總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關(guān)鍵所在。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值，更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
你和時(shí)間小學(xué)篇一
靜靜的夜，月光之下，一片寧靜，我沉浸在這安詳之中，思緒萬千。在書桌前細(xì)細(xì)品味著校長的話，去感悟那里面所隱含的深刻道理。雖然那只是簡短的四十分鐘卻讓我受益終生，正所謂聽君一席話，勝讀十年書。校長說的對，在六年級這一重要時(shí)刻，更得加把勁。
時(shí)間，是非常寶貴的。若是想要取得好成績必須要珍惜時(shí)間，妥善安排時(shí)間。當(dāng)我們在玩耍、嬉鬧時(shí)，完全沉浸在笑聲、喜悅之中，完全感受不到時(shí)間的流逝。其實(shí)它已墊起腳尖，有時(shí)做著鬼臉，有時(shí)大搖大擺，有時(shí)奔跑，趁我們不注意之時(shí)已從身邊走過。
妥善安排時(shí)間，小上請了上一屆畢業(yè)班的大哥哥來講他的經(jīng)驗(yàn)，有了“前輩”的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)會(huì)更加如魚得水，事半功倍。大哥哥提到要安排好時(shí)間，自己要有自制能力。我心中有一絲感慨我自制能力很不好，三分鐘熱度，我一定要加強(qiáng)?；ㄩ_花落，明日復(fù)明日，明日何其多。明日究竟有多少呢？誰也不知道，每一個(gè)人的明日都是有限的，我要努力，不要給自己留下遺憾，而要留下個(gè)美好的回憶，給小學(xué)六年畫上有一個(gè)完美的`句號。
拿破侖說過：“不詳當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！庇袀ゴ蟮闹鞠蚴呛苤匾模莿?dòng)力，推動(dòng)著我一步一步做向著成功的道路。很多人一下字有許多夢想，在他人面前夸夸其談，生活在那虛幻而容易破滅的世界。有夢想固然是好事，但也要腳踏實(shí)地，用一滴汗水，一份努力、堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，梅花香自苦寒來，不努力怎行？那中世界固然美好，但它就像吹出的泡泡一樣，很美麗、漂亮，但，一碰即破。一直沉浸在虛幻的夢中，醒悟之時(shí)已晚，回頭一看，但年那棵小樹苗已成大樹，少年的他也成了小伙子，花不知已開多次，落多次，如今自己已老，白發(fā)蒼蒼，想去努力，卻沒精力，只能渾渾噩噩地生活。有夢，但也要付出努力與汗水，不能做白日夢。從今起我要為自己的夢，奮斗！種瓜得瓜，種豆得豆，春天播種，秋天收獲，如今，我播種汗水、努力，堅(jiān)信我會(huì)收獲夢想。老師一直說我們沒有畢業(yè)的緊張氣息，作業(yè)馬馬虎虎，散漫。我也有點(diǎn)這樣，態(tài)度決定一切，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有好成績，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒；妥善安排時(shí)間，為夢想鋪道路；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，開啟通往成功的大門；堅(jiān)持不懈、永不言棄，獲取成功。
超越自我！挑戰(zhàn)自我！圓心中所夢！
你和時(shí)間小學(xué)篇二
時(shí)間的傷痛在嚎叫不止。
時(shí)間的爭奪傷痕累累，
時(shí)間的悲壯歷歷在目，
時(shí)間的鮮血在侵染大地。
時(shí)間的'傷口在慢慢愈合，
時(shí)間的英姿颯爽勃發(fā)，
時(shí)間的雄偉在一點(diǎn)一滴地鑄就。
時(shí)間的手抓不住任何東西，
時(shí)間的腳步越來越快，
時(shí)間的歡樂在一絲絲地減少，
時(shí)間的煩惱在一點(diǎn)點(diǎn)地增多，
時(shí)間的孤獨(dú)在一天天地增長。
時(shí)間的記憶在無助地蒼白，
時(shí)間的心卻久久不能把你忘懷，
時(shí)間的愿望是什么都不想管，
時(shí)間只想靜靜地待在你的身邊。
你和時(shí)間小學(xué)篇三
現(xiàn)在還在用書本看書的人似乎已經(jīng)很少了，大家大多是低著頭看手機(jī)或抬著頭看電腦。不是上網(wǎng)看電子書，就是看書改編成的電視劇，總而言之，紙質(zhì)書被冷落了。
看電子書雖然比較方便快捷，但是那種手指拂過書頁，以及翻書時(shí)那種悅耳的“沙沙”聲，你們是不能充分體會(huì)的。你們只能看到白紙黑字，不對，是白屏幕黑字。你們不能看到陽光照在書頁上自然的反光，你們只能默默地調(diào)節(jié)亮度。而且，長期看屏幕的你們，眼睛是否已經(jīng)被磨損得發(fā)出了痛苦的呻吟了？它是不是干澀、發(fā)痛、凸出了？如果真是這樣，請你關(guān)掉屏幕，拿起那在書柜上封存了數(shù)年的書本吧。
你和時(shí)間小學(xué)篇四
“哈哈，婷婷，快來抓我呀！”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五．六歲的時(shí)候。瞧！我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢！“婷婷，該回家睡午覺咯！”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。
剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計(jì)劃”。
可都失敗告終。忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，辦個(gè)“時(shí)裝秀”這個(gè)“鬼點(diǎn)子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，腳像踩在埋了一百個(gè)炸彈的雷區(qū)似的。我來到沙發(fā)旁，打量起了爺爺奶奶的衣服來，準(zhǔn)備大干一場。
合上“童年”相冊，我回味無窮，嘴角浮起一絲微笑……。
你和時(shí)間小學(xué)篇五
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我對時(shí)間才有了真正的理解，知道了時(shí)間是很珍貴的。
樹葉枯了，可以再長，花兒謝了，還可以重開，但時(shí)間過去了，是永遠(yuǎn)也不可能再回來了。古人說：“一寸光陰一寸金”，是啊，時(shí)間就像金子一樣的'寶貴，是無價(jià)之寶。岳飛說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這句話是說少年時(shí)不珍惜時(shí)間，不努力，等到老了就后悔也來不及了。
