近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇一
人在經(jīng)歷生活時(shí)，充溢幸福的同時(shí)也必然摻雜著些許辛酸，但生活不會(huì)因你而中途暫停，所以我們要做的便是學(xué)會(huì)如何去面對(duì)。正如《追風(fēng)箏的人》中哈扎拉人的哈桑，只能作奴仆的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親，因他們是哈扎拉人的緣故，打小哈桑就遭受著旁人的恥笑與不屑的眼光，但是哈桑并沒(méi)有受此影響，依舊忠于主人公——阿米爾，把阿米爾當(dāng)作朋友更是當(dāng)作主子般尊敬，哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。
主人公——阿米爾，我一直認(rèn)為他其實(shí)是絕大多數(shù)人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運(yùn)便被主仆的標(biāo)簽而分隔開(kāi)來(lái)。阿米爾自小就有些怯弱，而哈桑卻總是那般勇敢，毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)他。阿米爾為了得到父親更多的關(guān)心和愛(ài)，不惜傷害哈桑，哈桑幫助阿米爾追逐象征勝利的風(fēng)箏被欺辱，阿米爾因?yàn)闉樽约旱呐橙跬丝s了，為了父親能把注意力集中于自己，阿米爾不惜陷害哈桑，致使哈桑與阿里(他的父親)被迫離開(kāi)。其實(shí)阿米爾也并沒(méi)有錯(cuò)不是嗎?他只是想要父親的關(guān)注，他只是一位渴望父愛(ài)溫暖的孩子罷了。其實(shí)我們不也是這樣嗎?為了尋找能夠慰藉自己心靈的陽(yáng)光，而用自己的棱角去刺傷他人。
全篇小說(shuō)以阿米爾的角度展開(kāi)，成年后的阿米爾常為自己年少時(shí)的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔(dān)著對(duì)哈桑的愧疚。當(dāng)父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾，說(shuō)“那兒有再次成為好人的路”。阿米爾在贖罪，讓自己再次重生。
我想人的一生就是這樣，不斷犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)。生命中我們有必須肩擔(dān)的責(zé)任，但我們往往因自私，以為可以逃脫，卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例，但他最終得到救贖，如果你曾犯錯(cuò)，那么去救贖吧，去找尋內(nèi)心的安寧。
追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?不是，那是一種對(duì)精神品質(zhì)的追求，更是一種精神力量的追求。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇二
我最初對(duì)這本書好奇是因?yàn)檫@本書的作者，先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。也就是說(shuō)，他是一位美籍阿富汗。
眾所周知，2001年阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是以美國(guó)為首的聯(lián)軍在2001年10月7日起對(duì)基地組織和塔利班的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，該戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)九一一事件的報(bào)復(fù)，同時(shí)也標(biāo)志著反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。直到2014年12月29日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬正式宣布阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于2003年出版，是美國(guó)2005年的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷的。而書本的前言的前面一頁(yè)，寫著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”
我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的，假想的，正如《盡信書，不如無(wú)書》，所以我對(duì)這書本本身的內(nèi)容并不好奇，而是對(duì)作者和暢銷的原因而驚訝。
因?yàn)檫@部書，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人，這才是文學(xué)的魅力，也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此，它之所以能夠吸引不同民族、國(guó)家的讀者，撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感，是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題，這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí)，人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值。
作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府，面對(duì)如此一本書，居然還在美國(guó)暢銷，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或者是必然，因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿，這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。
誠(chéng)然，言論自由被世人自1789年法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了，統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少，為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安，一定的言論自由限制，在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展，但是，積怨越久，怨越深，終究會(huì)爆發(fā)，如果陳勝吳廣李自成，甚至是共產(chǎn)黨的起義，可見(jiàn)一斑。
總之，不好的地方就改變它，不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇三
《追風(fēng)箏的人》，是美國(guó)作家卡勒德。胡賽尼所著。本書講述了親密無(wú)間的阿米爾與哈桑之間，發(fā)生的一件悲慘的事，導(dǎo)致他們之間產(chǎn)生了隔閡，從此分道揚(yáng)鑣，阿米爾隨父親去了美國(guó)的故事。
全書的主線緊緊圍繞著“風(fēng)箏”一詞展開(kāi)，代表著阿米爾與哈桑之間的友誼的脆弱。
12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人家的兒子哈桑是好朋友。他們一起嬉笑打鬧，一起奔跑，更重要的是一起追風(fēng)箏。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，參加完追風(fēng)箏大賽的阿米爾和哈桑正興沖沖趕回家，路上遇到了小霸王阿塞夫，面對(duì)接連不斷的挑釁和突然其來(lái)的危險(xiǎn)，一向怯弱的哈桑，掏出了彈弓，將橡皮帶拉滿，對(duì)準(zhǔn)了阿塞夫，阿塞夫立刻妥協(xié)，放過(guò)了他們。
事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，他們又一次遭到了阿塞夫的伏擊。哈桑在地上被阿塞夫踢打，而阿米爾只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在遠(yuǎn)處觀望。這一切的一切，都讓哈桑傷透了心，也讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦。阿米爾為了補(bǔ)償哈桑，在他的生日禮物里面，拿出一只手表和一些錢，悄悄的放到了哈桑與他父親一起居住的小屋的地毯下。本以為事情就此完結(jié)，但第二天，哈桑的父親阿里發(fā)現(xiàn)了這筆錢，問(wèn)哈桑錢是怎么來(lái)的？哈桑不想讓父親知道他被打這件事，承認(rèn)了這筆錢是他偷的，這讓阿米爾萬(wàn)分痛苦。于是阿里主動(dòng)要求離開(kāi)阿米爾的家和哈桑相依謀生，與阿里情深義重的阿米爾的父親幾乎哀求著不讓他們離開(kāi)，可他們最終還是分道揚(yáng)鑣了。
此時(shí)的阿富汗已經(jīng)戰(zhàn)火紛飛，到處硝煙彌漫，阿米爾無(wú)暇顧及失去的好友的痛苦，就匆匆跟隨父親逃亡海外到了美國(guó)，與一個(gè)阿富汗人結(jié)婚，可好景不長(zhǎng)，父親不久因癌癥去世。成年之后的阿米爾始終無(wú)法原諒對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，他再次踏上了久違二十年的故鄉(xiāng)，希望為不幸的好友最后盡一點(diǎn)力。在尋找哈桑時(shí)，得知哈桑已經(jīng)去世，后來(lái)居然發(fā)現(xiàn)驚人秘密一哈桑是他同父異母的兄弟。得知這一切的阿米爾開(kāi)始尋找哈桑的孩子一索拉博。最終他們一起踏上了歸往美國(guó)的旅程。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇四
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。——題記。
落寞、不甘，釀就童年的過(guò)錯(cuò)。童年的記憶，良知的譴責(zé)，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地追到風(fēng)箏，作者想表達(dá)給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見(jiàn)的風(fēng)箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無(wú)形的風(fēng)箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無(wú)誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因?yàn)楣Ｔ缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑，徘徊，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈?？偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說(shuō)的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔峭高^(guò)索拉博對(duì)哈桑說(shuō)的，是替童年的自己說(shuō)的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負(fù)了哈桑，阿米爾的父親負(fù)了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力彌補(bǔ)，而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初，他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛(ài)，我被他的重情重義感動(dòng)，那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友，才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開(kāi)的的時(shí)候，他拼命地挽留，原來(lái)留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友，就不會(huì)有哈桑，就不會(huì)和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨(dú)一無(wú)二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰(shuí)？他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎？追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過(guò)哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問(wèn)題的答案，追尋的是內(nèi)心的無(wú)愧與釋然，是對(duì)哈桑遲來(lái)的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇五
