讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的消化和反思，可以幫助我們更深入地理解和領(lǐng)悟書中的思想和情感。在寫讀后感時(shí)，我們可以用一些具體的實(shí)例或者故事來說明自己的觀點(diǎn)和理解。這是一份關(guān)于讀后感的范文集錦，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
拆掉思維的墻的讀后感篇一
這一周我閱讀了書籍《拆掉思維里的墻》，這本書給了我很收獲?！恫鸬羲季S里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒有意識(shí)到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書中的第六章“原來我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們?cè)谏钪械暮芏嗟男闹呛退季S模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂，但是很多人的喜怒哀樂都被別人掌控。有人罵你，你就會(huì)生氣；有人夸你你就開始；今天開車的時(shí)候堵車你就會(huì)抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車和不堵車一樣，如果堵車你就不爽，如果不堵車你就開心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的`話，別人要你開心，你就開心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想方法解決，總是在抱怨。遇到問題會(huì)抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問題我也會(huì)抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會(huì)讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的行為還會(huì)讓我的成長(zhǎng)緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑?，這樣自己的問題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”。
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華美，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
拆掉思維的墻的讀后感篇二
其實(shí)讀書的過程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過程。選擇讀這本書，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來看待世界、看待人生的。讀書真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過程。
書中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。心智模式的三種來源：
1、自然世界，我們對(duì)于外界的直接體驗(yàn)。
2、概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn)。
3、推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。
其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過一本書關(guān)于人的思考的，我覺的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說有效主要是說對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。
因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。
當(dāng)我們?yōu)樽约喊惭b了一套心智模式，決定了我們看到什么世界，更加好玩的是，這個(gè)自建的“真實(shí)世界”，又反過來印證這個(gè)模式給我們看，最后，我們會(huì)變成自己覺得“應(yīng)該成為的人”，這種改變非常強(qiáng)大。正如書中所說：事實(shí)上，那些安裝了“幸運(yùn)兒模式”的人，他們構(gòu)建了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的幸運(yùn)世界，會(huì)更加容易的發(fā)現(xiàn)外界潛在的機(jī)會(huì)；而安裝了“倒霉蛋模式”的人則傾向于對(duì)機(jī)會(huì)視而不見，因?yàn)樗麄冃闹械哪Ｊ街袥]有“機(jī)會(huì)”這個(gè)東西。
同時(shí)，心智模式又會(huì)決定和影響我們很多的行為，例如：投入。當(dāng)你安裝了心智模式，你的心態(tài)就會(huì)改變，你對(duì)投入就有了新的認(rèn)識(shí)。投入有以下幾點(diǎn)：
1、嘗試是有可能成功，有可能失敗的。
2、成功的嘗試能收獲到成功。
3、不成功的嘗試能收獲到智慧。
4、不管成不成功，投入都能帶來快樂。
例如：樂趣來源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的。為你的生命找到一個(gè)長(zhǎng)期的，不能夠被滿足的深層興趣，比如愛、成長(zhǎng)、超越自己、快樂、助人、寧靜……它們會(huì)讓你幸福一輩子。
書中提到的“等死模式”也讓人印象深刻。等待生命就是等待死亡，生命不是用來等待，而是用來穿越的。“等待模式”，當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。例如：等待、拖延。
另外，如何理解幸福。本來社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)一個(gè)管外、一個(gè)管內(nèi)，管外的社會(huì)系統(tǒng)通過與外界的比較推動(dòng)你更好地表現(xiàn)（比如讓你努力獲得資源），而管內(nèi)的自我系統(tǒng)把資源轉(zhuǎn)化為綿綿不絕的幸福（比如讓2萬元錢轉(zhuǎn)化為幸福感），一個(gè)是手，一個(gè)是胃。
當(dāng)我們過分關(guān)注外界的事情，我們的社會(huì)系統(tǒng)就開始越界，掌管我們自己的幸福，我們的幸福感，很大部分就在這種“比你更好”的比較中流失。如何區(qū)分社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)，兩者往往交叉在一起，難以進(jìn)行辨別。當(dāng)你能夠清楚的區(qū)分這兩個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，你會(huì)讓社會(huì)系統(tǒng)促進(jìn)提升，讓自我系統(tǒng)促進(jìn)幸福。
拆掉思維的墻的讀后感篇三
一個(gè)網(wǎng)友推薦我一本書《拆掉思維里的墻》，說是很不錯(cuò)的讀物。由于家里事多，耽擱下來，前段時(shí)間才看，這一看，真有相見恨晚的感覺。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖?，只是因?yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯?，得到的結(jié)果就不一樣?！叭绻阌袎?mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取。”這是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人，也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
讀完這本書，我越來越認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成熟的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式，作為教師，我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
拆掉思維的墻的讀后感篇四
最近利用閑暇時(shí)間拜讀了《拆掉思維里的墻》這本書，此書與以往提升自我修養(yǎng)的書有所不同，不是一味灌輸心靈雞湯，而是用一個(gè)個(gè)故事來闡明一些人生的道理，受益匪淺。書中闡述的內(nèi)容較多，我從兩方面談?wù)剛€(gè)人感受。
第一方面，不要因固有觀念禁錮了你的腳步。
在讀此書前，我也有同感，必須先有房，哪怕是借、是貸，別的都是其次，但在讀此書后我恍然大悟。作者講述了股神巴菲特當(dāng)年的蟻?zhàn)迳?，他的妻子無條件支持創(chuàng)業(yè)，直到他們第一個(gè)女兒出生才購買了一套3.5萬美金的住宅，之前他們一直租住在一套天花板上老鼠開派對(duì)的舊公寓中。巴菲特用金錢投資了自己而不是一套房產(chǎn)，從職業(yè)發(fā)展來說，一套房子能消滅一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)激情。當(dāng)我們有一部分資金時(shí)，想的是什么?是創(chuàng)業(yè)還是買房，90%人選擇買房，當(dāng)有創(chuàng)業(yè)思想時(shí)，首先想到的.是，還是穩(wěn)定地呆著吧，還有房貸呢。
在工作中我們也同樣被固有思想捆綁著，遇到事情先想的是我們以前是怎么做的，而不是這事應(yīng)有幾種解決方式，有沒有更好的方式。
第二方面，職業(yè)生涯不是貼在墻上的，應(yīng)作為工作計(jì)劃來實(shí)施。
《拆掉思維里的墻》一書沖擊著傳統(tǒng)的職業(yè)生涯觀念，職業(yè)規(guī)劃可以有20年的夢(mèng)想，盡量抽象;10年的理想，為自己確立培養(yǎng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力;5年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分為3年的職業(yè)計(jì)劃。作為從事人力資源工作的我，一直傳統(tǒng)地認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就要?jiǎng)澋降?，?guī)劃要細(xì)，往往這樣的規(guī)劃很快就不實(shí)用了，讀后感要么人員離職，要么人員轉(zhuǎn)到其他崗位，按著原規(guī)劃發(fā)展的微乎其微，這樣也不是說職業(yè)生涯規(guī)劃不做了，做還是要做，就像書中所講，做20年的夢(mèng)想規(guī)劃，10年的理想規(guī)劃，保證3年內(nèi)的規(guī)劃保持應(yīng)有的進(jìn)度。
拆掉思維的墻的讀后感篇五
很以前就聽過這么一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！我時(shí)常在想為什么過去這么久了，我依然沒有一個(gè)像樣的舞臺(tái)呢？直到看了古典老師的這本書時(shí)，我才忽然明白我是被自己砌在墻里了，而且好像已經(jīng)失去了破墻而出的能力！
我是一個(gè)做機(jī)械設(shè)計(jì)的，這么多年下來已經(jīng)有些許的厭倦，在加上行業(yè)的不景氣，漸漸的對(duì)這個(gè)行業(yè)興趣！原本以為可以有一帆作為，以現(xiàn)在的情況看來，只有另謀他路了！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)一直都充滿了興趣，只不過一直都不敢離開自己的舒適區(qū)，害怕自己的步子邁的太大而扯到蛋！現(xiàn)在倒好硬逼著我去進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，看來是天意啊！要說完全陌生倒也談不上，我平時(shí)都在利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)一切關(guān)于商業(yè)的知識(shí)，大家不是都在說業(yè)余的四個(gè)小時(shí)是決定人生高度的關(guān)鍵時(shí)刻嘛！我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我大聲的對(duì)全世界說：我時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)感興趣不是完全為了錢，主要是想鍛煉一下自己，我覺得自己有好多的地方有待提高，而商業(yè)這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是鍛煉一個(gè)人的綜合素質(zhì)最有效的方式！但我始終堅(jiān)信：合法的賺錢是這個(gè)世界上最有尊嚴(yán)的事！
創(chuàng)業(yè)即修行，期望屬于自己的商業(yè)天地能夠早一點(diǎn)到來！
拆掉思維的墻的讀后感篇六
青春與思維主要是因?yàn)槲覀冃闹谢颥F(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)與人生的抵觸，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為青春與思維是存在正比例。所以我們會(huì)信為青春與思維其實(shí)是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中，同時(shí)也存在于青春的時(shí)候。
青春與思維主要因?yàn)槲覀冃闹谢蛭覀儗?duì)于生活中現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生了對(duì)人生對(duì)社會(huì)失望，反而自己覺得做人很失望，其實(shí)我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中。很多時(shí)候總認(rèn)為思維是無法調(diào)節(jié)過來，其實(shí)只我們找對(duì)方法與方式就可以解開內(nèi)心密碼。所以說我們心中如果一直存在于生活中的思維矛盾中的時(shí)候，我們就可以將壞心情轉(zhuǎn)化為好心情從而結(jié)繼續(xù)前行，所以我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)困惑，所以我們才會(huì)不斷地去迎接未來之路。
青春與思維主要存在于生活中或存在于內(nèi)心中。青春與思維主要存在于生活中的思維密碼。所以我們心中才會(huì)在人生中不斷的前行或努力，其實(shí)只我們?cè)谇啻旱乃季S做好自己調(diào)節(jié)便可以解開內(nèi)心密碼。所以我們才會(huì)不斷努力的對(duì)自己進(jìn)行對(duì)話，或人生展開新的旅程。所以我們?cè)谏畈灰涀约旱膩頃r(shí)時(shí)候的路，不要忘記我們?cè)?jīng)遇到過的人或傷害的人。所以我們心才要不斷謝謝我們心中的'思維與青春。
