：高級(jí)：3200元/人。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)費(fèi)：高級(jí)2600元/人中級(jí)：2000元/人。
教材費(fèi)：100元/人。
考務(wù)費(fèi)：?jiǎn)巫C600元/人雙證900元/人。
優(yōu)惠政策：贈(zèng)送《家庭教育三部曲》光盤(pán)一套。
注：報(bào)名時(shí)需交學(xué)歷證復(fù)印件、身份證復(fù)印件、相關(guān)證明材料各二份；2寸同底彩色公務(wù)照片4張。
報(bào)名和通迅地址：
電話：8***396615396。
網(wǎng)址：http://。
報(bào)名地址：太原市府西街246號(hào)怡豐商務(wù)11樓（知音心理健康工作室）。
培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容。
培訓(xùn)教材共三大模塊：學(xué)齡前兒童教育；小學(xué)生家庭教育；中學(xué)生的家庭教育。
（一）學(xué)齡前篇。
第一章要教育孩子，首先必須了解孩子。
第二章在嬰兒的搖籃旁。
出生前的生命；最初的幾天和幾星期；既要照料又要教育；第一年的成績(jī)。
第三章幼兒期。
幼兒期的后天獲得；體育和護(hù)理；生命的第2年和第3年的特點(diǎn)；幼兒期的智力發(fā)展；如何促進(jìn)智力的發(fā)展；個(gè)性的發(fā)展。
第四章3—7歲。
第五章入學(xué)之前。
什么叫“孩子做好了入學(xué)準(zhǔn)備”；教數(shù)學(xué)，開(kāi)始識(shí)字；書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。
（二）小學(xué)生篇。
第六章7—10歲。
小學(xué)生的身體、生長(zhǎng)發(fā)育。
第七章在課堂上和在家里。
什么是學(xué)校教學(xué)？什么有助于工作，什么妨礙工作；學(xué)習(xí)要加以組織；教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)；在學(xué)校里學(xué)習(xí)些什么；克服困難，引起興趣；認(rèn)識(shí)過(guò)程：發(fā)展的特點(diǎn)；特殊的困難。
第八章您的孩子和其他人。
道德的基礎(chǔ)：個(gè)性的發(fā)展孩子、父母、學(xué)校；
第九章全部生活財(cái)富。
孩子在勞動(dòng)和游戲、熱愛(ài)大自然；美的世界、世界的美；體育。
（三）中學(xué)生篇。
第十章從童年走向成年。
處處表現(xiàn)出新特征。
第十一章生理學(xué)家眼中的少年。
新的條件——新的任務(wù)，成績(jī)?nèi)Q于什么；為什么他們學(xué)習(xí)困難。
第十四章周?chē)澜纭?BR> 少年生活中的藝術(shù)；好老師——大自然；各就位！預(yù)備。
第十五章在青春的門(mén)檻上。
培養(yǎng)將來(lái)關(guān)心家庭的人。
琴行招生方案篇十四
一．活動(dòng)背景，目的：
1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目，正在被越來(lái)越多的人接受。
2.跆拳道在各類(lèi)體育項(xiàng)目中是最容易上手，且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對(duì)跆拳道練習(xí)者的基本要求，作為練習(xí)者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)克制自己，面對(duì)失敗要有百折不撓的精神。
二．活動(dòng)類(lèi)型：
根據(jù)自己的喜愛(ài)選修課。
三．2xxx-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容：
太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質(zhì)，跆拳道禮儀。
四．訓(xùn)練安排：
每周2次，下午。
五．訓(xùn)練地點(diǎn)：
跆拳道室。
六．訓(xùn)練設(shè)備：
腳靶，跆拳道墊。
七．訓(xùn)練進(jìn)程;。
八．訓(xùn)練所要達(dá)到的效果：
期末能順利通過(guò)黃帶考級(jí)。
琴行招生方案篇十五
加道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，我公司增項(xiàng)批準(zhǔn)后，將投入專用運(yùn)輸（集裝箱）車(chē)輛運(yùn)輸危。
險(xiǎn)貨物，使公司的運(yùn)營(yíng)能力提高，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，也可為規(guī)范危險(xiǎn)品運(yùn)輸市場(chǎng)增加保。
障。為北部灣經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)做好運(yùn)輸服務(wù)，為北海三個(gè)千億工程貢獻(xiàn)一份力量。
一危險(xiǎn)貨物類(lèi)別，項(xiàng)別。
我公司嚴(yán)格遵守《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》（中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部令2010。
年第5號(hào)），依法運(yùn)輸，保障安全，誠(chéng)實(shí)信用。嚴(yán)格按照危險(xiǎn)貨物國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《危險(xiǎn)貨物品名。
表》（gb12268）為準(zhǔn)，申請(qǐng)以下危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
我公司嚴(yán)格遵守《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》及其它交通法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行公司安全。
生產(chǎn)管理制度。保障安全，依法運(yùn)輸。
一公司成立危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。xx任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)，積極主。
動(dòng)與公安交警、道路運(yùn)輸安全管理部門(mén)聯(lián)系溝通；負(fù)責(zé)公司調(diào)度經(jīng)營(yíng)。湯五任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)。
公司安全運(yùn)行，在組長(zhǎng)的指揮下，定期召開(kāi)安全、培訓(xùn)會(huì)議；做好例保例檢記錄的檢查；出。
檔案管理。
二為了保障危險(xiǎn)品運(yùn)輸生產(chǎn)安全，公司規(guī)定：必需采用集裝箱專用車(chē)輛運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物。
做到規(guī)范操作，萬(wàn)無(wú)一失，安全第一。
三我公司按照《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》，運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的專用車(chē)輛必需配備以。
運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物性質(zhì)相適應(yīng)的安全防務(wù)，環(huán)境保付和消防設(shè)施設(shè)備，及通訊設(shè)備和gps定位。
系統(tǒng)。
四我公司在承接危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸前，危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx必需首。
先勘察危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)钠鹗嫉攸c(diǎn)及終點(diǎn)全路段的道路情況，做出應(yīng)急預(yù)案，在保證安全的情。
況下方可運(yùn)輸。
五在運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的過(guò)程中，發(fā)生一般事故，駕乘人員必須根據(jù)承運(yùn)危險(xiǎn)貨物的性。
質(zhì)，按應(yīng)急預(yù)案要求，采取相應(yīng)的救急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大；應(yīng)立即上報(bào)公司并及時(shí)向當(dāng)?shù)亍?BR> 道路運(yùn)政機(jī)關(guān)和公安消防等有關(guān)部門(mén)報(bào)告，共同采取措施，消除危害，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小。
組要在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)，將事故情況的文字材料《道路運(yùn)輸行業(yè)行車(chē)事故快報(bào)》上報(bào)。
到市運(yùn)管所。發(fā)生較大、重大、特大危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故時(shí)，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告。
后，調(diào)度員應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)電話報(bào)告到市運(yùn)管。
所，并同時(shí)派人及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)組織搶救，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
處理。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組在安排處理事故的同時(shí)，并要在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)（特大事。
故1小時(shí)），將事故情況的文字材料《道路運(yùn)輸行業(yè)行車(chē)事故快報(bào)》上報(bào)到市運(yùn)管處。
琴行招生方案篇十六
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長(zhǎng)生測(cè)試和錄取辦法，保證特長(zhǎng)生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王俊成。
