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        家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟(優(yōu)質(zhì)22篇)

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            感悟可以是對(duì)常識(shí)、道理或規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。合理組織感悟文章的結(jié)構(gòu),引言部分可以引用相關(guān)的名言或者故事開(kāi)頭,增加文章的吸引力和可讀性。接下來(lái)是一些引人深思的感悟文字,每一篇都有著獨(dú)特的內(nèi)涵和智慧。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇一
            父親給我取名“家興”,寓意“家和萬(wàn)事興”,蘊(yùn)含著艱難日子里對(duì)美好生活的向往??伤⒉弧皩檺?ài)”我,相反還尤其嚴(yán)厲。
            父親說(shuō):“自由不是想做什么就做什么?!彼f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我倆站在村里河邊的番薯地旁,我已經(jīng)被他罰站了一整晚。
            自由的代價(jià)。
            那是一年夏天,天氣格外炎熱,溪水都斷流了。當(dāng)時(shí)正逢暑假,我像脫籠的鳥(niǎo),每日便與小伙伴們?cè)谛∠酝嫠?。我們?cè)谛∷独镒紧~(yú)、捉螃蟹,然后就近用石頭搭個(gè)簡(jiǎn)易灶臺(tái),當(dāng)場(chǎng)烤了吃。野生的河鮮,只撒一把鹽,烤熟了也噴香。那年月農(nóng)村小孩子哪有什么零食,這自制“燒烤”能把我們口水都饞出來(lái)。
            一次我搭好了灶臺(tái),也收集了一大捧點(diǎn)火的干草,可負(fù)責(zé)食材的同伴們還沒(méi)什么收獲。
            我等了許久,漸漸沒(méi)了耐心,一個(gè)人也無(wú)聊,就用火柴點(diǎn)旁邊的野草玩。等發(fā)現(xiàn)火勢(shì)大起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。火借風(fēng)勢(shì),河灘上的風(fēng)沒(méi)有阻擋,這下我慌了,嚇得大聲哭喊。小伙伴們看過(guò)來(lái),也嚇壞了,只敢把我拉得離火勢(shì)遠(yuǎn)一些。
            父親的懲罰。
            大人們到的時(shí)候,野草已經(jīng)燒了一大片。所幸附近都有莊稼地,田周邊的雜草被清空了,大火斷了源頭,才漸漸熄滅。
            父親站在人群前方,滿(mǎn)身是汗,不知是暮色還是火苗將他兩頰染得火紅。他沉下臉看著我,卻一句重話(huà)也沒(méi)說(shuō),只讓我站著。
            太陽(yáng)下山了,溪邊風(fēng)很涼,我想讓父親回去,他白天干了一天活,渾身上下沒(méi)有一處干的。
            可剛接觸到父親的眼神,我就縮回了目光。
            父親就那么看著我,良久。
            “孩子,知道為什么讓你站著嗎?”
            我不知道,也不敢回答,只是抿著嘴聽(tīng)。
            “我不懂什么大道理?!备赣H輕聲說(shuō),“可我知道,有的事能做,有的事不能做。你現(xiàn)在還小,犯了錯(cuò)還有我扛著??赡汩L(zhǎng)大了還能這樣嗎?要是犯了大錯(cuò)該怎么辦?”
            “對(duì)不起,爸爸?!蔽颐蛄撕芫玫淖煲凰桑K于忍不住哭了出來(lái),“爸爸,我讓你失望了,讓你丟臉了?!?BR>    父親抱了抱我,擦掉了我的眼淚,沒(méi)有說(shuō)什么安慰的話(huà)。但他一轉(zhuǎn)身,拉著我就往回家的路走去了。
            “爸爸沒(méi)覺(jué)得丟臉,今天你像個(gè)男人一樣承認(rèn)錯(cuò)誤,爸爸不失望?!币癸L(fēng)下,父親的話(huà)輕輕的,卻格外清晰,我至今也清楚地記得,“可你要記住,自由不是想做什么就做什么?!?BR>    小小的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著父親寬闊的背影,暗暗將這句話(huà)記在了心里。
            家風(fēng)的饋贈(zèng)。
            家風(fēng)在哪兒?
            我想,家風(fēng)大概一直都陪伴著我們。也許我們從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)它的存在,但它又一直在潛移默化地影響著我們。
            我還能記得的事情太少。更多家風(fēng)的饋贈(zèng),成了我成長(zhǎng)的養(yǎng)料,融入了我的身體、精神里。
            《論語(yǔ)》說(shuō):“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!碑?dāng)我獨(dú)自立足于社會(huì),面臨各種困難與抉擇時(shí),我很慶幸,從小父母教我的這些做人做事的道理,與我一起成長(zhǎng),幫助我成為更好的人,成為一名更有信念與力量的基層干部。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇二
            掃帚是每個(gè)家庭和單位的必備之物,乃平常得不能再平凡的物品。在我的記憶中,掃帚陪伴著我長(zhǎng)大,或是幫忙準(zhǔn)備編制掃帚的繩子、或是拿起掃帚打掃衛(wèi)生、或是被掃帚拍打,如此種種,也同步培養(yǎng)了我一些良好的習(xí)慣和作風(fēng),受用終身。
            培養(yǎng)了我“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的勤儉習(xí)慣。記得小時(shí)候,每到農(nóng)閑,爺爺總要利用竹子剩下的竹枝或去粒的高粱桿做成掃帚,別人家的這些東西都是扔掉或者燒掉了。爺爺手巧,也閑不住,更愛(ài)節(jié)儉,覺(jué)得這些東西扔了可惜,倒不如編成掃帚發(fā)揮作用。這時(shí)候的我們,便有了更多的時(shí)間圍在爺爺旁邊聽(tīng)他講述那些古老的故事和其中的道理,順便幫忙做一些輔助性的工作。就在這不經(jīng)意間,我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
            培養(yǎng)了我“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的良好品質(zhì)。因?yàn)榍趧?,家里總是不缺掃帚,有了掃帚,總不能讓它閑著。家長(zhǎng)自然要安排每天將房前屋后打掃干凈,甚至墻角的蛛網(wǎng)、馬蜂窩、廚房上的陽(yáng)塵等那些都要清理干凈,慢慢地,清掃的范圍就擴(kuò)大了,甚至鄰居家的院子、連戶(hù)路都順帶打掃了,獲得了相鄰們的贊賞。家里長(zhǎng)輩也常常教導(dǎo)我們,一個(gè)連衛(wèi)生都搞不好的人,要做成事是很難的,但凡有“收拾”的人,都不會(huì)差到那里去。后來(lái),隨著讀的書(shū)越來(lái)越多,慢慢地就明白了很多道理,逐漸懂得只有從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始積累,才能做成一番大事業(yè),只有胸懷寬廣、心懷坦蕩,才能做一名對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。
            培養(yǎng)了我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的自省習(xí)慣。掃帚的作用除了用來(lái)掃地外、有時(shí)候還被用著孩子們做錯(cuò)事后責(zé)罰之用,用掃把拍拍屁股,傷不了筋、也動(dòng)不了骨,但卻對(duì)每次的責(zé)罰刻骨銘心,大人總要讓你反思自己為什么挨打、錯(cuò)在哪里,該不該打、今后怎么辦?慢慢地,挨打的次數(shù)越來(lái)越少,在這過(guò)程中,逐漸養(yǎng)成了三思而后行的良好習(xí)慣,守住了做人的底線(xiàn),時(shí)時(shí)事事總要想一想做得做不得,該怎樣做,如何才能做得更好。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇三
            自我有記憶以來(lái),外公就是一個(gè)地地道道的象棋迷,也是我們大家口中的“臭棋簍子”,只要碰到閑時(shí),鐵定拿上他的茶杯帶上棋盤(pán)去村部找老朋友斗上幾局,小時(shí)候的我覺(jué)得很奇怪,為何大家都叫外公“臭棋簍子”,而我卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)外公在棋局上被殺得潰不成軍的時(shí)候,直到慢慢長(zhǎng)大,我才明白,原來(lái)“臭棋簍子”外公并不下“臭棋”。
            “連環(huán)馬”守界,不忘初心。外公在下棋時(shí),總會(huì)有給我講一大堆道理,“將軍不離九宮內(nèi),士止相隨不出官”“得勢(shì)舍車(chē)方有益,失先棄子必?zé)o成”,每個(gè)人都有自己的位置,有自己肩負(fù)著的責(zé)任,所謂“在其位,謀其政”就是堅(jiān)守來(lái)時(shí)的初心。在象棋中,象也,演象之棋也,萬(wàn)事萬(wàn)物不必從必須的道理出發(fā),只需牢記自己的角色,遵循根本和整體的道。守住我們自己的“楚河漢界”,從此成為了我們家所有人的信念,直至成為一名基層的干部,我也一直牢記于心,堅(jiān)持為民服務(wù)的方向不變、道路不偏、力度不減,為官一任,造福一方。
            “雙車(chē)錯(cuò)”控盤(pán),積蓄闖勁。自古單車(chē)難破士象全,外公下棋時(shí),總會(huì)細(xì)細(xì)研究每一個(gè)落棋點(diǎn),深思熟慮每一個(gè)可能性,我在旁邊看時(shí),總會(huì)不耐煩,催促他快點(diǎn)落棋。外公那時(shí)總會(huì)摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我:“你知道什么叫落棋不悔嗎?那是說(shuō)我們每一個(gè)人都要慎重做決定并且為你的決定做好萬(wàn)全準(zhǔn)備!”從小我就知道母親舅舅們做事十分謹(jǐn)慎,但是一旦決定就會(huì)為自己的決策而負(fù)責(zé),我想,這跟外公的“象棋”教育分不開(kāi)。現(xiàn)在我在做每一項(xiàng)工作前,都會(huì)大量閱讀資料,不斷縮小錯(cuò)誤率,對(duì)每一項(xiàng)群眾的工作都負(fù)責(zé),積蓄力量應(yīng)對(duì)未知挑戰(zhàn)。
            “巡河炮”護(hù)城,能當(dāng)重任。象棋于我而言,是一盤(pán)擺在棋盤(pán)上深?yuàn)W的對(duì)局,這盤(pán)局,或關(guān)于人生,或關(guān)于前行,在我最彷徨的時(shí)候,是外公的一記“馬頭炮”將我拉回成長(zhǎng)。2020年從學(xué)校畢業(yè)成為一名社會(huì)人,最開(kāi)始對(duì)于工作的不解和不適應(yīng)讓我想要放棄,那時(shí)外公拿上了他的茶杯和棋盤(pán)找上了我,讓我和他下一局,下棋中,外公對(duì)我說(shuō),奉獻(xiàn)是一件最快樂(lè)的事,人生在世能做一匹馬,守護(hù)好家鄉(xiāng),守護(hù)好人民,這是一件值得驕傲的事情!棋局最后我的炮穩(wěn)穩(wěn)地立在“河界”旁,我想,我也應(yīng)如這樣,頭頂星空,腳踏實(shí)地,做一名“值得信賴(lài)、堪當(dāng)重任、大有希望”的人民戰(zhàn)士。
            外公的說(shuō)教讓他成為一名“臭棋簍子”,而我,卻在這“簍子”里學(xué)到了“大有可為”,于擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),守護(hù)好我的“楚河漢界”!
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇四
            在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,“家國(guó)天下”的情懷深深植入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓血脈,家風(fēng)家教也成為了中華文化的重要內(nèi)容。家風(fēng),顧名思義,即為一個(gè)家庭的精神風(fēng)氣,也是一個(gè)家族的處事風(fēng)格,它對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)乃至國(guó)家意義重大。習(xí)總書(shū)記指出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?!边M(jìn)入新時(shí)代的今天,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭培育、傳承和弘揚(yáng)良善家風(fēng),讓家風(fēng)建設(shè)成為必修課,以此才能“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”。
            嚴(yán)“修”家風(fēng),方可習(xí)修身養(yǎng)性,立德以樹(shù)人。古語(yǔ)云,“將教天下,必定其家,必正其身”,自古家庭教育就以“整齊門(mén)內(nèi),提撕子孫”作為家風(fēng)家教的主要目的。從孔子詩(shī)禮庭訓(xùn)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言,不學(xué)禮無(wú)以立”,到諸葛亮誡子“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;從毛主席告子女“廉潔公正,摒棄私心”,到焦裕祿對(duì)家人的“任何時(shí)候都不能搞特殊化”……無(wú)不閃爍著良善家風(fēng)關(guān)于訓(xùn)誡子孫要修身立德的思想光芒,也成為塑造子孫道德品行、價(jià)值觀念和行為方式的準(zhǔn)繩。家是人生的“第一所學(xué)?!保h員領(lǐng)導(dǎo)干部唯有以嘉言懿行的言傳身教去培育良善家風(fēng),以自身清正為“修身齊家”樹(shù)立標(biāo)桿,潛移默化播撒信仰種子,才能給子女們的人生系上良好品性的“第一顆扣子”,涵養(yǎng)“修身立德”之氣,成長(zhǎng)為有益于國(guó)家和人民的人。
            廣“修”家風(fēng),方可促民風(fēng)淳樸,社風(fēng)以清正。家訓(xùn)家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會(huì)價(jià)值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)。顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱子的《治家格言》、周總理的《十條家訓(xùn)》、怒安先生的《傅雷家書(shū)》……這些良善家風(fēng)濃縮了中華民族的美德,在社會(huì)上廣為流傳、燦爛不熄,熏陶并培育了中華兒女彬彬有禮、溫柔敦厚的教養(yǎng)氣質(zhì)以及有理有據(jù)、規(guī)矩方圓的行為舉止。“家風(fēng)正,則民風(fēng)正;家風(fēng)正,則社風(fēng)淳?!爆F(xiàn)如今,嚴(yán)立家規(guī)、從嚴(yán)治家、承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下,更應(yīng)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有表率,這也是滌風(fēng)勵(lì)德、淳化風(fēng)俗的應(yīng)有之義。唯以此,才能以“家家之訓(xùn)”成“家家之風(fēng)”,以“家家之風(fēng)”成“巍巍民風(fēng)社風(fēng)”。
            長(zhǎng)“修”家風(fēng),方可興泱泱國(guó)風(fēng),安邦以立國(guó)。自古即倡導(dǎo)先齊家而后治國(guó)?!抖Y記·大學(xué)》有言,“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓?!逼淞x在于只有“一家”家風(fēng)正,后代才能正,源頭才能正,國(guó)才能興。周公誡子吐哺,禮儀達(dá)世、天下歸心;袁采教化一方,垂諸后世、兼善天下;國(guó)父盡瘁國(guó)事,世代綿延、志在興華。俗語(yǔ)說(shuō),“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家之風(fēng)匯聚成流、薪火相傳,中華民族之國(guó)風(fēng)才能在幾千年歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息。站在新時(shí)代的浪尖潮頭上,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭模范,常思家國(guó)社稷福祉,以良善家風(fēng)為基,自覺(jué)筑牢愛(ài)國(guó)愛(ài)家、立國(guó)興邦的精神高墻,不馳于空想、不騖于虛聲,以擔(dān)當(dāng)之責(zé)為振興中華、家國(guó)夢(mèng)圓而鞠躬盡瘁、披肝瀝膽,這才是“家國(guó)情懷”之大義。
            “積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”,每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到家風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。望務(wù)以“國(guó)計(jì)已推肝膽許”的情懷,廉潔修身、廉潔齊家,修好涵養(yǎng)家風(fēng)建設(shè)這門(mén)“必修課”,更好地促立身以德齊、民風(fēng)以向善,致國(guó)家行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇五
            “爺爺泡的茶,有一種味道叫做家……”聽(tīng)著懷舊電臺(tái)播放著周杰倫的那首《爺爺泡的茶》,感受著冬日陽(yáng)光映著窗戶(hù)暖暖灑進(jìn)來(lái)的那份愜意,腦海里不禁浮現(xiàn)起從小爺爺在我身邊,一邊泡著龍井茶一邊給我們講起品味人生“茶”道的斑駁畫(huà)面。
            在中國(guó)人的家庭里,無(wú)論是“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶”的風(fēng)雅門(mén)第,還是“柴米油鹽醬醋茶”的平常人家,茶的氣息早已散入各個(gè)門(mén)戶(hù),更悄悄地融進(jìn)中國(guó)人的骨子和血脈里。步入公職隊(duì)伍后,隨著年齡的增長(zhǎng)以及閱歷的不斷積累,我漸漸地明白了爺爺從小告訴我們“做人要如茶”的人生道理,也理解了爺爺以“茶道”治家的人生智慧,更讀懂了這份蘊(yùn)藏在茶香里的濃濃親情。
            塑造如茶般內(nèi)斂低調(diào)、沉穩(wěn)謙遜的人格品性是好家風(fēng)之本。“落盡庭梅三日雨,香風(fēng)閑對(duì)一甌茶”,上好的龍井茶外形扁直平伏,光潔平滑,茶葉身骨重實(shí),口感鮮爽,好似一謙謙君子,不慍不燥,風(fēng)清淡然。做人做官亦是如此,我們作為公職人員,無(wú)論身處何種職位,手握多大權(quán)力,也依然要像茶葉一樣不驕不躁、低調(diào)內(nèi)斂,不論做任何事情、在任何情況下,都要保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉坦然的作風(fēng)。在工作中要?jiǎng)?wù)實(shí),要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,要真正把百姓的急事、難事看成自己的事。在生活中要實(shí)實(shí)在在做人,實(shí)實(shí)在在做事。要把家庭作為個(gè)人思想性格的塑造場(chǎng),把好的家教作為人生價(jià)值的奠基石,從而以個(gè)人過(guò)硬的作風(fēng)來(lái)涵養(yǎng)優(yōu)良的家風(fēng),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)良好的民風(fēng)、社風(fēng)形成。
            打磨如茶般歷經(jīng)沉浮、洗盡鉛華的奮斗姿態(tài)是好家風(fēng)之要。一片香茗,不經(jīng)沸水的洗禮,怎能“茶煙一縷輕輕揚(yáng),攪動(dòng)蘭膏四座香”。浮生如茶,歲月如流,沒(méi)有經(jīng)歷多次沸水的洗禮,幾番的浮沉,怎能品味人生的本真?那些工作在基層崗位上的年輕人,你們是改革發(fā)展的接棒人、也是國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的中流砥柱,你們要從強(qiáng)大內(nèi)心、涵養(yǎng)家風(fēng)做起,從自己做起,以從容之心對(duì)待工作中的“苦澀”與“寂寞”。要堅(jiān)持三省吾身,永葆為民初心,保持端正的態(tài)度,以厚積薄發(fā)的志氣去干事創(chuàng)業(yè),像品茶一樣,從一道茶的青澀甘苦、二道茶的醇香濃溢、三道茶的清香淡雅,來(lái)領(lǐng)略人生逆流而上、回味無(wú)窮的奮斗滋味。
            涵養(yǎng)如茶般唇齒留香、回甘綿長(zhǎng)的氣節(jié)底蘊(yùn)是好家風(fēng)之基?!笆柘沭X有馀味,更覺(jué)鶴心通杳冥”,茶初入口略苦澀,像熬了很久的中藥,可等茶湯在口里多停留一會(huì),就會(huì)有回甘,讓人頓覺(jué)唇齒留香,就如同好的家風(fēng)一樣讓人甘之如飴。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,家是最重要的紐帶,家教也是最能融入我們血脈的東西。作為公職人員,我們更要以家庭為單位,從樹(shù)立過(guò)硬的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)做起,使每個(gè)家庭成員都能從小自覺(jué)承擔(dān)起“慈、孝、廉、敬”的責(zé)任和義務(wù),以涵養(yǎng)正氣、厚植底蘊(yùn)為豐富家文化的精髓,從家庭教育入手來(lái)扣好人生的“第一粒扣子”,真正形成家風(fēng)正則作風(fēng)正、律己嚴(yán)的雙向互動(dòng)。
            如今,龍井茶已然成為我最喜愛(ài)的飲品之一,因?yàn)槊看温劦侥乔逅瑴喓竦牟柘?,都不禁讓我想起爺爺希望我們做人要如茶一樣的深厚期望,也讓我認(rèn)識(shí)到良好家風(fēng)傳承的重要,這也將是我今后不斷砥礪前行的不竭動(dòng)力。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇六
            “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正”。在每個(gè)尋常老百姓的一屋一檐之下,一言一語(yǔ)是家風(fēng),一舉一動(dòng)是家訓(xùn)。從孟母三遷到岳母刺字,從《顏氏家訓(xùn)》到《傅雷家書(shū)》,家風(fēng)是從古至今流淌在華夏兒女骨肉親情里的一股熱血。對(duì)于我而言,家風(fēng)就是祖輩浴血戰(zhàn)場(chǎng)的一塊墓志銘,是父輩艱苦創(chuàng)業(yè)的一部奮斗史,更是我輩奮力拼搏的一張新藍(lán)圖。
            薪火相傳的堅(jiān)守,爺爺說(shuō)“要特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”。我的爺爺是一名抗美援朝的老兵,他17歲就參軍報(bào)國(guó),在部隊(duì)里加入中國(guó)共產(chǎn)黨,把自己最寶貴的青春揮灑在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上。退伍后的爺爺留下了一身頑疾,可他毅然拒絕了留城的工作機(jī)會(huì),選擇回到偏遠(yuǎn)老家當(dāng)了一名村干部。他帶領(lǐng)村民開(kāi)山挖路,種果增收,老百姓的日子越過(guò)越好了,可爺爺卻因癌癥晚期倒在了他炙熱的土地上。奶奶時(shí)常抱怨,“他這個(gè)當(dāng)官的,日子過(guò)得還不如一般百姓嘞!”當(dāng)年姑姑上學(xué)要5元學(xué)費(fèi),只得去跟鄉(xiāng)親鄰居借;村里有征兵的名額,爺爺不顧一心想?yún)④姷母赣H,把名額給了家庭困難的其他青年。爺爺總說(shuō),“我家多吃點(diǎn)苦,群眾就多嘗點(diǎn)甜”,他用對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),征戰(zhàn)沙場(chǎng),效忠祖國(guó);他用對(duì)人民的無(wú)限熱忱,服務(wù)群眾,綻放余生,真正詮釋了一心向黨、一心為民的黨員擔(dān)當(dāng)。
            奔跑追光的堅(jiān)定,父親說(shuō)“幸福都是奮斗出來(lái)的”。生于60年代的父親,在__中錯(cuò)失讀書(shū)的機(jī)會(huì),不甘心一輩子過(guò)著面朝黃土背朝天的農(nóng)村生活。乘著改革開(kāi)放的春風(fēng),16歲的他就趕上了南下打工“大潮”,卻因沒(méi)文化沒(méi)技術(shù)到處碰壁,甚至被騙露宿街頭。父親暗下決心要靠自己闖出一片天地,進(jìn)工地當(dāng)學(xué)徒,進(jìn)工廠學(xué)技術(shù),終于靠自己賺的第一桶金在村里率先蓋起了小樓房,安上了熊貓電視。到了21世紀(jì)初,已年過(guò)40歲的父親辭掉了在沿海大城市的工作,選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在老家鎮(zhèn)上開(kāi)了第一家手機(jī)店,要知道那時(shí)的農(nóng)村連“一個(gè)村一臺(tái)座機(jī)”都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如今,隨著農(nóng)村通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,父親的“事業(yè)”也小有成就。父親時(shí)常告誡我,“堅(jiān)定目標(biāo)、看準(zhǔn)機(jī)遇就放手去干,幸福都是奮斗出來(lái)的”,讓我明白了篳路藍(lán)縷的前方終是星辰大海。
