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        特崗教師入編工作總結(jié)大全(18篇)

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            總結(jié)可以幫助我們更好地理解和把握過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。寫一篇較為完美的總結(jié)的方法以下是一些精美的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇一
            我是在地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的__鎮(zhèn)__小學(xué)特崗教師__。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,特向領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)參加本次特崗教師評(píng)優(yōu)工作。在這一學(xué)年的工作中,雖然沒(méi)有優(yōu)秀前輩教師的工作成績(jī)顯著,但我是抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參評(píng),希望在此參評(píng)中尋找差距,以便更好的充實(shí)自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對(duì)我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下:
            一、思想品德方面:
            一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):“三人行必有我?guī)?。”特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽(tīng)課,評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
            二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
            剛踏上工作崗位的我,勇于承擔(dān)重任,擔(dān)任了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如:承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作以及資料文件的打??;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)參與日常的教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)檢查工作;特別是負(fù)責(zé)了常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作;并做好學(xué)校各種會(huì)議內(nèi)容的記錄工作;周末,與覃校長(zhǎng)一起做好學(xué)校的安保值守工作。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
            一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。在每一天的上班簽到,都力求最早。因?yàn)槲壹疫h(yuǎn)在賀州,平常假期周末都留在學(xué)校,擁有充足的學(xué)習(xí)反思時(shí)間,所以我從踏進(jìn)烏石鎮(zhèn)的第一寸土地,在心中就確立了“以校為家”,服從大局安排,服務(wù)學(xué)校的思想觀念。從此便奠定了我要勤奮敬業(yè)、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的基調(diào)。
            四、工作業(yè)績(jī)方面:
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我所帶的班級(jí)成績(jī)不是很理想,但我沒(méi)有氣餒,以身作則教育好學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,如何去學(xué)習(xí)。在各位同事的幫助下,我努力提高了自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到了自己的不足和差距。后來(lái)我所帶的班級(jí)成績(jī)也有了提高,特別是本學(xué)期,組織尖子生參加全鎮(zhèn)的測(cè)評(píng)考試中,我班參考的六名學(xué)生成績(jī)有五名在排名之列,其中,黃廣清同學(xué)以總分189分排在全鎮(zhèn)的第一名,另有兩位同學(xué)的排名也比較靠前,分別排在第27名和第57名,學(xué)生成績(jī)的取得大大鼓舞了我努力的信心;在工作之余,我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和組織學(xué)生參加活動(dòng),在上學(xué)期,我與同事們一起努力,為學(xué)校獲得了“慶元旦”教職工氣排球比賽的第三名;并配合協(xié)調(diào)好學(xué)校組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)的體操比賽,并獲得了第四名;以及本學(xué)期的“六一”少先隊(duì)大檢閱活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng)、學(xué)生演講比賽和書(shū)信大賽等活動(dòng)。這幾項(xiàng)活動(dòng)都為學(xué)校取得了較高的榮譽(yù)。與此同時(shí),在學(xué)校所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),我都積極主動(dòng)按時(shí)、按質(zhì)認(rèn)真地去負(fù)責(zé)完成,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
            以上便是我一學(xué)年來(lái)的工作小結(jié),希望能得到領(lǐng)導(dǎo)們更大的指導(dǎo)和關(guān)心。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇二
            時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,自xx年x月特崗服務(wù)于南陽(yáng)西峽米坪中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來(lái)自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年來(lái),我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作總結(jié)如下:
            作為年輕黨員教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。
            “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會(huì)學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。
            自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級(jí)數(shù)學(xué)和七八年級(jí)美術(shù)。在這三年期間,我對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽(tīng)我的課,提出意見(jiàn)和建議,不斷完善自我,做到邊聽(tīng)邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
            這三年的生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇三
