文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
    感恩節(jié)演講主持詞篇一
    (合)尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    男：我們感恩祖國(guó)，是她讓我自豪;?女：我們感恩社會(huì)，是它給了我發(fā)展的空間;男：我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長(zhǎng);女：我們感恩親友，使他們給了我無(wú)私的關(guān)懷;男：我們感恩學(xué)校，是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;女：我們感恩老師，是他們給了我知識(shí);男：我們感恩同學(xué)，是他們給了我?guī)椭蜌g樂(lè).
    合：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類(lèi)的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
    男：現(xiàn)在，大壩學(xué)?！案卸鞲改?、感恩老師”演講比賽即將開(kāi)始，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
    女：下面向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是王連忠主任、向東主任、彭延飛主席、團(tuán)支部書(shū)記彭美文老師、彭種全老師、朱德鋒老師、王小玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!男：老師們，同學(xué)們，演講比賽開(kāi)始之前，讓我們用心去聆聽(tīng)歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個(gè)好人。女：首先有請(qǐng)我們學(xué)校的黃校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎。
    男：黃校長(zhǎng)給我寄予很高的期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
    女：現(xiàn)在，演講比賽正式開(kāi)始，下面有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)、請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
    男：1號(hào)選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
    女：2號(hào)選手的精彩演講，說(shuō)明世界上的萬(wàn)物都給予了我們幫助，同樣我們也應(yīng)該感恩同學(xué)。有請(qǐng)3號(hào)選手。
    男：一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。3號(hào)選手道出了我們的心聲。下面有請(qǐng)4號(hào)選手。女：感謝4號(hào)選手的精彩演講，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，為我叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，我衷心的感謝您。有請(qǐng)5號(hào)選手。
    男：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻(xiàn)，成為我們永恒的記憶。有請(qǐng)6號(hào)選手。
    女:老師給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，老師，照亮我們?nèi)松臒羲?，有?qǐng)7號(hào)選手。
    男:感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花。有請(qǐng)8號(hào)選手。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師得得最真實(shí)的寫(xiě)照，在此，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了?！庇姓?qǐng)9號(hào)選手。男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，長(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。有請(qǐng)10號(hào)選手。
    女:大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請(qǐng)11號(hào)選手。男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛(ài)源源不斷的向我涌來(lái)，這就是偉大的母愛(ài)。有請(qǐng)12號(hào)選手。
    女：12號(hào)選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請(qǐng)13號(hào)選手。男：滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩是一種美德。有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)。女：感恩我的老師，老師為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋遨游，在我的成長(zhǎng)中，濃濃的愛(ài)一直陪我左右。有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)。男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動(dòng)中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請(qǐng)16號(hào)選手。
    現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請(qǐng)同學(xué)們稍微休息一下，評(píng)委老師正在為最后一位選手評(píng)分。(休息2分鐘)今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
    再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手，也要感謝各位評(píng)委老師辛勤的工作。今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)們，再見(jiàn)!
    感恩節(jié)演講主持詞篇二
     感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于感恩節(jié)演講比賽主持稿，歡迎大家參考!
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
     大家下午好!
     如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!愛(ài)，是世間最美好的東西，愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)著幸福，洋溢著和諧!在我們享受愛(ài)的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛(ài)的人，感恩那些讓社會(huì)更美好的人!
     感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開(kāi)始，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
     首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是……
     讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
     在比賽開(kāi)始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
     1、主題鮮明，情感真實(shí)。(3分)
     2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，能夠脫稿演講。(3分)
     3、表情自然，舉止大方。(2分)
     4、演講富有感染力。(1分)
     5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)
     謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自采礦車(chē)間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎!
     謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng)，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，大家歡迎!
     大家歡迎!
     大家歡迎!
     大家歡迎!
     大家歡迎!
     大家歡迎!
     大家歡迎!
     隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的.統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
     謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書(shū)記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
     謝謝…書(shū)記的點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……。有請(qǐng)公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)!
     獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……、……號(hào)選手……。有請(qǐng)公司經(jīng)理……、黨委書(shū)記……為他們頒獎(jiǎng)!
     獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……。有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!
     (結(jié)束語(yǔ))：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
     今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見(jiàn)!
