在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
會計實訓報告報表篇一
我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:是對經(jīng)濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數(shù), 以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下：
1、記賬憑證的是對經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質的經(jīng)濟業(yè)務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.
4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.
5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內應當連續(xù)編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉字第×號.一筆經(jīng)濟業(yè)務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數(shù)編號法.
6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.
7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核.如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明.
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應的科目.
會計實訓報告報表篇二
（一）理論聯(lián)系實際，增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作，使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練，使其把書本知識和實際業(yè)務處理進行對照比較，加深認識，達到理論教學和會計實務的統(tǒng)一，增強學生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。
（二）嚴格基本技能訓練，提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作，使學生身居實際會計工作崗位，對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務環(huán)節(jié)的處理進行一次全面系統(tǒng)的演習，以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。
（三）從培養(yǎng)高級應用型人才的角度出發(fā)，對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作，不僅培養(yǎng)學生識證、制證、登帳、編表能力，還要學會經(jīng)濟活動的分析能力，不僅知道“是什么”，“怎么做”，還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務的帳務處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度，作出財務分析，以提高學生分析問題、解決問題及財經(jīng)應用寫作的能力，形成會計責任觀念。
會計模擬實習單位（即會計主體）為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實習學生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會計人員，對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務、期末帳項調整、財產(chǎn)清查和年度決算進行全過程的會計帳務處理。即：
（一）根據(jù)原始憑證（有的需要自填）編制記帳憑證；
（二）根據(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關明細分類帳；
（三）根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表；
（四）根據(jù)科目匯總表登記總分類帳；
（五）有關明細帳、日記帳與實物核對，達到帳實相符；
（六）總帳與有關明細帳相互核對，達到帳帳相符；
（七）根據(jù)總帳和明細帳編制會計報表并進行報表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。
（一）會計模擬實習步驟
1、第一步驟為實習準備階段（實習動員，參觀實驗室，發(fā)放資料，了解和熟悉實習單位概況）。
2、第二步驟為實習操作階段（開設帳戶，識證，制證，登帳，編表，分析等）。
3、第三步驟為實習總結階段（總結、鑒定和成績評定等）。
（二）會計模擬實習具體時間及內容安排
1、實習準備階段時間安排（11月21日—11月22日）
11月21日上午實習動員（傳達實習方案，討論）；
11月21日下午參觀模擬實驗室（分班、分批進行）；
11月22日發(fā)放實習資料及有關用品（總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關實習用品等）。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況（基本情況，組織機構，各部門崗位設置，生產(chǎn)工藝流程和內部會計制度等）。
2、實習操作階段時間安排（11月23日—12月31日）
（1）11月23日—11月24日啟用帳簿，開設總帳、日記帳和有關明細帳帳戶，并登記12月份期初余額（總帳期初余額見《綜合實訓》p23—24，三欄式明細帳期初余額見p25—26，數(shù)量金額明細帳期初余額見p27，多欄式明細帳期初余額見p28—29，固定資產(chǎn)明細帳期初余額見p30—32）。
（2）11月25日—12月2日（周六、日照常休息，周二下午學校統(tǒng)一安排，下同）根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p32—34業(yè)務類型）。
（3）12月5日—12月9日，根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p193—241，即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p34—35業(yè)務類型）。
（4）12月12—12月16日，根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p35業(yè)務類型）。
（5）12月19日—12月23日，在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據(jù)原始憑證（自填）編制記帳憑證，登記有關明細帳，并匯總或直接登記總帳。（見《綜合實訓》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p36業(yè)務類型）。
（6）12月26日—12月30日，根據(jù)總帳和有關明細帳數(shù)字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表，并對財務主要指標進行文字分析，編制《財務情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實習總結階段時間安排
xx年元月3日—元月6日個人總結（體會、收獲、不足及打算），填寫《會計模擬實習鑒定表》（附后），指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結束。
為了加強對會計模擬實習的管理，保證會計模擬實習過程順利進行，會計系成立實習領導小組，11人組成。
組長：肖憲堂
成員：溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。
具體分工：
肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監(jiān)督。
溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日志》（附后）的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日志》的記錄。
各班班長、團支部書記和學習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日志》的統(tǒng)計和記錄工作。
會計模擬實習場地：=1*gb3①會計模擬實驗室 =2*gb3②各班教室
（一）會計模擬實習是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關鍵，實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課，認真負責，嚴格管理，及時溝通，要統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一標準，對學生實習做到及時指導、講評、核對和檢查。
（二）實習學生要嚴格遵守實習紀律，不遲到，不早退，因故請假的學生超過半天的需經(jīng)系領導批準，并將實習缺漏部分周六、日及時補上，周一由指導老師檢查，以免掉隊。
（三）實習中可以小范圍的探討、研究、商量，但不能高聲喧嘩，不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務管理》等教材的有關內容。實習操作過程要符合會計準則和財經(jīng)法規(guī)，帳務處理要符合會計核算原理。實習目的要明確，態(tài)度要端正，操作要規(guī)范，防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn)，嚴禁抄襲行為。
（四）會計模擬實習中要嚴格遵守和認真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內容（日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關人員簽章）不能有遺漏，要全面、規(guī)范，字跡要清楚、工整，不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定，做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整；注意格距，不要寫滿格（一般應占格距的二分之一）；注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫（不得使用圓珠筆或鉛筆書寫）；出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進行更正，不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡；登記帳簿不得跳行、隔頁；注意“過次頁”、“承前頁”和結計發(fā)生額的要求；要認真對帳和結帳，保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作，按照財務會計報告的編制要求，注意數(shù)字真實、內容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的要求等等。
