又到了制定新的方案的時候了。制定方案時，可以進行風險模擬和評估，以預測可能出現(xiàn)的風險和應對措施。范文中的方案既有創(chuàng)新性的思路，又有實踐經(jīng)驗的總結(jié)，可以幫助我們更好地制定自己的方案。
法制宣傳周活動方案篇一
1、培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
說出你所知道的法律法規(guī)。
違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
問題1。
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴重不良行為：
嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
（二）攜帶自制刀具，屢教不改；
（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
（四）傳播淫穢讀物或音像制品等；
（五）進行色情、賣淫活動；
（六）多次偷竊；
（七）參與賭博，屢教不改；
（八）吸毒、注射毒品；
（九）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。中度不良行為：
中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆，辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意損壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；
（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所；
（九）其它嚴重違背社會的不良行為；
（十）吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3：從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預防：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。
3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。
5、同學之間應當團結(jié)友愛，互學互助，共同進步。
法制宣傳周活動方案篇二
痛過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
1、搜集法制案例。
2、準備法制小品3個備用。
3、準備競賽用的資料。
4、主持人串詞。
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）。
略（同學討論、發(fā)言）。
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）。
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學為全班講讀）。
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）。
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）。
看完小品同學有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發(fā)獎品）。
競賽資料略。
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。（由同學朗誦）。
義務教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權(quán)利有保障；
社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。
合理布局設(shè)學校，資源整合實力強；
學習環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應入學，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。
三、班主任發(fā)言。
四、主持人宣布班會結(jié)束。（儀式略）。
法制宣傳周活動方案篇三
一年三班。
一年三班全體同學及班主任。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
踏好青春每一步。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴!
法制宣傳周活動方案篇四
20xx年11月7日——20xx年11月1日。
1、宣傳《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》、《江蘇省檔案管理條例》、《蘇州市檔案條例》等檔案法律法規(guī)內(nèi)容。
2、介紹檔案工作知識、及檔案工作的作用和產(chǎn)生的社會影響力。
3、宣傳檔案工作的重要性，普及檔案安全知識，提高檔案安全意識，推進檔案科學化、智能化管理。
4、宣傳我校檔案工作取得的成就和發(fā)展規(guī)劃。
1、利用傳統(tǒng)的會議、簡報、畫廊、黑板報、宣傳橫幅等媒體開展宣傳，努力營造法制宣傳的氛圍。
2、利用網(wǎng)站進行電子檔案歸檔宣傳。
3、利用年度檔案執(zhí)法檢查和重要檔案執(zhí)法檢查進行宣傳。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，精心策劃，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新、富有成效、針對性強的檔案普法活動。
2、要搞好宣傳活動，利用本單位的`信息網(wǎng)站和其他特色宣傳服務功能及優(yōu)勢，創(chuàng)新宣傳形式，充分開展檔案普法宣傳，豐富檔案普法內(nèi)容，提高檔案普法效果，擴大檔案普法宣傳的社會影響。
法制宣傳周活動方案篇五
20__年食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法，食品安全讓生活更美好”。
二、宣傳重點。
(一)深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平總書記對__工作的重要指示精神，嚴格貫徹黨中央國務院關(guān)于食品安全的重大決策部署，不斷健全完善學校食品安全管理體系，持續(xù)加大食品安全風險防控力度，扎實做好學校食品安全管理工作，進一步提高學校餐飲保障質(zhì)量水平，滿足廣大師生的普遍需求。
(二)深入宣傳貫徹習近平總書記關(guān)于食品安全“四個最嚴”重要指示，緊緊圍繞“以國際一流標準保障首都食品安全”的總要求，扎實推進學校食堂食品安全誠信體系建設(shè)，進一步強化主體責任意識。積極開展學校及食堂從業(yè)人員學法、知法、守法、用法和職業(yè)道德宣傳教育。大力宣傳尊法重信典型，增強職業(yè)責任意識，弘揚尚德、守法、誠信的行業(yè)風氣，更好地為廣大師生服務。
(三)牢固樹立以師生為中心的工作理念，推動學校食品安全綜合治理。引導廣大師生、員工和家長積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及，增強社會監(jiān)督意識，突出與師生日常生活關(guān)系密切、師生普遍關(guān)注的校園食品安全問題，有效提高師生的科學素養(yǎng)和維權(quán)能力。積極營造共同關(guān)注、共同參與、共同享有的學校食品安全社會共治氛圍。
(四)緊密圍繞創(chuàng)建食品安全示范城市、實施“陽光餐飲”工程等重點工作，全面加強相關(guān)法律法規(guī)的學習宣貫、研討交流，大力宣傳食品安全相關(guān)政策法規(guī)和規(guī)章制度，有效提升各級教育行政部門和學校的食品安全綜合保障能力。
三、主要安排。
緊密圍繞宣傳周主題，突出師生健康、尚德守法的理念，認真組織開展學校食品安全科普宣教活動。
(一)開展學校食品安全宣傳活動。
充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、微信、微博、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級黑板報、校園app等校園信息平臺，深入宣傳《食品安全法》、學校食品安全管理制度措施、食品安全管理經(jīng)驗做法。制作學校食品安全宣傳標語、海報，在學校食堂、超市、廣場等食品消費集中區(qū)域場所懸掛、張貼，播放食品安全公益廣告，廣泛開展食品安全主題宣傳，引導師生培養(yǎng)良好的食品消費習慣，提高食品安全意識和防范能力，確保學校食品安全。
(二)開展學校食品安全科普教育活動。
積極配合有關(guān)部門和社會公益組織開展校園食品安全公益行動，主動邀請食品安全領(lǐng)域?qū)＜疑钊雽W校開展專題講座，通過組織“開好一次食品安全主題會議、開好一次食品安全主題班會、上好一節(jié)食品安全教育課、出好一期食品安全主題板報”等活動，向廣大師生宣傳普及食品安全知識，全面開展食品安全科普宣教活動。
(三)開展“學校食堂開放日”活動。
充分發(fā)揮學校食堂“陽光餐飲”工程的作用和效果，主動邀請師生和家長等到學校食堂進行實地參觀，加強溝通互動，暢通交流渠道，鼓勵師生、家長參與學校食品安全宣傳工作，積極營造人人關(guān)心學校食品安全的良好氛圍。
四、工作要求。
(一)切實加強組織領(lǐng)導。
要高度重視食品安全宣傳周活動，切實加強組織領(lǐng)導，及時進行動員部署，認真開展宣傳活動。要主動與屬地食品安全監(jiān)督管理部門溝通聯(lián)系，爭取支持，進一步做好學校食品安全隱患排查與綜合整治，形成良性互動，共享治理成果。
(二)積極營造宣傳氛圍。
要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定本區(qū)、本校切實可行的宣傳方案，加大食品安全宣傳力度。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，大力推進食品安全文化進校園、進班級、進課堂，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)不斷增強活動實效。
要緊緊圍繞食品安全宣傳周活動主題，周密計劃，精心組織，扎實開展宣傳活動。各區(qū)教委和高校要全面強化責任落實，切實加強組織領(lǐng)導、督促檢查，注重風險防控，確保各項活動順利開展，取得實實在在的成效。
(四)及時梳理總結(jié)經(jīng)驗。
要根據(jù)食品安全宣傳周整體部署要求，及時認真梳理總結(jié)活動期間的好經(jīng)驗、好做法，將活動成果運用到學校食品安全日常的宣傳教育、管理工作之中，確保各項舉措的長效、規(guī)范落實。
請各單位于9月30日前將宣傳周工作總結(jié)與食品安全專項檢查工作總結(jié)(電子版)一并報送市教委。
法制宣傳周活動方案篇六
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
一是機構(gòu)落實：學校成立了一把手為組長，分管教育教學工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔任)為副組長，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領(lǐng)導組”，由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實：配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。
三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。
四是制度落實：學校制定《師德師風承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實《暨陽實驗小學師生承諾誓詞》，使學校化法為規(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位：建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結(jié)束的休業(yè)式，都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。堅持每學期1xx2次法制報告會，由學校領(lǐng)導、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢員、老干部等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
法制宣傳周活動方案篇七
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動，進一步弘揚以法治國，以法治教的.理念，在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際，特制訂漕開發(fā)實小憲法宣傳周活動方案，具體如下：