    感恩節(jié)演講主持詞篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友、老師、同學(xué)們：??大家上午(下午)好!
    朋友們，大愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。我們感恩祖國(guó)，是她讓我自豪;感恩社會(huì)，是它給了我發(fā)展的空間;感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長(zhǎng);感恩親友，使他們給了我無(wú)私的關(guān)懷;感恩學(xué)校，是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩老師，是他們給了我知識(shí);感恩同學(xué)，是他們給了我?guī)椭蜌g樂(lè).感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類(lèi)的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力工作、超越!現(xiàn)在，滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)“感恩于心，回報(bào)于行”演講比賽即將開(kāi)始，讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是掌聲歡迎他們!
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。老師們，同學(xué)們，下面小學(xué)組的演講比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)，.....
    1號(hào)小朋友演講完畢，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)，1號(hào)選手的得分我們會(huì)在2號(hào)選手演講完畢后公布，以此類(lèi)推。
    2號(hào)選手演講完畢，先公布一下1號(hào)選手的得分，??分，下面有請(qǐng)3號(hào)小朋友上場(chǎng)。
    小學(xué)組的演講已經(jīng)告一段落，各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位小選手的得分，?分。究竟哪幾位小朋友可以進(jìn)入明天的決賽，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。下面進(jìn)行的是初中組的比賽，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)......
    好，初中組的比賽也結(jié)束了，初中組的比賽也是很精彩啊，宣布一下最后一位選手的得分，?分。究竟誰(shuí)可以晉級(jí)呢，我們的記分員正在緊張的統(tǒng)分和排序，下面有請(qǐng)為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!??評(píng)委點(diǎn)評(píng).....
    謝謝點(diǎn)評(píng)，下面是激動(dòng)人心的時(shí)刻----宣布晉級(jí)決賽名單，下面我宣布一下晉級(jí)明天決賽的名單：
    小學(xué)組:。
    初中組：
    今天的演講比賽到此結(jié)束，讓我們期待明天精彩的的決賽，各位老師、同學(xué)，再見(jiàn)!
    感恩節(jié)演講主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
    大家好！今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節(jié)，thanksgivingday！
    感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對(duì)于我們，我們的存在，是我們父母從相識(shí)，相知，相愛(ài)，從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的，因此，對(duì)我們的父母，我們必須懷著感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們。
    也許有人會(huì)說(shuō)“我爸媽對(duì)我很一般耶！沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們，因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我！”又或者有人會(huì)說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)！
    是啊，家家有本難念的經(jīng)，對(duì)于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認(rèn)的是，你的存在之所以是合理的，是因?yàn)槟愕母改福∷?，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母！
    是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”！對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲“謝謝”！讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年承歡膝下！
    再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說(shuō)，初中高中，對(duì)于你們的老師，你是否有在教師節(jié)，新春，中秋佳節(jié)，獻(xiàn)上你的祝福，談?wù)勲娫?，怕話費(fèi)貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達(dá)，向教育過(guò)你，抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?，流露出你?duì)她們的感謝之心！
    生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的老師，充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中，有著不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì)問(wèn)“有些老師很討厭”那么，請(qǐng)記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺(tái)上，不管烈日嚴(yán)冬，我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位！也許，有人會(huì)說(shuō)“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”
    可是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！
    上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù)，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆?chē)夫！所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻(xiàn)，感謝老師的照顧！對(duì)于老師，我們壓迫試著秉承她們的教育理念，弘揚(yáng)她們所傳授的師德，尤其是，理解當(dāng)老師的辛酸，諒解她們所不能滿(mǎn)足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求！
    在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對(duì)我多方面的教育，有形的知識(shí)和無(wú)形的知識(shí)！因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo)，我成為了今天的我，你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈儯「兄x我們的老師，教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！
    第三，同學(xué)們，請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。再請(qǐng)你們懷念一下你的'三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。
    剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，反之，你也就沒(méi)有權(quán)利要求她們對(duì)你好！所以，同學(xué)們，感謝你身邊對(duì)你好的人，因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^(guò)你度過(guò)悲傷期，也分享過(guò)你的喜悅。所以，試著用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對(duì)你好的人，當(dāng)然，對(duì)你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對(duì)，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì)的心來(lái)讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。
