總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇一
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
1：跳蚤市場主持詞為讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開生面跳蚤市場活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長與參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動(dòng)作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言與肢體動(dòng)作來提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?BR> 家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇二
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊(duì)員退場 5、請新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 五、結(jié)尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請各班有序退場。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇三
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：首先自我介紹一下，我叫__，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會(huì)，我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情，認(rèn)真讀書，將來成為國家的棟梁。
乙：我叫__，來自四川。在已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
合：現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長會(huì)才藝秀正式開始。
乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸?？鞓返摹Ｏ旅嬲埿蕾p由__同學(xué)帶來的《只要媽媽露笑臉》。
甲：在這個(gè)學(xué)期的語文課有一節(jié)課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時(shí)，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看?，F(xiàn)在就由__同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。
乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天__兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。
甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞__同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》。
乙：我們班的文藝小明星__是我們班的驕傲，多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目。今天她給我們帶來了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請欣賞好日子。
乙：時(shí)間是最寶貴的，也是最無情的，因?yàn)樗麃砣ゴ掖?。我們都要學(xué)會(huì)珍惜和利用好時(shí)間。下面聽聽由__帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲：我們班的__平時(shí)膽量很小，可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺(tái)，大家用掌聲鼓勵(lì)她好不好?請欣賞由__演唱的《牽掛》。
乙：我們班的文娛委員__可了不得了，會(huì)彈多種樂器，上個(gè)學(xué)期的家長會(huì)她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。
甲：古詩是我國的文化藝術(shù)瑰寶，下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家?guī)淼摹豆旁姶疅?，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。
乙：大家可能都看過那部《大長今》，對里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽到了。請欣賞由__帶來的《希望》。
甲：中國功夫是我們中國的驕傲，黃__的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。
乙：說繞口令，好難啊，一說我的舌頭就會(huì)打架。下面我們班的__將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。
甲：下面將要表演的是由__合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。
甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由__為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會(huì)被他們的精彩表演所折服的。
乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個(gè)什么樣子的呢?下面請欣賞由__所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙：你們知道我們班__的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞__帶來的歌曲《祈禱》。
甲：今天的節(jié)目真的好精彩，
乙：但時(shí)間過得太快了馬上就要結(jié)束了。
甲：沒關(guān)系，以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽。
乙：是的，請父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真的對待以后的學(xué)習(xí)。
甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成。
甲：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：謝謝!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長里短吧。
感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。
通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！
各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式！！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇五
女：尊敬的各位老師，親愛爸爸媽媽們，大家下午好(合)!
男：首先，請?jiān)试S我代表八年級全體師生感謝您的到來!
女：夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會(huì)。
男：懷揣著一學(xué)期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來。
男：下面，我榮幸的宣布八年級第二學(xué)期期末家長會(huì)現(xiàn)在開始(合)!
女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅(jiān)強(qiáng)的意志。
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月。
女：相信有您的關(guān)愛與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的勛章。
男：相信有您的支持與鼓勵(lì)，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。
女：一個(gè)成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開老師的指導(dǎo)。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學(xué)期年級工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。
女：感謝吳主任對我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。
男：接下來有請彭校長講話，大家掌聲歡迎。
女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵(lì)，我們八年級定當(dāng)長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌。
男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄。
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者。
男：有多少過程，就有多少激動(dòng);有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹;有多少付出，就有多少成功!無論我們明天在哪里，父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。以學(xué)為樂，以夢為馬，八年級這群追夢少年懷揣著志向，定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來您的笑顏。
男：年級家長會(huì)到此結(jié)束，請各位家長有序回班進(jìn)行班級家長會(huì)。
女：最后再次感謝您的到來!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會(huì)，我們會(huì)向家長們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因?yàn)橹挥屑议L們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：
乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒?dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。
乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：
1、在“解決問題活動(dòng)中”競賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇七
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望?，F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特組織召開這次家長會(huì)。
第一項(xiàng)議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說明。
第三項(xiàng)議程：由校長作指導(dǎo)講話。
第四項(xiàng)議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)!
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇__，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會(huì)議—或者說，是這次活動(dòng)。
乙：我們，會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
乙：我們這次活動(dòng)的主題是—成長的歡樂!
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機(jī)此刻，請__同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：__、__。
甲：《散文朗誦》表演者：__、__。
乙：《征稿趣事》表演者：__、__。
甲：《數(shù)學(xué)題講解》表演者：__、__。
乙：《洪雅趣言》表演者：__、__。
甲：《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者：__、__。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：__、__。
甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：__、__。
乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：__、__。
甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!
