發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，感受無盡的快樂和幸福。總結(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇一
《戰(zhàn)狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過吧，這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”其實啊，我們也一樣，如果我們這時不奮斗，不努力，等長大了也會后悔終身，可是，時光匆匆不復(fù)返，后悔又能換來什么呢?只有眼淚!相反，如果我們以前努力過了，奮斗過了，即使沒有什么成就，也不會遺憾，至少你為此你努力過、奮斗過。
成功，注重的不是結(jié)果，而是過程。記住，過程永遠比結(jié)果重要。青春期的我們就像蘇醒的雄獅，充滿了精力和潛力。努吼吧，奮斗吧，別浪費這青春的大好時光，奮斗吧，青年!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇二
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因為困難而迷茫、曾經(jīng)對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對著未知的未來而膽怯不前;然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學(xué)成就了他。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣，滿懷著希望與熱情踏進了大學(xué)，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學(xué)，還沒來得及適應(yīng)這里陌生的一切，便開始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習(xí)，業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。____年他獲得了“國家勵志獎學(xué)金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。
他認真學(xué)習(xí)黨的論知識，努力提升自身的思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，擔(dān)任了班長、系學(xué)生會主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學(xué)的友誼，那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學(xué)生活動。在學(xué)院迎評時，當(dāng)時還僅僅是一名學(xué)生會干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評估，積極開展“學(xué)習(xí)迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學(xué)，為學(xué)校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實現(xiàn)，這時也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學(xué)金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。
大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進，也有人的夢想被越來越多的現(xiàn)實所吞噬。在談?wù)撐磥淼臅r候是不是應(yīng)該先想想自己的過去，自己所走過的每一步是不是正確的，是不是如《鋼鐵是怎樣煉成的》說的名言一樣：人最寶貴的.是生命。
生命每個人只有一次。回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。他，將繼續(xù)高歌猛進!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇三
卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望?！碑?dāng)我長大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現(xiàn)出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當(dāng)希望變成現(xiàn)實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。
感動青春，感動充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒?！毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應(yīng)該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風(fēng)發(fā)的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏，盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟梁。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好——“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鼻啻菏浅錆M喜悅的，當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實，當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我?guī)У较乱粋€青春的憧憬，把我?guī)У角啻旱母袆永铩Ｎ腋袆忧啻?，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇四
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書正青春。
——題記。
夢里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@是蘇軾在失意中的豁然開朗，是身處逆境中的積極向上，是面對挫折的無畏豪情?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對無知未來的可期?！熬湃f里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?！边@是李清照夢中的美好期盼，是懷揣無限希望的奔赴，更是對美好理想的追求。
子瞻豪言壯語中，道盡人間滄桑;太白無限激情中，滿懷人生希望;清照娓娓細語中，顯盡未來可期。
詩詞，予我力量。
“一車炭，千余斤，公使驅(qū)將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直?！痹诎拙右椎墓P下，我讀到了無比黑暗、充斥著無數(shù)險惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！痹诙鸥Φ墓P下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對天下寒士的同情?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識?！蓖诎拙右坠P下，我亦讀出了一位心系百姓，對天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂天平常又現(xiàn)實的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長嘆，蘊含著道濟天下的情懷。
詩詞，給我啟迪。
詩詞，堅我信念。
詩詞，是你一路伴我獨上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇五
少年心負凌云志，囊納青書，劍指遠方。
多年以來，少年在家中一方案幾上學(xué)書,聽那“江水濤濤”，看那“花開花落云卷云舒”，卻不曾真正領(lǐng)悟過詩書中的快意與俠氣。
少年背上行囊，告別了過去的閑煮茶茗、林風(fēng)聽鶴的生活。恰如稼軒老先生于一蓑煙雨中踩著茅草鞋便放任平生，少年僅是告別，不曾回頭。滿腔的熱血化為心中的指南針，少年踏上了行路。
在一個繁星閃亮的夜晚，少年躺在竹林空地上。思情飄向過去，又繞到現(xiàn)在，縈紆著向未來邁進:“世人都笑我為‘無用書生’，謗我雙眼只識大字，諷我胸?zé)o萬里江山，世人卻不知那方俠義世界正是我的夢。世人啊，偏就愛笑他人，不知自己缺少的是何物。我也偏就要出去一趟，去駁他們的誹謗!”