            我叫xxx,甘肅省華池縣悅樂(lè)人,20xx年畢業(yè)于天水師范學(xué)院,于七月參加甘肅省5000名特崗教師考試并順利被錄取,九月到紫坊初中上崗。現(xiàn)從事九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20xx年榮幸地隨著特崗隊(duì)伍來(lái)到了這個(gè)熱情樸實(shí)的邊遠(yuǎn)山區(qū),一轉(zhuǎn)眼到紫坊初中已經(jīng)三年了,在這一千多個(gè)日子里,從當(dāng)初家長(zhǎng)和學(xué)生的懷疑到現(xiàn)在的肯定和贊許,辛苦與汗水的酸楚,幸福與成功的交融,都?xì)v歷在目,讓我感受更多的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,使我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不負(fù)眾望,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
            三年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
            20xx年9月,初出茅廬的我滿懷激情,帶著自信與執(zhí)著踏入了紫坊初中,接手了全校紀(jì)律、學(xué)習(xí)差,連行為習(xí)慣都差的班級(jí),一開(kāi)始就從事七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)兼代班主任工作,可以說(shuō)那段時(shí)間是最難熬的,再加上剛開(kāi)始踏上工作崗位沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高。
            從20xx年秋季到現(xiàn)在,從七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)到九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),初次接觸課改思想,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            教育教學(xué)工作中,做到了勤學(xué)、勤問(wèn)、勤積累、勤實(shí)踐、勤反思。嚴(yán)把備、講、批、輔、考、思六環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深鉆教材,細(xì)研教法、學(xué)法,詳備教案,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,全心全意上好每一節(jié)課,課后深刻反思,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
            三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。自己又沒(méi)有管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),都是邊走邊學(xué),為了盡快了解班級(jí),管理有方,我總是以身作則,三年來(lái)每天早上比學(xué)生先進(jìn)教室,晚上等一切妥當(dāng)才休息。有時(shí)因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)要耽誤課程總是盡心盡力的為學(xué)生補(bǔ)課,輔導(dǎo),從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
            三年以來(lái)認(rèn)真努力地工作,通過(guò)自己不懈的努力獲取了一定的成功。連續(xù)三年獲得學(xué)校“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),所帶科目成績(jī)排在聯(lián)校前列,在九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中成績(jī)位于全縣第三名。在教學(xué)中,我一直抱著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我深知一位人民教師的責(zé)任重大,也深感一位人民教師的光榮,故我始終把“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺(tái),讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。
            一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處?,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂(lè)做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!
            特崗教師入編工作總結(jié)篇四
            不知不覺(jué)又過(guò)去了一段美好時(shí)光——對(duì)我來(lái)說(shuō)一段彌足珍貴的時(shí)光,這段時(shí)光里所有深刻而美好的回憶都會(huì)停留在我記憶的最深處,當(dāng)作紀(jì)念,時(shí)時(shí)鞭策,時(shí)時(shí)提醒,從而激勵(lì)自己一直努力不斷前行。
            在這段時(shí)光里最深的體會(huì)可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)體現(xiàn):責(zé)任、高效、厚德、有愛(ài)。
            首先說(shuō)責(zé)任,每一個(gè)人在社會(huì)生活中,都勢(shì)必扮演著這樣或那樣的角色,每一個(gè)角色,相應(yīng)的肩負(fù)這一份責(zé)任,“責(zé)任重于泰山”,是自己的責(zé)任就要當(dāng)仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責(zé)任無(wú)大小,特崗教師的這段時(shí)間,我深感責(zé)任的重大,我總是謹(jǐn)慎而又細(xì)致的面對(duì)我的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研,耐心與學(xué)生溝通過(guò),每一個(gè)細(xì)節(jié)都不敢忽視,珍惜每一次心靈的交流,力求盡職盡責(zé),這也讓我獲得了學(xué)生的認(rèn)可,我感到心滿意足,這段時(shí)間,我對(duì)責(zé)任又有了更深的了解。
            “高效”是課堂的高效,作為一名老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的理解是,課堂是老師的舞臺(tái),要盡情的展現(xiàn)師者的風(fēng)采,現(xiàn)在我覺(jué)著這種理解是錯(cuò)的,錯(cuò)的思想比錯(cuò)的結(jié)果更可怕。現(xiàn)在我的感悟是,課堂是學(xué)生的舞臺(tái),要盡可能展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,而高效正是建立字心情更激動(dòng)框架下的必然結(jié)果,只有遵從正確的理念,方向才不會(huì)錯(cuò),一段時(shí)間以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻感受到,以學(xué)生為主體的重要性,它真正的把學(xué)生放在首位,以學(xué)生的成長(zhǎng)為終極目標(biāo),把學(xué)生當(dāng)作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。的確經(jīng)過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),我講十道題不如學(xué)生自己做一道題,我講十篇課文還不如聽(tīng)學(xué)生背一首詩(shī),這樣的反差,值得深思,歸根結(jié)底是效率的問(wèn)題,所以如何提高效率是關(guān)鍵,效率不是你做了多少,而是你做的結(jié)果如何,帶著這種思考,我認(rèn)真鉆研,真正把高效放在首位,慶幸的是,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
            “厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一個(gè)老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學(xué)生,這一年多時(shí)光我深有體會(huì),怎么才能“厚德”,其實(shí)并不難,那就是不違背原則,愛(ài)生如子,理解和寬容別人,善待每一個(gè)學(xué)生。
