方案可以在實踐中不斷優(yōu)化和調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。要寫出一篇較為完美的方案，首先需要明確問題或目標(biāo)，并分析其背后的原因和影響。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的方案案例，不妨參考以下內(nèi)容。
畢業(yè)季活動方案篇一
時間：20xx年7月日8：0——10:00。
地點：教學(xué)中心廣場（遇大雨取消）。
（二）參與人員。
1、20xx屆畢業(yè)生；
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)；
學(xué)校相關(guān)職能部門（黨委辦公室、行政辦公室、教務(wù)處、招生處、公共基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、實習(xí)部、保衛(wèi)處、團委、學(xué)生處等）負(fù)責(zé)人一名，各院部（黨、政）負(fù)責(zé)人各一名，各院部教師代表。
4學(xué)生工作系統(tǒng)全體人員。
時間：2018年7月日10：0—12：00。
地點：學(xué)術(shù)中心劇場。
（二）參會人員。
1、20xx屆畢業(yè)生代表；
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)；
4、學(xué)生工作系統(tǒng)全體人員；請參加活動人員著正裝出席。
畢業(yè)季活動方案篇二
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
航大畢業(yè)季，帶著夢想揚帆起航
x年x月，地點：中國民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最愛航大之…………”評選
1、時間：x月1日—15日
2、地點：南北院展臺、人人網(wǎng)、微博
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹
1、時間：x月10日—14日
2、地點：北院學(xué)生活動中心廣場
3、活動內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實現(xiàn)，那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現(xiàn)，但是可以有個機會將其說出，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹，將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上，有機會彌補大學(xué)的遺憾。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧
1、時間：x月17日
2、地點：南院、北院，新媒體()
3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會
1、時間：x月18日
2、地點：北院禮堂
3、活動內(nèi)容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業(yè)舞會我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場地、音樂、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
畢業(yè)季活動方案篇三
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動方案篇四
首先強調(diào)一點，畢業(yè)季的主題活動策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學(xué)們，因為基于不同的餐廳地理位置，不同的消費層級，以及群體規(guī)模，我們應(yīng)該把目標(biāo)群體定義為曾有過畢業(yè)季體驗的人們。
如果說在眾多畢業(yè)季中尋找一個最具代表性的，那么大學(xué)畢業(yè)季絕對是值得拿出來做文章的。畢業(yè)即告別，告別校園走向社會就是大學(xué)畢業(yè)季最恰切的描述。由于現(xiàn)實生活的忙碌與壓力，如今的職場人士對于青春與夢想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長的情緒，從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見一斑。
活動形式：新瓶裝舊酒·枝葉不分離。
營銷活動線上、線下方式多種多樣，然而萬變不離其宗，在設(shè)計畢業(yè)季活動的時候應(yīng)該注意這樣的問題，其一就是細(xì)節(jié)創(chuàng)新。因為每一天每一位顧客身邊都會充滿量級巨大的各種活動，所以大的創(chuàng)新的難度越來越大、成本也會越來越高(不只是會計成本)，所以微創(chuàng)新，聚焦小細(xì)節(jié)，新瓶裝舊酒其實才是真智慧的體現(xiàn)。
舉個例子，畢業(yè)季主題下，我們可以將一些傳統(tǒng)產(chǎn)品稍加改動使用一些例如“最初的夢想”“少年輕狂”這般的名稱，吸引眼球的同時也不增加太多成本投入。當(dāng)然，不要將活動做得太過單一，要有打動消費者的點，像明信片這一類文青最喜愛的`的輔銷品絕對是應(yīng)該考慮的。
其二，就是系統(tǒng)化，任何一個活動絕不是單獨存在的，而應(yīng)該是存在于、協(xié)調(diào)于整個年度計劃與營銷體系的。譬如說，定制一批限量版的清純文藝會員卡，拉動新會員開卡，增長會員數(shù)量，再通過會員營銷進(jìn)一步促進(jìn)重復(fù)消費。招行信用卡部門就曾經(jīng)定制過一批海賊王的信用卡，銷售效果相當(dāng)不錯。
活動氣氛：音樂烘托·立體感受。
光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激，然而添加聽覺上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里，才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。
1.那些年(胡夏)。
2.光陰的故事(羅大佑)。
3.那些花兒(樸樹)。
4.最初的夢想(范瑋琪)。
5.同桌的你(老狼)。
6.梔子花開(何炅)。
7.一生有你(水木年華)。
8.送別。
9.鳳凰花開的路口(林志炫)。
10.老男孩(筷子兄弟)。
畢業(yè)季活動方案篇五
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學(xué)子即將揚帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶，給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
展望夢想·憧憬未來。
年5月26日。
貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓。
貴州大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生。
活動前期:。
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場地，布置會場，安裝設(shè)施，及做好安全及應(yīng)急措施。
3.文宣部負(fù)責(zé)海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書，并負(fù)責(zé)海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:。
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。
2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏)，中間插入小游戲。
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。
6.集體合唱畢業(yè)歌。
7、主持人宣布晚會結(jié)束。
活動后期:。
1.組織部安排人員出場。
2.各部人員清理會場，歸還道具。
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念。
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結(jié)。
活動注意細(xì)節(jié):。
1.負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進(jìn)行。
2.參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度。
3.主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛。
4.成員間活躍互動。
5.晚會后負(fù)責(zé)收拾會場，歸還物品。
1.繩子:(2元/m0元=20元)。
2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)。
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。
4.絲帶及其他裝飾材料:150元。
5.海報:80元。
6.氣球:(24元/包包=120元)。
7.卡紙:(45元/包包=90元)。
8.邀請函:(50.5元=75元)。
9.音響:一對(租用)100元。
10.話筒:兩只(租用)50元。
11.節(jié)目單:1元/張0張=50元。
12.飲料:42元/件=84元。
13.橫幅:2條0元/條=120元。
共計:1006.5(元)。
畢業(yè)季活動方案篇六
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的`畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
2、消解曾經(jīng)有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年6月1號
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)
和大學(xué)說再見不和你道別
全體營銷0901班同學(xué)
鋪墊活動、最后的聚會活動
(一)鋪墊活動
1.畢業(yè)贈言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊，班級同學(xué)互相留言。
2.畢業(yè)班級dv
當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點、班級曾經(jīng)的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤，人手一份。
