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        初中體育工作計劃年(熱門21篇)

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            一個良好的計劃可以增加工作的效率,減少不必要的困擾和壓力。一個成功的計劃需要我們建立有效的溝通和協(xié)作機制,以便團隊成員之間的有效配合。接下來是一些針對不同場景的計劃范例,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧。
            初中體育工作計劃年篇一
            中學體育與健康課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,更應為中學生的全面發(fā)展起到積極的作用。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點,努力抓住課堂改革,向?qū)W生進行衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排:
            (1)抓好體育教師的師德建設。
            (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
            (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
            (4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
            (5)抓好新操(廣播操、武術操)的教授工作,保證課間操的質(zhì)量。
            2、安全教育工作
            安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
            3、認真制定各項教學計劃
            根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
            4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
            全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。
            5、加強課外體育工作的開展
            本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區(qū)市爭光。
            6、加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系
            在教學與活動中,應加強與政教處、教務處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得最好的效果。
            7、加強校園體育文化的構(gòu)建
            通過組建學校學生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現(xiàn),營造良好的體育氛圍,吸引更多的學生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質(zhì);同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領導以及工會的關心和組織,體育教師和體育愛好者的引領和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內(nèi)和校外活動,豐富教職工業(yè)余生活,增強體質(zhì),提高工作效率。
            (一)加強體育教師的理論學習和業(yè)務學習。
            1、理論學習:(一本書)
            組織和要求每位體育教師每學期學習一本體育類書籍,并完成讀后感或是論文一篇。組織全體體育教師進行課程改革的學習與討論,全面提升教學觀,豐富教學的方法與手段。
            2、業(yè)務學習:(一堂課)
            學習新的教學大綱和新的課程標準,學好各年級的教材,掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生,備好每一堂課,上好每一堂課,真正使每個學生達到:
            (1)學生身體得到鍛煉;
            (2)思想教育得到提高;
            (3)增強克服困難的信心;
            (4)鍛煉了吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。
            3、以名師為榜樣:(一“師傅”)
            “三人行,必有我?guī)煛本褪俏覀儗W習的準則,每個人的教學中都存在值得我們學習的地方,我們要相互學習,互為“師傅”。當然走出去多看名師的課,學習人家的經(jīng)驗對我們的幫助可能更大。
            (二)抓好新操(廣播操、自編操、武術操)的教授工作,保證課間操質(zhì)量。
            1、用課間操時間提高學生做操質(zhì)量(廣播操、自編操、武術操),教師利用體活課進行鞏固練習。
            2、課間操有專人負責,保證學生做操時間及質(zhì)量。
            3、保證上午的眼保健操時間,有專人負責。
            4、保證學生每天有一小時的活動時間。
            (三)加強對體育工作的管理:
            1、對各位體育教師的學習多督促、多檢查。
            2、在業(yè)務上加強交流:
            (1)要求每一位體育教師定出可行的體育工作計劃。
            (2)和各位體育教師一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            3、開足、開齊各年級的體育與健康課及體育活動。
            (四)注重安全工作。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。
            1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。
            2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。
            3、定人定期檢查安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            1、著重加強廣播操的學習與提高,全面普及校園自編操和武術操。
            2、體育課逐步探索新的教學模式。
            3、學生的身體素質(zhì)要有普遍的提高。
            初中體育工作計劃年篇二
            根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            1、制定學科教學計劃。
            2、20xx年游泳補考。
            3、組織與開展學生課間操及課外活動4。新教師公開課交流。
            1、測試。
            2、20xx年區(qū)中小學生田徑運動會。
            3、校體育節(jié)報名與組織工作。
