閱讀后的感悟可以通過寫讀后感的方式傳達(dá)給他人，啟發(fā)他人對作品的思考和理解。8.撰寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握書中精華和核心觀點(diǎn)？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
暢銷的原理讀后感篇一
剛拿到這本書的時(shí)候就打開看了一遍目錄，第一直覺這本書很枯燥，大腦一片空白，確實(shí)沒看懂，邏輯思維性太強(qiáng)了，而且這本書越往后讀越吃力，主要原因是里面有大量的術(shù)語和難以理解的案例，盡管書里的章節(jié)讀起來很吃力，需要花很多的時(shí)間來理解和體會，但我相信，多看幾遍，多讀幾遍，一定會領(lǐng)略書中的精髓。
這本書用清晰地脈絡(luò)告訴人們，寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的`掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個(gè)過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。
書中引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個(gè)以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是三個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目。這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4到5個(gè)時(shí)，就會開始將其歸納到不—樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的。它告訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí)，盡量將要點(diǎn)歸納成三條，是最讓人容易記住的。
《金字塔原理》思考的邏輯中還強(qiáng)調(diào)了程度順序，也稱重要性順序。這種思考模式在平時(shí)工作中會很有指導(dǎo)作用，我們做每件事之前只有經(jīng)過合理思考，按好先重要后次要順序排列，才能使工作井井有序，高效高量地完成。如果我們不能把握好自己的工作重點(diǎn)，每天按部就班，這不僅是在浪費(fèi)時(shí)間和資源，還會導(dǎo)致工作的惡性循環(huán)。
讀書的最終目的在于學(xué)以致用，在今后的職業(yè)生涯中，在與客戶和同事的交流上我們應(yīng)當(dāng)講究邏輯和方法，講事情結(jié)論先行，有理有據(jù)。
暢銷的原理讀后感篇二
關(guān)于作者:。
馬修.威爾科克斯，是全球最早上市的廣告公司之一------博達(dá)大橋廣告公司決策制定研究所的創(chuàng)立者。
關(guān)于本書：
作者在書里總結(jié)了自己25年的廣告和營銷從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果，揭秘營銷的本質(zhì)以及如何刺激大腦做出決策。
核心內(nèi)容：
一、營銷的本質(zhì)是什么。
1、營銷的本質(zhì)是影響選擇，使事情變得直觀，讓別人輕易就能選擇你的商品和服務(wù)，而不是一味地通過塑造品牌去賣商品。
2、品牌方針和大腦方針的區(qū)別。
品牌方針，是思考用戶的需求、品牌的價(jià)值和商品的優(yōu)勢，用多樣化的方法來說服目標(biāo)客戶。簡單來說，就是想盡辦法找到用戶喜歡哈，再看看自己的商品有啥好的地方能夠迎合他們的喜好。
大腦方針是從大腦做決策的過程出發(fā)，去研究怎么影響消費(fèi)者的每一次選擇，每一次營銷行為都是一次影響選擇的過程。
消費(fèi)者千變?nèi)f化的，他們來自不同地域，膚色不同、性格不同，喜歡的東西自然不同，同時(shí)，消費(fèi)者對品牌的信任度在逐漸降低，品牌的重要性也在逐漸降低，品牌對消費(fèi)者的吸引力在下降，這種情況下，傳統(tǒng)營銷的品牌方針逐漸變得不適用，應(yīng)轉(zhuǎn)為以大腦決策為出發(fā)點(diǎn)的大腦方針。
二、刺激大腦做出選擇的4個(gè)方法。
1、成為用戶心里的“老熟人”
刺激大腦做出選擇的第一個(gè)方法，是先讓商品成為消費(fèi)者生活中反復(fù)出現(xiàn)的“老熟人”，產(chǎn)生熟悉度，在此基礎(chǔ)上，再通過制造小驚喜和小新奇讓消費(fèi)者持續(xù)關(guān)注。
[案例]。
在一個(gè)各種聲音混雜的雞尾酒會上，無論多么吵鬧，只要有人喊我們的名字，我們總能聽得到，這就是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中一個(gè)著名的現(xiàn)象，叫做“雞尾酒會效應(yīng)”，說的就是熟悉和相關(guān)的事物會受到人們的重點(diǎn)關(guān)注。
[案例]。
登機(jī)或者入住酒店時(shí)，升艙或者換更好的房間會讓我們獲得意外驚喜。這份高興不僅僅是因?yàn)楦杏X受到了優(yōu)待，還因?yàn)槲覀兊拇竽X感受到因?yàn)樽约旱暮脹Q策帶來了好回報(bào)，所以，在第二次面臨選擇時(shí)，大腦會做出同樣的決策。
2、制造稀缺。
當(dāng)大腦發(fā)現(xiàn)即將缺失一樣?xùn)|西時(shí)，會迅速做出避免缺失的決策，這種通過考慮損失的保存所得的決策行為叫做“前景理論”。前景理論的一個(gè)表現(xiàn)就是損失厭惡，人們特別討厭損失，不愿放棄已經(jīng)得到的東西。利用大腦害怕失去的本能，我們可以制造稀缺感，從而驅(qū)動消費(fèi)者的各種行為。
[案例]。
打客服電話的時(shí)候，我們經(jīng)常會聽到“坐席正忙”，同樣都是讓用戶等待，為什么不把語音錄制成“馬上就有人接聽電話”呢?馬上就有人接聽難道不是對用戶更友善嗎?其實(shí)，這是營銷人員的一種營銷手段。研究表明，當(dāng)我們聽到“坐席正忙”時(shí)，會產(chǎn)生這種服務(wù)很稀有的感覺，這種稀缺感讓人們害怕失去的感覺更強(qiáng)烈，人們就更愿意繼續(xù)等待。
除了前景理論，稟賦效應(yīng)也在營銷中起著重要作用。什么是稟賦效應(yīng)呢?意思是人們會有高估已經(jīng)擁有的東西。這就意味著，我們更重視已經(jīng)擁有的事物。
[案例]。
有實(shí)驗(yàn)表明，人們不愿意交換自己購買到的彩票，因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為自己買的彩票中獎(jiǎng)概率高。
3、用輕松打動客戶。
人類永遠(yuǎn)偏好最容易的那條路，大腦喜歡簡單，所以預(yù)測消費(fèi)者行為最有效的方式，就是找到最容易的行為。讓事情變得容易有兩個(gè)維度：一個(gè)是行動上的便利，另一個(gè)是精神上的放松。
[案例]。
要想人們吃得健康，可以把健康放在餐廳最顯眼的地方，用燈光突出陳列，讓人們一眼就能看到，伸手就能拿到?？傊褪亲尳】凳称返倪x項(xiàng)成為最活力的選項(xiàng)。
[案例]。
進(jìn)入購物網(wǎng)頁，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁上方或中間明顯的位置有搶優(yōu)惠券的小游戲。跟復(fù)雜的優(yōu)惠活動說明比起來，這種小游戲更容易吸引消費(fèi)者。甚至有些時(shí)候，消費(fèi)者玩小游戲上癮，忘了自己只是想搶一個(gè)優(yōu)惠券。
4、利用時(shí)間的力量。
人們經(jīng)常會忽略時(shí)間給決策帶來的影響，有時(shí)，僅僅是出場順序的調(diào)換，或者廣告播出時(shí)間段的前后差異，就會給消費(fèi)者帶來不同的記憶效果，開頭和結(jié)尾的更容易被記住。
[案例]。
背單詞的時(shí)候，如果能把一本單詞書從頭背到尾，往往是a、z開關(guān)的單詞容易記住，中間部分的單詞記得就沒那么好了。
在系列位置效應(yīng)的基礎(chǔ)上，作者又著重介紹了強(qiáng)勢結(jié)尾理論，簡單來說就是最后發(fā)生的事情會影響整體。
[案例]。
一位司機(jī)在高速公路上開車時(shí)，看到了同樣多的紅色汽車和藍(lán)色汽車，但如果在下高速的時(shí)候，他看到的是一輛紅色汽車，那么他會認(rèn)為自己一路上看到的紅色汽車更多。
強(qiáng)勢結(jié)尾理論給營銷帶來的啟示：無論做什么，最后一步一定要做好，給消費(fèi)者留下一個(gè)好的結(jié)尾。銷售人員如何與消費(fèi)者道別，要比如何歡迎更重要。
怎么讓商品暢銷呢?很多企業(yè)的做法是投入大量資源搞銷售活動，目的是把消費(fèi)者吸引過來。但是消費(fèi)者來了以后可能不買東西就走了，商品還是賣不好。
《暢銷的原理》這本書說，應(yīng)該從決策出發(fā)，研究是什么在引導(dǎo)消費(fèi)者的決策，從根本上解決營銷難題。
《暢銷的原理》解釋了營銷的本質(zhì)，從認(rèn)知科學(xué)和行為科學(xué)的角度，揭秘如何通過影響消費(fèi)者的選擇來讓商品暢銷。作者還總結(jié)了有效營銷的11條實(shí)踐建議，并且給出了大量可以參考的案例。
暢銷的原理讀后感篇三
《暢銷的原理》的作者馬修·威爾科克斯，是全球最早上市的廣告公司之一——博達(dá)大橋廣告公司決策制定研究所的創(chuàng)立者。他服務(wù)過的大企業(yè)包括李維斯、希爾頓酒店集團(tuán)、聯(lián)合利華和雀巢等等。在這本書里，馬修總結(jié)了自己25年的廣告和營銷從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果。
你將讀到：
營銷的本質(zhì)是什么?
營銷中，“品牌方針”和“大腦方針”分別是什么?
如何通過刺激大腦來影響選擇?
“前景理論”和“稟賦效應(yīng)”如何影響營銷?
為什么說最終的結(jié)局決定了整個(gè)過程的決策?
