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        2023年幼兒發(fā)言稿(通用19篇)

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            感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進行個性化的總結(jié)。
            幼兒發(fā)言稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:
            你們好!
            在一年一度的“國慶節(jié)”即將到來之際,為了促進我校幼兒健康全面的發(fā)展,讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,真正做到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的,我校特舉辦此次聯(lián)誼會,感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯(lián)誼會。下面我就我們幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,交流一下。
            一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況:
            戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立,現(xiàn)有小,中、大三個班級,幼兒近80名,在原來兩個富有教學(xué)經(jīng)驗的中年教師基礎(chǔ)上,這學(xué)期我園又新招聘了兩個專業(yè)素質(zhì)強,才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng)造一個舒適、安全的育人環(huán)境,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校對幼兒園進行了美化,綠化。如鋪設(shè)了塑膠草坪,粉刷了內(nèi)外墻等。自開辦幼兒園以來,我校始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,全體教師團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格。
            二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。
            20以內(nèi)的加減法等等,這就是我國大多數(shù)家長的教育理念,這種教育觀念與西方先進發(fā)達國家的教育觀點顯然不同,西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子?“今天你玩得高興嗎?今天你跟誰合作做游戲了等等?”強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和合作能力。
            幼兒教育實質(zhì)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,教師通過各種教育方法,游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的欲望并使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。而良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣可以影響甚至改變他們的一生。
            本著這樣的教育理念,我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化對知識點的追求”。
            三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
            家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒來說,就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點,并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
            我們知道,家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子,而是送來了一份份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,孩子對自己行為的后果并不能預(yù)料,所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,所以家長們要正確理解和對待,平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。
            五、搞好家園聯(lián)系。
            和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)生活中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴做游戲,懂得合作、懂得分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
            各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
            最后,我就家長接送幼兒給大家提點建議,再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子,特別是上午到校時間,希望家長們按時到校。最后,再一次感謝家長們對我們工作的關(guān)心與支持。祝大家國慶節(jié)愉快,闔家幸福,謝謝!
            幼兒發(fā)言稿篇二
            大家好!
            我是學(xué)前一班張?zhí)祢U小朋友的媽媽,我很榮幸地代表幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝!向辛勤養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
            我們知道,孩子是我們的希望,也是祖國的未來,孩子們健康快樂的成長,是老師和家長最大的幸福。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園。
            不知不覺中,我們可以欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的懂禮貌、能歌善舞,由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;更讓我高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)臀易鲂┝λ芗暗氖虑?,成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
            在這里,我們的孩子同時也得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活的健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們分享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。
            這其中無不滲透著老師們辛勤的汗水,我為我們的孩子能在這個溫暖的大家庭里生活、學(xué)習(xí)、鍛煉并得到老師們悉心的關(guān)懷和照顧感到欣慰。在此,我要向藥廠幼兒園的全體老師以及王園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們在這近三年來對我們孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
            今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!我們孩子是最棒的,最最棒的!
            最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝藥廠幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!同時也祝今天的活動圓滿成功!
            謝謝大家!
            幼兒發(fā)言稿篇三
            大家好!
            我是大四班的杜老師。小朋友我們剛剛過完什么節(jié)日?
            那10月16日你們知道是什么節(jié)日嗎?10月16日,是“世界糧食日”。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、面食等等。很早以前,聯(lián)合國就定下了這個日子,其目的在于:提高大家對于世界糧食問題的認識,因為糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。
            “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首古詩小朋友都會背,這首詩教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。
            可是,在我們幼兒園里,有許多小朋友不愛惜糧食,經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。作為當代祖國的小花朵,我們應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識,從在幼兒園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發(fā)出如下倡議:
            我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
            我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
            一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學(xué)把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。
            幼兒發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位家長,你們好!
