在總結(jié)中，我們可以找到前進的動力和改進的方向。總結(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
蘋果樹的童話篇一
很久以前，又一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一玩。
后來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。一天他又來到屬下，很傷心的樣子。蘋果樹要和她一起玩，男孩說，“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買?！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒錢。不過，把我所有的果子摘掉，你不就有錢了？”男孩十分激動，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
有一天，男孩終于來了，樹興奮得邀他一起玩。男孩說：“不行我沒有時間，我需要一棟房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子?！碧O果樹說：“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子?！庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲?，高同興興地運走蓋房子?？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。
一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀?！蹦泻s說：“我心情不好，一天天老了，我要揚帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了艘船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂，但不是真的。
許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了?！?BR> 男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了?！?BR> 男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死的老根。”樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方。”
這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩。長大后，我們就離開他們，只在需要的時候才回到他們身邊。無論如何，父母永遠都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認為這個男孩對樹很殘酷。但這就是我們每個人對待父母的方式。
蘋果樹的童話篇二
秋天到了，艷陽高照,果農(nóng)們忙著摘果子。你瞧，蘋果笑紅了臉,香蕉樂彎了腰,桔子樹上掛燈籠,梨子也換上了黃色的禮袍……只要你豎起耳朵仔細聽，還能聽到蘋果樹一家的爭吵。
蘋果妹妹揚著她那可愛的紅臉蛋，春風(fēng)滿面地說：“我不僅長得漂亮，還給了人們重要的營養(yǎng)——維生素，我味道不錯，讓人吃了還想吃。我是蘋果家族里面最棒的。
“哼!你這也叫最棒?”正在日光浴的樹葉姐姐憤憤不*地說：“如果沒有我不停地吸收陽光，進行光合作用，制造養(yǎng)料給你，哪有你這么紅艷艷的臉蛋?你沒聽說’紅花還須綠葉襯’嗎?是我把你襯托得這么美的，我才是最偉大的?！?BR> 在她們底下的樹干弟弟聽到了,可受不了了,說“論功勞還輪不到你們說話，我在這個家族有一個偉大的使命，就是給你們輸送營養(yǎng)。如果沒有我這名合格的運輸兵,不分晝夜地給你們供水.供養(yǎng)料,你們早就去見閻王爺了。你們沒有聽說過一個詞叫‘桿粗葉茂’嗎?”
沒等樹干說完,。樹葉姐姐早嚷起來了:“什么`桿粗葉茂’，是‘葉茂桿粗’!”
當(dāng)他們?nèi)齻€吵得喋喋不休，一浪高過一浪的時候，一個低沉的聲音從地底下發(fā)出來：“你們哪算得上是‘最棒’的呀!我一人埋在土里，為你們?nèi)齻€人尋找水分和養(yǎng)料，整個蘋果家族都靠我們。我們這么辛苦，你們卻在這里王婆賣瓜自賣自夸，算什么意思呀?”
“你是誰?憑什么能和我們說話?”蘋果妹妹很不屑地往下邊看了一下，她覺得在陰暗的地里生活的東西肯定比不上他們這群在地上曬著陽光浴的“高級白領(lǐng)”們。”“我是你們的**子——樹根，沒我，你們能得到養(yǎng)料不?我才是我們蘋果家族的功臣!”
“你能輸送營養(yǎng)?吹牛!我怎么從沒看過你?反正.......反正沒有你，我可以給她們輸送營養(yǎng)，用不著你，你早點滾蛋吧!”樹干弟弟看有人跟他奪功勞越說越火，最后開始罵人了。
葉子姐姐望了地面很久，若有所思地說：“我們在地面上，沐浴著燦爛的陽光，可你卻在沒任何東西的地下生活，我們見多識廣，你卻什么也不知道。”
“誰說我什么也不知道?我雖然在地下工作，可上邊的事，我知道得清清楚楚。地下也有很多東西，只是你沒來過而已?！睒涓绺缰v得滔滔不絕，停也停不下來。
他們四個繼續(xù)爭吵著……吵得太陽公公睡不了午覺，“啊——啊——”太陽公公伸了個懶腰開始講道理了：“蘋果妹妹給人類營養(yǎng)，不錯。葉子姐姐給蘋果妹妹制造養(yǎng)分，很好!樹干弟弟在一刻不停地給樹葉和蘋果輸送營養(yǎng)，真棒!樹根哥哥一直給大家提供營養(yǎng)，非常優(yōu)秀!你們幾個都有自己的本領(lǐng)，誰也離不開誰.你們一定要團結(jié)，一起為人類造福?！?BR> 蘋果樹家族在沉默，他們雖然沒說話，但心里覺得太陽公公說得對。
蘋果樹的童話篇三
1、喜歡參與講述活動，樂意表達自己的想法。
2、學(xué)*按照事件發(fā)生的順序，用連貫的語言講述表演的主要內(nèi)容，理解聰明的母雞智斗大灰狼的策略。
3、能仔細觀察畫面，根據(jù)圖片提供的線索，大膽猜測故事情節(jié)。
1、課件：《母雞和蘋果樹》。
2、道具：小房子、尾巴、蘋果樹，母雞頭飾，大灰狼頭飾。
1、講述故事開頭，直接導(dǎo)入。
（1）教師講述故事開頭，激發(fā)幼兒興趣。
教師：森林里有一座漂亮的房子，房子里住的是母雞媽媽。雖然母雞媽媽的院子里什么也沒卻依然是那么漂亮?？墒蔷驮谶@個漂亮的地方，發(fā)生了一件奇怪的事。
2、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒逐頁觀察并說出畫面內(nèi)容。
（1）教師出示第一幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
（2）教師出示第二幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
（3）教師出示第三幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
教師：又一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上又出現(xiàn)了什么？母雞媽媽會說什么？蘋果樹又會說什么呢？
（4）教師出示第四幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
3、教師采用提問方式，引入講述經(jīng)驗，初步了解講述思路。
（1）教師：一天早上，母雞醒來，發(fā)現(xiàn)自己家門前出現(xiàn)了什么？一陣風(fēng)吹來，母雞發(fā)現(xiàn)了什么？（幫助幼兒理清事情發(fā)展順序）。
（2）教師：后來又發(fā)生了什么怪事情？母雞想出來什么好辦法？母雞發(fā)現(xiàn)了大灰狼扮成的蘋果樹，后來是怎樣做的？（理解母雞智斗大灰狼的策略）。
4、教師完整講述畫面，并請個別幼兒在集體面前大膽講述。
（1）教師完整講述畫面，請個別幼兒大膽講述。
（2）引導(dǎo)幼兒說說：你喜歡母雞嗎？為什么？
（3）師幼共同小結(jié)。
幼兒扮演角色，和教師一起表演《母雞和蘋果樹》。
蘋果樹的童話篇四
1．根據(jù)故事“蘋果樹找醫(yī)生”的情節(jié)，學(xué)*聽辯三段體的樂曲，理解每段樂曲的意思。
2．學(xué)*有節(jié)奏的捉蟲，樂意用動作來表現(xiàn)對第二段樂曲的感受。
3．活動能與同伴共享空間，學(xué)*合作表演，感受表演的樂趣。
1．事前聽過故事。
2．啄木鳥圖片、字卡。
3．樂曲節(jié)奏圖。
（一）導(dǎo)入，模仿啄木鳥捉蟲的動作。
1．你們看這是誰呀？它有什么本領(lǐng)？它是怎樣捉蟲的？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）。
2．集體學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。
（二）跟著b段音樂表演。
1．出示第二段圖譜：這些樹上有很多蟲，跟著音樂的變化有節(jié)奏的做出捉蟲的動作。
2．幼兒再次練*第二段樂曲節(jié)奏（重音處啄洞捉蟲）。
（三）完整欣賞樂曲。
1．（出示第二段樂曲圖譜）啄木鳥又要出去給樹看病、捉蟲了，瞧，這幾棵蘋果樹怎么啦？我們一起來聽一聽啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的。
2．幼兒完整欣賞。
3．提問：你聽出來樂曲中啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的？
4．蘋果樹生病了，它們感覺怎樣？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）啄木鳥又會怎樣給蘋果樹檢查呢？（個別幼兒學(xué)一學(xué)）。
（四）分段欣賞。
a段：
我們一起跟著音樂學(xué)一學(xué)蘋果樹生病和啄木鳥檢查的動作。
1．提示：前兩句表演蘋果樹生病，后兩句表演啄木鳥檢查動作。
2．請一位表演較好的幼兒帶大家一起表演。
b段：
（樂曲第二段圖譜）啄木鳥醫(yī)生檢查的可真仔細，發(fā)現(xiàn)了很多蘋果樹上藏著蟲子的洞，它要開始吧這些蟲子捉出來了。
1．幼兒聽音樂看著圖譜表演捉蟲動作。
2．蟲子還沒捉干凈呢，再捉一次。
c段：
蘋果樹身上的蟲子全被捉掉了，它們現(xiàn)在感覺怎樣呢？
1．個別幼兒表演蘋果樹舒服、有精神等動作（配c段音樂）。
2．集體表演（看圖聽音樂）。
（五）完整表演。
1．介紹樂曲名，及樂曲結(jié)構(gòu)（abc），再次完整欣賞。
2．幼兒聽音樂完整表演。
3．分角色表演。
4．交換角色表演。
活動延伸：
1．給每段樂曲配上相應(yīng)的樂器，并嘗試完整演奏。
2．在表演區(qū)提供樂器和音樂，鼓勵幼兒繼續(xù)練*節(jié)奏表演。
蘋果樹的童話篇五
為了培養(yǎng)我班幼兒對文學(xué)作品的興趣，學(xué)*理解文學(xué)作品的人物形象，初步理解、想象故事的情節(jié)。讓幼兒通過文學(xué)作品了解鳥的作用和特殊本領(lǐng)。因此設(shè)計了本次教學(xué)活動。
1.喜歡安靜傾聽文學(xué)作品。
2.在理解故事的基礎(chǔ)上，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng)。
3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。
1.故事掛圖。
2.幼兒收集各種鳥的圖片、圖書。
1.幼兒邊唱樹上許多紅蘋果，邊進教室安*好。問幼兒紅紅的蘋果長在哪里呢？出示兩棵蘋果樹，引導(dǎo)幼兒觀察并說出兩棵樹的不同。
2.猜測一下發(fā)生了什么事？
誰能為老蘋果樹治病呢？
1、幼兒安靜地欣賞故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。
2、提出問題，幫助幼兒回憶并理解故事內(nèi)容。
（1）故事的名字叫什么？
（2）小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病，它們能給樹婆婆看病嗎？
（3）誰會給樹婆婆看病呢？啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢？請幼兒學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。
（4）這個故事里有誰幫助了別人？
（5）啟發(fā)幼兒說一說別人遇到困難時，應(yīng)該怎樣幫助別人。