暢銷的原理讀后感篇四
我們在工作中遇到最不爽事情可能就是寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：假如他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達(dá)能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接句子。事實(shí)上，人們在寫文章時(shí)確會經(jīng)常使用過長句子，句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣，使用語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化，過于抽象，段落中句子順序有時(shí)也很混亂。
以上這些問題都屬于寫作風(fēng)格范疇。對于一個(gè)成年人來說，改變寫作風(fēng)格難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o法改變寫作風(fēng)格，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字，需要大量重復(fù)練習(xí)，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作人根本沒有那么多時(shí)間。因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類忠告。
但是，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到原因更常見、但也更容易改進(jìn)原因，即文章結(jié)構(gòu)——也就是句子組織順序。假如讀者認(rèn)為你文章條理不清，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想順序與讀者理解力發(fā)生了矛盾。
對文章闡述思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族區(qū)別。人類還有一個(gè)共同特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己思想。人類弄清自己思想所需要用結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確把握自己思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確文章。
暢銷的原理讀后感篇五
在當(dāng)下的社會飛速發(fā)展中，不論是商品還是個(gè)人理念，都在大環(huán)境和大背景下如雨后春筍般成長，在琳瑯滿目的產(chǎn)品里，如何讓自家的商品第一時(shí)間抓住消費(fèi)者的眼球，在復(fù)雜的人際交往中，如何讓自己的理念迅速吸引到投資者的目光，在這其中，不管是商品還是個(gè)人都是一個(gè)互相選擇的過程，也勢必是一場驚心動魄的過程。
我們熟知的微信app的大興其道，加多寶涼茶的巨額銷量等，每一個(gè)有創(chuàng)意的理念和商品的成功，背后都凝結(jié)著營銷的智慧。在消費(fèi)品行業(yè)、b2b行業(yè)以及服務(wù)業(yè)等，企業(yè)如何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和交付價(jià)值以滿足一定目標(biāo)市場的需求，獲取利潤，營銷在其中發(fā)揮著舉重若輕的作用。
在當(dāng)下的社會交流生活中，諸多的暢銷理論和技巧魚龍混雜，選擇一本集大成的營銷學(xué)著作，完成暢銷的學(xué)習(xí)和掌握，對于不論是企業(yè)還是員工，都是非常必要的。《暢銷的原理》作為全球年度暢銷圖書大獎(jiǎng)的榜首作品，作者馬修?威爾科克斯用25年的廣告和營銷經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果，并獲得羅伯特?西奧迪尼、丹?艾瑞里、理查德?泰勒等大師的指點(diǎn)和建議，為我們提供了11條可行的實(shí)踐之路。
營銷就是影響選擇，“人生事實(shí)上就是選擇的總和”，企業(yè)的成敗也在于其產(chǎn)品或服務(wù)是否能被人們所選擇接受，選擇逐漸變成一門科學(xué)。在圖書的第二章節(jié)總結(jié)性的給出了有效營銷的十一條實(shí)踐建議，在作者綜合諸多調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出過濾信息、懂得分享、內(nèi)容為王情境為后、肯定力量等諸多切實(shí)可行的方法。擁有營銷思維，做好市場調(diào)研，用行為科學(xué)的眼光看待傳統(tǒng)研究，也要?jiǎng)?chuàng)新思維，用引爆和框架解鎖創(chuàng)造力。
圖書通過對人性的研究和實(shí)驗(yàn)組的對照，引導(dǎo)人們做出一定被期待的選擇，完成一次完美的暢銷。畢竟暢銷的產(chǎn)品和理念都是基于人類的選擇，如何在無意識和非理性之下，做出選擇，在未來的產(chǎn)品和企業(yè)發(fā)展中，有著重要的地位。圖書幫助我們理解人類將如何做出選擇，并透徹地解釋了營銷人員從中借鑒和領(lǐng)悟到知識，致力于挖掘鑄就品牌的基石。
暢銷的原理讀后感篇六
我們在工作中遇到的最不爽的事情可能就是寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛的事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達(dá)的能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接的句子。事實(shí)上，人們在寫文章時(shí)的確會經(jīng)常使用過長的句子，句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣，使用的語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化，，過于抽象，段落中的句子順序有時(shí)也很混亂。
以上這些問題都屬于寫作風(fēng)格的范疇。對于一個(gè)成年人來說，改變寫作風(fēng)格的難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o法改變寫作風(fēng)格，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字，需要大量的重復(fù)練習(xí)，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒有那么多時(shí)間。因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類的忠告。
但是，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見、但也更容易改進(jìn)的原因，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序（不管句子本身是好是壞）。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。
對文章闡述的思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族的區(qū)別。人類還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確的文章。
暢銷的原理讀后感篇七
藝術(shù)操作是藝術(shù)創(chuàng)造才能的一個(gè)重要方面。在藝術(shù)意象的生產(chǎn)過程中，藝術(shù)操作一方面是意象形成不可或缺的一個(gè)重要因素，另一方面又賦予意象以最終的形式符號，將意象孕育的成果物化為現(xiàn)實(shí)的可傳達(dá)的藝術(shù)品。表面看來，藝術(shù)操作純?nèi)皇且环N外在的技藝，實(shí)際不然。在藝術(shù)家準(zhǔn)備操作時(shí)，心中的意象不一定已經(jīng)非常清晰、完善，靠著操作運(yùn)動，意象才逐漸鮮明、完整并得以最后定型、完成。鄭板橋講他畫竹的體會：“江館清秋，晨起看竹，煙光日影霜?dú)饨愿佑谑柚γ苤χg。胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并非眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！薄靶刂兄瘛敝圆煌凇把壑兄瘛?，是因?yàn)榻?jīng)過了藝術(shù)家的意象孕育和改造，這一目了然；而“手中之竹”又不同于“胸中之竹”，則常為人忽視。其實(shí)，這是藝術(shù)家把心中孕育的意象用藝術(shù)操作加以表達(dá)并且用特定形式符號將之凝定下來。因此，不能輕視藝術(shù)操作，它是意象孕育的繼續(xù)與完成。
藝術(shù)操作是意象創(chuàng)造的有機(jī)組成部分和深化，人們應(yīng)當(dāng)重視藝術(shù)操作中的技能，因?yàn)樗械?藝術(shù)操作作為一種實(shí)踐活動，作為主體本質(zhì)力量的對象化，是離不開特定的技能的。一定意義上也可以說，藝術(shù)操作就是藝術(shù)技能的運(yùn)用與發(fā)揮。
各種不同門類的藝術(shù)，由于其形式符號及傳達(dá)媒介的不同，各有不同的操作和技能。對于外行，由于不能掌握其操作技能，就不可能進(jìn)入藝術(shù)的創(chuàng)作過程，即使有了“胸中之竹”，也變不成“手中之竹”。因此，操作技能是藝術(shù)創(chuàng)作中極為重要的環(huán)節(jié)。
然而，如果離開藝術(shù)意象的創(chuàng)作過程，孤立地追求操作技能，就會淪為匠藝。如一些廣告畫，就技能角度看，是符合“畫”的要求的，然而缺乏藝術(shù)不可少的靈氣，所以算不上真正的藝術(shù)。這就涉及藝術(shù)創(chuàng)造中“技”與“道”的關(guān)系問題。
這里所謂的“道”是指藝術(shù)創(chuàng)造過程中自由無礙、充滿生氣的最高境界。操作技能經(jīng)過長期訓(xùn)練，嫻熟自如，藝術(shù)家就能將它們化為自己的血肉，與對象世界親密無間，從而進(jìn)入“道”的自由境界。《莊子》記載孔子見佝僂者承蜩（知了）就像撿東西一樣簡單，便問其道。佝僂者答曰，他是經(jīng)過長期的技能鍛煉，并專心致志，從而達(dá)到這種境界的。在這種專注狀態(tài)中，粘知了仿佛不需要技能，只需要粘就行了。這就是技、道合一的境界。這個(gè)思想在《莊子》的另一個(gè)故事“庖丁解牛”中也體現(xiàn)出來。它告訴人們，主體在技能之中，是可以探索到“道”的真諦的。也就是說，主體在技能的操作中，是可以體悟、把握“道”并進(jìn)而達(dá)到“道”的。
“技”與“道”是相通的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！暗馈笨梢酝ㄟ^“技”體現(xiàn)出來，“技”也可以在高度嫻熟時(shí)達(dá)于“道”。通過長期刻苦鍛煉而達(dá)于“道”的技能，能將心中所感受的立即轉(zhuǎn)化為手中所操作的，這就是古代書畫理論所講的“心手相應(yīng)”。心與手之間達(dá)到了這種自由和諧，也就意味著消除了“道”與“技”的界限。一切優(yōu)秀的藝術(shù)家畢生所追求的就是這樣一種藝術(shù)創(chuàng)造的至高境界。
暢銷的原理讀后感篇八
最早聞此書來源于麥肯錫，今日方一睹風(fēng)采。
未讀之前，先在大腦里面想像了書中的內(nèi)容。金字塔，除了埃及，除了四面體的立體形象，最容易在腦子里面出現(xiàn)的是一個(gè)“平面三角形”，是一個(gè)上小下大的形象，從下至上層次越高，空間越小，地位越高。畢竟物以稀為貴嘛。自己的思維屬于發(fā)散型，由上面的想像自然猜到其原理必將是縱向?qū)蛹壍母拍?，以及橫向并列或平行的概念（當(dāng)然不排除內(nèi)容的交叉），這一橫一縱上也必定有邏輯的解釋。
翻開書，大致瀏覽，果不其然！
以上頭腦里面圖像的想像，以及思維的過程很大程度上受益于《思維導(dǎo)圖》。思維導(dǎo)圖簡單的說就是思維發(fā)散的過程，也是思維對話的過程。我用思維發(fā)散這個(gè)詞，即是指其由一級分枝，二級分枝，……一直往后發(fā)散的過程，而且由數(shù)字的低到高是一種層級的概念，和金字塔類似；我用思維對話的過程，是表明這樣的一個(gè)過程，即在自己思維發(fā)散的過程中，從一級到下一級是一個(gè)對話的過程，類似于q&a。
思維導(dǎo)圖就像一顆樹一樣，向四周的發(fā)散，更顯其生命性與活力，一個(gè)簡單的改變就很大程度的解放了思維。
當(dāng)然，思維導(dǎo)圖遠(yuǎn)非如此，空間的布局，顏色的運(yùn)用，圖像的運(yùn)用，邏輯的使用，完美了結(jié)合了左腦與右腦，兩個(gè)皮層的協(xié)同讓你的思考，你的思維更富創(chuàng)造性。（說一萬句話，不如自己去實(shí)踐，呵呵~）幾年時(shí)間，思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的益處，心存感激。
金字塔與思維導(dǎo)圖相比，思維導(dǎo)圖算是進(jìn)化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代，估計(jì)tony buzan當(dāng)初說不定也受益于此，雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》，把這三本書放一起說，我去提這一點(diǎn)，即色彩的應(yīng)用，以及區(qū)分自己不同色彩的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激，顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此，一方面想到了顏色是有意義的，也是信息的載體，因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)該是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性，這樣除在紙上構(gòu)建外，在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點(diǎn)會更多，回憶效率會高，而且切實(shí)提高思維的水平；另一方面，區(qū)分思維中的如事實(shí)陳述，如感情，如建設(shè)性，如否定等等，是很必要的，這樣問題更能得到有效解決，也提高了思考的全面性，避免片面性。
真的太棒了！
暢銷的原理讀后感篇九
最近終于意識到邏輯思維能力能力差是自己的一個(gè)很大的短板，所以也一直在思考如何提高，機(jī)緣巧合下碰到了這本書。
《金字塔原理》介紹了一種能清晰地展現(xiàn)思路的有效方法。本書的作者是芭芭拉·明托，是麥肯錫公司的第一位女咨詢顧問，作為女人，看到一個(gè)結(jié)構(gòu)化思維能力強(qiáng)的女人的作品是十分羨慕的，無關(guān)性別歧視。
1、所謂金字塔原理，是指任何事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)，這個(gè)中心論點(diǎn)可由3—7個(gè)論據(jù)進(jìn)行支撐。每個(gè)論據(jù)本身又可以成為一個(gè)論點(diǎn)，下面被3—7個(gè)論據(jù)支撐，由此一層層形成一個(gè)金字塔。
2、應(yīng)用金字塔原理時(shí)要注意首先要表明結(jié)論，然后展開論點(diǎn)，注意每個(gè)論點(diǎn)下面的論據(jù)不超過7條，每個(gè)論點(diǎn)都要言之有物。
3、mece法則，me是相互獨(dú)立，ce指完全窮盡，每一個(gè)論點(diǎn)下面的論據(jù)都應(yīng)該是相互獨(dú)立但又完全窮盡的。
4、用金字塔原理來組織思想時(shí)可以按照時(shí)間順序、空間順序、重要性順序或者邏輯演繹的順序來進(jìn)行。
為什么要學(xué)習(xí)金字塔原理
金字塔原理的核心要點(diǎn)：結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。對于如何去分析問題、解決問題，提供了一套行之有效的方法。同時(shí)可以使用演繹推理、歸納推理的方式來進(jìn)行思想的闡述等，具體做法需要在實(shí)際工作中去加強(qiáng)。詳細(xì)情況可以在后面的內(nèi)容整理中看到。金字塔原理建議先搭結(jié)構(gòu)，確立中心思想，再展開描述，但是對于新手來說很難做到。更實(shí)用的方法是，建議先羅列出所有的想法，動筆寫下，在寫的過程中，不斷的整理、修改，趨于完善。
例如拖延癥患者，很多都是過于追求完美，在未想清楚之前不落筆，這害得無數(shù)人要么放棄行動，要么在最后截止日期前胡亂應(yīng)付。如果按照金字塔原理的這種說法，可能會產(chǎn)生更多的拖延癥晚期患者。
同時(shí)有一些內(nèi)容重復(fù)或者矛盾，例如第4章序言的具體寫法中，說明序言必須要包括：背景、沖突、疑問，文章內(nèi)容是具體回答；而在結(jié)尾時(shí)則又說序言應(yīng)當(dāng)介紹4要素：1、介紹背景；2、指出沖突；3、引發(fā)疑問；4、給出答案。那么序言到底是應(yīng)該包括3個(gè)要素還是4個(gè)要素呢？這當(dāng)然需要我們具體問題具體分析。
這本書描述簡單，通俗易懂，結(jié)構(gòu)分明，由總到分，又大到細(xì)，層層道理，層層分明，思考表達(dá)及解決為一體，值得推薦，讀書就是對自己的一種投資，每本書都能給人帶來好處！
暢銷的原理讀后感篇十
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。
“金字塔原理”認(rèn)為假如有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤缰挥袃身摷?，文章中也會包括大約100個(gè)句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。假如你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。
先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想
控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。假如你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達(dá)你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點(diǎn)，將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合，以便了解各個(gè)組合的意義。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上，假如你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時(shí)，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個(gè)共同點(diǎn)。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括，以便記住這些思想。假如作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
暢銷的原理讀后感篇十一
每個(gè)寫字的人都知道張愛玲，40年代轟動文壇的傳奇女子，一生創(chuàng)作作品無數(shù)，涉獵極廣，小說、散文、劇本等，其中以小說成就最高。如果說張愛玲是暢銷書作家一點(diǎn)也不過，當(dāng)年的她被多家雜志社約稿，幾乎每月都有作品問世，進(jìn)入文壇一年即出版作品集。因此，無論從作品數(shù)量還是作品質(zhì)量上都是絕佳的暢銷書女王。
她，代表著文學(xué)創(chuàng)作者的到高！她用一生證明：寫作是可靠的致富手段！本書匯集書女王張愛玲的寫作秘訣，讓你從“文案小白”秒變“刷屏爆文大師”！自媒體時(shí)代零基礎(chǔ)寫作指導(dǎo)書，文字從業(yè)者必備！
所以看到這個(gè)書名就迫不及待收入其中。
此書，從素材收集、基調(diào)樹立、視角選擇、小說出版方面首先闡述了關(guān)于小說下筆之前的準(zhǔn)備。
之后，便開始從比喻、反諷、描寫、情緒、象征以及色彩、語境、場景描寫等寫作技巧方面，以張愛玲小說為例分析了這些手法在小說中怎么樣出現(xiàn)，又起到哪些作用。分析生動鮮活。
之后，從電影劇本、寫實(shí)題材、非虛構(gòu)寫作方面闡述了，小說之外寫作新方向。
可以說，對一個(gè)想在寫作方面有建樹的人來說，這本書比較實(shí)用。第一視角學(xué)習(xí)暢銷書女作家的一手寫作技巧。無論是準(zhǔn)備寫網(wǎng)絡(luò)文章還是傳統(tǒng)文章，無論是小說還是各類觀點(diǎn)文都能從中獲取營養(yǎng)。
對于熟悉張愛玲小說的讀者來說，在學(xué)習(xí)寫作技巧的同時(shí)，還可以與作者一同解讀小說。如果對小說不熟悉的讀者，這樣的解讀對下一步熟悉小說也是很有幫助的?？葱≌f時(shí)，我們是局外人，當(dāng)把小說當(dāng)成案例時(shí)，中間每一個(gè)字為什么這樣寫？這樣寫出來與不寫又有不什么不同？當(dāng)我們能帶著這些問題重讀書中舉出的案例時(shí)，或許才能明白張愛玲那些華麗又陰郁的文字為什么那樣吸引人。
這本書又不僅僅是個(gè)寫作秘籍。她從張愛玲的童年經(jīng)歷開始，將張愛玲的一生和她的作品融在一起。那些或華麗或陰霾或扭曲或張揚(yáng)的故事，都是她這位出身高貴又經(jīng)歷坎坷的女作家一生的寫照。
得有多少痛的記憶，才能讓一個(gè)20來歲風(fēng)華正茂的女孩子，參透愛情、婚姻和人生，讓一個(gè)沒有談戀愛的小姑娘在小說中極盡悲戚和陰謀。人生就如一闕華美又發(fā)黃的舊詞，咿咿呀呀間吟唱著逝去的年華。
張愛玲更牛的地方，不僅旺盛的創(chuàng)作能力，還在于幾乎本本暢銷，可以說是那個(gè)時(shí)候的流行小說大王。她把自己的一生都用在了文字中，不僅寫出了篇篇佳作也為后來的影視奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暢銷的原理讀后感篇十二
首先,非常感謝王總向我推薦本書！用時(shí)大約一周,我通讀了《金字塔原理》.因該書主要講述的是思考、表達(dá)和解決問題的邏輯,它主要包含表達(dá)邏輯、思考邏輯、解決問題邏輯演示邏輯等四大方面內(nèi)容,所以,對于內(nèi)容的閱讀,我也是有些感觸的,只是感觸層次頗淺！懇望與各位討教和交流！
讀《金字塔原理》不同于讀其他書籍,因?yàn)?閱讀該書更深的意義是將其當(dāng)作工具書,所以,讀該書時(shí)也是帶著強(qiáng)烈的目的性.在讀的期間也一并把重點(diǎn)摘錄,為了訓(xùn)練自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,也為指導(dǎo)自己以后的寫作.
