總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式，可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
班里的自我介紹篇一
大家好！我叫xx，來(lái)自美麗的海濱城市xx，我希望大家能記住我的名字，因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友，將同風(fēng)共雨一起走過(guò)這段美好的時(shí)光。
我很喜歡這個(gè)班集體，也很喜歡你們每一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想！希望在今后的`三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)！
班里的自我介紹篇二
相信不少同學(xué)都有在臺(tái)上講話的經(jīng)歷，往往會(huì)緊張到腦袋空白，在初中校園里，自然也少不了作。
好的自我介紹能給別人留下一個(gè)很好的印象以下是小編為你整理的在班里的自我介紹300字。
日記。
希望大家喜歡。
我叫，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)幻想未來(lái)的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績(jī)不錯(cuò)，比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書(shū)桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。
我還很愛(ài)看書(shū)，在家里，我是出了名的"書(shū)呆子",連上廁所也不忘捎一本書(shū)，像校園流行小說(shuō)，科幻小說(shuō)，我都喜歡看，我覺(jué)得看書(shū)是一種享受，是一件快樂(lè)的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫(huà)。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫(huà)家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱"四大天王".
"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。"是"小書(shū)迷"徐雅倫說(shuō)的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書(shū)是我每天的必需品，知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)知識(shí)!
我是一個(gè)短發(fā)的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽賜予我的，一雙是爸爸賜予我的，因?yàn)槲乙粋€(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個(gè)向上翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長(zhǎng)相，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我獲得的榮譽(yù)吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學(xué)畢業(yè)的，雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛(ài)那里，畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過(guò)文明星，紀(jì)律星，其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，也不是一個(gè)講文明的學(xué)生，我也往地上扔過(guò)果皮等一些垃圾，上課時(shí)也捉過(guò)一些小動(dòng)作，老師不應(yīng)該給我的，但我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了，就要改掉以前的不足點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都說(shuō)我的性格太獨(dú)特了，沒(méi)有人能和我一樣，甚至好會(huì)有人開(kāi)玩笑的說(shuō)，利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我，我是一個(gè)永遠(yuǎn)都堅(jiān)守著自己信念的人，我不會(huì)很輕易的就改變我自己的看法，盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會(huì)改，因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的答案。look!這就是我一個(gè)不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，希望的家和我做朋友。thankyou!
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的男孩子，我的名字叫沈同博。我今年12歲了，因?yàn)槲业臒崆殚_(kāi)朗，所以我非常喜歡結(jié)交不同的朋友。我的。
小學(xué)生活。
是在望欣園小學(xué)度過(guò)的，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，并且交到了很多的好朋友，今天我?guī)е鴮?duì)小學(xué)生活的一份戀戀不舍，來(lái)到我夢(mèng)想起航的中學(xué)時(shí)代。
我有一些缺點(diǎn)，比如在每次的數(shù)學(xué)考試中，原本會(huì)做的題也會(huì)因?yàn)槲业牟患?xì)心而得不到滿分;在家里我也習(xí)慣于去依賴我的爸爸媽媽，自己的事情總讓他們幫我做。而且我喜歡玩電子游戲，有時(shí)在雙休日一玩就忘了時(shí)間，因此我的作業(yè)幾乎都是在周日晚上寫(xiě)完的。但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，我熱情開(kāi)朗，并且我很喜歡去幫助我身邊有困難的同學(xué)。我還非常喜歡讀書(shū)，每周六我都會(huì)跟著爸爸去書(shū)店讀書(shū)，在那片知識(shí)的海洋中，我如魚(yú)得水，學(xué)到了我喜歡的知識(shí)，不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，而且還充實(shí)了我自己。
也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!
在每學(xué)期的數(shù)學(xué)口算與語(yǔ)文百詞比賽中，我都能得到一等獎(jiǎng)。有時(shí)的朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)語(yǔ)文測(cè)試中，我也能獲得一二等獎(jiǎng)。我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。
今天我來(lái)到了我夢(mèng)想起航的中學(xué)時(shí)代，我要丟掉我對(duì)小學(xué)時(shí)的懷念，在新學(xué)期我要盡快去習(xí)慣老師的講課方法，跟我周圍的同學(xué)和平相處，互相幫助。并且我也為我的三年。
初中生活。
制定了小小的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在每學(xué)期的總測(cè)評(píng)中我可以名列前茅。并且我還要堅(jiān)持每個(gè)月讀一本課外名著，讓我的生活有滋有味。
所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——沈同博。
大家好!我叫劉希妍。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭!
古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的飯煮好了沒(méi)有?”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
班里的自我介紹篇三
在班上做。
時(shí)，流暢的自我介紹可以給人留下很好的第一印象哦，下面本站小編為大家?guī)?lái)小學(xué)生向班里做自我介紹，供大家參考!
一頭烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著兩只淡淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長(zhǎng)，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩。
我很愛(ài)哭，人家碰我一下，我就會(huì)哇哇大哭，要是碰疼一點(diǎn)，那更是要哇哇地哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。別說(shuō)我什么也不會(huì)，我會(huì)跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會(huì)吹長(zhǎng)笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂(lè)家。這就是我，一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱、多才多藝的我。
我還是一個(gè)粗心的小女孩，有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366，所以答案是錯(cuò)的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個(gè)數(shù)抄十遍，這樣才能記住。以后，只要抄錯(cuò)字，或?qū)戝e(cuò)字就抄十遍，就不會(huì)忘記了，要不，一而在再而三地犯錯(cuò)，我就糟了。
我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過(guò)去把羽毛球做成一個(gè)小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當(dāng)作小姑娘的臉。在上面畫(huà)上五觀，然后我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊卷一卷，棉花就變得翹翹的。然后我把棉花貼在羽毛球的兩側(cè)，看羽毛球就成一個(gè)漂亮的小姑娘了!爸爸回來(lái)拿羽毛球，看見(jiàn)我把羽毛球變了個(gè)花樣，爸爸就哈哈大笑起來(lái)，笑的肚子都疼了!這就是我，一個(gè)有創(chuàng)意的我。
這就是我，一個(gè)又漂亮、又愛(ài)哭、又有創(chuàng)意的小女孩。
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的個(gè)性?！}記。
轉(zhuǎn)眼已走過(guò)十三個(gè)春秋，時(shí)間和環(huán)境造就了我獨(dú)特的個(gè)性。
我愛(ài)陽(yáng)光愛(ài)自然。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡有陽(yáng)光的地方?？粗?yáng)光從繁密的樹(shù)葉間滲透出來(lái)，將斑駁的光影投在地上;看著陽(yáng)光在我的手心變幻著身形的那一瞬間，好安靜，什么都不用想，只有內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅;那一刻，我懂得了淡然，陽(yáng)光無(wú)論遇到什么，都予以燦爛、溫暖。
也不知從何時(shí)起，我喜歡看那成片成片嫩綠的小草，我仿佛看見(jiàn)它破土而出時(shí)扭動(dòng)著的身軀，總有一種奇妙的感覺(jué)在心中滋生——那是生的喜悅，就如宗璞看見(jiàn)紫藤蘿一般，那是一個(gè)生命的誕生，一個(gè)生命向我們發(fā)出的召喚，聲音不大，卻足以撼動(dòng)人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財(cái)富，而如陽(yáng)光般的愛(ài)，就是它最需要的養(yǎng)料。
我愛(ài)書(shū)愛(ài)閱讀。
有人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂，是心與心的溝通，不需要言語(yǔ)。每當(dāng)我輕輕捧起書(shū)，遨游于浩瀚的海洋時(shí)，總能感受到這一點(diǎn)。
我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛(ài)與感動(dòng);我看郭敬明書(shū)寫(xiě)那些讓一切重新來(lái)過(guò)的離別……他們都不完美，但卻更真實(shí)，仿佛他們就在我身旁，陪我一起書(shū)寫(xiě)我的青春，我的傳奇。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀，愛(ài)這些不完美卻有血有肉的人物，那么那么愛(ài)，每次想起，心中總會(huì)漾起一串漣漪。有書(shū)的陪伴，我不孤單。
我愛(ài)親友愛(ài)老師。
學(xué)習(xí)上，以優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容，告訴他們不用操心;節(jié)日來(lái)臨，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，換來(lái)老師頻頻的點(diǎn)頭;朋友生日，一條簡(jiǎn)短的祝福信息換來(lái)他們滿心的歡喜……原來(lái)他們都那么容易滿足，多么微不足道的愛(ài)卻能填滿一個(gè)人的心。我愛(ài)他們，現(xiàn)在愛(ài)，以后會(huì)更愛(ài)。
就像一首歌曲唱的那樣，“相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)是生命的主宰……”
我相信愛(ài)，相信有了愛(ài)，一切會(huì)變得美好。我會(huì)用愛(ài)去對(duì)待一切，必定不改初衷，更不會(huì)迷失方向。這就是我。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，孝順父母，愛(ài)交朋友，多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，閃著智慧的光芒。
我孝順父母。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去藝術(shù)館看展覽?；貋?lái)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我：“你家有寵物嗎?”我說(shuō)：“有一只小烏龜。”回家后，我一直琢磨：她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是，第二天，我去跟她說(shuō)：“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝，有創(chuàng)意，愛(ài)寫(xiě)。
作文。
和畫(huà)畫(huà)，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫(huà)畫(huà)大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的，我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來(lái)找我吧，說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢!
