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        講話稿寫作(精選16篇)

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            藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文,供大家參考學習。
            講話稿寫作篇一
            簡單來說,要寫好一個故事,首先要構(gòu)思好你的故事走向,人物關(guān)系,情節(jié)高潮,主題思想等……美國好萊塢有一套編劇規(guī)律:即開端、設置矛盾、解決矛盾、再設置矛盾,直至結(jié)局。中國也有自己的編劇規(guī)律:起、承、轉(zhuǎn)、合。
            在下面的文字,將寫作劇本的基本和重要的元素詳加論述,并會舉出實例加以說明。
            劇本基本理論:態(tài)度、主題。
            在下筆寫故事之前,你必須要問自己:你要講一個怎樣的故事?是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎—midnightcowboy),男女之間的愛情(鐵達尼號—titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰(zhàn)),還是一個控訴戰(zhàn)爭的故事(殺戮戰(zhàn)場—platon)等。這就是主題。
            主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰(zhàn)爭片段,一時就懷疑戰(zhàn)爭,一時就歌頌戰(zhàn)爭。主題有如一支指南針,它會引導你創(chuàng)作故事,和貫穿故事中的枝節(jié)。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例,清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位,強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正,卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝,所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農(nóng)民、減稅、推行德政等場面,并沒有殺弟、殺父等場面。所以,一套成功的劇本是要讓觀眾看完后,清楚明白作者想表達的思想和主題。
            創(chuàng)造角色沖突(createcharacterconflict)。
            例如電影怒火風暴(fallingdown)故事中,主角剛剛經(jīng)歷完痛苦的勞獄生涯,當他出獄時,他一心想見回自己的妻子,重過正常人的生活(potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不認他,而四周的人也因他的犯罪紀錄而歧視他(antogonist,阻止他達到目的的力量)。
            當角色和角色之間存在沖突,而且有一個不能分開的結(jié)把他們拉在一起,好戲便來了。舉一個簡單的例子,男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母親則是個守禮節(jié)的傳統(tǒng)婦女。因為環(huán)境的因素,主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人:媳婦和奶奶被一個unbreakablebond拉在一起時,會是怎樣。
            創(chuàng)造表面張力(createdramatictension)。
            例如故事中的主角闖進了敵人的基地,有支槍在黑暗處伸出來瞄準著他(觀眾知道但主角不知道),敵人就快要開槍了,觀眾也為主角擔心。
            故事中某些事件若存著時間的限制,或計時炸彈,能夠給觀眾一股緊張的情緒,并且這股緊張情緒能維持一段長時間。
            還有十二個小時,隕石便會撞擊地球,地球上超過一半的生物會死亡。(電影--隕石撞地球)。
            這輛巴士必須維持在時速一百二十公理,否則車上的炸彈便會爆炸。(電影--生死時速)。
            使用轉(zhuǎn)折點能制造意外的效果,引起觀眾的預期心理,加強情節(jié)張力,從而持續(xù)觀眾對故事的興趣。轉(zhuǎn)折點最常出現(xiàn)于故事的前段和后段。劇本前段的轉(zhuǎn)折點一般用于開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至于后段的轉(zhuǎn)折點則指向主角解決危機,收攏故事。
            例如著名電影「生于七月四日」(bornonthefourthofjuly),主角在故事開始面臨第一個轉(zhuǎn)折點:是否要參加越戰(zhàn)。主角最后選擇參戰(zhàn),走上戰(zhàn)場。但好景不常,在戰(zhàn)爭中主角被打破了雙腳,要終生坐輪椅。原本愛國主戰(zhàn)的他經(jīng)歷了多件事件后,改變了他的想法。導致故事結(jié)局出現(xiàn)了很出人意表的轉(zhuǎn)折點,他由主戰(zhàn)派變成反戰(zhàn)派,從而帶出反戰(zhàn)的主題。
            其它技巧。
            相信有作文的人都會知道什么叫做伏筆吧!埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影心計中,主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線),到故事發(fā)展到他殺了有錢人迪奇后,觀眾憑借伏線已經(jīng)估到主角會假冒迪奇。
            所謂payoff,就是最能象征整個故事的對象。例如在電影”apartment”中,那條門匙就是payoff。又如著名電影「舒特拉的名單」中,那張猶太人的名單也是payoff。
            有兩個畫面,梅花間竹地播出,這就是蒙太奇。例如在電影教父中,畫面一邊播出教會里正在舉行的神圣儀式,如神父替孩子洗禮,向天主祈禱等。但另一邊畫面卻轉(zhuǎn)接地播出教會中邪惡的一面,例如教會中的領(lǐng)袖為求奪權(quán),去反對他的人的住所,不停地大開殺戒。
            蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關(guān)系的畫面,當他們剪接在一起的時候,會產(chǎn)生另一種意義,簡單來說,如第一畫面中有一只手正在投球,而另一畫面是另外一只手接到一個球,然而球不見得是同一個,但當兩個畫面前在一起的時候,就是一個人把球投給另外一個人,注意/若中間再加入另外的畫面,這意思就完全不一樣了!(注:這一段蒙太奇的文字解釋由網(wǎng)友「貝戈」提供)。
            劇本三大忌。
            劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠?qū)崟r聯(lián)想到一幅圖畫,將他們帶到動畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。
            劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要),否則整個故事會變得不連貫,缺乏動作,觀眾看起來就似聽讀劇本一樣,好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言,而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部優(yōu)秀的電影劇本,對白越少,畫面感就越強,沖?力就越大。
            很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié),在枝節(jié)中有很多的角色,穿插了很多的場口,使故事變得復雜化,觀眾可能會看得不明白,不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
            講話稿寫作篇二
            百萬粉絲超級詩詞平臺,傳統(tǒng)詩詞作者培養(yǎng)基地,網(wǎng)絡時代詩意營造者!
            關(guān)注。
            第一講:平仄與四聲。
            在古代,凡是讀書人,都懂得格律,也都能寫出符合格律的詩詞?,F(xiàn)在,即便是中文系的教授,不懂詩詞格律的人,也是極多的。格律是基礎中的基礎,不通格律,卻研究詩詞幾十年,這個我實在不太理解?;A尚且不知,譬如蓋樓,而地基不打,如何能穩(wěn)固呢?詩詞的格律,相當于一種游戲的規(guī)則,就像下棋,棋子的下法;打籃球的規(guī)則,音樂的音符、樂譜之類。
            你只有掌握了這些,才能漸漸地入門,并且一旦掌握了,你就會發(fā)現(xiàn)其實就這么簡單。
            今天要給大家講的第一堂課的內(nèi)容是四聲與平仄。現(xiàn)代人寫格律詩,主要使用的韻書有兩種:第一種是《中華新韻》,韻部劃分的依據(jù)是普通話。《中華新韻》很簡單。事實上,你掌握了普通話的讀音,也就掌握了新韻。第二種是《平水韻》。平水韻是一部專供寫詩用的韻書。韻書是詩人或者學者為了寫詩需要而編寫的工具書。它是南宋一個叫劉淵的人,整理合并前代的韻部而編著的?!镀剿崱返木唧w來源很復雜。
            先是隋朝陸法言的《切韻》分為193韻。北宋陳彭年編纂的《廣韻》又細分為206韻。到了南宋,劉淵著《壬子新刊禮部韻略》就把同用的韻合并,成為107韻。這個劉淵,原籍是山西平水。與此同時,金人王文郁著《平水新刊韻略》合并為106韻,這個王文郁是山西平水官員。
            后代通行的106部平水韻,主要是以劉淵和王文郁的韻書為準。他倆一個是原籍山西平水,一個是山西平水為官。
            清代康熙年間編的《佩文韻府》把《平水韻》分為106個韻部,這就是后來廣為流傳的平水韻。我們現(xiàn)在所說的《平水韻》實際多指清朝的《佩文詩韻》。由于這個來源很復雜,大家了解一下即可。你們來這里學習,重點是要掌握并使用這種用韻的,所以我在這里是要教你們學會使用平水韻就可以了。
            如果把重點放在古韻的發(fā)展及來歷上,這是音韻學家該做的事。作為創(chuàng)作者,大家最重要的是要懂得使用。
            寫格律詩,我這里只講《平水韻》,不主張大家用新韻。因為學好了平水韻,第一,寫詩的進步會比較快;第二,看古人的詩詞,關(guān)于用韻及平仄,不會再犯糊涂和感到迷茫;第三,用平水韻寫詩,現(xiàn)在所有地方都是認可的,所有刊物及詩詞網(wǎng)站都是接受的,但用新韻寫詩,則遠遠沒有這樣的認可度。在詩詞圈,基本有這樣一個情況。你說你寫詩是用平水韻,大家會覺得很正常。你說你用的新韻,內(nèi)行就會不自禁流露出不屑的表情。這說明,新韻不被廣泛認可。另外,我覺得新韻也不夠成熟,權(quán)威性也不足。而《平水韻》幾百年來,一直具有權(quán)威性,且與唐宋以來的詩詞用韻,是一脈相承的,同屬一個體系。好了,接下來我要具體細講平水韻,這個很重要,希望大家要認真聽。我們先大概瀏覽一下平水韻。平水韻分為106個韻部;上平聲15部,如一東、二冬、三江、四支……等;下平聲15部,如一先、二蕭、三肴、四豪……等;【上聲】29部,如一董、二腫、三講、四紙……等;【去聲】30部,如一送、二宋、三絳、四寘……等;【入聲】17部,如一屋、二沃、三覺、四質(zhì)……等。
            那么我們常說的四聲,是指哪四聲呢?就是指平聲、上聲、去聲、入聲,簡稱平、上、去、入四聲。大家看《平水韻表》,平聲分為上平和下平,共30個韻部;上聲29個韻部;去聲30個韻部;入聲17個韻部。合起來106部,所以叫106部平水韻。