讀畢《金字塔原理》,會有一種感受,那就是,我們在平時(shí)的寫作與交流中其實(shí)就無意的對“金字塔原理”有所應(yīng)用.因我們對原理的理解未成體系,所以,對此原理應(yīng)用的也不是完全到位.
按照《金字塔原理》而述,在寫作時(shí),要先有主題或思想,并把思想放到金字塔結(jié)構(gòu)中,然后再把主題自上而下的逐層展開并呈金字塔形.上層是對下層的提煉、概括,下層是對上層的詳細(xì)論述.運(yùn)用《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu),可以嚴(yán)密的論述你所呈現(xiàn)的背景,準(zhǔn)確的解決“沖突”從而使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想.具體在文章中的作法應(yīng)符合以下規(guī)則:1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇；3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織.
同寫作類似,在日常講話或正式發(fā)言,如果運(yùn)用金字塔原理整理思想,同樣可以達(dá)到清晰而嚴(yán)密的表達(dá)我們的觀點(diǎn),我們的思想.按《金字塔原理》論述,如果思想的組織方式是演繹推理,那么這些思想的邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關(guān)系組織,那么就是時(shí)間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進(jìn)行評論,那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想,就是重要性順序.
總之,《金字塔原理》確實(shí)是一部好書,是一本讓每個(gè)讀者獲益匪淺的書！它會指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面會更有效率.同時(shí),通過對原理的應(yīng)用,也對我們的工有重大影響！通過閱讀該書,也讓我從中悟出了一些道理:用文章凝練人生,在思想中升華自己.雖然,現(xiàn)在我通讀了此書,但是,以我今日的悟性,先前的閱歷,限定了我對此書的理解深度和廣度.隨著自我的成長,閱歷的豐富,加之時(shí)常的掩卷深思,以及在實(shí)踐中有意運(yùn)用,過些時(shí)日再重拾此卷,相信會更有感悟和收獲！因王總在建設(shè)事業(yè)部上下都力推此書,相信建安同事們通過閱讀該書而擷取到的精華收獲并努力踐行,對各自工作中的,對各自的工作水平與業(yè)務(wù)能力的提高,文檔撰寫、語言表達(dá)等方面都會有良好的收益.
暢銷的原理讀后感篇十三
對于邏輯思維本事比較強(qiáng)，不混亂的人，我們一般會說這個(gè)人腦子清楚，可是腦子清楚，并不是我們的目標(biāo)。我們更需要表達(dá)清楚，這就是邏輯思維的運(yùn)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。
其實(shí)在剛拿到這本書的時(shí)候，我是很難讀進(jìn)去的，一向覺得這本書很枯燥，讀得很辛苦！也一向沒有做標(biāo)記，同伴認(rèn)為我可能都沒讀?？墒?，之后我認(rèn)真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書供給給讀者一個(gè)平臺，讓讀者有機(jī)會對自我固有的思維方式進(jìn)行基本的了解和測評，為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最終落實(shí)在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個(gè)原理，你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清晰的脈絡(luò)告訴，寫作的過程是如何完成的。書里總結(jié)概括了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個(gè)部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學(xué)的一些實(shí)際問題上的運(yùn)用。
這本書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)告訴我們的是，如何經(jīng)過對事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易理解作者所表達(dá)的思想。書中經(jīng)過生動的舉例，詳實(shí)的介紹的整個(gè)寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為到達(dá)寫作的目的，我們應(yīng)當(dāng)如何去做？《金字塔原理》認(rèn)為，如果有人期望經(jīng)過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤鐑H有兩頁紙，文中也會包括大約一百個(gè)句子，讀者必須閱讀每一句話，理解每一句話，并且將每一句話，互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔型，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。所以，書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu)，最頂部就是文章想表達(dá)的思想，最底層就是句子組成的段落，每個(gè)段落只包含一個(gè)思想，幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié)，若干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。
此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個(gè)以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是三個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目。這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4到5個(gè)時(shí)，就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的。它告訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí)，盡量將要點(diǎn)歸納成三條，是最讓人容易記住的。
同時(shí)，本書還使用了很多例子來說明金字塔的原理和應(yīng)用。這也是作者最能說明自我理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn)，從而提升寫作思考，解決問題的本事，異常作者強(qiáng)調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實(shí)是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準(zhǔn)。
暢銷的原理讀后感篇十四
經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科，大體是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門教材很多，如斯密的《國富論》，斯蒂格利茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等，但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄：一是書還未完稿時(shí)，出版商就出價(jià)140萬美元買下版權(quán)，從而創(chuàng)下經(jīng)濟(jì)學(xué)著作賣價(jià)的吉尼斯世界紀(jì)錄；二是書一出版便很快風(fēng)行美國，出版僅3個(gè)月就被300多所大學(xué)采用作為教材，其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達(dá)20萬冊，成為世界上首版最成功的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點(diǎn)鮮明，簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，是一本絕對值得去細(xì)細(xì)品讀的書！我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書，讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門艱深的學(xué)科，常常需要運(yùn)用大量深奧的數(shù)學(xué)知識，令人望而卻步，但在讀完本書后，卻有了另一番感受。這主要因?yàn)槁娜菀桌斫獾慕?jīng)濟(jì)學(xué)的十大基本原理入手，循序漸進(jìn)，旁征博引，用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟(jì)學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力，就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
1人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們，由于資源的稀缺性，我們面臨權(quán)衡取舍，這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生，但能夠時(shí)時(shí)做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆，“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得”，這充分說明了取舍的痛苦，如何取舍，就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個(gè)原理時(shí)寫到：“也許一個(gè)人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要?！蔽彝耆澩@句話。尤其對于個(gè)人來說，時(shí)間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的，要是把時(shí)間都用在怨天尤人上，你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實(shí)，我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時(shí)，還是與他人合作時(shí)，甚至找女朋友時(shí)，如果想脫穎而出，就必須擁有稀缺性資源，如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號，才可以讓他人權(quán)衡取舍時(shí)更多的考慮我們。當(dāng)然，其信號的成本是昂貴的。
個(gè)人行為的取舍或許是簡單的，當(dāng)個(gè)人組成社會時(shí)，將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會，效率與公平永遠(yuǎn)是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個(gè)經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均勻時(shí)，就減少了人們做大蛋糕的熱情，從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實(shí)際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
2現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研，對于一個(gè)沒接觸過經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來說，他認(rèn)為的成本是：“學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)+生活費(fèi)+考試費(fèi)用”，時(shí)間是一個(gè)不會計(jì)入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為：住宿費(fèi)和生活費(fèi)是收益，而非成本。想想就會明白，因?yàn)檫@些開支是必不可少的，其他地方會更貴。這樣說來，那不如接著讀博好了，反正是在收益嘛。
實(shí)際的成本卻正是我們所忽略了“機(jī)會成本”。如果六年的時(shí)間用來工作，我們能賺多少？你想過嗎？最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提前建立起來的幸福家庭生活，等等，這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然，對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層：“自我實(shí)現(xiàn)”。
引用這樣一個(gè)例子是為了更好說明“機(jī)會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到，工作是閑暇的機(jī)會成本，正是因?yàn)槿绱?，?jīng)濟(jì)條件不充裕的人很愿意選擇加班，甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機(jī)會成本，這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個(gè)主要原因吧。
人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)。
剛讀書時(shí)好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”，讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”，在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作，到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗，從一個(gè)頂點(diǎn)向另一個(gè)頂點(diǎn)攀登，不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)重要原理：人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)。
3人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)，這常常可以作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)。作為一個(gè)職業(yè)人，能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益，工作才能更加和諧。
往大的方面說，政府在制定政策時(shí)，需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個(gè)關(guān)于租金控制的有趣案例，就是政府對房屋實(shí)行最高限價(jià)，長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口，因?yàn)榇藭r(shí)政府限制了潛在房東的激勵(lì)，誰也不愿做不賺錢的生意，此時(shí)房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣，反而未達(dá)到政策制定的初衷，這也說明政府的任何一個(gè)政策都會帶來很大的影響，政策制定是一件很艱難的事?，F(xiàn)實(shí)生活中我們接觸太多由于引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制而提高效率的例子，為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳，我想應(yīng)該有一個(gè)因素是因?yàn)閲衅髽I(yè)的激勵(lì)機(jī)制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟(jì)無關(guān)，但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中，也加深了我對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解，促使我學(xué)著像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實(shí)生活中一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，遠(yuǎn)非如書中所說那樣的簡單易懂，而是復(fù)雜多變的。也正是如此，讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)詞源于希臘語，意為“管理一個(gè)家的人”
在一個(gè)家庭面臨許多決策時(shí)，它必需決定哪些家庭成員去做什。
4么，以及回報(bào)每個(gè)家庭成員得到什么，誰做飯？誰洗衣服？而誰能在晚餐時(shí)多得一個(gè)甜筒？簡而言之，家庭必須考慮每個(gè)成員的能力，努力和愿望，在各個(gè)成員中配置稀缺資源。