            歡迎你們抽出時間來參加我們幼兒園的膳食會議,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長把孩子送到文疃鎮(zhèn)中心幼兒園來,說明家長對我們工作的一個肯定,更是對我們工作的支持,孩子們能健康、茁壯成長肯定是家長們最關(guān)心的問題,其實孩子的健康也是我們最關(guān)心、最關(guān)注的事情。
            今天我們召開這個會議,目的可以讓家長更多的了解我們幼兒園在幼兒伙食的管理情況,孩子在幼兒園的飲食情況、讓大家對我們幼兒園的伙食情況提出合理化建議,進一步提高我園的幼兒膳食質(zhì)量,讓每個孩子在幼兒園都能吃飽吃好,健康成長。(介紹參會的人員)。
            參加本次會議的都是我們從各個班級選出來的家長代表xxx、xxx……教師代表、學(xué)校教干,我們這些人員組成了我們文疃鎮(zhèn)中心幼兒園的伙委會。
            今天召開第一次會議,本次會議的主要議程是:
            一、召開會議、介紹我園伙食管理委員會的成員及職責(zé);我園的膳食管理制度及我園的伙房管理及幼兒用餐情況。
            二、參觀學(xué)?;锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。
            三、集體在幼兒餐廳品嘗幼兒飯菜。
            四、征求家長意見。
            一、下面會議進行第一項:由魏宗濤宣布文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會成員及職責(zé)、我園的膳食管理制度及我園的伙房管理和幼兒用餐情況。
            二、會議進行第二項,參觀學(xué)?;锓考安蛷d,了解幼兒的就餐情況。
            三、會議進行第三項,所有參加會議的人員到幼兒餐廳統(tǒng)一就餐,品嘗幼兒飯菜,為我們的下一步工作提出合理化建議,以便我們更好地照顧幼兒,服務(wù)家長。
            四、會議進行第四項,請各位家長到會議室集合,為我們的.工作提寶貴意見。
            關(guān)于文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會職責(zé)及我園的膳食管理制度就說到這里,下面我就我們幼兒園的伙房及幼兒用餐情況做一簡單介紹:
            首先介紹一下我們幼兒園伙房的達標情況,我們幼兒園的伙房是按照縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求改建,并經(jīng)過了食品藥品監(jiān)督局的驗收,辦理了餐飲服務(wù)許可證,嚴格按照食品藥品監(jiān)督管理局及食品藥品監(jiān)督管理所的要求從事我們幼兒餐飲服務(wù)工作。(照伙房照片、餐飲服務(wù)許可證照片)。
            二、我們的食堂工作人員,現(xiàn)在有兩名工作人員,她們年齡較輕,個人衛(wèi)生做的比較好,不是那種拖拉、不講究的人,身體也經(jīng)過了衛(wèi)生局疾病防控中心的健康檢查,是健康合格的,我們學(xué)校也對她們的個人衛(wèi)生提出了明確要求。(照伙房人員健康證、及教師健康證)。
            三、關(guān)于食譜的制定,我們是盡量做到營養(yǎng)均衡,至于根據(jù)幼兒生長需要科學(xué)合理搭配幼兒的食譜,以保證幼兒正常發(fā)展所需要的各種營養(yǎng)素,說句實話我們沒有營養(yǎng)師,做的不夠好,(就咱全市真正有營養(yǎng)師的幼兒園也幾乎寥寥無幾,)但是我們是做到了主食與副食搭配,粗糧與細糧結(jié)合,葷食與素食結(jié)合,盡可能保證每天攝取谷類、肉蛋類、豆類以及制品、蔬菜、熱能性食品五大類食物,以獲得充足的營養(yǎng)。(照食譜)。
            四、關(guān)于食品的采購,我們做到定人、定點采購,專人驗收,米、面、油都是從玉皇糧油專賣店采購,并且要求是質(zhì)量最好的;菜是批發(fā)商從縣城采購,要求必須新鮮,不論價格貴賤,肉采購的是經(jīng)過衛(wèi)生防疫檢驗的,總之我們在食品的采購上堅持“三不”:采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;保管驗收員不收腐爛變質(zhì)的原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;。要求做到層層把關(guān),防止病從口入。(照質(zhì)檢報告等)。
            五、關(guān)于食品的制作,為了盡量滿足幼兒身體所需要的各種營養(yǎng),不僅要供給營養(yǎng)豐富的食物,還考慮幼兒的心理、生理特點。制作膳食時注意食物的色、香、味、美,經(jīng)常調(diào)換花色品種,做到粗糧細作,細糧巧作,以促進幼兒良好的食欲。實行“三隔離”:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;制作過程中,工作人員必須穿工作服、戴工作帽及口罩,切實保證幼兒食品制作過程中的衛(wèi)生,由于場所限制,新園、老園食品全部在新園加工,加工好后有專人把老園區(qū)的飯菜送送到。
            六、關(guān)于食品的分發(fā)及幼兒的就餐,新園區(qū),在幼兒放學(xué)前5分鐘,由伙房工作人員把飯、菜等全部分發(fā)好,等待幼兒放學(xué)進入餐廳就吃上熱飯;老園區(qū),由于場所限制,幼兒的就餐在教室,等幼兒放學(xué)后,各班教師把飯菜給幼兒們分發(fā)好,幼兒再就餐,在分發(fā)飯菜過程中,我們要求各位教師必須按照衛(wèi)生標準去執(zhí)行,如分饅頭必須帶衛(wèi)生手套等;幼兒在就餐時,一開始分發(fā)的可能不夠,我們用動作和物品表示自己的需求,舉手表示要加飯、舉勺子表示要加菜、舉碗表示加湯或水,讓幼兒的就餐秩序井然有條,這樣做我們老師可以一目了然的知道幼兒的需求,讓幼兒吃飽、吃好。
            如果不用動作表示,那么多幼兒就餐,你一句、我一句,聽不清是誰要什么,影響幼兒的就餐速度與質(zhì)量。幼兒進餐時,我們還加強對幼兒習(xí)慣的培養(yǎng),有個別幼兒可能會有不愛吃這、不愛吃那的現(xiàn)象,我們老師會不斷地巡視,并對幼兒的偏食現(xiàn)象予以疏導(dǎo),讓幼兒養(yǎng)成不偏食的習(xí)慣;個別幼兒在吃飯時會把飯菜弄到桌面,教師發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象會對幼兒講解講究衛(wèi)生的好與壞,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,當發(fā)現(xiàn)幼兒飯菜吃不了,想扔到垃圾桶時,會向幼兒講解節(jié)約糧食的良好傳統(tǒng)及美德故事,讓幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
            七、幼兒就餐結(jié)束后的活動情況,幼兒就餐結(jié)束后,我們由專人組織幼兒統(tǒng)一如廁,然后再組織幼兒進入休息室進行午睡,在上床前,我們要求幼兒自己把鞋子脫掉,整齊擺放在自己的床前,在午睡過程中,每個休息室都有教師看護,我們要求看護教師要定時巡視幼兒休息情況,幫助熟睡中的幼兒蓋好被子,確保幼兒的午休質(zhì)量,午休結(jié)束后,要求幼兒把自己的床鋪整理好并自己穿上鞋襪。在幼兒的午休過程中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
            幼兒發(fā)言稿篇五
            尊敬的園長,敬愛的老師、家長,親愛的小朋友們:
            大家好,我是大二班蘇俊彬,今天是個快樂的.日子,我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
            時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。還記得三年前,我們哭著不愿意上幼兒園,是老師像媽媽一樣抱起了我們,給我們擦眼淚,給我們講故事,和我們做游戲,給我們洗臟臟的小手和小臉,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,喜歡這里的老師、小朋友。今天,站在這里的我們個子長高了,我們會寫字、畫畫了,會唱歌、跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子小毛巾了……三年來,是老師們教會了我們點點滴滴,教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c小朋友相處。現(xiàn)在的我和其他小朋友一樣,學(xué)會了好多本領(lǐng),懂得了許多道理,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。城東第一幼兒園,是我們最快樂和幸福的家!我們就要畢業(yè)了,我真舍不得??晌抑牢覀儸F(xiàn)在已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,但是不管我們飛得多高,跑得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。感謝您,城東第一幼兒園——我們成長的搖籃!
