總結(jié)是一種重要的思維方式，可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方法。寫總結(jié)時，可以用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計事實來支持自己的觀點和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，它們展現(xiàn)出作者扎實的知識儲備和深入的思考能力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇一
9 月 22 日是全國城市無車日，為進(jìn)一步貫徹和落實上級部門的 要求，我校圍繞“綠色交通，城市未來”主題開展了城市無車日的相 關(guān)宣傳教育活動，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模 式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減 排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無 車日活動的主題為“綠色交通，城市未來” ，強(qiáng)調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng) 濟(jì)的大背景下，綠色交通出行方式應(yīng)得到保護(hù)和重視。各中小學(xué)校有 義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形 式的宣傳教育活動。
1、教師垂范 根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué) 習(xí)上級文件精神， 了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展 環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范， 帶頭在 9 月 22 日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等 綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播 校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。 我校專門組織優(yōu)秀播音 員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營 造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的'目 的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會 圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展 了豐富多彩的主題班會活動?；顒又?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論， 交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、 “小手牽大手” 除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外， 我們還采取發(fā)放倡議書的形式， 組織學(xué)生向家長、 向親戚朋友進(jìn)行宣傳， 以實現(xiàn) “小 手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的 影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行” 。部分家長還表 示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一 份力。
縱觀整個活動過程，根據(jù)教育局的要求，我校圓滿完成了 2011 年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活 動成果，將“綠色交通，城市未來”理念延伸到教師、學(xué)生、家長及 社會日常生活中去，將“綠色交通，城市未來”常態(tài)化。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇二
20xx年9月22日，是我國第xx屆城市“無車日”。為了積極響應(yīng)“無車日”活動，我校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“少用小汽車，多坐公交車”，選擇綠色出行方式，減少城市污染，營造健康和潔凈的生活環(huán)境。努力踐行“節(jié)約能源，綠色交通”這一環(huán)保理念。
我校大隊部通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出“無車日倡議”，并且通過大課間時間向全體同學(xué)宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的理念，使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力，提高學(xué)生的環(huán)保意識，提倡同學(xué)們爭當(dāng)環(huán)保小使者。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范。
根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的`重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播。
校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又校瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、“小手牽大手”
除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進(jìn)行宣傳，以實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行”。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
通過此次活動，學(xué)生明白了“綠色出行”的意義，同時也增強(qiáng)了環(huán)保意識，讓他們真正體會到，保護(hù)環(huán)境不僅是每一個人的責(zé)任，更是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了城市美好的生活，每一個居民都應(yīng)該獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇三
根據(jù)郴州市人民政府辦公室《關(guān)于郴州市城區(qū)20xx年“城市無車日”活動實施方案》的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時組織召開會議，研究部署開展“城市無車日”活動方案并認(rèn)真組織開展各項活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局為保證“城市無車日”活動的順利開展，成立了以局長朱付山為組長，副局長范楚兵、工會主席鄧新榮為副組長，機(jī)關(guān)各部門和下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)我局“城市無車日”活動的組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動、活動開展、情況收集等工作，為開展好“城市無車日”活動打下了堅實基礎(chǔ)。
“綠色交通、城市未來”的問卷調(diào)查及其它宣傳資料1482份，懸掛宣傳標(biāo)語11條，發(fā)放宣傳手冊581份。三是向局領(lǐng)導(dǎo)和局系統(tǒng)使用公務(wù)用車和家車的所有工作人員，發(fā)出“低碳生活、少開一天車”的倡議書491份，引導(dǎo)大家選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。四是由范楚兵副局長負(fù)責(zé)組織市園林處、五嶺廣場管理處等單位認(rèn)真做好9月22日“城市無車日”當(dāng)天的啟動活動場地布置、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)及拱門氣球、花草等活動氛圍的營造。為郴州市開展“城市無車日”啟動儀式打下了很好的基礎(chǔ)。五是積極組織系統(tǒng)內(nèi)50多人參加9月22日由郴州市組織的市城區(qū)“城市無車日”活動啟動儀式大會，并派出40多名蘇仙、北湖城管執(zhí)法支隊工作人員上路段執(zhí)法和維持城市衛(wèi)生秩序，較好地完成了市里交辦的工作任務(wù)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鳎瑸閺V大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，在第二十六個“世界無煙日”到來之際，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，結(jié)合我校實際，開展了以“拒吸第一支煙，從我做起”為主題的系列活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為了使創(chuàng)建無煙學(xué)校工作及時、有序、到位地開展，學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體教職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織開展本次活動。
在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機(jī)教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識，用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結(jié)合起來的活動，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)，是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白吸煙的危害。引導(dǎo)孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會進(jìn)行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進(jìn)一步開展控?zé)?、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
學(xué)校的活動內(nèi)容生動活潑，形式豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見，收到了良好的教育效果。
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)?？?zé)煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇五
20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我校開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋，共建和諧校園”的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保效果。
活動中學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點工作來抓。制訂了預(yù)防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務(wù)，全面開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
二、開展了豐富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。
1、根據(jù)__省衛(wèi)計委、__市衛(wèi)計委、__新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20__年12月1日在__財經(jīng)__大學(xué)校園內(nèi)組織開展大型宣傳活動，活動中學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，高度重視，認(rèn)真組織，按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關(guān)展板2塊，攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害，防治知識及有關(guān)法規(guī)政策。
