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幼兒園消防宣傳日活動方案篇一
為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
時間：20xx年11月9日。
地點：xx幼兒園。
人數(shù)：全園師生。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
1.現(xiàn)場指揮:xx園長。
2.班級組織指揮：各班老師。
3.攝影。
準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
疏散集中地。
操場。
幼兒逃生路線。
總的`疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。
1.警報聲起。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3.集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。
4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。
演練前的安全教育。
組織紀(jì)律教育：
各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
1.在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
2.下樓時要保持安靜。
3.下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
易發(fā)事故的估計和措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生擁擠而踩踏事故。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇二
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx。
組員：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇三
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力，檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效，20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識，達(dá)到全員掌握電話報警，火警電話：119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實、做出成效，營造一個安全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況，特制定本消防演習(xí)預(yù)案。
總指揮：
副總指揮：
醫(yī)療小組：
演習(xí)指導(dǎo)：?？谑薪鸨P消防中隊準(zhǔn)備材料：
1、準(zhǔn)備3個擴音喇叭，各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負(fù)責(zé)每個樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準(zhǔn)備消防車，2個火盆，10個滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。
設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。
疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的'班級為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。
聽到報警后，全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動，集中學(xué)生，清點人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊一個跟著一個，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學(xué)生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學(xué)生無法馬上撤離的)，要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救，撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
疏散前的注意事項：
a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
接到警報后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊)：
接到警報后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊)：
接到警報后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊)：
接到警報后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇四
幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一、活動目的：
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：xx幼兒園。
三、活動時間：20xx年11月x日。
四、活動人員：全校教職工及幼兒。
五、活動準(zhǔn)備：
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程：
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程：
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識)。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日，幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護意識，可是關(guān)于消防知識，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力，我們結(jié)合幼小銜接的社會實踐活動，計劃在11·9消防日這天開展“消防隊里的秘密”。
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。
1、消防車為什么是火紅色的？
2、你知道火警電話嗎？報火警的時候需要說哪些話？
3、你知道的消防警報標(biāo)記有哪些？（畫一畫）。
4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）。
5、著火了怎么辦？
6、關(guān)于消防日，我還想知道……。
1、所有50組幼兒于9號上午9：10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、到達(dá)消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動（有針對性的.對幼兒進(jìn)行教育活動），在10：40準(zhǔn)時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。
參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽消防英雄故事，增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經(jīng)驗。
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動實施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實物進(jìn)行展示。
教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計。
美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識字圖片；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
備選活動一：著火了怎么辦。
備選活動二：活動中的小衛(wèi)士。
備選活動三：長大要當(dāng)消防員。
備選活動四：消防演習(xí)。
備選活動五：小小消防員。
備選活動六：消防英雄。
備選活動七：認(rèn)識火。
備選活動八：火娃娃的壞脾氣。
溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動的具體安排。
“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在11月9日即將到來之際，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識，創(chuàng)建平安校園，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：
1、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場。
2、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議，分配各部工作。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對各項材料、演講稿、請柬的確定。
(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務(wù)，確定邀請嘉賓。
秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。
聯(lián)系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案?；顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
(7)由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始。
(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對音響進(jìn)行維護。
(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對主席臺進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。
4、活動開始。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學(xué)院位置。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。
(4)14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。
(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進(jìn)行消防講解。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
5、活動內(nèi)容。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。
(2)14：50主持人邀請消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6、閉幕式：
時間：15：30。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結(jié)束，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動。
(3)簽名活動結(jié)束后，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會場衛(wèi)生。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。
一、活動目的：
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：民辦蘑菇亭幼兒園。
三、活動時間：20xx年11月14日。
四、活動人員：全校教職工及幼兒。
五、活動準(zhǔn)備：
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程：
(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
(二)、全園火災(zāi)演習(xí)。
1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3、各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
七、活動反饋。
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。
3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇五
雨花幼兒園為認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：白老師。
副組長：吳老師。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
三、準(zhǔn)備工作。
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順。
序、路線;。
四、疏散原則。
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
王老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
白老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
吳老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
楊老師：資料收集拍照。
七、演練過程1.警報聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育。
附：活動前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇六
為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：全體教職工。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))。
(二)滅火組：各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)。
(三)搶救組：(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
三、滅火工作預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門，以快速得到指示。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇七
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程：
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識)。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。
3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患。
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識，創(chuàng)建平安校園，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：
1、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場。
2、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議，分配各部工作。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對各項材料、演講稿、請柬的確定。
(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務(wù)，確定邀請嘉賓。
秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。
聯(lián)系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案?；顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
(7)由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始。
(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對音響進(jìn)行維護。
(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對主席臺進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。
4、活動開始。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學(xué)院位置。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。
(4)14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。
(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進(jìn)行消防講解。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
5、活動內(nèi)容。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。
(2)14：50主持人邀請消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6、閉幕式：
時間：15：30。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結(jié)束，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動。
(3)簽名活動結(jié)束后，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會場衛(wèi)生。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇八
一、活動目標(biāo)：
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全，知道簡單的防火意識與方法，
活動準(zhǔn)備：
1.國旗一面、國歌。
2.升旗手綬帶三條。
活動過程：
親愛的小朋友：你們好!