青春與思維其實(shí)它存在于生活中，同時(shí)也生活在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候我們很迷茫，有時(shí)候我們覺得自己很孤單。所以我們懷著感恩的人生心態(tài)去生活，同時(shí)我們要調(diào)節(jié)好自己的心情。
拆掉思維的墻的讀后感篇七
第三次撿磚頭：辭職創(chuàng)業(yè)成富翁。俞敏洪留校后，開始了他的教書生涯。不久，他結(jié)了婚，有了一個(gè)可愛的孩子。他重新確定了自己的奮斗目標(biāo)：多賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。他又一次開始積累“磚頭”：他每天上一次課賺30塊錢，后來一天上兩次課賺60塊錢。再后來他看到別人辦培訓(xùn)班，一天能賺600塊，于是他就開辦了自己的培訓(xùn)班。然而他剛剛彎腰撿到第一塊磚頭時(shí)，卻由于違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定，他不得不離開北大。在生命和前途似乎都到了暗無天日的時(shí)光里，俞敏洪找到了新的機(jī)會(huì)。他曾幾次留學(xué)失敗，但是他對(duì)出國考試和出國流程了如指掌，于是他抓住了生命中至關(guān)重要的一次機(jī)會(huì)：創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。
俞敏洪率先打出免費(fèi)的招牌:“20多堂課，一分錢不收”。在北京圖書館1000人的大禮堂里，一下子竟來了3000多人，俞敏洪只好把課堂臨時(shí)轉(zhuǎn)移到禮堂外面的操場(chǎng)上。沒做一分錢的媒體廣告僅僅通過這3000學(xué)子的口耳相傳，新東方在京城居然一炮打響。在俞敏洪“撿磚頭”的同時(shí)，“新東方”也成了成千上萬大中學(xué)生出國留學(xué)的“敲門磚”。有資料顯示，目前國外的留學(xué)生中有70%是俞敏洪的弟子，在北美任何一所著名的大學(xué)里，“新東方”的學(xué)員至少占了中國留學(xué)生總數(shù)的一半以上。
當(dāng)年，俞敏洪只是想如同父親一樣，用自己撿來的磚頭，建一座能夠遮風(fēng)避雨的小房子，沒想到20多年過去后，他竟然用積累起來的'磚頭建起了一座摩天大廈。
讓我們記住俞敏洪“撿磚頭的思維”：“一塊磚頭沒有什么用處，一堆磚頭也沒有什么用處，如果心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，就是擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但是如果你只有造房子的夢(mèng)想，而沒有造房子的磚頭，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)?！痹改切┯兄緞?chuàng)業(yè)、或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的年輕人，能效仿俞敏洪的思維，繼承先輩“勤奮”“拼搏”的人生理念，撿屬于自己的磚頭，自己建造屬于自己的房子。
拆掉思維的墻的讀后感篇八
看完《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為作者正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己！
作者在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考?；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
拆掉思維的墻的讀后感篇九
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說過程比結(jié)果重要，可是捫心自問，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無數(shù)種說辭解說自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇十
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書《拆掉思維里的墻》，這本書對(duì)于我這名對(duì)未來充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書，那這本書的價(jià)值就是最高的。《拆掉思維里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問，如果一開始你信任它，它就會(huì)越來越努力，為你做越來越多的事情。但是如果你一開始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來。這使我知道了原來我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門，所以我們依賴gps。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來越多的路，從而努力去記憶每一條路，不依賴gps，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過4分鐘，但我相信通過自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己過去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書中寫到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它?！蔽覀兠總€(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說了我?guī)拙涠?，并還安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么好怕的`。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書中寫到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)?！蔽医?jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試?！弊髡吖膭?lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過去了，當(dāng)初的熱情早已成為過往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開始，總比沒有開始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒有思考過什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書后，我開始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
拆掉思維的墻的讀后感篇十一
讀完《拆掉思維里的墻》后，發(fā)人深省，受益非淺，有霍然開朗之感。自己原來是在自己設(shè)想好的心智模式中去判斷外界的事物，以下是我看了此書后的感想與總結(jié)。
一、心智模式驅(qū)動(dòng)。
我們戴著不同的鏡片過濾世界的大部分信息，我們還用我們不同的經(jīng)驗(yàn)與記憶解釋這些信息，搭建起我們內(nèi)心世界，并且以為那就是世界的真實(shí)情況。鏡片+思維定勢(shì)就形成了我們的心智模式。其實(shí)我們看到的全是自己內(nèi)心想看到的，有些并非真實(shí)的場(chǎng)景。
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式。比如缺乏安全感、缺乏勇氣、缺乏熱情、患得患失、渴望成功，卻又不知道什么是真正的成功。這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們?cè)诼德禑o為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。這種可怕的固有的思維模式，就是我們腦子中的墻，擋住了我們的視眼。真正限制我們的是這堵看不見的墻。讓我們有一個(gè)健康的心智模式，將照亮我們前進(jìn)的道路。先做正確的事，再正確的做事。
二、換個(gè)角度看生活。
這本書給了我一些意想不到的轉(zhuǎn)變，甚至顛覆了過去的一些思維模式。換個(gè)角度看生活(即換一套心智模式)，讓我聯(lián)想到了淘寶的倒立文化，其實(shí)生活也一樣，還可以以另外一種方式呈現(xiàn)。比如：“一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想”，“這個(gè)世界沒有了誰都能活下去，你一個(gè)人也能好好的活下去?！?，“無趣之人，往往是無膽之人?！保斑M(jìn)入這個(gè)職業(yè)我才發(fā)現(xiàn)，原來我以前知道的版本，是藝術(shù)照!”，“不要表演父母為我們寫好的劇本，自己才是生活的導(dǎo)演”，“與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放”。
三、重新定義成功。
成功并不是你達(dá)到了某個(gè)等級(jí)或賺到一定數(shù)值的錢來衡量的，而是成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，只要你勇于承擔(dān)自己可以承擔(dān)的，你就越走越近，就一直很成功。成功就是越來越近。成功也是心智模式不斷優(yōu)化、轉(zhuǎn)換后，從自我認(rèn)可到別人也認(rèn)可的一個(gè)過程。
馬云說“有一天你就是成功者，你講任何話都是對(duì)的?！背晒W(xué)的故事只是傳奇，很多東西是無法模仿的，本身就是生活的邏輯。
四、受害者與掌控者。
受害者心理的人擅長(zhǎng)的事情：
1.這不關(guān)我事，那不關(guān)我事，總是在推薦責(zé)任，保住面子。
2.安心的做壞事。
3.用受害來輕松獲得同情與幫助。
受害者深深的堅(jiān)信，自己的快樂與否、成功與否掌握在別人手中。拆除自己內(nèi)心痛苦的按鈕，成為一個(gè)自我掌控的人。
不管你跑到哪里，世界都是不公平的，我們既無法讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)公平，也找不到一個(gè)永遠(yuǎn)公平的地方，我們?nèi)ミm應(yīng)它，擁抱不公平。
拆掉思維的墻的讀后感篇十二
逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。
逆向思維是正常思維方式。只不過現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維，從而忽略了逆向思維。舉個(gè)例子來說：“我們對(duì)于感動(dòng)中國人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個(gè)人安危舍身救出五名孩子后，王茂華不幸犧牲了。”我們看到這個(gè)事之后，多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜，也很感動(dòng)。這時(shí)候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一：在火情初期，六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個(gè)角落了哭的話，我想或許不會(huì)有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師，所以我們父母更應(yīng)該首先教會(huì)孩子如何自救，如何正確處理突發(fā)事件；第二：在譚良才和王茂華救人過程中，其他人在干什么？我看過視頻，看到有很多人在現(xiàn)場(chǎng)“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何為逆向思維？上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對(duì)逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂”的古訓(xùn)，那么作為現(xiàn)代人的我們，是不是也該居安思危了呢？居安思危不是讓你胡編亂造，也不是讓你造謠生事，制造恐慌，而是學(xué)會(huì)從多方面多角度看問題解決問題。
今天，我來到少年宮補(bǔ)習(xí)作文，一進(jìn)門，就聽胡老師說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲?！币宦犨@句話，我們心里可樂壞了！
終于到了上課，胡老師說：“今天玩逆向思維。”我一聽心想：什么是逆向思維呢？胡老師就像知道我的`心思一樣問我們：“你們知道什么是“‘逆向思維’嗎？”“就是我說左，你就右。”有一個(gè)同學(xué)回答。
第一個(gè)游戲是左手和右手的游戲。我心想：只要用心就一定能挺到最后，第一回合，胡老師說：“左。”我舉起了右手，淘汰了兩個(gè)同學(xué)。我又想：哈，這不太簡(jiǎn)單了嗎？第二回合開始了，胡老師說：“右。”大家都舉起了左手。胡老師又說：“左。”有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄扰e了左手又舉了右手而被淘汰，逗得我們哈哈大笑。緊接著第三回合開始了，我和幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。有的同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學(xué)面無表情，似乎在思考什么？最后只有一個(gè)同學(xué)留了下來。胡老師讓我們送給他掌聲，掌聲經(jīng)久不息，許多同學(xué)都打心底里敬佩他，我就是其中的一個(gè)。
正向思維不容忽視，逆向思維也不能忽略。
拆掉思維的墻的讀后感篇十三
在當(dāng)下，你認(rèn)為結(jié)婚一定要買房嗎？你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功？你總?cè)滩蛔∨c別人比較？你認(rèn)為只有有錢才能夠幸福？你認(rèn)為老板不可以掌控嗎？你認(rèn)為小人物無法對(duì)抗不公平嗎？你是否不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？你是否缺少安全感？你是否會(huì)經(jīng)常覺得累？如果你的回答是“我認(rèn)為”，或者“我是”，那么推薦你一本書《拆掉思維的墻》。