副組長(zhǎng)：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長(zhǎng)生工作小組、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作小組、體育特長(zhǎng)生工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長(zhǎng)生名額為招生名額。特長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過(guò)本方案，召開(kāi)相關(guān)工作布置會(huì)議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計(jì)劃及報(bào)名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報(bào)名材料。下午5:00報(bào)名截止。
3、初中教學(xué)處分類(lèi)整理報(bào)名表，分別交各工作小組組長(zhǎng)。
4、各工作小組審核特長(zhǎng)生報(bào)名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測(cè)試名單，上報(bào)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)審核確定參加綜合測(cè)試名單。各工作小組負(fù)責(zé)通知參加綜合測(cè)試的學(xué)生。
5、各工作小組上報(bào)各自綜合測(cè)試具體方案。
6、全天進(jìn)行綜合測(cè)試。
7、各工作小組負(fù)責(zé)通知綜合測(cè)試合格的學(xué)生家長(zhǎng)。
8、初中教學(xué)處按上級(jí)要求完成后續(xù)錄取工作。
琴行招生方案篇一
（一）常規(guī)發(fā)單。
派發(fā)時(shí)機(jī)：暑假前，6月下旬。
派單方式：每周派發(fā)兩次，時(shí)間分別是周二下午，周四下午，時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(zhǎng)，根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)出沒(méi)的地方。
具體辦法：
1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈(zèng)送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。
（二）社區(qū)活動(dòng)。
搭建咨詢臺(tái)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。人數(shù)：3~5人。2人留咨詢臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢，另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。
社區(qū)備選；（以學(xué)校中心向周?chē)男^(qū)輻射）。
（三）其它渠道。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
（四）宣傳重點(diǎn)。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完，宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了，一目了然。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性。
比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規(guī)教育和英語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會(huì)暑期前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗(yàn)等）,所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季，重中之重就是開(kāi)展宣傳攻勢(shì)。主動(dòng)做法如下：
1、摸清招生地的各方面的情況。
a、對(duì)招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等，如果是針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息，做招生參考。
b、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況，以便于招生咨詢時(shí)和家長(zhǎng)及學(xué)員很好的溝通。
c、熟悉自己學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生與家長(zhǎng)面前要注意顯示我們對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常了解。
d、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細(xì)分；競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校有哪些；市場(chǎng)的容量如何；目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢(shì)等情況。分析的越具體，對(duì)我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計(jì)劃。
主要包括每天的工作日程、工作所要到達(dá)的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項(xiàng)工作要力爭(zhēng)在前面，早計(jì)劃、早行動(dòng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，針對(duì)不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法，及時(shí)總結(jié)并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)。
3、要準(zhǔn)備好各項(xiàng)招生工具和資料。
如：簡(jiǎn)章、報(bào)紙、條幅、宣傳冊(cè)、報(bào)名表、海報(bào)、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單。
其實(shí)搜集名單的方式有很多種，要根據(jù)學(xué)校的社會(huì)關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集：
1．由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等）。
2．市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調(diào)查。
3．由學(xué)生家長(zhǎng)介紹。
4．專業(yè)渠道收集、購(gòu)買(mǎi)。
5、梳理流程，確保萬(wàn)一。
所有的工作準(zhǔn)備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒(méi)有工作遺漏，有的話及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，然后就是做好思想準(zhǔn)備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
想了解更多暑假招生方案，可以在下方留言或聯(lián)系在線客服，好學(xué)校為你提供一站式招生服務(wù)。
琴行招生方案篇二
龍巖對(duì)于我們而言是一個(gè)新晉的市場(chǎng)，以往已經(jīng)存在了不少的音樂(lè)培訓(xùn)琴行。例如博尚、云悠、弦宇等加盟連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚，資金充足，歷史悠久，教學(xué)體系明確，市場(chǎng)明確。對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)狀分析：仔細(xì)研究這些琴行之后，我們可以歸結(jié)一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、大型連鎖琴行的特點(diǎn)，一般都是以樂(lè)器銷(xiāo)售為主，培訓(xùn)為輔的運(yùn)營(yíng)模式，小型音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是教師比較專業(yè)，但是并未形成較好的課程體系無(wú)力負(fù)擔(dān)大量的'樂(lè)器教學(xué)成本，以家教形式為主，加盟大型連鎖琴行，才能開(kāi)設(shè)大型課堂。針對(duì)龍巖的教學(xué)模式散放，家教，一對(duì)一。擁有資源，卻不能更合理的協(xié)調(diào)樂(lè)器銷(xiāo)售與音樂(lè)培訓(xùn)的關(guān)系。
2、名為“一對(duì)一”尊貴教學(xué)和小集體課，實(shí)為資源浪費(fèi)，掛羊頭賣(mài)狗肉。第一點(diǎn)，“一對(duì)一”消費(fèi)者需要花費(fèi)更高的課時(shí)費(fèi)用，同時(shí)老師收費(fèi)待遇變低。無(wú)法實(shí)現(xiàn)老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)最大化。更有甚者，收取1對(duì)1的費(fèi)用，安排成多人同時(shí)進(jìn)行上課。第二點(diǎn)，“一對(duì)一”教育不利于課程規(guī)范化管理。老師隨意授課，未能安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度目標(biāo)。隨意增加課時(shí)，增加收費(fèi)，教學(xué)漫無(wú)目的，最是痛心。
3、教學(xué)目的不明確，培訓(xùn)方向不劃分?！皩W(xué)海無(wú)涯”針對(duì)培訓(xùn)行業(yè)最希望的是學(xué)生可以不斷的續(xù)費(fèi)。然而對(duì)父母而言則是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。父母會(huì)問(wèn)：什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭??！只能等到學(xué)生自己厭煩了，才停止。所謂的課程規(guī)劃，更應(yīng)該是根據(jù)學(xué)員家長(zhǎng)的需求和意向去定制和引導(dǎo)銷(xiāo)售。而不是盲目的推薦續(xù)報(bào)課程。
前期課程規(guī)劃：大班教育、6~10人以上課程。
課程開(kāi)設(shè)：電鋼班、吉他班、古箏班。
課程區(qū)分：興趣基礎(chǔ)班、考級(jí)強(qiáng)化班、樂(lè)曲學(xué)習(xí)班、自習(xí)輔導(dǎo)班。