3、教師再次講述故事，讓幼兒進一步了解故事內(nèi)容。
4、了解鳥類的特殊本領(lǐng)。
（1）幼兒看掛圖，說出啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠。
（2）引導(dǎo)幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片，說一說鳥的本領(lǐng)。
5、啟發(fā)幼兒思考并互相交流保護鳥類的辦法。
鳥兒們知道小朋友這么喜歡它、愛護它，它們非常高興，要和小朋友一起做游戲，我們學(xué)小鳥飛出去一起做游戲吧！
在表演區(qū)中，播放《小蘋果樹請醫(yī)生》故事磁帶，讓幼兒嘗試根據(jù)故事內(nèi)容自選角色進行表演。
蘋果樹的童話篇六
又到了花狐節(jié)蘋果豐收的季節(jié)，人們紛紛祭拜花狐祖先?；ê?，傳說是遠古時代一只神奇的狐貍，毛色光滑艷麗，背上長著殷紅色的桃花圖形，所以稱之花狐。
爺爺奶奶恭恭敬敬地跪在墊子上，朝著家里的一座狐貍蠟像十指合一，默默地祈禱。南雪妍從小到大都不知道爺爺奶奶為什么要跪拜一只狐貍，只知道她們這么做，過幾天就有紅彤彤的大蘋果吃。爺爺奶奶只告訴她，神奇的花狐，不管是誰，只要在花狐節(jié)跪拜它，我們種的蘋果就會變得又大又甜。有人說，夜間，花狐會下凡撒仙粉，吃了撒仙粉的蘋果，都會長生不老。
南雪妍不喜歡吃其它季節(jié)蘋果，只愛吃花狐節(jié)過后的蘋果，紅彤彤的，又香又甜，上面還有亮晶晶的水珠，摘下來，根本不用水清洗，帶著水珠咬下去，甜蜜的感覺直涌心底。
南雪妍一直想看看下凡的花狐，想和它交朋友。還經(jīng)常做夢，夢見花狐在和她玩耍，在草叢里歡快打滾。
今年的花狐節(jié)，南雪妍打算晚上悄悄溜出家門，去抓花狐。在中午，雪妍就準(zhǔn)備好了一切工具，藏在床底下。那是一個破雞籠，一塊臘肉。
但很快，藏雞籠和臘肉的事情被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)。
“你藏雞籠和臘肉干什么？”爺爺嚴(yán)肅地問。
雪妍撓撓頭皮，鎮(zhèn)定地說：“爺爺，我要去見花狐！請它來我們家做客！”
“什么？”爺爺大吃一驚，把雪妍嚇著了?！爸皇莻髡f，哪有真花狐！傻孩子，快去寫作業(yè)，不用亂想了?！睜敔斁彤?dāng)雪妍是童言無忌，絲毫沒有看出雪妍尋找花狐的決心。“真奇怪，不相信花狐的存在，為什么還要跪拜？”雪妍心里悶悶不樂，她今晚一定要去蘋果坡找花狐。
二
月夜宛如詩歌，星星們輕輕地哼著。
住在四合院里的雪妍來不及欣賞月色，趁爺爺奶奶都熟睡了，家家戶戶的燈都熄了，雪妍乘機行動。
她小心謹慎地翻越窗戶，再次把雞籠和臘肉偷偷地帶出。這次，她還給自己的整個臉套上黑襪子，搞得跟電視里的小偷似地。
傳說，花狐夜里下凡撒仙粉，雪妍守在蘋果樹旁，靜靜等待。一個時辰過去，雪妍卻毫無睡意。“花狐怎么還沒來？”雪妍喃喃自語。她獨自一人在山坡上，時不時能聽見老鼠們“吱吱”叫聲，與烏鴉大嘴巴可怕的“哇哇”聲，真怕晚上見幽靈。她不停的吸氣呼氣，和花狐做朋友的想法沒有使她動搖。
又過了很久，夜晚的寒露使她的身體不住的發(fā)抖。
雪妍用手扭了扭鼻子，抬頭見，白銀色的身軀如雪般晶瑩，碧綠的眼瞳帶著一絲笑意，嘴角始終微微上揚，一雙靈動的三角形耳朵完美地長在頭上，背上桃花形狀的印記散發(fā)著迷人的光彩。
雪妍被花狐迷住了，還沒想好詞兒來形容它。心里不停追問自己，那是花狐嗎？那么，那么與眾不同。而且……她準(zhǔn)備的雞籠根本裝不下它。
“你，你是花狐？”雪妍無語倫次。
花狐點點頭，趕忙為蘋果樹撒下了仙粉，便飛向漆黑的夜空。它就像一顆大星星，在天空閃爍。
三
花開花落，匆匆的一年過去了，雪妍的個子變高了，五官長得愈來愈標(biāo)致，成熟了不少。她和花狐相約的日子，還是沒忘。這次的花狐節(jié)，不能像去年翻窗跳墻。自從雪妍向爺爺奶奶坦白了自己見到花狐的事實，爺爺奶奶更是將她在花狐節(jié)鎖在屋子里，不讓她出去見花狐。
雪妍傷心地看著窗戶，如果能看到花狐就好了?；ê鼥V的影子在雪妍腦海中出現(xiàn)……她不時安慰自己，見著花狐一次已經(jīng)夠好，就不要再奢求了。雖然這么想著，但她還想再見花狐一面，想著想著睡著了。
清早，雪妍被爺爺奶奶的嘰里呱啦聲吵醒?！疤炷?！花狐蠟像不見了！”爺爺奶奶大呼小叫。
“小鬼頭，你是不是拿了花狐蠟像？”奶奶憤怒地過來問她。
“昨天我不是一直呆在房間里嗎？連花狐蠟像碰都碰不著呀！”雪妍對著奶奶感到莫名其妙?！跋炏癫灰娏?，糟了?！睜敔斣谖葑永锛钡牟煌＾D(zhuǎn)圈。窗外在下雨，花狐的仙粉可能白撒了吧。傾盆大雨下得越來越大，雪妍祈禱雨停下來。老天像似聽見了她的祈禱，過了一個時辰，雨止了，空氣中彌漫著一縷縷香甜。
雪妍聞到這香味，就像打了雞血一般往蘋果坡的方向跑。嘿，正是花狐，它微微地閉著眼睛，臥在蘋果樹下，在等著她呢！
花狐睜開等待已久的雙眼，朝雪妍微笑。
蘋果樹的童話篇七
大白豬到小紅馬家看望老紅馬，老朋友重逢分外高興，老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。
“大蘋果，大蘋果，全市場最好的大蘋果??！”市場上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。
小紅馬上前一看，有幾個蘋果真得大大的紅紅的，每個大蘋果上還貼著一個或者兩個很好看的標(biāo)簽，而沒有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒有貼標(biāo)簽的蘋果大。
“買東西要挑好的買?！毙〖t馬邊想邊問價錢，大灰驢“嘻嘻”地笑著回答說都一樣，“今天優(yōu)惠啦”。
“那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了?！毙〖t馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。
小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里，告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。
老紅馬開始也很高興，馬上拿過來削皮，一揭標(biāo)簽卻愣住了：“怎么是個大蟲眼兒?。 ?BR> “??？！”小紅馬也愣了，忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來，“哇——一個標(biāo)簽一個洞兒！”
“孩子，知道以后怎么買東西了吧？！”老紅馬語重心長地說。
小紅馬點點頭：“知道了，做事情、想問題不要只是看表面，要看到實質(zhì)才行……”
蘋果樹的童話篇八
在小鎮(zhèn)上，老獾是最古怪的一個家伙。他既不逛街，也不和街坊鄰居們閑聊。每天只是在巴掌大一塊的后花園里侍弄蘋果樹。
那還是一棵棵幼苗呢，風(fēng)一來就搖搖晃晃的。
呼呼熊還為其中一棵小苗擋過風(fēng)，他覺得很疑惑：“這些樹苗真能長大嗎？”
老獾笑笑，表示回答，因為他不愛說話。
每天，呼呼熊都要繞道走過老獾的后花園，可是那些樹苗看上去跟昨天或者前天也差不了多少。漸漸地，呼呼熊就把蘋果樹幼苗的事給忘了。他還有其他更有意思的事情要做呢！
有一次，呼呼熊參加朋友聚會，一只貓頭鷹提到了老獾和他的蘋果樹：“老獾現(xiàn)在可瘋狂了，無論天晴下雨，都會站在蘋果樹下。天晴時，就戴一頂草帽；下雨時，就撐一把傘。”
呼呼熊簡直不敢想象老獾是一副什么模樣，一定好笑極了?！翱伤麨槭裁疵刻於歼@樣做呢？睡睡懶覺，騎著摩托車出去兜兜風(fēng)，不是更好么？”一個清晨，呼呼熊再次來到了老獾的后花園。果然，老獾戴著一頂草帽，微閉著眼睛，站在蘋果樹下。
老獾的樣子那么投入，呼呼熊真不忍心打擾他。
老獾終于睜開了眼睛，看見了呼呼熊，他開心地點著頭：“來吧，來蘋果樹下吧?！?BR> 老獾的聲音里充滿了愉悅和期待，呼呼熊不由得挪動腳步走到了其中一棵蘋果樹下。不過才一年光景，這些蘋果樹已經(jīng)枝繁葉茂了，這讓呼呼熊很是驚訝：“樹長那么高了？”
“你也長高了呀！”老獾漫不經(jīng)心地回答。
呼呼熊看看自己，有點不好意思，因為自己雖然也長高了，可是卻沒有做什么有意義的事情。
幸好老獾只顧站在那里自由地呼吸，根本沒有注意到呼呼熊的表情。
呼呼熊很好奇，也學(xué)著老獾的樣子，對著蘋果樹盡情地呼吸起來。
奇怪的事情發(fā)生了！盡管蘋果樹既沒有花朵，也沒有果實，可是空氣中卻有花果甜絲絲的味道，讓呼呼熊禁不住張大了嘴，一會兒睜眼，一會兒閉眼，驚奇地不知如何是好。
“原來，在蘋果樹下站著是這樣的呀！似乎比逛街、閑聊、睡懶覺和騎摩托車兜風(fēng)還好呢！”呼呼熊想。他又忍不住多吸了幾口。
第二天清晨，當(dāng)老獾再次來到蘋果樹下時，他發(fā)現(xiàn)樹下站滿了鎮(zhèn)上的鄰居，他們?nèi)奸]著眼睛，認真地呼吸著馥郁的芬芳呢！
呼呼熊看見了老獾，使勁地對著他招手：“來吧，來蘋果樹下吧！”
蘋果樹的童話篇九
鼠小弟饞得直流口水，都流到地上了。
這時候，犀牛伯伯來了，他輕而易舉地就把一個蘋果搖了下來，它用嘴巴叼著蘋果，滿意地走了，鼠小弟也學(xué)著犀牛的樣子，它猛的一撞，蘋果樹紋絲不動，而他卻撞的頭昏眼花。大象來了，他伸長鼻子采到一個蘋果，鼠小弟也學(xué)著大象伸鼻，它都把鼻子撞腫了都沒有夠到。又來了一位動物名字叫“長頸鹿”，它輕輕一夠，就夠到了，鼠小弟也學(xué)著長頸鹿，可是把脖子伸的長長的，還差十萬八千里呢！這時候，小海獅來了，鼠小弟連忙問：“你會爬樹嗎？”小海獅說：“我不會爬樹，但是，我可以把你送上去?！笔笮〉苷f：“那你快點送我。.。.。.”說知還沒說完，小海獅用力一頂，鼠小弟就被小海獅送到樹枝上。它扔了一個蘋果給小海獅，它也留了一個蘋果給自己。最后，它們還玩起了頂蘋果的游戲呢！
蘋果樹的童話篇十
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖頭說：“用不著，用不著，有幾個小蟲子能把我怎么樣”。
過來幾天，蘋果樹感到身上有點疼，它心理暗暗地說：“不要緊，不要緊，只不過幾個小洞”。
又過了幾天，蟲子產(chǎn)卵了，蘋果樹的感覺更疼了，啄木鳥又飛來了，說“要趁早除掉小蟲子，不然你就要死掉了”，用不著，幾個小洞而已，要啄蟲，鉆那么深，那該多疼啊?！?BR> 又過了幾天，卵變成小幼蟲在樹上蠕動，蘋果樹不僅疼而且奇癢，很多樹葉都枯萎了。蘋果樹實在受不了了，大聲喊“啄木鳥，啄木鳥快來幫我啄蟲?！弊哪绝B請了好幾個小伙伴來啄蟲，鉆了很深的洞才把一只一只小蟲子都啄出來了。蘋果樹減輕了疼痛，它很高興，它很感謝啄木鳥，因為它那樣說啄木鳥，啄木鳥還幫我，蘋果樹說：“謝謝你，要早點聽你的改多好啊?！弊哪绝B說：知道錯了，要認真補救還不晚?！?BR> 蘋果樹精神多了，又長出了又綠又亮的樹葉。
在寒假里，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，特別是當(dāng)同伴們向他炫耀他們自己的外婆、奶奶怎么好時，都會使安迪很傷心。寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，把自己的所有愿望都在外婆身上實現(xiàn)：一起去玩，一起去探險……后來，來了一位鄰居老奶奶，她的.和藹可親讓安迪從蘋果樹上幻想的外婆中走到現(xiàn)實中來，享受到被需要的幸福感。安迪也在兩位老人的愛護中懂得了許多，成長了許多。安迪說：“我真幸運!起初我一個奶奶都沒有，現(xiàn)在我有兩個了，一個外婆，一個奶奶，而且可以給一個講另一個的故事”。這句話很普通，可這句話讓我感受到深厚的親情。
和安迪比起來，我是有外婆和奶奶疼愛、呵護的小公主，奶奶就在我身邊，每天早上給我做飯，接送我上學(xué);外婆雖然沒和我在一塊兒住，可也非常疼愛我，每次我去外婆家，她都給我做好吃的、陪我玩、給我買東西……外婆和奶奶都非常愛我，我覺得幸福極了。
我要好好學(xué)*，長大好好孝敬外婆、奶奶、爸爸和媽媽，好好愛所有愛我的親人。
《蘋果樹上的外婆》這本書是一本值得讀的好書，今天我和媽媽一起讀了這本書。
書中的主人*迪沒有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的外婆和奶奶，安迪很傷心。但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的穿著奇怪又新潮，外婆不僅打扮奇怪，行動也非常讓人驚奇，外婆不僅帶著安迪去游樂場玩耍，去草原上套野馬，而且還讓安迪開小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險……這個外婆的鬼主意層出不窮，真是讓我感嘆，這樣的童年該多有意思呀!