            征途漫漫的堅(jiān)持,我說(shuō)“功成不必在我,功成必定有我”。我大學(xué)時(shí)如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,畢業(yè)后榮幸地成為了一名黨員干部??沙醯交鶎庸ぷ鲘徫唬鎸?duì)艱苦的環(huán)境適應(yīng)較慢,面對(duì)陌生的群眾溝通不暢,曾經(jīng)的一腔熱血遇到了冰冷的現(xiàn)實(shí),一度讓我陷入自我懷疑。這時(shí)腦中總能浮現(xiàn)出爺爺“舍生忘死”的戰(zhàn)斗身影,父親“迎難而上”的奮斗經(jīng)歷。我牢牢記著祖輩父輩的諄諄教誨,以家風(fēng)踐行入黨時(shí)的誓言,拿出“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度,暗下“功成有我、舍我其誰(shuí)”的決心,堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)理論知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);堅(jiān)持向同事學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平;堅(jiān)持向群眾學(xué)艱苦樸素,形成良好作風(fēng)。主動(dòng)投身掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等戰(zhàn)線(xiàn),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)基層中任務(wù)重、困難多、風(fēng)險(xiǎn)高的工作,時(shí)刻保持高尚、勤勉、清廉的良好品行,以家風(fēng)敬畏黨風(fēng),為“十四五”開(kāi)局奉獻(xiàn)自己的青春力量。
            “天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”。良好的家風(fēng)是黨風(fēng)建設(shè)的推進(jìn)劑,家風(fēng)正則黨風(fēng)正,推動(dòng)我們黨從1921年浙江嘉興湖上的小小“紅船”,到2021年正駛向新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的巍峨“巨輪”,繼續(xù)乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇七
            家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,家風(fēng)似乎都會(huì)覺(jué)得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,殊不知,一個(gè)人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
            家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無(wú)法靠近,它更是一種個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是人生迷茫和困苦時(shí)為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
            一是要擁有家風(fēng)的意識(shí)。理解家風(fēng)是什么含義?會(huì)給自己帶來(lái)什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠(chéng)和坦率,都是家風(fēng)的體現(xiàn),作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子。
            二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣,家風(fēng)是一個(gè)家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,也是我們?cè)谄綍r(shí)的生活、工作中的行為準(zhǔn)則,充滿(mǎn)正能量的家風(fēng),思想不會(huì)被邪惡所迷惑,不會(huì)讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個(gè)人的正氣,是靠每個(gè)人的堅(jiān)持。
            三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個(gè)人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承,也許我們每個(gè)家庭不一定會(huì)有專(zhuān)門(mén)的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導(dǎo),一代代的發(fā)揚(yáng),就會(huì)讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書(shū),也不是一本書(shū)。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不斷總結(jié),良好的家風(fēng)定會(huì)成為人生成才道路上的助推器。
            古人云:以銅為鑒,以能正衣冠的人為鑒,以能明確得失的歷史為鑒,可以知道興替。仔細(xì)閱讀中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代就像電影一樣在我的腦海里放映,百年之旅波瀾壯闊,百年初心長(zhǎng),從嘉興南湖的小紅船到新時(shí)代的巨輪,百年黨的歷史不僅是革命史,也是奮斗史、心靈史?,F(xiàn)分享我學(xué)黨史的心得。
            學(xué)習(xí)黨的歷史,感謝黨的恩情,百年黨的歷史是敢于教日月新天的革命史。知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),再到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中,千萬(wàn)革命烈士以犧牲多志,教日月?lián)Q天的革命勇氣,忘記死亡,保護(hù)家庭,改變了現(xiàn)在珍貴的和平和平。翻閱黨史,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)起來(lái),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民的救亡圖,流血奮斗,無(wú)數(shù)革命先流著熱血,拋棄頭腦,畫(huà)出驚天動(dòng)地、哭鬼神的壯美畫(huà)卷,拯救中國(guó),拯救中國(guó)人民。許多黨員干部應(yīng)該記住歷史,記住先烈,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活。在愛(ài)國(guó)主義主題教育中,要深入理解革命先烈的勇敢事跡,發(fā)揚(yáng)辛苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),繼承紅色革命精神,繼續(xù)紅色革命血脈。
            學(xué)習(xí)黨史,和黨一起去,百年黨史是直掛云帆濟(jì)滄海的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅銘刻了奮斗的輝煌,還展示了未來(lái)的方向。新中國(guó)成立初期,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗,徹底改變了中國(guó)貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困、貧困打開(kāi)新時(shí)代的篇章,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富裕到強(qiáng)大的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,許多黨員干部要堅(jiān)定理想信念,忠于黨,在政治立場(chǎng)上與黨始終保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史,吸收奮斗的前進(jìn)動(dòng)力,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
            學(xué)習(xí)黨的歷史,保護(hù)黨的心,百年黨的歷史是一葉總關(guān)愛(ài)的心的歷史。為中國(guó)人民謀求幸福,為中華民族謀求復(fù)興始終是中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨不變的初心和使命。經(jīng)過(guò)8年的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),近1億貧困人口全部消除貧困,832個(gè)貧困縣全部脫帽,消除貧困戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利的十四五計(jì)劃全面描繪,面對(duì)鄉(xiāng)村振興全面推進(jìn)的突然新冠肺炎流行,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民至上,生命至上通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,很多黨員干部必須在心中安裝人民,切實(shí)提高人民獲得感的幸福感、安心感,發(fā)揚(yáng)孩子牛的精神,在職場(chǎng)上堅(jiān)定,堅(jiān)定,負(fù)責(zé),表現(xiàn)最美麗的獻(xiàn)身底色。
            明鏡照形,古事知今。黨史悠久,歷史悠久,中國(guó)共產(chǎn)黨史是與困難矛盾斗爭(zhēng)的歷史,記錄了中華民族的苦難輝煌和滄桑的巨大變化。全體黨員同志只有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史,深刻理解黨史,知行一體化實(shí)踐黨史,才能更科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),掌握歷史規(guī)律,從黨史中吸收精神養(yǎng)分,進(jìn)一步鞏固四個(gè)自信,提高開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣和力量。在新的歷史起點(diǎn)上,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是深入開(kāi)采包含在其中的思想富礦,使黨史閃耀。
            2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年!翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史畫(huà)卷,是風(fēng)雨兼程的百年,是波瀾壯闊的百年,是自強(qiáng)奮進(jìn)的百年,是積極進(jìn)取我完善,走向成熟的百年。想知道大道,首先是歷史。黨史蘊(yùn)含著智慧,黨章充滿(mǎn)了力量。進(jìn)入新時(shí)代,我們學(xué)習(xí)黨史是為了知道古今、明大義、榮耀。全體黨員干部只有自覺(jué)地把學(xué)習(xí)黨史作為必修課,在學(xué)習(xí)黨史中磨練初心,保護(hù)信念,明確方向,強(qiáng)烈負(fù)責(zé),勇敢,才能為十四五開(kāi)始良好的局面,開(kāi)始良好的步伐,鞏固思想基礎(chǔ),集中奮斗力量,磨練政治本色?;仡欉^(guò)去,詢(xún)問(wèn)第一顆心,展望未來(lái),承擔(dān)使命。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史這門(mén)必修課,用實(shí)際的做法、硬措施,真正學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng),從中汲取新的使命、新的力量,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向黨的百年獻(xiàn)禮。
            非常感謝你。
            每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來(lái)成長(zhǎng),從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖、家庭的快樂(lè)。
            維持一個(gè)好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛(ài),相攜共進(jìn),這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,缺一不可。我結(jié)婚16年,生育兩個(gè)兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級(jí)。在這漫長(zhǎng)而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多講些好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ);少抱怨、少指責(zé)、少誤會(huì),我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职?、媽媽的陪伴而感到溫暖?BR>    因有我們倆的榜樣,兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛(ài)。別的家長(zhǎng)都說(shuō),孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來(lái)說(shuō),我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無(wú)論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè),(就弟弟來(lái)說(shuō)吧,他會(huì)問(wèn)“”阿姨,可不可以再多給一個(gè)車(chē),我家里還有一個(gè)哥哥)換回哥哥,也會(huì)這樣說(shuō)的?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來(lái)。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來(lái)。
            尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時(shí)常有老人在這,可每周孩子回來(lái),第一時(shí)間就叫他們給爺爺、奶奶打電話(huà)問(wèn)好,問(wèn)問(wèn)他們的情況、吃飯沒(méi)有、身體情況怎樣,老人倆聽(tīng)到孫子的聲音,總是樂(lè)融融的。其實(shí),在我身邊也會(huì)經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,就是有時(shí)下雨,我會(huì)帶著兒子一起坐公交車(chē)上學(xué)或放學(xué),在車(chē)上看見(jiàn)有老人,我就會(huì)很自覺(jué)地把自己的座位讓給老人,然后對(duì)我兒子說(shuō):“兒子,來(lái)吧!媽媽抱你”兒子就會(huì)覺(jué)得很不好意思,也立刻站起來(lái)說(shuō):“不用了,媽媽你坐吧。你會(huì)暈車(chē)”我坐下后,堅(jiān)決地說(shuō):“來(lái)吧,媽媽就想抱抱你。”這樣,孩子就覺(jué)得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛(ài)護(hù)孩子,孩子心疼媽媽?zhuān)@不就是尊老愛(ài)幼嗎?在我們?nèi)粘I钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)尊老愛(ài)幼。我們每個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛(ài)幼的美德。
            說(shuō)到勤儉節(jié)約,從小我就教育孩子,無(wú)論什么東西都要節(jié)約,也不能亂花錢(qián)。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說(shuō)句實(shí)話(huà),他們很少很少在校門(mén)口買(mǎi)零食吃。有些人會(huì)想,他口袋沒(méi)錢(qián),有錢(qián)你看他會(huì)不會(huì)買(mǎi)。我相信我兩個(gè)孩子就算有錢(qián)在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,小兒子上二年級(jí)的時(shí)候,他在校門(mén)口撿到了一塊錢(qián)。他緊緊地把一塊錢(qián)塞到口袋里,等我去接他的時(shí)候,他悄悄地在我耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷悴挥酶苫疃加幸粔K錢(qián)賺?!蔽覇?wèn)他:“為什么?”他就很理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢(qián)呀!”我就順口一說(shuō):“那你為什么不去買(mǎi)東西吃呀?”他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)皇菑男【徒涛覀円?jié)約用錢(qián),不能亂花錢(qián)嗎?”我摸摸他的頭說(shuō):“孩子,你真棒。還記得媽媽說(shuō)的話(huà)?!?BR>    我大兒子也不例外,他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,在家尊老愛(ài)幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費(fèi),幾乎什么零用錢(qián)他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因?yàn)槠綍r(shí)生活中夫妻倆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來(lái)的好習(xí)慣吧。
            父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛(ài)、互相幫助;怎樣去勤奮、去節(jié)約,還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,孩子就會(huì)覺(jué)得父母是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
            懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領(lǐng)悟到人生的樂(lè)趣。
            我是多年村支部書(shū)記的老黨員,對(duì)黨的感情很深,我們黨員的使命是帶領(lǐng)村民過(guò)上好日子。我們東曲堤村是黃壁莊水庫(kù)移民村,水庫(kù)移民搬遷時(shí),我的年齡還很小,親眼目睹了村民拋棄家業(yè),搬遷故土,積極響應(yīng)黨的呼吁,無(wú)私奉獻(xiàn),支持水庫(kù)建設(shè)的情景,在我心中深刻烙印了顧全大局,拋棄自己成為公眾,萬(wàn)眾一心,艱苦創(chuàng)業(yè)的移民精神。搬遷后的東曲堤村在黨的指導(dǎo)下,村民克服困難,互相幫助重建家園,誰(shuí)家有事,有困難,大家一起襯托誰(shuí)家有矛盾,村干部訪問(wèn)調(diào)停,勸說(shuō),互相理解,村民中鄰居愛(ài)護(hù),尊敬老人,文明和諧,一心致富同時(shí),黨支部積極帶領(lǐng)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè),當(dāng)年村里共同養(yǎng)殖狐貍、浣熊、貂等2萬(wàn)多只,村民收入直線(xiàn)上升,成為全縣紅旗村。近年來(lái),由于東曲堤村水庫(kù)水源地保護(hù)區(qū),黨支部動(dòng)員村民響應(yīng)號(hào)召,轉(zhuǎn)型發(fā)展核桃等綠色產(chǎn)業(yè),再次為環(huán)境保護(hù)做出了自己的貢獻(xiàn)。為了改變村莊的容貌,黨員率先清理垃圾,拆除違反建設(shè)的建設(shè),村民們紛紛說(shuō):這是自己家的好事,自己無(wú)論誰(shuí)管理。經(jīng)過(guò)全體村民的努力,現(xiàn)在東曲堤村建造了避難住宅樓,建造了街頭游園,村民的收入逐年提高,被評(píng)價(jià)為市級(jí)美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和文明村,實(shí)現(xiàn)了華麗的變化。
            通過(guò)我自己的經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史,無(wú)論是革命、建設(shè)、改革,都與人民的心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的中國(guó)共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新的歷史,無(wú)論是反對(duì)主觀主義還是探索馬克思主義的中國(guó)化,都是以人民群眾的實(shí)踐為基礎(chǔ),以民族復(fù)興的大業(yè)為基礎(chǔ)的中國(guó)共產(chǎn)黨百年加強(qiáng)自己建設(shè)的歷史,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、糾正歪曲中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是實(shí)踐為中國(guó)人民謀求幸福,為中華民族謀求復(fù)興的初心使命的奮斗史。
            現(xiàn)在開(kāi)展黨史教育,我舉手贊成。讓現(xiàn)在的年輕黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全民*三座山的打壓打造新中國(guó),堅(jiān)持改革開(kāi)放實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗歷程,在心底樹(shù)立驕傲感,永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子心,永遠(yuǎn)沖鋒在前,享受在后,永遠(yuǎn)不忘初心,牢記使命,成為合格的共產(chǎn)黨員。
            我老了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴年輕黨員,總是記住兩個(gè)必須,保持三個(gè)優(yōu)秀的做法,在黨、愛(ài)黨、忠于黨,發(fā)揮自己的馀熱。最后,我衷心希望所有黨員更加堅(jiān)強(qiáng),勇往直前,樹(shù)立黨員的旗幟,用我們的奮斗迎接更加輝煌的明天,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)!
            鮮紅的黨旗,在心中飄揚(yáng),寒冷來(lái)臨,風(fēng)雨滄桑。你崇高的精神,塑造民族的靈魂,挺起華夏的脊梁,描繪宏偉的藍(lán)圖,燃燒時(shí)代的理想。
            鮮紅的黨旗,面對(duì)你,興奮,心情激動(dòng)。你曾經(jīng)用火一樣飄動(dòng)的黨旗,點(diǎn)燃我們對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)焰,給我們的心靈帶來(lái)理想的翅膀。我們接近你,就像小河流向大海一樣,你激烈的旋律已經(jīng)深入我們的心房,操縱我們的血脈,使我們的方向輝煌,面對(duì)黨旗的現(xiàn)在,我們深深地打開(kāi)畫(huà)夾,用忠貞的畫(huà)筆,描繪你的火炬和真理、歷史和未來(lái),日月一樣輝煌,山河一樣。
            山河遼闊,歷史蒼茫,從我們?nèi)A夏大地首次飄起鮮紅的黨旗,在驚濤駭浪中,有多少英雄豪杰,為你的尊嚴(yán)而勇敢地捐獻(xiàn)身體,慷慨地歌唱風(fēng)雨中,有多少仁人志士為你的永恒而努力開(kāi)拓,披著肝臟。鮮紅的黨旗,中華民族航船,在你的指導(dǎo)下,走過(guò)悠閑的千山萬(wàn)水,向著光明前進(jìn)!
            千秋翰墨驚天,萬(wàn)里云山入畫(huà)。歷史打開(kāi)了新的一頁(yè),在《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的歌聲中,這一切都被旗幟總結(jié),因?yàn)檠旱慕忉尪兊酶邮軞g迎,長(zhǎng)斧編織的那些如火如荼的旋律深入心中,鑄就了永恒。
            高山在呼喚,海在歌唱,你聳立著城市像林一樣的想法,你崛起了鄉(xiāng)村古樸的渴望,你到處開(kāi)花,成長(zhǎng)為大興安嶺澎湃的松濤,成長(zhǎng)為西沙群島洶涌的波浪,清澈的西湖漁舟唱得晚,泰山蒼松傲慢,萬(wàn)里平原五谷香,千公頃碧波的聲音你-站在天地之間,展開(kāi)你博大的心情,用高遠(yuǎn)的眼睛,飄著清爽的氣氛,展開(kāi)雄偉的翅膀。