補(bǔ)課制度：按照課程內(nèi)容開(kāi)設(shè)第一期班級(jí)，固定上課時(shí)間。未能及時(shí)上課，或后期報(bào)名的，由老師進(jìn)行補(bǔ)課，趕上班次進(jìn)度。報(bào)名太晚的建議上后期班次。
中期課程規(guī)劃：微信線上課程教學(xué)，音樂(lè)合唱團(tuán)，音樂(lè)會(huì)員俱樂(lè)部。
招生計(jì)劃：
招生渠道：以校區(qū)點(diǎn)輻射周邊10公里。
1、網(wǎng)絡(luò)：58、微信、當(dāng)?shù)卣搲②s集招生信息發(fā)布、課程團(tuán)購(gòu)。
2、學(xué)校：提供免費(fèi)的教學(xué)，入駐學(xué)校少年宮、興趣班、合唱團(tuán)。吸取生源轉(zhuǎn)化，樂(lè)器銷(xiāo)售。
3、社區(qū)：傳單派發(fā)，文化展，參與社區(qū)活動(dòng)。
4、購(gòu)物廣場(chǎng)：宣傳物料入駐，人員簽單推廣。
宣傳思路：
1、微信課程促銷(xiāo)。
2、開(kāi)設(shè)特色，特價(jià)班。
3、大型表演，針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行包裝。往表演方向發(fā)展。
4、戶外廣告投放。
5、商家聯(lián)合。
樂(lè)器銷(xiāo)售計(jì)劃：
銷(xiāo)售渠道：
1、同行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：鋪貨協(xié)議。
2、酒店、酒吧。
3、內(nèi)部學(xué)員，以及學(xué)校樂(lè)器班學(xué)員購(gòu)買(mǎi)。
3、網(wǎng)絡(luò)：團(tuán)購(gòu)，淘寶，微店，等~。
運(yùn)營(yíng)目標(biāo)：
第一階段：5月份—9月初。
1、構(gòu)建招生、樂(lè)器銷(xiāo)售渠道。進(jìn)駐當(dāng)?shù)刂行W(xué)興趣班，倡議承建學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。
2、在暑期實(shí)現(xiàn)開(kāi)設(shè)5期的課程。實(shí)現(xiàn)招生120名學(xué)員。實(shí)現(xiàn)樂(lè)器銷(xiāo)售14萬(wàn)的。
3、打好社區(qū)關(guān)系，協(xié)助社區(qū)，組織老師和學(xué)員進(jìn)去表演。
4、招收老師整頓教務(wù)，建立市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，完成人員分配。
第二階段：9月初—1月下旬。
1、強(qiáng)化商家合作，固定宣傳點(diǎn)和宣傳方向。
2、匯報(bào)演出，包裝學(xué)員，免費(fèi)培養(yǎng)有才華的學(xué)生，提高市場(chǎng)知名度，鼓勵(lì)學(xué)員參與表演。
3、針對(duì)樂(lè)器的市場(chǎng)銷(xiāo)售，開(kāi)設(shè)團(tuán)購(gòu)，贈(zèng)送體驗(yàn)課程。
4、微信課程運(yùn)營(yíng)，線上課程指導(dǎo)。吸引粉絲，培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者。
5、目標(biāo)：在校學(xué)生150名，樂(lè)器銷(xiāo)售20萬(wàn)。
第一階段和第二階段為試水階段。宣傳方向是學(xué)費(fèi)促銷(xiāo)。2月份試營(yíng)業(yè)結(jié)束，整理資料，收集教學(xué)反饋。改進(jìn)教學(xué)方案，改善教學(xué)布局。制定2017年市場(chǎng)規(guī)劃。
發(fā)展規(guī)劃：
一、薄利多銷(xiāo)，學(xué)員包裝，市場(chǎng)完善。折價(jià)促銷(xiāo)，搶占市場(chǎng)份額，增加學(xué)員歸屬感。包裝學(xué)員，樹(shù)立典型。完善渠道，建立品牌。
二、完善教務(wù)體系，構(gòu)建教師、市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化學(xué)員粘性，對(duì)有才華的學(xué)員免費(fèi)培養(yǎng)。（方向：老師、演員、報(bào)考名校）。
三、增加榮譽(yù)，提高教學(xué)資質(zhì)。商戶、社區(qū)、媒體、政府合作共贏。
四、構(gòu)建利潤(rùn)模型，加盟引資，連鎖運(yùn)營(yíng)。
五、全民音樂(lè)，音樂(lè)俱樂(lè)部，音樂(lè)社區(qū)。
四、場(chǎng)地配置。
場(chǎng)地背景設(shè)置：需以音樂(lè)元素為主，添加少許的古代風(fēng)雅。
教學(xué)規(guī)劃：隔音效果必須出色。采光明亮。配置投影儀，可調(diào)整鏡頭。
鋼琴教學(xué)區(qū)：采光柔和，燈光聚焦。
教師用琴：1臺(tái)。
教學(xué)電子琴：10臺(tái)。
吉他教學(xué)區(qū)：不限制，背景可以是些流行元素，街舞風(fēng)格。
古箏教學(xué)區(qū)：
教師古箏：1臺(tái)。
教學(xué)古箏：10臺(tái)。
1對(duì)1補(bǔ)課教室：
鋼琴：1臺(tái)。
古箏：1臺(tái)。
辦公規(guī)劃：
前臺(tái)：
電腦：2臺(tái)。
接待處：
桌椅2套、茶具、報(bào)刊架。
倉(cāng)庫(kù)：
琴行規(guī)劃：
高端鋼琴：若干。
古箏產(chǎn)品：若干。
吉他產(chǎn)品：若干。
其他類(lèi)型樂(lè)器若干。
桌椅一套。
五、投資收益。
固定成本投入：
教室裝修，根據(jù)學(xué)校面積，以及所用材質(zhì)進(jìn)行定價(jià)。
教學(xué)布置:。
1、鋼琴教室：觸控白板+投影儀+10臺(tái)電鋼+1臺(tái)鋼琴。
2、古箏教室：觸控白板+投影儀+10臺(tái)古箏+1臺(tái)老師古箏。
前臺(tái)辦公區(qū)：電腦2臺(tái)5000元+打印機(jī)1臺(tái)800元=5800元。
預(yù)計(jì)投入總費(fèi)用為：111700。
（其中教材、銷(xiāo)售區(qū)產(chǎn)品、老師用琴共56500屬于可轉(zhuǎn)化成本。不含室內(nèi)包裝費(fèi)用）。
收益分析：
培訓(xùn)收益分析：
每個(gè)學(xué)生一年課費(fèi)盈利35*48=1680。
一年12個(gè)月（扣除過(guò)年一個(gè)月）課費(fèi)盈利16800*11=184800。
樂(lè)器銷(xiāo)售收益分析：
樂(lè)器銷(xiāo)售盈利：177600。
一年盈利約為：362400元。
補(bǔ)課須知：
補(bǔ)課的同學(xué)需提前前填寫(xiě)補(bǔ)課申請(qǐng)。學(xué)校會(huì)與該同學(xué)協(xié)商統(tǒng)一補(bǔ)課時(shí)間，公布之后該班次的學(xué)生都可以上。再次缺課的同學(xué)，可安排在下一期的課程，第三次缺課后，需繳納補(bǔ)課費(fèi)用。
季度清課：按照每一季度，已完成學(xué)期內(nèi)的學(xué)員。根據(jù)需補(bǔ)課的學(xué)生，統(tǒng)一清課。
考核制度：每個(gè)學(xué)員上完課程，老師需出具評(píng)價(jià)。針對(duì)有才華的學(xué)員進(jìn)行深造。
琴行招生方案篇三
琴行簡(jiǎn)介。
山西長(zhǎng)治末指文化傳媒有限公司成立于1999年。2013年底落戶長(zhǎng)子，是長(zhǎng)治首家針對(duì)青少年兒童及成人開(kāi)設(shè)的現(xiàn)代音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。末指琴行與全省范圍內(nèi)知名音樂(lè)人聯(lián)手共同進(jìn)行教育研究，集結(jié)長(zhǎng)治最優(yōu)秀的樂(lè)手組成了一支有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
鋼琴（周一至周五下午下午6:00-8:00，周六、日全天教師免費(fèi)陪練）、聲樂(lè)、架子鼓、吉他、古箏。
暑假優(yōu)惠活動(dòng)（小組課）。
（1）吉他交1180元：吉他一把+40課時(shí)。
吉他交780元：40課時(shí)+六線譜一本。
（2）古箏交1580元：古箏一臺(tái)+40課時(shí)。
古箏交820元：40課時(shí)+古箏書(shū)。
（3）架子鼓交880元：40課時(shí)教師簡(jiǎn)介：
鋼琴、聲樂(lè)：趙麗萍特長(zhǎng)：鋼琴、美聲、民族。
從事鋼琴、聲樂(lè)教學(xué)近二十年，有深厚的音樂(lè)底蘊(yùn)，長(zhǎng)期在長(zhǎng)治各大琴行執(zhí)教高考鋼琴、聲樂(lè)課程，所教學(xué)生在各種比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
吉他：陳魁伯。
特長(zhǎng)：吉他。
對(duì)吉他有濃厚的興趣，在太原、長(zhǎng)治末指總部長(zhǎng)期執(zhí)教，現(xiàn)擔(dān)任長(zhǎng)治市吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
古箏：苗亞璐特長(zhǎng)：古箏、鋼琴。
名牌高等音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，長(zhǎng)期在太原、晉中、長(zhǎng)治等各大琴行執(zhí)教古箏、鋼琴。
琴行招生方案篇四
負(fù)責(zé)人。
8:20。
開(kāi)始場(chǎng)地布置，放音樂(lè)。
宣傳布置。
有獎(jiǎng)猜謎（整個(gè)活動(dòng)）。
9:00。
現(xiàn)場(chǎng)召集小朋友入場(chǎng)。
英語(yǔ)水平測(cè)試。
參加所有活動(dòng)前一率登記（由負(fù)責(zé)，登記表參與抽獎(jiǎng)）。
9:05。
開(kāi)場(chǎng)組織，活動(dòng)介紹。
9:10。
跟我跳。
9:20。
跟我學(xué)。
9:50。
家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)。
10:00。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
10:20。
引導(dǎo)咨詢報(bào)名。
11:00。
結(jié)束。
琴行招生方案篇五
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門(mén)，制造人氣。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、試卷分析：主要是針對(duì)老學(xué)員（包括班課及一對(duì)一）公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析，請(qǐng)老師寫(xiě)一份試題診斷書(shū)，之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。