小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來(lái)讀了，讀完后整體感覺(jué)小說(shuō)充滿著一種壓抑的感覺(jué)，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣完美?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一齊度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。
杯具是什么?魯迅先生說(shuō)“杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最終割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾必須追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)期望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇六
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話永遠(yuǎn)的像烙印一般刻在阿米爾的心中。
阿米爾和哈桑是這部作品的主角，他們?cè)乔橥肿愕暮没锇?，但卻因?yàn)榘⒚谞柕呐橙?，使得哈桑和他的父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。
回到家鄉(xiāng)，目睹了家鄉(xiāng)的變化：戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊，哈桑死了，但哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，他不惜一切，冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救索拉博，最后他成功了，成功的救回了索拉博，他的心也得到了平靜。
看完這本書，我不禁潸然淚下，作者以簡(jiǎn)潔，樸素的語(yǔ)句描繪了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。阿米爾與哈桑親密的友誼就如又酸又甜的柑橘，雖有過(guò)摩擦，有過(guò)誤解，但友誼是無(wú)法被任何阻礙隔斷的，就算遠(yuǎn)隔千里，就算生死相阻，以往那段純真的友誼也永不會(huì)褪色。這便是友情，即使彼此分散，但那段情誼卻不會(huì)因此而分散！我們?cè)谏钪幸驳孟襁@樣，多一些寬容與包含，多一些理解與原諒，這樣我們的友誼才會(huì)更加長(zhǎng)久。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇七
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛(ài)，而做的一些事，占有欲誰(shuí)沒(méi)有呢，主要看如何對(duì)待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會(huì)，就像哈桑離開(kāi)的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒(méi)有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^(guò)，或許也做過(guò)錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的人，會(huì)愛(ài)會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來(lái)，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒(méi)自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書上最見(jiàn)不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛(ài)，有追逐的少爺阿爾法，后來(lái)遇見(jiàn)妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問(wèn)心無(wú)愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見(jiàn)，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰(shuí)沒(méi)有心中的風(fēng)箏呢，誰(shuí)又能追到自己的風(fēng)箏呢。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇八
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗國(guó)家富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗國(guó)家，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗國(guó)家，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò)，救贖過(guò)，勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇九
《追風(fēng)箏的人》的故事發(fā)生在阿富汗首都喀布爾，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事……那么，關(guān)于追風(fēng)箏的人。
讀后感。
怎么寫?下面是小編給大家整理的關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得，歡迎大家來(lái)參閱。
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后，我卻感受到了無(wú)比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來(lái)的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒牵谏钪?，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在20xx年的暑假，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí)，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，我違心地說(shuō)：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說(shuō)出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”，才能算一個(gè)真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò)，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
一直以來(lái)對(duì)阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國(guó)家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書評(píng)上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來(lái)一睹為快。
小說(shuō)其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，無(wú)論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)，阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái)，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子強(qiáng)暴了!而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?！?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒(méi)有勇氣上前制止!
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠(chéng)。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái)，終于，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國(guó)，先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了，在美國(guó)的日子，他們過(guò)的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實(shí)每個(gè)人的生活很平淡，可能沒(méi)有那樣的事情讓你來(lái)面對(duì)與阿米爾類似的困境：犯一個(gè)禁錮著自己一生的錯(cuò)誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒(méi)有人太多的人回象小說(shuō)里的阿米爾那樣，在自己犯了錯(cuò)的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會(huì)。這種太過(guò)巧合的事在小說(shuō)中讀來(lái)自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去體會(huì)，也不會(huì)有太多的人愿意有這種機(jī)會(huì)來(lái)體會(huì)。
也許很多人會(huì)說(shuō)：我也一樣對(duì)他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當(dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時(shí)，你是否會(huì)毫不猶豫地選擇放棄你那個(gè)最親的人。
人們往往會(huì)忽視那個(gè)永遠(yuǎn)躲在角落，但是卻是永遠(yuǎn)對(duì)你最親的人。覺(jué)得他們都跟我那么親了，根本用不著費(fèi)力來(lái)維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對(duì)待他們，比如說(shuō)我們的父母。曾經(jīng)有人當(dāng)面對(duì)我說(shuō)過(guò)：“為什么所有人的意見(jiàn)你都能耐心聽(tīng)取，唯獨(dú)你父母的意見(jiàn)你卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)取。”想想以前，無(wú)數(shù)次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無(wú)條件的支持你，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，本想來(lái)開(kāi)導(dǎo)的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來(lái)噓寒問(wèn)暖，我們卻為了自己那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對(duì)待那些對(duì)自己全心全意而又別無(wú)他求的人的嗎?雖然長(zhǎng)大后象阿米爾一樣盡量找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無(wú)怨言的和我們生活在一起，但是當(dāng)初為什么要為了自己那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)現(xiàn)在想來(lái)毫無(wú)價(jià)值的自尊心而忽視自己身邊的人。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒(méi)有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏。但是，請(qǐng)記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕就一點(diǎn)。不要認(rèn)為他們對(duì)你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模灰獮榱俗约旱哪侵伙L(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開(kāi)，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)，我看見(jiàn)他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避;與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽(tīng)到書頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛(ài)誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子?？蔁o(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jī)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在20xx年大阪世錦賽上，在20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢(mèng)想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛(ài)!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō)，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程?！拔也辉诤酰夷艿?。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病?！毙≌f(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開(kāi)始，我想，對(duì)于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的面對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十
初識(shí)這本書是一年前，翻開(kāi)書頁(yè)則是前不久，如茶一般，雖苦澀，卻歷久彌新。追逐風(fēng)箏也成了我人生中不可缺少的部分。
故事發(fā)生在阿富汗的喀布爾。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和悔恨。他逼走了哈桑，不久自己也跟父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，希望給不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。阿米爾開(kāi)始了自己救贖，千辛萬(wàn)苦，找回他曾經(jīng)丟棄了的風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！边@句話活在阿米爾的童年屬于哈桑，而如今屬于他自己。阿米爾用他的后半生拼命追回兒時(shí)丟棄的那只風(fēng)箏。風(fēng)箏的背后是人性，是愛(ài)和救贖。
在成年后阿米爾的回憶中“哈桑和我喝過(guò)同樣的乳汁，我們?cè)谕粋€(gè)院子里同一個(gè)草坪上邁出第一步；同一個(gè)屋頂下，我們說(shuō)出第一個(gè)詞。我說(shuō)的是‘爸爸’，他說(shuō)的是‘阿米爾’，我的名字。”他深情地想起哈桑的好，愛(ài)在心中翻涌，他在多年的社會(huì)生活中感悟到哈桑是無(wú)私的，哈桑是忠實(shí)的友誼。
這一舉動(dòng)正是阿米爾從精神上的救贖，他要把曾經(jīng)失去愛(ài)心的痛和因逃避而遭受良心不安的崩潰通過(guò)這種精神暗示得以緩解。
但盡管如此，心中的結(jié)還是無(wú)法打開(kāi)，似乎已追到了風(fēng)箏，可這只風(fēng)箏是殘缺的，是沒(méi)有靈魂的。在父親的朋友拉辛汗的指引下，阿米爾了解到阿桑的兒子索拉博被奴役于童年的敵人，崇拜納粹文化的阿塞夫那里。面對(duì)暴力的阿塞夫，阿米爾有過(guò)猶豫，但他還是去了。他克服了懦弱，盡管被阿塞夫打得滿身是血，肋骨斷裂，他只聽(tīng)見(jiàn)索拉博的哭聲，自己卻大笑起來(lái)。也許如他自己所說(shuō)“我體無(wú)完膚，我并不知道有多糟糕，后來(lái)我才知道，我的心病已愈，終于痊愈了?！边@一刻，阿米爾的靈魂得到了救贖，他的風(fēng)箏追到了，完整了。兒童時(shí)代被丟棄的風(fēng)箏，如今已被找回修復(fù)。當(dāng)索拉博望著阿米爾問(wèn)道：“您想要我為您追風(fēng)箏嗎？”阿米爾看著眼前的小男孩，似乎看見(jiàn)了曾經(jīng)的哈桑，他在心中說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”說(shuō)給索拉博，更說(shuō)給哈桑，完成了自己的救贖，轉(zhuǎn)過(guò)身，去追那只屬于自己的風(fēng)箏。
人生何嘗不是一個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程。風(fēng)箏是一個(gè)象征，它可以是親情、友情、愛(ài)情；也可以是正直、善良和誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是他人格中不可缺少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。而我們也有著自己需要追的'風(fēng)箏，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，風(fēng)箏是目標(biāo)，是希望，我們要不停奔跑，不停追逐，執(zhí)著努力。直到像阿米爾一樣追到屬于自己的風(fēng)箏，成為自己期待的樣子。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，無(wú)論意味著什么，讓我們勇敢地去追，終有一天，風(fēng)箏會(huì)被我們追到，幸福和成功會(huì)停落在我們的掌心。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十一
這本書主要講了這么一個(gè)故事：少年阿米爾和家里仆人的兒子哈桑情同手足，然而，在阿米爾12歲、哈桑11歲時(shí)，哈桑遭受了小惡霸的欺辱，就在一旁的阿米爾卻因?yàn)榍优巢桓疑锨?，又不忍心旁觀，于是默默走開(kāi)。后來(lái)，阿米爾覺(jué)得自己對(duì)不起哈桑，無(wú)法面對(duì)他，就想辦法逼走了哈桑父子。
多年后，阿米爾回到阿富汗，見(jiàn)到了老朋友拉辛汗，拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如，哈桑其實(shí)不是阿里的兒子，而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬(wàn)分，而哈桑和他的妻子此時(shí)已經(jīng)被人開(kāi)槍打死了，只留下來(lái)一個(gè)孤兒，也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終于找到了侄子索拉博，并把他帶到了美國(guó)，阿米爾的家。
這本書中最讓我感動(dòng)的，是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈?？梢詾榱擞颜x、為阿米爾做一切事情，盡管他至死都不知道阿米爾其實(shí)是他的親哥哥。在我的身邊，有這樣忠實(shí)的伙伴嗎？有。然而，我待他們?nèi)绾文?？是不是像阿米爾?duì)待哈桑一樣，戲謔？捉弄？也許在我看來(lái)只是開(kāi)玩笑，但在他們眼中呢？嘲諷？他們的看法可能和我并不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”，又如何呢？不適宜的玩笑開(kāi)多了，友誼的小船再堅(jiān)固，也會(huì)有裂痕的。
阿米爾對(duì)哈桑百般戲弄，哈桑卻始終不以為意。他明知自己床中的硬幣和手表都是阿米爾放的，他也知道阿米爾這樣做的目的，但是為了成全阿米爾，哈桑還是選擇了幫他說(shuō)謊，承認(rèn)了偷竊。正是這種忠實(shí)與默契，維持了他們隨時(shí)可能支離破碎的友誼，也使得阿米爾愧疚多年，懷念終生。
友誼的小船真會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎？未必。如果是真正的朋友，那么，只要朋友間的忠實(shí)與默契還在，友誼的小船即使經(jīng)歷了驚濤駭浪而有所破損，也能很快修補(bǔ)完整。
阿米爾和哈桑，他們是真正的朋友。修補(bǔ)他們友誼小船上裂痕最好的材料，是朋友間的忠實(shí)與默契。忠實(shí)不是百依百順，而是只要朋友是對(duì)的，就支持他;默契不是心照不宣，而是不管朋友如何惹了你，或你如何惹了朋友，你們都永遠(yuǎn)相互理解。
我堅(jiān)信，友誼地久天長(zhǎng)。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十二
從我剛開(kāi)始找到這本書開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?，他將無(wú)法釋懷。
從"我"的角度來(lái)描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十三
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
風(fēng)箏，就好像一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在悲痛下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)善行接替了惡行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是具有象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾孩童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。可無(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，依舊是那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人不禁想起那個(gè)尚未綻放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。
書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑、危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助、親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、有過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的正常反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn)，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，就該用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十四
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇童話，內(nèi)容大抵是說(shuō)有一只蝴蝶風(fēng)箏，一直渴望能夠自由地飛翔，不受線的牽絆。終于有一天，它實(shí)現(xiàn)了愿望，扯斷了線，可是當(dāng)它想要翩翩飛舞的時(shí)候，卻像落葉一樣搖擺著陷入了沼澤的，怎么掙扎也脫不開(kāi)身子。
看完這個(gè)故事以后，與我同閱的妹妹撇了撇嘴，不屑道："這只風(fēng)箏真是笨，沒(méi)有了線的拉扯怎么飛嘛。"
我想，它應(yīng)該是難過(guò)的，畢竟它失去了飛翔的機(jī)會(huì)，只能陷在沼澤地里，看著曾經(jīng)屬于自己的天空。
我又想，或許它其實(shí)是幸福的，因?yàn)樗K于掙脫了線的束縛，即使最終沒(méi)能夠依靠自己的能力飛翔，卻也實(shí)實(shí)在在嘗試了一回，應(yīng)該不會(huì)后悔。
