總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié)，有助于我們更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個部分。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
小學(xué)生簡歷篇一
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
戶籍：
就讀學(xué)校：xx附屬小學(xué)。
家庭地址：
電話：
20xx年9月至今就讀于xx附屬小學(xué)。
班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機。
積極樂觀，熱心幫助同學(xué)、良好的'人際關(guān)系、學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛，做事認(rèn)真踏實、尊重師長。
1.20xx年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月—至今，于xx中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今，于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
父親：國際職業(yè)培訓(xùn)師。
母親：
小學(xué)生簡歷篇二
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx。
家長：xxx。
小學(xué)生簡歷篇三
（李寶琳）。
成長足跡――成績一覽。
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”；刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的.
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞（中國地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2012.4.5日。
小學(xué)生簡歷篇四
姓名：
照片。
性別：
出生日期：
戶口所在地：
家庭住址：
所在幼兒園：
特長愛好。
特長1，超強的語言表達(dá)能力、記憶力，口齒清晰。
特長2，性格開朗，有良好的與人溝通能力，最愛與人交朋友。
特長3，超強的創(chuàng)意思維能力，經(jīng)常自己編故事，畫創(chuàng)意畫。
特長4，較強的表演能力，多次在幼兒園的活動中擔(dān)任重要角色。
愛好唱歌及各種體育運動，擅長羽毛球、游泳、足球、輪滑、登山、跑步。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
6個月-3歲，xxx早教中心學(xué)習(xí)。
4歲-今，學(xué)習(xí)鋼琴。
4歲-今，幼兒繪畫學(xué)習(xí)，目前可以獨立畫水粉畫。
4歲-今，xx英語學(xué)習(xí)，目前水平為朗文少兒一級。
5歲-今，xxx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)聲樂和表演。
獲獎情況。
5歲1個月出版第一張詩歌專輯《童年的回憶》。
5歲10個月榮獲20xx年全國中小學(xué)[微博]生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽二等獎。
20xx年幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮，代表全園小朋友上臺發(fā)言。
多次被幼兒園選派參加電視臺等新聞媒體幼兒節(jié)目錄制活動。
家庭情況。
父親：姓名，工作單位，職務(wù)，聯(lián)絡(luò)電話。
母親：姓名，工作單位，職務(wù)，聯(lián)絡(luò)電話。
小學(xué)生簡歷篇五
姓名。
年齡。
學(xué)校班級。
職務(wù)。
學(xué)習(xí)成績。
獲獎狀況。
先介紹自己的一些基本資料比如名字年齡，然后寫寫你的事跡。寫愛好，榮譽，事跡，品質(zhì)，不要過分提高自己的知名度，要有切合實際的謙虛。
那就要看你的簡歷是要用筆寫的還是要用打印機打印。
個人資料：
姓名：政治面貌：
性別：學(xué)歷：
年齡：系別：
民族：專業(yè)：
藉貫：健康狀況：
知識結(jié)構(gòu)：
主修課：
實習(xí)：
主要社會工作：
小學(xué)：班勞動委員、班長。
興趣與特長：
喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。
小學(xué)曾進(jìn)行過某某訓(xùn)練，參加過幾次重大演出。
喜愛什么運動，個人榮譽：
小學(xué)：xxx優(yōu)秀學(xué)生。xxx優(yōu)秀團員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。xxx英語競賽三等獎。
主要優(yōu)點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，有較強的語言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同作戰(zhàn)。
自我評價。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
小學(xué)生簡歷篇六
尊敬的老師：
您好!
