培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的借鑒和思考。
實(shí)踐個(gè)人心得篇一
2020年伊始，正值春運(yùn)高峰，未知疫情在中國(guó)武漢爆發(fā)，擾亂了所有人的生活節(jié)奏，讓整個(gè)武漢，乃至整個(gè)國(guó)家陷入恐慌。絕大部分人回憶起2020年的春節(jié)，是線上新年紅包、是百無(wú)聊賴的居家游戲、是日益漸增的數(shù)字和中國(guó)地圖慢慢變得猩紅。
通過(guò)這本書(shū)，我只想說(shuō)：沒(méi)有去過(guò)武漢，沒(méi)有親臨抗疫一線，我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那樣的生離死別，那樣的絕處逢生。
“你在武漢，我不放心，我就你一個(gè)孫子”，這句擇自《武漢抗疫日記》中援鄂醫(yī)生杜科業(yè)的爺爺講給他的一句話。每當(dāng)讀到此處，我都不禁想象那個(gè)場(chǎng)面，一位90多歲的老人，在得知自己唯一的孫子將要奔赴一線，顫顫巍巍對(duì)他說(shuō)下了這一句令人心碎的話，然而家人的不舍和擔(dān)憂換來(lái)是他義無(wú)反顧的“逆行”，即使等待著他的是一場(chǎng)結(jié)果未知、時(shí)長(zhǎng)未知的戰(zhàn)疫。然而被家人盡力挽留的又何止他一人，都說(shuō)人性的本質(zhì)是自私的，在災(zāi)難面前，每個(gè)人一定會(huì)本能地保護(hù)自己，但這些穿著白大褂的'“天使”們偏要向我們證明英雄的存在。
翻開(kāi)本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)開(kāi)始閱讀，一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，擁擠的病房、穿梭于病房之間的醫(yī)護(hù)、忙碌的志愿者、因生病痛苦的患者、搶救室爭(zhēng)分奪秒的救治、醫(yī)院門(mén)口祭奠親人的菊花、成功脫離危險(xiǎn)的歡欣鼓舞……所有這些或悲慟、或欣喜的故事完整了這本《武漢抗疫日記》，它是對(duì)2020年武漢抗疫一線的局部還原、是身處最危險(xiǎn)地帶的英雄們最真實(shí)的記錄，我將永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘這段記憶。
實(shí)踐個(gè)人心得篇二
實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名大學(xué)生，我參加了支教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻地感受到了教育的力量和教師職業(yè)的偉大，也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
在支教期間，我擔(dān)任了一年級(jí)的語(yǔ)文老師。我發(fā)現(xiàn)孩子們天真可愛(ài)，他們非常渴望知識(shí)，但有些孩子因?yàn)榧彝ピ蚨狈α己玫慕逃h(huán)境和資源。為了能夠更好地幫助他們，我采取了多種方式，如制作課件、組織課外活動(dòng)等，讓孩子們?cè)谡n堂上更加積極地參與學(xué)習(xí)。
同時(shí)，我也深刻地感受到了教師的責(zé)任和使命。作為一名教師，不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要有教育心理學(xué)等方面的知識(shí)和技能。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，如孩子們的注意力不集中、學(xué)習(xí)效果不佳等。但是，我不斷地反思和總結(jié)，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，最終取得了良好的教學(xué)效果。
在實(shí)踐中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和人格魅力。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我需要更加深入地學(xué)習(xí)教育心理學(xué)等方面的知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題。其次，我需要更加注重孩子們的個(gè)體差異和需求，讓每個(gè)孩子都能夠得到適合自己的教育。最后，我需要更加注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關(guān)注和尊重。
總之，支教實(shí)踐活動(dòng)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值，也更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐個(gè)人心得篇三
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一月實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說(shuō)人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會(huì)成熟；我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì)，是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一月的實(shí)習(xí)生活中，緊張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
實(shí)踐個(gè)人心得篇四
海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司，于20_年6月由海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所與海寧中國(guó)經(jīng)編科技開(kāi)發(fā)有限公司合資設(shè)立的。并于20_年8月成立了馬橋經(jīng)編園區(qū)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)。
海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所、浙江正健會(huì)計(jì)師事務(wù)所、海寧正泰資產(chǎn)評(píng)估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務(wù)、審計(jì)、驗(yàn)資、評(píng)估、工程審價(jià)、招投標(biāo)代理為一體?，F(xiàn)有從業(yè)人員200多名，其中中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)評(píng)估師、注冊(cè)造價(jià)工程師等職業(yè)資格90多人次。此外，還具有一批中高級(jí)技術(shù)職稱的各類專業(yè)技術(shù)人員，已形成一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結(jié)構(gòu)合理的執(zhí)業(yè)隊(duì)伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全，規(guī)模較大的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。事務(wù)所堅(jiān)持“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的辦所宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護(hù)委托人和有關(guān)各方的合法權(quán)益，樹(shù)立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象，贏得了客戶和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。
海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的設(shè)立主要是發(fā)揮會(huì)計(jì)服務(wù)平臺(tái)作用，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，利用人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)，為馬橋經(jīng)編企業(yè)搭建起稅企橋梁，及時(shí)了解行業(yè)財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶工作，切實(shí)為企業(yè)排憂解難。提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，為提升經(jīng)編產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)作出積極的貢獻(xiàn)。
為使進(jìn)入馬橋經(jīng)編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，配合招商引資工作順利開(kāi)展，海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司提供免費(fèi)一條龍服務(wù)，為新辦企業(yè)辦理工商稅務(wù)注冊(cè)登記、變更業(yè)務(wù)，為老企業(yè)辦理審計(jì)、驗(yàn)資、增資業(yè)務(wù)，并提供免費(fèi)咨詢業(yè)務(wù)。
二、實(shí)踐主要過(guò)程。
此次實(shí)踐的目的在于通過(guò)在海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的實(shí)踐，熟悉會(huì)計(jì)師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù)，為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務(wù)的操作流程以及相關(guān)的工作制度等。實(shí)踐過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
1、了解海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的基本情況，了解海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的日常業(yè)務(wù)及服務(wù)對(duì)象。
2、學(xué)習(xí)對(duì)外業(yè)務(wù)的基本流程，主要是為馬橋經(jīng)編園內(nèi)的企業(yè)提供相關(guān)稅法知識(shí)的宣傳及為企業(yè)提供會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)記賬的基本流程，主要包括以下方面：原始憑證的整理，會(huì)計(jì)憑證的填寫(xiě)核對(duì)，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行記賬。
4、學(xué)習(xí)到國(guó)稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務(wù)登記等，到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)工作。
5、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)踐作業(yè)、實(shí)踐報(bào)告。
剛到海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的第一周，我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務(wù)。由公司的一位會(huì)計(jì)助理金老師具體負(fù)責(zé)我實(shí)踐期間的事項(xiàng)安排，開(kāi)始時(shí)在部門(mén)內(nèi)不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個(gè)辦公室的流程操作，每個(gè)部門(mén)具體是在做什么的，并鼓勵(lì)我與周圍的其他同事進(jìn)行交流，深入了解相關(guān)信息。在這個(gè)過(guò)程中，我也漸漸熟悉了辦公室的相關(guān)設(shè)備的運(yùn)用，如幫助同事打印、復(fù)印文檔，將有關(guān)的檔案進(jìn)行排序，打孔，穿線，裝訂。
第二周，在熟悉了整個(gè)辦公室的情況后，金老師將一些近年來(lái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策交予我，讓我最近的會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，當(dāng)中關(guān)于中小企的內(nèi)容需要我重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)楹幗?jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的中小企業(yè)服務(wù)。這些企業(yè)規(guī)模較小，有些沒(méi)有配備專業(yè)的財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)也不高，而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
第三周，我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處，協(xié)助該部門(mén)的工作人員進(jìn)行工作。在這里，不少的企業(yè)會(huì)打電話或親自前來(lái)咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)。我的工作就是協(xié)助招待前來(lái)咨詢的的企業(yè)人員，并在一旁做好文字記錄，為工作人員找尋相關(guān)的會(huì)計(jì)政策的資料等。
第四周，仍舊在會(huì)計(jì)咨詢處實(shí)踐。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室，這時(shí)恰好來(lái)了一位企業(yè)的工作人員前來(lái)咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來(lái)的實(shí)踐生，直接就向我咨詢了關(guān)于企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的稅收優(yōu)惠政策，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容，但是卻無(wú)法回答。好在這是外出的老師回來(lái)了，只好將這一問(wèn)題交由老師解決。這使我明白我還需要在會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此期間公司舉辦了一次對(duì)于馬橋經(jīng)編園區(qū)財(cái)務(wù)人員的最新稅法知識(shí)的講座，我參加了此次的講座，在整個(gè)講座的過(guò)程中了解到了最新的會(huì)計(jì)及稅法上的知識(shí)。
在接下來(lái)的實(shí)踐時(shí)間里，我主要是跟著金老師到工商局，國(guó)稅局，地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務(wù)。第一，到海寧市工商局，辦理有關(guān)工商注冊(cè)這一塊業(yè)務(wù)，最常碰到的就是幫新客戶新申請(qǐng)?jiān)O(shè)立公司商事主體登記注冊(cè)，主要流程是：登錄網(wǎng)站(注冊(cè))企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)(名稱申請(qǐng)、登記申請(qǐng)、查詢結(jié)果、撤銷申請(qǐng))網(wǎng)上預(yù)約遞交材料領(lǐng)照(營(yíng)業(yè)執(zhí)照)到公安局備案后刻章(公司的公章、法人私章以及財(cái)務(wù)專用章)組織機(jī)構(gòu)代碼稅務(wù)登記證。第二，到海寧市國(guó)、地稅局，幫客戶辦理國(guó)、地稅相關(guān)事務(wù)。去國(guó)稅局，主要是幫一般納稅人申報(bào)繳稅，填寫(xiě)好《增值稅納稅申報(bào)表(適用于增值稅一般納稅人)》、《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(一)》(本期銷售情況明細(xì))和《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(二)》(本期進(jìn)項(xiàng)稅額明細(xì))(也就是1張主表和2張附表)3張申報(bào)表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購(gòu)買(mǎi)了有相關(guān)稅控申報(bào)說(shuō)軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報(bào)繳稅，就不用親自到國(guó)稅局辦理。
