面對種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。讀一讀這些范文，能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認識。
小學生歡慶元旦主持詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為。
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞。
女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女1：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學生歡慶元旦主持詞篇二
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設(shè)備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?BR> 10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> (男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生歡慶元旦主持詞篇三
m:親愛的`父母，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當春天再次擁抱大地。
男；當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
小學生歡慶元旦主持詞篇四
開幕詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來。
女：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
男：回首舊的一年，我們有收獲的喜悅。
女：展望新的一年，我們有承載的希望。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
男：現(xiàn)在我宣布，20__年元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
男：喜慶的舞蹈跳起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，首先請欣賞_年級同學給我們表演的歌伴舞《__》。
女：掌聲歡迎!
女：沐浴著一片暖陽，掬一個會心的微笑，似曾相識，像一縷暖暖的風，悄然地飄進我們那扇開啟的小窗。
男：請聽__同學演唱的《__》。
男：“校園”，是我們成長的搖籃，是我們學習的天地，是我們求知的殿堂。
女：在新年到來之際，讓我們靜靜的聆聽__等同學的詩朗誦《__》。
女：開學報名趣事多，請看__等同學表演的小品《__》。
男：大家掌聲歡迎!
男：是共產(chǎn)黨挽救了中國，是共產(chǎn)黨發(fā)展了中國，共產(chǎn)黨的恩情永不忘，請欣賞詩朗誦《__》。
女：掌聲有請__同學上臺表演。
男：一段奮斗的結(jié)束，是另一次拼搏的開始。人生就是一場接力，終點又是起點，沒有哪一站能讓你永恒停留，勇往直前，才能獲得精彩。
女：請聽__同學的獨唱《__》。
女：七彩飄逸的衣裳，感動著世界。接下來請欣賞__等同學表演的舞蹈《__》。
男：掌聲有請!
男：同學們，你們吹過牛嗎?我認為吹吹牛也未尚不可，但千萬別象下面那兩位。
女：有請__同學為大家表演相聲《__》。
男：有人說，天剛要黑的時候，在天邊出現(xiàn)的第一顆星星，它叫黃昏曉。
女：接下來請欣賞__同學表演的舞蹈《__》。
女：同學們，買東西你會砍價嗎?如果不會，那就趕快報名參加培訓吧!
男：__等同學開辦的《__》將會教你幾招。
男：快樂其實很簡單，快樂就在你身邊。讓我們一同隨著音樂的節(jié)拍，歡樂地唱起來，跳起來吧。
女：請欣賞__等表演的舞舞《___》。
女：青春燦爛，魅力誘人，青春屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠年輕。
男：接下來請欣賞__等同學給我們帶來的舞蹈《__》。
女：從兒時起，我們就喜歡充滿想像、幻想的童話。
男：接下來請欣賞__等同學表演的童話劇《__》。大家歡迎。
男：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授我們豐富的知識。
女：有請___等同學為大家表演歌伴舞《__》。
男：有因必有果，有果必有因，請欣賞__同學表演的相聲《__》。
女：大家掌聲歡迎!
男：花籃的花兒香，聽我來唱一唱，南泥灣好地方……”
女：一曲傳唱至今的《南泥灣》讓南泥灣成為許多人向往的地方。下面就讓我們一起來欣賞__等同學的舞蹈《南泥灣》。
女：讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
男：最后讓我們一起欣賞__同學表演的舞蹈《青春舞曲》。
閉幕詞：
男：今天歌聲悠揚。
女：今天舞姿翩翩。
男：聽!祝福的鐘聲在遠方響起。
女：看!遠方的紅帆向我們駛來。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校。
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師。
女：愿你們身體健康，工作順利!
男：最后把祝福送給親愛的同學們。
女：祝同學們學習進步，萬事如意!
合：__學校20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
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小學生歡慶元旦主持詞篇五
合：上午好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的'樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---。
合：迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!
小學生歡慶元旦主持詞篇六
一、紀念碑前整好隊。
二、出團旗、隊旗、唱隊歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個清明節(jié)，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束,請全體師生向革命先烈三鞠躬.
七、代表獻詞。
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。
請少先隊員代表獻詞。
八、宣誓。
主持人：同學們，今天我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請同學們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，誓作棟梁;。
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：~~~。
十、主持人：請輔導員黃~~老師講話。
請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號：————“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
十、主持人：
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈，獻上自做的小白花，以表敬意!
