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        和美家庭讀后感(熱門16篇)

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            "讀后感"是讀者在閱讀一本書或一篇文章之后對(duì)作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。它能夠幫助我們更好地理解作者的意圖,深化閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以用來(lái)記錄和分享我們的閱讀心得。在寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引入一些與書籍相關(guān)的背景知識(shí)或者其他的文學(xué)作品進(jìn)行比較和對(duì)比。讀后感是一個(gè)有趣而獨(dú)特的寫作形式,以下是一些推薦的范文,供大家參考。
            和美家庭讀后感篇一
            從古人的"萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高"到今人的"書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯",無(wú)不看出讀書的良好作用。讀書之所以重要,是因?yàn)殚喿x中蘊(yùn)含著重要的內(nèi)涵。閱讀可以不受時(shí)間和空間的局限,思接千載、出入六朝,與大家巨擘攀談、泰斗耆宿交流、巨人英雄對(duì)話、向?qū)ьI(lǐng)袖請(qǐng)教。
            工作之后,公司堅(jiān)持每年為我們職工發(fā)放圖書卡,鼓勵(lì)我們多讀書、讀好書、推進(jìn)員工閱讀。每年都會(huì)去購(gòu)買幾本提升自己、擴(kuò)展視野對(duì)自己有幫助的好書閱讀,這樣良好的習(xí)慣一直在保持。前幾天公司又給所有女職工每人發(fā)放兩本書,主要意義是倡導(dǎo)女性閱讀,建設(shè)書香家庭。大家都在讀書,但是,每個(gè)人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。我讀完其中一本《和美家庭》就有許多的體會(huì)和收獲。
            第一章《重家風(fēng)、揚(yáng)美德》讀完這一章,我靜靜的開始發(fā)呆,情緒很復(fù)雜,有感動(dòng)也有感嘆。我感動(dòng)書里的故事,感嘆自己并沒有做到實(shí)際行動(dòng)上的孝!有一次,我聽到一位奶奶說(shuō):老了以后,自己的孩子要是有當(dāng)初她為孩子們付出一半的好就已經(jīng)是謝天謝地了。她還說(shuō):只要孩子們偶爾回來(lái)看看,偶爾買點(diǎn)她喜歡吃的給她,陪她吃吃飯說(shuō)說(shuō)話,她就知足了。我不解,為什么奶奶的要求這么簡(jiǎn)單。奶奶說(shuō):人啊,就是這樣,有了自己的孩子自己的家庭,都只會(huì)全身心放在孩子和家庭上的,所以要想的開。我當(dāng)時(shí)就心想,人老了真是可憐。想著想著就想起了我的父母,想象著父母以后會(huì)孤單就會(huì)好難過。我暗自下決心以后即使結(jié)婚了也要很孝順,對(duì)父母很好!可是看了第一章后,我知道孝順并不是"空想"而已!想想現(xiàn)在,我完全就做的不及格!我總是在放假的時(shí)候想跟朋友們一起瘋玩,很少想起給父母打電話,經(jīng)常會(huì)被父母說(shuō)沒良心,甚至到現(xiàn)在還總是享受著父母對(duì)我的寵愛,而我卻幾乎什么都沒有做過!現(xiàn)在我都這樣還想著結(jié)婚后要多好多好的,真是說(shuō)空話呢!書里說(shuō)的很對(duì),行孝要及時(shí),并不是等以后了怎么怎么的。人生最不能等待的事情就是孝敬父母。孝敬父母要及時(shí),要趁著父母還健在的時(shí)候。而不是等到"子欲養(yǎng)而親不待"的時(shí)候才追悔莫及。?;丶铱纯矗嗯闩愀改?,趁父母還算年輕身體都還很好的時(shí)候,帶著一起旅游。我想這樣我爸媽應(yīng)該會(huì)很開心吧。總之,行孝不能等。作為子女,我們要心存孝念,并付諸實(shí)際行動(dòng),讓養(yǎng)育我們的父母快樂幸福地安度晚年。這是我看完第一章領(lǐng)悟最深的地方。
            除了印象深刻的第一章還有第三章《管好家,理好財(cái)》雖然我至今還是未回,但是這章讓我受益匪淺,對(duì)我以后的婚姻生活有很大的幫助。讓我知道怎么可以更好的管好家,更好的理好財(cái)。
            俗話說(shuō),理財(cái)就是理生活。生活是美好的,經(jīng)濟(jì)狀況不應(yīng)該成為我們享受美好生活的絆腳石,而應(yīng)成為我們生活中的一股助力。我一直認(rèn)為金錢就是萬(wàn)能的,可以解決一切問題,現(xiàn)在才明白,我的這一認(rèn)識(shí)是很荒謬的。而且還讓我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到:利用金錢是能夠獲得更好的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,結(jié)識(shí)更多的培養(yǎng),游玩更多的地方甚至可以擁有更大的影響力。
            我就是一位很普通的工薪族女性,我一直認(rèn)為,理財(cái)是有錢人的專利,我不是有錢人,每個(gè)月的工資收入只夠應(yīng)付日常的開銷,偶爾買件自己喜歡的衣服,根本沒有多于的錢可理。在書中我認(rèn)識(shí)到,有錢人畢竟是少數(shù),而投資理財(cái)則是與生活休戚相關(guān)的事,即使我們不是有錢人,我們也無(wú)法逃避,因?yàn)榧词刮覀兎e攢那點(diǎn)錢微不足道,也有可能集腋成裘,運(yùn)用的好更可能是翻身契機(jī)。身為月光族的我,真是慚愧呀。總說(shuō)是沒有多余的錢去積攢,其實(shí)是自己不懂得理財(cái)而已。仔細(xì)想想,確實(shí)是只有擁有金錢,我們才能夠更好的表達(dá)自己,按照自己的意愿生活,實(shí)現(xiàn)我們的人生理想!說(shuō)了這么多,必須要提到的是,我也已經(jīng)給自己制定了一個(gè)合理的理財(cái)計(jì)劃和理財(cái)目標(biāo)。女生天生愛購(gòu)物,遇到自己喜歡的衣服,根本想不到自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況,腦子一發(fā)熱,一個(gè)月的工資分分鐘就成交一件衣服。書里說(shuō)"沖動(dòng)是小偷"這個(gè)比喻很有道理。哪一次出去逛街不都是在沖動(dòng)的情況下,把錢包里的錢花的一干二凈呢?有很多物品買回家,就再也沒有碰過了,也有過買完一回家就懊惱自己是不是傻啊,干嗎買這些沒用的回家啊。所以在這本書中我學(xué)會(huì)了很重要的一點(diǎn)"理性消費(fèi),避免沖動(dòng)購(gòu)物".這個(gè)真的很重要,我希望所有跟我一樣沖動(dòng)的女性都能領(lǐng)悟到這一點(diǎn)?,F(xiàn)在還沒有結(jié)婚,這么沖動(dòng)也就算了,沒有什么更多的負(fù)擔(dān)??墒墙Y(jié)婚后呢,這樣的自己還能好好的經(jīng)營(yíng)一個(gè)家庭嗎?所以說(shuō)這本書對(duì)我的幫助很大,我從現(xiàn)在慢慢改起,以后就可以很好的控制自己了??傊魏螘r(shí)候,不管是出去逛街還是出遠(yuǎn)門旅游,都不要盲目消費(fèi),要做一個(gè)內(nèi)外兼顧的智慧女性,要做好預(yù)算,把錢花在需要的地方。
            和美家庭,家庭是一個(gè)溫馨的心靈載體,是我們生存和事業(yè)走向成功和輝煌的后盾。我們應(yīng)平衡家庭與工作,避免顧此失彼,從容生活,激情工作,真正做到事業(yè)與家庭兩不誤。
            這本書,讓我領(lǐng)悟到了很多。有句話說(shuō)的很好,把閱讀當(dāng)成是一種生活方式。讀書,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步很重要。就像我,一邊閱讀,一邊成長(zhǎng)。我們多讀書,書就會(huì)和我們成為好朋友,讓我們用腦想,用心記,在書中遨游吧!讓我們?cè)跁锟鞓废硎軙男腋:涂鞓钒桑?BR>    和美家庭讀后感篇二
            今天我讀了一篇《和諧美滿的民族大家庭》的故事,講述的是一個(gè)偉大的新疆維吾爾族母親的故事,她的名字叫阿尼帕?阿力馬洪。她生活儉樸,含辛茹苦的養(yǎng)育了來(lái)自六個(gè)不同民族的19個(gè)孩子,攢了很多錢卻總也不舍得花,都給孩子們交了學(xué)費(fèi)。她的故事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,榮獲了“感動(dòng)中國(guó)十大人物”、“全國(guó)道德模范”、“新疆十大杰出母親”的光榮稱號(hào)。
            故事中還提到一個(gè)叫“胖虎”的孩子,他因?yàn)橐稽c(diǎn)小的不如意,就要離家出走,直到知道了阿尼帕媽媽的故事,他才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心好好學(xué)習(xí),回報(bào)爸爸媽媽,回報(bào)祖國(guó)。
            故事中有非常了不起的母親,也有她非常優(yōu)秀的孩子們。相比之下,我們今天生活在很幸福的`時(shí)代和很幸福的家庭里,過著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,但是我們?nèi)匀徊粫?huì)輕易滿足,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而不開心,或者胡亂抱怨,甚至稍不稱心就大發(fā)脾氣。
            讀書會(huì)讓我們學(xué)到很多知識(shí),也能學(xué)到很多哲理,讓我懂得珍惜生活,懂得幸福的可貴。除了讀書,如果能像故事中的“胖虎”那樣,去采訪一下這樣的媽媽和這樣的家庭,對(duì)我們的教育會(huì)更深刻。今后每當(dāng)遇到小小的困難,我們都會(huì)想起榜樣的故事,感受到榜樣的力量,我們的任何困難都不再是困難。
            生活艱難也好,生活幸福也好,有一點(diǎn)是相同的,那就是我們的爸爸媽媽也是薪茹苦的養(yǎng)育著我們每一個(gè)小寶寶,他們不求回報(bào),不怕艱辛,遇到困難從不低頭,也從不向我們?cè)V苦。這就是世界上最偉大的感情,也是世界上最美麗的故事。
            我愛我的爸爸和媽媽,我愛我的祖國(guó)和家鄉(xiāng),我愛我的學(xué)校和老師,我愛我的生活和未來(lái)!
