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        大學生實踐課的心得(模板12篇)

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            在繁忙的生活中,總結能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。寫總結時,我們可以采用歸納和分析兩種方式,來呈現(xiàn)出全面和深入的評價。請仔細閱讀下面的總結案例,相信會給您寫總結帶來一些啟示。
            大學生實踐課的心得篇一
            我的實習學校是從化中學。我實習的基本內(nèi)容包括三個部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r如下:。
            1.課堂教學:完成8個教案,16節(jié)課,包括8節(jié)復課。
            2.班主任工作:負責班級日常事務管理,組織班級活動。
            3.教育報道:完成一份教育調查報告后,經(jīng)歷了八周的實習生活,讓我嘗試了當老師的苦與樂,也讓我體會到了當老師的責任。在這兩個月里,我能夠嚴格要求自己當老師,當老師,處處注意自己的言行,關心學生,以對學生負責的態(tài)度盡我所能做好每一項教學工作和班主任工作;同時,作為一名實習生,我可以遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的指導,完成我們的實習任務。
            我在高一(7)班和(8)班教數(shù)學。跟老師學了幾天,回答問題,發(fā)現(xiàn)兩個班的數(shù)學基礎都不扎實。由于初高中的知識面相當大,大部分學生前段時間學習數(shù)學有很大困難。下課聊天的時候,大家都跟我抱怨:“老師,數(shù)學好難啊!”我用堅定的語氣鼓勵他們:“我不怕,萬事開頭難。相對于初中的知識,高中的知識可以說是難度的質的飛躍,但只要你在平時的學習中堅持咬牙,不斷探索高中的學習規(guī)律,找到合適的學習方法,你就會慢慢找到學習數(shù)學的感覺?!苯o他們學好數(shù)學的信心,同時努力思考如何幫助他們盡快從初中到高中轉變學習方式,以適應高中數(shù)學學習的困難。
            我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和問題解決能力來提高他們的數(shù)學學習能力。體現(xiàn)在他們上課和答題時的思維引導和方法總結,在初中知識和高中知識嚴重脫節(jié)的基礎上,輔以相關知識,如交叉乘法、解二次函數(shù)的最大值問題、解二次不等式等。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,注意調動學生在課堂上的情緒,利用學生的競爭心理激發(fā)學生的學習動機。
            為了盡可能的給學生更多的課后輔導,我每兩個晚上自學一次,上課會答題。學生學習數(shù)學熱情高漲,對課堂上聽不懂的東西、作業(yè)和練習冊中遇到的問題舉手提問。經(jīng)常在一個班答題就是一個班,抽不出時間去上另一個班。為了公平起見,一個班只能上一個班。從學生的提問中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低。他們在課堂上把問題重復了幾次,但還是做不出同類型的作業(yè),比如二次函數(shù)的最大值。到目前為止,仍然有一些學生不明白。學習方式也有很大問題。我沒有養(yǎng)成課后及時復習的習慣,在記公式、定理、知識點之前先做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導致無法開始作業(yè)或亂做配方。一節(jié)課甚至整個晚自習都會做幾道數(shù)學作業(yè)題,學習效率很低。要解決這個問題,在答題的時候,我會要求這類學生在做作業(yè)之前先復習書本上的相關知識,如果還是不明白,再給他們講解,避免讓他們過于依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
            在批改作業(yè)和試卷的工作中,要及時了解學生的學習情況和突出問題,并做好記錄。如果你對學生的做法不確定,在糾正他們之前,請謙虛地問老師。同時,在閱卷中,我學會了如何酌情給分。另外參加了一個大型月考和期中考試,學會了如何使用excle軟件進行統(tǒng)計和排名。
            在上課階段,學校給我們安排的課不多,一共八節(jié),給我們安排的上課時間間隔比較長,讓我有充足的時間仔細琢磨教材,討論教學方法,例題2題,習題設計等。和隊友組成的數(shù)學備課小組一起,集體備課,詳細寫教案,制作課件。一切都緊密結合教學目標和學生的學習情況,讓學生盡可能的理解,這樣很好。然后交給知道的老師審批,在導師的指正和建議指導下修改,課前試講。
            我每節(jié)課的導師都會非常負責,堅持聽課,做出全面細致的評價,認真指出我課堂上存在的不足和不足,提出有效的實踐教學建議,肯定我的亮點,鼓勵我形成自己有個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下,我的教學風格、語言、板書、提問技巧、與學生互動、引導學生思維等都有了明顯的提高。我覺得我還是有很多缺陷的,比如沒有很好的控制上課時間,說的比較快,有時候希望多告訴學生,忽略了學生思考的時間。
            課后也積極聽學校其他老師的課,如實習隊的所有數(shù)學老師,火箭班的俞老師,初三的一位經(jīng)驗豐富的老師,本年級唯一的特級教師楊主任,有空就盡量聽課,做好聽課記錄,與老師交流,取長補短,積累豐富的教學經(jīng)驗。
            (1)工作準備方面,擔任高一7班班主任。首先,我通過導師很快了解了整個班級的特點和個別活躍學生的基本情況,同時了解了班級的一些日常工作。其次,通過與學生更多的接觸和交流,仔細觀察,我很快熟悉和掌握了學生的情況。每天早晚都會去教室,慢慢融入這個班。學生也很喜歡實習老師。他們可以和我聊天,像朋友一樣抱怨。有些調皮的同學可以虛心聽我講課,努力改正,和同學相處的很好。
            (2)在八周的日常班級管理中,我更注重學生的學習、紀律和衛(wèi)生。每天早上早早去教室提醒部門代表帶讀,檢查早讀情況,督促前一天晚上打瞌睡、發(fā)呆或趕寫作業(yè)的同學提高早讀效率。對遲到的學生進行登記,對他們進行時間觀念的教育。
            在學生紀律方面,7班的學生比較活躍,有些學生很調皮。他們經(jīng)常在自習課上討論問題。偶爾看課外雜志,課前課后五分鐘吵鬧,影響安靜學習的同學。據(jù)觀察,問題主要出在那三四個學生身上。只要那三四個學生管理好,整個班級都可以正常化。因此,我采取各個擊破的方法。首先,我從班主任那里了解了這四個學生的一些情況,比如他們的學習情況和入學以來的一些表現(xiàn)。然后,在早晚閱讀和自習時間觀察他們,約束他們的不良習慣。抓住最好的機會對他們進行個別教育。