接下來(lái)的兩周，我跟著金老師開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為企業(yè)進(jìn)行代理記賬的工作。海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據(jù)回來(lái)，金老師讓我開(kāi)始粘貼原始憑證，原來(lái)粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，這樣附在記賬憑證后面就會(huì)美觀。雖然剛開(kāi)始時(shí)，還不是很熟練，但是經(jīng)過(guò)幾天的工作后，已經(jīng)能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬的，因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容，但是當(dāng)時(shí)上課時(shí)有老師一步步進(jìn)行指導(dǎo)，真正碰到需要完全由自己操作時(shí)，遇到了不少的問(wèn)題。
四、實(shí)踐的主要收獲和體會(huì)。
在這次八周的實(shí)踐中，我的收獲就是對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本業(yè)務(wù)有了大概的了解，并對(duì)一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能行進(jìn)行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的實(shí)踐無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉。
首先，通過(guò)此次的實(shí)踐我意識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識(shí)，學(xué)習(xí)的多是一些理論知識(shí)，就算有實(shí)驗(yàn)課也是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。然而這次實(shí)踐，卻讓我深刻地感受到了自己相關(guān)知識(shí)的貧乏，不能將專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的掌握。如在對(duì)原始憑證進(jìn)行整理時(shí)，看似簡(jiǎn)單，但是仍有許多地方需要注意。這次的經(jīng)驗(yàn)更讓我體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐的差距。通過(guò)這次的實(shí)踐，給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的能力。
其次，工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心，對(duì)所從事的工作需要耐心。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會(huì)計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。有時(shí)會(huì)計(jì)的一些工作較為繁瑣，工作量較大，這是就需要我們更加的耐心和細(xì)心，確保工作的準(zhǔn)確性。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。對(duì)自己的工作應(yīng)具有高度的責(zé)任心，做到事中細(xì)心事后檢查。
最后會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。這就要求我們?cè)谟诟鱾€(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。與同事保持良好的工作關(guān)系對(duì)于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過(guò)這次的實(shí)踐，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，為我今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇五
以下是一份個(gè)人實(shí)踐心得作文，希望能符合您的要求：
標(biāo)題：一次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐：見(jiàn)證共享的樂(lè)趣。
一直以來(lái)，我都在尋找一種方式來(lái)實(shí)際體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)，理解社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，以及了解我們能為社區(qū)做出何種貢獻(xiàn)。今年暑假，我選擇參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，從而親身體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐過(guò)程。
這次實(shí)踐是在我們當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)中心進(jìn)行的，我們的任務(wù)是為社區(qū)的老年人提供服務(wù)。我與一組志愿者一起，負(fù)責(zé)為老年人提供日常生活的幫助，包括家務(wù)、購(gòu)物等。
在實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到共享的重要性。通過(guò)與老人的交流，我了解到他們的生活，他們的故事，他們的困難和快樂(lè)。這讓我更加珍視我所擁有的，更加理解他們的困難和需求。我也意識(shí)到，通過(guò)共享，我們可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
我也體驗(yàn)到了服務(wù)的樂(lè)趣。盡管有時(shí)候工作繁重，但是看到老人們開(kāi)心的樣子，我就感到滿足和快樂(lè)。他們的笑容，他們的感謝，都讓我感到我自己正在做一件有意義的事情。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我深深地感受到社區(qū)服務(wù)的重要性，讓我更深入地理解了共享的意義，并讓我體驗(yàn)到了服務(wù)的樂(lè)趣。我期待在未來(lái)的日子里，能有更多的機(jī)會(huì)參與社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。
實(shí)踐個(gè)人心得篇六
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。
在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
實(shí)踐個(gè)人心得篇七
始所以，我給她訂了一個(gè)計(jì)劃：每天對(duì)她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)始的時(shí)候，她的聽(tīng)寫(xiě)方面其實(shí)不怎么理想，能夠說(shuō)是每天花了大批的時(shí)間來(lái)記憶單詞，但成效卻不明顯，便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)她經(jīng)過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞，照本宣科不簡(jiǎn)單，更簡(jiǎn)單忘，發(fā)音記憶單詞應(yīng)當(dāng)算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對(duì)她有所幫助，也為她此后記憶單詞供給一個(gè)有效直接的方法。在平時(shí)的教課方面擬訂了固定的上課時(shí)間，安排也很緊湊，除了基本的單詞以外，還會(huì)每個(gè)單元依據(jù)該單元的語(yǔ)法，單詞，短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子，讓學(xué)生進(jìn)行背誦，達(dá)到充足掌握該單元的知識(shí)點(diǎn)，并且靈巧運(yùn)用該單元的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)等。
應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐，這樣才能為我們此后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)!社會(huì)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇八
社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的，大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，但是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況，意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén)，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，唯恐安排工作時(shí)落下自己，搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記，心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生，來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖?？蓯?ài)的孩子們，永遠(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
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實(shí)踐個(gè)人心得篇九
在廣袤的鄉(xiāng)村，有無(wú)數(shù)渴望知識(shí)和心靈的眼睛，它們期待著知識(shí)的滋潤(rùn)。作為一名支教實(shí)踐者，我有幸與團(tuán)隊(duì)一起，為鄉(xiāng)村的孩子們點(diǎn)燃了知識(shí)的火炬。
我在去年的夏天，參與了一次為期兩個(gè)月的支教實(shí)踐活動(dòng)。我們的任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儯绕涫秦毨У貐^(qū)的孩子們，獲得更好的教育機(jī)會(huì)。我和我的團(tuán)隊(duì)成員們，帶著滿腔熱情和一顆愿意付出的心，深入到這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。
我和團(tuán)隊(duì)的成員們，分別在不同的學(xué)校擔(dān)任教師，教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等課程。每個(gè)課程都充滿了挑戰(zhàn)，孩子們的求知欲望讓我深受感動(dòng)。他們盡管面臨困境，但仍然全力以赴，這讓我看到了教育的力量。
在這個(gè)過(guò)程中，我不僅教授知識(shí)，更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識(shí)不再是枯燥無(wú)味的，而是充滿樂(lè)趣和探索的時(shí)候，孩子們的學(xué)習(xí)效果大大提高。
兩個(gè)月的實(shí)踐很快就過(guò)去了，我和團(tuán)隊(duì)為孩子們組織了各種活動(dòng)，如文藝表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育比賽等。這些活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，也讓我們更加深入地了解了鄉(xiāng)村的生活和教育現(xiàn)狀。
回想起這次支教實(shí)踐，我深深感受到教育的力量。它讓我看到了改變的可能，看到了貧困地區(qū)的孩子們的潛力。我更加堅(jiān)信，只要有合適的教育，有引導(dǎo)，有支持，我們可以改變他們的生活，也能改變自己。
在未來(lái)的日子里，我希望繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，幫助更多需要幫助的人。我也希望，通過(guò)我的努力，讓更多的人了解和關(guān)注鄉(xiāng)村教育，共同為這個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十
趁著暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，我報(bào)名學(xué)習(xí)了游泳。說(shuō)來(lái)也慚愧，身為一個(gè)在沿海城市長(zhǎng)大的孩子，我竟然還是個(gè)“旱鴨子”。剛開(kāi)始的時(shí)候，教練教我如何憋氣。我學(xué)著教練的動(dòng)作，先深深地吸了口氣，然后把頭鉆入水里用嘴將氣吐出來(lái)?？赡苁且?yàn)榈谝淮螌W(xué)，我還被水嗆到了。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，有穿著泳褲光著上半身的害羞，有動(dòng)作不規(guī)范被水嗆到的窘迫，也有成功游完50米后的激動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番磨礪以后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，雖然我只會(huì)蛙泳的一種。在我在學(xué)游泳的過(guò)程中，漸漸的，我開(kāi)始享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)不光是一種鍛煉方式，還是一種放松身心的方式。游泳的時(shí)候，是我的整個(gè)身體最放松的時(shí)候。全身浸泡在水中，不用怎么費(fèi)力擺動(dòng)手腳，這一池透明的液體就托起整個(gè)身體，有一種脫離地心引力的愉悅感。當(dāng)你在水里的'時(shí)候，自己仿佛像一條魚(yú)，自由自在，一切煩心事都與你無(wú)關(guān)。
在學(xué)游泳的同時(shí)，我還拿起初中看過(guò)的《三體》來(lái)閱讀。古人云：“溫故而知新?！碑?dāng)我再次拿起《三體》的時(shí)候，又有一些不同于以往的感受。書(shū)中有一句話讓我印象深刻：在瘋狂面前，理智顯得是軟弱無(wú)力的。在書(shū)中，很多人都十分理性，但在瘋狂面前卻選擇了放棄。而羅輯在三位面壁者都失敗的情況下，運(yùn)用自己的智慧，頂著巨大壓力，終于悟出了黑暗森林理論，創(chuàng)建了黑暗森林威懾，維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。為什么羅輯沒(méi)有放棄呢?那是因?yàn)樗郎遣豢汕址傅?，并且主?dòng)去捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)。
在今后的生活中，我會(huì)將讀書(shū)和游泳作為自己的一種習(xí)慣，堅(jiān)持去充實(shí)自己、鍛煉自己。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十一
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一個(gè)重要的助理項(xiàng)目，這個(gè)經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)行政治理有了更深入的理解。以下是我從這次實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
首先，這個(gè)項(xiàng)目讓我認(rèn)識(shí)到行政工作的重要性。無(wú)論是大事還是小事，都需要我們精心策劃和執(zhí)行。每個(gè)任務(wù)，無(wú)論大小，都體現(xiàn)了治理的基本原則。同時(shí)，我也了解到行政工作的復(fù)雜性，它需要我們具備多種技能和能力，如組織協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力等。