我也想起了我爸爸告戒我的兩句話：今日事，今日畢；今日復(fù)明日，明日何其多！這說明我們做事，今天的事，今天一定要做完，不要拖到明天。做任何事情都要從今天做起。記住：現(xiàn)在做起－－現(xiàn)在！
你和時(shí)間小學(xué)篇六
時(shí)間，就如河水一般，慢慢的流向大江大河，最后消失在人們的視線中。有一些是我們自己調(diào)配好的彩色河水，讓我們銘記在心；而有些透明的普通水流，就會(huì)被逐漸淡忘，甚至永遠(yuǎn)無法想起。
一眨眼，6年過去了。我也不再是那個(gè)永遠(yuǎn)在操場上奔跑的那個(gè)天真的男孩了。6年里，歡笑的事、難忘的事早已過去。我們所閱讀的書越來越厚，很多書也拋棄了注音；我們的知識量越來越大，讓我們越來越厭惡；而那些曾近在操場和樓道里瘋瘋癲癲跑來跑去的`人也越來越少。有人說得對，時(shí)間能沖淡一切，6年里有些興趣早已消失不見，取而代之的是新的事物。
唉，我親愛的同學(xué)們，咱們就要離去了，還記得20xx年的9月1日嗎？我們互不相識，被放入09屆2班這個(gè)新的集體。當(dāng)時(shí)誰也不會(huì)想到，我們就這樣瘋瘋癲癲的過了六年。這六年酸甜苦辣我們都經(jīng)歷過了，而結(jié)局總是有的，即將我們就要分離了。還有一件事，就是要感謝我們的老師。其中最辛苦的就是我們的班主任兼語文老師，她是我們六年生涯里是最應(yīng)該感謝的人。從一年級到六年級，不知她為我們做了多少事，而我們總是讓她生氣。
唉，我們的生活即將分開，那曾經(jīng)和諧有趣的xx屆02班還會(huì)繼續(xù)熱鬧嗎？
你和時(shí)間小學(xué)篇七
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？梢姇r(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書要看，該做的事情要認(rèn)真做，不能偷懶，趁著有時(shí)間，多學(xué)一些知識，多一點(diǎn)勤奮，養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣，以后會(huì)成就不一樣的人生。
你和時(shí)間小學(xué)篇八
時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就能夠成功！”先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
你和時(shí)間小學(xué)篇九
“貝兒，你先別走?！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來是林老師呀，就連忙問：“老師，怎么了？”“你幫你同桌補(bǔ)一下課吧，他剛才說他沒聽懂，我看你剛才聽得很認(rèn)真，你幫他補(bǔ)一下課吧?！薄昂冒??！蔽倚牟桓?，情不愿地回答了。
我只好來到座位上，幫同桌補(bǔ)習(xí)功課了。他已經(jīng)把書拿出來，還沒等我坐下，他已經(jīng)把書遞給我了。
我看他這幅好學(xué)的樣子，我很開心?？墒撬@好學(xué)的精神沒堅(jiān)持多久，就恢復(fù)原樣了——他開始到處亂動(dòng)，根本沒聽我講話，我講的東西，看來他是一點(diǎn)兒也沒聽明白。
后來我對他說：“我把時(shí)間都花費(fèi)在了你身上，你一點(diǎn)感覺都沒有嗎？我本來是要跟?，撍齻?nèi)ミ€書的，可是就是因?yàn)槔蠋熃形襾韼湍阊a(bǔ)課，我才沒有去成的！”我同桌聽了這話反而跟我對著干：“那你干嘛要幫我補(bǔ)習(xí)功課啊！”“因?yàn)?，嗚~”我哭著跑出教室，打算以后再也不理他了。
同桌，我把時(shí)間送給了你，你為什么這樣做呢？
你和時(shí)間小學(xué)篇十
最近過得不好?；蛟S在你們眼里我還是那個(gè)我……快要變得連自己都認(rèn)不清楚了，我真佩服自己，越來越會(huì)偽裝，偽裝到連自己都騙倒。我也不清楚究竟我快樂與否。我只懂每天腦里打轉(zhuǎn)的依舊是從前。沒有教我，怎么走出憂傷。我喜歡現(xiàn)在老師給我換的位置，在角落，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我在想什么不會(huì)有人看見我在流淚或是微笑。
只是表面上看起來沒事，那道疤很長。未必明天就有以后。過去就是過去，再怎么惋惜都回不來了。與其勉強(qiáng)著度過每一天，不如做些自己想做的事，充實(shí)的過每一天。
你和時(shí)間小學(xué)篇十一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句名言告訴我們，時(shí)間非常寶貴，它是不能用金錢換來的。所以，我們一定要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，并和時(shí)間賽跑。
說說我自己吧，在上小學(xué)一、二時(shí)年級，每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，總是磨磨蹭蹭，明明用一小時(shí)左右的時(shí)間，就可以把作業(yè)完成，我卻要拖到兩小時(shí)，原因是我在做作業(yè)時(shí)，沒有專心致志，有時(shí)跑去看看電視，有時(shí)拿起手機(jī)玩玩。難怪外公外婆總是嚴(yán)厲批評我，說我做事拖拖拉拉，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，要是遇到考試，能完成答卷嗎？這種性格一定要改正。
在外公外婆的嚴(yán)厲批評下，我能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加以改正，此后做作業(yè)時(shí)，能專心把作業(yè)做完才去做其他事，因而大大縮短時(shí)間并提高學(xué)習(xí)效率。
讓我體會(huì)最深的是去年八月份參加的中國美院速寫九級考試，（速寫的考級最高級是九級），當(dāng)時(shí)我只有九歲，美術(shù)培訓(xùn)班的老師告訴我：“速寫九級一般是高中生才有能力去考的，因?yàn)樗賹懢偶壱呀?jīng)屬于最高級了。另外，你在之前從來沒有學(xué)過速寫，所以建議你報(bào)考較有把握的速寫八級。”
當(dāng)時(shí)，我沒有被困難嚇到，我堅(jiān)信“我能行?！痹诳记皟芍?，我與時(shí)間賽跑，媽媽帶我去美術(shù)的考級培訓(xùn)班培訓(xùn)，又帶我去找名師指導(dǎo)，既模仿書上的圖來畫畫，又請家人當(dāng)我的模特來讓我畫畫，我抓緊分分秒秒不放松，經(jīng)過短短兩周的刻苦努力，終于如愿以償?shù)赝ㄟ^速寫九級的考試。