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火，我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會，吃生的東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢?火會燒房子，燒森林，燒人，很大的火會把我們的家燒掉，所以我們應(yīng)該正確對待火，只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤剑_利用火，我們的生活才會越過越好。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候，我們應(yīng)該蹲著走，應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
二、介紹升旗手：
1.愛學(xué)習(xí)寶寶：陸xx。
活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書，在家會和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶：黃xx。
每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時，很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶：曹xx。
每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
四、表演節(jié)目。
現(xiàn)在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
更多。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇九
為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。
11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識。
11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。
11月9日下午，當(dāng)警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結(jié)束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結(jié)，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十
安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，增加防火逃生的意識，實驗幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。
老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護常識，學(xué)會火災(zāi)面前如何運用正確的方法自救，知道如果遇到火災(zāi)要及時撥打119，預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行了逃生演練活動。
本次活動的開展，進(jìn)一步提高了師幼們的消防意識，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的.方法，希望“消防安全”意識能夠時刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日常活動的每一個環(huán)節(jié)，“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十一
為貫徹公司《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳日”活動通知》精神，增人員防火意識，營造全員重視消防安全，人人關(guān)心消防安全，確保安全生產(chǎn)，結(jié)合母站實際，制定本方案。
活動主題：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。
活動時間：20xx年11月5日—11月11日。
成立母站“119消防活動日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體員工。
（一）開展“119消防日”主題宣講活動。
以“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為重點，通過周一例會、班前會、懸掛橫幅等方式，傳達(dá)國家關(guān)于消防管理工作的指示精神，關(guān)于消防安全的相關(guān)制度，緊扣本次消防活動日主題對個人和企業(yè)的影響，進(jìn)行全面宣貫工作。
（二）組織人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
通過消防日活動的宣貫工作，組織員工深入學(xué)習(xí)《消防法》、消防基本知識、火災(zāi)自救等培訓(xùn)，提高全員消防理論知識和火災(zāi)自救技能的儲備。
（三）開展火災(zāi)警示教育活動。
選擇一些火災(zāi)典型事故案例，組織全體員工觀看事故教育警示視頻，并對事故案例進(jìn)行研討，吸取事故案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入剖析事故原因，做到舉一反三，反思自己工作中的不足，用事故教訓(xùn)強化消防安全及自救意識，防范火災(zāi)事故。
（四）聯(lián)合xx、xxx一起進(jìn)行消防預(yù)案部門聯(lián)合演習(xí)。
針對生產(chǎn)過程特點、事故時人員易發(fā)生的意外傷害，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行一次部門聯(lián)合的綜合演練。通過此次演練，調(diào)動人員參與預(yù)案演練的積極性，提高部門協(xié)同配合能力，鍛煉應(yīng)急處理和火災(zāi)施救的能力。利用即將充裝的滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲救預(yù)演，提高撲救初期火災(zāi)的能力。
（五）開展消防安全大檢查工作。
1、務(wù)求宣傳普及實效。精心組織好本次活動，“119”消防日期間，全站人員全員參與，工作安排要責(zé)任到人。要注重消防宣傳和消防知識的普及性、針對性和實效性，增強活動的互動性和參與性。
2、加強督促，明確人物。要以本次“119”消防日活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全體人員力量，大張旗鼓的開展好各項活動內(nèi)容。
3、要切實做好消防安全檢查工作，積極進(jìn)行安全自查，排除火災(zāi)隱患，加大安全宣傳教育的力度，組織開展消防疏散逃生演練，使“消防日”活動的各項工作落到實處。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十二
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的'良好形象。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十三
為貫徹公司《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳日”活動的通知》精神，落實消防安全責(zé)任制，進(jìn)一步加強xxx消防培訓(xùn)教育和管理工作，提升全員消防素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，結(jié)合xxx實際，制定本方案。
根據(jù)公司“119消防宣傳日”活動的相關(guān)指示精神，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，緊緊圍繞“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的消防日活動主題，普及消防知識，提升人員消防消防安全意識和逃生技能，提高xxx抵御火災(zāi)能力，營造濃厚的消防安全氛圍，使xxx消防安全管理工作落實到實處。
活動主題：時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)
活動時間：20xx年11月5日―11月11日
成立xxx“119消防活動日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx全體員工
（一）開展“119消防日”主題宣講活動
通過周一例會、班前會形式、懸掛橫幅等方式，傳達(dá)國家關(guān)于消防管理工作的指示精神，公司關(guān)于消防安全的的相關(guān)制度，本次消防活動日活動的.主題意義及對xxx安全生產(chǎn)的影響。
（二）開展火災(zāi)警示教育活動
選擇一些火災(zāi)典型事故案例，組織全體員工觀看事故教育警示視頻，并對事故案例進(jìn)行研討，吸取事故案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入剖析事故原因，做到舉一反三，反思自己工作中的不足，用事故教訓(xùn)強化消防安全及自救意識，防范火災(zāi)事故。
（三）組織人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn)
組織全員進(jìn)行消防相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：國家消防管理法律法規(guī)、消防基本知識、火災(zāi)自救等培訓(xùn)，提高全員消防理論知識和火災(zāi)自救技能的儲備。
（四）開展消防應(yīng)急救援預(yù)案的演練
針對生產(chǎn)過程特點、事故時人員易發(fā)生的意外傷害，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行一次全面演練，提高人員應(yīng)急處理和施救能力。
利用即將充裝的滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲救預(yù)演，提高撲救初期火災(zāi)的能力。
（五）組織人員進(jìn)行生產(chǎn)隱患專項治理工作
分批次開展站內(nèi)重點設(shè)備、重點部位、重點場所進(jìn)行隱患排查，對重點設(shè)備，其所附部件、運行工況、跑冒滴漏等項目重點排查；對重點部位，如排查切斷閥處是否在一定范圍內(nèi)有危險源，消防水池水位高低、有無挪作他用現(xiàn)象；對重點場所，如司機休息室、廚房、宿舍、站房廠房等用電設(shè)施情況，有無違規(guī)用火現(xiàn)象，并進(jìn)行總結(jié)和教育，并記錄在案。
“119消防宣傳日”要以“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的主題為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防管理方針，抓好xxx預(yù)防火災(zāi)事故的工作。
1、高度重視消防宣傳日活動的開展，圍繞xxx實際情況召開動員會；
3、強化宣傳，全面動員人員的積極性，充分發(fā)揮人員的主觀能動性，營造強烈的氣氛。
附件一：119活動日內(nèi)容及計劃安排
附件二：演習(xí)預(yù)案
二0一七年十一月一日
附件一：119活動日活動內(nèi)容及計劃安排：
序號
活動內(nèi)容
開展時間
1
召開“119活動日”動員會，布置消防活動日活動11月6日上午
2
張掛安全宣傳橫幅11月8日前
3
隱患排查11月6日下午
4
組織員工學(xué)習(xí)消防管理相關(guān)資料11月7日上午
5
預(yù)案演習(xí)11月6日上午
6
觀看火災(zāi)事故案例11月7日上午
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十四
今年11月9日是我省第19個消防日，又正是“清剿火患”戰(zhàn)役緊張開展之際,致力提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任意識，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際，制定以下活動方案：
20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標(biāo)的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：xxx
副組長：xxx副書記、xxx副所長
成員：各社區(qū)書記、主任、各責(zé)任區(qū)民警、綜治、安監(jiān)、街屬企業(yè)負(fù)責(zé)人