少年自小便飽讀詩書，卻不曾真正舞劍，提劍時便有人投來嘲諷目光。
也許,從未有人注意到，他們練劍時，一位白衣少年的眼睛正凝視著他們手中閃著寒光的劍——朔氣傳金柝,寒光照鐵衣，那將是怎樣的瀟酒啊!少年想象著未來的自己：放下青書，也有一柄長劍在手中散發(fā)萬丈豪情。
少牛來到了萬里之外的一個小村莊，只為著見一見那兒的一位老者，一位劍術(shù)高超的俠客。
幾聲木魚聲，隨即門的吱呀聲，而后是一聲飽經(jīng)風(fēng)霜的嗓音:“哎喲!是何人前來?老夫年事已高，未曾想還有人前來……”
少年連忙俯首，報明來意。
老者捋一捋胡子，點頭了，卻嘆氣:“暫且收留你吧,不過劍術(shù)方面,老夫幫不上你。”
春去秋來,少年日日苦心練劍，卻不曾有多大長進。少年的臉龐褪去了稚嫩，眼底依舊是一汪清澈的湖。
少年拜別了老者，將劍留予老者，囊納青書，向著遠方，再不回頭。
少年心事當(dāng)拏云，試過一番，少年胸中再無慚愧。所幸紅塵有幸識丹青。此番游歷，少年囊中青書越積越厚。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇六
身在東北，也許更能體會一個中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動，還有對我們最可愛的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。
寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的紀(jì)念碑，我們向長眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。
遙想當(dāng)年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊?？姑涝＜倚l(wèi)國，裝備落后然而英勇無畏的人民志愿軍跨過了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
半個世紀(jì)前的那些硝煙和沙場，滲透了中華兒女的悲壯和感動。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數(shù)不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動和慨嘆。他們不再象書本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見證著祖國的成長和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來而奮斗。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇七
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復(fù)無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風(fēng)光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標(biāo)，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標(biāo)。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應(yīng)該是精彩的，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇八
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要在生活中學(xué)，在書本中學(xué)，在實踐中學(xué);更要學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
對我而言，如一縷陽光，灑在了年幼時我的心底;如一面明鏡，讓年少時的我看清那些崢嶸歲月;如一把利刃，為青年時的我披荊斬棘，讓我奔向“詩與遠方”。
踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓信仰的火炬指引方向。心中有信仰，腳下有力量。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，一個政黨有了遠大理想和崇高追求，就會無堅不摧、無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而一次次奮起，贏得一個又一個偉大勝利。對于黨員干部來說，堅定信仰，在任何時候都至關(guān)重要，只有這樣，才能“風(fēng)雨不動安如山”，才能“亂云飛渡仍從容”。廣大黨員干部要堅定理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，在學(xué)史力行中保持清醒的頭腦，堅定前行方向，以鐵一般的信仰、鋼一般的意志投身黨和人民的偉大事業(yè)中去。
樹立宗旨意識，讓信念的厚重堅定腳步。我將無我，不負人民。人民，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的最大底氣?；仡櫚倌辏褪且徊扣`行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。因此，黨員干部應(yīng)當(dāng)錘煉這樣一種情懷，不拈輕怕重、害怕?lián)?zé)，不貪名圖利、過于計較，以大氣的心態(tài)施展自己的作為。堅持灑脫，也就能對事情的結(jié)果寵辱不驚，便只管風(fēng)雨兼程、放手去做。
牢記初心使命，讓信心的力量破除障礙。不積跬步，無以至千里。學(xué)習(xí)是永無止境的。面對著“快節(jié)奏的工作、有限的上升空間、繁忙的生活、異地分居”等重重壓力，我時常為自己打氣，告誡自己絕不退縮，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男判?，腳踏實地，努力拼搏;要有“仰望星空、心懷遠方”的期待，宣泄情緒，釋放壓力;要有“不破樓蘭終不還”的信念，一往無前，堅定不移;正視眼前的茍且，并心懷遠方，努力在堅持、奉獻和拼搏中迎接一個從容、豐盈的人生。
堅守黨員之心，讓入黨初心在基層的熱土上發(fā)光。青年時期的我，成為了一名基層干部。以青春為歌，用實干興邦。青年干部更要有新作為，努力用“青春之歌”實現(xiàn)“復(fù)興之路”。作為奮戰(zhàn)在街鎮(zhèn)一線的`青年干部，我深深地體會到了使命在肩，責(zé)任之重。新時代的藍圖已經(jīng)繪就，我輩當(dāng)抓住機遇，努力奮進，以功成不必在我、功成必定有我的奮斗之姿，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，用“青春之歌”譜寫時代華章，實現(xiàn)復(fù)興之路。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇九
大家好！
壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
幼不學(xué)，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳櫻年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”
青春萬歲！青春該做些什么呢？