班里的自我介紹篇四
我們班里最近新來(lái)了五個(gè)“小伙伴”，你們猜，是誰(shuí)呢？其實(shí)呀，是五條漂亮的小金魚(yú)。
讓我給大家作個(gè)介紹吧！一條全身雪白，頭頂上一塊是紅色的，像戴上了一頂小紅帽，它的尾巴近看像一把透明的小扇子，遠(yuǎn)看，像女孩子身上的沙裙。一條是白里帶點(diǎn)兒黑，我給它取了一個(gè)名字叫“小將軍”。一條是全黑的，尾巴一擺一擺，像一條小黑龍。還有兩條是橘黃色的，一條大，一條小，像是一對(duì)母子似的親熱。它們游的時(shí)候，尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)，看起來(lái)真是悠閑自在。有時(shí)正當(dāng)我們看得入神時(shí)，它們還會(huì)掉過(guò)頭游，好像在和我們玩耍似的。每當(dāng)老師喂食的時(shí)候，那五條小金魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地?fù)?，沒(méi)過(guò)多久就把食搶光了。
同學(xué)們還帶了許多漂亮的雨花石放進(jìn)魚(yú)缸里，有“小烏龜”，有“小鳥(niǎo)蛋”……各種各樣的形狀，有趣極了！五條小金魚(yú)有了鄰居，不再孤單。它們可真像一個(gè)溫暖的小家庭，真讓人羨慕。
我們班的小金魚(yú)真是又可愛(ài)，又美麗，它們給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
班里的自我介紹篇五
大家好，我是xx，來(lái)到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū)，特別是喜歡xx的書(shū)，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書(shū)友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的`更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無(wú)限美好的未來(lái)。
謝謝大家。
班里的自我介紹篇六
今天，雖然是六一兒童節(jié)，可我依然很早就到學(xué)校了。
到了學(xué)校，我早早的交了作業(yè)，交完作業(yè)就開(kāi)始早讀了。下午，我一到學(xué)校就看到許多人經(jīng)過(guò)趙老師的允許吃起東西來(lái),我的東西多，總是吃不完，只好帶回家吃了。
到了5點(diǎn)，我們會(huì)來(lái)了。又排了個(gè)隊(duì)形，回家了??????。
班里的自我介紹篇七
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場(chǎng)小學(xué)二（1）班讀書(shū)，我是我們班的副班長(zhǎng)。
我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛(ài)好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫(xiě)的字比爸爸寫(xiě)的都還要漂亮。快要過(guò)“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為班級(jí)出力，給班級(jí)爭(zhēng)光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺(tái)上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧腵都是女生。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，把更多的知識(shí)教給他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班里的自我介紹篇八
立夏剛過(guò)，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進(jìn)教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來(lái)，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。
教室的空氣無(wú)比渾濁。每個(gè)染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來(lái)于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤蟆！”驚恐的聲音，現(xiàn)在想起來(lái)著實(shí)好笑：曉文是個(gè)不折不扣的男孩！老師大概也沒(méi)遇到過(guò)這種場(chǎng)面，一時(shí)愣在那里，不知所措。教室里頓時(shí)鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來(lái)之往后縮；有的膽子大點(diǎn)兒的往前探著身子，不禁幸災(zāi)樂(lè)禍；還有的心有點(diǎn)兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類型。
于是，我看到，青蛙長(zhǎng)得實(shí)在不怎樣，帶點(diǎn)黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點(diǎn)兒踩到后面的同學(xué)。奇怪的是，那只青蛙沒(méi)有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠(yuǎn)?。≡谖铱磥?lái)，青蛙的跳遠(yuǎn)技術(shù)還不賴嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。
但緊接著又開(kāi)始一場(chǎng)鬧?。耗懶〉?千千捧著書(shū)，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)笑著問(wèn)：“曉文，你什么時(shí)候養(yǎng)了只青蛙當(dāng)寵物?。俊比螘晕莫?dú)自愁眉苦臉.....
合松和另一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來(lái)。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進(jìn)班里的青蛙。問(wèn)道悶熱的氣息時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，是夏天到了！
……。
班里的自我介紹篇九
介紹是人際交往中互相了解的基本方式,正確的介紹可以使不相識(shí)的相互認(rèn)識(shí),也可以通過(guò)落落大方的介紹和。
顯示出良好的交際風(fēng)度。本文是本站小編為大家整理的班里自我介紹范文，僅供參考。
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場(chǎng)小學(xué)二(1)班讀書(shū)，我是我們班的副班長(zhǎng)。
我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛(ài)好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫(xiě)的字比爸爸寫(xiě)的都還要漂亮?？煲^(guò)“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為班級(jí)出力，給班級(jí)爭(zhēng)光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺(tái)上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧亩际桥?BR> 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，把更多的知識(shí)教給他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大家好，我今年八歲了，我叫玉玉，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，平時(shí)最愛(ài)穿裙子了。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不過(guò)我會(huì)把頭發(fā)利利索索地盤在頭頂，并且?guī)衔易類?ài)的頭飾——小王冠，別人都說(shuō)很精神很漂亮呢。
我性格活潑開(kāi)朗，喜歡和小朋友交朋友。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，下課后我和小朋友跳皮筋，跳得高高興興。
平時(shí)的愛(ài)好是唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)，還有讀書(shū)。喜歡我嗎，喜歡我就和我交個(gè)朋友吧。
大家好!我叫張宇婷，是一個(gè)整潔、大方的女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年四班上學(xué)。我家人口雖少，但是我家的快樂(lè)很多。我今年10歲了，再過(guò)幾天，就和張嘎一般大了。
我是一個(gè)漂亮的女孩，有一頭長(zhǎng)發(fā)，很密很長(zhǎng)，就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右，我很喜歡穿白衣服、紅鞋。
我的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看關(guān)于國(guó)家大事的節(jié)目，較聰明?？墒俏乙灿腥秉c(diǎn)，請(qǐng)大家別笑我噢。我考試時(shí)好馬虎，我知道，許多同學(xué)都有這種毛病，讓我教你一個(gè)克服它的好方法吧：天天做題!這樣，你馬虎的時(shí)候，就想起以前做的題，就不會(huì)再馬虎了。
每當(dāng)媽媽不高興時(shí)，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛(ài)做的事情!
班里的自我介紹篇十
一說(shuō)起我們班，心情超好!因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)?！爸取焙芨叩囊粋€(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂(lè)嗎?那就來(lái)我們班看一看吧!
上課了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來(lái)回答，陳星宇激動(dòng)不已，說(shuō)：“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說(shuō)：“請(qǐng)你不要每次一站起來(lái)就說(shuō)就是?！标愋怯铧c(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是……”我們笑得更歡了!
還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師問(wèn)：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思啊?”趙鄭一龍第一個(gè)舉手，老師便叫了他，他站起來(lái)，不假思索地說(shuō)：“蜜蜂采了花的蜜，花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說(shuō)：“鮮花不生氣，哪來(lái)的鮮花怒放啊?!”全班笑暈。
數(shù)學(xué)課上，老師提問(wèn)口算，老師說(shuō)：“看誰(shuí)舉手快!”秦子浩第一個(gè)舉起手來(lái)。老師信任地把他叫起來(lái)回答，只見(jiàn)秦子浩看了看書(shū)，支支吾吾的說(shuō)：“老師……講……講哪呢?”老師笑著說(shuō)：“你都不知道講哪，你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。
有一天，門新來(lái)的修正帶丟了，忽然看見(jiàn)侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見(jiàn)侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過(guò)頭頂大叫：“這是我的!”門新來(lái)也不示弱，高喊：“老師，他是偷的!”倆人怒目相視，上演了一場(chǎng)“龍虎斗”，老師正要批評(píng)侯尚康時(shí)，門新來(lái)“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶，又喊：“老師!我的修正帶在這里!”天啊!居然兩個(gè)一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒(méi)事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級(jí)人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號(hào)“地雷”，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷”一聲：“看我的!”好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了!”這時(shí)，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了!下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們!”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。
我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂(lè)，正如一首歌：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理……”，我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友愛(ài)和快樂(lè)，我愛(ài)二班!
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班里的自我介紹篇十一
“我們都有一個(gè)家，名字叫二班，兄弟姐妹有很多，團(tuán)結(jié)又協(xié)作.....”
