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        潛能為話題范文(16篇)

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            總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。
            潛能為話題篇一
            小小玻璃杯,放完石頭,還可以裝沙,裝完沙子,依然可以容水,這到頭了嗎?不,也許還能繼續(xù)裝別的東西,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此,人亦如此。
            人的潛能是無限的,永遠(yuǎn)也不可能枯竭。就拿記憶來說,一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾,相當(dāng)少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn),他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話,那你的才華,是不可估測(cè)的。雖然不到總量的三分之一,但足以稱之為一顆巨星了。
            有人問,潛能是無限的,但為什么往往表現(xiàn)不出來呢?這是因?yàn)闈撃苁切枰ぐl(fā)的,像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運(yùn)會(huì),在110米跨欄項(xiàng)目上,劉翔一舉奪冠。后來,他又打破了這個(gè)項(xiàng)目保持多年的世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌,人們驚呼,110米欄即將進(jìn)入“劉翔時(shí)代”。這時(shí),一個(gè)叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔,他們?cè)趪H田徑場(chǎng)上九次交手,劉翔五勝四負(fù),難分高下。劉翔象一團(tuán)火一樣,激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練,成績一路上升,兩年之后,他以0。01秒的優(yōu)勢(shì)打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個(gè)人的互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的,一旦被引發(fā)了,所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
            潛能無形,它就在你身上,不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西,它就是對(duì)人能力的展望。當(dāng)你認(rèn)為某件事情超出你能力時(shí),不要怕,要取于上前一步,試一試,不知不覺中,你的潛能就得到了發(fā)揮。
            潛能為話題篇二
            人的潛能如同大海深處的石油,豐富但又經(jīng)常被人們所忽略。忽略它的原因大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙,總以為它只是純粹的大海。其實(shí)不然、只要我們敢于挑戰(zhàn),敢于探索、就一定能發(fā)現(xiàn)海底深處的寶藏。
            發(fā)掘自己的潛能,是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學(xué)博士羅格·班尼斯特為了打破4分鐘跑完一英里是不可能的觀點(diǎn),他堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,終于突破了自己,創(chuàng)下了世界上的第一人的記錄。他之所以能夠突破自己,使不可能成為可能。只因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)權(quán)威,敢于超越自己,這一挑戰(zhàn)發(fā)掘了他在體育方面的潛能。
            發(fā)掘自己潛能,是思考。古往今來,像因?yàn)樗伎级@得成功的事例舉不勝數(shù)。魯班因被葉子割傷了手而發(fā)明了木工鋸,張衡因?qū)ιn穹的思考而發(fā)明了渾天儀,瓦特因思考?jí)厣w被水汽頂起而發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見思考發(fā)掘潛能至關(guān)重要。
            發(fā)掘自己的潛能,是觀察。大千世界豐富多彩,我們不需要對(duì)每一件事物進(jìn)行“解剖”,只需要多觀察身邊的事物就夠了。因?yàn)槭澜缲S富多彩,但事物的本質(zhì)卻是千篇一侓,其蘊(yùn)含著的自然規(guī)律也差不多相同。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴倘若都能仔細(xì)觀察,那麼我們的知識(shí)面也不會(huì)狹窄。倘若只是盲目追求,只會(huì)失去自己的方向,失去對(duì)生活的靈感。細(xì)心地觀察生活是發(fā)掘人生潛能的重要階梯。
            發(fā)掘自己的潛能,更是實(shí)踐。俗話說,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐更是發(fā)掘潛能的重要途徑。只有堅(jiān)持不懈的實(shí)踐,才有可能最終獲得成功,將自己的潛能發(fā)揮到極點(diǎn)。美國的萊特兄弟經(jīng)過數(shù)百次的實(shí)踐,終于制造出世界上第一架飛機(jī)愛迪生為了;世界變的更光明,經(jīng)過數(shù)千次的實(shí)踐,最后開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代。發(fā)掘自己的潛能的方法還有很多很多,只要我們敢于挑戰(zhàn)。
            勤于思考細(xì)心觀察就一定能發(fā)掘自己的潛能,為人生添上一章完美的樂章。
            一個(gè)人的潛能是無限的,而我們自身已被激發(fā)出來的潛能是極其有限的。如果一個(gè)人在一定的環(huán)境下也會(huì)超大限度地激發(fā)出潛能。如果這樣,那個(gè)人就能像超人一樣完成常人所不能完成的事情。而那一次的經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)和明白了這其中的道理。
            那是一天中午,我照常在餐館吃飯??刹恢怯捎谧约哼\(yùn)動(dòng)量太大,還是其他什么原因,我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃著,而時(shí)間也在一分一秒的流逝。終于我吃飽了。確切的說是我吃撐著了。于是我先在餐館里做了一會(huì)兒(先消化一下),并把飲料喝完。感覺差不多了,看一眼表準(zhǔn)備走人。可是不看不知道,一看嚇一跳!離進(jìn)校時(shí)間之差兩三分鐘!我想:完了!我真是的,吃個(gè)翻譯也要那么長時(shí)間,如果遲到了,那就要……我不敢繼續(xù)想下去,立即跑向?qū)W校,可是學(xué)校里這兒有兩公里遠(yuǎn)。要在平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)慢悠悠地走向?qū)W校,但那也得十幾分鐘呀!可今天非同尋常,晚幾秒都要扣分。我這時(shí)候才真正的明白:“時(shí)間不等人”這個(gè)道理。我拿出百米沖刺的速度沖向?qū)W校。我邊跑邊變想:快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀,遲到就要死翹翹了呀!扣分你別靠近我,我是不會(huì)遲到的,不會(huì)遲到的……雖然我一個(gè)勁的安慰我自己,但我自己心里也知道我這次是兇多吉少了,打我還是不放棄任何希望,我要跑到最后!
            那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的潛力是多么的大呀!緊張激發(fā)了我的潛能,但我可不希望再冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)以此激發(fā)我的潛能--這風(fēng)險(xiǎn)也太大了呀!
