心得體會(huì)是在思考和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程。寫心得體會(huì)時(shí)，要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá)，保持客觀平衡。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
致青春觀后心得體會(huì)篇一
電影《青春之歌》通過其感人至深的劇情和細(xì)膩的情感描寫，將觀眾帶回了過去的年輕歲月，喚起了對(duì)青春的回憶和思考。它以五個(gè)年輕人的成長(zhǎng)故事為主線，深入探討了青春的意義和價(jià)值。電影中展示出的青春的快樂、迷茫和堅(jiān)持的精神，讓觀眾深受感動(dòng)，并引發(fā)了對(duì)于青春的思考和回味。
第二段：青春的花朵，開遍人生。
電影中的五個(gè)主人公，患者、醫(yī)生、家長(zhǎng)，他們?cè)诟髯缘那啻簹q月里，面對(duì)了種種困境和挑戰(zhàn)，但他們沒有放棄，用自己的努力和勇氣架起了內(nèi)心的橋梁。他們的堅(jiān)持和努力正是青春的最美的寫照。電影中有一句臺(tái)詞：“生命并不完美，但我們可以努力去追求完美?！边@句話讓我深受觸動(dòng)。青春就像一朵正在盛開的花朵，雖然會(huì)有風(fēng)吹雨打，受到傷害，但它也能夠在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
第三段：勇敢追夢(mèng)，不負(fù)青春。
《青春之歌》中的醫(yī)生角色以醫(yī)術(shù)精湛和為人正直的品質(zhì)感染了我。他不得不背負(fù)著重重的壓力和困擾，但他從不向困難低頭。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求更高的醫(yī)術(shù)，為了能夠幫助更多的人。他的堅(jiān)持和努力，讓我明白了一個(gè)道理：青春的意義不僅僅是享受，更是奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。人生的意義不在于活著的歲月，而在于活出了自己獨(dú)特的風(fēng)采和價(jià)值。
第四段：友誼和家庭的意義。
友誼和家庭在《青春之歌》中被賦予了極高的價(jià)值。通過觀察電影中的友誼關(guān)系和家庭關(guān)系，我深刻地體會(huì)到了它們的重要性。在人生的旅途中，朋友是我們的精神寄托，是我們奮斗的動(dòng)力。而家庭是我們?nèi)松母蹫常俏覀兂砷L(zhǎng)的依靠。在電影中，五個(gè)主人公都感受到了友誼和家庭的力量，通過彼此的支持和鼓勵(lì)，他們克服了許多困難。這讓我明白了友誼和家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福是無可替代的。
第五段：積極回應(yīng)青春，用行動(dòng)書寫人生。
電影《青春之歌》以其深刻的內(nèi)涵和真摯的情感，引發(fā)了觀眾對(duì)青春的思考和反思。它告訴我們，在青春的年華里，我們要懷揣夢(mèng)想和熱情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，并付諸行動(dòng)。我們要珍惜友誼和家庭，用愛和陪伴守護(hù)彼此。同時(shí)，我們要堅(jiān)持追求，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不負(fù)青春、不負(fù)年華。青春不再只是時(shí)間的定義，它是我們生活的動(dòng)力，用來書寫我們?nèi)松凶蠲赖钠隆?BR> 總結(jié)：通過觀看電影《青春之歌》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了青春的價(jià)值和意義。它讓我思考了對(duì)未來的追求和熱愛，明白了困難和挫折并不可怕，只要我們勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持努力，青春的歌聲就會(huì)如期而至。作為青年人，我們要積極回應(yīng)青春，用我們的行動(dòng)書寫人生的精彩篇章。
致青春觀后心得體會(huì)篇二
青春是一首美妙的歌，充滿了激情與活力。近日，我有幸觀看了一部以青春為主題的電影，影片情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓我對(duì)青春有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜眼前的美好時(shí)光。以下是我對(duì)這部電影的觀后感心得體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了青春獨(dú)特的活力和奮斗的精神。在影片中，主人公們都是年輕的學(xué)生，他們懷揣著對(duì)未來的追求和夢(mèng)想。電影通過展示他們追求自己理想的過程，傳達(dá)了一種奮發(fā)向前的積極態(tài)度。無論是在學(xué)業(yè)上還是在追求愛情上，主人公們都敢于挑戰(zhàn)困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。這種青春的力量激勵(lì)著觀眾，讓人們充滿了對(duì)未來的希望和勇氣。
其次，這部電影向觀眾展示了青春的快樂和友情的重要性。影片中的主人公們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中，結(jié)交了一群志同道合的朋友。他們用友情相互支持，一起努力，一起成長(zhǎng)。友情是一種寶貴的財(cái)富，可以陪伴我們走過成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。電影中的朋友們通過分享彼此的喜怒哀樂，互相鼓勵(lì)和支持，形成了一種團(tuán)結(jié)友好的氛圍。這啟示著我們，在青春時(shí)期應(yīng)該懂得珍惜身邊的朋友，一起分享快樂，一起度過困難。
然后，這部電影也揭示了青春的迷茫和困惑。青春是一個(gè)過渡期，人們從無憂無慮的童年進(jìn)入到需要選擇和負(fù)責(zé)的階段。在電影中，主人公們?cè)诿媾R選擇與矛盾時(shí)感到困惑，不知道自己究竟要什么。這種困惑是正常的，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過電影，我們可以看到主人公們逐漸明確自己的目標(biāo)和方向，最終找到屬于自己的答案。這告訴我們，在青春迷茫時(shí)，我們需要細(xì)心聆聽自己內(nèi)心的聲音，找到自己真正熱愛的事物，并朝著自己的目標(biāo)努力。
最后，這部電影讓我深刻地意識(shí)到青春是短暫的，我們應(yīng)該抓住每一刻，珍惜青春時(shí)光。電影中的主人公們年輕時(shí)充滿了朝氣和活力，但隨著時(shí)間的推移，年少輕狂漸漸消失，被成熟和擔(dān)責(zé)任感取代。他們開始懷念曾經(jīng)的青春歲月，卻已經(jīng)無法回到過去。這讓我深深地感受到青春的短暫和珍貴，教會(huì)了我懂得珍惜眼前的一切。每一天都應(yīng)該充實(shí)而有意義，為了夢(mèng)想而努力奮斗，只有這樣才能在年老時(shí)沒有遺憾。
總之，這部以青春為主題的電影給我留下了深刻的印象。它展現(xiàn)了青春的活力和奮斗的精神，讓我明白了青春需要付出努力和拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它告訴我友情的重要性，以及在迷茫時(shí)需要勇敢面對(duì)選擇。最重要的是，它讓我懂得了珍惜青春時(shí)光，用堅(jiān)定的步伐走向未來。希望在以后的歲月里，我能夠活出屬于我的青春之歌。
致青春觀后心得體會(huì)篇三
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定本法。民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則。
在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后，更應(yīng)該從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快??！
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己！
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花！
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年！
理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì)，必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè)，就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求，堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法治省，把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家，建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn)，保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí)，確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，通過改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì)，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治，把黨依法執(zhí)政的過程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過程，作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程，作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過程，把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過程。
以_同志為的黨中央提出的社會(huì)主義法治理念，是對(duì)馬克思主義法學(xué)理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。必須堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把建設(shè)法治社會(huì)的過程作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念的過程，使各方面都能夠堅(jiān)持和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)持社會(huì)主義法治的正確方向。
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出責(zé)任?！鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔幻嗌倌暌蛳率诌^重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢，讀到這，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！
致青春觀后心得體會(huì)篇四
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可避免的一段時(shí)期，影響著他們的思想、行為和心理狀態(tài)。電影《青春期專場(chǎng)》選取了一群青少年的故事，展現(xiàn)了他們?cè)谇啻浩诿鎸?duì)自我認(rèn)知、情感矛盾和成長(zhǎng)困惑的過程。觀看后，我深感該片生動(dòng)地展示了青春期的獨(dú)特魅力和挑戰(zhàn)，讓我更加理解了現(xiàn)代青少年的內(nèi)心世界，也激發(fā)了我對(duì)于青春期的思考。
第一段：青春期的自我認(rèn)知。
電影中的主人公們正處在探索自我、尋找自我定位的階段。他們嘗試接觸不同的愛好和活動(dòng)，試圖找到與自己身份相匹配的角色。影片中存在一段令人印象深刻的鏡頭，主人公們?cè)谠拕∩缗啪氈兄饾u發(fā)現(xiàn)自己的才藝和表演潛力。這個(gè)鏡頭生動(dòng)地展示了他們逐漸明白自己的過程，也暗示著在青春期中認(rèn)識(shí)自己的重要性。
第二段：情感的矛盾與融合。
青春期也是情感起伏最大的階段，電影中的角色們也經(jīng)歷了各種內(nèi)心的糾結(jié)和迷茫。他們?cè)趪L試和他人建立親密關(guān)系時(shí)，往往面臨著情感的掙扎和沖突。例如，男主人公和女主人公之間的浪漫關(guān)系在情感的背后隱藏著對(duì)自我的懷疑和對(duì)他人期待的矛盾。這種情感矛盾的存在使得他們面對(duì)成長(zhǎng)過程中的親密關(guān)系時(shí)需要邁過一些障礙。
第三段：成長(zhǎng)的困惑與抗?fàn)帯?BR> 青春期是人生中最為困惑和痛苦的時(shí)期之一，年輕的主人公們同樣面臨著這些困境。電影中的角色們生活在不同的家庭環(huán)境和社會(huì)背景中，他們的成長(zhǎng)既受到了家庭期望的限制，也感受到了自由選擇的壓力。電影中，女主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂領(lǐng)域的興趣，不過她的家庭并不支持她的選擇，這使得她在成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生了內(nèi)心與外界的沖突。這些困惑和抗?fàn)幍拇嬖?，是在成長(zhǎng)中必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。
第四段：青春期的挑戰(zhàn)與魅力。
盡管青春期是一個(gè)困惑和痛苦的階段，但它也充滿了挑戰(zhàn)和魅力。電影中的主人公們通過克服困難和困惑，逐漸實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值和自我發(fā)展。他們?cè)谇楦泻统砷L(zhǎng)中的沖突中找到了他們真正的興趣和激情。這些挑戰(zhàn)和魅力的存在，激勵(lì)著我更加積極地面對(duì)自己的青春期，努力克服困難，追求自己的夢(mèng)想。
第五段：對(duì)青春期的思考。
通過觀看《青春期專場(chǎng)》，我深刻體會(huì)到了青春期的獨(dú)特性和重要性。它既是成長(zhǎng)中的一次磨礪，也是人生中最有意義的階段之一。電影中的角色們的故事引發(fā)了我對(duì)于青春期的深思：我們?nèi)绾卧谔魬?zhàn)與困惑間選擇出路？我們?nèi)绾螌ふ业秸嬲献约簝?nèi)心的聲音？而這些，將需要我們對(duì)于青春期的正確認(rèn)知，以及對(duì)于自我的深層思考。
