總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步，為未來的發(fā)展做好準備。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。在寫總結(jié)之前，先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
英語策劃書篇一
一年之計在于春，一日之計在于晨?！罢b一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對于大學生的意義重大。進一步推廣晨讀，能使高校大學生的生活習慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學生每天早上八點才開始上課，因此有充足的時間進行晨讀活動。
3、給在校同學集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機會。
4、有利于大學生良好作息時間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動中心北側(cè)。
陜西師范大學在校學生志愿參加報名晨讀的學生。
陜西師范大學學生會學習部。
1、前期籌備：
時間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務：
（1）由陜西師范大學學生會學習部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學學生會批準立項。
（2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細工作計劃。
（3）對本活動進行宣傳。在學校指定地點懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學學生會成員向同學發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報名參加此次活動。
（5）確定報名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運作：
晨讀時間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點：新勇活動中心北側(cè)。
主要任務：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費早餐贈送,而且在活動結(jié)束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽證書。
要求：學習部內(nèi)部成員每次都必須按時到場。
3、后期總結(jié)：
時間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務:。
（1）對積極參加晨讀的同學給與獎勵。
（2）資金結(jié)算，開會討論，總結(jié)經(jīng)驗，形成書面總結(jié)。
此次活動形式靈活，同學們對此項活動都較感興趣，晨讀對大學生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學們都會踴躍報名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，給同學們提供一個學習的機會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習慣，早起早睡，讓大學生能更快的適應大學的學習生涯，不要以為進了大學就進了天堂，其實大學還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時間備考英語四六級，提高通過率。
希望團委各領(lǐng)導能夠批準我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語策劃書篇二
3.培養(yǎng)學生團隊合作意識，增進學生之間的交流。
4.提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。
1.法學系20xx，20xx級學生。
20xx年4月25日。
三教336.
1、制作海報并張貼于公告欄。
2、將此活動以班級為單位傳達。
1.報名時間：20xx年4月。
2.比賽時間：20xx年4月25日。
3、報名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報名表，每份報名表需附參賽的自備繞口令。
（一）賽制：本場比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級賽，前兩節(jié)總分前五名者進入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
（二）具體流程。
第一關(guān)：自備繞口令。
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機繞口令。
此關(guān)選手需抽取一個題目，將其朗誦出。
2文化背景:關(guān)于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評委進行打分，分數(shù)最高的小組獲勝。
1.冠軍一名：獎狀+獎品。
亞軍一名：獎狀+獎品。
季軍一名：獎狀+獎品。
1.海報及報名表、宣傳單。
2.獎品及獎狀。
3.其他。
1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認真對待自己所承擔的工作，并積極配合其他工作人員的工作。
英語策劃書篇三
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
體育教育訓練一系全體學生
1）請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表
3）召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標準以及題目等細則。
4）制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場
決賽分為三個部分——演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1）工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）
2）觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位；
4）正式進行比賽；
5）評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6）參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影；
7）工作人員留場進行清潔
評分標準：參賽選手的分數(shù)由三部分組成：演講部分（該部分占總分的60%）回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分（該部分占總分的20%）。
評分細則：
1）內(nèi)容：選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性。（20分）
2）發(fā)音：表達清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯誤，聲情并茂并有適當?shù)闹w語言。（20分）
3）現(xiàn)場：時間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度。（10分）
4）儀態(tài)儀表：神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范。（10分）
5）應變能力：即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)；（20分）
6）才藝展示；（20分）
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望
3）定出下期活動計劃
1）獲獎選手獎品的獎品費
2）嘉賓評委的邀請函
3）現(xiàn)場、背景的布置
4）飲用水
5）其他
英語策劃書篇四
為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。
大學生英語部
下周，教室
每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項，到結(jié)束時間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結(jié)詞
英語策劃書篇五
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
四活動負責人；黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協(xié)辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
五活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
六活動開展。
1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2活動的司儀；由播音部負責主持。