不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動很不方便。安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位慈祥可親的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛護下，慢慢長大了，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年!
讀了這本書也讓我懂得了，我們都需要親情，它是我們成長路上的陽光、雨露，一直溫暖著滋潤著我們!從安迪身上我也明白了，原來幫助別人也能讓自己快樂的道理!
在寒假里，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，特別是當(dāng)同伴們向他炫耀他們自己的外婆、奶奶怎么好時，都會使安迪很傷心。寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，把自己的所有愿望都在外婆身上實現(xiàn)：一起去玩，一起去探險……后來，來了一位鄰居老奶奶，她的和藹可親讓安迪從蘋果樹上幻想的外婆中走到現(xiàn)實中來，享受到被需要的幸福感。安迪也在兩位老人的愛護中懂得了許多，成長了許多。安迪說：“我真幸運!起初我一個奶奶都沒有，現(xiàn)在我有兩個了，一個外婆，一個奶奶，而且可以給一個講另一個的故事”。這句話很普通，可這句話讓我感受到深厚的親情。
和安迪比起來，我是有外婆和奶奶疼愛、呵護的小公主，奶奶就在我身邊，每天早上給我做飯，接送我上學(xué);外婆雖然沒和我在一塊兒住，可也非常疼愛我，每次我去外婆家，她都給我做好吃的、陪我玩、給我買東西……外婆和奶奶都非常愛我，我覺得幸福極了。
我要好好學(xué)*，長大好好孝敬外婆、奶奶、爸爸和媽媽，好好愛所有愛我的親人。
帶著這個疑問，我接著往下看，原來是這樣的：故事的主人公是安迪，他從小就沒有奶奶和外婆，約爾格就嘲笑安迪。安迪悲憤交集，就爬到了蘋果樹上，看到了一個穿的很奇怪：戴著羽飾帽子、有白色鬢發(fā)、胳臂上挎著大挎包、裙子下面露出帥氣的白色花邊褲的人。她和放在鋼琴上照片上的人一模一樣。他真的是外婆！后來，他帶著安迪去游樂園玩，吃了香腸、果汁、面包。回家的時候，外婆就人間蒸發(fā)了。安迪回到家后，跟媽媽說，可是媽媽不敢相信。第二天，安迪和外婆開著汽車去草原套馬，外婆開的跑車?yán)镉泻枚嘣O(shè)置。到了草原，外婆選中了一匹白色的馬，安迪選中了一匹奔騰而來而來的黑馬。他們兩個費了九牛二虎之力才套中了這兩匹馬，他們坐著馬高高興興地回家了。后來他們還去印度捕老虎。。。。。。安迪和外婆過得很愉快。有一天，一位老奶奶搬到了安迪家附*，安迪幫老奶奶燒菜、買東西、打掃衛(wèi)生，這些事感動了老奶奶，老奶奶覺得安迪是一個懂事的孩子。之后，安迪不再是沒外婆，沒奶奶的孩子了！
在這本書中，我最喜歡的人物：安迪。他是一個樂于助人的孩子；我最厭惡的人物：約爾鉻。他是一個驕傲自大、目中無人的人。
讀了這本書，我好想有書里的外婆和奶奶，和她們一起度過我快樂的童年。這本書也讓我知道了親情是不可沒有的。這本書還讓我想起了我的外婆和奶奶。我的外婆生了病，我很想跟她說一聲：“外婆，祝您早日康復(fù)！”至于奶奶，我想對她說：“奶奶，謝謝您對我的照顧！”
蘋果樹的童話篇十一
沒錯，我就是百果之王—水晶紅富士蘋果。從小到大，我就在樹媽媽的精心孕育下，健康快樂地成長。
太陽公公給我陽光讓我燦爛，雨露姐姐給我雨水讓我滋潤，當(dāng)然，還有農(nóng)民伯伯為我噴農(nóng)藥，除害蟲。
我的任務(wù)就是成為一個漂亮可口的蘋果，供人類品嘗。我一天天長大，看到身邊的哥哥姐姐慢慢成熟，心里既焦急又緊張。焦急的是我盼望我可以完好無損地被人們摘走，而不是被害蟲啃得像個丑八怪。緊張的是，離開樹媽媽的保護，我還不習(xí)慣。
終于，這天到了！我和同伴們順利被摘下，并很快包好裝入紙箱，接著一輛卡車把我們送到了目的地——水果超市。
很快，我們被擺上超市的臺面，無數(shù)的蘋果在燈光下金光閃閃。我望望四周，哇，好多水果哦！有梨、香蕉、橙、木瓜、蓮霧等等各式各樣的品種，應(yīng)有盡有。“我很快會被買走的”，我對自己說。
這一天真難熬，同伴們互相擠來擠去的，壓得我快窒息，再加上一群陌生人在我四周揀來揀去，就是不朝我這兒看，我的心情有點郁悶！不過我相信，我總會被看上的。
這不，一個扎兩小辮的紅衣女孩就拿起我來。我看看自己，粉嫩粉嫩的，漂亮極了！這時一個戴眼鏡的中年婦女從她手里接過我，并指給她看：“這個蘋果不夠通紅，肯定不甜！”說完把我放回去，然后挑走了我的同伴。接下來的時間是漫長的，一整天，我不斷看著周圍同伴被買走而我被忽略的局面。
深夜，喧鬧的超市變得安靜，黑暗中，我含著眼淚，滾到了蘋果區(qū)的最角落。我認為這一天是我一生中最難過的一天，因為我從來沒受過這樣的委屈。這時，隔壁的梨哥哥蹭蹭我，說：“別灰心了，你才第一天，我在這里已經(jīng)快四天了?！蔽殷@訝地望著他，只見他臉色發(fā)黃，感覺有點憔悴。我朝他笑了笑，算是彼此安慰與鼓勵吧！
第二天，我重整旗鼓，又滾到了蘋果區(qū)中心處。我想，數(shù)這里最顯眼了，應(yīng)該會被挑走。可是，第二天我不僅沒被挑走，反而來了新的弟弟妹妹，我又被推到了角落。第三天，我已經(jīng)習(xí)慣了看人來人往，心想順其自然吧，多剩出來的一天就是多一天的生命?。〔贿^值得高興的是，隔壁的梨哥哥終于被買走了。我想他那時應(yīng)該很快樂吧！“你真漂亮！”
一個蘋果妹妹羨慕地對我說。我低頭看看自己，驚訝地發(fā)現(xiàn)我變成熟了——已由剛開始時的粉嫩變得通紅了。還沒等我跟她道謝，就被一個西裝男子拿起來了。我激動得差點尖叫，就在這時，他腰邊的一個黑色東西響了，他匆忙放下我，拿起黑色東西放到耳邊離開了。我因為一時腦袋空白，竟沒站穩(wěn)，最后滾到了地上。一道傷口馬上出現(xiàn)了，我大哭。
一會兒，一個穿工作服的阿姨把我揀起來，仍進不遠處的一個籃筐里。我的四周都是一群傷痕累累的爛水果。我才知道，我來到了特價水果的地方，我已屬傷殘?zhí)O果，只能被廉價賣出。就在這一天，一個老奶奶買走了我。我看著自己發(fā)爛的部位，安慰自己：幸好沒被蟲子吃掉，終于完成任務(wù)了。
蘋果樹的童話篇十二
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開塑料薄膜，因為許多農(nóng)作物的生長與色光有著千絲萬縷的聯(lián)系。動物王國的動物們竟然也知道這個道理呢。
瞧，北風(fēng)剛吹起來，薄薄的窗戶紙就瑟瑟發(fā)抖了。動物商城里，花臉狐的塑料薄膜專賣店也一下子火起來，購買各種各樣塑料薄膜的客戶蜂擁而至。
“哎，狐老板，我想買一塊薄膜，等明年開春的時候，用來培育棉苗。”小白兔氣喘吁吁地說，“可我不知買什么顏色薄膜好?！?BR> “呀!傻兔子，你忘啦?黑顏色最能吸熱，這時候天很冷，用黑色薄膜蓋棉花苗，一定又實惠又暖和?！?BR> 小白兔買了一塊黑色的薄膜高高興興地走了。
這時候，大黑狗又一頭扎進了專賣店：
“老板呀老板，聽廣播里講，植物蓋上有色薄膜，能加快長高，還能增產(chǎn)，難怪今年大家都買瘋了。來，你也給俺老黑參謀參謀，我的大棚蕃茄蓋什么顏色的被子最好?”
“老黑呀，都什么時候了，還挑薄膜顏色?我倉庫里的.塑料薄膜只有橙色和黃色，要不要隨你的便?！被樅鼣偭藬偸?，表示無可奈何。
大黑狗沒辦法，只好把橙色和黃色的薄膜都買了一些，誰叫花臉狐的薄膜今年成了“香悖?！?可是，好景不長，剛過一會兒，兔媽媽抱著一團黑塑料薄膜退貨來了!
“狐老板呀，這黑色薄膜能不能換成紅色或紫色的?”兔媽媽說。
“換薄膜?紅色、紫色?連橙色和黃色都差點賣完啦，別挑了，換成黃色怎么樣?剛才大黑狗買去蓋番茄的，剩下這點你全買去怎么樣?”花臉狐從老板椅上站了起來。
“哎!”兔媽媽嘆了口氣，說，“知道嗎，狐老板，棉苗蓋黃色或藍色的薄膜會減產(chǎn)的!黑色的薄膜幾乎所有的植物都不喜歡，棉苗也不例外?！?BR> 植物蓋上有色薄膜，加快長高，還能增產(chǎn)，棉苗蓋黃色或藍色的薄膜會減產(chǎn)的!黑色的薄膜幾乎所有的植物都不喜歡，棉苗也不例外、一般來說，植物喜歡白色的薄膜但是，黃色和檢色薄膜，蓋在番茄身上可以增產(chǎn)。
蘋果樹的童話篇十三
有一天，女巫把一棵蘋果樹變成了一個小男孩的外婆，小男孩絲毫不知道，還是愉快地和外婆玩耍。
有一次，弱小的小男孩被欺負了，他傷心地跑到正在唱歌的外婆懷里。小男孩可憐巴巴地說：“外婆，我被人欺負了?！蓖馄艔淖约荷砩险铝艘粋€蘋果給小男孩吃。他吃了蘋果后，心情立刻好了很多。但是小男孩越想越覺得不對勁，“外婆身上怎么會長蘋果呢？”于是小男孩給外婆取了個名字叫“蘋果樹外婆”。
第二天，小男孩帶著幾個朋友來到家里。外婆問：“這些小朋友都是誰呀？”小男孩答道：“他們都是我的同學(xué)，他們都不相信我有一個身上會長蘋果的外婆?！庇谑牵馄庞謴淖约荷砩险铝藥讉€又紅又大的蘋果，他們都覺得不科學(xué)，帶著疑問邊吃邊思考著。從此大家都知道小男孩有一個蘋果樹外婆。
這個蘋果樹外婆給生活帶來了無限的快樂。
蘋果樹的童話篇十四
《蘋果樹上的外婆》是由米拉。洛貝所著作的一本書。主要簡述了安迪非?？释幸晃煌馄?，所以他產(chǎn)生了幻覺，在幻覺中，他與外婆玩得很開心，配合地很默契，例如：打船形秋千。套野馬……這些有趣的事情紛紛降落在他的頭上，安迪非常喜歡外婆，不是因為外婆裙邊上露出可笑的花邊，而是因為外婆允許他做爸爸媽媽不允許做的事，比如：開汽車。就在和外婆玩得開心時，他認識了一位奶奶，這是一位真實的奶奶，更讓人想不到的是，奶奶就住在他家的旁邊。于是，他有時就去奶奶家和奶奶談心，給奶奶做飯，還在奶奶家門口種上了各種各樣的花，真是快樂極了！奶奶教會了安迪許多道理，安迪在奶奶和外婆的呵護下成長起來。安迪覺得自己很幸運，既有了外婆，又有了奶奶。
這部書讓我體會到：親情是我們成長路上一朵永不凋謝的花，溫暖著我們，芬芳著我們；親情是閃爍的星星，照亮了我們成長的路。從中我也明白了，原來幫助別人的同時，自己也是快樂的道理。
蘋果樹的童話篇十五
從前，有個調(diào)皮可愛的小男孩，他有一個慈祥的外婆?？刹煌氖?，這個外婆不是別人，而是一顆神奇的蘋果樹。他們之間還發(fā)生過許多有趣的事情呢。
一天，小男孩傷心地坐在樹上，像是受到了什么挫折。原來，他不小心把鄰居的窗戶打破了，鄰居狠狠地責(zé)罵了他。外婆知道了這件事，從身上摘下了一個蘋果，安慰他：“沒關(guān)系，下次注意就行了?！毙∧泻⒖戳丝赐馄攀种械奶O果，輕輕咬了一口。蘋果又香又甜，這讓他不那么難過了。于是，小男孩立馬去向鄰居道歉。這件事情也完美的解決了。還有一次，小男孩的數(shù)學(xué)考砸了，才考了78分，他心里非常難過。蘋果樹外婆知道了，連忙安慰他：“考差了沒關(guān)系，下次好好考就行了?！闭f完，她從身上摘下了一個蘋果，遞給了小男孩。還有一次。.。.。.