十一、退旗。
主持人：20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請同學們整隊。
小學生歡慶元旦主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同學：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的2022年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時此刻在總結(jié)這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請允許我代表__對各位領(lǐng)導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的__的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
小學生歡慶元旦主持詞篇八
活動準備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領(lǐng)導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領(lǐng)導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設(shè)計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學的生日詩。
(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生歡慶元旦主持詞篇九
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，本站小編特意為大家提供了小學生歡慶元旦圖畫，希望我們的圖片你能喜歡。
祝福語。
”!
20xx年元旦祝福語。
1、“元”分讓我們在今生相遇，“旦”愿快樂與你相伴朝夕，“?！备：眠\在你周圍匯聚，“吉”使遙遠卻依然牽掛你，“祥”念未隨時光般遠去。
2、本短信可保平安，促健康，增財氣，包你看完后，一年都生龍活虎，萬事勝意，財運亨通。是元旦節(jié)的必備佳品，一定要收藏好，還要和朋友分享，不能獨吞哦。
3、“元旦”寶貝已下架，擁有元旦獨特的幸福布料，愉快花色，團圓款式的商品正在熱銷，親只需用時光支付寶，消費您所有煩惱便可購得，溫馨免郵，請笑納。
4、20xx元旦到，送你祝福要你笑：一份和諧平平安，一份安然樂逍遙;一份深情送吉祥，所有祝福全送到。元旦快樂!
5、“元”有初始之意;“旦”指天明之時。一九四九年全國政協(xié)將陽歷1月1日確定為“元旦”。推理嚴密、證據(jù)確鑿，所以我祝你元旦快樂，你就不要推辭了!
6、20xx年第一天，許下第一份愿望吧，閉上眼睛，雙手合十，心中默念，夢想成真。有期待的生活是快樂的，有憧憬的日子是驚喜的。元旦快樂!
7、旦到了，祝你在新的一年里：春季像花一樣漂亮，夏季像水一樣清涼，秋季像果實一樣成熟，冬季像火爐一樣溫暖。二十四節(jié)氣，節(jié)節(jié)歡喜;一十二月份，月月平安。
8、大紅燈籠高高掛，掛出吉祥;歡歌笑語陣陣飄，飄出喜慶;鞭炮禮花聲聲響，響出美好;真摯祝福條條發(fā)，發(fā)出心聲：祝你元旦樂翻天，歡天喜地笑開顏!
9、大財，小財，意外財，財源滾滾;親情，友情，愛情，情情如意官運;福運，財運，桃花運，運運亨通。元旦到來之際，送上我最真摯的祝福：元旦快樂!
10、打開問候的盒子，放飛祝福的心愿，響起溫馨的旋律，感覺溫暖的空氣，20xx年元旦，祝福你，愿你新的一年事順心順人順情順，一切順，元旦快樂!
11、辭舊迎新元旦到，祝福趕忙報個到，快樂進入人生道，幸福愜意心里倒，事業(yè)登上好運島，生活舞出吉祥蹈，元旦到，愿你福到，運到，開心到，元旦快樂!
12、辭歲迎新同歡樂，歡慶時刻送祝福?？鞓泛眠\全涌來，財源滾滾擋不住。平安健康把你繞，幸福美滿把你罩。短短信息深祝福，濃濃情意把你圍。祝你元旦節(jié)快樂!
13、此短信染上了元旦病毒，患上了幸福流感，打上了快樂的補丁，里面有平安的替身，吉祥的克隆，一旦抵達你的手機，開心系統(tǒng)將崩潰，請小心應(yīng)對!
14、匆匆，太匆匆，時間如水無影蹤?；ㄩ_花謝又一年，轉(zhuǎn)眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節(jié)倍思親，愿你吉星高照幸福臨。祝你健康快樂永相隨!
15、打開日歷新日子，20xx年展開新篇子，送你祝福金盒子，包含吉祥話段子，金銀財寶滿屋子，升官發(fā)財有路子，聰明賽過孫猴子，擁有致富鬼點子，娶妻生子抱孩子，沒事天天找樂子，愿你新的一年和和美美過日子，做個幸福傻小子。元旦快樂喲!