為了達到會計模擬實習目的，推動學生按時完成進度，保證會計實習質量，提高實習操作水平，實習期末要對每個學生的實習情況進行考核和鑒定。
（一）考核的內容及標準
1、對日常出勤紀律的考勤：占總成績的20%，即20分，曠課一次，扣3分，五次以上的無分，經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計資料（即實習成果）的考核：=1*gb3①書面資料的整潔、規(guī)范性，滿分為10分，有涂改、不規(guī)范的酌情扣分；=2*gb3②憑證的添制，滿分為25分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分；=3*gb3③帳簿的登記滿分為25分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分；=4*gb3④會計報表和分析等部分，滿分為20分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。
（二）實習鑒定等級的確定
實習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀；76——89分的為良好；60——75分的為及格；60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學生，不能畢業(yè)，待重修后再以確定。
（三）實習期末，學生應進行個人書面總結（收獲、不足及努力方向），并填寫《會計模擬實習鑒定表》，指導教師根據(jù)考核情況進行鑒定，評定等級，由本系簽署意見后報教務處。
會計實訓報告報表篇三
一、會計、財務管理專業(yè) 實習的基本情況：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的企業(yè)(**股份有限公司)，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務工作以及后續(xù)的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習，是我們根據(jù)一個企業(yè)(**股份有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友u8會計電算化 實習：
用友u8會計電算化實習，是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎，對表格進行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。
二、會計、財務管理專業(yè)實習的過程及內容：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用 帳、三欄賬。
②錄入期初余額：根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業(yè)務處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤后簽名。
④科目匯總：當日常業(yè)務做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務進行科目匯總。首先應根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。
⑦結賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。
⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：
ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務收入 其他業(yè)務收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務成本 其他業(yè)務成本，財務費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關系)，其他均可由總賬得數(shù)。
ⅱ資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據(jù)明細賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。
ⅲ現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個部分：
①財務分析報告 ：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價 表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數(shù)。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習時，是根據(jù)手工會計實習的公司及其業(yè)務來完成的，其具體步驟上述手工會計實習中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設定用戶和權限，最后即可新建帳套，錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等，在設置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。(注：以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)
③期初余額錄入：根據(jù)實習資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數(shù)量金額式的應先錄金額再錄數(shù)量。
④日常業(yè)務操作：內容與手工相同，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金、銀行、轉賬)，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行?？颇繀R總時直接輸出即可。
⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后，就可以先轉賬定義，然后轉賬生成結轉損益，分兩部分：結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作，最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注：結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。
⑦對賬與結賬：在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬，之后再結賬，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結賬操作了。
⑧財務報表：用友u8已提供了財務報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度 ，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為：
ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函 數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額)，這是由于財務費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數(shù)據(jù)。
ⅱ資產(chǎn)負債表：同上引入資產(chǎn)負債表模板，進行格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關鍵字。
?，F(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然后編輯公式，報表取數(shù)編輯公式用友財務函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別，進行取值，定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲齲
③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，excel提供了多種函數(shù)：數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。
⑤綜合上述內容，我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。
會計實訓報告報表篇四
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過
得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要??！
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，
遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
大學生畢業(yè)實習報告總結
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的**實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼
物流管理專業(yè)畢業(yè)實習報告
實習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調研能力，嘗試檢驗所學知識，并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
實習方式：
采用實地調研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體討論分析，并總結出實習報告。
實習時間：20xx年11月2日—11月12日
實習地點：重慶市墊江縣
實習步驟：
一、前期準備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實習方式、調查對象。
3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀、調查申通物流公司。
3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。實習內容：
（一）實習準備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署，確定了實習方式、調查對象，并擬定實習計劃。
（二）走訪調查物流部門
