總結(jié)是一種重要的思維方式，可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方法。寫總結(jié)時，可以用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計事實來支持自己的觀點和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，它們展現(xiàn)出作者扎實的知識儲備和深入的思考能力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇一
9 月 22 日是全國城市無車日，為進一步貫徹和落實上級部門的 要求，我校圍繞“綠色交通，城市未來”主題開展了城市無車日的相 關(guān)宣傳教育活動，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模 式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領(lǐng)域節(jié)能減 排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無 車日活動的主題為“綠色交通，城市未來” ，強調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng) 濟的大背景下，綠色交通出行方式應(yīng)得到保護和重視。各中小學(xué)校有 義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形 式的宣傳教育活動。
1、教師垂范 根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué) 習(xí)上級文件精神， 了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展 環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范， 帶頭在 9 月 22 日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等 綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播 校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。 我校專門組織優(yōu)秀播音 員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營 造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的'目 的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會 圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展 了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論， 交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、 “小手牽大手” 除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外， 我們還采取發(fā)放倡議書的形式， 組織學(xué)生向家長、 向親戚朋友進行宣傳， 以實現(xiàn) “小 手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的 影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行” 。部分家長還表 示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一 份力。
縱觀整個活動過程，根據(jù)教育局的要求，我校圓滿完成了 2011 年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活 動成果，將“綠色交通，城市未來”理念延伸到教師、學(xué)生、家長及 社會日常生活中去，將“綠色交通，城市未來”常態(tài)化。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇二
20xx年9月22日，是我國第xx屆城市“無車日”。為了積極響應(yīng)“無車日”活動，我校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“少用小汽車，多坐公交車”，選擇綠色出行方式，減少城市污染，營造健康和潔凈的生活環(huán)境。努力踐行“節(jié)約能源，綠色交通”這一環(huán)保理念。
我校大隊部通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出“無車日倡議”，并且通過大課間時間向全體同學(xué)宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的理念，使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力，提高學(xué)生的環(huán)保意識，提倡同學(xué)們爭當(dāng)環(huán)保小使者。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范。
根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的`重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播。
校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、“小手牽大手”
除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行”。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
通過此次活動，學(xué)生明白了“綠色出行”的意義，同時也增強了環(huán)保意識，讓他們真正體會到，保護環(huán)境不僅是每一個人的責(zé)任，更是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了城市美好的生活，每一個居民都應(yīng)該獻出自己一份微薄的力量！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇三
根據(jù)郴州市人民政府辦公室《關(guān)于郴州市城區(qū)20xx年“城市無車日”活動實施方案》的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時組織召開會議，研究部署開展“城市無車日”活動方案并認真組織開展各項活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局為保證“城市無車日”活動的順利開展，成立了以局長朱付山為組長，副局長范楚兵、工會主席鄧新榮為副組長，機關(guān)各部門和下屬單位主要負責(zé)人為成員的“城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)我局“城市無車日”活動的組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動、活動開展、情況收集等工作，為開展好“城市無車日”活動打下了堅實基礎(chǔ)。
“綠色交通、城市未來”的問卷調(diào)查及其它宣傳資料1482份，懸掛宣傳標語11條，發(fā)放宣傳手冊581份。三是向局領(lǐng)導(dǎo)和局系統(tǒng)使用公務(wù)用車和家車的所有工作人員，發(fā)出“低碳生活、少開一天車”的倡議書491份，引導(dǎo)大家選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。四是由范楚兵副局長負責(zé)組織市園林處、五嶺廣場管理處等單位認真做好9月22日“城市無車日”當(dāng)天的啟動活動場地布置、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)及拱門氣球、花草等活動氛圍的營造。為郴州市開展“城市無車日”啟動儀式打下了很好的基礎(chǔ)。五是積極組織系統(tǒng)內(nèi)50多人參加9月22日由郴州市組織的市城區(qū)“城市無車日”活動啟動儀式大會，并派出40多名蘇仙、北湖城管執(zhí)法支隊工作人員上路段執(zhí)法和維持城市衛(wèi)生秩序，較好地完成了市里交辦的工作任務(wù)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇四
為進一步加強學(xué)?？?zé)煿ぷ?，為廣大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，在第二十六個“世界無煙日”到來之際，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進一步加強學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，結(jié)合我校實際，開展了以“拒吸第一支煙，從我做起”為主題的系列活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為了使創(chuàng)建無煙學(xué)校工作及時、有序、到位地開展，學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體教職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織開展本次活動。
在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機會，進行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結(jié)合起來的活動，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護生命是環(huán)境保護的最高目標，是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白吸煙的危害。引導(dǎo)孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控?zé)?、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控?zé)熌芰?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
學(xué)校的活動內(nèi)容生動活潑，形式豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見，收到了良好的教育效果。
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標?？?zé)煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)?！?。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇五
20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我校開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋，共建和諧校園”的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。總結(jié)如下：
一、明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保效果。
活動中學(xué)校認真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點工作來抓。制訂了預(yù)防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務(wù)，全面開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