各社區(qū)、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練，制定疏散逃生預(yù)案，并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當(dāng)前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實。
(二)形式多樣，注重實效。各社區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合實際，充分發(fā)動群眾，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調(diào)動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災(zāi)的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果。消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達(dá)工作，將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十五
幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《2014年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”---“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：楊繼仙。
副組長：肖云秋。
組員：各班班主任，保安王春。
二活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三活動內(nèi)容。
1組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
2營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3開展安全演練活動。
開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
三、準(zhǔn)備工作。
1.各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
四、疏散原則。
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五.要求：
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
六、活動安排表：
1.
3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4.全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十六
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的`發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
xx幼兒園
20xx年11月x日
全校教職工及幼兒
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識
（二）全園火災(zāi)演習(xí)
1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施
3、各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十七
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
在11月4日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十八
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx
組員：xxx、xxx
“人人參與消防、共享平安生活”
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。
3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳――周一全園晨會。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十九
組織開展以“小手拉大手，安全進(jìn)萬家”為主題消防宣傳進(jìn)“校園”活動。
活動時間：4月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：各社區(qū)要組織屬地中小學(xué)校學(xué)生參觀消防教育基地、消防中隊等；組織在學(xué)校播放消防電影、消防安全教育影片等；組織學(xué)校志愿者開展消防宣傳、防火巡查、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等。
組織開展以“社區(qū)是我家，消防靠大家”為主題的消防宣傳進(jìn)“社區(qū)”活動。
活動時間：5月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展社區(qū)消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示社區(qū)消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是在社區(qū)設(shè)立消防宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災(zāi)撲救方法、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等；三是組織社區(qū)居委會、物業(yè)管理等部門，在居民住宅區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練，組織居民參加和觀摩消防演練；四是群眾參與有獎消防演練（著裝表演、水帶打靶、油鍋火災(zāi)撲救、煤氣罐火災(zāi)撲救）。
組織開展以“反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)”為主題的建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：6月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在建筑工程施工現(xiàn)場人員集中居住地播放消防電影、消防安全教育影片等；三是在建筑工程施工現(xiàn)場顯著位置張貼和懸掛消防知識宣傳畫、消防宣傳橫幅、消防安全提示牌、火災(zāi)警示標(biāo)志等。
組織開展以“加強消防工作，振興豐臺經(jīng)濟”為主題的辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：7月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在轄區(qū)內(nèi)機關(guān)、團體、事業(yè)單位和寫字樓、綜合樓等辦公場所設(shè)立消防宣傳站，向機關(guān)干部、企事業(yè)單位工作人員等發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動轄區(qū)辦公場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防知識大講堂等宣傳教育活動；四是在辦公場所顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼警示牌，在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
組織開展以“安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”為主題的工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：8月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在生產(chǎn)、加工、制造、維修以及易燃易爆生產(chǎn)、加工等工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳站，向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防技能比武、消防運動會等活動；四是組織工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳展板、懸掛消防宣傳橫幅，在明顯部位懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語等。
組織開展以“人人把好防火關(guān)，有備無患保平安”為主題的人員密集場所消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：9月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展人員密集場所消防安全“四個能力”建設(shè)成果展示活動；二是組織在商市場、賓館飯店、建材城、餐飲場所、公共娛樂場所等人員密集場所設(shè)立消防宣傳站，向企業(yè)員工和社會群眾發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動人員密集場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班等宣傳教育活動；四是組織發(fā)動人員密集場所舉辦消防技能比武、消防運動會、構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等活動；五是組織人員密集場所在顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防安全提示牌，在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
組織開展以“平安生活無‘弱者’”為主題的關(guān)愛弱勢群體消防安全宣傳活動。
活動時間：10月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是深入社區(qū)居民家庭進(jìn)行面對面消防宣傳教育，重點叮囑老年人等弱勢群體注意家庭防火安全，提醒老年人改正臥床抽煙等不良生活習(xí)慣；二是深入養(yǎng)老院等地播放消防電影、消防知識宣傳片等，重點宣傳老年人易于接受的春節(jié)防火滅火常識、安全疏散和逃生自救技能等內(nèi)容；三是組織弱勢群體參觀消防中隊，消防中隊組織官兵向弱勢群體展示消防器材及演示消防器材的使用方法。
組織開展以“冬季防火，你我共擔(dān)”為主題的冬季防火安全宣傳活動。
活動時間：12月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是針對棚戶區(qū)和老舊社區(qū)冬季火災(zāi)多發(fā)的實際，采取設(shè)置消防安全警示牌、張貼消防安全標(biāo)語橫幅、簽訂防火共約、入戶宣傳等方式開展宣傳；二是針對人員密集場所采取設(shè)置固定消防公益廣告展板、樓宇視頻播放消防常識、發(fā)放冬季防火知識手冊等手段開展宣傳；三是指導(dǎo)易燃易爆行業(yè)和重點單位懸掛消防宣傳標(biāo)語，督促責(zé)任單位對員工集中開展消防安全培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練；四是針對弱勢群體開展“上門式”、“面對面”的消防宣傳和培訓(xùn)。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇一
為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
時間：20xx年11月9日。
地點：xx幼兒園。
人數(shù)：全園師生。
演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
1.現(xiàn)場指揮:xx園長。
2.班級組織指揮：各班老師。
3.攝影。
準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
疏散集中地。
操場。
幼兒逃生路線。
總的`疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子。
1.警報聲起。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3.集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。
4.演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。
演練前的安全教育。
