方案的執(zhí)行需要充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保各方的合作和理解。保持靈活性和適應(yīng)性，能夠在方案實(shí)施中及時(shí)調(diào)整和改變策略。請(qǐng)專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)或顧問來幫助制定和評(píng)估方案。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇一
    為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的舉辦辯論賽主題活動(dòng)的策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
    在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的.綜合培養(yǎng)，一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    （一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
    （二）活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    啟程夢(mèng)想，思辨青春
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生
    10月下旬—11月下旬
    初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室
    決賽：待定
    參賽隊(duì)伍：各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
    辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷。
    計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)。
    統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度。
    （一）初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
    （二）淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手，勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
    （三）復(fù)賽：八強(qiáng)對(duì)決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
    （四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對(duì)決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決，選出季軍。
    （五）決賽：兩強(qiáng)對(duì)決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    （一）團(tuán)體獎(jiǎng)
    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）
    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）
    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）
    （二）個(gè)人獎(jiǎng)
    大賽辯手獎(jiǎng)若干。
    產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為辯手。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇二
    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
    “xx之辯，魅力無限?！?BR>    以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    一、前期活動(dòng)階段。
    為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳，動(dòng)員，報(bào)名名單整理，辯題搜集，評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加，并于x天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循，另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽，復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
    二、賽前準(zhǔn)備階段。
    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間。
    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)，手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    三、賽程安排：
    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則：
    一、比賽形式：
    比賽分為初賽、復(fù)賽，決賽。
    1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組。
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽。
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽。
    三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
    1正方一辯發(fā)言3分，反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒，每個(gè)提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒，每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
    注：全程比賽用時(shí)xx分鐘。
    四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
    1、隊(duì)員入場(chǎng)。
    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
    4、主持人介紹評(píng)委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。