2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當(dāng)天在校園廣場開展“‘艾’與被愛，連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但愛心社的成員們?nèi)匀徊粦謬?yán)寒，拉起了預(yù)防艾滋病的橫幅，早早拿出了準(zhǔn)備好的宣傳資料，逢人便向他們發(fā)放資料，向全體師生發(fā)出“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”倡議書，在全校舉行“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學(xué)了解到艾滋病的相關(guān)知識，讓學(xué)生行動起來，積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠(yuǎn)離大學(xué)生，遠(yuǎn)離青年;同時，我們也以多種方式讓同學(xué)們對艾滋病患者有了清晰客觀的認(rèn)識，給予他們雙手，賦予他們希望，與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。
3.發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。
為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，進(jìn)行有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們。
利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關(guān)知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾，重在預(yù)防”的宣傳標(biāo)語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的的豐富多彩的主題班會，向?qū)W生介紹了搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生得到了潛移默化地教育，進(jìn)一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強(qiáng)了對自身保護(hù)的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
5、在艾滋病宣傳期間，發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護(hù)知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經(jīng)驗與知識，用科學(xué)知識教育廣大同學(xué)。
總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率得到了很大的提高，對于學(xué)生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責(zé)任感，意義深遠(yuǎn)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動；
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動；
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括。
（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（aids）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與hiv感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識知曉率達(dá)95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇六
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機(jī)，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動。
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。
水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，20xx年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自20xx年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。
今年3月22日是第19個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動。活動中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護(hù)水資源的重要意義。
四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念，教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。
水是萬物生長的根源，水文明是生態(tài)文明的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)和諧發(fā)展社會，讓更多的人行動起來，3。20我院在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀(jì)念第24屆世界水日暨29屆中國水周”大型宣傳活動，此次活動得到了鄭州市節(jié)水辦公室、學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?，F(xiàn)將此次活動工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織精心準(zhǔn)備。
為了做好今年的“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動，我院及早動手，精心準(zhǔn)備，我部門召開了關(guān)于如何做好“水日”期間關(guān)于水現(xiàn)狀、水法規(guī)等方面的宣傳專題會議。積極向?qū)W生會各部門征集活動宣傳方案，我們緊緊圍繞“落實五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”這一主題，在往年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)新。今年同時得到了鄭州市節(jié)約用水辦公室和高新區(qū)供水節(jié)水辦公室的大力支持，尤其是在獎品方面：環(huán)保袋400個、水杯120個、原漿抽紙120包等等數(shù)量龐大的物品，使我們的活動開展的更順利，在全校范圍內(nèi)掀起了節(jié)水宣傳聲勢。
二、廣泛宣傳形式多樣。
今年的“世界水日”宣傳范圍廣，宣傳形式多樣。借助學(xué)院的各種新媒體進(jìn)行宣傳，水環(huán)微訊息、水環(huán)微微、以及院系的微博都推出了關(guān)于“世界水日”的宣傳專題。同時我們在院系內(nèi)部舉辦了關(guān)于節(jié)水方面的“手工藝品、攝影、漫畫”的征集活動，同學(xué)們都積極報名參加，最后上交了大約70多份的作品。
緊接著我們3月20日在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀(jì)念第24屆世界水日暨第29屆中國水周”大型外場宣傳活動，經(jīng)過各部門分工人員的精心布置，活動于3月20日早上10：30正式開始。首先由活動主持人宣讀“節(jié)水倡議書”，隨后主持人宣布活動正式開始。我們?yōu)閬韰⒓踊顒拥耐瑢W(xué)和市民準(zhǔn)備了有趣的知識競答，讓大家在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了解“水日”的相關(guān)知識和日常生活中的節(jié)水常識以及節(jié)水小竅門，由于活動的趣味性以及豐厚的獎品吸引來了大量的同學(xué)和市民來參加活動，更有不少的市民駐足在宣傳展板前主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識。“萬人簽字”環(huán)節(jié)更是吸引了不少人，每個人都為節(jié)水事業(yè)留下了自己的名字，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。活動一直持續(xù)3個小時左右，于下午12：50活動結(jié)束。
此次活動場面熱烈，大家都積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水知識，同時由20名志愿者組成的節(jié)水自行車隊更是得到了大家的贊揚(yáng)和肯定。希望通過此次活動讓大家逐漸的認(rèn)識到不是你打開水龍頭有水我們就不缺水了，節(jié)水、愛水、惜水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
三、收獲頗豐問題亦存。
通過對此次活動的策劃與執(zhí)行，我院學(xué)生會成員得到了很大的歷練和豐富的經(jīng)驗。首先在思想上我們得到了最前沿的洗禮，節(jié)水使我們的責(zé)任。除此之外，在工作方面我們積累了舉辦大型戶外宣傳活動的經(jīng)驗，明白了一場活動宣傳的重要性。
然而，這次活動的問題也是存在的。與高新區(qū)節(jié)水辦的溝通不到位，導(dǎo)致獎品送到的很遲；布置活動現(xiàn)場時，由于和辦公室協(xié)調(diào)的不到位導(dǎo)致物品遲遲不能送到活動現(xiàn)場，導(dǎo)致場地布置人員沒有分工。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇七
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的'環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機(jī)，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇八
圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通，城市未來"為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又校瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進(jìn)行宣傳，以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能"綠色出行"。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護(hù)綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十
5月31日是第35個“世界無煙日”。為響應(yīng)“世界無煙日”活動，加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，營造健康、文明、清新的育人環(huán)境，5月30日，沙灣區(qū)葫蘆中學(xué)利用國旗下的講話，開展“世界無煙日”主題教育活動。
七年級班長張磷虹在《禁煙，從你我做起》的主題演講中，向全校師生介紹了吸煙的嚴(yán)重危害、設(shè)立“世界無煙日”的重要意義和今年的活動主題，并向全體師生發(fā)出禁煙倡議：樹立“全民禁煙”觀念，提高煙草防控意識，宣傳禁煙，帶頭禁煙，倡導(dǎo)健康的'生活方式，積極參與無煙環(huán)境創(chuàng)建活動，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，共同營造健康、文明、清新的育人環(huán)境。
據(jù)悉，學(xué)校還將進(jìn)一步組織師生收看“世界無煙日”直播節(jié)目、開展“禁煙”主題班會等活動，將校園禁煙控?zé)煿ぷ髀鋵?、做?xì)、夯牢。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十一
6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)?！埃倚Ｒ浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護(hù)綠小分隊“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育。
工作計劃。
和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強(qiáng)化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃，精心設(shè)計教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動，規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán)?；顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強(qiáng)環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽(yù)。
四、美化校園環(huán)境，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因為“環(huán)?！笔菚r代發(fā)展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十二