            “有愛(ài)”,愛(ài)是一種能量,我說(shuō)的是一種理性之愛(ài),心中有愛(ài)的人才有方向,心中有愛(ài)的人才會(huì)容易接觸,用有愛(ài)之心去愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)給予你支持和尊重,在特崗教學(xué)工作中我深刻的感觸到愛(ài)的力量,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂(lè),我想我一定會(huì)善待有愛(ài)之花,讓它在教育的沃土上處處開(kāi)放。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇五
            20__年8月,通過(guò)特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺(tái),開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯。回顧這三年來(lái)的歷程,有過(guò)艱辛,有過(guò)苦澀,但也收獲過(guò)幸福和喜悅。時(shí)間過(guò)得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,我成長(zhǎng)了,我蛻變了。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個(gè)優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來(lái)!
            記得,第一天走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生,面對(duì)著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價(jià)值所在,我的理想就在這里植根。”
            找到自己的定位后,我努力著,進(jìn)步著,付出著,收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價(jià)值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛(ài)教育事業(yè)。我自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,真正盡到了老師的職責(zé)。
            三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級(jí)班主任工作。三年的工作實(shí)踐,我從師愛(ài)的基椽—責(zé)任心出發(fā),班級(jí)管理教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)闆](méi)有責(zé)任就辦不好教育,沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之境界的。在愛(ài)的指引下,我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。
            在三年的語(yǔ)文教學(xué)中,我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教學(xué)大綱?;侍觳回?fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于取得了可喜的成績(jī),所帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。今年高考,我所教過(guò)的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。
            在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺(tái)的茫然,有工作環(huán)境的不適應(yīng),有工作的承重的壓力,但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長(zhǎng)著。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)??痘鸺犯敝骶?,我曾多次評(píng)為校級(jí),鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹(shù)郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。征文《特崗生活,艱辛并快樂(lè)著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無(wú)悔特崗選擇”師德主題教育征文活動(dòng)中,榮獲三等獎(jiǎng);雖然這些成績(jī)是微不足道的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,他見(jiàn)證了我的每一分付出。
            誰(shuí)能說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅(jiān)定執(zhí)著。相信希望就在前方,我愿堅(jiān)定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗(yàn)了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無(wú)怨無(wú)悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇六
            時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,自**年*月特崗服務(wù)于南陽(yáng)西峽米坪中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來(lái)自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年來(lái),我磨練了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作總結(jié)如下:
            作為年輕黨員教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。
            “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會(huì)學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。
            自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級(jí)數(shù)學(xué)和七八年級(jí)美術(shù)。在這三年期間,我對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽(tīng)我的課,提出意見(jiàn)和建議,不斷完善自我,做到邊聽(tīng)邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
            優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
            這三年的生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇七
            在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時(shí),采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
            我想這一年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇八
            夏天,我成為xx市xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xx中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)xx中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇九
            作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在石臺(tái)縣崇實(shí)中學(xué)開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn).