組織紀(jì)律教育：
各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
1.在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
2.下樓時要保持安靜。
3.下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4.任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
易發(fā)事故的估計和措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生擁擠而踩踏事故。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇二
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx。
組員：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇三
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力，檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效，20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識，達(dá)到全員掌握電話報警，火警電話：119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實、做出成效，營造一個安全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況，特制定本消防演習(xí)預(yù)案。
總指揮：
副總指揮：
醫(yī)療小組：
演習(xí)指導(dǎo)：?？谑薪鸨P消防中隊準(zhǔn)備材料：
1、準(zhǔn)備3個擴音喇叭，各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負(fù)責(zé)每個樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準(zhǔn)備消防車，2個火盆，10個滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。
設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。
疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的'班級為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。
聽到報警后，全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動，集中學(xué)生，清點人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊一個跟著一個，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學(xué)生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學(xué)生無法馬上撤離的)，要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救，撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
疏散前的注意事項：
a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
接到警報后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊)：
接到警報后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊)：
接到警報后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊)：
接到警報后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇四
幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一、活動目的：
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：xx幼兒園。
三、活動時間：20xx年11月x日。
四、活動人員：全校教職工及幼兒。
五、活動準(zhǔn)備：
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程：
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程：
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識)。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！憋@然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日，幼兒對于消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系，增進(jìn)孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護意識，可是關(guān)于消防知識，孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動，為了培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力，我們結(jié)合幼小銜接的社會實踐活動，計劃在11·9消防日這天開展“消防隊里的秘密”。
1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛消防隊員的情感。
1、消防車為什么是火紅色的？
2、你知道火警電話嗎？報火警的時候需要說哪些話？
3、你知道的消防警報標(biāo)記有哪些？（畫一畫）。
4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）。
5、著火了怎么辦？
6、關(guān)于消防日，我還想知道……。
1、所有50組幼兒于9號上午9：10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。班級的老師負(fù)責(zé)清點幼兒的人數(shù)，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。
2、到達(dá)消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動（有針對性的.對幼兒進(jìn)行教育活動），在10：40準(zhǔn)時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。
3、為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動可以有后續(xù)的延伸活動，根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。
參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區(qū)消防隊取得聯(lián)系爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災(zāi)的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí)，聽消防英雄故事，增進(jìn)對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經(jīng)驗。
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示，將本主題活動實施情況的照片進(jìn)行展示，將幼兒的有關(guān)作品、收集的實物進(jìn)行展示。
教學(xué)區(qū)：有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計。
美工區(qū)：手工制作“防火安全標(biāo)記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。
語言區(qū)：有關(guān)防火自救的識字圖片；相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū)：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué)，使幼兒了解相關(guān)防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
備選活動一：著火了怎么辦。
備選活動二：活動中的小衛(wèi)士。
備選活動三：長大要當(dāng)消防員。
備選活動四：消防演習(xí)。
備選活動五：小小消防員。
備選活動六：消防英雄。
備選活動七：認(rèn)識火。
備選活動八：火娃娃的壞脾氣。
溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認(rèn)領(lǐng)活動內(nèi)容，并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動的具體安排。
“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，在11月9日即將到來之際，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識，創(chuàng)建平安校園，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：
1、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場。
2、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議，分配各部工作。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對各項材料、演講稿、請柬的確定。
(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務(wù)，確定邀請嘉賓。
秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。
聯(lián)系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案?；顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
(7)由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始。
(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對音響進(jìn)行維護。
(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對主席臺進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。
4、活動開始。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學(xué)院位置。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。
(4)14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。
(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進(jìn)行消防講解。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
5、活動內(nèi)容。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。
(2)14：50主持人邀請消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6、閉幕式：
時間：15：30。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結(jié)束，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動。