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶，是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的`思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊(yùn)含的豐富哲理，可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)。
為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情，培養(yǎng)優(yōu)良品德，借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文，我系開展了“讀書日”系列活動?，F(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視，由專任教師輔導(dǎo)，全體學(xué)生參與的形式，將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)我系人文化發(fā)展，突出我系教學(xué)特色，響應(yīng)學(xué)校號召，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
經(jīng)過最近一段時間的學(xué)習(xí)，一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動，明確開展“讀書日”系列活動的目標(biāo)：通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
讀書活動與日常教學(xué)相結(jié)合，除學(xué)生課程以外，按照學(xué)校要求，每周三下午開展讀書活動，并撰寫讀書筆記，各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時，每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽，各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進(jìn)行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
“讀書日”系列活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了青年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)，使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn)，自立自強(qiáng)。
在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
在“讀書日”系列活動中，教師也主動參與，廣泛融入，師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典詩詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用經(jīng)典語句的多了，師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊(yùn)。通過開展經(jīng)典誦讀活動，在學(xué)校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍，從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長?！白x書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我系師生帶來了一片生機(jī)。今后我們還將繼續(xù)努力，把“讀書日”系列活動推向深入。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十三
2015年中國城市無車日活動的活動主題是“關(guān)愛城市·綠色出行”，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是城市政府的職責(zé)，也是城市居民的義務(wù)，需要城市政府和居民共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行方式。為積極響應(yīng)我市2015年開展的xx市無車日活動，切實開展 “關(guān)愛城市.綠色出行”的主題活動，進(jìn)一步貫徹和落實《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的.要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做重要批示。責(zé)成辦公室安排部署活動方案，圍繞“關(guān)愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳活動，使無車日活動在我局能得到積極有效開展，并取得圓滿成功，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加大宣傳，進(jìn)一步提高職工的認(rèn)識和關(guān)注。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關(guān)愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識和關(guān)注;鼓勵和倡導(dǎo)綠色出行，改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排，減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境，完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
二、迅速制定方案，進(jìn)行合理、有效的組織落實。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，辦公室成立活動小組并制定了活動方案，使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的要求，我局首先召開了會議，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班，綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出臺節(jié)能措施，進(jìn)一步規(guī)范節(jié)能舉措。我局經(jīng)會議研究決定，對全局各辦公場所的水、電、空調(diào)等使用情況加以規(guī)范，大力倡導(dǎo)節(jié)約使用能源，提高全員節(jié)能意識。
四、繼續(xù)擴(kuò)大成果，培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。我局圓滿完成了2015年城市無車日活動的宣傳、組織任務(wù)。下一步，我們將深化活動成果，將“關(guān)愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去，努力構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十四
感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)校2019年“世界無車日”
活動方案。
歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家。
一、活動主題：綠色出行從我做起。
二、活動目的。
1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認(rèn)識。
2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動中來。
三、活動時間：9.21-9.24。
(一)宣傳教育。圍繞該項活動的主題，通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。
倡議書。
》
2、主題班會(9月21日)：2～6年級以“無車日”為主題自主開展班隊活動，一年級在晨會課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無車日倡議書，實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項活動，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣。
2、動員家庭成員和親戚朋友，嚴(yán)格遵守交通管制措施，以實際行動參與到該項活動中來。
(三)雛鷹假日小隊。
假日小隊隊員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手，將活動與德育結(jié)合，開展環(huán)保教育活動，將環(huán)保理念根植于幼兒心中，并由孩子影響、帶動家長關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識，我園將在9月22日開展“無車日”活動。
一、活動目的:。
通過開展“無車日”活動，提高我園師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，從而改善城市環(huán)境。
二、活動時間:9月22日。
三、活動主題:“環(huán)保從我做起”
四、活動要求。
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動主題，開展宣教活動，利用班級qq群、家校通、班級網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長發(fā)出“低炭生活”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。
3.通過親子小制作比賽，設(shè)計“我心中的環(huán)保車”。
五、比賽細(xì)則。
(一)評比時間：
9月29日上午(班級內(nèi))。
9月29日下午(年級組)(各班15:00前將一等獎作品統(tǒng)一放教。
工之家指定位置，16:20全體教師集中教工之家進(jìn)行評比。)。
(二)頒獎時間：
9月30日發(fā)放班級獎狀及年級組獎狀。
(三)比賽要求：
1.班內(nèi)比賽。
(1)全體幼兒與家長共同參與。
(2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車。
(3)評選一等獎2名;二等獎3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎。
2.園內(nèi)比賽。
(1)每班一等獎幼兒參與。
3.評選小班年級組一等獎2名;二等獎2名;三等獎3名;中班年級組一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;大班年級組一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名;。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.小制作以汽車造型為主。
2.家長與幼兒共同參與，使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進(jìn)行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念，具有個人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計方面新穎獨特，具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十五
2017年“世界水日”、“中國水周”活動總結(jié) 2017年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。 為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的及兩會精神，按照市節(jié)水辦、市教育局部署及學(xué)校要求，我校就“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”為活動主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、精心組織、周密部署
為了搞好今年的第二十六屆“中國水周”，我校召開了行政工作例會，大家共同討論此次活動的具體事宜。在此次會議中，主要討論了活動場地、活動開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務(wù)。最后確定了本次活動的活動計劃。
二、活動安排
1. 開展節(jié)水創(chuàng)意設(shè)計評比活動。八級各班均須參加（美術(shù)課、
信息技術(shù)課），于3月28日（周四）前報到教研組長處。
主題：結(jié)合家庭生活實際，描畫出節(jié)水小竅門的創(chuàng)意設(shè)計圖或節(jié)水流程圖，配合必要的設(shè)計思路的說明。
例如：從收集雨水或污水到用水的過程從設(shè)計圖中反映出來，更高層次的設(shè)計圖可包含曝氣池等設(shè)施，對收集到的水進(jìn)行處理，其中還可體現(xiàn)如何對污水進(jìn)行處理。如圖1、2、3所示。