人的一生是很短暫的，光陰一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，趁著年輕的時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，將來努力工作，就一定會(huì)把人生裝點(diǎn)得絢麗多彩。千萬不要等到老的時(shí)候，才后悔：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
你和時(shí)間小學(xué)篇十二
本學(xué)期時(shí)間：2021年9月1日至2022年1月21日，共20周零3天。
放寒假時(shí)間：2022年1月22日至2月20日，共4周零2天。
北京多所中小學(xué)通知：離京學(xué)生盡量于8月8日前返京。
近期，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，不少中小學(xué)也升級了防疫要求。北京多所中小學(xué)下發(fā)通知，提示離京學(xué)生盡量于8月8日前返京。
一學(xué)校在家長群下發(fā)通知，提示家長和學(xué)生即日起非必要不出京，目前在京外的學(xué)生要于8月8日前返京，返京后及時(shí)向班主任報(bào)備、向社區(qū)報(bào)備，按要求落實(shí)屬地管控措施;進(jìn)校前，該部分學(xué)生要持有48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明和21天體溫監(jiān)測表。未離京的學(xué)生開學(xué)前要提交14天體溫監(jiān)測表。
也有學(xué)校在家長的線上會(huì)議中提示，開學(xué)前21天學(xué)生盡量在京，離京學(xué)生是否需要持核酸檢測臨近開學(xué)再另行通知。還有學(xué)校對目前在京外的學(xué)生進(jìn)行了一對一電話通知，提示家長和學(xué)生盡快返京，并且在到京48小時(shí)內(nèi)進(jìn)行核酸檢測;如果進(jìn)京后核酸檢測陰性，同時(shí)滿足了健康監(jiān)測相關(guān)要求，開學(xué)入校時(shí)則不再需要核酸檢測陰性證明。
南寧市：2021年秋季學(xué)期8月30日開學(xué)上課。
柳州市：各學(xué)校(含幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)院校)2021年8月28日(星期六)、8月29日(星期日)學(xué)生回校報(bào)到注冊，8月30日正式上課。
梧州市：2021年8月28日至29日注冊，8月30日正式開學(xué)。
北海市：秋季學(xué)期時(shí)間安排：2021年8月29日注冊，8月30日(星期一)為全市中小學(xué)(含中職學(xué)校)、幼兒園、特殊學(xué)校2021年秋季學(xué)期統(tǒng)一開學(xué)正式上課時(shí)間。
欽州市：中小學(xué)暑假時(shí)間為7月3日-8月30日。
貴港市：中小學(xué)2021年8月29日開學(xué)，辦理入學(xué)手續(xù)。2021年8月30日(星期一)正式上課。
百色市：2021年秋季學(xué)期8月29日開學(xué)。
玉林市：2021年8月29日開學(xué)(報(bào)到、注冊、交費(fèi))，8月30日(星期一)正式上課。
來賓市：2021年8月28日、29日到校報(bào)到注冊，8月30日正式上課。
貴港市：師生員工要提前15天返貴。
8月2日，貴港市教育局發(fā)布緊急通知要求，即日起，各校教職工非必要不到區(qū)外探親、旅游，建議學(xué)生家長不帶孩子到區(qū)外探親旅游。師生員工非必要，不離貴不離桂。
目前離貴的學(xué)校師生員工要提前15天返貴，居家觀察并做好自我健康監(jiān)測，所有師生員工要提前15天向?qū)W校報(bào)告體溫體征等信息，學(xué)校要落實(shí)人員做好師生員工自我健康監(jiān)測信息匯總，并于開學(xué)前三天排查不符合返校條件師生員工名單，提前通知其暫緩返校。開學(xué)時(shí)學(xué)校要組織人員再次核驗(yàn)師生員工疫苗接種情況和體溫體征監(jiān)測情況。
重慶2021年秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)間已確定，全市中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照執(zhí)行。高校原則上按既定時(shí)間8月27日—9月6日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，個(gè)別高校可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
8月9日，重慶市教委、市衛(wèi)生健康委印發(fā)《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》)。通知明確，中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照執(zhí)行。高校原則上按既定時(shí)間8月27日—9月6日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，個(gè)別高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。2021級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
通知同時(shí)指出，若全國、重慶市疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢、上級要求、專家研判及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全市統(tǒng)一調(diào)度。
通知強(qiáng)調(diào)，在市外的渝籍師生應(yīng)在開學(xué)前14天返渝，抵渝后第一時(shí)間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異常應(yīng)繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測和管理。
在市外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的非渝籍師生，在學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時(shí)間，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來(返)渝，抵渝后由學(xué)校集中組織1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異常可正常入學(xué)，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測和管理。
