充實自己的日子總結(jié)是提高自我認知的有效方法?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長，不要簡單羅列事件或事實。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇一
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”在《歌唱祖國》的嘹亮歌聲中，傲立的森林挺著她那清晰而又秀美的身姿從容地走來，她僅僅六十歲，可她那光輝的歷史足以讓世人震驚，她有一個響亮的名字――中國。
綠葉是工人。“咱們工人有力量”的歌聲雄壯有力；“解放”牌汽車的誕生，足以讓國人揚眉吐氣；石油工人一聲吼，甩掉了貧油國的帽子；寶鋼、鞍鋼、武鋼……我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一；青藏鐵路，創(chuàng)造了世界鐵路史上的奇跡；“國旗插上最高點”，在南極落成昆侖站。是啊，工人的聲音傳遍天下，因為他們深情地愛著自己的祖國。這些皮膚黝黑的硬漢子，用自己的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡！
綠葉是農(nóng)民?！吧鐣髁x造就了農(nóng)村變城鎮(zhèn)”和“健全社會保障體系”?？茨模麄冊谟米约旱暮顾貓笾约旱淖鎳蝴溩娱L得多結(jié)實，蘆柑長得多挺拔。瞧！他們隨著科技潮流也奔向了小康，冰箱、電腦、空調(diào)、彩電已不再是未來，農(nóng)民擺脫了貧困的干擾。房屋不再是草房，三層小洋樓隨處可見，出門開轎車已經(jīng)成為現(xiàn)實。
綠葉還是科技工作者。他們用智慧與努力來點綴美麗的祖國?！吧裎濉?、“神六”、“神七”問天，“嫦娥一號”使古老的傳說在今朝成為現(xiàn)實；“兩彈一星”讓中國歷史更加輝煌。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇二
讀了《輝煌六十年》這本書，我深深地為中國六十年來所取得的巨大成就而感到驕傲和自豪。
《輝煌六十年》這本書敘述了中華人民共和國從建國初期到現(xiàn)在的六十年光輝歷程！記錄了中國從一個落后封建的時代走向科技發(fā)達的世界大國的坎坷經(jīng)歷。書中通過六十件不平凡的大事，說明新中國成立六十年特別是改革開放三十年來，中國取得了偉大的成就，發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
書中給我留下印象最深的是《小屏幕大世界》這篇文章。隨著互聯(lián)網(wǎng)走進了千家萬戶，人們的工作和生活日益豐富。就拿我家來說，爺爺小的時候，由于沒有電，白天還可以玩些自制的小玩具，晚上天一黑只好睡覺。爸爸小時候，雖然有了電，但家里連收音機都沒有，更別說電腦，電視了。我小時候，家里還沒有電腦，全家只能看看電視，被無聊圍得團團轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在可好了，自從家里有了電腦，一家子的生活越來越豐富多彩。爸爸喜歡上網(wǎng)玩四國軍旗，看一些平常電視上沒有播放的電影，還可以查看一下當天的股市行情；媽媽在電腦上安裝了會計核算軟件，工作起來既方便又輕松，還經(jīng)常在qq上和遠方的親戚朋友聊聊天，玩qq游戲，上qq農(nóng)場種菜；我更是不亦樂乎，作業(yè)不會做可以在百度網(wǎng)站搜索到絕妙答案，周末時在自己的博客上寫寫小作文或者去別人的空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時還能結(jié)交許多同齡的好朋友……是??！網(wǎng)絡(luò)成為了人們生活中不可或缺的伙伴，只要打開電腦，足不出戶便知天下事，真是“小屏幕大世界”！
建國六十年給我們帶來的變化太多太多，數(shù)也數(shù)不清呀！如“兩彈一星”發(fā)射成功，香港澳門回歸祖國，“神洲飛船”遨游太空，奧運夢想成為現(xiàn)實等等，太多感人的事件令我們回味。
我為國六十年來所取得的巨大成就而感到自豪，但是我們知道，中國仍然是世界人口最多的發(fā)展中國家，與發(fā)達國家還有差距。我們是祖國的新一代，肩負著祖國的明天和未來。為此，我一定發(fā)奮努力，掌握更多的知識，將來報效祖國。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇三
20xx年12月27日我和同城的大學(xué)同學(xué)一起驅(qū)車去首府---參加大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會。記得20xx年的9月，我去教育局取我的大學(xué)錄取通知書，那時的教育局還在西街的一個舊院子里，一排排舊平房，我進入了第一個屋子里有幾位老師正在談?wù)撐?，夸獎我考了一個好分數(shù)，而且數(shù)學(xué)120分。我與幾位老師打了招呼后高高興興回家，回想到我一年的艱苦奮斗終于實現(xiàn)了自己的夢想，遺憾的是我不喜歡這個專業(yè)。但之后我還是沉浸在上大學(xué)的喜悅中。十幾天后我和好友搭乘順車去了火車站，夜深12點我倆在售票室等待火車的到來。在這幾個小時里我倆結(jié)識了一位美麗大方的張姐，她陪我們一起聊天，并把我們送上了車，告誡我們好好學(xué)習，當時我特別感動，去了大學(xué)還給這位好心的大姐姐去了一封信，元旦還給這位姐姐寄了賀年片，從那時起我有了一顆感恩的心，我感謝我的爺爺和奶奶，在我最渴望上學(xué)的時候幫助了我，給了我莫大的支持和鼓勵，記得爺爺那雋秀的字體一封封語重心長的長信，我至今都難以忘懷！特別是當我去到一個陌生城市上學(xué)，爺爺一次次的為我?guī)?，當我停在校門口，望著爺爺遠去的背影，我的眼睛濕潤了，心里暗暗下決心，一定要為我和我的祖父爭氣。
入學(xué)后我還是不喜歡自己的專業(yè)，而且我的外語又是俄語，由于我中學(xué)所在地是邊遠地區(qū)，我學(xué)俄語又沒有科班出身老師教授，所以與東部區(qū)同學(xué)有差距，最大的差距是發(fā)音不準，這使我很自卑。但是懷揣夢想的我還是開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)我遇到了史上最好的一批老師，他們的優(yōu)秀讓世人稱贊，他們的學(xué)識和人格讓學(xué)生景仰，他們是我的榜樣和楷模，至今我都十分佩服我的這些老師們，而且我把他們的優(yōu)秀一一傳述給我的孩子和學(xué)生們！永遠在記憶里頭抹不掉劉老師鏗鏘有力，充滿激情的聲音，永遠忘不了韓老師把法案分析那么深透和經(jīng)典，永遠懷念教教學(xué)法的張老師溫暖親切為我進行教學(xué)實習指導(dǎo)的每一天，永遠被教經(jīng)濟學(xué)的袁老師嚴謹治學(xué)的精神所感動，永遠被美麗大方的劉老師所吸引——十年前我碰到了在我人生中最有進取心，最具奮斗精神的同學(xué)，至今我感受到了他她們的出色和優(yōu)秀！十年前的大學(xué)生活永遠是我人生中最美的一頁！407宿舍永遠定格在我的記憶里，白的樸實無華，孫的熱情大方，徐和鄒的真誠，趙的可愛，蘇的嚴以律己，曹的進取精神，秦的溫馨大方都讓我難以忘懷！大學(xué)四年雖然與男同學(xué)接觸不多，但他們的真實和永不言棄的精神讓我感動，正是他們積蓄的永不言棄的精神，才改變了他們?nèi)松拿婷?，讓他們今天如此的?yōu)秀。
無論是做學(xué)者還是做官員、做記者、做教師、做自由職業(yè)者他們都是在我見到過的男人中最優(yōu)秀的，他們?yōu)槿说恼嬲\、責任感及談吐的儒雅絕對是當今男士的楷模。十年的同學(xué)會讓我更加懂得了珍惜，更加讓我理解了人生，愛情、親情、朋友親、同學(xué)情樣樣不能少，只有擁有了這四情我們的人生才是豐富多彩的，我們的人生才是有意義的。十年的風雨兼程，十年的生活歷練，十年的人生體驗，讓我更明白了一個道理，學(xué)習改變命運，奮斗改變?nèi)松?！祝愿我的同窗好友們都擁有美好的人生?BR> 大學(xué)畢業(yè)十年有感篇四
十年前的今天，對于我來說是意義非凡的一天，盡管經(jīng)歷了一天一夜的陣痛，但眼前的幸福足以湮滅所有。
黑白分明的世界突然多了一抹水粉，一個小小的可人兒占據(jù)了我的心田。揮舞的小手、亂蹬的小腳、清脆的哭聲、粉嫩的`小臉、濃密的頭發(fā)這一切的一切對于我來說都是新鮮的、幸福的。我像所有的母親一樣，一遍一遍的看著那個小可人，總是忍不住一會摸摸小手，一會拉拉小腳，盡管她睡得渾然未覺，我卻幸福的一塌糊涂。
十年前的今天歷歷在目，十年中的回憶卻屈指可數(shù)。那些消失在時間長河里的過往堆砌著生活中最平凡的每一天，那些刻在腦海心間的記憶編織著生活中的苦辣酸甜。
十年，我完成了一個女人的蛻變；十年，那個小可人亭亭玉立的出現(xiàn)在眼前；十年，每一天都是最深的愛憐?；貞浀乃查g，甜蜜梗住了喉頭，幸福滂沱了淚腺，期待下一個美妙的十年！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇五
二十年以后，我和好多競選南山實驗學(xué)校校長的人一起踏進了南山實驗學(xué)校的現(xiàn)代實驗室，當時，大家的心里都自信滿滿，就好像有百分之百的把握能拿到校長這個職位，當時是科技最發(fā)達的時候，所以能當上南山實驗學(xué)校的校長的人，都是富翁，知道為什么嗎？因為富翁是最有時間休息的，其他人在工作的時候，富翁就在家里練習自己當選南山實驗學(xué)校校長的“理由”不過呢，有一些平民為了能當上南山實驗學(xué)校的校長不惜自己家里掙錢的所有時間，不管怎樣，最終我已一個秘密獲得了校長的職位，此時，實驗室里面響起了一片掌聲，我第一次走進校長的辦公室里面的時候，我驚呆了，有好多的設(shè)備在我眼前，首先，我得把上課的時間和下課的時間給調(diào)一下，別的校長覺得四五分鐘在外加十分鐘的休息時間比較合適，可我認為，時間應(yīng)該是四十分鐘的上課時間在外加十五分鐘的休息時間，因為有些同學(xué)覺得就只有十分鐘的玩兒不過癮，于是我就把上課的時間減少五分鐘，但是下午時間比較短，更應(yīng)該珍惜，于是我決定下午就只有五至十分鐘的休息時間，因為下午剛起床的時候還是迷迷糊糊的，不容易清醒過來，于是就更應(yīng)該注意上課的內(nèi)容，所以只有把下課的時間調(diào)少一點才好！
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大學(xué)畢業(yè)十年有感篇六
讀了《輝煌六十年---江淮巨變》這本書，我由衷地感到安徽在各個領(lǐng)域中變化都很大，特別是在工業(yè)、交通、城市建設(shè)這幾個方面尤為突出。下面就讓我來為您介紹一下吧。
在工業(yè)方面，奇瑞轎車引人注目，你可別小看奇瑞，它和它的兄弟姐妹可風光了，它是我國民族自主品牌轎車的驕傲，是“安徽制造”乃至“中國制造”的杰出代表。它不但跑遍祖國的大江南北，更遠渡重洋，在世界各地安家落戶。
還有我們常吃的“洽洽”牌瓜子，是我們安徽食品工業(yè)的代表。一粒小小的瓜子可成了大氣候，它“香”遍祖國的大江南北，甚至“香”飄世界，成為“中國第一炒”。
安徽的交通更是日新月異，發(fā)展迅速。聽爸爸說，他以前從老家淮北到合肥要坐十幾個小時的火車，可現(xiàn)在合肥到武漢才要兩個小時，動車組的出現(xiàn)讓人們的出行時間成倍地縮短。
現(xiàn)在合肥的變化更是讓人嘆為觀止。合肥的高樓大廈越來越多，馬路越修越寬。以前長江路寬約5米，可現(xiàn)在路幅寬46米，雙向8車道，被稱為“安徽第一路”。
看到安徽有這么大的變化，我想：我一定要好好學(xué)習，長大更好地為祖國效力，讓我們的家園更美麗。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇七
我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學(xué)生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認識。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進公務(wù)隊伍，為人民謀福利。
已進行情況：正在進行公務(wù)員考試的復(fù)習，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進入面試并進入公務(wù)員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會環(huán)境：