小學生歡慶元旦主持詞篇十
甲：新春的鐘聲就要敲響。
乙：時光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個車輪。
乙：也增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙：20xx年元旦乘著飛雪的翅膀奔來。
合：讓我們用歡歌笑語迎接的到來。
甲：請聽合唱《新年好》，者：黃xx路xx等。
乙：美好的新年中讓我們載歌載舞，以此表達我們心中的喜悅之情，請欣賞姜乃琳，管新彤為我們帶來的拉丁舞表演。
甲：我們xx是運河之都，我為自己是xx人而驕傲，
乙：我們xx是齊魯大地，有我們最有特色的xx快板，下面就請張xx給我們來一段。
甲：精彩的快板可真是快，真是好，還沒聽夠呢，
乙：要不先讓我們聽會音樂吧，聽音樂還會有驚喜呢？因為還有幾個小魔術(shù)師要同時變魔術(shù)，讓我們掌聲有請郗xx、劉xx、張xx和超級小魔術(shù)師們上場。
（1、郗xx鋼琴曲白毛女選段《扎紅頭繩》。
2、劉xx鋼琴伴奏《康定情歌》。
3、張xx小提琴《八月桂花遍地開》）。
（魔術(shù)第一組：朱xx、楊xx（變鉛筆）、韓xx。
魔術(shù)第二組：常xx、黃xx（變撲克牌）。
魔術(shù)第三組：曹xx、王xx、楊xx（帶皮筋））。
甲：我們班的宋xx是最會講故事的了，下面就請聽宋xx帶來的《一只小風箏》的故事吧。
乙：同學們都看過《大耳朵圖圖》的動畫片嗎？
我們班也有個大耳朵圖圖，呵呵呵，他就是——孟驍男，請他給我們表演《大耳朵圖圖》。
乙：小小男子漢，拳打又腳踢，身手真不賴，衷心保家國。請欣賞何景澤帶來的跆拳道《太極張三豐》。
甲：練拳好累啊，讓我們靜靜的傾聽詩歌朗誦《撐起我的小藍傘》，表演者：蘇xx。
乙：天大地大都在我心，請聽童軒瑜的《天地在我心》劉嘉怡的歌曲《小草》，劉姝威的歌曲《數(shù)鴨子》，張xx的歌曲《快樂女孩》，孔xx的歌曲《馬蘭謠》。
甲：聽了一會歌曲，讓我們準備動一動吧，下面我們要進行一個小游戲，游戲的名字叫《擊鼓傳球》，游戲的規(guī)則是：同學們聽到鼓聲就開始一個接一個的傳球，鼓聲停的時候球在誰的的手里，誰就要給大家模仿一個小動物的樣子，也可以學學小動物們的叫聲，其他的同學要猜一猜，誰先猜中了就發(fā)給他獎品。
乙：好棒啊，讓我們快點開始吧，“預(yù)備，開始”?！巴！保珊?次左右）。
甲：時代的精英少年不僅漢語講的好，英語也很棒，請欣賞楊淞淇的英語才藝表演。
乙：剛才沒聽夠的快板又來了，請欣賞張名赫的快板《不不兔》。
甲：好精彩的《不不兔》啊，可是還有更精彩的呢，那就是王xx的架子鼓表演。
乙：大家喜歡聽繞口令嗎？那就讓田博文給大家來一段《六十六》，掌聲有請。
甲：會唱會跳的薛xx在哪兒？快來，快來，給我們表演你的舞蹈《電話情緣》和《nobaby》了。
乙：故事是最有教育意義的，聽故事是最幸福的，就讓我們再做一次幸福的小孩吧，有請李東歌為大家講故事。
甲：明天是新年的第一天，那明天過后呢？請聽歌曲聯(lián)唱《明天過后》、《后來》《感恩的心》、《柳葉姑娘》、《紙巾飛走了》，表演者：夏xx、顧xx等。
結(jié)束語——。
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠。
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅。
甲：我們就是校園的花草。
乙：我們就是祖國的未來。
甲：回顧我們一起走過的20xx年，我們都成了小學生。
乙：從陌生到熟悉，有幸福的生活，有快樂的成長。
甲：新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時刻。
乙：更是希望、美夢成真的時刻。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步。
甲：一年級六班20xx年元旦晚會到此結(jié)束。
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成！
小學生歡慶元旦主持詞篇十一
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進一步推進素質(zhì)教育，豐富學生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的`同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
今天是我最開心的一天了!