在高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，暫緩來(返)渝、返校，待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校，并按規(guī)定做好健康管理。境外師生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。
此外，通知還要求重慶各區(qū)縣教育、衛(wèi)生健康部門根據(jù)最新要求，將《重慶市12—17歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作方案》原定時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前：
8月份同步推進(jìn)12—14歲初中學(xué)生、15—17歲高中學(xué)生新冠疫苗接種。
8月31日前完成15—17歲高中學(xué)生和12—14歲初中學(xué)生第一劑次疫苗接種。
9月30日前完成15—17歲高中學(xué)生和12—14歲初中學(xué)生第二劑次疫苗接種，并組織應(yīng)接未接學(xué)生的查漏補(bǔ)種。
本市中小學(xué)統(tǒng)一于2022年2月17日開學(xué)，6月30日結(jié)束，全學(xué)期共20周。暑假從2022年7月1日開始，8月31日結(jié)束。
上海多所中小學(xué)發(fā)布提示：非必要不離滬，8月15日前需要返滬。
你和時(shí)間小學(xué)篇十三
時(shí)間能改變一切，它能使勤奮的人成功。
也能使懶惰的人一無所有。
珍惜它的人往往會(huì)受到它的重視。
不珍惜它的人它也不會(huì)重視那個(gè)人。
勤奮的人會(huì)抓住它，
而懶惰的人只會(huì)放走它。
它會(huì)給勤奮的人好的結(jié)果，
卻什么都不給懶惰的人。
那我們應(yīng)該仔細(xì)思考，
怎樣才能和他做朋友。
你和時(shí)間小學(xué)篇十四
相信對每一個(gè)人來說，時(shí)間會(huì)做出公平的決戰(zhàn)。因此要針對“時(shí)間”來開展話題，人們會(huì)把他和“珍惜”兩個(gè)字聯(lián)系在一起。惜時(shí)概念早就走進(jìn)了家家戶戶的心里。當(dāng)人們的“日出而作，日落而息”的生活方式成為歷史時(shí)，也就意味著人們對時(shí)間的精確性要求是越來越高。原因有三個(gè)：一為人們的生活，如交易、訪問即約定時(shí)間見面或從事某種活動(dòng)而需要準(zhǔn)確時(shí)間；二為人們的時(shí)間觀念越來越強(qiáng)，三為通過此現(xiàn)象可以判斷到，人們的生活節(jié)奏是越來越快。光晶格鐘，誤差只為每天百兆分之一秒的時(shí)鐘，或許以后代替現(xiàn)在普通使用的機(jī)械鐘。
我們不能放過任何一秒，無論是學(xué)習(xí)，還是玩耍，你都是給自己的人生畫上美麗的圖畫。但我覺得，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力攻克各學(xué)科問題，完善、強(qiáng)化自己知識。因?yàn)椤皶r(shí)間”使者和上帝會(huì)帶著一顆顆金子給送來。這些就是人生的財(cái)富，因?yàn)樗鼤?huì)燦爛耀眼，直到“時(shí)間”把你到期的生命和財(cái)富給拿去了。
你和時(shí)間小學(xué)篇十五
如果時(shí)間逆轉(zhuǎn)，我要早一點(diǎn)告訴電視臺，四川要地震。等四川的人都知道了，一起逃到一座小島上，讓人們免受地震的傷害。地震后，人們再回去。
如果時(shí)間加速，我要告訴未來的人們，保護(hù)環(huán)境，不讓未來的人每一個(gè)人都罩著鐵面罩。而地球像一個(gè)大綠洲，沒有黃沙，沒有狂風(fēng)……，人們都平平安安地生活著。
如果時(shí)間停止，我要讓時(shí)間停止地奧運(yùn)會(huì)的國旗上升的時(shí)候，讓一些家里沒有電視的農(nóng)民也能和我們一樣一同感受勝利的.喜悅，并把對手的國旗掛到旗桿上，讓全世界都我們一樣快樂。
如果人們可以過無數(shù)個(gè)歲月，那所有人都不會(huì)死了，再也沒有人去過黃泉了。就不會(huì)有害怕死亡了，讓人們在這片黃土地上一直生活著。
假如我是一個(gè)可以控制時(shí)間的人，我知道這只是我的一個(gè)遐想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。不過要是真實(shí)現(xiàn)了，那可真是太好了！
你和時(shí)間小學(xué)篇十六
有趣的“二人三足”
下課鈴一響，操場立刻熱鬧起來。我和幾個(gè)小伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶著說：“這個(gè)游戲我玩過，兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來進(jìn)行比賽。”
時(shí)間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當(dāng)裁判?？诹钜豁懀覀兌紶幭瓤趾蟮叵蚯芭?。
李慧她倆高腿長，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契，緊緊地追著她倆。離終點(diǎn)大約四米的時(shí)候，我們終于超過了她倆，勝了第一場比賽。
忽然
“丁零零.............”上課鈴響了，操場上恢復(fù)了寧靜。
你和時(shí)間小學(xué)篇十七
時(shí)間，為什么光陰似箭，
日月如梭，
時(shí)間像流水，
不停的流逝著，
時(shí)間，為什么，
在默默里算著，
八千多日子已從我手中溜走，
像針尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在時(shí)間的流里，
沒有聲音，
也沒有影子。
時(shí)間，為什么不能歇歇？
時(shí)間，我又恨又愛，
時(shí)間，一天一天過去了，
爸爸媽媽老了，
時(shí)間，我們長大了，
時(shí)間，我們不幼稚了，成熟了，
時(shí)間，好還是不好，
時(shí)間……
你和時(shí)間小學(xué)篇一
靜靜的夜，月光之下，一片寧靜，我沉浸在這安詳之中，思緒萬千。在書桌前細(xì)細(xì)品味著校長的話，去感悟那里面所隱含的深刻道理。雖然那只是簡短的四十分鐘卻讓我受益終生，正所謂聽君一席話，勝讀十年書。校長說的對，在六年級這一重要時(shí)刻，更得加把勁。