    在愛(ài)情方面上，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情。”所以，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最?lèi)?ài)！
    最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)？
    自己！
    感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，健健康康，亭亭玉立。
    感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，仍然學(xué)習(xí)，持之以恒。
    感恩節(jié)演講主持詞篇五
    音樂(lè)起（嬰兒啼哭）a：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此，這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬(wàn)教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時(shí)刻莫忘父母恩。
    音樂(lè)（教師領(lǐng)讀弟子規(guī)）b：有一個(gè)群體，默默無(wú)聞，有一個(gè)群體質(zhì)樸熱忱。他們教會(huì)孩子在a、o、e中認(rèn)知美丑，他們教會(huì)孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識(shí)的瓊漿，他們指領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養(yǎng)我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。
    音樂(lè)（國(guó)與家）a：黑頭發(fā)黃皮膚塑就中國(guó)魂。我是中國(guó)人，梅花品德日月魂，千紅萬(wàn)紫隨風(fēng)去，唯有玉壺照冰心。我是中國(guó)人，浩然正氣滿(mǎn)乾坤，自信生來(lái)有傲骨，不在人前矮三分。中國(guó)人同是華夏好子孫，中國(guó)人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國(guó)人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫！
    主持人上場(chǎng)a：世間有一種情懷叫做感激。
    b：世上有一種意境叫做感恩。
    c：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳。
    d：感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)。
    a：有一種花出泥不染，叫蓮花；
    b：有一份情溫暖人間，叫慈善；
    c：有一群人廣施仁愛(ài)；叫慈輝；
    d：有一個(gè)我感觸念于心，叫感恩；
    a：我們感謝父母親人；
    b：我們感謝師長(zhǎng)朋友；
    c：我們感謝陽(yáng)光雨露；
    d：我們感謝春夏秋冬；
    a：我時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心感謝你！
    b：人生如戲，感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái)；歲月如夢(mèng)，感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。此時(shí)此刻，真心說(shuō)一句：人生有你，真好；一路相隨，謝謝！
    c：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
    d：親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余心存感恩。
    a：家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：
    （合）：洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    a：首先有請(qǐng)八十班薛xx同學(xué)帶給我們《常懷感恩之心》。
    c：“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異?ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請(qǐng)八年級(jí)九班李xx的母親為我們帶來(lái)《一封家書(shū)》。
    a：是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿？是您啊，那樸實(shí)無(wú)華的母校！是您啊，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校！作為學(xué)生，我們要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華；要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)！有請(qǐng)九一班徐xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩母?！贰?BR>    b：多少次季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，漫漫的長(zhǎng)夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導(dǎo)我們還想再次聆聽(tīng)！接下來(lái)有請(qǐng)李xx老師為我們帶來(lái)《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺(tái)育桃李》。
    c：既然選擇了講臺(tái)，就不會(huì)懼怕辛勞，既然選擇了學(xué)生，就發(fā)誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動(dòng)力，您的教導(dǎo)是我們航行的明燈！請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們定會(huì)成為精英！下面請(qǐng)八一班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩于心》。
    d：感恩父母，是你們讓我體驗(yàn)生命；感恩父母，是你們使我不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘！有請(qǐng)八三班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《銘記父母》。
    a：感謝陳媛媛同學(xué)的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門(mén)在外沒(méi)有媽熬的小米粥，一會(huì)兒看看臉，一會(huì)兒摸摸手，一會(huì)兒又把囑咐的話裝進(jìn)兒的頭，如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。掌聲有請(qǐng)馬xx老師為我們帶來(lái)《兒行千里》。
    b、讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發(fā)言中曾說(shuō)：“你微笑的臉龐，堅(jiān)定的眼神，你標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，得當(dāng)?shù)捏w勢(shì)，微揚(yáng)的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨(dú)秀?！彼褪窃趚x市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中斬獲一等獎(jiǎng)的李xx。當(dāng)然我們的王者還有薛xx、王xx以及在座的全體同學(xué)，下面請(qǐng)李xx、王xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)獲獎(jiǎng)作品《iloveyou，china》，我愛(ài)你中國(guó)，掌聲有請(qǐng)！
    b、從兩位同學(xué)的表現(xiàn)中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽(yáng)蘊(yùn)藏著無(wú)比的能量，同學(xué)們，老師相信歷史的舞臺(tái)是屬于你們的。接下來(lái)有請(qǐng)竇主任為我們帶來(lái)《學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)恩》，掌聲有請(qǐng)！