            新課程的推行給傳統(tǒng)教學(xué)帶來了巨大的沖擊,實(shí)現(xiàn)了課堂面貌的變化。然而要真正關(guān)注學(xué)生的生命意義,我們不僅要構(gòu)建新的課堂,同時(shí)還要努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)更適合學(xué)生發(fā)展的課外領(lǐng)域,這樣才能更好地完善孩子的人格,才能最大限度的開發(fā)孩子的潛能。但現(xiàn)實(shí)教育中輕松活躍的新課堂和沉重重復(fù)的課外作業(yè)卻主導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生還來不及回味課堂的甜,就嘗到了課外作業(yè)的苦。長期以往,學(xué)生越做越?jīng)]了靈氣和興趣。
            愛因斯坦曾說:“教育應(yīng)該使提供的東西,讓學(xué)生作為一件寶貴的禮物來享受,而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他承擔(dān)?!庇纱?,我設(shè)想,如何在課外作業(yè)的內(nèi)容、形式、評(píng)價(jià)上花工夫,設(shè)計(jì)一些學(xué)生感興趣、樂意做的趣味化作業(yè),把數(shù)學(xué)教學(xué)改革延伸到課外、校外,通過改變學(xué)生在數(shù)學(xué)課外作業(yè)中的被動(dòng)地位,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生在作業(yè)中的主體意識(shí),豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)生活,為學(xué)生的發(fā)展搭建一個(gè)多彩的舞臺(tái)。于是我決定從興趣入手,踐行陶行知的“六大解放”思想,嘗試多元化的、形式迥然的作業(yè)設(shè)計(jì),注重課外作業(yè)的情趣性,講究作業(yè)的層次性,設(shè)計(jì)形式的多樣性,做到“新”一點(diǎn)、“趣”一點(diǎn)、“奇”一點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的作業(yè)興趣,使之產(chǎn)生一種內(nèi)部的需求感,自覺主動(dòng)完成作業(yè)。因此在教學(xué)中我進(jìn)行了如下嘗試,例如:
            (1)在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱圖形”一課前,組織學(xué)生收集生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力。課后,我又組織學(xué)生制作了“對(duì)稱創(chuàng)造和諧美——有趣的軸對(duì)稱圖形”剪貼報(bào),使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美和趣。
            (2)在學(xué)習(xí)了“平移和旋轉(zhuǎn)”一課后,利用一個(gè)自己喜歡的圖案,通過平移旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出精美圖案,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的奇趣,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
            (3)在學(xué)習(xí)了“平均數(shù)”一課后,組織學(xué)生走出課堂搜集生活中的數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),求出其平均數(shù),使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
            (4)在學(xué)習(xí)了“分?jǐn)?shù)比大小”一課后,利用教材,組織學(xué)生創(chuàng)編數(shù)學(xué)故事,在班內(nèi)召開數(shù)學(xué)故事大賽,評(píng)選數(shù)學(xué)故事大王,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
            (5)創(chuàng)編“數(shù)學(xué)報(bào)”,使學(xué)生在當(dāng)主編的過程中拓寬學(xué)習(xí)的視野,擴(kuò)大數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)空,讓學(xué)生在寫寫畫畫中,在搜集整理中,在排版布局中,在美工裝飾中將信息、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科知識(shí)有機(jī)整合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)揮自主創(chuàng)新潛能的空間,更重要的是可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,真正體會(huì)到數(shù)學(xué)自身的魅力,將數(shù)學(xué)美與藝術(shù)美有機(jī)融為一體,真正感受創(chuàng)造美與欣賞美的快樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。
            俗話說“實(shí)踐出真知”,這樣學(xué)生在做中玩,玩中做,感到作業(yè)不再是負(fù)擔(dān),而是展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái),在與生活實(shí)際的對(duì)接中開發(fā)了智慧、提升了認(rèn)識(shí)、增長了能力。
            除此之外,我還在班內(nèi)開設(shè)了“數(shù)學(xué)寶典”這一項(xiàng)積累性作業(yè),其中設(shè)立了“我學(xué)會(huì)了”、“我發(fā)現(xiàn)了”、“我知道了”、“有趣的數(shù)學(xué)”、“生活中的數(shù)學(xué)”等板塊的內(nèi)容,里面不但歸納收錄了很多知識(shí)要點(diǎn),而且有很多師生同編的歌謠式的解題技巧,讀起來朗朗上口,記起來通俗易懂,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力很有幫助,旨在“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”的同時(shí)“更教會(huì)了學(xué)生學(xué)習(xí)”,并使其養(yǎng)成了及時(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)的良好習(xí)慣。就像我班學(xué)生所說:“數(shù)學(xué)寶典是一個(gè)充滿知識(shí)與智慧的寶典;它是我們鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的橋梁;是我們努力創(chuàng)造的結(jié)晶;我們用心來描繪它,用智慧來裝點(diǎn)它。我們心中的它,是一個(gè)絢麗多彩的它、是一個(gè)整潔美麗的它、是一個(gè)智慧神奇的它。數(shù)學(xué)寶典是我們創(chuàng)新的園地;是我們通向成功的向?qū)?。”所以,每次師生的點(diǎn)評(píng)都是學(xué)生們最期待與最快樂的時(shí)刻。
            總之,對(duì)于課外作業(yè)的創(chuàng)設(shè),我不但注重了作業(yè)的“作”前設(shè)計(jì),“作”中指導(dǎo),而且關(guān)注學(xué)生“作”時(shí)的心理和“作”后的評(píng)價(jià),使其真正發(fā)揮實(shí)效。
            最后我還認(rèn)為開設(shè)以上課外作業(yè),更是促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)變和教學(xué)相長的重要途徑,因?yàn)樵谧鳂I(yè)的布置與交流中,教師也從中獲取了許多新的信息,更激發(fā)了教師挖掘教材,創(chuàng)造性使用教材的積極性,從而使教學(xué)改革落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)師生共同成長。
            漫漫創(chuàng)業(yè)路,如同在茫茫海上航行,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)浪襲頭的時(shí)候。所以,創(chuàng)業(yè)中,總是伴隨著困難和挫折,那些能夠正確面對(duì)困難和挫折的人,財(cái)富的大門永遠(yuǎn)向他敞開;相反,那些面對(duì)挫折一蹶不振的人,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)勝利的彼岸。
            生活中的挫折是考驗(yàn)我們的創(chuàng)業(yè)意志是否堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),成功歷來只青睞那些即使面對(duì)絕境也絕不屈服絕不放棄的人。
            雅詩·蘭黛就也是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的女人。
            這個(gè)從貧民窟中走出來的傳奇美麗女性,憑著自己的努力,成為世界上最富有的女性之一?!稌r(shí)代周刊》將這位化妝品女王評(píng)為20世紀(jì)最富有影響力的20位商業(yè)天才之一。但沒有幾個(gè)人知道在她創(chuàng)業(yè)的過程中充滿了怎樣的曲折和艱辛。向化妝品王國進(jìn)軍的時(shí)候,她已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽,她創(chuàng)辦的化妝品公司當(dāng)時(shí)只有她一個(gè)人,生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸、策劃等都是她一肩挑,有時(shí)候接電話,她不得不經(jīng)常變化嗓音,一會(huì)兒裝經(jīng)理、一會(huì)兒裝財(cái)務(wù)部的總監(jiān)、一會(huì)兒裝運(yùn)輸部的負(fù)責(zé)人。但是,即使這樣,她也沒有一刻放棄自己的夢(mèng)想與追求,以一種常人難以想象和理解的毅力堅(jiān)持了下來。