            教學(xué)上,最開(kāi)始,對(duì)學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對(duì),結(jié)果成績(jī)不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來(lái)。一直在改進(jìn)中。常??吹綄W(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話,想說(shuō)話就說(shuō)話,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng)。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì)了一些對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺(jué)自己少了很多脾氣,多了很多耐心。
            另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的'課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
            一、在德方面
            比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范。
            二、在能方面
            具備從事教學(xué)工作的基本技能,語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫規(guī)范,基本功扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
            三、在績(jī)方面
            沒(méi)擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十
            “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),自從踏入教育這個(gè)崗位,我始終以“做一名好老師”作為自己工作的座右銘。我于2009年6月畢業(yè)于甘肅民族師范學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為綜合文科教育。2009年下學(xué)期至今,我分別任教于阿子灘九年制學(xué)校與卓尼縣第一中學(xué)。三年里,我感受到了學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的關(guān)心、支持、幫助和信任。才使我能夠在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)馬上就要結(jié)束了。這三年來(lái),我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),針對(duì)三年的工作,我做出如下幾方面的總結(jié):
            一、思想品德方面:三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。我認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中從不偷懶。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我更加喜歡教育教學(xué)這項(xiàng)工作。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù);能夠遵守師德規(guī)范“八要十不準(zhǔn)”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做孩子們學(xué)習(xí)的良師,生活中的良友。
            二、教學(xué)態(tài)度方面。
            三年來(lái),我一直擔(dān)任思想品德和語(yǔ)文教學(xué)工作。最開(kāi)始,對(duì)學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對(duì),教研組的老前輩經(jīng)常會(huì)說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)到哪個(gè)老師像你這么辛苦地教書(shū)的,既累到自己,學(xué)生又不會(huì)感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來(lái)。常??吹綄W(xué)生的自控能力比較差,上課亂講話,下課不復(fù)習(xí)鞏固,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。但我是在自然而然中學(xué)會(huì)了一些對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺(jué)自己少了很多脾氣,多了很多耐心。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但只要這個(gè)頭開(kāi)好了,工作自然也就順利了。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多。經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐的探索,我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有趣教學(xué),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。
            2、研究好講課的步驟與方法。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
            3、講課必需要有“亮點(diǎn)”。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
            氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。
            5、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
            6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
            7、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足,請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方,以便做到更好。
            三、能力與出勤方面有奉獻(xiàn)精神,不怕苦不怕累,能夠服從學(xué)校工作安排。按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)教師、樂(lè)于助人。不遲到,不早退,不曠課,不無(wú)故找理由請(qǐng)假。不無(wú)故調(diào)換課,積極、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校開(kāi)展的每次培訓(xùn)、講座等。積極參與校本培訓(xùn)。三年前,我懷著夢(mèng)想,走進(jìn)了課堂;三年后,我仍然信心十足,希望能帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)攀登知識(shí)的高峰??傊?,三年的工作歷程,有過(guò)欣喜、也有過(guò)悲傷,付出了許多,也收獲了許多。
            學(xué)無(wú)止境,前進(jìn)的道路依然漫漫,我將一如既往,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十一
            王艷波。
            作為2009年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為滄州市獻(xiàn)縣特崗教師中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在小流屯中心校的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在小流屯中心校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:
            一、思想品德方面:
            三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
            二、師德培養(yǎng)方面。
            我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園,踏入社會(huì),但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,將來(lái)無(wú)論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,并把很多的好書(shū)借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
            三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面。
            2009年至2010年,我任四年級(jí)數(shù)學(xué)教師,并擔(dān)任了全校的體育教學(xué)工作,并在當(dāng)年全鄉(xiāng)的四年級(jí)測(cè)評(píng)中取得了全鄉(xiāng)第一的好成績(jī),同時(shí)獲得2009——2010學(xué)年縣“優(yōu)秀特崗教師”的稱號(hào)。2010年至2011年,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教師,并負(fù)責(zé)全校的體育教學(xué)工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理,雖然每周課時(shí)達(dá)到十八節(jié),但是我從來(lái)不叫苦叫累,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在2010——2011學(xué)年“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀教案”獲三等獎(jiǎng)、“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課”獲三等獎(jiǎng);“滄州市第十六屆中小學(xué)體育教師基本功”獲二等獎(jiǎng);同年,先后兩次受滄州日?qǐng)?bào)社采訪,并在《燕趙特崗教師風(fēng)采——綻放的奇葩》一書(shū)中發(fā)表文章。2011年至2012年我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任全校體育教師。我校是一個(gè)農(nóng)村九年制小學(xué),未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來(lái)我不僅要上好課,還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來(lái),先后打字,打印各類學(xué)校文件,表格多達(dá)上千份。2012年中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上上報(bào)。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學(xué)習(xí),并一舉完滿的完成了全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。同年,被選調(diào)到縣中學(xué)生體制達(dá)標(biāo)測(cè)試中擔(dān)任裁判,并代表獻(xiàn)縣參加了“滄州市籃球比賽”,獲得第四名。,本學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)工程建檔工作,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,因此我加班加點(diǎn),任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭(zhēng)取早日完工。以上這些工作,用三個(gè)字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復(fù)雜,我像解繩結(jié)一樣,一個(gè)一個(gè)把它們化解開(kāi),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),完完滿滿的將其完成。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