            在個別教育中,首先讓他們進行自我評價,看他們是否意識到自己的不足和不足。學生對自己的缺點還是有一定的認識的,有些是清楚認識到的,但是又無法克制自己去改正。如果理解不到位,我會說“老師發(fā)現(xiàn)老師以為...你這樣認為嗎?”這種方式可以和學生交談,給他們一個自我辯護的機會,避免傷害學生的自尊心,甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮,但都有一個共同的特點,那就是深信不疑,注重事實,完全不能容忍老師夸大其詞;但是,是的,我可以勇敢的承認。這時,只有引導和教育他們,學生才能放下防御武器,真正從內(nèi)心接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正努力提高。
            另外就是班干部的培養(yǎng),重視值班工作,強調嚴格要求自己,管別人,先管自己,讓學生服從班干部的管理。對于新的班級,強調他們一開始一定要嚴格,這樣才能在學生中樹立威信,有利于下一步的工作。
            在協(xié)助指導老師批改每周筆記的過程中,我記錄了所有學生的心理問題和學習困惑,以供個別教育,并在每周筆記的評論中寫下對他們的鼓勵和最適合他們的.方法指導。
            對于活躍的學生來說,班級紀律很難管理,宿舍紀律也很難管理。針對節(jié)假日晚的吵鬧問題,反復批評教育是無效的。但是,班主任采取“自動退休”的措施后,宿舍記錄一直風平浪靜到現(xiàn)在。對于淘氣的學生,似乎應該采取一些嚴厲的措施。
            每周二下午上學是勞動課,女生普遍比較負責,也有男生比較懶,拖拖拉拉。工作一般。對于這些學生,分配具體任務,完成后檢查,合格才能離開。讓學生意識到自己是班級的一員,積極配合班級的活動,認真工作。
            (3)在班級活動中,學生更喜歡打籃球。實習期間,很高興有機會觀看一場由學生自己組織的班級比賽,了解學生對籃球的熱愛。但是學生還是學生,不能很好的把握事物,太頻繁的組織班級比賽,專注于籃球比賽的組織和發(fā)展,很難全身心的投入學習。所以我們老師對打籃球采取了硬性管理:近期不允許組織班級比賽,讓學生先專心學習,順利完成初中到高中的過渡。
            x月在學校舉行的趣味運動會上,我給學生拍照,和他們一起玩,拉近了師生之間的距離。
            期間,為了改變學生懶散的學習態(tài)度,舉辦了“利用奧運精神,激情夢想”主題班會。通過模擬面試,觀看冠軍面試的視頻,學生可以深刻理解奧運冠軍艱苦訓練的故事,學習奧運冠軍的堅韌不拔、艱苦奮斗、自我挑戰(zhàn)、自我超越的精神,引導學生樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,以積極的態(tài)度努力實現(xiàn)自己的理想。
            (a)互相關心,互相學習,實習期間團結協(xié)作隊友,互相幫助,集體備課,互相傾聽,互相評價教訓,互相借鑒經(jīng)驗。從不同的隊友身上學到了很多不同的教學風格和班主任的工作技巧。
            四.教育調查。
            我們實習團隊的研究課題是《從化中學高二學生文理選擇》,對未分科的學生、已分科的學生和學校的領導老師進行了問卷調查和訪談。隊友們積極配合,分頭配合,完成了問卷發(fā)放與回收、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、訪談與訪談整理與分析,最終順利完成了調查報告的編寫。
            動詞(verb的縮寫)結論本次教育實習成功完成了檢查、實習、改進的實習目標,為今后的學習積累了一線教學和班主任工作的寶貴經(jīng)驗。并意識到“愛”在師生中的關鍵作用。只有真誠地給予學生,我們才能獲得學生的尊重和信任。但是,我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合。也要注意對學生的熱愛程度,不要過度放縱,要與嚴格結合,多學習好的教育方法和機智,這樣才能高效地管理和教育學生??偟膩碚f,這種教育實踐是成功的。
            大學生實踐課的心得篇二
            大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
            今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。在寒假一個多月中,我也體驗了打工的感覺。
            終于開始第一天的工作。即興奮又有些緊張,進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務員。第一個感覺就是首先要把心態(tài)調整好。第一天來什么也不懂,店長就叫了一個老服務員來教我。平常在超市逛的時候不覺得,來工作的才知道超市的工作還真是不簡單的,每個細節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學習,雖然說有點累,但我很積極、很投入,店長很滿意,因為這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間里,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。
            自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
            善于與他人溝通,也是作為服務員所必須進行的一項工作。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫(yī)院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的'。在超市工作時,因為是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。
            大學生實踐課的心得篇三
            暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在活力的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢于是,我們勇于實踐。
            實踐,就是把我們在校園所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時間的實習,學到一些在校園里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在校園,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細,數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在校園里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在校園的課堂上是學不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎。
            實踐讓我明白世上沒有專門為你設定好的工作,永久只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