二、開展了豐富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。
1、根據(jù)__省衛(wèi)計委、__市衛(wèi)計委、__新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20__年12月1日在__財經(jīng)__大學(xué)校園內(nèi)組織開展大型宣傳活動，活動中學(xué)校認真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，高度重視，認真組織，按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關(guān)展板2塊，攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害，防治知識及有關(guān)法規(guī)政策。
2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當(dāng)天在校園廣場開展“‘艾’與被愛，連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但愛心社的成員們?nèi)匀徊粦謬篮鹆祟A(yù)防艾滋病的橫幅，早早拿出了準備好的宣傳資料，逢人便向他們發(fā)放資料，向全體師生發(fā)出“行動起來，向‘零’艾滋邁進”倡議書，在全校舉行“行動起來，向‘零’艾滋邁進”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學(xué)了解到艾滋病的相關(guān)知識，讓學(xué)生行動起來，積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠離大學(xué)生，遠離青年;同時，我們也以多種方式讓同學(xué)們對艾滋病患者有了清晰客觀的認識，給予他們雙手，賦予他們希望，與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。
3.發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。
為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強學(xué)生自我防護能力，進行有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們。
利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關(guān)知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾，重在預(yù)防”的宣傳標語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的的豐富多彩的主題班會，向?qū)W生介紹了搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生得到了潛移默化地教育，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強了對自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
5、在艾滋病宣傳期間，發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經(jīng)驗與知識，用科學(xué)知識教育廣大同學(xué)。
總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率得到了很大的提高，對于學(xué)生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責(zé)任感，意義深遠。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動；
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動；
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強學(xué)生自我防護能力，共進行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括。
（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（aids）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與hiv感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄埽瑢W(xué)會如何傾聽，促進同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇六
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。
二、組織豐富的宣傳活動。
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。
水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制，20xx年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自20xx年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。
今年3月22日是第19個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動。活動中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護水資源的重要意義。
四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念，教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。
水是萬物生長的根源，水文明是生態(tài)文明的基礎(chǔ)。為了加強生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)和諧發(fā)展社會，讓更多的人行動起來，3。20我院在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨29屆中國水周”大型宣傳活動，此次活動得到了鄭州市節(jié)水辦公室、學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。現(xiàn)將此次活動工作總結(jié)如下：
一、加強組織精心準備。
為了做好今年的“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動，我院及早動手，精心準備，我部門召開了關(guān)于如何做好“水日”期間關(guān)于水現(xiàn)狀、水法規(guī)等方面的宣傳專題會議。積極向?qū)W生會各部門征集活動宣傳方案，我們緊緊圍繞“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”這一主題，在往年的基礎(chǔ)上，加強創(chuàng)新。今年同時得到了鄭州市節(jié)約用水辦公室和高新區(qū)供水節(jié)水辦公室的大力支持，尤其是在獎品方面：環(huán)保袋400個、水杯120個、原漿抽紙120包等等數(shù)量龐大的物品，使我們的活動開展的更順利，在全校范圍內(nèi)掀起了節(jié)水宣傳聲勢。
二、廣泛宣傳形式多樣。
今年的“世界水日”宣傳范圍廣，宣傳形式多樣。借助學(xué)院的各種新媒體進行宣傳，水環(huán)微訊息、水環(huán)微微、以及院系的微博都推出了關(guān)于“世界水日”的宣傳專題。同時我們在院系內(nèi)部舉辦了關(guān)于節(jié)水方面的“手工藝品、攝影、漫畫”的征集活動，同學(xué)們都積極報名參加，最后上交了大約70多份的作品。
緊接著我們3月20日在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨第29屆中國水周”大型外場宣傳活動，經(jīng)過各部門分工人員的精心布置，活動于3月20日早上10：30正式開始。首先由活動主持人宣讀“節(jié)水倡議書”，隨后主持人宣布活動正式開始。我們?yōu)閬韰⒓踊顒拥耐瑢W(xué)和市民準備了有趣的知識競答，讓大家在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了解“水日”的相關(guān)知識和日常生活中的節(jié)水常識以及節(jié)水小竅門，由于活動的趣味性以及豐厚的獎品吸引來了大量的同學(xué)和市民來參加活動，更有不少的市民駐足在宣傳展板前主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識?！叭f人簽字”環(huán)節(jié)更是吸引了不少人，每個人都為節(jié)水事業(yè)留下了自己的名字，貢獻出自己的一份力量?；顒右恢背掷m(xù)3個小時左右，于下午12：50活動結(jié)束。
此次活動場面熱烈，大家都積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水知識，同時由20名志愿者組成的節(jié)水自行車隊更是得到了大家的贊揚和肯定。希望通過此次活動讓大家逐漸的認識到不是你打開水龍頭有水我們就不缺水了，節(jié)水、愛水、惜水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
三、收獲頗豐問題亦存。
通過對此次活動的策劃與執(zhí)行，我院學(xué)生會成員得到了很大的歷練和豐富的經(jīng)驗。首先在思想上我們得到了最前沿的洗禮，節(jié)水使我們的責(zé)任。除此之外，在工作方面我們積累了舉辦大型戶外宣傳活動的經(jīng)驗，明白了一場活動宣傳的重要性。
然而，這次活動的問題也是存在的。與高新區(qū)節(jié)水辦的溝通不到位，導(dǎo)致獎品送到的很遲；布置活動現(xiàn)場時，由于和辦公室協(xié)調(diào)的不到位導(dǎo)致物品遲遲不能送到活動現(xiàn)場，導(dǎo)致場地布置人員沒有分工。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇七
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的'環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇八
圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通，城市未來"為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能"綠色出行"。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十
5月31日是第35個“世界無煙日”。為響應(yīng)“世界無煙日”活動，加強學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，營造健康、文明、清新的育人環(huán)境，5月30日，沙灣區(qū)葫蘆中學(xué)利用國旗下的講話，開展“世界無煙日”主題教育活動。
七年級班長張磷虹在《禁煙，從你我做起》的主題演講中，向全校師生介紹了吸煙的嚴重危害、設(shè)立“世界無煙日”的重要意義和今年的活動主題，并向全體師生發(fā)出禁煙倡議：樹立“全民禁煙”觀念，提高煙草防控意識，宣傳禁煙，帶頭禁煙，倡導(dǎo)健康的'生活方式，積極參與無煙環(huán)境創(chuàng)建活動，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，共同營造健康、文明、清新的育人環(huán)境。