            1、學生課外訓練與補考。
            2、學校第十二屆運動會。
            3、學校廣播操質(zhì)量評比。
            4、體育組備課情況檢查。
            1、測試結(jié)果上報。
            2、學校冬季長跑運動開展。
            3、學校拔河比賽。
            4、新教師公開課交流。
            20xx年1月。
            1、學生體育成績綜合測評。
            2、學期工作總結(jié)。
            3、體育檔案匯總與整理。
            初中體育工作計劃年篇三
            認真貫徹落實太倉市教師發(fā)展中心2017-2018年度第一學期的工作要求,以“融合、改進、提升”為基本點,以提高體育課堂教學質(zhì)量為根本,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為核心,推進我市中小學體育教學、科研、競賽等工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
            1.進一步加強體育教師的理論學習。
            牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面貫徹體育教學改革的相關精神,組織全市體育教師認真學習中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》等一系列政策文件,結(jié)合太倉市教育局《2017年太倉市中小學體育衛(wèi)生藝術教育工作要點》的相關要求,加強政策理論的學習。通過全市體育教研組長qq群、微信等平臺,推送太倉教育改革新信息,引導廣大體育教師主動關心太倉教育發(fā)展新氣象,主動適應太倉體育教改新形勢,切實提高體育教師與自身教學實踐相結(jié)合的理論水平。
            2.立足課堂教學主陣地的指導思想。
            一方面要進一步加大對各學校體育教學常規(guī)建設的檢查力度,以體育課堂常規(guī)的規(guī)范性為基本要求,根據(jù)《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》、《國家學生體質(zhì)健康標準》、《江蘇省中(小)學體育器材配備目錄》等規(guī)范要求,結(jié)合學校師資、條件、學生體質(zhì)現(xiàn)狀等客觀因素,指導學校體育教研組制定切實可行的各年級、學期、單元、課時教學計劃,并充分體現(xiàn)計劃的落實保證措施;另一方面要以學科中心組活動為牽頭,以課堂教學實踐研究為載體,挖掘、沿伸體育學科的特殊價值,保證體育課堂安全、高效并充滿活力,真正讓學生愿意、喜歡并主動積極地投入的到體育課程的學習之中。
            3.積極開展各類教研活動。
            基于“區(qū)域聯(lián)動”、“自身需求”、“業(yè)務跟蹤”、“課題引領”等諸多研討模式,主動與學校和基層老師對接。一是要努力創(chuàng)造有利條件,搭建多種平臺,擴大教研覆蓋面,讓更多的教師有意愿、有能力、有信心積極參加各類教研活動;二是要提高教研活動的實效性,積極開展“定時間”、“定對象”、“定主題”的研討模式,骨干引領與同伴互助相結(jié)合,助推教師的專業(yè)發(fā)展,讓不同層次的教師研究有重點、發(fā)展有方向、成長有目標;三是以隨堂聽課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課等多種形式,充分了解基層教師的教學現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質(zhì)量的關鍵;四是要加強學科縱向的整合研究,研究不同學段、相同教材的教學方法和策略,研究小學高年級與初中、初中與高中的體育教學合理銜接,為體育特長生的長期發(fā)展創(chuàng)造有利的條件,同時要加強蘇州市新中考方案的研究和實踐,定期召開專題研討會議,為迎接體育中考新改革積累經(jīng)驗和基礎。
            4.繼續(xù)加強體育教師的隊伍建設。
            一是要在學科研討中滲透師德、師風建設,要充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大體育教師要緊扣當前社會體育需求日漸提高的大好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,彰顯體育教師特殊氣質(zhì);二是要繼續(xù)加強對學科帶頭人、骨干教師、青年教師的培養(yǎng)指導工作,有計劃地跟蹤指導,開展定期和不定期的業(yè)務檢查,催生教師專業(yè)不斷成長的內(nèi)驅(qū)動力,激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望;三是精心組織教師教學業(yè)務的各類競賽,從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質(zhì)、體育教學設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
            5.積極開展體育學科教科研工作。
            一是要根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結(jié)合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是要積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”、“泛在教育”等前沿理論與體育學科整合的研討,強化體育教學學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),研究體育學科教學的藝術性,品析優(yōu)秀教師的教學風格,鼓勵廣大教師運用各種新穎的教學手段,在提升學生學習興趣、激發(fā)課堂生命力上尋找新的突破。
            6.關注學校課余體育的教學質(zhì)量,積極開展各類競賽活動。
            一是精心組織好教育局主辦的各類競賽,同時加強競賽工作人員的日常業(yè)務培訓,指導學校加強對運動隊員訓練的平時積累,確保各類比賽安全、有序、順利;二是要通過各類比賽促進學校課余體育的開展,指導體育教研組制定切實可行的學校大課間、課外體育活動方案,積極引導體育教師解決好體育特長生學業(yè)與運動訓練之間的矛盾,形成“以賽促練”、“點面結(jié)合”的良好體育氛圍;三是要進一步加大體育競賽的宣傳力度,積極營造良好的競爭氛圍,促進師生良好意志品質(zhì)的形成,同時通過多種渠道加大宣傳力度,讓更多的學生、更多的家長體會到運動競賽的樂趣和魅力。
            7.配合教育局做好國家學生體質(zhì)健康標準測試、分析及上報工作。
            一是要加強學校學生體質(zhì)健康標準的政策性指導,明確各項標準、分值和區(qū)域內(nèi)的相關要求;二是要強調(diào)數(shù)據(jù)上報的一致性和真實性,保證測試程序規(guī)范、師生人身安全、上報數(shù)據(jù)準確、原始資料齊全;三是要強調(diào)集中測試與平時訓練相結(jié)合,及時了解學生的素質(zhì)發(fā)展動態(tài),通過相關指標分析,及時調(diào)整學校體育課堂教學及課外體育練習的重點,確保學校體育活動的針對性和實效性;四是要做好數(shù)據(jù)的推送工作,及時準確地把相關情況報送到學生及家長,以加大體質(zhì)健康測試工作的關注度和影響力,讓學生家長及時把握子女的體質(zhì)健康狀況,使學校體育沿伸到學生的校外活動之中。