小學生歡慶元旦主持詞篇十二
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四（3）班同學做了精心準備
b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的`旋律，展示少年兒童的爛漫風采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b：我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
a：我們都有一個夢想吧
b：嗯
b：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈《多嘎多耶》
b：接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想；而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場夢，說的是少年強則國強。
b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”四（3）班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞?。?！
小學生歡慶元旦主持詞篇十三
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20~~年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：上護中學20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
小學生歡慶元旦主持詞篇十四
大家下午好！
全南二小“慶元旦，迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導入座。
跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年?；厥走^去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍，接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。
首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。
相信在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。
下面有請李水平書記宣布比賽開始。
請允許我介紹本次大賽的評委有：
曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請各評委到評委席就坐
首先進行的是學生組比賽。
請一年級做好入場準備。一年級入場，請二年級做好準備。
一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
看！一年級的隊伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊??！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 二年級入場，請三年級做好準備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學們！勝利，將與你們同在！
三年級入場，請四年級做好準備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！
四年級入場，請五年級做好準備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在四年級這個團結(jié)向上、激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊伍全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油?。。?BR> 五年級入場，請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧！"
此次比賽精彩萬分，學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?，F(xiàn)在我們將進行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎狀。
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！
接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。
小學生歡慶元旦主持詞篇十五
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女:讓我編織你們，用青春的金線，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年，年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
小學生歡慶元旦主持詞篇十六
啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節(jié)很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作?。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈?，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂?！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥??！?BR> 2016年最后一天的下午，天空湛藍，萬里無云，我們懷著激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢!少年行，中國行!”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的.紅領(lǐng)巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝?！膀饌b”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論著，“這老媽簡直是在酷跑?！逼鋵嵾@是“上班族”老媽在表現(xiàn)出她忙碌的一天?！俺恕崩蠇尡硌莩龈鞣N飛行的動作，“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現(xiàn)非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應(yīng)該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之后三位老師帶領(lǐng)三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節(jié)目演出之后，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦，給每位同學分發(fā)一些節(jié)日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完2013年，滿懷希望的喜迎2014年。
小學生歡慶元旦主持詞篇十七
今天是一年一度的“元旦節(jié)”，同學們興致勃勃地走進教室，教室被班委們布置的猶如一個童話世界。
我們先是迎著蒙蒙細雨來到了大操場，今天，興的還要屬一年級的小同學了，因為，今天是xx年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨著同學們的歌聲激烈的比賽開始了，“逆轉(zhuǎn)”我們迅速的轉(zhuǎn)過去，“順轉(zhuǎn)”我們又迅速的轉(zhuǎn)了回去，“逆轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“逆轉(zhuǎn)”……老師一會兒說順轉(zhuǎn)、一會兒說逆轉(zhuǎn)，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉(zhuǎn)向，每當走到椅子邊，頭腦里就會有一個想法：如果現(xiàn)在老師喊‘?！窃撚卸嗪冒?！咳！還真巧，老師神出鬼沒地喊了一聲“停！”我一*股穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹税宓噬希A得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
小學生歡慶元旦主持詞篇十八
(合)大家中午好!
(男)金虎辭舊歲!
(女)瑞兔報春來!
(男)歡歌詠祥泰!
(女)勁舞福門開!
(男)踏著時代的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬。
物在翹首期盼中安然舒懷。
(男)在2019年元旦即將來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和。
全體同仁提前道一聲(合)新年好。
(男)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
(女)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
(男)讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
(女)讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
(女)：過去的一年里，進修學校的全體教師在校領(lǐng)導的正確引導下，
與時俱進、開拓創(chuàng)新。
(男)魅力課堂實踐的傾情打造，是因為有你!
(女)書香校園創(chuàng)建的點滴成就，是因為有你!
(男)eepo有效教育的順利進展，是因為有你!
(女)東昌教育教研的百花爭艷，是因為有你!
(男)潤師德，育師風，樹立進修教師新形象，
(女)抓管理，促教學，譜寫進修學校新篇章。
(女)憶過去，我們思緒萬千，
(男)展未來，我們斗志昂揚。
(女)讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天展。
翅飛翔。
(男)讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，
再鑄進修的輝煌。
(合)進修學校慶元旦教師聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
(加上一段背景音樂)。
小學生歡慶元旦主持詞篇十九
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞。
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽。
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽。
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。
小學生歡慶元旦主持詞篇一
尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為。
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。
女2：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞。
女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
女1：就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學生歡慶元旦主持詞篇二
開場白:。
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下，我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設(shè)備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女)：中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。
(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。
(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物?，F(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝。
(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?BR> 10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?BR> (男)：拼搏的路上有你相伴。
(女)：成功的路上有你幫忙。
(男)：無論遇到什么困難。
(女)：只要有你就不迷茫。
(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。
(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生歡慶元旦主持詞篇三
m:親愛的`父母，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女人：當春天再次擁抱大地。
男；當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
小學生歡慶元旦主持詞篇四
開幕詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來。
女：時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
男：回首舊的一年，我們有收獲的喜悅。
女：展望新的一年，我們有承載的希望。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
男：現(xiàn)在我宣布，20__年元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
男：喜慶的舞蹈跳起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，首先請欣賞_年級同學給我們表演的歌伴舞《__》。
女：掌聲歡迎!