其次，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要與不同部門(mén)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。這使我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
此外，我也體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維的重要性。在項(xiàng)目中，我們遇到了一些預(yù)期之外的困難。在常規(guī)方法無(wú)法解決這些問(wèn)題的情況下，我們引入了新的解決方案，如采用新技術(shù)和優(yōu)化工作流程。這些創(chuàng)新幫助我們克服了困難，也讓我明白了創(chuàng)新對(duì)于行政工作的重要性。
最后，這次經(jīng)歷也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的重要性。在項(xiàng)目中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等。這些技能將幫助我在未來(lái)的工作中更好地處理任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次助理實(shí)踐項(xiàng)目讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了行政工作的重要性。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的項(xiàng)目，并希望能在實(shí)踐中不斷提升自己。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十二
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了新華書(shū)店的`導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書(shū)架，將顧客閱覽過(guò)的書(shū)籍歸位，幫助客戶找書(shū)等等都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒(méi)人我就拿了一本書(shū)看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái)，我趕緊把書(shū)放下，準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話，就這樣我站在書(shū)架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買(mǎi)的圖書(shū)，結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我懂得了如何適時(shí)地幫助客人，仔細(xì)地了解了圖書(shū)的分類，同時(shí)在這期間我也遇到過(guò)相同的事情，而我并不再像開(kāi)始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走，我會(huì)嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問(wèn)題，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì)了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十三
如今，“市場(chǎng)調(diào)查”這個(gè)詞對(duì)于多數(shù)人都不會(huì)陌生;例如，大小生產(chǎn)商，特別是在新品上市時(shí)，都會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，以了解其消費(fèi)者對(duì)需求傾向從而改進(jìn)完善自身以占領(lǐng)更廣市場(chǎng)獲得更高收益。然而生產(chǎn)商本身只負(fù)責(zé)調(diào)查目的、方向、內(nèi)容等市場(chǎng)調(diào)查的前期工作，接下來(lái)的收集信息等相關(guān)需要巨大工作量的具體前線工作，一般則會(huì)交給專門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查公司來(lái)完成，之后再由調(diào)查公司把收集整理后的信息交給生產(chǎn)商進(jìn)行最后的分析從而得出相應(yīng)結(jié)論以繼續(xù)下一步生產(chǎn)。由此可見(jiàn)，市場(chǎng)調(diào)查公司扮演的是一部精密采集并儲(chǔ)存信息的機(jī)器的角色;首先機(jī)器需要很多組成零件，即工作人員，總管(老板)、項(xiàng)目督導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控(qc)、需要最多的是前線的訪問(wèn)員，由一個(gè)個(gè)活生生的人組成的機(jī)器要一步不差地完成指令操作，需要每個(gè)組成人員的精確交流和一致行動(dòng);而前提是能夠找到合適的信息采集對(duì)象，也就是被訪者，這也是實(shí)際操作中問(wèn)題突出的一環(huán)。
入門(mén)。
初入市場(chǎng)調(diào)查公司會(huì)接受一個(gè)四五個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，由某個(gè)督導(dǎo)來(lái)講課，主要介紹行業(yè)常識(shí)、訪問(wèn)具體操作模式、本公司構(gòu)成。這家公司構(gòu)成是老板一名，項(xiàng)目督導(dǎo)一名，負(fù)責(zé)項(xiàng)目接收?qǐng)?zhí)行全過(guò)程安排監(jiān)督，質(zhì)量監(jiān)控負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)對(duì)交回問(wèn)卷進(jìn)行電話或?qū)嵉貜?fù)核確認(rèn)，并記錄訪問(wèn)員成功完成量從而處理工資發(fā)放，具體訪問(wèn)員若干，多為在校學(xué)生兼職。一般新進(jìn)成員都是從訪問(wèn)員開(kāi)始做，我也不例外。
訪問(wèn)。
訪問(wèn)員，屬于訪問(wèn)部。訪問(wèn)包括街頭、入戶、預(yù)約等形式。每個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)督導(dǎo)，開(kāi)始時(shí)對(duì)訪問(wèn)員進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)，交代相關(guān)具體事項(xiàng)。
我周日下午接受完基礎(chǔ)培訓(xùn)，隨即參加了彭姐的入戶訪問(wèn)項(xiàng)目培訓(xùn)，這是我參加的第一個(gè)項(xiàng)目。入戶訪問(wèn)分地區(qū)進(jìn)行，事先由抽樣員確去需要訪問(wèn)的小區(qū)居委實(shí)地考察記錄地區(qū)戶號(hào)并畫(huà)地圖，訪問(wèn)員就近選區(qū)訪問(wèn)，按右手原則敲門(mén)請(qǐng)求訪問(wèn)合作，從第一戶開(kāi)始失敗則安順序敲門(mén)，成功則隔10戶后繼續(xù)，為保證項(xiàng)目總體進(jìn)度需訪問(wèn)員保證一個(gè)最低完成量。入戶最大的問(wèn)題就是極高的拒訪率。由于我外表看起比較“稚嫩”，負(fù)責(zé)招聘及人員安排的夏姐建議我和另一個(gè)“稚嫩”新手合做一個(gè)人的量，雖然我其實(shí)沒(méi)有看上去那么稚嫩，我知道我膽子夠大，起碼在處理這個(gè)已經(jīng)了解來(lái)龍去脈及可能發(fā)生情況的事情上，我已經(jīng)有了飽滿不退的精神準(zhǔn)備只待出發(fā)征服，雖然這合作會(huì)直接影響到我的進(jìn)度和收入，但出于對(duì)那個(gè)小師妹的猶豫保守心態(tài)的考慮，還是決定接受合作，一來(lái)符合我?guī)?dòng)提高身邊人情緒的習(xí)慣，二來(lái)成就我對(duì)自己缺乏合作習(xí)慣精神的克服，三來(lái)多個(gè)伙伴多個(gè)朋友。入戶還有一個(gè)特點(diǎn)，就是得參照被訪者們的作息安排，所以我們工作日只能在下午五點(diǎn)后開(kāi)始工作，休息日可以全天，但也不能早上去太早，以免妨礙人家工作休息。這樣的工作條件下我們兩人還是兩天就完成了住處附近的一個(gè)小區(qū)的配額，對(duì)新手來(lái)說(shuō)成績(jī)很不錯(cuò)，受到了督導(dǎo)的看好，心里挺樂(lè)的，雖然過(guò)程中碰到的困難也不少，小師妹多次想放棄，我更感覺(jué)到了作為師姐的默認(rèn)責(zé)任，我們還是一起挨過(guò)來(lái)了，最終的收獲足以沖走一切烏云，現(xiàn)在絕對(duì)相信合作的力量!
之后做的訪問(wèn)中由于大意有漏問(wèn)的情況，我們只有再次坐車過(guò)去重新補(bǔ)問(wèn)，耽誤了不少，也讓我們吸取了教訓(xùn)，在以后的工作學(xué)習(xí)生活中做事更添了一份細(xì)心。
其中有一次派我單獨(dú)訪問(wèn)，同時(shí)有生產(chǎn)商從成都派人過(guò)來(lái)旁聽(tīng)以抽查新訪問(wèn)員質(zhì)量。那個(gè)派來(lái)的姐姐一路跟隨，但幾乎不發(fā)言，在這種情況下，又遭到以非常委婉方式拒訪的一戶人家，人家很表現(xiàn)得很對(duì)不住我同時(shí)又無(wú)奈關(guān)了門(mén)，這使我顯得格外可憐無(wú)助，居然掉下了眼淚……都是一時(shí)的，過(guò)了就好了，我那么陽(yáng)光!在去訪問(wèn)路上和姐姐交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們重慶學(xué)生做這種兼職在金錢(qián)收益上的無(wú)奈之處，成都地勢(shì)平坦，多可用自行車代步;而重慶多為坡路，就只能自己花錢(qián)坐車到達(dá)目的地了;這同時(shí)也為重慶的訪問(wèn)員雇傭增加了難度。在高難度入戶中上手之后，再做的預(yù)約訪問(wèn)、pda訪問(wèn)就得心應(yīng)手了。
復(fù)核。
復(fù)合員，屬于質(zhì)控部。我做的主要是電話復(fù)核，對(duì)已做問(wèn)卷被訪者進(jìn)行電話確認(rèn)被訪之事及答案真實(shí)性，并對(duì)督導(dǎo)審查下來(lái)需要補(bǔ)問(wèn)的問(wèn)卷進(jìn)行電話補(bǔ)問(wèn)。當(dāng)然也有拒訪的，任務(wù)之一就是要把他們勸住不掛電話，所以特點(diǎn)是連續(xù)主導(dǎo)地說(shuō)話，幾天下來(lái)，我想我的口舌已經(jīng)很接近專業(yè)話務(wù)員了。末了我快不做了的時(shí)候還帶了一個(gè)見(jiàn)習(xí)生來(lái)接班，雖然還是比較業(yè)余，單還是很有成就感。
審卷。
審卷員，屬于督導(dǎo)助理類。主要定點(diǎn)街訪中發(fā)揮作用，監(jiān)督訪問(wèn)員訪問(wèn)過(guò)程中的操作規(guī)范度，每有一個(gè)訪問(wèn)員完成一份問(wèn)卷，審卷員馬上對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行邏輯審查，確保問(wèn)卷無(wú)差錯(cuò)有效后再準(zhǔn)許訪問(wèn)員向被訪者派送回報(bào)小禮品。這個(gè)更需要的是近似管理以及精準(zhǔn)效率，要兼顧整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)十多個(gè)訪問(wèn)員進(jìn)展，對(duì)完成問(wèn)卷的審查要快速而準(zhǔn)確以便人家下一步工作。很慶幸在這里對(duì)這兩方面能力得到了鍛煉。
關(guān)于從業(yè)素質(zhì)。
從這次對(duì)訪問(wèn)、復(fù)核、審卷的接觸中，體驗(yàn)到市場(chǎng)調(diào)查(主要說(shuō)訪問(wèn)調(diào)查)這個(gè)工作，特別需要從業(yè)人員有耐心和超高的溝通技巧，同時(shí)也要有精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)這些職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)也會(huì)幫助到我今后包括生活學(xué)習(xí)工作各方面的做事態(tài)度方法的確定。
關(guān)于行業(yè)本身。
實(shí)踐中，也感覺(jué)到其中的難度，不只對(duì)我們個(gè)人的，而且也是對(duì)整個(gè)行業(yè)發(fā)展的。市場(chǎng)調(diào)查對(duì)生產(chǎn)商的行動(dòng)非常重要，有決定性指向作用，然而其信息采集的實(shí)際操作又是反復(fù)枯燥的，從而可能會(huì)讓不了解的外界產(chǎn)生出因沒(méi)意義而排斥的心態(tài)，突出表現(xiàn)在被訪者的拒訪上。
消費(fèi)者苦苦尋求能滿足他們功能樣式需求的商品，同時(shí)商家也在搜尋能夠滿足消費(fèi)者需求的商品方向，于是商家開(kāi)展市場(chǎng)訪問(wèn)調(diào)查，嘗試跟消費(fèi)者溝通，而我們實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)消費(fèi)者因覺(jué)得這是商家搞的新花樣跟自己沒(méi)關(guān)系卻又占時(shí)間而拒絕訪問(wèn)，從而拒絕得到心目中完美商品的機(jī)會(huì);從開(kāi)始的追求的一致，到后來(lái)的對(duì)立，原因還在于雙方?jīng)]有交流好，商家沒(méi)有讓消費(fèi)者了解他們市場(chǎng)調(diào)查的最終目的，沒(méi)有讓大家知道雙贏互利的本質(zhì)，我認(rèn)為這是市場(chǎng)調(diào)查在中國(guó)還沒(méi)普及、趨于保守的部分國(guó)民不了解的緣故。這點(diǎn)特別體現(xiàn)在訪問(wèn)任務(wù)在沿海城市廣州和我們內(nèi)陸城市重慶的不同完成難度上，據(jù)督導(dǎo)介紹，同一個(gè)項(xiàng)目同樣的任務(wù)量在廣州只需要一天就能全部完成，而在重慶用一周來(lái)完成都很困難，主要就是兩個(gè)城市開(kāi)放程度及市民對(duì)新事物接受程度不同。
所以要讓路好走，要雙贏互利，大家應(yīng)該對(duì)這個(gè)美好初衷給予廣泛推廣，讓市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)好東西的深入人心，不僅是每個(gè)本行業(yè)人需要做的，也是不斷前進(jìn)的普通市民需要做的。
總體長(zhǎng)遠(yuǎn)心得。
這次實(shí)踐，市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)行業(yè)有了一次小小的接觸，不管對(duì)行業(yè)有多少個(gè)人看法，都還遠(yuǎn)是個(gè)門(mén)外漢;但實(shí)踐鑿實(shí)讓我體驗(yàn)到了合作、耐心、溝通、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葢B(tài)度、要素、品質(zhì)的重要性，并讓我更能注意到跟伙伴的互動(dòng)合作，在之后的生活學(xué)習(xí)工作中看問(wèn)題方法更能顧及全局。這次的實(shí)踐體驗(yàn)讓我在以后的日子里更有重點(diǎn)、更塌實(shí)地前進(jìn)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十四
后來(lái)，我又閱讀了海明威的《老人與?！?，“人不是生來(lái)就要被打敗的”—寫(xiě)出這樣句子的'鐵血硬漢最終卻也飲彈自盡，就像寫(xiě)出“面朝大海春暖花開(kāi)”的海子最終也臥軌自殺。我逐漸想明白：如果是命，即為注定。曾經(jīng)我隨波逐流，曾經(jīng)我患得患失，曾沉溺于名為“過(guò)去”的沼澤中，又是渾渾噩噩的一年過(guò)去。如果再這樣下去，就算我能身環(huán)無(wú)數(shù)色彩，也終是會(huì)被時(shí)代的雨水沖刷褪色，更何況現(xiàn)在我一無(wú)所有。我明白了，人不是生來(lái)就要被打敗的，對(duì)很多人而言，沒(méi)有拼命去改變，沒(méi)有拼命去實(shí)現(xiàn)，那就是失敗。或墮無(wú)盡深淵，或登永恒之巔。事在人為，從下個(gè)一秒開(kāi)始我希望我能，或者說(shuō)我必須能，為自己真正想要的東西拼搏。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十五
二、地點(diǎn)：珠海九洲大道西銀石雅園2棟2樓（祈康托老所）。
三、珠海服務(wù)老年人協(xié)會(huì)敬老活動(dòng)。
