總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長處和短處，進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。在總結(jié)中，要注重詞語的準(zhǔn)確性和用語的規(guī)范性，使其更具說服力?？偨Y(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
    讀書讓我越來越篇一
    書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養(yǎng)料，哺育著我們；它是細(xì)雨，滋潤著我們；它是陽光，溫暖著我們。書是知識(shí)的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結(jié)晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識(shí)，汲取營養(yǎng)。
    小學(xué)時(shí)，我就非常喜歡讀書，課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因?yàn)樗齻兇碇屏己驼x。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價(jià)，甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級(jí)時(shí)，我開始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書籍，而對(duì)書的喜愛更是一發(fā)不可收拾，爛漫開來。兒時(shí)的我聽奶奶說過“天狗吃月亮”的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來，才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師，它引導(dǎo)我們走上正確的歸途。
    上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當(dāng)我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí)，我不禁拍手叫好；當(dāng)我讀到《童年》中高爾基在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的.各種辛酸時(shí)，我不禁為他流下了同情的淚水；當(dāng)我讀到《駱駝祥子》中，一位從農(nóng)村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì)的黑暗折磨成一個(gè)“刺頭兒”、一個(gè)社會(huì)的垃圾時(shí)，我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì)。
    現(xiàn)在，在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書頁已經(jīng)泛黃的書籍，因?yàn)槲抑?，只有書籍可以使我進(jìn)步。書是打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認(rèn)清自己的鏡子，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要勇敢做起生活的主人。
    時(shí)光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書！
    讀書讓我越來越篇二
    書籍提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，給我?guī)砹丝鞓?，它是我生命中必不可少的精神食糧。黃庭堅(jiān)說過的那句話我非常贊同：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎?！笔前?，讀書能夠凈化我們的靈魂，三天不讀書，自然洗刷不掉那些人間煙塵。讀書，會(huì)使我更加出彩。
    小說。
    當(dāng)然，小說在群書中最適合消遣，也是我最喜歡的類型。它的情節(jié)，時(shí)而輕快，時(shí)而沉重，時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，尤其是到了情節(jié)的高潮處，更使人欲罷不能。讀小說時(shí)，我能融入情節(jié)中，遠(yuǎn)離生活的喧囂，將身心放松。當(dāng)然，也有不少人認(rèn)為小說就是閑書，沒有什么營養(yǎng)，甚至都不屑去讀。這肯定是大錯(cuò)特錯(cuò)的，多讀小說，若是從學(xué)習(xí)方面來講，能多吸收些書中精妙的語言、作者寫作的手法，這自然是非常有益的，有助于錘煉自己的寫作語言。
    小說，使我的語言更出彩。
    傳記。
    傳記與小說比起來稍稍有些學(xué)術(shù)化，不過多了解些歷史，了解一些人的生平故事又何嘗不是件有趣的事呢？不過，我比較討厭傳記的一點(diǎn)就是，有些作者總是喜歡將自己對(duì)人物偏愛或偏見的色彩加入傳記，這使我感覺傳記的閱讀體驗(yàn)并不是特別好。不過，我還是喜歡讀些歷史，這能補(bǔ)全我對(duì)浪漫大唐的想象，也能慰藉我對(duì)盛世大宋的向往。/而人物傳記也是極好的，它既能串通歷史，又能揭開千百年前人物的神秘面紗，而更功利些來說，它也能為議論文提供素材，不至于“書到用時(shí)方恨少”，到想要舉例時(shí)，卻找不到合適的人物往上套。