            感謝您,為我們健康成長到處忙碌的園長!
            感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!
            祝愿老師們身體健康,祝福城東第一幼兒園的明天更加輝煌!最后,請允許我代表城東第一幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!
            謝謝大家!
            幼兒發(fā)言稿篇六
            尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長,親愛的朋友們:
            大家晚上好!
            今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長,你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,牢記xxxx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!
            我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工,嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
            謝謝大家!
            幼兒發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長和小朋友們:大家晚上好!
            我是大五班小朋友李靖童的媽媽,今天,作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年。
            三年前,我的兒子不滿三歲,我懷著忐忑的心情把他送進了縣幼兒園。一開始,孩子很不適應(yīng)幼兒園的生活,在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差,交往能力也很差,我很擔(dān)心孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活。記得那時,孩子尿濕了褲子,老師幫他換上,孩子不愛說話,老師不斷的鼓勵他,孩子不會畫畫,老師手把手的教,在老師的關(guān)心下,孩子變得愛上幼兒園了,每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步,上學(xué)沒幾天回家來,晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭,還知道自己的事情自己做,學(xué)會了自己洗臉洗腳,好像一下子長大了許多?,F(xiàn)在回想起來,真的非常感謝老師們對孩子的呵護與關(guān)愛。
            舞蹈給我們表演,還會做很多手工,畫許多畫,看著孩子在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了縣幼兒園,選擇了大五班這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。在這里,我真誠地向老師們說一聲:“謝謝你們!”說句實話,我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長的信任而壓力重大,她們每天面對年齡那么小的孩子,不光要守護孩子們的安全,照顧她們的生活,還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、識字、計算等等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩,工作真的非常辛苦。
            最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
            幼兒發(fā)言稿篇八
            大家好。我是大5班xxx的家長,是一名小學(xué)教師。非常感謝xxx幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位家長們,在這里發(fā)言!首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xxx幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護,正是你們的努力和付出,讓孩子們在無憂無慮的環(huán)境里健康快樂地成長。同時我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!我還記得三年前把孩子送到xxx幼兒園上學(xué)的情景,3歲的兒子膽小、害羞,只會拉著媽媽的手一個勁的哭鬧著不要上學(xué)。那時候的他就像一張白紙。而現(xiàn)在,他會教我用英語說出家庭電器的名稱;會很快地算出百位以內(nèi)的加減法;會念古詩會下圍棋會打功夫,還會告訴我開車帶好安全帶,吃飯不要說話??而最重要的是,他與老師和小朋友的朝夕相處中,學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進,逐漸形成良好的品格。這一切,都證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育。也證明當初我們選擇xxx幼兒園作為我們孩子的啟蒙教育的搖籃是正確的。我記得當初為兒子挑選幼兒園的時候,曾經(jīng)做過各方面的調(diào)查,最后才選擇了xxx幼兒園。有兩個主要的原因,第一,作為一名從事基層教育多年的工作者,選擇幼兒園,我更關(guān)注的是這所幼兒園是否能讓孩子快樂的、健康的成長,讓孩子可持續(xù)發(fā)展,而不是從小就讓孩子認更多的字學(xué)更多的知識。我尤其欣賞xxx幼兒園的辦學(xué)理念,他們的辦學(xué)理念是“在快樂中學(xué)習(xí)”。我參加過xxx幼兒園幾次黃金班匯報表演,看到老師帶著孩子一起做游戲,在游戲中學(xué)習(xí)知識,很是贊賞。這種方法即使在小學(xué),也是非常提倡的,可以讓小孩子從小對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,興趣就是學(xué)習(xí)的最佳的動力。我相信,在xxx幼兒園畢業(yè)的小朋友們,去到小學(xué)讀書,都能很快地融入到新的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中學(xué)得更好學(xué)得更快。第二,xxx幼兒園有一支高素質(zhì)的師資隊伍。就說我兒子的三位老師xxx老師、xxx老師、xxx老師,這三位老師充滿愛心、寬容、敬業(yè),對工作有著強烈的“責(zé)任心”;對孩子有著寬厚的“愛心”;對我們家長更有著博大的“理解之心”。說實話,能遇到這樣好的老師,是我們家長和孩子的福氣。
            長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!也衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!讓我再真誠地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!
            幼兒發(fā)言稿篇九
            敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的小朋友們:
            大家下午好!我是學(xué)前班何鮮紫小朋友的媽媽。
            首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻;感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A(chǔ),教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),禮貌的待人,有好的相處,認真的做事,虔誠的做人。