            不僅僅是雅詩·蘭黛,很多超級(jí)富豪的創(chuàng)業(yè)史都充滿了辛酸,都經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的危機(jī),都遭遇過生意和生活破滅的絕境。
            松下幸之助決定創(chuàng)業(yè)時(shí),所有的錢加起來只有100元,連買一臺(tái)機(jī)器都不夠,加上又不懂技術(shù),艱難可想而知。為了渡過難關(guān),他不得不先后十幾次將妻子的首飾衣服送進(jìn)當(dāng)鋪,我們可以想象他在絕境中的迷茫、困惑和痛苦,這樣的壓力和苦難不是常人所能忍受的。但是,松下幸之助挺過來了,并且最終實(shí)現(xiàn)了他的財(cái)富夢(mèng)。
            正如巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。絕境能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者?!?BR>    發(fā)明家愛迪生就是面對(duì)一次次巨大的挫折卻毫不低頭,經(jīng)受住一次次的考驗(yàn),并且從一次次失敗中吸取教訓(xùn),最終才取得令世人矚目的偉大成就。
            陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。面對(duì)困境,創(chuàng)業(yè)者必須心態(tài)平和,理智應(yīng)對(duì),不僅要勇于面對(duì),奮力拼搏,更要沉著冷靜,能屈能伸,學(xué)會(huì)微笑和坦然面對(duì)人生。如此才能從困境中走出來,使你在事業(yè)上獲得勝利、創(chuàng)出輝煌。在創(chuàng)業(yè)致富的路上,當(dāng)我們久久奮斗而不見成效時(shí),一定要堅(jiān)持住,因?yàn)槟菚r(shí)或許距成功只有一步之遙了,只要我們把這一步跨過去,成功便唾手可得。
            無論多么難,都要堅(jiān)信,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望,有轉(zhuǎn)機(jī),這世界上,從來沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維,只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。無論是創(chuàng)業(yè)還是守業(yè),都可能遇到很多問題,在創(chuàng)業(yè)的路上,沒有誰能夠一帆風(fēng)順,有些時(shí)候困難往往會(huì)超乎你的想象,在苦難和絕境面前產(chǎn)生動(dòng)搖甚至中途而退,都是很正常的。但是,每一個(gè)成功者,每一個(gè)企業(yè),每一單業(yè)務(wù)的成功,都來自于積累,只有不斷地積累,才有進(jìn)步和發(fā)展。
            財(cái)富往往是“熬”出來的,很多首富之所以能夠白手起家,并不在于他們比我們更聰明,而在于他們比我們更能“熬”,看準(zhǔn)了,絕不放棄,越“熬”就會(huì)越有希望。對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)的人來說,起點(diǎn)都是一樣,誰勝誰負(fù),比的就是“熬”的韌性和耐力。
            10月20號(hào)的時(shí)候媽媽讓我用11天的時(shí)間把剩下的閱讀英語文章背完。(獎(jiǎng)勵(lì)我200¥,加一次燒烤。)我當(dāng)時(shí)覺得這是一件很難的事,因?yàn)槲疫€有22篇沒背。可媽媽卻說如果每天背兩篇就可以完成了??晌夷菚r(shí)還是覺得不可能。所以我有時(shí)回到家就不背,直接睡覺。
            我最后一直拖到29號(hào)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有恒心和毅力,如果你做到了那你沒有什么完不成的!”我才想起來其實(shí)我的任務(wù)比起媽媽有時(shí)的任務(wù)更簡(jiǎn)單n倍。媽媽那么難的任務(wù)都完成了,為什么我就不行呢?所以我一定要完。數(shù)一數(shù)還剩11篇,只有2天1晚的時(shí)間。我安排了下計(jì)劃:今晚背2篇。明早背1篇,中午2篇,晚上2篇。后早1篇,中午2篇,晚上1篇。
            所以我堅(jiān)持背了2篇。第2天早上我又背了一篇。中午我又努力的背了2篇。晚上,在媽媽的鼓勵(lì)下我也完成了2篇。第3天,我也照樣完成了任務(wù)。(當(dāng)我完成的時(shí)候才覺得媽媽說的那句話真的是至理名言啊!!)。
            當(dāng)天媽媽就給了我200¥,晚上還吃了一頓燒烤(現(xiàn)在想起來那燒烤真是那個(gè)好吃啊!現(xiàn)在想著都流口水了呢!咝咝,把口水吸回來還要繼續(xù)寫呢!)吃燒烤時(shí)媽媽又說了一句話:“其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無限的。愛因斯坦都說他一生只用了他的潛能的5%呢!”
            潛能為話題篇三
            人的潛能猶如大海深處的石油,豐富但又常常被人們所疏忽。疏忽它的緣由大都是被那華麗的外表所迷惑而未去探求其奧妙,總以為它只是純潔的大海。其實(shí)不然、只要我們勇于挑戰(zhàn),勇于探索、就1定能發(fā)現(xiàn)海底深處的寶藏。
            發(fā)掘自己的潛能,是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學(xué)博士羅格班尼斯特為了打破4分鐘跑完1英里是不可能的觀點(diǎn),他堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,終究突破了自己,創(chuàng)下了世界上的第1人的記錄。他之所以能夠突破自己,使不可能成為可能。只由于他勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,勇于超出自己,這1挑戰(zhàn)發(fā)掘了他在體育方面的潛能。
            發(fā)掘自己潛能,是思考。古往今來,像由于思考而取得成功的事例舉不勝數(shù)。魯班因被葉子割傷了手而發(fā)明了木工鋸,張衡因?qū)μ祚返乃伎级l(fā)明了渾天儀,瓦特因思考?jí)厣w被水汽頂起而發(fā)明了蒸汽機(jī)可見思考發(fā)掘潛能相當(dāng)重要。
            發(fā)掘自己的潛能,是視察。大千世界豐富多彩,我們不需要對(duì)每件事物進(jìn)行解剖,只需要多視察身旁的事物就夠了。由于世界豐富多彩,但事物的本質(zhì)卻是千篇1侓,其包含著的自然規(guī)律也差不多相同。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴倘若都能仔細(xì)視察,那麼我們的知識(shí)面也不會(huì)狹窄。倘若只是盲目尋求,只會(huì)失去自己的方向,失去對(duì)生活的靈感。仔細(xì)地視察生活是發(fā)掘人生潛能的重要階梯。
            發(fā)掘自己的潛能,更是實(shí)踐。俗語說,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐更是發(fā)掘潛能的重要途徑。只有堅(jiān)持不懈的實(shí)踐,才有可能終究取得成功,將自己的潛能發(fā)揮到極點(diǎn)。美國的萊特兄弟經(jīng)過數(shù)百次的實(shí)踐,終究制造出世界上第1架飛機(jī)愛迪生為了;世界變的更光明,經(jīng)過數(shù)千次的實(shí)踐,最后首創(chuàng)了1個(gè)新的時(shí)期。發(fā)掘自己的潛能的方法還有很多很多,只要我們勇于挑戰(zhàn)。
            潛能為話題篇四
            若要論“極致”,勿常用極致之詞比與人,以天地萬物皆有此神,不能不信是實(shí)。譬如為石壓在其下之草籽,欲生非不可,但其激其潛能,草實(shí)之生則可矣。草籽欲負(fù)土而出,不只有這一種方法,世間萬物皆有其所生法,如世人皆有其潛能也,但其皆不知自有極致潛能耳,若其有正法,能將己之潛能爆發(fā)至極,則其至終之成果必不差也。吾以為人皆有其存之由也,未經(jīng)窘境之人,乃為不完全之人,天地萬物亦然,未經(jīng)窘境之草籽,乃為不完全之籽,存時(shí)必短,活不久矣。然其經(jīng)困難之草籽,定是風(fēng)雨不懼,雷打不動(dòng),存活甚久也。其乃“極致”之實(shí)事,唯有處于極致窘迫之境,爆發(fā)極致之能,方立極致之位!
            人在生活上之事,何嘗不同籽之破土而生,蝶之破繭而出?但平日中兢兢業(yè)業(yè),老實(shí)干事,享受生活中每一時(shí)刻。若遇困難,乃不會(huì)至于慌亂無章之地步,方能于危機(jī)中,激汝之極致潛能,奮勇而出,臨難不懼!此乃大丈夫之所為也!
            所謂“極致潛能”,其意同“極致”一詞也,我可將其分為二字以理解。謂“極”,某事達(dá)到頂端或是盡頭乃是“極”,常人所謂的“登峰造極”,便是此意;謂“致”,某物達(dá)到細(xì)密,精細(xì)之程度乃是“致”,同常人所謂的“致力”,便也是此意?!皹O”與“致”相比,卻略輸一籌,從何談起?正所謂“極”乃是程度,而“致”卻是力度,遂其確實(shí)不可與之相比。
            不但草籽有此精神,大自然中多事與之同也。如破繭之蝶,當(dāng)天用重重蠶絲與蝶與縛之,其亦然不可學(xué)草籽頂之,而是以其之本法破繭而出,化為飛碟,于空中舞也。彼蝶亦以其潛能沖出其蛹,蝶亦伺至良時(shí)才發(fā)其潛能,若良時(shí)未至,其亦不可激出之潛能矣。
            愿君亦能有此精神,學(xué)草籽、蝴蝶,乃至大自然之任一動(dòng)植物,若君至矣,則君之極致潛能亦將現(xiàn)也,自然表現(xiàn)于汝之言中矣......
