方案的制定還需要考慮到各種因素的影響和可能的風險，以減少后續(xù)工作中的不確定性。方案的制定需要綜合考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)，并制定相應的應對措施。以下是一些成功案例的總結(jié)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇一
一、活動主題。
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
二、節(jié)目安排。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、前期準備。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
四、具體節(jié)目流程。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。__老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二
目錄。
一、寄語3。
二、晚會介紹。
1、晚會背景。
2、晚會主題。
3、晚會的目的及意義。
4、晚會時間。
5、晚會地點。
6、晚會對象。
7、邀請嘉賓。
三、晚會宣傳。
四、晚會前期安排。
五、晚會當日流程。
六、晚會具體活動內(nèi)容。
七、晚會現(xiàn)場布置內(nèi)容。
1、舞臺布置。
2、嘉賓席布置。
3、觀眾席布置。
4、場地布置。
八、經(jīng)費預算。
九、應急預案。
寄語。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了如火的六月。這個充滿快樂也充滿感傷的季節(jié)。它的快樂是因為充滿生機，之所以感傷又是因為有許多人要離開這個生活了四年的校園?！疤煜聸]有不散的宴席”有相聚就會有分離，有快樂就會有悲傷。曾經(jīng)那些以為不去過去的時光就這樣被拋在腦后，曾經(jīng)一起嬉戲打鬧的伙伴就這樣的各奔東西。校園里的每一情、每一景都會勾起我們內(nèi)心深處的回憶。也同樣是青春紀念冊中最重要的一頁。
離開了校園就意味著面臨著就業(yè)的壓力，離開了校園就意味著告別了稚嫩，離開了校園就意味著要承擔本應有的責任。
在這個特殊的時間舉辦此次畢業(yè)晚會，讓大家的視覺得到新一輪的享受，讓畢業(yè)生們感受到院領(lǐng)導，老師們，同學們對他們的關(guān)懷。也讓我們更好的向未來沖刺。
晚會背景：值此六月佳節(jié)，正是大四返校的時期。是返校亦是離校，在這個充滿悲傷與離別的日子里，經(jīng)濟學院學生會特別為大四畢業(yè)生舉辦了畢業(yè)晚會。希望通過這場盛大的告別讓我們的仰恩學子能永遠銘記母校。謹記校訓，爭做國之棟梁。
晚會主題：別了仰恩，別了我的大學。
晚會目的及意義：借此次晚會表達院領(lǐng)導，老師們以及同學們對畢業(yè)生深深的祝福。祝愿他們在以后的道路上不斷克服困難，尋找到屬于自己的一片天空。是雄鷹就要搏擊長空，是魚兒就要翱游海底，是金子永遠都會發(fā)光的！
晚會時間：6月14日（星期天）晚上七點。
晚會地點：和昌104。
晚會對象：全校在校師生。
邀請嘉賓：校領(lǐng)導、經(jīng)濟學院副院長吳曉偉老師、經(jīng)濟學院學生會負責人張長昆老師。
海報宣傳：制作大型海報粘貼在校園大門進來的主干道旁。
橫幅宣傳：掛在顯眼的人流聚集的地方，例和昌教學樓門口，同時注明本次比賽的相關(guān)信息。
網(wǎng)絡宣傳：在校園微博及微信公眾平臺上做線上宣傳。艾特仰恩小百度和仰恩大百度進行推廣。
校園廣播：利用廣播站這一平臺，循環(huán)播放活動信息，讓活動信息遍及校園的每一個角落。
報紙宣傳：撰寫新聞稿在校園報紙上刊登同時放在仰恩大學新聞中心上進行報導。
傳單宣傳：通過下發(fā)到班級和宿舍將活動全面推廣。
晚會前期安排。
1、6月1日前下發(fā)節(jié)目審核通知。
2、6月1日至6月7日，在此期間各組織自行聯(lián)系安排時間進行訓練，6月7日之前，確定晚會主持人。
3、6月8日前所有海報、通知、條幅等張貼完畢，6月10日晚會彩排用場地申請完畢。海報3張，貼于新舊區(qū)校園主干道旁、新區(qū)和昌教室門口；橫幅四條，分別掛于新舊區(qū)主干道旁，新區(qū)和昌教室門前，舊區(qū)三顆球。6月1日至6月14日校廣播電臺宣傳。4、5月27日至31日對所有節(jié)目進行完善和修改。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇三
六月，又是一年畢業(yè)時節(jié)。在經(jīng)院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關(guān)心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)熑危瑴嘏松?BR> 希望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經(jīng)世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關(guān)懷。
二、活動基本情況。
1、晚會名稱：_經(jīng)濟學院_級畢業(yè)生晚會。
2、晚會主題：綻放·我們畢業(yè)了。
3、晚會時間：畢業(yè)典禮前一晚19:00。
4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳。
5、主辦單位：_經(jīng)濟學院。
協(xié)辦單位：_經(jīng)濟學院學生工作部(處)。
_經(jīng)濟學院黨委宣傳部。
_經(jīng)濟學院招畢處。
共青團_經(jīng)濟學院委員會。
承辦單位：_經(jīng)濟學院學生會。
6、活動對象：_經(jīng)濟學院全體師生。
三、活動流程。
活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業(yè)生)。
余_(簽約浙江衛(wèi)視，我校_年畢業(yè)生)。
節(jié)目設計：
(一)開場：我們畢業(yè)了。
1、視頻“畢業(yè)寄語”
拍攝_經(jīng)濟學院各崗位工作人員、學生對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業(yè)生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調(diào)。
2.“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內(nèi)大喊“_經(jīng)濟學院畢業(yè)大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來。
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1“我們?nèi)^斗”
通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時節(jié)。
4、相聲表演者：楊_。
通過相聲這種藝術(shù)形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲表演者：十大歌手畢業(yè)生。
還記得校園舞臺上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。
互動2“畢業(yè)心聲”
在觀眾進場前由學生會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點滴。
6、教師節(jié)目表演表演者：王_(暫定)。
擬邀請藝術(shù)學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術(shù)，表達老師們對畢業(yè)生們四年以來點滴的關(guān)愛和一生的深切關(guān)懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會。
經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節(jié)目表達學生會對畢業(yè)學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱)表演者：畢業(yè)生組合。
曾經(jīng)校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶領(lǐng)觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動3“我想對你說”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放。
9、校長寄語。
邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。