(3)簽名活動結(jié)束后，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會場衛(wèi)生。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。
一、活動目的：
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：民辦蘑菇亭幼兒園。
三、活動時間：20xx年11月14日。
四、活動人員：全校教職工及幼兒。
五、活動準(zhǔn)備：
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程：
(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
(二)、全園火災(zāi)演習(xí)。
1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3、各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
七、活動反饋。
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。
3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇五
雨花幼兒園為認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：白老師。
副組長：吳老師。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
三、準(zhǔn)備工作。
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順。
序、路線;。
四、疏散原則。
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
王老師：二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
白老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
吳老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
楊老師：資料收集拍照。
七、演練過程1.警報聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育。
附：活動前的安全教育一、組織紀(jì)律教育各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇六
為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：全體教職工。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))。
(二)滅火組：各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)。
(三)搶救組：(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
三、滅火工作預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門，以快速得到指示。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇七
設(shè)計背景：
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備：
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程：
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。
1.認(rèn)識火警電話119。
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)。
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識)。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生。
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全校防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定：從11月1日至11月30日，在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?，F(xiàn)制定如下工作方案：
按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動，形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。
本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防，共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。
1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。
2、開展消防演習(xí)工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。
3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對校內(nèi)的重點部位，宿舍、財務(wù)室等重點單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機，充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。
3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強信息溝通、請示報告制度，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息，重大火災(zāi)隱患。
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內(nèi)容：
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的提高同學(xué)們的消防意識，創(chuàng)建平安校園，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改善，在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學(xué)們的小販非易事，學(xué)會更加真確迅速的處理消防問題，以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動，活動策劃如下：
1、活動時間：20xx年11月9日。
活動地點：學(xué)校操場。
2、活動準(zhǔn)備：時間：10月29日---11月8日。
(1)11月2日，共育學(xué)生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議，分配各部工作。
(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容，并進(jìn)行制作。秘書處進(jìn)行對各項材料、演講稿、請柬的確定。
(4)11月6日安排確定活動工作人員，確定各個工作小組分配任務(wù)，確定邀請嘉賓。
秘書處將演講稿、請柬等材料準(zhǔn)備完善。邀請嘉賓，并確定嘉賓行程。
聯(lián)系桌椅，確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。
(5)11月7日討論準(zhǔn)備消防隊不到場的預(yù)案?；顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學(xué)生自備手絹)，確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù)，確定桌椅數(shù)，確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。
(6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員，電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項，并確定對各學(xué)院學(xué)生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
(7)由于陽光較強，為主講人提供遮陽傘。
(8)準(zhǔn)備緊急預(yù)案，當(dāng)日如果停電，聯(lián)系學(xué)生處，使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場，則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程：
現(xiàn)場準(zhǔn)備：時間：11月9日13時開始。
(1)音響話筒設(shè)備到位，確定音響位置，并進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試人員全程對音響進(jìn)行維護。
(2)桌椅，消防設(shè)備，生火工具到位。對主席臺進(jìn)行布置：席簽、礦泉水、話筒。準(zhǔn)備嘉賓演講稿。
(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進(jìn)行最后一次檢查。
4、活動開始。
(1)13：30各學(xué)院學(xué)生到宿舍樓下按早操隊形集合，通知各學(xué)院位置。
(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
(3)13：50各學(xué)院學(xué)生在指定位置就坐完畢，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。
(4)14：00活動正式開始，主持人介紹嘉賓，嘉賓簡短致詞。
(5)14：10主持人介紹主講人，斌邀請主講人進(jìn)行消防講解。
(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
5、活動內(nèi)容。
(1)14：10---15：50主講人講解消防知識，校內(nèi)常見滅火器，及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法，樓內(nèi)逃生方法等。
(2)14：50主持人邀請消人員進(jìn)行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹，現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。
(3)15：10各學(xué)院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
6、閉幕式：
時間：15：30。
(1)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
(2)閉幕致詞后，主持人宣布活動結(jié)束，各嘉賓退場。各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行消防橫幅簽名活動。
(3)簽名活動結(jié)束后，與會學(xué)生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
(4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具，打掃會場衛(wèi)生。
公寓學(xué)生自我管理委員會安檢部。
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
（二）全園火災(zāi)演習(xí)。
1.發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施。
3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
9.找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境，特開展2021年“11.9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：
遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇八
一、活動目標(biāo)：
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全，知道簡單的防火意識與方法，
活動準(zhǔn)備：
1.國旗一面、國歌。
2.升旗手綬帶三條。
活動過程：
親愛的小朋友：你們好!