2x16年5月19日星期四3：00，我們?cè)谄砜低欣现行那凹贤戤叄诖蠹腋髯越榻B完自己且領(lǐng)隊(duì)細(xì)心間接講解注意事項(xiàng)后，我們開(kāi)始了一下午的義工之行了，因?yàn)閯倎?lái)到這里，一開(kāi)始顯得有些靦腆和生疏，但在看到義工叔叔和阿姨們熱情的給老人按摩、聊天，以及在他們的鼓勵(lì)之下，我也開(kāi)始嘗試帶著笑顏去陪老人家聊家常，按摩，令我感動(dòng)的是義工叔叔和阿姨們雖然年齡已大，但仍積極的.照顧敬老院的老人，唱歌跳舞，給他們帶來(lái)陪伴與歡樂(lè)。從他們的身上，我看到的更多的是給我的啟發(fā)，這可能就是生命中最深刻的意義。每個(gè)人都有耄耋之年，但現(xiàn)在的我們能為社會(huì)付的還有很多很多，不僅僅在言語(yǔ)上，也用實(shí)際行動(dòng)去證明著。如何使老人在晚年時(shí)安度晚年，這不僅僅需要為人子女的更多的關(guān)心與照顧，也需要社會(huì)的共同努力創(chuàng)造一個(gè)使老人們老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)的社會(huì)環(huán)境。希望老人們能夠幸福的安度晚年。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十六
實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的延伸和拓展，是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深化。最近，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在這次實(shí)踐中，我遇到了許多問(wèn)題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富，需要不斷學(xué)習(xí)。此外，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得成功。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解。同時(shí)，我也明白了要想成功，需要付出努力和堅(jiān)持不懈。
在實(shí)踐中，我也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，我了解到在實(shí)際操作中，理論與實(shí)際往往存在差異，需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外，我也認(rèn)識(shí)到，遇到問(wèn)題時(shí)，要冷靜分析，積極尋求解決辦法。
總結(jié)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深化。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解。同時(shí)，我也明白了要想成功，需要付出努力和堅(jiān)持不懈。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷提高自己的能力。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十七
自我參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐以來(lái)，我深深感受到支教地孩子們的熱情與純真，他們的好奇心與求知欲讓我重新認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村教育。
我實(shí)踐的地點(diǎn)是湖南省瀏陽(yáng)市石馬村的小學(xué)，這里與城市的教育相比，顯得相對(duì)落后與薄弱。而此次社會(huì)實(shí)踐讓我明白，鄉(xiāng)村教育想要走出困境，還需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。
回顧實(shí)踐過(guò)程，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為最重要的有三點(diǎn)。首先，如何提高教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校的教學(xué)資源有限，我嘗試通過(guò)各種方式，如提供輔導(dǎo)材料、進(jìn)行課外活動(dòng)等，來(lái)豐富孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次，如何建立良好的師生關(guān)系。我通過(guò)與孩子們的交流，了解他們的需求和困惑，以平等的態(tài)度對(duì)待他們，從而建立了一種互相尊重的關(guān)系。最后，如何協(xié)調(diào)教學(xué)工作與生活。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到生活與教學(xué)相互影響，通過(guò)合理安排生活，可以更好地投入教學(xué)工作。
在實(shí)踐中，我得到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)主要有三點(diǎn)。首先，教育需要因材施教，對(duì)不同的孩子需要采用不同的方法。其次，教育需要與生活相結(jié)合，例如通過(guò)游戲、故事等形式，讓孩子們更好地理解知識(shí)。最后，教育需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育的困境，也體會(huì)到了教育工作的辛勞。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如應(yīng)對(duì)困難時(shí)的心態(tài)、與孩子的溝通技巧等。我希望能借助這次實(shí)踐，對(duì)未來(lái)的教育政策產(chǎn)生一定的啟示和影響，同時(shí)希望社會(huì)各界能更多關(guān)注鄉(xiāng)村教育，共同支持孩子們的成長(zhǎng)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十八
20xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實(shí)踐隊(duì)前往xx市xx縣xx親愛(ài)雙語(yǔ)幼兒園做一個(gè)關(guān)于兒童社會(huì)福利與救助的實(shí)踐活動(dòng)。雖然表面上我與大家同為實(shí)踐隊(duì)員，其實(shí)我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。大一大二的時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)期望，但一直無(wú)緣參加，所以這一次的參加對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這次實(shí)踐活動(dòng)期間，我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兺械年?duì)員中既有學(xué)習(xí)社會(huì)保障與福利專業(yè)，也有學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的，此次的實(shí)踐活動(dòng)需依靠這兩個(gè)專業(yè)作為依托，進(jìn)而才可以展開(kāi)?，F(xiàn)在調(diào)研活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對(duì)此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)表面上看起來(lái)做的不錯(cuò)，但是我們應(yīng)該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
首先，我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實(shí)踐活動(dòng)中值得表?yè)P(yáng)的地方。
第一，我們有一個(gè)非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識(shí)，在看待問(wèn)題上比我們看得遠(yuǎn)看得深，與劉老師相處的七天，我們對(duì)劉老師有了一定的了解，劉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看待問(wèn)題深遠(yuǎn)，能形成自己獨(dú)特的看問(wèn)題的視角，可以將一個(gè)普遍的問(wèn)題上升到一定高度，并給與不同于我們平時(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)看的專業(yè)書(shū)太少啦，經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我堅(jiān)信了無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該不斷讀書(shū)充實(shí)自己，不要固步自封。
第二，大家的準(zhǔn)備工作都做得很充分。由于我們的隊(duì)員有大一、大二、大三這三個(gè)年級(jí)，有一部分人是第一次參加這種暑期實(shí)踐，并且我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們的要求也比其他老師多，所以每個(gè)人都做了充分的準(zhǔn)備。大家提前分工準(zhǔn)備了不同對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)未來(lái)調(diào)查涉及的問(wèn)題都提前做了功課。
第三，實(shí)踐隊(duì)員之間相處很是融洽，很團(tuán)結(jié)，這為后來(lái)的實(shí)踐調(diào)研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家之間分工明確，使得實(shí)踐活動(dòng)得以順利完成。
第四，大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)所抱得態(tài)度也是我們實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功的必要條件之一。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會(huì)再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實(shí)踐活動(dòng)了，因此我分外珍惜這次的實(shí)踐活動(dòng)。第五，我們實(shí)踐隊(duì)有一個(gè)能力超群，經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。對(duì)我們隊(duì)員來(lái)說(shuō)，不可能時(shí)時(shí)刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領(lǐng)隊(duì)交流。有什么問(wèn)題，什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊(duì)。我們的領(lǐng)隊(duì)陳文君同學(xué)確實(shí)不負(fù)我們所望，七天的時(shí)間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫(xiě)新聞稿和日志，還得想最后實(shí)踐報(bào)告的一系列事情，能力真的很強(qiáng)。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來(lái)應(yīng)該說(shuō)說(shuō)這次事件調(diào)查存在的問(wèn)題。由于很多隊(duì)員是第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，所以有些事情考慮的還不是很周全。
第一，隊(duì)員做的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。因?yàn)榇蠹叶枷胫總€(gè)家長(zhǎng)都會(huì)填寫(xiě)的，可是直到讓家長(zhǎng)填寫(xiě)時(shí)，很多家長(zhǎng)就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來(lái)就不多，這樣一來(lái)直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。
第二，調(diào)研過(guò)程中大家總結(jié)交流的機(jī)會(huì)還是太少。每個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。雖然剛開(kāi)始大家還是有交流的機(jī)會(huì)的，但是到最后這種機(jī)會(huì)就越來(lái)越少。
第三，大家對(duì)調(diào)研的熱情隨著時(shí)間的流逝也在變淡，對(duì)調(diào)研的認(rèn)真程度也在降低。這次調(diào)研本來(lái)是訪談與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，可是實(shí)施起來(lái)只見(jiàn)到了問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒(méi)有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒(méi)有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實(shí)依據(jù)。
經(jīng)過(guò)上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它，以使以后的實(shí)踐活動(dòng)盡可能的完美。因此我有以下幾點(diǎn)建議：
第一，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)該對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，如新聞稿的書(shū)寫(xiě)，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們花了好長(zhǎng)時(shí)間在新聞稿上，一個(gè)好的新聞稿不是隨時(shí)都會(huì)的，應(yīng)該要先學(xué)會(huì)新聞稿的寫(xiě)作模式，再學(xué)習(xí)其精華，我覺(jué)得這個(gè)很有培訓(xùn)的必要。
第二，調(diào)查前應(yīng)該對(duì)所調(diào)查的地方有一個(gè)詳細(xì)的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時(shí)間不知荒廢，還可以是事情有條理的進(jìn)行。
第三，每天應(yīng)該給所有隊(duì)員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時(shí)間，雖然我們每天都寫(xiě)日記，但是因?yàn)橐辖?，所以?xiě)的時(shí)候會(huì)有所顧慮，使得自己的個(gè)人心得沒(méi)有及時(shí)被記錄，最后經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，昨天的感受今天都變了。
第四，在實(shí)踐活動(dòng)中，大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)，主動(dòng)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，主動(dòng)與老師進(jìn)行訪談，這樣實(shí)踐的任務(wù)才可以完成，同時(shí)還能鍛煉每個(gè)人的社交能力，大家又何樂(lè)而不為呢。
短短的七天時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得用一生去回味和學(xué)習(xí)的，在這七天我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。我知道一次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí)應(yīng)該干什么，在這個(gè)過(guò)程中我們又應(yīng)該做什么等等，我終于深刻認(rèn)識(shí)到不能一味去學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還應(yīng)該去參加實(shí)踐，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
此次社會(huì)實(shí)踐，可以說(shuō)每個(gè)人都付出很多時(shí)間和精力。大家都很用心，很認(rèn)真?？傮w效果還是不錯(cuò)的，值得肯定。但我們不只是要簡(jiǎn)單地收獲那些不錯(cuò)的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇一