    傳記，使我的知識(shí)更出彩。
    詩詞。
    詩詞的美妙在于它的朗朗上口，也在于作者能在這短短幾句之中蘊(yùn)含豐富而又真實(shí)的情感。并且，許多好的詩詞都是淺顯易懂的，比如故事中說白居易每寫完一篇作品，都會(huì)讀給鄰家的老太太聽，看這位老婦是否能聽得懂，如果聽不懂，他就重新修改，達(dá)到能讓“婦孺皆懂”的效果。詩詞的韻味能讓我們的心靈平靜，每當(dāng)你仔細(xì)品味一首詩的時(shí)候，那感覺就像你在細(xì)嗅清晨沾著露水的一朵花，花香似有若無，可當(dāng)你感受到它時(shí)，它是那么地沁人心脾。
    詩詞，讓我的審美更出彩。
    書籍是我們心靈的歸宿，書籍是我們知識(shí)的來源，語文高考狀元孫婧妍曾告訴我們，學(xué)習(xí)語文的兩個(gè)途徑就是寫作和閱讀，而只有讀多了，寫作時(shí)才不至于才思枯竭。也如蘇軾說他的寫作時(shí)那樣：“吾文如萬斛泉涌，不擇地皆可出?！敝挥卸嚅喿x，才能夠達(dá)到這種才思敏捷、文思泉涌的效果。我非常喜歡閱讀，閱讀那些有營養(yǎng)的書籍，可以讓我有更豐厚的積累、更豐富的知識(shí)。讀書，確實(shí)讓我更自信更出彩。
    讀書讓我越來越篇三
    在我成長的道路上，有許多課外讀物陪伴著我。書是智慧的源泉，是精神的食糧，更是你的一位朋友，一旦你迷上了她，怎們甩都甩不掉，像強(qiáng)力膠一樣粘在你身上。不斷提高寫作的水平，讓自己的作文越來越優(yōu)秀。
    杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊詮奈颐陨献x書后，我的作文成績便常常在班上名列前茅。同時(shí)他也激發(fā)了我的想象力。每次我走在路上遇到一個(gè)殘疾人，我就會(huì)編織他的悲慘身世。
    記得三年級(jí)上期的時(shí)候，老師讓寫一篇作文。的題目是《秋天來了》，老師讀了一篇范文后，同學(xué)們都開始寫。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都寫到“秋天來了，樹葉黃了，一片片的飄到了地上”時(shí)，我心想：大家都這么寫，豈不是沒有創(chuàng)新了。寫秋天，除了要用眼睛去看，還要用自己真實(shí)的感受去寫。我把秋天比作一個(gè)穿著金色裙子的仙女姐姐，她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將清爽撒給了大地；她用那寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。因?yàn)槲移綍r(shí)讀書多善于思考，用心感受，我寫的作文得了優(yōu)秀，老師還拿來當(dāng)范文念。我多么高興啊，這讓我更加喜歡讀書了，我還要更多的優(yōu)秀。
    三年級(jí)下期的時(shí)候，老師讓我們寫一篇《一件不愉快的往事》，我的情緒萬分激動(dòng)，覺得這是自己大顯身手的好機(jī)會(huì)：七歲的時(shí)候受過的一次委屈，平常積累的那些描寫傷心、委屈的詞語像海水一樣一下子涌了出來。我從一個(gè)黃昏寫起，以周圍人的嬉笑，來突出一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。寫著寫著，我情不自禁的哭了。這篇充滿真情實(shí)感的作文讓我又一次成為班上的優(yōu)秀寫作能手。感謝老師的鼓勵(lì)，我愛寫作文，我更愛讀書。他讓我變得越來越優(yōu)秀，越來越快樂。
    沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。希望大家都能喜歡這神奇的書。當(dāng)你孤獨(dú)、郁悶的時(shí)候，她能陪你玩耍。
    讀書讓我越來越篇四
    書是人類進(jìn)步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。
    在我上幼兒園的時(shí)候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時(shí)小，不認(rèn)識(shí)文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。
    ×?xí)梢宰屇銘?zhàn)勝膽小，在上小學(xué)的時(shí)候，母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯貋怼Ｒ惶?，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨(dú)自一個(gè)人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時(shí)，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時(shí)，我才意識(shí)到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時(shí)也要看一頁書。
    到了中學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時(shí)間有，就怕你不會(huì)擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的'書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。
    ×?xí)苠塾胃鞯鼐坝^名勝，感覺各種寫作風(fēng)采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會(huì)寫作手法。
