日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財富。在總結(jié)中，要注意注重數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免主觀臆斷。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結(jié)。
地震班會主持稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
您還記得嗎？2008年5月12日下午14點(diǎn)28分。這是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得無數(shù)同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變，數(shù)以萬計的房屋被摧毀，數(shù)以萬計的同胞被掩埋，數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎，無家可歸的幸存者缺吃少穿，傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。
災(zāi)難超越了地域與時空，災(zāi)難是人類共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恒的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的`偉大力量！災(zāi)害無情人有情！地震無情，人間有愛！四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情！發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力.
同學(xué)們，這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心！災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞，是我們的兄弟姐妹，此時此刻，作為一名中國人，我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起.上周四，我校全體師生在孫校長的組織下，聯(lián)起手來，全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中，各班學(xué)生踴躍捐款，5元、10元、15元、20元、50元、100元、200元……，我們被一個個有愛心的孩子感動著，更讓我們感動的是三年級學(xué)生高洋、四年二班的崔錫玉、鄭智超等同學(xué)，他們把自己的存錢都拿來了，我們驚奇的不是孩子能捐贈多少，我們感動的是孩子竟然有這樣的作為，那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了，還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。
這次大地震讓我們更深刻的明白了一個道理：人，在自然災(zāi)害的面前是多么的渺小，人的生命又是多么的脆弱。人一生短短幾十年，彈指一揮間。所以，我們活著，就要好好的活著；我們活著就要珍愛我們的生命；我們活著就要做一個堂堂正正的人；我們活著就要做有血有肉有感情的人。讓我們更珍愛生命，更珍愛生活，更團(tuán)結(jié)，更友愛?。?！
最后，讓我們共同祈禱抗震救災(zāi)的勝利！期待汶川地震的災(zāi)民早日得到救援，早日恢復(fù)家園，恢復(fù)健康，恢復(fù)美好幸福的生活?。?！
讓我們以“珍愛生命，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福！
地震班會主持稿篇二
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好。
主持人a：二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會現(xiàn)在開始!
主持人b：看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人a：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人a：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人a：(點(diǎn)名自由發(fā)言)。
主持人b：很好，看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識都很了解，接下來請看啞語小品如何逃生?
主持人a：大家看了小品有何感想呢?
主持人b：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災(zāi)難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人a：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向?yàn)?zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人a：欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識題吧!
主持人b：地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對不對呢?(×)。
主持人b：請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎?(×)。
主持人b：同學(xué)們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
a：同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
主持人合：二年級(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會到此結(jié)束!
地震班會主持稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是譚夢圓。1305班是一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓(xùn)，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習(xí)慣。，每次的大型活動都有我們積極的身影，每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下，為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識，我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠２簧?，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊，勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復(fù)雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩(wěn)，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎？當(dāng)然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢？安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，將促成每個人的平安幸福；而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福；每個家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天講話時間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險的有關(guān)常識。
對所有中國人來說，2008年5月12日無疑將成為一個永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時28分，在我國的四川省，一場里氏8.0級的大地震，在瞬間奪去了成千上萬人的生命，在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報，但掌握一定的避震常識和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險。
地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物，千萬要冷靜，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個可形成三角空間的地方。
萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時如果在商場、影劇院等公共場所，應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊，注意避開懸掛物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過后再有序撤離。如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物，避開危險物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校，避震主要有兩個環(huán)節(jié)：一是震時避震，二是震后疏散。
震時避震有如下要點(diǎn)：
1、立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn)：
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
明天大課間時間，我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時進(jìn)班，到時將以哨音為令，三聲急促的哨音響過以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險，到再次響起三聲長哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險指導(dǎo)。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇五
為紀(jì)念汶川“5.12”特大地震8周年，認(rèn)真落實(shí)**文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全園師生的安全意識，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生緊急事故時，能有序、迅速的進(jìn)行安全疏散，確保全園師生的生命安全，**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于5月12日進(jìn)行了地震安全逃生演練,演練由肖瑩老師主持，陳忠蘭等全園師生500余人參加。