同樣，一個(gè)社會也面臨許多厥詞，社會必須要一個(gè)人種糧，做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作，也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺，社會管理就顯得尤為重要，稀缺性（scarcity）是指社會擁有的資源是有限的。一個(gè)社會也不能給每個(gè)人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟(jì)學(xué)（economics）研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中，資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策，他們工作多少，購買什么，儲蓄多少，以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟(jì)學(xué)家還研究人們互相交易。例如，經(jīng)濟(jì)學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價(jià)格與銷售量。最后經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工作就是分析影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢，包括平均收入的增長，找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r(jià)格上升的速度。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西，通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個(gè)目標(biāo)和另一個(gè)目標(biāo)之間取舍。
5社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率（efficiency）是指實(shí)惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等（equity）是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員，換句話說，效率指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計(jì)政府政策時(shí)，這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個(gè)目的在于實(shí)現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟(jì)福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障，是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕，而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率，而稍稍忽視了平等。
另一方面，另一政策，如個(gè)人所得稅，是要求經(jīng)濟(jì)上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處，但它一降低效率為代價(jià)。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時(shí)候，就減少了他們對于辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)果，人們的工作少了，生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說，當(dāng)政府要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均等的小塊時(shí)，這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許，我單純的認(rèn)為，我們的社會將這兩種政策換個(gè)位置，相同的權(quán)衡取舍，也許能取到更好的效果？去另一個(gè)角度增加蛋糕的大小，而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視那些成功的人。
所以說，認(rèn)識到生活中的取舍是重要的，因?yàn)槿藗冎挥性诹私饬怂麄兯媾R的選擇才能做出良好的決策。
依我看來，()這是一本每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書，若你對經(jīng)濟(jì)學(xué)知之甚少，則尤其如此。我看的這個(gè)版本是它的第三版中文版，由梁小民翻譯，分上下兩冊?，F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊，即前十七章。我打算先暫停一段時(shí)間，看看其他的書，然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個(gè)人是比較缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦的：不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小，周圍就沒有真正懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的人，所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說，就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了，需要從頭開始，首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書，果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在都有了一些新的理解：大到國家的經(jīng)濟(jì)，比如，中美之間的貿(mào)易對誰有利，對誰有弊；英國當(dāng)年為啥要搞圈地運(yùn)動；小到個(gè)人經(jīng)濟(jì)，比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理，其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里，我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，而是對我們所做的任何決定都適用，所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深，要過些時(shí)候單獨(dú)寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
7這一條作為十大原理之首，是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的；而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會：欲望很多，能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌，這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍：早飯吃包子還是油條；多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體；平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)；是買房還是投資；是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路，還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué)，去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入，而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來，還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算，但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的，它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切，其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休，則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入，至少3百萬元；而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3，收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以，對于普通人來說，如果有機(jī)會上大學(xué)就千萬別去做小工。
上大學(xué)也是有成本的，它的成本不單是學(xué)費(fèi)，還包括因?yàn)樯蠈W(xué)而。
8失去的工作機(jī)會。對于不同的人來說，出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同，因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我，假如不上大學(xué)，也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工，這個(gè)成本是非常低的，那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué)，就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場，收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了，對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因，沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁，oracle的總裁，眾多的體育明星等等。
在金錢方面，人與人之間是非常不平等的，貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等，比如生命，每個(gè)人都只有一次；比如時(shí)間，大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60;;80年。
在時(shí)間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個(gè)最常見的問題。時(shí)間這東西在不同的情形下，所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說，時(shí)間并不值錢，對于富人則正好相反；對于同一個(gè)人，時(shí)間剩得越少，越覺得它值錢。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，做實(shí)習(xí)生，一個(gè)月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的；而當(dāng)他即將去見上帝的時(shí)候，哪怕花5萬塊錢延長一天的生命，也覺得值得。
9合算了。
有些權(quán)衡取舍非常容易做決定，因?yàn)槌杀颈容^低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個(gè)問題多費(fèi)腦筋，無論選什么，成本都不高。有些決定就難做了，比如當(dāng)生和義不可得兼，取生還是取義？無論取什么，其成本都大的不可估量。
暢銷的原理讀后感篇十五
張愛玲用自己的文字證明，寫作也是需要技巧的。
在民國才女中，張愛玲總是讓人又愛又恨。在她的文字中對愛情的解釋一針見血，對于愛的領(lǐng)悟總是能引起人們內(nèi)心的共鳴。
可偏偏就是這樣一個(gè)善解人意的張愛玲，卻為了一個(gè)渣男，把自己的生活過的孤苦冷清。她曾真心愛過，最后只剩下一場自己獨(dú)舞的狂歡。她不屑與人為伍，卻期望得到更多的溫暖。就是這樣一個(gè)矛盾的張愛玲，她用冷意的眼光看待這個(gè)世界，并用重墨濃彩將看到的體會深深的寫了出來。她把人情冷暖細(xì)致入微的表達(dá)在了自己的文學(xué)作品中。
其實(shí)何止是她，世界上的每一個(gè)人都是矛盾的。內(nèi)心都有著一份隱秘的心事，都有著屬于自己的愛與恨。張愛玲的文學(xué)作品自成風(fēng)格、別具一格，她有著典型的個(gè)人氣質(zhì)。還是很值得人們?nèi)W(xué)習(xí)的。
著名的媒體人雜志主編端木向宇，他善于觀察思考生活，有著江南人士特有的溫暖，又有著來自骨子里的桀驁不馴。他潛心研究了張愛玲的文學(xué)作品，寫成了書籍《暢銷書女王：張愛玲的33堂寫作課》。他把張愛玲的小說、散文、劇本等作品中的特點(diǎn)和技巧，以及表現(xiàn)出來的文學(xué)意味，抽絲剝繭的進(jìn)行了分析，并從中找出了美學(xué)的共性。
關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作，這本書帶給了讀者更多的視角引導(dǎo)，從而讓我們更加深刻的了解張愛玲文學(xué)作品的意味。讓我們一起在端木向宇老師的指引下走近張愛玲，走近她的文學(xué)作品。
很多人都羨慕那些寫作者，覺得他們有涵養(yǎng)，覺得他們很有能力。其實(shí)在日復(fù)一日的寫作中，他們就如辛苦的蜜蜂，每一天都沒有停下采蜜的奔忙。很多人只看到了作家眼前的風(fēng)光，卻沒有看到他們徹夜不滅的燈光。談到張愛玲的寫作，其實(shí)張愛玲從小就熱愛寫小說，她十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)試筆了，而且張愛玲非常喜歡讀書?？梢妼懽骱妥x書其實(shí)是相輔相成，相映成趣的。
首先我們應(yīng)該通過寫作練習(xí)來培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。其次是要強(qiáng)化知識的迭代與重構(gòu)，從多渠道獲取最前沿的信息，充實(shí)自己的知識體系。
最后是要把寫作看成一個(gè)完整的系統(tǒng)過程，通過采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段，把所寫的內(nèi)容以恰當(dāng)?shù)奈淖中问奖憩F(xiàn)出來。
由此可見，寫作是表現(xiàn)無窮創(chuàng)造力的方法之一?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)，無形之中我們的生活都改變了，很多人丟掉了以前的讀書習(xí)慣。那么在如此快餐的時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€在堅(jiān)持寫作呢？作者在書中揭示了原因。
第一點(diǎn)：寫作其實(shí)是一種修行。
有些人把寫作當(dāng)做了自己人生中煉心的一個(gè)過程，因?yàn)閷懽鞅旧砭褪窃诒磉_(dá)內(nèi)心的情感。當(dāng)我們學(xué)會用心來思考領(lǐng)會生活的真諦，就能開闊眼界，讓自己變得豁達(dá)開朗。
喜歡寫作的人對生活是充滿熱情的，他們能看到、能捕捉到其他人忽略的細(xì)節(jié)。我也常常和朋友聊起寫作的初心，當(dāng)然在寫作的過程中的確不能有玻璃心，因?yàn)閷懽鞅旧砭褪且粋€(gè)磨練心性的過程。
當(dāng)年年歲歲朝朝暮暮你堅(jiān)持了下來，暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)自己的心境真的有了很大的改變，寫作本身就是一個(gè)自我成長的過程。因?yàn)閷懽鳎銜诼飞嫌鲆姼玫淖约骸?BR> 第二點(diǎn)：寫作是一種自我表達(dá)。
寫作雖然不是生活中的必需品，但是學(xué)會寫作的人絕對會比沒有寫作的受益匪淺。他們不僅掌握了一門寫作技巧，同時(shí)也獲得了知識，在生活中幫助了自己，在心靈成長得到了啟迪。
而且有些人把寫作當(dāng)做了主業(yè)或者是副業(yè)，靠寫作得到了收入，提升了自己的幸福程度。
第三點(diǎn)：寫作讓很多人學(xué)會了堅(jiān)持。
獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的馬爾克斯指出作家的普通狀況是窮困潦倒，又不被人理解。著名文學(xué)大家海明威曾經(jīng)堅(jiān)持寫作，家里窮困潦倒，妻子衣不蔽體，上街都沒有一件完整的衣服穿。實(shí)踐寫作是苦差事，但是只要堅(jiān)持依然可以取得成就，最終馬爾克斯二十年后出名，海明威也通過自己的努力成為了一代文豪。
只要平時(shí)注意練習(xí)觀察，積累寫作技巧和生活素材，堅(jiān)持寫作，耐得住寂寞，腳踏實(shí)地。即使不會名揚(yáng)四海，也一定會有所收獲。
很多人經(jīng)常讓自己陷入到瓶頸之中。怎樣在世俗的生活中，尋找創(chuàng)作靈感，便成了一件非常重要的事情。有人是通過刻意的練習(xí)來開發(fā)大腦里的創(chuàng)意場景。有的作家提倡無意識的寫作，在早晨醒來的時(shí)候把手機(jī)和書放在一邊，拿出一張紙隨心而寫。用這樣的方法來創(chuàng)造靈感。