2、問(wèn)題診斷：此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表，學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分，與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通，并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫(xiě)一份診斷書(shū)，并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí)，尤其是初一家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。
3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)：根據(jù)診斷結(jié)果，告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次，尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。
4、公益課堂：包括三方面：英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員，尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí)，以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員，尤其是初四學(xué)員，通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員，以初三學(xué)員為主，主要是推會(huì)考科目課程。
5、家長(zhǎng)幫課程：這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴，讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。
6、送禮品活動(dòng)：
（1）到校即送禮包一份：即新華手袋一個(gè)、新華中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支。
（2）報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)多才卡。
（3）滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)卷。
（4）滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、博古通今金卡。
除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。
三、活動(dòng)形式。
1、電話邀約：未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員。
3、設(shè)攤擺點(diǎn)：主要是針對(duì)迎勝中學(xué)，迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門(mén)三個(gè)位置，家長(zhǎng)聚集較多的地方，告知活動(dòng)內(nèi)容，以及禮品的擺放。
4、大眾媒體廣告：對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫(xiě)短文進(jìn)行宣傳。
5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)組織框架。
總指導(dǎo)：趙校長(zhǎng)監(jiān)督人：王部長(zhǎng)組長(zhǎng)：各校區(qū)主管責(zé)任人：各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架。
指導(dǎo)：葛老師。
監(jiān)督人：葛老師。
責(zé)任人：張老師、高老師、鞏老師。
五、活動(dòng)具體分工。
1、葛老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控；時(shí)刻做好補(bǔ)位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳；物資準(zhǔn)備。
2）活動(dòng)當(dāng)天接待家長(zhǎng)。
2、張老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待。
3、鞏老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。
4、高老師：
1）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門(mén)的設(shè)攤擺點(diǎn)。
2）活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談。
六、活動(dòng)過(guò)程監(jiān)控。
二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé)，記錄活動(dòng)過(guò)程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排及控制。
活動(dòng)當(dāng)天：張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一，輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄，輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待，葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。
琴行招生方案篇六
推廣體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校貫徹新課程理念、加強(qiáng)素質(zhì)教育的重要舉措，有利于發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。20xx年我校根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，面向全市招收排球特長(zhǎng)生，特制訂以下招生方案：
組長(zhǎng)：王如明。
成員：許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇。
1.熱愛(ài)祖國(guó)，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范和守則。
2.承諾在我校學(xué)習(xí)期間必須參加排球項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽。
3.要求20xx年以后出生。
20xx年學(xué)校擬招收男特長(zhǎng)生6人，女特長(zhǎng)生6人。（如參加特長(zhǎng)生測(cè)試的學(xué)生素質(zhì)不符合招生條件，將不足額招收）。
1.6月25日前符合條件的小學(xué)畢業(yè)生向我校申請(qǐng)，學(xué)校在7月3日前確定特招生測(cè)試對(duì)象及測(cè)試方案送教育局審核，并公示。
2.學(xué)校制訂的測(cè)試方案經(jīng)教育局審定后，學(xué)校組織測(cè)試，確定特招生預(yù)錄取名單。
3.學(xué)校確定特招生預(yù)錄取名單后，在本校公示三天，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有異議的學(xué)生，學(xué)校會(huì)及時(shí)調(diào)查處理。
4.公示結(jié)束，報(bào)教育局審核同意后，學(xué)校及時(shí)發(fā)出預(yù)錄取通知書(shū)。
1.測(cè)試時(shí)間：7月中旬。（具體時(shí)間另行通知）。
2.測(cè)試項(xiàng)目：發(fā)球、墊球、立定跳遠(yuǎn)。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；
（2）測(cè)試項(xiàng)目（共30分）：
立定跳（10分）：見(jiàn)《測(cè)試項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》；
發(fā)球（10分）:從底線發(fā)球10個(gè),每球1分；
墊球（10分）:對(duì)墻墊球10個(gè),每球1分；
4．成績(jī)認(rèn)定。
評(píng)委組根據(jù)《測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求為考生計(jì)分，按成績(jī)從高到低擇優(yōu)認(rèn)定預(yù)錄取，若考核分相同情況下，以小學(xué)五（下）和六（上）的期末語(yǔ)數(shù)綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)預(yù)錄取。
琴行招生方案篇七
箭壩社區(qū)居民們，您們好：
為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化，樹(shù)個(gè)人之堅(jiān)定理想”，箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國(guó)的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
本期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，是在國(guó)家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的，旨在通過(guò)各種資源匯集，加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過(guò)模擬正規(guī)的教育機(jī)制，讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)如何做一個(gè)善良有禮的好人，學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的.不僅僅是知識(shí)，學(xué)的更是一種生活的態(tài)度，一種更高尚的情操，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀。
這將是一次很好的教育實(shí)踐，受到很多愛(ài)心人士的支持。社區(qū)本次請(qǐng)到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對(duì)社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動(dòng)。
夏令營(yíng)期間將要收取320元費(fèi)用，午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購(gòu)買(mǎi)一件20元的文化衫。教學(xué)過(guò)程完全免費(fèi)，教材和練習(xí)本免費(fèi)，不收取其他任何費(fèi)用。
報(bào)名是家長(zhǎng)必須簽訂安全協(xié)議書(shū)!