            平水韻中,平聲為什么分為上平和下平聲呢?平水韻因為平聲字太多,一卷放不下,就把它們一分為二了,放在上卷的平聲字就是上平聲,放在下卷的平聲字,就是下平聲。至于上聲,大家可以看一下上聲的韻表,絕大多數(shù)是第三聲的字;而去聲,絕大多數(shù)是第四聲的字。當然也有極少數(shù)不一樣。
            至于入聲,就復雜多了,第一、二、三、四聲的字,全都有,并且看不出規(guī)律。有的人覺得,掌握平水韻有一定的難度,這難度主要就在入聲字上。這個我以后會給大家詳細講解,讓大家盡快掌握。
            那么平水韻如何劃分平仄呢?其實也很簡單。上平聲15個韻部、下平聲15個韻部里所有的字,就是平聲。而上聲29個韻部、去聲30個韻部、入聲17個韻部里所有的字,就是仄聲。
            比如“西”字,翻半天,找到在八齊這個韻部,上平聲,屬于平聲。那么一首律詩,56個字,都要這樣一個字一個字地找,豈不是讓人覺得很瑣碎、很麻煩?所以,我告訴大家,用不著這么麻煩,其實很簡單。
            你注意觀察,基本是這樣:
            用普通話讀起來,第一聲、第二聲的字,往往屬于平聲;用普通話讀起來,第三聲、第四聲的字,往往屬于仄聲。大體如此。少數(shù)例外的,要留意。這種例外的,以入聲為多,也屬于仄聲。入聲字是難點,大家要留意。凡遇到第一聲第二聲的入聲字,一定要在本子上記下來。大家可以根據(jù)這些知識,首先判斷一下自己名字的平仄。
            比如我自己的名字,楊強,都是第二聲,屬于平平;而我的網(wǎng)名帝鄉(xiāng)子,帝字第四聲,仄聲,鄉(xiāng)字第一聲,平聲,子字第三聲,仄聲,就是仄平仄。古人起姓名一般都會平仄搭配,讀起來就會順氣一些?,F(xiàn)在的人,因為不懂平仄,所以都沒有這種講究。
            在古代,尤其三個字的姓名,會更注意平仄的搭配,因為如果出現(xiàn)三個連著的平聲字(三連平),或者三個連著的仄聲字(三連仄),就不太好聽了。比如,李商隱,仄平仄,互相搭配;[白]居易,仄平仄,互相搭配;柳宗元,仄平平,沒有出現(xiàn)三連平;胡雪巖,平仄平,平仄搭配。當然凡事都有例外,像黃庭堅、陶淵明,就是三連平。
            再說一個姓名,毛主席的姓名叫毛澤東,這個平仄大家要注意一下:毛字第二聲,是平聲;澤字第二聲,照理說是平聲,但它屬于例外的情況,屬于入聲,大家可以在平水韻表里查到,所以是仄聲;東,第一聲,屬于一東韻,平聲。所以連起來就是平仄平,平仄搭配的。這些讀第一聲第二聲的入聲字,像白、澤,大家一定要記在本子上,慢慢積累。
            大家想一想以前的成語,很多都是平仄搭配的。像:萬紫千紅,萬水千山,一衣帶水,等等,大家想一想,還有些什么成語,都可以分析分析它們的平仄。這些成語都是古人歸納的,古人有平仄概念。以后要形成一個習慣,說一段話,看一篇文章或是一首詩歌,就有意或無意地想想哪個字是平,哪個字是仄。再查一句話:如今千萬樹,零亂孤村雨。把每個字的平仄標出來。自己根據(jù)讀音來判斷平仄,一聲二聲為平,三聲四聲為仄。
            大家不要怕麻煩,也不要怕慢,寫詩本來就是件很休閑的事,剛開始寫的時候一天能寫一句就不錯了,這個不比寫小說,一天寫上千上萬的。詩只有那四句八句的,慢慢寫,用心寫,寫多了,練熟了,就寫好了。不用你那么快。
            根據(jù)平水韻表各韻部的字數(shù)多少,我們可以把它分為寬韻、中等韻,窄韻、險韻等四個部分。這個只需了解即可,不必掌握背誦。
            寬韻:收字多,在150字以上,有上平的一東,四支,七虞,十一真,下平的一先,七陽,八庚,十一尤。比如王維的《漢江臨泛》:
            漢江臨泛。
            楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無中??ひ馗∏捌郑憚舆h空。襄陽好風日,留醉與山翁。再比如李白的《送友人》:
            送友人。
            青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。中等韻:收字100字到150字之間,有上平的二冬,六魚,八齊,十灰,十三元,十四寒,下平的二蕭,四豪,五歌,六麻,十二侵。比如杜甫的《蜀相》:
            蜀相。
            丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。再比如孟浩然的《過故人莊》:
            過故人莊。
            故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
            窄韻:收字不多,50到100字之間,上平的五微,十二文,十五刪,下平的十三覃,十四鹽。
            這個比如李白的《早發(fā)白帝城》:
            早發(fā)白帝城。
            朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。還有杜甫的《曲江》:
            曲江。
            朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有,人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。傳語風光共流轉(zhuǎn),暫時相賞莫相違。險韻:收字少,50字以下。上平的三江,九佳,下平的三肴,十五咸。險韻收字太少,寫詩押韻時,可選擇的范圍極窄,所以很考驗一個人的才華,也很限制一個人才能的發(fā)揮。一般愛逞才的偶爾會選擇用險韻。李清照在《念奴嬌》中有這樣幾句:險韻詩成,扶頭酒醒,別是閑滋味。那么你看李清照,寫詩選擇險韻,說明她對自己的才華很自信;喝酒愛喝烈酒(扶頭酒),說明她酒量很好。單是這幾句,你就可以看出她很有個性。
            壓險韻的詩,比如元稹的《聞樂天授江州司馬》:
            聞樂天授江州司馬。
            殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。再舉一個,像元稹的《遣悲懷》第一首:
            遣悲懷謝公最小偏憐女,自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋,泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿,落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬,與君營奠復營齋。我們平常寫詩多用寬韻和中等韻,字數(shù)較多,用來選擇韻腳的余地就大。用窄韻押韻,有時就找不到稱心如意的字。險韻字數(shù)太少,常用字更少,選擇起來更困難。所以我們寫作過程中盡量選用寬韻和中等韻。當然寬窄是一個方面的考慮,主要還得從性情和內(nèi)容出發(fā)。蘇東坡就有一次自己為難自己,不僅用窄韻作詩,還規(guī)定自己必須用“尖”字和“叉”字入韻,人稱“尖叉體”。我們來看看這兩首詩,第一首是用的窄韻:十四鹽。
            雪后書臺北壁。
            黃昏猶作雨纖纖,夜靜無風勢轉(zhuǎn)嚴。但覺衾裯如潑水,不知庭院已堆鹽。五更曉色來書幌,半夜寒聲落畫檐。試掃北臺看馬耳,未隨埋沒有雙尖。第二首倒是用了中等韻,可是卻用了個險字:叉。
            城頭初日始翻鴉,陌上晴泥已沒車。凍合樓臺寒起栗,光搖銀海眼生花。遺蝗入地應千尺,宿麥連云有幾家。老病自嗟詩力退,空吟冰柱憶劉叉。這兩首詩在當時影響很大,后人佩服蘇軾能在險韻中信步而吟,便紛紛起來效仿,在詠雪的作品中依樣用上“尖”、“叉”的韻腳,形成了別具一格的“尖叉體”。這只是舉個例子,(窄韻險字有風險,寫詩入韻須謹慎)我們不要刻意去模仿與追求。
            《中華新韻》和《平水韻》是寫詩要用到的韻書,我是主張大家使用平水韻的。
            最后再提一下四聲的概念:
            1、古代四聲。
            漢語聲調(diào)有四聲,從早期的詩歌來看,四聲的概念早在春秋時期就有了一個模糊的意識,比如詩經(jīng)的押韻就以平聲為主,在南朝之前的詩歌也有很多在押韻上面著重押平聲韻的。足以說明,早期的一些人已經(jīng)開始注意不同聲韻交錯形成的韻律感效果。
            而到了南朝,周頤所著的《四聲切韻》就已經(jīng)明確提出了上去平入四聲。后來沈約又提出了“八病”,強調(diào)了四聲之間的搭配關(guān)系。從此開始形成了一種注重格律的詩體,就是永明體,以下就是一個相關(guān)的故事。
            梁武帝曾經(jīng)問朱異:“你們這幫文人整天在談四聲,那是什么意思?”朱乘機拍了一下馬屁:“就是‘天子萬[福]’的意思?!碧焓瞧铰暎邮巧下?,萬是去聲,福是入聲,平上去入就構(gòu)成中古漢語的四聲,上去入又合起來叫仄聲。
            這四聲中,最成問題的是入聲。梁武帝接著又問:“為什么‘天子壽考’不是四聲?”天、子、壽是平、上、去,考卻不是入聲,可見當時一般的人也搞不清楚什么是入聲。
            2、現(xiàn)代四聲。
            既普通話四聲。普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言”這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術(shù)會議上確定的。由于普通話不存在入聲的發(fā)音,導致了入聲的消失,所以現(xiàn)代的四聲是沒有入聲的?,F(xiàn)代四聲和古代四聲的大致對應關(guān)系為:一聲(陰平)二聲(陽平)三聲(上聲)四聲(去聲)。
            由現(xiàn)代四聲寫的詩歌叫做新韻詩歌,由古代四聲寫的詩歌叫做古韻詩歌。我們寫格律詩詞,基本不按普通話四聲,而是按古韻四聲。如果有人非要刨根究底問為什么不緊跟時代,用普通話四聲?我前面已經(jīng)說了,普通話四聲是新韻,它不被廣泛認可,而且不夠成熟,也不具權(quán)威性。如果你寫的詩連基本格律,都不被詩詞圈內(nèi)部的人認可,那么寫再多又有何意義呢?我們的詩,終究是要寫給懂的人看。好,今天的課關(guān)于平仄與四聲的內(nèi)容,我就講到這里。大家課下,可以再看看課件,我相信應該都能弄懂的。如果還有不懂,可以隨時問我,我負責解疑。今天的作業(yè)是給大家兩首詩,試著給這首詩的每一個字,標一下平仄,格式是這樣的:絕句(仄仄)。
            青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。登岳陽樓。
            昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
            講話稿寫作篇三
            讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長感到滿意"的辦學思想;倡導"唯學、唯才、自強不息"的學習風氣;積極打造"我讀書、我快樂、我成長"書香校園特色品牌。"讀書改變命運,書香成就夢想"。讀經(jīng)誦典,品詩賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂,書寫著一頁頁絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進的心靈里。"我閱讀,我快樂"以它巨大的磁場,吸引著我們的學生在屬于自己的時空里健康成長,博學勤思。
            作為小學生,如果你學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了獨自思考人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。
            正因為如此!我們這次活動從開始到結(jié)束,一直受到全校小學生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作文的風采才剛剛開始,讓我們揚起風帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天!