“弘揚憲法精神深化改革開放建設(shè)法制徐匯”
12月2日至12月8日。
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領(lǐng)巾廣播，增設(shè)法制宣傳特別欄目，加強教育。
（一）開展好“五個一”活動：
時間：12月2日上午地點：各班教室。
對象：全體師生形式：校班會課。
2.法制教育環(huán)境布置。
時間：12月2日至12月8日。
對象：14個教學班。
安排：“弘揚憲法精神深化改革開放建設(shè)法制徐匯”為主題，開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的普法教育。
3.一堂法制教育課。
時間：12月4日。
對象：一至五年級學生。
形式：午會課。
地點：各班教室。
4.法制教育知識學習。
時間：12月2日至12月6日。
地點：多媒體教室。
對象：三年級學生。
形式：上網(wǎng)學習。
安排：信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網(wǎng)學習禁毒知識。
5.設(shè)計一張“憲法知識我知道”的電腦小報。
時間：12月2日—12月8日。
對象：一至五年級學生。
安排：學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內(nèi)容：小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題，以法制教育的主要法規(guī)、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內(nèi)容。
（一年級小報主題：交通安全；二年級小報主題：自救自護；
三年級小報主題：國防教育；四年級小報主題：禁毒教育；
五年級小報主題：消防教育）。
（二）認真做好活動安排和小結(jié)工作。
根據(jù)上級精神，及時做好活動安排和活動小結(jié)，并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關(guān)報道。
法制宣傳周活動方案篇八
以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的，結(jié)合我校實際和“x”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
（一）健全組織領(lǐng)導，狠抓責任落實。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團委教育活動相結(jié)合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。
1、確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：
要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)。
2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結(jié)合。
通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。
3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4、嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
（一）進一步健全學校領(lǐng)導班子學法制度。
以學習型學校建設(shè)為平臺，首先加強領(lǐng)導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
（二）進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。
著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
（三）創(chuàng)新法制教育形式。
豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
（五）開展學生依法自治實踐。
將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。
20xx年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設(shè)。
法制宣傳周活動方案篇九
1、宣傳《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》、《江蘇省檔案管理條例》、《蘇州市檔案條例》等檔案法律法規(guī)內(nèi)容。
2、介紹檔案工作知識、及檔案工作的作用和產(chǎn)生的社會影響力。
3、宣傳檔案工作的重要性，普及檔案安全知識，提高檔案安全意識，推進檔案科學化、智能化管理。
4、宣傳我校檔案工作取得的`成就和發(fā)展規(guī)劃。
1、利用傳統(tǒng)的會議、簡報、畫廊、黑板報、宣傳橫幅等媒體開展宣傳，努力營造法制宣傳的氛圍。
2、利用網(wǎng)站進行電子檔案歸檔宣傳。
3、利用年度檔案執(zhí)法檢查和重要檔案執(zhí)法檢查進行宣傳。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，精心策劃，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新、富有成效、針對性強的檔案普法活動。
2、要搞好宣傳活動，利用本單位的信息網(wǎng)站和其他特色宣傳服務功能及優(yōu)勢，創(chuàng)新宣傳形式，充分開展檔案普法宣傳，豐富檔案普法內(nèi)容，提高檔案普法效果，擴大檔案普法宣傳的社會影響。
法制宣傳周活動方案篇十
今年是“12·4”全國法制宣傳日確立十周年，我校擬定在全校范內(nèi)開展一系列普法活動，以在全校師生中弘揚法制精神，深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。
20xx年12月4日—12月10日
本次宣傳周活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫；紅領(lǐng)巾廣播站將廣播相關(guān)法律知識。（陳思輝負責12月6日前）
2、開展一次主題班會。（各班主任負責12月10日）
3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。12月6日，升旗儀式上，國旗下的講話要以“知法、守法，用法”為主題，升旗儀式后在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。（陳思輝負責12月6日）
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的'好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！
宣誓人：××× 20xx.12.6”。
4、組織一次法律知識競賽。（陳xx、各班主任班主任負責12月8號）
5、進行一次法制教育講座。（蔣xx校長負責12月9日上午8點）
1、各部門應密切配合，注重實效。
2、各部門做好資料整理和活動總結(jié)。
法制宣傳周活動方案篇十一
法制宣傳教育是提高公民法律素質(zhì)、實施依法治國方略的重要基礎(chǔ)工作,對于化解社會矛盾、推進社會管理創(chuàng)新、構(gòu)建和諧社會有著積極的促進作用，下面由愛匯網(wǎng)為你整理法制宣傳周活動有關(guān)方案的相關(guān)資料，希望能幫到你。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文一一、活動目的今年是“12·4全國法制宣傳日確立十周年，我校擬定在全校范內(nèi)開展一系列普法活動，以在全校師生中弘揚法制精神，深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題2009年“12·4全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
三、活動時間：2009年12月4日—12月10日三、活動安排本次宣傳周活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一活動：1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。
學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫;紅領(lǐng)巾廣播站將廣播相關(guān)法律知識。
(陳思輝負責12月6日前)2、開展一次主題班會。
(各班主任負責12月10日)3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。
12月6日，升旗儀式上，國旗下的講話要以“知法、守法，用法為主題，升旗儀式后在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
(陳思輝負責12月6日)誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!宣誓人：×××2010.12.6。
4、組織一次法律知識競賽。
(陳思輝、各班主任班主任負責12月8號)5、進行一次法制教育講座。
(蔣航昌校長負責12月9日上午8點)四、活動要求1、各部門應密切配合，注重實效。
2、各部門做好資料整理和活動總結(jié)。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文二一、活動目的為全面推進依法治國重大戰(zhàn)略部署，進一步加強青少年法治宣傳教育工作，增強青少年法治觀念，弘揚法治精神，推動法治兵團建設(shè)，通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使師生在活動中了解有關(guān)法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高師生的法制觀念和法制意識，推動學校法制建設(shè)的進程。
二、活動時間11月30日至12月4日三、組織領(lǐng)導學校成立法制教育專項領(lǐng)導小組，全面組織及領(lǐng)導本次教育活動：組長：張國慶副組長：鹿武超成員：夏燕、宋思睿、黃元元及各班班主任四、學習內(nèi)容以青少年為主要對象，集中開展以憲法、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法為重點的青少年法治宣傳教育，引導青少年學習法律知識、增強法治觀念，推動構(gòu)建全社會參與的未成年人保護工作體系，營造有利于廣大青少年安全健康成長的社會環(huán)境。
五、參與活動人員全校師生六、活動內(nèi)容及安排1、舉行一次升國旗、唱國歌、法律知識國旗下講話。
2、懸掛一條宣傳橫幅。
在學校電子顯示屏顯示“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧校園的橫幅。
3、觀看一場法制電影。
(后期安排)4、法制安全宣傳周期間，利用黑板報及手抄報形式宣傳有關(guān)法律知識。
以班為單位舉辦法制“手抄報比賽。
5、召開一次以《憲法》為主題的班會：以班為單位，緊密結(jié)合學生思想生活實際，選擇發(fā)生在學校周圍的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。
通過本次主題班會，教會學生懂得如何利用法律武器保護自己。
6、向全校學生發(fā)放青少年法制宣傳資料。
7、利用校園廣播站，開展以“法在我心中為主題的宣傳普及活動。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文三一、活動目的通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
二、活動主題“學法守法用法，在陽光下健康成長。
三、活動時間第九周(4月9日―4月15日)。
四、學習內(nèi)容及活動方式(一)學習內(nèi)容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關(guān)材料。
(二)活動方式：重點完成“四個一活動。
1、召開一次動員大會。
利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。
活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規(guī)范》和《迎春學校學生在校一日常規(guī)》的學習。
通過活動使學生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。
班會結(jié)束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。
利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時對學生進行教育引導。