            8.配合教育局做好校園足球、校園武術、校園繩毽等體育特色活動。
            一是分析我市體育特色學校的現(xiàn)狀,了解各體育特色學校的專業(yè)運動成績水平,為促進太倉區(qū)域內(nèi)共同發(fā)展、全市推廣提供樣本基礎;二是要研究我市各體育特色學校的體育文化建設情況,為進一步提高特色內(nèi)涵、向更高層次發(fā)展奠定基礎;三是要掌握各體育特色學校的課外體育開展實況以及體育特色校本課程建設等相關情況,定期組織相關專題的研討,為傳承地方體育傳統(tǒng)文化、打造有太倉特色的學校體育積極創(chuàng)造有利的條件。
            初中體育工作計劃年篇四
            我校初一共分四個教學班,我任教四個班的教學,近xx名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初中學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
            本學期教學的主要任務和要求(講授教材起訖的章節(jié)和篇目)。
            1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初中中考多個可能被測試的項目。
            2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
            3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
            1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
            2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
            3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
            4.課后做到及時反思總結(jié)。
            教材的重點和難點(章節(jié))。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
            本學期提高教學質(zhì)量的主要措施。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
            4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            初中體育工作計劃年篇五
            所任教的學生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強,女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。
            新的課程標準明確指出:
            1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
            2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
            3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
            4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。
            1、積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛煉方法
            2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術的運用能力。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。
            3、全面發(fā)展體能的基礎上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。
            4、正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。
            5、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。
            1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。
            2、用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。
            3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應注意的事項。
            1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
            2、田徑跳(立定跳遠)擲(投實心球)
            運動技能教學重點:以各項目技術為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
            3、足球(變向運球射門、腳法不限)籃球(行進間單手肩上投籃)排球(墊球)
            教學重點:以籃球的基本技術為載體,發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運動興趣。
            略
            初中體育工作計劃年篇六
            根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            1、制定學科教學計劃。
            2、20××年游泳補考。
            3、組織與開展學生課間操及課外活動。
            4、新教師公開課交流。
            1、測試。
            2、20xx年區(qū)中小學生田徑運動會。
            3、校體育節(jié)報名與組織工作。
            1、學生課外訓練與補考。
            2、學校第十二屆運動會。
            3、學校廣播操質(zhì)量評比。
            4、體育組備課情況檢查。
            1、測試結(jié)果上報。
            2、學校冬季長跑運動開展。
            3、學校拔河比賽。
            4、新教師公開課交流。
            1、學生體育成績綜合測評。
            2、學期。
            3、體育檔案匯總與整理。
            初中體育工作計劃年篇七
            培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)是初中體育工作的重中之重,作為初中體育教師,要在教學點中逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性,以及學習興趣,養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。下面是本站小編整理的初中體育教師。
            希望對大家有所幫助!