據(jù)悉，學(xué)校還將進一步組織師生收看“世界無煙日”直播節(jié)目、開展“禁煙”主題班會等活動，將校園禁煙控?zé)煿ぷ髀鋵崱⒆黾?、夯牢?BR> 學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十一
6月5日，為紀念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)?！?，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育“，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谝恍﹩栴}。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運行機制：
1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育。
工作計劃。
和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間，進行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃，精心設(shè)計教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動，規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個結(jié)合”，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強環(huán)境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。
四、美化校園環(huán)境，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因為“環(huán)保”是時代發(fā)展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十二
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶，是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的`思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。
為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠流長，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情，培養(yǎng)優(yōu)良品德，借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文，我系開展了“讀書日”系列活動。現(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視，由專任教師輔導(dǎo)，全體學(xué)生參與的形式，將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進我系人文化發(fā)展，突出我系教學(xué)特色，響應(yīng)學(xué)校號召，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
經(jīng)過最近一段時間的學(xué)習(xí)，一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動，明確開展“讀書日”系列活動的目標：通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
讀書活動與日常教學(xué)相結(jié)合，除學(xué)生課程以外，按照學(xué)校要求，每周三下午開展讀書活動，并撰寫讀書筆記，各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時，每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽，各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
“讀書日”系列活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了青年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成，有效地促進了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)，使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進，自立自強。
在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
在“讀書日”系列活動中，教師也主動參與，廣泛融入，師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典詩詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用經(jīng)典語句的多了，師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動，在學(xué)校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍，從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長?！白x書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力，把“讀書日”系列活動推向深入。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十三
2015年中國城市無車日活動的活動主題是“關(guān)愛城市·綠色出行”，旨在突出強調(diào)促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是城市政府的職責(zé)，也是城市居民的義務(wù)，需要城市政府和居民共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行方式。為積極響應(yīng)我市2015年開展的xx市無車日活動，切實開展 “關(guān)愛城市.綠色出行”的主題活動，進一步貫徹和落實《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的.要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做重要批示。責(zé)成辦公室安排部署活動方案，圍繞“關(guān)愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳活動，使無車日活動在我局能得到積極有效開展，并取得圓滿成功，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認識，加大宣傳，進一步提高職工的認識和關(guān)注。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關(guān)愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關(guān)注;鼓勵和倡導(dǎo)綠色出行，改變出行觀念;加快推進節(jié)能減排，減少環(huán)境污染;進一步改善出行環(huán)境，完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
二、迅速制定方案，進行合理、有效的組織落實。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，辦公室成立活動小組并制定了活動方案，使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的要求，我局首先召開了會議，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班，綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出臺節(jié)能措施，進一步規(guī)范節(jié)能舉措。我局經(jīng)會議研究決定，對全局各辦公場所的水、電、空調(diào)等使用情況加以規(guī)范，大力倡導(dǎo)節(jié)約使用能源，提高全員節(jié)能意識。
四、繼續(xù)擴大成果，培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。我局圓滿完成了2015年城市無車日活動的宣傳、組織任務(wù)。下一步，我們將深化活動成果，將“關(guān)愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去，努力構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十四
感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)校2019年“世界無車日”
活動方案。
歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家。
一、活動主題：綠色出行從我做起。
二、活動目的。
1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認識。
2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動中來。
三、活動時間：9.21-9.24。
(一)宣傳教育。圍繞該項活動的主題，通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。
倡議書。
》
2、主題班會(9月21日)：2～6年級以“無車日”為主題自主開展班隊活動，一年級在晨會課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無車日倡議書，實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項活動，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣。
2、動員家庭成員和親戚朋友，嚴格遵守交通管制措施，以實際行動參與到該項活動中來。
(三)雛鷹假日小隊。
假日小隊隊員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手，將活動與德育結(jié)合，開展環(huán)保教育活動，將環(huán)保理念根植于幼兒心中，并由孩子影響、帶動家長關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識，我園將在9月22日開展“無車日”活動。
一、活動目的:。
通過開展“無車日”活動，提高我園師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，從而改善城市環(huán)境。
二、活動時間:9月22日。
三、活動主題:“環(huán)保從我做起”
四、活動要求。
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動主題，開展宣教活動，利用班級qq群、家校通、班級網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長發(fā)出“低炭生活”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。
3.通過親子小制作比賽，設(shè)計“我心中的環(huán)保車”。
五、比賽細則。
(一)評比時間：
9月29日上午(班級內(nèi))。
9月29日下午(年級組)(各班15:00前將一等獎作品統(tǒng)一放教。
工之家指定位置，16:20全體教師集中教工之家進行評比。)。
(二)頒獎時間：
9月30日發(fā)放班級獎狀及年級組獎狀。
(三)比賽要求：
1.班內(nèi)比賽。
(1)全體幼兒與家長共同參與。
(2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車。