    從小學(xué)到中學(xué)讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰(zhàn)勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的。多讀書，。
    讀書讓我越來越篇五
    生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的我們同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里我們用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著，那里一切都令我們著迷。我是一個(gè)地地道道的讀書迷。我一見到書，就像饑餓的人見到面包一樣，如饑似渴的撲了過去。每當(dāng)我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，就好似在知識(shí)的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚；在知識(shí)的王國里，我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬；在知識(shí)的王國里，我還懂得了許許多多的真理。有一次，我關(guān)了門，正在知識(shí)的海洋里快快樂樂的遨游著。
    那天是外婆的生日，媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我不在自己的房間里，然后大聲的喊：“有人嗎？有人在家嗎？”我聽見了媽媽地叫聲，可是我正看著精彩的地方呢！于是我沒有回答，繼續(xù)津津有味地看著書。媽媽沒聽見聲音，便認(rèn)為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門，也急急忙忙地趕往外婆家去了。當(dāng)我看完書后，肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音，我一看表，都一點(diǎn)半了。一拍腦門，才想起，今天是外婆的生日。我剛想出門，不料，門被媽媽反鎖了。我只好……。
    讀書讓我越來越篇六
    星期天，我喜歡在自己的小書房里看書，在書的海洋里遨游，既放松了自己，又開闊了視野，讓我體會(huì)到了別具一格的風(fēng)味。
    我翻開《漂亮老師和壞小子》，剛看到了幾頁便愛不釋手，我被這曲折的故事情節(jié)所渲染，一頁接著一頁，從中午12點(diǎn)一直到下午，我沉浸在故事中：小魔女為讓父母注意到自己，設(shè)計(jì)自己被綁架。她和同學(xué)商量好，騙了米蘭、毛志達(dá)、h4等人，但由于同學(xué)說話結(jié)巴，被米蘭識(shí)破，毛志達(dá)窮追不舍，最終得知真相。小魔女的爸爸媽媽得知后，和小魔女相擁而泣。
    這是多么感人的故事??！當(dāng)我想起自己的爸爸媽媽無時(shí)無刻不在照顧我時(shí)，我身在福中不知福，我一定要用自己優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答他們！
    書，使我懂得了許多的道理，使我學(xué)會(huì)感恩。
    我從故事情節(jié)中回過神來，看看窗外，天都黑了，我的饑餓不知到哪里去了……。
    我突然想到一句名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。讓我們行動(dòng)起來吧，多看看書吧！
    讀書讓我越來越篇七
    我是一個(gè)喜歡讀書的女孩，家里的書柜上放滿了各種書籍，每晚睡覺前必須看會(huì)兒書，書已經(jīng)是我的精神食糧，也將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富，曾記得那些一邊做作業(yè)，一邊偷偷看書被媽媽發(fā)現(xiàn)的瞬間，那些因看書而誤了事情的片段。.。.。.
    從我會(huì)認(rèn)字開始看的的格林童話到現(xiàn)在的校園小說系列它不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄好詞好句，豐富了我寫作的詞匯，增長了知識(shí)，開闊了視野，更重要的是讓我找到了快樂。記得小時(shí)候經(jīng)常問媽媽，為什么白天亮晚上黑？為什么魚兒只能生活在水里？為什么、為什么、好多個(gè)為什么？問得媽媽也無法解釋，直到我愛上書，喜歡上閱讀，這些問題在書中都迎刃而解了。有時(shí)，我還給小伙伴門講解，每當(dāng)這時(shí)，小伙伴門用贊許的目光望著我時(shí)，我就像快樂的天使高興得要跳起來。我深深感到讀書的好處，讀書的樂趣更堅(jiān)定多讀書才能使自己擁有更多知識(shí)，書不僅是我的老師，更是我一生的益友。
    同學(xué)們，讓我們共同閱讀，讓快樂和閱讀相伴。讓一縷書香永遠(yuǎn)伴隨著我們。
    讀書讓我越來越篇八
    莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書，給我們的生活增添了許多樂趣。沒有了書，世界會(huì)變得無色無味。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那件事都會(huì)情不自禁地笑起來。
