生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
    寫下圍棋的五年級篇一
    我最喜歡的課余生活是下圍棋。有一天，我偶然地看見兩個(gè)人在下圍棋，有趣得很，心想：“我也要學(xué)下圍棋。”于是，回到家里說：“媽媽，我要學(xué)下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。
    我打開圍棋，一看，呆了，這么多線條組成的交錯(cuò)的方格，到底下在哪兒好呢？我跑去問爸爸：“爸爸，圍棋棋子應(yīng)該下在棋盤的哪里呢？”爸爸說：“應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上，千萬不能下在方格里。
    寫下圍棋的五年級篇二
    同學(xué)們，你們知道嗎，我的愛好很廣，不光乒乓球技術(shù)好，“小貓釣魚”棒，就連圍棋下得也是數(shù)一數(shù)二，幾乎沒遇到對手！
    有一次，舅舅帶著哥哥到我家做客，吃過飯后，我們閑的沒事，爸爸就安排我和哥哥對弈。哥哥自信滿滿地說：“放心吧，這一次我一定能贏！”不料一局下來，他竟然輸?shù)煤軕K，一點(diǎn)面子都沒有。這時(shí)舅舅看到哥哥很難受，像是為了安慰哥哥，就說：“王睿，不要驕傲，讓舅舅和你殺一局！”
    于是我們就開始對壘，半局下來，爸爸來觀戰(zhàn)，是黑子多白字少，我占了上風(fēng)。（66作文網(wǎng)）到了下半局，我們下得就更加精彩，正當(dāng)我們殺的難解難分的時(shí)候，我的心里忽然想到了一個(gè)計(jì)策，能不能設(shè)一個(gè)陷阱，引誘舅舅上鉤，取得這場勝利呢？這樣想著，我就不動(dòng)聲色，慢慢開始布陣，果然舅舅沒有識破計(jì)謀，就上鉤了，敗在了我的手下。舅舅不由得伸出大拇指：“你真牛！”
    看，我的圍棋技術(shù)是不是很厲害呢？
    寫下圍棋的五年級篇三
    今天我們上了一節(jié)圍棋課，圍棋課的老師帶了3盒物品，一盒圍棋、一盒棋盤、還有一盒書。老師拿出一個(gè)本子，按名單給小朋友發(fā)棋子，我坐了好久，老師才叫我的名字，老師把棋子發(fā)完后就讓我們和同桌一起下棋。
    老師讓我們其中一個(gè)人手抓一把棋子，讓同桌猜是單數(shù)還是雙數(shù)，猜對的用黑棋，猜錯(cuò)的用白棋，我的同桌猜對了，我用的是白棋，我還和溫元晨比賽看誰吃同桌的棋子多。下課鈴響了，我把棋子放在書包里，希望每天都有圍棋課，讓我玩的快快樂樂的。
    寫下圍棋的五年級篇四
    “砰砰”這是什么聲音，這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動(dòng)就是下圍棋。我從7歲開始學(xué)圍棋，一開始就有了很大的興趣，現(xiàn)在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對手下棋，對手天南地北哪里都有，還有韓國人那。每次下圍棋時(shí)，我都緊張的很，可是下著下著，我就放松了很多。每次下完棋，我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，記住這盤棋的布局和妙招。
    有一次，我參加了一次圍棋比賽，比賽很殘酷，每盤棋都很關(guān)鍵。有一盤棋一開始我占領(lǐng)上風(fēng)，心里有說不出的高興，我開始放棄了進(jìn)攻，只想保住盤上的局勢，我的退縮讓對手有機(jī)可乘，一不小心，我走錯(cuò)了一步棋，對手猛地攻擊，使我一下手足無措，無法抵御，看著局勢大變，我不得不認(rèn)輸，雖然勝敗乃兵家常事，但是這盤棋先贏后輸，就是因?yàn)槲翌I(lǐng)先后太驕傲了，所以才讓我受到這么深刻的教訓(xùn)。今后，我一定要保證每盤棋，每手棋都要認(rèn)真對待。這盤棋永遠(yuǎn)記在我的心里，做為我的一個(gè)教訓(xùn)！