    a、同學(xué)們，在竇主任講話的同時(shí)，你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎？你們知道它有什么含義嗎？對(duì)，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)了，高興、笑口常開(kāi)。同學(xué)們，你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的，學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女，同學(xué)們，學(xué)校想通過(guò)你們的手和口表達(dá)一下謝意：家長(zhǎng)朋友你們辛苦了！現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，同學(xué)們請(qǐng)你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?，我?ài)你們！”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧！請(qǐng)全體落座！
    手語(yǔ)操《感恩的心》。
    a、如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
    b、如果身邊是寒冷，請(qǐng)讓我們用感恩的心溫暖世界。
    c、一句問(wèn)候三春暖，一個(gè)善念萬(wàn)象新！
    d、人間若有真情在，放眼九州皆是春！
    a、家長(zhǎng)朋友，老師們、同學(xué)們，在活動(dòng)落下帷幕之際，請(qǐng)大家全體起立！
    b、讓我們共同祝愿我們敬愛(ài)的老師桃李滿(mǎn)園，祝愿天下的父母幸福安康！
    a、朋友們，再次感謝你們的光臨！xx東外“感恩一路有你”感恩演講到此結(jié)束！
    （合）：朋友們，再見(jiàn)！
    感恩節(jié)演講主持詞篇六
    b：各位來(lái)賓！
    c：親愛(ài)的老師！
    d：同學(xué)們！
    合：大家晚上好！（鞠躬）
    a：美好的花季，我們?nèi)绱貉恳话阍诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)
    b：躍動(dòng)的青春，我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛
    c：明媚的時(shí)光，我們的笑聲里洋溢著父母的愛(ài)護(hù)
    d：輕快的歌聲，我們的生活中參雜這父母的淚水
    a：今天，我們相聚在這里，用這樣的方式抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)。
    b：今天，我們相約在這里，用自己的方式譜寫(xiě)唱給父母的歌。
    c：今天我們來(lái)感悟三春暉的光芒
    d：今天我們來(lái)聆聽(tīng)寸草心的心聲
    a：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
    b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    c：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩父母晚會(huì)
    合：現(xiàn)在開(kāi)始
    d：首先讓我們欣賞小品《》
    a：感謝同學(xué)們的精彩表演，在這些平凡的小事中，我們往往能感受到父母的偉大。深情有時(shí)無(wú)需多言，一句簡(jiǎn)單的爸爸媽媽足矣。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《爸爸媽媽》：
    c：看完了感人至深的情景劇，不禁使我們想問(wèn)，什么是世間最大的快樂(lè)，世間的歡樂(lè)就是家人在一起才能享受的天倫之樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《到底人間歡樂(lè)多》。
    a：欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺(jué)到父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大，我們應(yīng)該多多理解和關(guān)心我們的父母。
    b：是的，正是因?yàn)橛辛烁改傅南ば暮亲o(hù)我們才能茁壯成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛心赣H歷經(jīng)艱辛的十月懷胎才有了現(xiàn)在的我們。
    a：下面讓我們做個(gè)小游戲，讓我們也體驗(yàn)下母親懷胎十月的艱辛。
    b：有愿意的嗎？舉下手，我們是有獎(jiǎng)品的喲。
    c：感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。下面請(qǐng)欣賞舞蹈：我們都是好孩子。
    d：下面請(qǐng)欣賞雙簧《》
    c：剛剛我們也做了次媽媽?zhuān)w味了媽媽?xiě)烟ナ碌牟灰住?BR>    c：看過(guò)了這段相聲，我想，在場(chǎng)的大多數(shù)人都會(huì)有感觸，世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫媽媽。媽媽無(wú)私的給與我們愛(ài)，同時(shí)我們也深?lèi)?ài)著我們的媽媽。下面請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我愛(ài)你》。
    b：下面請(qǐng)欣賞咱們本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目：合唱串燒《燭光里的媽媽》
    a：媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)怯辛四阋挂岳^日的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們的今天。
    b：媽媽?zhuān)覀儾粫?huì)忘記，不會(huì)忘記你那爬滿(mǎn)皺紋的臉頰，不會(huì)忘記你雙鬢斑白的頭發(fā)。
    c：媽媽?zhuān)?jīng)你也有像我們一樣的青春，可是您把自己的青春無(wú)私的給與了我們
    d：媽媽?zhuān)x謝你，我親愛(ài)的媽媽。
    a：感恩父母，收獲親情。
    b：感恩父母，收獲幸福。
    c：感恩父母，收獲快樂(lè)。
    d：感恩父母。收獲希望。
    ac：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合：到此結(jié)束。再見(jiàn)。
    感恩節(jié)演講主持詞篇七
    合：尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，乙家早上好！
    甲：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧！
    乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎？
    感恩節(jié)它起源于美國(guó)，是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
    甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
    乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
    甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
    乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
    （主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
    （主持人乙）世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
    （合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
    （主持人甲）對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
    （主持人乙）對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
    （主持人甲）對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
    （主持人乙）對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
    （主持人甲）感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
    （主持人乙）感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
    （主持人甲）羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》，讓我們體會(huì)如何感恩。