蘋果樹外婆不斷的理解和關(guān)心讓小男孩變得開朗自信。他越來越喜歡蘋果樹外婆了，經(jīng)常和外婆玩捉迷藏，給她講故事。.。.。.
后來，小男孩長大了，但是他依然沒有忘記蘋果樹外婆，經(jīng)常來看她。這真是一本讓人感到溫暖的書啊！
蘋果樹的童話篇十六
一天，一個小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結(jié)果被同學(xué)搶去了，所以光著腳丫。
小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關(guān)心的問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負你了嗎？”小男孩說：“有的同學(xué)欺負我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對他說：“孩子，沒關(guān)系！我這有一個蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關(guān)系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。
小男孩他一直沒忘記這件事，因為這天太神奇了。
蘋果樹的童話篇十七
初春的太陽剛剛升起，果農(nóng)就要開始給蘋果樹剪枝，剪去不必要的枝條，讓蘋果樹的長勢更好。
等到4月上旬，開始給蘋果樹刮樹皮，老樹皮容易引發(fā)腐爛病，對果樹傷害很大，必須在這個季節(jié)剔除。
春雨之后，氣溫回升快，該給刮完樹皮的蘋果樹噴藥了。
因為一旦花苞開放，就不能再噴藥了。而是要開始在果園里給壁蜂準(zhǔn)備新房，吸引壁蜂前來，替果樹進行授粉。
等到蘋果樹大面積開花，就要開始稀花。
稀完花后，要人工給果樹授粉：
5月中旬，枝頭上開始長出小蘋果，這個時候要稀果，也就是在每個枝頭留下最好的一個，其余的都要摘除。
6月中旬，蘋果長大一些，就要開始給蘋果套袋了，這樣能夠幫助它抵抗蟲鳥的叮咬，長出的果子才會不留疤痕。
等到7月初，蘋果進入膨大期，就要更加頻繁除草，以免雜草跟蘋果樹搶水分和養(yǎng)分。
到了9月下旬，早晚溫差大，光照足，有利于蘋果上色，也到了摘袋的時候。摘袋的同時，要在枝條上墊上軟墊，以防蘋果被樹枝擦傷。
之后再在地上鋪上反光膜，讓蘋果的各個面都能接收到光照，均勻上色。
等到采摘出售的時候，蘋果的個頭越大、上色越均勻，價錢也就越好。
蘋果在消費者眼中，或許是普通之物;但在果農(nóng)那里，卻是一年收成的依靠，他們小心伺候著果樹，每一個細節(jié)都盡量做好。
有人統(tǒng)計，一個蘋果從結(jié)果到采摘，要經(jīng)過果農(nóng)27次觸碰。鏡頭將每一次觸碰都紀(jì)錄下來，不加修飾，也不加言語的夸張，看似平淡，卻別有一種敬畏之情。只是，這種敬畏和辛苦勞力并不能和豐收劃上等號，還得靠天吃飯。
蘋果樹怕干旱，又種在山坡上，水是最大的問題。
起初需求不大時，可以人工挑水。但等蘋果花謝了，果樹進入坐果期，就要開始大量澆水。有的果農(nóng)在山腳低洼處挖坑收集山水澆樹，有的自己打井澆樹，還有的買水澆樹。
有一次，胡萬增用四天半，澆了260棵大樹、30多棵小樹和600多棵樹苗。僅油和電兩項，按一小時80元算，他就花費了5000多元。
果樹極度依賴水，不澆不行;可剛澆完，天就下雨來，等于白白花去5000多元。這對于普通農(nóng)村家庭，是兩三個月的花銷，雨若是早落幾天，錢便能省下，只是老天總是喜歡這樣捉弄人。
隨著蘋果逐漸長大，它的抗風(fēng)能力也就越來越弱。一場狂風(fēng)就能將即將成熟的蘋果吹落在地。
這些蘋果原本可以按照個頭大小和上色程度區(qū)分，每斤賣1-5元不等?，F(xiàn)在提早落地，外加有傷痕，只能做為酒果賤賣。從均價3元/斤，跌到0.15元/斤。
到頭來，只剩三個字，白忙活!
前段時間看《瓦爾登湖》，文中有一段：“勞作不止的人們因為難得閑暇而無法呵護豐滿完美的生命，在與他人的來往之中，他難以充滿自信果敢自如，他的勞動價值在市場上也因此打了折扣，終其一生，他只是充當(dāng)一架機器而已。”
果農(nóng)把一年中的大部分時間都交付給了蘋果樹，絕對算得上勞作不止;他們也確實缺乏自信果敢，在鏡頭前神色緊張，言語匱乏;一場大風(fēng)一場大雨就能讓他們的勞動價值大打折扣，但看完片子，實在無法將“機器”二字安在他們身上。
機器無感情，果農(nóng)卻對他的蘋果樹和他的家庭充滿責(zé)任感。胡萬增的一對兒女，有關(guān)機構(gòu)鑒定，弟弟是二級智力殘疾;姐姐則是二級精神殘疾。
弟弟乍乍呼呼，有得吃就是幸福;做事沒耐心，干不了一會兒就隨地倒下，呼呼大睡。
姐姐喜歡跟著歌曲獨舞，也常常喃喃自語，活在自己的世界里。
一雙兒女，是他們不得不承擔(dān)的現(xiàn)實困境，這么多年，夫妻二人早就接受了;但又不甘心，總覺得會有奇跡出現(xiàn)。他們賣了蘋果換了錢，就帶兒女去看病;錢花了，來年繼續(xù)賣力種蘋果樹，年復(fù)一年，生活有諸多不易，卻從沒想過松手。
“最初走進胡萬增家，看到胡萬增一個智障的兒子，一個精神分裂的女兒，我一下子就猶豫了。他們的形象，他們的言行舉止，在電視上播出后會不會產(chǎn)生負面影響?直到拍攝幾個月后，我仍然會冒出放棄拍攝他們的念想，因為這一家人實在與我的主觀想象相去甚遠?！睂?dǎo)演李汝建在博客里動情地寫道：“之所以最終沒有放棄，是因為在糾結(jié)的拍攝過程中，我在他們身上看到了人類最純真的本性、最閃光的精神——善良、仁愛、頑強、堅韌、積極、樂觀。”
童話：
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蘋果樹的童話篇十八
從前，有一棵大樹。
一天，小男孩來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，小男孩，爬到我的樹上，去摘蘋果吃吧，去蕩秋千玩吧?！毙∧泻⑴郎蠘淙フO果，還喜歡用樹葉給自己乘涼，也會爬上樹枝蕩秋千。樹上的蘋果沒有了，小男孩傷心地哭了起來。蘋果樹溫柔地說：“不要哭，孩子，我會一直陪伴著你?！毙∧泻⑴苌先肀Я舜髽洌爸x謝你”小男孩高興地說。
慢慢的，小男孩長大了。一天，小男孩又來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，孩子，爬上樹枝在上面蕩秋千吧?！毙∧泻u了搖頭?！笆遣皇怯胁婚_心的事？”蘋果樹關(guān)心地問。小男孩沒有說話，走向遠方。
小男孩成年了，自己也有想法了。小男孩又再次來到蘋果樹下，蘋果樹激動地說不出話來。小男孩說：“對不起，我要用你的樹枝做房子?！碧O果樹開心地說：“好啊，你拿去吧?！庇谑牵∧泻⒖诚铝藰渲?，樹很開心。過了一段時間，小男孩不屑地說：“我可不可以把你的樹桿砍下來，拿來做帆船”蘋果樹答應(yīng)了。男孩做好帆船，高興地去旅行了。樹很開心，不過不是真的。
母愛如一縷陽光，給我?guī)頊嘏谖倚枰獣r給我她的全部。大樹何曾不是我們的母親呢。
作者：劉芷含。
2018年4月11日星期三天氣：小雨。
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖腦袋說：“用不著，用不著，有幾只小蟲子能把我怎么樣？”
啄木鳥親切地說：“小病不治成大病，漏眼不塞大堤崩。如果你現(xiàn)在不治的話，蟲子就會越來越多，最后，蟲子會把你的樹葉吃光，把你的樹干蛀空，你就會死掉的。”
“我自己有辦法把蟲子弄走的?！碧O果樹毫不在乎地說，“再說了，你的嘴那么尖，那么硬，如果讓你治，我的身體會被你啄疼的?！?BR> “不疼，我的嘴雖然尖，但是啄起來一點都不疼?！弊哪绝B溫柔地說。
于是，蘋果樹決定先試一下?？勺哪绝B剛輕輕一啄，蘋果樹就哇哇大叫起來：“太疼作文了！你這個討厭鬼，我不用你治，你快走吧！”啄木鳥生氣地飛走了。
過了一個月、兩個月、三個月……蘋果樹上的蟲子越來越多，此時，它已經(jīng)奄奄一息了。
望著生病的蘋果樹，小草弟弟著急地說：“蘋果樹哥哥，我讓喜鵲姐姐幫你把啄木鳥找來為你治病吧！”
蘋果樹有氣無力地說：“好吧！”
不一會兒，啄木鳥飛來了，說：“讓我來幫你把蟲子啄掉吧！”說完，啄木鳥開始用自己的大長嘴把蟲子一條條啄出來。慢慢地，蘋果樹的病情好轉(zhuǎn)了。蘋果樹非常感激啄木鳥，對它說：“來年秋天，我會請你品嘗我結(jié)出的美味蘋果?！?BR> 啄木鳥語重心長地說：“亡羊補牢，為時不晚。如果再晚幾天，我也幫不了你了。”
蘋果樹的童話篇一
很久以前，又一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一玩。
后來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。一天他又來到屬下，很傷心的樣子。蘋果樹要和她一起玩，男孩說，“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買?！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒錢。不過，把我所有的果子摘掉，你不就有錢了？”男孩十分激動，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
有一天，男孩終于來了，樹興奮得邀他一起玩。男孩說：“不行我沒有時間，我需要一棟房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子?！碧O果樹說：“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子?！庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲?，高同興興地運走蓋房子?？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。
一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀?！蹦泻s說：“我心情不好，一天天老了，我要揚帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了艘船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂，但不是真的。
許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了?！?BR> 男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了?！?BR> 男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死的老根。”樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方。”
這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩。長大后，我們就離開他們，只在需要的時候才回到他們身邊。無論如何，父母永遠都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認為這個男孩對樹很殘酷。但這就是我們每個人對待父母的方式。
蘋果樹的童話篇二
秋天到了，艷陽高照,果農(nóng)們忙著摘果子。你瞧，蘋果笑紅了臉,香蕉樂彎了腰,桔子樹上掛燈籠,梨子也換上了黃色的禮袍……只要你豎起耳朵仔細聽，還能聽到蘋果樹一家的爭吵。
蘋果妹妹揚著她那可愛的紅臉蛋，春風(fēng)滿面地說：“我不僅長得漂亮，還給了人們重要的營養(yǎng)——維生素，我味道不錯，讓人吃了還想吃。我是蘋果家族里面最棒的。
“哼!你這也叫最棒?”正在日光浴的樹葉姐姐憤憤不*地說：“如果沒有我不停地吸收陽光，進行光合作用，制造養(yǎng)料給你，哪有你這么紅艷艷的臉蛋?你沒聽說’紅花還須綠葉襯’嗎?是我把你襯托得這么美的，我才是最偉大的?！?BR> 在她們底下的樹干弟弟聽到了,可受不了了,說“論功勞還輪不到你們說話，我在這個家族有一個偉大的使命，就是給你們輸送營養(yǎng)。如果沒有我這名合格的運輸兵,不分晝夜地給你們供水.供養(yǎng)料,你們早就去見閻王爺了。你們沒有聽說過一個詞叫‘桿粗葉茂’嗎?”