生也有涯，知也無涯，學(xué)而不止，高而愈下。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。以上這8篇讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放心得體會是來自于的讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十
青年的理想信念關(guān)乎祖國未來、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢，廣大青年只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書又要行萬里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。
青年當(dāng)做新時代奮斗者。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。今天，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十一
話到這兒，我不免想起我們中心校開展的“小手拉大手共創(chuàng)最美家”的活動了，這個活動的目的是讓同學(xué)們和爸媽一起打掃自己的家，讓小家?guī)游覀兊拇蠹遥勾迕駛円黄鸺尤氲诫p創(chuàng)當(dāng)中來。
那個周末，我叫上爸爸媽媽，戴上口罩，拿起掃帚一起來打掃，左掃掃，右掃掃，把那條說有多臟就有多臟、說有多亂就有多亂的街道打掃得干干凈凈。爸爸還拿油漆把桿子上掉漆的部分給補好，看上去舒服多了。周邊的人看了我們一眼，那模樣真像丈二和尚——摸不著頭腦，便奇怪地問：“你們一家子是吃飽了撐著沒事干嗎，到處找活做嗎?”我們就糾正道：“不，我們是在實踐雙創(chuàng)活動，哎呀，廢話不多說，你們也可以一起來勞動喔?！边€真湊巧，村里創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城的宣傳車剛好從這里駛過，村民們聽了，毫不猶豫地擼起袖子，投入到大活動當(dāng)中。
啊哈，我們的勞動成果算是沒有白費，看看，街道上瞬間煥然一新，街道上整整齊齊的垃圾箱內(nèi)空空如也，外圍一干二凈，看著真是舒服呀!路過的人都豎起大拇指，贊不絕口。
村委會還真是不怕一萬，只怕萬一呀!為了讓村里的環(huán)境變得更加美好，還特意開展“競賽最美家庭”。哈哈，學(xué)校競選這個，村委會也競選，真是巧遇呀!當(dāng)然，我們也要為了名譽爭口氣，爭取可以獲得雙豐收。
漳浦是我家，美麗靠大家。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和省級文明縣城是我們大家共同的心愿。記住習(xí)總書記的話——綠水青山，就是金山銀山!相信，只要人人齊心協(xié)力，共同努力，一定能匯聚起創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城強大的正能量，也相信漳浦的天更藍，水更清，山更綠。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十二
習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)到來之際這樣寄語我們青年人：“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊?！钡拇_，習(xí)近平總書記的話令我們青年人對未來、對國家充滿信心與向往。
青春就是要有自由選擇的權(quán)利，你所熱愛的就是你的生活。青年人要有自己正確的選擇，無論是在藝術(shù)、文化、體育、生活種種方面，你要選擇你熱愛的、選擇你關(guān)注的，“走自己的路，讓別人說去”。因為青年人是創(chuàng)造這個世界，創(chuàng)新這個未來的“后浪”。當(dāng)然，作為新一代的青年人，始終保持自身的純潔性是廣大青年的必修課，尤其是我們的青年干部要始終堅定共產(chǎn)黨人的科學(xué)信仰，堅守為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。我們的選擇必須符合國家利益，要以實現(xiàn)民族復(fù)興為根本，需要堅守人民立場。堅持青年人自己的選擇，堅守人民立場，就是要能作為、敢作為、善作為。
青春就是要有懷揣夢想的自信，你所希望的就是你的奮斗。作為青年人，要有懷揣夢想的信心，要為祖國創(chuàng)新發(fā)展提供源源不斷的動力，要時時刻刻做到“心中有火，目中有光”。你奮斗的樣子就是你最美的樣子，青年人要有敢為天下先的勇氣，更要有敢為孺子牛的踏實態(tài)度。一切的自信和信心源自于內(nèi)心的強大，仰望星空也好，腳踏實地也罷，在任何時候都耐得住寂寞、受得住委屈、經(jīng)得起考驗，“仰望星空”和“腳踏實地”才能相輔相成，要久久為功，始終做到“一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干”，做好本職工作，持之以恒為民服務(wù)。因為心中有信仰，眼前才會有方向，腳下才會有力量，才能到達勝利的“彼岸”。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十三
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風(fēng)雨、勇挑重擔(dān)的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔(dān)當(dāng)，北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊受到習(xí)近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志。“請戰(zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十四
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十五
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想，過著充實的大學(xué)生活，留下美好的青春時光吧！
青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時光難倒。
薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長大；青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價，流水年華。
時光永不停息地穿梭著，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。
回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補何及！
滑過指尖的芬芳歲月，確實是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習(xí)；青春的活力，在于進步；青春的健美，在于珍惜；青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
二
各位評委、各位同學(xué)：