致青春觀后心得體會(huì)篇五
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的潛力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應(yīng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
致青春觀后心得體會(huì)篇六
藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí)，沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可_的痛苦使他途迷知返?！盎厥走^去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
不要自以為是地說:“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你:“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的，但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)?手段，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
致青春觀后心得體會(huì)篇七
青春是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一段重要時(shí)光，而青春期則是人生中最為關(guān)鍵、充滿挑戰(zhàn)性的階段。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)關(guān)于青春期的專場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于青春期的煩惱、困惑有了更為深刻的理解。這次觀后感心得體會(huì)將從了解自我、面對(duì)壓力、溝通表達(dá)、建立自信和邁向成功等五個(gè)方面談?wù)勎以谶@場(chǎng)觀影活動(dòng)中的體會(huì)。
首先，觀看這場(chǎng)關(guān)于青春期的專場(chǎng)活動(dòng)，讓我更加了解自己。青春期是人生中一個(gè)重要的過程，我們身心發(fā)生了巨大的變化，自我意識(shí)逐漸加強(qiáng)。然而，我們常常會(huì)迷失在自己眾多的身份和角色中，對(duì)自己的特點(diǎn)和價(jià)值缺乏認(rèn)可。這場(chǎng)活動(dòng)通過舞臺(tái)劇、短片等形式，向我們展示了青春期的各種困惑和矛盾，激發(fā)了我們對(duì)自我探索的重要性，讓我意識(shí)到了自己的獨(dú)特之處。
其次，青春期是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和壓力的階段，我們需要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們看到了許多人因?yàn)槊鎸?duì)種種困難而猶豫不決、逃避現(xiàn)實(shí)。而對(duì)于我們青少年來說，壓力無處不在。考試、升學(xué)、人際關(guān)系等問題都是我們需要解決的難題。觀看這次活動(dòng)，讓我明白到壓力只是生活的一部分，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)困難，盡力提升自己的能力，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
溝通表達(dá)是青春期必須要掌握的重要技巧之一。經(jīng)歷了身體上的變化和情感的波動(dòng)，青少年常常會(huì)有一種孤獨(dú)感。這次活動(dòng)通過專業(yè)的演員們的表演，讓我領(lǐng)悟到，溝通和表達(dá)是疏解壓力和解決問題的重要途徑。我們需要學(xué)會(huì)積極傾聽、表達(dá)情感和與人交流，不抱怨、不沉默，積極尋求幫助，才能更好地理解自己、理解他人，并得到更多的支持和關(guān)愛。
建立自信是青少年走過青春期的關(guān)鍵。在青春期，自我認(rèn)同感的建立至關(guān)重要。我們需要建立對(duì)自己的信心和自尊，正確評(píng)價(jià)自己的能力和價(jià)值。觀看這場(chǎng)活動(dòng)，我明白到只有自信的人才能做到心無旁騖、面對(duì)困難不氣餒，而建立自信的一個(gè)重要途徑就是發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和興趣愛好、接受自己的不完美，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
最后，這場(chǎng)活動(dòng)給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@之一就是啟發(fā)我邁向成功的秘訣。青春期是我們從孩子向成年人轉(zhuǎn)變的過程，追求成功是每個(gè)人內(nèi)心的期盼。觀看這場(chǎng)活動(dòng)，我明白到成功并不是一蹴而就的，它需要我們付出努力、堅(jiān)持不懈。同時(shí)，成功不僅僅是成績(jī)的追求，更包括對(duì)自己的認(rèn)可和身心的健康。只有找到自己熱愛的事情，投身其中，獲得快樂，才是成功的真諦。
總之，這次青春期專場(chǎng)活動(dòng)給了我很多啟發(fā)和思考。我明白到青春期是成長(zhǎng)的一部分，是我們從孩子到成年人的必經(jīng)之路，它既有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇。面對(duì)自己的困惑和煩惱，我們需要學(xué)會(huì)了解自我、面對(duì)壓力、溝通表達(dá)、建立自信和邁向成功。只有積極面對(duì)，我們才能在青春中發(fā)光、放射出獨(dú)有的光芒。
致青春觀后心得體會(huì)篇八
我們已邁入了信息時(shí)代的21世紀(jì)，大部分人也邁入了小康生活并擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網(wǎng)，也相信大家在上網(wǎng)時(shí)都遇見過一些不講道德的網(wǎng)民吧!說實(shí)話，可別小看上網(wǎng)，雖然它可以幫助你做很多事情，但是在不知不覺中，你可能就成為了壞人的目標(biāo)!
例如有一個(gè)小學(xué)生叫丁寧，她希望每一次考試都取得好成績(jī)，因?yàn)楫?dāng)她取得了好成績(jī)后，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她。就是這樣，丁寧上了一次當(dāng)!那一天，丁寧看見網(wǎng)上有一則消息，說__公司發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”，可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但必須要支付__元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去!十幾天過去了，“秘訣”還沒有寄來，丁寧到網(wǎng)上查了一下，才知道上當(dāng)受騙了!
再說一個(gè)女生認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了“好友”，還獨(dú)自與其約會(huì)。見面時(shí)才知道這位“姐姐”是個(gè)成年男人，自己上當(dāng)受騙了!但為時(shí)已晚，那個(gè)人強(qiáng)行施暴，使她身心受到了嚴(yán)重的傷害。
從以上兩個(gè)例子，我們可以看出互連網(wǎng)是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照，人人都喜歡、贊嘆;可揮舞起來就“殺人不見血”，人人談它色變。所以當(dāng)我們使用它時(shí)一定要慎重：一方面可以利用它好的一面來幫助自己，另一方面要時(shí)刻提高警惕，樹立保護(hù)自己的意識(shí)，防止被互連網(wǎng)這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書后，我認(rèn)識(shí)了互連網(wǎng)這把可愛又危險(xiǎn)的“雙刃劍”，讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷，知道了要使用它時(shí)必須講道德，才配得上使用它。這就是我的收獲。
如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點(diǎn)燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò)，你這個(gè)盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中，令人不戰(zhàn)而栗。
網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下，細(xì)細(xì)端詳，終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具，無關(guān)好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識(shí)，造福人類。掌控不當(dāng)，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復(fù)的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò)，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。
網(wǎng)絡(luò)雖然方便，但卻有許多人把網(wǎng)絡(luò)用來做壞事，網(wǎng)絡(luò)也變成了詐騙的工具，因此讓方便的網(wǎng)絡(luò)變成了危險(xiǎn)的網(wǎng)絡(luò)。在上網(wǎng)時(shí)，絕對(duì)不能參加網(wǎng)絡(luò)上的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，不能填入個(gè)人資料，因?yàn)榭赡軙?huì)因此泄漏了個(gè)人資料，而被詐騙集團(tuán)騙。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的幫手，網(wǎng)絡(luò)在生活中幫助我們解決了許多困難的問題，還有網(wǎng)絡(luò)游戲也再無聊空閑時(shí)，讓我們崇網(wǎng)絡(luò)游戲中得到許多樂趣。再使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，如果遇到了色情、暴力、血腥、的畫面，就要馬上離開這個(gè)網(wǎng)站，要避免小孩的身心受到傷害，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買小心，有些商人很奸詐又很愛騙人，如果你很不小心買到很不實(shí)用的商品時(shí)，要去原本的網(wǎng)站評(píng)語(yǔ)，下次別人要購(gòu)買時(shí)，就不會(huì)去購(gòu)買了，還有網(wǎng)絡(luò)可以交朋友，可是再交朋友時(shí)，要小心一點(diǎn)，可能會(huì)騙了很多金錢和浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，所以以上講的這些都要注意且非常小心!我覺得使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，都要注意以上我說的事項(xiàng)，我在補(bǔ)充一點(diǎn)木馬和黑客也是一種病毒程序，黑客會(huì)進(jìn)入你的電腦讓逆不能使用喔!
在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽了不該看的色情網(wǎng)站等許多網(wǎng)站，因次造成自己的電腦中毒不能用，這養(yǎng)不但對(duì)自己沒好處，反而害了自己。有些人還以為在網(wǎng)絡(luò)上使用匿名留言不必負(fù)責(zé)任，所以就亂說些批評(píng)的話，而且又沒證據(jù)的話，最后反而害自己觸犯法令。
我覺得雖然網(wǎng)絡(luò)很方便，但也不能亂用電腦，應(yīng)把電腦用來做些有意義的事，才不會(huì)浪費(fèi)了電腦的資源。
當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學(xué)習(xí)等主要的渠道。
網(wǎng)路危害的形式也比較多，網(wǎng)路危害的對(duì)象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長(zhǎng)和學(xué)校管教不嚴(yán)，導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告表明，截至6月我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人，有手機(jī)用戶有2.7億人，其中未成年認(rèn)識(shí)主要成分，占百分之六十以上，大多數(shù)人能夠適度，合理的安排時(shí)間，但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費(fèi)了時(shí)間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。
星期五我們觀看了網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)的幾個(gè)視頻，看完后我又知道了許多小知識(shí)。
在第一、二個(gè)視頻中，兩個(gè)小孩的qq號(hào)都被盜了，都是因?yàn)辄c(diǎn)擊了帶有木馬病毒的文件。qq號(hào)被盜以后，我們應(yīng)該先下載殺毒軟件給電腦殺毒，再到qq賬號(hào)服務(wù)中心找回密碼，然后再把自己的密碼進(jìn)行修改，就可以有效防止qq號(hào)被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點(diǎn)擊一些陌生文件，就不會(huì)是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機(jī)了。
第三個(gè)視頻中，一個(gè)高中生再打開播放器的同時(shí)，就已經(jīng)進(jìn)入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實(shí)是播放器附帶的虛擬軟件不是真的。所以他購(gòu)買的材料也就沒有訂單記錄了.