最后，請(qǐng)看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá)，贈(zèng)人玫瑰手留余香!
課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)。
報(bào)名對(duì)象：箭壩社區(qū)8-12歲兒童。
琴行招生方案篇八
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見(jiàn)》（揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào)）等文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行，確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng)：楊國(guó)斌。
成員：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設(shè)辦公室。
主任：翁?？?。
（一）。
今年，我校初中為：
2．在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
（二）報(bào)名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母）、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓，即原市政府）辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)，學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3.引進(jìn)的高層次人才、外地來(lái)江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡，學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
（三）實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，學(xué)生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商?。?、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定，學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起，當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán)）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生（進(jìn)城務(wù)工子女），必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書(shū)面意見(jiàn)，經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核，報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué)，應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
（一）驗(yàn)核準(zhǔn)備過(guò)程：
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月23日（龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)、花園）。
2、成立驗(yàn)核小組并召開(kāi)小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”：6月24日——25日（6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月25日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園）。
5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。
6、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過(guò)程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)序：
（1）、6月30日龍川小學(xué)。
（2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)、建樂(lè)小學(xué)。
（3）、7月2日上午實(shí)小、花園，下午鎮(zhèn)中心。
（4）、有房無(wú)戶口者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)間：7月3日。
（5）、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間：7月4日-6日。
報(bào)名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
（6）、外來(lái)務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書(shū)時(shí)間：7月7日—8日。
驗(yàn)核材料：外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門(mén)或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試，不以獲獎(jiǎng)證書(shū)作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生，也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
（二）新生入學(xué)編班辦法。
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班，每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理，公開(kāi)透明，保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額，努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè)，報(bào)區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
20xx年6月10日。
琴行招生方案篇九
文學(xué)社系杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處于20__年十月籌劃，20__年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈，豐富生活，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文特長(zhǎng)，為開(kāi)發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富。組建____文學(xué)社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動(dòng)項(xiàng)目。其組社具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)與師資力量。
（1）由教導(dǎo)處牽頭，語(yǔ)文教研組專項(xiàng)分管。
（2）撰寫(xiě)組社計(jì)劃、操作方案，落實(shí)有關(guān)師資。
（3）由中小學(xué)語(yǔ)文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。
（4）聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
二、招收對(duì)象：
招收各年級(jí)有一定寫(xiě)作興趣特長(zhǎng)的學(xué)生若干人。
三、組織活動(dòng)。
撰寫(xiě)并印發(fā)《____文學(xué)社組社簡(jiǎn)章》，宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)社。
1、通過(guò)張貼宣傳資料，開(kāi)宗明義，鼓勵(lì)有興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)社，并通過(guò)多種宣傳方式，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)支持。
2、讓學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步明確____文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動(dòng)初步安排。
3、定期或不定期組織社員活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要有：組織讀書(shū)活動(dòng)、寫(xiě)作活動(dòng)、討論交流活動(dòng)、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)等。
4、制訂近期階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，樹(shù)起本校作文特色旗桿，經(jīng)學(xué)校研究，語(yǔ)文教研組策劃，擬組建本校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。
一、名稱：____文學(xué)社（暫名）。
二、宗旨：溝通心靈，豐富生活，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
三、主管機(jī)構(gòu)：本校語(yǔ)文教研組。
四、刊物名稱：（待定）；擬每學(xué)期出兩期。
五、招收對(duì)象：招收一至九年級(jí)學(xué)生若干名。
六、輔導(dǎo)老師與顧問(wèn)：
由本校語(yǔ)文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。聘請(qǐng)區(qū)語(yǔ)文教研員擔(dān)任顧問(wèn)。
七、活動(dòng)形式：
采用集中與分散活動(dòng)相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。寫(xiě)作上分積累(包括語(yǔ)言積累、生活積累等)、指導(dǎo)(閱讀指導(dǎo)、觀察指導(dǎo)、寫(xiě)作指導(dǎo)等)、操作(上網(wǎng)、練筆等)三大塊。文學(xué)知識(shí)上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運(yùn)用(有計(jì)劃地訓(xùn)練實(shí)際運(yùn)用)。
八、活動(dòng)時(shí)間與經(jīng)費(fèi)：
平均每周活動(dòng)不少于1課時(shí)。每學(xué)期外出活動(dòng)若干次(參觀、游覽、調(diào)查)。每學(xué)期每生交納30元活動(dòng)費(fèi)，用于訂閱刊物、通訊等。外出活動(dòng)，自愿參加并按活動(dòng)的實(shí)際費(fèi)用分擔(dān)。
九、招生辦法：
從全校各年級(jí)學(xué)生中選招若干名學(xué)生，根據(jù)報(bào)名情況，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的前提下，以公開(kāi)、公平為原則，擇優(yōu)招收。
十、發(fā)展目標(biāo)：
每年每位文學(xué)社社員閱讀10本以上的文學(xué)作品；上網(wǎng)瀏覽不少于15小時(shí)；外出活動(dòng)若干次；撰寫(xiě)作文若干篇，積累成語(yǔ)、短語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)若干條；名句（警句）、優(yōu)美句子若干個(gè)、古詩(shī)若干首；介紹作家與作品若干個(gè)，公開(kāi)發(fā)表習(xí)作每人1篇以上。根據(jù)實(shí)際操作，一年后將作適當(dāng)調(diào)整。三年后____文學(xué)社將以個(gè)人或集體名義結(jié)集出版學(xué)生優(yōu)秀作品集。
十一、文學(xué)社公約：
1、為文學(xué)社爭(zhēng)光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)一流。
2、學(xué)好語(yǔ)文，主動(dòng)參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。
3、熱愛(ài)生活，關(guān)注生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛(ài)讀書(shū)，多讀各種類(lèi)型的書(shū)刊，開(kāi)拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆，認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅(jiān)持每周寫(xiě)周記，主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
6、勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。
7、謙虛好問(wèn)，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取得到老師，同學(xué)的幫助。
文學(xué)社入社申請(qǐng)表姓名性別出生年月所在班級(jí)擔(dān)任職務(wù)班主任姓名家庭情況家長(zhǎng)姓名。
父：
母：
1、說(shuō)話能力（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般）；
2、課外閱讀（喜歡、較喜歡、不喜歡）；
3、寫(xiě)話、作文能力（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般）；