            【擴(kuò)展閱讀篇】。
            和美家庭讀后感篇三
            《和美家庭》這本書以如何建設(shè)和美家庭為主線,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面。下面我就結(jié)合日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講述一下如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓家庭更溫馨。
            家庭是社會(huì)的細(xì)胞,沒有家庭的和諧,就不可能有整個(gè)社會(huì)的和諧。和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。和諧美滿的家庭有利于每個(gè)家庭成員自由、平等和健康、全面地發(fā)展,有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。一個(gè)幸福的家庭不在于家有多大,富裕不富裕,而在于家庭是否和諧,美滿。營(yíng)造和諧的家庭氛圍,是每個(gè)家庭成員的共同需要和責(zé)任。只要用心去體味,用心去創(chuàng)造,就能不斷打造出這樣一種境界:家人之間具有你中有我、我中有你的親密無(wú)間的情感,每個(gè)人都在以自己的努力,使其他家庭成員獲得幸福,每個(gè)人又感到在家里生活是相當(dāng)輕松和自在快樂的。我國(guó)現(xiàn)在的家庭,絕大多數(shù)是三代家庭,上有長(zhǎng)輩,下有子女。而夫妻關(guān)系是家庭和諧的決定性因素。要建立和諧家庭,首先要處理好夫妻關(guān)系,就要注意從生活的細(xì)節(jié)中做到:己所不欲,勿施于人。在生活和工作上,夫妻之間要懂得互相感恩,互相欣賞,互相寬容,互相學(xué)習(xí),互相體諒,互相支持。在日常生活中,夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦,其實(shí)這些并不重要,俗話說(shuō):“退一步海闊天空?!弊罱K,大事化小,小事化無(wú)。有人說(shuō),婆媳難相處。其實(shí),只要把兒媳當(dāng)女兒,婆婆當(dāng)媽媽,媳婦回來(lái)了,婆婆端出熱飯菜,婆婆病了,媳婦貼心守身邊……這樣,婆媳關(guān)系就容易融洽,不會(huì)再發(fā)生婆媳吵架,兒子兩頭受氣的尷尬局面了。孩子往往是家庭的中心,父母與子女的關(guān)系是最基本,最重要的家庭關(guān)系,父母與子女之間的分歧,矛盾,沖突,主要是由于思想觀念上的差異造成的,這就是“代溝”.在有些家庭經(jīng)常出現(xiàn)父母管子女,長(zhǎng)輩幫子女的現(xiàn)象?!按鷾稀痹诩彝ブ?,是不能完全消除的,只有在思想上互相溝通,多進(jìn)行“換位”思考,互相理解,這樣才能讓子女朝著社會(huì)所期望的方向發(fā)展。
            鄰里關(guān)系是營(yíng)造和諧社會(huì)的又一組成部分。常言說(shuō):“一家有難,眾人相助”“舉手之勞,何足掛齒”.司馬光的舉手之勞,挽救了一條生命,而你的舉手之勞,往往給鄰居帶來(lái)莫大的幫助。桃收之季,彎一下腰,幫忙裝幾箱桃子;逢年過節(jié),煮好吃的,多煮一碗送鄰居;自家田里摘了蔬菜,多摘一把,問問鄰居需要不需要……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎平常,簡(jiǎn)單的讓人難留印象,只有那淳樸的真情,讓人感覺踏實(shí)、溫馨。
            和諧是每個(gè)家庭追求的一種生活狀態(tài),一種理想境界。和諧的家庭是一道不起眼的風(fēng)景,卻讓人賞心悅目;是一種簡(jiǎn)單的心境,卻讓人輕松愜意。如果說(shuō)富裕的家為我們提供了舒適的生活環(huán)境,那么,和諧的家就充實(shí)著我們的精神境界。
            “家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧”.家庭的和諧事關(guān)整個(gè)社會(huì)的和諧,建設(shè)和諧家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的'重要基礎(chǔ)和必要條件。和諧的家庭,是構(gòu)建和諧社會(huì)的最小音符,卻能奏出和諧社會(huì)最強(qiáng)音。(戚小紅)。
            和美家庭讀后感篇四
            在我的感受中,家就是靜謐安全的港灣。無(wú)論為求生計(jì)在外打拼多么辛苦,回到家中我們都會(huì)放下一切偽裝,和家人一起分享生活中的苦與樂,讓內(nèi)心回歸平靜,找到漫長(zhǎng)人生奮斗的目標(biāo)。如果說(shuō)家是港灣的話,那我們?cè)诩彝ブ械拿總€(gè)成員都是她的維修匠,只有互相配合悉心經(jīng)營(yíng),我們的港灣才不會(huì)為風(fēng)浪所擾。
            首先,一個(gè)家庭要有良好的家風(fēng)。家庭中每個(gè)成員的性格肯定多少都會(huì)有所不同,然而同一個(gè)家庭中的成員在說(shuō)話辦事、舉手投足間往往會(huì)透露出一些共同點(diǎn),這足以說(shuō)明一個(gè)家庭的風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)多少都會(huì)有所影響。家庭是我們每個(gè)人出生后的第一所學(xué)校,我們的生活觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成基本上都會(huì)受到家庭的影響。家庭中的成年人尤其要做好自身約束,以中華傳統(tǒng)美德為行為規(guī)范“誠(chéng)實(shí)守信,開明勤儉,團(tuán)結(jié)鄰里,家庭和睦”,為兒女做好榜樣。
            其次,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀可以豐富我們的精神生活,都說(shuō)讀書改變命運(yùn),但我覺得閱讀最大的好處是開闊視野和增進(jìn)溝通。我們也許都曾想過看看外面的世界,看看別人的生活,然而人生時(shí)間有限我們不可能將所想一一實(shí)現(xiàn),然而通過閱讀卻能使我們看到更多理解更多,大到讀名人傳記、小到聽小人物的生活瑣事,每一次閱讀都是對(duì)我們視野的一次拓展。當(dāng)一個(gè)家庭具有了閱讀的習(xí)慣時(shí),它的視野同樣也會(huì)被開闊,會(huì)具有更強(qiáng)的包容力,家人間的隔閡就會(huì)越小。一個(gè)會(huì)閱讀的家庭,它是充滿活力的,會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷前進(jìn)。我們現(xiàn)在正處于信息大爆炸的時(shí)代,閱讀方式多種多樣,除了傳統(tǒng)的書店外,電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等都構(gòu)成了我們更快、更便捷的閱讀渠道。年輕人可以利用這些工具接觸外界最新鮮的思想,老年人則在堅(jiān)守傳統(tǒng)的同時(shí)也有了可以了解時(shí)代發(fā)展的窗口。通過閱讀家人間即使從各自不同的角度觀察問題,也多少能夠給予對(duì)方更多的理解與包容,有更多的共同話題。
            最后,生活中的小裝飾能夠使家庭生活更加鮮活。說(shuō)到底,家庭生活主要就是由最基本的柴米油鹽、衣食住行所組成的,生活環(huán)境舒適了,人的心情自然也就平和快樂了。當(dāng)然,舒適的生活需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),然而并不是靠金錢的多少就能完全衡量生活的舒適度。家人一起開動(dòng)腦筋,將廢舊物品進(jìn)行二次改造,一起動(dòng)手改變家里的裝飾,或者一起養(yǎng)幾盆盆栽,周末一起動(dòng)手學(xué)習(xí)新的菜譜改善伙食,都能很好的增加生活的情趣,既健康環(huán)保增加了生活舒適度又能增進(jìn)家庭成員間的感情交流。
            一個(gè)和美的家庭,猶如沙漠中的綠洲,帶給人舒適靜謐。作為在綠洲上的我們,要做的就是團(tuán)結(jié)和睦經(jīng)營(yíng)好我們的家園,才能永葆綠洲之生機(jī)。