作家海明威為了完成自己的第一部長篇小說，特地去西班牙看了斗牛賽。他是想讓那些熱血的場面激發(fā)出自己的靈感。關(guān)于靈感，很多作家都在努力尋找能夠隨時(shí)隨地創(chuàng)造出靈感的方法。
在書中作者寫到張愛玲尋求寫作靈感的方法，是對生活的理解和對個(gè)人情感的詮釋。我們可以這樣理解，張愛玲的小說作品之所以深刻，是因?yàn)樗龑鄣念I(lǐng)悟很深。她遇人不淑，未能得到心中期望的愛情。但也可以說正是因?yàn)槟嵌巫屖廊嗽u說的愛情，才成就了張愛玲，成就了她的小說。
內(nèi)心受過傷痛才去剖析愛，才在暗夜里去琢磨愛情，那份殘缺的愛情何嘗不是一種成全。讓她的心態(tài)在創(chuàng)傷中健全成熟，讓她的心境在磨難后變得豁達(dá)開朗，寧靜淡泊。張愛玲的寫作靈感也來源她生活的社會環(huán)境。她總是很仔細(xì)的去觀察，去思考。然后用手中的筆去展現(xiàn)。張愛玲小說中所創(chuàng)造的人物，大多數(shù)是在設(shè)定的特定歷史背景之下的，她的寫作手法是接近紀(jì)實(shí)的白描手法。她總是能很準(zhǔn)確的揭示人物的性格特點(diǎn)，揭示他們遭遇到命運(yùn)擺布時(shí)，展現(xiàn)出來的百態(tài)千姿。
張愛玲所寫的小說被拍成了電影《色·戒》。編劇王慧玲說，張愛玲整個(gè)人的老辣和銳利都淹沒在了字里行間，她是文字的精算師。她總是有本事把自己細(xì)細(xì)的隱藏在文字之中，時(shí)而又呼之欲出。
通過編劇的評價(jià)，我們更能看出張愛玲的寫作靈感來源于生活，來源于她對生活的理解，來源于她對愛情的審視。
只有對寫作懷著一腔真切熱愛的人才能堅(jiān)持到最后。他們用文字書寫自己的內(nèi)心，時(shí)而感嘆，時(shí)而悲憫，時(shí)而欣喜，就這樣走過一年又一年，看過每一天的晨曦日落。依然覺得還有很多話要說。
寫作意味著付出，付出的過程很艱辛。如果你不曾堅(jiān)持的寫下去，你永遠(yuǎn)也不會理解。但是也有一個(gè)詞叫做無效努力，如果你只是盲目的寫下去，沒有找到任何正確的方法，最后不會取得成就，真的只是蹉跎了人生。
在寫作的過程中，的確需要我們?nèi)タ匆恍懽黝惖木窌?。正如《成為作家》一書上說，其實(shí)每個(gè)人都有著與生俱來的表達(dá)欲望，這就是寫作的激情和動力，可以說每個(gè)人都是天生的作家。但是一個(gè)人能否進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，則需要在寫作上培養(yǎng)一種神奇的魔力，而這種魔力是可以傳授的。
暢銷的原理讀后感篇一
剛拿到這本書的時(shí)候就打開看了一遍目錄，第一直覺這本書很枯燥，大腦一片空白，確實(shí)沒看懂，邏輯思維性太強(qiáng)了，而且這本書越往后讀越吃力，主要原因是里面有大量的術(shù)語和難以理解的案例，盡管書里的章節(jié)讀起來很吃力，需要花很多的時(shí)間來理解和體會，但我相信，多看幾遍，多讀幾遍，一定會領(lǐng)略書中的精髓。
這本書用清晰地脈絡(luò)告訴人們，寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的`掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個(gè)過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。
書中引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個(gè)以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是三個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目。這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4到5個(gè)時(shí)，就會開始將其歸納到不—樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的。它告訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí)，盡量將要點(diǎn)歸納成三條，是最讓人容易記住的。
《金字塔原理》思考的邏輯中還強(qiáng)調(diào)了程度順序，也稱重要性順序。這種思考模式在平時(shí)工作中會很有指導(dǎo)作用，我們做每件事之前只有經(jīng)過合理思考，按好先重要后次要順序排列，才能使工作井井有序，高效高量地完成。如果我們不能把握好自己的工作重點(diǎn)，每天按部就班，這不僅是在浪費(fèi)時(shí)間和資源，還會導(dǎo)致工作的惡性循環(huán)。
讀書的最終目的在于學(xué)以致用，在今后的職業(yè)生涯中，在與客戶和同事的交流上我們應(yīng)當(dāng)講究邏輯和方法，講事情結(jié)論先行，有理有據(jù)。
暢銷的原理讀后感篇二
關(guān)于作者:。
馬修.威爾科克斯，是全球最早上市的廣告公司之一------博達(dá)大橋廣告公司決策制定研究所的創(chuàng)立者。
關(guān)于本書：
作者在書里總結(jié)了自己25年的廣告和營銷從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果，揭秘營銷的本質(zhì)以及如何刺激大腦做出決策。
核心內(nèi)容：
一、營銷的本質(zhì)是什么。
1、營銷的本質(zhì)是影響選擇，使事情變得直觀，讓別人輕易就能選擇你的商品和服務(wù)，而不是一味地通過塑造品牌去賣商品。
2、品牌方針和大腦方針的區(qū)別。
品牌方針，是思考用戶的需求、品牌的價(jià)值和商品的優(yōu)勢，用多樣化的方法來說服目標(biāo)客戶。簡單來說，就是想盡辦法找到用戶喜歡哈，再看看自己的商品有啥好的地方能夠迎合他們的喜好。
大腦方針是從大腦做決策的過程出發(fā)，去研究怎么影響消費(fèi)者的每一次選擇，每一次營銷行為都是一次影響選擇的過程。
消費(fèi)者千變?nèi)f化的，他們來自不同地域，膚色不同、性格不同，喜歡的東西自然不同，同時(shí)，消費(fèi)者對品牌的信任度在逐漸降低，品牌的重要性也在逐漸降低，品牌對消費(fèi)者的吸引力在下降，這種情況下，傳統(tǒng)營銷的品牌方針逐漸變得不適用，應(yīng)轉(zhuǎn)為以大腦決策為出發(fā)點(diǎn)的大腦方針。
二、刺激大腦做出選擇的4個(gè)方法。
1、成為用戶心里的“老熟人”
刺激大腦做出選擇的第一個(gè)方法，是先讓商品成為消費(fèi)者生活中反復(fù)出現(xiàn)的“老熟人”，產(chǎn)生熟悉度，在此基礎(chǔ)上，再通過制造小驚喜和小新奇讓消費(fèi)者持續(xù)關(guān)注。
[案例]。
在一個(gè)各種聲音混雜的雞尾酒會上，無論多么吵鬧，只要有人喊我們的名字，我們總能聽得到，這就是認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中一個(gè)著名的現(xiàn)象，叫做“雞尾酒會效應(yīng)”，說的就是熟悉和相關(guān)的事物會受到人們的重點(diǎn)關(guān)注。
[案例]。
登機(jī)或者入住酒店時(shí)，升艙或者換更好的房間會讓我們獲得意外驚喜。這份高興不僅僅是因?yàn)楦杏X受到了優(yōu)待，還因?yàn)槲覀兊拇竽X感受到因?yàn)樽约旱暮脹Q策帶來了好回報(bào)，所以，在第二次面臨選擇時(shí)，大腦會做出同樣的決策。
2、制造稀缺。
當(dāng)大腦發(fā)現(xiàn)即將缺失一樣?xùn)|西時(shí)，會迅速做出避免缺失的決策，這種通過考慮損失的保存所得的決策行為叫做“前景理論”。前景理論的一個(gè)表現(xiàn)就是損失厭惡，人們特別討厭損失，不愿放棄已經(jīng)得到的東西。利用大腦害怕失去的本能，我們可以制造稀缺感，從而驅(qū)動消費(fèi)者的各種行為。
[案例]。
打客服電話的時(shí)候，我們經(jīng)常會聽到“坐席正忙”，同樣都是讓用戶等待，為什么不把語音錄制成“馬上就有人接聽電話”呢?馬上就有人接聽難道不是對用戶更友善嗎?其實(shí)，這是營銷人員的一種營銷手段。研究表明，當(dāng)我們聽到“坐席正忙”時(shí)，會產(chǎn)生這種服務(wù)很稀有的感覺，這種稀缺感讓人們害怕失去的感覺更強(qiáng)烈，人們就更愿意繼續(xù)等待。
除了前景理論，稟賦效應(yīng)也在營銷中起著重要作用。什么是稟賦效應(yīng)呢?意思是人們會有高估已經(jīng)擁有的東西。這就意味著，我們更重視已經(jīng)擁有的事物。
[案例]。
有實(shí)驗(yàn)表明，人們不愿意交換自己購買到的彩票，因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為自己買的彩票中獎(jiǎng)概率高。
3、用輕松打動客戶。
人類永遠(yuǎn)偏好最容易的那條路，大腦喜歡簡單，所以預(yù)測消費(fèi)者行為最有效的方式，就是找到最容易的行為。讓事情變得容易有兩個(gè)維度：一個(gè)是行動上的便利，另一個(gè)是精神上的放松。
[案例]。
要想人們吃得健康，可以把健康放在餐廳最顯眼的地方，用燈光突出陳列，讓人們一眼就能看到，伸手就能拿到?？傊褪亲尳】凳称返倪x項(xiàng)成為最活力的選項(xiàng)。
[案例]。
進(jìn)入購物網(wǎng)頁，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁上方或中間明顯的位置有搶優(yōu)惠券的小游戲。跟復(fù)雜的優(yōu)惠活動說明比起來，這種小游戲更容易吸引消費(fèi)者。甚至有些時(shí)候，消費(fèi)者玩小游戲上癮，忘了自己只是想搶一個(gè)優(yōu)惠券。
4、利用時(shí)間的力量。
人們經(jīng)常會忽略時(shí)間給決策帶來的影響，有時(shí)，僅僅是出場順序的調(diào)換，或者廣告播出時(shí)間段的前后差異，就會給消費(fèi)者帶來不同的記憶效果，開頭和結(jié)尾的更容易被記住。
[案例]。
背單詞的時(shí)候，如果能把一本單詞書從頭背到尾，往往是a、z開關(guān)的單詞容易記住，中間部分的單詞記得就沒那么好了。
在系列位置效應(yīng)的基礎(chǔ)上，作者又著重介紹了強(qiáng)勢結(jié)尾理論，簡單來說就是最后發(fā)生的事情會影響整體。
[案例]。
一位司機(jī)在高速公路上開車時(shí)，看到了同樣多的紅色汽車和藍(lán)色汽車，但如果在下高速的時(shí)候，他看到的是一輛紅色汽車，那么他會認(rèn)為自己一路上看到的紅色汽車更多。
強(qiáng)勢結(jié)尾理論給營銷帶來的啟示：無論做什么，最后一步一定要做好，給消費(fèi)者留下一個(gè)好的結(jié)尾。銷售人員如何與消費(fèi)者道別，要比如何歡迎更重要。
怎么讓商品暢銷呢?很多企業(yè)的做法是投入大量資源搞銷售活動，目的是把消費(fèi)者吸引過來。但是消費(fèi)者來了以后可能不買東西就走了，商品還是賣不好。
《暢銷的原理》這本書說，應(yīng)該從決策出發(fā)，研究是什么在引導(dǎo)消費(fèi)者的決策，從根本上解決營銷難題。
《暢銷的原理》解釋了營銷的本質(zhì)，從認(rèn)知科學(xué)和行為科學(xué)的角度，揭秘如何通過影響消費(fèi)者的選擇來讓商品暢銷。作者還總結(jié)了有效營銷的11條實(shí)踐建議，并且給出了大量可以參考的案例。
暢銷的原理讀后感篇三
《暢銷的原理》的作者馬修·威爾科克斯，是全球最早上市的廣告公司之一——博達(dá)大橋廣告公司決策制定研究所的創(chuàng)立者。他服務(wù)過的大企業(yè)包括李維斯、希爾頓酒店集團(tuán)、聯(lián)合利華和雀巢等等。在這本書里，馬修總結(jié)了自己25年的廣告和營銷從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果。
你將讀到：
營銷的本質(zhì)是什么?
營銷中，“品牌方針”和“大腦方針”分別是什么?
如何通過刺激大腦來影響選擇?
“前景理論”和“稟賦效應(yīng)”如何影響營銷?
為什么說最終的結(jié)局決定了整個(gè)過程的決策?
暢銷的原理讀后感篇四
我們在工作中遇到最不爽事情可能就是寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：假如他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達(dá)能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接句子。事實(shí)上，人們在寫文章時(shí)確會經(jīng)常使用過長句子，句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣，使用語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化，過于抽象，段落中句子順序有時(shí)也很混亂。
以上這些問題都屬于寫作風(fēng)格范疇。對于一個(gè)成年人來說，改變寫作風(fēng)格難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o法改變寫作風(fēng)格，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字，需要大量重復(fù)練習(xí)，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作人根本沒有那么多時(shí)間。因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類忠告。
但是，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到原因更常見、但也更容易改進(jìn)原因，即文章結(jié)構(gòu)——也就是句子組織順序。假如讀者認(rèn)為你文章條理不清，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想順序與讀者理解力發(fā)生了矛盾。
對文章闡述思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族區(qū)別。人類還有一個(gè)共同特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己思想。人類弄清自己思想所需要用結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確把握自己思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確文章。
暢銷的原理讀后感篇五
在當(dāng)下的社會飛速發(fā)展中，不論是商品還是個(gè)人理念，都在大環(huán)境和大背景下如雨后春筍般成長，在琳瑯滿目的產(chǎn)品里，如何讓自家的商品第一時(shí)間抓住消費(fèi)者的眼球，在復(fù)雜的人際交往中，如何讓自己的理念迅速吸引到投資者的目光，在這其中，不管是商品還是個(gè)人都是一個(gè)互相選擇的過程，也勢必是一場驚心動魄的過程。
我們熟知的微信app的大興其道，加多寶涼茶的巨額銷量等，每一個(gè)有創(chuàng)意的理念和商品的成功，背后都凝結(jié)著營銷的智慧。在消費(fèi)品行業(yè)、b2b行業(yè)以及服務(wù)業(yè)等，企業(yè)如何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和交付價(jià)值以滿足一定目標(biāo)市場的需求，獲取利潤，營銷在其中發(fā)揮著舉重若輕的作用。
在當(dāng)下的社會交流生活中，諸多的暢銷理論和技巧魚龍混雜，選擇一本集大成的營銷學(xué)著作，完成暢銷的學(xué)習(xí)和掌握，對于不論是企業(yè)還是員工，都是非常必要的。《暢銷的原理》作為全球年度暢銷圖書大獎(jiǎng)的榜首作品，作者馬修?威爾科克斯用25年的廣告和營銷經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)半個(gè)世紀(jì)以來人類行為和神經(jīng)科學(xué)的研究成果，并獲得羅伯特?西奧迪尼、丹?艾瑞里、理查德?泰勒等大師的指點(diǎn)和建議，為我們提供了11條可行的實(shí)踐之路。
營銷就是影響選擇，“人生事實(shí)上就是選擇的總和”，企業(yè)的成敗也在于其產(chǎn)品或服務(wù)是否能被人們所選擇接受，選擇逐漸變成一門科學(xué)。在圖書的第二章節(jié)總結(jié)性的給出了有效營銷的十一條實(shí)踐建議，在作者綜合諸多調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出過濾信息、懂得分享、內(nèi)容為王情境為后、肯定力量等諸多切實(shí)可行的方法。擁有營銷思維，做好市場調(diào)研，用行為科學(xué)的眼光看待傳統(tǒng)研究，也要?jiǎng)?chuàng)新思維，用引爆和框架解鎖創(chuàng)造力。
圖書通過對人性的研究和實(shí)驗(yàn)組的對照，引導(dǎo)人們做出一定被期待的選擇，完成一次完美的暢銷。畢竟暢銷的產(chǎn)品和理念都是基于人類的選擇，如何在無意識和非理性之下，做出選擇，在未來的產(chǎn)品和企業(yè)發(fā)展中，有著重要的地位。圖書幫助我們理解人類將如何做出選擇，并透徹地解釋了營銷人員從中借鑒和領(lǐng)悟到知識，致力于挖掘鑄就品牌的基石。
暢銷的原理讀后感篇六
我們在工作中遇到的最不爽的事情可能就是寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛的事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達(dá)的能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接的句子。事實(shí)上，人們在寫文章時(shí)的確會經(jīng)常使用過長的句子，句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣，使用的語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化，，過于抽象，段落中的句子順序有時(shí)也很混亂。