(二)最后的聚會活動
1.游戲環(huán)節(jié)
(1)方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話，要求對方用普通話把方言翻譯出來，然后兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
(2)k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
活動的所有費用有班級同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒人交50塊錢，多退少補!
班長、團支書、組織委員
畢業(yè)季活動方案篇七
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，然后是離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理：經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點大家商議后再定。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。
1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，然后大家也要注意安全。
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
1.由班干部組織，班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案篇八
本文目錄。
一、?晚會主題：
寫人生，繪前途，歌舞青春。
紀(jì)念在校的美好時光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。
三、?晚會時間：
12月6日晚上7:00—9:00。
與會人員：屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
四、?地點：
湖南女子學(xué)院體育館二樓。
五、?主辦單位：
湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
六、?會前準(zhǔn)備：
總負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
1、??????????接待禮儀組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容:迎送往來領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
2、?????????后勤會務(wù)組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺、會場的布置，會后的清理。
3、?????????晚會現(xiàn)場組。
燈光：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會中燈光的調(diào)控、
道具：(12月1號之前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置。
現(xiàn)場控制：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會現(xiàn)場秩序維護。
4、?????????主持組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的主持工作。
5、?????????攝影攝像組(12月1號前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印。
7、?外聯(lián)組(11月1日前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會的贊助。
8、?????????策劃組(6月之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的策劃，
策劃書。
的撰寫。
9、?????????節(jié)目統(tǒng)籌。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺晚會節(jié)目的編排。
10、?????采購組(12月6日之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
11、宣傳資料組(時間：)。
宣傳：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程，晚會節(jié)目單。
資料：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
主持詞。
臺詞、劇本。
七、?會中控制：
總負(fù)責(zé)人：各班班長。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
八、?會后跟進(jìn)：
九、?經(jīng)費預(yù)算：
資料費：臺簽、文件的打印、
邀請函。
200元。
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)?200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等??400元。
茶水費：?100元。
照片洗印費：100元。
共計：1000元(不包含服裝租借費)。
附：晚會節(jié)目表。
節(jié)目。
節(jié)目時間。
(分鐘)。
負(fù)責(zé)人。
備注。
開場舞：水鼓舞。
3
情景?。毫譄o敵式。
8
10月之前準(zhǔn)備好節(jié)目內(nèi)容、劇本。
歌曲串燒。
10。
健美操。
4
快板。
6
10月之前準(zhǔn)備好。
琴棋書畫。
10。
9月之前準(zhǔn)備好。
舞蹈。
4
情景?。憾爬健?BR> 8
10月之前準(zhǔn)備好。
職業(yè)秀。
5
大合唱。
5
注：所有節(jié)目于12月4日在校體育館二樓進(jìn)行彩排。
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母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個離別的季節(jié)，一個懷念的季節(jié)，一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個影。
1.與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡?、追夢堂、教學(xué)樓、實驗樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2.收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3.選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4.校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊。
1.在校團委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2.每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3.校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策。
1.校團委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2.畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統(tǒng)，只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3.校團委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺上發(fā)布。
4.校團委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個彩。
1.畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2.形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3.校團委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油。
1.在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2.畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3.畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4.校團委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情。
1.畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2.畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。
3.形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4.校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
校黨委宣傳部??校黨委學(xué)工部??校教師技術(shù)發(fā)展中心。
校團委?????????????校學(xué)生會。
二〇一五年五月六日。
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時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于屆畢業(yè)生而言，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠(yuǎn)航。四年前的你們，意氣風(fēng)發(fā);四年后的今朝，你們即將離去。
地球自轉(zhuǎn)一次是一天，地球公轉(zhuǎn)一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當(dāng)初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。你們說：校園中的風(fēng)，不會吹起太大的沙塵;流動的景，不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底?我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依!