            講話稿寫作篇四
            江澤民。
            (一九九九年十二月二十日)。
            同志們,朋友們:
            今天,莊嚴的五星紅旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗已在澳門上空升起,我國政府恢復了對澳門行使主權(quán),中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立。這是繼香港回歸之后中華民族的又一盛事,是我們完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的又一個重要里程碑。澳門回歸祖國,是中國人民長期艱苦奮斗和奮發(fā)圖強的結(jié)果,是社會主義祖國和全體中華兒女的光榮與驕傲,也是世界正義與進步事業(yè)的偉大勝利!
            在這個激動人心的時刻,我們深切懷念毛澤東同志、鄧小平同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家,深切懷念一切為實現(xiàn)民族解放、人民幸福和祖國富強而英勇獻身和畢生奮斗的先烈先輩們。我們將永遠銘記他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒌呢S功偉績。
            澳門回歸祖國,開辟了澳門歷史的新紀元。澳門同胞從此真正成為這塊土地上的主人。祖國現(xiàn)代化事業(yè)的日益昌盛必將為澳門的發(fā)展不斷注入新的活力。祖國人民永遠是澳門同胞奮發(fā)前進的堅強后盾。
            澳門與祖國的分離和團聚,是近代以來中華民族發(fā)展的一個縮影。昔日的澳門,是在舊中國積貧積弱、倍受欺凌的情況下被葡萄牙逐步占領(lǐng)的。今天的澳門,是在新中國昂首闊步走向繁榮富強的進程中勝利回歸的。這一歷史的變化,充分顯示了當代中國和中國人民的強大力量。
            鄧小平同志提出的“一國兩制”偉大構(gòu)想,是我們解決香港、澳門和臺灣問題,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的唯一正確方針?!耙粐鴥芍啤痹谙愀鄣某晒嵺`,為澳門提供了寶貴經(jīng)驗。中央政府將堅定不移地實行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針,保持澳門現(xiàn)行的社會、經(jīng)濟制度不變,生活方式不變,法律基本不變。我們將堅定不移地支持澳門特別行政區(qū)行政長官和政府依法施政。我們將堅定不移地保障澳門居民充分享有基本法賦予的權(quán)利和自由。在澳門的外來投資者的利益將依法受到保護。我們相信,澳門同胞和各界人士一定能夠發(fā)揮自己的聰明才智,把澳門建設得更好。
            一、一國兩制”方針的指引下,我們有決心也完全有能力早日解決臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)。
            從新中國像一輪旭日出現(xiàn)在東方天際的時候起,歷經(jīng)滄桑的祖國大地就發(fā)生了翻天覆地的變化。掌握了自己命運的中國人民在黨的領(lǐng)導下,通過艱辛的實踐,走上了建設有中國特色的社會主義的偉大道路,正在開辟中華民族全面振興的光輝前景。
            歷史告訴我們:中華民族要自立于世界民族之林,必須放眼全球,與時俱進,堅持自力更生,艱苦奮斗,勵精圖治,不斷增強中國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力。在當今世界的激烈競爭面前,不進則退。我們一定要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論觀察世界大勢和國家命運,堅持從中國的實際出發(fā),堅定不移地走自己的路,把社會主義改革和社會主義現(xiàn)代化建設進行到底,不斷開創(chuàng)中國發(fā)展繁榮的新境界。
            二十一世紀的鐘聲即將敲響。政治多極化和經(jīng)濟全球化是未來世界的兩大趨勢,我們既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),更面臨著難得的發(fā)展機遇。挑戰(zhàn)與機遇,都在考驗著我們的智慧和力量。全國各族人民要更加緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍,同心同德,開拓前進,為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為促進人類和平與進步的崇高事業(yè)作出新的更大的貢獻!
            ——《中華人民共和國國務院公報》2000年第1號。
            講話稿寫作篇五
            同學們,經(jīng)過的寒窗苦讀、磨煉,終于迎來了你們大顯身手的時刻,此時誰不磨拳擦掌,心潮澎湃?誰不想使自己金榜題名?但高考不僅是對考生知識能力的考查,更是對考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查??记皽蕚涞拿恳粋€細節(jié),考試時每一個應試策略都將對考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無數(shù)事實證明高考正?;虺桨l(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦,注重考前各項準備和應試策略的智勇雙全的強者。趁此機會,為同學們提個醒,為同學們在高考中發(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。
            一、高考考前準備:
            1.保持原來的學習狀況,適當減輕學習強度,每天必須在11:00之前睡覺。重點是有計劃地逐科回憶各學科知識,看重要的筆記,復習典型例習題、試卷及錯題集等,把各學科知識再梳理一遍,做到心中有數(shù),使這幾天仍過得較為充實。同時,這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時間不看書,不做題,無所事事,四處閑逛,這對備考極為不利!