    學(xué)圍棋可以讓我在學(xué)習(xí)上鍛煉注意力集中，開闊思維，增強(qiáng)計(jì)算能力，尤其受益非淺的是讓我明白對待學(xué)習(xí)也是不進(jìn)則退。所以我要不斷進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中也要娛樂，學(xué)習(xí)兩不誤。
    寫下圍棋的五年級篇五
    今天，我和一位六年級大哥哥來下圍棋。
    第一盤開始了，大哥哥先下棋，我后下棋?？墒?，我每走一步，那個(gè)大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有時(shí)，我每走一步，都有可能被大哥哥給吃了，有一次，我看到對自己有利的地方，就連忙把棋子放在那里，誰知，就被大哥哥給吃了，原來我掉進(jìn)了大哥哥的陷阱里。我心里想：不能輸，我要認(rèn)真的下好每一個(gè)棋，這樣一定能贏。雖然我這么想，但是我還是輸了。因?yàn)橛忠活w棋子一不小心下錯(cuò)地方了，被大哥哥的四顆棋子給吃了，這樣那顆棋子被吃了，贏的機(jī)會(huì)就很小了，所以我輸給了那個(gè)六年級的大哥哥。我在心里想：我一定要贏你。
    在這里我知道了做什么事情只要想做好，并且付出努力，就能做好。
    寫下圍棋的五年級篇六
    今天上午，我和趙子棟一起去學(xué)圍棋。
    老師講完課后，開始讓我們自主下棋。我的對手是趙子棟，開始，我只想著圍住趙子棟，可沒想到卻被他反包圍了。我一看形勢不妙，慌忙往自己的基地里調(diào)兵遣將。不一會(huì)兒，我的基地就塞得滿滿的了。趙子棟一看，也慌忙往基地里放子。我一看機(jī)會(huì)來了，一下子沖進(jìn)了他的基地，他還想反包圍我，可是已經(jīng)太晚了。最后我大獲全勝。
    我正殺得興起，不知不覺，三個(gè)小時(shí)就過去了。圍棋既是一種娛樂方式，又能鍛煉大腦思維，真是一舉兩得。
    我喜歡下圍棋。
    寫下圍棋的五年級篇七
    今天是星期二，我生病了，媽媽讓我在家里在家里休息。我喝藥、看電視。6點(diǎn)半到了，媽媽陪我去少年宮學(xué)圍棋，我讓媽媽送到教室里，就去城東小學(xué)等我。8點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候，媽媽來接我，看到我手上又獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)五角星，就高興地問我“：今天又獎(jiǎng)勵(lì)了五角星，你太棒了，做對幾道題？”我笑瞇瞇地說：“兩道題?！眿寢尶筛吲d了！路上還抱著我回家，媽媽說這是對我上課認(rèn)真，得到五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
    一路上我問媽媽，今天哥哥怎么沒有來？媽媽連忙給姨媽打電話，哈哈，原來，哥哥是忘記來了。掛了電話，媽媽讓我下次要提醒楊老師打電話。我又告訴媽媽，今天下棋，楊成者吃了我3顆棋，我吃了他兩顆棋，媽媽聽了，又表揚(yáng)我：“嗯，你真棒！會(huì)吃別人的棋啦！”
    今天，我們兩人都很高興。
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    寫下圍棋的五年級篇八
    通過半年的學(xué)習(xí)，在圍棋學(xué)校張老師和朱老師的教導(dǎo)下，我的圍棋水平逐漸提高，在春節(jié)前河南省舉辦的圍棋段級位賽，我獲得二級組的一等級，同時(shí)我的馬虎毛病也有所改正。
