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        期末自我評價期末自我評價(優(yōu)秀13篇)

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            通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)??偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點的連貫性??偨Y(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒,但每個人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
            期末自我評價期末自我評價篇一
            具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實,實踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
            學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。
            期末自我評價期末自我評價篇二
            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xxxx年即將過去,xxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,下面我就本學(xué)期的工作做出如下總結(jié):
            良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區(qū)來到東區(qū),學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會討論將原來的班做出調(diào)整,班規(guī)經(jīng)一年的實施實用性毋庸置疑,經(jīng)過簡單的調(diào)整在班內(nèi)公布同學(xué)們也表示支持。開學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調(diào)動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團(tuán)結(jié)一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
            1.紀(jì)檢工作:本學(xué)期班級紀(jì)律表現(xiàn)一般,較上學(xué)期來說進(jìn)步甚微,開學(xué)初由于同學(xué)們對新校區(qū)考核制度的不適應(yīng)導(dǎo)致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀(jì)檢在本系內(nèi)排名可謂慘不忍睹,通道機(jī)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重,通報學(xué)生十余人,第二周雖有減少但通道機(jī)違紀(jì)仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學(xué)們做思想上的指導(dǎo),第三周違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)均為同學(xué)們無心之過,班會時將各種案例總結(jié)對同學(xué)們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀(jì)檢成績,并對班級違紀(jì)情況進(jìn)行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀(jì)行為,班級內(nèi)對于違紀(jì)同學(xué)也制定了相應(yīng)懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀(jì)律表現(xiàn)基本穩(wěn)定,總體工作差強(qiáng)人意。
            2.安全成績:本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學(xué)習(xí)的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責(zé),工作十分認(rèn)真。班級內(nèi)對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內(nèi)班委直接負(fù)責(zé),安全委員不定時抽查,至今未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)并沒有夜不歸宿現(xiàn)象,同學(xué)們自覺性較高。
            3.衛(wèi)生情況:本學(xué)期衛(wèi)生分為兩部分,教室方面衛(wèi)生保持良好,衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學(xué)期來看進(jìn)步很大,但另一方面,宿舍仍是班內(nèi)最大的問題,如果將學(xué)期初的表現(xiàn)歸咎于新環(huán)境的不適應(yīng),那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學(xué)們的生活習(xí)慣有重大聯(lián)系,從第三周開始,班級內(nèi)安排專門的班委負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,并在每次班級會議內(nèi)對同學(xué)們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標(biāo)來說還有一段距離,下階段,我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。
            4.青中隊服務(wù):本學(xué)期同學(xué)們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學(xué)期,對于志愿者活動的認(rèn)真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負(fù)責(zé),名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續(xù)保持。
            5.班級執(zhí)行力:本班學(xué)生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執(zhí)行力被扣一分,雖然分?jǐn)?shù)不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強(qiáng)的,下學(xué)期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。
            學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí),無論什么時候,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍濃厚,因為專業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),班級內(nèi)學(xué)習(xí)積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證,對于備考會計證以及課程進(jìn)度緊跟,學(xué)習(xí)委員具體負(fù)責(zé)動員,班級內(nèi)推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。
            本期系內(nèi)文化活動豐富,在班內(nèi)班委積極動員,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12.9”長跑、團(tuán)日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準(zhǔn)備增強(qiáng)了學(xué)生們的.集體榮譽(yù)感,豐富了同學(xué)們的課余生活,對班級基礎(chǔ)工作來說是極其有利的,加之大一班內(nèi)舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學(xué)們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現(xiàn)了班級的精神風(fēng)貌,同時對于組織文化的培養(yǎng)也是十分有利的,組織文化是一個集體凝聚在一起的根源,此項工作,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
            本學(xué)期初因為在西區(qū)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,對于東區(qū)的工作模式適應(yīng)時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學(xué)初因為環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致工作熱情大不如從前,但是由學(xué)生干部培訓(xùn)及班級氛圍積極改善的影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責(zé)任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。
            回首這一學(xué)期,成績已成定數(shù),但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過一學(xué)期的總結(jié),我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學(xué)習(xí)方面積極幫助同學(xué)們備考會計證,在下一學(xué)期爭取做到通過率達(dá)到60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。
            期末自我評價期末自我評價篇三
            上了三年的高中,我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護(hù)同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),我是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是我的人生。我熱愛班級體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅決不做有損班級利益的.事,不怕苦不怕累,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
            期末自我評價期末自我評價篇四
            我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
            多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時結(jié)合教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,并獲獎。通過這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。
            進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了,從事教育事業(yè)的這段時間,我在各方面都得到了提高,身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