大家好！我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十六
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?BR> 青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松Ｕ驗楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時候，有著充足的`時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊?，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車，每一個轉(zhuǎn)折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。
青春無悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?？傆幸惶欤啻航K將離我們遠去，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇一
《戰(zhàn)狼2》這部勁爆的電影想必你們都看過吧，這部電影中吳京有一句話我特別欣賞“當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”其實啊，我們也一樣，如果我們這時不奮斗，不努力，等長大了也會后悔終身，可是，時光匆匆不復(fù)返，后悔又能換來什么呢?只有眼淚!相反，如果我們以前努力過了，奮斗過了，即使沒有什么成就，也不會遺憾，至少你為此你努力過、奮斗過。
成功，注重的不是結(jié)果，而是過程。記住，過程永遠比結(jié)果重要。青春期的我們就像蘇醒的雄獅，充滿了精力和潛力。努吼吧，奮斗吧，別浪費這青春的大好時光，奮斗吧，青年!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇二
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因為困難而迷茫、曾經(jīng)對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對著未知的未來而膽怯不前;然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學(xué)成就了他。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣，滿懷著希望與熱情踏進了大學(xué)，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學(xué)，還沒來得及適應(yīng)這里陌生的一切，便開始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習(xí)，業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。____年他獲得了“國家勵志獎學(xué)金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。
他認真學(xué)習(xí)黨的論知識，努力提升自身的思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，擔(dān)任了班長、系學(xué)生會主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學(xué)的友誼，那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開展各種學(xué)生活動。在學(xué)院迎評時，當(dāng)時還僅僅是一名學(xué)生會干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評估，積極開展“學(xué)習(xí)迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學(xué)，為學(xué)校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實現(xiàn)，這時也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學(xué)金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。
大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進，也有人的夢想被越來越多的現(xiàn)實所吞噬。在談?wù)撐磥淼臅r候是不是應(yīng)該先想想自己的過去，自己所走過的每一步是不是正確的，是不是如《鋼鐵是怎樣煉成的》說的名言一樣：人最寶貴的.是生命。
生命每個人只有一次。回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。他，將繼續(xù)高歌猛進!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇三
卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望?！碑?dāng)我長大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現(xiàn)出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當(dāng)希望變成現(xiàn)實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。
感動青春，感動充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒?！毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應(yīng)該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風(fēng)發(fā)的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏，盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟梁。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好——“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！鼻啻菏浅錆M喜悅的，當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實，當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我?guī)У较乱粋€青春的憧憬，把我?guī)У角啻旱母袆永铩Ｎ腋袆忧啻?，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇四
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書正青春。
——題記。
夢里花落知多少，斑斑綴星空。青春路上有詩詞陪伴，真好!