            鮮紅的黨旗??!你的所有想法都凝聚著努力的交響,你的所有旅程都積累著高興的詩(shī)行。面對(duì)鮮紅的黨旗,面對(duì)我最喜歡的祖國(guó),我們看到烈士頂天立地的形象和那位前輩的委托和愿望。你向我們舉起凌云的曙光,你向未來(lái)?yè)P(yáng)起偉岸的帆船,你豪邁的節(jié)奏,激動(dòng)我們的心,你華麗的顏色,我們的笑容,你的雙手,引起我們美好的愿望,引起我們崇高的理想。
            親愛(ài)的黨,親愛(ài)的祖國(guó),我們用一生的精力,為你寫(xiě)最美的詩(shī),我們用悠揚(yáng)的旋律,為你寫(xiě)最美的歌,我們用清晰的喉嚨,為你唱最美的歌!偉大的黨,親愛(ài)的母親,華夏巨龍?jiān)谀愕闹笇?dǎo)下,在世界界的東方!
            啊!??!?。“?!啊!鮮紅的黨旗,永遠(yuǎn)飄在我們的心里!
            人生需要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引,家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富,但這三點(diǎn)不可少。
            有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會(huì)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)周?chē)娜?,?ài)所有的生命。一個(gè)人活在世上,不過(guò)是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時(shí)光里成己達(dá)人,才對(duì)得起自己的一生。善良可以說(shuō)是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人,他們?cè)@樣諄諄告誡子女:“做人千萬(wàn)不要去做惡事,作惡多端,會(huì)有報(bào)應(yīng)?!边@樣的家風(fēng)也深深地影響了我,無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
            父親教育我,端正勤儉,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不為息患挫志,自不為安樂(lè)肆志;在官無(wú)儻來(lái)一金,居家無(wú)浪費(fèi)一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來(lái)?!辈荒芡稒C(jī)取巧、不勞而獲,鋪張浪費(fèi)。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。為了養(yǎng)育我們6個(gè)孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊(duì)里的重活累活苦活。
            學(xué)習(xí)無(wú)止境,向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。父親常對(duì)我們兄弟姐妹說(shuō):“知識(shí)從哪里來(lái),就是從學(xué)習(xí)中來(lái)?!备赣H只讀了兩年私塾,后來(lái)他能夠在工作上有所成就,就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),向同事學(xué),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué)?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),可以說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。
            心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng),心靈的家風(fēng)越亮,生命的道路越長(zhǎng),生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇八
            《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書(shū),近日由中央文獻(xiàn)出版社出版,在全國(guó)發(fā)行。學(xué)習(xí)這些論述,對(duì)于科學(xué)把握和有力推進(jìn)家庭家風(fēng)教育與傳承,促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn),具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
            家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育、繼承發(fā)揚(yáng)的一種文化和道德氛圍,是家庭美德的具體表現(xiàn)?!疤煜轮驹趪?guó),國(guó)之本在家,家之本在身?!敝腥A民族歷來(lái)注重家庭、家教、家風(fēng)??梢哉f(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn)。良好的家風(fēng)讓人終身受益,是促進(jìn)家庭興旺發(fā)達(dá)、推動(dòng)事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)秀“教科書(shū)”、珍貴“傳家寶”。
            “千家萬(wàn)戶(hù)都好,國(guó)家才能好,民族才能好?!奔彝ナ巧鐣?huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,也是基層社會(huì)治理、平安建設(shè)的重要推力。有什么樣的家教家風(fēng),就會(huì)“教化”什么樣的人。樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng),不妨從以下幾方面做起、育起。
            要做好“孝親敬老”教育。百善孝為大。孝,是中華民族傳統(tǒng)美德,是家庭美德的具體表現(xiàn),也是最重要的家風(fēng)之一,有助于促進(jìn)家庭和睦、生活美滿(mǎn)幸福,對(duì)青少年健康的心態(tài)和行為養(yǎng)成意義重要。父母要以身作則,做孝道、孝順的榜樣,在潛移默化中,讓子女感受“孝”是最基本的家庭美德、倫理道德?!耙蝗諡閹熃K身為父”,要循循善誘,教育孩子尊敬師長(zhǎng)、尊重教學(xué)、尊重勞動(dòng),做到學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)能成長(zhǎng)。
            要做好“勤儉持家”教育?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和克敵制勝的法寶。同時(shí)也是一個(gè)家庭、一個(gè)民族不斷奮進(jìn)、砥礪前行的力量。勤儉的家風(fēng)能夠有效防止青少年不思進(jìn)取和攀比心理,明白“勞動(dòng)創(chuàng)造美”“奮斗成就幸?!钡牡览?,懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的道理,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
            要做好“崇德守信”教育?!叭藷o(wú)德不立,家無(wú)德難旺?!钡赖率且粋€(gè)人的生存和生活方式。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)?!褒R家修身治國(guó)平天下”,“齊家”的另一個(gè)重要方面是修身立德,做人做事第一位的是立德修身?!爸液駛骷揖谩薄靶庞弥登Ы稹薄M瑯?,人無(wú)信不立,“信”則達(dá)天下。要教育子女做忠厚老實(shí)誠(chéng)信之人,“言必信,行必果”,不可見(jiàn)利忘義,利令智昏,老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事。
            要做好“志存高遠(yuǎn)”教育?!靶闹杏袎?mèng)想,腳下有力量,發(fā)展有方向?!敝芏鱽?lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向至今催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記的“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的赤子情懷,讓人心潮彭拜。對(duì)于每個(gè)家庭成員而言,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想、不樹(shù)遠(yuǎn)大志向,就很難有大發(fā)展,難成大事業(yè)?!皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步。”讀書(shū)學(xué)習(xí),是人們獲取知識(shí)、提高能力素質(zhì)的重要途徑。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)風(fēng),讓愛(ài)學(xué)習(xí)成為重要的家風(fēng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、志向奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
            好的家風(fēng),是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。家風(fēng)事關(guān)民風(fēng)社風(fēng)、黨風(fēng)政風(fēng)。我們要以良好家風(fēng)“成風(fēng)化人”,以清澈家風(fēng)“治家樹(shù)標(biāo)”,共育家庭美德、共營(yíng)文明新風(fēng)、共創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇九
            星期天,我公司組織全體員工進(jìn)行了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理培訓(xùn),培訓(xùn)雖然有些短暫,但是培訓(xùn)幫助我獲得了一些適用的新知識(shí),印正了某些觀念,并給予我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)客觀的觀察自己以及自己的工作。下面就高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些體會(huì)和大家探討交流。
            一條小魚(yú),也許只能打敗蝦米,但一群小魚(yú)―――――團(tuán)結(jié)的小魚(yú),可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量。團(tuán)隊(duì)已是時(shí)代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)為王的時(shí)代。請(qǐng)先忘記來(lái)自外界的競(jìng)爭(zhēng)吧。因?yàn)槟阕畲蟮臄橙司褪瞧髽I(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。和諧團(tuán)隊(duì)是高績(jī)效的保證。一滴水,陽(yáng)光下很容易干涸,但是正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
            高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中不是一件輕松的事情,常常讓人感到無(wú)從下手。但是,團(tuán)隊(duì)要發(fā)展、要成功,不能束手無(wú)策更不能單純模仿,而是應(yīng)該通過(guò)自己的觀察、思考和策劃,走出一條屬于自己的路。所以首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么,下一步應(yīng)該干什么。只有方向正確了,目標(biāo)明確了,組織框架搭好了,剩下的只需要認(rèn)真分析、正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,提高執(zhí)行力,即可達(dá)成績(jī)效目標(biāo)。
            第一,團(tuán)隊(duì)核心成員要深入認(rèn)識(shí)自我,明確團(tuán)隊(duì)成員具有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式、基本價(jià)值觀差異等,通過(guò)這些分析,最后獲得在團(tuán)隊(duì)成員之間形成共同的信念和一致的對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的看法,以建立起團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的游戲規(guī)則。
            第二、每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有其優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),而團(tuán)隊(duì)要取得目標(biāo)成功即面臨外部的。
            挑戰(zhàn)又面臨機(jī)會(huì),通過(guò)分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來(lái)評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避風(fēng)險(xiǎn)、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
            第三,要以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹(shù)立階段性里程碑。
            第四,合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng),團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行分析與解決,以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除等都必須因勢(shì)利導(dǎo)。
            第五,行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問(wèn)題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說(shuō)明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。
            二、提高素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
            人員素質(zhì)的提高是完成績(jī)效目標(biāo)的前提和保障。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高人員的整體素質(zhì),內(nèi)部就會(huì)出問(wèn)題,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就弱不禁風(fēng),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中自己先會(huì)垮掉。所以,必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上,特別是管理人員基本素質(zhì)要過(guò)硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我。只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。因此,應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。
            一是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃。學(xué)習(xí)要與企業(yè)的發(fā)展、文化、建設(shè)等結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和短期學(xué)習(xí)并舉,使學(xué)習(xí)真正成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。每年度、每季度、每月、每周要學(xué)習(xí)什么、達(dá)到什么目標(biāo)、誰(shuí)來(lái)組織等都要明確計(jì)劃。將學(xué)習(xí)變成一種日常工作,融入到團(tuán)隊(duì)建設(shè)企業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)又面臨機(jī)會(huì),通過(guò)分析團(tuán)隊(duì)所處環(huán)境來(lái)評(píng)估團(tuán)隊(duì)的綜合能力,找出團(tuán)隊(duì)目前的綜合能力對(duì)要達(dá)到的團(tuán)隊(duì)目的之間的差距,以明確團(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、回避風(fēng)險(xiǎn)、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。
            第三,要以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃,為了能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情,應(yīng)樹(shù)立階段性里程碑。
            第四,合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)任務(wù)的啟動(dòng),團(tuán)隊(duì)遇到困難或障礙時(shí),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把握時(shí)機(jī)來(lái)進(jìn)行分析與解決,以及團(tuán)隊(duì)面對(duì)內(nèi)、外部沖突時(shí)應(yīng)在什么時(shí)機(jī)進(jìn)行舒緩或消除等都必須因勢(shì)利導(dǎo)。
            第五,行動(dòng)涉及到團(tuán)隊(duì)運(yùn)行問(wèn)題。即團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何進(jìn)行分工、不同的團(tuán)隊(duì)角色應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等,因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責(zé)描述和說(shuō)明,以建立團(tuán)隊(duì)成員的工作標(biāo)準(zhǔn)。
            三、提高素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
            人員素質(zhì)的提高是完成績(jī)效目標(biāo)的前提和保障。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高人員的整體素質(zhì),內(nèi)部就會(huì)出問(wèn)題,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就弱不禁風(fēng),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中自己先會(huì)垮掉。所以,必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上,特別是管理人員基本素質(zhì)要過(guò)硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我。只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。因此,應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)日常議程。
            四是學(xué)習(xí)方式要靈活。學(xué)習(xí)方式不能一成不變的局限于開(kāi)會(huì)和講課,要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際需要選用一些生動(dòng)有效的培訓(xùn)方式,方式是為達(dá)到效果服務(wù)的。
            四、多方位溝通,確立互信。
            我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與成員、成員與成員、成員與環(huán)境、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng),才能共同創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。
            第一,隨著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要。把情況了解上來(lái),把影響施加下去,溝通的手段多種多樣,如:通過(guò)聊天、娛樂(lè)活動(dòng)等來(lái)了解團(tuán)隊(duì)成員的性格,進(jìn)而因人而異,善加利用,通過(guò)合理的組合,減少?zèng)_突,增強(qiáng)合力。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與員工溝通來(lái)激勵(lì)員工、確立互信,讓每個(gè)人看到自己能行,進(jìn)而使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與目標(biāo)的決策過(guò)程,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性。
            第二,領(lǐng)導(dǎo)要做好服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容,要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo),有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼壓下去,更多地想的是對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,目的是把工作做好,工作最終要整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成,要立足于服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
            緒等各種情形。所以團(tuán)隊(duì)成員之間要進(jìn)行充分溝通,進(jìn)一步調(diào)整彼此心態(tài)和準(zhǔn)確的角色定位,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。
            第四,團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)成員與周?chē)h(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對(duì)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。所以團(tuán)隊(duì)成員要積極主動(dòng)熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于目標(biāo)的及時(shí)完成。
            第五,團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
            五、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)。
            第一,團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見(jiàn)的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力,來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來(lái)高團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
            第二,團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)的地位。團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感主要來(lái)源于工作目標(biāo),團(tuán)隊(duì)因工作目標(biāo)而產(chǎn)生、為工作目標(biāo)而存在。因此,必須設(shè)置較高的目標(biāo),以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前進(jìn),使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效。