            潛能為話題篇五
            曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進(jìn)山峰,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心,而那種神一般的能力,就叫做潛能。
            我們艷羨于成功人士卓越的成就,也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道,卻殊不知,自己人生的路是自己走的,屬于自己的路也只有一條。成功并不容易,潛能也并不好尋到,一切自然只看自己的努力了。
            還記得那個(gè)被老師認(rèn)為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子,他長大后的成就讓生活從此方便明亮,不再被黑暗籠罩,他的成就就是電燈,他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。
            還記得那個(gè)小時(shí)候被稱為“癡呆”的小男孩,僅是因?yàn)橐粋€(gè)指南針就從此開發(fā)出自身的潛能,長大后不斷研究科學(xué),提出了“相對(duì)論”的學(xué)說。他,就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W(xué)家愛因斯坦。
            只要相信自己的潛能,是不是就又離成功近了一步呢?
            看來現(xiàn)在,我也要停下筆,好好思考一下自己的潛能是什么了。
            潛能為話題篇六
            最近公司接了一個(gè)法國的客戶,因?yàn)槲覀兪堑谝淮闻c外企合作,公司上上下下手忙腳亂,因?yàn)闆]有一個(gè)懂法語的,請(qǐng)翻譯赴約法國似乎又有些不太得體,于是我決定試一試。
            敲了敲李總的門,“請(qǐng)進(jìn)?!北桨愕某练€(wěn)冷靜口吻從門縫飄出,我推開門,看到正在辦公的李總,少有的帶起了眼鏡,他是我們的投資方,也是一個(gè)我們單位上上下下都崇敬的霸道總裁,因?yàn)樗救藷o論長相還是實(shí)力上都完全符合這個(gè)設(shè)定,在我司吸引了無數(shù)小迷妹。每次見到他,都像初見一樣,還是那么怦然心動(dòng),小鹿亂撞,難以掩藏的愛慕之心從眼里流露出來。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走了上前,“來的正好,策劃案有很多需要改動(dòng)的地方?!蔽疫€沒開口,就被她堵地說不出話,嗯,忘記交代了,他還是一個(gè)毒舌的霸道總裁,但是讓人恨不起來,因?yàn)樗看文欠N一本正經(jīng)的態(tài)度和嚴(yán)肅的眼神只會(huì)讓人不寒而栗。“備注也忘記刪了,笨蛋?!蔽倚呃⒌募t了臉,撓了撓頭,“我知道了,不過李總,這次來我是想跟你談?wù)劯胺ǖ氖虑椤!薄霸趺??你想自告奮勇和我一起去?”我厚著臉皮點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不行。”還沒等我緩過神來就被一口駁回了,我很不甘心,軟磨硬泡了半天,“這樣,您給我一個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)法語!”“從零開始?我可沒這個(gè)信心?!蔽倚攀牡┑┑乇WC,李總最后還是默許了我,并且?guī)е荒槻豢芍眯诺谋砬椤?BR>    這一個(gè)月,我也發(fā)覺了人有著無限的潛能,我辛苦努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在基本可以用法語基礎(chǔ)交流了,我迫不及待地去向李總證明自己。四處張望才找到法語標(biāo)注的辦公室,用一口標(biāo)準(zhǔn)但是不算流利的法語和他對(duì)話起來,他聽了幾句饒有興趣,但是還是無情的打斷了我:“現(xiàn)在可以說一些基本交流,可是商務(wù)運(yùn)用的語言仍有欠缺?!蔽乙詾楸环駴Q了,悻悻地離開了辦公室,在電梯口徘徊了很久。
            不久后,李總的小助理叫住了我:“恭喜你啊,李總答應(yīng)讓你和他一起去見法國客戶了?!蔽遗d奮地原地蹦蹦跳跳,卻沒注意到,李總這時(shí)在身后,嘴角一勾。
            潛能為話題篇七
            小小玻璃杯,放完石頭,還可以裝沙,裝完沙子,依然可以容水,這到頭了嗎?不,也許還能繼續(xù)裝別的東西,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此,人亦如此。
            人的潛能是無限的,永遠(yuǎn)也不可能枯竭。就拿記憶來說,一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾,相當(dāng)少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn),他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話,那你的'才華,是不可估測(cè)的。雖然不到總量的三分之一,但足以稱之為一顆巨星了。
            有人問,潛能是無限的,但為什么往往表現(xiàn)不出來呢?這是因?yàn)闈撃苁切枰ぐl(fā)的,像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運(yùn)會(huì),在110米跨欄項(xiàng)目上,劉翔一舉奪冠。后來,他又打破了這個(gè)項(xiàng)目保持多年的世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌,人們驚呼,110米欄即將進(jìn)入“劉翔時(shí)代”。這時(shí),一個(gè)叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔,他們?cè)趪H田徑場(chǎng)上九次交手,劉翔五勝四負(fù),難分高下。劉翔象一團(tuán)火一樣,激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練,成績一路上升,兩年之后,他以0.01秒的優(yōu)勢(shì)打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個(gè)人的互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),慢慢引發(fā)了他們的潛能。潛能是無限的,一旦被引發(fā)了,所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
            潛能無形,它就在你身上,不要以為只有很少的人擁有。潛能并不是多么神奇的東西,它就是對(duì)人能力的展望。當(dāng)你認(rèn)為某件事情超出你能力時(shí),不要怕,要取于上前一步,試一試,不知不覺中,你的潛能就得到了發(fā)揮。
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            潛能為話題篇八
            我們每個(gè)人生下來就有各自的在某些方面的天賦,在這方面有無限的潛能,挖掘自己的潛能,挖掘自己的潛能就像挖金礦一樣,一旦挖到,就會(huì)得到巨大的財(cái)富。
            有一次,記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),陳省身回答:“別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。”陳大師就發(fā)現(xiàn)了自己在數(shù)學(xué)方面的天賦,并專注于數(shù)學(xué),挖掘了自己在數(shù)學(xué)方面的才能,最終成為一代大師。這個(gè)故事給我們的啟示就是:要找準(zhǔn)自己的潛能所在,不懈努力,就可能成為“天才”。
            成為天才的先決條件是做自己所精,自己所長之事,就像陳大師選擇數(shù)學(xué)一樣,。如果不能做自己精通,專長之事,就會(huì)勞而無獲,一事無成。就想陳大師當(dāng)時(shí)如果選擇文學(xué)創(chuàng)作,那么就很有可能不為人所知。這就像大學(xué)生選擇專業(yè),選擇合適自己的專業(yè)很重要,它可能會(huì)影響你一生。
            然而,找到真正適合自己的是很難的。就像并不是每個(gè)有數(shù)學(xué)天賦的人都會(huì)成為數(shù)學(xué)家一樣。俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!痹谶@“三百六十行”當(dāng)中找出一門真正適合自己的行業(yè)是很難的。所以我們要在不斷地嘗試和鍛煉中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),找出自己的天賦所在,并加以培養(yǎng),在不斷的刻苦努力中提升自己的能力。我想陳大師當(dāng)初也不是一下子發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的才能的,也是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并加以發(fā)展的??梢姡x擇是否正確也是起決定性作用的。
            在找到自己的天生的潛能后,還要通過后天的刻苦努力,才能成為“天才”。愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水”。由此可見后天努力的重要性。
            商朝的仲永三歲會(huì)作詩,可見他在作詩方面極有天賦,非常聰明,絕對(duì)是個(gè)奇才??上?,他的父親整天帶著他去炫耀,使仲永錯(cuò)失了讀書的黃金時(shí)間。十幾年后,仲永已變得和普通人沒什么兩樣,作出的詩還停留在十幾年前的水平,毫無長進(jìn)。就這樣,一個(gè)天才少年被毀了??梢姡筇斓呐κ侵陵P(guān)重要的。
            同樣是在少年時(shí)期表現(xiàn)出“天才”的莫扎特,三歲便精通鋼琴,五歲就會(huì)譜曲,十幾歲就創(chuàng)作了大量的著名鋼琴曲。后來,更是創(chuàng)作了大量的世界名曲。我想,他的成功是與刻苦努力分不開的。
            由此,我又聯(lián)想到了偉大的音樂家貝多芬。他出身貧寒,成年后又相繼遭受了感情破裂,右耳失聰?shù)瘸林卮驌?,但他仍然忍受著痛苦,?jiān)持不懈的努力著。我記得小學(xué)的一篇課文里講貝多芬彈鋼琴一次可以持續(xù)幾個(gè)小時(shí)不間歇,彈到手指發(fā)燙但仍繼續(xù)彈,這是多么驚人的毅力??!他是在多少努力后才成為“天才”的??!