本書對(duì)于如何解決當(dāng)前困境追根溯源，提出問題的根源可歸結(jié)為思維意識(shí)形態(tài)，即問來源于人的思維模式，它構(gòu)成了擋住你走出困境的一面墻，拆掉思維這面墻，就解決了你的問題。對(duì)于35歲以下的年輕同事們來說，還不算晚，可以償試改變一下思維模式；對(duì)于35歲以上的人來說，思維模式已不可改變，但是學(xué)習(xí)一下，試著償試改變。
提一下本書當(dāng)中的一個(gè)觀點(diǎn)“買一套房子等于賣掉一個(gè)夢(mèng)想”。面對(duì)如此高的房?jī)r(jià)，擁有一套房子可謂是大多數(shù)人的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許多人都背負(fù)著償貸的巨大壓力。如果你也有此打算，可以參詳一下這本書的觀點(diǎn)。目前大多數(shù)人（包括我）的觀點(diǎn)是：如果買房壓力大的話，可以先租房，在經(jīng)濟(jì)能達(dá)到輕松購房的.情況下再買房。然而，房?jī)r(jià)的攀升不僅會(huì)給你造成精神上的壓力，而且你往銀行里存錢的速度根本比不上房?jī)r(jià)飆升的速度。在這本書中作者提出了與多數(shù)人不同的觀點(diǎn)，作者的觀點(diǎn)是不買房也不要把錢存在銀行。那么把錢投資在什么地方才不會(huì)貶值而且不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？那就是投資自己。怎么樣投資自己呢，作者認(rèn)為，一是可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式來提升自我，這樣可以增加加薪的機(jī)會(huì)；二是投資在活動(dòng)外交上，這樣不僅可以拓寬社交圈子，快速獲得信息，同時(shí)可以溝通交流學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣通過與優(yōu)秀的人也可以讓自己變得更優(yōu)秀；三是投資在健康上，俗話說“身體是革命的本錢”。通過多方面的持續(xù)投資來提升自我，也許有一天，買房對(duì)于你就不是什么壓力了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十四
就好像在小時(shí)候，總是有人問你：你的夢(mèng)想是什么？其實(shí)，也是一種變相的職業(yè)規(guī)劃問題。
在小的時(shí)候，我們總會(huì)說那些看起來很偉大的職業(yè)，比如說解放軍，比如說科學(xué)家。想必這些答案也都會(huì)帶著某個(gè)年代的色彩。
也有人說，規(guī)劃是什么？我不要規(guī)劃。工作是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己開心。我選擇工作。而不是工作選擇了我。
古典老師的《拆掉思維里的墻》第五章——如何找到熱衷一生的事業(yè)作者觀點(diǎn)：警惕職業(yè)的藝術(shù)照。著名的四大會(huì)計(jì)事務(wù)所你一定聽說過，普通大學(xué)生進(jìn)入，一個(gè)月的薪水是4000到5000，加班還能加出3000來（好幾年前的數(shù)據(jù)）。但是請(qǐng)注意，他們的新人每周平均工作時(shí)間經(jīng)常是60—90小時(shí)，平均出差時(shí)間是全年170天。如此算下來，他們的時(shí)薪甚至比一般的外企還要低。更重要的是，由于不停地工作，你幾乎喪失了參加外部學(xué)習(xí)，了解和進(jìn)入其他行業(yè)的機(jī)會(huì)。
我的感悟：在這個(gè)例子中，我看到了3個(gè)值得注意的地方。
在招聘的`時(shí)候，我聽到很多候選人說，希望選擇大公司，因?yàn)榇蠊居写笃脚_(tái)。這話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。如果，候選人能夠再多追問幾個(gè)問題，那ta在做決定的時(shí)候就能夠更加的理智。發(fā)展好的公司，并不是平白無故發(fā)展好的。也許會(huì)有很多加班，也許公司的規(guī)定會(huì)有很多，也許有很多挑戰(zhàn)性的任務(wù)。有的人會(huì)說，公司的廣告做了美顏，有虛假成分。我不是很贊同。適當(dāng)?shù)拿李仯秃腿顺鲩T需要把自己收拾整齊一樣。這是對(duì)彼此起碼的尊重。我想也沒有那個(gè)候選人會(huì)不洗臉不梳頭就來面試的吧。不同的人，抗壓性也不一樣。所以，了解自己，了解公司美顏濾鏡背后的樣子，慎重選擇，而非只聽名氣，這才是對(duì)自己，也是對(duì)公司的起碼尊重。
在國外學(xué)習(xí)的時(shí)候，打工都是看時(shí)薪的。回國找工作的時(shí)候，更多的是看重月薪。想的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，會(huì)計(jì)算年薪，看一看獎(jiǎng)金福利的發(fā)放規(guī)則。時(shí)間長(zhǎng)了，似乎就把時(shí)薪這件事情給忘了。經(jīng)常聽別人用羨慕的口氣說，誰誰現(xiàn)在工資多少萬，誰誰一年收入百萬。其實(shí)還是那句話，世上沒有免費(fèi)的午餐。還是要多想想背后的問題。比如說，加班時(shí)間是多少？稅前稅后，五險(xiǎn)一金有沒有涵蓋？如果只是單純的比較數(shù)字，那真是拿一只蘋果和一只橘子在比，到底哪個(gè)更有營(yíng)養(yǎng)。
大部分高薪的工作都是高強(qiáng)度的。不是體力的高強(qiáng)度，而是腦力和精力投入的高強(qiáng)度。一個(gè)人的精力是有限的，在工作上投入多了，在生活和家庭上投入就肯定會(huì)少。一個(gè)很明顯的例子，就是高度發(fā)達(dá)的城市里，結(jié)婚的年齡越來越大。好還是不好？回答是：不一定。人生也就幾十年，真正能夠全身心投入工作，或者投入家庭的時(shí)間也就沒幾年，具體哪里才是你的平衡點(diǎn)，就要看你所追求的是什么了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十五
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書，這本書又像是《誰動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。
換個(gè)角度去思考。
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長(zhǎng)得很好?？墒?，就在禪師回來的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來后知道這件事時(shí)，不僅沒有生氣，也沒有懲罰徒弟。徒弟問他為什么？他告訴徒弟說：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏郏⒉皇菫榱私裉焐鷼舛N我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。
換個(gè)方式去行動(dòng)。
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來，你要經(jīng)過很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟。
生活好比鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑。什么是快樂呢？就是做事情既快又樂，樂趣來源于全情投入，而不是投入后的.結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹?，不要追悔昨天，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺到這份工作的意義與樂趣。
拆掉思維的墻的讀后感篇十六
《拆掉思維里的墻》書中包含了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃及人生哲學(xué)。你知道拆掉思維的墻。
讀后感。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于拆掉思維的墻讀后感，供大家閱讀!
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己!
古典老師在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考?；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己!
古典老師在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考。或許會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
最近在開始看一本書，書名是《拆掉思維里的墻》，一個(gè)只有幾面之緣的朋友推薦的。目前我剛好看完整個(gè)書籍的第一章：你是不是安全感的奴隸，就忍不住想談?wù)勛约旱囊恍└邢搿?BR> 一個(gè)安定的居所，一個(gè)溫馨的家。但是有沒有想過就是這樣一個(gè)安定的居所，把我們局限在了這個(gè)狹小的地方，失去了與整個(gè)世界的親密;就是這樣一個(gè)家，沒有親密愛人，關(guān)心你的家人能溫馨嘛?我們什么也沒有得到，只是在尋求一個(gè)依靠，得到我們想要的安全感。特別是很多女性朋友，也有類似的行為舉止值得我們深思。諸如里以第一次加強(qiáng)戀愛的安全感、結(jié)婚來獲取男人的安全感，以生孩子來鞏固家庭的安全感......，最終的結(jié)果是怎樣呢，大家可想而知。女人更不自信更依賴男人，而男人就像手中緊握的沙子......。
所以從中我深刻的體會(huì)到，安全感不是別人能給與的，而是自己給與自己的。不要被面紗蒙住了我們的眼睛，任何事物多角度全析。
拆掉思維的墻的讀后感篇十七
當(dāng)下的人們，不時(shí)徜徉于社交軟件中，在指尖方寸里培養(yǎng)著所謂的思維。他們滿足于一篇篇公眾號(hào)里的雞湯，在一條條的推送里認(rèn)為自己學(xué)到了許多，又或許驚詫于轉(zhuǎn)發(fā)量極高的新聞，也并不知道是真是假。他們的思維，粉碎在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下。那些不同的聲音，是吹向不同方向的風(fēng)，將他們吹成一株株搖擺不定的草。輿論倒向哪里，思維便與之相隨。這是我們常說的“碎片化思維”。碎片化思維是真正的思維嗎？我并不這樣認(rèn)為?；麨榱阋?，化零為整，重新形成深度思維，卻十分困難。
正如《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》中所言，“互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)在的狂亂和膚淺的特性被植入我們的神經(jīng)系統(tǒng)”。大部分的人，看到似乎有理的說教便輕點(diǎn)食指加入收藏夾從而再不會(huì)去看。在這個(gè)淺嘗輒止的過程中，我們?nèi)狈λ伎?。限于字?jǐn)?shù)，推送等碎片化信息往往缺乏學(xué)術(shù)性，停留在皮毛，概念的鋪陳導(dǎo)致我們“知其然，卻不知其所以然”。且推送沒有考據(jù)，其真實(shí)性無法被保證。我們形成了觀點(diǎn)，卻不是自己的觀點(diǎn)；缺乏思考的思維，甚至構(gòu)不成真正的思維。柏拉圖在《斐德羅篇》中寫，他們的心是裝滿了，但裝的不是智慧，而是智慧的贗品。在一道道贗品大餐中，碎片化思維帶來了整體的浮躁，它使我們產(chǎn)生了不去思考的慣性。缺乏思考而浮躁的碎片化生活，如蜻蜓點(diǎn)水，沒有實(shí)際意義。
在形成思維的過程中，思考是必須的。《莊子·齊物論》里有這樣一個(gè)故事，嚙缺向王倪提出了三個(gè)問題，“子知物之所同是乎？”、“子知子之所不知邪？”、“然則物無知邪？”王倪三次都回答了“吾惡乎知之！”我們都不知道別人所說的知道是不是不知道，而只有在思考的過程中，才能使最終的結(jié)論漸漸明晰、沉淀，從而形成思維體系。塔夫茨大學(xué)的`兒童發(fā)展學(xué)教授伍爾夫認(rèn)為“思考需要花費(fèi)時(shí)間，這是具有閱讀能力的大腦的寶貴特性之一”，碎片化思維消磨了這一寶貴特性。人們對(duì)于生活中的現(xiàn)象、新聞，一味旁觀而不追究本質(zhì)與真假，這樣的生活是危險(xiǎn)的。然而碎片化思維也并不是完全負(fù)面，是由于我們的不深入思考、不分辨真?zhèn)味蛊浔锥吮环糯?。懂得思考的重要性的人屹立于山峰之巔，依賴碎片化思維的人只能搖搖晃晃地漂浮在云汽里，遇到真正的問題便因缺乏基石而急墜而下。
從某種角度來說，碎片化思維確實(shí)可以提高人的知識(shí)水平。人們可以有選擇性地汲取權(quán)威方發(fā)布的信息。但那是建立在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、有思考和分辨的習(xí)慣的基礎(chǔ)之上。碎片化思維可以填補(bǔ)空隙，卻永遠(yuǎn)不可能取代完整的、深入思考的時(shí)間。美國著名心理學(xué)者丹尼爾·西格爾在著作《專注的大腦》中說，我們集中注意力的方式直接塑造了我們的思維。
碎片化思維是華而不實(shí)的衣殼，只有碎片化思維的人只能泛泛而談，卻無法究其根本。從形而上學(xué)的角度看，我們正在從知識(shí)的培育者退化為互聯(lián)網(wǎng)叢林中信息的采集者與捕獵者。在這個(gè)時(shí)代，我們需要跨出碎片化思維的泥淖。我們需要的是真正的、有深度的思維，它賦予我們正確認(rèn)知、積極思考、辨別是非的能力，在巨大的信息浪潮里堅(jiān)守自己的主見。
拆掉思維的墻的讀后感篇十八
今天看了一本書——《拆掉思維里面的墻》雖然還沒看完，但是內(nèi)容真的是很吸引我，讓我還有繼續(xù)看下去的欲望，說句實(shí)在話，自從離開學(xué)校后，幾乎沒怎么讀書，沒讀完過完整的一本書?？吹降臅?，看幾頁就沒想在繼續(xù)，或者看著看著就忘了讀書這件事情。
最近很多媒體都報(bào)道，我們把中國人怎么和國外的一些讀書人的比，其實(shí)我覺得，在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展，各種信息神一樣速度傳播的年代，書本并不能是唯一的知識(shí)獲取的渠道，它只是之一(當(dāng)然學(xué)生除外，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還是要從課本中來)。
不管是別人口中的雞湯還是朋友圈的各種零食段子，有時(shí)候真的會(huì)擾亂我們的生活和思維。甚至看得多了，我都不會(huì)做我自己了，分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)?因?yàn)閾Q個(gè)角度來，沒有什么多錯(cuò)，所謂的對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)而已，僅此而已。
什么是格局?你不成功時(shí)別人會(huì)跟你講格局，其實(shí)這個(gè)時(shí)候格局和你沒有半毛錢關(guān)系，但是當(dāng)你成功后，你就是格局!