            一、指導思想。
            認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            4、學校體育活動開展率達到100%。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊。
            勵志。
            網(wǎng)、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質(zhì)健康評定。
            2、
            工作總結(jié)。
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            初中體育工作計劃年篇八
            認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            4、學校體育活動開展率達到100%。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            1、體育教師基本功提高。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質(zhì)健康評定。
            2、工作總結(jié)。
            初中體育工作計劃年篇九
            體育和教育從來就有緊密聯(lián)系,體育作為培養(yǎng)人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質(zhì)得到增強,而且可以促進智力的發(fā)展。下面是本站小編整理的初中學校體育。
            希望對大家有所幫助!
            一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            1、體育教師基本功提高。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質(zhì)健康評定。
            2、工作總結(jié)。
            一、指導思想。
            根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
            二、主要工作思路與目的。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的。
            教案。
            教案的書寫要符合學校要求并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            九月份:1.制定學科教學計劃。
            2.20xx年游泳補考。
            3.組織與開展學生課間操及課外活動。
            4.新教師公開課交流。
            1.國家學生體質(zhì)健康標準測試。
            2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會。
            1.國家學生體質(zhì)健康標準學生課外訓練與補考。
            2.學校第十二屆運動會。
            3.學校廣播操質(zhì)量評比。
            4.體育組備課情況檢查。
            1.國家學生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果上報。
            2.學校冬季長跑運動開展。
            3.學校拔河比賽。
            4.新教師公開課交流。
            20xx年1月1.學生體育成績綜合測評。
            2.
            3.體育檔案匯總與整理。
            一、指導思想。
            根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
            二、主要工作思路與目的。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            九月份:1.制定學科教學計劃2.20xx年游泳補考。
            3.組織與開展學生課間操及課外活動4.新教師公開課交流。
            1.測試2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會3.校體育節(jié)報名與組織工作。
            1.測試結(jié)果上報2.學校冬季長跑運動開展3.學校拔河比賽4.新教師公開課交流。
            20xx年1月。
            1.學生體育成績綜合測評2.學期工作總結(jié)。
            3.體育檔案匯總與整理。
            初中體育工作計劃年篇十
            1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
            3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
            2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
            3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
            1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
            2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
            3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
            4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
            5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
            1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
            2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
            3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
            初中體育工作計劃年篇十一
            本學期,我將按照xxx健康第一xxx的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì)。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃。
            本學期七年級共三個班,學生人數(shù)為126人,每個班人數(shù)在40人左右,經(jīng)過一個學期的學習與鍛煉,學生的身體素質(zhì)有很大的提高,但在上一學期測試的結(jié)果來看,部分學生身體素質(zhì)還比較薄弱,初一的男生在上肢力量比較差,女生的速度和爆發(fā)力不夠好,在耐力方面,有一小部分學生部能達標。在學習興趣方面,學生的積極性都很高。
            本學期的教學內(nèi)容以教材為主,主要涵蓋了體育與健康的理論知識以及田徑中的走、跑、跳、投,體操中的技巧,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。在這些教學內(nèi)容中,有的學生比較陌生,如體操技巧、足球等,在學的過程中會有點難度。
            1、加強學生的體育與健康理論知識學習,培養(yǎng)學生終生體育意識。
            2、促進學生身體健康發(fā)展,掌握基本的體育技能與鍛煉的方法。
            3、激發(fā)學生的學習興趣,陶冶情操,讓學生全面發(fā)展。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
            4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            本學期將對學生進行體育健康知識、專業(yè)技能、身體素質(zhì)方面的測試,測試以筆試和達標測試為主。
            初中體育工作計劃年篇十二
            樹立“健康第一”的辦學思想。學校結(jié)合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質(zhì)健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質(zhì)健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。
            1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫(yī)學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。
            2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調(diào)整體育、健康教育師資搭配,進一步規(guī)范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。
            3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰(zhàn)20**年全區(qū)中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。
            4、以“江蘇省學生體質(zhì)健康監(jiān)測點?!惫ぷ鳛槠脚_,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內(nèi)有課題。
            5、結(jié)合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。
            (一)以體衛(wèi)學科組教科研活動為抓手,提高教學質(zhì)量。
            1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
            2、每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發(fā),保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。
            3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結(jié)教學經(jīng)驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內(nèi)合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結(jié)。
            (二)依托學校傳統(tǒng)項目,積極打造學科亮點。
            學校有著良好的體育傳統(tǒng),是省、市體育項目傳統(tǒng)學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區(qū)獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。
            (三)抓好校園體育活動,促進師生體質(zhì)健康水平提升。
            1、加強課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規(guī)范、動作整齊,班旗在前,班隊統(tǒng)一。
            2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的'大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質(zhì)量,保證學生每天體育活動一小時。
            3、結(jié)合區(qū)、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。
            4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì)。
            5、開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。
            初中體育工作計劃年篇十三
            今年是我校執(zhí)行《普通高中體育與健康課程標準》第二年,高中二年級面臨的主要問題是如何組織好學生的重新選項工作,以及面對學生的層次不同,如何組織教學。因此,本學期高二年級備課組的工作圍繞以上重點開展如下工作:
            第一、結(jié)合教研組活動,抓好備課組的教研活動。本學期為課程改革實驗的第二年,教師面臨不同層次的學生,教師如何組織教學,是本學期集體備課活動的重點,在備課組活動中,做好個人備課和集體備課工作,初期認真制訂好教學計劃、組織選項,中期認真實施教學計劃,末期搞好教學總結(jié)工作。