乙：結(jié)尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的生活。
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有老師辛勤地教育自我。
甲：當(dāng)然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班里，
甲：努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。
甲：當(dāng)然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動(dòng)到此結(jié)束，有請老師講話。
(老師講話)。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇九
大家早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請x的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識(shí)的理解，對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目，培智二(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語交流，學(xué)會(huì)說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們曾努力練習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長致辭）感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
首先請欣賞小班小朋友帶來的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請欣賞大班小朋友帶來的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十一
游戲名稱：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱：看誰抱得對。
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
3.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語。
5.中二班游戲名稱：大手牽小手。
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十二
一、入場：
親愛的家小朋友們，長朋友們::。
大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂，今天我們迎來了宜興市新街幼兒園，“大手拉小手，健康好未來”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場，瞧!他們個(gè)個(gè)都整裝齊發(fā)，躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭?
走在最前面的是小3班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是：小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康，愿你們永遠(yuǎn)快樂!他們的口號是：小二小二，獨(dú)一無二!
在快樂的進(jìn)行曲中，小1班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是：小一小一，勇得第一。
咱們的小運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)到位啦，寶貝們，聽好老師口令，齊步走，11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊(duì)伍吧，請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們，你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運(yùn)動(dòng)《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經(jīng)學(xué)會(huì)了小蘋果，大朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天寶貝們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉(zhuǎn)”，請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動(dòng)。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句，所有活動(dòng)安全第一，比賽第二，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂。
方法：寶寶將滑板車推到家長那頭，家長坐著滑板車返回寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：寶寶在推滑板車時(shí)要注意不要跪著推。
(2)過小河。
方法：家長和寶寶一起在起點(diǎn)，家長先鋪一塊墊子在地上，寶寶的腳在墊子上，家長緊接著放第二塊墊子，寶寶緊跟著走在墊子上，如此交替重復(fù)直到終點(diǎn)。
規(guī)則：家長在交替擺放墊子時(shí)寶寶的'腳只能在墊子上行走，不能走在地面上，否則犯規(guī)不計(jì)成績。
(3)全家樂翻天。
方法：一組家庭一張報(bào)紙，音樂結(jié)束后寶寶和家長同時(shí)站在報(bào)紙上(站在報(bào)紙外的淘汰出局)，然后依次折小報(bào)紙并聽音樂快速反應(yīng)反復(fù)玩游戲，直到最后寶寶和家長仍一起站在報(bào)紙上的為勝。
規(guī)則：音樂結(jié)束后寶寶和家長要一起站在報(bào)紙上。
(4)運(yùn)鞋子。
方法：寶寶將家長的鞋子放在小推車中，家長坐在對面等寶寶，當(dāng)寶寶把鞋子運(yùn)到家長這邊時(shí)，家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：運(yùn)鞋子的過程中鞋子不能掉落，家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時(shí)候請注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進(jìn)行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進(jìn)行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準(zhǔn)備。
五、放松運(yùn)動(dòng)《和快樂在一起》。
六、頒獎(jiǎng)。
經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、禮物，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，再見。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十三
各位家長同學(xué)們，歡迎大家來到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問大家一個(gè)問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來后會(huì)排好隊(duì)，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后，找對的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。
接下來，我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期啊？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來，當(dāng)主持人問完問題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請校長講話。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十四
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧??！
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十五
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級()班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
丁：同學(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
丁：現(xiàn)在世界上有52個(gè)國家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。丁：下面正式開始，請欣賞帶來的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語：
甲：“父親對孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑模嗌倌晟畹钠D辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸，你辛苦了!”
丁：“父愛如山”!四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
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家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我歡樂!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，分成三隊(duì)，幼兒和家長應(yīng)對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請3個(gè)家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十七
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個(gè)家庭打氣，還帶來了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
表演一提問。
男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感啊？（答）。
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）。
游戲一。
男：下面到了游戲時(shí)間了，不過我要問問小朋友們，家里你和誰最有默契啊？（回答）那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?，讓我們一起開看看誰會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。
表演二。
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長，我想問問隊(duì)長，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長討教幾招了吧，看看誰這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。
游戲二。
男：我們將邀請2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十八
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與，也對參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分：親子活動(dòng)主持稿師：接下來，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績的隊(duì)伍不要驕傲，成績不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們再接再厲，勇往直前。
師：那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開始降下大雨，為了逃避這場大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見!