女：沐浴著一片暖陽，掬一個會心的微笑，似曾相識，像一縷暖暖的風，悄然地飄進我們那扇開啟的小窗。
男：請聽__同學演唱的《__》。
男：“校園”，是我們成長的搖籃，是我們學習的天地，是我們求知的殿堂。
女：在新年到來之際，讓我們靜靜的聆聽__等同學的詩朗誦《__》。
女：開學報名趣事多，請看__等同學表演的小品《__》。
男：大家掌聲歡迎!
男：是共產(chǎn)黨挽救了中國，是共產(chǎn)黨發(fā)展了中國，共產(chǎn)黨的恩情永不忘，請欣賞詩朗誦《__》。
女：掌聲有請__同學上臺表演。
男：一段奮斗的結(jié)束，是另一次拼搏的開始。人生就是一場接力，終點又是起點，沒有哪一站能讓你永恒停留，勇往直前，才能獲得精彩。
女：請聽__同學的獨唱《__》。
女：七彩飄逸的衣裳，感動著世界。接下來請欣賞__等同學表演的舞蹈《__》。
男：掌聲有請!
男：同學們，你們吹過牛嗎?我認為吹吹牛也未尚不可，但千萬別象下面那兩位。
女：有請__同學為大家表演相聲《__》。
男：有人說，天剛要黑的時候，在天邊出現(xiàn)的第一顆星星，它叫黃昏曉。
女：接下來請欣賞__同學表演的舞蹈《__》。
女：同學們，買東西你會砍價嗎?如果不會，那就趕快報名參加培訓吧!
男：__等同學開辦的《__》將會教你幾招。
男：快樂其實很簡單，快樂就在你身邊。讓我們一同隨著音樂的節(jié)拍，歡樂地唱起來，跳起來吧。
女：請欣賞__等表演的舞舞《___》。
女：青春燦爛，魅力誘人，青春屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠年輕。
男：接下來請欣賞__等同學給我們帶來的舞蹈《__》。
女：從兒時起，我們就喜歡充滿想像、幻想的童話。
男：接下來請欣賞__等同學表演的童話劇《__》。大家歡迎。
男：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授我們豐富的知識。
女：有請___等同學為大家表演歌伴舞《__》。
男：有因必有果，有果必有因，請欣賞__同學表演的相聲《__》。
女：大家掌聲歡迎!
男：花籃的花兒香，聽我來唱一唱，南泥灣好地方……”
女：一曲傳唱至今的《南泥灣》讓南泥灣成為許多人向往的地方。下面就讓我們一起來欣賞__等同學的舞蹈《南泥灣》。
女：讓年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
男：最后讓我們一起欣賞__同學表演的舞蹈《青春舞曲》。
閉幕詞：
男：今天歌聲悠揚。
女：今天舞姿翩翩。
男：聽!祝福的鐘聲在遠方響起。
女：看!遠方的紅帆向我們駛來。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校。
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師。
女：愿你們身體健康，工作順利!
男：最后把祝福送給親愛的同學們。
女：祝同學們學習進步，萬事如意!
合：__學校20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
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小學生歡慶元旦主持詞篇五
合：上午好!
男：時光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的'樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---。
合：迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!
小學生歡慶元旦主持詞篇六
一、紀念碑前整好隊。
二、出團旗、隊旗、唱隊歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個清明節(jié)，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束,請全體師生向革命先烈三鞠躬.
七、代表獻詞。
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。
請少先隊員代表獻詞。
八、宣誓。
主持人：同學們，今天我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請同學們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，誓作棟梁;。
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：~~~。
十、主持人：請輔導員黃~~老師講話。
請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號：————“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
十、主持人：
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈，獻上自做的小白花，以表敬意!