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程。
5舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七資金預算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
英語策劃書篇六
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的'同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇七
三、承辦單位：英語俱樂部。
四、活動對象：08級英語系全體同學。
五、活動目的：
為營造良好上進的學習氛圍，增強創(chuàng)新意識，豐富學生的課余生活，通過學習，交流，掌握更加豐富的教學方式和手段，更好的栽培學生和更好的服務于教育事業(yè)。
六、嘉賓及評審團：
1、評委：待定。
2、嘉賓：待定。
3、觀眾：各班親友團。
七、所需物資：
1、制作幻燈片。
2、話筒x個，選手牌，嘉賓及評委牌。
3、音響。
4、水。
5、證書（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名）。
八、活動宣傳：班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
九、選手要求：選手需遵循比賽規(guī)則，保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學生精神風貌。
十、主持人及要求：趙知韜張馨月。
主持人應熟習比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
十一、活動彩排：
為使講課大賽順利進行，于x日（x號）下午xx點進行彩排，要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。
十二、活動經(jīng)費：由外聯(lián)部提供。
十三、注意事項：
（1）比賽前一天，所有選手走臺，熟悉場地。
（2）比賽當天，所有工作人員提前1小時入場，檢查設(shè)備，擺放主席臺必需品。
（3）提前半小時，派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂，營造輕松氣氛。
（4）比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。
（5）比賽應有圖片、文總結(jié)，檔案保存。
十四、講課內(nèi)容：小學、初中、高中課本。
十五、比賽規(guī)則及流程：
1、進入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組。
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3～5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽。
十六、活動流程：
1、由主持人致開場白。
2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則。
3、英語俱樂部致辭。
4、選手代表講話。
5、主持人宣布比賽正式開始，選手入場。
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語。
十七、評分標準：
發(fā)音標準，內(nèi)容豐富，肢體語言，講課生動，邏輯思維強，精神面貌好，應變能力強，與學生交流多，有課堂凝聚力。
十八、活動意義：
此次講課大賽的成功舉辦，不僅豐富了我們的'課余生活、鍛煉了我們的綜合能力，也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
十九、特別鳴謝：
贊助商（待定）、評委嘉賓及場地借用。
二十、活動總結(jié)。
英語策劃書篇八
xxxxxx大學南校區(qū)。
20xx級市場營銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問題：西安英語培訓中心學校的定位問題，
預算：200萬元。
說明：要對其定位，必須對其進行市場分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標市場分析，最后對其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當前政治環(huán)境要求嚴格，但政府仍然支持并鼓勵培訓中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開放措施，以拉動西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當前國家相關(guān)法律法規(guī)，培訓機構(gòu)應在守法的范圍內(nèi)從事其培訓活動，杜絕亂收費。
（3）文化環(huán)境：作為培訓中心必須營造濃厚的文化學習環(huán)境和氛圍，并符合中國傳統(tǒng)文化要求，正此當前需要接受培訓的人群有一定的文化基礎(chǔ)。
（4）經(jīng)濟環(huán)境：培訓中心應該根據(jù)西安市物價局的要求和規(guī)定進行合理化的收費，另當前西安市經(jīng)濟發(fā)展水平較高，正在向國際化大都市邁進。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓中心人員：本培訓中心均通過招聘的形式確定英語老師，要求較高，老師的教學水平有一定的高度，教學質(zhì)量有特色。
（2）競爭者：當前形勢下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語培訓機構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時間安排，課程的側(cè)重程度等問題）。
（3）受培訓人群：當前需要接受英語培訓的人群主要是以英語能力差的在校大學生為主，其次是為以后想在英語方面有所發(fā)展的人群。
3、對本培訓中心學校定位：（通過對以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當前西安市高校大學生的分布情況和交通的便利程度，本培訓中心學校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進行培訓的活動場地。
（3）宣傳定位：在培訓中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過在校大學生做校園代理宣傳，通過戶外廣告牌宣傳，報紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動定位：對單人報班的優(yōu)惠，多人報班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學校名稱：陽光英語培訓中心。
4、經(jīng)費預算：共計2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請教師：20xx元/月/人。
（3）采購相關(guān)教學設(shè)備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見和建議請指正，謝謝。
英語策劃書篇九
是廣西欽州學院10級的學生，確切的說我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準備在欽南區(qū)去開一家足療公司，這是一家立足于廣西服務與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機會，當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們這些有志青年大學生準備開一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻。
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場所。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。利用節(jié)假日到處做促銷活動，出賣廉價的勞動力賺取微薄的利潤。
3、欽州是個正在崛起的城市，經(jīng)過我們的調(diào)查研究我們覺得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢。從各地的情況來看，足療店的開設(shè)速度仍然很快。
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個獨立自主成功大學生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時足療消費的主力———商務人士增多，足療行業(yè)目前還是一個比較熱門的行業(yè)，我們看到了這一商機。所以我們要利用這一商機做出一點成績，證明大學生的能力。
4、大學生創(chuàng)業(yè)有這樣三點優(yōu)勢：a.學識優(yōu)勢b.年齡優(yōu)勢c.技術(shù)優(yōu)勢這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。
1、經(jīng)營內(nèi)容：開一家以足療為主的休閑場所，并附加一些娛樂性的東西。當然都是為顧客服務的項目。
2、主要項目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對手。