            我作為大學(xué)老師做過很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學(xué)會感恩,學(xué)會思考,學(xué)會寬容,學(xué)會待人接物,學(xué)會唱歌跳舞,學(xué)會畫畫寫,學(xué)會謙虛禮讓,學(xué)會互相幫助,學(xué)會堅強勇敢,學(xué)會自立自強,學(xué)會很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個快樂難忘的童年,讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。
            忘不了xx年的地震,是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。
            在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學(xué)的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時光可以再長一點,可以再多待久一點,可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會兒。
            在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候,我女兒會傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動,我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。
            小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學(xué)習(xí)生活的舞臺,但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學(xué)會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是明星幼兒園的孩子,因為你們有共同的名,共同的老師,共同的家!
            最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲:
            老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人!
            祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長,請牢記母校和恩師!
            謝謝!
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            幼兒發(fā)言稿篇十
            很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐,同時感謝學(xué)校給我這個機會讓我參加這次英語組長的競聘。我不會用美麗的詩句來歌頌我的,我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值。我就是一名普通的幼兒老師,一位熱愛孩子,熱愛崗位的幼女教師。
            1、我有一顆酷愛教育奇跡的心:我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙,肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂。但我無悔于自己的抉擇!我深深愛著教師那一行,用我的汗水,用我的聰明,用我這顆跳動的熾熱的心!面臨著一群無邪可惡的孩子,我琢磨著、測驗考試著,與他們真摯的交換著,讓我們用愛托起明天的太陽。
            2、我有較為踏實的常識:自參加以來,我一直不忘進修,勤研究,善思考,多研究,重反思,敢挑釁,一直地豐盛自己、進步本人。由此深信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完整可以勝任的。
            3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化,同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子,為了孩子的一切”如許的原則。我結(jié)壯工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣,在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時停止德律風(fēng)訊問家長孩子的身體情形,提高咱們班級幼兒缺勤率。
            4、我存在貢獻精力:如只有園內(nèi)有事,我能自發(fā)地留上去加班,共事有事或有艱苦時我也能及時頂上,并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務(wù)。屈服大局,遵從領(lǐng)導(dǎo)的部署。
            1、擔(dān)任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系,連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作。
            2、言傳身教,在全組建立邪氣,自力有創(chuàng)意的開展班組工作。
            3、實時與本組各班教師保育員交流相同,發(fā)明需乞降題目及時向園引導(dǎo)反應(yīng),積極提出研討倡議。
            4、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián),幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作,確保教育教學(xué)工作的'順利完成。
            5、組織本組及各班踴躍自動應(yīng)用社區(qū)、家庭教育資本,做好家園分歧教導(dǎo)。
            6、及時正確下達園務(wù)精神,定時完成幼兒園的各項工作。
            領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的左肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的來日獻出自己的一點光和熱。
            幼兒發(fā)言稿篇十一
            快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。
            首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產(chǎn)生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。
            其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報:
            上學(xué)期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達綱學(xué)校。這個榮譽的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調(diào)、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。在人員配備上,新增三名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及以上文憑。
            下學(xué)期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級轉(zhuǎn)評,由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學(xué)期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。
            幼兒發(fā)言稿篇十二
            各位老師,各位家長,大家好!