上午九點(diǎn)，防空警報拉響，演練正式開始，全園幼兒在老師的組織下，迅速躲在桌子下面、墻角邊等相對安全的地方。地震警報結(jié)束后，全園師生按照應(yīng)急逃生預(yù)案規(guī)定的逃生路線，雙手抱頭或頭頂書包保護(hù)頭部，快速撤離到操場。待全園師生安全有序地撤離到幼兒園操場后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)后匯報主持人，全部人員安全撤離，最后肖瑩老師對全園師生介紹了避震逃生的簡單知識與方法。整個活動時間僅用了3分鐘。
此次演練活動是對該園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，通過演練活動，使孩子們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識和自救互救知識，提高了防災(zāi)意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是還提高了全園師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識。
地震班會主持稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！本月為防震減災(zāi)教育月，今天我講話的題目為《防震減災(zāi)，珍愛生命》。
2008年5月12日14時28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震，其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈，傾刻間，山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！?.12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。
“512”大地震過去了，除了悲痛，我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作，更要喚起全社會各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，同學(xué)在地震發(fā)生時要注意哪些呢？首先最重要的就是不要慌亂，任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗臺，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住底樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力增強(qiáng)本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完了！謝謝大家！
地震班會主持稿篇七
一、這個難忘的五月，我們的心一起涌向汶川，這個難忘的五月，我們的愛在感動著這個溫暖的春天；這個難忘的五月，我們始終在擔(dān)憂那些可愛的孩子的臉，這個五月，我們頑強(qiáng)的挺起脊梁勇敢的迎向?yàn)?zāi)難！
2008年5月12日，一個災(zāi)難的日子，下午，2時28分，7.8級大地震，襲擊了四川汶川，地動山搖之間，家園、學(xué)校瞬間夷為平地，公路斷裂，橋梁坍塌，通訊中斷，機(jī)場關(guān)閉……當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨這時候,我們默契地在悲痛中鎮(zhèn)定下來，我們熱情地捐款、捐物、獻(xiàn)血――為了救助災(zāi)難里的同胞，我們變成了救苦救難的英雄，這時候，我看到了一個堅強(qiáng)的民族，我看到了一個紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時候，我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時候，我看到了中國的希望！我看到了中國的強(qiáng)大！
二、讓我們的心朝向汶川，讓我們的雙手朝向汶川，讓我們陽光般的心朝向汶川，讓我們旗幟般的雙手朝向汶川，讓我們十三億雙手向汶川去！們的同胞在瓦礫下哭泣，我們的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受災(zāi)地區(qū)的人民正在忍受著這最慘痛的浩劫。朋友們，伸一伸手吧。我們的一生中碰不到多少這樣需要你站出來的時候。拿一點(diǎn)錢吧，或者獻(xiàn)一點(diǎn)血。我們的路還長，而他們中的好些人，包括那些花季的孩子的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。也許你的一個繃帶，一瓶水，一盒青霉素，就能挽留住他們的生命。不論你是否準(zhǔn)備好，有一天，一切都會結(jié)束，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你收藏的一切，不論是彌足珍貴的，還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。那么，就讓你這一次的正直、憐憫、勇敢、犧牲，留給這個世界一個美好的記憶。讓我們拿出行動來，給這些身處悲慘境地的人們我們的溫暖。
三、強(qiáng)大的自然之力，帶給我們?yōu)碾y也帶給我們空前的團(tuán)結(jié)。從山搖地動那一刻起，有多少人遙望災(zāi)區(qū)，眼里飽含著淚水，胸中沸騰著救援的熱血，恨不能在第一時間飛到廢墟前，化十指為工具，哪怕十指鮮血淋漓……高擎著愛的旗幟，帶著糧食帶著帳篷帶著與死神決戰(zhàn)的戰(zhàn)書，救我同胞于廢墟之中，一支支的救援大軍從南從北從西從東，從祖國的四面八方，涌向抗震的前線。有一種堅不可摧的民族精神在震動，讓我們再一次為那些遇難者哀悼，為掙扎在生死線上的同胞祈福！為重建家園獻(xiàn)出我們的愛心!向奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)一線的同志致敬！
四、我們經(jīng)歷災(zāi)難的同時，也相信奇跡，是因?yàn)槲覀兿嘈艃|萬人血脈相連、心手相握，會產(chǎn)生一種愛的磁場，它的力量將大大超過地震的能量，足以穿越山川河谷、穿透瓦礫廢墟，直達(dá)我們那些兄弟姐妹的心間！在汶川大地震中受難的每個人，都是我們的家人，哪怕相隔千山萬水，哪怕今世素昧平生，即使只是燃起一支蠟燭，即使只是唱起一首悲歌，我們也要用盡全身的真誠，把最深切的祈禱送向遠(yuǎn)方，讓一條條脈搏依然跳動的生命感知：堅持，堅持，你們并不孤單，所有的中華兒女和你們心在一起！
五、讓我們在心中降下“半旗”，為萬千死難者致哀，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一顆跳動的心接過逝者的遺憾、遺愿和遺志，共同撫慰那片土地上生靈的傷口；在災(zāi)難面前，人世間的一切恩怨愁結(jié)都顯得如蛛絲般輕薄，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一個陌生的人都張開雙臂，將那片土地上的生靈擁抱――從此，我們是生死與共的一家人！
六、我們漸漸懂得，要萬眾一心，就要暢所欲言，全國各媒體，廣大民眾，在積極救災(zāi)的同時，紛紛參與應(yīng)災(zāi)防災(zāi)與媒體的各種互動。大家相信，一個熱誠互信、守望相助的民族，一個開明理性、勇于負(fù)責(zé)的政府，一個順暢無阻、透明公開的信息發(fā)布渠道，讓我們在突如其來的災(zāi)難面前信心倍增。我們看到，在大災(zāi)面前，政府鎮(zhèn)定，民眾沉穩(wěn)。我們更看到，支援在匯聚，愛心在涌動。我們堅定地相信，人人都獻(xiàn)出一份愛，死神也會忘而卻步！
七、走向生命的希望那么燦爛絢麗，落下帷幕的安息更讓我們悲慟，百倍的努力和信心，只為那微弱的希望之火，只為那生命的呼喚，在路上，我們不斷的努力，只為你的呼喚！等著我們，有愛就有奇跡！
八、災(zāi)區(qū)的同胞，請不要用你的淚水淹沒了這片土地，這里,還有很多的生命等待著我們?nèi)パ永m(xù)！
你聽到了嗎?在那廢墟的地底,一個個生命正在茍延喘息，他們正在心里默默的吶喊！祈求著我們伸出一雙雙援助的'手！我們的戰(zhàn)士,我們至親至愛的人民解放軍，他們正在努力創(chuàng)造并發(fā)掘一個個生命的奇跡！滂沱大雨,交通封閉，阻止不了我們通往你的心，地震無情,卻折不斷我們的梁脊！請不要哭泣請也要忘記，我們的心永遠(yuǎn)和你站在一起!請讓我們的手拉著你的手，請讓我們的心連著你們的心，請讓我們將彼此牢牢地抱緊!用堅強(qiáng)的信念,支撐起的生命，請一定相信，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立??！
九、祖國母親的每一寸肌膚，都是我們心頭血脈綿延的絲絲掛牽，你不要遲疑，我無須怠慢，把心捧出把愛奉獻(xiàn)，你的關(guān)切是最急需的慰藉，相信我們的援手可以讓災(zāi)難的魔手生寒，眾志成城共度危艱！相信明天會好，災(zāi)難很快過去，因?yàn)槿澜缍荚跒槲覀兤矶\！援助的雙手讓幸存的生命露出微笑，堅強(qiáng)的我們定會把死神趕跑，相信烏云定會被暖風(fēng)吹跑，陽光下，天使會重露微笑！！
十、受難的人們，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信有愛就會有希望！推開重重山巒，鋪平道道河川！一方有難，八方支援！有一線希望，就要盡百倍努力！這是總理沙啞的呼喚，這是人民如雷的呼喚！汶川不哭，四川不哭，中國不哭?。∽屛覀冎腥A之兒女們團(tuán)結(jié)起來，點(diǎn)亮汶川生命的燭光，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！！
十一、這個五月，我們在痛苦和擔(dān)憂中徹夜難眠，孩子的哭泣聲總是響起在我們的耳畔，危險中，我們能看到總理那蒼老疲倦的容顏，他緊握著小女孩無助的雙手，嘶啞的聲音溫暖了整個中國的春天。任何苦難都壓垮不了我們偉大的民族，我們心手相牽，團(tuán)結(jié)的力量會縫合大地的裂痕，無邊的愛會沿著中國的脊梁一直綿延！
十二、我們不會拋棄，我們不放棄，對每一位同胞的援助！讓我們永遠(yuǎn)記住那些勇敢向前的英雄，堅強(qiáng)的人民解放軍，可愛的白衣天使，頭戴紅帽來自五湖四海的志愿者……我們的愛從四面八方如江河之水涌向汶川，每一雙善良的手都承諾著一句無聲的誓言，你們并不孤單，我們的愛與你同在??！
十三、這個五月，這是一個難忘的感動的而又痛苦的五月，我們能聽到廢墟之中生命呼救的吶喊，我們看見孩子們的書本文具在瓦礫之中散落一片，但我們能感受到這個春天的感動，我們的愛正在五月的上空飛向汶川，我們可愛民族的愛心如同熊熊燃燒的奧運(yùn)火焰，無數(shù)的力量正頑強(qiáng)的拯救我們到他的家園，五月的春天啊，讓我們的愛一起集結(jié)一起行動吧，為了我們受難的家，為了我們可愛的孩子們，讓我們?yōu)樗麄冋嬲\的祈福上蒼，讓我們的愛感動這個春天！