用這一首歌來(lái)形容我們班的氣氛那時(shí)再也恰當(dāng)不過(guò)了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動(dòng)的或傷心的,有讓人開(kāi)心或難過(guò)的。我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都在為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成拉斷的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了，班級(jí)總被一種凝重的氣氛籠罩著，大家心里都有一種說(shuō)不出的苦啊。我想你們也應(yīng)該想到了，就是期末考試要來(lái)臨了唄。
同學(xué)們沒(méi)了往日的歡笑，內(nèi)心只有受不出的苦，我簡(jiǎn)直對(duì)期末考產(chǎn)生一種敬畏之情，它竟可以讓我們累得死去活來(lái)，老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份，這邊英語(yǔ)老師剛默寫(xiě)完，科學(xué)老師就捧著一堆試卷進(jìn)來(lái)了，我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦，但是這太苦了總也不好吧。時(shí)間飛逝，現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了，回想起那段復(fù)習(xí)的日子，還真叫人懷念，我不僅要對(duì)此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上，我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢，對(duì)別人說(shuō)：“看，我捐的錢要比你捐的多?！眲傋屛覀兏吲d的是，我們班從來(lái)不聽(tīng)話的小李，他竟然拿出了自己的錢捐給那些干旱的人群，讓他們有水喝，當(dāng)時(shí)，老師在課堂上重重的表?yè)P(yáng)了他，他拿的`不是一元，兩元錢，而是五十元錢，我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水，而是一份關(guān)愛(ài)，一份友情，我們相信，在我們有困難的時(shí)候他們也能夠幫助我們，也許我們是靠著一方有難，八方支援這句話來(lái)幫助他們，比如說(shuō)：四川汶川大地震，我們捐了錢，能讓他們重建家園，希望他們能夠早日恢復(fù)家園，這次又云南，貴州等地發(fā)生旱情，我們又捐了買水的錢，早日喝上更多的水，也許有的人為了喝水，要走上一個(gè)多小時(shí)，甚至累死。
其實(shí)，有許多事情可以去品味，也許，這記憶將成為我們一生的財(cái)富。
我們班里的那些事。
開(kāi)學(xué)了，我上七年級(jí)了，可是沒(méi)覺(jué)得有什么變化。只是老師換了，又新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來(lái)了3人，正好60人。先不說(shuō)新來(lái)的，說(shuō)說(shuō)以前的吧。我們班在五年級(jí)的時(shí)候就有58人，在五年級(jí)的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來(lái)住在銀川，姓張。后來(lái)跟她的后爸搬到我們山東來(lái)住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過(guò)著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說(shuō)話，而且老是不來(lái)上課，我覺(jué)得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，她說(shuō)，她的親爸爸來(lái)找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來(lái)學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來(lái)找她的時(shí)候說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。就這樣過(guò)了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個(gè)男人到我們班里來(lái)了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來(lái)了。果然，這個(gè)男人向我們打聽(tīng)她，我們配合的很好，都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。可是百密必有一疏，外邊的墻上貼著她的照片，因?yàn)樗恰笆谩彼职诌€是看見(jiàn)了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。就在她走之前，我們班也出過(guò)一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻€(gè)孩子在河邊玩，結(jié)果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了?！独伞飞隙佳萘?，我們這個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺(jué)了，總結(jié)一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過(guò)上一段時(shí)間，我們?cè)倭牧奈覀儼嗟哪切┦隆?BR> 班里的自我介紹篇十二
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假班，對(duì)于暑假班，我們班的同學(xué)都視如洪水猛獸，可沒(méi)想到這個(gè)暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂(lè)！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一幫超級(jí)有趣的同學(xué)！
一天，祝嘉卉問(wèn)老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問(wèn)：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說(shuō)：“因?yàn)槲姨枥蠋熣f(shuō)鴨腿對(duì)我的體形好?！崩蠋煿笮Γ骸澳銈兲枥蠋煹囊馑际亲屇愣嗑毩?xí)壓腿，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來(lái)是這樣啊！”我在邊上聽(tīng)了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來(lái)一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級(jí)的王政杰好奇地問(wèn)：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來(lái)煎了治病的?！彼峙俑鶈?wèn)底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹(shù)上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級(jí)的小朋友真可愛(ài)。
今天下課的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的一個(gè)胖同學(xué)和一個(gè)瘦同學(xué)吵了起來(lái)。原來(lái)是他們?cè)跔?zhēng)論是胖好還是瘦好。瘦同學(xué)自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是瘦好，你沒(méi)看大家還花錢減肥啊！”胖同學(xué)不屑地說(shuō)：“瘦有什么好的`，容易貧血呢，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良。”瘦同學(xué)急了：“胖還容易得高血壓，年紀(jì)大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學(xué)想了想說(shuō)：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學(xué)啞口無(wú)言。哈哈哈，胖同學(xué)真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂(lè)多多？
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班里的自我介紹篇十三
我們班是個(gè)“電器大家族”，活躍著很多的“機(jī)器”，有“電腦”胡潤(rùn)卓，記憶知識(shí)超快；有“打印機(jī)”陳惠，作業(yè)、考試像打印機(jī)一樣一字不差；還有“粉碎機(jī)”孟辰濤，他的胃好像是個(gè)“粉碎機(jī)”，吃起東西永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多……但最有名的還是“數(shù)碼高清照相機(jī)”——趙啟恒，簡(jiǎn)稱“趙相機(jī)”。
“趙相機(jī)”，中等的個(gè)子，不胖不瘦，一雙小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫并露出一排潔白的牙齒，讓人看了總會(huì)覺(jué)得他很搞笑。其實(shí)，“趙相機(jī)”是一位淡定男，整天一幅與世隔離的'樣子，但他的“趙相”實(shí)力不容小視。
“42號(hào)，你來(lái)背！”老師發(fā)問(wèn)了。42號(hào)同學(xué)扭扭捏捏站了起來(lái)，緊張得咽了一口唾沫，背道：“太……太陽(yáng)照在……在……三個(gè)和尚?！?2號(hào)抓了抓頭說(shuō)他此時(shí)的腦子好像和豆?jié){機(jī)一樣，一片模糊了。這時(shí)，全班哄堂大笑，老師一臉陰沉地讓他坐下。此時(shí)，“趙相機(jī)“高高舉起了手背了起來(lái)，一句、兩句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比剛才的42號(hào)豆?jié){機(jī)，他就是實(shí)打?qū)嵉摹摆w相機(jī)”，全部將文字牢牢鎖定在了自己的“芯片”中。
“趙相機(jī)”除了“聚焦”超好，還有許多的“功能”，什么“快照”、“連照”……下次我再說(shuō)個(gè)你們聽(tīng)吧。
班里的自我介紹篇十四
新學(xué)期的興趣小組開(kāi)始了，我參加了作文班。班的人有的是暑假作文班的，有的是剛來(lái)的，還有些是我的同班同學(xué)，所以我們來(lái)了一次別開(kāi)生面的自我介紹，這是一部好看的電影，有科幻片、喜劇，還有啞劇。
科幻片就是馬曉民的自我介紹，他大概是愛(ài)玩機(jī)器人玩具或看過(guò)太多科幻片，每一個(gè)動(dòng)作都是模仿機(jī)器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺(tái)，好像機(jī)器人在登陸月球，看上去他似乎還沒(méi)睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機(jī)器人演員的聲音，如果美國(guó)拍科幻大片，需要扮機(jī)器人的演員，選他是沒(méi)有錯(cuò)的。