系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機會，一個付出就能收獲的機會。
三．個人分析與建議。
個人分析：
勤奮努力工作踏實具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強。
……。
五．職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：成為一個能為人民做實事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。
經(jīng)濟目標：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟目標：年薪八萬。
六．成功標準。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1．首先要復(fù)習考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠處在社會的最底層。
2平時要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇八
感謝xxxx年秋初我們遇上并開始共度的那天，讓我們在此后一起手足般地經(jīng)歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月，有幸成為彼此成長過程的目擊者，沒有聯(lián)絡(luò)的時候請相信彼此都那關(guān)注。十年來，不再天天相見，沒有天天懷念，中斷聯(lián)絡(luò)的日子，相信彼此時常想起，因為你知道，隱存著并不意味已忘卻。為了紀念一起走過的日子，祝福今后的每一天，我們于20xx年xx月10相約在一起舉行闊別十年后的同學(xué)聚會。十年如一頁，在回首之際卻已悄然失去。十年的漂泊和奮斗，十年來的牽掛和思念，充實了我們自己成長的`歷程。十年之后的今天，我們卻還是充滿激情，飽含友情與愛的力量相聚在了一起，重溫昔日的喜樂、再現(xiàn)昔日的笑容、見證自己從莽撞少年到為人之父為人之母的生命歷程，真實地感知到了彼此的成長、收獲與責任。讓我們?yōu)槲覀冋J真走過的十年而呼而感而想，讓我們?yōu)槲覀兾磥淼氖甓级卸鵀?，讓我們?yōu)槲覀兊募胰恕⑽覀兊呐笥?、我們未來的友人而聚，為我們的未來共同事業(yè)而聚。多年以前余光中先生感言“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，那我們的“同窗”之愁就是一杯十年的老酒”，是我們十年的話別與離愁。
十年，一個嬰兒成長為可愛兒童的時空距離;。
十年，我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的激情、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自己的生存方式、我們都徘徊、思考與行動過。
相聚，這只是我們同學(xué)友情的一幕，而等待我們的還有更多的未來，但愿在這短短的三天中，我們能濃情蜜意，話古今，道未來;祝愿又將為明天奔波的我們一路走好!
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇九
全科02班。
xx。
學(xué)號：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。
第五章評估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標，并有了為之不懈追求的動力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時就做到有計劃，有目標，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會！
第一章認識自我。
個人基本情況：勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上，有極強的責任心，善于觀察，做事認真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀律，自尊，自信，自強，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強。個人優(yōu)勢：有豐富的班干工作經(jīng)驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹慎，做事速度有待提高等。
個人興趣：心理學(xué)，設(shè)計，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會環(huán)境分析。
國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃，啟動實施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費培養(yǎng)項目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負責）。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費全科醫(yī)學(xué)生，出臺建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費醫(yī)學(xué)生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人員達到3萬名；鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個臨床二級學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標：扎實掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，通過見習，實習將理論知識運用到實踐上，積累一定臨床經(jīng)驗。學(xué)歷目標：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標：具備獨立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標：副主任醫(yī)師。
能力目標：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟目標：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽！
第四章具體執(zhí)行計劃。
1.自主學(xué)習。
（1）充分利用在校學(xué)習時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）評估時間每年六月份（2）評估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語。
有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全隊之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則，按人數(shù)收費，子女免費，來回交通費用自理。(具體費用將在預(yù)算后公布)。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
時間大體安排在××××年××月××日。
具體地點：(盡量征求大家意見)。
(一)調(diào)查了解，摸清情況。
先期對全隊同學(xué)的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實施。
在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會活動，具體活動內(nèi)容由同學(xué)聚會籌備組拿出初步意見。
(三)成立組織，明確責任。
為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立如下組織：
1、同學(xué)聚會籌備組，具體負責活聚會的組織和日程安排工作。
建議人選：
籌備組組長：×××、×××。
副組長：×××、×××、×××。
秘書長：×××。
2、會務(wù)組:主要負責報到、交通、食宿安排等。
建議人選：
組長：×××。
組員：×××、×××、其他人員待定。
3、財務(wù)組：負責制定人均費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。
建議人選：
組長：×××。
組員：×××。
4、宣傳組：負責現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。
組長：×××。
組員：待定。
5、聯(lián)絡(luò)組：負責對同學(xué)及隊干、老師聯(lián)系邀請?！痢痢?、×××、×××聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系人員可以有交集，主要負責傳達本次活動方案，征求所聯(lián)絡(luò)同學(xué)意見建議，追蹤反饋所聯(lián)絡(luò)同學(xué)是否參加聚會等，充分運用個人魅力勸說、鼓動、脅迫所聯(lián)絡(luò)同學(xué)參加活動。屆時，將評選2名優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員。分別頒發(fā)獎牌一塊，獎金待定。
本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見。
附件：活動日程安排(初稿，歡迎大家拍磚)。
主題：相聚母校，回憶、共敘、溝通、暢想。
集中活動時間一天。第二天及以后，大家可以帶著家屬小孩在南京城好好的自由活動活動。
活動之一:。
主題:深情相擁,真情溝通。
時間:周六上午報到,在×××匯合。
內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天,相互介紹老婆小孩，通告活動內(nèi)容，留詳細通訊錄。
活動之二:。
主題:憶苦思甜餐。
時間:中午。
內(nèi)容:12點，統(tǒng)一登車從×××出發(fā)，12點30分，在×××系食堂吃午飯，重溫當年艱苦歲月，飯前列隊唱歌合影。此活動需學(xué)院大力支持，具體由×××協(xié)調(diào)，如協(xié)調(diào)未果，則在所在賓館午餐。
活動之三:。
主題:參觀學(xué)校,追憶往昔。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十一
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計總監(jiān)。
總體目標：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進入服裝公司學(xué)習從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學(xué)習機會努力爭取。
二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。
社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，對國外的時裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高，經(jīng)濟水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍，勝于藍。
三，個人分析與角色建議。
1，個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認真學(xué)習，學(xué)好專業(yè)知識，以后出去就不會什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟?！?BR> 母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福?！?BR> 老師：“文靜，懂事，細心，理解力強，善于把握重點。”