            我是中二班高臨的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
            同時,我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
            各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!?BR>    在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
            也許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和高臨去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過,,我當時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有:好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民,當然,我這樣講有點嚴重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。
            家長朋們,我們目前的當務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報,讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個學(xué)期能有機會和感興趣的家長朋友深入細致地探討這個話題!
            今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認為,只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常??吹接幸恍┘议L不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學(xué)會了骯臟的語言,也學(xué)會了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因為那幾秒的時間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候,我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會團結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對,孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
            最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我們真的把孩子當成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你?!薄霸趺茨敲礋┤?”還有當眾責(zé)罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點,不兌現(xiàn)孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),例如看車展時,高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了,而當時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,高臨說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動的一塌糊涂??墒窍胂胱约簩δ吧耍瑥膩磉B笑一下都不曾有。
            對孩子的任何的進步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
            幼兒發(fā)言稿篇十三
            1.主題活動。
            期間對期中的一些內(nèi)容進行復(fù)習(xí)。
            2.區(qū)域活動。
            德育及安全工作。
            各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:
            大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
            很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!
            么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護他關(guān)心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
            我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
            尊敬的各位家長朋友:
            大家好!
            在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
            一、幼兒園的基本情況:
            位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
            說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
            字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學(xué)多少知識。
            性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
            幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
            本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
            下面我給大家介紹一下我們的課程-。
            在這個微風(fēng)習(xí)習(xí),蛙叫蟬鳴的美好夜晚,我們又一次相聚在這里,共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機會,祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位小朋友,以及我們?nèi)珗@的教職員工:
            大家好!-。
            首先,我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
            六一兒童節(jié),一個專屬于孩子的特別節(jié)日,節(jié)日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。
            問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,守規(guī)則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!
            今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰(zhàn),是一次歷練,更是孩子成長路途中-的一種別樣的記憶。
            同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
            最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節(jié)過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
            編者贈言:童年是美好的,童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
            葉租秀。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位園長:
            討璧山縣的幼兒教育。
            下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,重慶市二級幼兒園,重慶市幼兒教育工作先進集體,今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園,全園共15個教學(xué)班,在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人,幼師畢業(yè)的有5人,小學(xué)教師到幼兒園任教的有8人,臨聘幼兒教師12人。多年來,我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念;堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨;以“為孩子發(fā)展奠基,為教師成長搭臺”為辦園目標;堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