我們是今年小學(xué)畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久，故而特向貴校發(fā)出申請，我們?nèi)缜械南Ｍ軌虻玫揭粋€去貴校學(xué)習(xí)的`機會。
文字表達(dá)能力非常突出，寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦，學(xué)校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名，愛好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可貴的是這個孩子學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
學(xué)生xx的家長：xxx。
小學(xué)生簡歷篇七
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011.11.19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的。
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;。
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;。
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2013.4.5日。
小學(xué)生簡歷篇八
簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學(xué)生來說，是必不可少的一種應(yīng)用文。
簡歷核心內(nèi)容。
編輯認(rèn)為的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
1、簡歷封面。
(1)基本要素：電話。
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。
小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁。
(1)基本要素：家庭主要成員介紹。
(2)基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小學(xué)生簡歷篇九
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)。
體重：46斤。
出生日期：x年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事。
特長：鋼琴、游泳、認(rèn)識很多字、邏輯性較強。
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達(dá)能力非常好。
缺點：一般不主動表達(dá)自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學(xué)習(xí)上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔(dān)憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀(jì)在一年級內(nèi)應(yīng)該屬于最小，擔(dān)心孩子上學(xué)受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達(dá)自己。
小學(xué)生簡歷篇十
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)。
體重：46斤。
出生日期：xxxx年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事。
特長：鋼琴、游泳、認(rèn)識很多字、邏輯性較強。
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達(dá)能力非常好。
缺點：一般不主動表達(dá)自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學(xué)習(xí)上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔(dān)憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀(jì)在一年級內(nèi)應(yīng)該屬于最小，擔(dān)心孩子上學(xué)受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達(dá)自己。
小學(xué)生簡歷篇十一
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生簡歷篇十二
以下就為大家提供兩則小學(xué)生的自我評價，兩個性別任大家參考，請欣賞。
1、我是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學(xué)一起玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認(rèn)真聽講，不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如:烏龍院，龍珠，機器貓，等等。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書，我的缺點是不愛勞動，粗心，我會改正的。在下學(xué)期我決心，一定要成為老師的助手。
例外，我也要努力，要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生簡歷篇十三
出生年月：2002年10月02日。
身份證號：130528200210023665。
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學(xué)。
報考志愿：太原市第一外國語學(xué)校。
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學(xué)在學(xué)校里擔(dān)任中隊干部，外語、科學(xué)、品德課代表，在學(xué)習(xí)生活中，提高了自已的處事能力，并在學(xué)習(xí)生活中體會到樂趣。
小學(xué)生簡歷篇十四
我是***，是一個即將要踏入初中校門的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)，能妥善處理與同學(xué)、老師、家長之間的關(guān)系。能和同學(xué)和睦相處，共同學(xué)習(xí)，克服困難。我在學(xué)校能做到認(rèn)真聽講，在家能認(rèn)真完成老師的作業(yè)，有不會的及時詢問老師和家長。我很向往初中的學(xué)習(xí)生活，我堅信，成為一名初中生后，我會比以往更加努力。我會為自己的夢想付之以行動。
小學(xué)生簡歷篇十五
出生年月：20xx年10月02日。
身份證號：13052810023665。
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學(xué)。
報考志愿：太原市第一外國語學(xué)校。
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學(xué)在學(xué)校里擔(dān)任中隊干部，外語、科學(xué)、品德課代表，在學(xué)習(xí)生活中，提高了自已的處事能力，并在學(xué)習(xí)生活中體會到樂趣。
小學(xué)生簡歷篇一
姓名：
性別：女。
出生日期：
身高：160cm。
戶籍：
就讀學(xué)校：xx附屬小學(xué)。
家庭地址：
電話：
20xx年9月至今就讀于xx附屬小學(xué)。
班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機。
積極樂觀，熱心幫助同學(xué)、良好的'人際關(guān)系、學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛，做事認(rèn)真踏實、尊重師長。
1.20xx年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月—至今，于xx中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今，于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
父親：國際職業(yè)培訓(xùn)師。
母親：
小學(xué)生簡歷篇二
尊敬的老師：
您好！
我們是xxx的家長，我們對貴校的條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
xxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過優(yōu)秀成績，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了xxx考試。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實非常強。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx。
家長：xxx。
小學(xué)生簡歷篇三
（李寶琳）。
成長足跡――成績一覽。
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”；刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011．11．19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011．12．25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的.