說明：要求參賽作品寫出設(shè)計思路，通過設(shè)計圖形象、直觀的反映出家庭節(jié)水的新思路、新設(shè)想。（電子稿、美術(shù)作品）
2. 開展“節(jié)水宣傳小畫家”手抄報、電子報活動（七年級）。 要求七年級各班參加，最后由體音美組組織節(jié)水繪畫展出。
3.各班在3月22日召開紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”的相關(guān)主題班會，請班主任在3月28日前把本次主題班會的文字、圖片、視頻等材料，上交政教處，如需攝像請?zhí)崆昂碗娊探M聯(lián)系。
4.政教、團(tuán)委在3月25日（周一）升旗儀式上舉行本次“世界水日”和“中國水周”的活動啟動儀式（安排國旗下演講活動、電子幕宣傳等）。
5.總務(wù)處完成2017年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”相關(guān)“節(jié)
約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的校園宣傳展板的設(shè)計和制作。 6.政教處、總務(wù)處于3月29（周五）日，把2017年“世界水日”和“中國水周”活動總結(jié)上交到鄭州市節(jié)約用水辦公室。
三、抓住重點，突出主題
本屆世界水日的主題是“水合作”，中國水周的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。我們認(rèn)為隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到制約。然而，水資源開發(fā)的多部門性，各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。另一方面，人們并未普遍認(rèn)識到人類活動對水資源破壞的嚴(yán)重程度。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴(yán)重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個，全國城市缺水總量為60億立方米。據(jù)監(jiān)測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴(yán)峻的水形勢，節(jié)水優(yōu)先，其次則是保護(hù)水資源。
四、本屆世界水日的口號是： 1、節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3．深入貫徹落實2011年中央1號文件和中央水利工作會議精神
4．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
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5．把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略措施
6．切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污
三條紅線
7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和諧
8．建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9．優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)
10．珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
11．保障飲水安全，維護(hù)生命健康
12．合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護(hù)
13．保護(hù)水資源，改善水環(huán)境
14．加強(qiáng)河道管理，維護(hù)河湖健康
15．科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
16．改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
17．加強(qiáng)農(nóng)村水利工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
18．推進(jìn)依法行政，促進(jìn)依法治水
19. 加強(qiáng)科技創(chuàng)新，支持引領(lǐng)水利事業(yè)發(fā)展
20. 水利標(biāo)準(zhǔn)化工作是水利技術(shù)管理主要依據(jù)
21. 用好水利普查成果，推動水利科學(xué)發(fā)展
22．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
23．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
24．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
25．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
五、收獲
在學(xué)校開展“世界水日”和“中國水周”活動期間，多彩的環(huán)境教育活動，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的風(fēng)氣，使學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境知識有所提高，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職，而且節(jié)約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說，首先要樹立惜水意識，意識指導(dǎo)行動。我們應(yīng)多舉辦此類活動，活動多了，而且質(zhì)量高，可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次，我們要注意平常的一舉一動，除了節(jié)約用水以外，我們也應(yīng)注意保護(hù)水。
2017-3-29
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的'水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十六
紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動在三年內(nèi)完成。共分四個階段：
201x年1月至201x年10月為第一階段。重點是宣傳動員，主在對象是青少年。中國紅色文化研究院將邀請老紅軍、黨和國家的相關(guān)部門、社會團(tuán)體、愛國強(qiáng)軍紅色企業(yè)家及新聞媒體共同參與此活動。通過宣傳動員，力求使全社會深刻認(rèn)識長征的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過宣傳動員，成立起紀(jì)念活動為中心的戰(zhàn)略聯(lián)盟組織。
201x年10月至20xx年10月為第二階段。與紅軍長征經(jīng)過的15個省、市、自治區(qū)和245個縣進(jìn)行對接，細(xì)化紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動項目。
20xx年10月至20xx年7月為第三階段。組織參加紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動的項目和成果申報與審批，組織專家教授進(jìn)行評審論證。
20xx年7月至20xx年12月為第四階段，工作重點是提高和鞏固宣傳成果。表彰先進(jìn)單位，公布優(yōu)秀成果，組織巡展和報告會。
認(rèn)真做好十件事，構(gòu)造紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動的框架。
1.努力尋找鮮為人知的紅軍長征故事，整理長征戰(zhàn)例，澄清長征中不清晰的歷史事件，記錄長征老紅軍在新時期努力為黨工作的先進(jìn)事跡，撰寫出版《幸福生活不能忘記您》等相關(guān)書籍。
2.在紅軍長征經(jīng)過的省、市、自治區(qū)、縣，組織書法、繪畫、攝影創(chuàng)作比賽和作品巡回展。通過活動向全國介紹老區(qū)情況，引發(fā)更多人的關(guān)注，為促進(jìn)老區(qū)的紅色經(jīng)濟(jì)、紅色旅游、紅色文化事業(yè)的發(fā)展做一些基礎(chǔ)性的工作。
3、組織各類型文藝團(tuán)體，創(chuàng)作以紅軍長征為主題的文藝節(jié)目，到老區(qū)巡回演出。
4、籌措資金，為紅軍長征經(jīng)過的地區(qū)建立紅軍學(xué)校、修繕烈士陵園。
5、組織紅色企業(yè)家到老區(qū)調(diào)研，尋找適合老區(qū)特點的項目，促進(jìn)老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6.成立紅軍長征后代巡回報告團(tuán)，在全國各地進(jìn)行巡回報告會。
7.成立以長征老紅軍為服務(wù)主重點的專業(yè)隊伍，開展為長征老紅軍送健康、送溫暖、送真情活動，看望慰問長征老紅軍。
8.通過組織萬人簽約的方式，動員社會力量與紅軍長征沿途經(jīng)過的較為落后的村、鎮(zhèn)，建立結(jié)對子，采取一幫一的方式開展幫助老區(qū)脫貧致富活動。
9.拍攝《紅軍都是英雄好漢》電視連續(xù)劇。
10.編寫紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動中的《名人風(fēng)采錄》。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十七
為紀(jì)念第xx個世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實際，開展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十八
20**年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇一
9 月 22 日是全國城市無車日，為進(jìn)一步貫徹和落實上級部門的 要求，我校圍繞“綠色交通，城市未來”主題開展了城市無車日的相 關(guān)宣傳教育活動，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模 式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減 排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無 車日活動的主題為“綠色交通，城市未來” ，強(qiáng)調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng) 濟(jì)的大背景下，綠色交通出行方式應(yīng)得到保護(hù)和重視。各中小學(xué)校有 義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形 式的宣傳教育活動。
1、教師垂范 根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué) 習(xí)上級文件精神， 了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展 環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范， 帶頭在 9 月 22 日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等 綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播 校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。 我校專門組織優(yōu)秀播音 員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營 造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的'目 的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會 圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展 了豐富多彩的主題班會活動?；顒又?，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論， 交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、 “小手牽大手” 除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外， 我們還采取發(fā)放倡議書的形式， 組織學(xué)生向家長、 向親戚朋友進(jìn)行宣傳， 以實現(xiàn) “小 手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的 影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行” 。部分家長還表 示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一 份力。