            技術(shù)中心喬雪。
            和美家庭讀后感篇五
            對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫?,家就是他們的天堂?BR>    家庭對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義,非同尋常。每一個(gè)家庭,就是一個(gè)小社會(huì),子女未成年時(shí),父母不辭辛勞地哺育撫養(yǎng),給予諄諄教導(dǎo);子女成人后,又為他們的婚嫁、事業(yè)操心費(fèi)神。親情猶如大海航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,舔平傷口,再次揚(yáng)帆起航。
            1
            發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
            法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō):生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。幸福多種多樣,無(wú)論你是否受歡迎,是否有人愛,家人總是在默默地給予愛。如果你生活在一個(gè)充滿親情,暖意融融的家庭,家庭成員之間互相關(guān)心照顧,寬容理解,任勞任怨,那么,即使在寒冷的冬天也會(huì)倍感溫暖和幸福。
            同多數(shù)普通家庭一樣,從小在父母的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),上學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚……這一件件看似復(fù)雜的人生大事在父母的指引下總是一帆風(fēng)順地完成。父母竭盡所能地想要一直保護(hù)自己,但是內(nèi)心總有一顆不安分的心,常常做事與父母背道而馳。小時(shí)候,因?yàn)樽约旱念B皮受到父母嚴(yán)厲的責(zé)罵,懵懂不諳世事的我想逃脫父母的視線去尋找屬于自己的樂園。長(zhǎng)大后,異地工作遠(yuǎn)離了父母的家,原以為離開了父母的庇護(hù),沒有了父母的嘮叨,總算可以過上自己想要的生活,但事與愿違。家庭的瑣碎、子女的教育、工作的壓力使自己疲憊不堪時(shí),才能念起父母在身邊的好。下班回家途中,無(wú)意接到父親的一個(gè)電話,內(nèi)容大致是關(guān)心詢問近期的生活狀況,在掛完電話的一瞬也讓自己感動(dòng)不已。父母本該是無(wú)憂無(wú)慮享受幸福晚年生活時(shí),卻依然為自己操心,偶爾和父母的爭(zhēng)執(zhí)吵架還是會(huì)有,卻多了份理解和溫馨。
            有一句話很美:陽(yáng)光落在春的枝頭,日子便綠了。那么我們何不讓陽(yáng)光穿過心上,讓幸福寫在心里呢。也許只是歸來(lái)時(shí)一聲問候,離別時(shí)一個(gè)揮手,旅途中的一個(gè)電話,寒夜中的一杯熱茶,沮喪時(shí)的一句安慰,跌倒后的一把攙扶,哭泣時(shí)的一個(gè)擁抱……讓平淡的日子細(xì)水長(zhǎng)流地過著,一點(diǎn)一滴地收藏著幸福。
            2留住身邊的幸福。
            孝是做人基礎(chǔ)。普天之下人人都會(huì)老,善待老人其實(shí)就在善待自己。俗話說(shuō),養(yǎng)女方曉父母恩。當(dāng)你在溺愛你的兒女時(shí),可曾想過當(dāng)初你的父母也是這樣的愛你?你養(yǎng)兒女圖個(gè)啥呢?又盼著兒女怎樣對(duì)待你呢?家有父母老人,是子女的最大幸福,堂前敬孝,是最大的善事。
            父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問,是否做到了及時(shí)孝順父母。工作閑暇之余,打個(gè)電話回家,和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候,別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物,不管你買什么,他們都會(huì)喜形于色;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母,?;丶铱纯础!案改付鲃偃f(wàn)金,推衾送暖舐犢情深……”一首《父母恩》唱出了子女回報(bào)父母的感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。
            朋友們,其實(shí)我們小的時(shí)候父母是我們的偶像,是我們生活的堅(jiān)強(qiáng)支柱;然后我們長(zhǎng)大了些,發(fā)現(xiàn)他們并不完美,思想、興趣,甚至吃的口味與我們都產(chǎn)生分歧,于是我們選擇遠(yuǎn)離(無(wú)論心靈還是地域)。我們?cè)匍L(zhǎng)大些,成熟些,讓小人欺負(fù)、被愛情甩開,總之經(jīng)歷了生活的摔打磨練,才發(fā)現(xiàn)父母的家永遠(yuǎn)安靜、溫暖,這時(shí)我們靠近了些。然而升職跳槽、戀愛結(jié)婚,太多繁瑣的事情讓我們無(wú)暇顧及;然后我們總算成熟了,從浮躁的心態(tài)中沉靜下來(lái),或者也做了爸爸媽媽,這時(shí)才體會(huì)到生兒育女的喜悅和艱難,我們又像小時(shí)候一樣纏繞了上去。這時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),父母老了,再也無(wú)力支撐我們的喜怒悲哀。
            和美家庭讀后感篇六
            家,我們溫暖的家,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣,每個(gè)人都有家,因?yàn)橛屑?,我們才?huì)成長(zhǎng);因?yàn)橛屑?,我們更懂得愛;因?yàn)橛屑遥覀儾琶靼鬃陨韮r(jià)值和生活的真諦。家庭,對(duì)我們每個(gè)人而言,都是心中占有份量最重的,我們愛家但更要維護(hù)好家。
            《和美家庭》一書中,從家庭美德的弘揚(yáng),家庭教育的科學(xué)方式,家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí),家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,低碳與智慧的生活六個(gè)方面,結(jié)合感人的故事,生動(dòng)地講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,中國(guó)有句老話,人們常常掛在嘴邊提起:“家和萬(wàn)事興”。一個(gè)家庭有多富有人們并不羨慕,一個(gè)家庭的和睦才是令人羨慕和向往的,一個(gè)家庭只有變得和睦,生活才會(huì)越來(lái)越好,事事才會(huì)順利興旺。
            和美的家庭怎樣構(gòu)建成呢?應(yīng)該做到以下四點(diǎn):一是要積極推進(jìn)家庭文化建設(shè);二是要建立和諧的家庭關(guān)系;三是要樹立科學(xué)健康的生活方式;四是要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明家庭的力度,只有做到這四點(diǎn),家庭才能夠美滿和諧,蓬勃生輝。
            那么家庭成員之間應(yīng)該怎樣做到和美呢?我認(rèn)為是六個(gè)字:尊重、寬容、珍惜。家庭各成員之間應(yīng)該相互尊重,相互鼓勵(lì),相互扶持,相互陪伴,相互進(jìn)步,凡事彼此間多忍讓,少計(jì)較,多寬容別人,相信別人,一切困難都會(huì)迎刃而解,茫茫人海能成為一個(gè)家庭成員,是承載著巨大的奇跡,應(yīng)該珍惜彼此間的緣份,相互忍讓,共同努力,尊重別人,也尊重自己,共同向著幸福美滿和諧的家庭的旗幟前進(jìn),前進(jìn),繼續(xù)向前進(jìn)。