每一個(gè)想幸福的人，都應(yīng)該重新審視自己的心智模式，因?yàn)樾闹悄Ｊ绞顷P(guān)于思維的思維，關(guān)于智慧的智慧，在這個(gè)變化多端的世界里，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的`壓力和競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，拆掉思維里面的墻，改變我們的世界。
為什么我們聽了一場(chǎng)成功學(xué)講座，激動(dòng)地神魂顛倒，回到家風(fēng)一吹該怎么樣還是怎么樣?因?yàn)樾膽B(tài)是一種“態(tài)”，就好像水有液態(tài)有氣態(tài)，聽課的時(shí)候溫度上去，是氣態(tài);回到家后沒有這個(gè)氣氛了，就自動(dòng)回歸到了液態(tài)，成功者的“態(tài)”我們學(xué)會(huì)了，但是他背后的心智模式，還是不懂。
拆掉思維的墻的讀后感篇十九
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的拆掉思維里的墻讀后感，歡迎閱讀與收藏。
看到《拆掉思維的墻》這個(gè)書名，你可能下意識(shí)的認(rèn)為這又是一本成功學(xué)的書籍，可是在讀的過程中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的收獲。是什么一直在影響著我們，不同的事情發(fā)生的時(shí)候，我們都會(huì)有不同的解釋，可是這本書告訴我們，那么多的經(jīng)歷，其實(shí)歸根究底原因都很簡(jiǎn)單，是我們自己內(nèi)心根深蒂固的模式。
生于憂患，死于安樂。我們總在追尋安全感，金錢是為了安全感，愛情也是為了安全感，還不只是這些?？墒前踩惺鞘裁矗堪踩惺菤⑷擞跓o形的工具。如果你想進(jìn)步，就必須脫離那個(gè)讓你充滿安全感的環(huán)境，不要說你無欲無求，安于現(xiàn)狀的人只是因?yàn)?，害怕改變了之后就?huì)失去現(xiàn)在擁有的安寧。我們要怎樣克服這種恐懼呢，恐懼有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是恐懼事情本身；第二個(gè)層次是害怕失去背后的價(jià)值；第三個(gè)層次，也就是真正的恐懼是你自己覺得沒有能力去應(yīng)對(duì)這個(gè)失去。在書中就以演講為例，一個(gè)人害怕演講，其實(shí)是害怕把演講稿咋，而在他的內(nèi)心深處，真正害怕的其實(shí)是自己沒有能力去應(yīng)對(duì)將演講搞砸的后果。找到最深處的原因，接下來就可以從兩個(gè)途徑來克服恐懼，一是給自己足夠的心理暗示，無論是將恐懼埋起來，還是寫成功日記，二是要訓(xùn)練自己的能力，臨場(chǎng)反應(yīng)以及知識(shí)的內(nèi)容量等。
心智模式其實(shí)是最難突破的.，每個(gè)人出生的時(shí)候都像一臺(tái)剛出廠的電腦，干干凈凈的后臺(tái)，可是在我們還沒有意識(shí)到的時(shí)候，我們就主動(dòng)或者被動(dòng)的安裝上了很多程序，日復(fù)一日的運(yùn)作讓我們的后臺(tái)越來越混亂，內(nèi)存越來越小。
有趣或者無趣，都是我們已經(jīng)形成而不自知不愿意改變也不知道要如何改變的程序，即使當(dāng)你意識(shí)到無趣是病毒，會(huì)讓你的系統(tǒng)癱瘓，你也不知道怎樣去清理他。怎樣改變呢？最重要的就是投入，做一件事情，不要管周圍是什么樣的，不要去覺得你就應(yīng)該是什么樣的，就全身心地投入這件事情，相信你很快就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，而不是像你原本覺得的，這應(yīng)該不是你要的。喬布斯說，唯有投入才能帶來快樂。相信每個(gè)人都可以讓自己變得更快樂。
我們的心智模式有三種來源，自然世界、概念模式、推論和歸納，發(fā)現(xiàn)了嗎，毛主席說我們要抵制本本主義，而一切未經(jīng)實(shí)踐，直接被灌輸致我們的大腦中，以及那些我們推論出來的思維成果，無論對(duì)錯(cuò)，不過都是空中樓閣，如果你信奉他，那么有些可能會(huì)讓你暫時(shí)有所進(jìn)步，而有些則會(huì)讓你跌入深淵。我們只不過是有不同的零件所搭建起來的，而且我們的一生都將繼續(xù)這個(gè)工程，所以我們從來都沒有定型，沒有什么東西是不能被打破的，即使是你自己的心智模式，再好的工程師也總會(huì)出點(diǎn)紕漏，打掉重建又有什么了不起，系統(tǒng)崩潰也不過重裝系統(tǒng)而已，還能讓你跑得更快。最重要的也是最忌諱的一點(diǎn)就是，成功不可復(fù)制，千萬不要看別人運(yùn)行的又快又好就把他的軟件也全安裝到自己的電腦上，每個(gè)人電腦中的病毒不同，系統(tǒng)也不一樣，他們的軟件未必能殺死你的病毒，最重要的是要對(duì)癥下藥。
拆掉思維的墻的讀后感篇二十
《拆掉思維里的墻》這本書一開始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車再組建家庭；別人剛工作不久就買房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒有穩(wěn)定就沒必要買房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過早的買房也會(huì)讓我們過早的失去很多機(jī)會(huì)。
之前我也有過一次買房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買房，愛人的姐姐在福州工作并買了房。我與愛人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買的小區(qū)邊有新樓盤預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開盤了再交首付。我倆都沒什么存款，買房需要家里支持。雖然家里贊成我們買房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來還是要感謝當(dāng)時(shí)沒有買，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。
工作方面也能與這本書產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無窮的樂趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來更多快感。
為了工作不再盲目能有更多樂趣，結(jié)合看過的書和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開心快樂好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂，那么你設(shè)定的.目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂。《拆掉思維里的墻》這本書于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過加工改造，繞開了最原始支持成功者的真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。
我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。
拆掉思維的墻的讀后感篇一
這一周我閱讀了書籍《拆掉思維里的墻》，這本書給了我很收獲?！恫鸬羲季S里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒有意識(shí)到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書中的第六章“原來我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們?cè)谏钪械暮芏嗟男闹呛退季S模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂，但是很多人的喜怒哀樂都被別人掌控。有人罵你，你就會(huì)生氣；有人夸你你就開始；今天開車的時(shí)候堵車你就會(huì)抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車和不堵車一樣，如果堵車你就不爽，如果不堵車你就開心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的`話，別人要你開心，你就開心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想方法解決，總是在抱怨。遇到問題會(huì)抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問題我也會(huì)抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會(huì)讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的行為還會(huì)讓我的成長(zhǎng)緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑?，這樣自己的問題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”。
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華美，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
拆掉思維的墻的讀后感篇二
其實(shí)讀書的過程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過程。選擇讀這本書，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來看待世界、看待人生的。讀書真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過程。
書中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。心智模式的三種來源：
1、自然世界，我們對(duì)于外界的直接體驗(yàn)。
2、概念模式，我們從別人那里獲得對(duì)于世界的間接體驗(yàn)。
3、推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。
其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過一本書關(guān)于人的思考的，我覺的人就像一臺(tái)電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會(huì)自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說有效主要是說對(duì)外部世界、所處環(huán)境、社會(huì)關(guān)系是否有效。
因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對(duì)心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會(huì)、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會(huì)的思維模式去認(rèn)識(shí)、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開軍隊(duì)進(jìn)入社會(huì)，就必須用社會(huì)的心智模式去適應(yīng)，否則會(huì)處處碰壁。
當(dāng)我們?yōu)樽约喊惭b了一套心智模式，決定了我們看到什么世界，更加好玩的是，這個(gè)自建的“真實(shí)世界”，又反過來印證這個(gè)模式給我們看，最后，我們會(huì)變成自己覺得“應(yīng)該成為的人”，這種改變非常強(qiáng)大。正如書中所說：事實(shí)上，那些安裝了“幸運(yùn)兒模式”的人，他們構(gòu)建了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的幸運(yùn)世界，會(huì)更加容易的發(fā)現(xiàn)外界潛在的機(jī)會(huì)；而安裝了“倒霉蛋模式”的人則傾向于對(duì)機(jī)會(huì)視而不見，因?yàn)樗麄冃闹械哪Ｊ街袥]有“機(jī)會(huì)”這個(gè)東西。
同時(shí)，心智模式又會(huì)決定和影響我們很多的行為，例如：投入。當(dāng)你安裝了心智模式，你的心態(tài)就會(huì)改變，你對(duì)投入就有了新的認(rèn)識(shí)。投入有以下幾點(diǎn)：
1、嘗試是有可能成功，有可能失敗的。
2、成功的嘗試能收獲到成功。
3、不成功的嘗試能收獲到智慧。
4、不管成不成功，投入都能帶來快樂。
例如：樂趣來源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的。為你的生命找到一個(gè)長(zhǎng)期的，不能夠被滿足的深層興趣，比如愛、成長(zhǎng)、超越自己、快樂、助人、寧靜……它們會(huì)讓你幸福一輩子。
書中提到的“等死模式”也讓人印象深刻。等待生命就是等待死亡，生命不是用來等待，而是用來穿越的。“等待模式”，當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動(dòng)所需要的成本，他就會(huì)慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。例如：等待、拖延。
另外，如何理解幸福。本來社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)一個(gè)管外、一個(gè)管內(nèi)，管外的社會(huì)系統(tǒng)通過與外界的比較推動(dòng)你更好地表現(xiàn)（比如讓你努力獲得資源），而管內(nèi)的自我系統(tǒng)把資源轉(zhuǎn)化為綿綿不絕的幸福（比如讓2萬元錢轉(zhuǎn)化為幸福感），一個(gè)是手，一個(gè)是胃。