縱觀整個活動過程，根據(jù)教育局的要求，我校圓滿完成了 2011 年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活 動成果，將“綠色交通，城市未來”理念延伸到教師、學(xué)生、家長及 社會日常生活中去，將“綠色交通，城市未來”常態(tài)化。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇二
20xx年9月22日，是我國第xx屆城市“無車日”。為了積極響應(yīng)“無車日”活動，我校大隊部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“少用小汽車，多坐公交車”，選擇綠色出行方式，減少城市污染，營造健康和潔凈的生活環(huán)境。努力踐行“節(jié)約能源，綠色交通”這一環(huán)保理念。
我校大隊部通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出“無車日倡議”，并且通過大課間時間向全體同學(xué)宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的理念，使乘坐公共交通、騎自行車以及步行出行更具吸引力，提高學(xué)生的環(huán)保意識，提倡同學(xué)們爭當(dāng)環(huán)保小使者。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范。
根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的`重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播。
校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會。
圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又校瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、“小手牽大手”
除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進(jìn)行宣傳，以實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能“綠色出行”。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
通過此次活動，學(xué)生明白了“綠色出行”的意義，同時也增強(qiáng)了環(huán)保意識，讓他們真正體會到，保護(hù)環(huán)境不僅是每一個人的責(zé)任，更是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了城市美好的生活，每一個居民都應(yīng)該獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇三
根據(jù)郴州市人民政府辦公室《關(guān)于郴州市城區(qū)20xx年“城市無車日”活動實施方案》的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時組織召開會議，研究部署開展“城市無車日”活動方案并認(rèn)真組織開展各項活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
我局為保證“城市無車日”活動的順利開展，成立了以局長朱付山為組長，副局長范楚兵、工會主席鄧新榮為副組長，機(jī)關(guān)各部門和下屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)我局“城市無車日”活動的組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動、活動開展、情況收集等工作，為開展好“城市無車日”活動打下了堅實基礎(chǔ)。
“綠色交通、城市未來”的問卷調(diào)查及其它宣傳資料1482份，懸掛宣傳標(biāo)語11條，發(fā)放宣傳手冊581份。三是向局領(lǐng)導(dǎo)和局系統(tǒng)使用公務(wù)用車和家車的所有工作人員，發(fā)出“低碳生活、少開一天車”的倡議書491份，引導(dǎo)大家選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。四是由范楚兵副局長負(fù)責(zé)組織市園林處、五嶺廣場管理處等單位認(rèn)真做好9月22日“城市無車日”當(dāng)天的啟動活動場地布置、周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)及拱門氣球、花草等活動氛圍的營造。為郴州市開展“城市無車日”啟動儀式打下了很好的基礎(chǔ)。五是積極組織系統(tǒng)內(nèi)50多人參加9月22日由郴州市組織的市城區(qū)“城市無車日”活動啟動儀式大會，并派出40多名蘇仙、北湖城管執(zhí)法支隊工作人員上路段執(zhí)法和維持城市衛(wèi)生秩序，較好地完成了市里交辦的工作任務(wù)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鳎瑸閺V大青少年健康成長創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，在第二十六個“世界無煙日”到來之際，按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟?，結(jié)合我校實際，開展了以“拒吸第一支煙，從我做起”為主題的系列活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為了使創(chuàng)建無煙學(xué)校工作及時、有序、到位地開展，學(xué)校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體教職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織開展本次活動。
在開展第二十六個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學(xué)校利用國旗下講話機(jī)會，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話。以此為契機(jī)教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”。
學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動，讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識，用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。開展“世界無煙日”與“健康家庭、幸福你我”結(jié)合起來的活動，讓孩子們知道，關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)，是幸福的基石，從而引導(dǎo)學(xué)生明白吸煙的危害。引導(dǎo)孩子積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會進(jìn)行展示，規(guī)范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進(jìn)一步開展控?zé)?、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。
學(xué)校的活動內(nèi)容生動活潑，形式豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見，收到了良好的教育效果。
創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)?？?zé)煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建設(shè)成為“無煙學(xué)校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇五
20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我校開展了一系列主題為“預(yù)防艾滋，共建和諧校園”的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動?？偨Y(jié)如下：
一、明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保效果。
活動中學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，并把12月2日——12月6日定為“艾滋病宣傳教育周”，把“防艾”宣傳工作當(dāng)作重點工作來抓。制訂了預(yù)防艾滋病宣傳教育工作方案，明確了工作任務(wù)，全面開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
二、開展了豐富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動。
1、根據(jù)__省衛(wèi)計委、__市衛(wèi)計委、__新區(qū)管委會社會事業(yè)局要求于20__年12月1日在__財經(jīng)__大學(xué)校園內(nèi)組織開展大型宣傳活動，活動中學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于《__新區(qū)20__年“世界艾滋病日”宣傳活動實施方案》相關(guān)文件的精神，高度重視，認(rèn)真組織，按要求參加集中宣傳活動。制作艾滋病防控知識宣傳相關(guān)展板2塊，攜帶本單位的宣傳資料和宣傳品;現(xiàn)場開展義診咨詢;廣泛宣傳艾滋病的危害，防治知識及有關(guān)法規(guī)政策。
2、我校紅十字協(xié)會于12月1日當(dāng)天在校園廣場開展“‘艾’與被愛，連著紅絲帶”艾滋病宣傳活動。盡管外面寒風(fēng)凜冽，但愛心社的成員們?nèi)匀徊粦謬?yán)寒，拉起了預(yù)防艾滋病的橫幅，早早拿出了準(zhǔn)備好的宣傳資料，逢人便向他們發(fā)放資料，向全體師生發(fā)出“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”倡議書，在全校舉行“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”的簽字儀式活動。意在通過校園宣傳講解的方式讓更多的同學(xué)了解到艾滋病的相關(guān)知識，讓學(xué)生行動起來，積極參與到抗擊艾滋病的行列中來，讓艾滋病遠(yuǎn)離大學(xué)生，遠(yuǎn)離青年;同時，我們也以多種方式讓同學(xué)們對艾滋病患者有了清晰客觀的認(rèn)識，給予他們雙手，賦予他們希望，與他們攜起手來共同抗擊艾滋病病魔。
3.發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用。
為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，進(jìn)行有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關(guān)心他們。
利用黑板報、展板和懸掛橫幅等形式宣傳艾滋病的有關(guān)知識和傳播途徑等;在電子屏幕上滾動顯示了“攜手抗艾，重在預(yù)防”的宣傳標(biāo)語;利用校園廣播向師生宣傳了艾滋病防治知識，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，讓學(xué)生更好地知道艾滋病防治的重要性，從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
4、利用我校紅十字協(xié)會開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的的豐富多彩的主題班會，向?qū)W生介紹了搜集到的艾滋病的相關(guān)知識，使學(xué)生得到了潛移默化地教育，進(jìn)一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強(qiáng)了對自身保護(hù)的意識與能力，提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
5、在艾滋病宣傳期間，發(fā)放《艾滋病防治基本只是小冊》、《艾滋病防治防護(hù)知識讀本》、更多的了解到艾滋病宣傳活動情況，從中吸取經(jīng)驗與知識，用科學(xué)知識教育廣大同學(xué)。
總之，通過一系列的宣傳教育活動，艾滋病防治知曉率得到了很大的提高，對于學(xué)生培養(yǎng)健康文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力以及社會責(zé)任感，意義深遠(yuǎn)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作。
對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作，活動真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動；