            在當(dāng)今社會(huì),家庭和諧美滿顯得更為重要,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們情感的歸宿和心靈的港灣,只有家庭和諧美滿幸福地發(fā)展,我們的社會(huì)才能越來(lái)越好,每個(gè)人的自身價(jià)值才能充分實(shí)現(xiàn)。沒有家庭和諧,就沒有社會(huì)和諧,我們應(yīng)該愛家,護(hù)家,為了家庭和美,應(yīng)該彼此尊重、寬容和珍惜。
            讀《和美家庭》一書后,我受益匪淺,為了家庭的和美,為了以后家族的興旺,為了以后家庭的幸福,我們應(yīng)該好好愛家,好好護(hù)家,好好地經(jīng)營(yíng)家,這樣以后的生活才能越越好,越來(lái)越幸福,家庭越來(lái)越和美。
            和美家庭讀后感篇七
            今天選了《和美家庭》這本書閱讀,讓我受益良多。家庭是是人們情感的歸宿和心靈的港灣。因此,尤其是女主人的我們更應(yīng)該重視家庭建設(shè)。本書以如何建設(shè)和美家庭為主線,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面,結(jié)合感人的故事,生動(dòng)地講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓愛情"保鮮",讓生活更充滿情趣,讓家庭更溫馨。
            重家風(fēng),揚(yáng)美德
            這一讓我感觸最深。特別喜歡里面"良好家風(fēng),無(wú)言的教育"這句話。父母是孩子的榜樣,孩子出生都是一張白紙,就看父母怎么填寫。"夫妻恩愛,有愛才有家",我好幸運(yùn)有一個(gè)愛我的丈夫,這就直接給我的孩子擁有一個(gè)有愛的環(huán)境。"孝親愛老,涌動(dòng)人間真情",子女孝敬父母,不是我們給父母多少錢就能表明我們有多孝敬父母?,F(xiàn)在大家的生活條是越越好,父母所需要的并不是物質(zhì)上的補(bǔ)貼,而是子女的關(guān)心,子女的長(zhǎng)情陪伴。想到我年邁的父母,現(xiàn)在媽媽年紀(jì)大了,就像孩子一樣喜歡撒嬌,爸爸好固執(zhí),不會(huì)遷就媽媽;所以我只好不斷的開導(dǎo)父母,多回家看望父母。
            重家教,育子孫
            我的孩子現(xiàn)在讀高二,在家庭教育方面,我和丈夫都很愛我的孩子,但沒有溺愛孩子,所以讓孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,我的孩子敢于擔(dān)當(dāng)富有責(zé)任心。一直以我們都會(huì)給孩子自由成長(zhǎng)的空間,與孩子平等地溝通,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦、多思考;所以孩子的成績(jī)也是比較理想的。
            管好財(cái),理好家
            這應(yīng)該是大家都感興趣的話題吧。美滿的婚姻有一個(gè)共同的特點(diǎn),(fsir)就是妻子特別好,特別會(huì)管理這個(gè)家;在管好家的基礎(chǔ)上就要會(huì)理財(cái)。女性理財(cái)已經(jīng)成為一門學(xué)問,理財(cái)?shù)淖谥季褪情_節(jié)流。我自己也會(huì)理性的買一些理財(cái)產(chǎn)品,與丈夫商量,共同理財(cái)。作為女性,不妨閱讀一下這一節(jié),也許會(huì)讓你有意外之喜哦。
            低碳生活
            低碳生活,其實(shí)低碳生活對(duì)于我們普通人講,是一種生活態(tài)度,很多物種現(xiàn)在瀕臨滅絕,如果這世界上只剩下人類的時(shí)候,會(huì)是多么可怕的事情。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過程中消耗的能,網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,一個(gè)家庭只要有人做,就會(huì)慢慢影響一家人,低碳生活,環(huán)保健康。希望能看到越越多的人低碳生活。
            智慧,讓生活更美好
            營(yíng)造舒適的港灣,我把家里也收拾得整整有條,讓家人都覺得生活得舒服。我還收看"妙招"欄目,學(xué)習(xí)小竅門,讓清理、護(hù)理等更便利。讓我們一起運(yùn)用智慧,讓生活變得更美好吧。
            每個(gè)人都有一個(gè)家,不管這個(gè)家由多少人組成,它都是我們情感的歸宿和心靈的港灣,《和美家庭》建設(shè)和美家庭,希望這分享能讓大家打開一條通往幸福生活的大門。
            和美家庭讀后感篇八
            學(xué)校組織閱讀《和美家庭》一書,此書一共六章,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成以及低碳與智慧的生活方面,結(jié)合一個(gè)個(gè)感人的故事,生動(dòng)的講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓愛情保鮮,讓生活更充滿情趣,讓家庭更溫馨。其中書中有幾章讀完后剖有感想。
            在西方國(guó)家流傳著這樣一個(gè)故事:三個(gè)商人死后去見上帝,討論他們?cè)趬m世中的功績(jī)。第一個(gè)商人說(shuō):“盡管我經(jīng)營(yíng)的生意幾乎破產(chǎn),但我和我的家人并不在意,我們生活得非常幸福快樂?!鄙系勐犃耍o他打了50分。第二個(gè)商人說(shuō):“我很少有時(shí)間和家人呆在一起,我只關(guān)心我的生意。你看,我死之前,是一個(gè)億萬(wàn)富翁!”上帝聽罷默不作聲,也給他打了50分。這時(shí),第三個(gè)商人開口了:“我在塵世時(shí),雖然每天忙著賺錢,但我同時(shí)也盡力照顧好我的家人,朋友們很喜歡和我在一起,我們經(jīng)常在釣魚或打高爾夫球時(shí),就談成了一筆生意?;钪臅r(shí)候,人生多么有意思??!”上帝聽他講完,立刻給他打了一百分。家庭是人生的基礎(chǔ),人生不能沒有家庭,書中說(shuō)的好:“夫妻恩愛,有愛才有家,”夫妻之間不僅僅有愛,還要彼此尊重,雖然夫妻關(guān)系是一種最為親密的關(guān)系,但是兩個(gè)人相處久了,發(fā)現(xiàn)彼此的缺點(diǎn)和不足的時(shí)候,說(shuō)話會(huì)肆無(wú)忌憚,無(wú)形中就傷害了彼此。一個(gè)和美的家庭,不僅要有好的家風(fēng)、夫妻彼此相愛、尊重,更要相互理解、忍讓和信任,我覺得這樣的夫妻關(guān)系,一定會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭。
            當(dāng)然,一個(gè)家庭不僅只有和諧的夫妻關(guān)系就一定是完美家庭,還有一點(diǎn)很重要就是書中所說(shuō)的婆媳和睦?,F(xiàn)在電視劇里拍了很多婆媳大戰(zhàn)的電視劇,以前聽說(shuō)過一些俗語(yǔ):“婆婆難當(dāng),媳婦難做?!薄笆畬?duì)婆媳就不和”等等。但是,真的和婆婆朝夕相處后,我感覺自己是家中調(diào)和婆媳關(guān)系的最重要的人,就像書中說(shuō)的:從輩分上來(lái)說(shuō),媳婦是晚輩,應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩。從身份來(lái)說(shuō),媳婦掌握一定經(jīng)濟(jì)權(quán)利,是主動(dòng)者。就算和自己爸媽還有鬧別扭的時(shí)候呢,何況是婆婆呢?如果遇到矛盾,我認(rèn)為我們做晚輩的就應(yīng)該心胸寬闊點(diǎn),不必為了一點(diǎn)兒小事,一句話而斤斤計(jì)較。更何況,現(xiàn)在年輕人工作特別繁忙,孩子一般都給婆婆照顧,如果還斤斤計(jì)較,處處發(fā)火,那對(duì)于小年輕來(lái)說(shuō)太不懂事了。和婆婆搞好關(guān)系,是夫妻和諧關(guān)系的基礎(chǔ),節(jié)日、生日買買小禮物啊、經(jīng)常做做婆婆愛吃的菜啊,我想,這也是我們作為當(dāng)代智慧女性和婆婆融洽相處的必備條件吧!