當(dāng)我們過分關(guān)注外界的事情，我們的社會(huì)系統(tǒng)就開始越界，掌管我們自己的幸福，我們的幸福感，很大部分就在這種“比你更好”的比較中流失。如何區(qū)分社會(huì)系統(tǒng)和自我系統(tǒng)，兩者往往交叉在一起，難以進(jìn)行辨別。當(dāng)你能夠清楚的區(qū)分這兩個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，你會(huì)讓社會(huì)系統(tǒng)促進(jìn)提升，讓自我系統(tǒng)促進(jìn)幸福。
拆掉思維的墻的讀后感篇三
一個(gè)網(wǎng)友推薦我一本書《拆掉思維里的墻》，說是很不錯(cuò)的讀物。由于家里事多，耽擱下來，前段時(shí)間才看，這一看，真有相見恨晚的感覺。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖?，只是因?yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯?，得到的結(jié)果就不一樣?！叭绻阌袎?mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭(zhēng)取。”這是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人，也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
讀完這本書，我越來越認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成熟的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式，作為教師，我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
拆掉思維的墻的讀后感篇四
最近利用閑暇時(shí)間拜讀了《拆掉思維里的墻》這本書，此書與以往提升自我修養(yǎng)的書有所不同，不是一味灌輸心靈雞湯，而是用一個(gè)個(gè)故事來闡明一些人生的道理，受益匪淺。書中闡述的內(nèi)容較多，我從兩方面談?wù)剛€(gè)人感受。
第一方面，不要因固有觀念禁錮了你的腳步。
在讀此書前，我也有同感，必須先有房，哪怕是借、是貸，別的都是其次，但在讀此書后我恍然大悟。作者講述了股神巴菲特當(dāng)年的蟻?zhàn)迳?，他的妻子無條件支持創(chuàng)業(yè)，直到他們第一個(gè)女兒出生才購買了一套3.5萬美金的住宅，之前他們一直租住在一套天花板上老鼠開派對(duì)的舊公寓中。巴菲特用金錢投資了自己而不是一套房產(chǎn)，從職業(yè)發(fā)展來說，一套房子能消滅一個(gè)人的創(chuàng)業(yè)激情。當(dāng)我們有一部分資金時(shí)，想的是什么?是創(chuàng)業(yè)還是買房，90%人選擇買房，當(dāng)有創(chuàng)業(yè)思想時(shí)，首先想到的.是，還是穩(wěn)定地呆著吧，還有房貸呢。
在工作中我們也同樣被固有思想捆綁著，遇到事情先想的是我們以前是怎么做的，而不是這事應(yīng)有幾種解決方式，有沒有更好的方式。
第二方面，職業(yè)生涯不是貼在墻上的，應(yīng)作為工作計(jì)劃來實(shí)施。
《拆掉思維里的墻》一書沖擊著傳統(tǒng)的職業(yè)生涯觀念，職業(yè)規(guī)劃可以有20年的夢(mèng)想，盡量抽象;10年的理想，為自己確立培養(yǎng)自我核心競(jìng)爭(zhēng)力;5年內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)，細(xì)分為3年的職業(yè)計(jì)劃。作為從事人力資源工作的我，一直傳統(tǒng)地認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就要?jiǎng)澋降?，?guī)劃要細(xì)，往往這樣的規(guī)劃很快就不實(shí)用了，讀后感要么人員離職，要么人員轉(zhuǎn)到其他崗位，按著原規(guī)劃發(fā)展的微乎其微，這樣也不是說職業(yè)生涯規(guī)劃不做了，做還是要做，就像書中所講，做20年的夢(mèng)想規(guī)劃，10年的理想規(guī)劃，保證3年內(nèi)的規(guī)劃保持應(yīng)有的進(jìn)度。
拆掉思維的墻的讀后感篇五
很以前就聽過這么一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！我時(shí)常在想為什么過去這么久了，我依然沒有一個(gè)像樣的舞臺(tái)呢？直到看了古典老師的這本書時(shí)，我才忽然明白我是被自己砌在墻里了，而且好像已經(jīng)失去了破墻而出的能力！
我是一個(gè)做機(jī)械設(shè)計(jì)的，這么多年下來已經(jīng)有些許的厭倦，在加上行業(yè)的不景氣，漸漸的對(duì)這個(gè)行業(yè)興趣！原本以為可以有一帆作為，以現(xiàn)在的情況看來，只有另謀他路了！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)一直都充滿了興趣，只不過一直都不敢離開自己的舒適區(qū)，害怕自己的步子邁的太大而扯到蛋！現(xiàn)在倒好硬逼著我去進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，看來是天意啊！要說完全陌生倒也談不上，我平時(shí)都在利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)一切關(guān)于商業(yè)的知識(shí)，大家不是都在說業(yè)余的四個(gè)小時(shí)是決定人生高度的關(guān)鍵時(shí)刻嘛！我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我大聲的對(duì)全世界說：我時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)感興趣不是完全為了錢，主要是想鍛煉一下自己，我覺得自己有好多的地方有待提高，而商業(yè)這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是鍛煉一個(gè)人的綜合素質(zhì)最有效的方式！但我始終堅(jiān)信：合法的賺錢是這個(gè)世界上最有尊嚴(yán)的事！
創(chuàng)業(yè)即修行，期望屬于自己的商業(yè)天地能夠早一點(diǎn)到來！
拆掉思維的墻的讀后感篇六
青春與思維主要是因?yàn)槲覀冃闹谢颥F(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)與人生的抵觸，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為青春與思維是存在正比例。所以我們會(huì)信為青春與思維其實(shí)是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中，同時(shí)也存在于青春的時(shí)候。
青春與思維主要因?yàn)槲覀冃闹谢蛭覀儗?duì)于生活中現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生了對(duì)人生對(duì)社會(huì)失望，反而自己覺得做人很失望，其實(shí)我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中。很多時(shí)候總認(rèn)為思維是無法調(diào)節(jié)過來，其實(shí)只我們找對(duì)方法與方式就可以解開內(nèi)心密碼。所以說我們心中如果一直存在于生活中的思維矛盾中的時(shí)候，我們就可以將壞心情轉(zhuǎn)化為好心情從而結(jié)繼續(xù)前行，所以我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)困惑，所以我們才會(huì)不斷地去迎接未來之路。
青春與思維主要存在于生活中或存在于內(nèi)心中。青春與思維主要存在于生活中的思維密碼。所以我們心中才會(huì)在人生中不斷的前行或努力，其實(shí)只我們?cè)谇啻旱乃季S做好自己調(diào)節(jié)便可以解開內(nèi)心密碼。所以我們才會(huì)不斷努力的對(duì)自己進(jìn)行對(duì)話，或人生展開新的旅程。所以我們?cè)谏畈灰涀约旱膩頃r(shí)時(shí)候的路，不要忘記我們?cè)?jīng)遇到過的人或傷害的人。所以我們心才要不斷謝謝我們心中的'思維與青春。
青春與思維其實(shí)它存在于生活中，同時(shí)也生活在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候我們很迷茫，有時(shí)候我們覺得自己很孤單。所以我們懷著感恩的人生心態(tài)去生活，同時(shí)我們要調(diào)節(jié)好自己的心情。
拆掉思維的墻的讀后感篇七
第三次撿磚頭：辭職創(chuàng)業(yè)成富翁。俞敏洪留校后，開始了他的教書生涯。不久，他結(jié)了婚，有了一個(gè)可愛的孩子。他重新確定了自己的奮斗目標(biāo)：多賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。他又一次開始積累“磚頭”：他每天上一次課賺30塊錢，后來一天上兩次課賺60塊錢。再后來他看到別人辦培訓(xùn)班，一天能賺600塊，于是他就開辦了自己的培訓(xùn)班。然而他剛剛彎腰撿到第一塊磚頭時(shí)，卻由于違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定，他不得不離開北大。在生命和前途似乎都到了暗無天日的時(shí)光里，俞敏洪找到了新的機(jī)會(huì)。他曾幾次留學(xué)失敗，但是他對(duì)出國考試和出國流程了如指掌，于是他抓住了生命中至關(guān)重要的一次機(jī)會(huì)：創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。
俞敏洪率先打出免費(fèi)的招牌:“20多堂課，一分錢不收”。在北京圖書館1000人的大禮堂里，一下子竟來了3000多人，俞敏洪只好把課堂臨時(shí)轉(zhuǎn)移到禮堂外面的操場(chǎng)上。沒做一分錢的媒體廣告僅僅通過這3000學(xué)子的口耳相傳，新東方在京城居然一炮打響。在俞敏洪“撿磚頭”的同時(shí)，“新東方”也成了成千上萬大中學(xué)生出國留學(xué)的“敲門磚”。有資料顯示，目前國外的留學(xué)生中有70%是俞敏洪的弟子，在北美任何一所著名的大學(xué)里，“新東方”的學(xué)員至少占了中國留學(xué)生總數(shù)的一半以上。
當(dāng)年，俞敏洪只是想如同父親一樣，用自己撿來的磚頭，建一座能夠遮風(fēng)避雨的小房子，沒想到20多年過去后，他竟然用積累起來的'磚頭建起了一座摩天大廈。
讓我們記住俞敏洪“撿磚頭的思維”：“一塊磚頭沒有什么用處，一堆磚頭也沒有什么用處，如果心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，就是擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但是如果你只有造房子的夢(mèng)想，而沒有造房子的磚頭，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)?！痹改切┯兄緞?chuàng)業(yè)、或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的年輕人，能效仿俞敏洪的思維，繼承先輩“勤奮”“拼搏”的人生理念，撿屬于自己的磚頭，自己建造屬于自己的房子。
拆掉思維的墻的讀后感篇八
看完《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為作者正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己！
作者在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考?；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
拆掉思維的墻的讀后感篇九
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說過程比結(jié)果重要，可是捫心自問，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無數(shù)種說辭解說自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻的讀后感篇十
作為大二的我，正處于大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我遇到了許多困惑，例如：我現(xiàn)在的專業(yè)是否是自己喜歡的，我到底在追求些什么，我到底還有哪些方面需要完善的等等，這些問題使我有時(shí)感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候，我讀到了古典老師的新書《拆掉思維里的墻》，這本書對(duì)于我這名對(duì)未來充滿困惑的大學(xué)生而言十分有幫助。
一本書的價(jià)值如何衡量？我認(rèn)為在合適的時(shí)候遇到了一本適合你讀的書，那這本書的價(jià)值就是最高的。《拆掉思維里的墻》主要是講了我們?cè)撊绾稳ゲ鸬羲季S里的墻，打開夢(mèng)想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航，作者通過一個(gè)個(gè)實(shí)例，使我從實(shí)例中找到我的影子，加以分析，帶給我啟迪。
書中許多觀點(diǎn)都與眾不同，使我耳目一新，以下幾點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