“畢業(yè)紀(jì)念冊版”，讓我們一起走進(jìn)……。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠(yuǎn)牽掛著你，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空?；丶铱纯础?。
畢業(yè)季活動方案篇九
在xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
xx年畢業(yè)生離校前后。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的'圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
素材報送截止日期：6月30日。
畢業(yè)季活動方案篇十
二、活動背景與目的特定的時光，遇到特定的人。而大學(xué)的時光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時光里，我們覺得開心又幸運。但是，天下沒有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時刻，而我們，在離別時卻總好像還有些話沒來得及說，還有些情還沒來得及表達(dá)。所以，我院和特意舉辦此次活動，為我校全體在校學(xué)生提供一個平臺，讓我校的學(xué)生能及時地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們在大學(xué)的時光里,在情感上不留遺憾。
三、
主辦單位。
全體在校學(xué)生。
五、活動時間。
六、具體流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1.通知各班心委，發(fā)布活動通知，讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動所需要用到的物品。
3.活動當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場地，進(jìn)行現(xiàn)場的布置。（二）活動具體內(nèi)容。
1．我院與。
合作舉辦此次活動。2．活動形式。
（1）部分工作人員在活動攤位前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個參與者到活動攤位后，填寫報名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū)110宿舍）、收信人的電話號碼。
每個參與者到活動攤位后，選擇自己喜歡的測試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無獎勵。
（1）口不對心。
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢反應(yīng)對非優(yōu)勢反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時，回答字本身的意義為優(yōu)勢反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測者往往會反應(yīng)速度下降，出錯率上升。
由于優(yōu)勢反應(yīng)的干擾，個體難以迅速準(zhǔn)確對非優(yōu)勢刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因為這個效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測試正是運用了此效應(yīng)。
測試開始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時，就要盡快大聲地把那個字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來。規(guī)定時間為15秒，參與者要在規(guī)定時間內(nèi)盡量多地答對題目，至少答對六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因為多種干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令。
參與者通過抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式。
（一）同學(xué)們在擺攤處直接處報名。
八、活動要求及注意事項。
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動物品，保證活動的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果。
希望通過此次活動，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時光，充實自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個快樂、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費預(yù)算。
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
落款單位。
落款日期
畢業(yè)季活動方案篇十一
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
畢業(yè)季活動方案篇十二
北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。
五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
1、活動籌備階段（20xx年4月22日—20xx年5月1日）。
（1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。
（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2、活動開展階段：（20xx年5月1日—20xx年5月15日）。
各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：
畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。
畢業(yè)季活動方案篇十三
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會組織各種畢業(yè)活動，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽光透過樹葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來，學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題：感恩母校創(chuàng)造未來。
二、活動時間：xxxx年5—6月。
三、活動對象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動內(nèi)容(一)線上活動。
1.“我想對你說”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁面設(shè)置“我想對你說”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對象分為六個版塊:個人、老師、學(xué)校、班級、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動時間：x月9日至6月20日(3)活動地點：
3.評選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個人照、校園風(fēng)景照、班級照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時需注明作者姓名、學(xué)院、班級及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動時間：x月9日至6月20日(2)活動地點:(二)線下活動1.座談會。
3說明：邀請畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。
2地點：東校區(qū)國際教育大樓一樓會議室。
3說明：邀請畢業(yè)生家長代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生家長將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。2.線下“說吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說吧寫出或說出對母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動時間：6月1日至6月20日。
(2)活動地點：東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)食堂門口(3)活動說明：活動期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運”
(2)活動地點：東校區(qū)五坡廣場、東校區(qū)大學(xué)生活動中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評選出50個班級相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時在官方微信、微博、易班等平臺展出。相片分為班級畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個人賽事榮譽照三個大類。