時(shí)間，是非常寶貴的。若是想要取得好成績必須要珍惜時(shí)間，妥善安排時(shí)間。當(dāng)我們在玩耍、嬉鬧時(shí)，完全沉浸在笑聲、喜悅之中，完全感受不到時(shí)間的流逝。其實(shí)它已墊起腳尖，有時(shí)做著鬼臉，有時(shí)大搖大擺，有時(shí)奔跑，趁我們不注意之時(shí)已從身邊走過。
妥善安排時(shí)間，小上請了上一屆畢業(yè)班的大哥哥來講他的經(jīng)驗(yàn)，有了“前輩”的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)會(huì)更加如魚得水，事半功倍。大哥哥提到要安排好時(shí)間，自己要有自制能力。我心中有一絲感慨我自制能力很不好，三分鐘熱度，我一定要加強(qiáng)?；ㄩ_花落，明日復(fù)明日，明日何其多。明日究竟有多少呢？誰也不知道，每一個(gè)人的明日都是有限的，我要努力，不要給自己留下遺憾，而要留下個(gè)美好的回憶，給小學(xué)六年畫上有一個(gè)完美的`句號。
拿破侖說過：“不詳當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！庇袀ゴ蟮闹鞠蚴呛苤匾模莿?dòng)力，推動(dòng)著我一步一步做向著成功的道路。很多人一下字有許多夢想，在他人面前夸夸其談，生活在那虛幻而容易破滅的世界。有夢想固然是好事，但也要腳踏實(shí)地，用一滴汗水，一份努力、堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，梅花香自苦寒來，不努力怎行？那中世界固然美好，但它就像吹出的泡泡一樣，很美麗、漂亮，但，一碰即破。一直沉浸在虛幻的夢中，醒悟之時(shí)已晚，回頭一看，但年那棵小樹苗已成大樹，少年的他也成了小伙子，花不知已開多次，落多次，如今自己已老，白發(fā)蒼蒼，想去努力，卻沒精力，只能渾渾噩噩地生活。有夢，但也要付出努力與汗水，不能做白日夢。從今起我要為自己的夢，奮斗！種瓜得瓜，種豆得豆，春天播種，秋天收獲，如今，我播種汗水、努力，堅(jiān)信我會(huì)收獲夢想。老師一直說我們沒有畢業(yè)的緊張氣息，作業(yè)馬馬虎虎，散漫。我也有點(diǎn)這樣，態(tài)度決定一切，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能有好成績，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒；妥善安排時(shí)間，為夢想鋪道路；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，開啟通往成功的大門；堅(jiān)持不懈、永不言棄，獲取成功。
超越自我！挑戰(zhàn)自我！圓心中所夢！
你和時(shí)間小學(xué)篇二
時(shí)間的傷痛在嚎叫不止。
時(shí)間的爭奪傷痕累累，
時(shí)間的悲壯歷歷在目，
時(shí)間的鮮血在侵染大地。
時(shí)間的'傷口在慢慢愈合，
時(shí)間的英姿颯爽勃發(fā)，
時(shí)間的雄偉在一點(diǎn)一滴地鑄就。
時(shí)間的手抓不住任何東西，
時(shí)間的腳步越來越快，
時(shí)間的歡樂在一絲絲地減少，
時(shí)間的煩惱在一點(diǎn)點(diǎn)地增多，
時(shí)間的孤獨(dú)在一天天地增長。
時(shí)間的記憶在無助地蒼白，
時(shí)間的心卻久久不能把你忘懷，
時(shí)間的愿望是什么都不想管，
時(shí)間只想靜靜地待在你的身邊。
你和時(shí)間小學(xué)篇三
現(xiàn)在還在用書本看書的人似乎已經(jīng)很少了，大家大多是低著頭看手機(jī)或抬著頭看電腦。不是上網(wǎng)看電子書，就是看書改編成的電視劇，總而言之，紙質(zhì)書被冷落了。
看電子書雖然比較方便快捷，但是那種手指拂過書頁，以及翻書時(shí)那種悅耳的“沙沙”聲，你們是不能充分體會(huì)的。你們只能看到白紙黑字，不對，是白屏幕黑字。你們不能看到陽光照在書頁上自然的反光，你們只能默默地調(diào)節(jié)亮度。而且，長期看屏幕的你們，眼睛是否已經(jīng)被磨損得發(fā)出了痛苦的呻吟了？它是不是干澀、發(fā)痛、凸出了？如果真是這樣，請你關(guān)掉屏幕，拿起那在書柜上封存了數(shù)年的書本吧。
你和時(shí)間小學(xué)篇四
“哈哈，婷婷，快來抓我呀！”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五．六歲的時(shí)候。瞧！我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢！“婷婷，該回家睡午覺咯！”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。
剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計(jì)劃”。
可都失敗告終。忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，辦個(gè)“時(shí)裝秀”這個(gè)“鬼點(diǎn)子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，腳像踩在埋了一百個(gè)炸彈的雷區(qū)似的。我來到沙發(fā)旁，打量起了爺爺奶奶的衣服來，準(zhǔn)備大干一場。
合上“童年”相冊，我回味無窮，嘴角浮起一絲微笑……。
你和時(shí)間小學(xué)篇五
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我對時(shí)間才有了真正的理解，知道了時(shí)間是很珍貴的。
樹葉枯了，可以再長，花兒謝了，還可以重開，但時(shí)間過去了，是永遠(yuǎn)也不可能再回來了。古人說：“一寸光陰一寸金”，是啊，時(shí)間就像金子一樣的'寶貴，是無價(jià)之寶。岳飛說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這句話是說少年時(shí)不珍惜時(shí)間，不努力，等到老了就后悔也來不及了。
我也想起了我爸爸告戒我的兩句話：今日事，今日畢；今日復(fù)明日，明日何其多！這說明我們做事，今天的事，今天一定要做完，不要拖到明天。做任何事情都要從今天做起。記住：現(xiàn)在做起－－現(xiàn)在！
你和時(shí)間小學(xué)篇六
時(shí)間，就如河水一般，慢慢的流向大江大河，最后消失在人們的視線中。有一些是我們自己調(diào)配好的彩色河水，讓我們銘記在心；而有些透明的普通水流，就會(huì)被逐漸淡忘，甚至永遠(yuǎn)無法想起。