說(shuō)起喜劇片，我們班有個(gè)喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的印象很深，他就是張雨鋒?？此蠄?chǎng)了，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的“玉腳”要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學(xué)們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺(tái)中央。他開(kāi)始說(shuō)了，同學(xué)們側(cè)耳傾聽(tīng)，半個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，他卻把自己逗樂(lè)了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂(lè)什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒(méi)說(shuō)什么，他就樂(lè)了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開(kāi)幕式也太長(zhǎng)了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說(shuō)。好像是笑過(guò)了頭，把“臺(tái)詞”忘了，回過(guò)頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng)，一陣小跑來(lái)到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋(píng)果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說(shuō)啞劇可不是誰(shuí)都會(huì)，我們班里的同學(xué)就不會(huì)，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺(tái)，同學(xué)們都聚精會(huì)神看著她，只見(jiàn)她嘴巴一張一合，就跑下來(lái)了，嘿，誰(shuí)把“音響”關(guān)了，這比超聲波還輕呢！這個(gè)精彩瞬間我是半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)著，她說(shuō)了什么？可能只有她自己知道。
班里的自我介紹篇十五
我們班是學(xué)校里出了名的亂班，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很活潑，教室里總是亂哄哄的。老師不在，教室里亂哄哄的倒也情有可原，可是有時(shí)候老師在，教室里竟然也是亂哄哄的！于是，各位老師經(jīng)過(guò)刻苦修煉，分別研制出了獨(dú)門“制亂寶典”?，F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下老師們的高招吧！
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的班主任柴老師吧。柴老師的“寶典”是“獎(jiǎng)罰分明”——“表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)，表現(xiàn)壞的要罰！”她的'具體做法是：在黑板的一塊“地盤”上寫(xiě)上數(shù)字一到十，分別代表我們班的十個(gè)小組，哪一組表現(xiàn)的好就加星，哪一組表現(xiàn)的差就扣星，一星期下來(lái)，哪個(gè)組得的星最多，每個(gè)同學(xué)就獎(jiǎng)一個(gè)笑臉。當(dāng)然，還不止這么簡(jiǎn)單，得夠五個(gè)笑臉可以換一個(gè)筆記本，得夠十個(gè)笑臉就可以換一枝筆！此法一出，立竿見(jiàn)影，上語(yǔ)文課時(shí)，我們班的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)?？缮掀渌n怎么辦呢？接下來(lái)，隆重登場(chǎng)的是我們的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師不愧是數(shù)學(xué)老師，連“寶典”都是“123法”。什么是“123法”呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師規(guī)定，只要她一二三從食指伸到無(wú)名指，同學(xué)們就必須喊“安靜！”每次教室一亂，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)看到她伸手指，他們一喊“安靜”，其他人的注意力馬上就會(huì)集中到老師身上，教室里一下子就安靜下來(lái)，此法成功，有效果！
以前上英語(yǔ)課時(shí)，我們班的“調(diào)皮蛋”們總是搗亂，迫于無(wú)奈，老師只好把想聽(tīng)課的同學(xué)們帶到走廊上去講課?，F(xiàn)在的英語(yǔ)老師對(duì)付他們自有高招，她的“寶典”是“時(shí)間就是作業(yè)”！我們班亂的時(shí)間的秒數(shù)，就是作業(yè)多寫(xiě)的遍數(shù)（好像是秒殺啊)！這一招，把那些“調(diào)皮蛋”們管得服服帖帖，上英語(yǔ)課時(shí)再也沒(méi)有人搗亂了。
瞧，這就是我們班老師的高招！當(dāng)然，除了這三位老師以外，其他老師也各懷絕技。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)被這些老師們給制服了，再也不像以前那樣亂了。
班里的自我介紹篇十六
張雨澤個(gè)子矮矮的，身材瘦小，長(zhǎng)得黑不溜秋的，眼睛小小的，看起來(lái)很逗。別看她長(zhǎng)得不起眼，她可是我班的笑星擔(dān)當(dāng)。
張雨澤總是趁著老師不在，在班里搗亂。比如有一次上數(shù)學(xué)課，老師電話響了，出去接電話的間隙，張雨澤突然大聲在班上起哄，唱歌，“騎上我心愛(ài)的小摩托……”頓時(shí)班里炸開(kāi)了鍋，鵝鵝鵝，哈哈哈，各種笑聲都有，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得肚子疼，還有的同學(xué)笑得快岔氣了，正在這時(shí)老師回來(lái)了，可同學(xué)們一時(shí)止不住還在笑，老師一氣之下給我們來(lái)了頓“麻辣大餐”。
還有一次，有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師讓同學(xué)們一起唱生日歌，需要一個(gè)領(lǐng)唱，全班同學(xué)，沒(méi)一個(gè)敢舉手，唯獨(dú)張雨澤把手舉得老高了，老師只好選她上臺(tái)領(lǐng)唱。只見(jiàn)張雨澤一本正經(jīng)的走上講臺(tái)，上去時(shí)先停了一下，思考了片刻又問(wèn)大家：“我們生日歌第一句是什么呀？”有人告訴了她，她這才想起來(lái)，清了清嗓子開(kāi)口唱到：“祝你生日快樂(lè)，一二”他那五音不全，跑掉跑到北極的聲音生簡(jiǎn)直能把人笑岔氣，老師忍不住也跟著哈哈大笑起來(lái)，班里一陣沸騰。
還有好幾次上副科，老師說(shuō)一句，他懟三句，逗的我們哄堂大笑，老師都快被我們氣走了，后來(lái)副科老師將情況告訴了班主任，班主任又給我們來(lái)了一頓“麻辣大餐”，真是被她給害慘了呀！
這就是我們班里的笑星，雖然有時(shí)也很氣人，但有了她，我們每天都能笑哈哈的度過(guò)枯燥的學(xué)校生活。
班里的自我介紹篇十七
要說(shuō)玩，我們班的同學(xué)真是花樣百出，刮起了一陣又一陣的“流行風(fēng)”。
刮得最猛的“流行風(fēng)”就是養(yǎng)“海綿寶寶”了。我們把五顏六色的“海綿寶寶”養(yǎng)在裝滿水的瓶子里，然后小球就會(huì)吸收水分，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)到不能再長(zhǎng)的時(shí)候，它就會(huì)吐出一個(gè)新的“海綿寶寶”。下課的.時(shí)候，同學(xué)們圍成一團(tuán)，比比誰(shuí)的“海綿寶寶”最多，誰(shuí)的最美。有的同學(xué)為了觀察它是怎么吐出來(lái)的，在上課的時(shí)候把瓶子放在抽屜里觀察，不時(shí)地瞟上幾眼，這些小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的火眼金睛。老師知道后，全班搜查，把我們的“海綿寶寶”全部沒(méi)收了。我們班的這一陣“流行風(fēng)”，就這么偃旗息鼓了。
前不久，我們班又會(huì)刮起一陣“踩腳風(fēng)”。大家兩人一組，四人一群，玩起了踩腳。我們先保持一定的距離，再剪刀石頭布，贏了的人往前跨一步踩對(duì)方的腳或向后退一步逃跑，輸?shù)娜丝梢远惚軐?duì)方的攻擊，也可以不動(dòng)。要是你成功地踩到對(duì)方的腳，你就贏了，要是你被對(duì)方踩到腳，你就輸了。就是這么簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻吸引了幾乎全班的同學(xué)參與。一下課，教室內(nèi)外，大家都在玩，歡笑聲都快把屋頂掀翻了。
最近，我們班里又會(huì)刮起一陣“扔沙包風(fēng)”。下課鈴一響，班上的男同學(xué)就跑到班前的大平臺(tái)上玩扔沙包，同學(xué)們分成兩個(gè)小隊(duì)，一隊(duì)用沙包扔墻，扔到墻加一分，要是扔高了不加分，另一隊(duì)來(lái)守，不能讓對(duì)方用沙包扔到墻，接到沙包加一分，沒(méi)接到，就會(huì)扣一分。有一次，我們班上的王熙辰同學(xué)，往后退三步，手往后放，然后使勁一扔，結(jié)果把四樓的燈給打碎了。挨了老師的一頓罵，扔沙包這陣風(fēng)就這樣也被吹走了。
我們班的“流行風(fēng)”刮了一陣又一陣，有踢球、翻繩、編手鏈……可真期待四年級(jí)的“流行風(fēng)”。
班里的自我介紹篇十八
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?，不?huì)因?yàn)閴毫Χ良?，不?huì)因?yàn)槭《鴨蕷?，不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié)，是充滿活力，是不甘落后，是充滿熱情的。
記得那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書(shū)后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來(lái)了。在場(chǎng)的人都驚呆了，因?yàn)樗](méi)有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動(dòng)拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥(niǎo)籠”的“小鳥(niǎo)”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問(wèn)起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”他卻對(duì)我們的問(wèn)題很不屑，以為他說(shuō)：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對(duì)你的看法。”他還告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”。這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過(guò)這件事之后，覺(jué)得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的!
這就是我們班上的一件“驚天動(dòng)地”的大事情，也是我明白了許多那就是——自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的!
班里的自我介紹篇一
大家好！我叫xx，來(lái)自美麗的海濱城市xx，我希望大家能記住我的名字，因?yàn)槲覍?huì)大家成為好朋友，將同風(fēng)共雨一起走過(guò)這段美好的時(shí)光。
我很喜歡這個(gè)班集體，也很喜歡你們每一個(gè)人，因?yàn)槲覀兌加泄餐膲?mèng)想！希望在今后的`三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)！
班里的自我介紹篇二
相信不少同學(xué)都有在臺(tái)上講話的經(jīng)歷，往往會(huì)緊張到腦袋空白，在初中校園里，自然也少不了作。
好的自我介紹能給別人留下一個(gè)很好的印象以下是小編為你整理的在班里的自我介紹300字。
日記。
希望大家喜歡。
我叫，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)幻想未來(lái)的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績(jī)不錯(cuò)，比較擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書(shū)桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。
我還很愛(ài)看書(shū)，在家里，我是出了名的"書(shū)呆子",連上廁所也不忘捎一本書(shū)，像校園流行小說(shuō)，科幻小說(shuō)，我都喜歡看，我覺(jué)得看書(shū)是一種享受，是一件快樂(lè)的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫(huà)。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫(huà)家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱"四大天王".