(3)評選一等獎2名;二等獎3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎。
2.園內(nèi)比賽。
(1)每班一等獎幼兒參與。
3.評選小班年級組一等獎2名;二等獎2名;三等獎3名;中班年級組一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;大班年級組一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名;。
六、評分標準：
1.小制作以汽車造型為主。
2.家長與幼兒共同參與，使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念，具有個人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計方面新穎獨特，具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十五
2017年“世界水日”、“中國水周”活動總結(jié) 2017年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。 為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的及兩會精神，按照市節(jié)水辦、市教育局部署及學(xué)校要求，我校就“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”為活動主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、精心組織、周密部署
為了搞好今年的第二十六屆“中國水周”，我校召開了行政工作例會，大家共同討論此次活動的具體事宜。在此次會議中，主要討論了活動場地、活動開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務(wù)。最后確定了本次活動的活動計劃。
二、活動安排
1. 開展節(jié)水創(chuàng)意設(shè)計評比活動。八級各班均須參加（美術(shù)課、
信息技術(shù)課），于3月28日（周四）前報到教研組長處。
主題：結(jié)合家庭生活實際，描畫出節(jié)水小竅門的創(chuàng)意設(shè)計圖或節(jié)水流程圖，配合必要的設(shè)計思路的說明。
例如：從收集雨水或污水到用水的過程從設(shè)計圖中反映出來，更高層次的設(shè)計圖可包含曝氣池等設(shè)施，對收集到的水進行處理，其中還可體現(xiàn)如何對污水進行處理。如圖1、2、3所示。
說明：要求參賽作品寫出設(shè)計思路，通過設(shè)計圖形象、直觀的反映出家庭節(jié)水的新思路、新設(shè)想。（電子稿、美術(shù)作品）
2. 開展“節(jié)水宣傳小畫家”手抄報、電子報活動（七年級）。 要求七年級各班參加，最后由體音美組組織節(jié)水繪畫展出。
3.各班在3月22日召開紀念“世界水日”和“中國水周”的相關(guān)主題班會，請班主任在3月28日前把本次主題班會的文字、圖片、視頻等材料，上交政教處，如需攝像請?zhí)崆昂碗娊探M聯(lián)系。
4.政教、團委在3月25日（周一）升旗儀式上舉行本次“世界水日”和“中國水周”的活動啟動儀式（安排國旗下演講活動、電子幕宣傳等）。
5.總務(wù)處完成2017年紀念“世界水日”和“中國水周”相關(guān)“節(jié)
約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的校園宣傳展板的設(shè)計和制作。 6.政教處、總務(wù)處于3月29（周五）日，把2017年“世界水日”和“中國水周”活動總結(jié)上交到鄭州市節(jié)約用水辦公室。
三、抓住重點，突出主題
本屆世界水日的主題是“水合作”，中國水周的主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。我們認為隨著人口的增長和經(jīng)濟的發(fā)展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經(jīng)濟發(fā)展也受到制約。然而，水資源開發(fā)的多部門性，各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。另一方面，人們并未普遍認識到人類活動對水資源破壞的嚴重程度。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。據(jù)監(jiān)測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴峻的水形勢，節(jié)水優(yōu)先，其次則是保護水資源。
四、本屆世界水日的口號是： 1、節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3．深入貫徹落實2011年中央1號文件和中央水利工作會議精神
4．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
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5．把嚴格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略措施
6．切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污
三條紅線
7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和諧
8．建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9．優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護
10．珍惜水、節(jié)約水、保護水
11．保障飲水安全，維護生命健康
12．合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護
13．保護水資源，改善水環(huán)境
14．加強河道管理，維護河湖健康
15．科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進經(jīng)濟社會發(fā)展
16．改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
17．加強農(nóng)村水利工作，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
18．推進依法行政，促進依法治水
19. 加強科技創(chuàng)新，支持引領(lǐng)水利事業(yè)發(fā)展
20. 水利標準化工作是水利技術(shù)管理主要依據(jù)
21. 用好水利普查成果，推動水利科學(xué)發(fā)展
22．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
23．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
24．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
25．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
五、收獲
在學(xué)校開展“世界水日”和“中國水周”活動期間，多彩的環(huán)境教育活動，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的風(fēng)氣，使學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境知識有所提高，進一步加強了廣大師生節(jié)約水資源和保護水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職，而且節(jié)約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說，首先要樹立惜水意識，意識指導(dǎo)行動。我們應(yīng)多舉辦此類活動，活動多了，而且質(zhì)量高，可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次，我們要注意平常的一舉一動，除了節(jié)約用水以外，我們也應(yīng)注意保護水。
2017-3-29
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的'水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十六
紀念紅軍長征勝利86周年系列活動在三年內(nèi)完成。共分四個階段：
201x年1月至201x年10月為第一階段。重點是宣傳動員，主在對象是青少年。中國紅色文化研究院將邀請老紅軍、黨和國家的相關(guān)部門、社會團體、愛國強軍紅色企業(yè)家及新聞媒體共同參與此活動。通過宣傳動員，力求使全社會深刻認識長征的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過宣傳動員，成立起紀念活動為中心的戰(zhàn)略聯(lián)盟組織。
201x年10月至20xx年10月為第二階段。與紅軍長征經(jīng)過的15個省、市、自治區(qū)和245個縣進行對接，細化紀念紅軍長征勝利86周年系列活動項目。
20xx年10月至20xx年7月為第三階段。組織參加紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的項目和成果申報與審批，組織專家教授進行評審論證。
20xx年7月至20xx年12月為第四階段，工作重點是提高和鞏固宣傳成果。表彰先進單位，公布優(yōu)秀成果，組織巡展和報告會。
認真做好十件事，構(gòu)造紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的框架。
1.努力尋找鮮為人知的紅軍長征故事，整理長征戰(zhàn)例，澄清長征中不清晰的歷史事件，記錄長征老紅軍在新時期努力為黨工作的先進事跡，撰寫出版《幸福生活不能忘記您》等相關(guān)書籍。
2.在紅軍長征經(jīng)過的省、市、自治區(qū)、縣，組織書法、繪畫、攝影創(chuàng)作比賽和作品巡回展。通過活動向全國介紹老區(qū)情況，引發(fā)更多人的關(guān)注，為促進老區(qū)的紅色經(jīng)濟、紅色旅游、紅色文化事業(yè)的發(fā)展做一些基礎(chǔ)性的工作。
3、組織各類型文藝團體，創(chuàng)作以紅軍長征為主題的文藝節(jié)目，到老區(qū)巡回演出。
4、籌措資金，為紅軍長征經(jīng)過的地區(qū)建立紅軍學(xué)校、修繕烈士陵園。
5、組織紅色企業(yè)家到老區(qū)調(diào)研，尋找適合老區(qū)特點的項目，促進老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
6.成立紅軍長征后代巡回報告團，在全國各地進行巡回報告會。
7.成立以長征老紅軍為服務(wù)主重點的專業(yè)隊伍，開展為長征老紅軍送健康、送溫暖、送真情活動，看望慰問長征老紅軍。
8.通過組織萬人簽約的方式，動員社會力量與紅軍長征沿途經(jīng)過的較為落后的村、鎮(zhèn)，建立結(jié)對子，采取一幫一的方式開展幫助老區(qū)脫貧致富活動。
9.拍攝《紅軍都是英雄好漢》電視連續(xù)劇。
10.編寫紀念紅軍長征勝利86周年系列活動中的《名人風(fēng)采錄》。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十七
為紀念第xx個世界環(huán)境日，進一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實際，開展了以“增強師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十八
20**年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇一