    （主持人甲）十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起乙聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
    歌曲。
    友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
    表演小品。
    （主持人甲）相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
    （主持人乙）是呀，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
    （主持人甲）感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
    （主持人乙）一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
    （主持人甲）感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
    （主持人合）心存感恩，回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝乙家！
    感恩節(jié)演講主持詞篇八
    親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
    大家早上好！
    我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
    什么是感恩？感恩像陽(yáng)光和空氣一樣無(wú)處不在，像水和食物一樣不可替代。
    此刻，我很感激站在這個(gè)講臺(tái)上。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)和我自己的努力。正因?yàn)槿绱?，我今天能夠站在這里，滿(mǎn)懷信心和激情地發(fā)表演講。
    宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當(dāng)然，我們必須感謝你
    ，遠(yuǎn)比他們要多得多。
    因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
    我們還要感謝太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
    感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
    感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手，感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
    感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
    感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
    同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
    我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
    感恩節(jié)演講主持詞篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
    大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說(shuō)聲“雞年再見(jiàn)”！看！30只中（1）班的快樂(lè)小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
    （全體幼兒扮小狗出場(chǎng)）分組向大家拜年——
    祝爺爺奶奶身體健康！長(zhǎng)命百歲！
    祝外公外婆福如東海！壽比南山！
    祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)！白頭偕老！
    祝老師阿姨工作順利！笑口常開(kāi)！
    （面對(duì)面）
    祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)！聰明健康！
    （齊）
    祝大家新年快樂(lè)！ye！
    孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽?zhuān)蠹艺坡暁g迎！
    20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望！來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開(kāi)始啦！
    （分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
    剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面，2191。cn就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽！
    “我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！
    女小朋友起立！家長(zhǎng)朋友們，看！這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂(lè)感受她們與眾不同的漂亮吧！請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》！
    俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！
    男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》！掌聲歡迎！
    孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！
    我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！
    我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）班還有5位聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢！她們就是xxx。xxx，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的獨(dú)唱，掌聲歡迎！
    自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。
    大家看，我手里拿的是什么？（皮球）家長(zhǎng)朋友，相信你一定也會(huì)玩皮球吧？那就請(qǐng)你來(lái)玩幾招給孩子看看。（2～3位家長(zhǎng)朋友表演）家長(zhǎng)朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信！就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎！
    大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
    小朋友，現(xiàn)在要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題了：每個(gè)人有幾只腳？那兩個(gè)人有幾只腳？（四只腳）好，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢？（幼兒演示）下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
    做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎！
    看，男孩子們也要躍躍欲試了！下面，請(qǐng)欣賞他們的手表演《小海軍》，掌聲歡迎！
    每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往！從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲！
    小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢寱?huì)詞語(yǔ)接龍，我們也會(huì)玩組詞游戲，對(duì)不對(duì)？（對(duì)）下面，請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》！
    請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤(pán)子；有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿(mǎn)著憧憬！下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
    小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！
    孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤(pán)》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣！《水果拼盤(pán)》開(kāi)始拉?。ㄖ谱骱弥笃穱L）