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            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十
            “家庭風(fēng)格&rdquofamilystyle又稱(chēng)門(mén)式,是指家庭或家庭中代代相傳的時(shí)尚和生活方式,即家庭氛圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
            人生需要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引,家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富,但這三點(diǎn)不可少。
            有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關(guān)懷體恤之心,才會(huì)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)周?chē)娜?,?ài)所有的生命。一個(gè)人活在世上,不過(guò)是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時(shí)光里成己達(dá)人,才對(duì)得起自己的一生。善良可以說(shuō)是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人,他們?cè)@樣諄諄告誡子女:“做人千萬(wàn)不要去做惡事,作惡多端,會(huì)有報(bào)應(yīng)。”這樣的家風(fēng)也深深地影響了我,無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
            父親教育我,端正勤儉,是居身良法。“量其所入,度其所出?!薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘?lè)肆志;在官無(wú)儻來(lái)一金,居家無(wú)浪費(fèi)一金。”“振乃家聲,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來(lái)?!辈荒芡稒C(jī)取巧、不勞而獲,鋪張浪費(fèi)。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。為了養(yǎng)育我們6個(gè)孩子,母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊(duì)里的重活累活苦活。
            學(xué)習(xí)無(wú)止境,向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。父親常對(duì)我們兄弟姐妹說(shuō):“知識(shí)從哪里來(lái),就是從學(xué)習(xí)中來(lái)?!备赣H只讀了兩年私塾,后來(lái)他能夠在工作上有所成就,就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),向同事學(xué),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué)?,F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,還天天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),可以說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。
            心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng),心靈的家風(fēng)越亮,生命的道路越長(zhǎng),生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳,千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
            好風(fēng)氣營(yíng)造和諧氛圍,好風(fēng)氣凝聚發(fā)展動(dòng)力。家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)成才的環(huán)境有著深刻的影響,作為一種精神力量,它既能在思想道德上約束其成員,又能促使家庭成員在一種健康向上的氛圍中不斷健康發(fā)展。良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等,造就出身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。
            家風(fēng)好,可以促進(jìn)一個(gè)家族的興旺;家風(fēng)差,容易導(dǎo)致一個(gè)家族的衰敗。家風(fēng)如是,企風(fēng)亦如是。企風(fēng)正,可以帶來(lái)一企興盛;企風(fēng)歪,可以導(dǎo)致一企衰亡。而要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)清氣正,就需要我們每一個(gè)員工從自身做起,尤其需要管理者、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范企業(yè),良好的企業(yè)風(fēng)氣是一個(gè)企業(yè)約定俗成的行為規(guī)范,是員工思想作風(fēng)的實(shí)際反映,是傳統(tǒng)習(xí)慣、工作方式、生活方式甚至思維模式等方面的綜合和統(tǒng)一。
            家風(fēng)育企風(fēng),和諧促發(fā)展。員工在各自工作崗位上,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為精神指引,將小家融入到企業(yè)大家之中,以實(shí)際行動(dòng)建家風(fēng)、促企風(fēng),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
            家風(fēng)正,則民風(fēng)淳;政風(fēng)清、則黨風(fēng)端。因此,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的家風(fēng)不是小事,不是家庭私事,而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),必須帶頭重視家庭建設(shè),注重家教家風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺(jué)帶頭抓好家風(fēng)建設(shè),嚴(yán)以律己,以身作則,率先垂范,做家風(fēng)建設(shè)的表率,以良好的個(gè)人修養(yǎng)對(duì)家庭或家族成員起到示范作用,做到廉潔修身、廉潔齊家。家風(fēng)建設(shè),通過(guò)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化中陶冶員工的思想情操,筑牢了反腐敗家風(fēng)防線(xiàn)。
            正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?!币虼耍I(lǐng)導(dǎo)干部要注重自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象做斗爭(zhēng),應(yīng)以自身正、自身凈、自身硬樹(shù)立威信、管好家人、處好家事、培育好家風(fēng)。要嚴(yán)格教育筑防線(xiàn),把嚴(yán)格教育貫穿于與親屬子女交往的全過(guò)程。在管好自己的同時(shí),要嚴(yán)格監(jiān)督親屬子女,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭時(shí)要及時(shí)提醒、敲打,謹(jǐn)防小事釀成大禍,避免關(guān)愛(ài)變成損害,堅(jiān)決守住違紀(jì)違法的底線(xiàn),構(gòu)筑起預(yù)防和抵制特權(quán)的防護(hù)網(wǎng),這樣才能樹(shù)立良好家風(fēng),為社會(huì)風(fēng)氣作表率。
            好家風(fēng)濃縮著中華民族幾千年來(lái)得價(jià)值取向和精神追求,是中華民族世代相傳的精神瑰寶。家風(fēng)是傳承道德的重要載體,對(duì)良好家風(fēng)的傳承就是中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的傳承。良好的企業(yè)風(fēng)氣對(duì)員工的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是員工行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶治員工道德情操的天然“熔爐”。
            倡導(dǎo)好家風(fēng),促進(jìn)好企風(fēng)。通過(guò)積極向上氛圍的營(yíng)造,將正能量的家風(fēng)和企風(fēng)傳承下去,形成向上的力量,向善的力量,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
            家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,家風(fēng)似乎都會(huì)覺(jué)得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,殊不知,一個(gè)人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
            家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無(wú)法靠近,它更是一種個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是人生迷茫和困苦時(shí)為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
            一是要擁有家風(fēng)的意識(shí)。理解家風(fēng)是什么含義?會(huì)給自己帶來(lái)什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠(chéng)和坦率,都是家風(fēng)的體現(xiàn),作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子。
            二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣,家風(fēng)是一個(gè)家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,也是我們?cè)谄綍r(shí)的生活、工作中的行為準(zhǔn)則,充滿(mǎn)正能量的家風(fēng),思想不會(huì)被邪惡所迷惑,不會(huì)讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個(gè)人的正氣,是靠每個(gè)人的堅(jiān)持。
            三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個(gè)人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承,也許我們每個(gè)家庭不一定會(huì)有專(zhuān)門(mén)的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導(dǎo),一代代的發(fā)揚(yáng),就會(huì)讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書(shū),也不是一本書(shū)。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不斷總結(jié),良好的家風(fēng)定會(huì)成為人生成才道路上的助推器。
            沒(méi)規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。但一般家庭明列條文的家規(guī),并不多見(jiàn),多是約定俗成的家規(guī)。
            關(guān)于家風(fēng),不同家庭有不同的家風(fēng)。一般農(nóng)家,勤儉為本,孝敬老人,對(duì)親友禮尚往來(lái),對(duì)鄰里和睦相處,對(duì)社會(huì)惜老憐貧,這便是好家風(fēng)。
            家風(fēng)的形成,靠家庭世代沿襲,靠一代代人的言傳身教才能形成。家風(fēng)好,受世人稱(chēng)贊,家庭成員也感到自豪,家庭的社會(huì)地位自然也高。
            通過(guò)對(duì)“傳家風(fēng),立家規(guī),樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí),我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),求真務(wù)實(shí)地把各項(xiàng)工作做到實(shí)處,用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時(shí)間能看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái),危難時(shí)刻能站得出來(lái),把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)。
            每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來(lái)成長(zhǎng),從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖、家庭的快樂(lè)。
            維持一個(gè)好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛(ài),相攜共進(jìn),這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,缺一不可。我結(jié)婚16年,生育兩個(gè)兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級(jí)。在這漫長(zhǎng)而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多講些好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ);少抱怨、少指責(zé)、少誤會(huì),我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职?、媽媽的陪伴而感到溫暖?BR>    因有我們倆的榜樣,兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛(ài)。別的家長(zhǎng)都說(shuō),孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來(lái)說(shuō),我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無(wú)論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè),(就弟弟來(lái)說(shuō)吧,他會(huì)問(wèn)“”阿姨,可不可以再多給一個(gè)車(chē),我家里還有一個(gè)哥哥)換回哥哥,也會(huì)這樣說(shuō)的?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來(lái)。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來(lái)。
            尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時(shí)常有老人在這,可每周孩子回來(lái),第一時(shí)間就叫他們給爺爺、奶奶打電話(huà)問(wèn)好,問(wèn)問(wèn)他們的情況、吃飯沒(méi)有、身體情況怎樣,老人倆聽(tīng)到孫子的聲音,總是樂(lè)融融的。其實(shí),在我身邊也會(huì)經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,就是有時(shí)下雨,我會(huì)帶著兒子一起坐公交車(chē)上學(xué)或放學(xué),在車(chē)上看見(jiàn)有老人,我就會(huì)很自覺(jué)地把自己的座位讓給老人,然后對(duì)我兒子說(shuō):“兒子,來(lái)吧!媽媽抱你”兒子就會(huì)覺(jué)得很不好意思,也立刻站起來(lái)說(shuō):“不用了,媽媽你坐吧。你會(huì)暈車(chē)”我坐下后,堅(jiān)決地說(shuō):“來(lái)吧,媽媽就想抱抱你?!边@樣,孩子就覺(jué)得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛(ài)護(hù)孩子,孩子心疼媽媽?zhuān)@不就是尊老愛(ài)幼嗎?在我們?nèi)粘I钪?,并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)尊老愛(ài)幼。我們每個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起,踐行尊老愛(ài)幼的美德。
            說(shuō)到勤儉節(jié)約,從小我就教育孩子,無(wú)論什么東西都要節(jié)約,也不能亂花錢(qián)。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說(shuō)句實(shí)話(huà),他們很少很少在校門(mén)口買(mǎi)零食吃。有些人會(huì)想,他口袋沒(méi)錢(qián),有錢(qián)你看他會(huì)不會(huì)買(mǎi)。我相信我兩個(gè)孩子就算有錢(qián)在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,小兒子上二年級(jí)的時(shí)候,他在校門(mén)口撿到了一塊錢(qián)。他緊緊地把一塊錢(qián)塞到口袋里,等我去接他的時(shí)候,他悄悄地在我耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷悴挥酶苫疃加幸粔K錢(qián)賺?!蔽覇?wèn)他:“為什么?”他就很理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢(qián)呀!”我就順口一說(shuō):“那你為什么不去買(mǎi)東西吃呀?”他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)皇菑男【徒涛覀円?jié)約用錢(qián),不能亂花錢(qián)嗎?”我摸摸他的頭說(shuō):“孩子,你真棒。還記得媽媽說(shuō)的話(huà)。”
            我大兒子也不例外,他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,在家尊老愛(ài)幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費(fèi),幾乎什么零用錢(qián)他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因?yàn)槠綍r(shí)生活中夫妻倆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來(lái)的好習(xí)慣吧。
            父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛(ài)、互相幫助;怎樣去勤奮、去節(jié)約,還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,孩子就會(huì)覺(jué)得父母是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
            懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領(lǐng)悟到人生的樂(lè)趣。
            中華民族是禮儀之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個(gè)性和忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母的觀念。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,以身作則,言傳身教,培育與傳承良好家風(fēng)家教從我做起,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
            我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很重要的,而且我也重視對(duì)孩子進(jìn)行良好品格的培養(yǎng)教育。比如,教育孩子不要斤斤計(jì)較,教育孩子對(duì)人不要尖刻,應(yīng)該多體諒他人等。鄰居老張經(jīng)常來(lái)我家借東西,過(guò)年時(shí)有一次借我家的梯子打掃家,歸還時(shí)梯子的支腿因使用不當(dāng)彎曲變形了,我沒(méi)有生氣也沒(méi)埋怨,安慰了鄰居之后,找人重新矯正修好了。老公說(shuō)讓鄰居出點(diǎn)維修費(fèi),我勸住了老公并暗示他孩子在一邊,應(yīng)該給孩子樹(shù)立一個(gè)寬以待人的好榜樣。孩子開(kāi)始還發(fā)牢騷,埋怨鄰居借啥壞啥,看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類(lèi)似的經(jīng)歷不斷地對(duì)孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當(dāng)孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時(shí)候,表現(xiàn)出來(lái)的不是尖刻的言語(yǔ)和肢體動(dòng)作,而是理解和寬容:“沒(méi)關(guān)系,我爸爸能幫我修好的,你以后玩玩具可要仔細(xì)小心點(diǎn)”,孩子的好朋友也越來(lái)越多。我覺(jué)得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的。
            “予人方便,自己方便?!鄙鐣?huì)發(fā)展不但需要專(zhuān)業(yè)技術(shù),更需要精誠(chéng)合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格,好品質(zhì),學(xué)會(huì)與人合作,戮力同行,將來(lái)才能有大作為。
            在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大形勢(shì)下,人們經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大,都在追逐買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、孩子上名校等等物質(zhì)利益的同時(shí),價(jià)值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變,被各種功利心所綁架,沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人、如何做事,忽略了家庭道德教育對(duì)孩子的重要意義。孩子的成長(zhǎng)與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)有著密切的關(guān)系。仁義、助人、涵養(yǎng)常??梢詮募彝ソ逃姓业礁?。
            多讀書(shū)、讀好書(shū),依靠書(shū)本知識(shí)和德育書(shū)籍的書(shū)本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母,做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛(ài)讀書(shū),在我的帶動(dòng)和影響下,孩子也把讀書(shū)作為一個(gè)接觸社會(huì)、知書(shū)明理的好習(xí)慣。在讀書(shū)方面我舍得投資,大約每年購(gòu)書(shū)的花費(fèi)就達(dá)1千元左右,現(xiàn)在我家的藏書(shū)有好幾千冊(cè),根據(jù)孩子各個(gè)成長(zhǎng)期的認(rèn)知不同,我給孩子購(gòu)買(mǎi)了嬰兒畫(huà)報(bào)、幼兒畫(huà)報(bào)、科學(xué)畫(huà)報(bào)、兒童文學(xué)、兒童實(shí)用文摘等對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的書(shū)籍,孩子從中學(xué)到了很多做人、做事的道理。
            孩子是民族的未來(lái),肩負(fù)著民族騰飛的重任。忠誠(chéng)自古就是一種美德,忠誠(chéng)國(guó)家是中國(guó)人必備的基本素質(zhì)。我從小教育孩子必須維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。每星期一孩子堅(jiān)持早到學(xué)校去觀看小學(xué)里的升旗儀式,并自豪的跟我說(shuō):媽媽?zhuān)@是中國(guó)的五星紅旗,祖國(guó)的紅旗,我們大家的!