11月5日下午我開始尋找調查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去?？傊?，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機會。
（三）實地調查情況
11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?？h領導對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領導還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。
11月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務主管，王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況：該托運部是在構建社會“大物流”的市場背景下，配合墊江縣整合墊江物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出墊江縣內規(guī)模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的
會計實訓報告報表篇五
一、實習目的
第一，使學生了解經(jīng)濟體制改革、建立社會主義市場經(jīng)濟體制、把企業(yè)推向市場與國際接軌的重大意義。對企業(yè)提出的管理要求，會計工作應如何盡快適應市場經(jīng)濟，與國際接軌等問題，培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力。 第二，加強理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生運用會計理論、會計核算方法和會計管理方法把會計基本技術運用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理過程中，建立健全企業(yè)會計制度，完善企業(yè)內部控制制度，加強經(jīng)濟核算，培養(yǎng)動手實干的能力。
第三，使學生對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。如：培養(yǎng)學生面對一個具體企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)特點、管理要求而設置財務機構，配置財務人員，進行財務人員分工，協(xié)調財務關系，組織財務管理等綜合能力。
二、實習時間
20xx年2月27日至20xx年4月8日
三、實習單位
安丘市外貿食品有限責任公司
四、實習內容
會計專業(yè)畢業(yè)實習，應將所學知識與企業(yè)實際結合，為畢業(yè)論文的撰寫和未來踏上工作崗位積累經(jīng)驗。
具體如下：
（一）、參加相關培訓，了解公司的基本情況和發(fā)展歷程。
安丘市外貿食品有限責任公司是大型農產(chǎn)品綜合加工企業(yè),始建于1976年9月,現(xiàn)廠區(qū)占地52.9萬平方米,廠房建筑20.2萬平方米，總資產(chǎn)7億元,員工5600人,是全國500家最大食品制造企業(yè)之一、山東省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)，山東省信譽評價aaa級企業(yè)，濰坊市工業(yè)企業(yè)100強、民營企業(yè)100強。主要生產(chǎn)雞肉制品，調理食品，面食品，罐頭食品，冷凍果蔬、花生等系列產(chǎn)品600多個品種、規(guī)格,年加工能力10萬噸。產(chǎn)品主要銷往日本、韓國、美國及歐洲、東南亞等國家和地區(qū)。年銷售收入6.8億元，實現(xiàn)利稅4900萬元,出口創(chuàng)匯4800萬美元。
（二）、幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等，熟悉并適應工作環(huán)境。
在公司實習的幾天填制了不少憑證，也整理了不少原始憑證，從而也對原始憑證有了一個更深的認識。
原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的文字憑據(jù)。它不僅能用來記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況，還可以明確經(jīng)濟責任，是進行會計核算工作的原始資料和重要依據(jù)，是會計資料中最具有法律效力的一種文件。
由于原始憑證的種類不同，其具體填制方法和填制要求也不盡一致，但就原始憑證應反映經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任而言，原始憑證的填制有其一般要求。為了確保會計核算資料的真實、正確并及時反映，應按下列要求填制原始憑證：必須真實和正確；必須完整和清楚；書寫格式要規(guī)范；必須有經(jīng)辦人員和有關責任人員的簽章；必須及時填制。
（三）、修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用。
在公司實習的時候填制了不少記賬憑證，盡管對憑證填制的理論方法早已熟記于胸，但現(xiàn)實操作的時候還總是犯一些低級錯誤。
記賬憑證又稱記賬憑單，或分錄憑單，是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證按照經(jīng)濟業(yè)務事項的內容加以歸類，并據(jù)以確定會計分錄后所填制的會計憑證。它是登記賬簿的直接依據(jù)。在實際工作中，為了便于登記賬簿，需要將來自不同的單位、種類繁多、數(shù)量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類、整理，填制具有統(tǒng)一格式的記賬憑證，確定會計分錄并將相關的原始憑證附在記賬憑證后面。除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證。
填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤應當重新填制。已登記入賬的記賬憑證在當年內發(fā)現(xiàn)填寫錯誤時，可以用紅字填寫一張與原內容相同的記賬憑證，在摘要欄注明“注銷某月某日某號憑證”字樣，同時再用藍字重新填制一張正確的記賬憑證，注明“訂正某月某日某號憑證”字樣。如果會計科目沒有錯誤，只是金額錯誤，也可將正確數(shù)字與錯誤數(shù)字之間的差額，另編一張調整的記賬憑證，調增金額用藍字、調減金額用紅字。發(fā)現(xiàn)以前年度記賬憑證有錯誤的，應當用藍字填制一張更正的記賬憑證。
（四）、了解公司采用的金蝶財務軟件。
公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在這
次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性
金蝶財務軟件操作不算太難，比起正常的人工登賬記賬要簡單的多，大大提高了工作的效率；每天將各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，月末生成會計報表：資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。
現(xiàn)代化的企業(yè)中，運用財務軟件的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質量；促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎，更加的方便、快捷、省時省力。
（五）、運用excel表格制作會計報表，掌握并熟練運用excel表格的功能，了解公司的會計處理方法。
在公司實習期間，趙總給我看了公司以前的主要財務報表，并給我講解了會計賬簿的登記的有關實務知識，使我對會計賬簿登記有了更深的了解。
會計賬簿簡稱賬簿，是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成，用來序時、分類地全面記錄一個企業(yè)、單位經(jīng)濟業(yè)務事項的會計簿籍。設置和登記會計賬簿，是重要的會計核算基礎工作，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，做好這項工作，對于加強經(jīng)濟管理具有十分重要的意義。
為了保證賬簿記錄的真實、正確，必須根據(jù)審核無誤的會計憑證登賬。
另外，總分類賬要按照單位所采用的會計核算形式及時登賬；各種明細分類賬，要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進行登記，也可以定期登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，應當根據(jù)辦理完畢的收付款憑證，隨時逐筆順序進行登記，最少每天登記一次。
五、實習總結
從2月27日至4月8日，我在安丘市外貿食品有限責任公司進行了為期一個多月的畢業(yè)實習。
20xx年2月27日，我與其他19名實習生進入公司實習,我們被告知實習的第一個周將接受公司部分部門老員工的基本知識培訓，一周之后我進入公司財務與資金運營中心正式開始實習。
對于初來乍到的我來說，實習時首先面臨的是對實習環(huán)境的熟悉和適應，面對陌生的面孔，心里不免有些惶惶不安，但是在公司各位前輩和同行實習生的關懷和陪伴下，我很快和大家打成了一片。
在本次實習過程中，我是幸運的，雖然在公司僅僅待了一個來月，可是我卻有幸能夠輪番到公司財務部和北廠財務部門實習，不僅接觸到了不同的實際業(yè)務處理，能夠親手操作金蝶財務系統(tǒng)，還結識了好幾位讓我或感激或尊重的師傅和兄弟姐妹。最讓我心存感激的是我在各個部門的“師傅們”，姜和孫雖是公司老員工，可和我年齡相差無幾，所以平常很能談到一塊，在工作上，只要我想學，他們絕對傾囊相授，讓我不禁懷疑以前道聽途說的所謂“企業(yè)之中無真心”的說法。在平常工作過程中，師傅總是一如既往地負責，不斷教給我新的知識，盡管我有時粗心大意又手比腦快，在工作中時不時出點狀況，師傅對待制造麻煩的我非但沒有絲毫的責備，相反，只會耐心地給我分析金蝶財務系統(tǒng)的工作原理，從而教我如何更為恰當?shù)丶幢M量無痕處理工作中的失誤。
大學四年的理論學習和適當?shù)膶嵺`學習讓我了解到，會計工作是一個比較特殊的行業(yè)，做為一名合格的會計，賬務處理等專業(yè)知識必須過硬而且這也是基本的，再就是稅法知識必須精通。學生的時代即將過去，面對這個千變萬化的社會，心里一定會有不同程度的不安，對于即將步入社會的我們，也許有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心，并將這些消極的情緒帶到工作中，影響自己的工作效率。在實習時，我注意到很少有同事在工作中鬧情緒，這使得我明白愛崗，敬崗，培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性是一種智慧?；蛟S有些同學在畢業(yè)前就對企業(yè)的人情失去了信心，認為社會是冷酷的，但是有句話說的好，“無法改變環(huán)境，就改變自己去適應環(huán)境”， 不同崗位有不同的工作態(tài)度和應對策略，每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。這就要求我們要用不同的策略來應付，用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
