心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
    有意義的勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)字篇一
    當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物時(shí)，同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹(shù)、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹(shù)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?大葉女貞，我們教學(xué)樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
    可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來(lái)說(shuō)吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說(shuō)出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng)：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細(xì)細(xì)的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細(xì)包扎好，(如果沒(méi)有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個(gè)小時(shí)，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過(guò)了，很見(jiàn)效的哦!)
    孫老師還告訴我們鳳仙花的花語(yǔ)是“別碰我”，因?yàn)樗姆N子是個(gè)急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會(huì)爆裂，種子就會(huì)立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停：這個(gè)說(shuō)它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔 ;那個(gè)說(shuō)它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰(shuí)知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開(kāi)了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開(kāi)了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過(guò)了一樣，迅速的卷了起來(lái)，縮成一團(tuán)，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說(shuō):“別碰我，別碰我!”
    “ 別碰我 ，別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌，開(kāi)心的笑起來(lái)，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
    后來(lái)我們 圍坐在一起休息時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們?cè)S多生活小常識(shí)，告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。
    下午，老師教我們編中國(guó)結(jié)，我編的中國(guó)結(jié)小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機(jī)上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過(guò)橋，讓我們從游戲里又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
    這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng)，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識(shí)，就連鼻子也沒(méi)有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!