            要想成為天才,勤奮和努力是必不可少的,二者缺一不可?!疤焐也谋赜杏谩?。如果我們每個(gè)人都能挖掘自己的潛能,堅(jiān)持不懈的努力,那么,人人都能成為天才!
            潛能為話題篇九
            如果我告訴你,從小就不愛運(yùn)動(dòng)的我能一口氣“暴走”10公里,你肯定不會(huì)相信。其實(shí),在昨晚的“暴走”之前,連我自己也不敢相信呢!昨天晚飯后,和往常一樣,爸爸帶我出去散步。我們通常只走到離家不遠(yuǎn)處或者在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便會(huì)回家。可昨晚爸爸卻對(duì)我說:“我們今天來一次“暴走”――先到前面的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈,再對(duì)面小區(qū)轉(zhuǎn)一圈,然后回到我們小區(qū)走兩圈。來回估計(jì)有十公里。人是有潛能的,看咱倆誰能堅(jiān)持到底,怎么樣?”“好!”看著爸爸胸有成竹的樣子,一向好勝的我也正想考驗(yàn)一下自己,便爽快的答應(yīng)了。剛開始,我信心十足,邁著大步走在前面。可是走了不一會(huì)兒,我就開始吃不消了,心想:現(xiàn)在才走了全程的四分之一,我就這樣吃力了,后面還有那么長的路,我能堅(jiān)持下來嗎?想著想著,我不禁萌生了退意。
            爸爸似乎看出了我的心思,說:“然然,堅(jiān)持就是勝利。只要你能堅(jiān)持下來,明天爸爸就請(qǐng)你吃肯德基。”爸爸故意將“肯德基”三個(gè)字拖得老長。聽了爸爸的話,我的退意一下子就飛到了九霄云外了。要知道雞腿漢堡可是我的最愛呦!別說“暴走”10公里,就是20公里,為了能吃到那香嫩誘人的漢堡,我也要堅(jiān)持!于是,我們繼續(xù)向前走。由于我的體質(zhì)比較差,再加上平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),又走了一會(huì)兒,我的腿就像灌了鉛似的怎么也抬不起來了。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,就不停地給我鼓勵(lì):“肯――德――基,肯――德――基……”激勵(lì)著我向前走。我累得不得了了,心里這個(gè)矛盾呀“雖然肯德基對(duì)我充滿誘惑力,可腿腳和體力實(shí)在不跟進(jìn);不過都走了一大半了,現(xiàn)在放棄又覺得可惜。雖說目標(biāo)只是一頓快餐,可是既然答應(yīng)了爸爸,我就應(yīng)該說到做到,不輕言放棄。我倒要看看自己身體里蘊(yùn)藏的潛能有多大!
            想到這里,我咬緊牙關(guān)繼續(xù)走下去。一路上,爸爸告訴我他們小時(shí)候上學(xué)全是步行,走個(gè)二三十公里是家常便飯:還告訴我“堅(jiān)持到底”對(duì)今后工作和生活的重要性。就這樣,我們一路說說笑笑,不知不覺一路竟走完全程。到家時(shí),汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,豆大的汗珠不停地從我的臉頰上滾落。爸爸一手遞給我一杯水,一手攥著幾張肯德基優(yōu)惠券,我卻沒有伸手去接。突然間我覺得,自己從這次“暴走”中獲得了遠(yuǎn)比一頓快餐更珍貴的東西――一個(gè)人為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力拼搏、奮斗、永不言棄。這樣當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能大得驚人。
            潛能為話題篇十
            節(jié)能降耗,降本增效,從我們身邊的小事做起。
            從節(jié)約每一滴水做起:各磅房一直以來把洗手水積攢到水桶里,供擦桌子和拖地使用,實(shí)現(xiàn)了合理用水。有一次中磅房外邊的自來水龍頭壞了,有滴漏現(xiàn)象。在磅長李建國的指導(dǎo)下,同事丁慶佳用廢礦泉水瓶改裝了一個(gè),這個(gè)問題得到了解決。
            從節(jié)約每一度電做起:北磅房處于陰坡進(jìn)入冬天以來沒有陽光直射,而且窗戶為活動(dòng)的,為落實(shí)公司節(jié)能降耗提倡不用空調(diào)的精神,在班長到領(lǐng)下,由同事劉斌用膠條把窗縫粘住,有效地防止冷風(fēng)進(jìn)入。超細(xì)粉磅房現(xiàn)在車輛較少,在沒有車的時(shí)候,會(huì)關(guān)閉顯示器。東磅房充分利用自然光照,把冷水曬溫。各個(gè)磅房都在為節(jié)能降耗,降本增效做著自己的貢獻(xiàn)。
            從節(jié)約每一張紙做起:各磅房之間電腦是連網(wǎng)的,可以自由查詢數(shù)據(jù);磅房辦公室、自動(dòng)化辦公室和各磅房通過共享傳輸文件,兩者都節(jié)約了紙張,實(shí)行無紙化辦公。自動(dòng)化部把積攢的過期磅單集中粉碎,再送到紙廠,實(shí)現(xiàn)了紙張的變廢為寶。
            從節(jié)約每一臺(tái)打印機(jī)做起:有一次打印機(jī)連續(xù)打出半截磅單,正巧磅長和班長一起來到磅房,磅長拆開打印機(jī)查看“針頭”,原來是靠進(jìn)針頭的小鐵板被穿漏了。過了幾分鐘班長就拿著一個(gè)小鐵片回來。安裝完畢之后。試打印,果然好了。我笑了笑說:“還是新部件好用。”,磅長也笑了笑說:“這是咱們從報(bào)廢的打印機(jī)上邊摘下了的,像墨盒、色帶、軸上的小卡、上邊的蓋子??都是可以替換的,這叫修舊利廢,實(shí)現(xiàn)它再生和循環(huán)利用,延長報(bào)廢周期?!?BR>    今天,我們欣喜地看到周圍的一切都在發(fā)生著變化:廢礦泉水瓶改裝的水龍頭;報(bào)廢打印機(jī)零件組合的打印機(jī),氈子鞋墊做的印泥盒??以上這些都是在磅長李建國指導(dǎo)和班長李衛(wèi)秦帶領(lǐng)下,班組在執(zhí)行“節(jié)能減排,降本增效”活動(dòng)中取得的成果。
            我們常說,細(xì)節(jié)決定成敗。節(jié)能降耗也同樣需要從細(xì)節(jié)做起,從工作生活中的一點(diǎn)一滴做起。如果我們每一個(gè)人都能從自我做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習(xí)慣,那么將形成具有燕鋼特色的人人自覺遵守的節(jié)能降耗,降本增效的行為文化。
            涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。讓我們一起行動(dòng),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),為遷安年底實(shí)現(xiàn)鋼鐵行業(yè)節(jié)能降耗的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!
            謝謝大家!