然，我卻又無(wú)法確定斷了線的風(fēng)箏到底是怎樣的心情，或許又其實(shí)是兩種情緒都有的吧。喂，斷了線的風(fēng)箏，你到底是快樂(lè)，還是悲傷？只是抬頭留戀地望了一眼天空，嘴角卻噙著一抹笑容。我終于明悟，原來(lái)斷了線的風(fēng)箏，其實(shí)是悲傷而快樂(lè)著的。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十五
在學(xué)校的好書推薦中，我偶然間選擇了《追風(fēng)箏的人》這本書，這是我第一次讀阿富汗作家寫的小說(shuō)，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德·胡賽。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國(guó)，在一次聚會(huì)上，阿米爾放下心結(jié)，敞開(kāi)心扉，再次放起了風(fēng)箏。
曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，是父愛(ài)。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛(ài)一樣。最后他得到了父親的贊揚(yáng)，卻因此而背叛了一直愛(ài)著自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。讀到這里，我不禁為哈桑抱不平。為什么善良的人總是被欺壓，為什么付出永遠(yuǎn)不被放在心里，為什么真誠(chéng)總是被戲耍嘲笑。就算在地位不平等的時(shí)代，人與人的尊嚴(yán)不也是平等的嗎？社會(huì)的動(dòng)蕩，帶來(lái)的是無(wú)盡的苦難，跟隨著來(lái)的是人們的私欲；難道在安定的年代，自私也會(huì)盛行嗎？都說(shuō)時(shí)代決定人的性格，難道在大背景下成長(zhǎng)的阿米爾就一定要有著與大背景相同的性格嗎？對(duì)于心靈的保養(yǎng)，從來(lái)就是一件不容易的，更何況在一個(gè)民族矛盾深重，漸漸失去自我的國(guó)家?？磥?lái)只有小心翼翼，放低姿態(tài)，才能不被吞噬，保全靈魂。
陰云，泥墻，小巷。陰云密布的天空下，阿米爾躲在快要坍塌的泥墻后，窺視著小巷里，旁邊是結(jié)冰的小溪。殘忍的阿塞夫在巷子中對(duì)哈桑施暴，懦弱的阿米爾卻沒(méi)有像哈桑保護(hù)他那樣為哈桑挺身而出，只是選擇默默地看著，任憑心中的罪惡感肆意他的身體。他看到了哈桑奮力地掙扎，看到了哈桑痛苦的表情，看到了哈桑呆滯的眼神，看到了哈桑手里的藍(lán)色風(fēng)箏，看到了地上的鮮血，看到了阿塞夫享受的神情！哈桑似乎也看到了他，看到了他懦弱的目光，他的背叛。
我從沒(méi)想過(guò)阿米爾的懦弱會(huì)達(dá)到這樣的地步，更沒(méi)想到他會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤ε笥?，但是換個(gè)角度，對(duì)于一個(gè)孩子而言這樣的懦弱卻又顯得是那么的有情可原，讓人很難抉擇孰對(duì)孰錯(cuò)。過(guò)了許久我終于明白，孩子的心靈是世界上最純潔的東西，如果連這中間都夾雜了卑劣的人格，那世間還談什么正義和勇敢呢！對(duì)于阿米爾，我搖了無(wú)數(shù)次頭，對(duì)于哈桑，我嘆了無(wú)數(shù)口氣，這些背后是什么呢——我所憧憬的人的心靈是正義、勇敢、真誠(chéng)的，沒(méi)有任何卑劣的人格；我所憧憬的社會(huì)是公正、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的，沒(méi)有絲毫丑惡的現(xiàn)象；我所憧憬的人際關(guān)系是公平、真摯、純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)算計(jì)的想法。雖然每個(gè)人都會(huì)有秘密，但是我們?nèi)匀徊煌５刈詥?wèn)：我們是正直的人嗎？有時(shí)邪惡的念頭會(huì)在腦海里閃現(xiàn)，正因?yàn)橛械赖碌拙€的約束才使我們不越雷池半步。這就是答案。
小說(shuō)的高潮如此殘忍又美麗，令人不忍揭露，戰(zhàn)爭(zhēng)，逃亡，救贖。作者以恩典與救贖勾勒生命圓滿循環(huán)的功力展露無(wú)遺。許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?；厥浊皦m，阿米爾意識(shí)到在過(guò)去二十六年里，他始終在窺視著那荒蕪的小徑。阿米爾應(yīng)該沒(méi)想過(guò)二十六年后，功成名就的他還會(huì)再踏上那片帶給他噩夢(mèng)和罪惡的土地，為了救贖，為了父親，為了哈桑。這時(shí)的阿米爾已不再懦弱，他面對(duì)事實(shí)，他尋找哈桑，他為了哈桑的兒子索拉博與阿塞夫決斗。盡管困難重重，他最終完成了他的救贖，帶著過(guò)去事情的見(jiàn)證——索拉博，開(kāi)始了嶄新的生活。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，誰(shuí)都會(huì)曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。而反過(guò)來(lái)對(duì)自己也有懲罰。因?yàn)槭裁礀|西都抵不過(guò)良心。所以，當(dāng)你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過(guò)意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年來(lái)一直背著這么一個(gè)沉重心事的原因。當(dāng)他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當(dāng)他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺(jué)得，即使曾經(jīng)千般錯(cuò)萬(wàn)般錯(cuò)，最起碼，心靈解脫了。
生命的價(jià)值在阿米爾贖罪的路途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中他找回了當(dāng)年的勇氣；在對(duì)哈桑之子開(kāi)導(dǎo)的同時(shí)，他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)，所有的苦難與痛苦都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的同時(shí)得到了原諒和補(bǔ)償。
這本書使我得到了一個(gè)結(jié)論：應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任我們無(wú)法推卸；應(yīng)該克服的困難我們無(wú)法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生我們無(wú)法選擇。者就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)品味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
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追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇一
人在經(jīng)歷生活時(shí)，充溢幸福的同時(shí)也必然摻雜著些許辛酸，但生活不會(huì)因你而中途暫停，所以我們要做的便是學(xué)會(huì)如何去面對(duì)。正如《追風(fēng)箏的人》中哈扎拉人的哈桑，只能作奴仆的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親，因他們是哈扎拉人的緣故，打小哈桑就遭受著旁人的恥笑與不屑的眼光，但是哈桑并沒(méi)有受此影響，依舊忠于主人公——阿米爾，把阿米爾當(dāng)作朋友更是當(dāng)作主子般尊敬，哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。
主人公——阿米爾，我一直認(rèn)為他其實(shí)是絕大多數(shù)人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運(yùn)便被主仆的標(biāo)簽而分隔開(kāi)來(lái)。阿米爾自小就有些怯弱，而哈桑卻總是那般勇敢，毫不猶豫地站出來(lái)保護(hù)他。阿米爾為了得到父親更多的關(guān)心和愛(ài)，不惜傷害哈桑，哈桑幫助阿米爾追逐象征勝利的風(fēng)箏被欺辱，阿米爾因?yàn)闉樽约旱呐橙跬丝s了，為了父親能把注意力集中于自己，阿米爾不惜陷害哈桑，致使哈桑與阿里(他的父親)被迫離開(kāi)。其實(shí)阿米爾也并沒(méi)有錯(cuò)不是嗎?他只是想要父親的關(guān)注，他只是一位渴望父愛(ài)溫暖的孩子罷了。其實(shí)我們不也是這樣嗎?為了尋找能夠慰藉自己心靈的陽(yáng)光，而用自己的棱角去刺傷他人。
全篇小說(shuō)以阿米爾的角度展開(kāi)，成年后的阿米爾常為自己年少時(shí)的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔(dān)著對(duì)哈桑的愧疚。當(dāng)父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾，說(shuō)“那兒有再次成為好人的路”。阿米爾在贖罪，讓自己再次重生。
我想人的一生就是這樣，不斷犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)。生命中我們有必須肩擔(dān)的責(zé)任，但我們往往因自私，以為可以逃脫，卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例，但他最終得到救贖，如果你曾犯錯(cuò)，那么去救贖吧，去找尋內(nèi)心的安寧。
追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?不是，那是一種對(duì)精神品質(zhì)的追求，更是一種精神力量的追求。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇二
我最初對(duì)這本書好奇是因?yàn)檫@本書的作者，先來(lái)了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼，1965年生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。也就是說(shuō)，他是一位美籍阿富汗。
眾所周知，2001年阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是以美國(guó)為首的聯(lián)軍在2001年10月7日起對(duì)基地組織和塔利班的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，該戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)九一一事件的報(bào)復(fù)，同時(shí)也標(biāo)志著反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。直到2014年12月29日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬正式宣布阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開(kāi)，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于2003年出版，是美國(guó)2005年的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)期間在美國(guó)暢銷的。而書本的前言的前面一頁(yè)，寫著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”
我始終認(rèn)為多數(shù)的小說(shuō)無(wú)疑是虛構(gòu)的，假想的，正如《盡信書，不如無(wú)書》，所以我對(duì)這書本本身的內(nèi)容并不好奇，而是對(duì)作者和暢銷的原因而驚訝。
因?yàn)檫@部書，讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人，這才是文學(xué)的魅力，也是這部小說(shuō)的藝術(shù)魅力。但是這部小說(shuō)不僅如此，它之所以能夠吸引不同民族、國(guó)家的讀者，撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感，是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問(wèn)題，這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí)，人性的救贖是這部小說(shuō)的核心價(jià)值。