初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育的。
心得體會。
每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報。
活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報，4―7年級每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據(jù)任務完成情況和完成的質(zhì)量進行評價，檢查結(jié)果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數(shù)中適當扣分。
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法制宣傳周活動方案篇十二
為了貫徹落實黨的十八大精神，認真學習黨的十八屆三中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧社會”為主題。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學?！睘橹黝}。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳;。
11月27日—12月5日。
(一)活動氛圍。
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)。
4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)。
(二)活動載體。
1、“法律與道德”主題教育活動。
2、法律知識專題講座。
3、法制手抄報評比主題鮮明圖文并茂。
設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、加強領(lǐng)導周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
法制宣傳周活動方案篇十三
法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故。
(一)加強對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學法律，講權(quán)利、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，學習學?！墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口，以學規(guī)范、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習慣，預防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓，抓反復。要建立學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀守法。
法制宣傳周活動方案篇十四
踏好青春的每一步。
加強法制教育宣傳，增強學生的自己保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。
一、班主任談話導入。
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的.事例。
二、班主任提出問題，學生討論交流。
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。
讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因。
案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓。
班主任提出殷切希望。
我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
活動小結(jié)：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自己預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
法制宣傳周活動方案篇十五
為了認真落實《關(guān)于開展2013年“12.4”青少年法制宣傳周活動的通知》（明少委[2013]9號）文件精神，充分利用今年“12〃4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、活動主題：
法制在心中共圓中國夢。
二、活動時間：
2013年11月30日至12月6日。
三、
主要內(nèi)容。
以本校學生為主要對象，面向全體師生、家長開展以憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動，進一步增強廣大青少年學法尊法守法用法意識和全社會未成年人保護意識。
四、活動內(nèi)容：
1、開展一次集中宣傳。以“12.4”全國法制宣傳日為節(jié)點，充分運用櫥窗、展板、發(fā)放資料、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等多種手段開展集中宣傳活動，營造濃厚學習氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
3、開展主題隊會活動。各班組織開展一次“法制”主題隊會活動，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、舉辦一場專題講座。邀請法制副校長為我校學生舉辦專題報告，解讀法律法規(guī)，普及法律常識，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
5、組織青少年參與一次普法競賽。組織青少年參與由團中央聯(lián)合司法部主辦的第十屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，依托競賽平臺普及法律知識。
五、有關(guān)要求。
1.加強領(lǐng)導，精心組織。各單位要高度重視，把做好今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2.形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，制定出形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動方案，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3.及時。
總結(jié)。
德育處及時收集、整理各班此次活動的開展情況并總結(jié)，及時報送活動開展情況。
……中心小學。
2013年11月29日。
法制宣傳周活動方案篇十六
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級文件精神，按照xx縣教體局開展學校法制教育的的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本活動方案。
為認真貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實施綱要》和共青團中央《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》及教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
（一）建立一個機構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學校普法教育工作領(lǐng)導小組，切實加強法制教育工作的全面領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作，立足實際，扎實開展普法教育工作。
組長：
副組長：成員：
（二）完善“兩個制度”
1、學法知法制度。根據(jù)縣教體局開展普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
2、懂法守法考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容；對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
20xx年9月至12月
（一）開展“三個專題”教育活動
1、開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段，是其健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強自我保護能力和自覺運用法律武器及社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。
3、進一步加強師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月，要繼續(xù)開展好主題鮮明、內(nèi)容豐富、實效性和教育性強的法制教育活動，要通過讓學生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、征文、主題班（隊）會、開設(shè)模擬法庭等豐富多彩的活動，強化自身體驗，教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識，提高知法、懂法、守法的意識。
（二）做到“四個結(jié)合”
1、法制教育與健康教育要有機結(jié)合?！爸行W健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，提高學生法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校參與學校的日常管理，并計劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學校法制教育工作，通過召開法制報告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源，利用生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育和文明禮儀教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。學校要把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4、法制教育與創(chuàng)建“平安學?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學?！眲?chuàng)建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
1、9月1日利用“開學第一課”進行人生觀、價值觀的教育。
要將《開學第一課》節(jié)目作為本學期每一名中小學生的必修課，保證都能收看。要注意組織中小學教師在校收看，并引導鼓勵中小學生家長自行收看。通過召開主題班隊會，教師引導和學生討論等形式提高廣大中小學生的認識并層層舉辦觀后感征文活動。
2、深入開展“校園常規(guī)訓練”教育。
把九月份開展校園常規(guī)訓練與學校“三風”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生認真學法、知法、懂法、守法。
3、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理。
積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
4、利用晨會、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點，有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學生遵守交通規(guī)則。
5、參觀青少年法制教育基地。
6、禁毒法制宣傳。
7、主題班會。
各班利用周一班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。
8、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生收看法制宣傳片《“關(guān)愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》，對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1—3篇優(yōu)秀作品，于12月8日前上交政教處，進行評比。
9、舉行模擬法庭活動。
12月份進行法律實踐活動，具體制定模擬法庭實施計劃，做好庭審前的準備工作，進行細致的人員分工和會場的布置，整個模擬法庭的程序要合法、執(zhí)法嚴謹，通過實踐，增強學生運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力，提高創(chuàng)新思想意識。
10、邀請法制副校長進行法制講座。