要想防止這種事情的發(fā)生，我們要相信天上不會(huì)掉餡餅——不會(huì)有免費(fèi)的電影觀看，還要選擇正規(guī)安全的一些網(wǎng)站觀看。
第四個(gè)視頻中，只要嫌疑犯下載一個(gè)軟件，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發(fā)信息，當(dāng)受害人輸入自己的賬號(hào)密碼時(shí)，這些信息已經(jīng)被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實(shí)當(dāng)我們收到不法分子冒充銀行發(fā)來的信息時(shí)，可以打電話咨詢銀行真實(shí)消息，也可以下載安全衛(wèi)士軟件，點(diǎn)擊左上角的照妖鏡來鑒定網(wǎng)站安全不安全。
雖然網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，給了不法分子可乘之機(jī)，但只要我們使用安全的網(wǎng)站，下載殺毒軟件，提高警惕，就可以保護(hù)自己網(wǎng)上秘密的安全，讓不法分子遠(yuǎn)離你。
致青春觀后心得體會(huì)篇九
我們沒有鮮麗的外表，但我們認(rèn)真；我們沒有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過得太充實(shí)，太快樂，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測(cè)，然而，這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過去，漸漸的，面對(duì)烈日我不再畏懼；面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對(duì)無休止的訓(xùn)練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
邁進(jìn)了金秋的九月，陽(yáng)光既不像夏日的炎熱，也不似春日的柔和，樹葉也因季節(jié)的變化而變得具有與往日不同的色彩，而在這里，有另一群剛邁入校園的學(xué)子，進(jìn)行著嚴(yán)肅而又緊張的軍訓(xùn)。
“起步走！”隨著一聲號(hào)令，大家邁著步伐一步一步的前進(jìn)，心里默念著“一二一”的節(jié)拍，時(shí)不時(shí)的'，耳邊會(huì)傳來教官的聲音，他一邊指出大家的不足，一邊為大家做著示范，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)出軍人嚴(yán)格的自我要求。
在軍訓(xùn)的一天里，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容大同小異，教官也會(huì)重復(fù)前一天的內(nèi)容，反復(fù)糾正，是他教會(huì)我們什么叫做堅(jiān)持，什么叫做一絲不茍。俗話說，好的開始是成功的一半，萬丈高樓不可能平地而起，必須有堅(jiān)實(shí)的地基，那么站軍姿就是我們的地基，只有站好軍姿，我們才能有新的突破，所以，軍訓(xùn)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，它蘊(yùn)藏著許多道理，需要我們慢慢品味。
“快看，樹葉被打掉了！”
“唉，那有什么好看的，大清早的，快睡會(huì)兒吧，等會(huì)兒還有早操呢。”
“是被雨打掉的！”
“什么？雨！耶！不用跑操了！”
晨雨給賴慣了床的我們找了個(gè)絕好的理由?？汕镉戤吘购π?，綿綿弱弱，不肯給予我們一場(chǎng)豪爽的瓢潑。于是，我們嗅著輕雨，期待著與今天的軍訓(xùn)撞個(gè)滿懷。
教官果然說一不二，明顯給我們加大了訓(xùn)練強(qiáng)度。看著風(fēng)撫碧波鱗紋千層起，我站軍姿的腿也似湖面抖了起來。
雨掛林梢，眉開眼笑。我們“被迫”到宿舍整理內(nèi)務(wù)。看到教官將太空被硬生生地“割”成豆腐塊。我們縱有千萬般邋遢的理由也啞然了。
下午站軍姿和整理雖說穩(wěn)熟于胸，但我們還是沒有毅力和耐力駕輕就熟。半響，由于雨神的玩笑，我們到食堂學(xué)了怎樣坐軍姿！站有站相，坐有坐樣！這果然還是我們心中所向往的軍營(yíng)生活。鐵一樣的紀(jì)律，鐵一樣的嚴(yán)明。當(dāng)然，我們一直是軍人。
晚操點(diǎn)名依然緊張充實(shí)。一天的點(diǎn)評(píng)不管好壞，總能被疲憊的身軀拖進(jìn)夢(mèng)中。
軍訓(xùn)第三天，我們發(fā)現(xiàn)，軍人，不僅需要吃苦耐勞！還需要由內(nèi)而外的磨練。
致青春觀后心得體會(huì)篇十
青春期，是人生中最為獨(dú)特也最富有挑戰(zhàn)性的階段之一。面對(duì)身心上的變化與壓力，我們經(jīng)歷著無數(shù)的探索與成長(zhǎng)。最近我觀看了一部關(guān)于青春期的電影，給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多困惑與掙扎，最終找到了自己的方向。影片引發(fā)了我對(duì)青春期的深思，讓我體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。
首先，青春期是一段充滿迷茫的旅程。在影片中，主人公經(jīng)歷了身體的變化、情感的起伏，他感到自己仿佛置身于一個(gè)陌生的世界。與此同時(shí)，他還要面對(duì)因?yàn)樽兓o家庭和朋友關(guān)系帶來的變化，這讓他陷入了迷茫之中。而我自己，對(duì)于我身邊的一切也重新產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開始關(guān)注自己的外貌和穿著，試圖找到自己的個(gè)性和定位。這個(gè)過程中，我常常感到困惑，不知道自己想要成為怎樣的人。然而，正是通過這種困惑，我們不斷地探索、思考和成長(zhǎng)。
其次，我意識(shí)到青春期是一個(gè)人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。在青春期，我們開始形成自己獨(dú)立的意識(shí)和價(jià)值觀。在影片中，主人公開始追求自己的夢(mèng)想，并且為此付出了努力。他堅(jiān)持自己的信仰，聽從自己內(nèi)心的聲音。這讓我想到我們?cè)谶@個(gè)階段需要保持獨(dú)立思考和獨(dú)特個(gè)性。我明白了不要追隨他人，而是要追隨自己的內(nèi)心。我們的夢(mèng)想可能會(huì)改變，但是這個(gè)階段塑造的自我意識(shí)和價(jià)值觀會(huì)在以后的人生中起到重要的指導(dǎo)作用。
再次，青春期是一個(gè)互相合作與理解的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了與朋友之間的矛盾和摩擦，他們爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，甚至不再交談。我以前也經(jīng)歷過類似的事情。但是最后，他們通過交流和理解，重新修復(fù)了他們的友誼。這更讓我意識(shí)到我們需要學(xué)會(huì)與他人合作和理解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和看法，與他人分享我們的問題和困惑。通過和他人的交流與合作，我們不僅能找到解決問題的途徑，也能建立長(zhǎng)久的友誼。
最后，青春期是一段既激動(dòng)人心又艱辛的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多挫折和困難，但是他始終沒有放棄。盡管他的夢(mèng)想被他人嘲笑和質(zhì)疑，他仍然堅(jiān)持不懈地追求著。我想起自己在這個(gè)時(shí)期也經(jīng)歷了許多困難和挫折。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗。我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總而言之，觀看這部電影讓我深深地感到青春期是一段充滿迷茫和掙扎的時(shí)期。然而，正是通過這些迷茫和掙扎，我們能夠塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀，并且建立友誼。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)培養(yǎng)堅(jiān)持和奮斗精神的階段。我將會(huì)利用這個(gè)時(shí)期的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
致青春觀后心得體會(huì)篇十一
青春期是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段，也是一個(gè)充滿變化和探索的時(shí)期。而對(duì)于青春期的心得體會(huì)，每個(gè)人也有不同的感悟和理解。下面我將通過觀影體會(huì)的方式，談一談我對(duì)青春期的見解和心得體會(huì)。
在我看過的一部青春片《少年派的奇幻漂流》中，片中的主人公少年派身處在一個(gè)充滿了冒險(xiǎn)和神秘的情境中，他面對(duì)著各種險(xiǎn)境和困難，但卻從中不斷成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)起來。這部電影給我留下了深刻的印象，讓我明白了青春期正是我們成長(zhǎng)的時(shí)期，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有敢于面對(duì)和迎接，才能真正變得更加強(qiáng)大和成熟。在青春期，我們會(huì)遇到一些從未遇到過的問題和狀況，如果迎難而上，勇敢地面對(duì)，我們將受益終身。
觀看電影《放牛班的春天》后，我有了一種對(duì)于珍惜青春期的新認(rèn)識(shí)。影片中的主角們都是普通學(xué)生，但他們通過音樂的歡樂和奉獻(xiàn)，彼此間建立起無法割舍的深厚友誼。這讓我明白到青春期是我們友誼的培養(yǎng)和加固的時(shí)期，只有在這個(gè)時(shí)期，我們才能有更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到志同道合的朋友，并且一起度過美好的時(shí)光。青春期是我們最有可能結(jié)交到真摯友誼的時(shí)候，也是我們親密關(guān)系的建立期，因此我們要珍惜這段時(shí)光，多去結(jié)交朋友，彼此關(guān)心和支持。
另外一部讓我深受觸動(dòng)的影片是《摔跤吧！爸爸》。電影講述了一個(gè)女孩為了實(shí)現(xiàn)自己的摔跤夢(mèng)想，奮力拼搏的故事。這部影片讓我懂得了一個(gè)道理，那就是在青春期，我們應(yīng)該要對(duì)自己有所追求和堅(jiān)持。無論是學(xué)習(xí)、興趣愛好還是職業(yè)選擇，我們都應(yīng)該樹立一個(gè)目標(biāo)，并為之全力以赴，用自己的努力去追求。青春期是我們奮斗的機(jī)會(huì)，只有青春期付出的汗水和努力，才能碰撞出屬于自己光輝的青春火花。
還有一部影片《當(dāng)幸福來敲門》，這是一部真實(shí)的勵(lì)志故事，讓我切身感受到了青春期的力量。主人公在青春期遭遇的失敗和打擊，使他變得萬念俱灰和頹廢。但在絕望中，他并沒有放棄，而是用自己的勇氣和執(zhí)著去爭(zhēng)取一次又一次的機(jī)會(huì)，最終成功走出困境。通過這部影片，我明白了在青春期，我們要有勇氣去面對(duì)失敗，不氣餒，不輕易放棄，因?yàn)橹挥羞@樣，才能有更大的機(jī)會(huì)獲得成功。青春期有時(shí)候是殘酷的，但只要我們勇往直前，堅(jiān)持自己的信念，就一定能夠迎來勝利的曙光。
最后，我觀賞了一部名為《大魚》的電影，它讓我對(duì)青春期有了新的理解。電影中的主人公始終相信著父親所講述的奇幻故事，長(zhǎng)大后他成為了一個(gè)幸福而快樂的人。這個(gè)故事讓我懂得了在青春期，我們應(yīng)該保持一顆童心，保持著對(duì)未來的美好憧憬和無限可能的想象。不論生活遇到怎樣的困境，我們都應(yīng)該保持對(duì)美好事物的信任和追求，用積極的心態(tài)去面對(duì)青春期帶來的一切。
總之，青春期是人生中一個(gè)關(guān)鍵和重要的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，珍惜友誼，堅(jiān)持追求，勇往直前，同時(shí)保持著對(duì)美好事物的信任和美好的憧憬。只有這樣，我們才能從青春期的探索和成長(zhǎng)中獲得更多的智慧和收獲，為我們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
致青春觀后心得體會(huì)篇十二
電影《致青春》敘事經(jīng)歷了十多年的時(shí)間跨度：從學(xué)校生活一向到社會(huì)生活。而這前后兩部分?jǐn)⑹聟s呈現(xiàn)出了兩種截然不一樣的影片基調(diào)。在前半部分的學(xué)校生活中，導(dǎo)演以較為簡(jiǎn)便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開始部分運(yùn)用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導(dǎo)演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實(shí)的種.種蒼涼與無奈。夢(mèng)幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實(shí)的種.種虛偽，更折射出了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈，冰冷刺骨。