b.在做足療服務的同時我們會向其他方面的服務，力爭做得更強更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
4、守法原則：遵守國家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個廣西人留下一個好口碑。
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；
3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
足療保健作為服務業(yè)中的一個休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營規(guī)模小，甚至經(jīng)營管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費理念也不夠成熟，社會認知度和認可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場培育，但由于缺乏品牌的群體效應，所以也難以擔負起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進一步引導了現(xiàn)代人的休閑消費，使足療保健真正發(fā)展成一個全新的休閑行業(yè)。
由于發(fā)展的時間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標準，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機會。俗話說，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，做投資選擇時，首先要考慮的是選擇哪個行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門檻高，競爭更激烈，利潤更透明，很少有投資機會；剛出現(xiàn)的新奇特項目，由于缺乏成熟的市場認知，需要很長時間的市場培育，變數(shù)太多太大，投資風險難以預測和控制，更需謹慎進入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場潛力，又形成了廣泛的市場認知度，競爭也遠未達到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤空間也沒有成熟行業(yè)那么透明，同時由于市場又近在眼前，無需培育和等待，幾乎沒有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
一、從細分市場和人群構(gòu)成就會發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應消費能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來說，機關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個體私營業(yè)主及其具有消費能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進城人員及其他零客3000人次，目標顧客將超過1.5萬人次。
二、從市場占有和消費狀況來看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場占有率計算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計，年主營收入為12.6——16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽和經(jīng)營基礎(chǔ)。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算，每天只要達到15人次，全年就達5400人次，第一年收益就可突破15萬元。
英語策劃書篇十
為了規(guī)范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱學生應達到的嚴格，規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的.書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。
10月30日下午放學后4：20開始。
學校初一級102教室。
1、參賽人員：
初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)。
2.書寫要求。
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)空一行書寫，首行空3個字母。
(3)在背面右下角注明班級和學生姓名。
(4)比賽時間45分鐘。
1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學生。
4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
5、比賽內(nèi)容：抄寫新目標英語七(上)課本page67，3a短文。
組織老師：胡桂雄。
監(jiān)考員：胡桂雄李更生。
評委：溫美菊胡桂雄。
1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
2.給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。
1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。
2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
英語策劃書篇十一
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學生的自主學習、奮發(fā)向上的學習精神風貌，鍛煉我們的英語學習能力，激發(fā)我們對學習的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學習競賽。
二.活動目的1、激發(fā)同學們對英語學習的熱情，增長一定的應試技巧。
2、樹立團隊意識，讓同學們懂得合作以及競爭意識。
3、能夠在這一個月中適應英語的學習，創(chuàng)造一個和諧、健康、團結(jié)、互助的學習氛圍。
三、組織成員。
總監(jiān)人：班長謝泉。
組織人：團支書周靈櫻。
學習委員汪震。
組織委員謝榮圣。
生活委員周麗芳。
四、參賽對象：xx化工本1全體同學。
五、比賽項目：
1、聽力競賽。
2、閱讀競賽。
3、作文競賽。
4、單詞聽寫。
六、賽制模式：積分制。
聽力、閱讀、作文三項比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績計入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績計入總分。
本次比賽最終評審記各小組累計積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排。
參賽時間：20xx年xx月。
賽程地點：教室。
八、比賽流程。
1、進行英語聽力競賽。
2、進行英語閱讀筆試。
3、進行英語作文比試。
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時間后進行單詞聽寫。
九、比賽過程。
1、前由各小組組長決定參賽人員，沒人只能進行一次比賽。
2.比賽開始后，裁判必需公正對待比賽，嚴格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴格處理。
4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5.比賽結(jié)束后組織人員需要認真記錄成績并統(tǒng)計好成績。
十、比賽細則。
1、英語小組成員每個人都必須參加且必須兩人同時出賽，否則以0分計。
2、每個人只能進行一項比賽，若哪個小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分數(shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場本次賽事小組成績以0分計。
5、參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起比賽無法正常進行，組委人員將不對此負責，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對比賽的裁決有異議，請向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動的正常進行。
9.參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應本著友誼第一的原則，注意文明。
12、其它不可預料情況由當場裁判全權(quán)負責處理。
十一、比賽獎項。
特等獎一個小組，累計分數(shù)最高小組。
獎品暫時保密，保證豐厚。
英語策劃書篇十二
增強學生對英語學習重要性的.認識；激發(fā)學生對英語學習的興趣；了解學習英語的方法。
青山中學優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進行有關(guān)英語學習的講座。