這一段時間的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務水平；同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向，學習相關的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。
其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使自己在社會實踐中得到了很大的成長。
會計工作和其他任何工作一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有那樣才會到達成功的彼岸！盡管初出茅廬的我們有著眾多的不足，但是只要我們不妄自菲薄，充滿自信，樂觀對待周圍的人與事，不久的將來，我們一定會像這個季節(jié)的和煦春風一樣，飛向遠方，實現(xiàn)自己的夢想！
致謝：
這一個多月來很感謝安丘市外貿食品有限責任公司給我這樣的一個學習機會，重要的是感謝單位的各位前輩及同事對我的教導和幫助，同時也感謝我的指導老師。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
實習日記
（一）20xx年2月27日 星期一
今天是我進入安丘市外貿食品有限責任公司實習的第一天，說實話，其實去的路上心里一直都在打鼓，有點緊張。今天一大早我和其他19名實習生在職工公寓2號樓下集合，由公司人力資源部的張姐帶領我們去公司報到，到達公司辦公樓后，張姐直接將我們帶到公司第五會議室，人力資源部培訓處的王處長發(fā)言，代表公司歡迎大家的到來，鼓勵大家抓住這次實習機會多學點知識，為不久后的入職打好基礎。
從今天開始，我們將在第五會議室接受為期4～5天的各項入職知識培訓，培訓主要是由公司相關部門的老員工通過講座的形式進行，今天的培訓內容是公司簡介和發(fā)展歷程。
（二）20xx年3月2日 星期五
經(jīng)過了長達5天的學習，我接受了公司簡介及發(fā)展歷程、質量方針、員工標準化制度以及安全消防知識等相關方面的培訓，了解了公司的基本情況，了解到在一個食品生
產(chǎn)加工企業(yè)中必須建立的質量和食品安全生產(chǎn)意識及所肩負的責任。今天下午，人力資源部的張姐分別帶我們到各自實習部門見領導，而我隨著張姐來到了公司辦公樓三樓的財務部，我見到了公司財務部的蔣總，蔣總根據(jù)我的簡歷與我更深入地交流了我的一些基本情況，并向張姐確認我明天可以到該部門實習。
（三）20xx年3月5日 星期一
今天，我像往常一樣準時來到第五會議室，今天上午人力資源部領導與我們19名實習生以及各個用人部門相關負責人一起就之后實習生在部門的實習安排開了一個短暫的小會，之后我跟著財務部王處長到了財務部。午飯前，王處長讓我看了相關文件，了解公司財務部門的機構設置和王董事長的講話精神。午飯后，王處長說北廠（注：北廠是新廠區(qū)）財務部缺人，所以安排我去北廠財務部找高部長。到北廠財務部后，高部長讓我找李會計，并安排了我的工作，李會計為人很親切，他慢慢教我具體業(yè)務，我今天下午完成了幾個表格數(shù)據(jù)的分類匯總，在此過程中需要用到以前從未接觸到的excel數(shù)據(jù)透視圖，但在李會計的指導下，我很快地掌握了透視圖的用法并順利完成了數(shù)據(jù)匯總。
（四）20xx年3月9日 星期五
早上我坐公司班車來到北廠財務部，北廠財務部有三個辦公室，高部長兩個下屬辦公室分別負責不同的工作。周四的時候我了解到一樓收款、開票辦公室由于老員工退休和人員調動，目前很缺人，所以我主動申請到一樓實習，想在我力所能及范圍內幫助一樓的同事們分擔一些簡單的工作，于是高部長帶我到一樓介紹給一樓的三位同事，她們都很熱情，其中，姜會計是比我高一屆的應屆畢業(yè)生，這樣彼此之間就少了很多不必要的溝通隔閡，所以工作氣氛相當輕松。
（五）20xx年3月12日 星期一
轉眼間，我在北廠財務部不知不覺已經(jīng)待了近一個星期了，按照人力資源部的要求，今天是交實習周記的日子，回想我這周的實習情況，收益良多。剛來時不知道平常的日常所學在實踐中是否用的上，也不知道實際的會計工作是怎樣的情況，但是姜會計和孫會計都很熱情，她們總是抓住一切機會教我盡快熟悉公司業(yè)務流程和具體業(yè)務處理。安丘市外貿食品有限責任公司用的是金蝶財務系統(tǒng)軟件，雖然實習這幾天大多數(shù)都是在電腦前簡單地重復操作，可是由于我比較粗心，總是避免不了要出點兒失誤，對此，只能不停地進行心理暗示，減少錯誤的發(fā)生。
（六）20xx年3月17日 星期六
今天中午，我正在打印收款單時接到王處長電話，說讓我回公司財務部有工作安排。午飯后我簡單收拾了一下就來到了公司辦公樓三樓財務部，王處長為我安排了工作，并為我指定了一位指導老師——雷姐。雷姐主要負責金蝶系統(tǒng)的應付（付款）模塊，雷姐先是給了我一份金蝶系統(tǒng)的應付（付款）模塊的操作指南，讓我熟悉一下，遇到典型的業(yè)務處理再具體教我。由于我在學校學的就是金蝶軟件，所以熟悉過程較快，學起來并不是很困難。下午，雷姐開始教我具體業(yè)務的處理，雷姐在教我的過程中很用心，總是不厭其煩地在旁邊看我一遍又一遍地重復簡單操作來加深我的印象，并不時在旁加以提醒，就這樣，我不斷學習新的業(yè)務處理，越學越有勁頭！
（七）20xx年3月22日 星期四
在公司財務部的這幾天沒有像在北廠財務部一樣忙碌。今天雷姐給我安排的任務是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記
賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證是打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。這幾天的工作稍微輕松了點兒。
（八）20xx年3月24日 星期六
正如之前所說的，在公司財務部的這一周并不像在北廠財務部那樣忙碌。雷姐依舊熱心不減，這一周以來，雷姐時不時地喊我過去教我具體業(yè)務操作流程，我也學得有滋有味。有時也會幫著粘貼憑證，即使是這樣簡單的工作，我還是充滿熱情地投入進去，認真地對待每一張憑證，一絲不茍地一張一張地粘貼起來，在其余時間我會幫領導查閱復印一些原始憑證或者送些材料到其他部門。就這樣，日子一天又一天地閃過，一周又要過去了。
（九）20xx年3月28日 星期三
今天我和另外一位實習生像往常一樣上班，十點左右，王處長告訴我們現(xiàn)在是對賬的緊張時期，辦公室里的人一個個忙得不可開交，電話鈴聲是此起彼伏，而這也讓我感受到了公司的高效率工作環(huán)境。因為人手緊張，所以王處長讓我們協(xié)助周姐到公司物流部門對賬，我心里為接到了新的工作任務而高興，于是興致勃勃地跟著周姐去了物流中心。到物流中心以后，周姐給我倆做了簡單的分工，我負責面食產(chǎn)品賬目的核對。對賬的方式很簡單，只是簡單的excel表操作，但是工作量非常大，這項工作的性質要求我們必須一開始就要先端正好態(tài)度，踏實認真地對待。電腦的參與的確是令會計工作程序簡化了不少，但是匯總起來還是需要細心的，雖然只是簡單的excel表操作，但卻非常容易出錯。
（十）20xx年4月1日 星期日
由于時間緊迫，周姐說周日也要對賬，所以我們要輪休，由于另外一名實習生有事要辦，所以我主動提出周日不休班，讓周姐和另一個實習生休班。今天我獨自一人來到物流中心對賬，依舊面對電腦屏幕一整天，不斷變換著坐姿。很快地，一天過去了，可能是因為太累了，今天腦袋沉甸甸的，工作時也是跟不上節(jié)奏，所以心里打算著等明天周一跟周姐打過招呼后，周二就休息，好好調整一下狀態(tài)，畢竟對賬這個工作是個持久戰(zhàn)，不是靠一時的疲勞戰(zhàn)就能完成的。
（十一）20xx年4月4日 星期三
今天心情有點糟糕，對賬對了近半個月了，突然發(fā)現(xiàn)前面幾個月份的面食產(chǎn)品沒對，只得重新調出原始記錄補對，進度一下子慢了下來。眼看我實習就要結束了，心想不能給人留下一個爛攤子，所以就想盡辦法盡快將漏對的賬補上，把漏找的差異想辦法找出來。由于對物流中心的工作流程和公司物流系統(tǒng)缺乏認識，所以在對賬過程中差異的查找總是很難獨立完成，多數(shù)情況下是保留對賬出現(xiàn)的原始差異，讓周姐查找差異原因。
（十二）20xx年4月7日 星期六
今天又是輪班，最近山東北方聯(lián)合會計師事務所來公司審計，周姐在財務那邊的本職工作已經(jīng)讓她忙得抽不開身，所以物流中心對賬這邊就很難再分配足夠的精力，我和另外一位實習生明白目前的情況，所以都很樂意幫周姐分擔。但是，我們兩個人的業(yè)務能力有限，所以即使已經(jīng)對了那么長時間的賬，對于產(chǎn)生的差異還是不能獨立地找出其原因所在，這讓我意識到公司各個部門看似分工很細很明確，可是工作起來卻不是那么絕對獨立的。
（十三）20xx年4月8日 星期日
今天是我實習的最后一天，在這一個多月的時間里，我雖然沒能完全參與到真正的會計工作中，但是，也讓我親身感受到了一個企業(yè)日常工作的氣氛，了解到理論與實踐的差別，同時對會計工作也有了更為深刻的認識。
通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，對整個會計工作流程有了更為詳細的認識。中午下班之前，蔣總再次找我談話，主要了解我實習一個月來的基本情況和感想，跟我講述了由學生到職員的轉變過程，告訴我一個人應該有長期的職業(yè)規(guī)劃，并鼓勵我在畢業(yè)后有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
會計實訓報告報表篇一
我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:是對經(jīng)濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數(shù), 以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下：
1、記賬憑證的是對經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質的經(jīng)濟業(yè)務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.
4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.
5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內應當連續(xù)編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉字第×號.一筆經(jīng)濟業(yè)務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數(shù)編號法.
6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.
7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核.如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明.
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應的科目.