(1)活動時間：x月9日至6月20日(2)活動地點：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博、微信等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題：航大畢業(yè)季，帶著夢想揚帆起航。
xxxx年x月，地點：中國民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動目的要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來;要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動安排(一)“最愛航大之…”評選。
2、地點：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動方案篇十四
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進(jìn)行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報制作30元。
合計：50元。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)。
動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
“感悟青春，感謝母?！?BR> 畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動方案篇十五
一、主題：情系母校心向未來。
二、時間：
三、地點：報告廳。
四、邀請嘉賓：校長及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長。
五、參加人員：六年級全體教師和學(xué)生。
六、活動的目的：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
（一）音樂響起《相逢是首歌》主持人走上臺。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的候校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長代表講話（播放背景音樂《放飛夢想》。
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊绯鐾須w，盡心竭力，沒有他們的付出我們就不會幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對我們說，有請家長代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長大了?？晌覀兺涣四鸀槲覀儞]灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠的敬意和感謝吧！請老師們上臺。
（活動：學(xué)生代表向班主任贈送鮮花）。
（六）節(jié)目表演（穿插各個環(huán)節(jié)中）。
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)歌》）。
今天,我們即將告別母校,請?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈送紀(jì)念冊）。
（八）畢業(yè)生宣誓。
（九）播放背景音樂《感恩的心》。
親愛的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請所有學(xué)生來表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《明天會更好》）。
畢業(yè)季活動方案篇十六
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信：xxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術(shù)照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上，到時候可直接到網(wǎng)址下載。
原價：698元超低團購價198元。
拍照數(shù)量：40張以上。
底片數(shù)量：多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量：16張入冊造型套數(shù)：3次（妝面隨服裝的變換而改變）。
服裝套數(shù)：3套內(nèi)景外景均可。
相冊一（入冊張數(shù)）：7寸相冊一本（6p12面）。
桌擺：10寸夢幻水晶1個。
24寸海報一幅。
附件：光盤一張，入盤精修16張+相冊設(shè)計頁面+余片。
附件2：鑰匙扣1個。
附件3：錢包照2張。
附件四：積分卡一張。
老顧客進(jìn)店可享受免費抽獎（獎品豐厚），另充值300元，贈電磁爐，全家福，還有香港澳門四天三夜游。
備注：活動時間和機會難得，請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。
畢業(yè)季活動方案篇十七
一、策劃意義：四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
三、負(fù)責(zé)人：xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理：經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
六、活動時間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。
七、活動細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
九.活動開展：1.由班干部組織，班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
十、結(jié)束語：今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實施）：
（1）認(rèn)識幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。
活動目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報（搜集素材，設(shè)計和制作宣傳海報）。
3、實踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動方案篇十九
一、活動目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶?！?小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動方案篇一
時間：20xx年7月日8：0——10:00。
地點：教學(xué)中心廣場（遇大雨取消）。
（二）參與人員。
1、20xx屆畢業(yè)生；
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)；
學(xué)校相關(guān)職能部門（黨委辦公室、行政辦公室、教務(wù)處、招生處、公共基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、實習(xí)部、保衛(wèi)處、團委、學(xué)生處等）負(fù)責(zé)人一名，各院部（黨、政）負(fù)責(zé)人各一名，各院部教師代表。
4學(xué)生工作系統(tǒng)全體人員。
時間：2018年7月日10：0—12：00。
地點：學(xué)術(shù)中心劇場。
（二）參會人員。
1、20xx屆畢業(yè)生代表；
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)；
4、學(xué)生工作系統(tǒng)全體人員；請參加活動人員著正裝出席。
畢業(yè)季活動方案篇二
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
航大畢業(yè)季，帶著夢想揚帆起航
x年x月，地點：中國民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最愛航大之…………”評選
1、時間：x月1日—15日
2、地點：南北院展臺、人人網(wǎng)、微博
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹
1、時間：x月10日—14日
2、地點：北院學(xué)生活動中心廣場
3、活動內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實現(xiàn)，那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現(xiàn)，但是可以有個機會將其說出，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹，將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上，有機會彌補大學(xué)的遺憾。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧
1、時間：x月17日
2、地點：南院、北院，新媒體()