書中對(duì)于潛能的定義是：潛能就好像你的咨詢顧問，如果一開始你信任它，它就會(huì)越來越努力，為你做越來越多的事情。但是如果你一開始就不信任它，而去依賴其他的東西，它就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離你，在你需要用它的時(shí)候，它也不會(huì)再來。這使我知道了原來我們的潛能有著增加自己成功幾率的作用。例如：如果我們自己認(rèn)為自己是不認(rèn)路的，那么我們就關(guān)上了自己認(rèn)路的門，所以我們依賴gps。而反之，我們相信自己會(huì)認(rèn)得路，即使一開始對(duì)于許多路不熟悉，但我們相信自己會(huì)記得越來越多的路，從而努力去記憶每一條路，不依賴gps，那么一段時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)認(rèn)得許多路了。就我個(gè)人而言，我記得過去跑一千米時(shí)，從未跑進(jìn)過4分鐘，但我相信通過自己的鍛煉一定能跑進(jìn)4分鐘，并付出了行動(dòng)，一個(gè)月后，我便跑出了3分50秒。所以請(qǐng)信任自己的潛能，保持自信的狀態(tài)去做好每一件事情，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己過去認(rèn)為不可能做到的事情其實(shí)并不難。
書中寫到“消除恐懼的最后一招，也是最有效的一招，就是找到你自己的恐懼底線，然后去面對(duì)它?！蔽覀兠總€(gè)人都會(huì)遇到令我們恐懼的事情，我也有，例如：在某次考試失利后，害怕被父母知道，擔(dān)心他們責(zé)罵我，一直憋在心里，而在我告訴父母我失利的消息后，他們也只是說了我?guī)拙涠?，并還安慰我。背對(duì)恐懼最可怕，當(dāng)我真的轉(zhuǎn)過臉去面對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么好怕的`。所以當(dāng)我們遇到一件令自己恐懼的事情，不妨想想最壞的結(jié)果吧，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最壞的結(jié)果也并不是你想象中的那么可怕。
書中寫到“這個(gè)世界是不公平的，你活得越久，站得越高，看得越清，你就越會(huì)意識(shí)到，世界的本質(zhì)其實(shí)就是不公平。不公平是我們生命中的契機(jī)，是生命提供給我們，讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)?！蔽医?jīng)常越會(huì)抱怨這個(gè)世界如果不公平，卻從未想過該如何面對(duì)不公平，作者對(duì)于不公平的看法使我深有觸動(dòng)，從另一個(gè)角度去看待不公平，這樣感覺會(huì)好很多。作為我們這些年青人，有時(shí)候會(huì)憤世嫉俗，現(xiàn)在想想，其實(shí)通過我們的努力去使這個(gè)世界變得公平，是件如此有趣的事情！因此，在日后的生活學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再去抱怨不公平的事情，而會(huì)更加努力，使自己得到公平的待遇。
書中提到了“我爽－父母不爽的雙贏游戲”，父母總是希望我們能夠沿著他們給我們安排好的路走下去，當(dāng)我們離開這條道后，他們會(huì)感到不滿意。也許你會(huì)奇怪只有一方感到滿意也能稱之為雙贏嗎？其實(shí)當(dāng)我們離開了他們給我們安排的人生軌道后，只要得到了幸福，感到快樂，并證明給他們看自己活得很好，他們最終也會(huì)感到幸福，從而達(dá)到雙贏的目的。這也讓我堅(jiān)定了日后要走出自己的路，因?yàn)槟遣攀钦嬲碾p贏。當(dāng)然我會(huì)在日后的人生中，經(jīng)常與父母保持溝通，盡量使他們能夠理解自己。
書中提到“上天不需要你成功，它只需要你嘗試?！弊髡吖膭?lì)我們?cè)谙胱鲆患聲r(shí)，不要等待，要付之行動(dòng)。我記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我躊躇滿志，希望可以交很多朋友，希望能參加各種活動(dòng)，希望自己能脫穎而出，改變以前的自己。但一年過去了，當(dāng)初的熱情早已成為過往，惰性日益加重，不僅各項(xiàng)活動(dòng)懶得參與，更是日益成為宅女，這也一直讓我很懊惱。在日后的生活中，我會(huì)不斷嘗試各種事情，即使是個(gè)壞的開始，總比沒有開始強(qiáng)。
作者鼓勵(lì)我們尋找自己的目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，我往往知道什么是自己不想要的，卻沒有思考過什么是自己真正想要的，這也使我缺乏一個(gè)真正的目標(biāo)。讀完這本書后，我開始考慮自己的目標(biāo)，并準(zhǔn)備堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，相信即使在這個(gè)過程中遇到許多困難，我也終會(huì)走到自己想去的地方。
這本書的出現(xiàn)使我對(duì)于自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀都有了許多新的看法，作者用幽默詼諧的語句使我拆掉了我思維里的那些墻，發(fā)現(xiàn)原來我還可以這樣活，做自己，與眾不同！
拆掉思維的墻的讀后感篇十一
讀完《拆掉思維里的墻》后，發(fā)人深省，受益非淺，有霍然開朗之感。自己原來是在自己設(shè)想好的心智模式中去判斷外界的事物，以下是我看了此書后的感想與總結(jié)。
一、心智模式驅(qū)動(dòng)。
我們戴著不同的鏡片過濾世界的大部分信息，我們還用我們不同的經(jīng)驗(yàn)與記憶解釋這些信息，搭建起我們內(nèi)心世界，并且以為那就是世界的真實(shí)情況。鏡片+思維定勢(shì)就形成了我們的心智模式。其實(shí)我們看到的全是自己內(nèi)心想看到的，有些并非真實(shí)的場(chǎng)景。
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式。比如缺乏安全感、缺乏勇氣、缺乏熱情、患得患失、渴望成功，卻又不知道什么是真正的成功。這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們?cè)诼德禑o為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。這種可怕的固有的思維模式，就是我們腦子中的墻，擋住了我們的視眼。真正限制我們的是這堵看不見的墻。讓我們有一個(gè)健康的心智模式，將照亮我們前進(jìn)的道路。先做正確的事，再正確的做事。
二、換個(gè)角度看生活。
這本書給了我一些意想不到的轉(zhuǎn)變，甚至顛覆了過去的一些思維模式。換個(gè)角度看生活(即換一套心智模式)，讓我聯(lián)想到了淘寶的倒立文化，其實(shí)生活也一樣，還可以以另外一種方式呈現(xiàn)。比如：“一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想”，“這個(gè)世界沒有了誰都能活下去，你一個(gè)人也能好好的活下去?！?，“無趣之人，往往是無膽之人?！保斑M(jìn)入這個(gè)職業(yè)我才發(fā)現(xiàn)，原來我以前知道的版本，是藝術(shù)照!”，“不要表演父母為我們寫好的劇本，自己才是生活的導(dǎo)演”，“與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放”。
三、重新定義成功。
成功并不是你達(dá)到了某個(gè)等級(jí)或賺到一定數(shù)值的錢來衡量的，而是成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，只要你勇于承擔(dān)自己可以承擔(dān)的，你就越走越近，就一直很成功。成功就是越來越近。成功也是心智模式不斷優(yōu)化、轉(zhuǎn)換后，從自我認(rèn)可到別人也認(rèn)可的一個(gè)過程。
馬云說“有一天你就是成功者，你講任何話都是對(duì)的?！背晒W(xué)的故事只是傳奇，很多東西是無法模仿的，本身就是生活的邏輯。
四、受害者與掌控者。
受害者心理的人擅長(zhǎng)的事情：
1.這不關(guān)我事，那不關(guān)我事，總是在推薦責(zé)任，保住面子。
2.安心的做壞事。
3.用受害來輕松獲得同情與幫助。
受害者深深的堅(jiān)信，自己的快樂與否、成功與否掌握在別人手中。拆除自己內(nèi)心痛苦的按鈕，成為一個(gè)自我掌控的人。
不管你跑到哪里，世界都是不公平的，我們既無法讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)公平，也找不到一個(gè)永遠(yuǎn)公平的地方，我們?nèi)ミm應(yīng)它，擁抱不公平。
拆掉思維的墻的讀后感篇十二
逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。
逆向思維是正常思維方式。只不過現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維，從而忽略了逆向思維。舉個(gè)例子來說：“我們對(duì)于感動(dòng)中國人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個(gè)人安危舍身救出五名孩子后，王茂華不幸犧牲了。”我們看到這個(gè)事之后，多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜，也很感動(dòng)。這時(shí)候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一：在火情初期，六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個(gè)角落了哭的話，我想或許不會(huì)有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師，所以我們父母更應(yīng)該首先教會(huì)孩子如何自救，如何正確處理突發(fā)事件；第二：在譚良才和王茂華救人過程中，其他人在干什么？我看過視頻，看到有很多人在現(xiàn)場(chǎng)“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何為逆向思維？上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對(duì)逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂”的古訓(xùn)，那么作為現(xiàn)代人的我們，是不是也該居安思危了呢？居安思危不是讓你胡編亂造，也不是讓你造謠生事，制造恐慌，而是學(xué)會(huì)從多方面多角度看問題解決問題。
今天，我來到少年宮補(bǔ)習(xí)作文，一進(jìn)門，就聽胡老師說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲?！币宦犨@句話，我們心里可樂壞了！
終于到了上課，胡老師說：“今天玩逆向思維。”我一聽心想：什么是逆向思維呢？胡老師就像知道我的`心思一樣問我們：“你們知道什么是“‘逆向思維’嗎？”“就是我說左，你就右。”有一個(gè)同學(xué)回答。
第一個(gè)游戲是左手和右手的游戲。我心想：只要用心就一定能挺到最后，第一回合，胡老師說：“左。”我舉起了右手，淘汰了兩個(gè)同學(xué)。我又想：哈，這不太簡(jiǎn)單了嗎？第二回合開始了，胡老師說：“右。”大家都舉起了左手。胡老師又說：“左。”有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄扰e了左手又舉了右手而被淘汰，逗得我們哈哈大笑。緊接著第三回合開始了，我和幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。有的同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學(xué)面無表情，似乎在思考什么？最后只有一個(gè)同學(xué)留了下來。胡老師讓我們送給他掌聲，掌聲經(jīng)久不息，許多同學(xué)都打心底里敬佩他，我就是其中的一個(gè)。
正向思維不容忽視，逆向思維也不能忽略。
拆掉思維的墻的讀后感篇十三
在當(dāng)下，你認(rèn)為結(jié)婚一定要買房嗎？你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功？你總?cè)滩蛔∨c別人比較？你認(rèn)為只有有錢才能夠幸福？你認(rèn)為老板不可以掌控嗎？你認(rèn)為小人物無法對(duì)抗不公平嗎？你是否不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？你是否缺少安全感？你是否會(huì)經(jīng)常覺得累？如果你的回答是“我認(rèn)為”，或者“我是”，那么推薦你一本書《拆掉思維的墻》。
本書對(duì)于如何解決當(dāng)前困境追根溯源，提出問題的根源可歸結(jié)為思維意識(shí)形態(tài)，即問來源于人的思維模式，它構(gòu)成了擋住你走出困境的一面墻，拆掉思維這面墻，就解決了你的問題。對(duì)于35歲以下的年輕同事們來說，還不算晚，可以償試改變一下思維模式；對(duì)于35歲以上的人來說，思維模式已不可改變，但是學(xué)習(xí)一下，試著償試改變。