在學生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學生斗志，樹立信心。
20xx年1月25日上午08：30~11：30。
青山中學綜合樓四樓多媒體會議室。
（一）動員宣傳：
時間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點：301班教室。
宣講人：羅彥。
（二）報名階段：
時間：截止至20xx年1月24日。
報名人數(shù)：100人，報滿為止。
報名負責人：301班李惠婷。
（三）講座內(nèi)容：
英語學習的重要性；英語口語的趣味性；英語學習的小技巧。講座結(jié)尾安排學生提問時間。
英語策劃書篇十三
活動主題：每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的：通過“每天一句英語”這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習，進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間，從而取長補短，互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
活動內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據(jù)自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解，從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學講解期間，講解的同學可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達到用別人的知識來充實自己的目的，進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
活動時間安排：xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動注意事項：
1.該活動從這學期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。
活動意義：通過“每天一句英語”這樣一個活動，擴展每一位同學的視野，豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的，進而提升自我英語水平，從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位：09英語教育二班班委。
英語策劃書篇十四
本次活動主要面向理學院學生，同時可以面向全校的同學，作為校級活動。
1點評新4級改革后的考試特點，對比新老4級的差別，明確重點。
2介紹模擬題，由實例出發(fā)加深同學的理解。
3介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
5最后介紹大學英語學習的學習方法，讓同學了解該如何學習英語（主要面對06級同學）。
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2、講座老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學生與現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。
4、由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
1、會場清理工作由院學生會學習部成員負責。
2、預期效果：通過本次講座，使同學們更加了解英語的學習方法及應試技巧，從而大大提高同學們的學習效率，獲得更好的學習成果。
英語策劃書篇十五
承辦單位：學習部。
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
一、活動主題。
二、活動目的提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
三、
活動時間：待定。
四、活動地點：待定。
五、參加人員：
體育教育訓練一系全體學生。
六、前期準備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
七、活動流程：
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)。
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計劃。
九、經(jīng)費預算：
1）獲獎選手獎品的獎品費。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
策劃人：
年11月11日。
英語策劃書篇十六
為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強學術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。
4、講座時間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點 ：公教xxx
1、海報
三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會具體負責。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場 ：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人：活動策劃部
英語策劃書篇一
一年之計在于春，一日之計在于晨?！罢b一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對于大學生的意義重大。進一步推廣晨讀，能使高校大學生的生活習慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學院、高校乃至全社會清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學生每天早上八點才開始上課，因此有充足的時間進行晨讀活動。
3、給在校同學集體晨讀、相互鼓勵、互幫互助和建立友誼的良好機會。
4、有利于大學生良好作息時間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動中心北側(cè)。
陜西師范大學在校學生志愿參加報名晨讀的學生。
陜西師范大學學生會學習部。
1、前期籌備：
時間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務：
（1）由陜西師范大學學生會學習部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學學生會批準立項。
（2）成立激情晨讀活動籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細工作計劃。
（3）對本活動進行宣傳。在學校指定地點懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學學生會成員向同學發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵他們踴躍報名參加此次活動。
（5）確定報名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運作：
晨讀時間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點：新勇活動中心北側(cè)。
主要任務：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號到5月8號活動之間,每天早晨去的前50名有免費早餐贈送,而且在活動結(jié)束后會評選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽證書。
要求：學習部內(nèi)部成員每次都必須按時到場。
3、后期總結(jié)：
時間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務:。
（1）對積極參加晨讀的同學給與獎勵。
（2）資金結(jié)算，開會討論，總結(jié)經(jīng)驗，形成書面總結(jié)。
此次活動形式靈活，同學們對此項活動都較感興趣，晨讀對大學生極有意義的活動，以后對大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學們都會踴躍報名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，給同學們提供一個學習的機會，讓大家養(yǎng)成健康的生活習慣，早起早睡，讓大學生能更快的適應大學的學習生涯，不要以為進了大學就進了天堂，其實大學還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時間備考英語四六級，提高通過率。
希望團委各領(lǐng)導能夠批準我們此次活動，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語策劃書篇二
3.培養(yǎng)學生團隊合作意識，增進學生之間的交流。
4.提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。
1.法學系20xx，20xx級學生。
20xx年4月25日。
三教336.