會計實訓報告報表篇二
（一）理論聯(lián)系實際，增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作，使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練，使其把書本知識和實際業(yè)務處理進行對照比較，加深認識，達到理論教學和會計實務的統(tǒng)一，增強學生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。
（二）嚴格基本技能訓練，提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作，使學生身居實際會計工作崗位，對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務環(huán)節(jié)的處理進行一次全面系統(tǒng)的演習，以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。
（三）從培養(yǎng)高級應用型人才的角度出發(fā)，對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作，不僅培養(yǎng)學生識證、制證、登帳、編表能力，還要學會經(jīng)濟活動的分析能力，不僅知道“是什么”，“怎么做”，還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務的帳務處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度，作出財務分析，以提高學生分析問題、解決問題及財經(jīng)應用寫作的能力，形成會計責任觀念。
會計模擬實習單位（即會計主體）為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實習學生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會計人員，對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務、期末帳項調整、財產(chǎn)清查和年度決算進行全過程的會計帳務處理。即：
（一）根據(jù)原始憑證（有的需要自填）編制記帳憑證；
（二）根據(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關明細分類帳；
（三）根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表；
（四）根據(jù)科目匯總表登記總分類帳；
（五）有關明細帳、日記帳與實物核對，達到帳實相符；
（六）總帳與有關明細帳相互核對，達到帳帳相符；
（七）根據(jù)總帳和明細帳編制會計報表并進行報表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。
（一）會計模擬實習步驟
1、第一步驟為實習準備階段（實習動員，參觀實驗室，發(fā)放資料，了解和熟悉實習單位概況）。
2、第二步驟為實習操作階段（開設帳戶，識證，制證，登帳，編表，分析等）。
3、第三步驟為實習總結階段（總結、鑒定和成績評定等）。
（二）會計模擬實習具體時間及內容安排
1、實習準備階段時間安排（11月21日—11月22日）
11月21日上午實習動員（傳達實習方案，討論）；
11月21日下午參觀模擬實驗室（分班、分批進行）；
11月22日發(fā)放實習資料及有關用品（總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關實習用品等）。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況（基本情況，組織機構，各部門崗位設置，生產(chǎn)工藝流程和內部會計制度等）。
2、實習操作階段時間安排（11月23日—12月31日）
（1）11月23日—11月24日啟用帳簿，開設總帳、日記帳和有關明細帳帳戶，并登記12月份期初余額（總帳期初余額見《綜合實訓》p23—24，三欄式明細帳期初余額見p25—26，數(shù)量金額明細帳期初余額見p27，多欄式明細帳期初余額見p28—29，固定資產(chǎn)明細帳期初余額見p30—32）。
（2）11月25日—12月2日（周六、日照常休息，周二下午學校統(tǒng)一安排，下同）根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p32—34業(yè)務類型）。
（3）12月5日—12月9日，根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p193—241，即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p34—35業(yè)務類型）。
（4）12月12—12月16日，根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，并匯總登記總帳（見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p35業(yè)務類型）。
（5）12月19日—12月23日，在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據(jù)原始憑證（自填）編制記帳憑證，登記有關明細帳，并匯總或直接登記總帳。（見《綜合實訓》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務。注意參考p36業(yè)務類型）。
（6）12月26日—12月30日，根據(jù)總帳和有關明細帳數(shù)字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表，并對財務主要指標進行文字分析，編制《財務情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實習總結階段時間安排
xx年元月3日—元月6日個人總結（體會、收獲、不足及打算），填寫《會計模擬實習鑒定表》（附后），指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結束。
為了加強對會計模擬實習的管理，保證會計模擬實習過程順利進行，會計系成立實習領導小組，11人組成。
組長：肖憲堂
成員：溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。
具體分工：
肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監(jiān)督。
溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日志》（附后）的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日志》的記錄。
各班班長、團支部書記和學習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日志》的統(tǒng)計和記錄工作。
會計模擬實習場地：=1*gb3①會計模擬實驗室 =2*gb3②各班教室
（一）會計模擬實習是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關鍵，實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課，認真負責，嚴格管理，及時溝通，要統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一標準，對學生實習做到及時指導、講評、核對和檢查。
（二）實習學生要嚴格遵守實習紀律，不遲到，不早退，因故請假的學生超過半天的需經(jīng)系領導批準，并將實習缺漏部分周六、日及時補上，周一由指導老師檢查，以免掉隊。
（三）實習中可以小范圍的探討、研究、商量，但不能高聲喧嘩，不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務管理》等教材的有關內容。實習操作過程要符合會計準則和財經(jīng)法規(guī)，帳務處理要符合會計核算原理。實習目的要明確，態(tài)度要端正，操作要規(guī)范，防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn)，嚴禁抄襲行為。
（四）會計模擬實習中要嚴格遵守和認真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內容（日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關人員簽章）不能有遺漏，要全面、規(guī)范，字跡要清楚、工整，不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定，做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整；注意格距，不要寫滿格（一般應占格距的二分之一）；注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫（不得使用圓珠筆或鉛筆書寫）；出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進行更正，不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡；登記帳簿不得跳行、隔頁；注意“過次頁”、“承前頁”和結計發(fā)生額的要求；要認真對帳和結帳，保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作，按照財務會計報告的編制要求，注意數(shù)字真實、內容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的要求等等。
為了達到會計模擬實習目的，推動學生按時完成進度，保證會計實習質量，提高實習操作水平，實習期末要對每個學生的實習情況進行考核和鑒定。
（一）考核的內容及標準
1、對日常出勤紀律的考勤：占總成績的20%，即20分，曠課一次，扣3分，五次以上的無分，經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計資料（即實習成果）的考核：=1*gb3①書面資料的整潔、規(guī)范性，滿分為10分，有涂改、不規(guī)范的酌情扣分；=2*gb3②憑證的添制，滿分為25分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分；=3*gb3③帳簿的登記滿分為25分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分；=4*gb3④會計報表和分析等部分，滿分為20分，有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。