4、家里電腦（有、沒(méi)()有）；
5、已經(jīng)閱讀過(guò)哪些主要文學(xué)作品：
6、獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表情況：（時(shí)間、作品名稱、發(fā)獎(jiǎng)?wù)呋蚩锩Q）。
7、有什么興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)：申請(qǐng)我自愿參加學(xué)校文學(xué)社，并嚴(yán)格遵守文學(xué)社規(guī)章。
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
考核班主任。
意見(jiàn)：簽名：
語(yǔ)文組意見(jiàn)：簽名：
文學(xué)社意見(jiàn)：簽名：
琴行招生方案篇十
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶，招生推廣方案。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)。
以三年為一周期，分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預(yù)算。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個(gè)月試用9000元）。
3、宣傳品的費(fèi)用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時(shí)，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個(gè)月）。
營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時(shí)間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時(shí)間：著制服，第周改變路線。時(shí)間：7：30至7：55。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：9：00至11：00。
戶外走訪時(shí)間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè)，錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn)，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫(kù)）。
戶外英語(yǔ)角。
成立戶外英語(yǔ)角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時(shí)間）。
穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷(xiāo)售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的'成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌?？蓪で筚澲献魃獭４似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）。
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi)，建檔，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂(lè)，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
琴行招生方案篇十一
華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一，也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系，成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革，擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神，20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行招生“陽(yáng)光工程”，特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。
1.積極探索招生改革的新路子，為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.優(yōu)秀人才。
2.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造，錄取和選擇專業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。
自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名（理科），寧缺勿濫。
自主招生生源面向全國(guó)，歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名?？忌捎伤谥袑W(xué)向我校推薦，也可向我校自薦（其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效）。
1.高中階段在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）重點(diǎn)中學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，年級(jí)排名前10%；就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，年級(jí)排名前5%的考生。
2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級(jí)賽區(qū)單科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）二等獎(jiǎng)以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。
4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。
5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異，表現(xiàn)出特殊才能的考生。
6.獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。
1．網(wǎng)上報(bào)名：登陸我校招生主頁(yè)（http:///），點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名，確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。
2.書(shū)面材料郵寄（請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室，所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。）：
1）“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”
2）高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
3）高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件。
4）其它相關(guān)證明材料。
5）近期免冠1寸照片2張。
3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試，考生可通過(guò)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。
4.文化測(cè)試。
1）上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理或數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)；
2）其它省市考生測(cè)試科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。
上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元，其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元（測(cè)試報(bào)到時(shí)交納）。
5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校專家考核小組審核，由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布，接受社會(huì)的監(jiān)督，并報(bào)教育部、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦備案。
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué)，否則其資格自動(dòng)取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績(jī)?cè)谖倚Ｕ猩?jì)劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者，滿足其第一專業(yè)志愿（不包含中外合作專業(yè)）。
3.獲得自主招生選拔資格的考生，高考成績(jī)?cè)谖倚Ｕ猩?jì)劃的100%（不含100%）調(diào)檔線以下、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）重點(diǎn)本科線以上者，只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑，由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。
本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過(guò)程監(jiān)督下進(jìn)行，由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
琴行招生方案篇十二
職業(yè)定義：
家庭教育指導(dǎo)師：是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問(wèn)題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。是家長(zhǎng)的顧問(wèn)，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育方法。
職業(yè)概況：
家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題，例如：學(xué)習(xí)成績(jī)差、無(wú)學(xué)習(xí)方法、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親（或隔代）教育、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題。
親子情感與行為的困惑日益嚴(yán)重，一些家庭由于社會(huì)生活節(jié)奏加快，放松了對(duì)子女的教育，一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育；重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育；重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展，輕視廣泛社會(huì)的人際交往；重視主觀愿望的實(shí)現(xiàn)，輕視教育藝術(shù)的把握；重視語(yǔ)言傳導(dǎo)教育，輕視身教的潛移默化作用。相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué)，才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候，可能為時(shí)已晚，孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬(wàn)人。家庭教育指導(dǎo)師雖然如此重要，但至今卻寥寥無(wú)幾，我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段。
所以，全面地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，系統(tǒng)地掌握家庭教育科學(xué)的方法，是目前家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。如何教育好孩子，是每一個(gè)家庭為人父母者都必須要學(xué)習(xí)的功課。
目前，北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展，初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)50元—100元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)150元—300元，平均月收入在5000元以上。
有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要50萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)行業(yè)，有著廣闊的前景。
家庭教育指導(dǎo)師執(zhí)業(yè)能力：