作為阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者美國(guó)政府，面對(duì)如此一本書，居然還在美國(guó)暢銷，無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或者是必然，因?yàn)槊绹?guó)政府不能左右民主的意愿，這才是一個(gè)言論自由的國(guó)度。
誠(chéng)然，言論自由被世人自1789年法國(guó)《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國(guó)憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說(shuō)了幾個(gè)世紀(jì)了，統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少，為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安，一定的言論自由限制，在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展，但是，積怨越久，怨越深，終究會(huì)爆發(fā)，如果陳勝吳廣李自成，甚至是共產(chǎn)黨的起義，可見(jiàn)一斑。
總之，不好的地方就改變它，不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇三
《追風(fēng)箏的人》，是美國(guó)作家卡勒德。胡賽尼所著。本書講述了親密無(wú)間的阿米爾與哈桑之間，發(fā)生的一件悲慘的事，導(dǎo)致他們之間產(chǎn)生了隔閡，從此分道揚(yáng)鑣，阿米爾隨父親去了美國(guó)的故事。
全書的主線緊緊圍繞著“風(fēng)箏”一詞展開(kāi)，代表著阿米爾與哈桑之間的友誼的脆弱。
12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人家的兒子哈桑是好朋友。他們一起嬉笑打鬧，一起奔跑，更重要的是一起追風(fēng)箏。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，參加完追風(fēng)箏大賽的阿米爾和哈桑正興沖沖趕回家，路上遇到了小霸王阿塞夫，面對(duì)接連不斷的挑釁和突然其來(lái)的危險(xiǎn)，一向怯弱的哈桑，掏出了彈弓，將橡皮帶拉滿，對(duì)準(zhǔn)了阿塞夫，阿塞夫立刻妥協(xié)，放過(guò)了他們。
事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，他們又一次遭到了阿塞夫的伏擊。哈桑在地上被阿塞夫踢打，而阿米爾只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在遠(yuǎn)處觀望。這一切的一切，都讓哈桑傷透了心，也讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦。阿米爾為了補(bǔ)償哈桑，在他的生日禮物里面，拿出一只手表和一些錢，悄悄的放到了哈桑與他父親一起居住的小屋的地毯下。本以為事情就此完結(jié)，但第二天，哈桑的父親阿里發(fā)現(xiàn)了這筆錢，問(wèn)哈桑錢是怎么來(lái)的？哈桑不想讓父親知道他被打這件事，承認(rèn)了這筆錢是他偷的，這讓阿米爾萬(wàn)分痛苦。于是阿里主動(dòng)要求離開(kāi)阿米爾的家和哈桑相依謀生，與阿里情深義重的阿米爾的父親幾乎哀求著不讓他們離開(kāi)，可他們最終還是分道揚(yáng)鑣了。
此時(shí)的阿富汗已經(jīng)戰(zhàn)火紛飛，到處硝煙彌漫，阿米爾無(wú)暇顧及失去的好友的痛苦，就匆匆跟隨父親逃亡海外到了美國(guó)，與一個(gè)阿富汗人結(jié)婚，可好景不長(zhǎng)，父親不久因癌癥去世。成年之后的阿米爾始終無(wú)法原諒對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，他再次踏上了久違二十年的故鄉(xiāng)，希望為不幸的好友最后盡一點(diǎn)力。在尋找哈桑時(shí)，得知哈桑已經(jīng)去世，后來(lái)居然發(fā)現(xiàn)驚人秘密一哈桑是他同父異母的兄弟。得知這一切的阿米爾開(kāi)始尋找哈桑的孩子一索拉博。最終他們一起踏上了歸往美國(guó)的旅程。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇四
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。——題記。
落寞、不甘，釀就童年的過(guò)錯(cuò)。童年的記憶，良知的譴責(zé)，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
對(duì)于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地追到風(fēng)箏，作者想表達(dá)給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見(jiàn)的風(fēng)箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無(wú)形的風(fēng)箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準(zhǔn)確無(wú)誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因?yàn)楣Ｔ缭绲鼐妥呱狭四菞l成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時(shí)還在迷惑，徘徊，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈?？偸悄軒е⒚谞栒业斤L(fēng)箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說(shuō)的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔峭高^(guò)索拉博對(duì)哈桑說(shuō)的，是替童年的自己說(shuō)的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負(fù)了哈桑，阿米爾的父親負(fù)了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力彌補(bǔ)，而他的父親從未把阿里當(dāng)作朋友。起初，他對(duì)仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛(ài)，我被他的重情重義感動(dòng)，那時(shí)我以為他是把阿里當(dāng)做好朋友，才對(duì)哈桑視如己出。當(dāng)阿里提出離開(kāi)的的時(shí)候，他拼命地挽留，原來(lái)留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當(dāng)作朋友，就不會(huì)有哈桑，就不會(huì)和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨(dú)一無(wú)二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰(shuí)？他所追逐的僅僅是那只藍(lán)風(fēng)箏嗎？追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過(guò)哈桑追逐的那只斷線的藍(lán)風(fēng)箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問(wèn)題的答案，追尋的是內(nèi)心的無(wú)愧與釋然，是對(duì)哈桑遲來(lái)的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇五
小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來(lái)讀了，讀完后整體感覺(jué)小說(shuō)充滿著一種壓抑的感覺(jué)，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣完美?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一齊度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。
杯具是什么?魯迅先生說(shuō)“杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最終割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾必須追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)期望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇六
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話永遠(yuǎn)的像烙印一般刻在阿米爾的心中。
阿米爾和哈桑是這部作品的主角，他們?cè)乔橥肿愕暮没锇?，但卻因?yàn)榘⒚谞柕呐橙?，使得哈桑和他的父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。
回到家鄉(xiāng)，目睹了家鄉(xiāng)的變化：戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊，哈桑死了，但哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，他不惜一切，冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救索拉博，最后他成功了，成功的救回了索拉博，他的心也得到了平靜。
看完這本書，我不禁潸然淚下，作者以簡(jiǎn)潔，樸素的語(yǔ)句描繪了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。阿米爾與哈桑親密的友誼就如又酸又甜的柑橘，雖有過(guò)摩擦，有過(guò)誤解，但友誼是無(wú)法被任何阻礙隔斷的，就算遠(yuǎn)隔千里，就算生死相阻，以往那段純真的友誼也永不會(huì)褪色。這便是友情，即使彼此分散，但那段情誼卻不會(huì)因此而分散！我們?cè)谏钪幸驳孟襁@樣，多一些寬容與包含，多一些理解與原諒，這樣我們的友誼才會(huì)更加長(zhǎng)久。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇七
每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動(dòng)的點(diǎn)。
阿爾法為了獨(dú)占父親的愛(ài)，而做的一些事，占有欲誰(shuí)沒(méi)有呢，主要看如何對(duì)待它。在那個(gè)夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會(huì)，就像哈桑離開(kāi)的那個(gè)，我希望他能認(rèn)錯(cuò)挽留，但我接受他沒(méi)有做。因?yàn)槲乙苍鵀槲业恼加杏麙暝^(guò)，或許也做過(guò)錯(cuò)事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點(diǎn)，他是一個(gè)活生生的人，會(huì)愛(ài)會(huì)痛會(huì)掙扎會(huì)贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來(lái)，為索拉博追風(fēng)箏，總算沒(méi)自私到底吧。
另一個(gè)人哈桑，在書上最見(jiàn)不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結(jié)局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛(ài)，有追逐的少爺阿爾法，后來(lái)遇見(jiàn)妻子，生了個(gè)孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結(jié)局有些慘淡罷了，可是他問(wèn)心無(wú)愧呀。這是我在書上最心疼的一個(gè)人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見(jiàn)，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風(fēng)箏的人，誰(shuí)沒(méi)有心中的風(fēng)箏呢，誰(shuí)又能追到自己的風(fēng)箏呢。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇八