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火，我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會，吃生的東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢?火會燒房子，燒森林，燒人，很大的火會把我們的家燒掉，所以我們應(yīng)該正確對待火，只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤剑_利用火，我們的生活才會越過越好。
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候，我們應(yīng)該蹲著走，應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
二、介紹升旗手：
1.愛學(xué)習(xí)寶寶：陸xx。
活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書，在家會和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶：黃xx。
每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時，很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶：曹xx。
每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
四、表演節(jié)目。
現(xiàn)在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
更多。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇九
為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。
11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識。
11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。
11月9日下午，當(dāng)警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結(jié)束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結(jié)，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十
安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，增加防火逃生的意識，實驗幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。
老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護常識，學(xué)會火災(zāi)面前如何運用正確的方法自救，知道如果遇到火災(zāi)要及時撥打119，預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行了逃生演練活動。
本次活動的開展，進(jìn)一步提高了師幼們的消防意識，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的.方法，希望“消防安全”意識能夠時刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日常活動的每一個環(huán)節(jié)，“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十一
為貫徹公司《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳日”活動通知》精神，增人員防火意識，營造全員重視消防安全，人人關(guān)心消防安全，確保安全生產(chǎn)，結(jié)合母站實際，制定本方案。
活動主題：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。
活動時間：20xx年11月5日—11月11日。
成立母站“119消防活動日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體員工。
（一）開展“119消防日”主題宣講活動。
以“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為重點，通過周一例會、班前會、懸掛橫幅等方式，傳達(dá)國家關(guān)于消防管理工作的指示精神，關(guān)于消防安全的相關(guān)制度，緊扣本次消防活動日主題對個人和企業(yè)的影響，進(jìn)行全面宣貫工作。
（二）組織人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
通過消防日活動的宣貫工作，組織員工深入學(xué)習(xí)《消防法》、消防基本知識、火災(zāi)自救等培訓(xùn)，提高全員消防理論知識和火災(zāi)自救技能的儲備。
（三）開展火災(zāi)警示教育活動。
選擇一些火災(zāi)典型事故案例，組織全體員工觀看事故教育警示視頻，并對事故案例進(jìn)行研討，吸取事故案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入剖析事故原因，做到舉一反三，反思自己工作中的不足，用事故教訓(xùn)強化消防安全及自救意識，防范火災(zāi)事故。
（四）聯(lián)合xx、xxx一起進(jìn)行消防預(yù)案部門聯(lián)合演習(xí)。
針對生產(chǎn)過程特點、事故時人員易發(fā)生的意外傷害，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行一次部門聯(lián)合的綜合演練。通過此次演練，調(diào)動人員參與預(yù)案演練的積極性，提高部門協(xié)同配合能力，鍛煉應(yīng)急處理和火災(zāi)施救的能力。利用即將充裝的滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲救預(yù)演，提高撲救初期火災(zāi)的能力。
（五）開展消防安全大檢查工作。
1、務(wù)求宣傳普及實效。精心組織好本次活動，“119”消防日期間，全站人員全員參與，工作安排要責(zé)任到人。要注重消防宣傳和消防知識的普及性、針對性和實效性，增強活動的互動性和參與性。
2、加強督促，明確人物。要以本次“119”消防日活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全體人員力量，大張旗鼓的開展好各項活動內(nèi)容。
3、要切實做好消防安全檢查工作，積極進(jìn)行安全自查，排除火災(zāi)隱患，加大安全宣傳教育的力度，組織開展消防疏散逃生演練，使“消防日”活動的各項工作落到實處。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十二
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的'良好形象。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十三
為貫徹公司《關(guān)于開展20xx年“119消防宣傳日”活動的通知》精神，落實消防安全責(zé)任制，進(jìn)一步加強xxx消防培訓(xùn)教育和管理工作，提升全員消防素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，結(jié)合xxx實際，制定本方案。