同學(xué)：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標：服裝設(shè)計師。
能力目標：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達自己的看法。
并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。
同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。
服裝與社會.時代.人群.文化風俗.經(jīng)濟水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計水平與眼光，積累經(jīng)驗。
經(jīng)濟目標：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標：服裝公司設(shè)計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當美術(shù)老。
師
能力目標：掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運。
作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念，使。
伍，打好公司品牌，進入國際時裝的前沿。
經(jīng)濟目標：年薪20萬。
五，成功標準。
我的成功標準是家庭幸?？鞓?，事業(yè)有成，在工作上有責。
任感，敢作敢當。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母們。
在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。
對，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1，適應(yīng)社會。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴謹?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識貯備欠缺。
2，對市場不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時間多多學(xué)習相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗，體驗社會生活。
3，理性的對待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十二
20xx年，我們唱著“再過十年，我們來相會”離開母校；今天，我們帶著對彼此的思念和祝福又相聚在校園。10年，母校經(jīng)過了陣痛，成就了輝煌；10年，我們經(jīng)歷了風雨，走向了成熟。10年，我們的青春在拼搏的汗水里閃光；10年，我們的夢想在無悔的追逐中唱響。10年，我們的思念穿越時空，終于在這里釋放。
四年的花開花落，四年的雨雪飄飛，母校以悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)熏陶了我們；恩師以淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)培育了我們；同窗好友以兄弟姐妹般的情誼相互傳遞著溫暖。忘不了“凌云閣”的嬉笑和喧鬧；忘不了集體舞會上一張張燦爛的笑臉；忘不了課堂上老師們深邃的思想和睿智的目光；忘不了黃土路上雨天的泥濘；忘不了籃球場上跳躍的身影；忘不了張老師帶我們?nèi)ドn巖山第一次看到大山的驚喜；忘不了42天畢業(yè)實習楊金英老師的`兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
說不盡母校恩，道不完師生情?；貞浭且皇子篮愕母?，永遠新鮮的是歲月的河。今日相聚是生命之旅奔波疲憊后的一次小憩；是心路歷程中心靈泥沙的一次清洗；更是我們得以繼續(xù)前行的又一次加油充電。重聚母校，感謝母校為我們鍛造了一雙翱翔藍天的翅膀；感謝恩師為我們的生命注入了無窮的力量；感謝時代為我們提供了展示自我的舞臺；感謝同窗一起帶來值得追憶的美好時光。
相聚的時間總是很短，期待的時候總是很長，記憶里今天是飄不落的日子永遠不會發(fā)黃；記憶里今天是履行初衷的日子永遠會被珍藏；記憶里今天是值得留戀的日子永遠吸引著我們的目光。
最后，祝愿母校前程似錦，蒸蒸日上！祝愿老師們身體康艦碩果累累！祝愿同學(xué)們家庭美滿、心想事成！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十三
一切仿佛只是一場夢，只有手中的兩張票根提示著真實的存在。
三天的聚會經(jīng)歷，作為一名參與其中的外省同學(xué)，可能比山西省內(nèi)的同學(xué)有著更多的感嘆，在聚會前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼簾，太原的天很藍，汾河的水很清，財大的校園很溫馨，同學(xué)的笑臉很燦爛。再看一遍老照片光碟，竟然紅了雙眼，恍惚間時空穿越，仿佛是青春重現(xiàn)。
當面前的身影一個個與印象重疊，當熟悉的聲音一遍遍與記憶合拍，久違的同學(xué)如昨日般親切，塵封的往事從云煙處復(fù)歸。無需更多言語，一聲呼喚，一句問候，美好的感覺一如當年，座談暢言，合影留念，歌廳放歌，校園漫步，酒精進一步放大了我們的歡樂和喜悅。
一方面，十年光陰似乎流水無痕，大多數(shù)的同學(xué)不過是貪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一點點，同學(xué)情誼還是固若金湯；另一方面，十年光陰猶如大浪淘沙，很多同學(xué)都已立業(yè)成家，宏圖小展，情勢變遷終究不可逆轉(zhuǎn)。但是，無論有無參加聚會，無論是省內(nèi)還是省外，我們的心情都是一樣的，身無法相聚，心永遠相依，因為我們擁有一個共同的名字——xx經(jīng)濟法。
再聚首，復(fù)遠走，上學(xué)不成，只有上班，些許感傷，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意義，希望我們擁有更多、更強、更炫的下一代，祝福每一位老師、同學(xué)的明天都更美好，我相信：功名利祿固然重要，健康快樂才是主要。
有一句話，就兩個字，給所有人：感謝！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十四
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學(xué)習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
六．成功標準。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
差距：
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十五
四年同窗憶往昔，十年悠悠再聚首。
時光如細沙，悄悄然從指縫間溜走。
十年前的六月，我們流著淚、舉著杯，彼此道著珍重。
十年后的六月，我們噙著笑、執(zhí)著手，彼此訴著思念。
十年前的我們，風華正茂、躊躇滿志，充滿了遠大而美好的憧憬。
十年后的我們，步入而立、腳踏實地，肩負著家庭和社會的責任。
十年的光陰，在我們的臉上留下細細的小紋，卻無法減淡彼此間相處的記憶。
十年后的相聚，是重溫，重溫彼此相知的囧事與得意。
十年后的相聚，是分享，分享各自耕耘的艱辛與快樂。
十年后的相聚，是激勵，是祝福，是割不斷的同窗情誼，是聊不完的兄弟情懷。
讓我們深記著相聚的時刻，讓我們珍惜這難得的緣分。
相惜!相望!
瀝瀝細雨中，同學(xué)們從不同方向陸陸續(xù)續(xù)趕來來，醞釀已久的同學(xué)會如期舉行，我不曾認為雨能影響我們什么，要說天道不公還不如說天公作美，在同學(xué)們激情之余營造了些許浪漫情調(diào)，我到的時候很多同學(xué)都已在酒店大廳。
我們的覃老師，讓人矚目的是：那么多年了，歲月不曾在他的容顏上添加任何滄桑，反而顯得容光煥發(fā)，越發(fā)帥氣。
斗轉(zhuǎn)星移，當歲月不停的輪回，不免有著年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的感慨，告別了曾經(jīng)天真爛漫的容顏，彼此的臉上多了一份成熟，一份自信，一份淡泊。
讓我感動的是，時間只是流失了歲月，不曾流失同學(xué)之間、師生之間的情誼，見面時的場面就像昨天才剛分別一樣，沒有什么陌生的感覺，這不免讓我在高興之余多了些感動。
貴陽集中晚餐中，有的噓唏當年，有的共訴衷腸，覃老師讓我們感覺我們已只是朋友，消失了師生之間的拘束，當然內(nèi)心對老師的尊重依然存在。
晚餐正*之時，我們的老班長陸敏同學(xué)姍姍而至，在進門的那一刻，同學(xué)們都歡呼相迎，這至少說明大家都是期待的，對每一位同學(xué)都是期待的。
大家早餐完畢后，便乘上度假村接我們的專車上，40分鐘左右，我們安全順利的到達了我們的目的地-----紅楓湖度假村。
下午兩點，同學(xué)座談會按時舉行，在主持人陸敏和王庭先抒情而感懷的言語中，在投影機上一張張曾經(jīng)的照片里，不知不覺，將同學(xué)們的思緒帶入了十年前，十年前的同桌，十年前的教學(xué)樓，十年前的那個球場，那棵樹，那個宿舍。
在覃老師的發(fā)言中，我們知道了我們曾經(jīng)的母校已然今非昔比，等級的`提升，校區(qū)的增加，讓我們感到能為我們的母校自豪。
同學(xué)們自由發(fā)言的環(huán)節(jié)，大家導(dǎo)出了畢業(yè)這些年的種種經(jīng)歷，或成功的喜悅，失敗的感傷，或生活的幸福，人生的酸甜。
座談會在同學(xué)們歡樂的歌聲結(jié)束，
晚餐上，同學(xué)們輪流這給我們的恩師進酒，分別這些年，思念這些年，在整個晚餐的過程中和晚餐后激情k歌的過程中將積蓄多年的情感盡情得發(fā)揮，淋漓盡致的體現(xiàn)。
次日游完紅楓湖午餐過后，便到了我們說再見的時候了，天下無不散之筵席，我能看出同學(xué)此時的面孔多了一份憂傷，一份即將離別的憂傷。
十年，曾豪情萬丈
十年，曾陷入迷惘
十年，迎來了太多的希望
十年，破滅了太多的夢想
十年，在歷史的長河中，只是滄海一粟。
十年，相對于一個民族的歷史，太短。
十年，相對于一個人的人生，很長。
人生一世，縱有百歲之壽，這十年已占去了十分之一。
人的一生，頭十年是懵懂頑童;二十年是青澀少年;三十年是激情青年;四十年是沉穩(wěn)壯年;五十年是練達中年;六十年也許會是英雄暮年;七十、八十、九十年是多得之年。
十年，怎么能叫人不懷念。
十年里，記不清多少次夢回校園。
一草一木，盡在眼前;嬉笑怒罵，盡在心間。
十年前，我們是涉世不深的少年，有太多憧憬和期盼。
十年后，我們是初歷風霜的青年，經(jīng)歷了些許坎坷和滄桑。
十年成就了很多事，也摧毀了很多事。
十年，讓那些曾經(jīng)的不快煙消云散，十年，讓那些美好的記憶日久彌香。
人若浮萍，漂泊如寄。
十四年前，天南地北，素昧平生的一群人，聚在同一間屋子里，同窗共讀了四年，這是一次多么難得的人生際遇。
古人常說：百年修得同船渡……，這四年的同窗，真算不清是前世修了多少年才修來的緣分。
也許這四年的朝夕相處留下的只是一些青澀記憶，還不體會不到那份情誼的珍貴。
歷經(jīng)十年的離散，歷經(jīng)十年的積淀，這份情誼在阿什河的激流中點燃。
激情沖浪、潑水大戰(zhàn)。
涌進皮艇的溪水，激起得是回歸自然的興奮，沖走的是心中那些難以明狀而又無法釋懷的郁結(jié)。
兜頭潑下的同學(xué)間久違的親昵，不吝氣力潑出的是深深的祝福。
同窗敘舊誼，縱情山水間。
溪流滌愁怨，忘憂天地寬。
仰身艇里，置身于藍天白云和青山綠水之間，心中的那份安祥與愜意，無以言表。
晚宴前，接到的命令是滴酒不沾;晚宴時，變成了將在外軍命有所不受，由酒不沾唇，改為開懷暢飲。
原本不是好酒之人，而推杯換盞的那一刻，心中惟有“痛快”二字。
酒酣耳熱之際，腦海中突然涌出那幾句歌詞：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。
盡管這幾句原為愛情所做，而此刻用于表達思念友人也絕對貼切。
天邊的你是腦海的記憶，眼前的你已植入心田。
天邊的你，風華正茂，恰同學(xué)少年;眼前的你，成熟干練，乃穩(wěn)健青年。