10、歌唱祖國表演者：秦_。
在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了表演者：畢業(yè)生代表。
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學生會主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩篇《我們畢業(yè)了》，帶領(lǐng)畢業(yè)生們體會從高考結(jié)束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結(jié)尾。
主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。
12、樂隊演奏：《再見》表演者：旅行者樂隊。
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。
實施辦法：
(一)節(jié)目組。
文藝部：負責整場晚會節(jié)目準備和現(xiàn)場舞臺調(diào)控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。
負責人：馬_團委、學生會文藝部部長。
余_畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長。
彩排時間：5月25日(周三)晚6:00。
地點：一號報告廳。
(二)宣傳組。
宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現(xiàn)場寫稿與后期宣傳。
負責人：鄭彩霞團委、學生會宣傳部部長。
嚴麗團委、學生會信息部部長。
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網(wǎng)絡宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報，宣傳板。
4、負責聯(lián)系廣播臺，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現(xiàn)場節(jié)目錄制，拍攝，報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
(三)后勤組。
全體學生會成員。
負責人：張_學生會副主席。
1、協(xié)助邀請晚會嘉賓。
2、協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現(xiàn)場秩序。
5、做出現(xiàn)場應急預案。
五、活動經(jīng)費預算。
1、服裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調(diào)音，約_元。
3、宣傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會當天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。
合計：__元整。
六、活動注意事項。
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務，出現(xiàn)問題及時與學生會主席團聯(lián)系，注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制，各組組長認真對待。
4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題。
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好晚會現(xiàn)場秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
策劃：校學生會文藝部。
_年5月11日。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇四
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：xx年x月xx日，晚上7：30。
七、活動對象：xx屆語教（4）班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者。
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者。
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇五
光陰荏苒，歲月如梭。當年，我們懷揣著夢想走進這片理想的校園，大學四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到一年畢業(yè)時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，我們精心制作了這個盛典，緬懷我們的過去，紀念我們終將逝去的青春。
一、活動目的。
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！
二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)。
名稱：追憶往昔，展望未來——20__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：1、領(lǐng)導講話2、學生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。
地點：大禮堂。
時間：20__年6月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、晚會性質(zhì)。
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
贊助商：___。
顧問：___。
指導老師：馬楠。
主要負責人：___。
四、前期籌備。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會流程。
（一）準備工作。
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
（二）晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布晚會開始。
3、學校領(lǐng)導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
（三）晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
（四）結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員。
1、外聯(lián)組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹；晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組。
組長：___。
組員：___。
5、籌備組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計。
及臺詞審核；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組。
組長：___。
組員：___。
7、秩序維護組。
組長：___。
8、禮儀組。
組長：___。
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證晚會的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預算。
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元。
榮譽證書：300元。
光碟制作：600元。
化妝品：500元。
茶水飲料費：300元。
照片洗印費：100元。
其他未知費用：300元。
共計：2800元（不包含服裝租借費）。
經(jīng)費來源：學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案。
（一）停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
（二）節(jié)目應急方案。
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、晚會后期工作。
清理場地及設備的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇六
組長：
副組長：
成員：
以“同學友誼、師生友誼”為主題。
1、時間：xx月xx日上午7:30。
2、地點：學校主校區(qū)操場。