            尊重長(zhǎng)者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,到社會(huì)中才能做到關(guān)心朋友、同事,才能做到對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)者、孝敬父母的好習(xí)慣。自組建家庭以來(lái),我們相親、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,家庭團(tuán)結(jié)和睦,關(guān)心老人、孝敬雙方父母,噓寒問(wèn)暖、添衣置襪。行為舉止以身作則,言傳身教。孩子三歲時(shí),下著雪奶奶從老家給孩子帶來(lái)笨雞蛋,由于天氣寒冷加上汽車(chē)顛簸暈車(chē),奶奶一進(jìn)門(mén)表現(xiàn)出很累的樣子,我去拿暖寶充電的時(shí)候,孩子端著他的小水杯,從飲水機(jī)里接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯溫?zé)崴?家里有孩子我把飲水機(jī)的溫度始終定在50度),一步一步慢慢的往前挪動(dòng)到奶奶的床前用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō):“奶奶喝水,多喝熱水不感冒!”當(dāng)時(shí)感動(dòng)的婆婆眼圈紅了,我雖然也很吃驚、很感動(dòng),但我認(rèn)為這是應(yīng)該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦,孩子會(huì)逐漸珍惜自己的生活,也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十一
            本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
            我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
            聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門(mén)指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
            以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
            同時(shí),利用國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書(shū)籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
            通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
            自開(kāi)展教育整頓活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神和《黨章》以及習(xí)近平總書(shū)記的訓(xùn)詞精神等的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署,是從政治上建設(shè)政法隊(duì)伍、確保忠誠(chéng)純潔可靠的必然要求,是堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的必然要求,是更好回應(yīng)人民群眾新期盼、樹(shù)立政法隊(duì)伍新形象的必然要求,是推動(dòng)政法隊(duì)伍緊跟時(shí)代步伐、在新時(shí)代履行好職責(zé)使命的必然要求,是建設(shè)“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題,純潔公安隊(duì)伍的迫切需要。我認(rèn)為,此次教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)之高,要求之嚴(yán),以往無(wú)可比擬。為扎實(shí)開(kāi)展好教育整頓工作,必須高起點(diǎn)定位。高標(biāo)準(zhǔn)要求,全面革新,徹底革命,確保教育整頓實(shí)效。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            開(kāi)展堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神、全面加強(qiáng)新時(shí)達(dá)公安隊(duì)伍建設(shè)的新舉措,是黨中央對(duì)公安隊(duì)伍提出的新要求,是一場(chǎng)刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。我們要?jiǎng)?wù)必保持清醒頭腦,思想上高度重視,行動(dòng)上高度實(shí)施,以最高的政治站位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來(lái),增強(qiáng)做好教育整頓的責(zé)任感和使命感,確實(shí)將“延安整風(fēng)”實(shí)事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針,有則改之、無(wú)則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到實(shí)際工作中,靈活運(yùn)用到教育整頓工作中,堅(jiān)決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒,迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來(lái),做到認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致,全力推進(jìn)教育整頓工作有序開(kāi)展。
            堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒,迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來(lái),做到認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致,全力推進(jìn)教育整頓工作有序開(kāi)展。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)持“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”的原則,做好教育整頓規(guī)定動(dòng)作。一是學(xué)習(xí)教育全員覆蓋。學(xué)習(xí)教育貼近民警思想實(shí)際,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是教育深度觸及靈魂。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、重要指示和黨中央決策部署,學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國(guó)理政、關(guān)于新時(shí)代公安工作的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)等重要論述、不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
            開(kāi)展法紀(jì)教育,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)崗位的規(guī)矩意識(shí)和法紀(jì)觀念,筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。抓好警示教育,用身邊的人、身邊的事警示風(fēng)險(xiǎn)民警,警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教育說(shuō)服力、感染力、震感力。注重正面示范教育,著重培養(yǎng)單位先進(jìn)典型,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
            要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和重要訓(xùn)詞精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警,圍繞“五個(gè)過(guò)硬”要求,發(fā)揚(yáng)自我革命精神,緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,緊密結(jié)合開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,突出筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神四項(xiàng)任務(wù),抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升三個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)開(kāi)展公安隊(duì)伍教育整頓,全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,加強(qiáng)革命化正規(guī)化專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè),著力解決公安隊(duì)伍中存在的政治不忠誠(chéng)、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過(guò)硬等問(wèn)題,使各級(jí)公安機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升,努力打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的公安鐵軍,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
            自開(kāi)展教育整頓活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神和《黨章》以及習(xí)近平總書(shū)記的訓(xùn)詞精神等的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署,是從政治上建設(shè)政法隊(duì)伍、確保忠誠(chéng)純潔可靠的必然要求,是堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的必然要求,是更好回應(yīng)人民群眾新期盼、樹(shù)立政法隊(duì)伍新形象的必然要求,是推動(dòng)政法隊(duì)伍緊跟時(shí)代步伐、在新時(shí)代履行好職責(zé)使命的必然要求,是建設(shè)“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求,是解決突出問(wèn)題,純潔公安隊(duì)伍的迫切需要。我認(rèn)為,此次教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)之高,要求之嚴(yán),以往無(wú)可比擬。為扎實(shí)開(kāi)展好教育整頓工作,必須高起點(diǎn)定位。高標(biāo)準(zhǔn)要求,全面革新,徹底革命,確保教育整頓實(shí)效。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開(kāi)展堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神、全面加強(qiáng)新時(shí)達(dá)公安隊(duì)伍建設(shè)的新舉措,是黨中央對(duì)公安隊(duì)伍提出的新要求,是一場(chǎng)刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。我們要?jiǎng)?wù)必保持清醒頭腦,思想上高度重視,行動(dòng)上高度實(shí)施,以最高的政治站位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來(lái),增強(qiáng)做好教育整頓的責(zé)任感和使命感,確實(shí)將“延安整風(fēng)”實(shí)事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針,有則改之、無(wú)則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到實(shí)際工作中,靈活運(yùn)用到教育整頓工作中,堅(jiān)決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒,迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來(lái),做到認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致,全力推進(jìn)教育整頓工作有序開(kāi)展。
            二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒,迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來(lái),做到認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致,全力推進(jìn)教育整頓工作有序開(kāi)展。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)持“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”的原則,做好教育整頓規(guī)定動(dòng)作。一是學(xué)習(xí)教育全員覆蓋。學(xué)習(xí)教育貼近民警思想實(shí)際,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是教育深度觸及靈魂。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、重要指示和黨中央決策部署,學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國(guó)理政、關(guān)于新時(shí)代公安工作的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)等重要論述、不斷強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
            三是靶向教育多措并舉。開(kāi)展法紀(jì)教育,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)崗位的規(guī)矩意識(shí)和法紀(jì)觀念,筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。抓好警示教育,用身邊的人、身邊的事警示風(fēng)險(xiǎn)民警,警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)教育說(shuō)服力、感染力、震感力。注重正面示范教育,著重培養(yǎng)單位先進(jìn)典型,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
            要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和重要訓(xùn)詞精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警,圍繞“五個(gè)過(guò)硬”要求,發(fā)揚(yáng)自我革命精神,緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,緊密結(jié)合開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,突出筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神四項(xiàng)任務(wù),抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升三個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)開(kāi)展公安隊(duì)伍教育整頓,全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,加強(qiáng)革命化正規(guī)化專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè),著力解決公安隊(duì)伍中存在的政治不忠誠(chéng)、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過(guò)硬等問(wèn)題,使各級(jí)公安機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升,努力打造一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的公安鐵軍,以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
            今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨99周年,黨總支開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓心靈受到一次洗禮,明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身,曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。同時(shí)更深刻的了解黨的使命和宗旨。
            近代的中國(guó),在清王朝的統(tǒng)治下,人民飽受封建主義、帝國(guó)主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無(wú)能的清政府,讓人民飽經(jīng)戰(zhàn)亂,飽受屈辱,分崩離析,苦不堪言。
            在嘗試著不斷的反抗和斗爭(zhēng)中,民族資產(chǎn)階級(jí)得到初步發(fā)展并登上政治舞臺(tái)。民主革命先行者孫中山以建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)為政治綱領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清王朝,使統(tǒng)治中國(guó)幾千年的封建專(zhuān)制就此結(jié)束。但它仍是失敗的,因其沒(méi)有一個(gè)完整而徹底的反帝反封建政治綱領(lǐng),沒(méi)有形成一個(gè)能夠勝利地領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨。
            辛亥革命之后,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子繼續(xù)尋求救國(guó)之路。新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,提倡民主、反對(duì)獨(dú)裁專(zhuān)制,提倡科學(xué)、反對(duì)迷信盲從,同時(shí)對(duì)西方文明價(jià)值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎(chǔ)。1917年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下,中國(guó)以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東為代表的先進(jìn)知識(shí)分子,開(kāi)始了學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義的活動(dòng)。于是,馬克思主義在中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子當(dāng)中,逐步傳播開(kāi)來(lái),隨后中國(guó)工人階級(jí)的力量不斷壯大。在各種社會(huì)矛盾日益加劇的情況下,1919年5月4日,北京外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的呼聲,劃破長(zhǎng)空,震撼中國(guó)大地,中國(guó)歷史又翻開(kāi)了新在一頁(yè)。
            五四運(yùn)動(dòng)以后,許多先進(jìn)青年和知識(shí)分子,開(kāi)始在工人中宣傳馬克思主義,促使馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,逐步成為真正的馬克思主義者。
            1920年4月,共產(chǎn)國(guó)際派代表維金斯基等來(lái)華,先后會(huì)見(jiàn)了李大釗、陳獨(dú)秀等人,開(kāi)始醞釀成立共產(chǎn)黨。之后,在全國(guó)各地建立了共產(chǎn)主義小組的基礎(chǔ)上,于1921年7月下旬,在上海舉行了中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),大會(huì)宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。
            中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,使中國(guó)革命的面貌煥然一新。但對(duì)于復(fù)雜、落后的中國(guó),如何把馬克思主義革命的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際結(jié)合,搞清民主革命與社會(huì)主義革命的區(qū)別,制定符合國(guó)情的民主革命綱領(lǐng),仍需一個(gè)探索的過(guò)程。1922年7月16日至23日,黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi),指出黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義,但現(xiàn)階段的綱領(lǐng)即最低綱領(lǐng)是:打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,統(tǒng)一中國(guó)為真正民主共和國(guó)。二大在全國(guó)人民面前第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。但年輕的共產(chǎn)黨很快認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有革命的武裝斗爭(zhēng),僅僅依靠罷工或其他合法斗爭(zhēng)是不行的。
            鑒于形勢(shì)的發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的重要性,決定采取積極步驟去聯(lián)合孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)國(guó)民黨。黨的第三次全國(guó)代表大會(huì)確認(rèn)實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作,于是反帝反封建的革命新局面展開(kāi)了。國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)了工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的恢復(fù)和發(fā)展,中國(guó)大地上出現(xiàn)一股向著帝國(guó)主義和軍閥勢(shì)力猛烈沖擊的革命洪流的同時(shí),一股反革命逆流也逐漸顯現(xiàn)出來(lái),國(guó)民黨內(nèi)部的左右派進(jìn)一步分化,國(guó)共關(guān)系逐步復(fù)雜化。中國(guó)革命面臨許多新的問(wèn)題需要給予回答。中共四大,總結(jié)國(guó)共合作一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題和工農(nóng)聯(lián)盟問(wèn)題,并對(duì)民主革命的內(nèi)容作了比較完善的規(guī)定,指出在反對(duì)帝國(guó)主義的同時(shí),還要反對(duì)封建的軍閥統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
            黨的四大結(jié)束后,偉人孫中山逝世,全國(guó)范圍的大革命高潮來(lái)臨。伴隨著革命運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展,國(guó)民黨右派掀起的反攻逆流也在滋長(zhǎng)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中共中央忽視對(duì)軍隊(duì)的爭(zhēng)取,片面地著重于民眾運(yùn)動(dòng),右傾機(jī)會(huì)主義的錯(cuò)誤方針也在實(shí)際工作中得到貫徹。四一二反革命政變后,大革命失敗了。大革命雖失敗,但通過(guò)革命勝利和失敗的反變,黨經(jīng)歷了深刻的鍛煉和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所有這一切,為黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命斗爭(zhēng)走向新的階段準(zhǔn)備了條件!