以上這些問題都屬于寫作風(fēng)格的范疇。對于一個(gè)成年人來說，改變寫作風(fēng)格的難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o法改變寫作風(fēng)格，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字，需要大量的重復(fù)練習(xí)，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒有那么多時(shí)間。因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類的忠告。
但是，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見、但也更容易改進(jìn)的原因，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序（不管句子本身是好是壞）。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。
對文章闡述的思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族的區(qū)別。人類還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來——說出來或者寫下來，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰、意義明確的文章。
暢銷的原理讀后感篇七
藝術(shù)操作是藝術(shù)創(chuàng)造才能的一個(gè)重要方面。在藝術(shù)意象的生產(chǎn)過程中，藝術(shù)操作一方面是意象形成不可或缺的一個(gè)重要因素，另一方面又賦予意象以最終的形式符號，將意象孕育的成果物化為現(xiàn)實(shí)的可傳達(dá)的藝術(shù)品。表面看來，藝術(shù)操作純?nèi)皇且环N外在的技藝，實(shí)際不然。在藝術(shù)家準(zhǔn)備操作時(shí)，心中的意象不一定已經(jīng)非常清晰、完善，靠著操作運(yùn)動，意象才逐漸鮮明、完整并得以最后定型、完成。鄭板橋講他畫竹的體會：“江館清秋，晨起看竹，煙光日影霜?dú)饨愿佑谑柚γ苤χg。胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并非眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！薄靶刂兄瘛敝圆煌凇把壑兄瘛?，是因?yàn)榻?jīng)過了藝術(shù)家的意象孕育和改造，這一目了然；而“手中之竹”又不同于“胸中之竹”，則常為人忽視。其實(shí)，這是藝術(shù)家把心中孕育的意象用藝術(shù)操作加以表達(dá)并且用特定形式符號將之凝定下來。因此，不能輕視藝術(shù)操作，它是意象孕育的繼續(xù)與完成。
藝術(shù)操作是意象創(chuàng)造的有機(jī)組成部分和深化，人們應(yīng)當(dāng)重視藝術(shù)操作中的技能，因?yàn)樗械?藝術(shù)操作作為一種實(shí)踐活動，作為主體本質(zhì)力量的對象化，是離不開特定的技能的。一定意義上也可以說，藝術(shù)操作就是藝術(shù)技能的運(yùn)用與發(fā)揮。
各種不同門類的藝術(shù)，由于其形式符號及傳達(dá)媒介的不同，各有不同的操作和技能。對于外行，由于不能掌握其操作技能，就不可能進(jìn)入藝術(shù)的創(chuàng)作過程，即使有了“胸中之竹”，也變不成“手中之竹”。因此，操作技能是藝術(shù)創(chuàng)作中極為重要的環(huán)節(jié)。
然而，如果離開藝術(shù)意象的創(chuàng)作過程，孤立地追求操作技能，就會淪為匠藝。如一些廣告畫，就技能角度看，是符合“畫”的要求的，然而缺乏藝術(shù)不可少的靈氣，所以算不上真正的藝術(shù)。這就涉及藝術(shù)創(chuàng)造中“技”與“道”的關(guān)系問題。
這里所謂的“道”是指藝術(shù)創(chuàng)造過程中自由無礙、充滿生氣的最高境界。操作技能經(jīng)過長期訓(xùn)練，嫻熟自如，藝術(shù)家就能將它們化為自己的血肉，與對象世界親密無間，從而進(jìn)入“道”的自由境界。《莊子》記載孔子見佝僂者承蜩（知了）就像撿東西一樣簡單，便問其道。佝僂者答曰，他是經(jīng)過長期的技能鍛煉，并專心致志，從而達(dá)到這種境界的。在這種專注狀態(tài)中，粘知了仿佛不需要技能，只需要粘就行了。這就是技、道合一的境界。這個(gè)思想在《莊子》的另一個(gè)故事“庖丁解牛”中也體現(xiàn)出來。它告訴人們，主體在技能之中，是可以探索到“道”的真諦的。也就是說，主體在技能的操作中，是可以體悟、把握“道”并進(jìn)而達(dá)到“道”的。
“技”與“道”是相通的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！暗馈笨梢酝ㄟ^“技”體現(xiàn)出來，“技”也可以在高度嫻熟時(shí)達(dá)于“道”。通過長期刻苦鍛煉而達(dá)于“道”的技能，能將心中所感受的立即轉(zhuǎn)化為手中所操作的，這就是古代書畫理論所講的“心手相應(yīng)”。心與手之間達(dá)到了這種自由和諧，也就意味著消除了“道”與“技”的界限。一切優(yōu)秀的藝術(shù)家畢生所追求的就是這樣一種藝術(shù)創(chuàng)造的至高境界。
暢銷的原理讀后感篇八
最早聞此書來源于麥肯錫，今日方一睹風(fēng)采。
未讀之前，先在大腦里面想像了書中的內(nèi)容。金字塔，除了埃及，除了四面體的立體形象，最容易在腦子里面出現(xiàn)的是一個(gè)“平面三角形”，是一個(gè)上小下大的形象，從下至上層次越高，空間越小，地位越高。畢竟物以稀為貴嘛。自己的思維屬于發(fā)散型，由上面的想像自然猜到其原理必將是縱向?qū)蛹壍母拍?，以及橫向并列或平行的概念（當(dāng)然不排除內(nèi)容的交叉），這一橫一縱上也必定有邏輯的解釋。
翻開書，大致瀏覽，果不其然！
以上頭腦里面圖像的想像，以及思維的過程很大程度上受益于《思維導(dǎo)圖》。思維導(dǎo)圖簡單的說就是思維發(fā)散的過程，也是思維對話的過程。我用思維發(fā)散這個(gè)詞，即是指其由一級分枝，二級分枝，……一直往后發(fā)散的過程，而且由數(shù)字的低到高是一種層級的概念，和金字塔類似；我用思維對話的過程，是表明這樣的一個(gè)過程，即在自己思維發(fā)散的過程中，從一級到下一級是一個(gè)對話的過程，類似于q&a。
思維導(dǎo)圖就像一顆樹一樣，向四周的發(fā)散，更顯其生命性與活力，一個(gè)簡單的改變就很大程度的解放了思維。
當(dāng)然，思維導(dǎo)圖遠(yuǎn)非如此，空間的布局，顏色的運(yùn)用，圖像的運(yùn)用，邏輯的使用，完美了結(jié)合了左腦與右腦，兩個(gè)皮層的協(xié)同讓你的思考，你的思維更富創(chuàng)造性。（說一萬句話，不如自己去實(shí)踐，呵呵~）幾年時(shí)間，思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的益處，心存感激。
金字塔與思維導(dǎo)圖相比，思維導(dǎo)圖算是進(jìn)化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代，估計(jì)tony buzan當(dāng)初說不定也受益于此，雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》，把這三本書放一起說，我去提這一點(diǎn)，即色彩的應(yīng)用，以及區(qū)分自己不同色彩的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激，顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此，一方面想到了顏色是有意義的，也是信息的載體，因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)該是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性，這樣除在紙上構(gòu)建外，在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點(diǎn)會更多，回憶效率會高，而且切實(shí)提高思維的水平；另一方面，區(qū)分思維中的如事實(shí)陳述，如感情，如建設(shè)性，如否定等等，是很必要的，這樣問題更能得到有效解決，也提高了思考的全面性，避免片面性。
真的太棒了！
暢銷的原理讀后感篇九
最近終于意識到邏輯思維能力能力差是自己的一個(gè)很大的短板，所以也一直在思考如何提高，機(jī)緣巧合下碰到了這本書。
《金字塔原理》介紹了一種能清晰地展現(xiàn)思路的有效方法。本書的作者是芭芭拉·明托，是麥肯錫公司的第一位女咨詢顧問，作為女人，看到一個(gè)結(jié)構(gòu)化思維能力強(qiáng)的女人的作品是十分羨慕的，無關(guān)性別歧視。
1、所謂金字塔原理，是指任何事情都可以歸納出一個(gè)中心論點(diǎn)，這個(gè)中心論點(diǎn)可由3—7個(gè)論據(jù)進(jìn)行支撐。每個(gè)論據(jù)本身又可以成為一個(gè)論點(diǎn)，下面被3—7個(gè)論據(jù)支撐，由此一層層形成一個(gè)金字塔。
2、應(yīng)用金字塔原理時(shí)要注意首先要表明結(jié)論，然后展開論點(diǎn)，注意每個(gè)論點(diǎn)下面的論據(jù)不超過7條，每個(gè)論點(diǎn)都要言之有物。
3、mece法則，me是相互獨(dú)立，ce指完全窮盡，每一個(gè)論點(diǎn)下面的論據(jù)都應(yīng)該是相互獨(dú)立但又完全窮盡的。
4、用金字塔原理來組織思想時(shí)可以按照時(shí)間順序、空間順序、重要性順序或者邏輯演繹的順序來進(jìn)行。
為什么要學(xué)習(xí)金字塔原理
金字塔原理的核心要點(diǎn)：結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。對于如何去分析問題、解決問題，提供了一套行之有效的方法。同時(shí)可以使用演繹推理、歸納推理的方式來進(jìn)行思想的闡述等，具體做法需要在實(shí)際工作中去加強(qiáng)。詳細(xì)情況可以在后面的內(nèi)容整理中看到。金字塔原理建議先搭結(jié)構(gòu)，確立中心思想，再展開描述，但是對于新手來說很難做到。更實(shí)用的方法是，建議先羅列出所有的想法，動筆寫下，在寫的過程中，不斷的整理、修改，趨于完善。
例如拖延癥患者，很多都是過于追求完美，在未想清楚之前不落筆，這害得無數(shù)人要么放棄行動，要么在最后截止日期前胡亂應(yīng)付。如果按照金字塔原理的這種說法，可能會產(chǎn)生更多的拖延癥晚期患者。
同時(shí)有一些內(nèi)容重復(fù)或者矛盾，例如第4章序言的具體寫法中，說明序言必須要包括：背景、沖突、疑問，文章內(nèi)容是具體回答；而在結(jié)尾時(shí)則又說序言應(yīng)當(dāng)介紹4要素：1、介紹背景；2、指出沖突；3、引發(fā)疑問；4、給出答案。那么序言到底是應(yīng)該包括3個(gè)要素還是4個(gè)要素呢？這當(dāng)然需要我們具體問題具體分析。
這本書描述簡單，通俗易懂，結(jié)構(gòu)分明，由總到分，又大到細(xì)，層層道理，層層分明，思考表達(dá)及解決為一體，值得推薦，讀書就是對自己的一種投資，每本書都能給人帶來好處！
暢銷的原理讀后感篇十
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。
“金字塔原理”認(rèn)為假如有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤缰挥袃身摷?，文章中也會包括大約100個(gè)句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。假如你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。
這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。
先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想
控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。假如你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達(dá)你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點(diǎn)，將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合，以便了解各個(gè)組合的意義。
但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上，假如你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度，因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說明的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時(shí)，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個(gè)共同點(diǎn)。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括，以便記住這些思想。假如作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。
暢銷的原理讀后感篇十一
每個(gè)寫字的人都知道張愛玲，40年代轟動文壇的傳奇女子，一生創(chuàng)作作品無數(shù)，涉獵極廣，小說、散文、劇本等，其中以小說成就最高。如果說張愛玲是暢銷書作家一點(diǎn)也不過，當(dāng)年的她被多家雜志社約稿，幾乎每月都有作品問世，進(jìn)入文壇一年即出版作品集。因此，無論從作品數(shù)量還是作品質(zhì)量上都是絕佳的暢銷書女王。
她，代表著文學(xué)創(chuàng)作者的到高！她用一生證明：寫作是可靠的致富手段！本書匯集書女王張愛玲的寫作秘訣，讓你從“文案小白”秒變“刷屏爆文大師”！自媒體時(shí)代零基礎(chǔ)寫作指導(dǎo)書，文字從業(yè)者必備！
所以看到這個(gè)書名就迫不及待收入其中。
此書，從素材收集、基調(diào)樹立、視角選擇、小說出版方面首先闡述了關(guān)于小說下筆之前的準(zhǔn)備。
之后，便開始從比喻、反諷、描寫、情緒、象征以及色彩、語境、場景描寫等寫作技巧方面，以張愛玲小說為例分析了這些手法在小說中怎么樣出現(xiàn)，又起到哪些作用。分析生動鮮活。
之后，從電影劇本、寫實(shí)題材、非虛構(gòu)寫作方面闡述了，小說之外寫作新方向。
可以說，對一個(gè)想在寫作方面有建樹的人來說，這本書比較實(shí)用。第一視角學(xué)習(xí)暢銷書女作家的一手寫作技巧。無論是準(zhǔn)備寫網(wǎng)絡(luò)文章還是傳統(tǒng)文章，無論是小說還是各類觀點(diǎn)文都能從中獲取營養(yǎng)。
對于熟悉張愛玲小說的讀者來說，在學(xué)習(xí)寫作技巧的同時(shí)，還可以與作者一同解讀小說。如果對小說不熟悉的讀者，這樣的解讀對下一步熟悉小說也是很有幫助的?？葱≌f時(shí)，我們是局外人，當(dāng)把小說當(dāng)成案例時(shí)，中間每一個(gè)字為什么這樣寫？這樣寫出來與不寫又有不什么不同？當(dāng)我們能帶著這些問題重讀書中舉出的案例時(shí)，或許才能明白張愛玲那些華麗又陰郁的文字為什么那樣吸引人。
這本書又不僅僅是個(gè)寫作秘籍。她從張愛玲的童年經(jīng)歷開始，將張愛玲的一生和她的作品融在一起。那些或華麗或陰霾或扭曲或張揚(yáng)的故事，都是她這位出身高貴又經(jīng)歷坎坷的女作家一生的寫照。
得有多少痛的記憶，才能讓一個(gè)20來歲風(fēng)華正茂的女孩子，參透愛情、婚姻和人生，讓一個(gè)沒有談戀愛的小姑娘在小說中極盡悲戚和陰謀。人生就如一闕華美又發(fā)黃的舊詞，咿咿呀呀間吟唱著逝去的年華。
張愛玲更牛的地方，不僅旺盛的創(chuàng)作能力，還在于幾乎本本暢銷，可以說是那個(gè)時(shí)候的流行小說大王。她把自己的一生都用在了文字中，不僅寫出了篇篇佳作也為后來的影視奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暢銷的原理讀后感篇十二
首先,非常感謝王總向我推薦本書！用時(shí)大約一周,我通讀了《金字塔原理》.因該書主要講述的是思考、表達(dá)和解決問題的邏輯,它主要包含表達(dá)邏輯、思考邏輯、解決問題邏輯演示邏輯等四大方面內(nèi)容,所以,對于內(nèi)容的閱讀,我也是有些感觸的,只是感觸層次頗淺！懇望與各位討教和交流！
讀《金字塔原理》不同于讀其他書籍,因?yàn)?閱讀該書更深的意義是將其當(dāng)作工具書,所以,讀該書時(shí)也是帶著強(qiáng)烈的目的性.在讀的期間也一并把重點(diǎn)摘錄,為了訓(xùn)練自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,也為指導(dǎo)自己以后的寫作.
讀畢《金字塔原理》,會有一種感受,那就是,我們在平時(shí)的寫作與交流中其實(shí)就無意的對“金字塔原理”有所應(yīng)用.因我們對原理的理解未成體系,所以,對此原理應(yīng)用的也不是完全到位.