1、制作海報并張貼于公告欄。
2、將此活動以班級為單位傳達。
1.報名時間：20xx年4月。
2.比賽時間：20xx年4月25日。
3、報名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報名表，每份報名表需附參賽的自備繞口令。
（一）賽制：本場比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級賽，前兩節(jié)總分前五名者進入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
（二）具體流程。
第一關(guān)：自備繞口令。
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機繞口令。
此關(guān)選手需抽取一個題目，將其朗誦出。
2文化背景:關(guān)于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評委進行打分，分數(shù)最高的小組獲勝。
1.冠軍一名：獎狀+獎品。
亞軍一名：獎狀+獎品。
季軍一名：獎狀+獎品。
1.海報及報名表、宣傳單。
2.獎品及獎狀。
3.其他。
1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認真對待自己所承擔的工作，并積極配合其他工作人員的工作。
英語策劃書篇三
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
體育教育訓練一系全體學生
1）請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表
3）召集所有參賽選手開會，說明活動規(guī)則，評分標準以及題目等細則。
4）制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場
決賽分為三個部分——演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1）工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）
2）觀眾和嘉賓入場，評委入席，選手就位；
4）正式進行比賽；
5）評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6）參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影；
7）工作人員留場進行清潔
評分標準：參賽選手的分數(shù)由三部分組成：演講部分（該部分占總分的60%）回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分（該部分占總分的20%）。
評分細則：
1）內(nèi)容：選材內(nèi)容積極向上，思想文明健康，富有激勵性和創(chuàng)造性。（20分）
2）發(fā)音：表達清楚，發(fā)音清晰，無明顯的錯誤，聲情并茂并有適當?shù)闹w語言。（20分）
3）現(xiàn)場：時間限制，現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度。（10分）
4）儀態(tài)儀表：神態(tài)自然，儀表大方，著裝規(guī)范。（10分）
5）應變能力：即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)；（20分）
6）才藝展示；（20分）
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望
3）定出下期活動計劃
1）獲獎選手獎品的獎品費
2）嘉賓評委的邀請函
3）現(xiàn)場、背景的布置
4）飲用水
5）其他
英語策劃書篇四
為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。
大學生英語部
下周，教室
每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項，到結(jié)束時間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結(jié)詞
英語策劃書篇五
活動時間:十一月下旬(暫定)。
活動對象:有志青年。
四活動負責人；黃舟社長。
主辦單位:海航學院。
協(xié)辦單位:英語社團。
邀請單位:各個兄弟團體。
五活動宣傳。
(一)宣傳。
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
拉到些贊助。
六活動開展。
1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2活動的司儀；由播音部負責主持。
3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程。
5舞會結(jié)束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七資金預算。
1舞臺布置:50—150元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
合計:150元。
英語策劃書篇六
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動背景。
英語四六級考試改革后，許多同學對四六級考試了解不深，信心不足。大一的'同學更是初次涉及英語等級考試，大二大三的同學也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動目的。
（一）提高同學們對四六級考試的信心及通過率。
（二）增強同學們對英語等級考試的了解。
（三）幫助同學們更好的進行英語學習和交流。
四、活動內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會）、英語教學中心。
（二）地點：二教2106教室。
（三）時間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級講座。
（五）級別：校級活動。
（六）主要負責人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動流程。
（一）前期工作。
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排：成立活動籌備小組、分配成員任務。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳：制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
（二）活動開展。
1、主持人開場（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書篇七
三、承辦單位：英語俱樂部。
四、活動對象：08級英語系全體同學。
五、活動目的：
為營造良好上進的學習氛圍，增強創(chuàng)新意識，豐富學生的課余生活，通過學習，交流，掌握更加豐富的教學方式和手段，更好的栽培學生和更好的服務于教育事業(yè)。
六、嘉賓及評審團：
1、評委：待定。
2、嘉賓：待定。
3、觀眾：各班親友團。
七、所需物資：
1、制作幻燈片。
2、話筒x個，選手牌，嘉賓及評委牌。
3、音響。
4、水。
5、證書（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名）。
八、活動宣傳：班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
九、選手要求：選手需遵循比賽規(guī)則，保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學生精神風貌。
十、主持人及要求：趙知韜張馨月。
主持人應熟習比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