根據(jù)公司“119消防宣傳日”活動的相關(guān)指示精神，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，緊緊圍繞“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的消防日活動主題，普及消防知識，提升人員消防消防安全意識和逃生技能，提高xxx抵御火災(zāi)能力，營造濃厚的消防安全氛圍，使xxx消防安全管理工作落實到實處。
活動主題：時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)
活動時間：20xx年11月5日―11月11日
成立xxx“119消防活動日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx全體員工
（一）開展“119消防日”主題宣講活動
通過周一例會、班前會形式、懸掛橫幅等方式，傳達(dá)國家關(guān)于消防管理工作的指示精神，公司關(guān)于消防安全的的相關(guān)制度，本次消防活動日活動的.主題意義及對xxx安全生產(chǎn)的影響。
（二）開展火災(zāi)警示教育活動
選擇一些火災(zāi)典型事故案例，組織全體員工觀看事故教育警示視頻，并對事故案例進(jìn)行研討，吸取事故案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入剖析事故原因，做到舉一反三，反思自己工作中的不足，用事故教訓(xùn)強化消防安全及自救意識，防范火災(zāi)事故。
（三）組織人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn)
組織全員進(jìn)行消防相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括：國家消防管理法律法規(guī)、消防基本知識、火災(zāi)自救等培訓(xùn)，提高全員消防理論知識和火災(zāi)自救技能的儲備。
（四）開展消防應(yīng)急救援預(yù)案的演練
針對生產(chǎn)過程特點、事故時人員易發(fā)生的意外傷害，制定應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行一次全面演練，提高人員應(yīng)急處理和施救能力。
利用即將充裝的滅火器進(jìn)行火災(zāi)撲救預(yù)演，提高撲救初期火災(zāi)的能力。
（五）組織人員進(jìn)行生產(chǎn)隱患專項治理工作
分批次開展站內(nèi)重點設(shè)備、重點部位、重點場所進(jìn)行隱患排查，對重點設(shè)備，其所附部件、運行工況、跑冒滴漏等項目重點排查；對重點部位，如排查切斷閥處是否在一定范圍內(nèi)有危險源，消防水池水位高低、有無挪作他用現(xiàn)象；對重點場所，如司機休息室、廚房、宿舍、站房廠房等用電設(shè)施情況，有無違規(guī)用火現(xiàn)象，并進(jìn)行總結(jié)和教育，并記錄在案。
“119消防宣傳日”要以“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的主題為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防管理方針，抓好xxx預(yù)防火災(zāi)事故的工作。
1、高度重視消防宣傳日活動的開展，圍繞xxx實際情況召開動員會；
3、強化宣傳，全面動員人員的積極性，充分發(fā)揮人員的主觀能動性，營造強烈的氣氛。
附件一：119活動日內(nèi)容及計劃安排
附件二：演習(xí)預(yù)案
二0一七年十一月一日
附件一：119活動日活動內(nèi)容及計劃安排：
序號
活動內(nèi)容
開展時間
1
召開“119活動日”動員會，布置消防活動日活動11月6日上午
2
張掛安全宣傳橫幅11月8日前
3
隱患排查11月6日下午
4
組織員工學(xué)習(xí)消防管理相關(guān)資料11月7日上午
5
預(yù)案演習(xí)11月6日上午
6
觀看火災(zāi)事故案例11月7日上午
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十四
今年11月9日是我省第19個消防日，又正是“清剿火患”戰(zhàn)役緊張開展之際,致力提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任意識，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際，制定以下活動方案：
20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民消防、生命至上”。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標(biāo)的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：xxx
副組長：xxx副書記、xxx副所長
成員：各社區(qū)書記、主任、各責(zé)任區(qū)民警、綜治、安監(jiān)、街屬企業(yè)負(fù)責(zé)人
各社區(qū)、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練，制定疏散逃生預(yù)案，并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在圣廟社區(qū)花園路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當(dāng)前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實。
(二)形式多樣，注重實效。各社區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合實際，充分發(fā)動群眾，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調(diào)動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災(zāi)的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果。消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達(dá)工作，將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與11月25日前報街道安監(jiān)站。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十五
幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《2014年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”---“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：楊繼仙。
副組長：肖云秋。
組員：各班班主任，保安王春。
二活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三活動內(nèi)容。
1組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。
2營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3開展安全演練活動。
開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
三、準(zhǔn)備工作。
1.各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
四、疏散原則。
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五.要求：
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
六、活動安排表：
1.