            三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。剛參加工作時(shí),我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并同時(shí)擔(dān)任全校體育教師,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。上學(xué)期開(kāi)始,我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實(shí)上責(zé)任更加加重,擔(dān)子一點(diǎn)都沒(méi)減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
            五、工作業(yè)績(jī)方面:
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的數(shù)學(xué)課,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋中時(shí),同學(xué)們聽(tīng)的是聚精會(huì)神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學(xué),而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),讓課堂更加豐富多彩。
            一份春實(shí),一份秋華,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)愧于我的事業(yè)。
            我想這三年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),使我真真正正愛(ài)上了教師這一職責(zé),我愿意繼續(xù)任教,愿意和孩子們?cè)谝黄?,和他們?cè)谝黄?,心永遠(yuǎn)是年輕的,朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。
            王艷波。
            2012-6-19。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十二
            時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,我在xx中心小學(xué)已經(jīng)任職兩年?;貞涍^(guò)去的兩年,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,有一定的知識(shí)根底,但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)以及對(duì)學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí),多虧有老教師們的耐心幫助和毫無(wú)保存的指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長(zhǎng),在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。
            俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。〞作為一名教師,更應(yīng)該不斷給自己充電,不斷更新知識(shí),不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒(méi)有停止培訓(xùn)自己,不斷學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)平安教育與管理等多方面的`專業(yè)知識(shí)。并且不斷地將理論與實(shí)際相聯(lián)系,使自己以最短的時(shí)間成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
            在業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)根底知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改良教學(xué)方法,比方:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng);采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì);面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)行正強(qiáng)化,課堂下多交流的方法來(lái)柔和師生關(guān)系。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。
            生活上,一開(kāi)始剛踏入社會(huì),很多做人處事方面都不成熟,加上有時(shí)候性格比擬內(nèi)向,加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺(jué)得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在想來(lái)真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時(shí)更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水〞這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
            雖然沒(méi)有擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,能夠注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
            在這兩年的教育教學(xué)中,我迷惘過(guò),失望過(guò),難受過(guò),開(kāi)心過(guò),但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì)為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范〞。保護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十三
            我很榮幸地在碌曲縣藏族中學(xué)開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),記得一開(kāi)始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來(lái)走上崗位后我也一直沒(méi)有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、根底教育改革常識(shí)性和中學(xué)平安教育與管理、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對(duì)待學(xué)生!對(duì)待學(xué)生,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò),這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!
            轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過(guò)去了,給我印象最深的還是那些我教過(guò)的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比擬聽(tīng)話,自覺(jué)性也比擬高,所以也比擬容易管理。而有些學(xué)生比擬早熟一點(diǎn),有一些驕傲一些淘氣。初來(lái)乍到時(shí),自己也跟個(gè)孩子似的,有時(shí)候會(huì)跟孩子們斤斤計(jì)較。很多事情一開(kāi)始都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時(shí)間的關(guān)系我也慢慢上手,對(duì)淘氣的學(xué)生有所把握了。
            教學(xué)上,最開(kāi)始,對(duì)學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對(duì),搭班的班主任經(jīng)常會(huì)說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)到哪個(gè)老師像你這么辛苦地教書(shū)的,既累到自己,學(xué)生又不會(huì)感謝,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來(lái)。一直在改良中。常??吹綄W(xué)生的自控能力比擬差,上課亂接話,想說(shuō)話就說(shuō)話,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì)了一些對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺(jué)自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。
            生活上,一開(kāi)始剛踏入社會(huì),很多做人處事方面都不成熟,加上有時(shí)候性格比擬內(nèi)向,加之過(guò)慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時(shí)覺(jué)得很難調(diào)整過(guò)來(lái)。不過(guò)對(duì)此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在想來(lái)真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時(shí)更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的'重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):比擬有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教,索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)心、保護(hù)學(xué)生,遵守師德標(biāo)準(zhǔn)“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
            具備從事教學(xué)工作的根本技能,語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),根本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
            一學(xué)期累計(jì)病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。
            沒(méi)擔(dān)任班主任工作,但在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
            雖然三年合同已滿,我選擇了留校,但是我永遠(yuǎn)會(huì)將在碌曲藏族中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。例如為人民效勞就要講犧牲和奉獻(xiàn),對(duì)待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信是做人最根本的準(zhǔn)那么,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個(gè)人能力的培養(yǎng)和提高是永無(wú)止境的,但是不好的品格形成以后,將會(huì)負(fù)面影響一個(gè)人的一生。所以我常對(duì)孩子說(shuō):如果你在學(xué)?;蛘呒依锓噶隋e(cuò),不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,這樣只會(huì)錯(cuò)得越來(lái)越遠(yuǎn),最好的方法是主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤、勇于承當(dāng)責(zé)任,以誠(chéng)肯的態(tài)度去爭(zhēng)取老師和父母的諒解與幫助,及時(shí)改正才能夠進(jìn)步,才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),誠(chéng)信的習(xí)慣也會(huì)是將來(lái)立足于社會(huì)的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都非常感謝。
            最后我祝福每個(gè)孩子都能夠長(zhǎng)大成材,祝愿碌曲藏族中學(xué)的明天越來(lái)越好!