9 月 22 日是全國城市無車日，為進一步貫徹和落實上級部門的 要求，我校圍繞“綠色交通，城市未來”主題開展了城市無車日的相 關(guān)宣傳教育活動，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模 式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領(lǐng)域節(jié)能減 排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無 車日活動的主題為“綠色交通，城市未來” ，強調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng) 濟的大背景下，綠色交通出行方式應(yīng)得到保護和重視。各中小學(xué)校有 義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形 式的宣傳教育活動。
1、教師垂范 根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué) 習(xí)上級文件精神， 了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展 環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范， 帶頭在 9 月 22 日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等 綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播 校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。 我校專門組織優(yōu)秀播音 員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營 造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的'目 的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會 圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展 了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論， 交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、 “小手牽大手” 除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外， 我們還采取發(fā)放倡議書的形式， 組織學(xué)生向家長、 向親戚朋友進行宣傳， 以實現(xiàn) “小 手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的 影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行” 。部分家長還表 示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一 份力。
縱觀整個活動過程，根據(jù)教育局的要求，我校圓滿完成了 2011 年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活 動成果，將“綠色交通，城市未來”理念延伸到教師、學(xué)生、家長及 社會日常生活中去，將“綠色交通，城市未來”常態(tài)化。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇二
20xx年9月22日，是我國第xx屆城市“無車日”。為了積極響應(yīng)“無車日”活動，我校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“少用小汽車，多坐公交車”，選擇綠色出行方式，減少城市污染，營造健康和潔凈的生活環(huán)境。努力踐行“節(jié)約能源，綠色交通”這一環(huán)保理念。
我校大隊部通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出“無車日倡議”，并且通過大課間時間向全體同學(xué)宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的理念，使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力，提高學(xué)生的環(huán)保意識，提倡同學(xué)們爭當(dāng)環(huán)保小使者。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范。
根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的`重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播。
校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、“小手牽大手”
除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行”。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
通過此次活動，學(xué)生明白了“綠色出行”的意義，同時也增強了環(huán)保意識，讓他們真正體會到，保護環(huán)境不僅是每一個人的責(zé)任，更是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了城市美好的生活，每一個居民都應(yīng)該獻出自己一份微薄的力量！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇三
根據(jù)郴州市人民政府辦公室《關(guān)于郴州市城區(qū)20xx年“城市無車日”活動實施方案》的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時組織召開會議，研究部署開展“城市無車日”活動方案并認真組織開展各項活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局為保證“城市無車日”活動的順利開展，成立了以局長朱付山為組長，副局長范楚兵、工會主席鄧新榮為副組長，機關(guān)各部門和下屬單位主要負責(zé)人為成員的“城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)我局“城市無車日”活動的組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動、活動開展、情況收集等工作，為開展好“城市無車日”活動打下了堅實基礎(chǔ)。
“綠色交通、城市未來”的問卷調(diào)查及其它宣傳資料1482份，懸掛宣傳標語11條，發(fā)放宣傳手冊581份。三是向局領(lǐng)導(dǎo)和局系統(tǒng)使用公務(wù)用車和家車的所有工作人員，發(fā)出“低碳生活、少開一天車”的倡議書491份，引導(dǎo)大家選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。四是由范楚兵副局長負責(zé)組織市園林處、五嶺廣場管理處等單位認真做好9月22日“城市無車日”當(dāng)天的啟動活動場地布置、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)及拱門氣球、花草等活動氛圍的營造。為郴州市開展“城市無車日”啟動儀式打下了很好的基礎(chǔ)。五是積極組織系統(tǒng)內(nèi)50多人參加9月22日由郴州市組織的市城區(qū)“城市無車日”活動啟動儀式大會，并派出40多名蘇仙、北湖城管執(zhí)法支隊工作人員上路段執(zhí)法和維持城市衛(wèi)生秩序，較好地完成了市里交辦的工作任務(wù)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇四
為進一步加強學(xué)?？?zé)煿ぷ?，為廣大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，在第二十六個“世界無煙日”到來之際，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進一步加強學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，結(jié)合我校實際，開展了以“拒吸第一支煙，從我做起”為主題的系列活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為了使創(chuàng)建無煙學(xué)校工作及時、有序、到位地開展，學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體教職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織開展本次活動。
在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機會，進行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結(jié)合起來的活動，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護生命是環(huán)境保護的最高目標，是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白吸煙的危害。引導(dǎo)孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的機會進行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進一步開展控?zé)?、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控?zé)熌芰?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
學(xué)校的活動內(nèi)容生動活潑，形式豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見，收到了良好的教育效果。
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標?？?zé)煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目標轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)?！?。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻力量。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇五
20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我校開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋，共建和諧校園”的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。總結(jié)如下：
一、明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保效果。
活動中學(xué)校認真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點工作來抓。制訂了預(yù)防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務(wù)，全面開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
二、開展了豐富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。