2020年伊始，正值春運(yùn)高峰，未知疫情在中國(guó)武漢爆發(fā)，擾亂了所有人的生活節(jié)奏，讓整個(gè)武漢，乃至整個(gè)國(guó)家陷入恐慌。絕大部分人回憶起2020年的春節(jié)，是線上新年紅包、是百無(wú)聊賴的居家游戲、是日益漸增的數(shù)字和中國(guó)地圖慢慢變得猩紅。
通過(guò)這本書(shū)，我只想說(shuō)：沒(méi)有去過(guò)武漢，沒(méi)有親臨抗疫一線，我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那樣的生離死別，那樣的絕處逢生。
“你在武漢，我不放心，我就你一個(gè)孫子”，這句擇自《武漢抗疫日記》中援鄂醫(yī)生杜科業(yè)的爺爺講給他的一句話。每當(dāng)讀到此處，我都不禁想象那個(gè)場(chǎng)面，一位90多歲的老人，在得知自己唯一的孫子將要奔赴一線，顫顫巍巍對(duì)他說(shuō)下了這一句令人心碎的話，然而家人的不舍和擔(dān)憂換來(lái)是他義無(wú)反顧的“逆行”，即使等待著他的是一場(chǎng)結(jié)果未知、時(shí)長(zhǎng)未知的戰(zhàn)疫。然而被家人盡力挽留的又何止他一人，都說(shuō)人性的本質(zhì)是自私的，在災(zāi)難面前，每個(gè)人一定會(huì)本能地保護(hù)自己，但這些穿著白大褂的'“天使”們偏要向我們證明英雄的存在。
翻開(kāi)本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)開(kāi)始閱讀，一幕幕場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，擁擠的病房、穿梭于病房之間的醫(yī)護(hù)、忙碌的志愿者、因生病痛苦的患者、搶救室爭(zhēng)分奪秒的救治、醫(yī)院門(mén)口祭奠親人的菊花、成功脫離危險(xiǎn)的歡欣鼓舞……所有這些或悲慟、或欣喜的故事完整了這本《武漢抗疫日記》，它是對(duì)2020年武漢抗疫一線的局部還原、是身處最危險(xiǎn)地帶的英雄們最真實(shí)的記錄，我將永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘這段記憶。
實(shí)踐個(gè)人心得篇二
實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
作為一名大學(xué)生，我參加了支教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻地感受到了教育的力量和教師職業(yè)的偉大，也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
在支教期間，我擔(dān)任了一年級(jí)的語(yǔ)文老師。我發(fā)現(xiàn)孩子們天真可愛(ài)，他們非常渴望知識(shí)，但有些孩子因?yàn)榧彝ピ蚨狈α己玫慕逃h(huán)境和資源。為了能夠更好地幫助他們，我采取了多種方式，如制作課件、組織課外活動(dòng)等，讓孩子們?cè)谡n堂上更加積極地參與學(xué)習(xí)。
同時(shí)，我也深刻地感受到了教師的責(zé)任和使命。作為一名教師，不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要有教育心理學(xué)等方面的知識(shí)和技能。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，如孩子們的注意力不集中、學(xué)習(xí)效果不佳等。但是，我不斷地反思和總結(jié)，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，最終取得了良好的教學(xué)效果。
在實(shí)踐中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和人格魅力。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我需要更加深入地學(xué)習(xí)教育心理學(xué)等方面的知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題。其次，我需要更加注重孩子們的個(gè)體差異和需求，讓每個(gè)孩子都能夠得到適合自己的教育。最后，我需要更加注重與孩子們的溝通和交流，讓他們感受到教師的關(guān)注和尊重。
總之，支教實(shí)踐活動(dòng)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值，也更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐個(gè)人心得篇三
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一月實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn)，單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪：心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說(shuō)人生是一片海洋，那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會(huì)成熟；我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì)，是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一月的實(shí)習(xí)生活中，緊張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
實(shí)踐個(gè)人心得篇四
海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司，于20_年6月由海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所與海寧中國(guó)經(jīng)編科技開(kāi)發(fā)有限公司合資設(shè)立的。并于20_年8月成立了馬橋經(jīng)編園區(qū)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)。
海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所、浙江正健會(huì)計(jì)師事務(wù)所、海寧正泰資產(chǎn)評(píng)估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務(wù)、審計(jì)、驗(yàn)資、評(píng)估、工程審價(jià)、招投標(biāo)代理為一體?，F(xiàn)有從業(yè)人員200多名，其中中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)評(píng)估師、注冊(cè)造價(jià)工程師等職業(yè)資格90多人次。此外，還具有一批中高級(jí)技術(shù)職稱的各類專業(yè)技術(shù)人員，已形成一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結(jié)構(gòu)合理的執(zhí)業(yè)隊(duì)伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全，規(guī)模較大的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。事務(wù)所堅(jiān)持“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的辦所宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護(hù)委托人和有關(guān)各方的合法權(quán)益，樹(shù)立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象，贏得了客戶和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。
海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的設(shè)立主要是發(fā)揮會(huì)計(jì)服務(wù)平臺(tái)作用，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，利用人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)，為馬橋經(jīng)編企業(yè)搭建起稅企橋梁，及時(shí)了解行業(yè)財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶工作，切實(shí)為企業(yè)排憂解難。提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)，為提升經(jīng)編產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)作出積極的貢獻(xiàn)。
為使進(jìn)入馬橋經(jīng)編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，配合招商引資工作順利開(kāi)展，海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司提供免費(fèi)一條龍服務(wù)，為新辦企業(yè)辦理工商稅務(wù)注冊(cè)登記、變更業(yè)務(wù)，為老企業(yè)辦理審計(jì)、驗(yàn)資、增資業(yè)務(wù)，并提供免費(fèi)咨詢業(yè)務(wù)。
二、實(shí)踐主要過(guò)程。
此次實(shí)踐的目的在于通過(guò)在海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的實(shí)踐，熟悉會(huì)計(jì)師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù)，為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務(wù)的操作流程以及相關(guān)的工作制度等。實(shí)踐過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
1、了解海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的基本情況，了解海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的日常業(yè)務(wù)及服務(wù)對(duì)象。
2、學(xué)習(xí)對(duì)外業(yè)務(wù)的基本流程，主要是為馬橋經(jīng)編園內(nèi)的企業(yè)提供相關(guān)稅法知識(shí)的宣傳及為企業(yè)提供會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)記賬的基本流程，主要包括以下方面：原始憑證的整理，會(huì)計(jì)憑證的填寫(xiě)核對(duì)，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行記賬。
4、學(xué)習(xí)到國(guó)稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務(wù)登記等，到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)工作。
5、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)踐作業(yè)、實(shí)踐報(bào)告。
剛到海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司的第一周，我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務(wù)。由公司的一位會(huì)計(jì)助理金老師具體負(fù)責(zé)我實(shí)踐期間的事項(xiàng)安排，開(kāi)始時(shí)在部門(mén)內(nèi)不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個(gè)辦公室的流程操作，每個(gè)部門(mén)具體是在做什么的，并鼓勵(lì)我與周圍的其他同事進(jìn)行交流，深入了解相關(guān)信息。在這個(gè)過(guò)程中，我也漸漸熟悉了辦公室的相關(guān)設(shè)備的運(yùn)用，如幫助同事打印、復(fù)印文檔，將有關(guān)的檔案進(jìn)行排序，打孔，穿線，裝訂。
第二周，在熟悉了整個(gè)辦公室的情況后，金老師將一些近年來(lái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策交予我，讓我最近的會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，當(dāng)中關(guān)于中小企的內(nèi)容需要我重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)楹幗?jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的中小企業(yè)服務(wù)。這些企業(yè)規(guī)模較小，有些沒(méi)有配備專業(yè)的財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)也不高，而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
第三周，我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處，協(xié)助該部門(mén)的工作人員進(jìn)行工作。在這里，不少的企業(yè)會(huì)打電話或親自前來(lái)咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)。我的工作就是協(xié)助招待前來(lái)咨詢的的企業(yè)人員，并在一旁做好文字記錄，為工作人員找尋相關(guān)的會(huì)計(jì)政策的資料等。
第四周，仍舊在會(huì)計(jì)咨詢處實(shí)踐。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室，這時(shí)恰好來(lái)了一位企業(yè)的工作人員前來(lái)咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來(lái)的實(shí)踐生，直接就向我咨詢了關(guān)于企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的稅收優(yōu)惠政策，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容，但是卻無(wú)法回答。好在這是外出的老師回來(lái)了，只好將這一問(wèn)題交由老師解決。這使我明白我還需要在會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此期間公司舉辦了一次對(duì)于馬橋經(jīng)編園區(qū)財(cái)務(wù)人員的最新稅法知識(shí)的講座，我參加了此次的講座，在整個(gè)講座的過(guò)程中了解到了最新的會(huì)計(jì)及稅法上的知識(shí)。
在接下來(lái)的實(shí)踐時(shí)間里，我主要是跟著金老師到工商局，國(guó)稅局，地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務(wù)。第一，到海寧市工商局，辦理有關(guān)工商注冊(cè)這一塊業(yè)務(wù)，最常碰到的就是幫新客戶新申請(qǐng)?jiān)O(shè)立公司商事主體登記注冊(cè)，主要流程是：登錄網(wǎng)站(注冊(cè))企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)(名稱申請(qǐng)、登記申請(qǐng)、查詢結(jié)果、撤銷申請(qǐng))網(wǎng)上預(yù)約遞交材料領(lǐng)照(營(yíng)業(yè)執(zhí)照)到公安局備案后刻章(公司的公章、法人私章以及財(cái)務(wù)專用章)組織機(jī)構(gòu)代碼稅務(wù)登記證。第二，到海寧市國(guó)、地稅局，幫客戶辦理國(guó)、地稅相關(guān)事務(wù)。去國(guó)稅局，主要是幫一般納稅人申報(bào)繳稅，填寫(xiě)好《增值稅納稅申報(bào)表(適用于增值稅一般納稅人)》、《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(一)》(本期銷售情況明細(xì))和《增值稅納稅申報(bào)表附列資料(二)》(本期進(jìn)項(xiàng)稅額明細(xì))(也就是1張主表和2張附表)3張申報(bào)表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購(gòu)買(mǎi)了有相關(guān)稅控申報(bào)說(shuō)軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報(bào)繳稅，就不用親自到國(guó)稅局辦理。