    這次，幾個(gè)賊眉鼠眼的壞學(xué)生嘲笑哈利和羅恩，玩弄羅恩的寵物，還提起哈利死去的父母來羞辱哈利，可哈利和羅恩只是敢怒不敢言。面對(duì)這樣的情況，我卻已經(jīng)怒火中燒，用力踢了一腳，被子被踢下了床。回到書中時(shí)，哈利已經(jīng)忍無可忍，舉起魔杖，念了咒語，把其中一個(gè)男孩變成了小白鼠。魔杖上下?lián)]動(dòng)，那個(gè)男孩在飯?zhí)美锼奶巵y飛，想停都停不下來，只好給哈利求饒，我早已笑得前俯后仰。
    我跟隨著哈利，認(rèn)識(shí)了赫敏，騎著魔法掃帚在天空飛翔，和哈利一起打魁地奇球、與伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了，我合上書，準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)，耳邊卻傳來了公雞的打鳴聲——天快亮了。我笑了笑：原來，我看了這么久啊！我撿起被子，本想起床了，困意卻一下子涌了上來，我蓋上被子，睡著了。
    高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比酥挥胁粩嘧x書，才能進(jìn)步。書里那些豐富的知識(shí)和有趣的情節(jié)，總是深深地吸引著我。讀書讓我受益終生，！
    讀書讓我越來越篇九
    一日無書，百事荒蕪?？梢姇鴮?duì)我們是多么的重要！，那竊讀呢？我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文，我們很好奇，《竊讀》到底是什么滋味呢？于是，我便來到了新華書店，品嘗竊讀的滋味。
    我好似做了虧心事，偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去，不敢光明正大地進(jìn)去，直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳，我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢，怎么回事？只見許多人挑完了自己心愛的書，就下樓結(jié)賬了，而竊讀的人卻少的可憐，我也挑了一本書，就準(zhǔn)備去找位置。
    這里有個(gè)空座，為什么沒人坐呢，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖書管理員真在“黃金地段”閑聊，而對(duì)面也有幾個(gè)好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟，換作誰只看書而不買書都會(huì)有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。
    哈哈！終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的眼光都朝我投來，不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請(qǐng)注意了，如果您還需購買物品的話請(qǐng)快速購買。”這是沉浸在書中的我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20；30了，我放下書，便快步走出了書店。
    雖然我的竊讀早已成了過去時(shí)，但我這其中的快樂仍讓我回味！
    讀書讓我越來越篇十
    讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書，我快樂!
    記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯?？粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。
    我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵，二年級(jí)愛做女巫夢(mèng)，三年級(jí)不上提高班，最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆，最后通往快樂門。我很佩服她，她再多作業(yè)也不怕，只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了，她每天總樂哈哈，煩惱優(yōu)愁被她化為快樂，吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽，不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班，只的小茉莉沒報(bào)，他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂，我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。
    讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
    讀書讓我越來越篇十一
    每每合上一本書，我都會(huì)獲得一種無與倫比的滿足感，宛如飽嘗了一頓知識(shí)大餐，源源不斷的知識(shí)，滋補(bǔ)著心靈，充實(shí)著頭腦，妙不可言。我以讀書為樂，。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，讀書就如登梯子，要拾級(jí)而上，循序漸進(jìn)，不斷用知識(shí)武裝自己，才能不斷前進(jìn)。
    書是知識(shí)的源泉。是啊，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讀書也是一個(gè)積累沉淀的過程，正如水滴石穿一樣，不斷升華。
    讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。的確，書如人，我們應(yīng)取其精華，去其糟粕，擇其善者而從之，其不善者而改之，避免誤入歧途，至關(guān)重要。
    讀書應(yīng)雜，則樂趣更多。詩詞豐富內(nèi)涵，小說愉悅身心，散文修身養(yǎng)性，名著提升心境，百科開闊視野，報(bào)紙掌握時(shí)事，雜志了解社會(huì)……在不同的書籍中獲取不同的知識(shí)，也許會(huì)讓你在不同的方面有所突破。正如一個(gè)圓，若想突破圓周上一個(gè)點(diǎn)千難萬難，而從整個(gè)面擴(kuò)展則前景無限。
    讀書應(yīng)挑，正如交友，要樂交諍友，不交損友。讀書亦是如此，書海茫茫，唯有擦亮眼睛，才能收獲真正的知識(shí)，享受真正的快樂。
    讀書還能提高你的習(xí)作水平，不要為現(xiàn)在寫文章下筆難而發(fā)愁，只要多讀好書，也許有朝一日，你也會(huì)達(dá)到觸及魯迅項(xiàng)背的高度。
    書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。徜徉在書中的天地，汲取無窮的知識(shí)，你還不快樂嗎？
    我以讀書為樂，……。
    讀書讓我越來越篇十二
    很幸運(yùn)的能從事幼兒教育這樣一個(gè)職業(yè)，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭、讓人不敢有絲毫松懈的職業(yè)。這樣的環(huán)境、這樣的氛圍有時(shí)也會(huì)壓得我喘不過氣來，工作和生活，并沒有我起初想像的那樣順利，我常常遇到從未面對(duì)過的問題，從未面對(duì)過的事，從未見到過的人。在這個(gè)時(shí)候我更多的是迷惑和不知所措。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的坐下來，找到一本自己喜歡和需要的書，我發(fā)現(xiàn)一本普普通通的書竟然像一縷陽光，真實(shí)的溫暖了我，給我?guī)硪唤z安慰，一些快樂，一種滿足！
    現(xiàn)在的我早過了那個(gè)做夢(mèng)的年紀(jì)，過簡單的生活，做簡單的自己，但求簡單的快樂。前段時(shí)間，我看了于丹寫得《論語》心得，書上寫了，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。這句話深深吸引了我，有誰不向往快樂的生活呢，又有誰永遠(yuǎn)只有快樂而沒遇到過痛苦和磨難呢。在生活中遇到問題，工作上遇到困難了，我應(yīng)該用一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)呢？迷惘、徘徊時(shí)忽然想到培根的那句。
    名言。
    “讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”，讀書可以幫助我忘掉所有的不快，解決所有的難題。一本書中包含了那么的知識(shí)那么多的精華，那么多我們不知道的，或是我們心靈里所需要的東西，不論是在生活上還是在工作中，遇到了什么難題，只要你有心去買一本相關(guān)的書，不僅能找到心靈上的共鳴還很有可能解決你心中的迷霧。
    看一本好書，就好像在和一個(gè)好朋友談話，一本好書可以慰籍我的心靈，也可以解決我生活中的煩惱。
    所以一本書所能帶給你的決不亞于任何現(xiàn)代化產(chǎn)物。就像我們喝飲料一樣，它永遠(yuǎn)替代不了的是水。也許正是因?yàn)樵谶@種現(xiàn)代化的浮躁下，我才更意識(shí)到讀書帶給我的寧靜和滿足。
    所以，我更喜歡看書，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果說我是一顆成長中的小草，書就是我生活中必不可少的一縷陽光！
    讀書讓我越來越篇十三
    轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)又回到了從前。在這路上，隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能陪伴你身邊的，只有你身后被越拉越長的影子。
    遍布霓虹彩帶的世界里，我被什么迷失了雙眼，找不回當(dāng)初單純的自己。
    是我們讓利益熏黑了眼眶，還是金錢耀瞎了雙眼。讓我們?nèi)徊活?，扔了純潔靈魂，變成了行尸走肉。
    我慶幸的是，我又回到了這里。雖然身邊的人，已全然不在。但是，那又如何！
    最起碼，我身邊有親情，友情。雖然不多，至此一兩個(gè)。但是，有他(她)足以。
    這又讓我想起一句話。房子買的在好，也不過幾尺平方。如果沒有你愛的'人，和愛你的人。這房子也就是一個(gè)可以為你擋雨的地方，下班回家，也只是偶瞄一掃，一張床而已。
    愛情，我不是不信。而是，我敢陪你玩一輩子，而你是否敢玩呢？
    我褪去了單純，幼稚，換回冷眼滄桑。
    我不在乎別人看法，只在乎你愛與否。
    平平淡淡，清清擾擾，只求知心的她。
    讀書讓我越來越篇十四
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是一位發(fā)明家，比如我們古代的火藥。造紙術(shù)等。有的人的夢(mèng)想是科學(xué)家，他能讓社會(huì)有更好的發(fā)展，有的人的夢(mèng)想是歌手，把他動(dòng)聽的歌聲帶給人們，有的人的夢(mèng)想是飛行員，像雄鷹一樣在天空飛翔。