沒等樹干說完,。樹葉姐姐早嚷起來了:“什么`桿粗葉茂’，是‘葉茂桿粗’!”
當(dāng)他們?nèi)齻€吵得喋喋不休，一浪高過一浪的時候，一個低沉的聲音從地底下發(fā)出來：“你們哪算得上是‘最棒’的呀!我一人埋在土里，為你們?nèi)齻€人尋找水分和養(yǎng)料，整個蘋果家族都靠我們。我們這么辛苦，你們卻在這里王婆賣瓜自賣自夸，算什么意思呀?”
“你是誰?憑什么能和我們說話?”蘋果妹妹很不屑地往下邊看了一下，她覺得在陰暗的地里生活的東西肯定比不上他們這群在地上曬著陽光浴的“高級白領(lǐng)”們。”“我是你們的**子——樹根，沒我，你們能得到養(yǎng)料不?我才是我們蘋果家族的功臣!”
“你能輸送營養(yǎng)?吹牛!我怎么從沒看過你?反正.......反正沒有你，我可以給她們輸送營養(yǎng)，用不著你，你早點滾蛋吧!”樹干弟弟看有人跟他奪功勞越說越火，最后開始罵人了。
葉子姐姐望了地面很久，若有所思地說：“我們在地面上，沐浴著燦爛的陽光，可你卻在沒任何東西的地下生活，我們見多識廣，你卻什么也不知道。”
“誰說我什么也不知道?我雖然在地下工作，可上邊的事，我知道得清清楚楚。地下也有很多東西，只是你沒來過而已?！睒涓绺缰v得滔滔不絕，停也停不下來。
他們四個繼續(xù)爭吵著……吵得太陽公公睡不了午覺，“啊——啊——”太陽公公伸了個懶腰開始講道理了：“蘋果妹妹給人類營養(yǎng)，不錯。葉子姐姐給蘋果妹妹制造養(yǎng)分，很好!樹干弟弟在一刻不停地給樹葉和蘋果輸送營養(yǎng)，真棒!樹根哥哥一直給大家提供營養(yǎng)，非常優(yōu)秀!你們幾個都有自己的本領(lǐng)，誰也離不開誰.你們一定要團結(jié)，一起為人類造福?！?BR> 蘋果樹家族在沉默，他們雖然沒說話，但心里覺得太陽公公說得對。
蘋果樹的童話篇三
1、喜歡參與講述活動，樂意表達自己的想法。
2、學(xué)*按照事件發(fā)生的順序，用連貫的語言講述表演的主要內(nèi)容，理解聰明的母雞智斗大灰狼的策略。
3、能仔細觀察畫面，根據(jù)圖片提供的線索，大膽猜測故事情節(jié)。
1、課件：《母雞和蘋果樹》。
2、道具：小房子、尾巴、蘋果樹，母雞頭飾，大灰狼頭飾。
1、講述故事開頭，直接導(dǎo)入。
（1）教師講述故事開頭，激發(fā)幼兒興趣。
教師：森林里有一座漂亮的房子，房子里住的是母雞媽媽。雖然母雞媽媽的院子里什么也沒卻依然是那么漂亮?？墒蔷驮谶@個漂亮的地方，發(fā)生了一件奇怪的事。
2、教師出示課件，引導(dǎo)幼兒逐頁觀察并說出畫面內(nèi)容。
（1）教師出示第一幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
（2）教師出示第二幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
（3）教師出示第三幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
教師：又一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上又出現(xiàn)了什么？母雞媽媽會說什么？蘋果樹又會說什么呢？
（4）教師出示第四幅圖片，引導(dǎo)幼兒看圖講述。
3、教師采用提問方式，引入講述經(jīng)驗，初步了解講述思路。
（1）教師：一天早上，母雞醒來，發(fā)現(xiàn)自己家門前出現(xiàn)了什么？一陣風(fēng)吹來，母雞發(fā)現(xiàn)了什么？（幫助幼兒理清事情發(fā)展順序）。
（2）教師：后來又發(fā)生了什么怪事情？母雞想出來什么好辦法？母雞發(fā)現(xiàn)了大灰狼扮成的蘋果樹，后來是怎樣做的？（理解母雞智斗大灰狼的策略）。
4、教師完整講述畫面，并請個別幼兒在集體面前大膽講述。
（1）教師完整講述畫面，請個別幼兒大膽講述。
（2）引導(dǎo)幼兒說說：你喜歡母雞嗎？為什么？
（3）師幼共同小結(jié)。
幼兒扮演角色，和教師一起表演《母雞和蘋果樹》。
蘋果樹的童話篇四
1．根據(jù)故事“蘋果樹找醫(yī)生”的情節(jié)，學(xué)*聽辯三段體的樂曲，理解每段樂曲的意思。
2．學(xué)*有節(jié)奏的捉蟲，樂意用動作來表現(xiàn)對第二段樂曲的感受。
3．活動能與同伴共享空間，學(xué)*合作表演，感受表演的樂趣。
1．事前聽過故事。
2．啄木鳥圖片、字卡。
3．樂曲節(jié)奏圖。
（一）導(dǎo)入，模仿啄木鳥捉蟲的動作。
1．你們看這是誰呀？它有什么本領(lǐng)？它是怎樣捉蟲的？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）。
2．集體學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。
（二）跟著b段音樂表演。
1．出示第二段圖譜：這些樹上有很多蟲，跟著音樂的變化有節(jié)奏的做出捉蟲的動作。
2．幼兒再次練*第二段樂曲節(jié)奏（重音處啄洞捉蟲）。
（三）完整欣賞樂曲。
1．（出示第二段樂曲圖譜）啄木鳥又要出去給樹看病、捉蟲了，瞧，這幾棵蘋果樹怎么啦？我們一起來聽一聽啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的。
2．幼兒完整欣賞。
3．提問：你聽出來樂曲中啄木鳥是怎樣給蘋果樹看病、捉蟲的？
4．蘋果樹生病了，它們感覺怎樣？（請個別幼兒學(xué)一學(xué)）啄木鳥又會怎樣給蘋果樹檢查呢？（個別幼兒學(xué)一學(xué)）。
（四）分段欣賞。
a段：
我們一起跟著音樂學(xué)一學(xué)蘋果樹生病和啄木鳥檢查的動作。
1．提示：前兩句表演蘋果樹生病，后兩句表演啄木鳥檢查動作。
2．請一位表演較好的幼兒帶大家一起表演。
b段：
（樂曲第二段圖譜）啄木鳥醫(yī)生檢查的可真仔細，發(fā)現(xiàn)了很多蘋果樹上藏著蟲子的洞，它要開始吧這些蟲子捉出來了。
1．幼兒聽音樂看著圖譜表演捉蟲動作。
2．蟲子還沒捉干凈呢，再捉一次。
c段：
蘋果樹身上的蟲子全被捉掉了，它們現(xiàn)在感覺怎樣呢？
1．個別幼兒表演蘋果樹舒服、有精神等動作（配c段音樂）。
2．集體表演（看圖聽音樂）。
（五）完整表演。
1．介紹樂曲名，及樂曲結(jié)構(gòu)（abc），再次完整欣賞。
2．幼兒聽音樂完整表演。
3．分角色表演。
4．交換角色表演。
活動延伸：
1．給每段樂曲配上相應(yīng)的樂器，并嘗試完整演奏。
2．在表演區(qū)提供樂器和音樂，鼓勵幼兒繼續(xù)練*節(jié)奏表演。
蘋果樹的童話篇五
為了培養(yǎng)我班幼兒對文學(xué)作品的興趣，學(xué)*理解文學(xué)作品的人物形象，初步理解、想象故事的情節(jié)。讓幼兒通過文學(xué)作品了解鳥的作用和特殊本領(lǐng)。因此設(shè)計了本次教學(xué)活動。
1.喜歡安靜傾聽文學(xué)作品。
2.在理解故事的基礎(chǔ)上，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲等幾種鳥的作用和特殊本領(lǐng)。
3.懂得別人遇到困難時要想辦法幫助別人。
1.故事掛圖。
2.幼兒收集各種鳥的圖片、圖書。
1.幼兒邊唱樹上許多紅蘋果，邊進教室安*好。問幼兒紅紅的蘋果長在哪里呢？出示兩棵蘋果樹，引導(dǎo)幼兒觀察并說出兩棵樹的不同。
2.猜測一下發(fā)生了什么事？
誰能為老蘋果樹治病呢？
1、幼兒安靜地欣賞故事《小蘋果樹請醫(yī)生》。
2、提出問題，幫助幼兒回憶并理解故事內(nèi)容。
（1）故事的名字叫什么？
（2）小蘋果樹都請了誰給樹婆婆看病，它們能給樹婆婆看病嗎？
（3）誰會給樹婆婆看病呢？啄木鳥是怎樣為樹婆婆看病的呢？請幼兒學(xué)一學(xué)啄木鳥捉蟲的動作。
（4）這個故事里有誰幫助了別人？
（5）啟發(fā)幼兒說一說別人遇到困難時，應(yīng)該怎樣幫助別人。
3、教師再次講述故事，讓幼兒進一步了解故事內(nèi)容。
4、了解鳥類的特殊本領(lǐng)。
（1）幼兒看掛圖，說出啄木鳥會捉樹干里的蟲子，喜鵲會捉樹葉上的蟲子，貓頭鷹會捉田鼠。
（2）引導(dǎo)幼兒說出認識的各種鳥及鳥的圖片，說一說鳥的本領(lǐng)。
5、啟發(fā)幼兒思考并互相交流保護鳥類的辦法。
鳥兒們知道小朋友這么喜歡它、愛護它，它們非常高興，要和小朋友一起做游戲，我們學(xué)小鳥飛出去一起做游戲吧！
在表演區(qū)中，播放《小蘋果樹請醫(yī)生》故事磁帶，讓幼兒嘗試根據(jù)故事內(nèi)容自選角色進行表演。
蘋果樹的童話篇六
又到了花狐節(jié)蘋果豐收的季節(jié)，人們紛紛祭拜花狐祖先?；ê?，傳說是遠古時代一只神奇的狐貍，毛色光滑艷麗，背上長著殷紅色的桃花圖形，所以稱之花狐。
爺爺奶奶恭恭敬敬地跪在墊子上，朝著家里的一座狐貍蠟像十指合一，默默地祈禱。南雪妍從小到大都不知道爺爺奶奶為什么要跪拜一只狐貍，只知道她們這么做，過幾天就有紅彤彤的大蘋果吃。爺爺奶奶只告訴她，神奇的花狐，不管是誰，只要在花狐節(jié)跪拜它，我們種的蘋果就會變得又大又甜。有人說，夜間，花狐會下凡撒仙粉，吃了撒仙粉的蘋果，都會長生不老。
南雪妍不喜歡吃其它季節(jié)蘋果，只愛吃花狐節(jié)過后的蘋果，紅彤彤的，又香又甜，上面還有亮晶晶的水珠，摘下來，根本不用水清洗，帶著水珠咬下去，甜蜜的感覺直涌心底。
南雪妍一直想看看下凡的花狐，想和它交朋友。還經(jīng)常做夢，夢見花狐在和她玩耍，在草叢里歡快打滾。
今年的花狐節(jié)，南雪妍打算晚上悄悄溜出家門，去抓花狐。在中午，雪妍就準(zhǔn)備好了一切工具，藏在床底下。那是一個破雞籠，一塊臘肉。
但很快，藏雞籠和臘肉的事情被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)。
“你藏雞籠和臘肉干什么？”爺爺嚴(yán)肅地問。