或許，這是導(dǎo)演趙薇的個(gè)性使然。趙薇雖為女性導(dǎo)演，擁有著女性導(dǎo)演的細(xì)膩溫婉，影片前半段的小清新風(fēng)格能夠?yàn)槠渥C明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會(huì)促使她以一種更為冷峻與現(xiàn)實(shí)的角度去處理現(xiàn)實(shí)題材?！皭垡莺輴?，傷要狠狠傷”或許就是“小燕子”借趙薇之口最想表達(dá)的青春感情宣言吧。
致青春觀后心得體會(huì)篇十三
就像地球少了自己還會(huì)轉(zhuǎn)一樣，就像愛了恨了還會(huì)繼續(xù)走下去一樣。沒什么想說的，也沒什么可說的，其實(shí)，青春就像一場(chǎng)無休止的步行，只有起點(diǎn)，但，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。
是誰(shuí)的青春，渲染了誰(shuí)的年華?或是一次不經(jīng)意的回眸對(duì)視，又讓誰(shuí)的夢(mèng)里花開漫山?就是這樣普通的笑顏，卻總能讓人如刀刻般銘記永遠(yuǎn)。
這部致青春，可能我不理解其中真正的精髓，但正是如此，才能有旁觀者清的那種真實(shí)。我認(rèn)為，這是一部很現(xiàn)實(shí)的電影，就像老電影中永遠(yuǎn)存在的古樸氣質(zhì)一樣，讓人會(huì)沉浸在其中無可自拔。那是一種很突兀的感覺，沒有理由，沒有道理的就這樣闖進(jìn)心底，不知道現(xiàn)在是何時(shí)，是在何地，情緒跟著電影一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，緩慢，卻又真實(shí)無比。
其實(shí)，用一句話來講，就是太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)的讓人心痛。
在電影里，共有三種不同的愛情觀，一種是勇敢，愛上了就追求;一種是堅(jiān)持，選擇了就不放棄;一種是現(xiàn)實(shí)，物質(zhì)條件占絕對(duì)主導(dǎo)。本以為第一種或第二種最后會(huì)獲得真愛，可是，卻是最后一種獲得了自己想要的一切?；蛟S，得到真愛確實(shí)就是世上最難的事情，比金錢、名譽(yù)、地位都難，與其好高騖遠(yuǎn)，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
電影中反復(fù)提到我們的青春永垂不朽，我個(gè)人認(rèn)為青春它本就一直存在眾人的心中。每個(gè)人無論愿意與否，總有一天時(shí)光的痕跡就會(huì)悄無聲息地書寫在我們的面頰，刻到我們的靈魂，慢慢侵占我們的全部，可是當(dāng)那時(shí)，再想要留住我們的青春年華，其實(shí)早就晚了。當(dāng)某一天，我們已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)，漸漸適應(yīng)社會(huì)潮流;當(dāng)某一天，我們已經(jīng)變成小孩子眼中的糟老頭與老太婆，回憶起當(dāng)年的青蔥歲月，回憶著每一個(gè)在自己青春留下或濃或淡色彩的那些過客，我相信，在那一刻，臉上綻放一定是像花一樣的笑顏。
無論我們多少歲，我們都青春過，或者我們以青春的心態(tài)生活著。每一個(gè)人的青春都是值得記憶的。
致青春觀后心得體會(huì)篇十四
致徐文著：
在我的內(nèi)心深處，一直著著一個(gè)美麗而善良的姑娘，這個(gè)人就是你我其實(shí)可以用更多的筆墨來描述我們之間的感情，可是我不想這樣我只想重新遇到你，然后和你聊天，在咖啡店或者西餐廳里聽你講你這些年的變化。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你是我的`榜樣甚至是偶像在很多人眼里你是一個(gè)萬人寵愛的金貴公主，可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我從來沒見過你發(fā)脾氣，講出不禮貌的話，相反，你常常溫聲細(xì)語(yǔ)，禮貌待人，不在別人面前揭短，樂于助人，無私奉獻(xiàn)我第一次看到你的時(shí)候，我對(duì)你是沒有好感的，但是當(dāng)我問你習(xí)題的時(shí)候，你的耐心和專注讓我備受感動(dòng)，雖然你經(jīng)常上課睡覺或者抄我作業(yè)，但這不就是學(xué)習(xí)嗎，你之所以會(huì)抄我作業(yè)，其實(shí)只是因?yàn)槟闱耙惶焱砩贤ㄏ磿蛘呷ス浣炙晕乙娺^很多很多的女生，比你大的，比你小的，或者和你同年的，我都不會(huì)崇拜或者喜愛，因?yàn)樗齻冏霾坏侥愕哪切﹥?yōu)秀品性，在我看來，你具備了所以成為女神的氣質(zhì)，優(yōu)雅大方自信又不失幽默，淡定冷靜卻又落落大方，不嬌柔做作，這已經(jīng)很難得了，但更讓我詫異的是，以你的身家，以你的樣貌，你就算當(dāng)明星也不含糊，可是你卻說我只不過是一個(gè)普通的人，沒有啥優(yōu)點(diǎn)，毛病卻不少，你的毛病無非就是懶一點(diǎn)嘛，懶其實(shí)也說明了你的生活態(tài)度，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里你說的和做的仿佛讓人感到生活在古代。
你幾乎不化妝，隨和，待人真誠(chéng)，你一年的網(wǎng)購(gòu)金額都差不多一萬5了，我打工半年才1萬，這就是差距，所以當(dāng)我看到你的男友微博名字的時(shí)候我也會(huì)心一笑，他起的名字叫無膽君，這何嘗不是我想說的呢，所以我一直把你當(dāng)成我的紅顏知己，卻從來不敢表白，幾次話到嘴邊，我的理智告訴我她只能是我的好朋友，無疑，這是所有男生的夢(mèng)中情人，卻也是高不可攀的山峰，所以以后你要是有什么困難盡管告訴我，我都不會(huì)推辭的，謝謝你給我的愛與包容，你的生日是93年1月23，我的是92年1月22，也巧，剛好差一年零一天，我會(huì)幫你的，因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候你是第一個(gè)伸出援手幫我的人，無論以后我和你能不能再遇到，你對(duì)我的好，這輩子都無法忘懷。
致青春觀后心得體會(huì)篇十五
處于青春的我，看過了很多青春校園劇，曾經(jīng)看到別人青春時(shí)，激動(dòng)、溫暖、開心、傷感、失落、后悔......而唯獨(dú)只有這一部劇，產(chǎn)生了共鳴。
從第一集，女主角有一個(gè)喜歡了很多年的男孩(他們一起長(zhǎng)大)，以及女主角大學(xué)第一天報(bào)道，道路邊的各個(gè)專業(yè)的擺點(diǎn)等學(xué)生的舉動(dòng)都讓我想到了自己的經(jīng)歷，就像自己就是女主一樣，體驗(yàn)著和她一樣的生活。
很多離別都是沒有告別的。就像林靜的突然離開，鄭微的難過不全是因?yàn)樗吡?，而是離開這么大的事情，他居然一聲不吭就走了。但是，林靜沒有勇氣面對(duì)必須要離開她的事實(shí)，無法面對(duì)離開前不舍的告別，他選擇逃避，躲開鄭微的眼神，一個(gè)人偷偷離開。如果是我，我也會(huì)像他一樣，一切都是因?yàn)樘珢哿?，太在乎了，不知道怎么道別才是不難過的，而且只有體會(huì)過一個(gè)人偷偷離開過得人才會(huì)懂他的那種傷痛，其實(shí)，林靜還是為了鄭微承擔(dān)了很多，只是有點(diǎn)自私地拋下了她一個(gè)人不聞不問那么多年。
直到鄭微遇見陳孝正，直到鄭微宣布自己要勇敢地去追求自己的幸福，她開始轉(zhuǎn)移傷痛，慢慢地開始在意林靜之外的人。我一直是佩服她的勇氣的，有勇氣去承認(rèn)，有勇氣重頭再來，有勇氣付出一切而不計(jì)結(jié)果，這正是正值青春的我們的樣子，我們不能因?yàn)槭『蛡鄱e(cuò)過了抓住溫暖的機(jī)會(huì)。
漸漸地看到學(xué)霸陳孝正開始關(guān)心鄭微，觀眾的心情也是無比激動(dòng)的，她付出的一切努力都是值得的。“我數(shù)10聲，你要是不說話，我就當(dāng)你是答應(yīng)了，1......2......3、4、5、6、7、8、9、10”然后鄭微激動(dòng)地抱住陳孝正，“男朋友，你好!我是你的女朋友!”那一刻，就連觀眾都感覺到了鄭微的幸福，你喜歡的人正好也喜歡你，這是一件多么幸福的事情，很多人都得不到?？上乱幻耄^眾的心如被刀刺中，林靜正好看到擁抱那一瞬間“原來你身邊已經(jīng)有了別人，那么，我的存在是不是已經(jīng)不需要了?！?BR> 林靜離開時(shí)落寞的背影，與兩人擁抱后溫暖的溫存，形成強(qiáng)烈的反差，那一刻，觀眾都以為他們的愛情會(huì)永恒，而林靜在他離開的那一瞬間，已經(jīng)結(jié)束了。
致青春觀后心得體會(huì)篇一
電影《青春之歌》通過其感人至深的劇情和細(xì)膩的情感描寫，將觀眾帶回了過去的年輕歲月，喚起了對(duì)青春的回憶和思考。它以五個(gè)年輕人的成長(zhǎng)故事為主線，深入探討了青春的意義和價(jià)值。電影中展示出的青春的快樂、迷茫和堅(jiān)持的精神，讓觀眾深受感動(dòng)，并引發(fā)了對(duì)于青春的思考和回味。
第二段：青春的花朵，開遍人生。
電影中的五個(gè)主人公，患者、醫(yī)生、家長(zhǎng)，他們?cè)诟髯缘那啻簹q月里，面對(duì)了種種困境和挑戰(zhàn)，但他們沒有放棄，用自己的努力和勇氣架起了內(nèi)心的橋梁。他們的堅(jiān)持和努力正是青春的最美的寫照。電影中有一句臺(tái)詞：“生命并不完美，但我們可以努力去追求完美?！边@句話讓我深受觸動(dòng)。青春就像一朵正在盛開的花朵，雖然會(huì)有風(fēng)吹雨打，受到傷害，但它也能夠在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
第三段：勇敢追夢(mèng)，不負(fù)青春。
《青春之歌》中的醫(yī)生角色以醫(yī)術(shù)精湛和為人正直的品質(zhì)感染了我。他不得不背負(fù)著重重的壓力和困擾，但他從不向困難低頭。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求更高的醫(yī)術(shù)，為了能夠幫助更多的人。他的堅(jiān)持和努力，讓我明白了一個(gè)道理：青春的意義不僅僅是享受，更是奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。人生的意義不在于活著的歲月，而在于活出了自己獨(dú)特的風(fēng)采和價(jià)值。
第四段：友誼和家庭的意義。
友誼和家庭在《青春之歌》中被賦予了極高的價(jià)值。通過觀察電影中的友誼關(guān)系和家庭關(guān)系，我深刻地體會(huì)到了它們的重要性。在人生的旅途中，朋友是我們的精神寄托，是我們奮斗的動(dòng)力。而家庭是我們?nèi)松母蹫常俏覀兂砷L(zhǎng)的依靠。在電影中，五個(gè)主人公都感受到了友誼和家庭的力量，通過彼此的支持和鼓勵(lì)，他們克服了許多困難。這讓我明白了友誼和家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福是無可替代的。
第五段：積極回應(yīng)青春，用行動(dòng)書寫人生。
電影《青春之歌》以其深刻的內(nèi)涵和真摯的情感，引發(fā)了觀眾對(duì)青春的思考和反思。它告訴我們，在青春的年華里，我們要懷揣夢(mèng)想和熱情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，并付諸行動(dòng)。我們要珍惜友誼和家庭，用愛和陪伴守護(hù)彼此。同時(shí)，我們要堅(jiān)持追求，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不負(fù)青春、不負(fù)年華。青春不再只是時(shí)間的定義，它是我們生活的動(dòng)力，用來書寫我們?nèi)松凶蠲赖钠隆?BR> 總結(jié)：通過觀看電影《青春之歌》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了青春的價(jià)值和意義。它讓我思考了對(duì)未來的追求和熱愛，明白了困難和挫折并不可怕，只要我們勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持努力，青春的歌聲就會(huì)如期而至。作為青年人，我們要積極回應(yīng)青春，用我們的行動(dòng)書寫人生的精彩篇章。
致青春觀后心得體會(huì)篇二
青春是一首美妙的歌，充滿了激情與活力。近日，我有幸觀看了一部以青春為主題的電影，影片情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓我對(duì)青春有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜眼前的美好時(shí)光。以下是我對(duì)這部電影的觀后感心得體會(huì)。
首先，這部電影展現(xiàn)了青春獨(dú)特的活力和奮斗的精神。在影片中，主人公們都是年輕的學(xué)生，他們懷揣著對(duì)未來的追求和夢(mèng)想。電影通過展示他們追求自己理想的過程，傳達(dá)了一種奮發(fā)向前的積極態(tài)度。無論是在學(xué)業(yè)上還是在追求愛情上，主人公們都敢于挑戰(zhàn)困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。這種青春的力量激勵(lì)著觀眾，讓人們充滿了對(duì)未來的希望和勇氣。