            言語(yǔ)間,難忘的20xx年就要和我們揮手辭別了。每每這個(gè)時(shí)刻,不得不慨嘆歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。一年的忙碌,離不開(kāi)工作、學(xué)習(xí)、生活和情感。難以割舍的年終歲末,翹首回望經(jīng)歷的365天,歷歷在目。漫漫的365個(gè)光景里,失去了也得到了,最讓人欣慰的莫過(guò)于和我的孩子們朝夕相處、共同成長(zhǎng)。
            步入教育基層崗位已有兩年有余,卻從未真正融入到這個(gè)行業(yè)里。教師這個(gè)職業(yè),在外人眼里,不過(guò)就是上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)話寫寫字,但是,兩年的真切體驗(yàn),我越發(fā)感受到的是,教師絕對(duì)是一個(gè)極具愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的職業(yè),要想真正做好它,你就不得不傾你一生的青春和時(shí)光。和其他行業(yè)的成功不同,教師的成功必須建立在學(xué)生的成功之上,要知道只有學(xué)生成功了,老師才有可能有成就或者得到真正的認(rèn)可。教師也是在這個(gè)世界上最起早貪黑的一個(gè)工種之一,勤勞而辛苦,卻從無(wú)法言說(shuō)自己苦楚。
            走在教師的道路上,也許我只是剛剛起步,我需要更多地經(jīng)歷和體驗(yàn)。在這個(gè)美麗的世界上,和一個(gè)群體在一起時(shí)最幸福、最輕松、最美好的,那就是孩子們。人這一輩子,能有一段時(shí)光是和一大群孩子一起成長(zhǎng)經(jīng)歷的,能夠參與他們的童年,也讓他們來(lái)填充自己的青春,是件多么幸運(yùn)的事情。
            我不太想用這學(xué)期我上了多少門課程,批閱了多少次作業(yè),或者講了多少練習(xí)那般去評(píng)價(jià)自己的一學(xué)期,甚至一學(xué)年。我覺(jué)得過(guò)去的一年盆滿缽滿,不是能用那些數(shù)字就能夠全面表達(dá)我的收獲和付出。相比于那些上過(guò)的課程數(shù)字和批閱過(guò)的作業(yè)數(shù)量,能真正觸及我內(nèi)心最柔軟的地方的會(huì)是和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)他們某個(gè)瞬間不經(jīng)意的眼神——干凈稚嫩,還有在寒冷的冬季清晨,給老師們幫助去炭房取炭或者沒(méi)有自來(lái)水的時(shí)候去學(xué)校門口的泉里提泉水。站在冬日的暖陽(yáng)下,任時(shí)光的剪影在青春的長(zhǎng)河里斑駁,我和孩子們駕著歲月的馬車一路歡快,奔向20xx。我們無(wú)法預(yù)知眼前的20xx又有什么等著我們,但是我們堅(jiān)信,那又將是一段值得去細(xì)細(xì)品味和銘記的成長(zhǎng)。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十四
            20**年夏天,我成為xx市xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了趙村中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
            一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
            一年來(lái),我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開(kāi)展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。
            在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十五
            20xx年,是我第一次走上特崗教師的道路??h教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)班主任工作規(guī)范,課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范,說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課,課件制作和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)此次培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下:
            首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
            在培訓(xùn)中,老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)-教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
            其次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
            對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取=得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
            再次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
            在培訓(xùn)中,老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了揚(yáng)帆導(dǎo)航的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
            新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),云縣教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十六
            我是20__年__月來(lái)__小學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,在過(guò)去的一學(xué)年中,我擔(dān)任__班英語(yǔ)、教學(xué)工作和__班的英語(yǔ)教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年就這么過(guò)去了,我的學(xué)生也即將升入__年級(jí)?;仡欉@個(gè)學(xué)年,感覺(jué)自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
            一、英語(yǔ)思想方面。
            我在任職的1年里,政治思想覺(jué)悟高,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),有進(jìn)取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
            二、因材施教方面。
            雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取“因材施教,各個(gè)擊破”的教育方式。針對(duì)__班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書(shū)本為主,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解,講解時(shí)要詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出。通過(guò)這種方式,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。
            三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面。
            在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng),有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,調(diào)皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì)受到影響,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,也影響了教學(xué)效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,采取有效方法更好地解決問(wèn)題。
            四、鞏固練習(xí)方面。