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
1、入場儀式。
前臺領(lǐng)導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領(lǐng)導、佳賓及家長等。
3、領(lǐng)導致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領(lǐng)導頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導，并由佳賓或領(lǐng)導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領(lǐng)導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領(lǐng)導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請領(lǐng)導、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預備工作安排。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇七
朋友，珍重！
三、歡送會對象。
__學院__屆__系畢業(yè)生成員。
四、歡送會安排。
組織者：__系團總支。
嘉賓：系主任__;系指導教師_;大三畢業(yè)生代表。
主持人：__。
地點：__學院階梯教室。
時間：19：30——21：30。
五、前期工作。
申請審批宣傳。
六、歡送會流程。
1、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會開始主持人致開場詞，說明活動意義及安排，宣布大會開始。
3、系主任系指導老師講話。
5、文藝演出。
6、祝愿：大會進入高潮階段，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱會一直保持在系部里邊。
7、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方。
8、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心和想說的話，以及對我們的祝福吧！
9、大會結(jié)束：嘉賓、大三畢業(yè)生、學生會人員依次離場。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇八
20xx年x月xx日19：30（暫定）。
xx學院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲?！爱厴I(yè)了，我的大學！”
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活、貼近主題，內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
顧問：xx（教育科學學院院長）。
xx（教育科學學院黨總支書記）。
總策劃：xx（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）。
策劃：xx兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
策劃組組長：xx（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
副組長：xx。
成員：xx。
節(jié)目籌備組：組長：xx。
成員：xx。
監(jiān)督組：組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
xx。
主辦：xx學院教育科學學院。
承辦：教育科學學院團總支、學生會。
協(xié)辦：待定。
贊助商：待定。
序號：
時間：
具體安排：
活動初步籌備。
各班文藝委員上報節(jié)目x月xx日前報到院學生會辦公室。
xx。
要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時間、排練地點等。
x月xx日—x月xx日。
各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）。
進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）。
x月xx日19：30。
學校演播廳舉行晚會（暫定）。
因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：
1、節(jié)目組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
任務：
a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各。
個節(jié)目音樂光碟。
b、x月xx日進行節(jié)目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
c、x月xx日進行節(jié)目復選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇九
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚x：xx——xx：xx。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)。
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)。
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大x班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大x班xxx媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大x班xx媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大xb小朋友xx)。
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大x班xxx。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班xxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)。
幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?BR> 9、家長寄語：大x班xx媽媽。
幼兒一：接下來有請我們大x班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
12、小朋友代表：大xbxx。
幼兒一：現(xiàn)在我們大xb小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xbxxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎。
17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十
一.整體構(gòu)思：
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)。
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二.晚會流程：
1.播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)。
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!
d：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的.資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!
2.播放錄音：(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。
3.報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。
4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6.《獨家訪問》節(jié)目開始。
7.《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)。
例：
同學a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!