十一、退旗。
主持人：20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請同學們整隊。
小學生歡慶元旦主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同學：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的2022年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時此刻在總結(jié)這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請允許我代表__對各位領(lǐng)導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的__的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
小學生歡慶元旦主持詞篇八
活動準備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領(lǐng)導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領(lǐng)導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設(shè)計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學的生日詩。
(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生歡慶元旦主持詞篇九
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，本站小編特意為大家提供了小學生歡慶元旦圖畫，希望我們的圖片你能喜歡。
祝福語。
”!
20xx年元旦祝福語。
1、“元”分讓我們在今生相遇，“旦”愿快樂與你相伴朝夕，“?！备：眠\在你周圍匯聚，“吉”使遙遠卻依然牽掛你，“祥”念未隨時光般遠去。
2、本短信可保平安，促健康，增財氣，包你看完后，一年都生龍活虎，萬事勝意，財運亨通。是元旦節(jié)的必備佳品，一定要收藏好，還要和朋友分享，不能獨吞哦。
3、“元旦”寶貝已下架，擁有元旦獨特的幸福布料，愉快花色，團圓款式的商品正在熱銷，親只需用時光支付寶，消費您所有煩惱便可購得，溫馨免郵，請笑納。
4、20xx元旦到，送你祝福要你笑：一份和諧平平安，一份安然樂逍遙;一份深情送吉祥，所有祝福全送到。元旦快樂!
5、“元”有初始之意;“旦”指天明之時。一九四九年全國政協(xié)將陽歷1月1日確定為“元旦”。推理嚴密、證據(jù)確鑿，所以我祝你元旦快樂，你就不要推辭了!
6、20xx年第一天，許下第一份愿望吧，閉上眼睛，雙手合十，心中默念，夢想成真。有期待的生活是快樂的，有憧憬的日子是驚喜的。元旦快樂!
7、旦到了，祝你在新的一年里：春季像花一樣漂亮，夏季像水一樣清涼，秋季像果實一樣成熟，冬季像火爐一樣溫暖。二十四節(jié)氣，節(jié)節(jié)歡喜;一十二月份，月月平安。
8、大紅燈籠高高掛，掛出吉祥;歡歌笑語陣陣飄，飄出喜慶;鞭炮禮花聲聲響，響出美好;真摯祝福條條發(fā)，發(fā)出心聲：祝你元旦樂翻天，歡天喜地笑開顏!
9、大財，小財，意外財，財源滾滾;親情，友情，愛情，情情如意官運;福運，財運，桃花運，運運亨通。元旦到來之際，送上我最真摯的祝福：元旦快樂!
10、打開問候的盒子，放飛祝福的心愿，響起溫馨的旋律，感覺溫暖的空氣，20xx年元旦，祝福你，愿你新的一年事順心順人順情順，一切順，元旦快樂!
11、辭舊迎新元旦到，祝福趕忙報個到，快樂進入人生道，幸福愜意心里倒，事業(yè)登上好運島，生活舞出吉祥蹈，元旦到，愿你福到，運到，開心到，元旦快樂!
12、辭歲迎新同歡樂，歡慶時刻送祝福?？鞓泛眠\全涌來，財源滾滾擋不住。平安健康把你繞，幸福美滿把你罩。短短信息深祝福，濃濃情意把你圍。祝你元旦節(jié)快樂!
13、此短信染上了元旦病毒，患上了幸福流感，打上了快樂的補丁，里面有平安的替身，吉祥的克隆，一旦抵達你的手機，開心系統(tǒng)將崩潰，請小心應(yīng)對!
14、匆匆，太匆匆，時間如水無影蹤?；ㄩ_花謝又一年，轉(zhuǎn)眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節(jié)倍思親，愿你吉星高照幸福臨。祝你健康快樂永相隨!
15、打開日歷新日子，20xx年展開新篇子，送你祝福金盒子，包含吉祥話段子，金銀財寶滿屋子，升官發(fā)財有路子，聰明賽過孫猴子，擁有致富鬼點子，娶妻生子抱孩子，沒事天天找樂子，愿你新的一年和和美美過日子，做個幸福傻小子。元旦快樂喲!