            導(dǎo)、輻射作用。
            xx年5月29日,重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關(guān)注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了,看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景,市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容。”因此,在這次的園長論壇會上,我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學(xué)習(xí),說得不對的地方歡迎大家批評指正。
            一、農(nóng)村幼兒教育管理運行機制不暢。
            拼,感到孤單力薄,多數(shù)附屬小學(xué)的幼兒園園長根本參加不了小學(xué)的每周的行政會,對幼兒園的工作,小學(xué)的其他行政領(lǐng)導(dǎo)漠不關(guān)心、無人問津。當然,我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會,校長賦予園長的權(quán)利比較大,管理相對獨立。
            二、農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“大班化”現(xiàn)象。
            據(jù)我了解,有些幼兒園“小學(xué)化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達到五、六十人,教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)一年級所學(xué)的內(nèi)容:聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學(xué)習(xí)。甚至還布置課外作業(yè),進行期中測驗,期末考試。教學(xué)方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占,每天自由活動不足1小時。
            小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人,學(xué)前幼兒班不超過40人,幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
            三、
            農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴重不足,教師隊伍不穩(wěn)定。
            爭下,為了保住幼兒,也為了保住一份工作,中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃,相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大,很多小學(xué)教師極不情愿到幼兒園工作,就是在幼兒園工作的小學(xué)教師千方百計尋找各種理由要回小學(xué)。
            盡量減少臨聘教師,加重她們的工作量,減少她們的福利待遇,造成她們怨聲載道,缺乏工作積極性。
            我想在幼兒園教師編制配備上,教育行政部門應(yīng)該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制,由財政全額撥款解決教師工資待遇問題,嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位,每班“兩教一?!?,這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量,杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位,改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟待遇,落實臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題,以解決她們的后顧之憂,使她們安心從事幼教工作,調(diào)動幼兒教師的工作積極性,從而穩(wěn)定幼兒教師隊伍。
            四、教師基本素質(zhì)整體較差,專業(yè)水平不高。
            質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊,教育方法落后,很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子,教師說一不二的孩子;經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
            更為嚴重是不懂幼兒的心理特征,不懂得科學(xué)開發(fā)幼兒智力,怎樣科學(xué)開發(fā)幼兒智力,貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關(guān)鍵期。
            我們都知道,教師是立教之基,興教之本,是教育事業(yè)的第一資源,是教育競爭力的核心要素,因此,黨的十七大報告中指出:“加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)?!鞭r(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高,需要多方努力。
            城關(guān)幼兒園要在縣教委組織領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領(lǐng)導(dǎo)下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò),帶動農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
            其次,應(yīng)將幼兒教師的培訓(xùn)納入當?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃,有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。
            再次,對小學(xué)教師從事幼兒教育的,要通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),加強對幼兒心理、幼兒教育方式方法、幼兒教學(xué)內(nèi)容等的培訓(xùn),防止幼兒教育“小學(xué)化”;對幼兒專業(yè)畢業(yè)的教師,除了對其進行職業(yè)道德教育,提高工作熱情和積極性之外,主要對其進行不等不靠,自力更生,利用現(xiàn)有條件,千方百計改善教學(xué)環(huán)境的意識教育和能力培訓(xùn),力求在現(xiàn)有條件下提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高自己的教育教學(xué)能力。
            總之,農(nóng)村幼兒園通過各級培訓(xùn),以“園本教研”為契機,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。
            (1)。
            新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
            價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!
            在學(xué)校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
            街上到處都會張燈結(jié)彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!
            讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!
            (2)。
            又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的-。
            話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
            元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
            年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”
            涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
            尊敬的各位家長朋友:
            大家好!
            首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
            最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準備環(huán)境,準備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。