            3.高考期間不看電視,不打籃球,不踢足球,不進行有對抗性的體育運動。煩躁之時可聽聽輕音樂解除疲乏。
            4.飲食以清淡為主,不要吃得過飽,吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯,晚上小心著涼!可吃些雞蛋、牛奶、面包,適當吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油膩食物,以免口干舌燥。考生盡量少吃生冷食品,少喝飲料,不要在門外流動就餐點吃飯,以防腸胃炎。
            5.6號下午看考場與座位,允許進考場就坐在里面感受一下,不允許不可強行闖入。熟悉考場環(huán)境,同時也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時間。在宿舍睡的同學把寢室打掃干凈,這是一件非常有意義的事。
            6.高考期間午睡與晚就寢的時間與平常無異,但必須把時間提前準確告知家長,可用紙寫好貼在墻上,關(guān)鍵時間可專門標出,提醒家長注意。切忌躺在床上看書,導致瞌睡,頭腦昏沉,影響晚上就寢。
            7.高考期間:早上自然醒來后就立即起床,不要賴床,起床后可適當散散步,做一些簡單的鍛煉,然后洗漱,吃完早餐,出發(fā)前查點一下該帶的復習材料,在規(guī)定時間到準備室集中復習。
            11.萬一掉了準考證、身份證的同學不要慌亂,請及時報告班主任,由班主任報告送考領(lǐng)隊。
            12.考試用品準備:將《準考證》、《身份證》用膠帶紙粘好,正面朝外,交給班主任保管,考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認真查點考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2b鉛筆、若題目有多問,如果第一問解決不了,可假設這一問解決了,視第一問為已知,利用它作結(jié)論去解決后面的問題。
            d最后15分鐘應做還未動手做的題。
            13、答題策略:答題一般先熟后生。在掃描中,既可能看到較多有利條件,也可能看到較多不利因素。對于前者,不可因一時沖動而落入似曾相見的陷阱,對于后者,切不可驚慌失措(萬一有偏難題,應及時自我安慰、暗示,對別的同學可能會更難!)先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題,后做那些題型、內(nèi)容甚至語言比較陌生的題。
            答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下,先做分值高的題,后做分值低的題,這樣投入少,效益大,但要注意分清難易。不要專挑高分題做,造成高分題久攻不下,低分題無暇顧及,這也有悖于先易后難的原則。
            書寫快一點,在工整、清晰的前提下提高書寫速度,對選擇題、填空題要善于壓縮時間,可在第一卷上邊寫邊演算邊答,切忌小題大做。
            14、打草稿要求:有序、整潔。便于回饋,核查。
            16、卷面規(guī)范一點:爭取卷面分和感情分,必須要書寫規(guī)范、整潔大方,同時,答題格式也要規(guī)范有序。
            17、做好復查:
            (1)檢查是否漏做題,答案與試題是否對號;
            (2)若發(fā)現(xiàn)有錯誤,不要全部劃掉,待更正好后,把錯誤處框起來,寫上不要;
            (3)當精神不好時,不要輕易懷疑前面所做,不要輕易改動。
            (4)校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。
            18注意考場紀律:如不允許帶的物品不要帶到考點,更不能帶入考場,考試不允許提前交卷,沒得到監(jiān)考老師同意,不允許離開考場,不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場,注意高考不允許使用膠帶紙,每場考試結(jié)束時不要將證件物品遺忘在考場內(nèi)。
            19、考后不與他人對答案,不計較前面考試得失,全力準備下一科考試。考后議論、對答案,這是應考的大忌,這樣前面科目的發(fā)揮會影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后,學生在家休息,但不要出遠門,并給班主任留下可聯(lián)系的電話,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止樂極生悲。
            三、高考心理提示:
            面對高考的挑戰(zhàn),給同學們送上三個溫馨的提示和一個良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進考場,也希望它們能夠給同學們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學們送上提示。
            第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商斓耐砩?,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
            這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到積極樂觀,相信自己,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題。
            第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
            由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時,在座的每一個同學的潛力也是無窮的,我希望同學們在面對考題時,能根據(jù)平時的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:挖掘潛力,超越自我。
            第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識很強的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主??墒?,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道。收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
            這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優(yōu)勢。所以,在高考的過程中,當你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調(diào)的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個提示:冷靜思考,以巧取勝。
            最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅對聯(lián),上聯(lián)是:書山比豪氣看我二中學子登頂折桂,下聯(lián)是:學海競風流瞧我18班同學劈浪奪魁。橫批是金榜題名。
            祝同學們高考大捷,金榜題名!
            講話稿寫作篇六
            老師們、同學們:
            是非常受重視的,大學的中文系是受人青睞的一個專業(yè),市場經(jīng)濟以后,有一段時間,語文教育受到冷落,就算是名牌大學中文系招生也有些困難,覺著不如學習經(jīng)濟管理、各種專業(yè)技能技術(shù)更熱門一些。語文教育在整個教育中處在一個基礎性、綜合性的位置,什么時候也離不了,不管什么階段,什么樣的社會背景,一個人這一生,必不可少的基本的東西首先是語文。在社會上和別人打交道要交談、要溝通,這里面用得最多的、最基礎的就是語文。再有,不管搞什么都離不了語文,搞自然科學最后你要用語文學到的知識,用語文的思維方式,用文字來寫論文。學外語,做外事工作,做一個好的翻譯家,必須中外俱佳,如果中文底子很薄,做翻譯時,沒有豐富的詞匯絕對搞不好翻譯,語文在各類學科中間,我個人認為它也是教人如何做人,如何做事的一門科學,它不單獨是教大家識字,造幾個句,會寫錦繡文章,語文的最高境界,是教人如何做人,如何做事,如何觀察事物,也是思維的方式,大家都說這就是方法論,在教學的'各科中間,我認為語文很大程度上也是方法論,教大家思維的方式。我說這句話的意思就是,語文在各科中間,具有基礎性的、綜合性的作用,是非常重要的學科,不管什么時候都不能忽略,一個人如果忽略了語文的學習,他不管做什么發(fā)展到一定程度都要受到限制,表達不好,不能跟別人溝通,要想成功是不可能的。
            這種說法不過時,一個學生從識字到填詞造句到邏輯推理、立意、表達、論述等等這里面既有學生學到的知識也有它的思想觀念和思維邏輯,學到的所有的文化知識在作文里都能夠體現(xiàn)出來。而論文在作文里面,是重要的組成部分,論文要高于一般的記敘文,如果散文、記敘文、小說是鮮花的話,論文就是樹木、棟梁。可能大家對寫材料都覺得沒有好感,很枯燥,誰在機關(guān)上負責寫材料都覺得沒意思,其實寫的這些材料、政論文就是治國安邦之策,是非常有意義的。巴金有一篇文章是《我們?yōu)槭裁磳懽鳌罚斨刑岬剑何膶W能使人變得更好。冰心有一句著名的話:有了愛就有了一切。還有一句話:作家是社會的良心。說得都非常中肯。如果說記敘文、散文、隨筆給人以知識、情操的滋養(yǎng),那么,論述文就是治國安邦之策,施政安民的方略,非常的重要。大家知道中國從隋朝到清末的科舉制,在很多階段都是國家挑選人才的唯一渠道,有些秀才考一輩子都是名落孫山,為什么?他不知道皇帝在考什么,只一心一意的寫錦繡文章,他不知道皇帝考他的是治國安邦的方略。不知道今天在座的同學們,將來有多少能考上公務員?作為治理國家,貢獻最大的,首先的還是公務員,用你管理的作用推動社會的進步。各層的公務員都是必需經(jīng)過考試才過關(guān)的,這就和剛才說的聯(lián)系起來了,為什么有些同學學習很好,可是考不上公務員呢?在公務員考試里面有很大成分是考的你對國家大事的考慮和你拿出來的策略,要有你的思想,要關(guān)心國家大事,對國家大事先有了解再有思考,然后拿出你的見解。要懂得這一點,我們一中的同學們都能夠早日成才。
            講話稿寫作篇七
            親愛的老師、同學們,大家早上好!
            我國古代的醫(yī)學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,的方法就是:讓運動成為習慣。
            如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
            然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
            但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
            身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的精神:團結(jié),拼搏和堅持。
            體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
            同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
            最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?BR>    謝謝大家!
            講話稿寫作篇八
            文秘寫作在教學過程中應貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認識文秘職業(yè)的獨特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進行寫作教學,同時由于寫作過程的綜合性特點,又要強調(diào)學生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達能力。寫作是文秘的工作職責之一,領(lǐng)導。
            講話稿。
            寫作也是其中之一,下面是關(guān)于領(lǐng)導講話稿寫作范文,僅供大家參考。
            領(lǐng)導講話稿是機關(guān)文稿中最難寫好的文種之一。小編通過與幾位資深“老秘”探討并結(jié)合工作實際,認為寫好領(lǐng)導講話稿需要注意把握以下要點。
            講話稿是領(lǐng)導的講話,如何發(fā)揮需要嚴格依據(jù)領(lǐng)導意圖來進行,而不能自己隨意天馬行空。當然,貫徹和符合領(lǐng)導意圖并非絕對的“奉命行事”,如果在領(lǐng)會領(lǐng)導意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥,有什么疏漏,應該大膽向領(lǐng)導提出來,及時修正。
            通常情況下,很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然,題好文一半,有一個好的題目,又有優(yōu)秀的小標題,一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點:既要簡潔準確、生動鮮明,又要表達核心思想、反映事物本質(zhì),還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之,就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
            所謂觀點,在講話稿中,就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題,有時候出現(xiàn)關(guān)鍵句,即觀點無常勢。
            一是確定。即觀點要圍繞主題來展開,切莫“離題千萬里”。
            二是明確。觀點的態(tài)度要明確,直截了當,絕不能模棱兩可。
            三是準確。觀點要符合上級精神,切合本地實際。
            結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架,它是圍繞講話主題的需要,通過層次與段落進行合理的組織與安排,使各部分緊密銜接、彼此響應,共同為主題服務。
            第一,內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動,緊密圍繞內(nèi)容,緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu),在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想,謹慎考慮全文如何布局,采取哪個具體的結(jié)構(gòu)。
            第二,不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應該有某種“模式”,固守模式必然導致結(jié)構(gòu)雷同,那就呆板和僵化了。