            書中一章說(shuō)重家教,育子孫。雖然寶寶還小,但看了后讓我重新對(duì)教育自己的孩子有了新的看法。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。高爾基曾說(shuō)過:“愛自己的孩子,這是母雞都能做到的?!彪m然看著孩子從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到歡蹦亂跳至自己上學(xué)。這一路的艱辛,我想只有作為家長(zhǎng)后才能了解。但是,如果愛變成了溺愛,如果愛不對(duì),是無(wú)法教育好孩子的。在學(xué)校教學(xué),看到很多家長(zhǎng)都愛“護(hù)短”,這種溺愛是無(wú)法真正能教育出一個(gè)成功自信的孩子的。俗話說(shuō)的好:小樹要砍,小孩要管。
            家庭是一個(gè)溫馨的心靈載體,是我們生存的事業(yè)走向成功和事業(yè)走向成功和輝煌的后盾。
            和美家庭讀后感篇九
            自從進(jìn)入幼兒園工作,就對(duì)家庭教育情有獨(dú)鐘,從《孩子的成長(zhǎng),媽媽的修行》、《正面管教》、《孩子,你慢慢來(lái)》等等,都會(huì)從書中學(xué)到一些好的理念和方式方法。5月共讀陳鶴琴先生的《家庭教育(第二版)》真是收獲很多,本書是近今中國(guó)出版教育專書中最有價(jià)值之著作。全書分12章,立家庭教育原則101條。前兩章述兒童心理及普通教導(dǎo)法;后10章都是拿具體的事實(shí)來(lái)解釋各項(xiàng)建議之涵義。在這書里,小孩子從醒到睡,從笑到哭,從吃到撒,從健康到生病,從待人到接物的種種問題,都得了很充分的討論。這些討論對(duì)于負(fù)家庭教育責(zé)任的,都有很具體的指導(dǎo)。
            書中指出小孩子是好游戲的,是好模仿的,是好奇的,是喜歡成功的,是喜歡野外的,是喜歡合群的,是喜歡稱贊的,這些對(duì)于我們幼兒園教學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)此并不陌生,但是很多家長(zhǎng)是不了解的,所以在讀這本書時(shí),我所思考的是如何把書中的知識(shí)傳遞給家長(zhǎng)們。對(duì)于教育小孩子,做父母的最好用積極的暗示,不要用消極的命令,積極的鼓勵(lì)比消極的刺激好得多。小孩子既好模仿,做父母的一方面要以身作則,一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的模仿。做父母的不可常常用命令式的語(yǔ)氣去指揮他們的小孩子。做父母的不應(yīng)當(dāng)對(duì)小孩子多說(shuō):“不!不!”事屬可行,就叫他行;事不可行,禁止他行。別人做好的事情或壞的事情的時(shí)候,做父母的應(yīng)當(dāng)以辭色來(lái)表示贊許或不贊許的意思給小孩子聽,給小孩子看。我們應(yīng)當(dāng)按照小孩子的年齡知識(shí)而予以適當(dāng)?shù)淖鍪聞?dòng)機(jī)。待小孩子不要姑息也不要嚴(yán)厲。不要驟然命令小孩子停止游戲或停止工作。做父親的應(yīng)當(dāng)同小孩子做伴侶,采用游戲式的教育法。
            游戲就是工作,工作就是游戲。
            隨著自主游戲的推進(jìn),游戲就是孩子的工作,孩子的工作就是游戲。小孩子應(yīng)有畫圖的機(jī)會(huì),有看圖畫的機(jī)會(huì),有剪圖的機(jī)會(huì),有剪紙的機(jī)會(huì),有著色的機(jī)會(huì),有穿珠的機(jī)會(huì),有錘擊的機(jī)會(huì),有澆花的機(jī)會(huì),有塑泥的機(jī)會(huì),有玩沙的機(jī)會(huì)……有各種各樣的游戲機(jī)會(huì),有他們自主選擇的材料、場(chǎng)所和玩伴,才能更好的自我發(fā)展。
            無(wú)論是哪種家庭教育,歸根到底都是做父母的要以身作則。家長(zhǎng)的“言傳”和“身教”相比,身教的效果要大得多。父母對(duì)孩子諄諄教導(dǎo),其影響力不及日常生活中的潛移默化。一個(gè)很有說(shuō)服力的證據(jù)是,在心理咨詢門診,人們發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,有三分之二和父母的行為有直接聯(lián)系,孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展在某種程度上是父母為人處世、行為規(guī)范的折射。從心理學(xué)的角度講,孩子的行為過程有著明顯的具體形象性和不隨意性。年幼的孩子缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,他們首先是通過感覺,也就是直觀表象來(lái)認(rèn)識(shí)外界事物。孩子的學(xué)習(xí)方式主要是模仿,他們所模仿的第一個(gè)對(duì)象就是自己的父母,所以說(shuō)父母不僅是孩子的第一任教師,也是第一個(gè)榜樣。許多子女的行為舉止之所以像父母,與其說(shuō)是遺傳不如說(shuō)是早期模仿的結(jié)果。
            道德是一種價(jià)值判斷,是一種行為規(guī)范,家長(zhǎng)的言行和家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響在孩子的個(gè)性形成中,起著重要的作用。家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì),家長(zhǎng)對(duì)美丑、善惡、是非的態(tài)度都會(huì)影響到孩子。如果家長(zhǎng)為人誠(chéng)懇,言行有禮貌、講文明,孩子看得見、學(xué)得到,天長(zhǎng)日久就會(huì)起熏陶和感染的作用。如果家長(zhǎng)對(duì)別人的態(tài)度粗暴,行為失態(tài),缺乏教養(yǎng),想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的人是不大可能的。
            其中,對(duì)于小孩子學(xué)習(xí)待人接物這一方面,無(wú)論在幼兒園中還是家庭教育中。都應(yīng)該引起重視,教小孩子要從小教起的,做父母的應(yīng)當(dāng)教育小孩子顧慮別人的安寧,家里有人生病的時(shí)候,非有特別的關(guān)系,做父母的應(yīng)當(dāng)使小孩子得著與病人表同情的機(jī)會(huì),應(yīng)使小孩子養(yǎng)成收藏玩物的好習(xí)慣,教小孩子對(duì)待長(zhǎng)者有禮貌,小孩子在家里應(yīng)當(dāng)幫助他的父母做點(diǎn)事情,教育小孩子愛人。
            最后,做父母的應(yīng)當(dāng)利用兒童的好問心,以作教育兒童的一種良好動(dòng)機(jī),為兒童造良好的環(huán)境,例如游戲的環(huán)境、勞動(dòng)的環(huán)境、科學(xué)的環(huán)境、藝術(shù)的環(huán)境和閱讀的環(huán)境等等,用環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,促進(jìn)家庭教育全面發(fā)展。
            和美家庭讀后感篇十
            仔細(xì)拜讀了《和美家庭》一書,覺得很有感觸,書中的內(nèi)容廣泛而又平易近人,沒有一般教育理論那么高深,很容易被接受進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。
            陳鶴琴先生說(shuō):“小孩子生來(lái)是無(wú)知無(wú)識(shí)的,不知什么是好,什么是壞。他的一舉一動(dòng)可說(shuō)一方面受遺傳的影響,一方面受環(huán)境的約束,受教育的支配。小的時(shí)候,環(huán)境中最重要的因素是父母,教養(yǎng)中最重要的因素,恐怕也是父母?!庇谑牵壬赋鲂『⒆拥摹爸R(shí)之豐富,思想之發(fā)展與否,良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否,家庭教育實(shí)應(yīng)負(fù)完全的責(zé)任?!弊鳛橐粋€(gè)母親,我對(duì)此觀點(diǎn)十分認(rèn)可,特別是以下幾個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我很有啟發(fā):
            不管該書發(fā)行所處的年代還是現(xiàn)在,過分溺愛和專制式的嚴(yán)厲管教始終是兩種普遍存在的錯(cuò)誤態(tài)度和做法。前者是對(duì)孩子無(wú)原則的愛,它有損于孩子的身心發(fā)展,因而他強(qiáng)調(diào)“對(duì)子女要愛護(hù),但絕不要溺愛”。同時(shí),他也指出,家庭教育中的專制式的嚴(yán)厲管教方法也是不可取的,這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力,束縛兒童的思想。