按照《金字塔原理》而述,在寫作時(shí),要先有主題或思想,并把思想放到金字塔結(jié)構(gòu)中,然后再把主題自上而下的逐層展開并呈金字塔形.上層是對下層的提煉、概括,下層是對上層的詳細(xì)論述.運(yùn)用《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu),可以嚴(yán)密的論述你所呈現(xiàn)的背景,準(zhǔn)確的解決“沖突”從而使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想.具體在文章中的作法應(yīng)符合以下規(guī)則:1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇；3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織.
同寫作類似,在日常講話或正式發(fā)言,如果運(yùn)用金字塔原理整理思想,同樣可以達(dá)到清晰而嚴(yán)密的表達(dá)我們的觀點(diǎn),我們的思想.按《金字塔原理》論述,如果思想的組織方式是演繹推理,那么這些思想的邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關(guān)系組織,那么就是時(shí)間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進(jìn)行評論,那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想,就是重要性順序.
總之,《金字塔原理》確實(shí)是一部好書,是一本讓每個(gè)讀者獲益匪淺的書！它會指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面會更有效率.同時(shí),通過對原理的應(yīng)用,也對我們的工有重大影響！通過閱讀該書,也讓我從中悟出了一些道理:用文章凝練人生,在思想中升華自己.雖然,現(xiàn)在我通讀了此書,但是,以我今日的悟性,先前的閱歷,限定了我對此書的理解深度和廣度.隨著自我的成長,閱歷的豐富,加之時(shí)常的掩卷深思,以及在實(shí)踐中有意運(yùn)用,過些時(shí)日再重拾此卷,相信會更有感悟和收獲！因王總在建設(shè)事業(yè)部上下都力推此書,相信建安同事們通過閱讀該書而擷取到的精華收獲并努力踐行,對各自工作中的,對各自的工作水平與業(yè)務(wù)能力的提高,文檔撰寫、語言表達(dá)等方面都會有良好的收益.
暢銷的原理讀后感篇十三
對于邏輯思維本事比較強(qiáng)，不混亂的人，我們一般會說這個(gè)人腦子清楚，可是腦子清楚，并不是我們的目標(biāo)。我們更需要表達(dá)清楚，這就是邏輯思維的運(yùn)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。
其實(shí)在剛拿到這本書的時(shí)候，我是很難讀進(jìn)去的，一向覺得這本書很枯燥，讀得很辛苦！也一向沒有做標(biāo)記，同伴認(rèn)為我可能都沒讀?？墒?，之后我認(rèn)真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書供給給讀者一個(gè)平臺，讓讀者有機(jī)會對自我固有的思維方式進(jìn)行基本的了解和測評，為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最終落實(shí)在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個(gè)原理，你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清晰的脈絡(luò)告訴，寫作的過程是如何完成的。書里總結(jié)概括了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個(gè)部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學(xué)的一些實(shí)際問題上的運(yùn)用。
這本書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)告訴我們的是，如何經(jīng)過對事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易理解作者所表達(dá)的思想。書中經(jīng)過生動的舉例，詳實(shí)的介紹的整個(gè)寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為到達(dá)寫作的目的，我們應(yīng)當(dāng)如何去做？《金字塔原理》認(rèn)為，如果有人期望經(jīng)過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤鐑H有兩頁紙，文中也會包括大約一百個(gè)句子，讀者必須閱讀每一句話，理解每一句話，并且將每一句話，互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔型，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。所以，書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu)，最頂部就是文章想表達(dá)的思想，最底層就是句子組成的段落，每個(gè)段落只包含一個(gè)思想，幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié)，若干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。
此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個(gè)以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是三個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目。這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4到5個(gè)時(shí)，就會開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中，以便于記憶，這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的。它告訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí)，盡量將要點(diǎn)歸納成三條，是最讓人容易記住的。
同時(shí)，本書還使用了很多例子來說明金字塔的原理和應(yīng)用。這也是作者最能說明自我理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn)，從而提升寫作思考，解決問題的本事，異常作者強(qiáng)調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實(shí)是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準(zhǔn)。
暢銷的原理讀后感篇十四
經(jīng)濟(jì)學(xué)一直是我感興趣的學(xué)科，大體是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)可以讓我清楚地看到一些社會現(xiàn)象的本質(zhì)。經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門教材很多，如斯密的《國富論》，斯蒂格利茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等，但我想向大家推薦曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄：一是書還未完稿時(shí)，出版商就出價(jià)140萬美元買下版權(quán)，從而創(chuàng)下經(jīng)濟(jì)學(xué)著作賣價(jià)的吉尼斯世界紀(jì)錄；二是書一出版便很快風(fēng)行美國，出版僅3個(gè)月就被300多所大學(xué)采用作為教材，其英文版發(fā)行量在1998年出版當(dāng)年就高達(dá)20萬冊，成為世界上首版最成功的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，其暢銷速度與暢銷數(shù)量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀(jì)錄。
這本書特點(diǎn)鮮明，簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，是一本絕對值得去細(xì)細(xì)品讀的書！我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書，讀后有種醍醐灌頂?shù)男迈r感。
通常認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門艱深的學(xué)科，常常需要運(yùn)用大量深奧的數(shù)學(xué)知識，令人望而卻步，但在讀完本書后，卻有了另一番感受。這主要因?yàn)槁娜菀桌斫獾慕?jīng)濟(jì)學(xué)的十大基本原理入手，循序漸進(jìn)，旁征博引，用妙趣橫生的語言向讀者展示經(jīng)濟(jì)學(xué)的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力，就書中前三條基本原理淺顯地談?wù)勎业囊恍┳x后體會。
1人們面臨權(quán)衡取舍。
書中告訴我們，由于資源的稀缺性，我們面臨權(quán)衡取舍，這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數(shù)人對于其中的道理并不陌生，但能夠時(shí)時(shí)做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆，“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可兼得”，這充分說明了取舍的痛苦，如何取舍，就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個(gè)原理時(shí)寫到：“也許一個(gè)人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權(quán)衡取舍更明顯和更重要?！蔽彝耆澩@句話。尤其對于個(gè)人來說，時(shí)間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的，要是把時(shí)間都用在怨天尤人上，你就放棄了學(xué)會改變境遇的奮斗和追求。
其實(shí)，我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時(shí)，還是與他人合作時(shí)，甚至找女朋友時(shí)，如果想脫穎而出，就必須擁有稀缺性資源，如高學(xué)位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號，才可以讓他人權(quán)衡取舍時(shí)更多的考慮我們。當(dāng)然，其信號的成本是昂貴的。
個(gè)人行為的取舍或許是簡單的，當(dāng)個(gè)人組成社會時(shí)，將會面臨更多、更難的權(quán)衡取舍。對于社會，效率與公平永遠(yuǎn)是“魚與熊掌”的關(guān)系。效率決定整個(gè)經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均勻時(shí)，就減少了人們做大蛋糕的熱情，從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據(jù)實(shí)際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
2現(xiàn)在越來越多的人選擇讀研，對于一個(gè)沒接觸過經(jīng)濟(jì)學(xué)的人來說，他認(rèn)為的成本是：“學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi)+生活費(fèi)+考試費(fèi)用”，時(shí)間是一個(gè)不會計(jì)入成本的因素。曼昆卻認(rèn)為：住宿費(fèi)和生活費(fèi)是收益，而非成本。想想就會明白，因?yàn)檫@些開支是必不可少的，其他地方會更貴。這樣說來，那不如接著讀博好了，反正是在收益嘛。
實(shí)際的成本卻正是我們所忽略了“機(jī)會成本”。如果六年的時(shí)間用來工作，我們能賺多少？你想過嗎？最重要的是六年寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提前建立起來的幸福家庭生活，等等，這些都是我們讀書的成本。當(dāng)然，對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層：“自我實(shí)現(xiàn)”。
引用這樣一個(gè)例子是為了更好說明“機(jī)會成本”。經(jīng)常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到，工作是閑暇的機(jī)會成本，正是因?yàn)槿绱?，?jīng)濟(jì)條件不充裕的人很愿意選擇加班，甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認(rèn)為閑暇是工作的機(jī)會成本，這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個(gè)主要原因吧。
人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)。
剛讀書時(shí)好好學(xué)習(xí)是為了爭當(dāng)“三好學(xué)生”，讀到中學(xué)挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”，在大學(xué)博覽眾書是為了找到一份稱心的工作，到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗，從一個(gè)頂點(diǎn)向另一個(gè)頂點(diǎn)攀登，不知疲憊。而這一切完全是符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)重要原理：人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)。
3人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)，這常常可以作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)。作為一個(gè)職業(yè)人，能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領(lǐng)導(dǎo)的利益，工作才能更加和諧。
往大的方面說，政府在制定政策時(shí)，需要準(zhǔn)確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個(gè)關(guān)于租金控制的有趣案例，就是政府對房屋實(shí)行最高限價(jià)，長期中會導(dǎo)致住房的很多缺口，因?yàn)榇藭r(shí)政府限制了潛在房東的激勵(lì)，誰也不愿做不賺錢的生意，此時(shí)房子的質(zhì)量環(huán)境都會大打折扣，反而未達(dá)到政策制定的初衷，這也說明政府的任何一個(gè)政策都會帶來很大的影響，政策制定是一件很艱難的事?，F(xiàn)實(shí)生活中我們接觸太多由于引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制而提高效率的例子，為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳，我想應(yīng)該有一個(gè)因素是因?yàn)閲衅髽I(yè)的激勵(lì)機(jī)制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經(jīng)濟(jì)無關(guān)，但我們的生活本身卻離不開經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)門外漢領(lǐng)略到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中，也加深了我對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解，促使我學(xué)著像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考身邊的一些社會現(xiàn)象。但現(xiàn)實(shí)生活中一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，遠(yuǎn)非如書中所說那樣的簡單易懂，而是復(fù)雜多變的。也正是如此，讓我覺得自己所學(xué)只是皮毛。正所謂：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)詞源于希臘語，意為“管理一個(gè)家的人”
在一個(gè)家庭面臨許多決策時(shí)，它必需決定哪些家庭成員去做什。
4么，以及回報(bào)每個(gè)家庭成員得到什么，誰做飯？誰洗衣服？而誰能在晚餐時(shí)多得一個(gè)甜筒？簡而言之，家庭必須考慮每個(gè)成員的能力，努力和愿望，在各個(gè)成員中配置稀缺資源。
同樣，一個(gè)社會也面臨許多厥詞，社會必須要一個(gè)人種糧，做衣……一旦社會分配人們?nèi)プ龈鞣N工作，也該分配他們生產(chǎn)的物品與勞動量。
由于資源稀缺，社會管理就顯得尤為重要，稀缺性（scarcity）是指社會擁有的資源是有限的。一個(gè)社會也不能給每個(gè)人他們向往的最高水平生活。