            1937年7月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于執(zhí)行了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線(xiàn),致使革命力量迅速發(fā)展。到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,人民軍隊(duì)的主力,由抗戰(zhàn)開(kāi)始的3萬(wàn)多人,發(fā)展到120多萬(wàn)人,共產(chǎn)黨員由抗戰(zhàn)開(kāi)始的4萬(wàn)多人,發(fā)展到121萬(wàn)人,使我們黨真正建設(shè)成為一個(gè)具有廣泛群眾性的馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,成為中國(guó)人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量??谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后,蔣介石依賴(lài)美國(guó)的援助,拒絕我黨和全國(guó)人民有關(guān)實(shí)現(xiàn)和平民主的正義要求,悍然發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨,以根據(jù)革命形勢(shì)的變化和革命實(shí)踐的發(fā)展,充實(shí)和豐富了新民主主義革命的理論和政策,面對(duì)蔣介石發(fā)動(dòng)的全面內(nèi)戰(zhàn),提出了針?shù)h相對(duì),寸土必爭(zhēng)的方針,以革命的兩手反對(duì)其反革命的兩手。在武裝斗爭(zhēng)總題上,毛澤東同志提出了十大軍事原則,使我黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量在內(nèi)戰(zhàn)中不斷發(fā)展壯大,僅僅經(jīng)過(guò)3年多的英勇奮戰(zhàn),就消滅了蔣介石的800萬(wàn)軍隊(duì),推翻了國(guó)民黨政府,建立了中華人民共和國(guó),取得了新民主主義革命的基本勝利。我們黨發(fā)展為代表全國(guó)各族人民利益的執(zhí)政黨。
            中華人民共和國(guó)建立以后,我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),使年輕的共和國(guó)粉碎了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)中國(guó)的封鎖和顛覆活動(dòng)。在國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,迅速完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,奠定了社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在一個(gè)幾億人口的大國(guó)中比較順利地實(shí)現(xiàn)了如此復(fù)雜、困難和深刻的社會(huì)變革,促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這的確是偉大的歷史性變化。
            1978年12月,黨中央召開(kāi)了十一屆三中全會(huì),重新確立了馬克思主義的思想路線(xiàn),政治路線(xiàn)和組織路線(xiàn)。從十一屆三中會(huì)全召開(kāi),經(jīng)過(guò)十二大,至今為止的21年的時(shí)間里,我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,在建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)取得巨大成就的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持改革開(kāi)放,并緊緊把握信經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,使國(guó)家的面貌發(fā)生了許多可喜的變化,人民生活水平明顯提高,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展等不少領(lǐng)域,都取得了舉世矚目的成就。
            雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,看到了黨不斷與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,90年的歷史見(jiàn)證了黨的成長(zhǎng)與壯大,星星之火可以燎原,從勢(shì)單力薄到眾志成城,黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績(jī)和歷史性的飛躍,使祖國(guó)經(jīng)濟(jì)政治日新月異,已經(jīng)成為世界不可或缺的力量!作為一名二十一世紀(jì)的青年,我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)的重任,被時(shí)代賦予了的崇高的歷史使命,因而,我們就必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念,為美好的未來(lái)而奮斗不息。
            近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。
            中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期考驗(yàn),經(jīng)過(guò)90多年的發(fā)展,積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,能更好的領(lǐng)悟黨在成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的坎坷,從中汲取其成功經(jīng)驗(yàn),將其繼承下來(lái),傳承下去,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大;通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,進(jìn)一步深刻理解“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這句話(huà)的真諦,從而堅(jiān)定信心,增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,認(rèn)真總結(jié)其成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),從而獲得啟發(fā),對(duì)現(xiàn)在的工作和生活中存在的理解與認(rèn)識(shí)上的局限性及偏差予以改正。
            今年是新中國(guó)成立70周年,新中國(guó)的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國(guó)的沉沉黑暗,照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。新中國(guó)成立后經(jīng)歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時(shí)期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來(lái)中國(guó)發(fā)生的歷史巨變中汲取力量,時(shí)刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進(jìn)一步堅(jiān)定自覺(jué)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的信念。
            我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史,深刻感悟我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,深入了解新中國(guó)的發(fā)展歷程,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,擁護(hù)我們黨先進(jìn)的政治屬性,認(rèn)清中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。
            我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚(yáng)斗志,矢志不渝奮斗。
            透過(guò)局“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就務(wù)必加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),以胡總書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:
            強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自我飽滿(mǎn)的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命,在自我的崗位上大展才智,釋放出自我的能量,增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感,用的努力去爭(zhēng)取的工作業(yè)績(jī)。
            強(qiáng)化干部意識(shí)即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),透過(guò)自我切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化干部意識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性。,作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配,但思想上要與黨意志持續(xù)一致,做到活到老學(xué)到老、改造到老,只有思想上持續(xù)了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
            提高綜合素質(zhì),務(wù)必持續(xù)政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此務(wù)必自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì),其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
            都要樹(shù)立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
            一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問(wèn)題,新矛盾,新資料,沒(méi)有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都務(wù)必不斷地更新知識(shí),豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
            一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,透過(guò)不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界,才構(gòu)成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),個(gè)性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)潛力;只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力,防腐拒變的潛力。
            江澤民同志多次指出,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,首先要講學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)是講政治的前提,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能在政治上持續(xù)清醒的頭腦。我國(guó)的革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,我們面臨著復(fù)雜的形勢(shì),要適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),務(wù)必堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,個(gè)性是鄧小平理論。改革開(kāi)放20年來(lái),我們之所以能夠經(jīng)受住國(guó)際國(guó)內(nèi)各種各樣的考驗(yàn),把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn),從根本上說(shuō)靠的是鄧小平理論的指導(dǎo),靠的是全黨對(duì)這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
            今后,我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo),仍然要靠全黨全國(guó)人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自我的行動(dòng)指南,號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺(jué)性和緊迫感,掀起學(xué)習(xí)的新_。
            只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上持續(xù)高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,務(wù)必養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書(shū),知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。讀書(shū)使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的人,必然會(huì)鼠目寸光。改革開(kāi)放以來(lái),應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì),一些人之所以犯錯(cuò)誤,甚至犯罪,一個(gè)很大的原因就是不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),不注意提高自我的思想境界。
            古人有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@天,我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國(guó)人民的共同富裕,不斷提高我國(guó)的綜合實(shí)力,維護(hù)世界和平。當(dāng)然,這不是說(shuō)干部要做苦行僧,干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受;但是,在物質(zhì)享受面前,每個(gè)干部要始終持續(xù)清醒的頭腦,正確處理好個(gè)人與群眾、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,用黨紀(jì)國(guó)法管好自我的頭腦,管好自我的手和嘴。這天,應(yīng)對(duì)著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,盡管這些人只是干部隊(duì)伍中的少數(shù),但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)就應(yīng)引起我們的警覺(jué)。
            我們每個(gè)干部在生活中就應(yīng)做到,一、生活待遇上不攀比,要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);一比待遇,就會(huì)比出問(wèn)題來(lái);二、非分之想不可有。社會(huì)主義的分配原則是按勞分配,你拿了應(yīng)得的報(bào)酬,晚上睡覺(jué)也安穩(wěn);三、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對(duì)大手大腳,暴殄天物,杜絕_現(xiàn)象的滋生蔓延;四、遵紀(jì)守法,理解監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念,完善監(jiān)督機(jī)制,才能從組織上腐化墮落的通道。
            在新的形勢(shì)下,我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,才能永遠(yuǎn)持續(xù)我們干部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。
            根據(jù)中央、省、市、縣各級(jí)政法會(huì)議精神要求,我院于2021年3月2日召開(kāi)法院隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員配置會(huì)議,配置了專(zhuān)業(yè)教育整頓的各項(xiàng)活動(dòng)。我所在的行政審判庭也按照我院的配置要求進(jìn)行了整頓學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到人民法院作為國(guó)家審判機(jī)構(gòu),其執(zhí)法水平和能力的程度直接影響著整個(gè)政法隊(duì)的執(zhí)法形象。作為執(zhí)法者的我們,如果沒(méi)有高職業(yè)水平,樹(shù)立正確的人生觀,在執(zhí)法過(guò)程中,如果不能表現(xiàn)出公正司法,一心一意為民的宗旨,不僅會(huì)損害政法機(jī)關(guān)的形象,還會(huì)損害黨和國(guó)家的形象,損害黨和人民群眾的關(guān)系,也會(huì)損害國(guó)家政權(quán)的鞏固。建設(shè)和諧中國(guó)需要良好的法治環(huán)境,法治環(huán)境的好壞關(guān)系到和諧社會(huì)的建設(shè)。因此,作為法院隊(duì)伍中的一員,要提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,扎實(shí)投入本次政法隊(duì)伍特別教育整頓活動(dòng)。
            通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我們法院的人,不注意規(guī)范自己的言行舉止,如果沒(méi)有樹(shù)立正確的權(quán)力觀、人生觀,就會(huì)造成違法亂紀(jì)、損害人民利益等嚴(yán)重后果,對(duì)此我深有感觸,也充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我們的工作風(fēng)格散漫,當(dāng)事人冷、橫、硬、推,我們法院人的形象在人民群眾中受到嚴(yán)重?fù)p害。如果我們不整頓,不拋棄特權(quán)思想和官方思想,我們法院人的形象會(huì)在人民大眾心中產(chǎn)生污點(diǎn),失去人民法院的司法信賴(lài)度,嚴(yán)重影響公正司法,一心一意為民的司法宗旨。因此,作為法院人,最重要的是加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),確立正確的人生觀。
            近年來(lái),隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化水平的加快,房屋征收、拆遷等行政事件的數(shù)量增加,這種事件一方面矛盾爭(zhēng)論大,另一方面相關(guān)人數(shù)多。如果處理不當(dāng),往往會(huì)導(dǎo)致訪問(wèn)事件的發(fā)生。在過(guò)去的工作中,行政審判有案件,無(wú)視積極與行政機(jī)關(guān)合作,行政審判這一官民矛盾解決器、減壓閥的作用也無(wú)法充分發(fā)揮。因此,作為從事行政審判的一員,我們應(yīng)充分發(fā)揮行政審判法官的主觀能動(dòng)性,關(guān)心大眾的普遍感受,以有效解決問(wèn)題為工作標(biāo)準(zhǔn),避免手續(xù)空轉(zhuǎn),行政審判工作不斷提高,提高。對(duì)于可能引起社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)信訪事件,要更加慎重積極,解決矛盾,確立辯法分析理、勝服的訴訟理念。只有通過(guò)案件的公正審理,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,才能加強(qiáng)公民的法律意識(shí),把干戈變成玉帛,使當(dāng)事人最大限度地解決矛盾,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。
            通過(guò)這次學(xué)習(xí),我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)法院人來(lái)說(shuō)很重要,更重要的是道德品質(zhì),他需要長(zhǎng)期的司法實(shí)踐來(lái)考驗(yàn)。通過(guò)正反學(xué)習(xí),我要遵守法官職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守三個(gè)規(guī)定的要求,清潔廉潔,實(shí)踐公正和效率的工作主題,實(shí)行公正司法,一心一意為民的司法宗旨,實(shí)現(xiàn)自重、自省、自警、自律,真正把信任、責(zé)任、獻(xiàn)身作為每個(gè)法院人的座右銘。我警告自己,防止微小,警鐘長(zhǎng)鳴,不斷提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),管理自己,穩(wěn)定心靈,管理手腕,抵抗誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),堂堂正正地做人,堅(jiān)定地工作,事實(shí)清晰,程序合法,大眾滿(mǎn)意真正以司法為民,公正司法,從根本上改變忽視大眾的痛苦、追求個(gè)人樂(lè)趣、以權(quán)謀私等特權(quán)思想。
            “全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。”2月20日,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署,為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。
            我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史,提出了一系列要求,有效發(fā)揮了黨史學(xué)習(xí)教育以史鑒今、資政育人的作用。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。
            在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。當(dāng)前,世界正面臨百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。在這一重大歷史時(shí)刻,組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),對(duì)于傳承紅色基因、堅(jiān)持正確方向,對(duì)于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
            這段時(shí)期,全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。
            道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
            這次,國(guó)家推出的道德模范分為5大類(lèi)別:助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東的見(jiàn)義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí),講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包,開(kāi)展“無(wú)紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。
            悠悠歲月,百年成就輝煌。從建黨的開(kāi)天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開(kāi)放的翻天覆地,再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就,中國(guó)發(fā)生了歷史性變革,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就,書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)發(fā)展史上的偉大傳奇,社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
            百年歲月崢嶸。從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén),從興業(yè)路到復(fù)興路,從小小紅船到巍巍巨輪,中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)苦難輝煌的過(guò)去,走在日新月異的現(xiàn)在,走向光明宏大的未來(lái),已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)在最大的社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政70多年、擁有9500多萬(wàn)黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,得到了14億多中國(guó)人民最廣泛的支持和擁護(hù)。
            百年波瀾壯闊。為中國(guó)人民謀幸福,也為促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)而奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守為世界謀大同的天下情懷,堅(jiān)守和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類(lèi)共同價(jià)值,積極推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案,為人類(lèi)文明和進(jìn)步事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。
            征途漫漫,惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華。只要我們黨始終站在時(shí)代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣大人民之中,就必將永遠(yuǎn)立于不敗之地。在新的偉大征程上,全黨全國(guó)各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)鰪?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,乘勢(shì)而上,開(kāi)拓奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
            我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來(lái),我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,產(chǎn)生了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
            身為街道和社區(qū)基層負(fù)責(zé)黨建工作的我們,要教育引導(dǎo)全黨從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),特別是要結(jié)合黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢(shì),正確處理中國(guó)和世界的關(guān)系,善于抓住和用好各種歷史機(jī)遇。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,就要教育引導(dǎo)全黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,樹(shù)立大歷史觀,從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。
            學(xué)黨史望崢嶸歲月。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,這一百年是我們黨矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年?;赝^(guò)往奮斗路,漫長(zhǎng)而遍布荊棘,艱難而險(xiǎn)象環(huán)生,我們歷經(jīng)從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”,攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡,帶領(lǐng)中國(guó)人民迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)。一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,以犧牲“小我”成全“大我”,想人民之所想、急人民之所急,在我們黨的歷史上樹(shù)立了一座座精神豐碑。
            學(xué)黨史邁新征程。時(shí)間是偉大的書(shū)寫(xiě)者,記錄走過(guò)的足跡,寫(xiě)下歷史的華章。眺望前方奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,黨員干部要帶著對(duì)歷史的致敬,用辯證的思維方法,把黨史作為生動(dòng)的教材、武裝思想的利器,在黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)中啟迪智慧、砥礪品格。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守政治品格,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內(nèi)的精神始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,以大無(wú)畏的奮斗精神鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
            征途漫漫,惟有奮斗。廣大黨員干部要在加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民情懷、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命、責(zé)任,將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為群眾辦實(shí)事解難題的工作動(dòng)力,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
            一年來(lái),我在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo)下,恪守人民警察的職業(yè)紀(jì)律,通過(guò)自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面進(jìn)行述職。
            提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,是提高業(yè)務(wù)水平、管理能力的保證是圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)的保證。今年,理論學(xué)習(xí)我主要堅(jiān)持做到兩點(diǎn):一是內(nèi)容全。我嚴(yán)格按照縣局黨委和大隊(duì)要求,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。始終用馬列主義、思想、武裝自己的頭腦,不斷增強(qiáng)貫徹和執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,積極探索解決問(wèn)題的新途徑、新方法,提高工作水平,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是內(nèi)容新。為了讓自己能不斷適應(yīng)新要求,我在安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí),對(duì)交警業(yè)務(wù)、黨建理論等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題、新觀點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)刻以新時(shí)期人民警察職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的政治理論水平和公安業(yè)務(wù),牢固樹(shù)立執(zhí)政為民,立警為公的思想,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“五條禁令”、“十條警規(guī)”和其他警規(guī)警紀(jì),始終堅(jiān)持“人要精神,物要整潔,說(shuō)話(huà)和氣,辦事公道”的原則,認(rèn)真傾聽(tīng)違法犯罪人員的辯解和困難群眾的訴求。