雪妍撓撓頭皮，鎮(zhèn)定地說：“爺爺，我要去見花狐！請它來我們家做客！”
“什么？”爺爺大吃一驚，把雪妍嚇著了?！爸皇莻髡f，哪有真花狐！傻孩子，快去寫作業(yè)，不用亂想了?！睜敔斁彤?dāng)雪妍是童言無忌，絲毫沒有看出雪妍尋找花狐的決心。“真奇怪，不相信花狐的存在，為什么還要跪拜？”雪妍心里悶悶不樂，她今晚一定要去蘋果坡找花狐。
二
月夜宛如詩歌，星星們輕輕地哼著。
住在四合院里的雪妍來不及欣賞月色，趁爺爺奶奶都熟睡了，家家戶戶的燈都熄了，雪妍乘機行動。
她小心謹慎地翻越窗戶，再次把雞籠和臘肉偷偷地帶出。這次，她還給自己的整個臉套上黑襪子，搞得跟電視里的小偷似地。
傳說，花狐夜里下凡撒仙粉，雪妍守在蘋果樹旁，靜靜等待。一個時辰過去，雪妍卻毫無睡意。“花狐怎么還沒來？”雪妍喃喃自語。她獨自一人在山坡上，時不時能聽見老鼠們“吱吱”叫聲，與烏鴉大嘴巴可怕的“哇哇”聲，真怕晚上見幽靈。她不停的吸氣呼氣，和花狐做朋友的想法沒有使她動搖。
又過了很久，夜晚的寒露使她的身體不住的發(fā)抖。
雪妍用手扭了扭鼻子，抬頭見，白銀色的身軀如雪般晶瑩，碧綠的眼瞳帶著一絲笑意，嘴角始終微微上揚，一雙靈動的三角形耳朵完美地長在頭上，背上桃花形狀的印記散發(fā)著迷人的光彩。
雪妍被花狐迷住了，還沒想好詞兒來形容它。心里不停追問自己，那是花狐嗎？那么，那么與眾不同。而且……她準(zhǔn)備的雞籠根本裝不下它。
“你，你是花狐？”雪妍無語倫次。
花狐點點頭，趕忙為蘋果樹撒下了仙粉，便飛向漆黑的夜空。它就像一顆大星星，在天空閃爍。
三
花開花落，匆匆的一年過去了，雪妍的個子變高了，五官長得愈來愈標(biāo)致，成熟了不少。她和花狐相約的日子，還是沒忘。這次的花狐節(jié)，不能像去年翻窗跳墻。自從雪妍向爺爺奶奶坦白了自己見到花狐的事實，爺爺奶奶更是將她在花狐節(jié)鎖在屋子里，不讓她出去見花狐。
雪妍傷心地看著窗戶，如果能看到花狐就好了?；ê鼥V的影子在雪妍腦海中出現(xiàn)……她不時安慰自己，見著花狐一次已經(jīng)夠好，就不要再奢求了。雖然這么想著，但她還想再見花狐一面，想著想著睡著了。
清早，雪妍被爺爺奶奶的嘰里呱啦聲吵醒?！疤炷?！花狐蠟像不見了！”爺爺奶奶大呼小叫。
“小鬼頭，你是不是拿了花狐蠟像？”奶奶憤怒地過來問她。
“昨天我不是一直呆在房間里嗎？連花狐蠟像碰都碰不著呀！”雪妍對著奶奶感到莫名其妙?！跋炏癫灰娏?，糟了?！睜敔斣谖葑永锛钡牟煌＾D(zhuǎn)圈。窗外在下雨，花狐的仙粉可能白撒了吧。傾盆大雨下得越來越大，雪妍祈禱雨停下來。老天像似聽見了她的祈禱，過了一個時辰，雨止了，空氣中彌漫著一縷縷香甜。
雪妍聞到這香味，就像打了雞血一般往蘋果坡的方向跑。嘿，正是花狐，它微微地閉著眼睛，臥在蘋果樹下，在等著她呢！
花狐睜開等待已久的雙眼，朝雪妍微笑。
蘋果樹的童話篇七
大白豬到小紅馬家看望老紅馬，老朋友重逢分外高興，老紅馬忙讓小紅馬去買大白豬喜歡吃的蘋果。
“大蘋果，大蘋果，全市場最好的大蘋果??！”市場上賣蘋果的大灰驢大聲地吆喝著。
小紅馬上前一看，有幾個蘋果真得大大的紅紅的，每個大蘋果上還貼著一個或者兩個很好看的標(biāo)簽，而沒有貼上標(biāo)簽的蘋果就沒有貼標(biāo)簽的蘋果大。
“買東西要挑好的買?！毙〖t馬邊想邊問價錢，大灰驢“嘻嘻”地笑著回答說都一樣，“今天優(yōu)惠啦”。
“那當(dāng)然買貼著標(biāo)簽的大蘋果了?！毙〖t馬買一大兜子貼著標(biāo)簽的大蘋果。
小紅馬高高興興地拎著貼著標(biāo)簽的大蘋果回到家里，告訴老紅馬買到了便宜的大蘋果。
老紅馬開始也很高興，馬上拿過來削皮，一揭標(biāo)簽卻愣住了：“怎么是個大蟲眼兒?。 ?BR> “??？！”小紅馬也愣了，忙把所有的標(biāo)簽都揭了下來，“哇——一個標(biāo)簽一個洞兒！”
“孩子，知道以后怎么買東西了吧？！”老紅馬語重心長地說。
小紅馬點點頭：“知道了，做事情、想問題不要只是看表面，要看到實質(zhì)才行……”
蘋果樹的童話篇八
在小鎮(zhèn)上，老獾是最古怪的一個家伙。他既不逛街，也不和街坊鄰居們閑聊。每天只是在巴掌大一塊的后花園里侍弄蘋果樹。
那還是一棵棵幼苗呢，風(fēng)一來就搖搖晃晃的。
呼呼熊還為其中一棵小苗擋過風(fēng)，他覺得很疑惑：“這些樹苗真能長大嗎？”
老獾笑笑，表示回答，因為他不愛說話。
每天，呼呼熊都要繞道走過老獾的后花園，可是那些樹苗看上去跟昨天或者前天也差不了多少。漸漸地，呼呼熊就把蘋果樹幼苗的事給忘了。他還有其他更有意思的事情要做呢！
有一次，呼呼熊參加朋友聚會，一只貓頭鷹提到了老獾和他的蘋果樹：“老獾現(xiàn)在可瘋狂了，無論天晴下雨，都會站在蘋果樹下。天晴時，就戴一頂草帽；下雨時，就撐一把傘。”
呼呼熊簡直不敢想象老獾是一副什么模樣，一定好笑極了?！翱伤麨槭裁疵刻於歼@樣做呢？睡睡懶覺，騎著摩托車出去兜兜風(fēng)，不是更好么？”一個清晨，呼呼熊再次來到了老獾的后花園。果然，老獾戴著一頂草帽，微閉著眼睛，站在蘋果樹下。
老獾的樣子那么投入，呼呼熊真不忍心打擾他。
老獾終于睜開了眼睛，看見了呼呼熊，他開心地點著頭：“來吧，來蘋果樹下吧?！?BR> 老獾的聲音里充滿了愉悅和期待，呼呼熊不由得挪動腳步走到了其中一棵蘋果樹下。不過才一年光景，這些蘋果樹已經(jīng)枝繁葉茂了，這讓呼呼熊很是驚訝：“樹長那么高了？”
“你也長高了呀！”老獾漫不經(jīng)心地回答。
呼呼熊看看自己，有點不好意思，因為自己雖然也長高了，可是卻沒有做什么有意義的事情。
幸好老獾只顧站在那里自由地呼吸，根本沒有注意到呼呼熊的表情。
呼呼熊很好奇，也學(xué)著老獾的樣子，對著蘋果樹盡情地呼吸起來。
奇怪的事情發(fā)生了！盡管蘋果樹既沒有花朵，也沒有果實，可是空氣中卻有花果甜絲絲的味道，讓呼呼熊禁不住張大了嘴，一會兒睜眼，一會兒閉眼，驚奇地不知如何是好。
“原來，在蘋果樹下站著是這樣的呀！似乎比逛街、閑聊、睡懶覺和騎摩托車兜風(fēng)還好呢！”呼呼熊想。他又忍不住多吸了幾口。
第二天清晨，當(dāng)老獾再次來到蘋果樹下時，他發(fā)現(xiàn)樹下站滿了鎮(zhèn)上的鄰居，他們?nèi)奸]著眼睛，認真地呼吸著馥郁的芬芳呢！
呼呼熊看見了老獾，使勁地對著他招手：“來吧，來蘋果樹下吧！”
蘋果樹的童話篇九
鼠小弟饞得直流口水，都流到地上了。
這時候，犀牛伯伯來了，他輕而易舉地就把一個蘋果搖了下來，它用嘴巴叼著蘋果，滿意地走了，鼠小弟也學(xué)著犀牛的樣子，它猛的一撞，蘋果樹紋絲不動，而他卻撞的頭昏眼花。大象來了，他伸長鼻子采到一個蘋果，鼠小弟也學(xué)著大象伸鼻，它都把鼻子撞腫了都沒有夠到。又來了一位動物名字叫“長頸鹿”，它輕輕一夠，就夠到了，鼠小弟也學(xué)著長頸鹿，可是把脖子伸的長長的，還差十萬八千里呢！這時候，小海獅來了，鼠小弟連忙問：“你會爬樹嗎？”小海獅說：“我不會爬樹，但是，我可以把你送上去?！笔笮〉苷f：“那你快點送我。.。.。.”說知還沒說完，小海獅用力一頂，鼠小弟就被小海獅送到樹枝上。它扔了一個蘋果給小海獅，它也留了一個蘋果給自己。最后，它們還玩起了頂蘋果的游戲呢！
蘋果樹的童話篇十
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖頭說：“用不著，用不著，有幾個小蟲子能把我怎么樣”。
過來幾天，蘋果樹感到身上有點疼，它心理暗暗地說：“不要緊，不要緊，只不過幾個小洞”。
又過了幾天，蟲子產(chǎn)卵了，蘋果樹的感覺更疼了，啄木鳥又飛來了，說“要趁早除掉小蟲子，不然你就要死掉了”，用不著，幾個小洞而已，要啄蟲，鉆那么深，那該多疼啊?！?BR> 又過了幾天，卵變成小幼蟲在樹上蠕動，蘋果樹不僅疼而且奇癢，很多樹葉都枯萎了。蘋果樹實在受不了了，大聲喊“啄木鳥，啄木鳥快來幫我啄蟲?！弊哪绝B請了好幾個小伙伴來啄蟲，鉆了很深的洞才把一只一只小蟲子都啄出來了。蘋果樹減輕了疼痛，它很高興，它很感謝啄木鳥，因為它那樣說啄木鳥，啄木鳥還幫我，蘋果樹說：“謝謝你，要早點聽你的改多好啊?！弊哪绝B說：知道錯了，要認真補救還不晚?！?BR> 蘋果樹精神多了，又長出了又綠又亮的樹葉。
在寒假里，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，特別是當(dāng)同伴們向他炫耀他們自己的外婆、奶奶怎么好時，都會使安迪很傷心。寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，把自己的所有愿望都在外婆身上實現(xiàn)：一起去玩，一起去探險……后來，來了一位鄰居老奶奶，她的.和藹可親讓安迪從蘋果樹上幻想的外婆中走到現(xiàn)實中來，享受到被需要的幸福感。安迪也在兩位老人的愛護中懂得了許多，成長了許多。安迪說：“我真幸運!起初我一個奶奶都沒有，現(xiàn)在我有兩個了，一個外婆，一個奶奶，而且可以給一個講另一個的故事”。這句話很普通，可這句話讓我感受到深厚的親情。
和安迪比起來，我是有外婆和奶奶疼愛、呵護的小公主，奶奶就在我身邊，每天早上給我做飯，接送我上學(xué);外婆雖然沒和我在一塊兒住，可也非常疼愛我，每次我去外婆家，她都給我做好吃的、陪我玩、給我買東西……外婆和奶奶都非常愛我，我覺得幸福極了。
我要好好學(xué)*，長大好好孝敬外婆、奶奶、爸爸和媽媽，好好愛所有愛我的親人。
《蘋果樹上的外婆》這本書是一本值得讀的好書，今天我和媽媽一起讀了這本書。
書中的主人*迪沒有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的外婆和奶奶，安迪很傷心。但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的穿著奇怪又新潮，外婆不僅打扮奇怪，行動也非常讓人驚奇，外婆不僅帶著安迪去游樂場玩耍，去草原上套野馬，而且還讓安迪開小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險……這個外婆的鬼主意層出不窮，真是讓我感嘆，這樣的童年該多有意思呀!