            課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫,并認(rèn)真批改。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái)。對(duì)于聽(tīng)寫不理想的學(xué)生,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),隔幾天之后再次聽(tīng)寫。一開(kāi)始,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡的努力掌握好每一個(gè)單詞,而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫必須達(dá)到8個(gè),基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。
            五、與學(xué)生交往方面。
            雖然__班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生,我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,并盡的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn),有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。
            在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強(qiáng),很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,以期在以后的工作中做得更好。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十七
            我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員,于20xx年8月通過(guò)特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來(lái),本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。現(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
            一、在德方面。
            三年來(lái),本人幾級(jí)參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,用戶中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教,索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我又很大的幫助,我也在聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,思想覺(jué)悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
            二、在能方面。
            具備從事教學(xué)工作的基本技能,語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開(kāi)拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
            三、在勤方面。
            三年以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無(wú)故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。
            四、在績(jī)方面。
            在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
            20xx年擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績(jī)分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級(jí)科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績(jī)名列全鄉(xiāng)第三、第七;20xx年擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)。
            我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
            在此,我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
            20xx年6月。
            特崗教師入編工作總結(jié)篇十八
            和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作如下:
            作為年輕青年教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)。
            黨
            的
            領(lǐng)導(dǎo)。
            認(rèn)真參加。
            思想。
            政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)。
            黨
            熱愛(ài)人民團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            的關(guān)心下,我的。
            思想。
            覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。
            我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先要教會(huì)學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)做到全校師生的楷模。
            三年的教學(xué)過(guò)程中,我擔(dān)任過(guò)九年級(jí)歷史和20xx年級(jí)歷史、生物,信息技術(shù)等課程。在這三年期間,我對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。平時(shí)教學(xué)中積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
            和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。多讓別的`老師聽(tīng)我的課,提出意見(jiàn)和建議,不斷完善自我,做到邊聽(tīng)邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。同時(shí)在考勤方面我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任及任課教師溝通好,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。
            剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候我的內(nèi)心很忐忑,在各位。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,取得了一些成績(jī):
            20xx年擔(dān)任七年級(jí)歷史、全校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,其中七年級(jí)歷史成績(jī)位列全縣第一的成績(jī),并在這一年取得了縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào);20xx年擔(dān)任20xx年級(jí)歷史數(shù)學(xué)教學(xué)工作,九年級(jí)中招考試成績(jī)名列全縣第五、八年級(jí)歷史位列全縣第六,我所講的信息技術(shù)課程優(yōu)質(zhì)課分別取得了縣級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng)的成績(jī);20xx年擔(dān)任八年級(jí)生物和九年級(jí)歷史的教學(xué)工作,其中九年級(jí)歷史在中招考試中位列全縣第六名。
            在服務(wù)期三年以來(lái),所干的工作,也取得了一些成績(jī),但是成績(jī)只能代表過(guò)去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
            更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作以不甘落后的拼搏。
            精神。
            激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名合格的人民教師。