            潛能為話題篇十一
            潛力,就是潛藏在你的身體里面,還沒有被發(fā)掘出來的一種潛在的力量,它可能會(huì)在某種特殊的情況下,爆發(fā)出來,也可能終其一生,都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
            每個(gè)人所擁有的潛力都是巨大的,都是不容忽視的,而我們應(yīng)該做的,就是去發(fā)現(xiàn),去挖掘它。
            我記得曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位母親外出買菜回家,發(fā)現(xiàn)自己的孩子正爬在窗戶邊玩耍。有掉下窗戶的危險(xiǎn),當(dāng)時(shí),這位母親的身邊有許多穿行的車輛,她居然能在孩子掉落的短時(shí)間里,飛奔到窗戶下,接住了她的孩子,事后,相關(guān)人員要她重新再跑一次,然而,無論如何,她都跑不出那樣的速度了。這充分說明,這是她內(nèi)在的潛力爆發(fā)了。關(guān)于這類似的例子還有很多,它告訴我們,人在危機(jī)關(guān)頭,往往能爆發(fā)出巨大的潛力,這也說明,人的潛力確實(shí)巨大的。
            就說發(fā)生在我們身邊的,比如某同學(xué)的成績,起初,她的成績十分的差,然后一段時(shí)間之后,我們發(fā)現(xiàn)她的成績上升得十分快,這時(shí),我們會(huì)認(rèn)為她是潛力股,在不斷的學(xué)習(xí)中,潛力被發(fā)掘了,于是,成績就提升快。
            潛力,是看不見也摸不著的。而且,每個(gè)人所蘊(yùn)藏的潛力都是不同的,我們不知道它是以怎樣的方式存在的,也不知道它究竟是什么,但它又確確實(shí)實(shí)是真實(shí)存在的。也許,在某個(gè)不經(jīng)易的時(shí)候,我們就發(fā)現(xiàn)了它。
            當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力后,我們應(yīng)該要努力地使它發(fā)揮到最大,我們應(yīng)該充分地利用好它,而不是荒廢它。否則,哪怕它是巨大的,也會(huì)衰退掉。
            每個(gè)人都擁有潛力,當(dāng)人生不如意時(shí),我們首要做的不是自暴自棄,而是應(yīng)該拾起信心,充分地相信自己,努力去發(fā)掘自己的潛能。
            所以,現(xiàn)在我們要做的,就是努力地學(xué)習(xí)。然后,去發(fā)掘我們的潛力。
            潛能為話題篇十二
            “唉,又停電了,又要從24層樓走下去了!”每當(dāng)聽到人們的抱怨聲,看到他們匆匆忙忙從樓上跑下來那氣喘吁吁的樣子。我便想:得想個(gè)辦法解決停電帶來的下樓不方便的問題。于是我想發(fā)明太陽能電梯。
            太陽能電梯不像通常電梯那樣,它的頂部有一個(gè)和電梯頂部大小一樣的方洞,這個(gè)方洞可以吸收太陽能。有人會(huì)問如果下雨、下雪怎么辦?不用急,它有一個(gè)夾層,夾層里面有一個(gè)電動(dòng)護(hù)板,下雨、下雪時(shí)會(huì)自動(dòng)出來。
            電梯上面是一個(gè)功率極大的太陽能設(shè)施,它的發(fā)電量很高,通過鐵板里的電路來升降電梯,為了防止人觸電,所以里層是一層橡膠。在電梯通過的“洞”的四壁上安裝著鏡子,陽光照射在鏡子上,通過鏡子的反射,把陽光送入太陽能里發(fā)電。
            有人會(huì)問,“如果陰天沒有太陽光怎么辦?”這就是這個(gè)電梯奇特之處,白天它時(shí)刻吸收陽光,制造電能,但它每次耗用的電能只是太陽能發(fā)電的一部分,剩下的一部分電就存放在蓄電器里,到了沒有太陽的時(shí)候,就用那儲(chǔ)存起來的電來升降電梯。
            有人一定會(huì)問:“它有什么用呢?”太陽能的作用極大,首先是節(jié)約能源,利用大自然起保護(hù)作用。二是能給人們帶來方便。在比較高的樓房里,電燈、電梯等都是用電的,如果電一下停了,樓里一片漆黑,伸手不見五指,這時(shí)你又剛從外地回來,拿了很多東西,并且你住在樓上,天快黑了,那你怎么辦?這時(shí)太陽能電梯便可現(xiàn)神威了,幫你度過難關(guān)了。
            太陽能電梯又實(shí)用有方便,我要好好學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望而奮斗。
            2、未來的太陽能汽車。
            同學(xué)們,你們心中的未來世界是什么樣子的呢?告訴你們,我心中的未來世界特別奇妙,下面就讓我給大家介紹一下未來的太陽能汽車吧!
            未來的太陽能汽車上面有一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色芯片,可以吸收大量的太陽光能,同時(shí)太陽能汽車還有儲(chǔ)存能量的能力呢!白天時(shí)吸收的太陽光能非常多,多余的就會(huì)被儲(chǔ)存起來,到了漆黑的夜晚,這些能量就照樣可以帶動(dòng)汽車在寬闊的馬路上行駛。每當(dāng)你遇到交通堵塞的地方時(shí),只要你按一下圓圓的按鈕,汽車就像長了翅膀一樣飛到天空中,等飛到交通暢通的地方,它就會(huì)自動(dòng)的慢慢降落到地面,重新快速行駛。太陽能汽車還能變成一艘寬大的輪船,在蔚藍(lán)的海面上自由自在的航行,也可以變成一艘潛水艇,潛入深深的大海中,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿麟[藏在海底的奧秘。告訴你們吧,太陽能汽車上還安裝著一個(gè)小巧方便的音樂盒,只要你說出你喜歡的音樂的名字,音樂盒里馬上就會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,消除你工作或旅途的疲勞。
            我想:只要我們大家齊心協(xié)力,一起去研究,去創(chuàng)造,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)研制出如果駕駛員是醉酒駕駛的話,他就會(huì)自己減速,并提醒他正處于醉酒駕車狀態(tài),建議他立即停車,否則就會(huì)有危險(xiǎn),如果他還是不聽的話,那么,太陽能汽車就會(huì)自己智能分析駕駛員要去哪里,然后自動(dòng)駕駛,到達(dá)目的地。當(dāng)老年人坐上去以后,汽車就會(huì)自動(dòng)給老人按摩,并檢查身體。而且,它不用加油,只要在太陽底下啟動(dòng),它就會(huì)自動(dòng)吸收熱能,夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)釋放冷空氣,而冬天時(shí),它又會(huì)自動(dòng)把在夏天積攢下來的熱能釋放出來讓人們變的溫暖。
            雖然現(xiàn)在這種汽車還沒有發(fā)明出來,但是知道我努力,你努力,我們大家努力,我相信在不久的將來,這種汽車一定能發(fā)明出來。
            4、神奇的太陽能。
            科技帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,科技帶我們通往未來的世界……下面我為大家介紹一種新興的科技――太陽能。
            太陽能,一般是指太陽光的輻射能量,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽能進(jìn)一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風(fēng)能,化學(xué)能,水的勢(shì)能等等。
            在不久的將來,我希望我們中國會(huì)變成一座全方面使用太陽能的國家,我就是***的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時(shí)候,把太陽的能量儲(chǔ)存起來,為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機(jī)、太陽能的照明燈、太陽能風(fēng)扇、太陽能空調(diào)、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能,人們的生活會(huì)更加方便,而且也更加環(huán)保。我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會(huì)讓你感到刺激萬分,它可以采用無人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!
            科技是萬能的,它會(huì)讓我們的國家更繁榮富強(qiáng),讓大自然與人類的關(guān)系也將更加和諧??萍颊媸菬o比的神奇??!
            5、太陽能熱水器。
            原來太陽每分鐘射向地球的能量相當(dāng)于人類一年所耗用的能量。太陽能熱水器利用鋼管吸收器把太陽的光芒吸收到水箱里,把水箱里的冷水變成熱水。這樣人們就能舒服地洗熱水澡了。它真是人們最合適、最安全的節(jié)能產(chǎn)品啊!太陽能熱水器具有保溫性好、抗凍性好、價(jià)格便宜,使用壽命長等優(yōu)點(diǎn),它真是人類的好朋友!它給我們的生活帶來了許多方便。
            有了太陽能熱水器,我們還可以發(fā)明許多太陽能用具,比如,太陽能電視、太陽能電燈、太陽能冰箱、太陽能電風(fēng)扇、太陽能樓房……只要用上了太陽能,就可以節(jié)約用電了,多好呀!