1、根據(jù)__省衛(wèi)計委、__市衛(wèi)計委、__新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20__年12月1日在__財經(jīng)__大學(xué)校園內(nèi)組織開展大型宣傳活動，活動中學(xué)校認真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，高度重視，認真組織，按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關(guān)展板2塊，攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害，防治知識及有關(guān)法規(guī)政策。
2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當(dāng)天在校園廣場開展“‘艾’與被愛，連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但愛心社的成員們?nèi)匀徊粦謬篮鹆祟A(yù)防艾滋病的橫幅，早早拿出了準備好的宣傳資料，逢人便向他們發(fā)放資料，向全體師生發(fā)出“行動起來，向‘零’艾滋邁進”倡議書，在全校舉行“行動起來，向‘零’艾滋邁進”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學(xué)了解到艾滋病的相關(guān)知識，讓學(xué)生行動起來，積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠離大學(xué)生，遠離青年;同時，我們也以多種方式讓同學(xué)們對艾滋病患者有了清晰客觀的認識，給予他們雙手，賦予他們希望，與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。
3.發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。
為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強學(xué)生自我防護能力，進行有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們。
利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關(guān)知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾，重在預(yù)防”的宣傳標語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的的豐富多彩的主題班會，向?qū)W生介紹了搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生得到了潛移默化地教育，進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強了對自身保護的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
5、在艾滋病宣傳期間，發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經(jīng)驗與知識，用科學(xué)知識教育廣大同學(xué)。
總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率得到了很大的提高，對于學(xué)生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責(zé)任感，意義深遠。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動；
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動；
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強學(xué)生自我防護能力，共進行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括。
（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（aids）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與hiv感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄埽瑢W(xué)會如何傾聽，促進同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機制，繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇六
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。
二、組織豐富的宣傳活動。
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。
水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制，20xx年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自20xx年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。
今年3月22日是第19個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進一步加強校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動。活動中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護水資源的重要意義。
四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念，教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。
水是萬物生長的根源，水文明是生態(tài)文明的基礎(chǔ)。為了加強生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)和諧發(fā)展社會，讓更多的人行動起來，3。20我院在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨29屆中國水周”大型宣傳活動，此次活動得到了鄭州市節(jié)水辦公室、學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。現(xiàn)將此次活動工作總結(jié)如下：
一、加強組織精心準備。
為了做好今年的“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動，我院及早動手，精心準備，我部門召開了關(guān)于如何做好“水日”期間關(guān)于水現(xiàn)狀、水法規(guī)等方面的宣傳專題會議。積極向?qū)W生會各部門征集活動宣傳方案，我們緊緊圍繞“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”這一主題，在往年的基礎(chǔ)上，加強創(chuàng)新。今年同時得到了鄭州市節(jié)約用水辦公室和高新區(qū)供水節(jié)水辦公室的大力支持，尤其是在獎品方面：環(huán)保袋400個、水杯120個、原漿抽紙120包等等數(shù)量龐大的物品，使我們的活動開展的更順利，在全校范圍內(nèi)掀起了節(jié)水宣傳聲勢。
二、廣泛宣傳形式多樣。
今年的“世界水日”宣傳范圍廣，宣傳形式多樣。借助學(xué)院的各種新媒體進行宣傳，水環(huán)微訊息、水環(huán)微微、以及院系的微博都推出了關(guān)于“世界水日”的宣傳專題。同時我們在院系內(nèi)部舉辦了關(guān)于節(jié)水方面的“手工藝品、攝影、漫畫”的征集活動，同學(xué)們都積極報名參加，最后上交了大約70多份的作品。
緊接著我們3月20日在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀念第24屆世界水日暨第29屆中國水周”大型外場宣傳活動，經(jīng)過各部門分工人員的精心布置，活動于3月20日早上10：30正式開始。首先由活動主持人宣讀“節(jié)水倡議書”，隨后主持人宣布活動正式開始。我們?yōu)閬韰⒓踊顒拥耐瑢W(xué)和市民準備了有趣的知識競答，讓大家在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了解“水日”的相關(guān)知識和日常生活中的節(jié)水常識以及節(jié)水小竅門，由于活動的趣味性以及豐厚的獎品吸引來了大量的同學(xué)和市民來參加活動，更有不少的市民駐足在宣傳展板前主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識?！叭f人簽字”環(huán)節(jié)更是吸引了不少人，每個人都為節(jié)水事業(yè)留下了自己的名字，貢獻出自己的一份力量?；顒右恢背掷m(xù)3個小時左右，于下午12：50活動結(jié)束。
此次活動場面熱烈，大家都積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水知識，同時由20名志愿者組成的節(jié)水自行車隊更是得到了大家的贊揚和肯定。希望通過此次活動讓大家逐漸的認識到不是你打開水龍頭有水我們就不缺水了，節(jié)水、愛水、惜水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
三、收獲頗豐問題亦存。
通過對此次活動的策劃與執(zhí)行，我院學(xué)生會成員得到了很大的歷練和豐富的經(jīng)驗。首先在思想上我們得到了最前沿的洗禮，節(jié)水使我們的責(zé)任。除此之外，在工作方面我們積累了舉辦大型戶外宣傳活動的經(jīng)驗，明白了一場活動宣傳的重要性。
然而，這次活動的問題也是存在的。與高新區(qū)節(jié)水辦的溝通不到位，導(dǎo)致獎品送到的很遲；布置活動現(xiàn)場時，由于和辦公室協(xié)調(diào)的不到位導(dǎo)致物品遲遲不能送到活動現(xiàn)場，導(dǎo)致場地布置人員沒有分工。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇七
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的'環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇八
圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通，城市未來"為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能"綠色出行"。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環(huán)境，促進城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十
5月31日是第35個“世界無煙日”。為響應(yīng)“世界無煙日”活動，加強學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，營造健康、文明、清新的育人環(huán)境，5月30日，沙灣區(qū)葫蘆中學(xué)利用國旗下的講話，開展“世界無煙日”主題教育活動。
七年級班長張磷虹在《禁煙，從你我做起》的主題演講中，向全校師生介紹了吸煙的嚴重危害、設(shè)立“世界無煙日”的重要意義和今年的活動主題，并向全體師生發(fā)出禁煙倡議：樹立“全民禁煙”觀念，提高煙草防控意識，宣傳禁煙，帶頭禁煙，倡導(dǎo)健康的'生活方式，積極參與無煙環(huán)境創(chuàng)建活動，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，共同營造健康、文明、清新的育人環(huán)境。