（二）實習鑒定等級的確定
實習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀；76——89分的為良好；60——75分的為及格；60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學生，不能畢業(yè)，待重修后再以確定。
（三）實習期末，學生應進行個人書面總結（收獲、不足及努力方向），并填寫《會計模擬實習鑒定表》，指導教師根據(jù)考核情況進行鑒定，評定等級，由本系簽署意見后報教務處。
會計實訓報告報表篇三
一、會計、財務管理專業(yè) 實習的基本情況：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的企業(yè)(**股份有限公司)，按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務工作以及后續(xù)的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習，是我們根據(jù)一個企業(yè)(**股份有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友u8會計電算化 實習：
用友u8會計電算化實習，是按照手工做賬會計實習的整個業(yè)務過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎，對表格進行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。
二、會計、財務管理專業(yè)實習的過程及內容：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、成本費用 帳、三欄賬。
②錄入期初余額：根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業(yè)務處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤后簽名。
④科目匯總：當日常業(yè)務做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務進行科目匯總。首先應根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務)、匯三(31日業(yè)務)同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應的明細賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當完成本月所有業(yè)務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結果。
⑦結賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。
⑧填制財務報表：財務報表包括三個部分，即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：
ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務收入 其他業(yè)務收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務成本 其他業(yè)務成本，財務費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關系)，其他均可由總賬得數(shù)。
ⅱ資產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據(jù)明細賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。
ⅲ現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個部分：
①財務分析報告 ：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價 表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數(shù)。
3、用友u8會計電算化實習：
用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進行該項實習時，是根據(jù)手工會計實習的公司及其業(yè)務來完成的，其具體步驟上述手工會計實習中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設定用戶和權限，最后即可新建帳套，錄入實習資料所給的帳套信息。
②初始化設置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等，在設置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細，在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。(注：以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)
③期初余額錄入：根據(jù)實習資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細中錄入，是數(shù)量金額式的應先錄金額再錄數(shù)量。
④日常業(yè)務操作：內容與手工相同，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現(xiàn)金、銀行、轉賬)，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進行?？颇繀R總時直接輸出即可。
⑤固定資產(chǎn)模塊：進入模塊時要進行初始設置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后，就可以先轉賬定義，然后轉賬生成結轉損益，分兩部分：結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作，最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注：結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。
⑦對賬與結賬：在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進行月末處理—對賬，之后再結賬，然后再到總賬系統(tǒng)進行對賬，接著即可進行最后的結賬操作了。
⑧財務報表：用友u8已提供了財務報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度 ，會計科目與新制度不符，因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為：
ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進行調整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函 數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額)，這是由于財務費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數(shù)據(jù)。
ⅱ資產(chǎn)負債表：同上引入資產(chǎn)負債表模板，進行格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關鍵字。
?，F(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然后編輯公式，報表取數(shù)編輯公式用友財務函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別，進行取值，定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲齲
③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，excel提供了多種函數(shù)：數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。
⑤綜合上述內容，我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。
會計實訓報告報表篇四
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過
得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要??！
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，
遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
大學生畢業(yè)實習報告總結
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的**實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼
物流管理專業(yè)畢業(yè)實習報告
實習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調研能力，嘗試檢驗所學知識，并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
實習方式：
采用實地調研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體討論分析，并總結出實習報告。
實習時間：20xx年11月2日—11月12日
實習地點：重慶市墊江縣
實習步驟：
一、前期準備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實習方式、調查對象。