其次，這部電影向觀眾展示了青春的快樂和友情的重要性。影片中的主人公們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中，結(jié)交了一群志同道合的朋友。他們用友情相互支持，一起努力，一起成長(zhǎng)。友情是一種寶貴的財(cái)富，可以陪伴我們走過成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。電影中的朋友們通過分享彼此的喜怒哀樂，互相鼓勵(lì)和支持，形成了一種團(tuán)結(jié)友好的氛圍。這啟示著我們，在青春時(shí)期應(yīng)該懂得珍惜身邊的朋友，一起分享快樂，一起度過困難。
然后，這部電影也揭示了青春的迷茫和困惑。青春是一個(gè)過渡期，人們從無憂無慮的童年進(jìn)入到需要選擇和負(fù)責(zé)的階段。在電影中，主人公們?cè)诿媾R選擇與矛盾時(shí)感到困惑，不知道自己究竟要什么。這種困惑是正常的，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過電影，我們可以看到主人公們逐漸明確自己的目標(biāo)和方向，最終找到屬于自己的答案。這告訴我們，在青春迷茫時(shí)，我們需要細(xì)心聆聽自己內(nèi)心的聲音，找到自己真正熱愛的事物，并朝著自己的目標(biāo)努力。
最后，這部電影讓我深刻地意識(shí)到青春是短暫的，我們應(yīng)該抓住每一刻，珍惜青春時(shí)光。電影中的主人公們年輕時(shí)充滿了朝氣和活力，但隨著時(shí)間的推移，年少輕狂漸漸消失，被成熟和擔(dān)責(zé)任感取代。他們開始懷念曾經(jīng)的青春歲月，卻已經(jīng)無法回到過去。這讓我深深地感受到青春的短暫和珍貴，教會(huì)了我懂得珍惜眼前的一切。每一天都應(yīng)該充實(shí)而有意義，為了夢(mèng)想而努力奮斗，只有這樣才能在年老時(shí)沒有遺憾。
總之，這部以青春為主題的電影給我留下了深刻的印象。它展現(xiàn)了青春的活力和奮斗的精神，讓我明白了青春需要付出努力和拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它告訴我友情的重要性，以及在迷茫時(shí)需要勇敢面對(duì)選擇。最重要的是，它讓我懂得了珍惜青春時(shí)光，用堅(jiān)定的步伐走向未來。希望在以后的歲月里，我能夠活出屬于我的青春之歌。
致青春觀后心得體會(huì)篇三
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面知識(shí)的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律，就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益，不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué)，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育，一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面，越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)其階級(jí)意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國(guó)刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況，總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定本法。民事活動(dòng)是指：公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用、守法的原則。
在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識(shí)后，更應(yīng)該從我做起，從小事做起，做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里，是多的幸福和暢快??！
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長(zhǎng)，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩(shī)“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己！
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花！
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年！
理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì)，必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè)，就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求，堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì)，必須不斷推進(jìn)依法治省，把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征，也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家，建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn)，保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施，保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí)，確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，通過改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì)，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治，把黨依法執(zhí)政的過程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過程，作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程，作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過程，把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過程。
以_同志為的黨中央提出的社會(huì)主義法治理念，是對(duì)馬克思主義法學(xué)理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。必須堅(jiān)持用社會(huì)主義法治理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把建設(shè)法治社會(huì)的過程作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念的過程，使各方面都能夠堅(jiān)持和實(shí)踐社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)持社會(huì)主義法治的正確方向。
法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出責(zé)任?！鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔幻嗌倌暌蛳率诌^重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進(jìn)入大牢，讀到這，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！
致青春觀后心得體會(huì)篇四
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可避免的一段時(shí)期，影響著他們的思想、行為和心理狀態(tài)。電影《青春期專場(chǎng)》選取了一群青少年的故事，展現(xiàn)了他們?cè)谇啻浩诿鎸?duì)自我認(rèn)知、情感矛盾和成長(zhǎng)困惑的過程。觀看后，我深感該片生動(dòng)地展示了青春期的獨(dú)特魅力和挑戰(zhàn)，讓我更加理解了現(xiàn)代青少年的內(nèi)心世界，也激發(fā)了我對(duì)于青春期的思考。
第一段：青春期的自我認(rèn)知。
電影中的主人公們正處在探索自我、尋找自我定位的階段。他們嘗試接觸不同的愛好和活動(dòng)，試圖找到與自己身份相匹配的角色。影片中存在一段令人印象深刻的鏡頭，主人公們?cè)谠拕∩缗啪氈兄饾u發(fā)現(xiàn)自己的才藝和表演潛力。這個(gè)鏡頭生動(dòng)地展示了他們逐漸明白自己的過程，也暗示著在青春期中認(rèn)識(shí)自己的重要性。
第二段：情感的矛盾與融合。
青春期也是情感起伏最大的階段，電影中的角色們也經(jīng)歷了各種內(nèi)心的糾結(jié)和迷茫。他們?cè)趪L試和他人建立親密關(guān)系時(shí)，往往面臨著情感的掙扎和沖突。例如，男主人公和女主人公之間的浪漫關(guān)系在情感的背后隱藏著對(duì)自我的懷疑和對(duì)他人期待的矛盾。這種情感矛盾的存在使得他們面對(duì)成長(zhǎng)過程中的親密關(guān)系時(shí)需要邁過一些障礙。
第三段：成長(zhǎng)的困惑與抗?fàn)帯?BR> 青春期是人生中最為困惑和痛苦的時(shí)期之一，年輕的主人公們同樣面臨著這些困境。電影中的角色們生活在不同的家庭環(huán)境和社會(huì)背景中，他們的成長(zhǎng)既受到了家庭期望的限制，也感受到了自由選擇的壓力。電影中，女主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂領(lǐng)域的興趣，不過她的家庭并不支持她的選擇，這使得她在成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生了內(nèi)心與外界的沖突。這些困惑和抗?fàn)幍拇嬖?，是在成長(zhǎng)中必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。
第四段：青春期的挑戰(zhàn)與魅力。
盡管青春期是一個(gè)困惑和痛苦的階段，但它也充滿了挑戰(zhàn)和魅力。電影中的主人公們通過克服困難和困惑，逐漸實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值和自我發(fā)展。他們?cè)谇楦泻统砷L(zhǎng)中的沖突中找到了他們真正的興趣和激情。這些挑戰(zhàn)和魅力的存在，激勵(lì)著我更加積極地面對(duì)自己的青春期，努力克服困難，追求自己的夢(mèng)想。
第五段：對(duì)青春期的思考。
通過觀看《青春期專場(chǎng)》，我深刻體會(huì)到了青春期的獨(dú)特性和重要性。它既是成長(zhǎng)中的一次磨礪，也是人生中最有意義的階段之一。電影中的角色們的故事引發(fā)了我對(duì)于青春期的深思：我們?nèi)绾卧谔魬?zhàn)與困惑間選擇出路？我們?nèi)绾螌ふ业秸嬲献约簝?nèi)心的聲音？而這些，將需要我們對(duì)于青春期的正確認(rèn)知，以及對(duì)于自我的深層思考。
致青春觀后心得體會(huì)篇五
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的潛力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應(yīng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
致青春觀后心得體會(huì)篇六
藍(lán)天，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽(yáng)，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì)，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤，近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí)，沒想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好，可卻善惡不分，認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可_的痛苦使他途迷知返?！盎厥走^去，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，張警官的“苦口婆心”，我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀(jì)的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
不要自以為是地說:“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你:“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的，但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國(guó)門內(nèi)外都是國(guó)家重要的形象窗口。國(guó)人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國(guó)形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)?手段，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