            “學(xué)高為師,德高為范”,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
            隨著新課標(biāo)的實施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
            期末自我評價期末自我評價篇五
            我,一個現(xiàn)代化的女孩,熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽的雅號,長得又不漂亮,但我不自卑。
            所有的人都認(rèn)為我是開心果,每天都過得很快樂,其實我并不快樂。我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來,不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來,而且把自己的心也用紙裹起來,誰也不知道我內(nèi)心的`想法。
            我非常懷念以前自由,沒人束縛開心快樂的我。
            本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。
            人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義?,F(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
            期末自我評價期末自我評價篇六
            我是一個活潑的小孩,但是有時太過沖動,動不動就和別人打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還算不錯,數(shù)學(xué)也還好,但是就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。
            我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
            在這一個學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。
            期末自我評價期末自我評價篇七
            作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不x;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒賭,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。
            在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗x作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合x學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
            在運(yùn)動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
            在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。
            在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
            高中——我人生的轉(zhuǎn)折點。
            我在校期間積極進(jìn)取,樂觀向上,努力奮進(jìn),與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。
            我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。
            期末自我評價期末自我評價篇八
            我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
            學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年得到學(xué)院獎學(xué)金。
            曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提升了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提升自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年得到學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
            在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
            四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。得到了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
            期末自我評價期末自我評價篇九
            三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著"立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人"的準(zhǔn)則從及"全面發(fā)展"的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。
            雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
            總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的`課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
            依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
            隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
            我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
            我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
            學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
            期末自我評價期末自我評價篇十
            本人在學(xué)校受過專業(yè)教育,鍛煉了各方面的潛力,學(xué)習(xí)了豐富的知識,具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直誠懇誠信度高;處事用心果斷,有較強(qiáng)的心理素質(zhì)。
            本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和協(xié)調(diào)潛力,職責(zé)感強(qiáng),熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
            有良好的書面表達(dá)口頭表達(dá)分析綜合理解潛力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有職責(zé)心與進(jìn)取心,為人真誠,思維敏捷。
            本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快用心細(xì)心靈活,具有必須的社會交往潛力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的.工作來展示自己的潛力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作潛力。很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。
            有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的職責(zé)感;在工作中積極進(jìn)取腳踏實地,動手潛力強(qiáng),能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)溝通潛力和團(tuán)隊精神;通過一年多在思八達(dá)集團(tuán)國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)市場拓展。
            專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐潛力,具備一的自學(xué)潛力,能夠熟練操作計算機(jī),并通過國家計算機(jī)二級考試。
            有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)潛力,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),富有團(tuán)隊精神。
            期末自我評價期末自我評價篇十一
            這學(xué)期又過去了。先說一下我的最終評價:
            現(xiàn)在是初二。雖然每天作業(yè)很多,但我總能抽出時間打掃講臺,服務(wù)班級。只是值班的學(xué)生工作做的不夠好,有時候甚至?xí)洝?BR>    我的態(tài)度還是很端正的。我總是一絲不茍地完成老師布置的.作業(yè),沒有拖沓和粗心。這學(xué)期增加了一門新的物理學(xué)科。在這個題目上,我并不粗心。我總是小心地對待它。我覺得只要有付出,就應(yīng)該有回報。但是,不好的一點是,和其他同學(xué)相比,我做的課外練習(xí)太少,很少向老師請教。如果不行,我就放手。
            這學(xué)期,我有一件事值得表揚(yáng),那就是我比以前更尊重我的父母?,F(xiàn)在,每個周末,我都幫助父母做一些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
            而且在這個學(xué)期,我寫作業(yè)的速度有了明顯的提高。上學(xué)期,我總是把作業(yè)拖到星期天,但這學(xué)期不一樣。到周日早上,我基本可以完成作業(yè)了。
            但是還有很多地方需要我去改進(jìn):
            1、深夜在宿舍聊天導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡。
            2、周五回家,沒有在學(xué)校那么認(rèn)真,不知道怎么鞏固學(xué)過的東西。
            3、成績很不穩(wěn)定,可能是太浮躁了,靜不下心來。
            總之,我覺得我這學(xué)期表現(xiàn)不好。我無數(shù)次告訴自己要改掉壞習(xí)慣,但每次都是只說不做。每個星期,我都無法實現(xiàn)自己制定的計劃。因此,我的自制力需要提高。
            期末自我評價期末自我評價篇十二
            1、在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。
            2、在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?