不能說沒有遺憾。
也許有了遺憾，才會使這個十年更加難忘;也許有了遺憾，才會對下一個十年更加期盼;也許有了遺憾，才知道什么是圓滿。
還有太多感想無法用文字來表達，于是匯成了一句話：我期盼下一個十年
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十六
《十年》是一本很漂亮的書，封面上茂密而又燦爛的森林被清晨初生的陽光穿過，顯得幽秘，又充滿朝氣。
記得與它見面的時候，還在讀初三，學(xué)校大廳里正巧有書店搬來的書賣，百無聊賴的走過去，掃了兩眼便看到了它，“很吸引人”這是我看到它的第一印象，相對于它的蔥綠，輔導(dǎo)書普遍不是全黃的，便是全綠的，挺石板的，全無生氣可言。
其實我的那本《十年》全名叫做《十年――被風吹亂的夏天》我當時想“十年”或許就和曲牌名一樣吧。這整本書都圍繞著青春落筆，我曾經(jīng)嘗試著推薦它給同宿舍的人，我請他們認真地讀這本書，經(jīng)常趁他們還沒來得及散去，就拉他們在一起，用平靜的語氣和表情給他們敘述這本書里的故事。
《十年》是一本為了紀念新概念作文十年而出的書，《被風吹亂的夏天》便是其中一本，。在閱讀《十年》的時候，讀到的不僅是文字，讀到的是一代人十年的心靈成長和叩問，多少青春的憂傷隨風而逝，時間的灰燼下，呈現(xiàn)出來的是一顆更加明凈的心。閱讀它比輔導(dǎo)書更倍感親切。
十年磨一劍，人的一生有多少個十年？而閱讀《十年》，讓你留住青春，留住青春的回憶。因為有了《十年》你所有的青春歲月中的片段和感動，不再是一個字跡模糊的黑白片，而是一部與青春有關(guān)的感情濃縮，這種濃縮，如同“鈾”，當你攤開書面，昔日重來，青春迷人的氣息，像五月的花香一樣瞬間彌漫你的視野。
青春最美好的文字不在于是否能夠得到掌聲，而在于暢快無束地表達自己的情感和思考，看先你自己對于這個世界的設(shè)想，觀念，表現(xiàn)屬于自我的判斷力和探討，而《十年》便將年輕的青春展現(xiàn)的淋漓精致。
每個人都曾今年少或正值當年，每個人都像那片在初升的朝陽下閃著微光的森林中帶著露珠的葉子。我們的青春浸潤著它們。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十七
四年前接到錄取。
通知書。
的那一天，我無比的興奮，心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生，也不是那種十分刻苦的學(xué)生，因而對于我來說，能考上大學(xué)實屬不易。開學(xué)后，我所見到的聽到的并非是想象中的那樣，聽到的同學(xué)們的抱怨，抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小，設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們，學(xué)校剛升本不久，很年輕，各方面仍在不斷的發(fā)展之中，告誡同學(xué)們不要抱怨，應(yīng)以既來之則安之的心態(tài)來面對，停止抱怨，埋頭學(xué)習，命運掌握在自己手中，光抱怨是沒有用的。聽了老師的話，我爬上了圖書館六樓的自習室，那里有安靜的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍，而且四年來，那里一直是我的學(xué)習陣地，在那里我學(xué)習了各方面的知識，夯實了基礎(chǔ)，拓寬了知識面。
大三時，我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時光已經(jīng)逝去，但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁，使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮，感受到了學(xué)生強烈的求知欲，也看到了一些家長的鼠目寸光，他們讓本來愛學(xué)習，而且學(xué)習很好的孩子輟學(xué)出外打工，還有一些家長，一天只知道忙自己的事對孩子不管不問，考試下來成績不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性，只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，才能真正建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，而這份責任理所應(yīng)當由我們當代大學(xué)生來挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的，支教的意義是重大的，支教的影響是深遠的。
走過大一的青澀，大二的迷茫，大三的“成熟”，我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對我來說最有意義的選擇，也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的，選哪一條路，哪種選擇最適合自己，更有利于自己的發(fā)展，我被這種彷徨困擾很有一段時間。最終我決定了要考研，因此去年暑假我只在家待了十天，然后整個暑假直到考研結(jié)束我都沒回過一次家，像其他考研人一樣每天待在自習室，看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個過程中有過斗志昂揚，有過心灰意冷，也有過迷?！偹?，我堅持住了，挺了過來，最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了，但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味，用一句話來形容就是這種感覺很美妙，只有用心經(jīng)歷才會體會。
最后說說我的學(xué)校，雖然我的學(xué)校不是什么名校，但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云，知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西，只要認認真真做好自己的本職工作，就可以收獲踏踏實實的那份快樂。大一剛進學(xué)校的時候常和同學(xué)感嘆，我們學(xué)校好空啊，現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來還有那么多建筑，長大了，學(xué)校長大了。不用說那一幢幢教學(xué)樓，就拿我們東校區(qū)的自習室來說吧，我上大一時圖書館的自習室只開設(shè)了一個，大二時增至兩個，大三時又增至四個，而且為了使我們有個舒適的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習還給每個自習室裝上了吊扇，窗臺上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校無時無刻不在變化而且越變越好，看著學(xué)校一點一滴的變化，我的心里特別感動。
回望走過的路，它不是十分曲折，也不漫長，卻令人難忘，也許是因它平淡，才使人留戀，那種靜溢的氛圍、那片淡藍的天空、那段純潔的感情、那散落在風中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴，那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中，回味四年的點點滴滴，直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即，我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友，感謝他們四年來對我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十八
每到這個季節(jié)，經(jīng)常看見吃散伙飯的畢業(yè)生們在校園里游走，酒后的輕狂被發(fā)泄得淋漓盡致......一切都可以原諒，那些大一曾經(jīng)稚嫩的面孔，經(jīng)歷著四年中國式教育的蠻橫，壓抑的情緒無處發(fā)泄。
信他們還有年少的輕狂與記憶，被厚厚地隱藏在那里，一旦被激發(fā)出來，真的性情真的內(nèi)心一發(fā)而不可收拾，多么的酣暢淋漓。
看到他們，我經(jīng)常在想，什么時候，我們也聚一遭，將十年做一個記號留在心里。
來得正是時候，公元2015年5月14日，翻看了一下日歷，玫瑰情人節(jié)，一個從未知曉的節(jié)日，印上四個詞，就把這十年相聚牢牢地釘在腦海里了。
幸福。
十年的時光啊，當一個個熟悉面孔出現(xiàn)在你眼前，出現(xiàn)在春暖花開的校園里，記憶的閘門瞬間被打開......晚宴上，同學(xué)們你來我往，推杯換盞，共話短長。
十年間，或偶然或相約，都有同窗的間或往來，對面相看者有之，三五成群者有之，卻無一次如這般人氣的兄弟姐妹的盛宴，想來十年未約真是罪過呵，可罪過之后越發(fā)顯出聚會的珍貴。
家務(wù)亦須料理，有電話打來致遺憾問候之語已然足矣，雖身未到濟南，但心在一起。
感動。
6000元助學(xué)金，始料未及，606教室黑板上的簽名越發(fā)可親甚或可敬了，都說時光可以改變一切，的確，男生更加“壯碩”了，女生更加迷人了，但不變的是同學(xué)們的品質(zhì)，還是那么善良，那么的可愛啊，看到學(xué)弟學(xué)妹們瘦弱的身軀，相信一定會有溫暖的流過他們心里吧。
——也感動那些
真性情的漢子，逢人必喝，逢酒必干，兄弟，今夜醉就醉吧，唱就唱吧，如果酒醉能拭去你眼中的淚水，如果歌唱能忘掉你心中的憂愁。
——亦感動青島等一干兄弟姐妹，一支特別能戰(zhàn)斗特別能攻關(guān)的隊伍，極盡個人之所能，拾缺補漏，忙前忙后，鞠躬盡瘁，聚而后已;且又為了聚會，遣夫托孺，千里奔波;更有同志，別出心裁，人手一印，過足“官癮”。
懷舊。
我們圍坐在一起，越來越多的同學(xué)加入進來，小小的桌子密密匝匝地圍了一圈，共同懷念大學(xué)短暫的時光。
胸膛/我依然看到那些少年/站在九月新學(xué)期操場/仰望著天空清澈的眼神/想著無限的未來。
遺憾。
也許相聚的心切使得聚會稍顯倉促，時間的短暫、公務(wù)的繁忙、操作的出入使得聚會沒有達到同學(xué)心里的標準，也沒有跟隨兄弟們?nèi)セ孛裥^(qū)吃串，抑或?qū)ふ掖竺骱系南挠旰?臨走的日子因為有事未能送老同學(xué)一程;還有那些未曾謀面的老同學(xué)......
不過有了遺憾才有空間，聚會上，同學(xué)們彼此相約十五年的聚會，青島的約定，還有上海的約定......必定會綻放的更加美麗吧。
是為記，亦作聚會總結(jié)。
走過的路是收不回的信箋，說過的話好似風箏斷了線，成長的階梯似水流年。
畢業(yè)之歌已響起在這青春不再的今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。
在這里，我們要由衷地感謝“xx年同學(xué)聚首”籌委會的同學(xué)。
他們?yōu)檫@次聚會所付出的努力，是他們，為我們這些在異地工作和生活的同學(xué)牽線搭橋，促成了今天的聚會，圓了xx年以來一直縈繞在我們心中的企盼。
光陰似箭，xx年的離別，彈指一揮間。
經(jīng)歷了xx年的風風雨雨，今天的我們已經(jīng)成年。
回首過去，我們無怨無悔，因為這xx年我們有付出、有回報，都在描繪著自己的人生。
展望未來，我們有信心，有xx年的積淀，我們一定會做的更好。
三年的同窗苦讀、朝夕相處，使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的親情，歲月雖遠，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
相逢是短暫的，友誼是永恒的。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。
聚會是挺開心的，吃飯的時候講到以前的人和事 ，發(fā)現(xiàn)過去的很多事情都歷歷在目，回顧我們的學(xué)生時代，往事一一浮現(xiàn)在眼前，其中有開心的，也有不開心的，令我們感到欣喜的是，大家都變得十分健談和幽默，真的好開心。
如果說，十年才能修得同船渡的緣分，那么同窗幾載應(yīng)該有一萬年的親近了吧。
在此希望我們的老師身體健康，工作順利，合家歡樂!祝所有的同學(xué)工作順利，永遠幸福!我們的同學(xué)情誼地久天長!