提一下本書當(dāng)中的一個(gè)觀點(diǎn)“買一套房子等于賣掉一個(gè)夢(mèng)想”。面對(duì)如此高的房?jī)r(jià)，擁有一套房子可謂是大多數(shù)人的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許多人都背負(fù)著償貸的巨大壓力。如果你也有此打算，可以參詳一下這本書的觀點(diǎn)。目前大多數(shù)人（包括我）的觀點(diǎn)是：如果買房壓力大的話，可以先租房，在經(jīng)濟(jì)能達(dá)到輕松購房的.情況下再買房。然而，房?jī)r(jià)的攀升不僅會(huì)給你造成精神上的壓力，而且你往銀行里存錢的速度根本比不上房?jī)r(jià)飆升的速度。在這本書中作者提出了與多數(shù)人不同的觀點(diǎn)，作者的觀點(diǎn)是不買房也不要把錢存在銀行。那么把錢投資在什么地方才不會(huì)貶值而且不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？那就是投資自己。怎么樣投資自己呢，作者認(rèn)為，一是可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式來提升自我，這樣可以增加加薪的機(jī)會(huì)；二是投資在活動(dòng)外交上，這樣不僅可以拓寬社交圈子，快速獲得信息，同時(shí)可以溝通交流學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣通過與優(yōu)秀的人也可以讓自己變得更優(yōu)秀；三是投資在健康上，俗話說“身體是革命的本錢”。通過多方面的持續(xù)投資來提升自我，也許有一天，買房對(duì)于你就不是什么壓力了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十四
就好像在小時(shí)候，總是有人問你：你的夢(mèng)想是什么？其實(shí)，也是一種變相的職業(yè)規(guī)劃問題。
在小的時(shí)候，我們總會(huì)說那些看起來很偉大的職業(yè)，比如說解放軍，比如說科學(xué)家。想必這些答案也都會(huì)帶著某個(gè)年代的色彩。
也有人說，規(guī)劃是什么？我不要規(guī)劃。工作是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己開心。我選擇工作。而不是工作選擇了我。
古典老師的《拆掉思維里的墻》第五章——如何找到熱衷一生的事業(yè)作者觀點(diǎn)：警惕職業(yè)的藝術(shù)照。著名的四大會(huì)計(jì)事務(wù)所你一定聽說過，普通大學(xué)生進(jìn)入，一個(gè)月的薪水是4000到5000，加班還能加出3000來（好幾年前的數(shù)據(jù)）。但是請(qǐng)注意，他們的新人每周平均工作時(shí)間經(jīng)常是60—90小時(shí)，平均出差時(shí)間是全年170天。如此算下來，他們的時(shí)薪甚至比一般的外企還要低。更重要的是，由于不停地工作，你幾乎喪失了參加外部學(xué)習(xí)，了解和進(jìn)入其他行業(yè)的機(jī)會(huì)。
我的感悟：在這個(gè)例子中，我看到了3個(gè)值得注意的地方。
在招聘的`時(shí)候，我聽到很多候選人說，希望選擇大公司，因?yàn)榇蠊居写笃脚_(tái)。這話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。如果，候選人能夠再多追問幾個(gè)問題，那ta在做決定的時(shí)候就能夠更加的理智。發(fā)展好的公司，并不是平白無故發(fā)展好的。也許會(huì)有很多加班，也許公司的規(guī)定會(huì)有很多，也許有很多挑戰(zhàn)性的任務(wù)。有的人會(huì)說，公司的廣告做了美顏，有虛假成分。我不是很贊同。適當(dāng)?shù)拿李仯秃腿顺鲩T需要把自己收拾整齊一樣。這是對(duì)彼此起碼的尊重。我想也沒有那個(gè)候選人會(huì)不洗臉不梳頭就來面試的吧。不同的人，抗壓性也不一樣。所以，了解自己，了解公司美顏濾鏡背后的樣子，慎重選擇，而非只聽名氣，這才是對(duì)自己，也是對(duì)公司的起碼尊重。
在國外學(xué)習(xí)的時(shí)候，打工都是看時(shí)薪的。回國找工作的時(shí)候，更多的是看重月薪。想的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，會(huì)計(jì)算年薪，看一看獎(jiǎng)金福利的發(fā)放規(guī)則。時(shí)間長(zhǎng)了，似乎就把時(shí)薪這件事情給忘了。經(jīng)常聽別人用羨慕的口氣說，誰誰現(xiàn)在工資多少萬，誰誰一年收入百萬。其實(shí)還是那句話，世上沒有免費(fèi)的午餐。還是要多想想背后的問題。比如說，加班時(shí)間是多少？稅前稅后，五險(xiǎn)一金有沒有涵蓋？如果只是單純的比較數(shù)字，那真是拿一只蘋果和一只橘子在比，到底哪個(gè)更有營(yíng)養(yǎng)。
大部分高薪的工作都是高強(qiáng)度的。不是體力的高強(qiáng)度，而是腦力和精力投入的高強(qiáng)度。一個(gè)人的精力是有限的，在工作上投入多了，在生活和家庭上投入就肯定會(huì)少。一個(gè)很明顯的例子，就是高度發(fā)達(dá)的城市里，結(jié)婚的年齡越來越大。好還是不好？回答是：不一定。人生也就幾十年，真正能夠全身心投入工作，或者投入家庭的時(shí)間也就沒幾年，具體哪里才是你的平衡點(diǎn)，就要看你所追求的是什么了。
拆掉思維的墻的讀后感篇十五
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書，這本書又像是《誰動(dòng)了我的奶酪》的加長(zhǎng)版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。
換個(gè)角度去思考。
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長(zhǎng)得很好?？墒?，就在禪師回來的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來后知道這件事時(shí)，不僅沒有生氣，也沒有懲罰徒弟。徒弟問他為什么？他告訴徒弟說：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏郏⒉皇菫榱私裉焐鷼舛N我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。
換個(gè)方式去行動(dòng)。
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來，你要經(jīng)過很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟。
生活好比鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑。什么是快樂呢？就是做事情既快又樂，樂趣來源于全情投入，而不是投入后的.結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹?，不要追悔昨天，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺到這份工作的意義與樂趣。
拆掉思維的墻的讀后感篇十六
《拆掉思維里的墻》書中包含了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃及人生哲學(xué)。你知道拆掉思維的墻。
讀后感。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于拆掉思維的墻讀后感，供大家閱讀!
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己!
古典老師在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考?；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己!
古典老師在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來的思考。或許會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
最近在開始看一本書，書名是《拆掉思維里的墻》，一個(gè)只有幾面之緣的朋友推薦的。目前我剛好看完整個(gè)書籍的第一章：你是不是安全感的奴隸，就忍不住想談?wù)勛约旱囊恍└邢搿?BR> 一個(gè)安定的居所，一個(gè)溫馨的家。但是有沒有想過就是這樣一個(gè)安定的居所，把我們局限在了這個(gè)狹小的地方，失去了與整個(gè)世界的親密;就是這樣一個(gè)家，沒有親密愛人，關(guān)心你的家人能溫馨嘛?我們什么也沒有得到，只是在尋求一個(gè)依靠，得到我們想要的安全感。特別是很多女性朋友，也有類似的行為舉止值得我們深思。諸如里以第一次加強(qiáng)戀愛的安全感、結(jié)婚來獲取男人的安全感，以生孩子來鞏固家庭的安全感......，最終的結(jié)果是怎樣呢，大家可想而知。女人更不自信更依賴男人，而男人就像手中緊握的沙子......。
所以從中我深刻的體會(huì)到，安全感不是別人能給與的，而是自己給與自己的。不要被面紗蒙住了我們的眼睛，任何事物多角度全析。
拆掉思維的墻的讀后感篇十七
當(dāng)下的人們，不時(shí)徜徉于社交軟件中，在指尖方寸里培養(yǎng)著所謂的思維。他們滿足于一篇篇公眾號(hào)里的雞湯，在一條條的推送里認(rèn)為自己學(xué)到了許多，又或許驚詫于轉(zhuǎn)發(fā)量極高的新聞，也并不知道是真是假。他們的思維，粉碎在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下。那些不同的聲音，是吹向不同方向的風(fēng)，將他們吹成一株株搖擺不定的草。輿論倒向哪里，思維便與之相隨。這是我們常說的“碎片化思維”。碎片化思維是真正的思維嗎？我并不這樣認(rèn)為?；麨榱阋?，化零為整，重新形成深度思維，卻十分困難。
正如《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》中所言，“互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)在的狂亂和膚淺的特性被植入我們的神經(jīng)系統(tǒng)”。大部分的人，看到似乎有理的說教便輕點(diǎn)食指加入收藏夾從而再不會(huì)去看。在這個(gè)淺嘗輒止的過程中，我們?nèi)狈λ伎?。限于字?jǐn)?shù)，推送等碎片化信息往往缺乏學(xué)術(shù)性，停留在皮毛，概念的鋪陳導(dǎo)致我們“知其然，卻不知其所以然”。且推送沒有考據(jù)，其真實(shí)性無法被保證。我們形成了觀點(diǎn)，卻不是自己的觀點(diǎn)；缺乏思考的思維，甚至構(gòu)不成真正的思維。柏拉圖在《斐德羅篇》中寫，他們的心是裝滿了，但裝的不是智慧，而是智慧的贗品。在一道道贗品大餐中，碎片化思維帶來了整體的浮躁，它使我們產(chǎn)生了不去思考的慣性。缺乏思考而浮躁的碎片化生活，如蜻蜓點(diǎn)水，沒有實(shí)際意義。
在形成思維的過程中，思考是必須的。《莊子·齊物論》里有這樣一個(gè)故事，嚙缺向王倪提出了三個(gè)問題，“子知物之所同是乎？”、“子知子之所不知邪？”、“然則物無知邪？”王倪三次都回答了“吾惡乎知之！”我們都不知道別人所說的知道是不是不知道，而只有在思考的過程中，才能使最終的結(jié)論漸漸明晰、沉淀，從而形成思維體系。塔夫茨大學(xué)的`兒童發(fā)展學(xué)教授伍爾夫認(rèn)為“思考需要花費(fèi)時(shí)間，這是具有閱讀能力的大腦的寶貴特性之一”，碎片化思維消磨了這一寶貴特性。人們對(duì)于生活中的現(xiàn)象、新聞，一味旁觀而不追究本質(zhì)與真假，這樣的生活是危險(xiǎn)的。然而碎片化思維也并不是完全負(fù)面，是由于我們的不深入思考、不分辨真?zhèn)味蛊浔锥吮环糯?。懂得思考的重要性的人屹立于山峰之巔，依賴碎片化思維的人只能搖搖晃晃地漂浮在云汽里，遇到真正的問題便因缺乏基石而急墜而下。
從某種角度來說，碎片化思維確實(shí)可以提高人的知識(shí)水平。人們可以有選擇性地汲取權(quán)威方發(fā)布的信息。但那是建立在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、有思考和分辨的習(xí)慣的基礎(chǔ)之上。碎片化思維可以填補(bǔ)空隙，卻永遠(yuǎn)不可能取代完整的、深入思考的時(shí)間。美國著名心理學(xué)者丹尼爾·西格爾在著作《專注的大腦》中說，我們集中注意力的方式直接塑造了我們的思維。
碎片化思維是華而不實(shí)的衣殼，只有碎片化思維的人只能泛泛而談，卻無法究其根本。從形而上學(xué)的角度看，我們正在從知識(shí)的培育者退化為互聯(lián)網(wǎng)叢林中信息的采集者與捕獵者。在這個(gè)時(shí)代，我們需要跨出碎片化思維的泥淖。我們需要的是真正的、有深度的思維，它賦予我們正確認(rèn)知、積極思考、辨別是非的能力，在巨大的信息浪潮里堅(jiān)守自己的主見。
拆掉思維的墻的讀后感篇十八
今天看了一本書——《拆掉思維里面的墻》雖然還沒看完，但是內(nèi)容真的是很吸引我，讓我還有繼續(xù)看下去的欲望，說句實(shí)在話，自從離開學(xué)校后，幾乎沒怎么讀書，沒讀完過完整的一本書?？吹降臅?，看幾頁就沒想在繼續(xù)，或者看著看著就忘了讀書這件事情。
最近很多媒體都報(bào)道，我們把中國人怎么和國外的一些讀書人的比，其實(shí)我覺得，在現(xiàn)在這個(gè)信息飛速發(fā)展，各種信息神一樣速度傳播的年代，書本并不能是唯一的知識(shí)獲取的渠道，它只是之一(當(dāng)然學(xué)生除外，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)還是要從課本中來)。
不管是別人口中的雞湯還是朋友圈的各種零食段子，有時(shí)候真的會(huì)擾亂我們的生活和思維。甚至看得多了，我都不會(huì)做我自己了，分不清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)?因?yàn)閾Q個(gè)角度來，沒有什么多錯(cuò)，所謂的對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)而已，僅此而已。
什么是格局?你不成功時(shí)別人會(huì)跟你講格局，其實(shí)這個(gè)時(shí)候格局和你沒有半毛錢關(guān)系，但是當(dāng)你成功后，你就是格局!
