工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    大學心理健康活動總結篇一
    活動過程：
    一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動的背景和目的。
    二：心理安全委員講解活動中所作游戲的規(guī)律。
    三：進行游戲。依次進行了“青春手結”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。
    四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。
    五：大家相互交流通過此次活動的感受和想法。
    六：班長對活動進行了總結。
    活動意義：
    通過此次活動，我們大家都獲益匪淺。
    大學生心理健康的重要性一：心理健康可以促進大學生全面發(fā)展，健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求，同時也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質作為基礎，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。