3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會
1、時間：x月18日
2、地點：北院禮堂
3、活動內(nèi)容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業(yè)舞會我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場地、音樂、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。
4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師
畢業(yè)季活動方案篇三
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
（一）“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字（題材不限，字?jǐn)?shù)不限）、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
（二）“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期：6月30日。
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意；學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改；作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動方案篇四
首先強調(diào)一點，畢業(yè)季的主題活動策劃的受眾不一定是那些真正的畢業(yè)生同學(xué)們，因為基于不同的餐廳地理位置，不同的消費層級，以及群體規(guī)模，我們應(yīng)該把目標(biāo)群體定義為曾有過畢業(yè)季體驗的人們。
如果說在眾多畢業(yè)季中尋找一個最具代表性的，那么大學(xué)畢業(yè)季絕對是值得拿出來做文章的。畢業(yè)即告別，告別校園走向社會就是大學(xué)畢業(yè)季最恰切的描述。由于現(xiàn)實生活的忙碌與壓力，如今的職場人士對于青春與夢想的追憶已經(jīng)成為一種日益增長的情緒，從《那些年》《致青春》《中國合伙人》的走紅就能可見一斑。
活動形式：新瓶裝舊酒·枝葉不分離。
營銷活動線上、線下方式多種多樣，然而萬變不離其宗，在設(shè)計畢業(yè)季活動的時候應(yīng)該注意這樣的問題，其一就是細(xì)節(jié)創(chuàng)新。因為每一天每一位顧客身邊都會充滿量級巨大的各種活動，所以大的創(chuàng)新的難度越來越大、成本也會越來越高(不只是會計成本)，所以微創(chuàng)新，聚焦小細(xì)節(jié)，新瓶裝舊酒其實才是真智慧的體現(xiàn)。
舉個例子，畢業(yè)季主題下，我們可以將一些傳統(tǒng)產(chǎn)品稍加改動使用一些例如“最初的夢想”“少年輕狂”這般的名稱，吸引眼球的同時也不增加太多成本投入。當(dāng)然，不要將活動做得太過單一，要有打動消費者的點，像明信片這一類文青最喜愛的`的輔銷品絕對是應(yīng)該考慮的。
其二，就是系統(tǒng)化，任何一個活動絕不是單獨存在的，而應(yīng)該是存在于、協(xié)調(diào)于整個年度計劃與營銷體系的。譬如說，定制一批限量版的清純文藝會員卡，拉動新會員開卡，增長會員數(shù)量，再通過會員營銷進(jìn)一步促進(jìn)重復(fù)消費。招行信用卡部門就曾經(jīng)定制過一批海賊王的信用卡，銷售效果相當(dāng)不錯。
活動氣氛：音樂烘托·立體感受。
光與味道是餐飲業(yè)最常用的感官上的刺激，然而添加聽覺上刺激使得消費者整體上浸潤到一種立體的氛圍里，才能夠更加直接的讓消費者接受這種訴求。
1.那些年(胡夏)。
2.光陰的故事(羅大佑)。
3.那些花兒(樸樹)。
4.最初的夢想(范瑋琪)。
5.同桌的你(老狼)。
6.梔子花開(何炅)。
7.一生有你(水木年華)。
8.送別。
9.鳳凰花開的路口(林志炫)。
10.老男孩(筷子兄弟)。
畢業(yè)季活動方案篇五
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學(xué)子即將揚帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶，給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
展望夢想·憧憬未來。
年5月26日。
貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓。
貴州大學(xué)08級金州籍畢業(yè)生。
活動前期:。
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場地，布置會場，安裝設(shè)施，及做好安全及應(yīng)急措施。
3.文宣部負(fù)責(zé)海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書，并負(fù)責(zé)海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:。
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。
2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏)，中間插入小游戲。
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭。
6.集體合唱畢業(yè)歌。
7、主持人宣布晚會結(jié)束。
活動后期:。
1.組織部安排人員出場。
2.各部人員清理會場，歸還道具。
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念。
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結(jié)。
活動注意細(xì)節(jié):。
1.負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進(jìn)行。
2.參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度。
3.主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛。
4.成員間活躍互動。
5.晚會后負(fù)責(zé)收拾會場，歸還物品。
1.繩子:(2元/m0元=20元)。
2.吹塑紙:(5張.5元=17.5元)。
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。
4.絲帶及其他裝飾材料:150元。
5.海報:80元。
6.氣球:(24元/包包=120元)。
7.卡紙:(45元/包包=90元)。
8.邀請函:(50.5元=75元)。
9.音響:一對(租用)100元。
10.話筒:兩只(租用)50元。
11.節(jié)目單:1元/張0張=50元。
12.飲料:42元/件=84元。
13.橫幅:2條0元/條=120元。
共計:1006.5(元)。
畢業(yè)季活動方案篇六
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的`畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
2、消解曾經(jīng)有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年6月1號
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)
和大學(xué)說再見不和你道別
全體營銷0901班同學(xué)
鋪墊活動、最后的聚會活動
(一)鋪墊活動
1.畢業(yè)贈言
統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊，班級同學(xué)互相留言。
2.畢業(yè)班級dv
當(dāng)今時代已經(jīng)跨入數(shù)碼時代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料，供大家今后回憶和懷念。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學(xué)校的食堂、校內(nèi)主要景點、班級曾經(jīng)的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學(xué)面對鏡頭的一段講話。此外，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤，人手一份。
(二)最后的聚會活動
1.游戲環(huán)節(jié)
(1)方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話，要求對方用普通話把方言翻譯出來，然后兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
(2)k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.聚餐
到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚餐，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱。
活動的所有費用有班級同學(xué)共同分擔(dān)，初步預(yù)算沒人交50塊錢，多退少補!