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報展覽活動；
三、主要工作。
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校19個教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括。
（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（aids）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與hiv感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、板報、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識知曉率達(dá)95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇六
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機(jī)，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動。
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署。
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確。
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富。
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。
水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，20xx年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自20xx年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。
今年3月22日是第19個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動。活動中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護(hù)水資源的重要意義。
四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念，教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。
水是萬物生長的根源，水文明是生態(tài)文明的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)和諧發(fā)展社會，讓更多的人行動起來，3。20我院在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀(jì)念第24屆世界水日暨29屆中國水周”大型宣傳活動，此次活動得到了鄭州市節(jié)水辦公室、學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?，F(xiàn)將此次活動工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織精心準(zhǔn)備。
為了做好今年的“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動，我院及早動手，精心準(zhǔn)備，我部門召開了關(guān)于如何做好“水日”期間關(guān)于水現(xiàn)狀、水法規(guī)等方面的宣傳專題會議。積極向?qū)W生會各部門征集活動宣傳方案，我們緊緊圍繞“落實五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”這一主題，在往年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)新。今年同時得到了鄭州市節(jié)約用水辦公室和高新區(qū)供水節(jié)水辦公室的大力支持，尤其是在獎品方面：環(huán)保袋400個、水杯120個、原漿抽紙120包等等數(shù)量龐大的物品，使我們的活動開展的更順利，在全校范圍內(nèi)掀起了節(jié)水宣傳聲勢。
二、廣泛宣傳形式多樣。
今年的“世界水日”宣傳范圍廣，宣傳形式多樣。借助學(xué)院的各種新媒體進(jìn)行宣傳，水環(huán)微訊息、水環(huán)微微、以及院系的微博都推出了關(guān)于“世界水日”的宣傳專題。同時我們在院系內(nèi)部舉辦了關(guān)于節(jié)水方面的“手工藝品、攝影、漫畫”的征集活動，同學(xué)們都積極報名參加，最后上交了大約70多份的作品。
緊接著我們3月20日在中心體育場東側(cè)舉行了“隆重紀(jì)念第24屆世界水日暨第29屆中國水周”大型外場宣傳活動，經(jīng)過各部門分工人員的精心布置，活動于3月20日早上10：30正式開始。首先由活動主持人宣讀“節(jié)水倡議書”，隨后主持人宣布活動正式開始。我們?yōu)閬韰⒓踊顒拥耐瑢W(xué)和市民準(zhǔn)備了有趣的知識競答，讓大家在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了解“水日”的相關(guān)知識和日常生活中的節(jié)水常識以及節(jié)水小竅門，由于活動的趣味性以及豐厚的獎品吸引來了大量的同學(xué)和市民來參加活動，更有不少的市民駐足在宣傳展板前主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識。“萬人簽字”環(huán)節(jié)更是吸引了不少人，每個人都為節(jié)水事業(yè)留下了自己的名字，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。活動一直持續(xù)3個小時左右，于下午12：50活動結(jié)束。
此次活動場面熱烈，大家都積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水知識，同時由20名志愿者組成的節(jié)水自行車隊更是得到了大家的贊揚(yáng)和肯定。希望通過此次活動讓大家逐漸的認(rèn)識到不是你打開水龍頭有水我們就不缺水了，節(jié)水、愛水、惜水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
三、收獲頗豐問題亦存。
通過對此次活動的策劃與執(zhí)行，我院學(xué)生會成員得到了很大的歷練和豐富的經(jīng)驗。首先在思想上我們得到了最前沿的洗禮，節(jié)水使我們的責(zé)任。除此之外，在工作方面我們積累了舉辦大型戶外宣傳活動的經(jīng)驗，明白了一場活動宣傳的重要性。
然而，這次活動的問題也是存在的。與高新區(qū)節(jié)水辦的溝通不到位，導(dǎo)致獎品送到的很遲；布置活動現(xiàn)場時，由于和辦公室協(xié)調(diào)的不到位導(dǎo)致物品遲遲不能送到活動現(xiàn)場，導(dǎo)致場地布置人員沒有分工。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動：
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇七
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的'環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場小學(xué)以“世界水日”為契機(jī)，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇八
圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂范根據(jù)教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性，要求全體教職員工率先垂范，帶頭在9月22日"無車日"活動中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，并延伸到個人的日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通，城市未來"為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度，增強(qiáng)參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動?；顒又校瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還采取發(fā)放倡議書的形式，組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進(jìn)行宣傳，以實現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當(dāng)天，都能"綠色出行"。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇九
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護(hù)綠小分隊”活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十
5月31日是第35個“世界無煙日”。為響應(yīng)“世界無煙日”活動，加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，營造健康、文明、清新的育人環(huán)境，5月30日，沙灣區(qū)葫蘆中學(xué)利用國旗下的講話，開展“世界無煙日”主題教育活動。
七年級班長張磷虹在《禁煙，從你我做起》的主題演講中，向全校師生介紹了吸煙的嚴(yán)重危害、設(shè)立“世界無煙日”的重要意義和今年的活動主題，并向全體師生發(fā)出禁煙倡議：樹立“全民禁煙”觀念，提高煙草防控意識，宣傳禁煙，帶頭禁煙，倡導(dǎo)健康的'生活方式，積極參與無煙環(huán)境創(chuàng)建活動，鞏固“無煙校園”創(chuàng)建成果，共同營造健康、文明、清新的育人環(huán)境。
據(jù)悉，學(xué)校還將進(jìn)一步組織師生收看“世界無煙日”直播節(jié)目、開展“禁煙”主題班會等活動，將校園禁煙控?zé)煿ぷ髀鋵?、做?xì)、夯牢。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十一
6月5日，為紀(jì)念第45個世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了。
工作方案。
提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳。
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力。
一是學(xué)校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日，作為省級“綠色學(xué)?！埃倚Ｒ浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育“，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求，我校開展了主題為“迎綠色奧運(yùn)，建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料，了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護(hù)綠小分隊“，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日，每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過我家的節(jié)能賬本，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育。
工作計劃。
和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強(qiáng)化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃，精心設(shè)計教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動，規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán)?；顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強(qiáng)環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽(yù)。
四、美化校園環(huán)境，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六.五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因為“環(huán)?！笔菚r代發(fā)展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十二