            社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
            三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
            大學生實踐課的心得篇四
            今天我們班進行了一次社會實踐活動,經(jīng)過這次實踐,讓我們明白了團結就是力量。但同時我們也感受到了勞動的快樂。我們就像是一滴水,匯聚在一起成為了河流,這股力量凝聚在一起會變得超乎想象。
            這次實踐雖然時間很短,但是我們收獲滿滿。這次不僅鍛煉了我們責任心,也培養(yǎng)了我們的勞動能力。還為學校作出貢獻,讓校園變得更美好。我們互幫互助,一起完成了本次的'清理活動。
            最后,通過這次實踐,讓我們體會到了勞動的快樂,和團結的力量,就算是再薄的紙,只要它擰成一股繩就會變得堅固無比。我很感謝學校讓我們進行了社會實踐,不僅鍛煉了我們自己,還能夠為學校作出貢獻!
            大學生實踐課的心得篇五
            2020暑期赴__縣__村小學為期半個月的支教已經(jīng)結束幾天了,我們都已經(jīng)在孩子們的不舍中回到了學?;蛘呒抑?。在支教中的情形似乎還歷歷在目,仿佛如昨日發(fā)生一般,孩子們種故事畫面也經(jīng)常突然出現(xiàn)在腦海中,引得我一個人沒由來的在那兒一陣傻笑。
            在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學到了很多。
            上課的時候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有,也不是像我當初想象的那樣每個人都坐的工工整整開始上課,一開始覺得比較難辦,不過后來才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個性與天性所在,正是因為這樣,才會有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會帶我們到他們村中抗戰(zhàn)時期留下的__洞去避暑,穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜?,不過眼見著熟悉,真的開始玩才發(fā)現(xiàn)其實自己早過了那個年齡,幾乎都是以他們勝利告終。
            他們總是盛情的邀請我們?nèi)ニ麄兊募依锿?,幾個老師在邀請下來到他們家中,總感覺到他們的質樸和熱情。孩子們總是心里最開心的,還跑進跑出替我們準備水喝,活脫脫都是一個個小大人,想起以前老師來自己家家訪的激動之情也許和這個也有相通之處吧。
            剛開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)上課并沒有想象當中的那么簡單,也許開始那段時間是最令人印象深刻的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會圍上講臺,上課的時候會有人講話打鬧,還有同學會鬧矛盾,簡直狀況百出,直到這時候我才能理解為什么以前我上課的時候老師總是喜歡那么嚴肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時候了,雖然大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是很多時候還要根據(jù)當時的情況來調整,包括孩子們的知識的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。
            在這次的支教活動中其實我也學到了不少東西,比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當然對于在講臺上上課現(xiàn)在也有一些心得體會了。
            支教結束之后孩子們還是會經(jīng)常跟我們聯(lián)系,他們的聲音總是能在最疲憊的時候打動我們。
            大學生實踐課的心得篇六
            2019年的假期注定是個不平凡的假期,跟以往一樣一到放假我就得忙碌著去找份假期工,不僅是為自己為家里人減輕負擔,更重要的是為了借這個假期工的平臺,鍛煉自己,豐富自己,完善自己。期末時我就在找假期工,都不是好很理想,所以放假不久我就住在吉大街道辦的姑媽家里,繼續(xù)開到處去找假期工,可是幾天下來問過很多能問的可能要假期工的都是說,這時候了假期工不要,或者是已經(jīng)招滿了,或者工資很低,還好是這個xx促銷活動是我在學校讀書期間每個周末都在做的了,所以就只好繼續(xù)做了,不過時間還有很多,所以自己做了三份工作:“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”。其中促銷員是我的主要工作,其他都是業(yè)余時間去做的,這樣子下來除了讀書期間有周末的兼職經(jīng)驗以外,也還有這四年來的假期工的經(jīng)驗了,這樣下來自己也長進了不少。
            xx啤酒公司委托我們廣告公司為其促銷免費試飲活動,打出我們的品牌,讓更多啤酒愛好者知道這啤酒的味道,通過這場為期幾個月的活動帶動啤酒的銷量,讓更多的消費者消費。我們是五人組合的優(yōu)秀團隊,工作是為了免費試飲xx啤酒3月份剛剛推出的新產(chǎn)品xx鮮純生啤酒,讓顧客免費品嘗其口感鮮,不傷肝,不容易上頭,不苦,有回甘的鮮爽口感,反饋寶貴的意見等,活動期間買了三只就可以幫他們拍一張集體照片拍立得,還贈送一相框,更還有打火機,圓珠筆等精美禮品。我們的工作時間是每周周五、六、日這三天晚上17:30到21:30;地點是隨機變動的會在xx香洲區(qū)各大酒店、大排檔、火鍋、燒烤、烤活魚等人多的餐飲店;每個星期的促銷試飲活動都是不一樣的,根據(jù)工作需要工作人員也隨時可能調動。我們工作時是五人組合的促銷團隊來的,其中有一個是我們的工作負責人(也叫督導)是廣告公司派來的,主要工作就是負責監(jiān)督我們完成促銷任務和負責開場收場的,還有就是拍我們促銷時的照片回公司交作業(yè)等一系列重要工作;還有兩個美女(叫ig),這也是我們的主力軍來的,促銷的效果直接就是看他們怎么宣傳介紹我們的產(chǎn)品了;剩下就是我們兩個男的,我們也是不可缺少的,因為我們有現(xiàn)場的相機,還有大家的手機包包等財產(chǎn)和促銷工具的安全,還有就是經(jīng)常也會去促銷我們的啤酒,男的當女的來使,這些會由一個男的來負責,還有一個就是主要負責幫顧客們拍照留念。我們五人組合,其實每個都是促銷的主力軍缺一不可,團結合作,五人一心,最后就會吧工作做得完美,顧客才會滿口稱贊,樂意接受。
            1、低頭做事不是為掙錢,而是勵志:
            我做了這兩個多月的啤酒促銷員,也可以算是感受頗多,深受其益。其實在別人的眼里這些都是拋頭露面的工作,也許就是女孩子家才可以做的或者是身份比較低的人做的,好像與大學生毫無關聯(lián)一樣,其實這都是沒遠見的人的想法?!皼]買菜不知道油鹽貴,不當家不知道當家難”也就只有讓廣大大學生的學習理論和社會實踐相互接結合,才會認識到課本其實和社會還需要我們的閱歷來填補,來豐富。