班長、團支書、組織委員
畢業(yè)季活動方案篇七
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，然后是離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理：經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點大家商議后再定。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。
1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，然后大家也要注意安全。
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
1.由班干部組織，班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案篇八
本文目錄。
一、?晚會主題：
寫人生，繪前途，歌舞青春。
紀(jì)念在校的美好時光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。
三、?晚會時間：
12月6日晚上7:00—9:00。
與會人員：屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
四、?地點：
湖南女子學(xué)院體育館二樓。
五、?主辦單位：
湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
六、?會前準(zhǔn)備：
總負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
1、??????????接待禮儀組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容:迎送往來領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
2、?????????后勤會務(wù)組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺、會場的布置，會后的清理。
3、?????????晚會現(xiàn)場組。
燈光：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會中燈光的調(diào)控、
道具：(12月1號之前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置。
現(xiàn)場控制：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會現(xiàn)場秩序維護。
4、?????????主持組。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的主持工作。
5、?????????攝影攝像組(12月1號前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印。
7、?外聯(lián)組(11月1日前準(zhǔn)備好)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會的贊助。
8、?????????策劃組(6月之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個晚會的策劃，
策劃書。
的撰寫。
9、?????????節(jié)目統(tǒng)籌。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺晚會節(jié)目的編排。
10、?????采購組(12月6日之前)。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
11、宣傳資料組(時間：)。
宣傳：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程，晚會節(jié)目單。
資料：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
主持詞。
臺詞、劇本。
七、?會中控制：
總負(fù)責(zé)人：各班班長。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
八、?會后跟進(jìn)：
九、?經(jīng)費預(yù)算：
資料費：臺簽、文件的打印、
邀請函。
200元。
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)?200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等??400元。
茶水費：?100元。
照片洗印費：100元。
共計：1000元(不包含服裝租借費)。
附：晚會節(jié)目表。
節(jié)目。
節(jié)目時間。
(分鐘)。
負(fù)責(zé)人。
備注。
開場舞：水鼓舞。
3
情景?。毫譄o敵式。
8
10月之前準(zhǔn)備好節(jié)目內(nèi)容、劇本。
歌曲串燒。
10。
健美操。
4
快板。
6
10月之前準(zhǔn)備好。
琴棋書畫。
10。
9月之前準(zhǔn)備好。
舞蹈。
4
情景?。憾爬健?BR> 8
10月之前準(zhǔn)備好。
職業(yè)秀。
5
大合唱。
5
注：所有節(jié)目于12月4日在校體育館二樓進(jìn)行彩排。
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母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個離別的季節(jié)，一個懷念的季節(jié)，一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個影。
1.與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡?、追夢堂、教學(xué)樓、實驗樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2.收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。
3.選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。
4.校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊。
1.在校團委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2.每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3.校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策。
1.校團委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2.畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統(tǒng)，只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。
3.校團委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺上發(fā)布。
4.校團委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個彩。
1.畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2.形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3.校團委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油。
1.在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。
2.畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3.畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4.校團委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情。
1.畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2.畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。
3.形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4.校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。
校黨委宣傳部??校黨委學(xué)工部??校教師技術(shù)發(fā)展中心。
校團委?????????????校學(xué)生會。
二〇一五年五月六日。
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時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于屆畢業(yè)生而言，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠(yuǎn)航。四年前的你們，意氣風(fēng)發(fā);四年后的今朝，你們即將離去。
地球自轉(zhuǎn)一次是一天，地球公轉(zhuǎn)一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶!是否還記得當(dāng)初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場?是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。你們說：校園中的風(fēng)，不會吹起太大的沙塵;流動的景，不會帶走太多的陽光;曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底?我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護，因為我們知道她是你們夢的皈依!
“畢業(yè)紀(jì)念冊版”，讓我們一起走進(jìn)……。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠(yuǎn)牽掛著你，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣!讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!