十四、海浪般的捐款大潮，如驟風(fēng)席卷華夏救我同胞愛我中華的熱望，化為萬眾一心眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動！這就是我們中國的國情，一方有難八方支援。一萬人流血千萬人心痛，地震撕裂的是局部，廢墟上崛起的是永遠(yuǎn)屹立中華魂！讓我們的祖國經(jīng)過這些災(zāi)難的洗禮變得更堅強(qiáng)，更偉大吧。我們將撫平傷口，重建家園。我們將把燦爛的笑容種在廢墟上。我們將用十三億人民的熱血書寫，中華民族的堅韌和偉大！
十五、讓我們再一次感謝，所有心系災(zāi)區(qū)，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心的朋友，有你有我，大家一起努力，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立！
地震班會主持稿篇八
5月12日，西吉縣緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”主題，組織民政、教育、衛(wèi)生、地震、消防等部門(單位)負(fù)責(zé)人及部分參演干部群眾約4350余人，在西吉中學(xué)舉行了地震應(yīng)急演練。演練按照既定預(yù)案要求，15時30分隨著演練警報響起，全體教師組織學(xué)生安全有序、迅速快捷撤離教室，短短20秒內(nèi)4200多名師生安全有序撤離到寬闊安全地帶，整理隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報被困人員。消防官兵搭建拉梯，攜帶無齒鋸、擔(dān)架、擴(kuò)張器等救援設(shè)備迅速搜救被困人員。醫(yī)護(hù)人員在指定位置為傷員包扎、輸液、做人工呼吸，搶救每位受傷者。整個演練銜接緊密、組織有力、井然有序，圓滿完成了各項演練任務(wù)。
本次演練活動，設(shè)主場1個，分場42個，出動消防車4輛，醫(yī)療救護(hù)車5輛，懸掛橫幅32條，手機(jī)短信1萬余條，滾動標(biāo)語32條，展板24塊，發(fā)放防震減災(zāi)知識讀本2000冊，宣傳畫150張，參與群眾達(dá)16萬人(次)。通過演練，有效增強(qiáng)了人民群眾應(yīng)對地震等突發(fā)事件的防范、避險意識和自救能力，提高了全縣干部群眾應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，對保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全意義重大。
地震班會主持稿篇九
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會我們就來認(rèn)識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的.嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自己保護(hù)的意識，提高自己保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長。
視頻播放，ppt課件。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。
（播放地震逃生教育短片）。
2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救。
a、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
d、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？
生：
（1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
（2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。
地震非?？膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自己保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
地震班會主持稿篇十
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進(jìn)行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會有時”
甲：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進(jìn)中的中國人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實(shí)現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護(hù)一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
地震班會主持稿篇十一
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點(diǎn)江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
地震班會主持稿篇十二
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自己保護(hù)能力，懂得珍惜生命?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自己保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（1）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）。
（2）、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）。
2、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？
（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：
1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時不站在大樹下，電線下。
3、洪水中的自救。暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的.屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。）。
4、你知道哪些交通安全知識？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）。
（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度，懂得保護(hù)自己。
地震班會主持稿篇十三
地震給廣大人民群眾帶來了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害，大地震在中國這么頻繁，說明中國大陸是在地質(zhì)活動比較活躍的地震帶上，幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識，為了加強(qiáng)幼兒的安全教育，在汶川地震六周年之際，我們開展了健康活動《地震來了我不怕》。本次健康活動是結(jié)合幼兒園開展防震逃生演練而提前組織的一個安全教育活動?；顒幽繕?biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆，學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗(yàn)和方法，懂得基本的防震避震知識，通過演練增強(qiáng)幼兒的自己防護(hù)意識。
1.讓幼兒掌握一些地震知識。
2.增強(qiáng)幼兒的安全意識。幫助幼兒克服恐慌的心情。
3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動儀的圖片。
1.觀看電視新聞：青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，目前，因?yàn)?zāi)死亡2220人人，12135多人受傷。1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
3.出示江西地圖，讓幼兒尋找發(fā)生5.7級地震震中的具體位置（北緯29.7度，東經(jīng)115.8度），用紅筆做一個標(biāo)記，以及這次地震波及到的省份。
4.觀看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會造成人畜傷亡。提問：“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎？”教師小結(jié)，地面劇烈震動搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見的但危害很大的自然災(zāi)害。
5.小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動對物體會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺按摩振動器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵，讓幼兒觀察振動器振動的強(qiáng)弱，建筑物會出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強(qiáng)度小，對自然界不會造成危害，有時人感覺不到，地震強(qiáng)度大會造成建筑物有毀滅性的危害。
6.地震知識的介紹。
（1）為什么會發(fā)生地震呢？
地震是一種自然現(xiàn)象，地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。
（2）地震可以預(yù)報嗎？
地震是一種自然現(xiàn)象，能不能象天氣預(yù)報那樣事先讓人們知道呢？地震預(yù)報是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科，也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動物、自然界異常對地震的臨震的`預(yù)報有一定的意義。長期以來人們這些異?，F(xiàn)象編成了口訣。
動物界自然界。
震前動物有預(yù)兆，發(fā)生異常要報告；井水是個寶，前兆來得早；
魚浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動；無雨泉水渾，天旱井水冒；
雞飛上樹豬外竄，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的變味道；
狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；天變雨要到，水變地要鬧；
家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；建立預(yù)報網(wǎng)，異常要報告。
鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。
（3）學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌。
安全兒歌的學(xué)習(xí)，拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，緊急避險、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識讓幼兒多方位的了解防震知識。
7、組織幼兒現(xiàn)場模擬演練。
“地震來了，趕快躲避！”在我的口令下，幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識演練躲避的方法，我針對幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法，如個別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后，我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來保護(hù)自己，對幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo)，疏導(dǎo)他們躲到不同的角落，如靠近水源的墻角，樓梯承重墻角落等?，F(xiàn)場模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自己保護(hù)和自救的意識。
8、活動結(jié)束。
教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識，當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
1.了解我國重大地震的歷史記載；
2.了解江西發(fā)生的五級以上地震的情況；
3.了解其它自然災(zāi)害如：旱災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、海嘯等。
投放各種自然災(zāi)害的圖片。
地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地面震動（即地震）的主要原因。據(jù)統(tǒng)計，地球上每年約發(fā)生500多萬次地震，即每天要發(fā)生上萬次地震。其中絕大多數(shù)太小或太遠(yuǎn)以至于人們感覺不到；真正能對人類造成嚴(yán)重危害的地震大約有一二十次；能造成特別嚴(yán)重災(zāi)害的地震大約有一兩次。
幼兒參與本活動的興致很濃，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法，我們通過這次活動，使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長。幼兒通過本次活動提高了自己保護(hù)的意識和能力，更加懂得生命的可貴。
地震班會主持稿篇十四
給每個受災(zāi)的家庭，
給我們摯愛的同胞兄弟姊妹，
讓災(zāi)難早一天過去，
逝者安息，
傷著早日痊愈，
家園早日建起！
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀，
我，真的想。
輕輕地，微微地笑著。
比起唐山，比起文汌，
還有玉樹，
雅安，真的太小了。
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀。
在大難里，我們真正地看見了人間。
真情，看見人間的真愛。雅安地震詩歌。
哀音豈換干戈淚。
向前走吧。
引領(lǐng)著雅安的人們，向前走吧。
用海神馬祖的一句話說。
災(zāi)難，有時是必要的.，災(zāi)難。
唐山，文汌，玉樹——我們。
不是都走過來了么。
雅安！我相信著我們也會走過！
如同鐘聲的敲響。
告知于我們自己的自強(qiáng)不息。
這！有什么不好。
如同那一只《海燕》。
在海的上空企盼。
——讓狂風(fēng)暴雨來德更猛烈些。
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地震班會主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，舉行了一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動，其目的就是利用這次演練活動，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
下面首先有請黔東南州防震減災(zāi)綜合科科長雷昌遠(yuǎn)同志對本次活動作點(diǎn)評，大家歡迎下面請楊紅梅副校長發(fā)言……下面有請某某校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的`光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。
地震班會主持稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
您還記得嗎？2008年5月12日下午14點(diǎn)28分。這是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻，四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得無數(shù)同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變，數(shù)以萬計的房屋被摧毀，數(shù)以萬計的同胞被掩埋，數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎，無家可歸的幸存者缺吃少穿，傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。
災(zāi)難超越了地域與時空，災(zāi)難是人類共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恒的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的`偉大力量！災(zāi)害無情人有情！地震無情，人間有愛！四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情！發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力.
同學(xué)們，這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心！災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞，是我們的兄弟姐妹，此時此刻，作為一名中國人，我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起.上周四，我校全體師生在孫校長的組織下，聯(lián)起手來，全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中，各班學(xué)生踴躍捐款，5元、10元、15元、20元、50元、100元、200元……，我們被一個個有愛心的孩子感動著，更讓我們感動的是三年級學(xué)生高洋、四年二班的崔錫玉、鄭智超等同學(xué)，他們把自己的存錢都拿來了，我們驚奇的不是孩子能捐贈多少，我們感動的是孩子竟然有這樣的作為，那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了，還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。
這次大地震讓我們更深刻的明白了一個道理：人，在自然災(zāi)害的面前是多么的渺小，人的生命又是多么的脆弱。人一生短短幾十年，彈指一揮間。所以，我們活著，就要好好的活著；我們活著就要珍愛我們的生命；我們活著就要做一個堂堂正正的人；我們活著就要做有血有肉有感情的人。讓我們更珍愛生命，更珍愛生活，更團(tuán)結(jié)，更友愛?。?！
最后，讓我們共同祈禱抗震救災(zāi)的勝利！期待汶川地震的災(zāi)民早日得到救援，早日恢復(fù)家園，恢復(fù)健康，恢復(fù)美好幸福的生活?。?！
讓我們以“珍愛生命，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福！
地震班會主持稿篇二
主持人合：老師們，同學(xué)們，大家好。
主持人a：二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會現(xiàn)在開始!
主持人b：看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝一切困難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人a：接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人a：多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲，還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人a：(點(diǎn)名自由發(fā)言)。
主持人b：很好，看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識都很了解，接下來請看啞語小品如何逃生?
主持人a：大家看了小品有何感想呢?
主持人b：很好，我們大家一定要記住，如果遇到災(zāi)難，一等要有順序的逃生，不可以擁擠。
主持人a：下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向?yàn)?zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人a：欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識題吧!
主持人b：地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn)，然后救近，這句話對不對呢?(×)。
主持人b：請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎?(×)。
主持人b：同學(xué)們回答真是太精彩了，最后請我們的班主任講話。
a：同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
主持人合：二年級(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會到此結(jié)束!