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶，是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的`思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊(yùn)含的豐富哲理，可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)。
為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情，培養(yǎng)優(yōu)良品德，借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文，我系開展了“讀書日”系列活動?，F(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視，由專任教師輔導(dǎo)，全體學(xué)生參與的形式，將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)我系人文化發(fā)展，突出我系教學(xué)特色，響應(yīng)學(xué)校號召，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
經(jīng)過最近一段時間的學(xué)習(xí)，一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動，明確開展“讀書日”系列活動的目標(biāo)：通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
讀書活動與日常教學(xué)相結(jié)合，除學(xué)生課程以外，按照學(xué)校要求，每周三下午開展讀書活動，并撰寫讀書筆記，各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時，每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽，各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進(jìn)行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情。
“讀書日”系列活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了青年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)，使學(xué)生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進(jìn)，自立自強(qiáng)。
在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
在“讀書日”系列活動中，教師也主動參與，廣泛融入，師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典詩詞的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用經(jīng)典語句的多了，師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊(yùn)。通過開展經(jīng)典誦讀活動，在學(xué)校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍，從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長?！白x書日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我系師生帶來了一片生機(jī)。今后我們還將繼續(xù)努力，把“讀書日”系列活動推向深入。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十三
2015年中國城市無車日活動的活動主題是“關(guān)愛城市·綠色出行”，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是城市政府的職責(zé)，也是城市居民的義務(wù)，需要城市政府和居民共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行方式。為積極響應(yīng)我市2015年開展的xx市無車日活動，切實開展 “關(guān)愛城市.綠色出行”的主題活動，進(jìn)一步貫徹和落實《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的.要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視并做重要批示。責(zé)成辦公室安排部署活動方案，圍繞“關(guān)愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳活動，使無車日活動在我局能得到積極有效開展，并取得圓滿成功，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加大宣傳，進(jìn)一步提高職工的認(rèn)識和關(guān)注。目前，轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關(guān)愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識和關(guān)注;鼓勵和倡導(dǎo)綠色出行，改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排，減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境，完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
二、迅速制定方案，進(jìn)行合理、有效的組織落實。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，辦公室成立活動小組并制定了活動方案，使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關(guān)于開展2015年xx市無車日活動的通知》文件的要求，我局首先召開了會議，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，了解開展城市無車日活動對于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境，維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性。局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭在9月22日“無車日”活動采取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班，綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出臺節(jié)能措施，進(jìn)一步規(guī)范節(jié)能舉措。我局經(jīng)會議研究決定，對全局各辦公場所的水、電、空調(diào)等使用情況加以規(guī)范，大力倡導(dǎo)節(jié)約使用能源，提高全員節(jié)能意識。
四、繼續(xù)擴(kuò)大成果，培養(yǎng)綠色環(huán)保交通觀念。我局圓滿完成了2015年城市無車日活動的宣傳、組織任務(wù)。下一步，我們將深化活動成果，將“關(guān)愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去，努力構(gòu)建綠色交通文化，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十四
感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)校2019年“世界無車日”
活動方案。
歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家。
一、活動主題：綠色出行從我做起。
二、活動目的。
1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認(rèn)識。
2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環(huán)保，享受一種新穎的健康、愉悅的生活方式。
3.結(jié)合綠色學(xué)校的環(huán)保理念，倡導(dǎo)全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動中來。
三、活動時間：9.21-9.24。
(一)宣傳教育。圍繞該項活動的主題，通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動，在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍：
1、紅領(lǐng)巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。
倡議書。
》
2、主題班會(9月21日)：2～6年級以“無車日”為主題自主開展班隊活動，一年級在晨會課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式，到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學(xué)生制作的世界無車日倡議書，實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項活動，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學(xué))，盡量減少使用私家車。具體安排如下：
1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣。
2、動員家庭成員和親戚朋友，嚴(yán)格遵守交通管制措施，以實際行動參與到該項活動中來。
(三)雛鷹假日小隊。
假日小隊隊員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
以“環(huán)保從我做起”主題為抓手，將活動與德育結(jié)合，開展環(huán)保教育活動，將環(huán)保理念根植于幼兒心中，并由孩子影響、帶動家長關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的責(zé)任意識，我園將在9月22日開展“無車日”活動。
一、活動目的:。
通過開展“無車日”活動，提高我園師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，從而改善城市環(huán)境。
二、活動時間:9月22日。
三、活動主題:“環(huán)保從我做起”
四、活動要求。
1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動主題，開展宣教活動，利用班級qq群、家校通、班級網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2.向幼兒及家長發(fā)出“低炭生活”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。
3.通過親子小制作比賽，設(shè)計“我心中的環(huán)保車”。
五、比賽細(xì)則。
(一)評比時間：
9月29日上午(班級內(nèi))。
9月29日下午(年級組)(各班15:00前將一等獎作品統(tǒng)一放教。
工之家指定位置，16:20全體教師集中教工之家進(jìn)行評比。)。
(二)頒獎時間：
9月30日發(fā)放班級獎狀及年級組獎狀。
(三)比賽要求：
1.班內(nèi)比賽。
(1)全體幼兒與家長共同參與。
(2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車。
(3)評選一等獎2名;二等獎3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎。
2.園內(nèi)比賽。
(1)每班一等獎幼兒參與。
3.評選小班年級組一等獎2名;二等獎2名;三等獎3名;中班年級組一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;大班年級組一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名;。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.小制作以汽車造型為主。
2.家長與幼兒共同參與，使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進(jìn)行制作。
3.有宣傳環(huán)保綠化的理念，具有個人特色。
4.色彩、造型、設(shè)計方面新穎獨特，具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十五