            第二、在教學中積極推進教改實驗:切實讓學生掌握2~3項能夠終身鍛煉的體育項目。教師在教學中注重“強調(diào)以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會學習”,因此,從課程設計到課程實施的各個環(huán)節(jié),在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造精神,把學生的學習過程變成主動構(gòu)建體育與健康知識和技能以及解決體育與健康問題能力的過程。
            學校田徑運動會的組織工作;選好體育苗子,抓好競賽訓練,并協(xié)助工會搞好各類教工文體活動。
            第五、在本學期內(nèi)開好精品課,公開課,觀摩課等,加強學習交流,爭取獲得大而快的進步。帶好實習生、青年教師,使他們在業(yè)務上盡快熟練,更好地服務于體育教育事業(yè)。
            本學期工作任務是繁忙而艱巨的,需要備課組的全體成員攜手共進,把我們高二段體育備課組建設得有聲有色,為學校的體育衛(wèi)生工作更上一層樓而努力。
            初中體育工作計劃年篇十四
            一、基本情況:
            1、學生情況:初一年級六個班,每個班有學生七十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
            2、技能情況:七年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
            二、教材分析:
            根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思(初一體育教師工作計劃:鍛煉)想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            三、教學目的和要求:
            1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
            3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            初中體育工作計劃年篇十五
            計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編給大家整理的初中體育個人工作計劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
            一、指導思想。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據(jù)學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。
            二、工作目標。
            1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。
            2.抓好課間操的訓練工作,推廣好第三套廣播體操。
            3.用教育成就學生的人生!激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;。
            1.以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
            關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結(jié)合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。
            2.提高團隊合作意識和道德修養(yǎng),加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            (1)善于團結(jié)合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內(nèi)容之一。
            (2)積累教學經(jīng)驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質(zhì)。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。
            (3)促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現(xiàn)、積累、收藏能促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。
            3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。
            (1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (2)要認真制定新學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
            4.創(chuàng)新課間操形式,讓課間操活起來。
            (1)加強新操培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。
            (2)各班以學生為主,自行開展設計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。
            5.強化間操訓練工作,進一步開發(fā)學生的內(nèi)在潛力,在廣播操競賽中爭取達到。
            (1)根據(jù)我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結(jié),定期研究體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。
            (2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。
            培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發(fā)現(xiàn)相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園。
            一、指導思想。
            認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
            在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
            二、基本情況分析。
            學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。
            三、本期學習的主要任務和目的。
            本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。
            學習目的:
            1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
            2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。
            3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。
            4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。
            四、教學措施。
            1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。
            2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
            3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
            4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
            一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
            二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
            三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
            四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
            五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
            六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
            時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。
            一、指導思想。
            認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
            二、工作目標。
            認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在考試中取得優(yōu)異成績,認真完成領導安排的各種時令性工作和任務。
            三、措施。
            認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結(jié)同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
            1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
            2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
            3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平。
            4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
            一、指導思想。
            根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
            二、主要工作思路與目的。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            初中體育工作計劃年篇十六
            一、基本情況:
            本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
            二、教材分析:
            結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
            三、教學目標和要求。
            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            四、教學措施。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
            4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            五、學生方面:
            1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
            2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
            六、德育滲透:
            體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。
            本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:
            1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
            2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。
            3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
            (1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
            (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。
            (3)、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