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@是蘇軾在失意中的豁然開朗，是身處逆境中的積極向上，是面對挫折的無畏豪情?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@是李白被“賜金放還”后的感慨，是一發(fā)不可收拾的年少輕狂，更是對無知未來的可期?！熬湃f里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?！边@是李清照夢中的美好期盼，是懷揣無限希望的奔赴，更是對美好理想的追求。
子瞻豪言壯語中，道盡人間滄桑;太白無限激情中，滿懷人生希望;清照娓娓細語中，顯盡未來可期。
詩詞，予我力量。
“一車炭，千余斤，公使驅(qū)將惜不得，半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直?！痹诎拙右椎墓P下，我讀到了無比黑暗、充斥著無數(shù)險惡的腐朽宮市。官吏傲氣凌人，借著皇帝的名號打壓貧苦百姓，激起我一陣憤慨。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！痹诙鸥Φ墓P下，我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對天下寒士的同情?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識?！蓖诎拙右坠P下，我亦讀出了一位心系百姓，對天下所有淪落人的同情，我不禁熱淚盈眶。
樂天平常又現(xiàn)實的筆觸，道盡天涯疾苦，人間冷暖;子美仰天的長嘆，蘊含著道濟天下的情懷。
詩詞，給我啟迪。
詩詞，堅我信念。
詩詞，是你一路伴我獨上高樓，望盡天涯路。青春有你更絢麗!
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇五
少年心負凌云志，囊納青書，劍指遠方。
多年以來，少年在家中一方案幾上學(xué)書,聽那“江水濤濤”，看那“花開花落云卷云舒”，卻不曾真正領(lǐng)悟過詩書中的快意與俠氣。
少年背上行囊，告別了過去的閑煮茶茗、林風(fēng)聽鶴的生活。恰如稼軒老先生于一蓑煙雨中踩著茅草鞋便放任平生，少年僅是告別，不曾回頭。滿腔的熱血化為心中的指南針，少年踏上了行路。
在一個繁星閃亮的夜晚，少年躺在竹林空地上。思情飄向過去，又繞到現(xiàn)在，縈紆著向未來邁進:“世人都笑我為‘無用書生’，謗我雙眼只識大字，諷我胸?zé)o萬里江山，世人卻不知那方俠義世界正是我的夢。世人啊，偏就愛笑他人，不知自己缺少的是何物。我也偏就要出去一趟，去駁他們的誹謗!”
少年自小便飽讀詩書，卻不曾真正舞劍，提劍時便有人投來嘲諷目光。
也許,從未有人注意到，他們練劍時，一位白衣少年的眼睛正凝視著他們手中閃著寒光的劍——朔氣傳金柝,寒光照鐵衣，那將是怎樣的瀟酒啊!少年想象著未來的自己：放下青書，也有一柄長劍在手中散發(fā)萬丈豪情。
少牛來到了萬里之外的一個小村莊，只為著見一見那兒的一位老者，一位劍術(shù)高超的俠客。
幾聲木魚聲，隨即門的吱呀聲，而后是一聲飽經(jīng)風(fēng)霜的嗓音:“哎喲!是何人前來?老夫年事已高，未曾想還有人前來……”
少年連忙俯首，報明來意。
老者捋一捋胡子，點頭了，卻嘆氣:“暫且收留你吧,不過劍術(shù)方面,老夫幫不上你。”
春去秋來,少年日日苦心練劍，卻不曾有多大長進。少年的臉龐褪去了稚嫩，眼底依舊是一汪清澈的湖。
少年拜別了老者，將劍留予老者，囊納青書，向著遠方，再不回頭。
少年心事當(dāng)拏云，試過一番，少年胸中再無慚愧。所幸紅塵有幸識丹青。此番游歷，少年囊中青書越積越厚。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇六
身在東北，也許更能體會一個中國人對于抗美援朝那段歷史的震撼和感動，還有對我們最可愛的人——志愿軍戰(zhàn)士的崇敬和追思。
寧靜的抗美援朝烈士陵園，云靄低沉，墨綠的松柏林環(huán)繞著高大的紀(jì)念碑，我們向長眠于此的烈士——還有那些不知身埋何處，為了國家犧牲了自己的戰(zhàn)士送上深深的哀思。
遙想當(dāng)年，共和國剛剛出世，百廢待興，美帝國主義就將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊?？姑涝＜倚l(wèi)國，裝備落后然而英勇無畏的人民志愿軍跨過了鴨綠江，讓驕橫得不可一世的美軍大吃苦頭，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
半個世紀(jì)前的那些硝煙和沙場，滲透了中華兒女的悲壯和感動。墓碑上熟悉的名字：黃繼光、邱少云、楊根思……還有數(shù)不清的烈士，他們震撼人心的英勇事跡引起人們直達心底的感動和慨嘆。他們不再象書本上空洞的文字，距離我們是那么遙遠，他們就在這里，見證著祖國的成長和繁榮，也告訴我們要為了國家和人民的將來而奮斗。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇七
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復(fù)無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風(fēng)光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標(biāo)，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標(biāo)。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應(yīng)該是精彩的，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇八
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要在生活中學(xué)，在書本中學(xué)，在實踐中學(xué);更要學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
對我而言，如一縷陽光，灑在了年幼時我的心底;如一面明鏡，讓年少時的我看清那些崢嶸歲月;如一把利刃，為青年時的我披荊斬棘，讓我奔向“詩與遠方”。
踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓信仰的火炬指引方向。心中有信仰，腳下有力量。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，一個政黨有了遠大理想和崇高追求，就會無堅不摧、無往不勝，就能經(jīng)受一次次挫折而一次次奮起，贏得一個又一個偉大勝利。對于黨員干部來說，堅定信仰，在任何時候都至關(guān)重要，只有這樣，才能“風(fēng)雨不動安如山”，才能“亂云飛渡仍從容”。廣大黨員干部要堅定理想信念，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，在學(xué)史力行中保持清醒的頭腦，堅定前行方向，以鐵一般的信仰、鋼一般的意志投身黨和人民的偉大事業(yè)中去。
樹立宗旨意識，讓信念的厚重堅定腳步。我將無我，不負人民。人民，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的最大底氣?；仡櫚倌辏褪且徊扣`行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。因此，黨員干部應(yīng)當(dāng)錘煉這樣一種情懷，不拈輕怕重、害怕?lián)?zé)，不貪名圖利、過于計較，以大氣的心態(tài)施展自己的作為。堅持灑脫，也就能對事情的結(jié)果寵辱不驚，便只管風(fēng)雨兼程、放手去做。
牢記初心使命，讓信心的力量破除障礙。不積跬步，無以至千里。學(xué)習(xí)是永無止境的。面對著“快節(jié)奏的工作、有限的上升空間、繁忙的生活、異地分居”等重重壓力，我時常為自己打氣，告誡自己絕不退縮，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男判?，腳踏實地，努力拼搏;要有“仰望星空、心懷遠方”的期待，宣泄情緒，釋放壓力;要有“不破樓蘭終不還”的信念，一往無前，堅定不移;正視眼前的茍且，并心懷遠方，努力在堅持、奉獻和拼搏中迎接一個從容、豐盈的人生。
堅守黨員之心，讓入黨初心在基層的熱土上發(fā)光。青年時期的我，成為了一名基層干部。以青春為歌，用實干興邦。青年干部更要有新作為，努力用“青春之歌”實現(xiàn)“復(fù)興之路”。作為奮戰(zhàn)在街鎮(zhèn)一線的`青年干部，我深深地體會到了使命在肩，責(zé)任之重。新時代的藍圖已經(jīng)繪就，我輩當(dāng)抓住機遇，努力奮進，以功成不必在我、功成必定有我的奮斗之姿，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，用“青春之歌”譜寫時代華章，實現(xiàn)復(fù)興之路。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇九
大家好！
壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
幼不學(xué)，老何為？長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景；留給未來的，才是青春無悔的腳櫻年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢？我想說，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春！”
青春萬歲！青春該做些什么呢？
生也有涯，知也無涯，學(xué)而不止，高而愈下。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。以上這8篇讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放心得體會是來自于的讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十
青年的理想信念關(guān)乎祖國未來、決定人生方向。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢，廣大青年只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書又要行萬里路。青年人要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會就練，沒有條件就努力創(chuàng)造條件。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。魯迅說“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。
青年當(dāng)做新時代奮斗者。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。今天，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十一
話到這兒，我不免想起我們中心校開展的“小手拉大手共創(chuàng)最美家”的活動了，這個活動的目的是讓同學(xué)們和爸媽一起打掃自己的家，讓小家?guī)游覀兊拇蠹遥勾迕駛円黄鸺尤氲诫p創(chuàng)當(dāng)中來。
那個周末，我叫上爸爸媽媽，戴上口罩，拿起掃帚一起來打掃，左掃掃，右掃掃，把那條說有多臟就有多臟、說有多亂就有多亂的街道打掃得干干凈凈。爸爸還拿油漆把桿子上掉漆的部分給補好，看上去舒服多了。周邊的人看了我們一眼，那模樣真像丈二和尚——摸不著頭腦，便奇怪地問：“你們一家子是吃飽了撐著沒事干嗎，到處找活做嗎?”我們就糾正道：“不，我們是在實踐雙創(chuàng)活動，哎呀，廢話不多說，你們也可以一起來勞動喔?！边€真湊巧，村里創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城的宣傳車剛好從這里駛過，村民們聽了，毫不猶豫地擼起袖子，投入到大活動當(dāng)中。
啊哈，我們的勞動成果算是沒有白費，看看，街道上瞬間煥然一新，街道上整整齊齊的垃圾箱內(nèi)空空如也，外圍一干二凈，看著真是舒服呀!路過的人都豎起大拇指，贊不絕口。
村委會還真是不怕一萬，只怕萬一呀!為了讓村里的環(huán)境變得更加美好，還特意開展“競賽最美家庭”。哈哈，學(xué)校競選這個，村委會也競選，真是巧遇呀!當(dāng)然，我們也要為了名譽爭口氣，爭取可以獲得雙豐收。