    感恩節(jié)演講主持詞篇十
    合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，家好！
    女：世界上，有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)。
    男：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
    女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
    合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。
    男：在課上，我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)xx來(lái)為家朗讀她眼中的父親。
    女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
    男：父親無(wú)論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父親一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。
    女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。
    男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟？
    女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。
    男：最后，有請(qǐng)我們的班主任x老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)家掌聲歡迎！
    男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
    女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
    男：不要再等到那時(shí)去懺悔。
    女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
    合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會(huì)到此結(jié)束！
    感恩節(jié)演講主持詞篇十一
    ?。簮?ài)在傳遞，感恩在延續(xù)。
    乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
    丙：愛(ài)我們親愛(ài)的父母！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校！
    甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
    合：xx學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
    感恩節(jié)演講主持詞篇十二
    男：感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四，美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂(lè)。感恩節(jié)期間，美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
    女：感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱(chēng)為清教徒，因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿(mǎn)，以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì)，遠(yuǎn)走荷蘭，后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
    男：1620年9月，“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國(guó)駛向北美大陸，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來(lái)。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。
    男：親愛(ài)的朋友，當(dāng)街道兩旁和超級(jí)市場(chǎng)內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí)，它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了?！案卸鳌睂?shí)在是一個(gè)美好的名詞，也是每一個(gè)認(rèn)識(shí)恩典的人共同的經(jīng)歷。
    感恩節(jié)演講主持詞篇十三
    合：各位來(lái)賓，親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，主內(nèi)平安！
    女：轉(zhuǎn)眼之間。歲月的列車(chē)將我們送進(jìn)暮年。
    男：然而。內(nèi)心總有一個(gè)期盼。我們的生命依然綻放光彩！
    女：今朝聯(lián)歡。天父的大愛(ài)重新讓我們展露笑顏。
    男；因?yàn)橐d就在我們中間。我們要用所有的愛(ài)和熱情來(lái)向祂頌贊！
    合：今天早上，我們代表教會(huì)所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問(wèn)候，祝您們節(jié)日快樂(lè)，在主里永遠(yuǎn)年輕！
    二、女、唱詩(shī)（眾唱）：主我贊美你，
    愛(ài)使我們相聚在一起（眾立）
    三、禱告
    四、女、詩(shī)班獻(xiàn)詩(shī)：
    五、男、信息分享：幸福人生
    六、女、唱詩(shī)：這一生最美的祝福
    七、男、發(fā)禮物：詩(shī)班唱：我今天為你祝福
    八、女、獻(xiàn)詩(shī)獻(xiàn)唱
    九、男、詩(shī)班獻(xiàn)詩(shī)
    十、女、會(huì)眾唱詩(shī)：耶和華祝福滿(mǎn)滿(mǎn)
    十一、禱告，謝飯：
    女：又是一次聯(lián)歡，我們?cè)谶@里載歌載舞心兒相連。
    男：又是一股溫暖，天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。
    女：時(shí)間是那么的短暫，我們的聚會(huì)即將結(jié)束
    男：在這里，我們代表教會(huì)祝福在主里永遠(yuǎn)年輕的長(zhǎng)輩們
    合：晚年擁有，雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來(lái)的孝敬與關(guān)愛(ài)！
    感恩節(jié)演講主持詞篇十四
    全體：尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
    感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的.時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!
    現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始!
    施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日!
    ?。荷钤趷?ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
    施：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
    麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話!
    麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
    大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!
    施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
    麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》。
    四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感。
    受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
    麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
    麥：愛(ài)在傳遞，感恩在延續(xù)。
    大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國(guó)!