一眨眼，6年過去了。我也不再是那個(gè)永遠(yuǎn)在操場上奔跑的那個(gè)天真的男孩了。6年里，歡笑的事、難忘的事早已過去。我們所閱讀的書越來越厚，很多書也拋棄了注音；我們的知識量越來越大，讓我們越來越厭惡；而那些曾近在操場和樓道里瘋瘋癲癲跑來跑去的`人也越來越少。有人說得對，時(shí)間能沖淡一切，6年里有些興趣早已消失不見，取而代之的是新的事物。
唉，我親愛的同學(xué)們，咱們就要離去了，還記得20xx年的9月1日嗎？我們互不相識，被放入09屆2班這個(gè)新的集體。當(dāng)時(shí)誰也不會(huì)想到，我們就這樣瘋瘋癲癲的過了六年。這六年酸甜苦辣我們都經(jīng)歷過了，而結(jié)局總是有的，即將我們就要分離了。還有一件事，就是要感謝我們的老師。其中最辛苦的就是我們的班主任兼語文老師，她是我們六年生涯里是最應(yīng)該感謝的人。從一年級到六年級，不知她為我們做了多少事，而我們總是讓她生氣。
唉，我們的生活即將分開，那曾經(jīng)和諧有趣的xx屆02班還會(huì)繼續(xù)熱鬧嗎？
你和時(shí)間小學(xué)篇七
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？梢姇r(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書要看，該做的事情要認(rèn)真做，不能偷懶，趁著有時(shí)間，多學(xué)一些知識，多一點(diǎn)勤奮，養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣，以后會(huì)成就不一樣的人生。
你和時(shí)間小學(xué)篇八
時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術(shù)家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時(shí)間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學(xué)校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個(gè)壞毛病，氣死我了！
我得想個(gè)辦法，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來一次賽跑！首先，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃。比如，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后，看一下表，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就能夠成功！”先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人，別做時(shí)間的奴隸。
給每件事劃定一個(gè)期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
你和時(shí)間小學(xué)篇九
“貝兒，你先別走?！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來是林老師呀，就連忙問：“老師，怎么了？”“你幫你同桌補(bǔ)一下課吧，他剛才說他沒聽懂，我看你剛才聽得很認(rèn)真，你幫他補(bǔ)一下課吧?！薄昂冒??！蔽倚牟桓?，情不愿地回答了。
我只好來到座位上，幫同桌補(bǔ)習(xí)功課了。他已經(jīng)把書拿出來，還沒等我坐下，他已經(jīng)把書遞給我了。
我看他這幅好學(xué)的樣子，我很開心?？墒撬@好學(xué)的精神沒堅(jiān)持多久，就恢復(fù)原樣了——他開始到處亂動(dòng)，根本沒聽我講話，我講的東西，看來他是一點(diǎn)兒也沒聽明白。
后來我對他說：“我把時(shí)間都花費(fèi)在了你身上，你一點(diǎn)感覺都沒有嗎？我本來是要跟?，撍齻?nèi)ミ€書的，可是就是因?yàn)槔蠋熃形襾韼湍阊a(bǔ)課，我才沒有去成的！”我同桌聽了這話反而跟我對著干：“那你干嘛要幫我補(bǔ)習(xí)功課啊！”“因?yàn)?，嗚~”我哭著跑出教室，打算以后再也不理他了。
同桌，我把時(shí)間送給了你，你為什么這樣做呢？
你和時(shí)間小學(xué)篇十
最近過得不好?；蛟S在你們眼里我還是那個(gè)我……快要變得連自己都認(rèn)不清楚了，我真佩服自己，越來越會(huì)偽裝，偽裝到連自己都騙倒。我也不清楚究竟我快樂與否。我只懂每天腦里打轉(zhuǎn)的依舊是從前。沒有教我，怎么走出憂傷。我喜歡現(xiàn)在老師給我換的位置，在角落，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我在想什么不會(huì)有人看見我在流淚或是微笑。
只是表面上看起來沒事，那道疤很長。未必明天就有以后。過去就是過去，再怎么惋惜都回不來了。與其勉強(qiáng)著度過每一天，不如做些自己想做的事，充實(shí)的過每一天。
你和時(shí)間小學(xué)篇十一
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句名言告訴我們，時(shí)間非常寶貴，它是不能用金錢換來的。所以，我們一定要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，并和時(shí)間賽跑。
說說我自己吧，在上小學(xué)一、二時(shí)年級，每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，總是磨磨蹭蹭，明明用一小時(shí)左右的時(shí)間，就可以把作業(yè)完成，我卻要拖到兩小時(shí)，原因是我在做作業(yè)時(shí)，沒有專心致志，有時(shí)跑去看看電視，有時(shí)拿起手機(jī)玩玩。難怪外公外婆總是嚴(yán)厲批評我，說我做事拖拖拉拉，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，要是遇到考試，能完成答卷嗎？這種性格一定要改正。
在外公外婆的嚴(yán)厲批評下，我能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加以改正，此后做作業(yè)時(shí)，能專心把作業(yè)做完才去做其他事，因而大大縮短時(shí)間并提高學(xué)習(xí)效率。
讓我體會(huì)最深的是去年八月份參加的中國美院速寫九級考試，（速寫的考級最高級是九級），當(dāng)時(shí)我只有九歲，美術(shù)培訓(xùn)班的老師告訴我：“速寫九級一般是高中生才有能力去考的，因?yàn)樗賹懢偶壱呀?jīng)屬于最高級了。另外，你在之前從來沒有學(xué)過速寫，所以建議你報(bào)考較有把握的速寫八級。”