1、學(xué)習(xí)診斷。為來(lái)學(xué)習(xí)者提供專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷。檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)類(lèi)型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時(shí)間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)在因素。根據(jù)學(xué)習(xí)診斷結(jié)果，提供專業(yè)的學(xué)科指導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)整學(xué)習(xí)者潛意識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)信念、學(xué)習(xí)心略，更新學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情與積極性，幫助學(xué)習(xí)者掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)技能。同時(shí)改善學(xué)習(xí)者心理素質(zhì)，完善健全人格，開(kāi)發(fā)潛能，增強(qiáng)自我調(diào)整、自我更新的能力。
3、學(xué)習(xí)規(guī)劃。幫助學(xué)習(xí)者全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能和職業(yè)人格，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，進(jìn)而選擇適合自身的發(fā)展方向，科學(xué)地制定生涯規(guī)劃。
4、家庭教育咨詢。提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)改善親子關(guān)系、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育，成為子女教育優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”，并為家長(zhǎng)自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。
家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證對(duì)象。
1、家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證，有利于豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
2、學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，既可自己當(dāng)孩子的“老師”，又可進(jìn)一步了解孩子該選擇什么樣的家教，如何與老師溝通，知己知彼地配合孩子的學(xué)習(xí)和制定學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。
3、社會(huì)上存在龐大的從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)等工作的群體，在這個(gè)群體當(dāng)中，即使多數(shù)持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師等資格證書(shū)，但他們工作的最終核心仍是要面對(duì)學(xué)生，仍是要回歸教育咨詢。從工作的實(shí)際需要來(lái)看，他們需要接受教育咨詢的專業(yè)訓(xùn)練。
4、家教、補(bǔ)習(xí)從業(yè)人員，社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員，需要掌握專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能，從而提升工作成效。
5、企業(yè)員工援助人員解決員工終身學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題、子女學(xué)業(yè)等問(wèn)題。
6、家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的職業(yè)道路。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向，最大限度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間，縮短了成功的歷程，又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位，使個(gè)人價(jià)值得到最大化的發(fā)揮。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景：
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程，豐富教育資源，使孩子變成優(yōu)秀，并從優(yōu)秀跨向卓越。
2、學(xué)習(xí)規(guī)劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)教練：依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。
4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作：針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí)，并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo)，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。
6、教育專欄撰稿人：在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫(xiě)各類(lèi)教育資訊，撰寫(xiě)各類(lèi)教育熱點(diǎn)文章，解答觀眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問(wèn)題。
7、在商務(wù)領(lǐng)域工作：協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)人才構(gòu)架提出專家性意見(jiàn)，對(duì)所聘教師的培訓(xùn)（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)）過(guò)程開(kāi)展監(jiān)督、指導(dǎo)以及企業(yè)員工心理援助工作。
8、在教育集團(tuán)擔(dān)任教育顧問(wèn)：負(fù)責(zé)為中外客戶介紹、制定、提供科學(xué)的培訓(xùn)項(xiàng)目、課程及計(jì)劃；為國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)提供全面指導(dǎo)。
9、在研究領(lǐng)域從事教育研究：少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項(xiàng)目方面發(fā)展，這些項(xiàng)目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供參考。
職業(yè)等級(jí)：
本職業(yè)共分三個(gè)級(jí)別：助理家庭教育指導(dǎo)師，又叫學(xué)前家庭教育指導(dǎo)師——為學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù)；家庭教育指導(dǎo)師，又叫中小學(xué)家庭教育指導(dǎo)師——為中小學(xué)生及家長(zhǎng)提供教育咨詢服務(wù)；高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，又叫成人家庭教育指導(dǎo)師——為大中專院校及成人提供教育咨詢服務(wù)。
申報(bào)條件：（具備下列條件之一）。
一、助理家庭教育指導(dǎo)師：
1、本科以上或同等學(xué)力學(xué)生；
2、大專以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；
二、家庭教育指導(dǎo)師：
1、已通過(guò)助理家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；
2、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者；
3、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者。
三、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師：
1、已通過(guò)家庭教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；
2、研究生以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者；
3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者；
4、大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作三年以上者。
發(fā)證機(jī)構(gòu)：
經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者，頒發(fā)加蓋全國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證中心（jypc）職業(yè)技能鑒定專用章鋼印的《注冊(cè)職業(yè)資格證書(shū)》。權(quán)威證書(shū)，全國(guó)通用。政府認(rèn)可，企業(yè)歡迎。網(wǎng)上查詢，就業(yè)首選。
考試時(shí)間：
每年統(tǒng)考四次，時(shí)間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點(diǎn)、方式，由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)另行通知。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
認(rèn)證項(xiàng)目。
助理家庭教育指導(dǎo)師。
家庭教育指導(dǎo)師。
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師報(bào)名費(fèi)認(rèn)證費(fèi)10元10元10元120元130元180元考試費(fèi)120元130元180元論文評(píng)審1000教材資料費(fèi)60元60元60元培訓(xùn)費(fèi)88012801980報(bào)名事項(xiàng)：
報(bào)名時(shí)繳納學(xué)歷證書(shū)（或?qū)W生證）、身份證復(fù)印件各1份，并交2寸彩色標(biāo)準(zhǔn)照片4張。
琴行招生方案篇十三
中國(guó)是一個(gè)擁有十幾億人口的大國(guó)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技資訊的快速變化發(fā)展，家庭教育咨詢市場(chǎng)已處在快速騰飛發(fā)展階段。近年，中國(guó)各地的家庭教育咨詢中心蓬勃興起；《教育法》的修訂，預(yù)示著家庭教育咨詢市場(chǎng)需求已快速增長(zhǎng)，人民生活水平的普遍提高，工作與生活壓力的日益增強(qiáng)，越來(lái)越多的人在重視身體健康的同時(shí)，對(duì)家庭教育變得日益關(guān)注，因?yàn)樗阎饾u影響到人們的日常工作、學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生家庭教育的問(wèn)題逐步上升，僅目前就有50%的學(xué)生存在不同程度的逃課、厭課等孩子教育問(wèn)題，家庭教育困惑日益嚴(yán)重，幾十年甚至幾百年的家庭教育模式受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，破壞了社會(huì)的安定。在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，每100人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師300萬(wàn)人，我國(guó)的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段，市場(chǎng)需求巨大，據(jù)國(guó)內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)：我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要500萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)是我國(guó)新世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿?，就業(yè)最為穩(wěn)定，收入最為豐厚的熱門(mén)行業(yè)（平均咨詢指導(dǎo)師收入為每小時(shí)300元）有著廣闊的創(chuàng)業(yè)發(fā)展前景。
一、招生對(duì)象和申報(bào)資料。
招生對(duì)象為已婚人士和兒童維權(quán)機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)中心、行為協(xié)會(huì)、派出所居委會(huì)、學(xué)校、律師事務(wù)所（法院）、家庭教育咨詢中心、健康健身會(huì)所、情感熱線、心理咨詢中心、家庭服務(wù)（家政）業(yè)、家庭教育（家教）、青少年兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員及其它從事或有志從事家庭教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士。
本行業(yè)分為中、高二個(gè)級(jí)別：
中級(jí)：中專、大專以上學(xué)歷。
高級(jí)：本科以上學(xué)歷。
二、培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容：