            2、性格決定命運:
            啤酒促銷員出于他的特殊性,當然要求也是比較高的,不僅要能說會道,更要會推銷自己產(chǎn)品。當然這個要跟性格和相貌相結合了,我的相貌不是很靚仔,可是身邊上陣的是我們的ig美女來的,我的身材相對來說是比較強壯了已經(jīng),但是我的性格更加是比較特別的開朗,和客人還是檔口老板們的溝通和尋求幫助都是我們這些比較活潑的人來做。不管和什么樣的人我和他/她都可以聊的來,我的一位表姐和表嫂對我的評價是說我能說話就像婦人一樣,敢說,會說,不害羞的那種人,我有時很慶幸自己有這樣的性格,有時我自己都覺得我的話是不是有點太多,會不會顯示出的不成熟還是客人的反感,正因為我的這種性格,我很快得到了督導們的賞識,每次安排人員促銷活動總會有人問我在哪個點,要不要過去什么的,我感覺到了溫暖。
            3、敢于嘗試獲得人生第一桶金:
            我在之前也是一名兼職之王來的,都是一直給人打工,做過很多兼職“學校飯?zhí)么蝻埜纭薄袄蠅岵伺H饷娲黉N員”“動感地帶活動促銷員”“家教”等等。假期間還一身多職“xx啤酒促銷員”“家教”“自主創(chuàng)業(yè)到海濱公園賣泡泡”雖然我知道這樣子時間很緊,特別是周末那幾天腳一天的站十五個小時工作以上,買泡泡經(jīng)常性的下雨,被保安管出公園再灰溜溜的回去再出來,太陽底下暴曬,皮膚黑黑的,因為怕被占位置不可以吃飯買水,這一切的一切就像昨天陰影時刻在我腦海中浮現(xiàn)。正因為這些我一步一步的成長起來了,在這里我要感謝賴天文同學給我介紹的這工作,還有陳遠東、陳輝文同學一起鼓勵我去做生意買泡泡,這也是我“第一桶金”。因為是他們給我很大動力,很大的幫助,時刻記得電話問我賣了多少,怎樣子要不要幫忙,還有黨支部的李樹新、陳泉國同志特意過來慰問我,讓我感受到黨對我的關懷。這些人也對我的工作指導與幫助了不少,再次表示我的感謝。
            依我的經(jīng)驗,有的客人不是向著酒的好壞或者是否是牌子還是慣喝,而是沖著促銷員的辛苦來點酒的,有些人看到我們轉來好幾回,就直接說不用試飲了,直接來幾瓶一打,那時候心里很高興,總有些顧客是懂我們心思或者體諒我們苦和累的了。就像酒店服務員一樣,會說的服務員當然客人就愿意定他的包間了,要會說,給人家第一好印象,這些都是講究促銷方式方法的,有些人還沒等我們上來就說不喝你們的酒,只喝老青島,我們也會說“不好意思打擾了”什么的,要么他們直接說我們是青島的忠實粉絲來的,如果把促銷員做好了,嘴皮子算是練出來了。
            下面是我這實踐期間遇到問題的解決技巧和注意事項,這些也是作為酒水有關的促銷員常常遇到的問題:
            1、客人剛來大排檔在還沒有點菜或者是準備等人的時候不適合前去打擾客人點菜或者雅興,其實這個時機的把握度靠自己慢慢揣摩出來,因人而異,也不可以那么早過去掃興唐突,更不能遲到這樣子說不定他就點了其他的啤酒了。有些也是性別和年齡的區(qū)別,老人小孩子還有孕婦不適宜喝啤酒,這些人群就不是我們促銷做廣告的對象了。
            2、在顧客用餐期間要注意適當兜兜圈子,讓他們知道我們沒有忽略他,起碼尊重他,不過也不要經(jīng)常性的拿著啤酒到處跑,這樣子在別人眼里就是傻子來的,適可而止,要不將會適得其反,非但達不到預期效果還會讓人誤解。又一次在前山鵬泰超市門口那里搞活動,那時候遇到了阿新的一個督導,他比較古怪的性格,也是比較固執(zhí)己見,工作負責的人,他把我們兩男兩女變成兩隊組合,輪流去搞,可是客人就那么多,烤活魚又吃很久,很快就飽和了,沒有什么新的桌客人,可是他還是要求我們必須的去轉不要停,時間久了,那些怎樣子的眼神的都有,以為我們是啤酒妹的,陪酒的,賣酒的,那時候那里有廣場放大屏幕電視,有些人甚至叫我們不要走了,晃來晃去很煩人,可是我們沒辦法呀,工作職責被逼的,當時就有那女孩子哭了,感覺自己委屈之類的。總之,都是打工的在外面受氣也是正常的,這次事件之后也就沒有什么大的內(nèi)部矛盾了。
            3、安全第一,做什么事情都是安全第一,因為安全沒保障什么都搞不好?;诠ぷ鞯奶厥庑?,我必須保證這些ig們的人身和財產(chǎn)安全,經(jīng)常祈禱不要遇到什么麻煩事或者是人,時間久了見的事也就多了,經(jīng)常會有人叫ig過去喝酒呀,拍照呀,有些還叫她坐車去外面吃宵夜什么的,酒后調戲等等,這些問題都是我前所未聞的,處理起來很棘手。所以我想了一個通用的辦法:首先和店里老板處理好關系,還有就是店里服務員,前臺等,因為只有我們有說有笑才顯得我們都是自家人,他們在餐桌也就不敢多亂來了。
            4、用微笑化解一切,因為只有微笑面對我們的客人,我們的關系才會處理的比較好。有些人會叫我們幫忙去啤酒,或者是點菜,還有其他很多事,不過我們都會微笑對他,之后叫服務員們?nèi)ソ鉀Q,恪盡職守是我們的'職責所在,不過不該我們做的工作我們也不會多做,這是我們的工作,就像我們工作時間不可以喝酒,不可以玩手機,不可以賣酒,時刻記住我們的任務就是做廣告讓更多的消費者知道這個新產(chǎn)品。
            總而言之,通過這個暑期實踐,我懂得了很多,充實了很多。懂得如何為人處世,懂得如何應對一些工作的調整和緊急變更,懂得如何處理上下級之間的工作關系和私下的朋友關系,懂得什么是顧客至上的道理,懂得充分利用時間一身兼多職,懂得自己出來做小小的生意,還有很多一系列的書本學習不到的寶貴財富。這個暑期社會實踐對我們大學生來說意義非凡,都有很多的第一次面對的困難或者是問題,我相信只有不斷地實踐,把書本的知識和實踐有機地結合起來,讓大學生真的有一定的社會經(jīng)驗。
            領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質與規(guī)律。實踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到、不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,寫作網(wǎng)得到所在實踐部門領導和同志的一致好評。通過實踐,使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。山東×××建工集團有限責任公司,其前身是×××下屬的工程建設公司,現(xiàn)為國有獨資有限責任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質,現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實踐所在的公司考核經(jīng)營辦公室,其主要職責是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況??梢钥闯?,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導航員和調度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實踐,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。