接下來(lái)的兩周，我跟著金老師開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為企業(yè)進(jìn)行代理記賬的工作。海寧經(jīng)編園正大會(huì)計(jì)稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據(jù)回來(lái)，金老師讓我開(kāi)始粘貼原始憑證，原來(lái)粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，這樣附在記賬憑證后面就會(huì)美觀。雖然剛開(kāi)始時(shí)，還不是很熟練，但是經(jīng)過(guò)幾天的工作后，已經(jīng)能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬的，因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)電算化的內(nèi)容，但是當(dāng)時(shí)上課時(shí)有老師一步步進(jìn)行指導(dǎo)，真正碰到需要完全由自己操作時(shí)，遇到了不少的問(wèn)題。
四、實(shí)踐的主要收獲和體會(huì)。
在這次八周的實(shí)踐中，我的收獲就是對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本業(yè)務(wù)有了大概的了解，并對(duì)一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能行進(jìn)行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的實(shí)踐無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉。
首先，通過(guò)此次的實(shí)踐我意識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識(shí)，學(xué)習(xí)的多是一些理論知識(shí)，就算有實(shí)驗(yàn)課也是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的。然而這次實(shí)踐，卻讓我深刻地感受到了自己相關(guān)知識(shí)的貧乏，不能將專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的掌握。如在對(duì)原始憑證進(jìn)行整理時(shí)，看似簡(jiǎn)單，但是仍有許多地方需要注意。這次的經(jīng)驗(yàn)更讓我體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)踐的差距。通過(guò)這次的實(shí)踐，給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的能力。
其次，工作中應(yīng)具有高度的責(zé)任心，對(duì)所從事的工作需要耐心。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會(huì)計(jì)工作的人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。有時(shí)會(huì)計(jì)的一些工作較為繁瑣，工作量較大，這是就需要我們更加的耐心和細(xì)心，確保工作的準(zhǔn)確性。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。對(duì)自己的工作應(yīng)具有高度的責(zé)任心，做到事中細(xì)心事后檢查。
最后會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。這就要求我們?cè)谟诟鱾€(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。與同事保持良好的工作關(guān)系對(duì)于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過(guò)這次的實(shí)踐，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，為我今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇五
以下是一份個(gè)人實(shí)踐心得作文，希望能符合您的要求：
標(biāo)題：一次社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐：見(jiàn)證共享的樂(lè)趣。
一直以來(lái)，我都在尋找一種方式來(lái)實(shí)際體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)，理解社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制，以及了解我們能為社區(qū)做出何種貢獻(xiàn)。今年暑假，我選擇參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，從而親身體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐過(guò)程。
這次實(shí)踐是在我們當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)中心進(jìn)行的，我們的任務(wù)是為社區(qū)的老年人提供服務(wù)。我與一組志愿者一起，負(fù)責(zé)為老年人提供日常生活的幫助，包括家務(wù)、購(gòu)物等。
在實(shí)踐過(guò)程中，我意識(shí)到共享的重要性。通過(guò)與老人的交流，我了解到他們的生活，他們的故事，他們的困難和快樂(lè)。這讓我更加珍視我所擁有的，更加理解他們的困難和需求。我也意識(shí)到，通過(guò)共享，我們可以增進(jìn)人與人之間的聯(lián)系，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
我也體驗(yàn)到了服務(wù)的樂(lè)趣。盡管有時(shí)候工作繁重，但是看到老人們開(kāi)心的樣子，我就感到滿足和快樂(lè)。他們的笑容，他們的感謝，都讓我感到我自己正在做一件有意義的事情。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我深深地感受到社區(qū)服務(wù)的重要性，讓我更深入地理解了共享的意義，并讓我體驗(yàn)到了服務(wù)的樂(lè)趣。我期待在未來(lái)的日子里，能有更多的機(jī)會(huì)參與社區(qū)服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。
實(shí)踐個(gè)人心得篇六
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。
在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
實(shí)踐個(gè)人心得篇七
始所以，我給她訂了一個(gè)計(jì)劃：每天對(duì)她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)始的時(shí)候，她的聽(tīng)寫(xiě)方面其實(shí)不怎么理想，能夠說(shuō)是每天花了大批的時(shí)間來(lái)記憶單詞，但成效卻不明顯，便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)她經(jīng)過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞，照本宣科不簡(jiǎn)單，更簡(jiǎn)單忘，發(fā)音記憶單詞應(yīng)當(dāng)算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對(duì)她有所幫助，也為她此后記憶單詞供給一個(gè)有效直接的方法。在平時(shí)的教課方面擬訂了固定的上課時(shí)間，安排也很緊湊，除了基本的單詞以外，還會(huì)每個(gè)單元依據(jù)該單元的語(yǔ)法，單詞，短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子，讓學(xué)生進(jìn)行背誦，達(dá)到充足掌握該單元的知識(shí)點(diǎn)，并且靈巧運(yùn)用該單元的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)等。
應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐，這樣才能為我們此后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)!社會(huì)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇八
社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的，大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，但是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況，意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén)，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒(méi)有任何怨言，唯恐安排工作時(shí)落下自己，搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記，心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生，來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖?？蓯?ài)的孩子們，永遠(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
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實(shí)踐個(gè)人心得篇九
在廣袤的鄉(xiāng)村，有無(wú)數(shù)渴望知識(shí)和心靈的眼睛，它們期待著知識(shí)的滋潤(rùn)。作為一名支教實(shí)踐者，我有幸與團(tuán)隊(duì)一起，為鄉(xiāng)村的孩子們點(diǎn)燃了知識(shí)的火炬。
我在去年的夏天，參與了一次為期兩個(gè)月的支教實(shí)踐活動(dòng)。我們的任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儯绕涫秦毨У貐^(qū)的孩子們，獲得更好的教育機(jī)會(huì)。我和我的團(tuán)隊(duì)成員們，帶著滿腔熱情和一顆愿意付出的心，深入到這個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。
我和團(tuán)隊(duì)的成員們，分別在不同的學(xué)校擔(dān)任教師，教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等課程。每個(gè)課程都充滿了挑戰(zhàn)，孩子們的求知欲望讓我深受感動(dòng)。他們盡管面臨困境，但仍然全力以赴，這讓我看到了教育的力量。
在這個(gè)過(guò)程中，我不僅教授知識(shí)，更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)知識(shí)不再是枯燥無(wú)味的，而是充滿樂(lè)趣和探索的時(shí)候，孩子們的學(xué)習(xí)效果大大提高。
兩個(gè)月的實(shí)踐很快就過(guò)去了，我和團(tuán)隊(duì)為孩子們組織了各種活動(dòng)，如文藝表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育比賽等。這些活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，也讓我們更加深入地了解了鄉(xiāng)村的生活和教育現(xiàn)狀。
回想起這次支教實(shí)踐，我深深感受到教育的力量。它讓我看到了改變的可能，看到了貧困地區(qū)的孩子們的潛力。我更加堅(jiān)信，只要有合適的教育，有引導(dǎo)，有支持，我們可以改變他們的生活，也能改變自己。
在未來(lái)的日子里，我希望繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，幫助更多需要幫助的人。我也希望，通過(guò)我的努力，讓更多的人了解和關(guān)注鄉(xiāng)村教育，共同為這個(gè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十
趁著暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，我報(bào)名學(xué)習(xí)了游泳。說(shuō)來(lái)也慚愧，身為一個(gè)在沿海城市長(zhǎng)大的孩子，我竟然還是個(gè)“旱鴨子”。剛開(kāi)始的時(shí)候，教練教我如何憋氣。我學(xué)著教練的動(dòng)作，先深深地吸了口氣，然后把頭鉆入水里用嘴將氣吐出來(lái)?？赡苁且?yàn)榈谝淮螌W(xué)，我還被水嗆到了。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，有穿著泳褲光著上半身的害羞，有動(dòng)作不規(guī)范被水嗆到的窘迫，也有成功游完50米后的激動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番磨礪以后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，雖然我只會(huì)蛙泳的一種。在我在學(xué)游泳的過(guò)程中，漸漸的，我開(kāi)始享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)不光是一種鍛煉方式，還是一種放松身心的方式。游泳的時(shí)候，是我的整個(gè)身體最放松的時(shí)候。全身浸泡在水中，不用怎么費(fèi)力擺動(dòng)手腳，這一池透明的液體就托起整個(gè)身體，有一種脫離地心引力的愉悅感。當(dāng)你在水里的'時(shí)候，自己仿佛像一條魚(yú)，自由自在，一切煩心事都與你無(wú)關(guān)。
在學(xué)游泳的同時(shí)，我還拿起初中看過(guò)的《三體》來(lái)閱讀。古人云：“溫故而知新?！碑?dāng)我再次拿起《三體》的時(shí)候，又有一些不同于以往的感受。書(shū)中有一句話讓我印象深刻：在瘋狂面前，理智顯得是軟弱無(wú)力的。在書(shū)中，很多人都十分理性，但在瘋狂面前卻選擇了放棄。而羅輯在三位面壁者都失敗的情況下，運(yùn)用自己的智慧，頂著巨大壓力，終于悟出了黑暗森林理論，創(chuàng)建了黑暗森林威懾，維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。為什么羅輯沒(méi)有放棄呢?那是因?yàn)樗郎遣豢汕址傅?，并且主?dòng)去捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)。
在今后的生活中，我會(huì)將讀書(shū)和游泳作為自己的一種習(xí)慣，堅(jiān)持去充實(shí)自己、鍛煉自己。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十一
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一個(gè)重要的助理項(xiàng)目，這個(gè)經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)行政治理有了更深入的理解。以下是我從這次實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)。
首先，這個(gè)項(xiàng)目讓我認(rèn)識(shí)到行政工作的重要性。無(wú)論是大事還是小事，都需要我們精心策劃和執(zhí)行。每個(gè)任務(wù)，無(wú)論大小，都體現(xiàn)了治理的基本原則。同時(shí)，我也了解到行政工作的復(fù)雜性，它需要我們具備多種技能和能力，如組織協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力等。