課程在涵蓋與家庭教育密切相關(guān)的學(xué)科的最新理念同時(shí)，尤其突出家庭教育指導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練。
三、學(xué)制和培訓(xùn)形式。
面授、高級(jí)培訓(xùn)三個(gè)月；周六、日授課。
四、證書(shū)待遇及優(yōu)勢(shì)；
1、學(xué)完規(guī)定課程參加統(tǒng)一鑒定考試合格者，由國(guó)際職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ipqa）頒發(fā)《國(guó)際家庭教育指導(dǎo)師》資格證書(shū)，國(guó)際通用。
2、凡是取得國(guó)際家庭教育指導(dǎo)資格的學(xué)員，可在中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)（）及國(guó)際職業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)[ipqa]網(wǎng)站（全英文）（）進(jìn)行分?jǐn)?shù)查詢、證書(shū)真?zhèn)舞b別及其人才庫(kù)的權(quán)威推薦。隨時(shí)查詢，終生有效。
五、學(xué)費(fèi)及報(bào)名材料：
面授培訓(xùn)費(fèi)：高級(jí)：3200元/人。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)費(fèi)：高級(jí)2600元/人中級(jí)：2000元/人。
教材費(fèi)：100元/人。
考務(wù)費(fèi)：?jiǎn)巫C600元/人雙證900元/人。
優(yōu)惠政策：贈(zèng)送《家庭教育三部曲》光盤(pán)一套。
注：報(bào)名時(shí)需交學(xué)歷證復(fù)印件、身份證復(fù)印件、相關(guān)證明材料各二份；2寸同底彩色公務(wù)照片4張。
報(bào)名和通迅地址：
電話：8***396615396。
網(wǎng)址：http://。
報(bào)名地址：太原市府西街246號(hào)怡豐商務(wù)11樓（知音心理健康工作室）。
培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容。
培訓(xùn)教材共三大模塊：學(xué)齡前兒童教育；小學(xué)生家庭教育；中學(xué)生的家庭教育。
（一）學(xué)齡前篇。
第一章要教育孩子，首先必須了解孩子。
第二章在嬰兒的搖籃旁。
出生前的生命；最初的幾天和幾星期；既要照料又要教育；第一年的成績(jī)。
第三章幼兒期。
幼兒期的后天獲得；體育和護(hù)理；生命的第2年和第3年的特點(diǎn)；幼兒期的智力發(fā)展；如何促進(jìn)智力的發(fā)展；個(gè)性的發(fā)展。
第四章3—7歲。
第五章入學(xué)之前。
什么叫“孩子做好了入學(xué)準(zhǔn)備”；教數(shù)學(xué)，開(kāi)始識(shí)字；書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。
（二）小學(xué)生篇。
第六章7—10歲。
小學(xué)生的身體、生長(zhǎng)發(fā)育。
第七章在課堂上和在家里。
什么是學(xué)校教學(xué)？什么有助于工作，什么妨礙工作；學(xué)習(xí)要加以組織；教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)；在學(xué)校里學(xué)習(xí)些什么；克服困難，引起興趣；認(rèn)識(shí)過(guò)程：發(fā)展的特點(diǎn)；特殊的困難。
第八章您的孩子和其他人。
道德的基礎(chǔ)：個(gè)性的發(fā)展孩子、父母、學(xué)校；
第九章全部生活財(cái)富。
孩子在勞動(dòng)和游戲、熱愛(ài)大自然；美的世界、世界的美；體育。
（三）中學(xué)生篇。
第十章從童年走向成年。
處處表現(xiàn)出新特征。
第十一章生理學(xué)家眼中的少年。
新的條件——新的任務(wù)，成績(jī)?nèi)Q于什么；為什么他們學(xué)習(xí)困難。
第十四章周?chē)澜纭?BR> 少年生活中的藝術(shù)；好老師——大自然；各就位！預(yù)備。
第十五章在青春的門(mén)檻上。
培養(yǎng)將來(lái)關(guān)心家庭的人。
琴行招生方案篇十四
一．活動(dòng)背景，目的：
1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目，正在被越來(lái)越多的人接受。
2.跆拳道在各類(lèi)體育項(xiàng)目中是最容易上手，且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外，還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對(duì)跆拳道練習(xí)者的基本要求，作為練習(xí)者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)克制自己，面對(duì)失敗要有百折不撓的精神。
二．活動(dòng)類(lèi)型：
根據(jù)自己的喜愛(ài)選修課。
三．2xxx-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容：
太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質(zhì)，跆拳道禮儀。
四．訓(xùn)練安排：
每周2次，下午。
五．訓(xùn)練地點(diǎn)：
跆拳道室。
六．訓(xùn)練設(shè)備：
腳靶，跆拳道墊。
七．訓(xùn)練進(jìn)程;。
八．訓(xùn)練所要達(dá)到的效果：
期末能順利通過(guò)黃帶考級(jí)。
琴行招生方案篇十五
加道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，我公司增項(xiàng)批準(zhǔn)后，將投入專用運(yùn)輸（集裝箱）車(chē)輛運(yùn)輸危。
險(xiǎn)貨物，使公司的運(yùn)營(yíng)能力提高，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，也可為規(guī)范危險(xiǎn)品運(yùn)輸市場(chǎng)增加保。
障。為北部灣經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)做好運(yùn)輸服務(wù)，為北海三個(gè)千億工程貢獻(xiàn)一份力量。
一危險(xiǎn)貨物類(lèi)別，項(xiàng)別。
我公司嚴(yán)格遵守《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》（中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部令2010。
年第5號(hào)），依法運(yùn)輸，保障安全，誠(chéng)實(shí)信用。嚴(yán)格按照危險(xiǎn)貨物國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《危險(xiǎn)貨物品名。
表》（gb12268）為準(zhǔn)，申請(qǐng)以下危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
我公司嚴(yán)格遵守《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》及其它交通法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行公司安全。
生產(chǎn)管理制度。保障安全，依法運(yùn)輸。
一公司成立危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。xx任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)，積極主。
動(dòng)與公安交警、道路運(yùn)輸安全管理部門(mén)聯(lián)系溝通；負(fù)責(zé)公司調(diào)度經(jīng)營(yíng)。湯五任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)。
公司安全運(yùn)行，在組長(zhǎng)的指揮下，定期召開(kāi)安全、培訓(xùn)會(huì)議；做好例保例檢記錄的檢查；出。
檔案管理。
二為了保障危險(xiǎn)品運(yùn)輸生產(chǎn)安全，公司規(guī)定：必需采用集裝箱專用車(chē)輛運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物。
做到規(guī)范操作，萬(wàn)無(wú)一失，安全第一。
三我公司按照《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸管理規(guī)定》，運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的專用車(chē)輛必需配備以。
運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物性質(zhì)相適應(yīng)的安全防務(wù)，環(huán)境保付和消防設(shè)施設(shè)備，及通訊設(shè)備和gps定位。
系統(tǒng)。
四我公司在承接危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸前，危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx必需首。
先勘察危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸?shù)钠鹗嫉攸c(diǎn)及終點(diǎn)全路段的道路情況，做出應(yīng)急預(yù)案，在保證安全的情。
況下方可運(yùn)輸。
五在運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的過(guò)程中，發(fā)生一般事故，駕乘人員必須根據(jù)承運(yùn)危險(xiǎn)貨物的性。
質(zhì)，按應(yīng)急預(yù)案要求，采取相應(yīng)的救急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大；應(yīng)立即上報(bào)公司并及時(shí)向當(dāng)?shù)亍?BR> 道路運(yùn)政機(jī)關(guān)和公安消防等有關(guān)部門(mén)報(bào)告，共同采取措施，消除危害，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小。
組要在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)，將事故情況的文字材料《道路運(yùn)輸行業(yè)行車(chē)事故快報(bào)》上報(bào)。
到市運(yùn)管所。發(fā)生較大、重大、特大危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故時(shí)，公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告。
后，調(diào)度員應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)電話報(bào)告到市運(yùn)管。
所，并同時(shí)派人及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)組織搶救，并做好現(xiàn)場(chǎng)記錄，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
處理。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組在安排處理事故的同時(shí)，并要在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)（特大事。
故1小時(shí)），將事故情況的文字材料《道路運(yùn)輸行業(yè)行車(chē)事故快報(bào)》上報(bào)到市運(yùn)管處。
琴行招生方案篇十六
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長(zhǎng)生測(cè)試和錄取辦法，保證特長(zhǎng)生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王俊成。
副組長(zhǎng)：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長(zhǎng)生工作小組、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作小組、體育特長(zhǎng)生工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長(zhǎng)生名額為招生名額。特長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過(guò)本方案，召開(kāi)相關(guān)工作布置會(huì)議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計(jì)劃及報(bào)名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報(bào)名材料。下午5:00報(bào)名截止。
3、初中教學(xué)處分類(lèi)整理報(bào)名表，分別交各工作小組組長(zhǎng)。
4、各工作小組審核特長(zhǎng)生報(bào)名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測(cè)試名單，上報(bào)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)審核確定參加綜合測(cè)試名單。各工作小組負(fù)責(zé)通知參加綜合測(cè)試的學(xué)生。
5、各工作小組上報(bào)各自綜合測(cè)試具體方案。
6、全天進(jìn)行綜合測(cè)試。
7、各工作小組負(fù)責(zé)通知綜合測(cè)試合格的學(xué)生家長(zhǎng)。
8、初中教學(xué)處按上級(jí)要求完成后續(xù)錄取工作。