    9、主持人宣布比賽結(jié)果。
    10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    五、辯論賽細(xì)則。
    1、時(shí)間提示。
    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯。
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
    六、評(píng)判。
    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
    (1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。
    陳詞：30分。攻辯：40分。攻辯小結(jié)：20分。自由辯論：60分。回答觀眾提問：20分?？偨Y(jié)陳詞：30分。
    (2)綜合印象分，計(jì)100分語言風(fēng)度：50分團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分。
    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支。
    3.勝負(fù)判斷。
    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2)單場(chǎng)辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇三
    以廣東當(dāng)?shù)貫槔?，本次比賽將作為由中共廣東省委宣傳部、廣東電視臺(tái)、廣東電臺(tái)聯(lián)合主辦的《兩思訪談》欄目的特別節(jié)目，通過廣東衛(wèi)視和廣東衛(wèi)星廣播面向全國(guó)播出。
    1、進(jìn)一步提高廣大青年對(duì)“兩思”的理性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們開展“兩思”教育的自覺性和主動(dòng)性，教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    2、進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)“兩思”教育的關(guān)注，把“兩思”教育活動(dòng)推向高潮。通過辯論這種生動(dòng)活潑的形式，吸引更多的人關(guān)注、支持、參與“兩思”教育活動(dòng)，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。
    3、進(jìn)一步為全社會(huì)特別是廣大青年注入新的思想動(dòng)力，推動(dòng)我省兩個(gè)文明建設(shè)上新臺(tái)階?！罢胬碓睫q越明”，通過有理有據(jù)的辯駁，能明晰殘存在人們思想中的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“五破五樹”意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)特別是廣大青年積極投身我省率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。
    4、展示當(dāng)代表廣東青年朝氣蓬勃、思源思進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    1、主辦單位中共廣東省委宣傳部共青團(tuán)廣東省委員會(huì)廣東電視臺(tái)廣東人民廣播電臺(tái)2、評(píng)委會(huì)成員鐘康模(省委黨校副校長(zhǎng)，教授)楊興鋒(南方日?qǐng)?bào)常務(wù)副總編)朱仲南(廣東省新聞出版局副局長(zhǎng))梁桂全(廣東省社會(huì)科學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng))梁慶寅(中山大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師)陳大海(中山大學(xué)政行系教授)吳重慶(廣州市社會(huì)科學(xué)院研究員)應(yīng)天常(廣州大學(xué)師范學(xué)院新聞傳播系副教授)張梅(作家)。
    決賽在廣東電視臺(tái)八百平方米演播廳舉行。初賽和半決賽地點(diǎn)另定。
    1、廣東地稅代表隊(duì)。
    2、廣東電信代表隊(duì)。
    3、暨南大學(xué)代表隊(duì)。
    4、廣東商學(xué)院代表隊(duì)。
    5、廣州市白云區(qū)代表隊(duì)。
    6、深圳市龍崗區(qū)代表隊(duì)。
    7、惠州市tcl代表隊(duì)。
    8、順德科龍代表隊(duì)。
    1、各參賽隊(duì)由隊(duì)員四名、教練一名、領(lǐng)隊(duì)一名組成，上場(chǎng)隊(duì)員中至少有一名女選手。
    2、每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊(duì)員辯序可以變動(dòng)，但必須在比賽前一天告知組委會(huì)。
    3、各隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一服裝，比賽時(shí)隊(duì)員應(yīng)穿本隊(duì)隊(duì)服上場(chǎng)。
    4、比賽期間各領(lǐng)隊(duì)和教練負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。
    比賽采取單淘汰制，共七場(chǎng)，分初賽、半決賽和決賽。八支參賽隊(duì)伍根據(jù)抽簽決定辯題和對(duì)手，在廣州舉行四對(duì)四團(tuán)體辯論初賽。四支獲勝隊(duì)進(jìn)入半決賽。半決賽獲勝者進(jìn)入決賽。半決賽將由廣東衛(wèi)視錄播，決賽將由廣東衛(wèi)視進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
    1、每場(chǎng)比賽由七位評(píng)委組成評(píng)委會(huì)。
    2、每場(chǎng)比賽結(jié)束后由評(píng)委會(huì)代表作評(píng)判發(fā)言。
    3、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)由評(píng)委會(huì)決定，并由公證處公證。
    個(gè)人獎(jiǎng)：
    1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：四名，由入圍半決賽的四支隊(duì)中每隊(duì)個(gè)人累積分最高者獲得。
    2、最佳辨手獎(jiǎng)：一名，由參加決賽的辯手中個(gè)人累積分最高者獲得。
    團(tuán)體獎(jiǎng)：
    決賽辯題：正方：發(fā)展更需要人才反方：發(fā)展更需要錢財(cái)半。
    決賽辯題：
    1、正方：致富主要靠機(jī)遇反方：致富主要靠才能。
    2、正方：知足者常樂反方：不知足者常樂。
    初賽辯題：
    1、正方：有錢等于幸福反方：有錢不等于幸福。