致青春觀后心得體會(huì)篇七
青春是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一段重要時(shí)光，而青春期則是人生中最為關(guān)鍵、充滿挑戰(zhàn)性的階段。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)關(guān)于青春期的專場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于青春期的煩惱、困惑有了更為深刻的理解。這次觀后感心得體會(huì)將從了解自我、面對(duì)壓力、溝通表達(dá)、建立自信和邁向成功等五個(gè)方面談?wù)勎以谶@場(chǎng)觀影活動(dòng)中的體會(huì)。
首先，觀看這場(chǎng)關(guān)于青春期的專場(chǎng)活動(dòng)，讓我更加了解自己。青春期是人生中一個(gè)重要的過程，我們身心發(fā)生了巨大的變化，自我意識(shí)逐漸加強(qiáng)。然而，我們常常會(huì)迷失在自己眾多的身份和角色中，對(duì)自己的特點(diǎn)和價(jià)值缺乏認(rèn)可。這場(chǎng)活動(dòng)通過舞臺(tái)劇、短片等形式，向我們展示了青春期的各種困惑和矛盾，激發(fā)了我們對(duì)自我探索的重要性，讓我意識(shí)到了自己的獨(dú)特之處。
其次，青春期是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和壓力的階段，我們需要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們看到了許多人因?yàn)槊鎸?duì)種種困難而猶豫不決、逃避現(xiàn)實(shí)。而對(duì)于我們青少年來說，壓力無處不在。考試、升學(xué)、人際關(guān)系等問題都是我們需要解決的難題。觀看這次活動(dòng)，讓我明白到壓力只是生活的一部分，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)困難，盡力提升自己的能力，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
溝通表達(dá)是青春期必須要掌握的重要技巧之一。經(jīng)歷了身體上的變化和情感的波動(dòng)，青少年常常會(huì)有一種孤獨(dú)感。這次活動(dòng)通過專業(yè)的演員們的表演，讓我領(lǐng)悟到，溝通和表達(dá)是疏解壓力和解決問題的重要途徑。我們需要學(xué)會(huì)積極傾聽、表達(dá)情感和與人交流，不抱怨、不沉默，積極尋求幫助，才能更好地理解自己、理解他人，并得到更多的支持和關(guān)愛。
建立自信是青少年走過青春期的關(guān)鍵。在青春期，自我認(rèn)同感的建立至關(guān)重要。我們需要建立對(duì)自己的信心和自尊，正確評(píng)價(jià)自己的能力和價(jià)值。觀看這場(chǎng)活動(dòng)，我明白到只有自信的人才能做到心無旁騖、面對(duì)困難不氣餒，而建立自信的一個(gè)重要途徑就是發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和興趣愛好、接受自己的不完美，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
最后，這場(chǎng)活動(dòng)給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@之一就是啟發(fā)我邁向成功的秘訣。青春期是我們從孩子向成年人轉(zhuǎn)變的過程，追求成功是每個(gè)人內(nèi)心的期盼。觀看這場(chǎng)活動(dòng)，我明白到成功并不是一蹴而就的，它需要我們付出努力、堅(jiān)持不懈。同時(shí)，成功不僅僅是成績(jī)的追求，更包括對(duì)自己的認(rèn)可和身心的健康。只有找到自己熱愛的事情，投身其中，獲得快樂，才是成功的真諦。
總之，這次青春期專場(chǎng)活動(dòng)給了我很多啟發(fā)和思考。我明白到青春期是成長(zhǎng)的一部分，是我們從孩子到成年人的必經(jīng)之路，它既有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇。面對(duì)自己的困惑和煩惱，我們需要學(xué)會(huì)了解自我、面對(duì)壓力、溝通表達(dá)、建立自信和邁向成功。只有積極面對(duì)，我們才能在青春中發(fā)光、放射出獨(dú)有的光芒。
致青春觀后心得體會(huì)篇八
我們已邁入了信息時(shí)代的21世紀(jì)，大部分人也邁入了小康生活并擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網(wǎng)，也相信大家在上網(wǎng)時(shí)都遇見過一些不講道德的網(wǎng)民吧!說實(shí)話，可別小看上網(wǎng)，雖然它可以幫助你做很多事情，但是在不知不覺中，你可能就成為了壞人的目標(biāo)!
例如有一個(gè)小學(xué)生叫丁寧，她希望每一次考試都取得好成績(jī)，因?yàn)楫?dāng)她取得了好成績(jī)后，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她。就是這樣，丁寧上了一次當(dāng)!那一天，丁寧看見網(wǎng)上有一則消息，說__公司發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”，可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但必須要支付__元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去!十幾天過去了，“秘訣”還沒有寄來，丁寧到網(wǎng)上查了一下，才知道上當(dāng)受騙了!
再說一個(gè)女生認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了“好友”，還獨(dú)自與其約會(huì)。見面時(shí)才知道這位“姐姐”是個(gè)成年男人，自己上當(dāng)受騙了!但為時(shí)已晚，那個(gè)人強(qiáng)行施暴，使她身心受到了嚴(yán)重的傷害。
從以上兩個(gè)例子，我們可以看出互連網(wǎng)是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照，人人都喜歡、贊嘆;可揮舞起來就“殺人不見血”，人人談它色變。所以當(dāng)我們使用它時(shí)一定要慎重：一方面可以利用它好的一面來幫助自己，另一方面要時(shí)刻提高警惕，樹立保護(hù)自己的意識(shí)，防止被互連網(wǎng)這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書后，我認(rèn)識(shí)了互連網(wǎng)這把可愛又危險(xiǎn)的“雙刃劍”，讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷，知道了要使用它時(shí)必須講道德，才配得上使用它。這就是我的收獲。
如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點(diǎn)燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò)，你這個(gè)盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中，令人不戰(zhàn)而栗。
網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下，細(xì)細(xì)端詳，終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具，無關(guān)好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識(shí)，造福人類。掌控不當(dāng)，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復(fù)的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò)，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。
網(wǎng)絡(luò)雖然方便，但卻有許多人把網(wǎng)絡(luò)用來做壞事，網(wǎng)絡(luò)也變成了詐騙的工具，因此讓方便的網(wǎng)絡(luò)變成了危險(xiǎn)的網(wǎng)絡(luò)。在上網(wǎng)時(shí)，絕對(duì)不能參加網(wǎng)絡(luò)上的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，不能填入個(gè)人資料，因?yàn)榭赡軙?huì)因此泄漏了個(gè)人資料，而被詐騙集團(tuán)騙。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的幫手，網(wǎng)絡(luò)在生活中幫助我們解決了許多困難的問題，還有網(wǎng)絡(luò)游戲也再無聊空閑時(shí)，讓我們崇網(wǎng)絡(luò)游戲中得到許多樂趣。再使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，如果遇到了色情、暴力、血腥、的畫面，就要馬上離開這個(gè)網(wǎng)站，要避免小孩的身心受到傷害，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買小心，有些商人很奸詐又很愛騙人，如果你很不小心買到很不實(shí)用的商品時(shí)，要去原本的網(wǎng)站評(píng)語(yǔ)，下次別人要購(gòu)買時(shí)，就不會(huì)去購(gòu)買了，還有網(wǎng)絡(luò)可以交朋友，可是再交朋友時(shí)，要小心一點(diǎn)，可能會(huì)騙了很多金錢和浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，所以以上講的這些都要注意且非常小心!我覺得使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，都要注意以上我說的事項(xiàng)，我在補(bǔ)充一點(diǎn)木馬和黑客也是一種病毒程序，黑客會(huì)進(jìn)入你的電腦讓逆不能使用喔!
在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽了不該看的色情網(wǎng)站等許多網(wǎng)站，因次造成自己的電腦中毒不能用，這養(yǎng)不但對(duì)自己沒好處，反而害了自己。有些人還以為在網(wǎng)絡(luò)上使用匿名留言不必負(fù)責(zé)任，所以就亂說些批評(píng)的話，而且又沒證據(jù)的話，最后反而害自己觸犯法令。
我覺得雖然網(wǎng)絡(luò)很方便，但也不能亂用電腦，應(yīng)把電腦用來做些有意義的事，才不會(huì)浪費(fèi)了電腦的資源。
當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學(xué)習(xí)等主要的渠道。
網(wǎng)路危害的形式也比較多，網(wǎng)路危害的對(duì)象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長(zhǎng)和學(xué)校管教不嚴(yán)，導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告表明，截至6月我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人，有手機(jī)用戶有2.7億人，其中未成年認(rèn)識(shí)主要成分，占百分之六十以上，大多數(shù)人能夠適度，合理的安排時(shí)間，但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費(fèi)了時(shí)間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。
星期五我們觀看了網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)的幾個(gè)視頻，看完后我又知道了許多小知識(shí)。
在第一、二個(gè)視頻中，兩個(gè)小孩的qq號(hào)都被盜了，都是因?yàn)辄c(diǎn)擊了帶有木馬病毒的文件。qq號(hào)被盜以后，我們應(yīng)該先下載殺毒軟件給電腦殺毒，再到qq賬號(hào)服務(wù)中心找回密碼，然后再把自己的密碼進(jìn)行修改，就可以有效防止qq號(hào)被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點(diǎn)擊一些陌生文件，就不會(huì)是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機(jī)了。
第三個(gè)視頻中，一個(gè)高中生再打開播放器的同時(shí)，就已經(jīng)進(jìn)入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實(shí)是播放器附帶的虛擬軟件不是真的。所以他購(gòu)買的材料也就沒有訂單記錄了.