記得有空?；丶铱纯础?。
畢業(yè)季活動方案篇九
在xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：
xx年畢業(yè)生離校前后。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的'圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。
素材報送截止日期：6月30日。
畢業(yè)季活動方案篇十
二、活動背景與目的特定的時光，遇到特定的人。而大學(xué)的時光里，我們遇到我們的師兄師姐，我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時光里，我們覺得開心又幸運。但是，天下沒有不散的宴席，像如今，又到了一年一度畢業(yè)的時刻，而我們，在離別時卻總好像還有些話沒來得及說，還有些情還沒來得及表達(dá)。所以，我院和特意舉辦此次活動，為我校全體在校學(xué)生提供一個平臺，讓我校的學(xué)生能及時地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛慕等，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情，也讓同學(xué)們在大學(xué)的時光里,在情感上不留遺憾。
三、
主辦單位。
全體在校學(xué)生。
五、活動時間。
六、具體流程。
（一）活動前期準(zhǔn)備。
1.通知各班心委，發(fā)布活動通知，讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動所需要用到的物品。
3.活動當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場地，進(jìn)行現(xiàn)場的布置。（二）活動具體內(nèi)容。
1．我院與。
合作舉辦此次活動。2．活動形式。
（1）部分工作人員在活動攤位前，向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
（2）每個參與者到活動攤位后，填寫報名表，領(lǐng)取信紙，帶回去寫好。傍晚拿回活動攤位前，讓工作人員給與其信封，并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址（如：某某區(qū)110宿舍）、收信人的電話號碼。
每個參與者到活動攤位后，選擇自己喜歡的測試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功，則可贏得精美禮品；若挑戰(zhàn)失敗，則無獎勵。
（1）口不對心。
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢反應(yīng)對非優(yōu)勢反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時，回答字本身的意義為優(yōu)勢反應(yīng)，而回答字體顏色為非優(yōu)勢反應(yīng)，若字體顏色與自意不同，被測者往往會反應(yīng)速度下降，出錯率上升。
由于優(yōu)勢反應(yīng)的干擾，個體難以迅速準(zhǔn)確對非優(yōu)勢刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”，因為這個效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的，故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測試正是運用了此效應(yīng)。
測試開始后，工作人員將一張紙展示給參與者，紙上印有彩色字（如：紅色字體的“黃”字），當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時，就要盡快大聲地把那個字（如：“黃”字）即其顏色（如“紅色”）念出來。規(guī)定時間為15秒，參與者要在規(guī)定時間內(nèi)盡量多地答對題目，至少答對六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性，游戲分為兩組，一組為白色底面，難度較低；另一組為有顏色底面，因為多種干擾因素的存在，所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。
（二）繞口令。
參與者通過抽簽，根據(jù)抽簽抽到的號碼，讀相應(yīng)的句子，如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完，就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式。
（一）同學(xué)們在擺攤處直接處報名。
八、活動要求及注意事項。
（五）工作人員要提前準(zhǔn)備好活動物品，保證活動的正常進(jìn)行。
九、預(yù)期取得效果。
希望通過此次活動，能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感，掌握住大學(xué)的美好時光，充實自己的大學(xué)生活，深化自己和他人的感情，給自己留下一個快樂、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費預(yù)算。
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
落款單位。
落款日期
畢業(yè)季活動方案篇十一
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
畢業(yè)季活動方案篇十二
北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。
五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
1、活動籌備階段（20xx年4月22日—20xx年5月1日）。
（1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。
（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2、活動開展階段：（20xx年5月1日—20xx年5月15日）。
各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：
畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。
畢業(yè)季活動方案篇十三
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季，各學(xué)校都會組織各種畢業(yè)活動，那么，以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意，供大家閱讀參考。
陽光透過樹葉的縫隙，鋪滿一地的金色，又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來，學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題：感恩母校創(chuàng)造未來。
二、活動時間：xxxx年5—6月。
三、活動對象：xxxx屆畢業(yè)生四、活動內(nèi)容(一)線上活動。
1.“我想對你說”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁面設(shè)置“我想對你說”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對象分為六個版塊:個人、老師、學(xué)校、班級、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言，留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的一件事，以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動之情。(1)參與方式：讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言，表達(dá)他們對同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動時間：x月9日至6月20日(3)活動地點：
3.評選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個人照、校園風(fēng)景照、班級照、宿舍照等相片征集，然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時需注明作者姓名、學(xué)院、班級及相片描述，相片描述不得多于50字。
(1)活動時間：x月9日至6月20日(2)活動地點:(二)線下活動1.座談會。
3說明：邀請畢業(yè)生代表(含本?？粕?、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。
2地點：東校區(qū)國際教育大樓一樓會議室。
3說明：邀請畢業(yè)生家長代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人，參加座談會的畢業(yè)生家長將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。2.線下“說吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理，并在展板背面制作簡易的可放置人臉泡沫板的卡槽，畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時，提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說吧寫出或說出對母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情，形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動時間：6月1日至6月20日。
(2)活動地點：東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)食堂門口(3)活動說明：活動期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照，在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運”
(2)活動地點：東校區(qū)五坡廣場、東校區(qū)大學(xué)生活動中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片，并評選出50個班級相片制作成展板在東西校區(qū)展出，同時在官方微信、微博、易班等平臺展出。相片分為班級畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個人賽事榮譽照三個大類。
(1)活動時間：x月9日至6月20日(2)活動地點：東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈送給畢業(yè)生，培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情，營造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動要求：
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博、微信等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題：航大畢業(yè)季，帶著夢想揚帆起航。