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇一
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”在《歌唱祖國》的嘹亮歌聲中，傲立的森林挺著她那清晰而又秀美的身姿從容地走來，她僅僅六十歲，可她那光輝的歷史足以讓世人震驚，她有一個響亮的名字――中國。
綠葉是工人。“咱們工人有力量”的歌聲雄壯有力；“解放”牌汽車的誕生，足以讓國人揚眉吐氣；石油工人一聲吼，甩掉了貧油國的帽子；寶鋼、鞍鋼、武鋼……我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一；青藏鐵路，創(chuàng)造了世界鐵路史上的奇跡；“國旗插上最高點”，在南極落成昆侖站。是啊，工人的聲音傳遍天下，因為他們深情地愛著自己的祖國。這些皮膚黝黑的硬漢子，用自己的雙手，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡！
綠葉是農(nóng)民?！吧鐣髁x造就了農(nóng)村變城鎮(zhèn)”和“健全社會保障體系”?？茨模麄冊谟米约旱暮顾貓笾约旱淖鎳蝴溩娱L得多結(jié)實，蘆柑長得多挺拔。瞧！他們隨著科技潮流也奔向了小康，冰箱、電腦、空調(diào)、彩電已不再是未來，農(nóng)民擺脫了貧困的干擾。房屋不再是草房，三層小洋樓隨處可見，出門開轎車已經(jīng)成為現(xiàn)實。
綠葉還是科技工作者。他們用智慧與努力來點綴美麗的祖國?！吧裎濉?、“神六”、“神七”問天，“嫦娥一號”使古老的傳說在今朝成為現(xiàn)實；“兩彈一星”讓中國歷史更加輝煌。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇二
讀了《輝煌六十年》這本書，我深深地為中國六十年來所取得的巨大成就而感到驕傲和自豪。
《輝煌六十年》這本書敘述了中華人民共和國從建國初期到現(xiàn)在的六十年光輝歷程！記錄了中國從一個落后封建的時代走向科技發(fā)達的世界大國的坎坷經(jīng)歷。書中通過六十件不平凡的大事，說明新中國成立六十年特別是改革開放三十年來，中國取得了偉大的成就，發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
書中給我留下印象最深的是《小屏幕大世界》這篇文章。隨著互聯(lián)網(wǎng)走進了千家萬戶，人們的工作和生活日益豐富。就拿我家來說，爺爺小的時候，由于沒有電，白天還可以玩些自制的小玩具，晚上天一黑只好睡覺。爸爸小時候，雖然有了電，但家里連收音機都沒有，更別說電腦，電視了。我小時候，家里還沒有電腦，全家只能看看電視，被無聊圍得團團轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在可好了，自從家里有了電腦，一家子的生活越來越豐富多彩。爸爸喜歡上網(wǎng)玩四國軍旗，看一些平常電視上沒有播放的電影，還可以查看一下當天的股市行情；媽媽在電腦上安裝了會計核算軟件，工作起來既方便又輕松，還經(jīng)常在qq上和遠方的親戚朋友聊聊天，玩qq游戲，上qq農(nóng)場種菜；我更是不亦樂乎，作業(yè)不會做可以在百度網(wǎng)站搜索到絕妙答案，周末時在自己的博客上寫寫小作文或者去別人的空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時還能結(jié)交許多同齡的好朋友……是??！網(wǎng)絡(luò)成為了人們生活中不可或缺的伙伴，只要打開電腦，足不出戶便知天下事，真是“小屏幕大世界”！
建國六十年給我們帶來的變化太多太多，數(shù)也數(shù)不清呀！如“兩彈一星”發(fā)射成功，香港澳門回歸祖國，“神洲飛船”遨游太空，奧運夢想成為現(xiàn)實等等，太多感人的事件令我們回味。
我為國六十年來所取得的巨大成就而感到自豪，但是我們知道，中國仍然是世界人口最多的發(fā)展中國家，與發(fā)達國家還有差距。我們是祖國的新一代，肩負著祖國的明天和未來。為此，我一定發(fā)奮努力，掌握更多的知識，將來報效祖國。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇三
20xx年12月27日我和同城的大學(xué)同學(xué)一起驅(qū)車去首府---參加大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會。記得20xx年的9月，我去教育局取我的大學(xué)錄取通知書，那時的教育局還在西街的一個舊院子里，一排排舊平房，我進入了第一個屋子里有幾位老師正在談?wù)撐?，夸獎我考了一個好分數(shù)，而且數(shù)學(xué)120分。我與幾位老師打了招呼后高高興興回家，回想到我一年的艱苦奮斗終于實現(xiàn)了自己的夢想，遺憾的是我不喜歡這個專業(yè)。但之后我還是沉浸在上大學(xué)的喜悅中。十幾天后我和好友搭乘順車去了火車站，夜深12點我倆在售票室等待火車的到來。在這幾個小時里我倆結(jié)識了一位美麗大方的張姐，她陪我們一起聊天，并把我們送上了車，告誡我們好好學(xué)習，當時我特別感動，去了大學(xué)還給這位好心的大姐姐去了一封信，元旦還給這位姐姐寄了賀年片，從那時起我有了一顆感恩的心，我感謝我的爺爺和奶奶，在我最渴望上學(xué)的時候幫助了我，給了我莫大的支持和鼓勵，記得爺爺那雋秀的字體一封封語重心長的長信，我至今都難以忘懷！特別是當我去到一個陌生城市上學(xué)，爺爺一次次的為我?guī)?，當我停在校門口，望著爺爺遠去的背影，我的眼睛濕潤了，心里暗暗下決心，一定要為我和我的祖父爭氣。
入學(xué)后我還是不喜歡自己的專業(yè)，而且我的外語又是俄語，由于我中學(xué)所在地是邊遠地區(qū)，我學(xué)俄語又沒有科班出身老師教授，所以與東部區(qū)同學(xué)有差距，最大的差距是發(fā)音不準，這使我很自卑。但是懷揣夢想的我還是開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)我遇到了史上最好的一批老師，他們的優(yōu)秀讓世人稱贊，他們的學(xué)識和人格讓學(xué)生景仰，他們是我的榜樣和楷模，至今我都十分佩服我的這些老師們，而且我把他們的優(yōu)秀一一傳述給我的孩子和學(xué)生們！永遠在記憶里頭抹不掉劉老師鏗鏘有力，充滿激情的聲音，永遠忘不了韓老師把法案分析那么深透和經(jīng)典，永遠懷念教教學(xué)法的張老師溫暖親切為我進行教學(xué)實習指導(dǎo)的每一天，永遠被教經(jīng)濟學(xué)的袁老師嚴謹治學(xué)的精神所感動，永遠被美麗大方的劉老師所吸引——十年前我碰到了在我人生中最有進取心，最具奮斗精神的同學(xué)，至今我感受到了他她們的出色和優(yōu)秀！十年前的大學(xué)生活永遠是我人生中最美的一頁！407宿舍永遠定格在我的記憶里，白的樸實無華，孫的熱情大方，徐和鄒的真誠，趙的可愛，蘇的嚴以律己，曹的進取精神，秦的溫馨大方都讓我難以忘懷！大學(xué)四年雖然與男同學(xué)接觸不多，但他們的真實和永不言棄的精神讓我感動，正是他們積蓄的永不言棄的精神，才改變了他們?nèi)松拿婷?，讓他們今天如此的?yōu)秀。
無論是做學(xué)者還是做官員、做記者、做教師、做自由職業(yè)者他們都是在我見到過的男人中最優(yōu)秀的，他們?yōu)槿说恼嬲\、責任感及談吐的儒雅絕對是當今男士的楷模。十年的同學(xué)會讓我更加懂得了珍惜，更加讓我理解了人生，愛情、親情、朋友親、同學(xué)情樣樣不能少，只有擁有了這四情我們的人生才是豐富多彩的，我們的人生才是有意義的。十年的風雨兼程，十年的生活歷練，十年的人生體驗，讓我更明白了一個道理，學(xué)習改變命運，奮斗改變?nèi)松?！祝愿我的同窗好友們都擁有美好的人生?BR> 大學(xué)畢業(yè)十年有感篇四
十年前的今天，對于我來說是意義非凡的一天，盡管經(jīng)歷了一天一夜的陣痛，但眼前的幸福足以湮滅所有。
黑白分明的世界突然多了一抹水粉，一個小小的可人兒占據(jù)了我的心田。揮舞的小手、亂蹬的小腳、清脆的哭聲、粉嫩的`小臉、濃密的頭發(fā)這一切的一切對于我來說都是新鮮的、幸福的。我像所有的母親一樣，一遍一遍的看著那個小可人，總是忍不住一會摸摸小手，一會拉拉小腳，盡管她睡得渾然未覺，我卻幸福的一塌糊涂。
十年前的今天歷歷在目，十年中的回憶卻屈指可數(shù)。那些消失在時間長河里的過往堆砌著生活中最平凡的每一天，那些刻在腦海心間的記憶編織著生活中的苦辣酸甜。
十年，我完成了一個女人的蛻變；十年，那個小可人亭亭玉立的出現(xiàn)在眼前；十年，每一天都是最深的愛憐?；貞浀乃查g，甜蜜梗住了喉頭，幸福滂沱了淚腺，期待下一個美妙的十年！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇五
二十年以后，我和好多競選南山實驗學(xué)校校長的人一起踏進了南山實驗學(xué)校的現(xiàn)代實驗室，當時，大家的心里都自信滿滿，就好像有百分之百的把握能拿到校長這個職位，當時是科技最發(fā)達的時候，所以能當上南山實驗學(xué)校的校長的人，都是富翁，知道為什么嗎？因為富翁是最有時間休息的，其他人在工作的時候，富翁就在家里練習自己當選南山實驗學(xué)校校長的“理由”不過呢，有一些平民為了能當上南山實驗學(xué)校的校長不惜自己家里掙錢的所有時間，不管怎樣，最終我已一個秘密獲得了校長的職位，此時，實驗室里面響起了一片掌聲，我第一次走進校長的辦公室里面的時候，我驚呆了，有好多的設(shè)備在我眼前，首先，我得把上課的時間和下課的時間給調(diào)一下，別的校長覺得四五分鐘在外加十分鐘的休息時間比較合適，可我認為，時間應(yīng)該是四十分鐘的上課時間在外加十五分鐘的休息時間，因為有些同學(xué)覺得就只有十分鐘的玩兒不過癮，于是我就把上課的時間減少五分鐘，但是下午時間比較短，更應(yīng)該珍惜，于是我決定下午就只有五至十分鐘的休息時間，因為下午剛起床的時候還是迷迷糊糊的，不容易清醒過來，于是就更應(yīng)該注意上課的內(nèi)容，所以只有把下課的時間調(diào)少一點才好！
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大學(xué)畢業(yè)十年有感篇六
讀了《輝煌六十年---江淮巨變》這本書，我由衷地感到安徽在各個領(lǐng)域中變化都很大，特別是在工業(yè)、交通、城市建設(shè)這幾個方面尤為突出。下面就讓我來為您介紹一下吧。
在工業(yè)方面，奇瑞轎車引人注目，你可別小看奇瑞，它和它的兄弟姐妹可風光了，它是我國民族自主品牌轎車的驕傲，是“安徽制造”乃至“中國制造”的杰出代表。它不但跑遍祖國的大江南北，更遠渡重洋，在世界各地安家落戶。
還有我們常吃的“洽洽”牌瓜子，是我們安徽食品工業(yè)的代表。一粒小小的瓜子可成了大氣候，它“香”遍祖國的大江南北，甚至“香”飄世界，成為“中國第一炒”。
安徽的交通更是日新月異，發(fā)展迅速。聽爸爸說，他以前從老家淮北到合肥要坐十幾個小時的火車，可現(xiàn)在合肥到武漢才要兩個小時，動車組的出現(xiàn)讓人們的出行時間成倍地縮短。
現(xiàn)在合肥的變化更是讓人嘆為觀止。合肥的高樓大廈越來越多，馬路越修越寬。以前長江路寬約5米，可現(xiàn)在路幅寬46米，雙向8車道，被稱為“安徽第一路”。
看到安徽有這么大的變化，我想：我一定要好好學(xué)習，長大更好地為祖國效力，讓我們的家園更美麗。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇七
我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學(xué)生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。
一．自我認識。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：公務(wù)員。
總體目標：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進公務(wù)隊伍，為人民謀福利。
已進行情況：正在進行公務(wù)員考試的復(fù)習，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進入面試并進入公務(wù)員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會環(huán)境：
系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機會，一個付出就能收獲的機會。
三．個人分析與建議。
個人分析：
勤奮努力工作踏實具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
四．角色建議：
爸爸：希望你能好好學(xué)習提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。
媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進心。
同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強。
……。
五．職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：成為一個能為人民做實事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入一萬。
2．2013——2018。
學(xué)歷目標：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。
經(jīng)濟目標：年薪四萬。
3.2018——202。
2職務(wù)目標：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟目標：年薪八萬。
六．成功標準。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1．首先要復(fù)習考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠處在社會的最底層。
2平時要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。
5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇八
感謝xxxx年秋初我們遇上并開始共度的那天，讓我們在此后一起手足般地經(jīng)歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月，有幸成為彼此成長過程的目擊者，沒有聯(lián)絡(luò)的時候請相信彼此都那關(guān)注。十年來，不再天天相見，沒有天天懷念，中斷聯(lián)絡(luò)的日子，相信彼此時常想起，因為你知道，隱存著并不意味已忘卻。為了紀念一起走過的日子，祝福今后的每一天，我們于20xx年xx月10相約在一起舉行闊別十年后的同學(xué)聚會。十年如一頁，在回首之際卻已悄然失去。十年的漂泊和奮斗，十年來的牽掛和思念，充實了我們自己成長的`歷程。十年之后的今天，我們卻還是充滿激情，飽含友情與愛的力量相聚在了一起，重溫昔日的喜樂、再現(xiàn)昔日的笑容、見證自己從莽撞少年到為人之父為人之母的生命歷程，真實地感知到了彼此的成長、收獲與責任。讓我們?yōu)槲覀冋J真走過的十年而呼而感而想，讓我們?yōu)槲覀兾磥淼氖甓级卸鵀?，讓我們?yōu)槲覀兊募胰恕⑽覀兊呐笥?、我們未來的友人而聚，為我們的未來共同事業(yè)而聚。多年以前余光中先生感言“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，那我們的“同窗”之愁就是一杯十年的老酒”，是我們十年的話別與離愁。
十年，一個嬰兒成長為可愛兒童的時空距離;。
十年，我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的激情、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自己的生存方式、我們都徘徊、思考與行動過。
相聚，這只是我們同學(xué)友情的一幕，而等待我們的還有更多的未來，但愿在這短短的三天中，我們能濃情蜜意，話古今，道未來;祝愿又將為明天奔波的我們一路走好!
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇九
全科02班。
xx。
學(xué)號：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。
第五章評估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標，并有了為之不懈追求的動力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時就做到有計劃，有目標，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會！
第一章認識自我。
個人基本情況：勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上，有極強的責任心，善于觀察，做事認真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀律，自尊，自信，自強，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強。個人優(yōu)勢：有豐富的班干工作經(jīng)驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹慎，做事速度有待提高等。
個人興趣：心理學(xué)，設(shè)計，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會環(huán)境分析。
國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃，啟動實施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費培養(yǎng)項目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負責）。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費全科醫(yī)學(xué)生，出臺建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費醫(yī)學(xué)生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計培訓(xùn)人員達到3萬名；鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個臨床二級學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標：扎實掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，通過見習，實習將理論知識運用到實踐上，積累一定臨床經(jīng)驗。學(xué)歷目標：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標：具備獨立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標：副主任醫(yī)師。
能力目標：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟目標：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽！
第四章具體執(zhí)行計劃。
1.自主學(xué)習。
（1）充分利用在校學(xué)習時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（1）評估時間每年六月份（2）評估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語。
有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全隊之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則，按人數(shù)收費，子女免費，來回交通費用自理。(具體費用將在預(yù)算后公布)。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
時間大體安排在××××年××月××日。
具體地點：(盡量征求大家意見)。
(一)調(diào)查了解，摸清情況。
先期對全隊同學(xué)的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實施。
在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會活動，具體活動內(nèi)容由同學(xué)聚會籌備組拿出初步意見。
(三)成立組織，明確責任。
為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立如下組織：
1、同學(xué)聚會籌備組，具體負責活聚會的組織和日程安排工作。
建議人選：
籌備組組長：×××、×××。
副組長：×××、×××、×××。
秘書長：×××。
2、會務(wù)組:主要負責報到、交通、食宿安排等。
建議人選：
組長：×××。
組員：×××、×××、其他人員待定。
3、財務(wù)組：負責制定人均費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。
建議人選：
組長：×××。
組員：×××。
4、宣傳組：負責現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。
組長：×××。
組員：待定。
5、聯(lián)絡(luò)組：負責對同學(xué)及隊干、老師聯(lián)系邀請?！痢痢?、×××、×××聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系人員可以有交集，主要負責傳達本次活動方案，征求所聯(lián)絡(luò)同學(xué)意見建議，追蹤反饋所聯(lián)絡(luò)同學(xué)是否參加聚會等，充分運用個人魅力勸說、鼓動、脅迫所聯(lián)絡(luò)同學(xué)參加活動。屆時，將評選2名優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員。分別頒發(fā)獎牌一塊，獎金待定。
本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見。
附件：活動日程安排(初稿，歡迎大家拍磚)。
主題：相聚母校，回憶、共敘、溝通、暢想。
集中活動時間一天。第二天及以后，大家可以帶著家屬小孩在南京城好好的自由活動活動。
活動之一:。
主題:深情相擁,真情溝通。
時間:周六上午報到,在×××匯合。
內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天,相互介紹老婆小孩，通告活動內(nèi)容，留詳細通訊錄。
活動之二:。
主題:憶苦思甜餐。
時間:中午。
內(nèi)容:12點，統(tǒng)一登車從×××出發(fā)，12點30分，在×××系食堂吃午飯，重溫當年艱苦歲月，飯前列隊唱歌合影。此活動需學(xué)院大力支持，具體由×××協(xié)調(diào)，如協(xié)調(diào)未果，則在所在賓館午餐。
活動之三:。
主題:參觀學(xué)校,追憶往昔。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十一
（2012年—2022年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。
方向：服裝設(shè)計總監(jiān)。
總體目標：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進入服裝公司學(xué)習從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學(xué)習機會努力爭取。
二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。
社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?，對國外的時裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高，經(jīng)濟水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。
職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。
于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍，勝于藍。
三，個人分析與角色建議。
1，個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。
更多的老師，同學(xué)。
（2）角色建議：
父親：“現(xiàn)在認真學(xué)習，學(xué)好專業(yè)知識，以后出去就不會什。
么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟?！?BR> 母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。
顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。
想你的福?！?BR> 老師：“文靜，懂事，細心，理解力強，善于把握重點。”
同學(xué)：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目?！?BR> ……。
四，職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。
2012年—2017年：
職務(wù)目標：服裝設(shè)計師。
能力目標：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。
與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達自己的看法。
并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。
同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。
服裝與社會.時代.人群.文化風俗.經(jīng)濟水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計水平與眼光，積累經(jīng)驗。
經(jīng)濟目標：年薪8萬。
2017年—2022年：
職務(wù)目標：服裝公司設(shè)計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當美術(shù)老。
師
能力目標：掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運。
作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念，使。
伍，打好公司品牌，進入國際時裝的前沿。
經(jīng)濟目標：年薪20萬。
五，成功標準。
我的成功標準是家庭幸?？鞓?，事業(yè)有成，在工作上有責。
任感，敢作敢當。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。
母們。
在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。
對，承受壓力。
六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
1，適應(yīng)社會。
2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。
3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4，嚴謹?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。
6，拓寬交際圈。
七，差距。
1，知識貯備欠缺。
2，對市場不太了解。
3，看待事物不夠成熟。
八，縮小差距的的方案。
1，利用在校時間多多學(xué)習相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。
2，利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗，體驗社會生活。
3，理性的對待事物。
陳雪倩。
09服裝（1）班。
840609002。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十二
20xx年，我們唱著“再過十年，我們來相會”離開母校；今天，我們帶著對彼此的思念和祝福又相聚在校園。10年，母校經(jīng)過了陣痛，成就了輝煌；10年，我們經(jīng)歷了風雨，走向了成熟。10年，我們的青春在拼搏的汗水里閃光；10年，我們的夢想在無悔的追逐中唱響。10年，我們的思念穿越時空，終于在這里釋放。
四年的花開花落，四年的雨雪飄飛，母校以悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)熏陶了我們；恩師以淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)培育了我們；同窗好友以兄弟姐妹般的情誼相互傳遞著溫暖。忘不了“凌云閣”的嬉笑和喧鬧；忘不了集體舞會上一張張燦爛的笑臉；忘不了課堂上老師們深邃的思想和睿智的目光；忘不了黃土路上雨天的泥濘；忘不了籃球場上跳躍的身影；忘不了張老師帶我們?nèi)ドn巖山第一次看到大山的驚喜；忘不了42天畢業(yè)實習楊金英老師的`兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
說不盡母校恩，道不完師生情?；貞浭且皇子篮愕母?，永遠新鮮的是歲月的河。今日相聚是生命之旅奔波疲憊后的一次小憩；是心路歷程中心靈泥沙的一次清洗；更是我們得以繼續(xù)前行的又一次加油充電。重聚母校，感謝母校為我們鍛造了一雙翱翔藍天的翅膀；感謝恩師為我們的生命注入了無窮的力量；感謝時代為我們提供了展示自我的舞臺；感謝同窗一起帶來值得追憶的美好時光。
相聚的時間總是很短，期待的時候總是很長，記憶里今天是飄不落的日子永遠不會發(fā)黃；記憶里今天是履行初衷的日子永遠會被珍藏；記憶里今天是值得留戀的日子永遠吸引著我們的目光。
最后，祝愿母校前程似錦，蒸蒸日上！祝愿老師們身體康艦碩果累累！祝愿同學(xué)們家庭美滿、心想事成！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十三
一切仿佛只是一場夢，只有手中的兩張票根提示著真實的存在。
三天的聚會經(jīng)歷，作為一名參與其中的外省同學(xué)，可能比山西省內(nèi)的同學(xué)有著更多的感嘆，在聚會前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼簾，太原的天很藍，汾河的水很清，財大的校園很溫馨，同學(xué)的笑臉很燦爛。再看一遍老照片光碟，竟然紅了雙眼，恍惚間時空穿越，仿佛是青春重現(xiàn)。
當面前的身影一個個與印象重疊，當熟悉的聲音一遍遍與記憶合拍，久違的同學(xué)如昨日般親切，塵封的往事從云煙處復(fù)歸。無需更多言語，一聲呼喚，一句問候，美好的感覺一如當年，座談暢言，合影留念，歌廳放歌，校園漫步，酒精進一步放大了我們的歡樂和喜悅。
一方面，十年光陰似乎流水無痕，大多數(shù)的同學(xué)不過是貪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一點點，同學(xué)情誼還是固若金湯；另一方面，十年光陰猶如大浪淘沙，很多同學(xué)都已立業(yè)成家，宏圖小展，情勢變遷終究不可逆轉(zhuǎn)。但是，無論有無參加聚會，無論是省內(nèi)還是省外，我們的心情都是一樣的，身無法相聚，心永遠相依，因為我們擁有一個共同的名字——xx經(jīng)濟法。
再聚首，復(fù)遠走，上學(xué)不成，只有上班，些許感傷，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意義，希望我們擁有更多、更強、更炫的下一代，祝福每一位老師、同學(xué)的明天都更美好，我相信：功名利祿固然重要，健康快樂才是主要。
有一句話，就兩個字，給所有人：感謝！
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十四
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
（2）測評結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學(xué)習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標：通過注冊會計師考試。
職務(wù)目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪25萬。
六．成功標準。
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
差距：
1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十五
四年同窗憶往昔，十年悠悠再聚首。
時光如細沙，悄悄然從指縫間溜走。
十年前的六月，我們流著淚、舉著杯，彼此道著珍重。
十年后的六月，我們噙著笑、執(zhí)著手，彼此訴著思念。
十年前的我們，風華正茂、躊躇滿志，充滿了遠大而美好的憧憬。
十年后的我們，步入而立、腳踏實地，肩負著家庭和社會的責任。
十年的光陰，在我們的臉上留下細細的小紋，卻無法減淡彼此間相處的記憶。
十年后的相聚，是重溫，重溫彼此相知的囧事與得意。
十年后的相聚，是分享，分享各自耕耘的艱辛與快樂。
十年后的相聚，是激勵，是祝福，是割不斷的同窗情誼，是聊不完的兄弟情懷。
讓我們深記著相聚的時刻，讓我們珍惜這難得的緣分。
相惜!相望!
瀝瀝細雨中，同學(xué)們從不同方向陸陸續(xù)續(xù)趕來來，醞釀已久的同學(xué)會如期舉行，我不曾認為雨能影響我們什么，要說天道不公還不如說天公作美，在同學(xué)們激情之余營造了些許浪漫情調(diào)，我到的時候很多同學(xué)都已在酒店大廳。
我們的覃老師，讓人矚目的是：那么多年了，歲月不曾在他的容顏上添加任何滄桑，反而顯得容光煥發(fā)，越發(fā)帥氣。
斗轉(zhuǎn)星移，當歲月不停的輪回，不免有著年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的感慨，告別了曾經(jīng)天真爛漫的容顏，彼此的臉上多了一份成熟，一份自信，一份淡泊。
讓我感動的是，時間只是流失了歲月，不曾流失同學(xué)之間、師生之間的情誼，見面時的場面就像昨天才剛分別一樣，沒有什么陌生的感覺，這不免讓我在高興之余多了些感動。
貴陽集中晚餐中，有的噓唏當年，有的共訴衷腸，覃老師讓我們感覺我們已只是朋友，消失了師生之間的拘束，當然內(nèi)心對老師的尊重依然存在。
晚餐正*之時，我們的老班長陸敏同學(xué)姍姍而至，在進門的那一刻，同學(xué)們都歡呼相迎，這至少說明大家都是期待的，對每一位同學(xué)都是期待的。
大家早餐完畢后，便乘上度假村接我們的專車上，40分鐘左右，我們安全順利的到達了我們的目的地-----紅楓湖度假村。
下午兩點，同學(xué)座談會按時舉行，在主持人陸敏和王庭先抒情而感懷的言語中，在投影機上一張張曾經(jīng)的照片里，不知不覺，將同學(xué)們的思緒帶入了十年前，十年前的同桌，十年前的教學(xué)樓，十年前的那個球場，那棵樹，那個宿舍。
在覃老師的發(fā)言中，我們知道了我們曾經(jīng)的母校已然今非昔比，等級的`提升，校區(qū)的增加，讓我們感到能為我們的母校自豪。
同學(xué)們自由發(fā)言的環(huán)節(jié)，大家導(dǎo)出了畢業(yè)這些年的種種經(jīng)歷，或成功的喜悅，失敗的感傷，或生活的幸福，人生的酸甜。
座談會在同學(xué)們歡樂的歌聲結(jié)束，
晚餐上，同學(xué)們輪流這給我們的恩師進酒，分別這些年，思念這些年，在整個晚餐的過程中和晚餐后激情k歌的過程中將積蓄多年的情感盡情得發(fā)揮，淋漓盡致的體現(xiàn)。
次日游完紅楓湖午餐過后，便到了我們說再見的時候了，天下無不散之筵席，我能看出同學(xué)此時的面孔多了一份憂傷，一份即將離別的憂傷。
十年，曾豪情萬丈
十年，曾陷入迷惘
十年，迎來了太多的希望
十年，破滅了太多的夢想
十年，在歷史的長河中，只是滄海一粟。
十年，相對于一個民族的歷史，太短。
十年，相對于一個人的人生，很長。
人生一世，縱有百歲之壽，這十年已占去了十分之一。
人的一生，頭十年是懵懂頑童;二十年是青澀少年;三十年是激情青年;四十年是沉穩(wěn)壯年;五十年是練達中年;六十年也許會是英雄暮年;七十、八十、九十年是多得之年。
十年，怎么能叫人不懷念。
十年里，記不清多少次夢回校園。
一草一木，盡在眼前;嬉笑怒罵，盡在心間。
十年前，我們是涉世不深的少年，有太多憧憬和期盼。
十年后，我們是初歷風霜的青年，經(jīng)歷了些許坎坷和滄桑。
十年成就了很多事，也摧毀了很多事。
十年，讓那些曾經(jīng)的不快煙消云散，十年，讓那些美好的記憶日久彌香。
人若浮萍，漂泊如寄。
十四年前，天南地北，素昧平生的一群人，聚在同一間屋子里，同窗共讀了四年，這是一次多么難得的人生際遇。
古人常說：百年修得同船渡……，這四年的同窗，真算不清是前世修了多少年才修來的緣分。
也許這四年的朝夕相處留下的只是一些青澀記憶，還不體會不到那份情誼的珍貴。
歷經(jīng)十年的離散，歷經(jīng)十年的積淀，這份情誼在阿什河的激流中點燃。
激情沖浪、潑水大戰(zhàn)。
涌進皮艇的溪水，激起得是回歸自然的興奮，沖走的是心中那些難以明狀而又無法釋懷的郁結(jié)。
兜頭潑下的同學(xué)間久違的親昵，不吝氣力潑出的是深深的祝福。
同窗敘舊誼，縱情山水間。
溪流滌愁怨，忘憂天地寬。
仰身艇里，置身于藍天白云和青山綠水之間，心中的那份安祥與愜意，無以言表。
晚宴前，接到的命令是滴酒不沾;晚宴時，變成了將在外軍命有所不受，由酒不沾唇，改為開懷暢飲。