            6、太陽能熱水器。
            科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽能熱水器。
            回到家之后,我就開始做了起來。首先,我找來一個(gè)用過的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在陽臺(tái)上晾干。隨后,我找了一個(gè)瓶子,在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里。接著,我找來一塊大泡沫,把它分成一小塊一小塊的,放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方,也就是瓶口。最后用一張和8k鉛畫紙差不多大的錫箔紙反光。
            第二天,我把這個(gè)拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場(chǎng),測(cè)一測(cè)我們自己做的太陽能熱水器。
            我和一些同學(xué)拿著太陽能熱水器,小心翼翼地把它放在一個(gè)角落,找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué),讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽反光。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,皇天不負(fù)有心人,水溫計(jì)的溫度越來越高。最后,老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功。
            看,這就是我們做的`太陽能熱水器。如果你心動(dòng)了,也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦!
            7、綠色能源太陽能。
            煤氣一天天在漲價(jià),可我家卻是郭美美唱那首歌“不怕不怕”,因?yàn)槲壹矣蒙狭颂柲堋?BR>    我家使用的太陽能是太陽能熱水器,它安裝在樓頂上。太陽能可好啦,我們用了五年,覺得它好處很多:
            環(huán)保。太陽能是安全清潔可再生的綠色能源。什么是再生能源?就是今天出太陽,明天還會(huì)出太陽,那太陽能就是取之不盡,用之不竭的能源。不像煤和石油開采過了就沒有了,樹木砍了也沒有了。而且它不需要運(yùn)輸,不需用加工提煉,只要有太陽的地方就可以使用。太陽能是非常干凈的能源,沒有一般煤炭、石油等礦物燃料產(chǎn)生的有害氣體和廢渣,因而不污染環(huán)境。我們家用了太陽能,住宅的空氣特別好。
            省錢。只要太陽公公出來,就會(huì)給我們燒水,把水燒得燙燙的,春夏秋冬都能用。夏天水溫最高能達(dá)到98度,可以用來殺雞;冬天就是不出太陽一般也有30多度,只用煤氣或電加一點(diǎn)點(diǎn)溫度就可使用。用了太陽能,我家一個(gè)月就少燒了一罐煤氣,相當(dāng)于近千斤柴草和幾百斤煤。節(jié)能就是節(jié)省錢,我們一個(gè)月減少了近百塊錢的開支。五年能節(jié)省多少錢,同學(xué)們學(xué)過數(shù)學(xué)乘法,就給我算算節(jié)省了多少錢啦。我初步估算了一下,省下了近6000元。據(jù)我爸說,安裝這太陽能花了20xx多元錢,那就是說早已收回成本了。它使用受使可長達(dá)十五年呢。
            安全。現(xiàn)在學(xué)校都強(qiáng)調(diào)要注意安全,安全是最重要的了。用電、用煤氣都容易發(fā)生安全事故。而太陽能不需要用電,也不需要用煤氣,不需要燒柴火,所以不會(huì)觸電,不會(huì)發(fā)生煤氣中毒,也不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。除了要小心水太熱被燙傷外,其他都不用操心。因?yàn)樘柲芎馨踩?,所以爸爸媽媽都放心讓我使用?BR>    方便。太陽能不像煤氣熱水器那樣用水的時(shí)候扭來扭去那么繁鎖,一開就有熱水來了。一天24小時(shí)都可供水,用水溫度可根據(jù)需要調(diào)節(jié),并且水溫可保存三天,遇上兩三天不出太陽照樣可以使用。太陽能配有電腦控制,自動(dòng)上水、保溫、加熱,水溫、水量都能顯示出來,使用非常方便。
            同學(xué)們,你們家裝了太陽能沒有?沒有安裝的話,為了節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康,請(qǐng)你們趕快使用太陽能吧!
            8、未來的太陽能屋。
            一天早上,我聽見隔壁傳來一陣歡呼聲,我急忙跑出去一瞧,原來是隔壁的鄰居妮妮研制出了新型的太陽能屋。
            我的兩眼發(fā)直,呆呆地看著太陽能屋的外層。妮妮跑到我旁邊,晃了晃手指頭:“進(jìn)去看看嘛!”我發(fā)應(yīng)過來,和她一起到太陽能屋里邊。
            我好奇地東摸摸,西看看。突然,我想到一個(gè)問題:“這里的門開著,為什么空調(diào)開著?”妮妮“咯咯”笑著說:“這門呢,我們看到的是它的一面,在外頭的一面,藏著太陽能攝像機(jī),里頭的一面是顯示外面的情景的,如果有小偷進(jìn)來,它就會(huì)朝小偷放電??照{(diào)呢,其實(shí)是太陽能電池,陰雨天就靠它。冷氣是從墻角的小孔放出來的。”
            “別慌看我的?!彼粝铝藟ι系囊粋€(gè)按鈕“?!币幌绿柲芪輧膳蚤L出了翅膀?!巴邸ow起來了!”我喊?!昂脩蜻€在后頭?!蹦菽菀恍ΑK职戳艘粋€(gè)按鈕“刺”一下太陽能屋下長出兩條手把沒被震掉的房子吊了起來。
            “妮妮,你真棒!”我激動(dòng)地喊。妮妮正在操縱屋子,把那些房子吊到安全的地方。
            “這只是它的一小部分功能呢!下次記得全部看好?!澳菽菀恍?。
            潛能為話題篇十三
            10月20號(hào)的時(shí)候媽媽讓我用11天的時(shí)間把剩下的閱讀英語文章背完。(獎(jiǎng)勵(lì)我200¥,加一次燒烤。)我當(dāng)時(shí)覺得這是一件很難的事,因?yàn)槲疫€有22篇沒背??蓩寢寘s說如果每天背兩篇就可以完成了??晌夷菚r(shí)還是覺得不可能。所以我有時(shí)回到家就不背,直接睡覺。
            我最后一直拖到29號(hào)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有恒心和毅力,如果你做到了那你沒有什么完不成的!”我才想起來其實(shí)我的任務(wù)比起媽媽有時(shí)的任務(wù)更簡(jiǎn)單n倍。媽媽那么難的任務(wù)都完成了,為什么我就不行呢?所以我一定要完。數(shù)一數(shù)還剩11篇,只有2天1晚的時(shí)間。我安排了下計(jì)劃:今晚背2篇。明早背1篇,中午2篇,晚上2篇。后早1篇,中午2篇,晚上1篇。
            所以我堅(jiān)持背了2篇。第2天早上我又背了一篇。中午我又努力的背了2篇。晚上,在媽媽的鼓勵(lì)下我也完成了2篇。第3天,我也照樣完成了任務(wù)。(當(dāng)我完成的時(shí)候才覺得媽媽說的那句話真的是至理名言?。。。?。
            當(dāng)天媽媽就給了我200¥,晚上還吃了一頓燒烤(現(xiàn)在想起來那燒烤真是那個(gè)好吃?。‖F(xiàn)在想著都流口水了呢!咝咝,把口水吸回來還要繼續(xù)寫呢?。┏詿緯r(shí)媽媽又說了一句話:“其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無限的。愛因斯坦都說他一生只用了他的潛能的5%呢!”