十一、活動彩排：
為使講課大賽順利進行，于x日（x號）下午xx點進行彩排，要求各選手、學生、學生干部、英語俱樂部成員準時到場。
十二、活動經(jīng)費：由外聯(lián)部提供。
十三、注意事項：
（1）比賽前一天，所有選手走臺，熟悉場地。
（2）比賽當天，所有工作人員提前1小時入場，檢查設(shè)備，擺放主席臺必需品。
（3）提前半小時，派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂，營造輕松氣氛。
（4）比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。
（5）比賽應有圖片、文總結(jié)，檔案保存。
十四、講課內(nèi)容：小學、初中、高中課本。
十五、比賽規(guī)則及流程：
1、進入復賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組。
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3～5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽。
十六、活動流程：
1、由主持人致開場白。
2、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則。
3、英語俱樂部致辭。
4、選手代表講話。
5、主持人宣布比賽正式開始，選手入場。
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語。
十七、評分標準：
發(fā)音標準，內(nèi)容豐富，肢體語言，講課生動，邏輯思維強，精神面貌好，應變能力強，與學生交流多，有課堂凝聚力。
十八、活動意義：
此次講課大賽的成功舉辦，不僅豐富了我們的'課余生活、鍛煉了我們的綜合能力，也為渤海學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
十九、特別鳴謝：
贊助商（待定）、評委嘉賓及場地借用。
二十、活動總結(jié)。
英語策劃書篇八
xxxxxx大學南校區(qū)。
20xx級市場營銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問題：西安英語培訓中心學校的定位問題，
預算：200萬元。
說明：要對其定位，必須對其進行市場分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標市場分析，最后對其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當前政治環(huán)境要求嚴格，但政府仍然支持并鼓勵培訓中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開放措施，以拉動西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當前國家相關(guān)法律法規(guī)，培訓機構(gòu)應在守法的范圍內(nèi)從事其培訓活動，杜絕亂收費。
（3）文化環(huán)境：作為培訓中心必須營造濃厚的文化學習環(huán)境和氛圍，并符合中國傳統(tǒng)文化要求，正此當前需要接受培訓的人群有一定的文化基礎(chǔ)。
（4）經(jīng)濟環(huán)境：培訓中心應該根據(jù)西安市物價局的要求和規(guī)定進行合理化的收費，另當前西安市經(jīng)濟發(fā)展水平較高，正在向國際化大都市邁進。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓中心人員：本培訓中心均通過招聘的形式確定英語老師，要求較高，老師的教學水平有一定的高度，教學質(zhì)量有特色。
（2）競爭者：當前形勢下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語培訓機構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時間安排，課程的側(cè)重程度等問題）。
（3）受培訓人群：當前需要接受英語培訓的人群主要是以英語能力差的在校大學生為主，其次是為以后想在英語方面有所發(fā)展的人群。
3、對本培訓中心學校定位：（通過對以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當前西安市高校大學生的分布情況和交通的便利程度，本培訓中心學校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進行培訓的活動場地。
（3）宣傳定位：在培訓中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過在校大學生做校園代理宣傳，通過戶外廣告牌宣傳，報紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動定位：對單人報班的優(yōu)惠，多人報班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學校名稱：陽光英語培訓中心。
4、經(jīng)費預算：共計2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請教師：20xx元/月/人。
（3）采購相關(guān)教學設(shè)備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見和建議請指正，謝謝。
英語策劃書篇九
是廣西欽州學院10級的學生，確切的說我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準備在欽南區(qū)去開一家足療公司，這是一家立足于廣西服務與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機會，當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們這些有志青年大學生準備開一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻。
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己——路是自己走出來的！
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場所。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。利用節(jié)假日到處做促銷活動，出賣廉價的勞動力賺取微薄的利潤。
3、欽州是個正在崛起的城市，經(jīng)過我們的調(diào)查研究我們覺得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢。從各地的情況來看，足療店的開設(shè)速度仍然很快。
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個獨立自主成功大學生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時足療消費的主力———商務人士增多，足療行業(yè)目前還是一個比較熱門的行業(yè)，我們看到了這一商機。所以我們要利用這一商機做出一點成績，證明大學生的能力。
4、大學生創(chuàng)業(yè)有這樣三點優(yōu)勢：a.學識優(yōu)勢b.年齡優(yōu)勢c.技術(shù)優(yōu)勢這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。
1、經(jīng)營內(nèi)容：開一家以足療為主的休閑場所，并附加一些娛樂性的東西。當然都是為顧客服務的項目。
2、主要項目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對手。