11.全體師生上臺合影。
三.備注：
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構(gòu)思。
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學美術(shù)特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員。
學校領(lǐng)導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。
三、議程安排。
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出。
2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)。
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目。
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)。
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。
四、工作具體安排。
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責人：___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：___;高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：___;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___;會場家長、領(lǐng)導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：___;會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：___;文藝節(jié)目編排負責人___。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學學院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會
為了讓即將畢業(yè)的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩λ麄兒鷳涯钪?，同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩⑿∑?、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學學院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學四年則是一個難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的'我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：
《個人風秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會》——在校生表演
秋
秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經(jīng)過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞：
歌曲《盛夏的果實》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談談之后的人生之路，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)
大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。
歌曲吳奇隆《一路順風》，加以熱烈的掌聲。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(××等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(××老師，××老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(××)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)
3、學生代表發(fā)言(××)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(××老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員××負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員××負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(××)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十四
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：xx等。下面，我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項：由xx主任宣讀xx中學xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：xx中學xx校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：xx中學xx校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表xx老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請xx校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是xx中學xx屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人：xx屆畢業(yè)生(宣誓人：xx屆畢業(yè)生xx)
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對xx中學的大力支持!現(xiàn)在我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十五
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
xxxx
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
3、校園生活回顧：《我們的xx》。
4、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。
5、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級教師代表xx。
7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
8、家長的囑托。
9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
10、給母校獻禮：xx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物，xx長助理接受禮物。
11、校領(lǐng)導寄語。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十六
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十七
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點：教室。
六.活動時間：2011年1月1日，晚上7：30。
七.活動對象：2008屆語教(4)班全體同學。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九.活動流程：
1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十八
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的'形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十九
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（xx）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教（xx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
xx屆語教（xx）班全體同學
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二十
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學某屆某學院某班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的`篇章。
為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
某教室
xxxx年xx月xx日。
七、活動對象
x班全體同學。
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
一、活動主題。
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
二、節(jié)目安排。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、前期準備。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
四、具體節(jié)目流程。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。__老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二
目錄。
一、寄語3。
二、晚會介紹。
1、晚會背景。
2、晚會主題。
3、晚會的目的及意義。
4、晚會時間。
5、晚會地點。
6、晚會對象。
7、邀請嘉賓。
三、晚會宣傳。
四、晚會前期安排。
五、晚會當日流程。
六、晚會具體活動內(nèi)容。
七、晚會現(xiàn)場布置內(nèi)容。
1、舞臺布置。
2、嘉賓席布置。
3、觀眾席布置。
4、場地布置。
八、經(jīng)費預算。
九、應急預案。
寄語。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了如火的六月。這個充滿快樂也充滿感傷的季節(jié)。它的快樂是因為充滿生機，之所以感傷又是因為有許多人要離開這個生活了四年的校園?！疤煜聸]有不散的宴席”有相聚就會有分離，有快樂就會有悲傷。曾經(jīng)那些以為不去過去的時光就這樣被拋在腦后，曾經(jīng)一起嬉戲打鬧的伙伴就這樣的各奔東西。校園里的每一情、每一景都會勾起我們內(nèi)心深處的回憶。也同樣是青春紀念冊中最重要的一頁。
離開了校園就意味著面臨著就業(yè)的壓力，離開了校園就意味著告別了稚嫩，離開了校園就意味著要承擔本應有的責任。
在這個特殊的時間舉辦此次畢業(yè)晚會，讓大家的視覺得到新一輪的享受，讓畢業(yè)生們感受到院領(lǐng)導，老師們，同學們對他們的關(guān)懷。也讓我們更好的向未來沖刺。
晚會背景：值此六月佳節(jié)，正是大四返校的時期。是返校亦是離校，在這個充滿悲傷與離別的日子里，經(jīng)濟學院學生會特別為大四畢業(yè)生舉辦了畢業(yè)晚會。希望通過這場盛大的告別讓我們的仰恩學子能永遠銘記母校。謹記校訓，爭做國之棟梁。
晚會主題：別了仰恩，別了我的大學。
晚會目的及意義：借此次晚會表達院領(lǐng)導，老師們以及同學們對畢業(yè)生深深的祝福。祝愿他們在以后的道路上不斷克服困難，尋找到屬于自己的一片天空。是雄鷹就要搏擊長空，是魚兒就要翱游海底，是金子永遠都會發(fā)光的！