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗國(guó)家富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗國(guó)家，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗國(guó)家，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò)，救贖過(guò)，勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇九
《追風(fēng)箏的人》的故事發(fā)生在阿富汗首都喀布爾，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事……那么，關(guān)于追風(fēng)箏的人。
讀后感。
怎么寫?下面是小編給大家整理的關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得，歡迎大家來(lái)參閱。
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌?，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后，我卻感受到了無(wú)比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來(lái)的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心?？墒牵谏钪?，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在20xx年的暑假，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí)，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，我違心地說(shuō)：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說(shuō)出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”，才能算一個(gè)真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò)，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
一直以來(lái)對(duì)阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國(guó)家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書評(píng)上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時(shí)候，便迫不及待的買來(lái)一睹為快。
小說(shuō)其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，無(wú)論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀?？墒?，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)，阿米爾只好出去尋找。可卻在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái)，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子強(qiáng)暴了!而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的風(fēng)箏?！?dú)埧岬囊磺?，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒(méi)有勇氣上前制止!
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠(chéng)。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái)，終于，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國(guó)，先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了，在美國(guó)的日子，他們過(guò)的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實(shí)每個(gè)人的生活很平淡，可能沒(méi)有那樣的事情讓你來(lái)面對(duì)與阿米爾類似的困境：犯一個(gè)禁錮著自己一生的錯(cuò)誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒(méi)有人太多的人回象小說(shuō)里的阿米爾那樣，在自己犯了錯(cuò)的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會(huì)。這種太過(guò)巧合的事在小說(shuō)中讀來(lái)自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去體會(huì)，也不會(huì)有太多的人愿意有這種機(jī)會(huì)來(lái)體會(huì)。
也許很多人會(huì)說(shuō)：我也一樣對(duì)他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當(dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時(shí)，你是否會(huì)毫不猶豫地選擇放棄你那個(gè)最親的人。
人們往往會(huì)忽視那個(gè)永遠(yuǎn)躲在角落，但是卻是永遠(yuǎn)對(duì)你最親的人。覺(jué)得他們都跟我那么親了，根本用不著費(fèi)力來(lái)維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對(duì)待他們，比如說(shuō)我們的父母。曾經(jīng)有人當(dāng)面對(duì)我說(shuō)過(guò)：“為什么所有人的意見(jiàn)你都能耐心聽(tīng)取，唯獨(dú)你父母的意見(jiàn)你卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)取。”想想以前，無(wú)數(shù)次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無(wú)條件的支持你，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，本想來(lái)開(kāi)導(dǎo)的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來(lái)噓寒問(wèn)暖，我們卻為了自己那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對(duì)待那些對(duì)自己全心全意而又別無(wú)他求的人的嗎?雖然長(zhǎng)大后象阿米爾一樣盡量找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無(wú)怨言的和我們生活在一起，但是當(dāng)初為什么要為了自己那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)現(xiàn)在想來(lái)毫無(wú)價(jià)值的自尊心而忽視自己身邊的人。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒(méi)有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏。但是，請(qǐng)記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕就一點(diǎn)。不要認(rèn)為他們對(duì)你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模灰獮榱俗约旱哪侵伙L(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開(kāi)，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)，我看見(jiàn)他們之間有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說(shuō)，我就是知道，然后反問(wèn)，我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō)，我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō)，我肯定，然后又說(shuō)，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人;他是普什圖，他是哈扎拉;他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái)，盡管他們是親密無(wú)間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避;與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。
作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫，甚至能聽(tīng)到書頁(yè)里的心跳。如同流水，故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽，越過(guò)急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題，《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼，誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。
我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛(ài)誤解，對(duì)不可能的事信以為真。
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子?？蔁o(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星，中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無(wú)成績(jī)意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒(méi)有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，不過(guò)，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在20xx年大阪世錦賽上，在20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢(mèng)想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話：我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛(ài)!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō)，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程?！拔也辉诤酰夷艿?。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病?！毙≌f(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言，八年來(lái)的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自己想要的，不要絕望，不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握，其實(shí)做一件事，覺(jué)得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無(wú)論它渺小或是偉大，也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說(shuō)，要相信，追夢(mèng)者，總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧!