"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。"是"小書(shū)迷"徐雅倫說(shuō)的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書(shū)是我每天的必需品，知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)知識(shí)!
我是一個(gè)短發(fā)的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽賜予我的，一雙是爸爸賜予我的，因?yàn)槲乙粋€(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個(gè)向上翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長(zhǎng)相，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我獲得的榮譽(yù)吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學(xué)畢業(yè)的，雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛(ài)那里，畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過(guò)文明星，紀(jì)律星，其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，也不是一個(gè)講文明的學(xué)生，我也往地上扔過(guò)果皮等一些垃圾，上課時(shí)也捉過(guò)一些小動(dòng)作，老師不應(yīng)該給我的，但我現(xiàn)在已是一個(gè)中學(xué)生了，就要改掉以前的不足點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都說(shuō)我的性格太獨(dú)特了，沒(méi)有人能和我一樣，甚至好會(huì)有人開(kāi)玩笑的說(shuō)，利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我，我是一個(gè)永遠(yuǎn)都堅(jiān)守著自己信念的人，我不會(huì)很輕易的就改變我自己的看法，盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會(huì)改，因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的答案。look!這就是我一個(gè)不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，希望的家和我做朋友。thankyou!
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的男孩子，我的名字叫沈同博。我今年12歲了，因?yàn)槲业臒崆殚_(kāi)朗，所以我非常喜歡結(jié)交不同的朋友。我的。
小學(xué)生活。
是在望欣園小學(xué)度過(guò)的，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，并且交到了很多的好朋友，今天我?guī)е鴮?duì)小學(xué)生活的一份戀戀不舍，來(lái)到我夢(mèng)想起航的中學(xué)時(shí)代。
我有一些缺點(diǎn)，比如在每次的數(shù)學(xué)考試中，原本會(huì)做的題也會(huì)因?yàn)槲业牟患?xì)心而得不到滿分;在家里我也習(xí)慣于去依賴我的爸爸媽媽，自己的事情總讓他們幫我做。而且我喜歡玩電子游戲，有時(shí)在雙休日一玩就忘了時(shí)間，因此我的作業(yè)幾乎都是在周日晚上寫(xiě)完的。但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，我熱情開(kāi)朗，并且我很喜歡去幫助我身邊有困難的同學(xué)。我還非常喜歡讀書(shū)，每周六我都會(huì)跟著爸爸去書(shū)店讀書(shū)，在那片知識(shí)的海洋中，我如魚(yú)得水，學(xué)到了我喜歡的知識(shí)，不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，而且還充實(shí)了我自己。
也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!
在每學(xué)期的數(shù)學(xué)口算與語(yǔ)文百詞比賽中，我都能得到一等獎(jiǎng)。有時(shí)的朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)語(yǔ)文測(cè)試中，我也能獲得一二等獎(jiǎng)。我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。
今天我來(lái)到了我夢(mèng)想起航的中學(xué)時(shí)代，我要丟掉我對(duì)小學(xué)時(shí)的懷念，在新學(xué)期我要盡快去習(xí)慣老師的講課方法，跟我周圍的同學(xué)和平相處，互相幫助。并且我也為我的三年。
初中生活。
制定了小小的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在每學(xué)期的總測(cè)評(píng)中我可以名列前茅。并且我還要堅(jiān)持每個(gè)月讀一本課外名著，讓我的生活有滋有味。
所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——沈同博。
大家好!我叫劉希妍。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭!
古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的飯煮好了沒(méi)有?”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
班里的自我介紹篇三
在班上做。
時(shí)，流暢的自我介紹可以給人留下很好的第一印象哦，下面本站小編為大家?guī)?lái)小學(xué)生向班里做自我介紹，供大家參考!
一頭烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著兩只淡淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又會(huì)發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長(zhǎng)，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩。
我很愛(ài)哭，人家碰我一下，我就會(huì)哇哇大哭，要是碰疼一點(diǎn)，那更是要哇哇地哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。別說(shuō)我什么也不會(huì)，我會(huì)跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會(huì)吹長(zhǎng)笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂(lè)家。這就是我，一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱、多才多藝的我。
我還是一個(gè)粗心的小女孩，有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366，所以答案是錯(cuò)的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個(gè)數(shù)抄十遍，這樣才能記住。以后，只要抄錯(cuò)字，或?qū)戝e(cuò)字就抄十遍，就不會(huì)忘記了，要不，一而在再而三地犯錯(cuò)，我就糟了。
我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過(guò)去把羽毛球做成一個(gè)小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當(dāng)作小姑娘的臉。在上面畫(huà)上五觀，然后我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊卷一卷，棉花就變得翹翹的。然后我把棉花貼在羽毛球的兩側(cè)，看羽毛球就成一個(gè)漂亮的小姑娘了!爸爸回來(lái)拿羽毛球，看見(jiàn)我把羽毛球變了個(gè)花樣，爸爸就哈哈大笑起來(lái)，笑的肚子都疼了!這就是我，一個(gè)有創(chuàng)意的我。
這就是我，一個(gè)又漂亮、又愛(ài)哭、又有創(chuàng)意的小女孩。
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，每個(gè)人都具有自己獨(dú)特的個(gè)性?！}記。
轉(zhuǎn)眼已走過(guò)十三個(gè)春秋，時(shí)間和環(huán)境造就了我獨(dú)特的個(gè)性。
我愛(ài)陽(yáng)光愛(ài)自然。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡有陽(yáng)光的地方?？粗?yáng)光從繁密的樹(shù)葉間滲透出來(lái)，將斑駁的光影投在地上;看著陽(yáng)光在我的手心變幻著身形的那一瞬間，好安靜，什么都不用想，只有內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅;那一刻，我懂得了淡然，陽(yáng)光無(wú)論遇到什么，都予以燦爛、溫暖。
也不知從何時(shí)起，我喜歡看那成片成片嫩綠的小草，我仿佛看見(jiàn)它破土而出時(shí)扭動(dòng)著的身軀，總有一種奇妙的感覺(jué)在心中滋生——那是生的喜悅，就如宗璞看見(jiàn)紫藤蘿一般，那是一個(gè)生命的誕生，一個(gè)生命向我們發(fā)出的召喚，聲音不大，卻足以撼動(dòng)人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財(cái)富，而如陽(yáng)光般的愛(ài)，就是它最需要的養(yǎng)料。
我愛(ài)書(shū)愛(ài)閱讀。
有人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂，是心與心的溝通，不需要言語(yǔ)。每當(dāng)我輕輕捧起書(shū)，遨游于浩瀚的海洋時(shí)，總能感受到這一點(diǎn)。
我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛(ài)與感動(dòng);我看郭敬明書(shū)寫(xiě)那些讓一切重新來(lái)過(guò)的離別……他們都不完美，但卻更真實(shí)，仿佛他們就在我身旁，陪我一起書(shū)寫(xiě)我的青春，我的傳奇。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀，愛(ài)這些不完美卻有血有肉的人物，那么那么愛(ài)，每次想起，心中總會(huì)漾起一串漣漪。有書(shū)的陪伴，我不孤單。
我愛(ài)親友愛(ài)老師。
學(xué)習(xí)上，以優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容，告訴他們不用操心;節(jié)日來(lái)臨，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，換來(lái)老師頻頻的點(diǎn)頭;朋友生日，一條簡(jiǎn)短的祝福信息換來(lái)他們滿心的歡喜……原來(lái)他們都那么容易滿足，多么微不足道的愛(ài)卻能填滿一個(gè)人的心。我愛(ài)他們，現(xiàn)在愛(ài)，以后會(huì)更愛(ài)。
就像一首歌曲唱的那樣，“相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)是生命的主宰……”
我相信愛(ài)，相信有了愛(ài)，一切會(huì)變得美好。我會(huì)用愛(ài)去對(duì)待一切，必定不改初衷，更不會(huì)迷失方向。這就是我。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，孝順父母，愛(ài)交朋友，多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，閃著智慧的光芒。
我孝順父母。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去藝術(shù)館看展覽?；貋?lái)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我：“你家有寵物嗎?”我說(shuō)：“有一只小烏龜。”回家后，我一直琢磨：她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是，第二天，我去跟她說(shuō)：“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝，有創(chuàng)意，愛(ài)寫(xiě)。
作文。
和畫(huà)畫(huà)，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫(huà)畫(huà)大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的，我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來(lái)找我吧，說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢!