原本不是好酒之人，而推杯換盞的那一刻，心中惟有“痛快”二字。
酒酣耳熱之際，腦海中突然涌出那幾句歌詞：想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。
盡管這幾句原為愛情所做，而此刻用于表達思念友人也絕對貼切。
天邊的你是腦海的記憶，眼前的你已植入心田。
天邊的你，風華正茂，恰同學(xué)少年;眼前的你，成熟干練，乃穩(wěn)健青年。
不能說沒有遺憾。
也許有了遺憾，才會使這個十年更加難忘;也許有了遺憾，才會對下一個十年更加期盼;也許有了遺憾，才知道什么是圓滿。
還有太多感想無法用文字來表達，于是匯成了一句話：我期盼下一個十年
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十六
《十年》是一本很漂亮的書，封面上茂密而又燦爛的森林被清晨初生的陽光穿過，顯得幽秘，又充滿朝氣。
記得與它見面的時候，還在讀初三，學(xué)校大廳里正巧有書店搬來的書賣，百無聊賴的走過去，掃了兩眼便看到了它，“很吸引人”這是我看到它的第一印象，相對于它的蔥綠，輔導(dǎo)書普遍不是全黃的，便是全綠的，挺石板的，全無生氣可言。
其實我的那本《十年》全名叫做《十年――被風吹亂的夏天》我當時想“十年”或許就和曲牌名一樣吧。這整本書都圍繞著青春落筆，我曾經(jīng)嘗試著推薦它給同宿舍的人，我請他們認真地讀這本書，經(jīng)常趁他們還沒來得及散去，就拉他們在一起，用平靜的語氣和表情給他們敘述這本書里的故事。
《十年》是一本為了紀念新概念作文十年而出的書，《被風吹亂的夏天》便是其中一本，。在閱讀《十年》的時候，讀到的不僅是文字，讀到的是一代人十年的心靈成長和叩問，多少青春的憂傷隨風而逝，時間的灰燼下，呈現(xiàn)出來的是一顆更加明凈的心。閱讀它比輔導(dǎo)書更倍感親切。
十年磨一劍，人的一生有多少個十年？而閱讀《十年》，讓你留住青春，留住青春的回憶。因為有了《十年》你所有的青春歲月中的片段和感動，不再是一個字跡模糊的黑白片，而是一部與青春有關(guān)的感情濃縮，這種濃縮，如同“鈾”，當你攤開書面，昔日重來，青春迷人的氣息，像五月的花香一樣瞬間彌漫你的視野。
青春最美好的文字不在于是否能夠得到掌聲，而在于暢快無束地表達自己的情感和思考，看先你自己對于這個世界的設(shè)想，觀念，表現(xiàn)屬于自我的判斷力和探討，而《十年》便將年輕的青春展現(xiàn)的淋漓精致。
每個人都曾今年少或正值當年，每個人都像那片在初升的朝陽下閃著微光的森林中帶著露珠的葉子。我們的青春浸潤著它們。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十七
四年前接到錄取。
通知書。
的那一天，我無比的興奮，心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生，也不是那種十分刻苦的學(xué)生，因而對于我來說，能考上大學(xué)實屬不易。開學(xué)后，我所見到的聽到的并非是想象中的那樣，聽到的同學(xué)們的抱怨，抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小，設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們，學(xué)校剛升本不久，很年輕，各方面仍在不斷的發(fā)展之中，告誡同學(xué)們不要抱怨，應(yīng)以既來之則安之的心態(tài)來面對，停止抱怨，埋頭學(xué)習，命運掌握在自己手中，光抱怨是沒有用的。聽了老師的話，我爬上了圖書館六樓的自習室，那里有安靜的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍，而且四年來，那里一直是我的學(xué)習陣地，在那里我學(xué)習了各方面的知識，夯實了基礎(chǔ)，拓寬了知識面。
大三時，我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時光已經(jīng)逝去，但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁，使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮，感受到了學(xué)生強烈的求知欲，也看到了一些家長的鼠目寸光，他們讓本來愛學(xué)習，而且學(xué)習很好的孩子輟學(xué)出外打工，還有一些家長，一天只知道忙自己的事對孩子不管不問，考試下來成績不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性，只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，才能真正建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，而這份責任理所應(yīng)當由我們當代大學(xué)生來挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的，支教的意義是重大的，支教的影響是深遠的。
走過大一的青澀，大二的迷茫，大三的“成熟”，我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對我來說最有意義的選擇，也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的，選哪一條路，哪種選擇最適合自己，更有利于自己的發(fā)展，我被這種彷徨困擾很有一段時間。最終我決定了要考研，因此去年暑假我只在家待了十天，然后整個暑假直到考研結(jié)束我都沒回過一次家，像其他考研人一樣每天待在自習室，看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個過程中有過斗志昂揚，有過心灰意冷，也有過迷?！偹?，我堅持住了，挺了過來，最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了，但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味，用一句話來形容就是這種感覺很美妙，只有用心經(jīng)歷才會體會。
最后說說我的學(xué)校，雖然我的學(xué)校不是什么名校，但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云，知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西，只要認認真真做好自己的本職工作，就可以收獲踏踏實實的那份快樂。大一剛進學(xué)校的時候常和同學(xué)感嘆，我們學(xué)校好空啊，現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來還有那么多建筑，長大了，學(xué)校長大了。不用說那一幢幢教學(xué)樓，就拿我們東校區(qū)的自習室來說吧，我上大一時圖書館的自習室只開設(shè)了一個，大二時增至兩個，大三時又增至四個，而且為了使我們有個舒適的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習還給每個自習室裝上了吊扇，窗臺上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校無時無刻不在變化而且越變越好，看著學(xué)校一點一滴的變化，我的心里特別感動。
回望走過的路，它不是十分曲折，也不漫長，卻令人難忘，也許是因它平淡，才使人留戀，那種靜溢的氛圍、那片淡藍的天空、那段純潔的感情、那散落在風中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴，那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中，回味四年的點點滴滴，直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即，我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友，感謝他們四年來對我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
大學(xué)畢業(yè)十年有感篇十八
每到這個季節(jié)，經(jīng)常看見吃散伙飯的畢業(yè)生們在校園里游走，酒后的輕狂被發(fā)泄得淋漓盡致......一切都可以原諒，那些大一曾經(jīng)稚嫩的面孔，經(jīng)歷著四年中國式教育的蠻橫，壓抑的情緒無處發(fā)泄。
信他們還有年少的輕狂與記憶，被厚厚地隱藏在那里，一旦被激發(fā)出來，真的性情真的內(nèi)心一發(fā)而不可收拾，多么的酣暢淋漓。
看到他們，我經(jīng)常在想，什么時候，我們也聚一遭，將十年做一個記號留在心里。
來得正是時候，公元2015年5月14日，翻看了一下日歷，玫瑰情人節(jié)，一個從未知曉的節(jié)日，印上四個詞，就把這十年相聚牢牢地釘在腦海里了。
幸福。
十年的時光啊，當一個個熟悉面孔出現(xiàn)在你眼前，出現(xiàn)在春暖花開的校園里，記憶的閘門瞬間被打開......晚宴上，同學(xué)們你來我往，推杯換盞，共話短長。
十年間，或偶然或相約，都有同窗的間或往來，對面相看者有之，三五成群者有之，卻無一次如這般人氣的兄弟姐妹的盛宴，想來十年未約真是罪過呵，可罪過之后越發(fā)顯出聚會的珍貴。
家務(wù)亦須料理，有電話打來致遺憾問候之語已然足矣，雖身未到濟南，但心在一起。
感動。
6000元助學(xué)金，始料未及，606教室黑板上的簽名越發(fā)可親甚或可敬了，都說時光可以改變一切，的確，男生更加“壯碩”了，女生更加迷人了，但不變的是同學(xué)們的品質(zhì)，還是那么善良，那么的可愛啊，看到學(xué)弟學(xué)妹們瘦弱的身軀，相信一定會有溫暖的流過他們心里吧。
——也感動那些
真性情的漢子，逢人必喝，逢酒必干，兄弟，今夜醉就醉吧，唱就唱吧，如果酒醉能拭去你眼中的淚水，如果歌唱能忘掉你心中的憂愁。
——亦感動青島等一干兄弟姐妹，一支特別能戰(zhàn)斗特別能攻關(guān)的隊伍，極盡個人之所能，拾缺補漏，忙前忙后，鞠躬盡瘁，聚而后已;且又為了聚會，遣夫托孺，千里奔波;更有同志，別出心裁，人手一印，過足“官癮”。
懷舊。
我們圍坐在一起，越來越多的同學(xué)加入進來，小小的桌子密密匝匝地圍了一圈，共同懷念大學(xué)短暫的時光。
胸膛/我依然看到那些少年/站在九月新學(xué)期操場/仰望著天空清澈的眼神/想著無限的未來。
遺憾。
也許相聚的心切使得聚會稍顯倉促，時間的短暫、公務(wù)的繁忙、操作的出入使得聚會沒有達到同學(xué)心里的標準，也沒有跟隨兄弟們?nèi)セ孛裥^(qū)吃串，抑或?qū)ふ掖竺骱系南挠旰?臨走的日子因為有事未能送老同學(xué)一程;還有那些未曾謀面的老同學(xué)......
不過有了遺憾才有空間，聚會上，同學(xué)們彼此相約十五年的聚會，青島的約定，還有上海的約定......必定會綻放的更加美麗吧。
是為記，亦作聚會總結(jié)。
走過的路是收不回的信箋，說過的話好似風箏斷了線，成長的階梯似水流年。
畢業(yè)之歌已響起在這青春不再的今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。
在這里，我們要由衷地感謝“xx年同學(xué)聚首”籌委會的同學(xué)。
他們?yōu)檫@次聚會所付出的努力，是他們，為我們這些在異地工作和生活的同學(xué)牽線搭橋，促成了今天的聚會，圓了xx年以來一直縈繞在我們心中的企盼。
光陰似箭，xx年的離別，彈指一揮間。
經(jīng)歷了xx年的風風雨雨，今天的我們已經(jīng)成年。
回首過去，我們無怨無悔，因為這xx年我們有付出、有回報，都在描繪著自己的人生。
展望未來，我們有信心，有xx年的積淀，我們一定會做的更好。
三年的同窗苦讀、朝夕相處，使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的親情，歲月雖遠，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日的友情，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
相逢是短暫的，友誼是永恒的。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。
聚會是挺開心的，吃飯的時候講到以前的人和事 ，發(fā)現(xiàn)過去的很多事情都歷歷在目，回顧我們的學(xué)生時代，往事一一浮現(xiàn)在眼前，其中有開心的，也有不開心的，令我們感到欣喜的是，大家都變得十分健談和幽默，真的好開心。
如果說，十年才能修得同船渡的緣分，那么同窗幾載應(yīng)該有一萬年的親近了吧。
在此希望我們的老師身體健康，工作順利，合家歡樂!祝所有的同學(xué)工作順利，永遠幸福!我們的同學(xué)情誼地久天長!