美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng)，卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開(kāi)始，我想，對(duì)于阿米爾來(lái)講，他做了最正確的選擇。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的面對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十
初識(shí)這本書是一年前，翻開(kāi)書頁(yè)則是前不久，如茶一般，雖苦澀，卻歷久彌新。追逐風(fēng)箏也成了我人生中不可缺少的部分。
故事發(fā)生在阿富汗的喀布爾。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和悔恨。他逼走了哈桑，不久自己也跟父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，希望給不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。阿米爾開(kāi)始了自己救贖，千辛萬(wàn)苦，找回他曾經(jīng)丟棄了的風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！边@句話活在阿米爾的童年屬于哈桑，而如今屬于他自己。阿米爾用他的后半生拼命追回兒時(shí)丟棄的那只風(fēng)箏。風(fēng)箏的背后是人性，是愛(ài)和救贖。
在成年后阿米爾的回憶中“哈桑和我喝過(guò)同樣的乳汁，我們?cè)谕粋€(gè)院子里同一個(gè)草坪上邁出第一步；同一個(gè)屋頂下，我們說(shuō)出第一個(gè)詞。我說(shuō)的是‘爸爸’，他說(shuō)的是‘阿米爾’，我的名字。”他深情地想起哈桑的好，愛(ài)在心中翻涌，他在多年的社會(huì)生活中感悟到哈桑是無(wú)私的，哈桑是忠實(shí)的友誼。
這一舉動(dòng)正是阿米爾從精神上的救贖，他要把曾經(jīng)失去愛(ài)心的痛和因逃避而遭受良心不安的崩潰通過(guò)這種精神暗示得以緩解。
但盡管如此，心中的結(jié)還是無(wú)法打開(kāi)，似乎已追到了風(fēng)箏，可這只風(fēng)箏是殘缺的，是沒(méi)有靈魂的。在父親的朋友拉辛汗的指引下，阿米爾了解到阿桑的兒子索拉博被奴役于童年的敵人，崇拜納粹文化的阿塞夫那里。面對(duì)暴力的阿塞夫，阿米爾有過(guò)猶豫，但他還是去了。他克服了懦弱，盡管被阿塞夫打得滿身是血，肋骨斷裂，他只聽(tīng)見(jiàn)索拉博的哭聲，自己卻大笑起來(lái)。也許如他自己所說(shuō)“我體無(wú)完膚，我并不知道有多糟糕，后來(lái)我才知道，我的心病已愈，終于痊愈了?！边@一刻，阿米爾的靈魂得到了救贖，他的風(fēng)箏追到了，完整了。兒童時(shí)代被丟棄的風(fēng)箏，如今已被找回修復(fù)。當(dāng)索拉博望著阿米爾問(wèn)道：“您想要我為您追風(fēng)箏嗎？”阿米爾看著眼前的小男孩，似乎看見(jiàn)了曾經(jīng)的哈桑，他在心中說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”說(shuō)給索拉博，更說(shuō)給哈桑，完成了自己的救贖，轉(zhuǎn)過(guò)身，去追那只屬于自己的風(fēng)箏。
人生何嘗不是一個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程。風(fēng)箏是一個(gè)象征，它可以是親情、友情、愛(ài)情；也可以是正直、善良和誠(chéng)實(shí)。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏是他人格中不可缺少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。而我們也有著自己需要追的'風(fēng)箏，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，風(fēng)箏是目標(biāo)，是希望，我們要不停奔跑，不停追逐，執(zhí)著努力。直到像阿米爾一樣追到屬于自己的風(fēng)箏，成為自己期待的樣子。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，無(wú)論意味著什么，讓我們勇敢地去追，終有一天，風(fēng)箏會(huì)被我們追到，幸福和成功會(huì)停落在我們的掌心。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十一
這本書主要講了這么一個(gè)故事：少年阿米爾和家里仆人的兒子哈桑情同手足，然而，在阿米爾12歲、哈桑11歲時(shí)，哈桑遭受了小惡霸的欺辱，就在一旁的阿米爾卻因?yàn)榍优巢桓疑锨?，又不忍心旁觀，于是默默走開(kāi)。后來(lái)，阿米爾覺(jué)得自己對(duì)不起哈桑，無(wú)法面對(duì)他，就想辦法逼走了哈桑父子。
多年后，阿米爾回到阿富汗，見(jiàn)到了老朋友拉辛汗，拉辛汗告訴了他很多他此前不知道的事情。比如，哈桑其實(shí)不是阿里的兒子，而是他同父異母的弟弟。阿米爾感到愧疚萬(wàn)分，而哈桑和他的妻子此時(shí)已經(jīng)被人開(kāi)槍打死了，只留下來(lái)一個(gè)孤兒，也就是阿米爾的侄子。阿米爾想盡辦法終于找到了侄子索拉博，并把他帶到了美國(guó)，阿米爾的家。
這本書中最讓我感動(dòng)的，是哈桑和阿米爾之間永不褪色的友情。哈?？梢詾榱擞颜x、為阿米爾做一切事情，盡管他至死都不知道阿米爾其實(shí)是他的親哥哥。在我的身邊，有這樣忠實(shí)的伙伴嗎？有。然而，我待他們?nèi)绾文?？是不是像阿米爾?duì)待哈桑一樣，戲謔？捉弄？也許在我看來(lái)只是開(kāi)玩笑，但在他們眼中呢？嘲諷？他們的看法可能和我并不一樣。即便真的找到了想法完全一樣的“知己”，又如何呢？不適宜的玩笑開(kāi)多了，友誼的小船再堅(jiān)固，也會(huì)有裂痕的。
阿米爾對(duì)哈桑百般戲弄，哈桑卻始終不以為意。他明知自己床中的硬幣和手表都是阿米爾放的，他也知道阿米爾這樣做的目的，但是為了成全阿米爾，哈桑還是選擇了幫他說(shuō)謊，承認(rèn)了偷竊。正是這種忠實(shí)與默契，維持了他們隨時(shí)可能支離破碎的友誼，也使得阿米爾愧疚多年，懷念終生。
友誼的小船真會(huì)“說(shuō)翻就翻”嗎？未必。如果是真正的朋友，那么，只要朋友間的忠實(shí)與默契還在，友誼的小船即使經(jīng)歷了驚濤駭浪而有所破損，也能很快修補(bǔ)完整。
阿米爾和哈桑，他們是真正的朋友。修補(bǔ)他們友誼小船上裂痕最好的材料，是朋友間的忠實(shí)與默契。忠實(shí)不是百依百順，而是只要朋友是對(duì)的，就支持他;默契不是心照不宣，而是不管朋友如何惹了你，或你如何惹了朋友，你們都永遠(yuǎn)相互理解。
我堅(jiān)信，友誼地久天長(zhǎng)。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十二
從我剛開(kāi)始找到這本書開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)?，他將無(wú)法釋懷。
從"我"的角度來(lái)描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十三
假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說(shuō)的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不必然等同于幸福。”
風(fēng)箏，就好像一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說(shuō)：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說(shuō)得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但也因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見(jiàn)證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在悲痛下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)善行接替了惡行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
在這本感人至深的小說(shuō)里面，風(fēng)箏是具有象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾?！耙粋€(gè)不能保護(hù)自己的男孩，長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾孩童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，知道他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自己，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一起，你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。可無(wú)論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，依舊是那個(gè)追風(fēng)箏的人。