小學生歡慶元旦主持詞篇十
甲：新春的鐘聲就要敲響。
乙：時光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個車輪。
乙：也增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙：20xx年元旦乘著飛雪的翅膀奔來。
合：讓我們用歡歌笑語迎接的到來。
甲：請聽合唱《新年好》，者：黃xx路xx等。
乙：美好的新年中讓我們載歌載舞，以此表達我們心中的喜悅之情，請欣賞姜乃琳，管新彤為我們帶來的拉丁舞表演。
甲：我們xx是運河之都，我為自己是xx人而驕傲，
乙：我們xx是齊魯大地，有我們最有特色的xx快板，下面就請張xx給我們來一段。
甲：精彩的快板可真是快，真是好，還沒聽夠呢，
乙：要不先讓我們聽會音樂吧，聽音樂還會有驚喜呢？因為還有幾個小魔術(shù)師要同時變魔術(shù)，讓我們掌聲有請郗xx、劉xx、張xx和超級小魔術(shù)師們上場。
（1、郗xx鋼琴曲白毛女選段《扎紅頭繩》。
2、劉xx鋼琴伴奏《康定情歌》。
3、張xx小提琴《八月桂花遍地開》）。
（魔術(shù)第一組：朱xx、楊xx（變鉛筆）、韓xx。
魔術(shù)第二組：常xx、黃xx（變撲克牌）。
魔術(shù)第三組：曹xx、王xx、楊xx（帶皮筋））。
甲：我們班的宋xx是最會講故事的了，下面就請聽宋xx帶來的《一只小風箏》的故事吧。
乙：同學們都看過《大耳朵圖圖》的動畫片嗎？
我們班也有個大耳朵圖圖，呵呵呵，他就是——孟驍男，請他給我們表演《大耳朵圖圖》。
乙：小小男子漢，拳打又腳踢，身手真不賴，衷心保家國。請欣賞何景澤帶來的跆拳道《太極張三豐》。
甲：練拳好累啊，讓我們靜靜的傾聽詩歌朗誦《撐起我的小藍傘》，表演者：蘇xx。
乙：天大地大都在我心，請聽童軒瑜的《天地在我心》劉嘉怡的歌曲《小草》，劉姝威的歌曲《數(shù)鴨子》，張xx的歌曲《快樂女孩》，孔xx的歌曲《馬蘭謠》。
甲：聽了一會歌曲，讓我們準備動一動吧，下面我們要進行一個小游戲，游戲的名字叫《擊鼓傳球》，游戲的規(guī)則是：同學們聽到鼓聲就開始一個接一個的傳球，鼓聲停的時候球在誰的的手里，誰就要給大家模仿一個小動物的樣子，也可以學學小動物們的叫聲，其他的同學要猜一猜，誰先猜中了就發(fā)給他獎品。
乙：好棒啊，讓我們快點開始吧，“預(yù)備，開始”?！巴！保珊?次左右）。
甲：時代的精英少年不僅漢語講的好，英語也很棒，請欣賞楊淞淇的英語才藝表演。
乙：剛才沒聽夠的快板又來了，請欣賞張名赫的快板《不不兔》。
甲：好精彩的《不不兔》啊，可是還有更精彩的呢，那就是王xx的架子鼓表演。
乙：大家喜歡聽繞口令嗎？那就讓田博文給大家來一段《六十六》，掌聲有請。
甲：會唱會跳的薛xx在哪兒？快來，快來，給我們表演你的舞蹈《電話情緣》和《nobaby》了。
乙：故事是最有教育意義的，聽故事是最幸福的，就讓我們再做一次幸福的小孩吧，有請李東歌為大家講故事。
甲：明天是新年的第一天，那明天過后呢？請聽歌曲聯(lián)唱《明天過后》、《后來》《感恩的心》、《柳葉姑娘》、《紙巾飛走了》，表演者：夏xx、顧xx等。
結(jié)束語——。
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠。
乙：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅。
甲：我們就是校園的花草。
乙：我們就是祖國的未來。
甲：回顧我們一起走過的20xx年，我們都成了小學生。
乙：從陌生到熟悉，有幸福的生活，有快樂的成長。
甲：新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時刻。
乙：更是希望、美夢成真的時刻。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步。
甲：一年級六班20xx年元旦晚會到此結(jié)束。
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成！
小學生歡慶元旦主持詞篇十一
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進一步推進素質(zhì)教育，豐富學生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的`同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
今天是我最開心的一天了!