晚會時間：6月14日（星期天）晚上七點。
晚會地點：和昌104。
晚會對象：全校在校師生。
邀請嘉賓：校領(lǐng)導、經(jīng)濟學院副院長吳曉偉老師、經(jīng)濟學院學生會負責人張長昆老師。
海報宣傳：制作大型海報粘貼在校園大門進來的主干道旁。
橫幅宣傳：掛在顯眼的人流聚集的地方，例和昌教學樓門口，同時注明本次比賽的相關(guān)信息。
網(wǎng)絡宣傳：在校園微博及微信公眾平臺上做線上宣傳。艾特仰恩小百度和仰恩大百度進行推廣。
校園廣播：利用廣播站這一平臺，循環(huán)播放活動信息，讓活動信息遍及校園的每一個角落。
報紙宣傳：撰寫新聞稿在校園報紙上刊登同時放在仰恩大學新聞中心上進行報導。
傳單宣傳：通過下發(fā)到班級和宿舍將活動全面推廣。
晚會前期安排。
1、6月1日前下發(fā)節(jié)目審核通知。
2、6月1日至6月7日，在此期間各組織自行聯(lián)系安排時間進行訓練，6月7日之前，確定晚會主持人。
3、6月8日前所有海報、通知、條幅等張貼完畢，6月10日晚會彩排用場地申請完畢。海報3張，貼于新舊區(qū)校園主干道旁、新區(qū)和昌教室門口；橫幅四條，分別掛于新舊區(qū)主干道旁，新區(qū)和昌教室門前，舊區(qū)三顆球。6月1日至6月14日校廣播電臺宣傳。4、5月27日至31日對所有節(jié)目進行完善和修改。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇三
六月，又是一年畢業(yè)時節(jié)。在經(jīng)院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業(yè)生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關(guān)心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)熑危瑴嘏松?BR> 希望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最后感受一次老校園的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經(jīng)世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關(guān)懷。
二、活動基本情況。
1、晚會名稱：_經(jīng)濟學院_級畢業(yè)生晚會。
2、晚會主題：綻放·我們畢業(yè)了。
3、晚會時間：畢業(yè)典禮前一晚19:00。
4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳。
5、主辦單位：_經(jīng)濟學院。
協(xié)辦單位：_經(jīng)濟學院學生工作部(處)。
_經(jīng)濟學院黨委宣傳部。
_經(jīng)濟學院招畢處。
共青團_經(jīng)濟學院委員會。
承辦單位：_經(jīng)濟學院學生會。
6、活動對象：_經(jīng)濟學院全體師生。
三、活動流程。
活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業(yè)生)。
余_(簽約浙江衛(wèi)視，我校_年畢業(yè)生)。
節(jié)目設計：
(一)開場：我們畢業(yè)了。
1、視頻“畢業(yè)寄語”
拍攝_經(jīng)濟學院各崗位工作人員、學生對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業(yè)生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業(yè)生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調(diào)。
2.“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內(nèi)大喊“_經(jīng)濟學院畢業(yè)大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來。
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1“我們?nèi)^斗”
通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗”。
(二)含苞時節(jié)。
4、相聲表演者：楊_。
通過相聲這種藝術(shù)形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲表演者：十大歌手畢業(yè)生。
還記得校園舞臺上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。
互動2“畢業(yè)心聲”
在觀眾進場前由學生會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內(nèi)容。
(三)孕育點滴。
6、教師節(jié)目表演表演者：王_(暫定)。
擬邀請藝術(shù)學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術(shù)，表達老師們對畢業(yè)生們四年以來點滴的關(guān)愛和一生的深切關(guān)懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會。
經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節(jié)目表達學生會對畢業(yè)學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱)表演者：畢業(yè)生組合。
曾經(jīng)校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶領(lǐng)觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校園文化之寬廣博大。
互動3“我想對你說”——畢業(yè)生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放。
9、校長寄語。
邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最后一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。
10、歌唱祖國表演者：秦_。
在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業(yè)了表演者：畢業(yè)生代表。
由畢業(yè)生代表朗誦經(jīng)修改后我校第三屆學生會主席、現(xiàn)華科研究生的經(jīng)典詩篇《我們畢業(yè)了》，帶領(lǐng)畢業(yè)生們體會從高考結(jié)束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結(jié)尾。
主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。
12、樂隊演奏：《再見》表演者：旅行者樂隊。
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯(lián)唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。
實施辦法：
(一)節(jié)目組。
文藝部：負責整場晚會節(jié)目準備和現(xiàn)場舞臺調(diào)控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。
負責人：馬_團委、學生會文藝部部長。
余_畢業(yè)生，原《湯遜湖》雜志社副社長。
彩排時間：5月25日(周三)晚6:00。
地點：一號報告廳。
(二)宣傳組。
宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現(xiàn)場寫稿與后期宣傳。
負責人：鄭彩霞團委、學生會宣傳部部長。
嚴麗團委、學生會信息部部長。
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網(wǎng)絡宣傳。
3、制作“畢業(yè)召集令”宣傳海報，宣傳板。
4、負責聯(lián)系廣播臺，制作“畢業(yè)召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現(xiàn)場節(jié)目錄制，拍攝，報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
(三)后勤組。
全體學生會成員。
負責人：張_學生會副主席。
1、協(xié)助邀請晚會嘉賓。
2、協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現(xiàn)場秩序。
5、做出現(xiàn)場應急預案。
五、活動經(jīng)費預算。
1、服裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化妝：主持人和演員化妝，約500元。
4、設備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調(diào)音，約_元。
3、宣傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
4、工作餐：晚會當天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。
合計：__元整。
六、活動注意事項。
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務，出現(xiàn)問題及時與學生會主席團聯(lián)系，注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制，各組組長認真對待。
4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題。
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好晚會現(xiàn)場秩序。
2、若歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
策劃：校學生會文藝部。
_年5月11日。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇四
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：xx年x月xx日，晚上7：30。
七、活動對象：xx屆語教（4）班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者。
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者。
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇五
光陰荏苒，歲月如梭。當年，我們懷揣著夢想走進這片理想的校園，大學四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到一年畢業(yè)時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，我們精心制作了這個盛典，緬懷我們的過去，紀念我們終將逝去的青春。
一、活動目的。
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！
二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)。
名稱：追憶往昔，展望未來——20__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。
主題：回收，展望，感恩，奮斗。
形式：1、領(lǐng)導講話2、學生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。
地點：大禮堂。