            從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實踐中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇,我想,這也應是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實踐過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實踐過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實踐得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
            在實踐過程中,隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應應用到實際工作中的體會,我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學習的兩點想法:
            第一:在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進企業(yè)以效益為中心,提高管理精細化、科學化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實踐中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗,無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色,對企業(yè)面臨的形勢,對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設有深刻的認識。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠遠不夠的,只有企業(yè)全員增強現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育,從企業(yè)領導到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展,為構建企業(yè)科學的經(jīng)營管理體制、形成全員促進企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎。
            三:是社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步協(xié)調開展。
            “千里之行,始于足下”,這近一個月緊張而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實踐時間和某些實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實踐帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將去認真地回顧、總結,特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解,把它當作一次良好的機遇,促使自己更好地完成學業(yè)。
            在本次文化宮實習的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應該算是教育環(huán)節(jié)的實踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時的學生生活中沒有預習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容,對于教學過程中所出現(xiàn)的問題,對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點,給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識性錯誤,對學生產(chǎn)生了一定程度的誤導。除此之外,沒能好好地與同事進行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復著書上的一點內(nèi)容,不知道以后的課程要結束的課時數(shù),不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了老師的耐心指出,為我的提高提供了改進的方向。
            大學生實踐課的心得篇七
            暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問、我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們、從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
            實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
            實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
            社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
            三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點、一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
            這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
            大學生實踐課的心得篇八
            這是我第一次參加暑期社會實踐活動,這次活動給我留下了非常深刻的印象,他的點點滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動的過程不那么順利,但是我們?nèi)匀粓A滿成功了,這是我們團隊每一個人共同協(xié)作的成果。
            我們的社會實踐內(nèi)容主要是調查身邊的榜樣,包括發(fā)問卷和線下采訪兩大板塊,然后就是撰寫調研報告了。在設置問卷時,我們團隊的每一個人首先做出一份問卷,然后再集體討論選擇哪些問題來作為我們問卷的內(nèi)容,通過我們的討論最終設置出了一份優(yōu)質的問卷,主要是針對身邊榜樣的品質和力量以及民間藝術的傳承。