班里的自我介紹篇四
我們班里最近新來(lái)了五個(gè)“小伙伴”，你們猜，是誰(shuí)呢？其實(shí)呀，是五條漂亮的小金魚(yú)。
讓我給大家作個(gè)介紹吧！一條全身雪白，頭頂上一塊是紅色的，像戴上了一頂小紅帽，它的尾巴近看像一把透明的小扇子，遠(yuǎn)看，像女孩子身上的沙裙。一條是白里帶點(diǎn)兒黑，我給它取了一個(gè)名字叫“小將軍”。一條是全黑的，尾巴一擺一擺，像一條小黑龍。還有兩條是橘黃色的，一條大，一條小，像是一對(duì)母子似的親熱。它們游的時(shí)候，尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)，看起來(lái)真是悠閑自在。有時(shí)正當(dāng)我們看得入神時(shí)，它們還會(huì)掉過(guò)頭游，好像在和我們玩耍似的。每當(dāng)老師喂食的時(shí)候，那五條小金魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地?fù)?，沒(méi)過(guò)多久就把食搶光了。
同學(xué)們還帶了許多漂亮的雨花石放進(jìn)魚(yú)缸里，有“小烏龜”，有“小鳥(niǎo)蛋”……各種各樣的形狀，有趣極了！五條小金魚(yú)有了鄰居，不再孤單。它們可真像一個(gè)溫暖的小家庭，真讓人羨慕。
我們班的小金魚(yú)真是又可愛(ài)，又美麗，它們給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
班里的自我介紹篇五
大家好，我是xx，來(lái)到這里，我非常的興奮，因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中，找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū)，特別是喜歡xx的書(shū)，希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書(shū)友。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的`更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)更加無(wú)限美好的未來(lái)。
謝謝大家。
班里的自我介紹篇六
今天，雖然是六一兒童節(jié)，可我依然很早就到學(xué)校了。
到了學(xué)校，我早早的交了作業(yè)，交完作業(yè)就開(kāi)始早讀了。下午，我一到學(xué)校就看到許多人經(jīng)過(guò)趙老師的允許吃起東西來(lái),我的東西多，總是吃不完，只好帶回家吃了。
到了5點(diǎn)，我們會(huì)來(lái)了。又排了個(gè)隊(duì)形，回家了??????。
班里的自我介紹篇七
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場(chǎng)小學(xué)二（1）班讀書(shū)，我是我們班的副班長(zhǎng)。
我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛(ài)好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫(xiě)的字比爸爸寫(xiě)的都還要漂亮。快要過(guò)“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為班級(jí)出力，給班級(jí)爭(zhēng)光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺(tái)上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧腵都是女生。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，把更多的知識(shí)教給他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班里的自我介紹篇八
立夏剛過(guò)，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進(jìn)教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來(lái)，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。
教室的空氣無(wú)比渾濁。每個(gè)染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來(lái)于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤蟆！”驚恐的聲音，現(xiàn)在想起來(lái)著實(shí)好笑：曉文是個(gè)不折不扣的男孩！老師大概也沒(méi)遇到過(guò)這種場(chǎng)面，一時(shí)愣在那里，不知所措。教室里頓時(shí)鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來(lái)之往后縮；有的膽子大點(diǎn)兒的往前探著身子，不禁幸災(zāi)樂(lè)禍；還有的心有點(diǎn)兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類型。
于是，我看到，青蛙長(zhǎng)得實(shí)在不怎樣，帶點(diǎn)黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點(diǎn)兒踩到后面的同學(xué)。奇怪的是，那只青蛙沒(méi)有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠(yuǎn)?。≡谖铱磥?lái)，青蛙的跳遠(yuǎn)技術(shù)還不賴嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。
但緊接著又開(kāi)始一場(chǎng)鬧?。耗懶〉?千千捧著書(shū)，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)笑著問(wèn)：“曉文，你什么時(shí)候養(yǎng)了只青蛙當(dāng)寵物?。俊比螘晕莫?dú)自愁眉苦臉.....
合松和另一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來(lái)。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進(jìn)班里的青蛙。問(wèn)道悶熱的氣息時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，是夏天到了！
……。
班里的自我介紹篇九
介紹是人際交往中互相了解的基本方式,正確的介紹可以使不相識(shí)的相互認(rèn)識(shí),也可以通過(guò)落落大方的介紹和。
顯示出良好的交際風(fēng)度。本文是本站小編為大家整理的班里自我介紹范文，僅供參考。
大家好，我叫陳毓東，今年7歲了，現(xiàn)在在豬場(chǎng)小學(xué)二(1)班讀書(shū)，我是我們班的副班長(zhǎng)。
我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，牙齒掉了三顆，但一點(diǎn)也不影響我的帥氣。我的愛(ài)好很廣泛，打羽毛球、玩電腦游戲、跑步、捉迷藏，我都非常喜歡，還有我認(rèn)真時(shí)寫(xiě)的字比爸爸寫(xiě)的都還要漂亮?？煲^(guò)“六一”兒童節(jié)了，我想?yún)⒓訉W(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為班級(jí)出力，給班級(jí)爭(zhēng)光。我爸爸勸我和我們班的同學(xué)跳舞，“六一”那天到舞臺(tái)上去表演，可我不喜歡跳舞，因?yàn)樘璧亩际桥?BR> 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，把更多的知識(shí)教給他們，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大家好，我今年八歲了，我叫玉玉，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，平時(shí)最愛(ài)穿裙子了。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不過(guò)我會(huì)把頭發(fā)利利索索地盤在頭頂，并且?guī)衔易類?ài)的頭飾——小王冠，別人都說(shuō)很精神很漂亮呢。
我性格活潑開(kāi)朗，喜歡和小朋友交朋友。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，下課后我和小朋友跳皮筋，跳得高高興興。
平時(shí)的愛(ài)好是唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)，還有讀書(shū)。喜歡我嗎，喜歡我就和我交個(gè)朋友吧。
大家好!我叫張宇婷，是一個(gè)整潔、大方的女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年四班上學(xué)。我家人口雖少，但是我家的快樂(lè)很多。我今年10歲了，再過(guò)幾天，就和張嘎一般大了。
我是一個(gè)漂亮的女孩，有一頭長(zhǎng)發(fā)，很密很長(zhǎng)，就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右，我很喜歡穿白衣服、紅鞋。
我的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看關(guān)于國(guó)家大事的節(jié)目，較聰明?？墒俏乙灿腥秉c(diǎn)，請(qǐng)大家別笑我噢。我考試時(shí)好馬虎，我知道，許多同學(xué)都有這種毛病，讓我教你一個(gè)克服它的好方法吧：天天做題!這樣，你馬虎的時(shí)候，就想起以前做的題，就不會(huì)再馬虎了。
每當(dāng)媽媽不高興時(shí)，我就給媽媽彈鋼琴曲，這就是我最愛(ài)做的事情!
班里的自我介紹篇十
一說(shuō)起我們班，心情超好!因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)?！爸取焙芨叩囊粋€(gè)班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂(lè)嗎?那就來(lái)我們班看一看吧!
上課了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來(lái)回答，陳星宇激動(dòng)不已，說(shuō)：“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說(shuō)：“請(qǐng)你不要每次一站起來(lái)就說(shuō)就是?！标愋怯铧c(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是……”我們笑得更歡了!
還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師問(wèn)：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思啊?”趙鄭一龍第一個(gè)舉手，老師便叫了他，他站起來(lái)，不假思索地說(shuō)：“蜜蜂采了花的蜜，花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說(shuō)：“鮮花不生氣，哪來(lái)的鮮花怒放啊?!”全班笑暈。
數(shù)學(xué)課上，老師提問(wèn)口算，老師說(shuō)：“看誰(shuí)舉手快!”秦子浩第一個(gè)舉起手來(lái)。老師信任地把他叫起來(lái)回答，只見(jiàn)秦子浩看了看書(shū)，支支吾吾的說(shuō)：“老師……講……講哪呢?”老師笑著說(shuō)：“你都不知道講哪，你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。
有一天，門新來(lái)的修正帶丟了，忽然看見(jiàn)侯尚康正用著他的修正帶，他驚呼：“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見(jiàn)侯尚康理直氣壯地把修正帶舉過(guò)頭頂大叫：“這是我的!”門新來(lái)也不示弱，高喊：“老師，他是偷的!”倆人怒目相視，上演了一場(chǎng)“龍虎斗”，老師正要批評(píng)侯尚康時(shí)，門新來(lái)“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶，又喊：“老師!我的修正帶在這里!”天啊!居然兩個(gè)一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒(méi)事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級(jí)人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號(hào)“地雷”，可別小看這個(gè)地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個(gè)人抬，“地雷”一聲：“看我的!”好家伙，不費(fèi)吹灰之力，輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了!”這時(shí)，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了!下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們!”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。
我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活，有煩惱，也有快樂(lè)，正如一首歌：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理……”，我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友愛(ài)和快樂(lè)，我愛(ài)二班!
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班里的自我介紹篇十一
“我們都有一個(gè)家，名字叫二班，兄弟姐妹有很多，團(tuán)結(jié)又協(xié)作.....”