b.在做足療服務的同時我們會向其他方面的服務，力爭做得更強更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
4、守法原則：遵守國家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個廣西人留下一個好口碑。
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群；
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；
3、需要休閑娛樂談生意的商人等。
足療保健作為服務業(yè)中的一個休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營規(guī)模小，甚至經(jīng)營管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費理念也不夠成熟，社會認知度和認可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場培育，但由于缺乏品牌的群體效應，所以也難以擔負起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競爭帶來的工作壓力無時不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對喧鬧的、無益于健康的庸俗休閑方式越來越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進一步引導了現(xiàn)代人的休閑消費，使足療保健真正發(fā)展成一個全新的休閑行業(yè)。
由于發(fā)展的時間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標準，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機會。俗話說，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，做投資選擇時，首先要考慮的是選擇哪個行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門檻高，競爭更激烈，利潤更透明，很少有投資機會；剛出現(xiàn)的新奇特項目，由于缺乏成熟的市場認知，需要很長時間的市場培育，變數(shù)太多太大，投資風險難以預測和控制，更需謹慎進入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場潛力，又形成了廣泛的市場認知度，競爭也遠未達到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤空間也沒有成熟行業(yè)那么透明，同時由于市場又近在眼前，無需培育和等待，幾乎沒有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
一、從細分市場和人群構(gòu)成就會發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應消費能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來說，機關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個體私營業(yè)主及其具有消費能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進城人員及其他零客3000人次，目標顧客將超過1.5萬人次。
二、從市場占有和消費狀況來看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場占有率計算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計，年主營收入為12.6——16.8萬元。一般加盟店投資在10萬元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽和經(jīng)營基礎(chǔ)。三有相對固定的顧客群體。再從具體的加盟店來測算，每天只要達到15人次，全年就達5400人次，第一年收益就可突破15萬元。
英語策劃書篇十
為了規(guī)范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱學生應達到的嚴格，規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的.書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。
10月30日下午放學后4：20開始。
學校初一級102教室。
1、參賽人員：
初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)。
2.書寫要求。
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)空一行書寫，首行空3個字母。
(3)在背面右下角注明班級和學生姓名。
(4)比賽時間45分鐘。
1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學生。
4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
5、比賽內(nèi)容：抄寫新目標英語七(上)課本page67，3a短文。
組織老師：胡桂雄。
監(jiān)考員：胡桂雄李更生。
評委：溫美菊胡桂雄。
1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
2.給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。
1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。
2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
英語策劃書篇十一
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學生的自主學習、奮發(fā)向上的學習精神風貌，鍛煉我們的英語學習能力，激發(fā)我們對學習的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學習競賽。
二.活動目的1、激發(fā)同學們對英語學習的熱情，增長一定的應試技巧。
2、樹立團隊意識，讓同學們懂得合作以及競爭意識。
3、能夠在這一個月中適應英語的學習，創(chuàng)造一個和諧、健康、團結(jié)、互助的學習氛圍。
三、組織成員。
總監(jiān)人：班長謝泉。
組織人：團支書周靈櫻。
學習委員汪震。
組織委員謝榮圣。
生活委員周麗芳。
四、參賽對象：xx化工本1全體同學。
五、比賽項目：
1、聽力競賽。
2、閱讀競賽。
3、作文競賽。
4、單詞聽寫。
六、賽制模式：積分制。
聽力、閱讀、作文三項比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績計入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績計入總分。
本次比賽最終評審記各小組累計積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排。
參賽時間：20xx年xx月。
賽程地點：教室。
八、比賽流程。
1、進行英語聽力競賽。
2、進行英語閱讀筆試。
3、進行英語作文比試。
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時間后進行單詞聽寫。
九、比賽過程。
1、前由各小組組長決定參賽人員，沒人只能進行一次比賽。
2.比賽開始后，裁判必需公正對待比賽，嚴格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴格處理。