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞（中國地區(qū)公開賽）單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演；
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動；
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪！
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2012.4.5日。
小學(xué)生簡歷篇四
姓名：
照片。
性別：
出生日期：
戶口所在地：
家庭住址：
所在幼兒園：
特長愛好。
特長1，超強的語言表達(dá)能力、記憶力，口齒清晰。
特長2，性格開朗，有良好的與人溝通能力，最愛與人交朋友。
特長3，超強的創(chuàng)意思維能力，經(jīng)常自己編故事，畫創(chuàng)意畫。
特長4，較強的表演能力，多次在幼兒園的活動中擔(dān)任重要角色。
愛好唱歌及各種體育運動，擅長羽毛球、游泳、足球、輪滑、登山、跑步。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
6個月-3歲，xxx早教中心學(xué)習(xí)。
4歲-今，學(xué)習(xí)鋼琴。
4歲-今，幼兒繪畫學(xué)習(xí)，目前可以獨立畫水粉畫。
4歲-今，xx英語學(xué)習(xí)，目前水平為朗文少兒一級。
5歲-今，xxx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)聲樂和表演。
獲獎情況。
5歲1個月出版第一張詩歌專輯《童年的回憶》。
5歲10個月榮獲20xx年全國中小學(xué)[微博]生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽二等獎。
20xx年幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮，代表全園小朋友上臺發(fā)言。
多次被幼兒園選派參加電視臺等新聞媒體幼兒節(jié)目錄制活動。
家庭情況。
父親：姓名，工作單位，職務(wù)，聯(lián)絡(luò)電話。
母親：姓名，工作單位，職務(wù)，聯(lián)絡(luò)電話。
小學(xué)生簡歷篇五
姓名。
年齡。
學(xué)校班級。
職務(wù)。
學(xué)習(xí)成績。
獲獎狀況。
先介紹自己的一些基本資料比如名字年齡，然后寫寫你的事跡。寫愛好，榮譽，事跡，品質(zhì)，不要過分提高自己的知名度，要有切合實際的謙虛。
那就要看你的簡歷是要用筆寫的還是要用打印機打印。
個人資料：
姓名：政治面貌：
性別：學(xué)歷：
年齡：系別：
民族：專業(yè)：
藉貫：健康狀況：
知識結(jié)構(gòu)：
主修課：
實習(xí)：
主要社會工作：
小學(xué)：班勞動委員、班長。
興趣與特長：
喜愛文體活動、熱愛自然科學(xué)。
小學(xué)曾進(jìn)行過某某訓(xùn)練，參加過幾次重大演出。
喜愛什么運動，個人榮譽：
小學(xué)：xxx優(yōu)秀學(xué)生。xxx優(yōu)秀團員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。xxx英語競賽三等獎。
主要優(yōu)點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關(guān)能力，有較強的語言表達(dá)能力，如：小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。
有較強的團隊精神，如：在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系；在同學(xué)中有較高的威信；善于協(xié)同作戰(zhàn)。
自我評價。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
小學(xué)生簡歷篇六
尊敬的老師：
您好!
我們是今年小學(xué)畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久，故而特向貴校發(fā)出申請，我們?nèi)缜械南Ｍ軌虻玫揭粋€去貴校學(xué)習(xí)的`機會。
文字表達(dá)能力非常突出，寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦，學(xué)校運動或曾經(jīng)獲得100米第二名，愛好乒乓球，羽毛球，足球，游泳等。
更可貴的是這個孩子學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力，喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
學(xué)生xx的家長：xxx。
小學(xué)生簡歷篇七
一、3月月榮獲北京市豐臺區(qū)“第十六屆中小學(xué)生十項技能大賽”聲音比賽歌曲《夢中的星星》“二等獎”;刮畫比賽《豐收》“三等獎”
二、已通過“教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心”舉辦的“劍橋少兒英語”一級考試14盾。證書編號：“110740311210018”。
三、2011.11.19日榮獲“北京學(xué)生活動管理中心”及“北京市健美操體育舞蹈協(xié)會”主辦的“陽光體育”業(yè)余女子銅牌6人組拉丁舞蹈“一等獎”及女子銀牌6人組拉丁舞蹈“二等獎”。
四、2011.12.25日榮獲北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校主辦的。
第三屆北京“文化校園杯”體育舞蹈比賽獲得拉丁舞蹈單人8歲“第三名”。
五、205月9日被豐臺五小評為：“2010-被評為自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日榮獲亞洲體育舞蹈聯(lián)合會主辦的。
“wdsf國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨國際標(biāo)準(zhǔn)舞中國地區(qū)公開賽”
少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞(中國地區(qū)公開賽)單人c組：“第一名”。
七、2011年2月17日已通過。
“中國音樂學(xué)院考級委員會”頒發(fā)的少兒歌唱“五級”證書。
八、8月21日榮獲第二屆北京“金五星.愛心杯”少兒拉丁舞少兒標(biāo)準(zhǔn)舞城市公開賽單人單項倫巴舞：“第二名”。
九、207月10日兒歌《我來當(dāng)老師》，榮獲“快樂陽光”第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽幼兒b組“金獎”。
十、2010年3月兒歌《祖國.祖國我們愛你》，榮獲北京市豐臺區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項技能大賽”聲樂比賽“三等獎”。
十一、自至今多次參加北京市豐臺區(qū)“豐臺少年宮”組織的各項文藝活。
1、20豐臺少年宮東區(qū)成立小小女合合唱：《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、2010年6月1日，“六.一”節(jié)目匯演;。
3、2010年參加豐臺少年宮元旦慶演《勤牛慶豐.吉虎慶章》活動;。
4、2011年3月12日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
5、203月17日參加豐臺少年宮聲樂教師匯演合唱《童年》《外婆的澎湖灣》等等。
總結(jié)：李寶琳同學(xué)在學(xué)階段由始至今堅持如一：認(rèn)真、努力刻苦學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)所學(xué)各項，并嚴(yán)格要求自己，力求各項精益求精，學(xué)習(xí)期內(nèi)多次獲得輔導(dǎo)老師們的一致好評，父母為此也倍感欣慰與自豪!