不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動很不方便。安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位慈祥可親的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛護下，慢慢長大了，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年!
讀了這本書也讓我懂得了，我們都需要親情，它是我們成長路上的陽光、雨露，一直溫暖著滋潤著我們!從安迪身上我也明白了，原來幫助別人也能讓自己快樂的道理!
在寒假里，我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，特別是當(dāng)同伴們向他炫耀他們自己的外婆、奶奶怎么好時，都會使安迪很傷心。寂寞的安迪在蘋果樹上為自己幻想出了一個外婆，把自己的所有愿望都在外婆身上實現(xiàn)：一起去玩，一起去探險……后來，來了一位鄰居老奶奶，她的和藹可親讓安迪從蘋果樹上幻想的外婆中走到現(xiàn)實中來，享受到被需要的幸福感。安迪也在兩位老人的愛護中懂得了許多，成長了許多。安迪說：“我真幸運!起初我一個奶奶都沒有，現(xiàn)在我有兩個了，一個外婆，一個奶奶，而且可以給一個講另一個的故事”。這句話很普通，可這句話讓我感受到深厚的親情。
和安迪比起來，我是有外婆和奶奶疼愛、呵護的小公主，奶奶就在我身邊，每天早上給我做飯，接送我上學(xué);外婆雖然沒和我在一塊兒住，可也非常疼愛我，每次我去外婆家，她都給我做好吃的、陪我玩、給我買東西……外婆和奶奶都非常愛我，我覺得幸福極了。
我要好好學(xué)*，長大好好孝敬外婆、奶奶、爸爸和媽媽，好好愛所有愛我的親人。
帶著這個疑問，我接著往下看，原來是這樣的：故事的主人公是安迪，他從小就沒有奶奶和外婆，約爾格就嘲笑安迪。安迪悲憤交集，就爬到了蘋果樹上，看到了一個穿的很奇怪：戴著羽飾帽子、有白色鬢發(fā)、胳臂上挎著大挎包、裙子下面露出帥氣的白色花邊褲的人。她和放在鋼琴上照片上的人一模一樣。他真的是外婆！后來，他帶著安迪去游樂園玩，吃了香腸、果汁、面包。回家的時候，外婆就人間蒸發(fā)了。安迪回到家后，跟媽媽說，可是媽媽不敢相信。第二天，安迪和外婆開著汽車去草原套馬，外婆開的跑車?yán)镉泻枚嘣O(shè)置。到了草原，外婆選中了一匹白色的馬，安迪選中了一匹奔騰而來而來的黑馬。他們兩個費了九牛二虎之力才套中了這兩匹馬，他們坐著馬高高興興地回家了。后來他們還去印度捕老虎。。。。。。安迪和外婆過得很愉快。有一天，一位老奶奶搬到了安迪家附*，安迪幫老奶奶燒菜、買東西、打掃衛(wèi)生，這些事感動了老奶奶，老奶奶覺得安迪是一個懂事的孩子。之后，安迪不再是沒外婆，沒奶奶的孩子了！
在這本書中，我最喜歡的人物：安迪。他是一個樂于助人的孩子；我最厭惡的人物：約爾鉻。他是一個驕傲自大、目中無人的人。
讀了這本書，我好想有書里的外婆和奶奶，和她們一起度過我快樂的童年。這本書也讓我知道了親情是不可沒有的。這本書還讓我想起了我的外婆和奶奶。我的外婆生了病，我很想跟她說一聲：“外婆，祝您早日康復(fù)！”至于奶奶，我想對她說：“奶奶，謝謝您對我的照顧！”
蘋果樹的童話篇十一
沒錯，我就是百果之王—水晶紅富士蘋果。從小到大，我就在樹媽媽的精心孕育下，健康快樂地成長。
太陽公公給我陽光讓我燦爛，雨露姐姐給我雨水讓我滋潤，當(dāng)然，還有農(nóng)民伯伯為我噴農(nóng)藥，除害蟲。
我的任務(wù)就是成為一個漂亮可口的蘋果，供人類品嘗。我一天天長大，看到身邊的哥哥姐姐慢慢成熟，心里既焦急又緊張。焦急的是我盼望我可以完好無損地被人們摘走，而不是被害蟲啃得像個丑八怪。緊張的是，離開樹媽媽的保護，我還不習(xí)慣。
終于，這天到了！我和同伴們順利被摘下，并很快包好裝入紙箱，接著一輛卡車把我們送到了目的地——水果超市。
很快，我們被擺上超市的臺面，無數(shù)的蘋果在燈光下金光閃閃。我望望四周，哇，好多水果哦！有梨、香蕉、橙、木瓜、蓮霧等等各式各樣的品種，應(yīng)有盡有。“我很快會被買走的”，我對自己說。
這一天真難熬，同伴們互相擠來擠去的，壓得我快窒息，再加上一群陌生人在我四周揀來揀去，就是不朝我這兒看，我的心情有點郁悶！不過我相信，我總會被看上的。
這不，一個扎兩小辮的紅衣女孩就拿起我來。我看看自己，粉嫩粉嫩的，漂亮極了！這時一個戴眼鏡的中年婦女從她手里接過我，并指給她看：“這個蘋果不夠通紅，肯定不甜！”說完把我放回去，然后挑走了我的同伴。接下來的時間是漫長的，一整天，我不斷看著周圍同伴被買走而我被忽略的局面。
深夜，喧鬧的超市變得安靜，黑暗中，我含著眼淚，滾到了蘋果區(qū)的最角落。我認為這一天是我一生中最難過的一天，因為我從來沒受過這樣的委屈。這時，隔壁的梨哥哥蹭蹭我，說：“別灰心了，你才第一天，我在這里已經(jīng)快四天了?！蔽殷@訝地望著他，只見他臉色發(fā)黃，感覺有點憔悴。我朝他笑了笑，算是彼此安慰與鼓勵吧！
第二天，我重整旗鼓，又滾到了蘋果區(qū)中心處。我想，數(shù)這里最顯眼了，應(yīng)該會被挑走。可是，第二天我不僅沒被挑走，反而來了新的弟弟妹妹，我又被推到了角落。第三天，我已經(jīng)習(xí)慣了看人來人往，心想順其自然吧，多剩出來的一天就是多一天的生命?。〔贿^值得高興的是，隔壁的梨哥哥終于被買走了。我想他那時應(yīng)該很快樂吧！“你真漂亮！”
一個蘋果妹妹羨慕地對我說。我低頭看看自己，驚訝地發(fā)現(xiàn)我變成熟了——已由剛開始時的粉嫩變得通紅了。還沒等我跟她道謝，就被一個西裝男子拿起來了。我激動得差點尖叫，就在這時，他腰邊的一個黑色東西響了，他匆忙放下我，拿起黑色東西放到耳邊離開了。我因為一時腦袋空白，竟沒站穩(wěn)，最后滾到了地上。一道傷口馬上出現(xiàn)了，我大哭。
一會兒，一個穿工作服的阿姨把我揀起來，仍進不遠處的一個籃筐里。我的四周都是一群傷痕累累的爛水果。我才知道，我來到了特價水果的地方，我已屬傷殘?zhí)O果，只能被廉價賣出。就在這一天，一個老奶奶買走了我。我看著自己發(fā)爛的部位，安慰自己：幸好沒被蟲子吃掉，終于完成任務(wù)了。
蘋果樹的童話篇十二
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開塑料薄膜，因為許多農(nóng)作物的生長與色光有著千絲萬縷的聯(lián)系。動物王國的動物們竟然也知道這個道理呢。
瞧，北風(fēng)剛吹起來，薄薄的窗戶紙就瑟瑟發(fā)抖了。動物商城里，花臉狐的塑料薄膜專賣店也一下子火起來，購買各種各樣塑料薄膜的客戶蜂擁而至。
“哎，狐老板，我想買一塊薄膜，等明年開春的時候，用來培育棉苗。”小白兔氣喘吁吁地說，“可我不知買什么顏色薄膜好?！?BR> “呀!傻兔子，你忘啦?黑顏色最能吸熱，這時候天很冷，用黑色薄膜蓋棉花苗，一定又實惠又暖和?！?BR> 小白兔買了一塊黑色的薄膜高高興興地走了。
這時候，大黑狗又一頭扎進了專賣店：
“老板呀老板，聽廣播里講，植物蓋上有色薄膜，能加快長高，還能增產(chǎn)，難怪今年大家都買瘋了。來，你也給俺老黑參謀參謀，我的大棚蕃茄蓋什么顏色的被子最好?”
“老黑呀，都什么時候了，還挑薄膜顏色?我倉庫里的.塑料薄膜只有橙色和黃色，要不要隨你的便?！被樅鼣偭藬偸?，表示無可奈何。
大黑狗沒辦法，只好把橙色和黃色的薄膜都買了一些，誰叫花臉狐的薄膜今年成了“香悖?！?可是，好景不長，剛過一會兒，兔媽媽抱著一團黑塑料薄膜退貨來了!
“狐老板呀，這黑色薄膜能不能換成紅色或紫色的?”兔媽媽說。
“換薄膜?紅色、紫色?連橙色和黃色都差點賣完啦，別挑了，換成黃色怎么樣?剛才大黑狗買去蓋番茄的，剩下這點你全買去怎么樣?”花臉狐從老板椅上站了起來。
“哎!”兔媽媽嘆了口氣，說，“知道嗎，狐老板，棉苗蓋黃色或藍色的薄膜會減產(chǎn)的!黑色的薄膜幾乎所有的植物都不喜歡，棉苗也不例外?！?BR> 植物蓋上有色薄膜，加快長高，還能增產(chǎn)，棉苗蓋黃色或藍色的薄膜會減產(chǎn)的!黑色的薄膜幾乎所有的植物都不喜歡，棉苗也不例外、一般來說，植物喜歡白色的薄膜但是，黃色和檢色薄膜，蓋在番茄身上可以增產(chǎn)。
蘋果樹的童話篇十三
有一天，女巫把一棵蘋果樹變成了一個小男孩的外婆，小男孩絲毫不知道，還是愉快地和外婆玩耍。
有一次，弱小的小男孩被欺負了，他傷心地跑到正在唱歌的外婆懷里。小男孩可憐巴巴地說：“外婆，我被人欺負了?！蓖馄艔淖约荷砩险铝艘粋€蘋果給小男孩吃。他吃了蘋果后，心情立刻好了很多。但是小男孩越想越覺得不對勁，“外婆身上怎么會長蘋果呢？”于是小男孩給外婆取了個名字叫“蘋果樹外婆”。
第二天，小男孩帶著幾個朋友來到家里。外婆問：“這些小朋友都是誰呀？”小男孩答道：“他們都是我的同學(xué)，他們都不相信我有一個身上會長蘋果的外婆?！庇谑牵馄庞謴淖约荷砩险铝藥讉€又紅又大的蘋果，他們都覺得不科學(xué)，帶著疑問邊吃邊思考著。從此大家都知道小男孩有一個蘋果樹外婆。
這個蘋果樹外婆給生活帶來了無限的快樂。
蘋果樹的童話篇十四
《蘋果樹上的外婆》是由米拉。洛貝所著作的一本書。主要簡述了安迪非?？释幸晃煌馄?，所以他產(chǎn)生了幻覺，在幻覺中，他與外婆玩得很開心，配合地很默契，例如：打船形秋千。套野馬……這些有趣的事情紛紛降落在他的頭上，安迪非常喜歡外婆，不是因為外婆裙邊上露出可笑的花邊，而是因為外婆允許他做爸爸媽媽不允許做的事，比如：開汽車。就在和外婆玩得開心時，他認識了一位奶奶，這是一位真實的奶奶，更讓人想不到的是，奶奶就住在他家的旁邊。于是，他有時就去奶奶家和奶奶談心，給奶奶做飯，還在奶奶家門口種上了各種各樣的花，真是快樂極了！奶奶教會了安迪許多道理，安迪在奶奶和外婆的呵護下成長起來。安迪覺得自己很幸運，既有了外婆，又有了奶奶。
這部書讓我體會到：親情是我們成長路上一朵永不凋謝的花，溫暖著我們，芬芳著我們；親情是閃爍的星星，照亮了我們成長的路。從中我也明白了，原來幫助別人的同時，自己也是快樂的道理。
蘋果樹的童話篇十五
從前，有個調(diào)皮可愛的小男孩，他有一個慈祥的外婆?？刹煌氖?，這個外婆不是別人，而是一顆神奇的蘋果樹。他們之間還發(fā)生過許多有趣的事情呢。
一天，小男孩傷心地坐在樹上，像是受到了什么挫折。原來，他不小心把鄰居的窗戶打破了，鄰居狠狠地責(zé)罵了他。外婆知道了這件事，從身上摘下了一個蘋果，安慰他：“沒關(guān)系，下次注意就行了?！毙∧泻⒖戳丝赐馄攀种械奶O果，輕輕咬了一口。蘋果又香又甜，這讓他不那么難過了。于是，小男孩立馬去向鄰居道歉。這件事情也完美的解決了。還有一次，小男孩的數(shù)學(xué)考砸了，才考了78分，他心里非常難過。蘋果樹外婆知道了，連忙安慰他：“考差了沒關(guān)系，下次好好考就行了?！闭f完，她從身上摘下了一個蘋果，遞給了小男孩。還有一次。.。.。.