要想防止這種事情的發(fā)生，我們要相信天上不會(huì)掉餡餅——不會(huì)有免費(fèi)的電影觀看，還要選擇正規(guī)安全的一些網(wǎng)站觀看。
第四個(gè)視頻中，只要嫌疑犯下載一個(gè)軟件，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發(fā)信息，當(dāng)受害人輸入自己的賬號(hào)密碼時(shí)，這些信息已經(jīng)被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實(shí)當(dāng)我們收到不法分子冒充銀行發(fā)來的信息時(shí)，可以打電話咨詢銀行真實(shí)消息，也可以下載安全衛(wèi)士軟件，點(diǎn)擊左上角的照妖鏡來鑒定網(wǎng)站安全不安全。
雖然網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，給了不法分子可乘之機(jī)，但只要我們使用安全的網(wǎng)站，下載殺毒軟件，提高警惕，就可以保護(hù)自己網(wǎng)上秘密的安全，讓不法分子遠(yuǎn)離你。
致青春觀后心得體會(huì)篇九
我們沒有鮮麗的外表，但我們認(rèn)真；我們沒有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過得太充實(shí)，太快樂，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測(cè)，然而，這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過去，漸漸的，面對(duì)烈日我不再畏懼；面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對(duì)無休止的訓(xùn)練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
邁進(jìn)了金秋的九月，陽(yáng)光既不像夏日的炎熱，也不似春日的柔和，樹葉也因季節(jié)的變化而變得具有與往日不同的色彩，而在這里，有另一群剛邁入校園的學(xué)子，進(jìn)行著嚴(yán)肅而又緊張的軍訓(xùn)。
“起步走！”隨著一聲號(hào)令，大家邁著步伐一步一步的前進(jìn)，心里默念著“一二一”的節(jié)拍，時(shí)不時(shí)的'，耳邊會(huì)傳來教官的聲音，他一邊指出大家的不足，一邊為大家做著示范，每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)出軍人嚴(yán)格的自我要求。
在軍訓(xùn)的一天里，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容大同小異，教官也會(huì)重復(fù)前一天的內(nèi)容，反復(fù)糾正，是他教會(huì)我們什么叫做堅(jiān)持，什么叫做一絲不茍。俗話說，好的開始是成功的一半，萬丈高樓不可能平地而起，必須有堅(jiān)實(shí)的地基，那么站軍姿就是我們的地基，只有站好軍姿，我們才能有新的突破，所以，軍訓(xùn)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，它蘊(yùn)藏著許多道理，需要我們慢慢品味。
“快看，樹葉被打掉了！”
“唉，那有什么好看的，大清早的，快睡會(huì)兒吧，等會(huì)兒還有早操呢。”
“是被雨打掉的！”
“什么？雨！耶！不用跑操了！”
晨雨給賴慣了床的我們找了個(gè)絕好的理由?？汕镉戤吘购π?，綿綿弱弱，不肯給予我們一場(chǎng)豪爽的瓢潑。于是，我們嗅著輕雨，期待著與今天的軍訓(xùn)撞個(gè)滿懷。
教官果然說一不二，明顯給我們加大了訓(xùn)練強(qiáng)度。看著風(fēng)撫碧波鱗紋千層起，我站軍姿的腿也似湖面抖了起來。
雨掛林梢，眉開眼笑。我們“被迫”到宿舍整理內(nèi)務(wù)。看到教官將太空被硬生生地“割”成豆腐塊。我們縱有千萬般邋遢的理由也啞然了。
下午站軍姿和整理雖說穩(wěn)熟于胸，但我們還是沒有毅力和耐力駕輕就熟。半響，由于雨神的玩笑，我們到食堂學(xué)了怎樣坐軍姿！站有站相，坐有坐樣！這果然還是我們心中所向往的軍營(yíng)生活。鐵一樣的紀(jì)律，鐵一樣的嚴(yán)明。當(dāng)然，我們一直是軍人。
晚操點(diǎn)名依然緊張充實(shí)。一天的點(diǎn)評(píng)不管好壞，總能被疲憊的身軀拖進(jìn)夢(mèng)中。
軍訓(xùn)第三天，我們發(fā)現(xiàn)，軍人，不僅需要吃苦耐勞！還需要由內(nèi)而外的磨練。
致青春觀后心得體會(huì)篇十
青春期，是人生中最為獨(dú)特也最富有挑戰(zhàn)性的階段之一。面對(duì)身心上的變化與壓力，我們經(jīng)歷著無數(shù)的探索與成長(zhǎng)。最近我觀看了一部關(guān)于青春期的電影，給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多困惑與掙扎，最終找到了自己的方向。影片引發(fā)了我對(duì)青春期的深思，讓我體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。
首先，青春期是一段充滿迷茫的旅程。在影片中，主人公經(jīng)歷了身體的變化、情感的起伏，他感到自己仿佛置身于一個(gè)陌生的世界。與此同時(shí)，他還要面對(duì)因?yàn)樽兓o家庭和朋友關(guān)系帶來的變化，這讓他陷入了迷茫之中。而我自己，對(duì)于我身邊的一切也重新產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開始關(guān)注自己的外貌和穿著，試圖找到自己的個(gè)性和定位。這個(gè)過程中，我常常感到困惑，不知道自己想要成為怎樣的人。然而，正是通過這種困惑，我們不斷地探索、思考和成長(zhǎng)。
其次，我意識(shí)到青春期是一個(gè)人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。在青春期，我們開始形成自己獨(dú)立的意識(shí)和價(jià)值觀。在影片中，主人公開始追求自己的夢(mèng)想，并且為此付出了努力。他堅(jiān)持自己的信仰，聽從自己內(nèi)心的聲音。這讓我想到我們?cè)谶@個(gè)階段需要保持獨(dú)立思考和獨(dú)特個(gè)性。我明白了不要追隨他人，而是要追隨自己的內(nèi)心。我們的夢(mèng)想可能會(huì)改變，但是這個(gè)階段塑造的自我意識(shí)和價(jià)值觀會(huì)在以后的人生中起到重要的指導(dǎo)作用。
再次，青春期是一個(gè)互相合作與理解的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了與朋友之間的矛盾和摩擦，他們爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，甚至不再交談。我以前也經(jīng)歷過類似的事情。但是最后，他們通過交流和理解，重新修復(fù)了他們的友誼。這更讓我意識(shí)到我們需要學(xué)會(huì)與他人合作和理解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和看法，與他人分享我們的問題和困惑。通過和他人的交流與合作，我們不僅能找到解決問題的途徑，也能建立長(zhǎng)久的友誼。
最后，青春期是一段既激動(dòng)人心又艱辛的時(shí)期。在影片中，主人公經(jīng)歷了許多挫折和困難，但是他始終沒有放棄。盡管他的夢(mèng)想被他人嘲笑和質(zhì)疑，他仍然堅(jiān)持不懈地追求著。我想起自己在這個(gè)時(shí)期也經(jīng)歷了許多困難和挫折。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗。我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總而言之，觀看這部電影讓我深深地感到青春期是一段充滿迷茫和掙扎的時(shí)期。然而，正是通過這些迷茫和掙扎，我們能夠塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀，并且建立友誼。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)培養(yǎng)堅(jiān)持和奮斗精神的階段。我將會(huì)利用這個(gè)時(shí)期的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
致青春觀后心得體會(huì)篇十一
青春期是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的階段，也是一個(gè)充滿變化和探索的時(shí)期。而對(duì)于青春期的心得體會(huì)，每個(gè)人也有不同的感悟和理解。下面我將通過觀影體會(huì)的方式，談一談我對(duì)青春期的見解和心得體會(huì)。
在我看過的一部青春片《少年派的奇幻漂流》中，片中的主人公少年派身處在一個(gè)充滿了冒險(xiǎn)和神秘的情境中，他面對(duì)著各種險(xiǎn)境和困難，但卻從中不斷成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)起來。這部電影給我留下了深刻的印象，讓我明白了青春期正是我們成長(zhǎng)的時(shí)期，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有敢于面對(duì)和迎接，才能真正變得更加強(qiáng)大和成熟。在青春期，我們會(huì)遇到一些從未遇到過的問題和狀況，如果迎難而上，勇敢地面對(duì)，我們將受益終身。
觀看電影《放牛班的春天》后，我有了一種對(duì)于珍惜青春期的新認(rèn)識(shí)。影片中的主角們都是普通學(xué)生，但他們通過音樂的歡樂和奉獻(xiàn)，彼此間建立起無法割舍的深厚友誼。這讓我明白到青春期是我們友誼的培養(yǎng)和加固的時(shí)期，只有在這個(gè)時(shí)期，我們才能有更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到志同道合的朋友，并且一起度過美好的時(shí)光。青春期是我們最有可能結(jié)交到真摯友誼的時(shí)候，也是我們親密關(guān)系的建立期，因此我們要珍惜這段時(shí)光，多去結(jié)交朋友，彼此關(guān)心和支持。
另外一部讓我深受觸動(dòng)的影片是《摔跤吧！爸爸》。電影講述了一個(gè)女孩為了實(shí)現(xiàn)自己的摔跤夢(mèng)想，奮力拼搏的故事。這部影片讓我懂得了一個(gè)道理，那就是在青春期，我們應(yīng)該要對(duì)自己有所追求和堅(jiān)持。無論是學(xué)習(xí)、興趣愛好還是職業(yè)選擇，我們都應(yīng)該樹立一個(gè)目標(biāo)，并為之全力以赴，用自己的努力去追求。青春期是我們奮斗的機(jī)會(huì)，只有青春期付出的汗水和努力，才能碰撞出屬于自己光輝的青春火花。