計劃12月2日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
法制宣傳周活動方案篇十七
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省、州、縣有關(guān)部署，以"法律六進"為載體，促進社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權(quán)意識，努力營造良好的法治環(huán)境。
今年"六月法制宣傳周"活動的主題是"創(chuàng)新法制宣傳方式、推進法治文化建設(shè)"。
為了第八個"六月法制宣傳周"順利實施，成立六月法制宣傳周領(lǐng)導小組，負責六月法制宣傳周的宣傳工作，成員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組設(shè)辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。
一、結(jié)合實際，針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護社會穩(wěn)定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。
二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權(quán)利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。
三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關(guān)、進單位、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進一步提高。
四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
一、要高度重視六月法制宣傳周工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結(jié)合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。
二、是加強領(lǐng)導、精心組織、落實專人和保障經(jīng)費，確保宣傳周活動取得實效。
法制宣傳周活動方案篇十八
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、指導思想。
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排。
2020年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。要認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項。
五、主要形式。
在國家憲法日之際，中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹中央領(lǐng)導同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。
司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—cctv法治人物頒獎禮”，積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。
教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節(jié)目，播放憲法宣傳主題公益廣告。
司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
各地、各部門行業(yè)結(jié)合實際，積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習，認真組織各級普法講師團宣講憲法，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。
六、工作要求。
牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀四中全會精神，準確宣傳解讀憲法，堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一，堅持走中國特色社會主義法治道路。
宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。
可以“學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。
拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法，綜合運用傳統(tǒng)媒體和新媒體，積極吸引公眾參與互動。
嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
各地、各部門行業(yè)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報全國普法辦。
法制宣傳周活動方案篇十九
今年是實施“五五”普法規(guī)劃的檢查驗收年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立xx周年。近日，省州普法辦相繼下發(fā)了關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日活動的通知。為做好“12.4”全國法制宣傳日活動，現(xiàn)制定如下活動方案：
“124”全國法制宣傳日宣傳活動的`主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
從11月末開始到12月10日結(jié)束。
1、學校大屏幕滾動播出活動主題——“弘揚法治精神，促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。
2、各班級出一期法制宣傳板報；教師學習師德規(guī)范，法律法規(guī)。
3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感；學生通過網(wǎng)絡(luò)學習相關(guān)的法律知識，由工會組織全體教師學習有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題的法制教育活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由工會組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記，不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間，我們著重開展了了以下幾項活動，現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學校首先召開了全體教工大會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校政教處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。
2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。
3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽，從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學駐足觀看，教育效果不錯。
4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片，并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片，從中學到不少的安全知識，法制意識得到了加強。
5、在活動日期間，學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”，使宣傳主題更加鮮明。
6、活動的開展，班主任工作很重要，本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中，我們沒有走過場，師生齊動員，而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。
法制宣傳周活動方案篇一
1、培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
說出你所知道的法律法規(guī)。
違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
問題1。
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴重不良行為：
嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
（二）攜帶自制刀具，屢教不改；
（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
（四）傳播淫穢讀物或音像制品等；
（五）進行色情、賣淫活動；
（六）多次偷竊；
（七）參與賭博，屢教不改；
（八）吸毒、注射毒品；
（九）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。中度不良行為：
中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆，辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意損壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等；
（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所；
（九）其它嚴重違背社會的不良行為；
（十）吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3：從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預防：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。
3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。
5、同學之間應當團結(jié)友愛，互學互助，共同進步。
法制宣傳周活動方案篇二
痛過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
1、搜集法制案例。
2、準備法制小品3個備用。
3、準備競賽用的資料。
4、主持人串詞。
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）。
略（同學討論、發(fā)言）。
主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）。
王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學為全班講讀）。
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）。
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）。
看完小品同學有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發(fā)獎品）。
競賽資料略。
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。（由同學朗誦）。
義務教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學校，法定權(quán)利有保障；
社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。
合理布局設(shè)學校，資源整合實力強；
學習環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準教學進課堂。
適齡兒童應入學，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應當，學校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。
三、班主任發(fā)言。
四、主持人宣布班會結(jié)束。（儀式略）。
法制宣傳周活動方案篇三
一年三班。
一年三班全體同學及班主任。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
踏好青春每一步。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴!