            潛能為話題篇十四
            很多時(shí)候,我們真的是太過于低估自己了,做一些事情的時(shí)候,會(huì)覺得已經(jīng)是自己的極限了,就不再愿意去再加勁。
            事實(shí)上,當(dāng)我們可能被外力逼迫著再堅(jiān)持一會(huì),也是可以做到的,甚至還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出自己原來的認(rèn)知。
            這就是所謂的潛能吧。
            當(dāng)練習(xí)跳繩的時(shí)候,跳一百下就覺得氣喘吁吁,不想再多動(dòng)一下,結(jié)果老師說,還沒一分鐘呢,再跳,然后居然也能跳出一百三四左右。
            當(dāng)覺得自己很累,不想動(dòng)的時(shí)候,看到房間里實(shí)在是太亂了,然后也只好起身收拾一下,不知不覺半小時(shí)過去了,累還是照樣,可房間已經(jīng)干凈了,心里居然還覺得更開心愉快了。
            之前寫過幾篇文章之后,就覺得沒什么可寫的,可老師來催了兩句,然后居然就兩天之內(nèi),把稿子給交上去了。
            在這之前,可沒有想過有這樣的動(dòng)力。
            其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的潛能,只不過大多數(shù)時(shí)候,它都被我們的懶散、懈怠給攔在我們的心底,而我們?nèi)绻徽J(rèn)真地去關(guān)注它的話,就會(huì)讓它一直默默地隱藏在那。
            如果會(huì)覺得心有不甘,那就勇敢一點(diǎn),努力上進(jìn)一點(diǎn),那么潛能就會(huì)悄悄地發(fā)揮著它的力量。
            潛能為話題篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、工友們:
            大家上午好!
            很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的“節(jié)能降耗,降本增效”演講比賽。我演講的題目是《節(jié)能降耗,降本增效,從我們身邊小事做起》。
            今年3月,國務(wù)院總理溫家寶在七屆全國人大五次會(huì)議中提出,20__年沒有實(shí)現(xiàn)年初確定的單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低4%左右的目標(biāo)。這個(gè)約束性指標(biāo)是一件十分嚴(yán)肅的事情,不能改變,必須堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)!一時(shí)間,節(jié)能降耗的浪潮席卷了全國各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)。
            節(jié)能降耗,降本增效,深入意識(shí)。燕山鋼鐵有限公司作為遷安大型鋼鐵企業(yè),勇立潮頭,責(zé)無旁貸地扛起了節(jié)能降耗的大旗,企業(yè)義無反顧,積極響應(yīng)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家“關(guān)于鋼鐵行業(yè)節(jié)能降耗政策”的精神,先后召開節(jié)能降耗,降本增效動(dòng)員會(huì),調(diào)動(dòng)一切力量積極參與,決心打贏“節(jié)能降耗”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)!
            節(jié)能降耗,降本增效,重在行動(dòng)。有一天接班沒多久,就看見磅長李建國和班長李衛(wèi)秦分別拿著榔頭和釘子走進(jìn)磅房,我還沒明白是怎么回事,只見班長拿起已經(jīng)掉落的抽屜底和抽屜,磅長隨手就往上釘釘子,我很不解,便問道“都破成那樣還修干什么,換個(gè)新的不就行了嗎?燕鋼這么大,也買得起。”磅長笑了笑說:“磅房常用物件,像電腦、打印機(jī)、紙張、印泥、桌椅這樣的辦公消耗品。雖然相比之下不值多少錢,但是小數(shù)怕長記,時(shí)間一長錢就多了。一個(gè)公司的利潤就在于它的創(chuàng)收減去它的成本,給公司節(jié)約了,就等于給公司創(chuàng)收了。我們這樣做就是變相給公司創(chuàng)收。同時(shí)節(jié)約也是一種美德,更是我們對(duì)公司的一種責(zé)任與義務(wù)。時(shí)刻記住在燕鋼一天就要以主人公的身份履行我們的使命?!卑蹰L的這段話始終記在我心里,因?yàn)樗屛抑懒藶槭裁囱噤撃軓囊粋€(gè)小廠子發(fā)展成為一個(gè)大公司:每一位領(lǐng)導(dǎo)都身體力行,言傳身教。使我更明白:應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為公司盡自己的綿薄之力!
            節(jié)能降耗,降本增效,從我做起。生活中做到隨手關(guān)閉水籠頭,杜絕長流水,避免滴漏現(xiàn)象發(fā)生,生活水循環(huán)利用,合理使用水資源,節(jié)約每一度電;工作中盡己所能,節(jié)約紙張、修舊利廢、變廢為寶都是我們的份內(nèi)之事。作為普通一線員工,節(jié)能降耗,降本增效對(duì)我們來說不需要高深的理論和高超的技藝,需要的只是舉手之勞。
            潛能為話題篇十六
            我盯著某個(gè)角落出神,耳畔回響著那個(gè)小心翼翼的聲音:“我能為你做點(diǎn)什么?”
            那一次,我照常去看望姥姥,帶著周末的作業(yè)。十點(diǎn)鐘左右,由于沒吃早餐,我已是饑腸轆轆;但又沒到中午,總不能讓姥姥提前做午飯,便獨(dú)自一人去廚房尋覓吃食。姥姥正在廚房準(zhǔn)備午飯,見我進(jìn)來后,她便放下手中的活,轉(zhuǎn)過身來,向上推了推架在鼻梁上的眼鏡,然后微瞇著眼睛看著我——這是她的習(xí)慣性動(dòng)作。因?yàn)樗暳Σ缓茫偌由夏晔乱迅?,便養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。姥姥問我:“我能為你做點(diǎn)什么?”我支支吾吾,很不好意思,說,我早晨沒吃早餐,有點(diǎn)餓,但只要一杯牛奶和一個(gè)煎蛋就行。說這話時(shí),我將聲音壓得很低,仿佛是從嘴里擠出來的。姥姥見我這幅樣子,笑了笑,轉(zhuǎn)身忙碌起來。
            午飯后,陽光普照,遠(yuǎn)眺青山,近看流水,草叢間點(diǎn)綴幾朵無名之花,好不愜意!休息之后,我繼續(xù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備攻破午飯前“遺留”下來的數(shù)學(xué)難題。那是一道二次函數(shù)與四邊形的'綜合題,題的計(jì)算量很大,又是動(dòng)點(diǎn)問題。我焦頭爛額,半晌苦無對(duì)策。窗外的陽光一直照在我的身上,我越來越熱,也愈發(fā)焦躁。
            恰在此時(shí),姥姥走進(jìn)來,手里端著一盤西瓜。西瓜切成薄片,擺放在盤子里,遠(yuǎn)觀像是一朵盛開的花。西瓜的清香漸漸驅(qū)散了心中的煩亂,平添了幾分寧靜。她將果盤輕輕放下,花鏡后那慈祥的雙眼微微瞇起看著我。她用手推一下眼鏡,又扭頭看看那道題,輕聲問道:“我能為你做點(diǎn)什么?”話語中流露出關(guān)切之意。而我心知肚明,她在學(xué)習(xí)上幫不上忙。但這句話已成為她的口頭禪,關(guān)心他人對(duì)她來說就是一種習(xí)慣,早已根深蒂固。
            我笑了笑,說您已經(jīng)為我做了很多,無需再做別的了。我拿起盤中的西瓜,津津有味地吃起來。吃完一片,頓覺神清氣爽,竟有了思路。
            傍晚回家時(shí),路燈下有一只麻雀在頑強(qiáng)的用一只腳努力地蹦,翅膀微微抖動(dòng)著卻飛不起來。我好奇,便蹲下觀察,原來是一只受傷的麻雀。它已折了一條腿,只能靠另一只腿蹦跳;還有一只翅膀也已受傷,向下垂著。它身上的羽毛黯淡無光,瘦小而無助,根本走不遠(yuǎn),更飛不起來。突然間,耳畔響起了那句“我能為你做點(diǎn)什么”,同樣的話語,同樣的小心翼翼。我一愣,環(huán)顧四周。天色昏暗,路上已無多少行人?;秀遍g,我才發(fā)覺,竟是我不由自主的說出了那句:“我能為你做點(diǎn)什么?”