            師準備的環(huán)境當中愉快的學(xué)習(xí)時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和準備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。
            教育是一項系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運轉(zhuǎn),才能協(xié)調(diào)運行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。
            為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力,促進家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國教育學(xué)會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學(xué)會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
            下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。
            ----。
            幼兒發(fā)言稿篇十四
            近年來,學(xué)習(xí)國外的教育經(jīng)驗已成為一種潮流,瑞吉歐教育理念,蒙臺梭利教學(xué)法,多元智力理論以及雙語教學(xué)等國外的幼教思想和方法成為不少幼兒園追捧的對象,進入幼兒園,墻上貼的英語單詞,卡片隨處可見,英語教學(xué)被一些幼兒園當做主打課程;幼兒對西方的卡通動畫片以及萬圣節(jié),圣誕節(jié)等節(jié)日耳熟能詳。
            當下的社會是一個多元的社會,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化,西方文化與本土文化交織在一起,對他國文化的學(xué)習(xí)和借鑒在一定程度上促進了我國幼兒園教育教學(xué)的多元化發(fā)展,也促進了我國幼教事業(yè)的繁榮和發(fā)展,然而,具體到實踐層面,這些學(xué)習(xí)和借鑒有的只是曇花一現(xiàn),有的難以推行,有的則變味走樣,比如有些幼兒園的英語教學(xué)只強調(diào)讓幼兒機械式地記憶學(xué)習(xí),有些幼兒園把擺放蒙臺梭利教具讓幼兒操作一下等同于蒙臺梭利教學(xué)法,幼兒教育盲目照搬西方反而“畫虎類犬”,我們承認西方的教育方式好是好,可中國家長不像國外有全職媽媽,沒有時間投入互動和交流,在活動中讓家長處處參與,最后往往成了鍛煉、培養(yǎng)家長耐心的一種運動,例如時下有些親子園的做法實是畫蛇添足,不少兒童自己完全可以獨立完成一些動作或?qū)W習(xí),讓家長共同參與,反而助長了孩子的依賴心理,有時還會分散他們的注意力。
            幼兒園強調(diào)家長的參與,其實應(yīng)該給家長提供一些日常生活中教育孩子的方法指導(dǎo),而絕不是與孩子在一起就是“親子”。諸多的實踐經(jīng)驗使我們逐漸認識到,對國外教育經(jīng)驗的學(xué)習(xí)不應(yīng)是機械地照搬照抄,也不應(yīng)是只做外在形式上的表面功夫,而是要形神兼?zhèn)?,每個國家都有它的特點,中國教育自有它的特點,并不能一味的否定,身為中國人的我們更應(yīng)該發(fā)揚中式教育的長處。所以幼兒園教學(xué)不能僅學(xué)習(xí)西方文化,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化有著深厚的民族意涵,體現(xiàn)了中國人的民族性格,理應(yīng)成為幼兒園教學(xué)中的寶貴資源。
            鑒于任何國家的課程體系和教學(xué)模式的產(chǎn)生都有其相應(yīng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)和人文背景,我們在引進他人經(jīng)驗和繼承已有文化時,必須立足于教學(xué)實踐的需要,建構(gòu)起與本民族文化,本地區(qū)文化相契合的課程體系和教學(xué)模式,幼兒教師應(yīng)加強自身的文化自覺意識,充分利用本土文化的豐富資源,并在本土文化中科學(xué)地選擇跨文化交流的結(jié)合點,開發(fā)真正適合幼兒需要的文化資源,幼兒園還應(yīng)注重園所中的物質(zhì)文化,精神文化和制度文化的建設(shè),在繼承,利用已經(jīng)積累的文化價值的基礎(chǔ)上進行批判性的分析和創(chuàng)造,加強與幼兒現(xiàn)實生活世界的聯(lián)系,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的幼兒園教學(xué)文化資源。
            幼兒發(fā)言稿篇十五
            各位老師:
            大家好!
            今天,我們在這里舉行xx市xx區(qū)幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會,我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向小朋友們表示熱烈歡迎!
            回顧過去,在20xx年,幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績,我們無不為之自豪,為之驕傲!如今,我們面臨著更加艱巨的任務(wù)dd那就是新建教學(xué)樓、改造校園基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化,為我園更上一層樓,打造高質(zhì)量品牌而努力。
            展望未來,我們每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學(xué)施教、精心育人,打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學(xué)期里做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂、的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。
            老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們相信:只要我們?nèi)珗@師生共同努力、團結(jié)拼搏,和諧與共,樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好!
            明天就是三八婦女節(jié),我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問,祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗!最后,讓我們更加團結(jié)起來,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),再續(xù)新輝煌!
            幼兒發(fā)言稿篇十六
            親愛的老師和小朋友們:
            大家好!
            我————張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。
            我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;
            我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;
            我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;
            我愛跳舞,舞里有激情在綻放。
            時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。
            回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。
            展望未來,親愛的同學(xué)們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!
            謝謝大家。
            幼兒發(fā)言稿篇十七
            各位家長:
            大家晚上好!
            首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,表示衷心地感謝。作為一名老師,孩子的成長進步不僅僅是家長關(guān)注的焦點,更是我們的教育的重點,孩子的進步是我最大的心愿,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進孩子的成長進步。下面,我就針對目前我們中二班的具體狀況,來談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想,期望大家將手機調(diào)成振動檔,適時做些記錄,會后能和家人傳達會議資料。
            首先先介紹一下這天會議的主要資料:
            1班級具體狀況分析
            2中班幼兒的關(guān)注重點