法制宣傳周活動方案篇四
20xx年11月7日——20xx年11月1日。
1、宣傳《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》、《江蘇省檔案管理條例》、《蘇州市檔案條例》等檔案法律法規(guī)內(nèi)容。
2、介紹檔案工作知識、及檔案工作的作用和產(chǎn)生的社會影響力。
3、宣傳檔案工作的重要性，普及檔案安全知識，提高檔案安全意識，推進檔案科學化、智能化管理。
4、宣傳我校檔案工作取得的成就和發(fā)展規(guī)劃。
1、利用傳統(tǒng)的會議、簡報、畫廊、黑板報、宣傳橫幅等媒體開展宣傳，努力營造法制宣傳的氛圍。
2、利用網(wǎng)站進行電子檔案歸檔宣傳。
3、利用年度檔案執(zhí)法檢查和重要檔案執(zhí)法檢查進行宣傳。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，精心策劃，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新、富有成效、針對性強的檔案普法活動。
2、要搞好宣傳活動，利用本單位的`信息網(wǎng)站和其他特色宣傳服務功能及優(yōu)勢，創(chuàng)新宣傳形式，充分開展檔案普法宣傳，豐富檔案普法內(nèi)容，提高檔案普法效果，擴大檔案普法宣傳的社會影響。
法制宣傳周活動方案篇五
20__年食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法，食品安全讓生活更美好”。
二、宣傳重點。
(一)深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平總書記對__工作的重要指示精神，嚴格貫徹黨中央國務院關(guān)于食品安全的重大決策部署，不斷健全完善學校食品安全管理體系，持續(xù)加大食品安全風險防控力度，扎實做好學校食品安全管理工作，進一步提高學校餐飲保障質(zhì)量水平，滿足廣大師生的普遍需求。
(二)深入宣傳貫徹習近平總書記關(guān)于食品安全“四個最嚴”重要指示，緊緊圍繞“以國際一流標準保障首都食品安全”的總要求，扎實推進學校食堂食品安全誠信體系建設(shè)，進一步強化主體責任意識。積極開展學校及食堂從業(yè)人員學法、知法、守法、用法和職業(yè)道德宣傳教育。大力宣傳尊法重信典型，增強職業(yè)責任意識，弘揚尚德、守法、誠信的行業(yè)風氣，更好地為廣大師生服務。
(三)牢固樹立以師生為中心的工作理念，推動學校食品安全綜合治理。引導廣大師生、員工和家長積極參與食品安全普法宣傳和科學知識普及，增強社會監(jiān)督意識，突出與師生日常生活關(guān)系密切、師生普遍關(guān)注的校園食品安全問題，有效提高師生的科學素養(yǎng)和維權(quán)能力。積極營造共同關(guān)注、共同參與、共同享有的學校食品安全社會共治氛圍。
(四)緊密圍繞創(chuàng)建食品安全示范城市、實施“陽光餐飲”工程等重點工作，全面加強相關(guān)法律法規(guī)的學習宣貫、研討交流，大力宣傳食品安全相關(guān)政策法規(guī)和規(guī)章制度，有效提升各級教育行政部門和學校的食品安全綜合保障能力。
三、主要安排。
緊密圍繞宣傳周主題，突出師生健康、尚德守法的理念，認真組織開展學校食品安全科普宣教活動。
(一)開展學校食品安全宣傳活動。
充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、微信、微博、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級黑板報、校園app等校園信息平臺，深入宣傳《食品安全法》、學校食品安全管理制度措施、食品安全管理經(jīng)驗做法。制作學校食品安全宣傳標語、海報，在學校食堂、超市、廣場等食品消費集中區(qū)域場所懸掛、張貼，播放食品安全公益廣告，廣泛開展食品安全主題宣傳，引導師生培養(yǎng)良好的食品消費習慣，提高食品安全意識和防范能力，確保學校食品安全。
(二)開展學校食品安全科普教育活動。
積極配合有關(guān)部門和社會公益組織開展校園食品安全公益行動，主動邀請食品安全領(lǐng)域?qū)＜疑钊雽W校開展專題講座，通過組織“開好一次食品安全主題會議、開好一次食品安全主題班會、上好一節(jié)食品安全教育課、出好一期食品安全主題板報”等活動，向廣大師生宣傳普及食品安全知識，全面開展食品安全科普宣教活動。
(三)開展“學校食堂開放日”活動。
充分發(fā)揮學校食堂“陽光餐飲”工程的作用和效果，主動邀請師生和家長等到學校食堂進行實地參觀，加強溝通互動，暢通交流渠道，鼓勵師生、家長參與學校食品安全宣傳工作，積極營造人人關(guān)心學校食品安全的良好氛圍。
四、工作要求。
(一)切實加強組織領(lǐng)導。
要高度重視食品安全宣傳周活動，切實加強組織領(lǐng)導，及時進行動員部署，認真開展宣傳活動。要主動與屬地食品安全監(jiān)督管理部門溝通聯(lián)系，爭取支持，進一步做好學校食品安全隱患排查與綜合整治，形成良性互動，共享治理成果。
(二)積極營造宣傳氛圍。
要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定本區(qū)、本校切實可行的宣傳方案，加大食品安全宣傳力度。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合，大力推進食品安全文化進校園、進班級、進課堂，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)不斷增強活動實效。
要緊緊圍繞食品安全宣傳周活動主題，周密計劃，精心組織，扎實開展宣傳活動。各區(qū)教委和高校要全面強化責任落實，切實加強組織領(lǐng)導、督促檢查，注重風險防控，確保各項活動順利開展，取得實實在在的成效。
(四)及時梳理總結(jié)經(jīng)驗。
要根據(jù)食品安全宣傳周整體部署要求，及時認真梳理總結(jié)活動期間的好經(jīng)驗、好做法，將活動成果運用到學校食品安全日常的宣傳教育、管理工作之中，確保各項舉措的長效、規(guī)范落實。
請各單位于9月30日前將宣傳周工作總結(jié)與食品安全專項檢查工作總結(jié)(電子版)一并報送市教委。
法制宣傳周活動方案篇六
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
一是機構(gòu)落實：學校成立了一把手為組長，分管教育教學工作的副校長和法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔任)為副組長，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領(lǐng)導組”，由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實：配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。
三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。
四是制度落實：學校制定《師德師風承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實《暨陽實驗小學師生承諾誓詞》，使學校化法為規(guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位：建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結(jié)束的休業(yè)式，都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。堅持每學期1xx2次法制報告會，由學校領(lǐng)導、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢員、老干部等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
法制宣傳周活動方案篇七
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動，進一步弘揚以法治國，以法治教的.理念，在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際，特制訂漕開發(fā)實小憲法宣傳周活動方案，具體如下：
“弘揚憲法精神深化改革開放建設(shè)法制徐匯”
12月2日至12月8日。
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領(lǐng)巾廣播，增設(shè)法制宣傳特別欄目，加強教育。
（一）開展好“五個一”活動：
時間：12月2日上午地點：各班教室。
對象：全體師生形式：校班會課。
2.法制教育環(huán)境布置。
時間：12月2日至12月8日。
對象：14個教學班。
安排：“弘揚憲法精神深化改革開放建設(shè)法制徐匯”為主題，開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內(nèi)容的普法教育。
3.一堂法制教育課。
時間：12月4日。
對象：一至五年級學生。
形式：午會課。
地點：各班教室。
4.法制教育知識學習。
時間：12月2日至12月6日。
地點：多媒體教室。
對象：三年級學生。
形式：上網(wǎng)學習。
安排：信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網(wǎng)學習禁毒知識。
5.設(shè)計一張“憲法知識我知道”的電腦小報。
時間：12月2日—12月8日。
對象：一至五年級學生。
安排：學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內(nèi)容：小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題，以法制教育的主要法規(guī)、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內(nèi)容。
（一年級小報主題：交通安全；二年級小報主題：自救自護；
三年級小報主題：國防教育；四年級小報主題：禁毒教育；
五年級小報主題：消防教育）。
（二）認真做好活動安排和小結(jié)工作。
根據(jù)上級精神，及時做好活動安排和活動小結(jié)，并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關(guān)報道。
法制宣傳周活動方案篇八
以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的，結(jié)合我校實際和“x”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