地震班會主持稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是譚夢圓。1305班是一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下，我們以“從優(yōu)秀，到卓越”為班訓(xùn)，時時勤勉，分分必爭。人格健全，自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W，名列前茅是我們的習(xí)慣。，每次的大型活動都有我們積極的身影，每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年，模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷，那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下，為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識，我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞：一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠２簧?，失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊，勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍，要注意安全。但人們大多不以為意，對她冷眼相待，直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后，人們才略感歉意，而有所忌憚地離開。江河表面平靜，其下地勢十分復(fù)雜，也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位，再多踏一步，突然就成了無底深淵，一個不小心沒站穩(wěn)，便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒，喝酒不開車”的道理人人都懂，卻仍有不少人以身試險，不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎？當(dāng)然不，生命如此可貴，我們都不希望身邊的人，也更不希望自己的生命陷入危險之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險，創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢？安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中，我們多注意一些，危險就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，將促成每個人的平安幸福；而每個人的平安幸福，就是每個家庭的平安幸福；每個家庭的平安幸福，又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天講話時間，我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險的有關(guān)常識。
對所有中國人來說，2008年5月12日無疑將成為一個永遠(yuǎn)無法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時28分，在我國的四川省，一場里氏8.0級的大地震，在瞬間奪去了成千上萬人的生命，在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無家可歸，流離失所，在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無法準(zhǔn)確地提前預(yù)報，但掌握一定的避震常識和技能，可以讓我們遇震不慌，降低危險。
地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒，必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物，千萬要冷靜，充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角，最好找一個可形成三角空間的地方。
萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時如果在商場、影劇院等公共場所，應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊，注意避開懸掛物，用包或手護(hù)住頭部，等地震過后再有序撤離。如果在戶外，要就地選擇開闊地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物，避開危險物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校，避震主要有兩個環(huán)節(jié)：一是震時避震，二是震后疏散。
震時避震有如下要點(diǎn)：
1、立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn)：
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3、疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
明天大課間時間，我們將開展一次室內(nèi)就地避震演練，第一節(jié)課下課以后，各班班主任及時進(jìn)班，到時將以哨音為令，三聲急促的哨音響過以后，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險，到再次響起三聲長哨音，室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況，進(jìn)一步做各種情況下的避險指導(dǎo)。
我的演講完畢，謝謝大家！
地震班會主持稿篇五
為紀(jì)念汶川“5.12”特大地震8周年，認(rèn)真落實(shí)**文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全園師生的安全意識，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生緊急事故時，能有序、迅速的進(jìn)行安全疏散，確保全園師生的生命安全，**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于5月12日進(jìn)行了地震安全逃生演練,演練由肖瑩老師主持，陳忠蘭等全園師生500余人參加。
上午九點(diǎn)，防空警報拉響，演練正式開始，全園幼兒在老師的組織下，迅速躲在桌子下面、墻角邊等相對安全的地方。地震警報結(jié)束后，全園師生按照應(yīng)急逃生預(yù)案規(guī)定的逃生路線，雙手抱頭或頭頂書包保護(hù)頭部，快速撤離到操場。待全園師生安全有序地撤離到幼兒園操場后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)后匯報主持人，全部人員安全撤離，最后肖瑩老師對全園師生介紹了避震逃生的簡單知識與方法。整個活動時間僅用了3分鐘。
此次演練活動是對該園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，通過演練活動，使孩子們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識和自救互救知識，提高了防災(zāi)意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是還提高了全園師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識。
地震班會主持稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！本月為防震減災(zāi)教育月，今天我講話的題目為《防震減災(zāi)，珍愛生命》。
2008年5月12日14時28分，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震，其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈，傾刻間，山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！?.12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年的5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。