    ?。簮?ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
    施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
    全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
    感恩節(jié)演講主持詞篇十五
    甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！
    乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
    合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，大家上午好！
    乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日——感恩節(jié)來(lái)到了！
    甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
    乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
    每天看著晚風(fēng)吹落安靜的花瓣
    父母抱著我給我講大灰狼的故事
    童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛(ài)的襁褓。
    有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)！
    甲：母愛(ài)是傘，為我們撐起片片晴空；
    父愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦；
    父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。
    乙：媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的！
    感恩節(jié)演講主持詞篇十六
    男：尊敬的各位家長(zhǎng)，老師。
    女：親愛(ài)的小朋友們。
    合：大家上午好！
    男：我是今天的主持人xx。
    女：我是xx。
    男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。
    女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。
    女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始。感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
    男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
    女：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
    男：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)?。?BR>    女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。
    男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng)。
    開(kāi)場(chǎng)：
    a：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
    b：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
    a：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深?lèi)?ài)意，是感恩；
    b：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
    b：感謝管理系老師以及各年級(jí)同學(xué)來(lái)參加10級(jí)制片本二班《行走行走關(guān)于愛(ài)》的感恩晚會(huì)。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)聲：
    ab：謝謝。
    a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿(mǎn)意義。
    b：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡(jiǎn)單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。
    a：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無(wú)形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊......（燈光隨著聲音變暗，電影音樂(lè)響起）。
    （電影放完）。
    b：大家看完這部短小的電影后心中會(huì)不會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過(guò)的好不好，跟孩子們多說(shuō)說(shuō)話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。a外出求學(xué)，離家千里，同學(xué)朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容（燈光暗，音樂(lè)起）。
    照片視頻以后。
    a：41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容，這是一群可愛(ài)的人，努力堅(jiān)持，擁有夢(mèng)想。
    a：我們?cè)谝黄鸬囊荒?，?jīng)歷了很多，有波折有歡樂(lè)，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們。
    b：我們互相見(jiàn)證了彼此的稚嫩，懂得了理解學(xué)會(huì)了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力。
    a：接下來(lái)有請(qǐng)xx和xx為大家表演詩(shī)朗誦《xx》，一同在去回憶下那些日子的感動(dòng)。
    朗誦后：
    b：回憶那么多又那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過(guò)的有意義。
    a：是啊，行走，行走，關(guān)于愛(ài)，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
    b：每個(gè)人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會(huì)觸動(dòng)心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)內(nèi)心久久不忘的感動(dòng)。
    錄音后：
    a：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著感動(dòng)，不管是親人，朋友，當(dāng)你寂寞時(shí)，撫慰你孤寂的心靈，當(dāng)你迷茫時(shí)，照亮你茫茫的人生。
    b：冬天是寒冷的，主任書(shū)記所做的一切又似暖流，對(duì)我們呵護(hù)和關(guān)懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書(shū)記的鼓勵(lì)和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長(zhǎng)明燈”
    a：是的，這一切都?xì)v歷在目，分外清晰，現(xiàn)在天冷了，我們班為書(shū)記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸福快樂(lè)，下面請(qǐng)我們班的兩位同學(xué)為書(shū)記主任帶上愛(ài)的禮物。
    書(shū)記主任戴圍巾（主持人跟著下去）。
    b：下面有請(qǐng)我們的書(shū)記主任為我們講兩句話。
    a：書(shū)記的話語(yǔ)里帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，下面有請(qǐng)主任在說(shuō)兩句。
    （互動(dòng)：在這種溫暖的氣氛中讓我們開(kāi)始一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，它包含著愛(ài)和協(xié)作，請(qǐng)看大屏幕規(guī)則）。
    合唱。
    b：請(qǐng)10級(jí)制片本二班全體同學(xué)，起立。
    給琛琛送禮物。
    a：一絲絲的情意和一些些的感動(dòng)，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵(lì)和支持。
    b：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物，那就請(qǐng)琛姐上來(lái)，自己拆開(kāi)這份特殊的情意吧。
    琛琛拆禮物。
    a：那么現(xiàn)在也請(qǐng)琛姐說(shuō)幾句話吧。
    b：感謝琛姐給我們的祝福，下面請(qǐng)琛姐以愛(ài)的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名......
    結(jié)束語(yǔ)。
    a：讓我們懷著這份感動(dòng)。
    b：讓我們帶著這些祝福。
    ab：制片本科二班在未來(lái)的日子將走的越來(lái)越好！
    行走行走關(guān)于愛(ài)的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！