            (4)、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
            (5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容。
            總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
            在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
            一、學情分析:
            我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的.身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
            二、指導思想:
            以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
            三、學期目標:
            1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
            2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
            3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
            四、具體措施:
            1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
            2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
            3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
            4.課后做到及時反思總結(jié)。
            五、業(yè)務學習:
            1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。
            2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
            3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
            4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
            5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
            6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
            六、教研課題與研究措施:
            措施:
            1.實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。
            2.問卷調(diào)查法:通過對學生的調(diào)查反饋,加以改進。
            通過測試和平時的練習采取教師或?qū)W生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
            1.學習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
            2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
            3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。
            八、教研課的安排:
            1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
            2.在教師基本功比賽中取得好成績。
            3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
            4.認真落實兩操一課活動。
            九、教學進度:
            按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
            作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃如:。
            一、基本情況。
            二、教材分析:
            根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            三、教學目的和要求。
            1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學習田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
            2、抓好學校籃球隊訓練工作,為本學期區(qū)級中小學生籃球比賽做好準備。
            4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
            五、具體安排。
            1、抓好九年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。
            2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
            5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
            六、教學措施。
            2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
            3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
            初中體育工作計劃年篇十七
            本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。
            作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生,由于他們來自各間校風不同,師資要求有異,體育風氣有別,場地器材條件有差異,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一,基礎不一,身體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大,不穩(wěn)定,不成熟。
            上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,是一項基本的投籃技術,上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手,反手,勾手的區(qū)別。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內(nèi)容。具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取,充滿活力的人生態(tài)度。
            上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內(nèi)容為:短跑和跳遠。
            提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識。
            強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領內(nèi)容的選擇,地方,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;增加了健康教育專題的學習內(nèi)容。
            初中體育工作計劃年篇十八
            工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的初中體育老師工作計劃,希望大家喜歡!
            新的一學期開始了,根據(jù)學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:。
            一、教學目的和要求:
            1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學習田徑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
            3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            二、主要工作:
            1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
            2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。
            3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
            4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
            5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
            三、具體安排:
            1、抓好初三學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。
            2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
            3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
            4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。
            5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
            6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。
            四、教學措施:
            1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
            2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
            3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
            在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
            通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
            嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。
            整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。
            1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
            2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
            3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
            二、重視體育課安全問題。
            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
            學校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運動會工作,以及小型多樣的體育競賽活動。體育組要在去年工作的基礎上,不斷豐富學生的校園體育生活,想學生所想,除常規(guī)的比賽外,要利用一切適合的時間,開展豐富多樣的體育活動,提高學生對體育的興趣,培養(yǎng)其“終身體育”的意識。
            總之,要開拓視野,更新思想,團結(jié)協(xié)作,為我校能成為一所人人共知的品牌學校不斷奉獻和努力。
            一、指導思想。
            認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局__年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            4、學校體育活動開展率達到100%。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊勵志網(wǎng)、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            1、體育教師基本功提高。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質(zhì)健康評定。