小學生歡慶元旦主持詞篇十二
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四（3）班同學做了精心準備
b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的`旋律，展示少年兒童的爛漫風采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)
合：“慶元旦，展風采”四（三）班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、幸福拍手歌
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b：我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
a：我們都有一個夢想吧
b：嗯
b：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈《多嘎多耶》
b：接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
a：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想；而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場夢，說的是少年強則國強。
b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，
b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”四（3）班六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞?。?！
小學生歡慶元旦主持詞篇十三
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20~~年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：上護中學20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
小學生歡慶元旦主持詞篇十四
大家下午好！
全南二小“慶元旦，迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導入座。
跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年?；厥走^去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍，接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。
首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。
相信在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。
下面有請李水平書記宣布比賽開始。
請允許我介紹本次大賽的評委有：
曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請各評委到評委席就坐
首先進行的是學生組比賽。
請一年級做好入場準備。一年級入場，請二年級做好準備。
一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
看！一年級的隊伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊??！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?BR> 二年級入場，請三年級做好準備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學們！勝利，將與你們同在！
三年級入場，請四年級做好準備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！
四年級入場，請五年級做好準備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。
現(xiàn)在四年級這個團結(jié)向上、激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊伍全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油?。。?BR> 五年級入場，請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧！"
此次比賽精彩萬分，學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?，F(xiàn)在我們將進行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎狀。
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！
接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。
小學生歡慶元旦主持詞篇十五
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結(jié)尾詞)。
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女:讓我編織你們，用青春的金線，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲，
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年，年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
小學生歡慶元旦主持詞篇十六
啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節(jié)很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作?。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈?，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂?！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥??！?BR> 2016年最后一天的下午，天空湛藍，萬里無云，我們懷著激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢!少年行，中國行!”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。
今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的.紅領(lǐng)巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝?！膀饌b”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論著，“這老媽簡直是在酷跑?！逼鋵嵾@是“上班族”老媽在表現(xiàn)出她忙碌的一天?！俺恕崩蠇尡硌莩龈鞣N飛行的動作，“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現(xiàn)非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應(yīng)該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之后三位老師帶領(lǐng)三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節(jié)目演出之后，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦，給每位同學分發(fā)一些節(jié)日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完2013年，滿懷希望的喜迎2014年。
小學生歡慶元旦主持詞篇十七
今天是一年一度的“元旦節(jié)”，同學們興致勃勃地走進教室，教室被班委們布置的猶如一個童話世界。
我們先是迎著蒙蒙細雨來到了大操場，今天，興的還要屬一年級的小同學了，因為，今天是xx年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨著同學們的歌聲激烈的比賽開始了，“逆轉(zhuǎn)”我們迅速的轉(zhuǎn)過去，“順轉(zhuǎn)”我們又迅速的轉(zhuǎn)了回去，“逆轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“逆轉(zhuǎn)”……老師一會兒說順轉(zhuǎn)、一會兒說逆轉(zhuǎn)，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉(zhuǎn)向，每當走到椅子邊，頭腦里就會有一個想法：如果現(xiàn)在老師喊‘?！窃撚卸嗪冒?！咳！還真巧，老師神出鬼沒地喊了一聲“停！”我一*股穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹税宓噬希A得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
小學生歡慶元旦主持詞篇十八
(合)大家中午好!
(男)金虎辭舊歲!
(女)瑞兔報春來!
(男)歡歌詠祥泰!
(女)勁舞福門開!
(男)踏著時代的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬。
物在翹首期盼中安然舒懷。
(男)在2019年元旦即將來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和。
全體同仁提前道一聲(合)新年好。
(男)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
(女)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
(男)讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
(女)讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
(女)：過去的一年里，進修學校的全體教師在校領(lǐng)導的正確引導下，
與時俱進、開拓創(chuàng)新。
(男)魅力課堂實踐的傾情打造，是因為有你!
(女)書香校園創(chuàng)建的點滴成就，是因為有你!
(男)eepo有效教育的順利進展，是因為有你!
(女)東昌教育教研的百花爭艷，是因為有你!
(男)潤師德，育師風，樹立進修教師新形象，
(女)抓管理，促教學，譜寫進修學校新篇章。
(女)憶過去，我們思緒萬千，
(男)展未來，我們斗志昂揚。
(女)讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天展。
翅飛翔。
(男)讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，
再鑄進修的輝煌。
(合)進修學校慶元旦教師聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
(加上一段背景音樂)。
小學生歡慶元旦主持詞篇十九
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞。
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽。
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽。
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊溃奶斓奈灮鹣x也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。