當(dāng)時(shí)，我沒有被困難嚇到，我堅(jiān)信“我能行?！痹诳记皟芍?，我與時(shí)間賽跑，媽媽帶我去美術(shù)的考級培訓(xùn)班培訓(xùn)，又帶我去找名師指導(dǎo)，既模仿書上的圖來畫畫，又請家人當(dāng)我的模特來讓我畫畫，我抓緊分分秒秒不放松，經(jīng)過短短兩周的刻苦努力，終于如愿以償?shù)赝ㄟ^速寫九級的考試。
人的一生是很短暫的，光陰一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，趁著年輕的時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，將來努力工作，就一定會(huì)把人生裝點(diǎn)得絢麗多彩。千萬不要等到老的時(shí)候，才后悔：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
你和時(shí)間小學(xué)篇十二
本學(xué)期時(shí)間：2021年9月1日至2022年1月21日，共20周零3天。
放寒假時(shí)間：2022年1月22日至2月20日，共4周零2天。
北京多所中小學(xué)通知：離京學(xué)生盡量于8月8日前返京。
近期，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，不少中小學(xué)也升級了防疫要求。北京多所中小學(xué)下發(fā)通知，提示離京學(xué)生盡量于8月8日前返京。
一學(xué)校在家長群下發(fā)通知，提示家長和學(xué)生即日起非必要不出京，目前在京外的學(xué)生要于8月8日前返京，返京后及時(shí)向班主任報(bào)備、向社區(qū)報(bào)備，按要求落實(shí)屬地管控措施;進(jìn)校前，該部分學(xué)生要持有48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明和21天體溫監(jiān)測表。未離京的學(xué)生開學(xué)前要提交14天體溫監(jiān)測表。
也有學(xué)校在家長的線上會(huì)議中提示，開學(xué)前21天學(xué)生盡量在京，離京學(xué)生是否需要持核酸檢測臨近開學(xué)再另行通知。還有學(xué)校對目前在京外的學(xué)生進(jìn)行了一對一電話通知，提示家長和學(xué)生盡快返京，并且在到京48小時(shí)內(nèi)進(jìn)行核酸檢測;如果進(jìn)京后核酸檢測陰性，同時(shí)滿足了健康監(jiān)測相關(guān)要求，開學(xué)入校時(shí)則不再需要核酸檢測陰性證明。
南寧市：2021年秋季學(xué)期8月30日開學(xué)上課。
柳州市：各學(xué)校(含幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)院校)2021年8月28日(星期六)、8月29日(星期日)學(xué)生回校報(bào)到注冊，8月30日正式上課。
梧州市：2021年8月28日至29日注冊，8月30日正式開學(xué)。
北海市：秋季學(xué)期時(shí)間安排：2021年8月29日注冊，8月30日(星期一)為全市中小學(xué)(含中職學(xué)校)、幼兒園、特殊學(xué)校2021年秋季學(xué)期統(tǒng)一開學(xué)正式上課時(shí)間。
欽州市：中小學(xué)暑假時(shí)間為7月3日-8月30日。
貴港市：中小學(xué)2021年8月29日開學(xué)，辦理入學(xué)手續(xù)。2021年8月30日(星期一)正式上課。
百色市：2021年秋季學(xué)期8月29日開學(xué)。
玉林市：2021年8月29日開學(xué)(報(bào)到、注冊、交費(fèi))，8月30日(星期一)正式上課。
來賓市：2021年8月28日、29日到校報(bào)到注冊，8月30日正式上課。
貴港市：師生員工要提前15天返貴。
8月2日，貴港市教育局發(fā)布緊急通知要求，即日起，各校教職工非必要不到區(qū)外探親、旅游，建議學(xué)生家長不帶孩子到區(qū)外探親旅游。師生員工非必要，不離貴不離桂。
目前離貴的學(xué)校師生員工要提前15天返貴，居家觀察并做好自我健康監(jiān)測，所有師生員工要提前15天向?qū)W校報(bào)告體溫體征等信息，學(xué)校要落實(shí)人員做好師生員工自我健康監(jiān)測信息匯總，并于開學(xué)前三天排查不符合返校條件師生員工名單，提前通知其暫緩返校。開學(xué)時(shí)學(xué)校要組織人員再次核驗(yàn)師生員工疫苗接種情況和體溫體征監(jiān)測情況。
重慶2021年秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)間已確定，全市中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照執(zhí)行。高校原則上按既定時(shí)間8月27日—9月6日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，個(gè)別高校可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
8月9日，重慶市教委、市衛(wèi)生健康委印發(fā)《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》)。通知明確，中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照執(zhí)行。高校原則上按既定時(shí)間8月27日—9月6日陸續(xù)錯(cuò)峰開學(xué)，個(gè)別高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。2021級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
通知同時(shí)指出，若全國、重慶市疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢、上級要求、專家研判及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全市統(tǒng)一調(diào)度。
通知強(qiáng)調(diào)，在市外的渝籍師生應(yīng)在開學(xué)前14天返渝，抵渝后第一時(shí)間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異常應(yīng)繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測和管理。