            第三,要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴謹完整,但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化,要像寫書法一樣講章法,安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當,分清輕重緩急。
            1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系,譬如講黨管人才工作的,第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才,第二部分講通過“千人計劃”大力引進海外人才,以此類推,各塊都是為中心服務。
            2.遞進結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系,還是比如講黨管人才工作的,第一部分講什么是黨管人才,第二部分講為什么開展黨管人才,第三部分則是怎么去開展黨管人才,循序漸進式地鋪展開來。
            3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說,再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例,它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則,后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次,這樣邏輯上更順當。
            講話稿的開頭把握一個核心——開門見山,只要做到開宗明義,不必拘泥于某種具體格式。
            結(jié)尾的處理上主要把握語句的使用,語句使用上要與整篇講話前后呼應,同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感,念起來富有號召力和感染力,能夠把整篇講話推向高潮。
            漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、
            近義詞。
            多。但在特定的語言環(huán)境中,表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當,把最恰當?shù)淖?、詞、句置于最合適的位置。
            此外,寫講話稿的過程中,在開頭、結(jié)尾、小標題等關(guān)鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句,從而助力全文提升檔次。
            講話稿不能只講空話而不講道理,道理不講清楚聽眾就不理解,布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合,聽起來既像在講道理,又像在談工作。
            同時,領(lǐng)導講話是直接面對聽眾說出來的,所以倡導口語化,避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點,稿子自然有了平易近人的效果。
            講話稿寫作篇九
            領(lǐng)導講話一般專門就某一方面的問題發(fā)表意見,內(nèi)容集中,中心突出,容易講深講透。講話稿是會議的主要文件,有些會議不安排會議報告,講話稿起到報告的作用,成為反映會議精神的最主要的文件。
            (一)把握三個特點。
            一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導宣傳政見、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導講話不同于一般的演講和發(fā)言,目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定,對分管的工作提出指導性意見。因此,領(lǐng)導講話具有一定的權(quán)威性和有效性。領(lǐng)導職務的不同,講話的權(quán)威效果也不同。二是思想性。領(lǐng)導講話一定要有理論色彩,要能以馬列主義的理論為指針,闡述所進行的工作的意義,以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟建設之中。講話就是要用自己的語言去思考,去總結(jié),通過自己的思考和理解去分析問題,去說服人。這樣才能打動聽眾,讓人接受,共同與你去實行。三是鼓動性。統(tǒng)治者要達到某種政治目的,要通過講話起到激勵、鼓動的作用。講話稿,要注意鼓動、激勵作用,針對形勢、問題或某種思想動態(tài)展開富有啟發(fā)性的議論,才能取得成效。
            (二)處理好三個關(guān)系。
            權(quán)威,與講話人的身份、地位、所代表的方面相符合,立場堅定,原則性強,嚴肅、認真、鮮明、有力地展示自己的觀點,起到應有的強調(diào)、號召作用。這種權(quán)威,確實是一種原則的把握。但如果一個領(lǐng)導者在講話中,處處炫耀自己的身份、地位,措辭生硬,居高臨下發(fā)號施令,危言聳聽地闡明自己的思想、觀點、就會拉遠與聽眾的距離,阻礙雙方情感上的交流,就得不到思想上的共鳴,起不到應有的影響、教育和引導作用。領(lǐng)導講話的坦率、誠摯,能很快溝通,大大縮短與聽眾之間的距離,在自然而親切的氣氛中傳達自己的思想。起草領(lǐng)導講話稿,不僅要言之成理,還要善于把“理”說白說透,將各種事理滲透到親切、自然的語言誘導中,便于領(lǐng)導權(quán)威的自然貫徹,消除逆反心理,起到講話應有的權(quán)威效果。
            二是莊重與幽默的關(guān)系。領(lǐng)導講話無疑要莊重,不能拉家常式的漫談、閑扯,要嚴肅、認真、準確地傳達上級的指示精神,闡明自己的思想。這是領(lǐng)導講話所必須把握的原則。這個原則要求一個領(lǐng)導者不論是在何種社會環(huán)境中,運用什么樣的語言,都不能超越一定的原則限度,去闡述、說明、表現(xiàn)領(lǐng)導者的思想意識。領(lǐng)導者既不能無原則地去評價某些事、某些人,也不能無原則地按照自己的思想意識,一味地表現(xiàn)自己,或以我為中心。起草領(lǐng)導講話一定要堅持這個原則,行文沉穩(wěn)、扎實、鄭重其事,以使領(lǐng)導活動嚴肅、認真、原則性強,達到預期目的。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話、套話,開始說一通形勢如何如何,結(jié)尾原則性地提提要求,沒有一點靈活性,也打動不了聽眾的。講話作為一種鼓動、號召的手段,還必須講求一些現(xiàn)場效應,努力與聽眾產(chǎn)生共鳴,才能起到應有的作用。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補充,以基本原則為指導,對具體問題進行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn)。在講話中適當增強語言的幽默性,不但會提高語言的藝術(shù)魅力,而且也會為領(lǐng)導者的風度增添異彩。當然講話中使用幽默的方式、方法是多種多樣的,需要靈活運用,以使領(lǐng)導講話豐富多彩,獨具魅力。
            講話稿寫作篇十
            認真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對組織負責,對群眾負責。珍惜組織給予的機會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認真履行職責,做到高效盡職、有所作為。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的會議講話稿寫作素材資料,歡迎你的參閱。
            尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
            剛才會上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定,在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持!
            這次任職不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會,為分局服務,為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進入新的角色,以良好業(yè)績,回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。在此,我作三方面的表態(tài):
            一、以德為本,修身為上。就是老老實實做人,把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務”:一是務學。堅持馬克思主義的學風,把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習,多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教,進一步提高自身素質(zhì)。二是務實。堅持實事求是的工作作風,注重調(diào)查研究,一切從實際出發(fā),察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務廉。嚴于律己,清正廉明,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵。
            二、以人為本,修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求,推進和諧分局建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權(quán)威。維護班子團結(jié),從分局發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,自覺服從黨委領(lǐng)導,保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽,珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分,珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色,顧全大局,按照“三新”要求,努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線,傾聽群眾呼聲,理解群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,積極幫助群眾解決實際問題,為群眾多辦實事,多辦好事。
            三、
            以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”:一是有方。改進工作方式,善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務,認真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對組織負責,對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認真履行職責,做到高效盡職、有所作為。
            同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領(lǐng)導和同志們隨時批評提醒,我一定認真加以改進。今后,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
            經(jīng)過全體與會同志的共同努力,我們圓滿完成了各項議程,達到了預期目的。這次會議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚科學發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會,是一次承前啟后、繼往開來、團結(jié)務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠的影響。這次會議的主要特點是:
            一是主題突出,意義重大,影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求,就如何做后今后一段時期的工作,做出了具體部署。這次會議不僅管當前,而且管長遠,是一次謀劃長遠發(fā)展大計的會議,是一次指導今后一個時期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會議。會議的召開,標志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開始,預示著我們改革和發(fā)展進入了一個新階段。
            二是內(nèi)容豐富,目標明確,任務具體。這次會議內(nèi)容十分豐富,既學習貫徹了有關(guān)文件精神,又傳達落實了上級領(lǐng)導指示要求;既聆聽了領(lǐng)導講話,又聽了基層同志的討論;既。
            總結(jié)。
            了過去一年的工作,又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡單明了。會議部署的任務目標,既切合實際,又鼓舞人心,為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標。
            三是會風務實,緊湊有序,反響強烈。整個會議體現(xiàn)了實事求是、求真務實的精神,無論是領(lǐng)導講話還是會議討論,都說實話、想實招、謀實事、求實效。這次會議的重要收獲是:
            一是認清了形勢,看到了差距,增強了做好今后工作的緊迫感和使命感。
            二是明確了目標,振奮了精神,增強了實現(xiàn)更大宏偉目標的信心和決心。
            三是交流了經(jīng)驗,開闊了視野,增強了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進取、開拓創(chuàng)新的意識。會后,大家一定要認真學習領(lǐng)會本次會議的精神,抓好傳達貫徹。具體講要做到“五落實”:
            一是抓好思想落實。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會議精神上來,把行動凝聚到本次會議精神上來。
            二是抓好宣傳落實。要迅速召開各級會議進行傳達貫徹,吃透會議精神,用以指導具體工作。
            三是抓好責任落實。要做到一級抓一級,層層抓落實,把會議確定的任務目標分解到部門,落實到人頭。
            四是抓好措施落實。一定要制定切實可行、科學合理的各項措施,確保任務目標的全面實現(xiàn)。
            五是抓好工作落實。大家一定要把會議精神不折不扣地落實到每項工作中去,把各項具體工作抓緊、抓細、抓實。
            特別強調(diào)一下會議精神的學習宣傳,要做到“四要”,具體講就是:
            一要迅速傳達;二要原原本本;三要結(jié)合實際;四要及時反饋。最后,祝大家工作順利,身體健康。謝謝大家。
            一、提高認識。