    我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是一名軍人，因?yàn)檐娙丝梢员＜倚l(wèi)國，為國家效力，還有穿著一身軍裝太威武了，特別是我看了。我是特種兵這部電視，我深受感動(dòng)。他們訓(xùn)練是那么的辛苦，他們每天都有人站崗，不管刮風(fēng)下雨，我真的很佩服他們，他們手握武器，一看就是久戰(zhàn)沙場(chǎng)，他們是為人民辛苦，為國家辛苦，他們保衛(wèi)國家土地不受侵略，保護(hù)人民的幸福生活。
    夢(mèng)想是我們每個(gè)人不可缺少的，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，這樣才能激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上，我不怕辛苦。長大以后我要成為一名合格的軍人，為祖國效力，為人民奉獻(xiàn)，做祖國的守護(hù)者。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)代，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
    人人都有自己的夢(mèng)想，有人希望當(dāng)一個(gè)富翁，有人希望成為一個(gè)學(xué)者，有人希望從事文藝工作……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國的邊疆，保衛(wèi)祖國的大好河山。
    從小學(xué)一年級(jí)開始，老師在課上對(duì)我們灌輸了愛國主義教育，我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。眾所周知，小男孩大部分喜歡了解軍事知識(shí)，尤其是我。那時(shí)起，我經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間里問爸爸一些歷史上的戰(zhàn)爭故事和戰(zhàn)斗名將。慢慢的我就不再問爸爸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，有些書上的內(nèi)容比爸爸講得更詳細(xì)、更精彩，理論更正確。所以，每次進(jìn)書店，我總是在軍事書籍專區(qū)里轉(zhuǎn)個(gè)不停、看個(gè)沒完。同時(shí)，我還在電視上，電腦上看一些關(guān)于軍事之類的電視劇、軍事理論和資料。通常我都看得津津樂道、廢寢忘食！
    當(dāng)然，在我看得這些近代史的書籍、資料中，大多是關(guān)于紅軍長征、八路軍抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的內(nèi)容。尤其是在看抗戰(zhàn)時(shí)的書籍時(shí)，我總是憤憤不平。為日軍如此殘害我們中國的老百姓而憤怒，而更氣憤的是，據(jù)歷史記載，他們殘害的還是他們的祖先中國人。也為當(dāng)時(shí)的中國如此軟弱，不堪一擊而無奈。但唯一讓我高興的是：不管是八路軍，還是部分國民x軍，他們都沒有像其他人那樣欺師滅族，給日本當(dāng)那狗漢奸，最終把日軍打出了咱們的地盤，收回了自己的領(lǐng)土?？吹竭@時(shí)，我想我一定要當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國的邊疆。堅(jiān)決不許外國軍隊(duì)占領(lǐng)祖國一厘一毫。也不許外國軍隊(duì)在祖國領(lǐng)土上站一分一秒！
    也許你會(huì)說：外國軍隊(duì)多著呢！你一個(gè)人有什么用？但我要說：“沒錯(cuò)，我們國家軍隊(duì)有幾百萬人，我只是其中一員，也正是因?yàn)檫@一個(gè)一個(gè)的軍人，才組成了我們這支強(qiáng)大的隊(duì)伍！”所以。
    我的理想。
    就是要當(dāng)一名軍人，當(dāng)一名偉大的軍人！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，作為一名中學(xué)生，我一定要發(fā)奮讀書，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，為祖國的繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。
    人人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
    幾年前，在祖國六十歲生日的慶典上，我被中國人民解放軍的神韻所折服：空軍、陸軍、海軍……當(dāng)一排排隊(duì)伍走過天安門廣場(chǎng)，整齊的步伐，颯爽的英姿，威嚴(yán)的。
    口號(hào)。
    先進(jìn)的武器裝備深深吸引了我震撼了我！那時(shí)一個(gè)念頭由衷而生：我要當(dāng)兵做一名中國軍人！
    軍人是祖國的捍衛(wèi)者?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中國人民解放軍在保衛(wèi)國土的戰(zhàn)爭中，拋頭顱灑熱血，用他們的鮮血和身軀奠定國土邊疆的完整，開創(chuàng)了中國歷史的新篇章。英雄的解放軍成了最可愛的人！抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束，并未結(jié)束人民軍隊(duì)的使命，在萬家團(tuán)圓，幸福安康的和平時(shí)代，我們的解放軍戰(zhàn)士依然駐守在祖國的邊疆，時(shí)刻保持警備，保護(hù)著國土的完整！今天釣魚x爭端再次把主權(quán)問題推上臺(tái)面，人民軍隊(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國的領(lǐng)土完整一級(jí)戰(zhàn)備！