師：(請家長帶好自己的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來接你時(shí)你才離開，如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)一定要留下來，聽從帶隊(duì)老師的安排。)。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時(shí)光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作，本次活動(dòng)希望家長和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來，待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動(dòng)，也因?yàn)槲覀兊暮⒆?，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)！
謝謝！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇二十
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
?。汉蟮兀╋w長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，在這爆竹聲聲里。
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天，
丙：這更是我們每個(gè)人的春天，
丁：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個(gè)晝夜，仿佛365個(gè)臺(tái)階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖?dāng)然洋溢在我們胸中，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
?。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?BR> 甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
?。鹤０职謰寢尷蠋?，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì)，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》。
結(jié)束語。
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時(shí)光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見。
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的幼兒園主持了兩次，因?yàn)槟挲g小，在第一年的時(shí)候老師連用都沒有用，當(dāng)時(shí)我的心里還覺得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費(fèi)了多少勁，我都記不清了，因?yàn)樯厦娴脑捳Z實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)大約兩千字了，理解能力也強(qiáng)了，因此，在背起來就容易的多了，沒費(fèi)多少勁便背地比較好了，老師在學(xué)校里排練的時(shí)候，可能他背地還可以吧，回家來她高興的告訴我：“媽媽，老師說你看屬王書儀背地號，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇一
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
1：跳蚤市場主持詞為讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開生面跳蚤市場活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請賣主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長與參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動(dòng)作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言與肢體動(dòng)作來提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?BR> 家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇二
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊(duì)員退場 5、請新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 五、結(jié)尾： 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請各班有序退場。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇三
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：首先自我介紹一下，我叫__，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長會(huì)，我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情，認(rèn)真讀書，將來成為國家的棟梁。
乙：我叫__，來自四川。在已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
合：現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長會(huì)才藝秀正式開始。
乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸?？鞓返摹Ｏ旅嬲埿蕾p由__同學(xué)帶來的《只要媽媽露笑臉》。
甲：在這個(gè)學(xué)期的語文課有一節(jié)課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時(shí)，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看?，F(xiàn)在就由__同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。
乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天__兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。
甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧靜。請欣賞__同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》。
乙：我們班的文藝小明星__是我們班的驕傲，多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目。今天她給我們帶來了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請欣賞好日子。
乙：時(shí)間是最寶貴的，也是最無情的，因?yàn)樗麃砣ゴ掖?。我們都要學(xué)會(huì)珍惜和利用好時(shí)間。下面聽聽由__帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲：我們班的__平時(shí)膽量很小，可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺(tái)，大家用掌聲鼓勵(lì)她好不好?請欣賞由__演唱的《牽掛》。
乙：我們班的文娛委員__可了不得了，會(huì)彈多種樂器，上個(gè)學(xué)期的家長會(huì)她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。
甲：古詩是我國的文化藝術(shù)瑰寶，下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家?guī)淼摹豆旁姶疅?，讓我一起來聽聽這些精典的古詩吧。
乙：大家可能都看過那部《大長今》，對里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽到了。請欣賞由__帶來的《希望》。
甲：中國功夫是我們中國的驕傲，黃__的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請欣賞由他們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。
乙：說繞口令，好難啊，一說我的舌頭就會(huì)打架。下面我們班的__將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。
甲：下面將要表演的是由__合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。
甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由__為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會(huì)被他們的精彩表演所折服的。
乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個(gè)什么樣子的呢?下面請欣賞由__所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙：你們知道我們班__的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請欣賞__帶來的歌曲《祈禱》。
甲：今天的節(jié)目真的好精彩，
乙：但時(shí)間過得太快了馬上就要結(jié)束了。
甲：沒關(guān)系，以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽。
乙：是的，請父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真的對待以后的學(xué)習(xí)。
甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
乙：祝老師工作順利，心想事成。
甲：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
合：謝謝!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹肀硎靖兄x！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來了。我們?yōu)楹⒆忧羧f選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長里短吧。
感謝張園長風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動(dòng)致辭。
感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧?。而親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。
通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！
各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式！！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇五
女：尊敬的各位老師，親愛爸爸媽媽們，大家下午好(合)!
男：首先，請?jiān)试S我代表八年級全體師生感謝您的到來!