            1、任何工作要搞好,沒搞好,要再上一個臺階,要全面完成任務,都有一個提高認識的問題,都有一個再提高認識的問題。認識高與低,認識好不好,對搞好工作有直接關(guān)系。
            2、講認識,就是講此項工作的重要性。對工作重要性認識不足,工作就沒有主動性,更不會有創(chuàng)造性。
            3、認識提高了,認識明確了,工作的目標就明確了,這樣才能少走彎路,這樣才能干在點子上,才能干出工作成績。
            4、標題可以變換,例:充分認識計劃生育工作在構(gòu)建和諧社會中的作用。
            二、加強領(lǐng)導。
            1、立即層層傳達會議精神;。
            2、成立相應的領(lǐng)導小組機構(gòu);。
            3、制定出本單位的工作方案,抓工作的措施;。
            4、領(lǐng)導要掌握下情,要深入基層,要工作在第一線。
            三、夯實責任。
            一講完成工作的時限;。
            二講工作任務要層層分解,落實責任;。
            三講工作中要齊心協(xié)力,上下聯(lián)動,相互配合;。
            四講工作要分步推進,穩(wěn)步實施;。
            五講要注意解決工作中出現(xiàn)的問題,要創(chuàng)造性地開展工作。
            四、搞好宣傳。
            1、宣傳是搞好工作的先導;宣傳是工作的輿論氛圍;。
            2、就是宣傳群眾。群眾的理解、支持是我們搞好工作的基礎;。
            3、要調(diào)動一切宣傳手段;。
            4、不搞宣傳,上級來檢查工作,表面上沒有可看的;。
            5、搞宣傳,要舍得花錢;搞宣傳,決不是做表面文章。
            五、狠抓落實。
            1、可以講,時間緊,任務重;形勢嚴峻,任務艱巨之類的話;。
            2、講時間過半、任務過半;必須確保全年任務的完成;必須順利通過檢查驗收;必須拿下先進的牌子。
            3、要做到人員到位、措施到位、投入到位、工作到位;。
            4、要掌握第一手材料,制定好工作預案,注意解決工作中遇到的矛盾問題;。
            5、要做好檢查、督促、督辦工作。
            六、獎罰分明。
            1、搞得好的表彰獎勵,搞得差的通報批評;。
            2、實行一票否決,好與差決定部門年終評議等次;。
            3、此項工作是考驗、考察干部的一次很好機會;。
            4、實行戒勉談話,直至追究責任。
            以上講話提綱,絕大多數(shù)的領(lǐng)導都是這樣講的,秘書也是這樣寫的。在實際的講話過程中,主要是自由發(fā)揮,誰發(fā)揮得好,誰就是有水平,誰就不容易讓干部看出破綻;也有部分領(lǐng)導只講其中的三點:提高認識、加強領(lǐng)導、狠抓落實。也有個別領(lǐng)導只突出強調(diào)講一點,而下發(fā)的文件,還是以(辦公室)秘書寫的為準。
            同志們:
            今天,我們在這里召開xxx會議,主要任務是認真學習貫徹xxx會議精神,全面動員部署我市開展xxx工作。剛才,某某同志,以及某某同志的講話,講得很好,非常深刻,希望大家深刻領(lǐng)會、認真落實,全力推動xxx工作深入開展,努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
            下面,圍繞xxx工作,我再講幾點意見:
            一、提高認識,充分領(lǐng)會xxx工作的重要性當前,xxx工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了不小的成績。同時,也要清醒的看到,xxx工作在xxx方面還有進一步提升的空間,xxx工作還需要從深度和廣度上進一步推進。各級領(lǐng)導要站在全局和戰(zhàn)略高度,充分認識開展xxx工作的重要意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來,進一步增強責任感和使命感,努力形成上下“各負其責、齊抓共管”的良好局面,更加自覺主動地做好xxx工作。
            二、加強落實,確保各項工作任務落到實處要加強領(lǐng)導,明確責任,認真對照相關(guān)要求,把目標任務分解到部門、具體到項目、落實到崗位、量化到個人,真正做到以責任促落實,以責任促成效,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。目前,有個別同志、個別部門,存在一些很不好的現(xiàn)象,即熱衷于搞形式主義,以會議落實會議,用文件傳達文件。當然,適當?shù)臅h、文件是必要的,但光講空話、打官腔,是遠遠不夠的,只有扎扎實實推動xxx工作的深入開展,抓出實效,抓出成績,才能確保圓滿完成今年的目標任務。
            三、完善制度,建立健全xxx工作的長效機制要以制度化建設為抓手,建立完善xxx工作的長效工作機制和活動運行機制,以科學管用的制度保障xxx工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益,科學周密地制定xxx工作的相關(guān)制度,要做到相互銜接、系統(tǒng)配套,形成有機整體,增強制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實體性制度,又注重研究制定程序性制度,增強制度的可操作性。要堅持抓落實原則,處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定,不執(zhí)行,只能是“說在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長效機制建設的重要內(nèi)容,在建立制度的同時,同步制定切實可行的實施辦法,保證制度的落實,并長期發(fā)揮作用。
            四、加強宣傳,營造關(guān)系支持xxx工作的濃厚氛圍要緊緊圍繞xxx目標,進一步深化鞏固xxx工作的大好局面,要整合各方力量,對xxx工作進行全過程、全方位、多層次的深入宣傳,重點宣傳xxx工作的重要意義和工作目標,市委關(guān)于xxx工作的總體部署和重要舉措,全市xxx工作的新成績和新亮點,不斷提高廣大市民對xxx工作的知曉率、滿意率和支持率,努力營造濃厚氛圍,為xxx工作提供強大的思想保證和輿論支持。
            同志們,xxx工作事關(guān)全市工作大局,是我們責無旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標和確定的措施,一件件抓細化、一項項抓落實,努力為開創(chuàng)xxx工作的新局面做出應有貢獻。
            謝謝各位。
            今天我們在這里召開的xxx會議,我認為是十分必要的,這對于xxx工作的開展具有十分重要的指導意義。對于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認為,講得非常好,非常深刻。希望在座的同志,認真領(lǐng)會,深刻理解?;厝ズ?,要傳達某某同志及某某同志的講話精神,認真落實,真抓實干,推動xxx工作的順利開展,努力開創(chuàng)xxx工作新局面。
            對于xxx工作,我提幾點補充意見:
            一、對于xxx工作,我們要從思想上提高認識,充分領(lǐng)會xxx工作的重要性和必要性。目前,xxx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進xxx工作。我看,最重要的一點是:提高認識!各級領(lǐng)導要充分領(lǐng)會xxx工作的重要性和必要性,各級組織要加強關(guān)于xxx工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,xxx工作才能更上層樓。
            二、對于xxx工作,要加強落實,要把工作落到實處。目前,有個別同志、個別部門,存在一個很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會,傳達文件。當然,開大會是必要的,上傳下達也是必須的。但是,光是講空話。打官腔,是遠遠不夠的。對xxx工作,要真抓實干,加強落實。各級領(lǐng)導要把xxx工作,列入日常議事日程,要具體部署。認真執(zhí)行。各級領(lǐng)導要為xxx工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實實推動xxx工作的開展。要抓出實效,抓出成績。
            三、要加強協(xié)調(diào)工作。歷史證明:團結(jié),是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于xxx工作也一樣,各級領(lǐng)導要加強協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來,步調(diào)一致地推進xxx工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風,十分要不得!這種作風,輕則導致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅決鏟除這種官僚作風。
            四、要在實踐中探索xxx工作與市場經(jīng)濟有機結(jié)合的新路子。xxx工作與市場經(jīng)濟有沒有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市場經(jīng)濟是一場深刻的社會變革,它的影響將波及社會生活的每一個領(lǐng)域,xxx工作也不例外,它必然會受市場經(jīng)濟的影響。因此,如何適應市場經(jīng)濟的要求,如何和市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來,希望大家認真地思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。
            面對挫折,永不退縮。
            寒假里,老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書,并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了,令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
            這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻,第一次失敗了,第二次被撞得頭破血流,第三次,第四次還是吃不到,于是它放棄了努力。當玻璃被撤掉后,游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊,但鱷魚還是活活地餓死了。
            第二個故事講了在一次火災中,一個小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。
            看到這里,我被深深地感動了。我們應該向葛林?康漢寧博士學習,學習他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折,畏懼不前,那只能像文中的鱷魚一樣,永遠也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次,就是再給自己一次機會,只要抓住這次機會說不定就能改變你一生的命運。
            面對挫折,永不退縮,不僅只有葛林?康漢寧博士,還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有2000多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種,而他在發(fā)明電燈時,也經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他卻樂觀地說:“至少我知道了一千多種會導致錯誤的方法。”就是憑著這股面對挫折,永不退縮的精神,他終于發(fā)明了電燈,也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣,他在住進白宮之前,兩次經(jīng)商,兩次失敗,八次競選,八次落敗,甚至還精神崩潰過一次。但是,就是因為他遇到失敗永不退縮,最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
            可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?
            做任何事情,只要我們具有“面對挫折,永不退縮”的精神,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!
            老師評語:小作者通過熟讀文章,進行比較,體會到文中所蘊含的“面對挫折,永不退縮”的深意,并以此為出發(fā)點,旁證博引,并結(jié)合自己的親身體會,進一步說明了“面對挫折,永不退縮”的精神,是通向成功的必備素質(zhì)。
            人生的試題。
            人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。
            ——題記。
            確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點,但關(guān)鍵就要看自己如何把握。
            人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那么這場考試,你注定就將失敗。
            接下來,讓我們做填空題。因為人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現(xiàn)自身的價值。正因為如此,我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業(yè)的空白,鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白,錢學森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學習的。
            然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續(xù)完成下面的題;
            答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。
            接下來,是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。
            切記,考試不可作弊,否則被時間這位主考官發(fā)現(xiàn),那你的人生將是失敗的。如果你想隱。
            瞞一切,那請自問,你的成績有意義嗎?
            由此可見,學會做人太重要了,把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時候,你便可以對自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會及格!”