經(jīng)濟(jì)學(xué)（economics）研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數(shù)中，資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究人們?nèi)绾稳プ龀鰶Q策，他們工作多少，購買什么，儲蓄多少，以及如何將這些儲蓄用于投資。經(jīng)濟(jì)學(xué)家還研究人們互相交易。例如，經(jīng)濟(jì)學(xué)家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價(jià)格與銷售量。最后經(jīng)濟(jì)學(xué)家的工作就是分析影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的力量和趨勢，包括平均收入的增長，找不到工作的人占總?cè)丝诘谋壤约皟r(jià)格上升的速度。
為了得到我們喜愛的一樣?xùn)|西，通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個(gè)目標(biāo)和另一個(gè)目標(biāo)之間取舍。
5社會棉鈴的另一種權(quán)衡取舍是在效率和平等之間的。
效率（efficiency）是指實(shí)惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等（equity）是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員，換句話說，效率指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小，而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設(shè)計(jì)政府政策時(shí)，這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。比如現(xiàn)在我們共同富裕這個(gè)目的在于實(shí)現(xiàn)更平等的分配經(jīng)濟(jì)福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障，是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現(xiàn)在我國gdp數(shù)據(jù)如此好看就是塊大蛋糕，而社會在于權(quán)衡取舍的天枰上就傾向于了效率，而稍稍忽視了平等。
另一方面，另一政策，如個(gè)人所得稅，是要求經(jīng)濟(jì)上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實(shí)現(xiàn)更大的平等有好處，但它一降低效率為代價(jià)。當(dāng)政府把富人的收入再分配給需要的人時(shí)候，就減少了他們對于辛勤工作的獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)果，人們的工作少了，生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。
換句話說，當(dāng)政府要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切得更均等的小塊時(shí)，這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許，我單純的認(rèn)為，我們的社會將這兩種政策換個(gè)位置，相同的權(quán)衡取舍，也許能取到更好的效果？去另一個(gè)角度增加蛋糕的大小，而我們不應(yīng)該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視那些成功的人。
所以說，認(rèn)識到生活中的取舍是重要的，因?yàn)槿藗冎挥性诹私饬怂麄兯媾R的選擇才能做出良好的決策。
依我看來，()這是一本每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讀一讀的好書，若你對經(jīng)濟(jì)學(xué)知之甚少，則尤其如此。我看的這個(gè)版本是它的第三版中文版，由梁小民翻譯，分上下兩冊?，F(xiàn)在最新的英文版已經(jīng)是第五版了。我現(xiàn)在只讀完了它的上冊，即前十七章。我打算先暫停一段時(shí)間，看看其他的書，然后再繼續(xù)學(xué)習(xí)它的下冊。
我這個(gè)人是比較缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦的：不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小，周圍就沒有真正懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的人，所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說，就不是單純看看投資一類的書就可以學(xué)會賺錢的了，需要從頭開始，首先培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的思考問題的方法。
讀完這本書，果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在都有了一些新的理解：大到國家的經(jīng)濟(jì)，比如，中美之間的貿(mào)易對誰有利，對誰有弊；英國當(dāng)年為啥要搞圈地運(yùn)動；小到個(gè)人經(jīng)濟(jì)，比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的開篇就提出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理，其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的分析論述。在這里，我就以重新復(fù)習(xí)一遍這十個(gè)原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，而是對我們所做的任何決定都適用，所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領(lǐng)會得還不夠深，要過些時(shí)候單獨(dú)寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權(quán)衡取舍。
7這一條作為十大原理之首，是因?yàn)槊總€(gè)人即便從未學(xué)過經(jīng)濟(jì)也會對它有最深刻的體會。經(jīng)濟(jì)學(xué)中所有的問題歸根結(jié)底都是由這個(gè)權(quán)衡取舍引出來的；而經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的意義也正是在于幫助人們在權(quán)衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應(yīng)該都有過和我同樣的體會：欲望很多，能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌，這是一個(gè)最熟為人知的權(quán)衡取舍。而我自己也是每天面對各種權(quán)衡取舍：早飯吃包子還是油條；多花點(diǎn)時(shí)間工作還是多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體；平時(shí)多學(xué)計(jì)算機(jī)還多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)；是買房還是投資；是愁眉苦臉地計(jì)劃將來的每一步路，還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設(shè)我現(xiàn)在開始考慮是應(yīng)該出去做搬運(yùn)工還是去上大學(xué)，去當(dāng)搬運(yùn)工可以每月有1000元的收入，而上大學(xué)沒有收入還要交學(xué)費(fèi)。這樣看來，還是當(dāng)搬運(yùn)工比較合算，但這是在沒有計(jì)算成本之前。做搬運(yùn)工是有成本的，它的成本就是因?yàn)闆]有去上大學(xué)而失去的一切，其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設(shè)你這輩子工作30年然后退休，則做搬運(yùn)工的成本是大學(xué)畢業(yè)后一輩子的收入，至少3百萬元；而做搬運(yùn)工的收益頂多只有它的1/3，收益減掉成本其實(shí)是虧損了2百萬元的。所以，對于普通人來說，如果有機(jī)會上大學(xué)就千萬別去做小工。
上大學(xué)也是有成本的，它的成本不單是學(xué)費(fèi)，還包括因?yàn)樯蠈W(xué)而。
8失去的工作機(jī)會。對于不同的人來說，出去工作能賺到的錢數(shù)大不不同，因而人與人之間上大學(xué)的成本也有著天壤之別。比如說我，假如不上大學(xué)，也許就只能當(dāng)搬運(yùn)工，這個(gè)成本是非常低的，那當(dāng)然是上大學(xué)比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學(xué)，就去開了一家軟件公司并且占領(lǐng)pc機(jī)操作系統(tǒng)市場，收益相當(dāng)于大約1000億美元。這個(gè)成本實(shí)在是太大了，對于他來說顯然讀完大學(xué)是不合算的了。基于同樣的原因，沒有選擇上大學(xué)的還有apple的總裁，oracle的總裁，眾多的體育明星等等。
在金錢方面，人與人之間是非常不平等的，貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等，比如生命，每個(gè)人都只有一次；比如時(shí)間，大多數(shù)現(xiàn)代人都擁有60;;80年。
在時(shí)間與金錢之間做權(quán)衡取舍又是一個(gè)最常見的問題。時(shí)間這東西在不同的情形下，所對應(yīng)的金錢是大不相同的。對于窮人來說，時(shí)間并不值錢，對于富人則正好相反；對于同一個(gè)人，時(shí)間剩得越少，越覺得它值錢。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，做實(shí)習(xí)生，一個(gè)月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的；而當(dāng)他即將去見上帝的時(shí)候，哪怕花5萬塊錢延長一天的生命，也覺得值得。
9合算了。
有些權(quán)衡取舍非常容易做決定，因?yàn)槌杀颈容^低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個(gè)問題多費(fèi)腦筋，無論選什么，成本都不高。有些決定就難做了，比如當(dāng)生和義不可得兼，取生還是取義？無論取什么，其成本都大的不可估量。
暢銷的原理讀后感篇十五
張愛玲用自己的文字證明，寫作也是需要技巧的。
在民國才女中，張愛玲總是讓人又愛又恨。在她的文字中對愛情的解釋一針見血，對于愛的領(lǐng)悟總是能引起人們內(nèi)心的共鳴。
可偏偏就是這樣一個(gè)善解人意的張愛玲，卻為了一個(gè)渣男，把自己的生活過的孤苦冷清。她曾真心愛過，最后只剩下一場自己獨(dú)舞的狂歡。她不屑與人為伍，卻期望得到更多的溫暖。就是這樣一個(gè)矛盾的張愛玲，她用冷意的眼光看待這個(gè)世界，并用重墨濃彩將看到的體會深深的寫了出來。她把人情冷暖細(xì)致入微的表達(dá)在了自己的文學(xué)作品中。
其實(shí)何止是她，世界上的每一個(gè)人都是矛盾的。內(nèi)心都有著一份隱秘的心事，都有著屬于自己的愛與恨。張愛玲的文學(xué)作品自成風(fēng)格、別具一格，她有著典型的個(gè)人氣質(zhì)。還是很值得人們?nèi)W(xué)習(xí)的。
著名的媒體人雜志主編端木向宇，他善于觀察思考生活，有著江南人士特有的溫暖，又有著來自骨子里的桀驁不馴。他潛心研究了張愛玲的文學(xué)作品，寫成了書籍《暢銷書女王：張愛玲的33堂寫作課》。他把張愛玲的小說、散文、劇本等作品中的特點(diǎn)和技巧，以及表現(xiàn)出來的文學(xué)意味，抽絲剝繭的進(jìn)行了分析，并從中找出了美學(xué)的共性。
關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作，這本書帶給了讀者更多的視角引導(dǎo)，從而讓我們更加深刻的了解張愛玲文學(xué)作品的意味。讓我們一起在端木向宇老師的指引下走近張愛玲，走近她的文學(xué)作品。
很多人都羨慕那些寫作者，覺得他們有涵養(yǎng)，覺得他們很有能力。其實(shí)在日復(fù)一日的寫作中，他們就如辛苦的蜜蜂，每一天都沒有停下采蜜的奔忙。很多人只看到了作家眼前的風(fēng)光，卻沒有看到他們徹夜不滅的燈光。談到張愛玲的寫作，其實(shí)張愛玲從小就熱愛寫小說，她十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)試筆了，而且張愛玲非常喜歡讀書?？梢妼懽骱妥x書其實(shí)是相輔相成，相映成趣的。
首先我們應(yīng)該通過寫作練習(xí)來培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。其次是要強(qiáng)化知識的迭代與重構(gòu)，從多渠道獲取最前沿的信息，充實(shí)自己的知識體系。
最后是要把寫作看成一個(gè)完整的系統(tǒng)過程，通過采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段，把所寫的內(nèi)容以恰當(dāng)?shù)奈淖中问奖憩F(xiàn)出來。
由此可見，寫作是表現(xiàn)無窮創(chuàng)造力的方法之一?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)，無形之中我們的生活都改變了，很多人丟掉了以前的讀書習(xí)慣。那么在如此快餐的時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€在堅(jiān)持寫作呢？作者在書中揭示了原因。
第一點(diǎn)：寫作其實(shí)是一種修行。
有些人把寫作當(dāng)做了自己人生中煉心的一個(gè)過程，因?yàn)閷懽鞅旧砭褪窃诒磉_(dá)內(nèi)心的情感。當(dāng)我們學(xué)會用心來思考領(lǐng)會生活的真諦，就能開闊眼界，讓自己變得豁達(dá)開朗。
喜歡寫作的人對生活是充滿熱情的，他們能看到、能捕捉到其他人忽略的細(xì)節(jié)。我也常常和朋友聊起寫作的初心，當(dāng)然在寫作的過程中的確不能有玻璃心，因?yàn)閷懽鞅旧砭褪且粋€(gè)磨練心性的過程。
當(dāng)年年歲歲朝朝暮暮你堅(jiān)持了下來，暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)自己的心境真的有了很大的改變，寫作本身就是一個(gè)自我成長的過程。因?yàn)閷懽鳎銜诼飞嫌鲆姼玫淖约骸?BR> 第二點(diǎn)：寫作是一種自我表達(dá)。
寫作雖然不是生活中的必需品，但是學(xué)會寫作的人絕對會比沒有寫作的受益匪淺。他們不僅掌握了一門寫作技巧，同時(shí)也獲得了知識，在生活中幫助了自己，在心靈成長得到了啟迪。
而且有些人把寫作當(dāng)做了主業(yè)或者是副業(yè)，靠寫作得到了收入，提升了自己的幸福程度。
第三點(diǎn)：寫作讓很多人學(xué)會了堅(jiān)持。
獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的馬爾克斯指出作家的普通狀況是窮困潦倒，又不被人理解。著名文學(xué)大家海明威曾經(jīng)堅(jiān)持寫作，家里窮困潦倒，妻子衣不蔽體，上街都沒有一件完整的衣服穿。實(shí)踐寫作是苦差事，但是只要堅(jiān)持依然可以取得成就，最終馬爾克斯二十年后出名，海明威也通過自己的努力成為了一代文豪。
只要平時(shí)注意練習(xí)觀察，積累寫作技巧和生活素材，堅(jiān)持寫作，耐得住寂寞，腳踏實(shí)地。即使不會名揚(yáng)四海，也一定會有所收獲。
很多人經(jīng)常讓自己陷入到瓶頸之中。怎樣在世俗的生活中，尋找創(chuàng)作靈感，便成了一件非常重要的事情。有人是通過刻意的練習(xí)來開發(fā)大腦里的創(chuàng)意場景。有的作家提倡無意識的寫作，在早晨醒來的時(shí)候把手機(jī)和書放在一邊，拿出一張紙隨心而寫。用這樣的方法來創(chuàng)造靈感。
作家海明威為了完成自己的第一部長篇小說，特地去西班牙看了斗牛賽。他是想讓那些熱血的場面激發(fā)出自己的靈感。關(guān)于靈感，很多作家都在努力尋找能夠隨時(shí)隨地創(chuàng)造出靈感的方法。
在書中作者寫到張愛玲尋求寫作靈感的方法，是對生活的理解和對個(gè)人情感的詮釋。我們可以這樣理解，張愛玲的小說作品之所以深刻，是因?yàn)樗龑鄣念I(lǐng)悟很深。她遇人不淑，未能得到心中期望的愛情。但也可以說正是因?yàn)槟嵌巫屖廊嗽u說的愛情，才成就了張愛玲，成就了她的小說。
內(nèi)心受過傷痛才去剖析愛，才在暗夜里去琢磨愛情，那份殘缺的愛情何嘗不是一種成全。讓她的心態(tài)在創(chuàng)傷中健全成熟，讓她的心境在磨難后變得豁達(dá)開朗，寧靜淡泊。張愛玲的寫作靈感也來源她生活的社會環(huán)境。她總是很仔細(xì)的去觀察，去思考。然后用手中的筆去展現(xiàn)。張愛玲小說中所創(chuàng)造的人物，大多數(shù)是在設(shè)定的特定歷史背景之下的，她的寫作手法是接近紀(jì)實(shí)的白描手法。她總是能很準(zhǔn)確的揭示人物的性格特點(diǎn)，揭示他們遭遇到命運(yùn)擺布時(shí)，展現(xiàn)出來的百態(tài)千姿。
張愛玲所寫的小說被拍成了電影《色·戒》。編劇王慧玲說，張愛玲整個(gè)人的老辣和銳利都淹沒在了字里行間，她是文字的精算師。她總是有本事把自己細(xì)細(xì)的隱藏在文字之中，時(shí)而又呼之欲出。
通過編劇的評價(jià)，我們更能看出張愛玲的寫作靈感來源于生活，來源于她對生活的理解，來源于她對愛情的審視。
只有對寫作懷著一腔真切熱愛的人才能堅(jiān)持到最后。他們用文字書寫自己的內(nèi)心，時(shí)而感嘆，時(shí)而悲憫，時(shí)而欣喜，就這樣走過一年又一年，看過每一天的晨曦日落。依然覺得還有很多話要說。
寫作意味著付出，付出的過程很艱辛。如果你不曾堅(jiān)持的寫下去，你永遠(yuǎn)也不會理解。但是也有一個(gè)詞叫做無效努力，如果你只是盲目的寫下去，沒有找到任何正確的方法，最后不會取得成就，真的只是蹉跎了人生。
在寫作的過程中，的確需要我們?nèi)タ匆恍懽黝惖木窌?。正如《成為作家》一書上說，其實(shí)每個(gè)人都有著與生俱來的表達(dá)欲望，這就是寫作的激情和動力，可以說每個(gè)人都是天生的作家。但是一個(gè)人能否進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，則需要在寫作上培養(yǎng)一種神奇的魔力，而這種魔力是可以傳授的。