在市外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的非渝籍師生，在學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時(shí)間，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來(返)渝，抵渝后由學(xué)校集中組織1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異常可正常入學(xué)，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測和管理。
在高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，暫緩來(返)渝、返校，待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校，并按規(guī)定做好健康管理。境外師生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。
此外，通知還要求重慶各區(qū)縣教育、衛(wèi)生健康部門根據(jù)最新要求，將《重慶市12—17歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作方案》原定時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前：
8月份同步推進(jìn)12—14歲初中學(xué)生、15—17歲高中學(xué)生新冠疫苗接種。
8月31日前完成15—17歲高中學(xué)生和12—14歲初中學(xué)生第一劑次疫苗接種。
9月30日前完成15—17歲高中學(xué)生和12—14歲初中學(xué)生第二劑次疫苗接種，并組織應(yīng)接未接學(xué)生的查漏補(bǔ)種。
本市中小學(xué)統(tǒng)一于2022年2月17日開學(xué)，6月30日結(jié)束，全學(xué)期共20周。暑假從2022年7月1日開始，8月31日結(jié)束。
上海多所中小學(xué)發(fā)布提示：非必要不離滬，8月15日前需要返滬。
你和時(shí)間小學(xué)篇十三
時(shí)間能改變一切，它能使勤奮的人成功。
也能使懶惰的人一無所有。
珍惜它的人往往會(huì)受到它的重視。
不珍惜它的人它也不會(huì)重視那個(gè)人。
勤奮的人會(huì)抓住它，
而懶惰的人只會(huì)放走它。
它會(huì)給勤奮的人好的結(jié)果，
卻什么都不給懶惰的人。
那我們應(yīng)該仔細(xì)思考，
怎樣才能和他做朋友。
你和時(shí)間小學(xué)篇十四
相信對每一個(gè)人來說，時(shí)間會(huì)做出公平的決戰(zhàn)。因此要針對“時(shí)間”來開展話題，人們會(huì)把他和“珍惜”兩個(gè)字聯(lián)系在一起。惜時(shí)概念早就走進(jìn)了家家戶戶的心里。當(dāng)人們的“日出而作，日落而息”的生活方式成為歷史時(shí)，也就意味著人們對時(shí)間的精確性要求是越來越高。原因有三個(gè)：一為人們的生活，如交易、訪問即約定時(shí)間見面或從事某種活動(dòng)而需要準(zhǔn)確時(shí)間；二為人們的時(shí)間觀念越來越強(qiáng)，三為通過此現(xiàn)象可以判斷到，人們的生活節(jié)奏是越來越快。光晶格鐘，誤差只為每天百兆分之一秒的時(shí)鐘，或許以后代替現(xiàn)在普通使用的機(jī)械鐘。
我們不能放過任何一秒，無論是學(xué)習(xí)，還是玩耍，你都是給自己的人生畫上美麗的圖畫。但我覺得，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力攻克各學(xué)科問題，完善、強(qiáng)化自己知識。因?yàn)椤皶r(shí)間”使者和上帝會(huì)帶著一顆顆金子給送來。這些就是人生的財(cái)富，因?yàn)樗鼤?huì)燦爛耀眼，直到“時(shí)間”把你到期的生命和財(cái)富給拿去了。
你和時(shí)間小學(xué)篇十五
如果時(shí)間逆轉(zhuǎn)，我要早一點(diǎn)告訴電視臺，四川要地震。等四川的人都知道了，一起逃到一座小島上，讓人們免受地震的傷害。地震后，人們再回去。
如果時(shí)間加速，我要告訴未來的人們，保護(hù)環(huán)境，不讓未來的人每一個(gè)人都罩著鐵面罩。而地球像一個(gè)大綠洲，沒有黃沙，沒有狂風(fēng)……，人們都平平安安地生活著。
如果時(shí)間停止，我要讓時(shí)間停止地奧運(yùn)會(huì)的國旗上升的時(shí)候，讓一些家里沒有電視的農(nóng)民也能和我們一樣一同感受勝利的.喜悅，并把對手的國旗掛到旗桿上，讓全世界都我們一樣快樂。
如果人們可以過無數(shù)個(gè)歲月，那所有人都不會(huì)死了，再也沒有人去過黃泉了。就不會(huì)有害怕死亡了，讓人們在這片黃土地上一直生活著。
假如我是一個(gè)可以控制時(shí)間的人，我知道這只是我的一個(gè)遐想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。不過要是真實(shí)現(xiàn)了，那可真是太好了！
你和時(shí)間小學(xué)篇十六
有趣的“二人三足”
下課鈴一響，操場立刻熱鬧起來。我和幾個(gè)小伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶著說：“這個(gè)游戲我玩過，兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來進(jìn)行比賽。”
時(shí)間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當(dāng)裁判?？诹钜豁懀覀兌紶幭瓤趾蟮叵蚯芭?。
李慧她倆高腿長，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契，緊緊地追著她倆。離終點(diǎn)大約四米的時(shí)候，我們終于超過了她倆，勝了第一場比賽。
忽然
“丁零零.............”上課鈴響了，操場上恢復(fù)了寧靜。
你和時(shí)間小學(xué)篇十七
時(shí)間，為什么光陰似箭，
日月如梭，
時(shí)間像流水，
不停的流逝著，
時(shí)間，為什么，
在默默里算著，
八千多日子已從我手中溜走，
像針尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在時(shí)間的流里，
沒有聲音，
也沒有影子。
時(shí)間，為什么不能歇歇？
時(shí)間，我又恨又愛，
時(shí)間，一天一天過去了，
爸爸媽媽老了，
時(shí)間，我們長大了，
時(shí)間，我們不幼稚了，成熟了，
時(shí)間，好還是不好，
時(shí)間……