“512”大地震過去了，除了悲痛，我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作，更要喚起全社會各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，同學(xué)在地震發(fā)生時要注意哪些呢？首先最重要的就是不要慌亂，任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗臺，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住底樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方；家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力增強(qiáng)本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完了！謝謝大家！
地震班會主持稿篇七
一、這個難忘的五月，我們的心一起涌向汶川，這個難忘的五月，我們的愛在感動著這個溫暖的春天；這個難忘的五月，我們始終在擔(dān)憂那些可愛的孩子的臉，這個五月，我們頑強(qiáng)的挺起脊梁勇敢的迎向?yàn)?zāi)難！
2008年5月12日，一個災(zāi)難的日子，下午，2時28分，7.8級大地震，襲擊了四川汶川，地動山搖之間，家園、學(xué)校瞬間夷為平地，公路斷裂，橋梁坍塌，通訊中斷，機(jī)場關(guān)閉……當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨這時候,我們默契地在悲痛中鎮(zhèn)定下來，我們熱情地捐款、捐物、獻(xiàn)血――為了救助災(zāi)難里的同胞，我們變成了救苦救難的英雄，這時候，我看到了一個堅強(qiáng)的民族，我看到了一個紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時候，我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時候，我看到了中國的希望！我看到了中國的強(qiáng)大！
二、讓我們的心朝向汶川，讓我們的雙手朝向汶川，讓我們陽光般的心朝向汶川，讓我們旗幟般的雙手朝向汶川，讓我們十三億雙手向汶川去！們的同胞在瓦礫下哭泣，我們的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受災(zāi)地區(qū)的人民正在忍受著這最慘痛的浩劫。朋友們，伸一伸手吧。我們的一生中碰不到多少這樣需要你站出來的時候。拿一點(diǎn)錢吧，或者獻(xiàn)一點(diǎn)血。我們的路還長，而他們中的好些人，包括那些花季的孩子的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。也許你的一個繃帶，一瓶水，一盒青霉素，就能挽留住他們的生命。不論你是否準(zhǔn)備好，有一天，一切都會結(jié)束，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰，你收藏的一切，不論是彌足珍貴的，還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。那么，就讓你這一次的正直、憐憫、勇敢、犧牲，留給這個世界一個美好的記憶。讓我們拿出行動來，給這些身處悲慘境地的人們我們的溫暖。
三、強(qiáng)大的自然之力，帶給我們?yōu)碾y也帶給我們空前的團(tuán)結(jié)。從山搖地動那一刻起，有多少人遙望災(zāi)區(qū)，眼里飽含著淚水，胸中沸騰著救援的熱血，恨不能在第一時間飛到廢墟前，化十指為工具，哪怕十指鮮血淋漓……高擎著愛的旗幟，帶著糧食帶著帳篷帶著與死神決戰(zhàn)的戰(zhàn)書，救我同胞于廢墟之中，一支支的救援大軍從南從北從西從東，從祖國的四面八方，涌向抗震的前線。有一種堅不可摧的民族精神在震動，讓我們再一次為那些遇難者哀悼，為掙扎在生死線上的同胞祈福！為重建家園獻(xiàn)出我們的愛心!向奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)一線的同志致敬！
四、我們經(jīng)歷災(zāi)難的同時，也相信奇跡，是因?yàn)槲覀兿嘈艃|萬人血脈相連、心手相握，會產(chǎn)生一種愛的磁場，它的力量將大大超過地震的能量，足以穿越山川河谷、穿透瓦礫廢墟，直達(dá)我們那些兄弟姐妹的心間！在汶川大地震中受難的每個人，都是我們的家人，哪怕相隔千山萬水，哪怕今世素昧平生，即使只是燃起一支蠟燭，即使只是唱起一首悲歌，我們也要用盡全身的真誠，把最深切的祈禱送向遠(yuǎn)方，讓一條條脈搏依然跳動的生命感知：堅持，堅持，你們并不孤單，所有的中華兒女和你們心在一起！
五、讓我們在心中降下“半旗”，為萬千死難者致哀，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一顆跳動的心接過逝者的遺憾、遺愿和遺志，共同撫慰那片土地上生靈的傷口；在災(zāi)難面前，人世間的一切恩怨愁結(jié)都顯得如蛛絲般輕薄，生命，生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起，讓每一個陌生的人都張開雙臂，將那片土地上的生靈擁抱――從此，我們是生死與共的一家人！
六、我們漸漸懂得，要萬眾一心，就要暢所欲言，全國各媒體，廣大民眾，在積極救災(zāi)的同時，紛紛參與應(yīng)災(zāi)防災(zāi)與媒體的各種互動。大家相信，一個熱誠互信、守望相助的民族，一個開明理性、勇于負(fù)責(zé)的政府，一個順暢無阻、透明公開的信息發(fā)布渠道，讓我們在突如其來的災(zāi)難面前信心倍增。我們看到，在大災(zāi)面前，政府鎮(zhèn)定，民眾沉穩(wěn)。我們更看到，支援在匯聚，愛心在涌動。我們堅定地相信，人人都獻(xiàn)出一份愛，死神也會忘而卻步！
七、走向生命的希望那么燦爛絢麗，落下帷幕的安息更讓我們悲慟，百倍的努力和信心，只為那微弱的希望之火，只為那生命的呼喚，在路上，我們不斷的努力，只為你的呼喚！等著我們，有愛就有奇跡！
八、災(zāi)區(qū)的同胞，請不要用你的淚水淹沒了這片土地，這里,還有很多的生命等待著我們?nèi)パ永m(xù)！
你聽到了嗎?在那廢墟的地底,一個個生命正在茍延喘息，他們正在心里默默的吶喊！祈求著我們伸出一雙雙援助的'手！我們的戰(zhàn)士,我們至親至愛的人民解放軍，他們正在努力創(chuàng)造并發(fā)掘一個個生命的奇跡！滂沱大雨,交通封閉，阻止不了我們通往你的心，地震無情,卻折不斷我們的梁脊！請不要哭泣請也要忘記，我們的心永遠(yuǎn)和你站在一起!請讓我們的手拉著你的手，請讓我們的心連著你們的心，請讓我們將彼此牢牢地抱緊!用堅強(qiáng)的信念,支撐起的生命，請一定相信，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立??！
九、祖國母親的每一寸肌膚，都是我們心頭血脈綿延的絲絲掛牽，你不要遲疑，我無須怠慢，把心捧出把愛奉獻(xiàn)，你的關(guān)切是最急需的慰藉，相信我們的援手可以讓災(zāi)難的魔手生寒，眾志成城共度危艱！相信明天會好，災(zāi)難很快過去，因?yàn)槿澜缍荚跒槲覀兤矶\！援助的雙手讓幸存的生命露出微笑，堅強(qiáng)的我們定會把死神趕跑，相信烏云定會被暖風(fēng)吹跑，陽光下，天使會重露微笑！！
十、受難的人們，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信有愛就會有希望！推開重重山巒，鋪平道道河川！一方有難，八方支援！有一線希望，就要盡百倍努力！這是總理沙啞的呼喚，這是人民如雷的呼喚！汶川不哭，四川不哭，中國不哭?。∽屛覀冎腥A之兒女們團(tuán)結(jié)起來，點(diǎn)亮汶川生命的燭光，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！！
十一、這個五月，我們在痛苦和擔(dān)憂中徹夜難眠，孩子的哭泣聲總是響起在我們的耳畔，危險中，我們能看到總理那蒼老疲倦的容顏，他緊握著小女孩無助的雙手，嘶啞的聲音溫暖了整個中國的春天。任何苦難都壓垮不了我們偉大的民族，我們心手相牽，團(tuán)結(jié)的力量會縫合大地的裂痕，無邊的愛會沿著中國的脊梁一直綿延！
十二、我們不會拋棄，我們不放棄，對每一位同胞的援助！讓我們永遠(yuǎn)記住那些勇敢向前的英雄，堅強(qiáng)的人民解放軍，可愛的白衣天使，頭戴紅帽來自五湖四海的志愿者……我們的愛從四面八方如江河之水涌向汶川，每一雙善良的手都承諾著一句無聲的誓言，你們并不孤單，我們的愛與你同在??！
十三、這個五月，這是一個難忘的感動的而又痛苦的五月，我們能聽到廢墟之中生命呼救的吶喊，我們看見孩子們的書本文具在瓦礫之中散落一片，但我們能感受到這個春天的感動，我們的愛正在五月的上空飛向汶川，我們可愛民族的愛心如同熊熊燃燒的奧運(yùn)火焰，無數(shù)的力量正頑強(qiáng)的拯救我們到他的家園，五月的春天啊，讓我們的愛一起集結(jié)一起行動吧，為了我們受難的家，為了我們可愛的孩子們，讓我們?yōu)樗麄冋嬲\的祈福上蒼，讓我們的愛感動這個春天！
十四、海浪般的捐款大潮，如驟風(fēng)席卷華夏救我同胞愛我中華的熱望，化為萬眾一心眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動！這就是我們中國的國情，一方有難八方支援。一萬人流血千萬人心痛，地震撕裂的是局部，廢墟上崛起的是永遠(yuǎn)屹立中華魂！讓我們的祖國經(jīng)過這些災(zāi)難的洗禮變得更堅強(qiáng)，更偉大吧。我們將撫平傷口，重建家園。我們將把燦爛的笑容種在廢墟上。我們將用十三億人民的熱血書寫，中華民族的堅韌和偉大！