（一）健全組織領(lǐng)導，狠抓責任落實。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團委教育活動相結(jié)合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。
1、確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：
要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)。
2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結(jié)合。
通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。
3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4、嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
（一）進一步健全學校領(lǐng)導班子學法制度。
以學習型學校建設(shè)為平臺，首先加強領(lǐng)導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
（二）進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。
著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
（三）創(chuàng)新法制教育形式。
豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
（五）開展學生依法自治實踐。
將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。
20xx年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設(shè)。
法制宣傳周活動方案篇九
1、宣傳《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》、《檔案管理違法違紀行為處分規(guī)定》、《江蘇省檔案管理條例》、《蘇州市檔案條例》等檔案法律法規(guī)內(nèi)容。
2、介紹檔案工作知識、及檔案工作的作用和產(chǎn)生的社會影響力。
3、宣傳檔案工作的重要性，普及檔案安全知識，提高檔案安全意識，推進檔案科學化、智能化管理。
4、宣傳我校檔案工作取得的`成就和發(fā)展規(guī)劃。
1、利用傳統(tǒng)的會議、簡報、畫廊、黑板報、宣傳橫幅等媒體開展宣傳，努力營造法制宣傳的氛圍。
2、利用網(wǎng)站進行電子檔案歸檔宣傳。
3、利用年度檔案執(zhí)法檢查和重要檔案執(zhí)法檢查進行宣傳。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，精心策劃，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新、富有成效、針對性強的檔案普法活動。
2、要搞好宣傳活動，利用本單位的信息網(wǎng)站和其他特色宣傳服務功能及優(yōu)勢，創(chuàng)新宣傳形式，充分開展檔案普法宣傳，豐富檔案普法內(nèi)容，提高檔案普法效果，擴大檔案普法宣傳的社會影響。
法制宣傳周活動方案篇十
今年是“12·4”全國法制宣傳日確立十周年，我校擬定在全校范內(nèi)開展一系列普法活動，以在全校師生中弘揚法制精神，深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。
20xx年12月4日—12月10日
本次宣傳周活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫；紅領(lǐng)巾廣播站將廣播相關(guān)法律知識。（陳思輝負責12月6日前）
2、開展一次主題班會。（各班主任負責12月10日）
3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。12月6日，升旗儀式上，國旗下的講話要以“知法、守法，用法”為主題，升旗儀式后在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。（陳思輝負責12月6日）
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的'好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！
宣誓人：××× 20xx.12.6”。
4、組織一次法律知識競賽。（陳xx、各班主任班主任負責12月8號）
5、進行一次法制教育講座。（蔣xx校長負責12月9日上午8點）
1、各部門應密切配合，注重實效。
2、各部門做好資料整理和活動總結(jié)。
法制宣傳周活動方案篇十一
法制宣傳教育是提高公民法律素質(zhì)、實施依法治國方略的重要基礎(chǔ)工作,對于化解社會矛盾、推進社會管理創(chuàng)新、構(gòu)建和諧社會有著積極的促進作用，下面由愛匯網(wǎng)為你整理法制宣傳周活動有關(guān)方案的相關(guān)資料，希望能幫到你。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文一一、活動目的今年是“12·4全國法制宣傳日確立十周年，我校擬定在全校范內(nèi)開展一系列普法活動，以在全校師生中弘揚法制精神，深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題2009年“12·4全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
三、活動時間：2009年12月4日—12月10日三、活動安排本次宣傳周活動期間，學校將結(jié)合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一活動：1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。
學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫;紅領(lǐng)巾廣播站將廣播相關(guān)法律知識。
(陳思輝負責12月6日前)2、開展一次主題班會。
(各班主任負責12月10日)3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。
12月6日，升旗儀式上，國旗下的講話要以“知法、守法，用法為主題，升旗儀式后在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
(陳思輝負責12月6日)誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!宣誓人：×××2010.12.6。
4、組織一次法律知識競賽。
(陳思輝、各班主任班主任負責12月8號)5、進行一次法制教育講座。
(蔣航昌校長負責12月9日上午8點)四、活動要求1、各部門應密切配合，注重實效。
2、各部門做好資料整理和活動總結(jié)。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文二一、活動目的為全面推進依法治國重大戰(zhàn)略部署，進一步加強青少年法治宣傳教育工作，增強青少年法治觀念，弘揚法治精神，推動法治兵團建設(shè)，通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使師生在活動中了解有關(guān)法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高師生的法制觀念和法制意識，推動學校法制建設(shè)的進程。
二、活動時間11月30日至12月4日三、組織領(lǐng)導學校成立法制教育專項領(lǐng)導小組，全面組織及領(lǐng)導本次教育活動：組長：張國慶副組長：鹿武超成員：夏燕、宋思睿、黃元元及各班班主任四、學習內(nèi)容以青少年為主要對象，集中開展以憲法、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法為重點的青少年法治宣傳教育，引導青少年學習法律知識、增強法治觀念，推動構(gòu)建全社會參與的未成年人保護工作體系，營造有利于廣大青少年安全健康成長的社會環(huán)境。
五、參與活動人員全校師生六、活動內(nèi)容及安排1、舉行一次升國旗、唱國歌、法律知識國旗下講話。
2、懸掛一條宣傳橫幅。
在學校電子顯示屏顯示“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧校園的橫幅。
3、觀看一場法制電影。
(后期安排)4、法制安全宣傳周期間，利用黑板報及手抄報形式宣傳有關(guān)法律知識。
以班為單位舉辦法制“手抄報比賽。
5、召開一次以《憲法》為主題的班會：以班為單位，緊密結(jié)合學生思想生活實際，選擇發(fā)生在學校周圍的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。
通過本次主題班會，教會學生懂得如何利用法律武器保護自己。
6、向全校學生發(fā)放青少年法制宣傳資料。
7、利用校園廣播站，開展以“法在我心中為主題的宣傳普及活動。
法制宣傳周活動有關(guān)方案范文三一、活動目的通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
二、活動主題“學法守法用法，在陽光下健康成長。
三、活動時間第九周(4月9日―4月15日)。
四、學習內(nèi)容及活動方式(一)學習內(nèi)容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關(guān)材料。
(二)活動方式：重點完成“四個一活動。
1、召開一次動員大會。
利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。
活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規(guī)范》和《迎春學校學生在校一日常規(guī)》的學習。
通過活動使學生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。
班會結(jié)束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。
利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時對學生進行教育引導。
初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育的。
心得體會。
每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報。