還有一部影片《當(dāng)幸福來敲門》，這是一部真實(shí)的勵(lì)志故事，讓我切身感受到了青春期的力量。主人公在青春期遭遇的失敗和打擊，使他變得萬念俱灰和頹廢。但在絕望中，他并沒有放棄，而是用自己的勇氣和執(zhí)著去爭(zhēng)取一次又一次的機(jī)會(huì)，最終成功走出困境。通過這部影片，我明白了在青春期，我們要有勇氣去面對(duì)失敗，不氣餒，不輕易放棄，因?yàn)橹挥羞@樣，才能有更大的機(jī)會(huì)獲得成功。青春期有時(shí)候是殘酷的，但只要我們勇往直前，堅(jiān)持自己的信念，就一定能夠迎來勝利的曙光。
最后，我觀賞了一部名為《大魚》的電影，它讓我對(duì)青春期有了新的理解。電影中的主人公始終相信著父親所講述的奇幻故事，長(zhǎng)大后他成為了一個(gè)幸福而快樂的人。這個(gè)故事讓我懂得了在青春期，我們應(yīng)該保持一顆童心，保持著對(duì)未來的美好憧憬和無限可能的想象。不論生活遇到怎樣的困境，我們都應(yīng)該保持對(duì)美好事物的信任和追求，用積極的心態(tài)去面對(duì)青春期帶來的一切。
總之，青春期是人生中一個(gè)關(guān)鍵和重要的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，珍惜友誼，堅(jiān)持追求，勇往直前，同時(shí)保持著對(duì)美好事物的信任和美好的憧憬。只有這樣，我們才能從青春期的探索和成長(zhǎng)中獲得更多的智慧和收獲，為我們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
致青春觀后心得體會(huì)篇十二
電影《致青春》敘事經(jīng)歷了十多年的時(shí)間跨度：從學(xué)校生活一向到社會(huì)生活。而這前后兩部分?jǐn)⑹聟s呈現(xiàn)出了兩種截然不一樣的影片基調(diào)。在前半部分的學(xué)校生活中，導(dǎo)演以較為簡(jiǎn)便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開始部分運(yùn)用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導(dǎo)演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實(shí)的種.種蒼涼與無奈。夢(mèng)幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實(shí)的種.種虛偽，更折射出了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈，冰冷刺骨。
或許，這是導(dǎo)演趙薇的個(gè)性使然。趙薇雖為女性導(dǎo)演，擁有著女性導(dǎo)演的細(xì)膩溫婉，影片前半段的小清新風(fēng)格能夠?yàn)槠渥C明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會(huì)促使她以一種更為冷峻與現(xiàn)實(shí)的角度去處理現(xiàn)實(shí)題材?！皭垡莺輴?，傷要狠狠傷”或許就是“小燕子”借趙薇之口最想表達(dá)的青春感情宣言吧。
致青春觀后心得體會(huì)篇十三
就像地球少了自己還會(huì)轉(zhuǎn)一樣，就像愛了恨了還會(huì)繼續(xù)走下去一樣。沒什么想說的，也沒什么可說的，其實(shí)，青春就像一場(chǎng)無休止的步行，只有起點(diǎn)，但，永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。
是誰(shuí)的青春，渲染了誰(shuí)的年華?或是一次不經(jīng)意的回眸對(duì)視，又讓誰(shuí)的夢(mèng)里花開漫山?就是這樣普通的笑顏，卻總能讓人如刀刻般銘記永遠(yuǎn)。
這部致青春，可能我不理解其中真正的精髓，但正是如此，才能有旁觀者清的那種真實(shí)。我認(rèn)為，這是一部很現(xiàn)實(shí)的電影，就像老電影中永遠(yuǎn)存在的古樸氣質(zhì)一樣，讓人會(huì)沉浸在其中無可自拔。那是一種很突兀的感覺，沒有理由，沒有道理的就這樣闖進(jìn)心底，不知道現(xiàn)在是何時(shí)，是在何地，情緒跟著電影一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，緩慢，卻又真實(shí)無比。
其實(shí)，用一句話來講，就是太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)的讓人心痛。
在電影里，共有三種不同的愛情觀，一種是勇敢，愛上了就追求;一種是堅(jiān)持，選擇了就不放棄;一種是現(xiàn)實(shí)，物質(zhì)條件占絕對(duì)主導(dǎo)。本以為第一種或第二種最后會(huì)獲得真愛，可是，卻是最后一種獲得了自己想要的一切?；蛟S，得到真愛確實(shí)就是世上最難的事情，比金錢、名譽(yù)、地位都難，與其好高騖遠(yuǎn)，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
電影中反復(fù)提到我們的青春永垂不朽，我個(gè)人認(rèn)為青春它本就一直存在眾人的心中。每個(gè)人無論愿意與否，總有一天時(shí)光的痕跡就會(huì)悄無聲息地書寫在我們的面頰，刻到我們的靈魂，慢慢侵占我們的全部，可是當(dāng)那時(shí)，再想要留住我們的青春年華，其實(shí)早就晚了。當(dāng)某一天，我們已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)，漸漸適應(yīng)社會(huì)潮流;當(dāng)某一天，我們已經(jīng)變成小孩子眼中的糟老頭與老太婆，回憶起當(dāng)年的青蔥歲月，回憶著每一個(gè)在自己青春留下或濃或淡色彩的那些過客，我相信，在那一刻，臉上綻放一定是像花一樣的笑顏。
無論我們多少歲，我們都青春過，或者我們以青春的心態(tài)生活著。每一個(gè)人的青春都是值得記憶的。
致青春觀后心得體會(huì)篇十四
致徐文著：
在我的內(nèi)心深處，一直著著一個(gè)美麗而善良的姑娘，這個(gè)人就是你我其實(shí)可以用更多的筆墨來描述我們之間的感情，可是我不想這樣我只想重新遇到你，然后和你聊天，在咖啡店或者西餐廳里聽你講你這些年的變化。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為你是我的`榜樣甚至是偶像在很多人眼里你是一個(gè)萬人寵愛的金貴公主，可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我從來沒見過你發(fā)脾氣，講出不禮貌的話，相反，你常常溫聲細(xì)語(yǔ)，禮貌待人，不在別人面前揭短，樂于助人，無私奉獻(xiàn)我第一次看到你的時(shí)候，我對(duì)你是沒有好感的，但是當(dāng)我問你習(xí)題的時(shí)候，你的耐心和專注讓我備受感動(dòng)，雖然你經(jīng)常上課睡覺或者抄我作業(yè)，但這不就是學(xué)習(xí)嗎，你之所以會(huì)抄我作業(yè)，其實(shí)只是因?yàn)槟闱耙惶焱砩贤ㄏ磿蛘呷ス浣炙晕乙娺^很多很多的女生，比你大的，比你小的，或者和你同年的，我都不會(huì)崇拜或者喜愛，因?yàn)樗齻冏霾坏侥愕哪切﹥?yōu)秀品性，在我看來，你具備了所以成為女神的氣質(zhì)，優(yōu)雅大方自信又不失幽默，淡定冷靜卻又落落大方，不嬌柔做作，這已經(jīng)很難得了，但更讓我詫異的是，以你的身家，以你的樣貌，你就算當(dāng)明星也不含糊，可是你卻說我只不過是一個(gè)普通的人，沒有啥優(yōu)點(diǎn)，毛病卻不少，你的毛病無非就是懶一點(diǎn)嘛，懶其實(shí)也說明了你的生活態(tài)度，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里你說的和做的仿佛讓人感到生活在古代。
你幾乎不化妝，隨和，待人真誠(chéng)，你一年的網(wǎng)購(gòu)金額都差不多一萬5了，我打工半年才1萬，這就是差距，所以當(dāng)我看到你的男友微博名字的時(shí)候我也會(huì)心一笑，他起的名字叫無膽君，這何嘗不是我想說的呢，所以我一直把你當(dāng)成我的紅顏知己，卻從來不敢表白，幾次話到嘴邊，我的理智告訴我她只能是我的好朋友，無疑，這是所有男生的夢(mèng)中情人，卻也是高不可攀的山峰，所以以后你要是有什么困難盡管告訴我，我都不會(huì)推辭的，謝謝你給我的愛與包容，你的生日是93年1月23，我的是92年1月22，也巧，剛好差一年零一天，我會(huì)幫你的，因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候你是第一個(gè)伸出援手幫我的人，無論以后我和你能不能再遇到，你對(duì)我的好，這輩子都無法忘懷。
致青春觀后心得體會(huì)篇十五
處于青春的我，看過了很多青春校園劇，曾經(jīng)看到別人青春時(shí)，激動(dòng)、溫暖、開心、傷感、失落、后悔......而唯獨(dú)只有這一部劇，產(chǎn)生了共鳴。
從第一集，女主角有一個(gè)喜歡了很多年的男孩(他們一起長(zhǎng)大)，以及女主角大學(xué)第一天報(bào)道，道路邊的各個(gè)專業(yè)的擺點(diǎn)等學(xué)生的舉動(dòng)都讓我想到了自己的經(jīng)歷，就像自己就是女主一樣，體驗(yàn)著和她一樣的生活。
很多離別都是沒有告別的。就像林靜的突然離開，鄭微的難過不全是因?yàn)樗吡?，而是離開這么大的事情，他居然一聲不吭就走了。但是，林靜沒有勇氣面對(duì)必須要離開她的事實(shí)，無法面對(duì)離開前不舍的告別，他選擇逃避，躲開鄭微的眼神，一個(gè)人偷偷離開。如果是我，我也會(huì)像他一樣，一切都是因?yàn)樘珢哿?，太在乎了，不知道怎么道別才是不難過的，而且只有體會(huì)過一個(gè)人偷偷離開過得人才會(huì)懂他的那種傷痛，其實(shí)，林靜還是為了鄭微承擔(dān)了很多，只是有點(diǎn)自私地拋下了她一個(gè)人不聞不問那么多年。
直到鄭微遇見陳孝正，直到鄭微宣布自己要勇敢地去追求自己的幸福，她開始轉(zhuǎn)移傷痛，慢慢地開始在意林靜之外的人。我一直是佩服她的勇氣的，有勇氣去承認(rèn)，有勇氣重頭再來，有勇氣付出一切而不計(jì)結(jié)果，這正是正值青春的我們的樣子，我們不能因?yàn)槭『蛡鄱e(cuò)過了抓住溫暖的機(jī)會(huì)。
漸漸地看到學(xué)霸陳孝正開始關(guān)心鄭微，觀眾的心情也是無比激動(dòng)的，她付出的一切努力都是值得的。“我數(shù)10聲，你要是不說話，我就當(dāng)你是答應(yīng)了，1......2......3、4、5、6、7、8、9、10”然后鄭微激動(dòng)地抱住陳孝正，“男朋友，你好!我是你的女朋友!”那一刻，就連觀眾都感覺到了鄭微的幸福，你喜歡的人正好也喜歡你，這是一件多么幸福的事情，很多人都得不到?？上乱幻耄^眾的心如被刀刺中，林靜正好看到擁抱那一瞬間“原來你身邊已經(jīng)有了別人，那么，我的存在是不是已經(jīng)不需要了?！?BR> 林靜離開時(shí)落寞的背影，與兩人擁抱后溫暖的溫存，形成強(qiáng)烈的反差，那一刻，觀眾都以為他們的愛情會(huì)永恒，而林靜在他離開的那一瞬間，已經(jīng)結(jié)束了。