            我們身邊的榜樣有很多,或許他們離我們很遠,又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國邊疆的人民子弟兵離我們很遠,又離我們很近,和平的時候他們穿著軍裝,鎮(zhèn)守四方,我們有危險的時候,他們總是第一個到達。在這次的xx特大暴雨中,截至x月x日7時,本次洪澇災害共造成全省150個縣(市、區(qū))1664個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬人受災,全省累計緊急避險轉移93.38萬人。農(nóng)作物受災面積1620.3萬畝,成災面積1001萬畝,絕收面積513.7萬畝;倒塌房屋35325戶99312間,嚴重損壞房屋53535戶164923間,一般損壞房屋209465戶664279間;直接經(jīng)濟損失1337.15億元。可想而知,當時的情況是多么的危急了,我們的人民子弟兵仍然是第一時間趕往前線救災,他們是我們中國人的榜樣,感謝抗洪救災的子弟兵,激勵奮勇自救的河南人,共克時艱,都是血肉之軀,都是父母的心頭肉,都是祖國的好兒女,向抗洪救災第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵,大災大難面前,英雄本色感謝堅守抗洪救災一線的所有人,辛苦了!除此之外,無私奉獻的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。
            我們通過對身邊榜樣的采訪,更進一步了解了關于榜樣的品質和力量,我通過對一個高中同學進行采訪,了解到了他關于榜樣的理解,他認為呢,我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。他這句話說的很對,我們不可能每個人都能做到像榜樣那樣好,但是這并不妨礙我們向榜樣學習,爭取朝著榜樣看齊。
            通過這次暑期社會實踐活動,我從中學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等。這次的社會實踐豐富了我們的生活,更是讓我徹底理解了榜樣,大家一起努力吧,朝著榜樣努力,開創(chuàng)我們美好的未來。
            大學生實踐課的心得篇九
            xx年1月29日,暫別舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會,會計大學生社會實踐心得。我隨在莆田市城廂區(qū)鴻發(fā)塑料廠工作的熟人從事會計實習工作,開始了我全新的生活。
            作為一名大學生,我學習的專業(yè)是英語,可能會和會計學一點關系都沒有,但我是抱著熟悉社會的目的開始實踐的。從小學到高中每日都是來回于家和校園之間,對于社會生活可謂一點概念都沒有,不熟悉社會,不了解掙錢的艱辛,通過這次的實踐,深感錢來之不易,可以說話錢容易掙錢難啊!這里面包含多少的艱辛,然而又包含多少學問,一個人永遠不懂怎么交流,體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵的時刻,它們的作用就會呈現(xiàn)出來。
            此次實踐,主要實習的內(nèi)容是處理各類財務信息,分發(fā)工資,管理員工的生活等。由于是第一次真正進入一個工作環(huán)境,感覺和在校園的生活是迥然不同的,。在這里你要和不同年齡的同事一起工作,大家對于我剛剛進入也很歡迎,在工作中遇到各種問題,大家都會熱心地幫助,講解工作,每天進行各類財務信息的整理,由于近年關,還參與了分發(fā)員工工資的工作,在處理這類事時要小心謹慎,同時要關注銀行中帳戶訂金的到帳情況。
            這些是我在大學課本上不能學來的,通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這些知識將會讓我們終身受用。
            同時在這次實踐中使我體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。同時單有知識是遠遠不夠的,還需要協(xié)調事件的能力和應急的能力,和同事相處,大學生除了學習課本上的知識以外,還需要參加社會實踐,因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性的活動,增長一些書本上學不到的知識和技能,在面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和數(shù)據(jù)能力。
            第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
            社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
            只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。同時,使我獲益良多,這對我今后的學習生活都很有很大程度上的啟發(fā),這次的實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將促使我逐步走向社會,逐步走向成熟。只有通過自己的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷回當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自己的綜合素質,在和社會的接觸中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,走向成功的彼岸。
            要牢記“上帝能原諒你的,社會不一定原諒;老師能原諒你的,老板不一定回原諒你”。
            大學生實踐課的心得篇十
            大學生社會實踐心得55篇作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。接下來本人在這里給大家?guī)泶髮W生社會實踐心得,希望對你有所幫助!?大學生社會實踐心得1?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?BR>    討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍?;顒拥诙?,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機這個關鍵字,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風土人情,這是一種不同于城市的質樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
            作為一名在校的學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應它我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。
            香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來?大學生社會實踐心得2?有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
            在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。
            由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