            我從事的是交通事故處理工作,我堅(jiān)持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計(jì)劃、有步驟、合理地組織實(shí)施。認(rèn)真審核案件,嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)對(duì)案件材料進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)。交通事故認(rèn)定,是公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)對(duì)交通事故案件進(jìn)行勘查、調(diào)查后,對(duì)交通事故基本事實(shí)、形成原因和當(dāng)事人應(yīng)負(fù)交通事故責(zé)任的專(zhuān)業(yè)性調(diào)查結(jié)論,同時(shí)也是確定當(dāng)事人民事、行政和刑事責(zé)任的重要證據(jù)之一。從案件受理到調(diào)查取證,法律運(yùn)用等各個(gè)環(huán)節(jié),我嚴(yán)格把關(guān),避免因現(xiàn)場(chǎng)勘查不細(xì)、痕跡物證保存、提取不到位,勘查材料制作不規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)拍攝不規(guī)范等行為,從源頭上保證了辦案質(zhì)量,杜絕了錯(cuò)案及不規(guī)范行為的發(fā)生。提高交通事故認(rèn)定的準(zhǔn)確性,力爭(zhēng)每起案件做到事實(shí)清楚,證據(jù)充分,程序合法,運(yùn)用法律法規(guī)準(zhǔn)確,減少當(dāng)事人的復(fù)核,從而促進(jìn)事故處理工作的公平、公正、公開(kāi),高效、便民,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,教育和懲處肇事者,伸張正義,樹(shù)立警察在群眾中的威信,密切警民關(guān)系。
            在工作中,雖然自己只是一名,但在中隊(duì)始終起好模范帶頭作用,堅(jiān)持政治原則,始終與上級(jí)黨委保持高度一致。
            1、工作中,堅(jiān)持把講政治放在首位,在堅(jiān)持和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)決策上,始終保持清醒的認(rèn)識(shí)和高度自覺(jué)。對(duì)上級(jí)的決議、指示和工作部署都堅(jiān)決做到原原本本地傳達(dá)貫徹,堅(jiān)持正面教育、自我教育為主,在保持發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,幫助中隊(duì)民警通過(guò)學(xué)習(xí)教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,進(jìn)行自我改進(jìn)自我提高,努力做到與上級(jí)黨委保持一致,確保了政令警令暢通。
            2、強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)與否,是檢驗(yàn)中隊(duì)民警政治上思想上成熟與否,有沒(méi)有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。但講團(tuán)結(jié)既要講原則,又要講感情。不講原則就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,不講感情就沒(méi)有凝聚力。
            3、積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量。工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,對(duì)待工作堅(jiān)持早計(jì)劃、早部署、早安排,增強(qiáng)主動(dòng)性和前瞻性。能較圓滿(mǎn)地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年初制定的和年中交辦的各項(xiàng)任務(wù),在工作中勤勤懇懇,不論天氣如何惡劣我都能認(rèn)真站好每一班崗,對(duì)于上級(jí)布置的工作任務(wù)認(rèn)真履行,不敷衍塞責(zé)。
            1、在今年3月處理的一起特大道路交通事故中,肇事者為了逃避責(zé)任,隱瞞肇事經(jīng)過(guò),對(duì)肇事事實(shí)百般推脫,還大聲喊冤;而另一方肇事車(chē)上人員均已死亡,現(xiàn)場(chǎng)又無(wú)直接目擊證人。我通過(guò)肇事車(chē)輕微刮痕及死者衣著輪胎壓印確定肇事車(chē),使死者得到應(yīng)得的賠償。
            2、今年11月處理的一起逃逸傷人道路交通事故中,逃逸者趁夜黑道路偏避無(wú)人看見(jiàn)而逃跑。經(jīng)仔細(xì)勘查,從現(xiàn)場(chǎng)提取的幾片肇事逃逸車(chē)油漆碎片散落物確定肇事車(chē)類(lèi)型,縮小偵查范圍,通過(guò)認(rèn)真排查,查獲肇事車(chē)。
            3、抓好中隊(duì)配合,正確處理好了與其他中隊(duì)隊(duì)的關(guān)系。自己始終以大局為重,注重協(xié)調(diào),其他中隊(duì)有什么困難,做到有求必應(yīng)。
            4、__年至__年,我被縣公安局聘為法制員,專(zhuān)門(mén)審核大隊(duì)所辦理的事故案件,后來(lái)又被交警支隊(duì)定為法制員。多次被市交警支隊(duì)、縣公安局抽調(diào)參加案件執(zhí)法質(zhì)量考評(píng),每次都能認(rèn)真履行職責(zé),順利地完成工作任務(wù)。
            5、__年以來(lái),共審核案件688起,其中一般程序處理案件85起、追究刑事責(zé)任案件8起、簡(jiǎn)易程序處理案件595起,無(wú)因事實(shí)不清,證據(jù)不足,引用法律、法規(guī)錯(cuò)誤,而被撤銷(xiāo)責(zé)任認(rèn)定或補(bǔ)充偵查。
            從嚴(yán)要求自己,帶頭廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)廉政規(guī)定,用黨員標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范自己的言行,切實(shí)按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,在工作中,遵守國(guó)家公務(wù)員和公安民警廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,在執(zhí)法辦案和處理交通違法中,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起違規(guī)辦案和違紀(jì)的事情。
            綜上所述,一年以來(lái)自己在工作崗位上做出了一些成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。我要在新的一年里,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度,不斷強(qiáng)化依法辦事觀念,切實(shí)掌握有關(guān)法規(guī)制度和各項(xiàng)工作程序,明確執(zhí)法責(zé)任,增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法的高度自覺(jué)性和守法意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十二
            一輛破舊的“二八”自行車(chē),一頂廉價(jià)的草帽,一身泛舊的衣服,一雙沾滿(mǎn)泥土的布鞋,一支老式英雄鋼筆搭配筆記本……自年幼之時(shí),我對(duì)爺爺印象便是如此,而最難忘的就是常在爺爺桌邊的那一壺清茶。
            爺爺?shù)牟枋且槐懊裥牟琛?。年幼時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)奶奶提起爺爺年輕時(shí)當(dāng)電工為村民維修電路,當(dāng)書(shū)記帶領(lǐng)村民挑溝、墊橋等故事。爺爺年輕時(shí)為了抓緊工期經(jīng)常帶村民工作到深夜,睡在橋墩下,橋面過(guò)車(chē)的聲響讓他留下睡眠障礙的問(wèn)題。盡管家人經(jīng)常勸說(shuō)爺爺早些休息,但我看到爺爺還是挑燈夜戰(zhàn),或是讀書(shū)學(xué)習(xí),或是批改文件,或是查看各種圖紙,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,身邊的那壺茶水總是陪伴。爺爺常說(shuō),茶葉是土地的饋贈(zèng),扎根土地中滋長(zhǎng)又回報(bào)百姓,我們共產(chǎn)黨員也是一樣,我們是農(nóng)民的孩子,是黃土地的兒子,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量是理所應(yīng)當(dāng)。也正是如此,年幼的我在春耕的田間地頭、在興辦村集體企業(yè)帶領(lǐng)村民致富的路上、在樓房化改造的施工現(xiàn)場(chǎng)……都看到了爺爺?shù)纳碛?。在爺爺?shù)牟柚校腋惺艿搅艘晃稽h員一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著力量。
            爺爺?shù)牟枋且槐靶叛霾琛?。大學(xué)階段,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,爺爺作為老黨員同志與我進(jìn)行了深刻的談話(huà),這也是從小以來(lái)我與爺爺之間最深刻、最神圣的一次交流。爺爺一如往常地泡好了茶,并為我準(zhǔn)備了一杯,爺爺說(shuō):“這杯茶既是老黨員同志對(duì)新黨員的歡迎,也是代表我們?nèi)覍?duì)你的慶祝,還包含著對(duì)你的深切期望。既然選擇,就要堅(jiān)定地終身信仰;既然加入,就要做好為黨和人民犧牲一切的準(zhǔn)備?!睜敔斀逃遥幻贻p黨員同志要虛懷若谷,就像第一泡的茶水多是會(huì)被倒掉一樣,很可能一些年輕新潮的想法不會(huì)被認(rèn)同,甚至是被誤解,一定要多聽(tīng)批評(píng)、多看實(shí)踐、多問(wèn)前輩,只有這樣才能泡出一杯好茶,做成一件好事。爺爺?shù)牟柚敢以邳h的教育和光輝下不斷成長(zhǎng),增強(qiáng)了堅(jiān)定不移跟黨走的決心與信念。
            爺爺?shù)牟枋且槐扒辶琛薄赡昵?,爺爺最終還是離開(kāi)了我們。當(dāng)我在葬禮上見(jiàn)到全村父老送上的“兩袖清風(fēng)”的挽聯(lián)時(shí),我才明白爺爺常說(shuō)的“功過(guò)后人評(píng)”的意義,也更加深刻地領(lǐng)會(huì)到一杯清茶不僅再是一個(gè)簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣,更是對(duì)自己不慕名利、清廉為官的要求。整理遺物時(shí),我們?cè)诖蚕碌膬?chǔ)物箱里發(fā)現(xiàn)爺爺幾十年來(lái)的榮譽(yù),而放在最上面的是“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”證書(shū)。看到這些“未曾提起的榮譽(yù)”和桌上那個(gè)不再有茶水的空杯子,我淚流滿(mǎn)面。
            樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,孫欲孝而祖不待。爺爺?shù)碾x開(kāi)讓我難過(guò)又讓我成長(zhǎng),如今的我,走出校園,也像爺爺一樣選擇了基層。我會(huì)將對(duì)爺爺?shù)木拺雅c思念化為終生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化為不慕名利的灑脫,更化為全心全意為人民服務(wù)的錚錚誓言的兌現(xiàn),讓腳下沾滿(mǎn)泥土的芬芳,讓青春留下鮮亮的色彩。清茶一盞,留香后人。爺爺泡的茶是一種回憶,是一種激勵(lì),更是對(duì)我們后輩的一種家風(fēng)傳承。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十三
            三個(gè)代表”的要求,應(yīng)大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是加強(qiáng)我局黨干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。
            通過(guò)我局“開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、及局制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和干部思想作風(fēng)建設(shè)制度,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)建設(shè)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須遵守局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,并且以胡錦濤總書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)如下“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:
            一、強(qiáng)化干部“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿(mǎn)的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上營(yíng)造出一門(mén)心思干事業(yè)。同時(shí)要引導(dǎo)干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
            二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
            三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
            四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào),切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
            五、樹(shù)立干部形象。一要樹(shù)立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)黨員干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。二要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話(huà)、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求別人做到的,自己先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十四
            家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的決策部署和“重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)”的重要講話(huà)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,引導(dǎo)廣大群眾爭(zhēng)做好家長(zhǎng)、樹(shù)立好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家庭,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步提高我校學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)臺(tái)州市教育局、臺(tái)州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“做好家長(zhǎng)、樹(shù)好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭”主題活動(dòng)的通知》(臺(tái)教基[2016]189號(hào))精神,決定開(kāi)展本活動(dòng)。
            一、活動(dòng)主題:
            做好家長(zhǎng)、樹(shù)好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。尊重家長(zhǎng)委員會(huì)的民主權(quán)利,積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的民主議事、民主監(jiān)督作用和對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的促進(jìn)作用。學(xué)校進(jìn)一步健全家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。寒假期間,學(xué)校以及各班級(jí)應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),共同做好學(xué)生的寒假各項(xiàng)教育工作。假期內(nèi),學(xué)校將開(kāi)展評(píng)選松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和各班主任的發(fā)動(dòng),在全校學(xué)生家長(zhǎng)中評(píng)選十佳學(xué)生家長(zhǎng),原則上各班級(jí)推薦1-2名學(xué)生家長(zhǎng)參加評(píng)選,參評(píng)對(duì)象可以為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員或班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,也可以是非家長(zhǎng)委員會(huì)成員的學(xué)生家長(zhǎng),參評(píng)對(duì)象須填寫(xiě)好《松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長(zhǎng)推薦表》,見(jiàn)附件1,下學(xué)期開(kāi)學(xué)將推薦表交德育處。
            2.實(shí)施“造成家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!毙袆?dòng)。學(xué)校在下學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng),積極開(kāi)展家長(zhǎng)授課日活動(dòng)。通過(guò)各種載體普及育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握先進(jìn)教育理念,既關(guān)心幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德操守。
            3.積極推進(jìn)“家校聯(lián)動(dòng)”工作。學(xué)校和各班級(jí)要召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),利用好校訊通、微信群、公眾平臺(tái)等載體加強(qiáng)家校聯(lián)系,傳遞先進(jìn)、正確的教育理。
            4.建立健全教師家訪制度。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全教師家訪制度,德育處要在每學(xué)期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作,既幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀,也要通過(guò)家訪要求家長(zhǎng)切實(shí)履行好家庭保護(hù)的法律義務(wù)。班主任和課任教師要在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)特殊學(xué)生群體經(jīng)常性開(kāi)展好家訪工作。
            5.開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀和家訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要在下學(xué)期開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀評(píng)比活動(dòng),組織好經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和孩子一起撰寫(xiě)或完善家訓(xùn),原則上每班須上交1-2篇家訓(xùn),下學(xué)期開(kāi)學(xué)將家訓(xùn)上交德育處,家訓(xùn)推薦表見(jiàn)附件2。
            6.開(kāi)展“寫(xiě)家書(shū),傳真情”家書(shū)評(píng)選活動(dòng)。各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū),家長(zhǎng)向孩子回一封家書(shū),讓家長(zhǎng)和孩子以書(shū)信形式圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德、家訓(xùn)家風(fēng)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開(kāi)交流。每班原則上推薦5篇家書(shū)(須同時(shí)上交學(xué)生和家長(zhǎng)的書(shū)信,雙方書(shū)信均寫(xiě)在作文紙上)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交德育處。
            7.開(kāi)展“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、定期給家長(zhǎng)發(fā)送短信、微信等,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)好家長(zhǎng)、建設(shè)好家庭,自覺(jué)樹(shù)好家風(fēng)、立好家訓(xùn)。
            8.開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。寒假期間,各班級(jí)要發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)共同參與,做好“幸福家庭”照片展示,每班于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示。下學(xué)期學(xué)校將組織“最美家庭故事會(huì)”,各班級(jí)要選拔好1名學(xué)生參加故事會(huì),講述自己最美家庭的相關(guān)故事,并將故事稿交德育處。
            三、工作要求。
            1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要重視本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,成立松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)家風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校謝輝斌副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長(zhǎng),家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家委會(huì)組成人員、各年級(jí)段長(zhǎng)、班主任為成員。學(xué)校德育部門(mén)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、班主任、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)要通力合作,切實(shí)抓好組織實(shí)施,指導(dǎo)、督促活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
            2.認(rèn)真實(shí)施。學(xué)校要整合各類(lèi)資源,組織開(kāi)展好系列活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
            3.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校在組織活動(dòng)過(guò)程中要注意總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn),采取多種形式宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)展情況及特色亮點(diǎn),努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行2016學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨家風(fēng)家訓(xùn)表彰大會(huì),激發(fā)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,不斷集聚社會(huì)正能量,努力形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十五
            校有校風(fēng),學(xué)有學(xué)風(fēng),家庭當(dāng)然也少不了家風(fēng),家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像水一樣,是家庭不可缺少的一部分,就像燈光一樣,是家庭走向光明的引路燈,在我們家,也有家風(fēng),那就是做好人好事。
            怎樣做一個(gè)好人,善良總是必不可少的。媽媽常常教育我說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!坝浀眯r(shí)候,我來(lái)到了一條小河邊,望著那一條小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那濺起的水花,我的心里很是滋味。正在這時(shí),媽媽走到我的身旁生氣地說(shuō):”你砸一下,他砸一下,很快河就被石頭弄滿(mǎn)了,到時(shí)候就見(jiàn)不到這條清澈見(jiàn)底的小河了?!拔乙?jiàn)媽媽生氣的樣子,委屈的說(shuō):”為什么?“”因?yàn)楹釉獾搅似茐难?“媽媽回答我說(shuō)?!迸叮叶?。“我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            學(xué)會(huì)了做好人,做好事也是必不可少的。雷鋒就是榜樣。一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。這種精神多么難能可貴啊!
            這位偉大的英雄就這樣逝世了。于是,我就決定樂(lè)于助人,要成為“第二個(gè)雷鋒”。好家風(fēng)改變我一生,是我時(shí)刻銘記的規(guī)矩,值得傳揚(yáng)!
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十六
            家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,而家風(fēng)則是家庭的靈魂。家長(zhǎng)的言傳身教、家風(fēng)的塑造對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng),我深深意識(shí)到,建設(shè)良好的家風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在家庭建設(shè)和家風(fēng)塑造的過(guò)程中,我得到了一些心得和體會(huì)。
            首先,家風(fēng)的建設(shè)需要家長(zhǎng)從自身做起,做出榜樣。孩子是模仿的天才,因此家長(zhǎng)應(yīng)該努力成為一個(gè)良好的榜樣。我發(fā)現(xiàn),只有家長(zhǎng)用言行去示范正確的價(jià)值觀和道德規(guī)范,孩子才會(huì)潛移默化地接受并形成自己正確的行為習(xí)慣。因此,我在家庭中盡量做到以身作則,教育子女要從自己做起,從細(xì)節(jié)做起。例如,我不輕易說(shuō)謊,不說(shuō)粗話(huà),不疏忽大意,嚴(yán)格要求自己遵守諾言等等。家風(fēng)的建設(shè)絕不能僅僅局限在家長(zhǎng)的口頭教育,更重要的是家長(zhǎng)的身體力行。
            其次,家風(fēng)的塑造需要家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的道德感和責(zé)任感。在現(xiàn)代社會(huì),很多家庭教育忽視了道德的教育。孩子的品行本質(zhì)上取決于其道德水平,良好的品行是由良好的道德與行為規(guī)范養(yǎng)成的。因此,我鼓勵(lì)孩子參與公益活動(dòng),如志愿者服務(wù)、公益募捐等,通過(guò)參與這些活動(dòng),他們能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的需要,培養(yǎng)自己的道德感和責(zé)任感。另外,家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)守信,讓他們明白說(shuō)真話(huà)的重要性,懂得守信用的價(jià)值。
            再次,家長(zhǎng)在家風(fēng)的建設(shè)中應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康。要保持積極向上的家庭氛圍,營(yíng)造快樂(lè)的家庭氛圍。父母可以與孩子一起參加各種活動(dòng),積極建立親子關(guān)系。此外,家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自信心和堅(jiān)韌意志,幫助他們面對(duì)困難和挫折。我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)困難,告訴他們失敗并不可怕,只要付出努力,一定能取得成功。在家庭中,我們互相支持、鼓勵(lì),幫助孩子克服困難,保持良好的心理健康。
            最后,家風(fēng)的建設(shè)需要注重溝通與傾聽(tīng)。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通是了解孩子內(nèi)心世界、關(guān)心他們成長(zhǎng)的重要途徑。我發(fā)現(xiàn),只有傾聽(tīng)孩子的心聲,理解他們的需求和挑戰(zhàn),才能夠制定正確的教育方法。因此,我鼓勵(lì)孩子與我們分享他們的想法、困惑和憂(yōu)慮,并盡力給予他們合理的解答和建議。同時(shí),我們也要真誠(chéng)地接受孩子的批評(píng)和建議,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),積極調(diào)整自己的態(tài)度和行為。
            總之,家長(zhǎng)建設(shè)家風(fēng)需要家長(zhǎng)注重自身榜樣、培養(yǎng)孩子的道德感和責(zé)任感,重視孩子的心理健康,注重溝通與傾聽(tīng)。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)家庭的風(fēng)氣和氛圍將對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為家長(zhǎng),我們要用理智而溫暖的愛(ài)去建設(shè)良好的家風(fēng),為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。只有在這樣的家庭中,孩子才能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十七
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)整頓”的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須遵守作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定,從以下幾個(gè)方面著手:
            一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿(mǎn)的工作激情,把心思凝聚在稽核審計(jì)工作中,把功夫下在日常監(jiān)督審計(jì)上來(lái),一門(mén)心思干事業(yè)。同時(shí)我要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。
            二、強(qiáng)化干部意識(shí),必須牢記的宗旨,實(shí)實(shí)在在的為縣域群眾辦實(shí)事、辦好事,認(rèn)真履行信合服務(wù)三農(nóng)的宗旨,簡(jiǎn)化手續(xù),優(yōu)惠利率,全力提供白水農(nóng)戶(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織及小微企業(yè)的發(fā)展所需資金,做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            三、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管在哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,尤其是稽核審計(jì)工作,不能得過(guò)且過(guò),必須依事實(shí)為依據(jù),以查出問(wèn)題為導(dǎo)向,正確積極為管理層提出建設(shè)性建議,指導(dǎo)業(yè)務(wù)管理工作。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠人民至上;在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在信合需要的時(shí)刻,是否能夠積極站出貢獻(xiàn)力量。
            四、樹(shù)立干部形象。一要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“推”“拖”“磨”“頂”,敢于治“滿(mǎn)”“?!薄皯小薄败洝保袑?shí)做到講實(shí)話(huà)、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。認(rèn)真對(duì)照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓提出的十方面問(wèn)題,自查自省,不怕亮丑,對(duì)查出的問(wèn)題,逐項(xiàng)列出整改計(jì)劃,并逐步落實(shí)到本職工作。二要樹(shù)立清廉形象,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。必須正確行使權(quán)力。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十八
            學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查?!凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。
            媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”
            我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺?!?BR>    我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!