4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5.比賽結(jié)束后組織人員需要認真記錄成績并統(tǒng)計好成績。
十、比賽細則。
1、英語小組成員每個人都必須參加且必須兩人同時出賽，否則以0分計。
2、每個人只能進行一項比賽，若哪個小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分數(shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場本次賽事小組成績以0分計。
5、參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、比賽過程中由于選手個人因素（如身體條件）引起比賽無法正常進行，組委人員將不對此負責，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對比賽的裁決有異議，請向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動的正常進行。
9.參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應本著友誼第一的原則，注意文明。
12、其它不可預料情況由當場裁判全權(quán)負責處理。
十一、比賽獎項。
特等獎一個小組，累計分數(shù)最高小組。
獎品暫時保密，保證豐厚。
英語策劃書篇十二
增強學生對英語學習重要性的.認識；激發(fā)學生對英語學習的興趣；了解學習英語的方法。
青山中學優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進行有關(guān)英語學習的講座。
在學生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學生斗志，樹立信心。
20xx年1月25日上午08：30~11：30。
青山中學綜合樓四樓多媒體會議室。
（一）動員宣傳：
時間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點：301班教室。
宣講人：羅彥。
（二）報名階段：
時間：截止至20xx年1月24日。
報名人數(shù)：100人，報滿為止。
報名負責人：301班李惠婷。
（三）講座內(nèi)容：
英語學習的重要性；英語口語的趣味性；英語學習的小技巧。講座結(jié)尾安排學生提問時間。
英語策劃書篇十三
活動主題：每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動目的：通過“每天一句英語”這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習，進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間，從而取長補短，互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
活動內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據(jù)自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解，從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學講解期間，講解的同學可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達到用別人的知識來充實自己的目的，進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
活動時間安排：xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動注意事項：
1.該活動從這學期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
3.在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。
活動意義：通過“每天一句英語”這樣一個活動，擴展每一位同學的視野，豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的，進而提升自我英語水平，從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位：09英語教育二班班委。
英語策劃書篇十四
本次活動主要面向理學院學生，同時可以面向全校的同學，作為校級活動。
1點評新4級改革后的考試特點，對比新老4級的差別，明確重點。
2介紹模擬題，由實例出發(fā)加深同學的理解。
3介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
5最后介紹大學英語學習的學習方法，讓同學了解該如何學習英語（主要面對06級同學）。
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2、講座老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學生與現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。
4、由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
1、會場清理工作由院學生會學習部成員負責。
2、預期效果：通過本次講座，使同學們更加了解英語的學習方法及應試技巧，從而大大提高同學們的學習效率，獲得更好的學習成果。
英語策劃書篇十五
承辦單位：學習部。
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書20xx年11月11日
一、活動主題。
二、活動目的提高大學生們的口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
三、
活動時間：待定。
四、活動地點：待定。
五、參加人員：
體育教育訓練一系全體學生。
六、前期準備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
七、活動流程：
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評分細則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個部門主要負責人寫好活動總結(jié)。
2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望。
3）定出下期活動計劃。
九、經(jīng)費預算：
1）獲獎選手獎品的獎品費。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
策劃人：
年11月11日。
英語策劃書篇十六
為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強學術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進師生交流。
4、講座時間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點 ：公教xxx
1、海報
三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會具體負責。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學生進場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場 ：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人：活動策劃部