十五、讓我們再一次感謝，所有心系災(zāi)區(qū)，伸出援手，奉獻(xiàn)愛心的朋友，有你有我，大家一起努力，頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園，我們一起重現(xiàn)建立！
地震班會主持稿篇八
5月12日，西吉縣緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”主題，組織民政、教育、衛(wèi)生、地震、消防等部門(單位)負(fù)責(zé)人及部分參演干部群眾約4350余人，在西吉中學(xué)舉行了地震應(yīng)急演練。演練按照既定預(yù)案要求，15時30分隨著演練警報響起，全體教師組織學(xué)生安全有序、迅速快捷撤離教室，短短20秒內(nèi)4200多名師生安全有序撤離到寬闊安全地帶，整理隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報被困人員。消防官兵搭建拉梯，攜帶無齒鋸、擔(dān)架、擴(kuò)張器等救援設(shè)備迅速搜救被困人員。醫(yī)護(hù)人員在指定位置為傷員包扎、輸液、做人工呼吸，搶救每位受傷者。整個演練銜接緊密、組織有力、井然有序，圓滿完成了各項演練任務(wù)。
本次演練活動，設(shè)主場1個，分場42個，出動消防車4輛，醫(yī)療救護(hù)車5輛，懸掛橫幅32條，手機(jī)短信1萬余條，滾動標(biāo)語32條，展板24塊，發(fā)放防震減災(zāi)知識讀本2000冊，宣傳畫150張，參與群眾達(dá)16萬人(次)。通過演練，有效增強(qiáng)了人民群眾應(yīng)對地震等突發(fā)事件的防范、避險意識和自救能力，提高了全縣干部群眾應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，對保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全意義重大。
地震班會主持稿篇九
自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng)，這次班會我們就來認(rèn)識一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的.嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自己保護(hù)的意識，提高自己保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長。
視頻播放，ppt課件。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。
（播放地震逃生教育短片）。
2、補(bǔ)充：強(qiáng)震過后如何自救。
a、地震發(fā)生后，應(yīng)積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
d、先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？
生：
（1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
（2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。
地震非?？膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時看一些自己保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！
地震班會主持稿篇十
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。
甲：在這當(dāng)中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學(xué)，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評)主持人總結(jié)：
甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實(shí)現(xiàn)中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄?！?BR> 播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進(jìn)行的改革，是開山破路的事業(yè)。
乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊!準(zhǔn)備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點(diǎn)啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風(fēng)范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現(xiàn)象確確實(shí)實(shí)會影響甚至阻撓我們民族復(fù)興前進(jìn)的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復(fù)興邁進(jìn)!
甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學(xué)生;。
乙：進(jìn)入社會后，我們才能為建設(shè)祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風(fēng)破浪會有時”
甲：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興已展現(xiàn)出光明的前景。
甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進(jìn)中的中國人共同奮進(jìn)的結(jié)果。
乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學(xué))你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實(shí)現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學(xué))你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學(xué))袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學(xué)的夢想。
甲：無論我們的夢想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。
乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負(fù)民族復(fù)興大任的我們，為實(shí)現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實(shí)際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點(diǎn)滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學(xué)校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、當(dāng)然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學(xué)風(fēng)很好，生活上也比較嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，老師很關(guān)心同學(xué)，對每個同學(xué)都很嚴(yán)格，很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實(shí)幫助了我許多。
甲：所以，同學(xué)們，珍惜在江聲的日子，愛護(hù)一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!
地震班會主持稿篇十一
開場詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國夢”的重要講話，指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男)：這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國夢，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點(diǎn)江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會正式開始。
結(jié)束語：
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會圓滿結(jié)束，大家晚安!