            陳鶴琴多次告誡家長(zhǎng):“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則,就是要尊重‘以身作則’這條原則”。因此,做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實(shí)也是家長(zhǎng)的自我教育,自我成長(zhǎng)的過程。為了教育孩子,我們應(yīng)該盡可能地放棄無(wú)規(guī)律的生活,隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行。
            父母、祖父母施教的方法不一致,寬嚴(yán)不同,孩子就無(wú)所適從,甚至?xí)a(chǎn)生投機(jī)取巧、輕視長(zhǎng)輩,甚至虛偽等流弊,非常不利于孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
            家庭教育既是一個(gè)古老的課題,又是一門嶄新的學(xué)問。陳先生對(duì)家庭教育理論的研究和實(shí)踐,為中國(guó)現(xiàn)代家庭教育理論奠定了科學(xué)的基礎(chǔ),提供了具體的方法,特別是《家庭教育》一書所提出的一些原則和方法,是我們現(xiàn)代做父母的一本很好的教科書。
            家庭教育發(fā)展到今天,家庭教育已成為每個(gè)家庭、每個(gè)老師、每所學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)極其關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。近來(lái)讀20世紀(jì)初我國(guó)的教育專著——《和美家庭》,頗有感觸。
            和美家庭讀后感篇十一
            今天選了《和美家庭》這本書來(lái)閱讀,讓我受益良多。家庭是是人們情感的歸宿和心靈的港灣。因此,尤其是女主人的我們更應(yīng)該重視家庭建設(shè)。本書以如何建設(shè)和美家庭為主線,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面,結(jié)合感人的故事,生動(dòng)地講述著如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓愛情“保鮮”,讓生活更充滿情趣,讓家庭更溫馨。
            這一章讓我感觸最深。特別喜歡里面“良好家風(fēng),無(wú)言的教育”這句話。父母是孩子的榜樣,孩子出生都是一張白紙,就看父母怎么填寫。“夫妻恩愛,有愛才有家”,我好幸運(yùn)有一個(gè)愛我的丈夫,這就直接給我的孩子擁有一個(gè)有愛的環(huán)境?!靶⒂H愛老,涌動(dòng)人間真情”,子女孝敬父母,不是我們給父母多少錢就能表明我們有多孝敬父母?,F(xiàn)在大家的生活條件是越來(lái)越好,父母所需要的并不是物質(zhì)上的補(bǔ)貼,而是子女的關(guān)心,子女的長(zhǎng)情陪伴。想到我年邁的父母,現(xiàn)在媽媽年紀(jì)大了,就像孩子一樣喜歡撒嬌,爸爸好固執(zhí),不會(huì)遷就媽媽;所以我只好不斷的開導(dǎo)父母,多回家看望父母。
            我的孩子現(xiàn)在讀高二,在家庭教育方面,我和丈夫都很愛我的孩子,但沒有溺愛孩子,所以讓孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,我的孩子敢于擔(dān)當(dāng)富有責(zé)任心。一直以來(lái)我們都會(huì)給孩子自由成長(zhǎng)的空間,與孩子平等地溝通,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦、多思考;所以孩子的成績(jī)也是比較理想的。
            這應(yīng)該是大家都感興趣的話題吧。美滿的婚姻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是妻子特別好,特別會(huì)管理這個(gè)家;在管好家的基礎(chǔ)上就要會(huì)理財(cái)。女性理財(cái)已經(jīng)成為一門學(xué)問,理財(cái)?shù)淖谥季褪情_源節(jié)流。我自己也會(huì)理性的買一些理財(cái)產(chǎn)品,與丈夫商量,共同理財(cái)。作為女性,不妨閱讀一下這一章節(jié),也許會(huì)讓你有意外之喜哦。
            低碳生活,其實(shí)低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)講,是一種生活態(tài)度,很多物種現(xiàn)在瀕臨滅絕,如果這世界上只剩下人類的時(shí)候,會(huì)是多么可怕的事情。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過程中消耗的能源,網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭。這些看似不經(jīng)意的小事,一個(gè)家庭只要有人做,就會(huì)慢慢影響一家人,低碳生活,環(huán)保健康。希望能看到越來(lái)越多的人低碳生活。
            營(yíng)造舒適的港灣,我把家里也收拾得整整有條,讓家人都覺得生活得舒服。我還收看“妙招”欄目,學(xué)習(xí)小竅門,讓清理、護(hù)理等更便利。讓我們一起運(yùn)用智慧,讓生活變得更美好吧。
            每個(gè)人都有一個(gè)家,不管這個(gè)家由多少人組成,它都是我們情感的歸宿和心靈的港灣,《和美家庭》建設(shè)和美家庭,希望這分享能讓大家打開一條通往幸福生活的大門。
            一本書,就是一個(gè)世界。讓我們一起通過閱讀認(rèn)識(shí)世界、了解世界。
            和美家庭讀后感篇十二
            《和美家庭》這本書以如何建設(shè)和美家庭為主線,從家庭美德的弘揚(yáng)、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財(cái)?shù)膶?shí)用知識(shí)、家庭閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、低碳與智慧的生活六個(gè)方面。下面我就結(jié)合日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴講述一下如何建立和維護(hù)良好的家庭關(guān)系,讓家庭更溫馨。
            家庭是社會(huì)的細(xì)胞,沒有家庭的和諧,就不可能有整個(gè)社會(huì)的和諧。和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。和諧美滿的家庭有利于每個(gè)家庭成員自由、平等和健康、全面地發(fā)展,有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。一個(gè)幸福的家庭不在于家有多大,富裕不富裕,而在于家庭是否和諧,美滿。營(yíng)造和諧的家庭氛圍,是每個(gè)家庭成員的共同需要和責(zé)任。只要用心去體味,用心去創(chuàng)造,就能不斷打造出這樣一種境界:家人之間具有你中有我、我中有你的親密無(wú)間的情感,每個(gè)人都在以自己的努力,使其他家庭成員獲得幸福,每個(gè)人又感到在家里生活是相當(dāng)輕松和自在快樂的。我國(guó)現(xiàn)在的家庭,絕大多數(shù)是三代家庭,上有長(zhǎng)輩,下有子女。而夫妻關(guān)系是家庭和諧的決定性因素。
            這樣,婆媳關(guān)系就容易融洽,不會(huì)再發(fā)生婆媳吵架,兒子兩頭受氣的尷尬局面了。孩子往往是家庭的中心,父母與子女的關(guān)系是最基本,最重要的家庭關(guān)系,父母與子女之間的分歧,矛盾,沖突,主要是由于思想觀念上的差異造成的,這就是“代溝”。在有些家庭經(jīng)常出現(xiàn)父母管子女,長(zhǎng)輩幫子女的現(xiàn)象?!按鷾稀痹诩彝ブ校遣荒芡耆?,只有在思想上互相溝通,多進(jìn)行“換位”思考,互相理解,這樣才能讓子女朝著社會(huì)所期望的方向發(fā)展。
            鄰里關(guān)系是營(yíng)造和諧社會(huì)的又一組成部分。常言說(shuō):“一家有難,眾人相助”“舉手之勞,何足掛齒”。司馬光的舉手之勞,挽救了一條生命,而你的舉手之勞,往往給鄰居帶來(lái)莫大的幫助。桃收之季,彎一下腰,幫忙裝幾箱桃子;逢年過節(jié),煮好吃的,多煮一碗送鄰居;自家田里摘了蔬菜,多摘一把,問問鄰居需要不需要……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎平常,簡(jiǎn)單的讓人難留印象,只有那淳樸的真情,讓人感覺踏實(shí)、溫馨。
            和諧是每個(gè)家庭追求的一種生活狀態(tài),一種理想境界。和諧的家庭是一道不起眼的風(fēng)景,卻讓人賞心悅目;是一種簡(jiǎn)單的心境,卻讓人輕松愜意。如果說(shuō)富裕的家為我們提供了舒適的生活環(huán)境,那么,和諧的家就充實(shí)著我們的精神境界。