            3學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長閱讀的推薦書目
            4班務(wù)計劃介紹
            5興趣班的開班事宜和家長配合狀況
            6介紹家長助教日。
            一、班級具體狀況分析:
            1)上學(xué)期班級榮譽分享:
            首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級整體進步較大,我們班的常規(guī)進步很大,幼兒整體感覺更有序,精神面貌更用心向上,群眾榮譽感更強。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎,這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛心,有經(jīng)驗的老師,高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表揚,各項保育工作都能有序用心的做好。我想,這些都離不開你們的支持與肯定。
            2)人數(shù),班級狀況
            本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),此刻班級人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得十分活躍,精力很足,管理起來有點挑戰(zhàn)性。
            幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,很多習(xí)慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束,進入大班就距離小學(xué)不遠了,到時候如果再來抓常規(guī),培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣,就會為時過晚,而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級常規(guī)的時候,對部分孩子們來說可能不太適應(yīng),也就給孩子們的感覺比較嚴,在上學(xué)期個別家長產(chǎn)生了一些想法,覺得老師太過于嚴格,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動還不夠豐富等等,對此我想和大家更好的溝通,期望能獲得大家的理解,在這學(xué)期消除一些誤會,共同配合協(xié)助好,一個目標就是促進每一個孩子成長進步。
            有的孩子說老師兇,其實我也不想做孩子心目中的大老虎,我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們,但是孩子們長大了,他們的想法多了,潛力強了,精力旺了,他們就應(yīng)獲得的不僅僅僅是簡單的生活護理,更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,豐富他們的活動,提高他們的潛力,為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),所以作為老師的出發(fā)點都是為了孩子,期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣,到時候到了大班,甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子,那我就覺得很冤了,因為我自己也是一位母親,從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考,我常常會換位思考,如果我的孩子得不到老師的喜愛的話,我有什么感覺呢管他是因為愛他,如果這個孩子連管都不管了,那何談喜歡這個孩子呢所以這學(xué)期我還是會堅持班級常規(guī)的管理,教不嚴,師之惰,嚴格要求幼兒,改變一些工作方法,用更多的表揚鼓勵,從正面教育來要求孩子。
            3)關(guān)于班級活動:我們開展的活動是豐富多彩的:家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述情緒故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展,個性是大部分家長,每次活動都能用心配合引導(dǎo)孩子在家做好準備,用心參與,所以他們孩子獲得的收獲也是很多的,也有一些家長因為工作較忙的原因,可能和孩子一齊準備的不夠充分,孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開展班級活動,并在班級博客上向大家展示,做好通知和后期的新聞撰寫等,請家長們前去了解,也更好地幫忙孩子做好準備,參與好活動,讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
            總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進步很大,個性是長大一歲之后很多孩子進步都十分明顯。
            進餐:開學(xué)一周周:每一天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜,個性是葛xx等都能吃完自己的飯菜,而且桌面很干凈,還會自己收拾好碗筷、桌子等,飯后也能做到主動漱口、擦臉。
            開學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》,一首兒歌在短短的十五分鐘,孩子們很快就學(xué)會了,說明孩子們活動中參與的用心性高了,注意力比以前集中了。像這些幼兒,葛xx等孩子,上課傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長,取得更大的進步。
            幼兒發(fā)言稿篇十八
            尊敬的老師、學(xué)生家長們:
            大家好!
            首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各位老師、各位家長對我的抬愛,使我有幸成為我們?nèi)鸢彩袡C關(guān)幼兒園首屆家長學(xué)校的校長,我感到十分的榮幸和光榮,同時也深深地感到肩上擔(dān)子的份量;借此機會,請允許我代表我們?nèi)鸢彩袡C關(guān)幼兒園的全體家長朋友,向今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓表示熱烈的歡迎;向盡心工作嘔心嚦血培養(yǎng)祖國花朵的各位老師表示崇高的敬意;向我們機關(guān)幼兒園全體小朋友們致以節(jié)日最最熱烈的祝賀。
            今天,也是我們家長學(xué)校成立的日子,在此我要特別感謝我們的鄭園長,她為了我們家長學(xué)校的早日成立為了使家長和學(xué)校之間有一個溝通的平臺,做了大量的工作,非常的辛苦;也要特別感謝我們機關(guān)幼兒園全體老師朋友,因為,孩子的每一張笑臉,每一個小小的進步,家長的每一份驚喜,都凝聚著你們艱辛的汗水,只因有了你們的無私的付出,才讓千百個家庭充滿了笑聲,在此我衷心的向你們說一聲:老師———你們辛苦了!
            家長朋友們:為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子;讓我們攜起手,來共商育人大計共議治園方略,共同來創(chuàng)造我們?nèi)鸢彩袡C關(guān)幼兒園更加輝煌更加燦爛的明天!
            最后預(yù)祝瑞安市機關(guān)幼兒園家長學(xué)校成立儀式暨"慶六一"大型文藝匯演圓滿成功!
            謝謝大家!
            幼兒發(fā)言稿篇十九
            大家好!
            我是大班王婧萱小朋友的家長,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的十四區(qū)幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!
            如果說花兒嬌艷,那是因為有綠葉相稱。
            如果說果實甘美,那是因為有大地滋養(yǎng)。
            我們的孩子能夠健康快樂成長,正是因為這里有美麗的環(huán)境,和諧的氛圍,老師們用智慧的靈光,用美麗的笑容,關(guān)心培養(yǎng)著我們的孩子,讓我們的孩子擁有花兒的笑臉,擁有快樂的童年,我們的孩子稱呼您魔術(shù)師、你們能歌善舞、能說會寫。有時扮演孩子的朋友、有時扮演孩子的爸爸和媽媽,孩子們被你們豐富的才藝所吸引,被你們溫柔的笑容感化,哭聲變成了笑聲,張張笑臉象花兒一樣美麗。
            教育家巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融?!蔽覀兊睦蠋煱衙恳粋€孩子都當成自己的寶寶,母親般的關(guān)愛去呵護那一顆顆稚嫩的童心。
            三年的幼兒園生活啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
            今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的關(guān)注和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。