            2、工作總結(jié)。
            一、學生現(xiàn)狀分析。
            所任教七年級學生,年齡在13—14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。
            二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
            本冊教材內(nèi)容有、體育基礎知識、田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
            三、目的任務。
            1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
            2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
            四、教學措施與教改思路。
            1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
            2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
            3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
            初中體育工作計劃年篇十九
            一、基本情況:
            1、學生情況:初一年級五個班,一、二班__人,其余每個班__名學生。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。
            2、技能情況:初一學校都處于青春發(fā)育期間,體質(zhì)差異大,但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。所以在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎,使原來體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
            二、教材分析:
            新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康,內(nèi)涵擴大了,增加了促進學生身心健康的教育內(nèi)容,把有關身體發(fā)育、增進健康的基本知識和方法都納入一本教材。
            1、教材突出技術點,強調(diào)鍛煉的實效性。
            教材突出技術點,便于學生掌握,增強身體鍛煉的實效性。體育教學中不能排斥運動技術,更不能一見到競技技術的名詞術語就認為是競技技術。教材中出現(xiàn)的技術與競技運動技術有很大區(qū)別勵志網(wǎng),即使是學習一些初步的競技運動技術,其目的是用它來發(fā)展學生的身體,增進健康、增強體質(zhì)。
            2、用方法引路,滲透應用意識,學以致用。
            體育是以身體鍛煉的實踐活動為鮮明特征的,要使教材中的知識、技術原理有效地指導學生的鍛煉,就要把體育知識和技術原理與身體鍛煉實踐相結(jié)合,引導學生根據(jù)自身存在的問題展開學習。這樣做對于提高學生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。
            3、學會評價方法,培養(yǎng)評價能力。
            在使學生學會分析判斷的基礎上,應該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,培養(yǎng)學生正確的體育價值觀,樹立積極進取的精神,激發(fā)學生向新的目標前進的愿望,新編教材為此建立了學習評價體系。
            4、開闊視野,豐富體育運動文化。
            增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應社會發(fā)展的實際需求,用于開闊學生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。
            體育學科是綜合性的文化科學基礎課程之一,它以身體實踐活動為鮮明特征,在身體實踐中是身心統(tǒng)一的活動過程。作為對學生進行整體素質(zhì)教育組成部分的體育學科,應該更好地發(fā)揮本身的功能,有效地增進學生的健康,增強體質(zhì),提高學生體育素質(zhì)。
            三、教學目的和要求:
            (二)通過實踐教學,使學生能夠做到。
            1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;
            3、了解所學項目的簡單技、戰(zhàn)術知識和競賽規(guī)則;
            4、通過技能練習,發(fā)展運動能力和運動技術,增進身體健康;
            1、在課的準備上要做到認真。主要以培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質(zhì)量。
            2、開展好學生的游戲課,讓學生能開開心心的上完每節(jié)體育課,讓學生在快樂的條件下上好體育課。
            3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、田徑、等體育項目的比賽。
            初中體育工作計劃年篇二十
            牢固樹立“健康第一”的教育思想,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。以促進學生體質(zhì)健康為目標,以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展。
            (一)規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。
            1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī),促進我區(qū)體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
            本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
            2、進一步組織全體中小學體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。
            期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長,參加xx市舉行的《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中小學體育教師的教學能力。
            3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。
            4、推進小學體育課堂教學研究,提高小學體育教學質(zhì)量。
            本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加xx大市比賽。同時將組織參加xx市小學體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。
            5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質(zhì)量。
            本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加xx市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。
            6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會。
            各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進學生技能與體能相結(jié)合,進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。
            (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進教師發(fā)展
            1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用,構(gòu)建我區(qū)體育學科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。
            通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。
            2、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。
            3、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學質(zhì)量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。
            4、要重視對體育教師的專業(yè)培訓,推動專業(yè)發(fā)展。我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓;繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班,強化業(yè)務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加xx市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
            5、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及xx市教科院舉辦的第xx屆教學沙龍研討活動。
            (三)加強教育科研,推動體育工作
            1、指導我區(qū)體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。
            2、指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關學校體育刊物發(fā)表。
            3、各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。
            初中體育工作計劃年篇二十一
            本學期所教的是八年級七個班,每個班人數(shù)都在45人左右,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
            結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑、體操、籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
            4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
            2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
            體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。
            本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:
            1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
            2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。
            3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
            (1)基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
            (2)游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。
            (3)田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
            (4)球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
            (5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
            總之,在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。