時間：20__年6月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、晚會性質(zhì)。
主辦單位：院團委。
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各系學生分會。
贊助商：___。
顧問：___。
指導老師：馬楠。
主要負責人：___。
四、前期籌備。
贊助：4月17日到5月18日。
主持人選定：5月15日之前選定。
節(jié)目篩選：5月23日。
彩排：5月28日。
正式演出：5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會流程。
（一）準備工作。
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
（二）晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布晚會開始。
3、學校領(lǐng)導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
（三）晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
（四）結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。
六、工作組人員。
1、外聯(lián)組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹；晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組。
組長：___。
組員：___。
5、籌備組。
組長：___。
組員：___。
主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設計。
及臺詞審核；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組。
組長：___。
組員：___。
7、秩序維護組。
組長：___。
8、禮儀組。
組長：___。
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證晚會的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。
七、經(jīng)費預算。
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元。
榮譽證書：300元。
光碟制作：600元。
化妝品：500元。
茶水飲料費：300元。
照片洗印費：100元。
其他未知費用：300元。
共計：2800元（不包含服裝租借費）。
經(jīng)費來源：學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案。
（一）停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
（二）節(jié)目應急方案。
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
九、晚會后期工作。
清理場地及設備的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇六
組長：
副組長：
成員：
以“同學友誼、師生友誼”為主題。
1、時間：xx月xx日上午7:30。
2、地點：學校主校區(qū)操場。
1、參加職員：學校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
1、入場儀式。
前臺領(lǐng)導、一二年級學生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學設置情況、畢業(yè)遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領(lǐng)導、佳賓及家長等。
3、領(lǐng)導致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應專業(yè)的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領(lǐng)導頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導，并由佳賓或領(lǐng)導揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領(lǐng)導佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領(lǐng)導或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請領(lǐng)導、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預備工作安排。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇七
朋友，珍重！
三、歡送會對象。
__學院__屆__系畢業(yè)生成員。
四、歡送會安排。
組織者：__系團總支。
嘉賓：系主任__;系指導教師_;大三畢業(yè)生代表。
主持人：__。
地點：__學院階梯教室。
時間：19：30——21：30。
五、前期工作。
申請審批宣傳。
六、歡送會流程。
1、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會開始主持人致開場詞，說明活動意義及安排，宣布大會開始。
3、系主任系指導老師講話。
5、文藝演出。
6、祝愿：大會進入高潮階段，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱，此祝愿箱會一直保持在系部里邊。
7、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向，有沒有需要幫助的地方。
8、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎？相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心和想說的話，以及對我們的祝福吧！
9、大會結(jié)束：嘉賓、大三畢業(yè)生、學生會人員依次離場。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇八
20xx年x月xx日19：30（暫定）。
xx學院演播廳。
我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲?！爱厴I(yè)了，我的大學！”
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活、貼近主題，內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。
顧問：xx（教育科學學院院長）。
xx（教育科學學院黨總支書記）。
總策劃：xx（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）。
策劃：xx兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
策劃組組長：xx（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）。
副組長：xx。
成員：xx。
節(jié)目籌備組：組長：xx。
成員：xx。
監(jiān)督組：組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
xx。
主辦：xx學院教育科學學院。
承辦：教育科學學院團總支、學生會。
協(xié)辦：待定。
贊助商：待定。
序號：
時間：
具體安排：
活動初步籌備。
各班文藝委員上報節(jié)目x月xx日前報到院學生會辦公室。
xx。
要求：節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時間、排練地點等。
x月xx日—x月xx日。
各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況）。
進行節(jié)目選定（大禮堂注：如有變動另行通知）。
x月xx日19：30。
學校演播廳舉行晚會（暫定）。
因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：
1、節(jié)目組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
任務：
a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各。
個節(jié)目音樂光碟。
b、x月xx日進行節(jié)目初選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
c、x月xx日進行節(jié)目復選（大禮堂注：如有變動另行通知）。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇九
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚x：xx——xx：xx。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)。
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)。
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大x班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大x班xxx媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大x班xx媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大xb小朋友xx)。
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大x班xxx。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班xxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)。
幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?BR> 9、家長寄語：大x班xx媽媽。
幼兒一：接下來有請我們大x班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。
12、小朋友代表：大xbxx。
幼兒一：現(xiàn)在我們大xb小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xbxxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。
老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語。
老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎。
17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十
一.整體構(gòu)思：
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)。
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二.晚會流程：
1.播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)。
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!
d：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的.資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!