2017年“世界水日”、“中國水周”活動總結(jié) 2017年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。 為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。為了深入貫徹黨的及兩會精神，按照市節(jié)水辦、市教育局部署及學(xué)校要求，我校就“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”為活動主題，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、精心組織、周密部署
為了搞好今年的第二十六屆“中國水周”，我校召開了行政工作例會，大家共同討論此次活動的具體事宜。在此次會議中，主要討論了活動場地、活動開展具體時間、活動范圍、活動具體事項、活動注意事宜以及活動任務(wù)。最后確定了本次活動的活動計劃。
二、活動安排
1. 開展節(jié)水創(chuàng)意設(shè)計評比活動。八級各班均須參加（美術(shù)課、
信息技術(shù)課），于3月28日（周四）前報到教研組長處。
主題：結(jié)合家庭生活實際，描畫出節(jié)水小竅門的創(chuàng)意設(shè)計圖或節(jié)水流程圖，配合必要的設(shè)計思路的說明。
例如：從收集雨水或污水到用水的過程從設(shè)計圖中反映出來，更高層次的設(shè)計圖可包含曝氣池等設(shè)施，對收集到的水進(jìn)行處理，其中還可體現(xiàn)如何對污水進(jìn)行處理。如圖1、2、3所示。
說明：要求參賽作品寫出設(shè)計思路，通過設(shè)計圖形象、直觀的反映出家庭節(jié)水的新思路、新設(shè)想。（電子稿、美術(shù)作品）
2. 開展“節(jié)水宣傳小畫家”手抄報、電子報活動（七年級）。 要求七年級各班參加，最后由體音美組組織節(jié)水繪畫展出。
3.各班在3月22日召開紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”的相關(guān)主題班會，請班主任在3月28日前把本次主題班會的文字、圖片、視頻等材料，上交政教處，如需攝像請?zhí)崆昂碗娊探M聯(lián)系。
4.政教、團(tuán)委在3月25日（周一）升旗儀式上舉行本次“世界水日”和“中國水周”的活動啟動儀式（安排國旗下演講活動、電子幕宣傳等）。
5.總務(wù)處完成2017年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”相關(guān)“節(jié)
約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的校園宣傳展板的設(shè)計和制作。 6.政教處、總務(wù)處于3月29（周五）日，把2017年“世界水日”和“中國水周”活動總結(jié)上交到鄭州市節(jié)約用水辦公室。
三、抓住重點，突出主題
本屆世界水日的主題是“水合作”，中國水周的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。我們認(rèn)為隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對水的需求增長越來越快，許多國家陷入缺水困境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也受到制約。然而，水資源開發(fā)的多部門性，各部門在水資源開發(fā)與管理方面政出多門，阻礙了水資源的綜合利用，使水資源供需矛盾加劇。另一方面，人們并未普遍認(rèn)識到人類活動對水資源破壞的嚴(yán)重程度。我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴(yán)重。有資料顯示，我國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個，全國城市缺水總量為60億立方米。據(jù)監(jiān)測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和健康。為了緩解嚴(yán)峻的水形勢，節(jié)水優(yōu)先，其次則是保護(hù)水資源。
四、本屆世界水日的口號是： 1、節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明
2.合力興水，廣惠民生
3．深入貫徹落實2011年中央1號文件和中央水利工作會議精神
4．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基
《學(xué)校2017年世界水日活動總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
5．把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略措施
6．切實落實用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污
三條紅線
7. 以水定需、量力而行、因水制宜、人水和諧
8．建設(shè)節(jié)水型社會，保障城鄉(xiāng)用水安全
9．優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)
10．珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
11．保障飲水安全，維護(hù)生命健康
12．合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護(hù)
13．保護(hù)水資源，改善水環(huán)境
14．加強(qiáng)河道管理，維護(hù)河湖健康
15．科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
16．改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國
17．加強(qiáng)農(nóng)村水利工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
18．推進(jìn)依法行政，促進(jìn)依法治水
19. 加強(qiáng)科技創(chuàng)新，支持引領(lǐng)水利事業(yè)發(fā)展
20. 水利標(biāo)準(zhǔn)化工作是水利技術(shù)管理主要依據(jù)
21. 用好水利普查成果，推動水利科學(xué)發(fā)展
22．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
23．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
24．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
25．貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
五、收獲
在學(xué)校開展“世界水日”和“中國水周”活動期間，多彩的環(huán)境教育活動，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的風(fēng)氣，使學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境知識有所提高，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的意識。水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職，而且節(jié)約水資源亦是我們每個人都必須付諸行動的事。對于我們個人來說，首先要樹立惜水意識，意識指導(dǎo)行動。我們應(yīng)多舉辦此類活動，活動多了，而且質(zhì)量高，可以更容易將意識傳遞到人們腦海中。其次，我們要注意平常的一舉一動，除了節(jié)約用水以外，我們也應(yīng)注意保護(hù)水。
2017-3-29
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動: 1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的14，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆......
中國屬于嚴(yán)重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責(zé)任。
20**年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館將舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的'水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
在世界水日、中國水周到來之際，xx區(qū)科技館將舉辦了相關(guān)主題系列宣傳活動:?
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命;一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十六
紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動在三年內(nèi)完成。共分四個階段：
201x年1月至201x年10月為第一階段。重點是宣傳動員，主在對象是青少年。中國紅色文化研究院將邀請老紅軍、黨和國家的相關(guān)部門、社會團(tuán)體、愛國強(qiáng)軍紅色企業(yè)家及新聞媒體共同參與此活動。通過宣傳動員，力求使全社會深刻認(rèn)識長征的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過宣傳動員，成立起紀(jì)念活動為中心的戰(zhàn)略聯(lián)盟組織。
201x年10月至20xx年10月為第二階段。與紅軍長征經(jīng)過的15個省、市、自治區(qū)和245個縣進(jìn)行對接，細(xì)化紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動項目。
20xx年10月至20xx年7月為第三階段。組織參加紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動的項目和成果申報與審批，組織專家教授進(jìn)行評審論證。
20xx年7月至20xx年12月為第四階段，工作重點是提高和鞏固宣傳成果。表彰先進(jìn)單位，公布優(yōu)秀成果，組織巡展和報告會。
認(rèn)真做好十件事，構(gòu)造紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動的框架。
1.努力尋找鮮為人知的紅軍長征故事，整理長征戰(zhàn)例，澄清長征中不清晰的歷史事件，記錄長征老紅軍在新時期努力為黨工作的先進(jìn)事跡，撰寫出版《幸福生活不能忘記您》等相關(guān)書籍。
2.在紅軍長征經(jīng)過的省、市、自治區(qū)、縣，組織書法、繪畫、攝影創(chuàng)作比賽和作品巡回展。通過活動向全國介紹老區(qū)情況，引發(fā)更多人的關(guān)注，為促進(jìn)老區(qū)的紅色經(jīng)濟(jì)、紅色旅游、紅色文化事業(yè)的發(fā)展做一些基礎(chǔ)性的工作。
3、組織各類型文藝團(tuán)體，創(chuàng)作以紅軍長征為主題的文藝節(jié)目，到老區(qū)巡回演出。
4、籌措資金，為紅軍長征經(jīng)過的地區(qū)建立紅軍學(xué)校、修繕烈士陵園。
5、組織紅色企業(yè)家到老區(qū)調(diào)研，尋找適合老區(qū)特點的項目，促進(jìn)老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6.成立紅軍長征后代巡回報告團(tuán)，在全國各地進(jìn)行巡回報告會。
7.成立以長征老紅軍為服務(wù)主重點的專業(yè)隊伍，開展為長征老紅軍送健康、送溫暖、送真情活動，看望慰問長征老紅軍。
8.通過組織萬人簽約的方式，動員社會力量與紅軍長征沿途經(jīng)過的較為落后的村、鎮(zhèn)，建立結(jié)對子，采取一幫一的方式開展幫助老區(qū)脫貧致富活動。
9.拍攝《紅軍都是英雄好漢》電視連續(xù)劇。
10.編寫紀(jì)念紅軍長征勝利86周年系列活動中的《名人風(fēng)采錄》。
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十七
為紀(jì)念第xx個世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實際，開展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識，共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強(qiáng)檢查督促，搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德、自然（科學(xué)）、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
學(xué)校世界無車日活動總結(jié)篇十八
20**年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽。
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽。
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。