蘋果樹外婆不斷的理解和關(guān)心讓小男孩變得開朗自信。他越來越喜歡蘋果樹外婆了，經(jīng)常和外婆玩捉迷藏，給她講故事。.。.。.
后來，小男孩長大了，但是他依然沒有忘記蘋果樹外婆，經(jīng)常來看她。這真是一本讓人感到溫暖的書啊！
蘋果樹的童話篇十六
一天，一個小男孩光著腳丫爬上了一根樹枝上。你想知道為什么他會光著腳嗎？原來小男孩穿著有鞋子，結(jié)果被同學(xué)搶去了，所以光著腳丫。
小男孩傷心的坐在樹枝上，忽然，他前面的一根樹枝變成了外婆，高高的身子，鼻子彎彎的，臉上帶著微笑，頭上有一頂帽子，帽子上有一兩根樹枝，上面都有蘋果。她關(guān)心的問小男孩：“你怎么了？為什么不開心？有誰欺負你了嗎？”小男孩說：“有的同學(xué)欺負我，將我的鞋子給搶去了，我……”說著嗚嗚哭起來。外婆聽了微笑著對他說：“孩子，沒關(guān)系！我這有一個蘋果，就送給你了！”小男孩不好意思說：“這怎么行，外婆這蘋果是您的，我不能拿！”外婆說：“沒關(guān)系，拿著吧！”小男孩拿著蘋果，開心的跟外婆分開了。
小男孩他一直沒忘記這件事，因為這天太神奇了。
蘋果樹的童話篇十七
初春的太陽剛剛升起，果農(nóng)就要開始給蘋果樹剪枝，剪去不必要的枝條，讓蘋果樹的長勢更好。
等到4月上旬，開始給蘋果樹刮樹皮，老樹皮容易引發(fā)腐爛病，對果樹傷害很大，必須在這個季節(jié)剔除。
春雨之后，氣溫回升快，該給刮完樹皮的蘋果樹噴藥了。
因為一旦花苞開放，就不能再噴藥了。而是要開始在果園里給壁蜂準(zhǔn)備新房，吸引壁蜂前來，替果樹進行授粉。
等到蘋果樹大面積開花，就要開始稀花。
稀完花后，要人工給果樹授粉：
5月中旬，枝頭上開始長出小蘋果，這個時候要稀果，也就是在每個枝頭留下最好的一個，其余的都要摘除。
6月中旬，蘋果長大一些，就要開始給蘋果套袋了，這樣能夠幫助它抵抗蟲鳥的叮咬，長出的果子才會不留疤痕。
等到7月初，蘋果進入膨大期，就要更加頻繁除草，以免雜草跟蘋果樹搶水分和養(yǎng)分。
到了9月下旬，早晚溫差大，光照足，有利于蘋果上色，也到了摘袋的時候。摘袋的同時，要在枝條上墊上軟墊，以防蘋果被樹枝擦傷。
之后再在地上鋪上反光膜，讓蘋果的各個面都能接收到光照，均勻上色。
等到采摘出售的時候，蘋果的個頭越大、上色越均勻，價錢也就越好。
蘋果在消費者眼中，或許是普通之物;但在果農(nóng)那里，卻是一年收成的依靠，他們小心伺候著果樹，每一個細節(jié)都盡量做好。
有人統(tǒng)計，一個蘋果從結(jié)果到采摘，要經(jīng)過果農(nóng)27次觸碰。鏡頭將每一次觸碰都紀(jì)錄下來，不加修飾，也不加言語的夸張，看似平淡，卻別有一種敬畏之情。只是，這種敬畏和辛苦勞力并不能和豐收劃上等號，還得靠天吃飯。
蘋果樹怕干旱，又種在山坡上，水是最大的問題。
起初需求不大時，可以人工挑水。但等蘋果花謝了，果樹進入坐果期，就要開始大量澆水。有的果農(nóng)在山腳低洼處挖坑收集山水澆樹，有的自己打井澆樹，還有的買水澆樹。
有一次，胡萬增用四天半，澆了260棵大樹、30多棵小樹和600多棵樹苗。僅油和電兩項，按一小時80元算，他就花費了5000多元。
果樹極度依賴水，不澆不行;可剛澆完，天就下雨來，等于白白花去5000多元。這對于普通農(nóng)村家庭，是兩三個月的花銷，雨若是早落幾天，錢便能省下，只是老天總是喜歡這樣捉弄人。
隨著蘋果逐漸長大，它的抗風(fēng)能力也就越來越弱。一場狂風(fēng)就能將即將成熟的蘋果吹落在地。
這些蘋果原本可以按照個頭大小和上色程度區(qū)分，每斤賣1-5元不等?，F(xiàn)在提早落地，外加有傷痕，只能做為酒果賤賣。從均價3元/斤，跌到0.15元/斤。
到頭來，只剩三個字，白忙活!
前段時間看《瓦爾登湖》，文中有一段：“勞作不止的人們因為難得閑暇而無法呵護豐滿完美的生命，在與他人的來往之中，他難以充滿自信果敢自如，他的勞動價值在市場上也因此打了折扣，終其一生，他只是充當(dāng)一架機器而已。”
果農(nóng)把一年中的大部分時間都交付給了蘋果樹，絕對算得上勞作不止;他們也確實缺乏自信果敢，在鏡頭前神色緊張，言語匱乏;一場大風(fēng)一場大雨就能讓他們的勞動價值大打折扣，但看完片子，實在無法將“機器”二字安在他們身上。
機器無感情，果農(nóng)卻對他的蘋果樹和他的家庭充滿責(zé)任感。胡萬增的一對兒女，有關(guān)機構(gòu)鑒定，弟弟是二級智力殘疾;姐姐則是二級精神殘疾。
弟弟乍乍呼呼，有得吃就是幸福;做事沒耐心，干不了一會兒就隨地倒下，呼呼大睡。
姐姐喜歡跟著歌曲獨舞，也常常喃喃自語，活在自己的世界里。
一雙兒女，是他們不得不承擔(dān)的現(xiàn)實困境，這么多年，夫妻二人早就接受了;但又不甘心，總覺得會有奇跡出現(xiàn)。他們賣了蘋果換了錢，就帶兒女去看病;錢花了，來年繼續(xù)賣力種蘋果樹，年復(fù)一年，生活有諸多不易，卻從沒想過松手。
“最初走進胡萬增家，看到胡萬增一個智障的兒子，一個精神分裂的女兒，我一下子就猶豫了。他們的形象，他們的言行舉止，在電視上播出后會不會產(chǎn)生負面影響?直到拍攝幾個月后，我仍然會冒出放棄拍攝他們的念想，因為這一家人實在與我的主觀想象相去甚遠?！睂?dǎo)演李汝建在博客里動情地寫道：“之所以最終沒有放棄，是因為在糾結(jié)的拍攝過程中，我在他們身上看到了人類最純真的本性、最閃光的精神——善良、仁愛、頑強、堅韌、積極、樂觀。”
童話：
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蘋果樹的童話篇十八
從前，有一棵大樹。
一天，小男孩來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，小男孩，爬到我的樹上，去摘蘋果吃吧，去蕩秋千玩吧?！毙∧泻⑴郎蠘淙フO果，還喜歡用樹葉給自己乘涼，也會爬上樹枝蕩秋千。樹上的蘋果沒有了，小男孩傷心地哭了起來。蘋果樹溫柔地說：“不要哭，孩子，我會一直陪伴著你?！毙∧泻⑴苌先肀Я舜髽洌爸x謝你”小男孩高興地說。
慢慢的，小男孩長大了。一天，小男孩又來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，孩子，爬上樹枝在上面蕩秋千吧?！毙∧泻u了搖頭?！笆遣皇怯胁婚_心的事？”蘋果樹關(guān)心地問。小男孩沒有說話，走向遠方。
小男孩成年了，自己也有想法了。小男孩又再次來到蘋果樹下，蘋果樹激動地說不出話來。小男孩說：“對不起，我要用你的樹枝做房子?！碧O果樹開心地說：“好啊，你拿去吧?！庇谑牵∧泻⒖诚铝藰渲?，樹很開心。過了一段時間，小男孩不屑地說：“我可不可以把你的樹桿砍下來，拿來做帆船”蘋果樹答應(yīng)了。男孩做好帆船，高興地去旅行了。樹很開心，不過不是真的。
母愛如一縷陽光，給我?guī)頊嘏谖倚枰獣r給我她的全部。大樹何曾不是我們的母親呢。
作者：劉芷含。
2018年4月11日星期三天氣：小雨。
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖腦袋說：“用不著，用不著，有幾只小蟲子能把我怎么樣？”
啄木鳥親切地說：“小病不治成大病，漏眼不塞大堤崩。如果你現(xiàn)在不治的話，蟲子就會越來越多，最后，蟲子會把你的樹葉吃光，把你的樹干蛀空，你就會死掉的。”
“我自己有辦法把蟲子弄走的?！碧O果樹毫不在乎地說，“再說了，你的嘴那么尖，那么硬，如果讓你治，我的身體會被你啄疼的?！?BR> “不疼，我的嘴雖然尖，但是啄起來一點都不疼?！弊哪绝B溫柔地說。
于是，蘋果樹決定先試一下?？勺哪绝B剛輕輕一啄，蘋果樹就哇哇大叫起來：“太疼作文了！你這個討厭鬼，我不用你治，你快走吧！”啄木鳥生氣地飛走了。
過了一個月、兩個月、三個月……蘋果樹上的蟲子越來越多，此時，它已經(jīng)奄奄一息了。
望著生病的蘋果樹，小草弟弟著急地說：“蘋果樹哥哥，我讓喜鵲姐姐幫你把啄木鳥找來為你治病吧！”
蘋果樹有氣無力地說：“好吧！”
不一會兒，啄木鳥飛來了，說：“讓我來幫你把蟲子啄掉吧！”說完，啄木鳥開始用自己的大長嘴把蟲子一條條啄出來。慢慢地，蘋果樹的病情好轉(zhuǎn)了。蘋果樹非常感激啄木鳥，對它說：“來年秋天，我會請你品嘗我結(jié)出的美味蘋果?！?BR> 啄木鳥語重心長地說：“亡羊補牢，為時不晚。如果再晚幾天，我也幫不了你了。”