2.播放錄音：(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。
3.報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。
4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6.《獨家訪問》節(jié)目開始。
7.《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)。
例：
同學a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!
11.全體師生上臺合影。
三.備注：
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十一
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構(gòu)思。
本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學美術(shù)特長這一特色。
高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員。
學校領(lǐng)導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。
三、議程安排。
畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝匯報演出。
2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)。
3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目。
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)。
6、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。
四、工作具體安排。
畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責人：___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：___;高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：___;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___;會場家長、領(lǐng)導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：___;會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：___;文藝節(jié)目編排負責人___。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十二
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學學院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會
為了讓即將畢業(yè)的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩λ麄兒鷳涯钪?，同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩⑿∑?、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學學院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學四年則是一個難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》，《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的'我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：
《個人風秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)
小品《約會》——在校生表演
秋
秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經(jīng)過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞：
歌曲《盛夏的果實》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊
《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。
冬
冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)
始人生之程：
經(jīng)過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談談之后的人生之路，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)
大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。
歌曲吳奇隆《一路順風》，加以熱烈的掌聲。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十三
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(××等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(××老師，××老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(××)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)
3、學生代表發(fā)言(××)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(××老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員××負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員××負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(××)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十四
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：xx等。下面，我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項：由xx主任宣讀xx中學xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：xx中學xx校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：xx中學xx校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表xx老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請xx校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是xx中學xx屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領(lǐng)誓人：xx屆畢業(yè)生(宣誓人：xx屆畢業(yè)生xx)
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對xx中學的大力支持!現(xiàn)在我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十五
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
xxxx
學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
3、校園生活回顧：《我們的xx》。
4、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。
5、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級教師代表xx。
7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
8、家長的囑托。
9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
10、給母校獻禮：xx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物，xx長助理接受禮物。
11、校領(lǐng)導寄語。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十六
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十七
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五.活動地點：教室。
六.活動時間：2011年1月1日，晚上7：30。
七.活動對象：2008屆語教(4)班全體同學。
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
九.活動流程：
1.2010年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2.活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十八
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定如下：
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的'形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味）。知識競答（結(jié)合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇十九
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（xx）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教（xx）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
教室
xx屆語教（xx）班全體同學
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委
1、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx
（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束
創(chuàng)意的畢業(yè)晚會策劃方案篇二十
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學某屆某學院某班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的`篇章。
為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
某教室
xxxx年xx月xx日。
七、活動對象
x班全體同學。
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委。
某年某月某日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。