其次，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們需要與不同部門(mén)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了任務(wù)。這使我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
此外，我也體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維的重要性。在項(xiàng)目中，我們遇到了一些預(yù)期之外的困難。在常規(guī)方法無(wú)法解決這些問(wèn)題的情況下，我們引入了新的解決方案，如采用新技術(shù)和優(yōu)化工作流程。這些創(chuàng)新幫助我們克服了困難，也讓我明白了創(chuàng)新對(duì)于行政工作的重要性。
最后，這次經(jīng)歷也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的重要性。在項(xiàng)目中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等。這些技能將幫助我在未來(lái)的工作中更好地處理任務(wù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次助理實(shí)踐項(xiàng)目讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了行政工作的重要性。我期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的項(xiàng)目，并希望能在實(shí)踐中不斷提升自己。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十二
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了新華書(shū)店的`導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書(shū)架，將顧客閱覽過(guò)的書(shū)籍歸位，幫助客戶找書(shū)等等都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒(méi)人我就拿了一本書(shū)看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái)，我趕緊把書(shū)放下，準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話，就這樣我站在書(shū)架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買(mǎi)的圖書(shū)，結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我懂得了如何適時(shí)地幫助客人，仔細(xì)地了解了圖書(shū)的分類，同時(shí)在這期間我也遇到過(guò)相同的事情，而我并不再像開(kāi)始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走，我會(huì)嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問(wèn)題，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì)了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十三
如今，“市場(chǎng)調(diào)查”這個(gè)詞對(duì)于多數(shù)人都不會(huì)陌生;例如，大小生產(chǎn)商，特別是在新品上市時(shí)，都會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，以了解其消費(fèi)者對(duì)需求傾向從而改進(jìn)完善自身以占領(lǐng)更廣市場(chǎng)獲得更高收益。然而生產(chǎn)商本身只負(fù)責(zé)調(diào)查目的、方向、內(nèi)容等市場(chǎng)調(diào)查的前期工作，接下來(lái)的收集信息等相關(guān)需要巨大工作量的具體前線工作，一般則會(huì)交給專門(mén)的市場(chǎng)調(diào)查公司來(lái)完成，之后再由調(diào)查公司把收集整理后的信息交給生產(chǎn)商進(jìn)行最后的分析從而得出相應(yīng)結(jié)論以繼續(xù)下一步生產(chǎn)。由此可見(jiàn)，市場(chǎng)調(diào)查公司扮演的是一部精密采集并儲(chǔ)存信息的機(jī)器的角色;首先機(jī)器需要很多組成零件，即工作人員，總管(老板)、項(xiàng)目督導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控(qc)、需要最多的是前線的訪問(wèn)員，由一個(gè)個(gè)活生生的人組成的機(jī)器要一步不差地完成指令操作，需要每個(gè)組成人員的精確交流和一致行動(dòng);而前提是能夠找到合適的信息采集對(duì)象，也就是被訪者，這也是實(shí)際操作中問(wèn)題突出的一環(huán)。
入門(mén)。
初入市場(chǎng)調(diào)查公司會(huì)接受一個(gè)四五個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，由某個(gè)督導(dǎo)來(lái)講課，主要介紹行業(yè)常識(shí)、訪問(wèn)具體操作模式、本公司構(gòu)成。這家公司構(gòu)成是老板一名，項(xiàng)目督導(dǎo)一名，負(fù)責(zé)項(xiàng)目接收?qǐng)?zhí)行全過(guò)程安排監(jiān)督，質(zhì)量監(jiān)控負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)對(duì)交回問(wèn)卷進(jìn)行電話或?qū)嵉貜?fù)核確認(rèn)，并記錄訪問(wèn)員成功完成量從而處理工資發(fā)放，具體訪問(wèn)員若干，多為在校學(xué)生兼職。一般新進(jìn)成員都是從訪問(wèn)員開(kāi)始做，我也不例外。
訪問(wèn)。
訪問(wèn)員，屬于訪問(wèn)部。訪問(wèn)包括街頭、入戶、預(yù)約等形式。每個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)督導(dǎo)，開(kāi)始時(shí)對(duì)訪問(wèn)員進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)，交代相關(guān)具體事項(xiàng)。
我周日下午接受完基礎(chǔ)培訓(xùn)，隨即參加了彭姐的入戶訪問(wèn)項(xiàng)目培訓(xùn)，這是我參加的第一個(gè)項(xiàng)目。入戶訪問(wèn)分地區(qū)進(jìn)行，事先由抽樣員確去需要訪問(wèn)的小區(qū)居委實(shí)地考察記錄地區(qū)戶號(hào)并畫(huà)地圖，訪問(wèn)員就近選區(qū)訪問(wèn)，按右手原則敲門(mén)請(qǐng)求訪問(wèn)合作，從第一戶開(kāi)始失敗則安順序敲門(mén)，成功則隔10戶后繼續(xù)，為保證項(xiàng)目總體進(jìn)度需訪問(wèn)員保證一個(gè)最低完成量。入戶最大的問(wèn)題就是極高的拒訪率。由于我外表看起比較“稚嫩”，負(fù)責(zé)招聘及人員安排的夏姐建議我和另一個(gè)“稚嫩”新手合做一個(gè)人的量，雖然我其實(shí)沒(méi)有看上去那么稚嫩，我知道我膽子夠大，起碼在處理這個(gè)已經(jīng)了解來(lái)龍去脈及可能發(fā)生情況的事情上，我已經(jīng)有了飽滿不退的精神準(zhǔn)備只待出發(fā)征服，雖然這合作會(huì)直接影響到我的進(jìn)度和收入，但出于對(duì)那個(gè)小師妹的猶豫保守心態(tài)的考慮，還是決定接受合作，一來(lái)符合我?guī)?dòng)提高身邊人情緒的習(xí)慣，二來(lái)成就我對(duì)自己缺乏合作習(xí)慣精神的克服，三來(lái)多個(gè)伙伴多個(gè)朋友。入戶還有一個(gè)特點(diǎn)，就是得參照被訪者們的作息安排，所以我們工作日只能在下午五點(diǎn)后開(kāi)始工作，休息日可以全天，但也不能早上去太早，以免妨礙人家工作休息。這樣的工作條件下我們兩人還是兩天就完成了住處附近的一個(gè)小區(qū)的配額，對(duì)新手來(lái)說(shuō)成績(jī)很不錯(cuò)，受到了督導(dǎo)的看好，心里挺樂(lè)的，雖然過(guò)程中碰到的困難也不少，小師妹多次想放棄，我更感覺(jué)到了作為師姐的默認(rèn)責(zé)任，我們還是一起挨過(guò)來(lái)了，最終的收獲足以沖走一切烏云，現(xiàn)在絕對(duì)相信合作的力量!
之后做的訪問(wèn)中由于大意有漏問(wèn)的情況，我們只有再次坐車過(guò)去重新補(bǔ)問(wèn)，耽誤了不少，也讓我們吸取了教訓(xùn)，在以后的工作學(xué)習(xí)生活中做事更添了一份細(xì)心。
其中有一次派我單獨(dú)訪問(wèn)，同時(shí)有生產(chǎn)商從成都派人過(guò)來(lái)旁聽(tīng)以抽查新訪問(wèn)員質(zhì)量。那個(gè)派來(lái)的姐姐一路跟隨，但幾乎不發(fā)言，在這種情況下，又遭到以非常委婉方式拒訪的一戶人家，人家很表現(xiàn)得很對(duì)不住我同時(shí)又無(wú)奈關(guān)了門(mén)，這使我顯得格外可憐無(wú)助，居然掉下了眼淚……都是一時(shí)的，過(guò)了就好了，我那么陽(yáng)光!在去訪問(wèn)路上和姐姐交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們重慶學(xué)生做這種兼職在金錢(qián)收益上的無(wú)奈之處，成都地勢(shì)平坦，多可用自行車代步;而重慶多為坡路，就只能自己花錢(qián)坐車到達(dá)目的地了;這同時(shí)也為重慶的訪問(wèn)員雇傭增加了難度。在高難度入戶中上手之后，再做的預(yù)約訪問(wèn)、pda訪問(wèn)就得心應(yīng)手了。
復(fù)核。
復(fù)合員，屬于質(zhì)控部。我做的主要是電話復(fù)核，對(duì)已做問(wèn)卷被訪者進(jìn)行電話確認(rèn)被訪之事及答案真實(shí)性，并對(duì)督導(dǎo)審查下來(lái)需要補(bǔ)問(wèn)的問(wèn)卷進(jìn)行電話補(bǔ)問(wèn)。當(dāng)然也有拒訪的，任務(wù)之一就是要把他們勸住不掛電話，所以特點(diǎn)是連續(xù)主導(dǎo)地說(shuō)話，幾天下來(lái)，我想我的口舌已經(jīng)很接近專業(yè)話務(wù)員了。末了我快不做了的時(shí)候還帶了一個(gè)見(jiàn)習(xí)生來(lái)接班，雖然還是比較業(yè)余，單還是很有成就感。
審卷。
審卷員，屬于督導(dǎo)助理類。主要定點(diǎn)街訪中發(fā)揮作用，監(jiān)督訪問(wèn)員訪問(wèn)過(guò)程中的操作規(guī)范度，每有一個(gè)訪問(wèn)員完成一份問(wèn)卷，審卷員馬上對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行邏輯審查，確保問(wèn)卷無(wú)差錯(cuò)有效后再準(zhǔn)許訪問(wèn)員向被訪者派送回報(bào)小禮品。這個(gè)更需要的是近似管理以及精準(zhǔn)效率，要兼顧整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)十多個(gè)訪問(wèn)員進(jìn)展，對(duì)完成問(wèn)卷的審查要快速而準(zhǔn)確以便人家下一步工作。很慶幸在這里對(duì)這兩方面能力得到了鍛煉。
關(guān)于從業(yè)素質(zhì)。
從這次對(duì)訪問(wèn)、復(fù)核、審卷的接觸中，體驗(yàn)到市場(chǎng)調(diào)查(主要說(shuō)訪問(wèn)調(diào)查)這個(gè)工作，特別需要從業(yè)人員有耐心和超高的溝通技巧，同時(shí)也要有精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)這些職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)也會(huì)幫助到我今后包括生活學(xué)習(xí)工作各方面的做事態(tài)度方法的確定。
關(guān)于行業(yè)本身。
實(shí)踐中，也感覺(jué)到其中的難度，不只對(duì)我們個(gè)人的，而且也是對(duì)整個(gè)行業(yè)發(fā)展的。市場(chǎng)調(diào)查對(duì)生產(chǎn)商的行動(dòng)非常重要，有決定性指向作用，然而其信息采集的實(shí)際操作又是反復(fù)枯燥的，從而可能會(huì)讓不了解的外界產(chǎn)生出因沒(méi)意義而排斥的心態(tài)，突出表現(xiàn)在被訪者的拒訪上。
消費(fèi)者苦苦尋求能滿足他們功能樣式需求的商品，同時(shí)商家也在搜尋能夠滿足消費(fèi)者需求的商品方向，于是商家開(kāi)展市場(chǎng)訪問(wèn)調(diào)查，嘗試跟消費(fèi)者溝通，而我們實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)多數(shù)消費(fèi)者因覺(jué)得這是商家搞的新花樣跟自己沒(méi)關(guān)系卻又占時(shí)間而拒絕訪問(wèn)，從而拒絕得到心目中完美商品的機(jī)會(huì);從開(kāi)始的追求的一致，到后來(lái)的對(duì)立，原因還在于雙方?jīng)]有交流好，商家沒(méi)有讓消費(fèi)者了解他們市場(chǎng)調(diào)查的最終目的，沒(méi)有讓大家知道雙贏互利的本質(zhì)，我認(rèn)為這是市場(chǎng)調(diào)查在中國(guó)還沒(méi)普及、趨于保守的部分國(guó)民不了解的緣故。這點(diǎn)特別體現(xiàn)在訪問(wèn)任務(wù)在沿海城市廣州和我們內(nèi)陸城市重慶的不同完成難度上，據(jù)督導(dǎo)介紹，同一個(gè)項(xiàng)目同樣的任務(wù)量在廣州只需要一天就能全部完成，而在重慶用一周來(lái)完成都很困難，主要就是兩個(gè)城市開(kāi)放程度及市民對(duì)新事物接受程度不同。
所以要讓路好走，要雙贏互利，大家應(yīng)該對(duì)這個(gè)美好初衷給予廣泛推廣，讓市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)好東西的深入人心，不僅是每個(gè)本行業(yè)人需要做的，也是不斷前進(jìn)的普通市民需要做的。
總體長(zhǎng)遠(yuǎn)心得。
這次實(shí)踐，市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)行業(yè)有了一次小小的接觸，不管對(duì)行業(yè)有多少個(gè)人看法，都還遠(yuǎn)是個(gè)門(mén)外漢;但實(shí)踐鑿實(shí)讓我體驗(yàn)到了合作、耐心、溝通、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葢B(tài)度、要素、品質(zhì)的重要性，并讓我更能注意到跟伙伴的互動(dòng)合作，在之后的生活學(xué)習(xí)工作中看問(wèn)題方法更能顧及全局。這次的實(shí)踐體驗(yàn)讓我在以后的日子里更有重點(diǎn)、更塌實(shí)地前進(jìn)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十四
后來(lái)，我又閱讀了海明威的《老人與?！?，“人不是生來(lái)就要被打敗的”—寫(xiě)出這樣句子的'鐵血硬漢最終卻也飲彈自盡，就像寫(xiě)出“面朝大海春暖花開(kāi)”的海子最終也臥軌自殺。我逐漸想明白：如果是命，即為注定。曾經(jīng)我隨波逐流，曾經(jīng)我患得患失，曾沉溺于名為“過(guò)去”的沼澤中，又是渾渾噩噩的一年過(guò)去。如果再這樣下去，就算我能身環(huán)無(wú)數(shù)色彩，也終是會(huì)被時(shí)代的雨水沖刷褪色，更何況現(xiàn)在我一無(wú)所有。我明白了，人不是生來(lái)就要被打敗的，對(duì)很多人而言，沒(méi)有拼命去改變，沒(méi)有拼命去實(shí)現(xiàn)，那就是失敗。或墮無(wú)盡深淵，或登永恒之巔。事在人為，從下個(gè)一秒開(kāi)始我希望我能，或者說(shuō)我必須能，為自己真正想要的東西拼搏。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十五
二、地點(diǎn)：珠海九洲大道西銀石雅園2棟2樓（祈康托老所）。
三、珠海服務(wù)老年人協(xié)會(huì)敬老活動(dòng)。