地震班會主持稿篇十二
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自己保護(hù)能力，懂得珍惜生命?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么？（交待安全的話）為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。所以，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識，學(xué)會自己保護(hù)，懂得珍愛自己的生命。
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動：
（1）、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。（學(xué)生自由發(fā)言，教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)）。
（2）、分組討論：
1、在家里和學(xué)校里，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）。
2、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲？
（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：
1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時不站在大樹下，電線下。
3、洪水中的自救。暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區(qū)，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi)，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的.屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。）。
4、你知道哪些交通安全知識？（教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào)：要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕、玩耍，要走人行道）。
（3）集體交流，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲？我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度，懂得保護(hù)自己。
地震班會主持稿篇十三
地震給廣大人民群眾帶來了很嚴(yán)重的災(zāi)難和傷害，大地震在中國這么頻繁，說明中國大陸是在地質(zhì)活動比較活躍的地震帶上，幼兒園的小朋友有必要從小學(xué)習(xí)一些預(yù)防地震災(zāi)害的知識，為了加強(qiáng)幼兒的安全教育，在汶川地震六周年之際，我們開展了健康活動《地震來了我不怕》。本次健康活動是結(jié)合幼兒園開展防震逃生演練而提前組織的一個安全教育活動?；顒幽繕?biāo)主要是讓幼兒人初步了解地震產(chǎn)生的原因和地震前的征兆，學(xué)習(xí)防震避震的經(jīng)驗(yàn)和方法，懂得基本的防震避震知識，通過演練增強(qiáng)幼兒的自己防護(hù)意識。
1.讓幼兒掌握一些地震知識。
2.增強(qiáng)幼兒的安全意識。幫助幼兒克服恐慌的心情。
3、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
有關(guān)地震的新聞錄像資料、影像，地震前后的照片，江西地圖，地動儀的圖片。
1.觀看電視新聞：青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，目前，因?yàn)?zāi)死亡2220人人，12135多人受傷。1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
3.出示江西地圖，讓幼兒尋找發(fā)生5.7級地震震中的具體位置（北緯29.7度，東經(jīng)115.8度），用紅筆做一個標(biāo)記，以及這次地震波及到的省份。
4.觀看地震的影像片，讓幼兒了解地震造成的危害。提問：“剛才小朋友都看到了什么？”地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫，公路扭壞，鐵路被毀，汽車、廣告牌被砸壞等。房屋倒塌后，家里東西被壓壞，有的會造成人畜傷亡。提問：“小朋友知道這是什么現(xiàn)象嗎？”教師小結(jié)，地面劇烈震動搖晃的現(xiàn)象叫地震，地震是一種很少見的但危害很大的自然災(zāi)害。
5.小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒感知不同強(qiáng)度的震動對物體會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。將一臺按摩振動器，放置在用積木搭成的建筑物下面，按動輕微、中度、強(qiáng)度不同的檔位鍵，讓幼兒觀察振動器振動的強(qiáng)弱，建筑物會出現(xiàn)不同的搖晃現(xiàn)象。引發(fā)到自然界的地震也是這樣，地震的強(qiáng)度小，對自然界不會造成危害，有時人感覺不到，地震強(qiáng)度大會造成建筑物有毀滅性的危害。
6.地震知識的介紹。
（1）為什么會發(fā)生地震呢？
地震是一種自然現(xiàn)象，地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。
（2）地震可以預(yù)報嗎？
地震是一種自然現(xiàn)象，能不能象天氣預(yù)報那樣事先讓人們知道呢？地震預(yù)報是地球科學(xué)中的一門前沿學(xué)科，也是當(dāng)今世界上的科學(xué)難題之一。動物、自然界異常對地震的臨震的`預(yù)報有一定的意義。長期以來人們這些異?，F(xiàn)象編成了口訣。
動物界自然界。
震前動物有預(yù)兆，發(fā)生異常要報告；井水是個寶，前兆來得早；
魚浮水面向上躍，冰天雪地蛇出動；無雨泉水渾，天旱井水冒；
雞飛上樹豬外竄，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的變味道；
狗在靜夜狂奔叫，兔子豎耳蹦又跳；天變雨要到，水變地要鬧；
家鵝展翅高處飛，鴨不下水岸上鬧；建立預(yù)報網(wǎng)，異常要報告。
鴿子傍晚離巢去，牛羊恐懼四處跑。
（3）學(xué)習(xí)抗震安全拍手歌。
安全兒歌的學(xué)習(xí)，拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，緊急避險、狹小空間、沉著冷靜、不乘電梯、求救電話等知識讓幼兒多方位的了解防震知識。
7、組織幼兒現(xiàn)場模擬演練。
“地震來了，趕快躲避！”在我的口令下，幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識演練躲避的方法，我針對幼兒躲避的方法進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)反應(yīng)迅速、正確躲避的防護(hù)方法，如個別孩子躲到衛(wèi)生間的角落后，我提醒他們還可以把枕頭包住頭部來保護(hù)自己，對幼兒躲避擁擠的地方給予指導(dǎo)，疏導(dǎo)他們躲到不同的角落，如靠近水源的墻角，樓梯承重墻角落等?，F(xiàn)場模擬演練有效增強(qiáng)了幼兒的自己保護(hù)和自救的意識。
8、活動結(jié)束。
教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識，當(dāng)?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來保護(hù)自己。小朋友們，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
1.了解我國重大地震的歷史記載；
2.了解江西發(fā)生的五級以上地震的情況；
3.了解其它自然災(zāi)害如：旱災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、海嘯等。
投放各種自然災(zāi)害的圖片。
地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地面震動（即地震）的主要原因。據(jù)統(tǒng)計，地球上每年約發(fā)生500多萬次地震，即每天要發(fā)生上萬次地震。其中絕大多數(shù)太小或太遠(yuǎn)以至于人們感覺不到；真正能對人類造成嚴(yán)重危害的地震大約有一二十次；能造成特別嚴(yán)重災(zāi)害的地震大約有一兩次。
幼兒參與本活動的興致很濃，為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法，我們通過這次活動，使孩子們知道了一些有關(guān)地震的自救方法，以防護(hù)孩子們健康成長。幼兒通過本次活動提高了自己保護(hù)的意識和能力，更加懂得生命的可貴。
地震班會主持稿篇十四
給每個受災(zāi)的家庭，
給我們摯愛的同胞兄弟姊妹，
讓災(zāi)難早一天過去，
逝者安息，
傷著早日痊愈，
家園早日建起！
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀，
我，真的想。
輕輕地，微微地笑著。
比起唐山，比起文汌，
還有玉樹，
雅安，真的太小了。
為什么要哭，不應(yīng)當(dāng)呀。
在大難里，我們真正地看見了人間。
真情，看見人間的真愛。雅安地震詩歌。
哀音豈換干戈淚。
向前走吧。
引領(lǐng)著雅安的人們，向前走吧。
用海神馬祖的一句話說。
災(zāi)難，有時是必要的.，災(zāi)難。
唐山，文汌，玉樹——我們。
不是都走過來了么。
雅安！我相信著我們也會走過！
如同鐘聲的敲響。
告知于我們自己的自強(qiáng)不息。
這！有什么不好。
如同那一只《海燕》。
在海的上空企盼。
——讓狂風(fēng)暴雨來德更猛烈些。
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地震班會主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒R聚在此，舉行了一場既緊張又有意義的地震安全疏散演練活動，其目的就是利用這次演練活動，讓我們?nèi)熒莆蘸蛯W(xué)習(xí)地震災(zāi)害知識，增強(qiáng)地震災(zāi)害安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
下面首先有請黔東南州防震減災(zāi)綜合科科長雷昌遠(yuǎn)同志對本次活動作點(diǎn)評，大家歡迎下面請楊紅梅副校長發(fā)言……下面有請某某校長對本次活動作總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！
地震安全疏散演練到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的`光臨，感謝全體老師和同學(xué)們的參與。