活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報，4―7年級每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據(jù)任務完成情況和完成的質(zhì)量進行評價，檢查結(jié)果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數(shù)中適當扣分。
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法制宣傳周活動方案篇十二
為了貫徹落實黨的十八大精神，認真學習黨的十八屆三中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧社會”為主題。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學?！睘橹黝}。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳;。
11月27日—12月5日。
(一)活動氛圍。
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)。
4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)。
(二)活動載體。
1、“法律與道德”主題教育活動。
2、法律知識專題講座。
3、法制手抄報評比主題鮮明圖文并茂。
設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、加強領(lǐng)導周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
法制宣傳周活動方案篇十三
法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故。
(一)加強對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學法律，講權(quán)利、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，學習學?！墩鲁獭贰ⅰ督逃ā?、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口，以學規(guī)范、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習慣，預防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓，抓反復。要建立學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀守法。
法制宣傳周活動方案篇十四
踏好青春的每一步。
加強法制教育宣傳，增強學生的自己保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。
一、班主任談話導入。
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的.事例。
二、班主任提出問題，學生討論交流。
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。
讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因。
案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓。
班主任提出殷切希望。
我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
活動小結(jié)：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自己預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
法制宣傳周活動方案篇十五
為了認真落實《關(guān)于開展2013年“12.4”青少年法制宣傳周活動的通知》（明少委[2013]9號）文件精神，充分利用今年“12〃4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、活動主題：
法制在心中共圓中國夢。
二、活動時間：
2013年11月30日至12月6日。
三、
主要內(nèi)容。
以本校學生為主要對象，面向全體師生、家長開展以憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動，進一步增強廣大青少年學法尊法守法用法意識和全社會未成年人保護意識。
四、活動內(nèi)容：
1、開展一次集中宣傳。以“12.4”全國法制宣傳日為節(jié)點，充分運用櫥窗、展板、發(fā)放資料、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等多種手段開展集中宣傳活動，營造濃厚學習氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
3、開展主題隊會活動。各班組織開展一次“法制”主題隊會活動，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、舉辦一場專題講座。邀請法制副校長為我校學生舉辦專題報告，解讀法律法規(guī)，普及法律常識，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
5、組織青少年參與一次普法競賽。組織青少年參與由團中央聯(lián)合司法部主辦的第十屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，依托競賽平臺普及法律知識。
五、有關(guān)要求。
1.加強領(lǐng)導，精心組織。各單位要高度重視，把做好今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2.形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，制定出形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動方案，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3.及時。
總結(jié)。
德育處及時收集、整理各班此次活動的開展情況并總結(jié)，及時報送活動開展情況。
……中心小學。
2013年11月29日。
法制宣傳周活動方案篇十六
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級文件精神，按照xx縣教體局開展學校法制教育的的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本活動方案。
為認真貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實施綱要》和共青團中央《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》及教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
（一）建立一個機構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學校普法教育工作領(lǐng)導小組，切實加強法制教育工作的全面領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作，立足實際，扎實開展普法教育工作。
組長：
副組長：成員：
（二）完善“兩個制度”
1、學法知法制度。根據(jù)縣教體局開展普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
2、懂法守法考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容；對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
20xx年9月至12月
（一）開展“三個專題”教育活動
1、開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段，是其健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強自我保護能力和自覺運用法律武器及社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。
3、進一步加強師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月，要繼續(xù)開展好主題鮮明、內(nèi)容豐富、實效性和教育性強的法制教育活動，要通過讓學生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、征文、主題班（隊）會、開設(shè)模擬法庭等豐富多彩的活動，強化自身體驗，教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識，提高知法、懂法、守法的意識。
（二）做到“四個結(jié)合”
1、法制教育與健康教育要有機結(jié)合?！爸行W健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，提高學生法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校參與學校的日常管理，并計劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學校法制教育工作，通過召開法制報告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源，利用生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育和文明禮儀教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。學校要把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4、法制教育與創(chuàng)建“平安學?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學?！眲?chuàng)建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
1、9月1日利用“開學第一課”進行人生觀、價值觀的教育。
要將《開學第一課》節(jié)目作為本學期每一名中小學生的必修課，保證都能收看。要注意組織中小學教師在校收看，并引導鼓勵中小學生家長自行收看。通過召開主題班隊會，教師引導和學生討論等形式提高廣大中小學生的認識并層層舉辦觀后感征文活動。
2、深入開展“校園常規(guī)訓練”教育。