    所以我很感謝圍棋，它不但讓我掌握了一門特長，還讓我改正了一些毛病。
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    寫下圍棋的五年級篇九
    星期二我忽然想與爸爸下一盤早已生疏的圍棋。雖然我以前是百戰(zhàn)百勝的“常勝將軍”，可我忙于學(xué)習(xí)，早已把一個(gè)個(gè)定式忘于腦后，如果爸爸棋藝長進(jìn)的話，我就輸定了。
    我抱著這種想法來和爸爸撕殺。我開局走了一個(gè)三連星，爸爸見我已經(jīng)有了一個(gè)大模樣，急忙來掛角。我走出一個(gè)對了一半的定式，可爸爸卻由這個(gè)角演變了一場“戰(zhàn)斗”。我一心想吃爸爸的一條“大龍”，可爸爸來了個(gè)偷襲，反而把我的“大龍”吃掉了。我想：唉，認(rèn)輸吧，一條大龍都死了，一定輸了。可又一想：不行，才“戰(zhàn)斗”一個(gè)角，怎么能這么輕易認(rèn)輸呢？再說失敗乃成功之母嘛！我又重新鼓起了勇氣。我一想：這個(gè)角失敗不意味著這一盤失敗，我可以攻擊他的角，來個(gè)以其人之道還治其人之身，氣死他。想完我一陣竊笑。爸爸催促道：“快走呀！”我急忙止住笑，來了個(gè)大合攻。我先掛角，再故意走錯(cuò)一個(gè)定式，然后發(fā)起戰(zhàn)斗。我把我的棋組成一道鐵一樣的“墻”，封住了爸爸的唯一出口，再慢慢殺死他的棋子。爸爸帶著他的“殘兵敗將”“狼狽逃竄”，我則加強(qiáng)攻擊，把爸爸打得落花流水。他見大勢已去，只好投降。
    寫下圍棋的五年級篇十
    1、首先，培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關(guān)鍵。
    孩子在4周歲至7周歲之間極其好動(dòng)，難以長時(shí)間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至坐下來沒幾分鐘，心里就想去玩其它方面的東西。這時(shí)，老師、父母不用著急，可用引導(dǎo)的方法去引導(dǎo)孩子對圍棋的興趣。
    2、父母應(yīng)成為孩子學(xué)圍棋的啟蒙老師。
    大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋，但是，父母可以與孩子一同到圍棋學(xué)校去。父母的理解能力要比孩子強(qiáng)，回來后，可與孩子練習(xí)圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認(rèn)識圍棋、鍛煉智力，去當(dāng)好孩子的啟蒙老師。
    3、讓孩子在學(xué)圍棋中找到快樂。
    對于孩子學(xué)圍棋，不但要讓孩子在快樂地學(xué)圍棋，而且要孩子在學(xué)圍棋中找到下圍棋的快樂，不能讓孩子感到學(xué)圍棋是一種負(fù)擔(dān)，這一點(diǎn)非常重要。學(xué)棋的過程有時(shí)是枯燥無味的，長久以后，有的孩子就會(huì)堅(jiān)持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂，孩子在圍棋中才肯去思考，去堅(jiān)持。
    寫下圍棋的五年級篇十一
    態(tài)度決定一切。
    一個(gè)很小的游戲，可能你很鄙視，可能你根本就不想玩，對臉不好。然而，也許你根本做不好。就像今天的比賽——蝶飛飛，你想的越幼稚，越早被淘汰，但是認(rèn)真的人總會(huì)贏得最后的勝利。
    不要鄙視任何東西，哪怕是一個(gè)小紙團(tuán)。
    曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，幾個(gè)精挑細(xì)選的優(yōu)秀考生去老板辦公室面試。前幾個(gè)人對扔在地上的紙團(tuán)視而不見，有的甚至輕蔑地一腳踢開。然而最后一個(gè)候選人彎下腰撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。后來他被錄用了。
    不要忽視這些小動(dòng)作，也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。
    我看過這樣一個(gè)小故事：東漢有個(gè)叫陳番的年輕人，一個(gè)人住一個(gè)房間，很慘。他父親的朋友秦雪批評了他，并問他為什么不打掃衛(wèi)生來歡迎客人。他回答說：“君子活在世上，就要收拾世界，和平相處？”秦雪立即反駁道：“如果你不掃房子，為什么要掃世界？”
    也有一些人參加一些比賽，經(jīng)常為了面子賄賂主辦方，但他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎？不，他們不需要。他們只是想尊敬他。面子，面子，他們要的是面子，最后經(jīng)常丟的是面子。
    放下架子，端正態(tài)度，往往連一件小事都可以成就你輝煌的一生！
    寫下圍棋的五年級篇十二
    我的圍棋水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余三段，我很想再升上業(yè)余四段。于是這個(gè)暑假一放假，我每天上午去學(xué)圍棋，下午在家里做作業(yè)，盼望著在賽場上與高手比一下。上周三、周四，我參加了中國棋院杭州分院舉辦的圍棋段位賽。
    在星期三上午8時(shí)左右，我來到了棋院。這個(gè)棋院，我已經(jīng)來過許多次了。我的業(yè)余一段、二段都是在這兒升上去的，所以我對這兒很熟。我和媽媽先到四樓放好東西，看好了對局表，又走上了五樓，進(jìn)入了比賽大廳。
    我的.座位是第4臺(tái)，面對著的棋手是一位認(rèn)識的人，曾在一起學(xué)圍棋。我拿的是白棋，用優(yōu)勢的目數(shù)贏得了勝利?？烧媸瞧彘_得勝啊，我有了更多的信心。這時(shí)媽媽有事離開了，換成了爸爸來陪我。在10：15時(shí)，第二輪比賽開始了。我坐在第7臺(tái)，還是拿白棋。比賽中，我不停地奪空，對方有缺陷就去進(jìn)攻，最后以六目贏了。
    這時(shí)已經(jīng)到了吃飯時(shí)間，我和爸爸拿著媽媽訂的飯票，走到二樓餐廳，領(lǐng)取了快餐。這天吃的菜有咸雞肉、包心菜、肥肉燉油豆腐、豆角炒茄子四個(gè)菜。我很愛吃咸雞肉，因?yàn)槲液芟矚g吃咸的東西。這塊雞肉幾乎被我吃得只留下骨頭了。
    吃完了飯，我四處溜達(dá)，走進(jìn)了四樓的一個(gè)大休息室，找到了和我一起在龔老師那兒學(xué)的棋友安陽。他正在看書，我看見他旁邊還有一本，就向他借了書看起來。
    時(shí)間很快就過去了，不一會(huì)兒，第三輪比賽開始了。我是和一個(gè)比較肥的人下。這一次我拿的是黑棋。我用習(xí)慣的星小目走法迅速拿下這局，取得了勝利。第四輪比賽開始了。我坐上了從沒坐過的第一臺(tái)。對手很愛說話，一會(huì)兒說我是外星人，一會(huì)兒又說自己是不啦不啦星人，棋力也很高，我用盡全力，終于贏了。第五輪比賽，我依舊是第一臺(tái)。這次我拿的是白棋，經(jīng)過大戰(zhàn)，我輸了一目。我非常后悔。關(guān)子時(shí)有三個(gè)點(diǎn)，我只要走到一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)贏棋?？墒且粋€(gè)也沒走到，而且對手最后得了小組第一名。