    軍人是人民的保護(hù)神。地震、洪水、干旱……只要有困難，就有軍人的身影！當(dāng)前的雅安地震，沖在最前頭的是我們的人民解放軍，搶在最危險(xiǎn)關(guān)頭的仍然是我們的軍人！那是英雄的身影！是勇士的化身！不顧個(gè)人安危，人民利益第一！這一神圣的使命然我們的軍人無怨無悔！不管是歷史還是現(xiàn)代，不管是邊疆還是國內(nèi)，中國軍人譜寫了一篇又一篇的生命之歌！
    我愛軍人，我要當(dāng)一名軍人！我盼望著快快長大，快快穿上那身誘人的軍裝，到祖國的釣魚x，到雅安城！繼續(xù)譜寫軍人的神圣篇章！
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有發(fā)明家；有科學(xué)家；還有物理學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國。我問媽媽，當(dāng)軍人要具備什么呢？媽媽想了想說：“第一，要有健康的身體（我有）；第二，要有聰明的大腦（我有）；第三，有愛心（我有）；第四，要有不屈不撓的精神（我也有！）?！蔽腋吲d地說：“我能當(dāng)軍人啦！”媽媽壞壞的說：“還要守紀(jì)律、聽指揮（我沒有……）。”我哭喪這臉說：“這一點(diǎn)我沒做到。”媽媽拍拍我的頭說：“健康的身體、聰明的大腦、愛心、不屈不撓的精神都要堅(jiān)持。你現(xiàn)在還小不能當(dāng)軍人。所以你要把好的變得更好，不好的地方要慢慢改正。”
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，你知道為什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。
    在我七歲的那年，媽媽帶我來到了南京大屠殺紀(jì)念館參觀，觀看了《南京大屠殺》的電影，讓我感慨萬分！我為死去的同胞而傷心，覺得日本人真得很可恥、可恨！他們不僅侵占中國的領(lǐng)土，還濫殺無辜，殘害中國老百姓，就連手無寸鐵的兒童都不放過，將孕婦破肚，拿刺刀把肚子里的嬰兒挑在槍尖，真是令人慘不忍睹！侵略者們竟然還玩起了殺人游戲，共殺害整整30萬南京同胞！
    在我八歲的那年，媽媽帶我來到北京，參觀了圓明園。原來的圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，堪稱當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。而1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們這群強(qiáng)盜把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，侵略者在園里放火。大火連燒三天，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼，現(xiàn)在只能看到殘?jiān)珨啾冢?BR>    所以，我立志當(dāng)一名軍人，守護(hù)好祖國的邊疆，不讓外國侵略者踏入中國領(lǐng)土半步，讓老百姓過上安定、幸福的日子！
    讀書讓我越來越篇十五
    --傳唱感恩歌曲倡議書。
    全縣廣大青少年朋友們：
    災(zāi)后恢復(fù)重建和“藏區(qū)三大民生工程”實(shí)施以來，在黨中央國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心、幫助下，如今，阿壩災(zāi)區(qū)面貌煥然一新，發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變；金川牧區(qū)群眾沐浴著黨的民族政策的燦爛陽光，更是實(shí)現(xiàn)了從馬背游牧到現(xiàn)代化定居生活的歷史變遷，全縣災(zāi)后恢復(fù)重建和牧民定居行動(dòng)取得了決定性勝利。所有取得的這一切無不凝聚著黨中央、國務(wù)院、各級(jí)干部群眾和社會(huì)各界的無私付出和親情關(guān)愛，在金川大地上譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的大愛之歌。
    感恩是一種美德，讓我們知道快樂，享受溫暖，讓我們都擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好未來。在此，共青團(tuán)金川縣委向全縣廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員倡議：傳唱經(jīng)典感恩歌曲，弘揚(yáng)愛國主義精神，積極參加到“唱歌讓我更快樂·感恩伴我共成長”傳唱感恩歌曲活動(dòng)中來，讓感恩歌曲響徹金色山川！
    傳唱感恩、銘恩奮進(jìn)。全縣廣大青少年要在傳唱感恩歌曲活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，要先學(xué)、先唱，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家庭、社會(huì)唱響感恩之歌，推動(dòng)傳唱感恩歌曲活動(dòng)在基層農(nóng)牧區(qū)群眾中深入開展，切實(shí)唱響感恩黨、感恩祖國、感恩援建、感恩社會(huì)、感恩人民的時(shí)代強(qiáng)音。
    廣大青少年朋友們，站在這新的起跑線上，讓我們懷揣著感恩上路，心裝著大愛起跑，用青年人最勃發(fā)的青年氣質(zhì)譜寫最壯美的青春篇章！
    共青團(tuán)金川縣委。
    2011年1月10日。