把九月份開展校園常規(guī)訓練與學校“三風”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生認真學法、知法、懂法、守法。
3、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理。
積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
4、利用晨會、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點，有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學生遵守交通規(guī)則。
5、參觀青少年法制教育基地。
6、禁毒法制宣傳。
7、主題班會。
各班利用周一班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。
8、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生收看法制宣傳片《“關(guān)愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》，對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1—3篇優(yōu)秀作品，于12月8日前上交政教處，進行評比。
9、舉行模擬法庭活動。
12月份進行法律實踐活動，具體制定模擬法庭實施計劃，做好庭審前的準備工作，進行細致的人員分工和會場的布置，整個模擬法庭的程序要合法、執(zhí)法嚴謹，通過實踐，增強學生運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力，提高創(chuàng)新思想意識。
10、邀請法制副校長進行法制講座。
計劃12月2日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
法制宣傳周活動方案篇十七
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省、州、縣有關(guān)部署，以"法律六進"為載體，促進社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權(quán)意識，努力營造良好的法治環(huán)境。
今年"六月法制宣傳周"活動的主題是"創(chuàng)新法制宣傳方式、推進法治文化建設(shè)"。
為了第八個"六月法制宣傳周"順利實施，成立六月法制宣傳周領(lǐng)導小組，負責六月法制宣傳周的宣傳工作，成員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組設(shè)辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。
一、結(jié)合實際，針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護社會穩(wěn)定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。
二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權(quán)利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。
三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關(guān)、進單位、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進一步提高。
四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
一、要高度重視六月法制宣傳周工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結(jié)合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。
二、是加強領(lǐng)導、精心組織、落實專人和保障經(jīng)費，確保宣傳周活動取得實效。
法制宣傳周活動方案篇十八
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、指導思想。
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排。
2020年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。要認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項。
五、主要形式。
在國家憲法日之際，中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實際，組織召開學習憲法座談會、報告會，認真學習貫徹中央領(lǐng)導同志重要指示和重要講話精神，學習宣傳憲法。
司法部、全國普法辦與中央電視臺舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—cctv法治人物頒獎禮”，積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。
教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學習宣傳專版、專欄，制作專題節(jié)目，播放憲法宣傳主題公益廣告。
司法部、國信辦、全國普法辦組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
各地、各部門行業(yè)結(jié)合實際，積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習，認真組織各級普法講師團宣講憲法，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。
六、工作要求。
牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀四中全會精神，準確宣傳解讀憲法，堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一，堅持走中國特色社會主義法治道路。
宣傳活動要莊重大氣，形式多樣，氣氛熱烈，務求實效。
可以“學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語。
拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法，綜合運用傳統(tǒng)媒體和新媒體，積極吸引公眾參與互動。
嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
各地、各部門行業(yè)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請及時報全國普法辦。
法制宣傳周活動方案篇十九
今年是實施“五五”普法規(guī)劃的檢查驗收年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立xx周年。近日，省州普法辦相繼下發(fā)了關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日活動的通知。為做好“12.4”全國法制宣傳日活動，現(xiàn)制定如下活動方案：
“124”全國法制宣傳日宣傳活動的`主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
從11月末開始到12月10日結(jié)束。
1、學校大屏幕滾動播出活動主題——“弘揚法治精神，促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍，班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。
2、各班級出一期法制宣傳板報；教師學習師德規(guī)范，法律法規(guī)。
3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感；學生通過網(wǎng)絡(luò)學習相關(guān)的法律知識，由工會組織全體教師學習有關(guān)教育的法律法規(guī)；觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題的法制教育活動，使全體師生的法律意識進一步得到了加強，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由工會組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記，不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間，我們著重開展了了以下幾項活動，現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下：
1、學校首先召開了全體教工大會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校政教處還專門召開了班主任會，重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。
2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。
3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽，從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出，吸引了不少的同學駐足觀看，教育效果不錯。
4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片，并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片，從中學到不少的安全知識，法制意識得到了加強。
5、在活動日期間，學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”，使宣傳主題更加鮮明。
6、活動的開展，班主任工作很重要，本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中，我們沒有走過場，師生齊動員，而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落，但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈，在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。