用這一首歌來(lái)形容我們班的氣氛那時(shí)再也恰當(dāng)不過(guò)了.在班上,有很多事情值得我們?nèi)フ洳?去記住;有讓人感動(dòng)的或傷心的,有讓人開(kāi)心或難過(guò)的。我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都在為班級(jí)的成長(zhǎng)出一分力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成拉斷的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了，班級(jí)總被一種凝重的氣氛籠罩著，大家心里都有一種說(shuō)不出的苦啊。我想你們也應(yīng)該想到了，就是期末考試要來(lái)臨了唄。
同學(xué)們沒(méi)了往日的歡笑，內(nèi)心只有受不出的苦，我簡(jiǎn)直對(duì)期末考產(chǎn)生一種敬畏之情，它竟可以讓我們累得死去活來(lái)，老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份，這邊英語(yǔ)老師剛默寫(xiě)完，科學(xué)老師就捧著一堆試卷進(jìn)來(lái)了，我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦，但是這太苦了總也不好吧。時(shí)間飛逝，現(xiàn)在期末考已經(jīng)考完了，回想起那段復(fù)習(xí)的日子，還真叫人懷念，我不僅要對(duì)此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上，我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢，對(duì)別人說(shuō)：“看，我捐的錢要比你捐的多?！眲傋屛覀兏吲d的是，我們班從來(lái)不聽(tīng)話的小李，他竟然拿出了自己的錢捐給那些干旱的人群，讓他們有水喝，當(dāng)時(shí)，老師在課堂上重重的表?yè)P(yáng)了他，他拿的`不是一元，兩元錢，而是五十元錢，我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水，而是一份關(guān)愛(ài)，一份友情，我們相信，在我們有困難的時(shí)候他們也能夠幫助我們，也許我們是靠著一方有難，八方支援這句話來(lái)幫助他們，比如說(shuō)：四川汶川大地震，我們捐了錢，能讓他們重建家園，希望他們能夠早日恢復(fù)家園，這次又云南，貴州等地發(fā)生旱情，我們又捐了買水的錢，早日喝上更多的水，也許有的人為了喝水，要走上一個(gè)多小時(shí)，甚至累死。
其實(shí)，有許多事情可以去品味，也許，這記憶將成為我們一生的財(cái)富。
我們班里的那些事。
開(kāi)學(xué)了，我上七年級(jí)了，可是沒(méi)覺(jué)得有什么變化。只是老師換了，又新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來(lái)了3人，正好60人。先不說(shuō)新來(lái)的，說(shuō)說(shuō)以前的吧。我們班在五年級(jí)的時(shí)候就有58人，在五年級(jí)的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來(lái)住在銀川，姓張。后來(lái)跟她的后爸搬到我們山東來(lái)住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過(guò)著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說(shuō)話，而且老是不來(lái)上課，我覺(jué)得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，她說(shuō)，她的親爸爸來(lái)找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來(lái)學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來(lái)找她的時(shí)候說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。就這樣過(guò)了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個(gè)男人到我們班里來(lái)了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來(lái)了。果然，這個(gè)男人向我們打聽(tīng)她，我們配合的很好，都說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。可是百密必有一疏，外邊的墻上貼著她的照片，因?yàn)樗恰笆谩彼职诌€是看見(jiàn)了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。就在她走之前，我們班也出過(guò)一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻€(gè)孩子在河邊玩，結(jié)果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了?！独伞飞隙佳萘?，我們這個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺(jué)了，總結(jié)一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過(guò)上一段時(shí)間，我們?cè)倭牧奈覀儼嗟哪切┦隆?BR> 班里的自我介紹篇十二
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假班，對(duì)于暑假班，我們班的同學(xué)都視如洪水猛獸，可沒(méi)想到這個(gè)暑假班卻讓我收獲了不一樣的快樂(lè)！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一幫超級(jí)有趣的同學(xué)！
一天，祝嘉卉問(wèn)老師：“老師，今天中飯有鴨腿嗎？”老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)有鴨腿，但有雞腿！”祝嘉卉惋惜地嘆了口氣。老師奇怪地問(wèn)：“雞腿鴨腿不是差不多嗎？你干嘛非得要鴨腿呢？”祝嘉卉說(shuō)：“因?yàn)槲姨枥蠋熣f(shuō)鴨腿對(duì)我的體形好?！崩蠋煿笮Γ骸澳銈兲枥蠋煹囊馑际亲屇愣嗑毩?xí)壓腿，不是讓你吃鴨腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌頭：“原來(lái)是這樣啊！”我在邊上聽(tīng)了，都快笑噴了。
還有一次，從窗外飄來(lái)一股中藥味，老師告訴我們這是有人在煎中藥。低年級(jí)的王政杰好奇地問(wèn)：“老師，這中藥是干嘛的？”“是抓來(lái)煎了治病的?！彼峙俑鶈?wèn)底：“那這中藥是怎么抓的，是哪棵樹(shù)上抓的呢？”老師哭笑不得，哈哈，低年級(jí)的小朋友真可愛(ài)。
今天下課的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的一個(gè)胖同學(xué)和一個(gè)瘦同學(xué)吵了起來(lái)。原來(lái)是他們?cè)跔?zhēng)論是胖好還是瘦好。瘦同學(xué)自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是瘦好，你沒(méi)看大家還花錢減肥啊！”胖同學(xué)不屑地說(shuō)：“瘦有什么好的`，容易貧血呢，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良。”瘦同學(xué)急了：“胖還容易得高血壓，年紀(jì)大的人還容易得糖尿病呢！”胖同學(xué)想了想說(shuō)：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身體的一部分，像‘臉’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘腳’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病嗎？”瘦同學(xué)啞口無(wú)言。哈哈哈，胖同學(xué)真是太有才了！
你們看，我們的暑假班是不是歡樂(lè)多多？
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班里的自我介紹篇十三
我們班是個(gè)“電器大家族”，活躍著很多的“機(jī)器”，有“電腦”胡潤(rùn)卓，記憶知識(shí)超快；有“打印機(jī)”陳惠，作業(yè)、考試像打印機(jī)一樣一字不差；還有“粉碎機(jī)”孟辰濤，他的胃好像是個(gè)“粉碎機(jī)”，吃起東西永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多……但最有名的還是“數(shù)碼高清照相機(jī)”——趙啟恒，簡(jiǎn)稱“趙相機(jī)”。
“趙相機(jī)”，中等的個(gè)子，不胖不瘦，一雙小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫并露出一排潔白的牙齒，讓人看了總會(huì)覺(jué)得他很搞笑。其實(shí)，“趙相機(jī)”是一位淡定男，整天一幅與世隔離的'樣子，但他的“趙相”實(shí)力不容小視。
“42號(hào)，你來(lái)背！”老師發(fā)問(wèn)了。42號(hào)同學(xué)扭扭捏捏站了起來(lái)，緊張得咽了一口唾沫，背道：“太……太陽(yáng)照在……在……三個(gè)和尚?！?2號(hào)抓了抓頭說(shuō)他此時(shí)的腦子好像和豆?jié){機(jī)一樣，一片模糊了。這時(shí)，全班哄堂大笑，老師一臉陰沉地讓他坐下。此時(shí)，“趙相機(jī)“高高舉起了手背了起來(lái)，一句、兩句、三句……竟然一字不漏全背完了，相比剛才的42號(hào)豆?jié){機(jī)，他就是實(shí)打?qū)嵉摹摆w相機(jī)”，全部將文字牢牢鎖定在了自己的“芯片”中。
“趙相機(jī)”除了“聚焦”超好，還有許多的“功能”，什么“快照”、“連照”……下次我再說(shuō)個(gè)你們聽(tīng)吧。
班里的自我介紹篇十四
新學(xué)期的興趣小組開(kāi)始了，我參加了作文班。班的人有的是暑假作文班的，有的是剛來(lái)的，還有些是我的同班同學(xué)，所以我們來(lái)了一次別開(kāi)生面的自我介紹，這是一部好看的電影，有科幻片、喜劇，還有啞劇。
科幻片就是馬曉民的自我介紹，他大概是愛(ài)玩機(jī)器人玩具或看過(guò)太多科幻片，每一個(gè)動(dòng)作都是模仿機(jī)器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺(tái)，好像機(jī)器人在登陸月球，看上去他似乎還沒(méi)睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機(jī)器人演員的聲音，如果美國(guó)拍科幻大片，需要扮機(jī)器人的演員，選他是沒(méi)有錯(cuò)的。