女：夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會(huì)。
男：懷揣著一學(xué)期以來積淀的成長與自豪，終于迎來了您的到來。
男：下面，我榮幸的宣布八年級第二學(xué)期期末家長會(huì)現(xiàn)在開始(合)!
女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅(jiān)強(qiáng)的意志。
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月。
女：相信有您的關(guān)愛與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的勛章。
男：相信有您的支持與鼓勵(lì)，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。
女：一個(gè)成功的集體，離不開優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開老師的指導(dǎo)。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學(xué)期年級工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。
女：感謝吳主任對我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。
男：接下來有請彭校長講話，大家掌聲歡迎。
女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵(lì)，我們八年級定當(dāng)長江后浪推前浪，為龍崗書寫新輝煌。
男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄。
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者。
男：有多少過程，就有多少激動(dòng);有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹;有多少付出，就有多少成功!無論我們明天在哪里，父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。以學(xué)為樂，以夢為馬，八年級這群追夢少年懷揣著志向，定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來您的笑顏。
男：年級家長會(huì)到此結(jié)束，請各位家長有序回班進(jìn)行班級家長會(huì)。
女：最后再次感謝您的到來!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長會(huì)由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會(huì)，我們會(huì)向家長們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請家長們能針對我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對孩子進(jìn)行思想教育。
甲：因?yàn)橹挥屑议L們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們在期末復(fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。
甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請家長對孩子進(jìn)行教育。
乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：
甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：
乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎(jiǎng)。
乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校“印象東亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒?dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。
乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：
1、在“解決問題活動(dòng)中”競賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請家長來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學(xué)期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇七
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望?，F(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了，剩下的這一段時(shí)間正是孩子心理波動(dòng)的時(shí)刻，能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學(xué)壓力，正確選擇升學(xué)的方向，選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中，我們家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特組織召開這次家長會(huì)。
第一項(xiàng)議程：由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點(diǎn)要求。
第二項(xiàng)議程：由教務(wù)處主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)情況作說明。
第三項(xiàng)議程：由校長作指導(dǎo)講話。
第四項(xiàng)議程：以班級為單位，到各自教室，家長、教師互動(dòng)交流，任課教師向家長匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)!
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇__，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會(huì)議—或者說，是這次活動(dòng)。
乙：我們，會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
乙：我們這次活動(dòng)的主題是—成長的歡樂!
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機(jī)此刻，請__同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：__、__。
甲：《散文朗誦》表演者：__、__。
乙：《征稿趣事》表演者：__、__。
甲：《數(shù)學(xué)題講解》表演者：__、__。
乙：《洪雅趣言》表演者：__、__。
甲：《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者：__、__。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：__、__。
甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：__、__。
乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：__、__。
甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!
乙：結(jié)尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的生活。
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有老師辛勤地教育自我。
甲：當(dāng)然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班里，
甲：努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報(bào)祖國，回報(bào)社會(huì)。
甲：當(dāng)然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動(dòng)到此結(jié)束，有請老師講話。
(老師講話)。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇九
大家早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請x的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識(shí)的理解，對于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目，培智二(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語交流，學(xué)會(huì)說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們曾努力練習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長致辭）感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
首先請欣賞小班小朋友帶來的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請欣賞大班小朋友帶來的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十一
游戲名稱：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱：看誰抱得對。
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
3.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語。
5.中二班游戲名稱：大手牽小手。
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十二
一、入場：
親愛的家小朋友們，長朋友們::。
大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂，今天我們迎來了宜興市新街幼兒園，“大手拉小手，健康好未來”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場，瞧!他們個(gè)個(gè)都整裝齊發(fā)，躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭?
走在最前面的是小3班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是：小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康，愿你們永遠(yuǎn)快樂!他們的口號是：小二小二，獨(dú)一無二!