    第二天，星期四，我再次來到了棋院。今天比兩輪。我第六盤棋在第二臺(tái)，拿黑棋。我盡了全力，還是輸了五目。這個(gè)人最后是小組第二名。到了第七盤，這盤是決定著我是否能升上業(yè)余四段。我到了中盤，發(fā)現(xiàn)空不夠了，正在著急。對手走錯(cuò)了一步棋，立刻被我發(fā)現(xiàn)了，我一下子將他的大龍殺了。他不甘心失敗，就斷住了我的斷點(diǎn)。我在一路走二路推，使他的棋成了假雙活，他不得不認(rèn)輸了。
    成績出來了，我獲得了小組第四名，成功地升上業(yè)余四段。我很高興，在現(xiàn)場辦了段位證書。我這一個(gè)暑假的努力沒有白廢。
    寫下圍棋的五年級篇十三
    這周的最后三天變成了運(yùn)動(dòng)節(jié)，而周四的下午進(jìn)行的比賽正是圍棋比賽，我和王彤垚一起到三樓會(huì)議室去參加比賽。
    我們在窗戶上貼著的紙上知道了自己的座位和對手，就進(jìn)去坐在位子上等對手。戴甜甜和鄭盈盈和我們在同一個(gè)場地，只不過她們比得是中國象棋。
    第一局，我的對手沒來，算我獲勝。甜甜和盈盈直呼不公平，她們比得那么辛苦還輸了，我在這坐著就獲勝。彤垚也超幸運(yùn)，遇到了一個(gè)一年級的小朋友和她的小棋盤，從遠(yuǎn)處看那小小的棋盤上基本都是白棋(彤垚是白棋)。第二局，我遇到了五(6)班的一位同學(xué)，她跟我勢均力敵，最后我以四顆棋子險(xiǎn)勝。彤垚很不幸輸了，至于甜甜和盈盈，我就不知道了，看起來應(yīng)該不好。第三局，對手還是五(6)班的，她說她就比剛才那個(gè)人稍微要厲害一點(diǎn)，我說剛才那個(gè)我就險(xiǎn)勝，對你我不就輸了，她笑了笑，開始下棋。下完了，我們都看不出是哪塊大，叫裁判，裁判說，等等就幫你們數(shù)。但是后來裁判發(fā)現(xiàn)要數(shù)的太多了，就草草的看了一眼，說白棋獲勝(黑棋是我)。第四局，對手是一年級的，我放松了警惕，但幾個(gè)回合下來，我就潰不成軍。最后把死棋拿掉時(shí)，我就占了棋盤的三分之一，中間全是她的。
    我輸了兩局，贏了兩局，心理也平衡了，于是高高興興地回班級了。
    寫下圍棋的五年級篇十四
    下午放學(xué)后，我到媽媽辦公室去做作業(yè)?？偢杏X有什么東西壓在身上，透不過氣來。于是，我走到走廊上，仰望天空，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層灰紗。
    幾分鐘后，豆大的雨點(diǎn)落了下來。雨點(diǎn)落在地上，地面立刻變得濕潤了;雨點(diǎn)打在欄桿上，發(fā)出“啪啪”的響聲，就像有許多人在有節(jié)奏地拍手。同學(xué)們和老師們都撐起了雨傘，校園里一下子盛開了五顏六色的花朵，美麗極了。
    漸漸地，大雨傾盆而下，地上積起了一個(gè)個(gè)小水潭，小草和小花在雨中低著頭。房子上的雨水匯成雨簾，順流而下。
    晚上，我跟黃雯青約定去超市買東西。剛出小區(qū)幾步遠(yuǎn)，忽然來了一陣大風(fēng)，把我們撐開的雨傘吹得朝了天，就像一個(gè)盛水的大。不多時(shí)，下起了更大的雨，雨打在身上像石子砸下來一樣疼。我們迫不及待地弄好雨傘，無奈之下只好各自回家了。
    第二天，太陽公公笑瞇瞇地看著這個(gè)美麗的世界。小花、小草喝足了甜甜的水，挺直了腰，神氣極了。在陽光的照耀下，樹葉上的顆顆水珠閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃耀的鉆石。我仰望藍(lán)天，天空也似乎剛洗過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的。
    多好的一場大雨啊!它不僅滋潤了萬物，也讓人們呼吸到了新鮮的空氣。