生活就像是散開(kāi)的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子，讓人不禁想起那個(gè)尚未綻放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。
書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑、危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助、親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、有過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的正常反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn)，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許結(jié)局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，就該用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十四
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇童話，內(nèi)容大抵是說(shuō)有一只蝴蝶風(fēng)箏，一直渴望能夠自由地飛翔，不受線的牽絆。終于有一天，它實(shí)現(xiàn)了愿望，扯斷了線，可是當(dāng)它想要翩翩飛舞的時(shí)候，卻像落葉一樣搖擺著陷入了沼澤的，怎么掙扎也脫不開(kāi)身子。
看完這個(gè)故事以后，與我同閱的妹妹撇了撇嘴，不屑道："這只風(fēng)箏真是笨，沒(méi)有了線的拉扯怎么飛嘛。"
我想，它應(yīng)該是難過(guò)的，畢竟它失去了飛翔的機(jī)會(huì)，只能陷在沼澤地里，看著曾經(jīng)屬于自己的天空。
我又想，或許它其實(shí)是幸福的，因?yàn)樗K于掙脫了線的束縛，即使最終沒(méi)能夠依靠自己的能力飛翔，卻也實(shí)實(shí)在在嘗試了一回，應(yīng)該不會(huì)后悔。
然，我卻又無(wú)法確定斷了線的風(fēng)箏到底是怎樣的心情，或許又其實(shí)是兩種情緒都有的吧。喂，斷了線的風(fēng)箏，你到底是快樂(lè)，還是悲傷？只是抬頭留戀地望了一眼天空，嘴角卻噙著一抹笑容。我終于明悟，原來(lái)斷了線的風(fēng)箏，其實(shí)是悲傷而快樂(lè)著的。
追風(fēng)箏的人讀書心得讀書筆記篇十五
在學(xué)校的好書推薦中，我偶然間選擇了《追風(fēng)箏的人》這本書，這是我第一次讀阿富汗作家寫的小說(shuō)，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德·胡賽。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國(guó)，在一次聚會(huì)上，阿米爾放下心結(jié)，敞開(kāi)心扉，再次放起了風(fēng)箏。
曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，是父愛(ài)。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛(ài)一樣。最后他得到了父親的贊揚(yáng)，卻因此而背叛了一直愛(ài)著自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。讀到這里，我不禁為哈桑抱不平。為什么善良的人總是被欺壓，為什么付出永遠(yuǎn)不被放在心里，為什么真誠(chéng)總是被戲耍嘲笑。就算在地位不平等的時(shí)代，人與人的尊嚴(yán)不也是平等的嗎？社會(huì)的動(dòng)蕩，帶來(lái)的是無(wú)盡的苦難，跟隨著來(lái)的是人們的私欲；難道在安定的年代，自私也會(huì)盛行嗎？都說(shuō)時(shí)代決定人的性格，難道在大背景下成長(zhǎng)的阿米爾就一定要有著與大背景相同的性格嗎？對(duì)于心靈的保養(yǎng)，從來(lái)就是一件不容易的，更何況在一個(gè)民族矛盾深重，漸漸失去自我的國(guó)家?？磥?lái)只有小心翼翼，放低姿態(tài)，才能不被吞噬，保全靈魂。
陰云，泥墻，小巷。陰云密布的天空下，阿米爾躲在快要坍塌的泥墻后，窺視著小巷里，旁邊是結(jié)冰的小溪。殘忍的阿塞夫在巷子中對(duì)哈桑施暴，懦弱的阿米爾卻沒(méi)有像哈桑保護(hù)他那樣為哈桑挺身而出，只是選擇默默地看著，任憑心中的罪惡感肆意他的身體。他看到了哈桑奮力地掙扎，看到了哈桑痛苦的表情，看到了哈桑呆滯的眼神，看到了哈桑手里的藍(lán)色風(fēng)箏，看到了地上的鮮血，看到了阿塞夫享受的神情！哈桑似乎也看到了他，看到了他懦弱的目光，他的背叛。
我從沒(méi)想過(guò)阿米爾的懦弱會(huì)達(dá)到這樣的地步，更沒(méi)想到他會(huì)因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤ε笥?，但是換個(gè)角度，對(duì)于一個(gè)孩子而言這樣的懦弱卻又顯得是那么的有情可原，讓人很難抉擇孰對(duì)孰錯(cuò)。過(guò)了許久我終于明白，孩子的心靈是世界上最純潔的東西，如果連這中間都夾雜了卑劣的人格，那世間還談什么正義和勇敢呢！對(duì)于阿米爾，我搖了無(wú)數(shù)次頭，對(duì)于哈桑，我嘆了無(wú)數(shù)口氣，這些背后是什么呢——我所憧憬的人的心靈是正義、勇敢、真誠(chéng)的，沒(méi)有任何卑劣的人格；我所憧憬的社會(huì)是公正、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的，沒(méi)有絲毫丑惡的現(xiàn)象；我所憧憬的人際關(guān)系是公平、真摯、純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)算計(jì)的想法。雖然每個(gè)人都會(huì)有秘密，但是我們?nèi)匀徊煌５刈詥?wèn)：我們是正直的人嗎？有時(shí)邪惡的念頭會(huì)在腦海里閃現(xiàn)，正因?yàn)橛械赖碌拙€的約束才使我們不越雷池半步。這就是答案。
小說(shuō)的高潮如此殘忍又美麗，令人不忍揭露，戰(zhàn)爭(zhēng)，逃亡，救贖。作者以恩典與救贖勾勒生命圓滿循環(huán)的功力展露無(wú)遺。許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?；厥浊皦m，阿米爾意識(shí)到在過(guò)去二十六年里，他始終在窺視著那荒蕪的小徑。阿米爾應(yīng)該沒(méi)想過(guò)二十六年后，功成名就的他還會(huì)再踏上那片帶給他噩夢(mèng)和罪惡的土地，為了救贖，為了父親，為了哈桑。這時(shí)的阿米爾已不再懦弱，他面對(duì)事實(shí)，他尋找哈桑，他為了哈桑的兒子索拉博與阿塞夫決斗。盡管困難重重，他最終完成了他的救贖，帶著過(guò)去事情的見(jiàn)證——索拉博，開(kāi)始了嶄新的生活。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，誰(shuí)都會(huì)曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。而反過(guò)來(lái)對(duì)自己也有懲罰。因?yàn)槭裁礀|西都抵不過(guò)良心。所以，當(dāng)你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過(guò)意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年來(lái)一直背著這么一個(gè)沉重心事的原因。當(dāng)他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當(dāng)他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺(jué)得，即使曾經(jīng)千般錯(cuò)萬(wàn)般錯(cuò)，最起碼，心靈解脫了。
生命的價(jià)值在阿米爾贖罪的路途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中他找回了當(dāng)年的勇氣；在對(duì)哈桑之子開(kāi)導(dǎo)的同時(shí)，他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)，所有的苦難與痛苦都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的同時(shí)得到了原諒和補(bǔ)償。
這本書使我得到了一個(gè)結(jié)論：應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任我們無(wú)法推卸；應(yīng)該克服的困難我們無(wú)法逃避；應(yīng)該面對(duì)的人生我們無(wú)法選擇。者就是生命，它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔(dān)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)品味每一份苦與甜，慢慢體會(huì)每一份情與怨。
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