在快樂的進(jìn)行曲中，小1班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是：小一小一，勇得第一。
咱們的小運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)到位啦，寶貝們，聽好老師口令，齊步走，11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊(duì)伍吧，請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們，你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運(yùn)動(dòng)《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經(jīng)學(xué)會(huì)了小蘋果，大朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天寶貝們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉(zhuǎn)”，請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動(dòng)。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句，所有活動(dòng)安全第一，比賽第二，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂。
方法：寶寶將滑板車推到家長那頭，家長坐著滑板車返回寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：寶寶在推滑板車時(shí)要注意不要跪著推。
(2)過小河。
方法：家長和寶寶一起在起點(diǎn)，家長先鋪一塊墊子在地上，寶寶的腳在墊子上，家長緊接著放第二塊墊子，寶寶緊跟著走在墊子上，如此交替重復(fù)直到終點(diǎn)。
規(guī)則：家長在交替擺放墊子時(shí)寶寶的'腳只能在墊子上行走，不能走在地面上，否則犯規(guī)不計(jì)成績。
(3)全家樂翻天。
方法：一組家庭一張報(bào)紙，音樂結(jié)束后寶寶和家長同時(shí)站在報(bào)紙上(站在報(bào)紙外的淘汰出局)，然后依次折小報(bào)紙并聽音樂快速反應(yīng)反復(fù)玩游戲，直到最后寶寶和家長仍一起站在報(bào)紙上的為勝。
規(guī)則：音樂結(jié)束后寶寶和家長要一起站在報(bào)紙上。
(4)運(yùn)鞋子。
方法：寶寶將家長的鞋子放在小推車中，家長坐在對面等寶寶，當(dāng)寶寶把鞋子運(yùn)到家長這邊時(shí)，家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：運(yùn)鞋子的過程中鞋子不能掉落，家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時(shí)候請注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進(jìn)行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進(jìn)行拔河對抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準(zhǔn)備。
五、放松運(yùn)動(dòng)《和快樂在一起》。
六、頒獎(jiǎng)。
經(jīng)過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、禮物，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，再見。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十三
各位家長同學(xué)們，歡迎大家來到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問大家一個(gè)問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?BR> 跟家長和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來后會(huì)排好隊(duì)，家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后，找對的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長和孩子的默契度還是很高的。
接下來，我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期啊？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來，當(dāng)主持人問完問題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請校長講話。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十四
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧??！
小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十五
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級()班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
丁：同學(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
丁：現(xiàn)在世界上有52個(gè)國家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。丁：下面正式開始，請欣賞帶來的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語：
甲：“父親對孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑模嗌倌晟畹钠D辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸，你辛苦了!”
丁：“父愛如山”!四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
6.2014年父親節(jié)祝福語60條。
9.2014父親節(jié)祝福語大全。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛的家長和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我歡樂!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，分成三隊(duì)，幼兒和家長應(yīng)對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲(六)：家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請3個(gè)家長到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語：各位教師、各位家長、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂!
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十七
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個(gè)家庭打氣，還帶來了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
表演一提問。
男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感啊？（答）。
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）。
游戲一。
男：下面到了游戲時(shí)間了，不過我要問問小朋友們，家里你和誰最有默契啊？（回答）那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?，讓我們一起開看看誰會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。
表演二。
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長，我想問問隊(duì)長，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長討教幾招了吧，看看誰這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。
游戲二。
男：我們將邀請2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十八
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長我快樂”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱情參與，也對參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給***。第三部分：親子活動(dòng)主持稿師：接下來，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績的隊(duì)伍不要驕傲，成績不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們再接再厲，勇往直前。
師：那現(xiàn)在來看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開始降下大雨，為了逃避這場大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見!
師：(請家長帶好自己的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來接你時(shí)你才離開，如果爸爸媽媽不來接的同學(xué)一定要留下來，聽從帶隊(duì)老師的安排。)。
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇十九
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時(shí)光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作，本次活動(dòng)希望家長和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來，待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動(dòng)，也因?yàn)槲覀兊暮⒆?，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)！
謝謝！
家長會(huì)親子活動(dòng)主持詞篇二十
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
?。汉蟮兀╋w長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，在這爆竹聲聲里。
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天，
丙：這更是我們每個(gè)人的春天，
丁：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個(gè)晝夜，仿佛365個(gè)臺(tái)階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖?dāng)然洋溢在我們胸中，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
?。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?BR> 甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
?。鹤０职謰寢尷蠋?，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì)，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》。
結(jié)束語。
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時(shí)光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見。
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的幼兒園主持了兩次，因?yàn)槟挲g小，在第一年的時(shí)候老師連用都沒有用，當(dāng)時(shí)我的心里還覺得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費(fèi)了多少勁，我都記不清了，因?yàn)樯厦娴脑捳Z實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)大約兩千字了，理解能力也強(qiáng)了，因此，在背起來就容易的多了，沒費(fèi)多少勁便背地比較好了，老師在學(xué)校里排練的時(shí)候，可能他背地還可以吧，回家來她高興的告訴我：“媽媽，老師說你看屬王書儀背地號，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。