            3、本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,本人遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。本人有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
            4、本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,本人尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,本人還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信本人會取得成功的!在今后,本人會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
            5、家里:可以自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),但是前半學(xué)期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學(xué)期經(jīng)過老師的批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。學(xué)校:今年的學(xué)習(xí)成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學(xué)期好了許多,得的朋友比上學(xué)期多了,體質(zhì)也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學(xué)習(xí)班方法,提高學(xué)習(xí)成績。
            6、一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行全面客觀地,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。
            8、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),從思想上,我感到思想巨物提高了,且學(xué)習(xí)成績有了小幅回升,但稍稍有些不尊規(guī)守紀(jì),作業(yè)也偶爾完不成,體育方面成績不及格,因為身體太肥,50米跑了。88我以后要從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育上多下功夫!
            9、在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動。但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是非常好,成績忽高忽低非常不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
            10、這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
            11、我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲??荚嚂r,我很認(rèn)真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!
            12、我這學(xué)期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非常快。我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),讓我的考試越考越好。
            13、在這個學(xué)期里,我的英語進(jìn)步了很多,可是語文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),我相信成績一定會提高。有一次,我和羅毅鵬,宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時掉下來,可是我沒有放棄,繼續(xù)跳,終于到達(dá)終點了。在下個學(xué)期,我一定要專心聽課,爭取拿到80分以上。
            14、我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等。思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強(qiáng)動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
            15、我誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
            16、他是一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的一個好同學(xué),也是我的好朋友。他的成績永遠(yuǎn)都是全班前五名,每次運(yùn)動會也都是積極報名,別人不敢做的他都做了,而且爭取把他做好。下半學(xué)期,他就是副班長了,我相信他肯定會把班級培養(yǎng)成一個充滿學(xué)習(xí)的氣氛的環(huán)境,況且他本人就是一個對學(xué)習(xí)報以渴望的、對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有滿足的人。
            17、這次期中考試施仁皓考的不理想,家長也幫著分析了試卷及原因,也制定了一些對策,數(shù)學(xué),爸爸分析了試卷,說思路太窄,接觸題型太少。以后,要多接觸各個類型的題目,語文,也跟陳老師交流過,陳老師也給了一些建議,家長會好好配合執(zhí)行,希望以后的想法實行能有所收獲,在期末能迎來一個大豐收。
            18、我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)朋友。在學(xué)習(xí)中積極與朋友合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運(yùn)動和勞動,使自己身體和心理都健康。
            19、我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)朋友,我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中初中生。
            20、在這一學(xué)期中,明顯感到圣潔長大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會了很多。在學(xué)習(xí)上,他能自我反思,能自覺分析哪課拉下了,努力把那課趕上去,雖然放不下玩電腦游戲的誘惑,但還是能有分寸的去玩,能自覺完成各項作業(yè)。對于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)還是不夠重視,隨著學(xué)歷的增長,難度的提高,我擔(dān)心沒有充分的預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)會退步,希望他能明白預(yù)復(fù)習(xí)的重要性,合理安排時間,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
            期末自我評價期末自我評價篇十三
            活潑開朗,但偶爾也會耍點小性子,樂于助人但有時給人幫倒忙.成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...
            我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時會遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會振作起來,樂觀的面對低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報效祖國。
            不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨(dú)有的小性子,平常看上去似乎很隨便,但是一旦決定做的'事沒有人可以改變我的決心.在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,才可為自己的人生射入一個完美的三分球!