3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀、調查申通物流公司。
3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。實習內容：
（一）實習準備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署，確定了實習方式、調查對象，并擬定實習計劃。
（二）走訪調查物流部門
11月5日下午我開始尋找調查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去?？傊?，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機會。
（三）實地調查情況
11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?？h領導對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領導還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。
11月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務主管，王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況：該托運部是在構建社會“大物流”的市場背景下，配合墊江縣整合墊江物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出墊江縣內規(guī)模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的
會計實訓報告報表篇五
一、實習目的
第一，使學生了解經(jīng)濟體制改革、建立社會主義市場經(jīng)濟體制、把企業(yè)推向市場與國際接軌的重大意義。對企業(yè)提出的管理要求，會計工作應如何盡快適應市場經(jīng)濟，與國際接軌等問題，培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力。 第二，加強理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生運用會計理論、會計核算方法和會計管理方法把會計基本技術運用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理過程中，建立健全企業(yè)會計制度，完善企業(yè)內部控制制度，加強經(jīng)濟核算，培養(yǎng)動手實干的能力。
第三，使學生對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。如：培養(yǎng)學生面對一個具體企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)特點、管理要求而設置財務機構，配置財務人員，進行財務人員分工，協(xié)調財務關系，組織財務管理等綜合能力。
二、實習時間
20xx年2月27日至20xx年4月8日
三、實習單位
安丘市外貿食品有限責任公司
四、實習內容
會計專業(yè)畢業(yè)實習，應將所學知識與企業(yè)實際結合，為畢業(yè)論文的撰寫和未來踏上工作崗位積累經(jīng)驗。
具體如下：
（一）、參加相關培訓，了解公司的基本情況和發(fā)展歷程。
安丘市外貿食品有限責任公司是大型農產(chǎn)品綜合加工企業(yè),始建于1976年9月,現(xiàn)廠區(qū)占地52.9萬平方米,廠房建筑20.2萬平方米，總資產(chǎn)7億元,員工5600人,是全國500家最大食品制造企業(yè)之一、山東省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)，山東省信譽評價aaa級企業(yè)，濰坊市工業(yè)企業(yè)100強、民營企業(yè)100強。主要生產(chǎn)雞肉制品，調理食品，面食品，罐頭食品，冷凍果蔬、花生等系列產(chǎn)品600多個品種、規(guī)格,年加工能力10萬噸。產(chǎn)品主要銷往日本、韓國、美國及歐洲、東南亞等國家和地區(qū)。年銷售收入6.8億元，實現(xiàn)利稅4900萬元,出口創(chuàng)匯4800萬美元。
（二）、幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等，熟悉并適應工作環(huán)境。
在公司實習的幾天填制了不少憑證，也整理了不少原始憑證，從而也對原始憑證有了一個更深的認識。
原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成時取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的文字憑據(jù)。它不僅能用來記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況，還可以明確經(jīng)濟責任，是進行會計核算工作的原始資料和重要依據(jù)，是會計資料中最具有法律效力的一種文件。
由于原始憑證的種類不同，其具體填制方法和填制要求也不盡一致，但就原始憑證應反映經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任而言，原始憑證的填制有其一般要求。為了確保會計核算資料的真實、正確并及時反映，應按下列要求填制原始憑證：必須真實和正確；必須完整和清楚；書寫格式要規(guī)范；必須有經(jīng)辦人員和有關責任人員的簽章；必須及時填制。
（三）、修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用。
在公司實習的時候填制了不少記賬憑證，盡管對憑證填制的理論方法早已熟記于胸，但現(xiàn)實操作的時候還總是犯一些低級錯誤。
記賬憑證又稱記賬憑單，或分錄憑單，是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證按照經(jīng)濟業(yè)務事項的內容加以歸類，并據(jù)以確定會計分錄后所填制的會計憑證。它是登記賬簿的直接依據(jù)。在實際工作中，為了便于登記賬簿，需要將來自不同的單位、種類繁多、數(shù)量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類、整理，填制具有統(tǒng)一格式的記賬憑證，確定會計分錄并將相關的原始憑證附在記賬憑證后面。除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證。
填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤應當重新填制。已登記入賬的記賬憑證在當年內發(fā)現(xiàn)填寫錯誤時，可以用紅字填寫一張與原內容相同的記賬憑證，在摘要欄注明“注銷某月某日某號憑證”字樣，同時再用藍字重新填制一張正確的記賬憑證，注明“訂正某月某日某號憑證”字樣。如果會計科目沒有錯誤，只是金額錯誤，也可將正確數(shù)字與錯誤數(shù)字之間的差額，另編一張調整的記賬憑證，調增金額用藍字、調減金額用紅字。發(fā)現(xiàn)以前年度記賬憑證有錯誤的，應當用藍字填制一張更正的記賬憑證。
（四）、了解公司采用的金蝶財務軟件。
公司采用的是金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在這
次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性
金蝶財務軟件操作不算太難，比起正常的人工登賬記賬要簡單的多，大大提高了工作的效率；每天將各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，月末生成會計報表：資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。
現(xiàn)代化的企業(yè)中，運用財務軟件的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質量；促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎，更加的方便、快捷、省時省力。
（五）、運用excel表格制作會計報表，掌握并熟練運用excel表格的功能，了解公司的會計處理方法。
在公司實習期間，趙總給我看了公司以前的主要財務報表，并給我講解了會計賬簿的登記的有關實務知識，使我對會計賬簿登記有了更深的了解。
會計賬簿簡稱賬簿，是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成，用來序時、分類地全面記錄一個企業(yè)、單位經(jīng)濟業(yè)務事項的會計簿籍。設置和登記會計賬簿，是重要的會計核算基礎工作，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，做好這項工作，對于加強經(jīng)濟管理具有十分重要的意義。
為了保證賬簿記錄的真實、正確，必須根據(jù)審核無誤的會計憑證登賬。
另外，總分類賬要按照單位所采用的會計核算形式及時登賬；各種明細分類賬，要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進行登記，也可以定期登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，應當根據(jù)辦理完畢的收付款憑證，隨時逐筆順序進行登記，最少每天登記一次。
五、實習總結
從2月27日至4月8日，我在安丘市外貿食品有限責任公司進行了為期一個多月的畢業(yè)實習。
20xx年2月27日，我與其他19名實習生進入公司實習,我們被告知實習的第一個周將接受公司部分部門老員工的基本知識培訓，一周之后我進入公司財務與資金運營中心正式開始實習。
對于初來乍到的我來說，實習時首先面臨的是對實習環(huán)境的熟悉和適應，面對陌生的面孔，心里不免有些惶惶不安，但是在公司各位前輩和同行實習生的關懷和陪伴下，我很快和大家打成了一片。
在本次實習過程中，我是幸運的，雖然在公司僅僅待了一個來月，可是我卻有幸能夠輪番到公司財務部和北廠財務部門實習，不僅接觸到了不同的實際業(yè)務處理，能夠親手操作金蝶財務系統(tǒng)，還結識了好幾位讓我或感激或尊重的師傅和兄弟姐妹。最讓我心存感激的是我在各個部門的“師傅們”，姜和孫雖是公司老員工，可和我年齡相差無幾，所以平常很能談到一塊，在工作上，只要我想學，他們絕對傾囊相授，讓我不禁懷疑以前道聽途說的所謂“企業(yè)之中無真心”的說法。在平常工作過程中，師傅總是一如既往地負責，不斷教給我新的知識，盡管我有時粗心大意又手比腦快，在工作中時不時出點狀況，師傅對待制造麻煩的我非但沒有絲毫的責備，相反，只會耐心地給我分析金蝶財務系統(tǒng)的工作原理，從而教我如何更為恰當?shù)丶幢M量無痕處理工作中的失誤。