            “家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧”。家庭的和諧事關(guān)整個(gè)社會(huì)的和諧,建設(shè)和諧家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)和必要條件。和諧的家庭,是構(gòu)建和諧社會(huì)的最小音符,卻能奏出和諧社會(huì)最強(qiáng)音。
            和美家庭讀后感篇十三
            家是心靈的港灣。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,最先想到的便是家,那是我們心靈得到撫慰的地方。累了,煩了,傷了,痛了,你都可以在家中找到釋放的空間。在家里,你可以不用掩飾,不用偽裝,不用擔(dān)心,沒有人會(huì)告訴你這話不適合說(shuō),這事不適合做。相反,會(huì)有人安慰你,寬容你,諒解你,當(dāng)你恢復(fù)了平靜,你才知道,其實(shí)可能也沒什么大不了的,只是一時(shí)想不開而已。
            家是我心中一盞永不熄滅的燈。每當(dāng)夜幕降臨,在外奔波了一天的人們,肩負(fù)著事業(yè)的重壓,拖著疲憊的身軀邁進(jìn)了家門,第一個(gè)最需要的感覺,就是點(diǎn)燈。見到那屬于自己的燈光,無(wú)論它是昏暗的油燈,飄忽的蠟燭,還是那明亮的電燈,都能給人一種安全、愉快、溫馨的感覺。
            家是一座充滿愛的房子。在我們最幸福的時(shí)候,就會(huì)想到家,那是我們承載歡樂的天空。家無(wú)需華麗,只要溫馨,只要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,實(shí)實(shí)在在的歡樂,時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融,讓你無(wú)論身在何方,心永遠(yuǎn)朝著家的方向,因?yàn)槟抢镉薪o予你生命的父母,有陪你一路走來(lái)的兄弟姐妹,有相濡以沫的愛人,有活波可愛的孩子,恩情、愛情、親情,縷縷的情絲,穿透了我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落?;蛟S兩個(gè)素不相識(shí)的人就組成了一個(gè)家,但這就是一種緣,每一個(gè)人在這座房子里都有著無(wú)可替代的位置,缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾。
            家就是一道好風(fēng)景,每一片朝霞都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的遐思,每一輪落日都會(huì)勾起滿腹的牽掛。家如同一幅自然和諧的山水畫,山清水秀、風(fēng)光宜人。好丈夫是一座山,山不在高,只要青翠、挺拔;人不在奇,只要充實(shí)、可靠;好妻子是一道水,水不在深,只要潔凈、甘甜;人不在美,只要賢惠、溫柔。山要常青,丈夫要不斷用知識(shí)和能力去充實(shí)自己,證實(shí)自己,不愧為妻子、兒女,父輩的靠山;水要常秀,妻子要不斷努力去豐富自己的內(nèi)涵,愛家,愛丈夫,愛孩子,愛父母,愛的源泉才會(huì)永不枯竭。
            家就是人生最美的擁有,是一份牽掛中蘊(yùn)涵的一點(diǎn)溫暖,是一絲溫柔中隱藏的一份寧?kù)o,是一份體貼中表達(dá)的一絲情誼。家還是一首多味的詩(shī),只有用心去品,才能讀出其中的滋味;是一盅藥,只有堅(jiān)持去嘗,才能感受神奇的療效;是一座城堡,只有傾心鑒賞,才能品出深?yuàn)W的內(nèi)涵。
            家還是一付重?fù)?dān),家是一份責(zé)任,更是一條逼你拼命掙錢的鞭子,讓你為它拉車、犁地。
            大千世界,蕓蕓眾生,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,但是沒有家庭的和諧,就沒有社會(huì)的和諧,沒有家庭的平安,就沒有整個(gè)社會(huì)的安寧有序,所以,讓我們共同努力,營(yíng)造屬于自己的美好的家吧。
            和美家庭讀后感篇十四
            縣家庭教育學(xué)會(huì)成立大會(huì)的伴手禮之一,就有一本陳鶴琴《家庭教育》。根據(jù)會(huì)前預(yù)估人數(shù),購(gòu)買書籍,做到了略多幾本,以防不足。不想,實(shí)際參會(huì)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期,全體理事以上人員都不取,才勉強(qiáng)應(yīng)付。清理會(huì)場(chǎng)時(shí),有幸讓菜當(dāng)在角落里找到一本“幸存”的,帶回一讀。
            菜當(dāng)希望讀它建構(gòu)一個(gè)家庭教育知識(shí)框架,不想此書完全出乎菜當(dāng)對(duì)一般理論著作的理解,十分易讀有趣。菜當(dāng)一口氣就看了三分之一,然后再兩次就看完了第一遍。
            小孩子的三種基本能力。
            陳鶴琴的《家庭教育》一書應(yīng)該成為《小孩子(一鳴)教育方法》更為貼切,全書共十三章加附錄,分成從兒童心理、學(xué)習(xí)的性質(zhì)與原理、普通教導(dǎo)法、衛(wèi)生習(xí)慣、游戲及玩具、勇氣、父母榜樣、待人接物、懲罰、經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、環(huán)境等進(jìn)行詳細(xì)地論述。
            作者認(rèn)為孩子生來(lái)沒有什么觀念,但是具備三種基本能力,是一生做人的基礎(chǔ)。
            1、接受外界刺激;
            2、這種刺激在腦筋中肌肉里或者可以保留著;
            3、他受到那種刺激到相當(dāng)時(shí)期,會(huì)有相當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
            菜當(dāng)認(rèn)為作者由此演化成全書的理論依據(jù),認(rèn)為我們應(yīng)該給予孩子良好的環(huán)境,實(shí)施積極的、正確的、鮮活的、具體的、長(zhǎng)久的教育刺激,使之在孩子腦筋中肌肉里保留并積累至反應(yīng),從而激發(fā)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)行為,成為習(xí)慣,最終培養(yǎng)成為遵守公德、服務(wù)社會(huì)、濟(jì)世救民的合格公民。
            兒童的七種基本心理。
            陳鶴琴在開篇第一章就羅列了孩子的七種心理。
            1、好游戲;
            這就意味著成人要多多創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)孩子參與游戲,提供合適的玩伴、運(yùn)動(dòng)衣著以及各種“活”的、安全健康的、優(yōu)美的、堅(jiān)固的、易于激發(fā)創(chuàng)造力和想象力的玩具(也可以是水或動(dòng)物等),并鼓勵(lì)孩子玩后及時(shí)主動(dòng)整理收藏;積極讓孩子參與畫圖、看圖、剪圖、剪紙、著色、穿珠、錘擊、澆花、塑泥、玩沙等活動(dòng),培養(yǎng)孩子的肌肉能力、審美情趣和創(chuàng)造力。
            2、好模仿;
            成人要以身作則,正確示范,做到公平、禮貌、誠(chéng)實(shí)、公正對(duì)待孩子,注意自己的言行文明、表里如一,同時(shí)注意選擇良好的環(huán)境。
            3、好奇;
            鼓勵(lì)孩子的好奇心,帶孩子體驗(yàn)和見識(shí),參與實(shí)踐,產(chǎn)生問題,同時(shí)讓孩子自己去尋找答案,成人不輕易給予答案,以免造成依賴心理。
            4、喜歡成功;
            提供難易適中的任務(wù),讓孩子接受挑戰(zhàn)、體驗(yàn)成功,增強(qiáng)他們的自信心。
            5、喜歡野外生活;
            多多帶孩子到戶外去,而不是關(guān)在家里,怕孩子弄臟衣服、受傷、受累或受涼感冒,在確保安全的前提下,讓孩子充分實(shí)踐,發(fā)展體力,增長(zhǎng)知識(shí)。
            6、喜歡合群;
            給孩子良好的伙伴或馴良的動(dòng)物,發(fā)展其社交能力和愛心,習(xí)得遵守社會(huì)規(guī)則意識(shí)。
            7、喜歡稱贊。
            學(xué)會(huì)用合適的言辭贊賞孩子,進(jìn)行積極暗示和鼓勵(lì)。
            如何責(zé)罰孩子?