2x16年5月19日星期四3：00，我們?cè)谄砜低欣现行那凹贤戤叄诖蠹腋髯越榻B完自己且領(lǐng)隊(duì)細(xì)心間接講解注意事項(xiàng)后，我們開(kāi)始了一下午的義工之行了，因?yàn)閯倎?lái)到這里，一開(kāi)始顯得有些靦腆和生疏，但在看到義工叔叔和阿姨們熱情的給老人按摩、聊天，以及在他們的鼓勵(lì)之下，我也開(kāi)始嘗試帶著笑顏去陪老人家聊家常，按摩，令我感動(dòng)的是義工叔叔和阿姨們雖然年齡已大，但仍積極的.照顧敬老院的老人，唱歌跳舞，給他們帶來(lái)陪伴與歡樂(lè)。從他們的身上，我看到的更多的是給我的啟發(fā)，這可能就是生命中最深刻的意義。每個(gè)人都有耄耋之年，但現(xiàn)在的我們能為社會(huì)付的還有很多很多，不僅僅在言語(yǔ)上，也用實(shí)際行動(dòng)去證明著。如何使老人在晚年時(shí)安度晚年，這不僅僅需要為人子女的更多的關(guān)心與照顧，也需要社會(huì)的共同努力創(chuàng)造一個(gè)使老人們老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)的社會(huì)環(huán)境。希望老人們能夠幸福的安度晚年。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十六
實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的延伸和拓展，是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深化。最近，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在這次實(shí)踐中，我遇到了許多問(wèn)題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠豐富，需要不斷學(xué)習(xí)。此外，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得成功。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解。同時(shí)，我也明白了要想成功，需要付出努力和堅(jiān)持不懈。
在實(shí)踐中，我也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，我了解到在實(shí)際操作中，理論與實(shí)際往往存在差異，需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外，我也認(rèn)識(shí)到，遇到問(wèn)題時(shí)，要冷靜分析，積極尋求解決辦法。
總結(jié)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和深化。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更深刻的理解。同時(shí)，我也明白了要想成功，需要付出努力和堅(jiān)持不懈。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷提高自己的能力。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十七
自我參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐以來(lái)，我深深感受到支教地孩子們的熱情與純真，他們的好奇心與求知欲讓我重新認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村教育。
我實(shí)踐的地點(diǎn)是湖南省瀏陽(yáng)市石馬村的小學(xué)，這里與城市的教育相比，顯得相對(duì)落后與薄弱。而此次社會(huì)實(shí)踐讓我明白，鄉(xiāng)村教育想要走出困境，還需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。
回顧實(shí)踐過(guò)程，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為最重要的有三點(diǎn)。首先，如何提高教學(xué)質(zhì)量。由于學(xué)校的教學(xué)資源有限，我嘗試通過(guò)各種方式，如提供輔導(dǎo)材料、進(jìn)行課外活動(dòng)等，來(lái)豐富孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次，如何建立良好的師生關(guān)系。我通過(guò)與孩子們的交流，了解他們的需求和困惑，以平等的態(tài)度對(duì)待他們，從而建立了一種互相尊重的關(guān)系。最后，如何協(xié)調(diào)教學(xué)工作與生活。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到生活與教學(xué)相互影響，通過(guò)合理安排生活，可以更好地投入教學(xué)工作。
在實(shí)踐中，我得到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)主要有三點(diǎn)。首先，教育需要因材施教，對(duì)不同的孩子需要采用不同的方法。其次，教育需要與生活相結(jié)合，例如通過(guò)游戲、故事等形式，讓孩子們更好地理解知識(shí)。最后，教育需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村教育的困境，也體會(huì)到了教育工作的辛勞。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如應(yīng)對(duì)困難時(shí)的心態(tài)、與孩子的溝通技巧等。我希望能借助這次實(shí)踐，對(duì)未來(lái)的教育政策產(chǎn)生一定的啟示和影響，同時(shí)希望社會(huì)各界能更多關(guān)注鄉(xiāng)村教育，共同支持孩子們的成長(zhǎng)。
實(shí)踐個(gè)人心得篇十八
20xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實(shí)踐隊(duì)前往xx市xx縣xx親愛(ài)雙語(yǔ)幼兒園做一個(gè)關(guān)于兒童社會(huì)福利與救助的實(shí)踐活動(dòng)。雖然表面上我與大家同為實(shí)踐隊(duì)員，其實(shí)我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。大一大二的時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)期望，但一直無(wú)緣參加，所以這一次的參加對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這次實(shí)踐活動(dòng)期間，我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兺械年?duì)員中既有學(xué)習(xí)社會(huì)保障與福利專業(yè)，也有學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的，此次的實(shí)踐活動(dòng)需依靠這兩個(gè)專業(yè)作為依托，進(jìn)而才可以展開(kāi)?，F(xiàn)在調(diào)研活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對(duì)此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)表面上看起來(lái)做的不錯(cuò)，但是我們應(yīng)該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
首先，我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實(shí)踐活動(dòng)中值得表?yè)P(yáng)的地方。
第一，我們有一個(gè)非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識(shí)，在看待問(wèn)題上比我們看得遠(yuǎn)看得深，與劉老師相處的七天，我們對(duì)劉老師有了一定的了解，劉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看待問(wèn)題深遠(yuǎn)，能形成自己獨(dú)特的看問(wèn)題的視角，可以將一個(gè)普遍的問(wèn)題上升到一定高度，并給與不同于我們平時(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)看的專業(yè)書(shū)太少啦，經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我堅(jiān)信了無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該不斷讀書(shū)充實(shí)自己，不要固步自封。
第二，大家的準(zhǔn)備工作都做得很充分。由于我們的隊(duì)員有大一、大二、大三這三個(gè)年級(jí)，有一部分人是第一次參加這種暑期實(shí)踐，并且我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們的要求也比其他老師多，所以每個(gè)人都做了充分的準(zhǔn)備。大家提前分工準(zhǔn)備了不同對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)未來(lái)調(diào)查涉及的問(wèn)題都提前做了功課。
第三，實(shí)踐隊(duì)員之間相處很是融洽，很團(tuán)結(jié)，這為后來(lái)的實(shí)踐調(diào)研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大家之間分工明確，使得實(shí)踐活動(dòng)得以順利完成。
第四，大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)所抱得態(tài)度也是我們實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功的必要條件之一。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會(huì)再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實(shí)踐活動(dòng)了，因此我分外珍惜這次的實(shí)踐活動(dòng)。第五，我們實(shí)踐隊(duì)有一個(gè)能力超群，經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。對(duì)我們隊(duì)員來(lái)說(shuō)，不可能時(shí)時(shí)刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領(lǐng)隊(duì)交流。有什么問(wèn)題，什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊(duì)。我們的領(lǐng)隊(duì)陳文君同學(xué)確實(shí)不負(fù)我們所望，七天的時(shí)間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫(xiě)新聞稿和日志，還得想最后實(shí)踐報(bào)告的一系列事情，能力真的很強(qiáng)。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來(lái)應(yīng)該說(shuō)說(shuō)這次事件調(diào)查存在的問(wèn)題。由于很多隊(duì)員是第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，所以有些事情考慮的還不是很周全。
第一，隊(duì)員做的調(diào)查問(wèn)卷沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。因?yàn)榇蠹叶枷胫總€(gè)家長(zhǎng)都會(huì)填寫(xiě)的，可是直到讓家長(zhǎng)填寫(xiě)時(shí)，很多家長(zhǎng)就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來(lái)就不多，這樣一來(lái)直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。
第二，調(diào)研過(guò)程中大家總結(jié)交流的機(jī)會(huì)還是太少。每個(gè)人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。雖然剛開(kāi)始大家還是有交流的機(jī)會(huì)的，但是到最后這種機(jī)會(huì)就越來(lái)越少。
第三，大家對(duì)調(diào)研的熱情隨著時(shí)間的流逝也在變淡，對(duì)調(diào)研的認(rèn)真程度也在降低。這次調(diào)研本來(lái)是訪談與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合，可是實(shí)施起來(lái)只見(jiàn)到了問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒(méi)有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒(méi)有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實(shí)依據(jù)。
經(jīng)過(guò)上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它，以使以后的實(shí)踐活動(dòng)盡可能的完美。因此我有以下幾點(diǎn)建議：
第一，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)該對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，如新聞稿的書(shū)寫(xiě)，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們花了好長(zhǎng)時(shí)間在新聞稿上，一個(gè)好的新聞稿不是隨時(shí)都會(huì)的，應(yīng)該要先學(xué)會(huì)新聞稿的寫(xiě)作模式，再學(xué)習(xí)其精華，我覺(jué)得這個(gè)很有培訓(xùn)的必要。
第二，調(diào)查前應(yīng)該對(duì)所調(diào)查的地方有一個(gè)詳細(xì)的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時(shí)間不知荒廢，還可以是事情有條理的進(jìn)行。
第三，每天應(yīng)該給所有隊(duì)員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時(shí)間，雖然我們每天都寫(xiě)日記，但是因?yàn)橐辖?，所以?xiě)的時(shí)候會(huì)有所顧慮，使得自己的個(gè)人心得沒(méi)有及時(shí)被記錄，最后經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，昨天的感受今天都變了。
第四，在實(shí)踐活動(dòng)中，大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)，主動(dòng)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，主動(dòng)與老師進(jìn)行訪談，這樣實(shí)踐的任務(wù)才可以完成，同時(shí)還能鍛煉每個(gè)人的社交能力，大家又何樂(lè)而不為呢。
短短的七天時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得用一生去回味和學(xué)習(xí)的，在這七天我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。我知道一次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)開(kāi)始時(shí)應(yīng)該干什么，在這個(gè)過(guò)程中我們又應(yīng)該做什么等等，我終于深刻認(rèn)識(shí)到不能一味去學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還應(yīng)該去參加實(shí)踐，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
此次社會(huì)實(shí)踐，可以說(shuō)每個(gè)人都付出很多時(shí)間和精力。大家都很用心，很認(rèn)真?？傮w效果還是不錯(cuò)的，值得肯定。但我們不只是要簡(jiǎn)單地收獲那些不錯(cuò)的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。