大學四年的理論學習和適當?shù)膶嵺`學習讓我了解到，會計工作是一個比較特殊的行業(yè)，做為一名合格的會計，賬務處理等專業(yè)知識必須過硬而且這也是基本的，再就是稅法知識必須精通。學生的時代即將過去，面對這個千變萬化的社會，心里一定會有不同程度的不安，對于即將步入社會的我們，也許有時遇到小小的挫折或失敗就會散失信心，并將這些消極的情緒帶到工作中，影響自己的工作效率。在實習時，我注意到很少有同事在工作中鬧情緒，這使得我明白愛崗，敬崗，培養(yǎng)一種明朗、樂觀的個性是一種智慧?；蛟S有些同學在畢業(yè)前就對企業(yè)的人情失去了信心，認為社會是冷酷的，但是有句話說的好，“無法改變環(huán)境，就改變自己去適應環(huán)境”， 不同崗位有不同的工作態(tài)度和應對策略，每個需要生存的人都必定會遇到很多來自不同方面的壓力。這就要求我們要用不同的策略來應付，用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去看待壓力。
這一段時間的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務水平；同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向，學習相關的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結合。
其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使自己在社會實踐中得到了很大的成長。
會計工作和其他任何工作一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有那樣才會到達成功的彼岸！盡管初出茅廬的我們有著眾多的不足，但是只要我們不妄自菲薄，充滿自信，樂觀對待周圍的人與事，不久的將來，我們一定會像這個季節(jié)的和煦春風一樣，飛向遠方，實現(xiàn)自己的夢想！
致謝：
這一個多月來很感謝安丘市外貿食品有限責任公司給我這樣的一個學習機會，重要的是感謝單位的各位前輩及同事對我的教導和幫助，同時也感謝我的指導老師。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
實習日記
（一）20xx年2月27日 星期一
今天是我進入安丘市外貿食品有限責任公司實習的第一天，說實話，其實去的路上心里一直都在打鼓，有點緊張。今天一大早我和其他19名實習生在職工公寓2號樓下集合，由公司人力資源部的張姐帶領我們去公司報到，到達公司辦公樓后，張姐直接將我們帶到公司第五會議室，人力資源部培訓處的王處長發(fā)言，代表公司歡迎大家的到來，鼓勵大家抓住這次實習機會多學點知識，為不久后的入職打好基礎。
從今天開始，我們將在第五會議室接受為期4～5天的各項入職知識培訓，培訓主要是由公司相關部門的老員工通過講座的形式進行，今天的培訓內容是公司簡介和發(fā)展歷程。
（二）20xx年3月2日 星期五
經(jīng)過了長達5天的學習，我接受了公司簡介及發(fā)展歷程、質量方針、員工標準化制度以及安全消防知識等相關方面的培訓，了解了公司的基本情況，了解到在一個食品生
產(chǎn)加工企業(yè)中必須建立的質量和食品安全生產(chǎn)意識及所肩負的責任。今天下午，人力資源部的張姐分別帶我們到各自實習部門見領導，而我隨著張姐來到了公司辦公樓三樓的財務部，我見到了公司財務部的蔣總，蔣總根據(jù)我的簡歷與我更深入地交流了我的一些基本情況，并向張姐確認我明天可以到該部門實習。
（三）20xx年3月5日 星期一
今天，我像往常一樣準時來到第五會議室，今天上午人力資源部領導與我們19名實習生以及各個用人部門相關負責人一起就之后實習生在部門的實習安排開了一個短暫的小會，之后我跟著財務部王處長到了財務部。午飯前，王處長讓我看了相關文件，了解公司財務部門的機構設置和王董事長的講話精神。午飯后，王處長說北廠（注：北廠是新廠區(qū)）財務部缺人，所以安排我去北廠財務部找高部長。到北廠財務部后，高部長讓我找李會計，并安排了我的工作，李會計為人很親切，他慢慢教我具體業(yè)務，我今天下午完成了幾個表格數(shù)據(jù)的分類匯總，在此過程中需要用到以前從未接觸到的excel數(shù)據(jù)透視圖，但在李會計的指導下，我很快地掌握了透視圖的用法并順利完成了數(shù)據(jù)匯總。
（四）20xx年3月9日 星期五
早上我坐公司班車來到北廠財務部，北廠財務部有三個辦公室，高部長兩個下屬辦公室分別負責不同的工作。周四的時候我了解到一樓收款、開票辦公室由于老員工退休和人員調動，目前很缺人，所以我主動申請到一樓實習，想在我力所能及范圍內幫助一樓的同事們分擔一些簡單的工作，于是高部長帶我到一樓介紹給一樓的三位同事，她們都很熱情，其中，姜會計是比我高一屆的應屆畢業(yè)生，這樣彼此之間就少了很多不必要的溝通隔閡，所以工作氣氛相當輕松。
（五）20xx年3月12日 星期一
轉眼間，我在北廠財務部不知不覺已經(jīng)待了近一個星期了，按照人力資源部的要求，今天是交實習周記的日子，回想我這周的實習情況，收益良多。剛來時不知道平常的日常所學在實踐中是否用的上，也不知道實際的會計工作是怎樣的情況，但是姜會計和孫會計都很熱情，她們總是抓住一切機會教我盡快熟悉公司業(yè)務流程和具體業(yè)務處理。安丘市外貿食品有限責任公司用的是金蝶財務系統(tǒng)軟件，雖然實習這幾天大多數(shù)都是在電腦前簡單地重復操作，可是由于我比較粗心，總是避免不了要出點兒失誤，對此，只能不停地進行心理暗示，減少錯誤的發(fā)生。
（六）20xx年3月17日 星期六
今天中午，我正在打印收款單時接到王處長電話，說讓我回公司財務部有工作安排。午飯后我簡單收拾了一下就來到了公司辦公樓三樓財務部，王處長為我安排了工作，并為我指定了一位指導老師——雷姐。雷姐主要負責金蝶系統(tǒng)的應付（付款）模塊，雷姐先是給了我一份金蝶系統(tǒng)的應付（付款）模塊的操作指南，讓我熟悉一下，遇到典型的業(yè)務處理再具體教我。由于我在學校學的就是金蝶軟件，所以熟悉過程較快，學起來并不是很困難。下午，雷姐開始教我具體業(yè)務的處理，雷姐在教我的過程中很用心，總是不厭其煩地在旁邊看我一遍又一遍地重復簡單操作來加深我的印象，并不時在旁加以提醒，就這樣，我不斷學習新的業(yè)務處理，越學越有勁頭！
（七）20xx年3月22日 星期四
在公司財務部的這幾天沒有像在北廠財務部一樣忙碌。今天雷姐給我安排的任務是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記
賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證是打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。這幾天的工作稍微輕松了點兒。
（八）20xx年3月24日 星期六
正如之前所說的，在公司財務部的這一周并不像在北廠財務部那樣忙碌。雷姐依舊熱心不減，這一周以來，雷姐時不時地喊我過去教我具體業(yè)務操作流程，我也學得有滋有味。有時也會幫著粘貼憑證，即使是這樣簡單的工作，我還是充滿熱情地投入進去，認真地對待每一張憑證，一絲不茍地一張一張地粘貼起來，在其余時間我會幫領導查閱復印一些原始憑證或者送些材料到其他部門。就這樣，日子一天又一天地閃過，一周又要過去了。
（九）20xx年3月28日 星期三
今天我和另外一位實習生像往常一樣上班，十點左右，王處長告訴我們現(xiàn)在是對賬的緊張時期，辦公室里的人一個個忙得不可開交，電話鈴聲是此起彼伏，而這也讓我感受到了公司的高效率工作環(huán)境。因為人手緊張，所以王處長讓我們協(xié)助周姐到公司物流部門對賬，我心里為接到了新的工作任務而高興，于是興致勃勃地跟著周姐去了物流中心。到物流中心以后，周姐給我倆做了簡單的分工，我負責面食產(chǎn)品賬目的核對。對賬的方式很簡單，只是簡單的excel表操作，但是工作量非常大，這項工作的性質要求我們必須一開始就要先端正好態(tài)度，踏實認真地對待。電腦的參與的確是令會計工作程序簡化了不少，但是匯總起來還是需要細心的，雖然只是簡單的excel表操作，但卻非常容易出錯。
（十）20xx年4月1日 星期日
由于時間緊迫，周姐說周日也要對賬，所以我們要輪休，由于另外一名實習生有事要辦，所以我主動提出周日不休班，讓周姐和另一個實習生休班。今天我獨自一人來到物流中心對賬，依舊面對電腦屏幕一整天，不斷變換著坐姿。很快地，一天過去了，可能是因為太累了，今天腦袋沉甸甸的，工作時也是跟不上節(jié)奏，所以心里打算著等明天周一跟周姐打過招呼后，周二就休息，好好調整一下狀態(tài)，畢竟對賬這個工作是個持久戰(zhàn)，不是靠一時的疲勞戰(zhàn)就能完成的。
（十一）20xx年4月4日 星期三
今天心情有點糟糕，對賬對了近半個月了，突然發(fā)現(xiàn)前面幾個月份的面食產(chǎn)品沒對，只得重新調出原始記錄補對，進度一下子慢了下來。眼看我實習就要結束了，心想不能給人留下一個爛攤子，所以就想盡辦法盡快將漏對的賬補上，把漏找的差異想辦法找出來。由于對物流中心的工作流程和公司物流系統(tǒng)缺乏認識，所以在對賬過程中差異的查找總是很難獨立完成，多數(shù)情況下是保留對賬出現(xiàn)的原始差異，讓周姐查找差異原因。
（十二）20xx年4月7日 星期六
今天又是輪班，最近山東北方聯(lián)合會計師事務所來公司審計，周姐在財務那邊的本職工作已經(jīng)讓她忙得抽不開身，所以物流中心對賬這邊就很難再分配足夠的精力，我和另外一位實習生明白目前的情況，所以都很樂意幫周姐分擔。但是，我們兩個人的業(yè)務能力有限，所以即使已經(jīng)對了那么長時間的賬，對于產(chǎn)生的差異還是不能獨立地找出其原因所在，這讓我意識到公司各個部門看似分工很細很明確，可是工作起來卻不是那么絕對獨立的。
（十三）20xx年4月8日 星期日
今天是我實習的最后一天，在這一個多月的時間里，我雖然沒能完全參與到真正的會計工作中，但是，也讓我親身感受到了一個企業(yè)日常工作的氣氛，了解到理論與實踐的差別，同時對會計工作也有了更為深刻的認識。
通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，對整個會計工作流程有了更為詳細的認識。中午下班之前，蔣總再次找我談話，主要了解我實習一個月來的基本情況和感想，跟我講述了由學生到職員的轉變過程，告訴我一個人應該有長期的職業(yè)規(guī)劃，并鼓勵我在畢業(yè)后有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。