北京豐臺五小二(1)。
李寶琳。
--2013.4.5日。
小學(xué)生簡歷篇八
簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于學(xué)生來說，是必不可少的一種應(yīng)用文。
簡歷核心內(nèi)容。
編輯認(rèn)為的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些重點參考。簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
1、簡歷封面。
(1)基本要素：電話。
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
小編提醒：第一個不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈!)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。
小編提醒：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂ps圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁。
(1)基本要素：家庭主要成員介紹。
(2)基本要素：成長手冊。
一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
小學(xué)生簡歷篇九
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)。
體重：46斤。
出生日期：x年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事。
特長：鋼琴、游泳、認(rèn)識很多字、邏輯性較強。
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達(dá)能力非常好。
缺點：一般不主動表達(dá)自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學(xué)習(xí)上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔(dān)憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀(jì)在一年級內(nèi)應(yīng)該屬于最小，擔(dān)心孩子上學(xué)受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達(dá)自己。
小學(xué)生簡歷篇十
身高：127(被安排在倒數(shù)第三排，班級共7排)。
體重：46斤。
出生日期：xxxx年8月10日
興趣愛好：讀書、聽故事。
特長：鋼琴、游泳、認(rèn)識很多字、邏輯性較強。
脾氣秉性：性格一般較溫和，但有時脾氣較急;心地善良;乖巧懂事;屬于“順毛驢”，要多多鼓勵。
優(yōu)點：理解能力和語言表達(dá)能力非常好。
缺點：一般不主動表達(dá)自己的想法;有時不自信;怕出錯，出錯后會不好意思;有問題不愿意主動找老師。
暫時學(xué)習(xí)上的難點：拼音會一些，但不全面。
暫時擔(dān)憂的問題：孩子個子長得較高，但年紀(jì)在一年級內(nèi)應(yīng)該屬于最小，擔(dān)心孩子上學(xué)受氣。
家長愿望：希望老師能夠增強孩子的自信;鼓勵孩子勇敢表達(dá)自己。
小學(xué)生簡歷篇十一
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生簡歷篇十二
以下就為大家提供兩則小學(xué)生的自我評價，兩個性別任大家參考，請欣賞。
1、我是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學(xué)一起玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認(rèn)真聽講，不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如:烏龍院，龍珠，機器貓，等等。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書，我的缺點是不愛勞動，粗心，我會改正的。在下學(xué)期我決心，一定要成為老師的助手。
例外，我也要努力，要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生簡歷篇十三
出生年月：2002年10月02日。
身份證號：130528200210023665。
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學(xué)。
報考志愿：太原市第一外國語學(xué)校。
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學(xué)在學(xué)校里擔(dān)任中隊干部，外語、科學(xué)、品德課代表，在學(xué)習(xí)生活中，提高了自已的處事能力，并在學(xué)習(xí)生活中體會到樂趣。
小學(xué)生簡歷篇十四
我是***，是一個即將要踏入初中校門的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)，能妥善處理與同學(xué)、老師、家長之間的關(guān)系。能和同學(xué)和睦相處，共同學(xué)習(xí)，克服困難。我在學(xué)校能做到認(rèn)真聽講，在家能認(rèn)真完成老師的作業(yè)，有不會的及時詢問老師和家長。我很向往初中的學(xué)習(xí)生活，我堅信，成為一名初中生后，我會比以往更加努力。我會為自己的夢想付之以行動。
小學(xué)生簡歷篇十五
出生年月：20xx年10月02日。
身份證號：13052810023665。
現(xiàn)在就讀于：太原市萬柏林實驗小學(xué)。
報考志愿：太原市第一外國語學(xué)校。
自我介紹。
我是文靜有禮貌聰明求巧的同學(xué)在學(xué)校里擔(dān)任中隊干部，外語、科學(xué)、品德課代表，在學(xué)習(xí)生活中，提高了自已的處事能力，并在學(xué)習(xí)生活中體會到樂趣。