xxxx年x月，地點：中國民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動目的要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來;要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動安排(一)“最愛航大之…”評選。
2、地點：南院、北院，新媒體(xxxx)3、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時間軸的形式展示，對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進(jìn)行回顧。新媒體平臺：在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。
畢業(yè)季活動方案篇十四
劃書。
畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程1、活動宣傳。
（1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
（3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報。
（4）活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評分），再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進(jìn)行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報制作30元。
合計：50元。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件：
初次評分細(xì)則。
1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生。
8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道。
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個。
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)。
動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)。
行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
“感悟青春，感謝母?！?BR> 畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時，又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的：畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
四、活動流程：
1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母校”——畢業(yè)生交流活動。
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長，留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻(xiàn)點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來，送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點：12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準(zhǔn)備：
主題條幅兩條，信紙、信封、留言條若干附：1、主題展板內(nèi)容：激揚青春，放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容：心系徐工，感恩母校激揚青春，放心飛翔。
六、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟學(xué)院黨員、干部工作站。
畢業(yè)季活動方案篇十五
一、主題：情系母校心向未來。
二、時間：
三、地點：報告廳。
四、邀請嘉賓：校長及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長。
五、參加人員：六年級全體教師和學(xué)生。
六、活動的目的：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
（一）音樂響起《相逢是首歌》主持人走上臺。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的候校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（三）教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！
（四）家長代表講話（播放背景音樂《放飛夢想》。
我們的父母是我們的第一任老師，他們?yōu)槲覀冊绯鐾須w，盡心竭力，沒有他們的付出我們就不會幸福的坐在教室里學(xué)習(xí)，他們也有一些話要對我們說，有請家長代表發(fā)言。大家歡迎！
（五）感恩老師、父母，向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長大了?？晌覀兺涣四鸀槲覀儞]灑了多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一首歌曲，表達(dá)我們真誠的敬意和感謝吧！請老師們上臺。
（活動：學(xué)生代表向班主任贈送鮮花）。
（六）節(jié)目表演（穿插各個環(huán)節(jié)中）。
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)歌》）。
今天,我們即將告別母校,請?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧（活動：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈送紀(jì)念冊）。
（八）畢業(yè)生宣誓。
（九）播放背景音樂《感恩的心》。
親愛的老師，爸爸、媽媽，謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們一起來感謝我們的父母，感謝我們的恩師，下面有請所有學(xué)生來表達(dá)她的心聲。
（十）宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《明天會更好》）。
畢業(yè)季活動方案篇十六
六月起至七月底的致青春活動，凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信：xxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術(shù)照張，還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上，到時候可直接到網(wǎng)址下載。
原價：698元超低團購價198元。
拍照數(shù)量：40張以上。
底片數(shù)量：多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量：16張入冊造型套數(shù)：3次（妝面隨服裝的變換而改變）。
服裝套數(shù)：3套內(nèi)景外景均可。
相冊一（入冊張數(shù)）：7寸相冊一本（6p12面）。
桌擺：10寸夢幻水晶1個。
24寸海報一幅。
附件：光盤一張，入盤精修16張+相冊設(shè)計頁面+余片。
附件2：鑰匙扣1個。
附件3：錢包照2張。
附件四：積分卡一張。
老顧客進(jìn)店可享受免費抽獎（獎品豐厚），另充值300元，贈電磁爐，全家福，還有香港澳門四天三夜游。
備注：活動時間和機會難得，請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，xx影樓在這里等你們喲。
畢業(yè)季活動方案篇十七
一、策劃意義：四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
三、負(fù)責(zé)人：xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費來源及管理：經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
六、活動時間：預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。
七、活動細(xì)則：1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
九.活動開展：1.由班干部組織，班級同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
十、結(jié)束語：今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)。
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案篇十八
童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
20xx年8月。
內(nèi)容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？
b、你是什么樣的心情？
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
內(nèi)容（具體實施）：
校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）。
師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏。
敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容（具體實施）：
（1）認(rèn)識幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。
（2）我想成為你。
用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。
活動目標(biāo)：
1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容：
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動：
（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）。
（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）。
（3）制作海報（搜集素材，設(shè)計和制作宣傳海報）。
3、實踐活動：
（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡。
（2）畢業(yè)典禮海報宣傳。
（3）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動方案篇十九
一、活動目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶?！?小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。