據(jù)悉，學(xué)校還將進一步組織師生收看“世界無煙日”直播節(jié)目、開展“禁煙”主題班會等活動，將校園禁煙控?zé)煿ぷ髀鋵崱⒆黾?、夯牢?BR> 學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十一
6月5日，為紀念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)?！?，我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育“，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谝恍﹩栴}。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運行機制：
1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育。
工作計劃。
和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間，進行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃，精心設(shè)計教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動，規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個結(jié)合”，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強環(huán)境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。
四、美化校園環(huán)境，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因為“環(huán)保”是時代發(fā)展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十二
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶，是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的`思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。
為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠流長，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情，培養(yǎng)優(yōu)良品德，借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文，我系開展了“讀書日”系列活動。現(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視，由專任教師輔導(dǎo)，全體學(xué)生參與的形式，將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進我系人文化發(fā)展，突出我系教學(xué)特色，響應(yīng)學(xué)校號召，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
經(jīng)過最近一段時間的學(xué)習(xí)，一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動，明確開展“讀書日”系列活動的目標：通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
讀書活動與日常教學(xué)相結(jié)合，除學(xué)生課程以外，按照學(xué)校要求，每周三下午開展讀書活動，并撰寫讀書筆記，各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時，每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽，各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
“讀書日”系列活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了青年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成，有效地促進了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)，使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進，自立自強。
在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
在“讀書日”系列活動中，教師也主動參與，廣泛融入，師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典詩詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用經(jīng)典語句的多了，師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動，在學(xué)校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍，從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長?！白x書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力，把“讀書日”系列活動推向深入。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十三
2015年中國城市無車日活動的活動主題是“關(guān)愛城市·綠色出行”，旨在突出強調(diào)促進城市可持續(xù)發(fā)展，既是城市政府的職責(zé)，也是城市居民的義務(wù)，需要城市政府和居民共同提高認識、采取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行方式。為積極響應(yīng)我市2015年開展的xx市無車日活動，切實開展 “關(guān)愛城市.綠色出行”的主題活動，進一步貫徹和落實《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的.要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做重要批示。責(zé)成辦公室安排部署活動方案，圍繞“關(guān)愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳活動，使無車日活動在我局能得到積極有效開展，并取得圓滿成功，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認識，加大宣傳，進一步提高職工的認識和關(guān)注。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關(guān)愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關(guān)注;鼓勵和倡導(dǎo)綠色出行，改變出行觀念;加快推進節(jié)能減排，減少環(huán)境污染;進一步改善出行環(huán)境，完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
二、迅速制定方案，進行合理、有效的組織落實。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，辦公室成立活動小組并制定了活動方案，使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的要求，我局首先召開了會議，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班，綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出臺節(jié)能措施，進一步規(guī)范節(jié)能舉措。我局經(jīng)會議研究決定，對全局各辦公場所的水、電、空調(diào)等使用情況加以規(guī)范，大力倡導(dǎo)節(jié)約使用能源，提高全員節(jié)能意識。
四、繼續(xù)擴大成果，培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。我局圓滿完成了2015年城市無車日活動的宣傳、組織任務(wù)。下一步，我們將深化活動成果，將“關(guān)愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去，努力構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十四
感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)校2019年“世界無車日”
活動方案。
歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家。
一、活動主題：綠色出行從我做起。
二、活動目的。
1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認識。
2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動中來。
三、活動時間：9.21-9.24。
(一)宣傳教育。圍繞該項活動的主題，通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。
倡議書。
》
2、主題班會(9月21日)：2～6年級以“無車日”為主題自主開展班隊活動，一年級在晨會課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無車日倡議書，實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項活動，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣。
2、動員家庭成員和親戚朋友，嚴格遵守交通管制措施，以實際行動參與到該項活動中來。
(三)雛鷹假日小隊。
假日小隊隊員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手，將活動與德育結(jié)合，開展環(huán)保教育活動，將環(huán)保理念根植于幼兒心中，并由孩子影響、帶動家長關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識，我園將在9月22日開展“無車日”活動。
一、活動目的:。
通過開展“無車日”活動，提高我園師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，從而改善城市環(huán)境。
二、活動時間:9月22日。
三、活動主題:“環(huán)保從我做起”
四、活動要求。
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動主題，開展宣教活動，利用班級qq群、家校通、班級網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長發(fā)出“低炭生活”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。
3.通過親子小制作比賽，設(shè)計“我心中的環(huán)保車”。
五、比賽細則。
(一)評比時間：
9月29日上午(班級內(nèi))。
9月29日下午(年級組)(各班15:00前將一等獎作品統(tǒng)一放教。
工之家指定位置，16:20全體教師集中教工之家進行評比。)。
(二)頒獎時間：
9月30日發(fā)放班級獎狀及年級組獎狀。
(三)比賽要求：
1.班內(nèi)比賽。
(1)全體幼兒與家長共同參與。