每一個(gè)想幸福的人，都應(yīng)該重新審視自己的心智模式，因?yàn)樾闹悄Ｊ绞顷P(guān)于思維的思維，關(guān)于智慧的智慧，在這個(gè)變化多端的世界里，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的`壓力和競(jìng)爭(zhēng)，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人，拆掉思維里面的墻，改變我們的世界。
為什么我們聽了一場(chǎng)成功學(xué)講座，激動(dòng)地神魂顛倒，回到家風(fēng)一吹該怎么樣還是怎么樣?因?yàn)樾膽B(tài)是一種“態(tài)”，就好像水有液態(tài)有氣態(tài)，聽課的時(shí)候溫度上去，是氣態(tài);回到家后沒有這個(gè)氣氛了，就自動(dòng)回歸到了液態(tài)，成功者的“態(tài)”我們學(xué)會(huì)了，但是他背后的心智模式，還是不懂。
拆掉思維的墻的讀后感篇十九
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的拆掉思維里的墻讀后感，歡迎閱讀與收藏。
看到《拆掉思維的墻》這個(gè)書名，你可能下意識(shí)的認(rèn)為這又是一本成功學(xué)的書籍，可是在讀的過程中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的收獲。是什么一直在影響著我們，不同的事情發(fā)生的時(shí)候，我們都會(huì)有不同的解釋，可是這本書告訴我們，那么多的經(jīng)歷，其實(shí)歸根究底原因都很簡(jiǎn)單，是我們自己內(nèi)心根深蒂固的模式。
生于憂患，死于安樂。我們總在追尋安全感，金錢是為了安全感，愛情也是為了安全感，還不只是這些?？墒前踩惺鞘裁矗堪踩惺菤⑷擞跓o形的工具。如果你想進(jìn)步，就必須脫離那個(gè)讓你充滿安全感的環(huán)境，不要說你無欲無求，安于現(xiàn)狀的人只是因?yàn)?，害怕改變了之后就?huì)失去現(xiàn)在擁有的安寧。我們要怎樣克服這種恐懼呢，恐懼有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是恐懼事情本身；第二個(gè)層次是害怕失去背后的價(jià)值；第三個(gè)層次，也就是真正的恐懼是你自己覺得沒有能力去應(yīng)對(duì)這個(gè)失去。在書中就以演講為例，一個(gè)人害怕演講，其實(shí)是害怕把演講稿咋，而在他的內(nèi)心深處，真正害怕的其實(shí)是自己沒有能力去應(yīng)對(duì)將演講搞砸的后果。找到最深處的原因，接下來就可以從兩個(gè)途徑來克服恐懼，一是給自己足夠的心理暗示，無論是將恐懼埋起來，還是寫成功日記，二是要訓(xùn)練自己的能力，臨場(chǎng)反應(yīng)以及知識(shí)的內(nèi)容量等。
心智模式其實(shí)是最難突破的.，每個(gè)人出生的時(shí)候都像一臺(tái)剛出廠的電腦，干干凈凈的后臺(tái)，可是在我們還沒有意識(shí)到的時(shí)候，我們就主動(dòng)或者被動(dòng)的安裝上了很多程序，日復(fù)一日的運(yùn)作讓我們的后臺(tái)越來越混亂，內(nèi)存越來越小。
有趣或者無趣，都是我們已經(jīng)形成而不自知不愿意改變也不知道要如何改變的程序，即使當(dāng)你意識(shí)到無趣是病毒，會(huì)讓你的系統(tǒng)癱瘓，你也不知道怎樣去清理他。怎樣改變呢？最重要的就是投入，做一件事情，不要管周圍是什么樣的，不要去覺得你就應(yīng)該是什么樣的，就全身心地投入這件事情，相信你很快就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，而不是像你原本覺得的，這應(yīng)該不是你要的。喬布斯說，唯有投入才能帶來快樂。相信每個(gè)人都可以讓自己變得更快樂。
我們的心智模式有三種來源，自然世界、概念模式、推論和歸納，發(fā)現(xiàn)了嗎，毛主席說我們要抵制本本主義，而一切未經(jīng)實(shí)踐，直接被灌輸致我們的大腦中，以及那些我們推論出來的思維成果，無論對(duì)錯(cuò)，不過都是空中樓閣，如果你信奉他，那么有些可能會(huì)讓你暫時(shí)有所進(jìn)步，而有些則會(huì)讓你跌入深淵。我們只不過是有不同的零件所搭建起來的，而且我們的一生都將繼續(xù)這個(gè)工程，所以我們從來都沒有定型，沒有什么東西是不能被打破的，即使是你自己的心智模式，再好的工程師也總會(huì)出點(diǎn)紕漏，打掉重建又有什么了不起，系統(tǒng)崩潰也不過重裝系統(tǒng)而已，還能讓你跑得更快。最重要的也是最忌諱的一點(diǎn)就是，成功不可復(fù)制，千萬不要看別人運(yùn)行的又快又好就把他的軟件也全安裝到自己的電腦上，每個(gè)人電腦中的病毒不同，系統(tǒng)也不一樣，他們的軟件未必能殺死你的病毒，最重要的是要對(duì)癥下藥。
拆掉思維的墻的讀后感篇二十
《拆掉思維里的墻》這本書一開始的章節(jié)《一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想》就讓我有所共鳴：不能人云亦云，大部分人都是有房有車再結(jié)婚，但并不代表你就需要有房有車再組建家庭；別人剛工作不久就買房，也不一定你就需要?jiǎng)傆写婵罹头抠J。在工作沒有穩(wěn)定就沒必要買房我很認(rèn)可，同樣我認(rèn)為過早的買房也會(huì)讓我們過早的失去很多機(jī)會(huì)。
之前我也有過一次買房經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)剛結(jié)婚想買房，愛人的姐姐在福州工作并買了房。我與愛人在福清，姐姐希望我們?cè)诟Ｖ葙I房，相互間有所照應(yīng)。剛好姐姐買的小區(qū)邊有新樓盤預(yù)售，小復(fù)式我挺喜歡的，關(guān)鍵是房貸不高。所以我們先交了一部分押金，等開盤了再交首付。我倆都沒什么存款，買房需要家里支持。雖然家里贊成我們買房，但對(duì)我們看中的戶型、面積都不是很滿意，多次討論后家里還是希望我倆一步到位買大面積三居室房子。想想家里不支持，自己存款又不夠，一步到位三居室的房貸壓力太大，就把押金退了。如今回想起來還是要感謝當(dāng)時(shí)沒有買，如果把房子安在了福州，那我倆的工作范圍也就圈定了，目前能在寧德工作挺好。
工作方面也能與這本書產(chǎn)生共鳴：當(dāng)你真正完全投入到當(dāng)下的事情中去時(shí)，不管這個(gè)事情多么簡(jiǎn)單卑微，你都能感受到無窮的樂趣。工作崗位總是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，每個(gè)人都在固定的位置做著不斷重復(fù)的工作。時(shí)間可以打磨你初始的雄心壯志，懶惰的思潮也會(huì)慢慢靠近，當(dāng)你的思緒在慢慢變化時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)心中已產(chǎn)生做好做壞一個(gè)樣的想法呢？此時(shí)的你，工作于你不會(huì)有快樂而言。此時(shí)你應(yīng)該停下腳步找回初心，在工作中設(shè)立目標(biāo)，這樣即使一點(diǎn)點(diǎn)靠近目標(biāo)也會(huì)比你盲目工作帶來更多快感。
為了工作不再盲目能有更多樂趣，結(jié)合看過的書和自己的親身經(jīng)歷不難知道,往往求而不得的才會(huì)不斷的驅(qū)使自己往這個(gè)方向邁步前行。也往往只需要向目標(biāo)靠近那么一丁點(diǎn)，就能讓自己開心快樂好一會(huì)兒。所以需要讓自己在工作中找到快樂，那么你設(shè)定的.目標(biāo)就不能太容易達(dá)到。需要去尋找那些不能被滿足的深層興趣，他們會(huì)讓你幸福一輩子。并且只有當(dāng)你全力投入的時(shí)候，你才會(huì)從工作中獲得快樂。《拆掉思維里的墻》這本書于每個(gè)一個(gè)人都會(huì)有不同的見解。一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，成功的方法因人而異，想成功不能盲從任何一個(gè)成功者的軌跡和方法，我們需要學(xué)習(xí)的是成功者的心態(tài)。同樣成功的雞湯也沒必要喝太多，要知道成功的例子大多經(jīng)過加工改造，繞開了最原始支持成功者的真實(shí)成功理由和背景。我們需要突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。
我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻，成為那個(gè)更好的自己。