            清明素材寫作。
            講話稿寫作篇十一
            講話稿是領(lǐng)導的講話,如何發(fā)揮需要嚴格依據(jù)領(lǐng)導意圖來進行,而不能自己隨意天馬行空。當然,貫徹和符合領(lǐng)導意圖并非絕對的“奉命行事”,如果在領(lǐng)會領(lǐng)導意圖中發(fā)現(xiàn)有什么不妥,有什么疏漏,應該大膽向領(lǐng)導提出來,及時修正。
            取好標題。
            通常情況下,很多人會以為標題寫成“xx的講話”就成了。其實不然,題好文一半,有一個好的題目,又有優(yōu)秀的小標題,一篇講話才有了主心骨。一個好標題必須具備這樣特點:既要簡潔準確、生動鮮明,又要表達核心思想、反映事物本質(zhì),還要讓聽者一聞鐘情、引發(fā)共鳴。簡而言之,就是聚焦準確、站高望遠、精辟獨到。
            提煉觀點。
            所謂觀點,在講話稿中,就是將主題滲透到內(nèi)容的關(guān)鍵性提法和主張。有時候表現(xiàn)在段落的小標題,有時候出現(xiàn)關(guān)鍵句,即觀點無常勢。
            一是確定。即觀點要圍繞主題來展開,切莫“離題千萬里”。
            二是明確。觀點的態(tài)度要明確,直截了當,絕不能模棱兩可。
            三是準確。觀點要符合上級精神,切合本地實際。
            結(jié)構(gòu)合理。
            結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架,它是圍繞講話主題的需要,通過層次與段落進行合理的組織與安排,使各部分緊密銜接、彼此響應,共同為主題服務。
            第一,內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)必須謀定而后動,緊密圍繞內(nèi)容,緊緊扣住主題思想謀劃結(jié)構(gòu),在結(jié)構(gòu)中凸顯主題思想,謹慎考慮全文如何布局,采取哪個具體的結(jié)構(gòu)。
            第二,不能“墨守成規(guī)”。講話稿的結(jié)構(gòu)不應該有某種“模式”,固守模式必然導致結(jié)構(gòu)雷同,那就呆板和僵化了。
            第三,要富有邏輯性。結(jié)構(gòu)做到嚴謹完整,但是也要根據(jù)實際情況的需求善于變化,要像寫書法一樣講章法,安排結(jié)構(gòu)主次得體、詳略得當,分清輕重緩急。
            常見的結(jié)構(gòu)有以下幾種:
            1.并列結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊都是呈“平等”關(guān)系,譬如講黨管人才工作的,第一部分講通過“萬人計劃”立足本土培育人才,第二部分講通過“__”大力引進海外人才,以此類推,各塊都是為中心服務。
            2.遞進結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)各塊之間存在一定的邏輯關(guān)系,還是比如講黨管人才工作的,第一部分講什么是黨管人才,第二部分講為什么開展黨管人才,第三部分則是怎么去開展黨管人才,循序漸進式地鋪展開來。
            3.總分結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)是先集中說,再分開說。繼續(xù)以黨管人才工作為例,它需要提出黨管人才工作的指導思想、目標任務和基本原則,后邊則是黨管人才工作具體要求、步驟和方法等層次,這樣邏輯上更順當。
            開頭與結(jié)尾。
            講話稿的開頭把握一個核心——開門見山,只要做到開宗明義,不必拘泥于某種具體格式。
            結(jié)尾的處理上主要把握語句的使用,語句使用上要與整篇講話前后呼應,同時力求一定的氣勢和節(jié)奏感,念起來富有號召力和感染力,能夠把整篇講話推向高潮。
            遣詞造句。
            漢語詞匯一個很鮮明的特點就是同義詞、近義詞多。但在特定的語言環(huán)境中,表達某一個概念通常只有一個詞語是最準確的。在行文間必須保障用詞得當,把最恰當?shù)淖?、詞、句置于最合適的位置。
            此外,寫講話稿的過程中,在開頭、結(jié)尾、小標題等關(guān)鍵的位置應當巧妙安排運用一些特別形象生動的字、詞、句,從而助力全文提升檔次。
            語言平易近人。
            講話稿不能只講空話而不講道理,道理不講清楚聽眾就不理解,布置的工作就難以貫徹。要把講道理與談實際工作相融合,聽起來既像在講道理,又像在談工作。
            同時,領(lǐng)導講話是直接面對聽眾說出來的,所以倡導口語化,避免聽者有生硬之感。撰寫講話稿時注意用詞通俗易懂、語氣親切自然、句子生動鮮活、句式輕松爽口這四點,稿子自然有了平易近人的效果。
            講話稿寫作篇十二
            各位書記:
            今年是全國“基層組織建設年”,也是中國共產(chǎn)黨成立_周年。黨的將在10月份召開,“七一”前夕,局黨委組織召開迎“七一”支部書記座談會,旨在了解基層黨組織黨建工作情況,總結(jié)成績,排找不足,明確努力方向,進一步提升基層黨建工作水平,以此來紀念黨的生日,有著特殊而重要的意義。今天將有7個黨組織交流發(fā)言,交流支部書記履職情況和本單位工作進展,探討如何加強基層黨建工作,大家聚在一起,互相學習交流,共同提高。借此機會,首先我代表局黨委講三點意見。
            一、找準結(jié)合點,增強黨建工作的針對性。
            基層黨組織擔負著組織群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾和推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的重要責任。近年來,我們交通運輸系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,以“讓群眾滿意,為黨旗增輝”主題實踐活動為載體,找準了黨建工作與中心工作的結(jié)合點,切實增強了黨建工作的針對性,充分發(fā)揮了黨組織和黨員在交通運輸工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為今年交通運輸各項工作提供了有力的組織保證。
            一是工程建設更進一步。今年,我們承建的交通重點工程既有處于掃尾階段的,也有啟動階段的。在市委市政府的大力支持下,我們交通干部職工努力攻堅克難,以直面困難的勇氣、堅持原則的霸氣、清正廉潔的正氣和敢于擔當?shù)拇髿猓ν七M在建和續(xù)建工程,組織召開了交通工程推進會,多方協(xié)調(diào),積極上爭,交通工程項目取得重大突破。續(xù)建工程沿江高等級公路和336省道將確保年底全線建成通車;新建工程廣靖高速公路靖江互通改擴建力爭年底完成總投資的55%,城西大道力爭9月底開工建設,年底完成土路基填筑,公新公路拓寬改造工程將確保年內(nèi)啟動建設;今年的農(nóng)村公路建設有序推進,高九線轉(zhuǎn)盤、朱惠線等8條縣道改造已進入招投標階段。
            二是出行環(huán)境更趨優(yōu)化。立足四城同創(chuàng),滿足出行需求,今年,系統(tǒng)運輸企業(yè)花大力氣,加大硬件投入,以乘坐舒適、節(jié)能減排為目標,致力打造靖江運輸名片,為廣大市民提供了更優(yōu)質(zhì)的出行服務。目前安宇公司已投放8輛燃氣客車用于靖江?蘇州、靖江?常州的班線客運,年底將確保更新18輛新型燃氣節(jié)能客車;公交公司訂購了8輛綠色環(huán)保公交車,6月底將投入到高峰主線的營運,年底將確保20輛綠色環(huán)保公交車投放到位;恒通公司積極推進油改氣工程,取得了突破性進展,年底將全部改造到位。
            三是載體活動更具特色。今年,不僅是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵之年,也是交通運輸系統(tǒng)的隊伍素質(zhì)提升年。局黨委更加注重以人為本,更加注重載體創(chuàng)新。先后開設了“交通人文講壇”,舉辦了“強業(yè)務、增素質(zhì)、樹形象”職業(yè)精神主題培訓;組織基層黨員開展了黨員義工擦亮公交站臺、先鋒快車義工服務隊愛心送考、黨員一日捐等活動;運實公司、恒通公司、金馬公司、港務公司等黨組織建立了黨員義務服務固定站,將定期組織黨員開展黨員義工服務;成功舉辦了泰州四市兩區(qū)交通運輸系統(tǒng)乒乓球比賽;組織廣大黨員和基層黨組織圍繞“立足崗位創(chuàng)先,為民服務爭優(yōu)”,舉行了“提升精氣神,邁向現(xiàn)代化”主題演講,培樹了先進,弘揚了正氣。各基層黨組織在設計創(chuàng)爭活動的載體上也是緊貼實際、各具特色,充分凸顯了交通運輸行業(yè)為民服務的特色。運輸實業(yè)總公司在汽車客運站發(fā)車班創(chuàng)建“黨員先鋒崗”基礎上,組建了雷鋒班,義務為困難旅客提供服務,取得較好的社會反響。此外,按照市文明委要求,在全系統(tǒng)開展了新一輪省市縣文明單位創(chuàng)建申報活動,通過一系列活動的開展,提振了交通職工的精氣神,把握了良好的輿論導向,促進了廣大黨員和干部職工在交通運輸工作中創(chuàng)先爭優(yōu),立足崗位奉獻。