            在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。
            所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?BR>    而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
            記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
            大學生社會實踐心得3這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
            學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR>    動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
            社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
            參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
            兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
            張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
            通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步大學生社會實踐心得4寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
            通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
            機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了-些我以前所不明白的東西。
            去做一-件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們i用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
            人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐大學生社會實踐心得5轉眼,一個月的寒假兼職工作就要結束了,心里也不知道是怎樣的一種感受,可能會是一種解脫吧,其實這樣的兼職工作并不是很累,每天也就站六個小時,一個星期還有一天的假,是挺舒服的!但是,不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的,就會有點害怕了,可能這樣的工作太安逸了吧,每天只要照常上下班就行,不過我學的就是這一行,出學校了,肯定一開始就是這樣的工作的。那也沒有辦法,我選的就是這。
            說實話,我感覺自己還是挺適合這一行的,我學的是市場營銷,營銷需要的不就是有親和力,會說話的,有洞察力的,細心的人嗎或許我說的還有點淺,但經(jīng)過我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷,我所認為的就是這些了。這次兼職也是在百貨商店,這個商場的目標消費群里是中上層階級的,里面的品牌是中高檔,沒有一定的消費能力的人是無法在這里消費的起的,像我們這些家里沒有背景的大學生是肯定消費不起的,每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人,心里就不是很平衡,不過話又說回來了,人家有能力那是人家的本事,我現(xiàn)在還小嘛,還有大把的機會,大把的時間去爭取過這樣的一種高品質的生活。所以雖然不平衡,但更多的是給了我動力,眼看著今年的十月份我就要千軍萬馬過獨木橋了,還不知道會怎么樣,會找到怎么樣的一份工作,聽有經(jīng)驗的人說第一份工作很重要呀,所以要慎重選擇,所以現(xiàn)在的我還挺擔心的,但每次我跟他說起這個時,他就會說船到橋頭自然直,不要做無謂的擔心啦,好好過好今天,就是為明天做的準備,把一天一天過好了,那么一一個月就過好了,把一個月過好了,一年也就過好了,這樣下來你一年的每天都過好了,沒有白白浪費,那你一定是會有很大的收獲的,無論是在知識的儲備上,還是在實踐的經(jīng)歷上你都是會做得很好的。所以過好今天,你的明天就會更美好了。
            在做銷售這方面,雖然我還在上學但是我還是有一定經(jīng)驗的。首先,第一印象。
            很重要,這也是你顧客會不會跟你繼續(xù)交談下去的條件,所以你要在一開始和他交談的時候就讓他覺得你很熱情,很專業(yè)。熱情,就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面,有些沉默型的顧客,就算你打招呼了,他也會不理不睬的,自己看自己的,這時候,你應該關心一下他,主動的跟他交談,去了解她的需求。若只是想逛逛的,今天還沒有打算買的顧客,也是不能怠慢的,要知道他屬于潛在顧客,我們要挖掘她的潛在需求,他進我們的專柜了,就說明他對我們的商品是感興趣的,有興趣就好辦,有興趣了就有了購買的趨向。其次,專業(yè)知識也很重要,這就是表現(xiàn)在接下來的交談中了,你能解答顧客所問的問題,或者是顧客的疑惑,你的解答讓顧客滿意,最重要的是你的解答要讓顧客對自己的商品有信心,有信心才有把他發(fā)展為忠誠顧客的可能。還有一點就是跟蹤調查,這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了,你要問他們穿過你們的服裝或是用過你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的,對于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服,或是你們要如何去改善。
            大的差別,其中很明顯的是一個有幾十年的歷史,一個連十年的歷史都不到,那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了,我又遇到了很多不同類型的顧客,在不斷的改善中學會了要怎樣去和顧客溝通,怎樣說話,說好話,這個很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財富了!感謝給我這個這么好的機會的人,感謝幫助過我的人!??-〈范文僅供參考,下載后可編輯修改〉-歡迎您的下載!資料僅供參考!與君學習、共同進步提升!致力于企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、、施工方案、入黨申請書、策劃方案計劃書,范文及學習資料等打造全網(wǎng)一站式需求??!請您關注本文庫賬號,定期給您帶來最新的文檔資訊!