            不要以成人的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,理解孩子處在其年齡段的心理動(dòng)機(jī),要充分體察其犯錯(cuò)誤的背景及原因,通過誘導(dǎo)勝過打罵、恐嚇、哄騙等方式,非得責(zé)罰時(shí),也要注重時(shí)間和方式。
            一方面予以充分機(jī)會(huì)以發(fā)展自動(dòng)的能力和健全的意志;一方面限以自由范圍使他不得隨意亂動(dòng),以免侵犯他人的權(quán)利。
            和美家庭讀后感篇十五
            今天買了一本《不輸在家庭教育上》,也是老師留給家長(zhǎng)的家庭作業(yè),怎樣看待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)??戳诉@本書受益匪淺,與許多家長(zhǎng)一樣,看到的只是孩子缺點(diǎn)。
            望子成龍,望女成鳳。是我們每個(gè)做父母的期盼?,F(xiàn)實(shí)生活中事與愿違例子很多。
            1、作為普通孩子,別的孩子犯的錯(cuò)誤她經(jīng)常犯,比如花錢買的玩具,玩幾天,就不稀罕了,玩后的玩具收拾好,轉(zhuǎn)過來(lái)在看,還是擺放一地。
            2、每天寫完作業(yè)總是提醒她檢查一遍,把書包整理好。好好看看東西是否帶齊了。
            3、晚上洗腳后,讓洗襪子,就找各種理由、借口。等一些缺點(diǎn)。
            人的不足各種各樣,生怕孩子考慮不到,要替孩子考慮。還是讓孩子自己去考慮、去做,犯點(diǎn)錯(cuò)誤難免的,才能慢慢學(xué)會(huì)做的更好。
            經(jīng)常批評(píng)孩子,孩子會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤不在乎。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)。
            1、不拘小節(jié),心胸豁達(dá);孩子有些內(nèi)向,交際面不是廣但善于思考,喜歡探索。
            2、有禮貌。
            3、很有上進(jìn)心,不服輸。
            4、愛看書,記憶力好。
            5、尊敬老人,體貼弱小,富有同情心。
            6、樂于幫助他人,是父母、老師的小幫手。
            7、不亂花錢。
            孩子有缺點(diǎn)是正常的,我們?yōu)槭裁床话炎⒁饬Χ喾旁诤⒆拥膬?yōu)點(diǎn)上,而非要抓住孩子的缺點(diǎn)不放?想想我做孩子時(shí),就有很多這樣那樣的缺點(diǎn)嗎?經(jīng)常受到父母的訓(xùn)斥。到了我們做父母,為什么不能容忍自己和孩子進(jìn)兩步退一步,不能容忍孩子的錯(cuò)誤?“水至清則無(wú)魚”,這才是正常的人,真實(shí)的人。
            讓孩子有個(gè)積極健康的人生態(tài)度,這是收益終生的品質(zhì)。應(yīng)該看到自己孩的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,并適時(shí)地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹立自信心,指導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            和美家庭讀后感篇十六
            通過閱讀《不輸在家庭教育上》,我覺得家長(zhǎng)不應(yīng)該只盯著孩子的缺點(diǎn),應(yīng)該把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),重要的是幫助孩子學(xué)會(huì)避開缺點(diǎn)、劣勢(shì),找到優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),并加倍強(qiáng)化這種優(yōu)勢(shì),把它發(fā)揮到極致,這樣離成功就近了。但做到這點(diǎn),并非易事,需要家長(zhǎng)要有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)或幫助孩子把優(yōu)點(diǎn)發(fā)展了,就升級(jí)為特長(zhǎng)了,把特長(zhǎng)穩(wěn)固下來(lái)了,就成了優(yōu)勢(shì)。把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好了,成功的幾率就高了。
            要全面認(rèn)識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),首先要了解兒童各個(gè)發(fā)展時(shí)期的共性,了解哪些優(yōu)點(diǎn)差不多是所有孩子共有的,并非自己孩子獨(dú)有的,又有哪些缺點(diǎn)是孩子們共有的,自己孩子有這些缺點(diǎn)沒有什么大不了的。其次是怎么去鑒別優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們理所當(dāng)然認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)的,可能實(shí)際上是缺點(diǎn),比如小綿羊式的聽話,從不給家長(zhǎng)惹麻煩;而有些我們理所當(dāng)然看成缺點(diǎn)的,可能實(shí)際上是優(yōu)點(diǎn),比如思想獨(dú)立、性格反叛、貪玩、上課愛講話等。再者,每個(gè)人看孩子的角度是不同的,橫看成嶺側(cè)成峰。比如大大咧咧的性格或許做事丟三拉四,但為人卻不拘小節(jié),心胸豁達(dá);內(nèi)向的孩子交際面不廣但善于思考,喜歡探索。所以,怎么看優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),深入地、細(xì)致地了解孩子才是最重要的,多觀察,多思考,多溝通。
            首先,寬容和接納孩子。對(duì)于孩子的缺點(diǎn),即使有點(diǎn)過失和不足,只要不是原則性的錯(cuò)誤就行。多用寬容的心態(tài)去對(duì)待孩子的缺點(diǎn),不要求全責(zé)備,吹毛求疵。多接納孩子,包括他身上的缺點(diǎn)和不足。理解他所做的事,信任他會(huì)做得更好,在接納、理解和信任之后,再以平靜的態(tài)度去支持和幫助他,而不是居高臨下的說(shuō)教和批評(píng)。其次,不能總盯著缺點(diǎn)看。是要放大優(yōu)點(diǎn),尋找“閃光點(diǎn)”,哪怕是微乎其微也要大加肯定。并用積極的暗示和鼓勵(lì),使孩子獲得更為完整的自信和自尊。
            在這個(gè)建立的過程中,通過孩子自我的認(rèn)識(shí),逐步把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行改正,而不是處處都需要家長(zhǎng)去指出來(lái),然后家長(zhǎng)動(dòng)手去用橡皮。有些所謂的問題,根本不需要你去面對(duì),它就沒有了。正所謂“缺點(diǎn)不說(shuō)慢慢少”。判斷一個(gè)人是否懂得賞識(shí),最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是,這個(gè)人是否會(huì)夸大缺點(diǎn),是否懂得夸大優(yōu)點(diǎn)。站得遠(yuǎn)些,看缺點(diǎn);靠得近點(diǎn),看優(yōu)點(diǎn)。
            孩子不是天使,有缺點(diǎn)是正常的,我們?yōu)槭裁床话炎⒁饬Χ喾旁诤⒆拥膬?yōu)點(diǎn)上,而非要抓住凡人皆有的缺點(diǎn)不放?世上沒有完美的父母,我們的父母不是,我們不是,我們的子女將來(lái)也不是,但這并不妨礙我們成為正常的社會(huì)人。
            中國(guó)教育最大的問題就是不寬容,父母整天盯著的就是孩子的缺點(diǎn),拼命要讓孩子“天天向上”。想想我們做孩子時(shí),就沒有這樣那樣的缺點(diǎn)嗎?到了我們做父母,為什么不能容忍自己和孩子進(jìn)兩步退一步,不能容忍孩子的問題有起伏?“水至清則無(wú)魚”,這才是正常的人,真實(shí)的人。我們都做不到完美無(wú)缺,有什么資格要求孩子幾歲、十多歲的孩子潔壁無(wú)瑕?我們是不是太虛偽、太苛刻了?“我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是?!比绻改秆劾镏挥泻⒆拥娜秉c(diǎn),那你在孩子眼里的形象也好不到哪里去。這樣的親子關(guān)系也會(huì)有問題,這種情景下你的“教育”能否有成果就更值得懷疑了。
            樂觀豁達(dá)的人心胸開闊,不拘小節(jié),對(duì)人對(duì)事多為寬容;而多愁善感的人多為苛求的,追求完美的,對(duì)生活多為不滿的。于是,前者會(huì)用感恩的、賞識(shí)的眼光看問題;后者則經(jīng)常用挑剔的眼光看人生,對(duì)任何事都能找出它的瑕疵。面對(duì)孩子時(shí),一樣的孩子犯一樣的錯(cuò)誤,擁有不同人生觀的家長(zhǎng)會(huì)有不同的看法。前者以賞識(shí)的眼光去看孩子,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子身上并不全是自己所看到的缺點(diǎn),后者則在他的眼里孩子一無(wú)是處,混身是缺點(diǎn)和毛病。所以家長(zhǎng)的積極向上、樂觀寬容的人生觀對(duì)于孩子很重要,因?yàn)闈撘颇难蘸脱詡魃斫痰牧α渴蔷薮蟮摹?BR>