            到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
            哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
            “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說(shuō)。
            老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了。”老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
            很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“幺兒,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!
            “o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。
            半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話(huà),連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán),我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
            這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”
            我心里一陣春風(fēng)吹,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!
            我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家的呢?
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇十九
            “家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。家風(fēng)是永不磨滅、代代相傳的靈魂、信念,潛移默化中影響每一個(gè)家庭成員的品德修養(yǎng)和為人處世,影響著整個(gè)國(guó)家國(guó)民的精神風(fēng)尚。好家風(fēng)如玉璧,其紋路脈絡(luò)就是家庭成員所呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌和價(jià)值取向;好家風(fēng)如根脈,其蜿蜒走向就是綿延后代的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德品質(zhì)。善良、勤奮、剛毅、果敢、孝悌、節(jié)儉,是我們一家代代相傳的家風(fēng)。
            祖一輩節(jié)儉與勤奮。我出生于河南范縣黃河灘頭的普普通通的農(nóng)民家庭。家風(fēng)淳樸,爺爺奶奶都不識(shí)字,卻用樸實(shí)的語(yǔ)言和踏實(shí)的行動(dòng)教會(huì)我做人做事。很小的時(shí)候,兩位老人就教育我們,借別人的東西不但要還,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,不能倚強(qiáng)凌弱,更不能做違法犯罪和違背公序良俗之事。那時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)困難,物資缺乏,生活窘迫,自己家吃飯都顯得捉襟見(jiàn)肘,兩位老人還時(shí)時(shí)接濟(jì)鄰居,善待那些需要幫助的人。爺爺為人勤勞、奶奶生活節(jié)儉,具有儉樸清正的風(fēng)骨。他們以一種不經(jīng)意、不張揚(yáng)、不顯眼的方式,一言一行,都是給孩子們立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,潛移默化指引著我們前行。
            父一輩剛毅與奉獻(xiàn)。我的大伯是村里的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),我們村當(dāng)時(shí)是縣里的模范村,大伯是種莊稼的行家里手。去縣里開(kāi)會(huì),他總是自帶兩個(gè)窩窩頭和一塊咸菜,不占村里一分錢(qián)的便宜,是村干部的楷模;二叔“闖東北”來(lái)到了黑龍江綏化,在黑土地上帶領(lǐng)村民耕田種地,以忠厚正直、腳踏實(shí)地、仗義剛正的“好村長(zhǎng)”著稱(chēng);我的父親16歲來(lái)到遼寧撫順龍鳳礦,是一名礦工,千尺井下,苦干實(shí)干,成長(zhǎng)為一名工友敬佩的黨支部書(shū)記。從記事起,父輩們那種堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏、樂(lè)觀向上的精神深深地感染和影響著我。我的母親是一個(gè)勤勉節(jié)儉、吃苦耐勞的人,是一個(gè)孝敬老人、和睦鄰里的人。家風(fēng),就這樣與我日日相伴,浸潤(rùn)我的心。
            孫兒輩堅(jiān)定與拼搏。那些藏在祖一輩、父一輩言傳身教中的觀念,以及形成的“不成文的規(guī)矩”、為人處世的準(zhǔn)則和要求,正是我們的家風(fēng)。家風(fēng),是一句話(huà)中蘊(yùn)藏的道理;家風(fēng),是一件事中昭示的規(guī)范;家風(fēng),是時(shí)時(shí)處處自身言行中展現(xiàn)的形象;家風(fēng),是一生一世傳承和守望的精神,是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的力量?,F(xiàn)在,我們孫一輩長(zhǎng)大了,無(wú)論是遠(yuǎn)在河南老家的、遠(yuǎn)在黑龍江的,還是遼寧撫順的,都在良好家風(fēng)的浸潤(rùn)下成長(zhǎng)成才,工作在不同的崗位上,其中多為黨員干部。變化的是歲月,弘揚(yáng)的是家風(fēng)。我們都崇尚節(jié)儉,反對(duì)驕奢;崇尚勤勉清廉,反對(duì)鋪張浪費(fèi);崇尚仁愛(ài)寬容,反對(duì)欺詐霸凌;崇尚勤勉耕耘,相信播種就有收獲。我們?cè)诟髯缘膷徫簧?,踐行對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)的誓言,弘揚(yáng)著善良、勤奮、剛毅、堅(jiān)韌、孝悌、節(jié)儉、拼搏進(jìn)取的家風(fēng)。我們也將教育、引導(dǎo)我們的孩子,讓良好家風(fēng)在孩子們身上一脈傳承、代代賡續(xù)。
            “忠厚傳家久,初心繼世長(zhǎng)”。家風(fēng),沐浴我成長(zhǎng),并將浸潤(rùn)我的一生。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇二十
            家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)是永不磨滅、代代相傳的靈魂、信念,潛移默化中影響一個(gè)人的品德修養(yǎng)和為人處世。“子弟之賢否,六分本于天生,四分由于家教?!奔绎L(fēng)的好壞決定個(gè)人一生的成敗。
            我生于普普通通的家庭,家風(fēng)淳樸,父母文化水平不高,卻用樸實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)我做人做事。我印象中,餐桌是教導(dǎo)我最多的地方,因一雙簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的筷子,我哭過(guò)、被打手心過(guò)。長(zhǎng)大后,我才明白:“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則。”“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后?!奔绎L(fēng),就這樣與我日日相伴,如沐春風(fēng)浸潤(rùn)我的心。
            一合一閉,是相互配合??曜油ㄟ^(guò)我們運(yùn)動(dòng)手指關(guān)節(jié),一合一閉,便能夾、撥、挑、扒、撮。小時(shí)候,我笨拙、強(qiáng)硬地將他們“分離”,試圖讓它們?cè)俅巍跋嘤觥睍r(shí)夾起飯菜,但稚嫩的小手似乎使喚不動(dòng)筷子,便委屈哭著要放棄,而父親總會(huì)說(shuō)中國(guó)人哪有不會(huì)用筷子的?于是,我只能跟著模仿,某一天竟學(xué)會(huì)了??曜拥囊缓弦婚],讓我想到工作中有分工、有合作。工作中,我們既要立足崗位,敢于擔(dān)當(dāng),做好分內(nèi)工作,種好自己的“責(zé)任田”;但又不能只局限于耕耘自己的一畝三分地,要樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,相互支持、相互協(xié)作,以多溝通、多協(xié)調(diào)、多配合形成合力,推動(dòng)工作提質(zhì)增效。
            一方一圓,是把握尺度。筷子一端方、一端圓,一端粗、一端細(xì),容易辨別,方便使用。記得,剛使用筷子時(shí),不懂“門(mén)道”拿錯(cuò)方向,父親就會(huì)耐心教我辨別:“圓的一端是用來(lái)夾菜的,因?yàn)殪`活,靠近方的那端才是拿筷子的地方?!辈饺肷鐣?huì)后,我知道方與圓,沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣之分。方是做人之本,圓是處世之道。所謂方,就是要學(xué)會(huì)做人——做一個(gè)正直的、腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)不爾虞我詐的人;所謂圓,就是要學(xué)會(huì)處事——學(xué)會(huì)做事靈活變通、隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)能全面兼顧。在這一方一圓中,我們要學(xué)會(huì)把握分寸,學(xué)會(huì)為人處事,才能立于世而不敗。
            一拿一放,是世代傳承。記得,小時(shí)候吃酒席總會(huì)像“饞貓”一樣趕緊下筷,父親就會(huì)敲我手背,教我尊重長(zhǎng)者與客人。但我總不長(zhǎng)記性,每次看見(jiàn)喜愛(ài)的飯菜,就是按捺不住,想要霸占一盤(pán)菜,而父親立馬用嚴(yán)厲的眼神盯著我,我便只能放下筷子,耐心等待。隨著年歲的增長(zhǎng),我明白餐桌表現(xiàn)是考驗(yàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。如今,身為母親的我,也開(kāi)始在餐桌上給孩子“立規(guī)矩”。我想,這就是傳承,教會(huì)孩子拿起、放下,嘗“酸甜苦辣”,教會(huì)孩子謙讓、明禮、守規(guī)矩,教會(huì)孩子做一個(gè)有品性、有教養(yǎng)的人。
            家庭是人生的第一個(gè)課堂,餐桌又是家庭重要課堂之一。小小的一雙筷子,伴隨我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到正值年華,再到白發(fā)蒼蒼,貫穿我們一生,在“形影不離”、無(wú)聲無(wú)息中教會(huì)我們禮儀、道理。如今,我們應(yīng)讓好家風(fēng)蔚然成風(fēng),引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇二十一
            古語(yǔ)有云,“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家”,可知家風(fēng)的重要性。縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾顯赫一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,無(wú)不堪稱(chēng)經(jīng)典:清代紀(jì)曉嵐主張的“嚴(yán)”字就是紀(jì)家的家風(fēng),曾國(guó)藩崇尚的“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)……他們無(wú)不體現(xiàn)著中華兒女傳承家風(fēng)的良好風(fēng)貌,這些優(yōu)良家風(fēng)都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。
            說(shuō)到家風(fēng),就想到了父親,父親以前是一名鄉(xiāng)村教師,除了教書(shū)育人外,寫(xiě)毛筆字成了他最大的愛(ài)好,在我的心里,父親的毛筆字是寫(xiě)得很好的,橫豎撇捺、一板一眼,絕不拖泥帶水,像極了他的為人,忠厚正直。
            疫情暴發(fā),作為黨員的父親,筆下寫(xiě)的都是“三山起,鏖戰(zhàn)瘟神,山河無(wú)恙春風(fēng)吹”的憂(yōu)心忡忡,于我和弟弟而言,感受到的不僅是父親的焦慮,更是對(duì)我和弟弟無(wú)聲的教誨,沒(méi)有國(guó)哪有家,如今作為一名基層組工干部的我,更是體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的使命之重、為民服務(wù)的責(zé)任之大。在扶貧工作中,因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,和老百姓的溝通上可能會(huì)存在問(wèn)題,每一次打電話(huà)給父親“吐槽”,本以為父親會(huì)站在我這一邊,但每一次都會(huì)被他“教育”得服服帖帖,他說(shuō):“老百姓其實(shí)很單純,你要有耐心,不能隨便生氣?!泵看温?tīng)完父親的“教育”,我都會(huì)重新審視自己,自己既然在這個(gè)崗位上,就要盡其責(zé),把為民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心、外化于行。
            因?yàn)楣ぷ麟x家很遠(yuǎn),少不了抱怨,父親可能覺(jué)察出了我的負(fù)能量,把易經(jīng)中的“無(wú)平不陂,無(wú)往不復(fù),艱貞無(wú)咎,勿悔恤其孚”用毛筆字謄抄下來(lái)后用微信拍照給我,還細(xì)心地把具體翻譯給寫(xiě)上了,以這樣的方式把堅(jiān)守純正的這份思想傳遞給了我。從小和父親很少交流,到了大學(xué)和工作以后,對(duì)父親的陪伴也越來(lái)越少,在他心里,就像易經(jīng)中表達(dá)的那樣,只希望我能堅(jiān)守純正,在這快節(jié)奏的社會(huì)里不爭(zhēng)不搶?zhuān)龊帽韭毠ぷ鳌A伎嘤眯?,讓我真正感受到父親心中那份火熱的愛(ài)。
            “百善孝為先”,這是經(jīng)常出現(xiàn)在父親毛筆下的五個(gè)字,父親總是不善言辭,所以,他對(duì)我和弟弟的教育更多的是通過(guò)他的言行,無(wú)論是對(duì)爺爺奶奶還是外公外婆,他都能做到無(wú)微不至,所以,從小,“善”就已經(jīng)根植到了我和弟弟的心中。
            而今,一個(gè)人在新的崗位上,路途未知,但我會(huì)謹(jǐn)記父親家風(fēng)家訓(xùn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)守純正,與人為善。
            家風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)個(gè)人心得感悟篇二十二
            開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),既是貫徹“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的內(nèi)在要求,也是打造政治過(guò)硬、能力突出、作風(fēng)優(yōu)良、勤勉高效、清正廉潔的黨員干部隊(duì)伍的實(shí)際舉措。為此,我對(duì)如何成為一名讓人民滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的窗口工作人員有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做為一名合格的窗口工作人員一定要:“政治上靠得住、工作上有本領(lǐng)、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)”。下面我談?wù)劸唧w的心得體會(huì)。
            一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅是社會(huì)發(fā)展和形勢(shì)變化的需要,也是事業(yè)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的需要。作為一名窗口工作人員,必須自加壓力,提高業(yè)務(wù)水平和能力,提升工作質(zhì)量和成效。不斷涵養(yǎng)自己,豐富自己,提升自己,為辦事群眾辦實(shí)事、解難事、求實(shí)效。
            二是善于總結(jié),提升自己。緊抓思想這根弦,始終以飽滿(mǎn)的熱情積極地投入到每一天工作中去。不要認(rèn)為每天都在重復(fù)同一樣的工作,就提不起精神,敷行了事。應(yīng)該把實(shí)踐中零散的東西系統(tǒng)化,對(duì)窗口工作人員來(lái)說(shuō),無(wú)論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理清思路,還是解決問(wèn)題、推進(jìn)工作都離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn),每走一步,都要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)的就堅(jiān)持,錯(cuò)的就改正。
            三是講落實(shí),負(fù)責(zé)任。落實(shí),首先是一種觀念。一個(gè)人如果沒(méi)有強(qiáng)烈的“落實(shí)”觀念,在工作中,就會(huì)唱高調(diào),不重實(shí)效。見(jiàn)到風(fēng)險(xiǎn)躲著走,見(jiàn)到矛盾繞著走,見(jiàn)到困難往回走,落實(shí)自然也就成了一句空話(huà)。落實(shí),又是一種責(zé)任。我們每一位窗口工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),做好分配的每一項(xiàng)工作。要抓落實(shí),必須要克服怕苦畏難,半途而廢的心理,防止走過(guò)場(chǎng)、做樣子,扎扎實(shí)實(shí)地干好工作。