漳浦是我家，美麗靠大家。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和省級文明縣城是我們大家共同的心愿。記住習(xí)總書記的話——綠水青山，就是金山銀山!相信，只要人人齊心協(xié)力，共同努力，一定能匯聚起創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)城強大的正能量，也相信漳浦的天更藍，水更清，山更綠。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十二
習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)到來之際這樣寄語我們青年人：“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊?！钡拇_，習(xí)近平總書記的話令我們青年人對未來、對國家充滿信心與向往。
青春就是要有自由選擇的權(quán)利，你所熱愛的就是你的生活。青年人要有自己正確的選擇，無論是在藝術(shù)、文化、體育、生活種種方面，你要選擇你熱愛的、選擇你關(guān)注的，“走自己的路，讓別人說去”。因為青年人是創(chuàng)造這個世界，創(chuàng)新這個未來的“后浪”。當(dāng)然，作為新一代的青年人，始終保持自身的純潔性是廣大青年的必修課，尤其是我們的青年干部要始終堅定共產(chǎn)黨人的科學(xué)信仰，堅守為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。我們的選擇必須符合國家利益，要以實現(xiàn)民族復(fù)興為根本，需要堅守人民立場。堅持青年人自己的選擇，堅守人民立場，就是要能作為、敢作為、善作為。
青春就是要有懷揣夢想的自信，你所希望的就是你的奮斗。作為青年人，要有懷揣夢想的信心，要為祖國創(chuàng)新發(fā)展提供源源不斷的動力，要時時刻刻做到“心中有火，目中有光”。你奮斗的樣子就是你最美的樣子，青年人要有敢為天下先的勇氣，更要有敢為孺子牛的踏實態(tài)度。一切的自信和信心源自于內(nèi)心的強大，仰望星空也好，腳踏實地也罷，在任何時候都耐得住寂寞、受得住委屈、經(jīng)得起考驗，“仰望星空”和“腳踏實地”才能相輔相成，要久久為功，始終做到“一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干”，做好本職工作，持之以恒為民服務(wù)。因為心中有信仰，眼前才會有方向，腳下才會有力量，才能到達勝利的“彼岸”。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十三
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風(fēng)雨、勇挑重擔(dān)的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔(dān)當(dāng)，北京大學(xué)援助湖北醫(yī)療隊受到習(xí)近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志。“請戰(zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十四
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學(xué)少年時，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個神圣而光榮的職業(yè)，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?！遍L路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學(xué)。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十五
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想，過著充實的大學(xué)生活，留下美好的青春時光吧！
青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時光難倒。
薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長大；青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價，流水年華。
時光永不停息地穿梭著，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。
回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補何及！
滑過指尖的芬芳歲月，確實是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習(xí)；青春的活力，在于進步；青春的健美，在于珍惜；青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
二
各位評委、各位同學(xué)：
大家好！我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
讓青春之花在不懈奮斗中絢麗綻放學(xué)習(xí)心得篇十六
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?BR> 青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松Ｕ驗楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時候，有著充足的`時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊?，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車，每一個轉(zhuǎn)折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。
青春無悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?？傆幸惶欤啻航K將離我們遠去，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。