(2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車。
(3)評選一等獎2名;二等獎3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎。
2.園內(nèi)比賽。
(1)每班一等獎幼兒參與。
3.評選小班年級組一等獎2名;二等獎2名;三等獎3名;中班年級組一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;大班年級組一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名;。
六、評分標準：
1.小制作以汽車造型為主。
2.家長與幼兒共同參與，使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念，具有個人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計方面新穎獨特，具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十五
2017年“世界水日”、“中國水周”活動總結(jié) 2017年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。 為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的及兩會精神，按照市節(jié)水辦、市教育局部署及學(xué)校要求，我校就“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”為活動主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、精心組織、周密部署
為了搞好今年的第二十六屆“中國水周”，我校召開了行政工作例會，大家共同討論此次活動的具體事宜。在此次會議中，主要討論了活動場地、活動開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務(wù)。最后確定了本次活動的活動計劃。
二、活動安排
1. 開展節(jié)水創(chuàng)意設(shè)計評比活動。八級各班均須參加（美術(shù)課、
信息技術(shù)課），于3月28日（周四）前報到教研組長處。
主題：結(jié)合家庭生活實際，描畫出節(jié)水小竅門的創(chuàng)意設(shè)計圖或節(jié)水流程圖，配合必要的設(shè)計思路的說明。
例如：從收集雨水或污水到用水的過程從設(shè)計圖中反映出來，更高層次的設(shè)計圖可包含曝氣池等設(shè)施，對收集到的水進行處理，其中還可體現(xiàn)如何對污水進行處理。如圖1、2、3所示。
說明：要求參賽作品寫出設(shè)計思路，通過設(shè)計圖形象、直觀的反映出家庭節(jié)水的新思路、新設(shè)想。（電子稿、美術(shù)作品）
2. 開展“節(jié)水宣傳小畫家”手抄報、電子報活動（七年級）。 要求七年級各班參加，最后由體音美組組織節(jié)水繪畫展出。
3.各班在3月22日召開紀念“世界水日”和“中國水周”的相關(guān)主題班會，請班主任在3月28日前把本次主題班會的文字、圖片、視頻等材料，上交政教處，如需攝像請?zhí)崆昂碗娊探M聯(lián)系。
4.政教、團委在3月25日（周一）升旗儀式上舉行本次“世界水日”和“中國水周”的活動啟動儀式（安排國旗下演講活動、電子幕宣傳等）。
5.總務(wù)處完成2017年紀念“世界水日”和“中國水周”相關(guān)“節(jié)
約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的校園宣傳展板的設(shè)計和制作。 6.政教處、總務(wù)處于3月29（周五）日，把2017年“世界水日”和“中國水周”活動總結(jié)上交到鄭州市節(jié)約用水辦公室。
三、抓住重點，突出主題
本屆世界水日的主題是“水合作”，中國水周的主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。我們認為隨著人口的增長和經(jīng)濟的發(fā)展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經(jīng)濟發(fā)展也受到制約。然而，水資源開發(fā)的多部門性，各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。另一方面，人們并未普遍認識到人類活動對水資源破壞的嚴重程度。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。據(jù)監(jiān)測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴峻的水形勢，節(jié)水優(yōu)先，其次則是保護水資源。
四、本屆世界水日的口號是： 1、節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3．深入貫徹落實2011年中央1號文件和中央水利工作會議精神
4．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
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5．把嚴格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略措施
6．切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污
三條紅線
7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和諧
8．建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9．優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護
10．珍惜水、節(jié)約水、保護水
11．保障飲水安全，維護生命健康
12．合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護
13．保護水資源，改善水環(huán)境
14．加強河道管理，維護河湖健康
15．科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進經(jīng)濟社會發(fā)展
16．改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
17．加強農(nóng)村水利工作，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
18．推進依法行政，促進依法治水
19. 加強科技創(chuàng)新，支持引領(lǐng)水利事業(yè)發(fā)展
20. 水利標準化工作是水利技術(shù)管理主要依據(jù)
21. 用好水利普查成果，推動水利科學(xué)發(fā)展
22．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
23．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
24．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
25．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
五、收獲
在學(xué)校開展“世界水日”和“中國水周”活動期間，多彩的環(huán)境教育活動，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的風(fēng)氣，使學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境知識有所提高，進一步加強了廣大師生節(jié)約水資源和保護水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職，而且節(jié)約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說，首先要樹立惜水意識，意識指導(dǎo)行動。我們應(yīng)多舉辦此類活動，活動多了，而且質(zhì)量高，可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次，我們要注意平常的一舉一動，除了節(jié)約用水以外，我們也應(yīng)注意保護水。
2017-3-29
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的'水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十六
紀念紅軍長征勝利86周年系列活動在三年內(nèi)完成。共分四個階段：
201x年1月至201x年10月為第一階段。重點是宣傳動員，主在對象是青少年。中國紅色文化研究院將邀請老紅軍、黨和國家的相關(guān)部門、社會團體、愛國強軍紅色企業(yè)家及新聞媒體共同參與此活動。通過宣傳動員，力求使全社會深刻認識長征的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過宣傳動員，成立起紀念活動為中心的戰(zhàn)略聯(lián)盟組織。
201x年10月至20xx年10月為第二階段。與紅軍長征經(jīng)過的15個省、市、自治區(qū)和245個縣進行對接，細化紀念紅軍長征勝利86周年系列活動項目。
20xx年10月至20xx年7月為第三階段。組織參加紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的項目和成果申報與審批，組織專家教授進行評審論證。
20xx年7月至20xx年12月為第四階段，工作重點是提高和鞏固宣傳成果。表彰先進單位，公布優(yōu)秀成果，組織巡展和報告會。
認真做好十件事，構(gòu)造紀念紅軍長征勝利86周年系列活動的框架。
1.努力尋找鮮為人知的紅軍長征故事，整理長征戰(zhàn)例，澄清長征中不清晰的歷史事件，記錄長征老紅軍在新時期努力為黨工作的先進事跡，撰寫出版《幸福生活不能忘記您》等相關(guān)書籍。
2.在紅軍長征經(jīng)過的省、市、自治區(qū)、縣，組織書法、繪畫、攝影創(chuàng)作比賽和作品巡回展。通過活動向全國介紹老區(qū)情況，引發(fā)更多人的關(guān)注，為促進老區(qū)的紅色經(jīng)濟、紅色旅游、紅色文化事業(yè)的發(fā)展做一些基礎(chǔ)性的工作。
3、組織各類型文藝團體，創(chuàng)作以紅軍長征為主題的文藝節(jié)目，到老區(qū)巡回演出。
4、籌措資金，為紅軍長征經(jīng)過的地區(qū)建立紅軍學(xué)校、修繕烈士陵園。
5、組織紅色企業(yè)家到老區(qū)調(diào)研，尋找適合老區(qū)特點的項目，促進老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
6.成立紅軍長征后代巡回報告團，在全國各地進行巡回報告會。
7.成立以長征老紅軍為服務(wù)主重點的專業(yè)隊伍，開展為長征老紅軍送健康、送溫暖、送真情活動，看望慰問長征老紅軍。
8.通過組織萬人簽約的方式，動員社會力量與紅軍長征沿途經(jīng)過的較為落后的村、鎮(zhèn)，建立結(jié)對子，采取一幫一的方式開展幫助老區(qū)脫貧致富活動。
9.拍攝《紅軍都是英雄好漢》電視連續(xù)劇。
10.編寫紀念紅軍長征勝利86周年系列活動中的《名人風(fēng)采錄》。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十七
為紀念第xx個世界環(huán)境日，進一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實際，開展了以“增強師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十八
20**年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機會，鼓勵學(xué)生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。