            四是先進彰顯更加有力。有作為才能有地位,今年“七一”前,市委將表彰一批先進黨組織和優(yōu)秀黨員,運輸實業(yè)總公司車站支部和恒通公司駕駛員展明方將受到市委表彰;地方海事處支部作為省交通運輸系統(tǒng)百佳先進黨組織,“七一”前后,也將得到省廳黨組表彰。今年以來,各基層黨組織積極培樹先進典型,為企業(yè)發(fā)展注入新的活力,恒通公司涌現(xiàn)出了以展明方、成漢清、梁成等為代表的熱心助人駕駛員,樹立了良好的交通黨員形象。群團工作有聲有色,金馬公司成立了團委;公交公司駕駛員盧國被團市委評為“我身邊的誠信青春榜樣”;弘宇公交1路線被泰州市交通運輸局評為“巾幗文明崗”,1路公交線與恒通出租“愛心車隊”被泰州市總工會評為“工人先鋒號”。今天,局黨委將表彰一批先進黨組織、優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員。“七一”前,局黨委還將組織機關(guān)、運管黨員干部開展“走進華西,體驗發(fā)展”黨性教育活動,組織黨員重溫入黨誓詞,通過參觀學習,學先進經(jīng)驗,增加黨性觀念,進一步提振行業(yè)精氣神。
            二、找準落腳點,增強黨建工作的創(chuàng)新性。
            實事求是講,當前,交通運輸行業(yè)的非公企業(yè)黨建工作有弱化的趨勢,或多或少存在偏重于抓經(jīng)濟建設的現(xiàn)象,而忽視了抓好黨建工作能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力的作用。各單位黨務書記要將黨建工作融入到行政工作中,要立足本單位中心工作和重點工作,摒棄就黨建抓黨建的舊觀念,虛功實做,充分發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢和黨員的先進性優(yōu)勢,為本單位工作有序開展、健康發(fā)展提供組織保證。
            (一)黨建工作要制度化。一是建立責任機制。各基層黨組織要認真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的經(jīng)驗和做法,排找差距,自覺整改。要始終把黨建工作擺上重要位置,做到分工明確,責任到人,使黨建工作與中心工作同步規(guī)劃、同步實施、同步檢查、同步考核,確保黨建工作布置到位、落實到位。二是建立督導機制。按照條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互補、聯(lián)創(chuàng)共建的原則,建立由局黨委牽頭組織的督促指導組,不定期對基層黨建工作情況進行督查、指導。三是建立激勵機制。各黨組織要定崗定責定目標,強化黨員干部的工作職責,增強工作責任心和主動性。通過對基層黨組織的工作考評,對工作出色的黨組織和黨務工作者進行表彰,形成良好的激勵導向。四是建立長效機制。隨著的召開,創(chuàng)先爭優(yōu)這一專題活動也將告一段落,但是對于我們每個基層黨組織而言,創(chuàng)爭活動只有起點,沒有終點,要把活動中形成的好的經(jīng)驗做法以制度的形式固定下來,建立健全掛鉤基層聯(lián)系點制度、例會制度、定期研究制度、專題研討制度、黨務公開制度等等,不斷解決基層黨建工作中的難點問題,推進基層黨建工作不斷上臺階、上水平。
            講話稿寫作篇十三
            各位領(lǐng)導、各位同仁們:
            大家好!
            請見諒我用不太標準的普通話和大家進行匯報。
            我深深感謝公司的成長讓我在xx的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝xx總監(jiān)對我工作的支持及教導,并給我如此多機會去展現(xiàn)自己;感謝xx專家給了我很多在專業(yè)中的建議;感謝xx老師在配管與總體方面對我一直以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝xx部的同事,在這么兩年工作時間內(nèi),由于有了你們的鼎力支持,我才能完成了公司所分配的這么多困難的項目;在這里,我非常感謝公司的xx,他是我進入公司時的第一個項目經(jīng)理,在他的手下干活,無時無刻不感覺到他的那種嚴謹?shù)墓ぷ骶窈途礃I(yè)的工作態(tài)度,當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎么努力學習并解決困難,并時刻告知我在這個行業(yè)中得小心謹慎的做好自己的設計,別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響,任重而道遠。
            謝謝大家,我的講話完畢。
            講話稿寫作篇十四
            大家好,我是陳秋興。很幸運能跟肖老師學習,很高興認識大家。四節(jié)課下來,我們先后學習了公文分類、演講稿、電子郵件、廣告文案等相關(guān)知識。大家都有很多表達的機會,比如寫感想、寫講話稿、寫廣告詞、現(xiàn)場點評等,我認為這是一個很好的“輸出”過程。
            一、閱讀,從今日起。
            全國政協(xié)委員唐江澎校長說:“好的教育,應該是培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的幸福,造福國家社會?!奔彝ナ侨松牡谝徽n堂,培養(yǎng)一個孩子成為終身閱讀者,能讓其在精神、身體快速成長的過程中獲得一種精神的巨大滋養(yǎng),讓孩子成為優(yōu)雅生活者。父母是孩子的第一任教師,孩子是父母的復印件,父母的一言一行在潛移默化中影響自己的孩子,每當孩子在寫作業(yè)時,你是忙自己的,還是在旁邊刷手機,亦或是在旁邊閱讀呢?怎樣才更有利于孩子成長,相信你已經(jīng)找到答案!
            當我們的“輸入”越多,我們便能夠更好地理解自我、理解世界、理解人生,我們能夠以一種更包容、更開放的心態(tài)去面對內(nèi)外世界的變化。“輸入”積累到一定程度時,我們自然而然就能順利地“輸出”了,當然公文范式要求也是我們要掌握的,不過這些知識百度一下也不難。
            二、記錄,從此刻起。
            日本閱讀達人出口治明,甚至能做到每周讀完10本書以上,他在《書的使用法》中是這樣寫的,“用自己的頭腦思考,用自己的語言來陳述自己的意見,這是比什么都重要的事情。這也正是所有教育和學習的最終目標。”除了工作上的“輸出”,我覺得自己的點滴日常、閱讀隨想也可以記錄下來。記錄是為了更好地回望。以前有個平臺叫網(wǎng)易博客,我和我同學在上面記錄了不少東西,也有很多互動,沒想到后面關(guān)了。讀書時期我還經(jīng)常發(fā)qq空間心情,現(xiàn)在登錄上去,空間會自動顯示當年今日的自己(照片或者心情),感覺人生不是空白的,點滴小事匯聚成我的過往。
            信息化時代,手機軟件的功能更多了,“微信讀書”可以隨時寫“批注”,“印象筆記”可以輕易寫下自己的靈感,還有“美篇”“樊登讀書”“思維導圖”等。
            三、
            復盤,一起向未來。
            總結(jié)。
            再立個flag,制訂目標,就會感覺到這一年沒有白過,忙忙碌碌又一年,點點滴滴憶無窮,定期復盤過去的自己,會有一種看著自己的生活有秩序地平地起高樓的感慨。
            閱讀、記錄、復盤,讓我們一起向未來,成為更好的自己!
            講話稿寫作篇十五
            大家好!今天我很榮幸作為教練員代表上臺發(fā)言,首先請允許我代表全體教練員和運動員對學校領(lǐng)導和老師們的大力支持和配合,表示衷心的感謝!
            過去的一個學期,(同學們?nèi)〉玫某煽?,從離開家鄉(xiāng)開始,新生到老生分別取得的成績,思想上、技術(shù)上、心理素質(zhì)上、意志上、武德方面、我們教練如何做工作了)。
            日練一日功,十日不練一場空?!蔽覀兿嘈?,在不久的比賽中,同學們一定可以用成績證明他們的汗水沒有白流,一定能為我們學校贏得榮譽與輝煌!同學們、老師們,請以最熱烈的掌聲為自己加油!鼓勁!(鼓掌)。
            武術(shù)訓練也是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程,需要教練員“十年磨一劍”的等待。今后,在訓練中,我們教練員將用科學的訓練方法,進行刻苦而系統(tǒng)的訓練,保證運動員們得到完善的技能訓練。我們更會不斷加強武術(shù)理論和技術(shù)的學習研究,提高自身水平,保持教練工作的積極性。面對著即勞累又緊張的訓練工作,我們將始終保持一顆平常的心,一顆樂觀的心和一顆求知的心,針對每一位同學的特點和身體素質(zhì),因才施教,發(fā)揮最大潛能,超越進取,爭取訓練出一支能力強,素質(zhì)高,敢于拼搏的運動隊,為學校爭光。
            同學們,一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮發(fā)進取的學校,才會永遠立于不敗之地!我們教練員和運動員們將秉承著“運動場下多流汗,運動場上不掉淚”的精神,勇敢地向著目標前進!
            最后,祝各位同學、各位老師有一個愉快的假期!謝謝大家!
            講話稿寫作篇十六
            講話稿即各級黨政機關(guān)和單位的領(lǐng)導人對有關(guān)工作或在某些會議上所作發(fā)言的文字稿,是各行政機關(guān)常用的公文。一般地講,人們習慣把上級領(lǐng)導人在下級會議上發(fā)表的講話或主要領(lǐng)導在所屬單位專門活動與會議上的發(fā)言叫“講話”,普通與會者的講話稱“發(fā)言”。
            講話稿原則上應由講話的領(lǐng)導人自己擬寫,但有些重要講話,雖以某領(lǐng)導人名義發(fā)表,實際上代表一定的組織和機關(guān),常由有關(guān)專門人員和部門協(xié)助起草。