            大學生實踐課的心得篇十一
            大學生社區(qū)實踐心得5篇?狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。下面是小編帶來的有關大學生社區(qū)實踐心得,希望大家喜歡?#大學生社區(qū)實踐心得1#?時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
            組內(nèi)交流活動中,我們“_x”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。
            接著,_月_號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人_老人。據(jù)_老人說,他_歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)_歲了。可以想象他這_年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得_老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!?在興趣培訓活動中,我參加了_x培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師_老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有_天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的_天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
            在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。
            在這活動的幾天里,我們在我們住的_村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
            最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期_天,在這_天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期_天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。
            雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
            #大學生社區(qū)實踐心得2#?“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
            說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
            總結。
            全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
            在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
            實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
            #大學生社區(qū)實踐心得3#?長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。_年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
            根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結匯報如下:
            加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
            二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動?“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
            從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
            保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校_年招生專業(yè)情況。
            三、
            經(jīng)驗和收獲?1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育。
            教學。
            計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
            2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
            一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
            心得體會。
            把自己在一段時間內(nèi)做的事總結一下內(nèi)化成自己的經(jīng)驗是在工作和學習中很重要的事情。
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。_曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
            張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
            種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
            我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
            從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
            #大學生社區(qū)實踐心得5#?今年暑假,我利用閑暇時間,在所在社區(qū)進行了社區(qū)服務。過年期間,社區(qū)居民樓環(huán)境較差,隨處可見堆放的垃圾,影響社區(qū)的形象。因此,我利用四個工作日進行清掃活動,清理居民樓內(nèi)殘留的垃圾,美化社區(qū)環(huán)境。
            通過社區(qū)服務,我不僅鍛煉了自己的吃苦耐勞精神,而且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每天起早貪黑,冒著嚴寒酷暑,努力工作帶給人們潔凈的生活環(huán)境。由此,我學會了尊重他人的職業(yè),尊重他人的勞動成果。
            同時,我還想對每位社區(qū)居民說,希望大家積極清理居民樓內(nèi)的垃圾,隨意堆積垃圾袋,不僅污染空氣,而且大大加重了清掃工的工作量,也為出行的人帶來很大的不便。希望大家能夠齊心協(xié)力,為創(chuàng)造一個和諧、綠色的社區(qū)環(huán)境而共同努力。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的心情,而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個人的切實行動。通過這次的社會實踐,我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著我們走向完美的事業(yè)之路。
            相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽??自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
            大學生實踐課的心得篇十二
             一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。
             整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
             或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
             實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。
             我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
             這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
             通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
             社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
             一、待人要真誠
             踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
             我微笑著和他們打招呼。
             從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
             往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
             僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。
             他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
             二、要善于溝通
             溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
             認識一個人,首先要記住對方的名字。
             了解一個人,則需要深入的交流。
             而這些,都要自己主動去做。
             三、要有熱情和信心
             其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
             熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
             激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
             五、要主動出擊
             當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
             我想很多人和我一樣,剛進實習單位的'時候,都做過類似復印打字的“雜活”。
             或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
             做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。
             我決定改變自己的命運。
             有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
             份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
             只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
             六、要講究條理
             如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
             “做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。
             其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
             社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
             希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
             這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
             這一次的社會實踐使我明白;
             大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
             一周的新縣之行已經(jīng)結束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?BR>     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的幾天,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
             向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
             通過這次的新縣之行,我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,為那些將滿腔熱血貢獻給中國共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,為那些無論怎么受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪,真正的理解了紅色精神。
             大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
             在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
             這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
             作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式,同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!