3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4.全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十六
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的`發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
xx幼兒園
20xx年11月x日
全校教職工及幼兒
1、召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
（一）中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識
（二）全園火災(zāi)演習(xí)
1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。
2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施
3、各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。
5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十七
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
在11月4日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十八
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx
組員：xxx、xxx
“人人參與消防、共享平安生活”
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。
3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳――周一全園晨會。
幼兒園消防宣傳日活動方案篇十九
組織開展以“小手拉大手，安全進(jìn)萬家”為主題消防宣傳進(jìn)“校園”活動。
活動時間：4月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：各社區(qū)要組織屬地中小學(xué)校學(xué)生參觀消防教育基地、消防中隊等；組織在學(xué)校播放消防電影、消防安全教育影片等；組織學(xué)校志愿者開展消防宣傳、防火巡查、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等。
組織開展以“社區(qū)是我家，消防靠大家”為主題的消防宣傳進(jìn)“社區(qū)”活動。
活動時間：5月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展社區(qū)消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示社區(qū)消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是在社區(qū)設(shè)立消防宣傳站，向社區(qū)居民發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災(zāi)撲救方法、表演消防文藝節(jié)目、開展構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等；三是組織社區(qū)居委會、物業(yè)管理等部門，在居民住宅區(qū)開展消防應(yīng)急疏散演練，組織居民參加和觀摩消防演練；四是群眾參與有獎消防演練（著裝表演、水帶打靶、油鍋火災(zāi)撲救、煤氣罐火災(zāi)撲救）。
組織開展以“反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)”為主題的建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：6月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示建筑工程施工現(xiàn)場消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在建筑工程施工現(xiàn)場人員集中居住地播放消防電影、消防安全教育影片等；三是在建筑工程施工現(xiàn)場顯著位置張貼和懸掛消防知識宣傳畫、消防宣傳橫幅、消防安全提示牌、火災(zāi)警示標(biāo)志等。
組織開展以“加強消防工作，振興豐臺經(jīng)濟”為主題的辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：7月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示辦公場所消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在轄區(qū)內(nèi)機關(guān)、團體、事業(yè)單位和寫字樓、綜合樓等辦公場所設(shè)立消防宣傳站，向機關(guān)干部、企事業(yè)單位工作人員等發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動轄區(qū)辦公場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防知識大講堂等宣傳教育活動；四是在辦公場所顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼警示牌，在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
組織開展以“安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”為主題的工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：8月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)現(xiàn)場會、推廣會、經(jīng)驗交流會等活動，展示工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)消防安全“四個能力”建設(shè)成果；二是組織在生產(chǎn)、加工、制造、維修以及易燃易爆生產(chǎn)、加工等工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳站，向企業(yè)員工發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班、消防技能比武、消防運動會等活動；四是組織工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)立消防宣傳展板、懸掛消防宣傳橫幅，在明顯部位懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語等。
組織開展以“人人把好防火關(guān)，有備無患保平安”為主題的人員密集場所消防安全“四個能力”建設(shè)消防宣傳活動。
活動時間：9月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是開展人員密集場所消防安全“四個能力”建設(shè)成果展示活動；二是組織在商市場、賓館飯店、建材城、餐飲場所、公共娛樂場所等人員密集場所設(shè)立消防宣傳站，向企業(yè)員工和社會群眾發(fā)放消防宣傳材料，展示消防宣傳展板和消防器材裝備，演示火災(zāi)撲救方法等；三是發(fā)動人員密集場所開展一次消防應(yīng)急疏散演練、消防安全培訓(xùn)班等宣傳教育活動；四是組織發(fā)動人員密集場所舉辦消防技能比武、消防運動會、構(gòu)筑“防火墻”工程答題問卷等活動；五是組織人員密集場所在顯要位置設(shè)立消防宣傳欄、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防安全提示牌，在樓宇電視、戶外視頻播放消防公益廣告片。
組織開展以“平安生活無‘弱者’”為主題的關(guān)愛弱勢群體消防安全宣傳活動。
活動時間：10月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是深入社區(qū)居民家庭進(jìn)行面對面消防宣傳教育，重點叮囑老年人等弱勢群體注意家庭防火安全，提醒老年人改正臥床抽煙等不良生活習(xí)慣；二是深入養(yǎng)老院等地播放消防電影、消防知識宣傳片等，重點宣傳老年人易于接受的春節(jié)防火滅火常識、安全疏散和逃生自救技能等內(nèi)容；三是組織弱勢群體參觀消防中隊，消防中隊組織官兵向弱勢群體展示消防器材及演示消防器材的使用方法。
組織開展以“冬季防火，你我共擔(dān)”為主題的冬季防火安全宣傳活動。
活動時間：12月。
承辦單位：街道、社區(qū)。
活動內(nèi)容：一是針對棚戶區(qū)和老舊社區(qū)冬季火災(zāi)多發(fā)的實際，采取設(shè)置消防安全警示牌、張貼消防安全標(biāo)語橫幅、簽訂防火共約、入戶宣傳等方式開展宣傳；二是針對人員密集場所采取設(shè)置固定消防公益廣告展板、樓宇視頻播放消防常識、發(fā)放冬季防火知識手冊等手段開展宣傳；三是指導(dǎo)易燃易爆行業(yè)和重點單位懸掛消防宣傳標(biāo)語，督促責(zé)任單位對員工集中開展消防安全培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練；四是針對弱勢群體開展“上門式”、“面對面”的消防宣傳和培訓(xùn)。