說(shuō)起喜劇片，我們班有個(gè)喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的印象很深，他就是張雨鋒?？此蠄?chǎng)了，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的“玉腳”要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學(xué)們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺(tái)中央。他開(kāi)始說(shuō)了，同學(xué)們側(cè)耳傾聽(tīng)，半個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，他卻把自己逗樂(lè)了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂(lè)什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒(méi)說(shuō)什么，他就樂(lè)了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開(kāi)幕式也太長(zhǎng)了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說(shuō)。好像是笑過(guò)了頭，把“臺(tái)詞”忘了，回過(guò)頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng)，一陣小跑來(lái)到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋(píng)果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說(shuō)啞劇可不是誰(shuí)都會(huì)，我們班里的同學(xué)就不會(huì)，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺(tái)，同學(xué)們都聚精會(huì)神看著她，只見(jiàn)她嘴巴一張一合，就跑下來(lái)了，嘿，誰(shuí)把“音響”關(guān)了，這比超聲波還輕呢！這個(gè)精彩瞬間我是半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)著，她說(shuō)了什么？可能只有她自己知道。
班里的自我介紹篇十五
我們班是學(xué)校里出了名的亂班，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很活潑，教室里總是亂哄哄的。老師不在，教室里亂哄哄的倒也情有可原，可是有時(shí)候老師在，教室里竟然也是亂哄哄的！于是，各位老師經(jīng)過(guò)刻苦修煉，分別研制出了獨(dú)門“制亂寶典”?，F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下老師們的高招吧！
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的班主任柴老師吧。柴老師的“寶典”是“獎(jiǎng)罰分明”——“表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)，表現(xiàn)壞的要罰！”她的'具體做法是：在黑板的一塊“地盤”上寫(xiě)上數(shù)字一到十，分別代表我們班的十個(gè)小組，哪一組表現(xiàn)的好就加星，哪一組表現(xiàn)的差就扣星，一星期下來(lái)，哪個(gè)組得的星最多，每個(gè)同學(xué)就獎(jiǎng)一個(gè)笑臉。當(dāng)然，還不止這么簡(jiǎn)單，得夠五個(gè)笑臉可以換一個(gè)筆記本，得夠十個(gè)笑臉就可以換一枝筆！此法一出，立竿見(jiàn)影，上語(yǔ)文課時(shí)，我們班的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)?？缮掀渌n怎么辦呢？接下來(lái)，隆重登場(chǎng)的是我們的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師不愧是數(shù)學(xué)老師，連“寶典”都是“123法”。什么是“123法”呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師規(guī)定，只要她一二三從食指伸到無(wú)名指，同學(xué)們就必須喊“安靜！”每次教室一亂，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)看到她伸手指，他們一喊“安靜”，其他人的注意力馬上就會(huì)集中到老師身上，教室里一下子就安靜下來(lái)，此法成功，有效果！
以前上英語(yǔ)課時(shí)，我們班的“調(diào)皮蛋”們總是搗亂，迫于無(wú)奈，老師只好把想聽(tīng)課的同學(xué)們帶到走廊上去講課?，F(xiàn)在的英語(yǔ)老師對(duì)付他們自有高招，她的“寶典”是“時(shí)間就是作業(yè)”！我們班亂的時(shí)間的秒數(shù)，就是作業(yè)多寫(xiě)的遍數(shù)（好像是秒殺啊)！這一招，把那些“調(diào)皮蛋”們管得服服帖帖，上英語(yǔ)課時(shí)再也沒(méi)有人搗亂了。
瞧，這就是我們班老師的高招！當(dāng)然，除了這三位老師以外，其他老師也各懷絕技。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)被這些老師們給制服了，再也不像以前那樣亂了。
班里的自我介紹篇十六
張雨澤個(gè)子矮矮的，身材瘦小，長(zhǎng)得黑不溜秋的，眼睛小小的，看起來(lái)很逗。別看她長(zhǎng)得不起眼，她可是我班的笑星擔(dān)當(dāng)。
張雨澤總是趁著老師不在，在班里搗亂。比如有一次上數(shù)學(xué)課，老師電話響了，出去接電話的間隙，張雨澤突然大聲在班上起哄，唱歌，“騎上我心愛(ài)的小摩托……”頓時(shí)班里炸開(kāi)了鍋，鵝鵝鵝，哈哈哈，各種笑聲都有，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得肚子疼，還有的同學(xué)笑得快岔氣了，正在這時(shí)老師回來(lái)了，可同學(xué)們一時(shí)止不住還在笑，老師一氣之下給我們來(lái)了頓“麻辣大餐”。
還有一次，有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師讓同學(xué)們一起唱生日歌，需要一個(gè)領(lǐng)唱，全班同學(xué)，沒(méi)一個(gè)敢舉手，唯獨(dú)張雨澤把手舉得老高了，老師只好選她上臺(tái)領(lǐng)唱。只見(jiàn)張雨澤一本正經(jīng)的走上講臺(tái)，上去時(shí)先停了一下，思考了片刻又問(wèn)大家：“我們生日歌第一句是什么呀？”有人告訴了她，她這才想起來(lái)，清了清嗓子開(kāi)口唱到：“祝你生日快樂(lè)，一二”他那五音不全，跑掉跑到北極的聲音生簡(jiǎn)直能把人笑岔氣，老師忍不住也跟著哈哈大笑起來(lái)，班里一陣沸騰。
還有好幾次上副科，老師說(shuō)一句，他懟三句，逗的我們哄堂大笑，老師都快被我們氣走了，后來(lái)副科老師將情況告訴了班主任，班主任又給我們來(lái)了一頓“麻辣大餐”，真是被她給害慘了呀！
這就是我們班里的笑星，雖然有時(shí)也很氣人，但有了她，我們每天都能笑哈哈的度過(guò)枯燥的學(xué)校生活。
班里的自我介紹篇十七
要說(shuō)玩，我們班的同學(xué)真是花樣百出，刮起了一陣又一陣的“流行風(fēng)”。
刮得最猛的“流行風(fēng)”就是養(yǎng)“海綿寶寶”了。我們把五顏六色的“海綿寶寶”養(yǎng)在裝滿水的瓶子里，然后小球就會(huì)吸收水分，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)到不能再長(zhǎng)的時(shí)候，它就會(huì)吐出一個(gè)新的“海綿寶寶”。下課的.時(shí)候，同學(xué)們圍成一團(tuán)，比比誰(shuí)的“海綿寶寶”最多，誰(shuí)的最美。有的同學(xué)為了觀察它是怎么吐出來(lái)的，在上課的時(shí)候把瓶子放在抽屜里觀察，不時(shí)地瞟上幾眼，這些小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的火眼金睛。老師知道后，全班搜查，把我們的“海綿寶寶”全部沒(méi)收了。我們班的這一陣“流行風(fēng)”，就這么偃旗息鼓了。
前不久，我們班又會(huì)刮起一陣“踩腳風(fēng)”。大家兩人一組，四人一群，玩起了踩腳。我們先保持一定的距離，再剪刀石頭布，贏了的人往前跨一步踩對(duì)方的腳或向后退一步逃跑，輸?shù)娜丝梢远惚軐?duì)方的攻擊，也可以不動(dòng)。要是你成功地踩到對(duì)方的腳，你就贏了，要是你被對(duì)方踩到腳，你就輸了。就是這么簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻吸引了幾乎全班的同學(xué)參與。一下課，教室內(nèi)外，大家都在玩，歡笑聲都快把屋頂掀翻了。
最近，我們班里又會(huì)刮起一陣“扔沙包風(fēng)”。下課鈴一響，班上的男同學(xué)就跑到班前的大平臺(tái)上玩扔沙包，同學(xué)們分成兩個(gè)小隊(duì)，一隊(duì)用沙包扔墻，扔到墻加一分，要是扔高了不加分，另一隊(duì)來(lái)守，不能讓對(duì)方用沙包扔到墻，接到沙包加一分，沒(méi)接到，就會(huì)扣一分。有一次，我們班上的王熙辰同學(xué)，往后退三步，手往后放，然后使勁一扔，結(jié)果把四樓的燈給打碎了。挨了老師的一頓罵，扔沙包這陣風(fēng)就這樣也被吹走了。
我們班的“流行風(fēng)”刮了一陣又一陣，有踢球、翻繩、編手鏈……可真期待四年級(jí)的“流行風(fēng)”。
班里的自我介紹篇十八
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?，不?huì)因?yàn)閴毫Χ良?，不?huì)因?yàn)槭《鴨蕷?，不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié)，是充滿活力，是不甘落后，是充滿熱情的。
記得那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書(shū)后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來(lái)了。在場(chǎng)的人都驚呆了，因?yàn)樗](méi)有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動(dòng)拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥(niǎo)籠”的“小鳥(niǎo)”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問(wèn)起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”他卻對(duì)我們的問(wèn)題很不屑，以為他說(shuō)：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對(duì)你的看法。”他還告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”。這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過(guò)這件事之后，覺(jué)得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的!
這就是我們班上的一件“驚天動(dòng)地”的大事情，也是我明白了許多那就是——自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的!