    2、正方：貧困滋生丑惡反方：富裕滋生丑惡。
    3、正方：致富，合作更重要反方：致富，競(jìng)爭(zhēng)更重要。
    4、正方：為富不仁反方;為富更仁。
    比賽規(guī)程一、要求采用普通話表述。
    1、主席開場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、比賽規(guī)程，并宣布比賽開始。
    2、正方一辯先發(fā)言，接著由反方一辯發(fā)言。然后是正反兩方的二辯和三辯輪流發(fā)言，發(fā)言時(shí)間各為三分鐘。當(dāng)每位辯論隊(duì)員發(fā)言時(shí)間剩下最后一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示發(fā)言時(shí)間將用盡，辯手必須盡快停止發(fā)言。超時(shí)扣分。
    3、自由辯論，每隊(duì)各有六分鐘。(自由辯論規(guī)則另附)。
    4、觀眾提問，正反兩方各回答兩個(gè)問題。(提問及回答規(guī)則另附)。
    5、反方第四辯總結(jié)陳詞，正方四辯總結(jié)陳詞。發(fā)言時(shí)間各為四分鐘。當(dāng)每位辯論隊(duì)員發(fā)言時(shí)間剩下最后一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示發(fā)言時(shí)間將用盡，辯手必須盡快停止發(fā)言。超時(shí)扣分。
    6、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)判，同時(shí)請(qǐng)場(chǎng)上點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    7、評(píng)委會(huì)復(fù)會(huì)，主席邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)評(píng)委會(huì)代表對(duì)該場(chǎng)辯論賽雙方的表現(xiàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇四
    辯論賽是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，下面小編整理了企業(yè)辯論賽。
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    通過舉辦以安全生產(chǎn)為主題的辯論賽，圍繞安全生產(chǎn)的熱點(diǎn)話題，增強(qiáng)青年對(duì)安全生產(chǎn)的關(guān)注和思考，提高青年安全意識(shí)，同時(shí)通過辯論的形式，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力，為團(tuán)員青年提供展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。
    1、賽前基礎(chǔ)培訓(xùn)及預(yù)賽對(duì)陣抽簽：8月16日14:30。
    2、預(yù)賽辯題抽簽：8月17日15:00。
    3、預(yù)賽比賽以及三四名決賽和決賽的抽簽：9月上旬。
    4、三四名決賽和決賽：9月中下旬。
    1、主持人宣布辯題，介紹參賽隊(duì)、所持立場(chǎng)以及各位隊(duì)員。
    2、主持人介紹規(guī)則、評(píng)委。
    3、選手進(jìn)行辯論比賽。
    4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)發(fā)言。
    5、宣布比賽結(jié)果。
    1、賽制：比賽采用團(tuán)隊(duì)淘汰賽的方式，分為預(yù)賽、三四名決賽和決賽。
    2、隊(duì)伍組成：生產(chǎn)、管理兩個(gè)支部分別召集兩支參賽隊(duì)伍，合計(jì)四支隊(duì)伍。每支隊(duì)伍由四名選手組成，包括三名辯手、一名替補(bǔ)，每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名。
    3、抽簽規(guī)則。
    1)預(yù)賽對(duì)陣抽簽：四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別進(jìn)行抽簽，同一支部的兩支隊(duì)伍在預(yù)賽中應(yīng)回避。
    2)預(yù)賽辯題和正反方抽簽：采用猜硬幣的方式，猜錯(cuò)硬幣面的先在待選辯題中選擇一道辯題，猜對(duì)硬幣面的再選擇本方為正方還是反方。
    3)決賽/三四名決賽抽簽：預(yù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍直接進(jìn)入決賽，預(yù)賽中失利的兩支隊(duì)伍進(jìn)行三四名決賽，并進(jìn)行辯題和正反方抽簽，方法同預(yù)賽。
    每支參賽隊(duì)分一辯、二辯和三辯，比賽分陳詞、攻辯、自由辯論和總結(jié)陳詞四個(gè)階段。
    1)陳詞階段。
    陳詞階段由雙方一辯輪流發(fā)言，由正方一辯開始，每位辯手各3分鐘，記時(shí)員將在距離結(jié)束30秒時(shí)，舉紅色旗子提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)，由記時(shí)員鳴聲提示、主持人終止辯手發(fā)言。陳詞階段要求辯手在闡述觀點(diǎn)時(shí)，論述內(nèi)容豐富，有說服力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)，要求盡量脫稿。
    2)攻辯階段。
    本階段由雙方辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，發(fā)問方不得對(duì)對(duì)方回答進(jìn)行反問。每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。首先由正方二辯選擇反方一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，其次由反方二辯選擇正方一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，再次由正方三辯選擇反方一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，最后，由反方三辯選擇正方一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
    本階段雙方累計(jì)時(shí)間為3分鐘，發(fā)問方時(shí)間結(jié)束為1分鐘，要求至少提出三個(gè)問題;回答方時(shí)間為2分鐘，要求正面回答，語言簡(jiǎn)潔。時(shí)間結(jié)束時(shí)尚有時(shí)間一方可以繼續(xù)發(fā)問或闡述。
    3)自由辯論階段。
    本階段雙方累加總時(shí)間為10分鐘，雙方各為5分鐘，由反方首先進(jìn)行發(fā)言。計(jì)時(shí)員將在距離結(jié)束時(shí)間30秒時(shí)，舉紅色旗提示，時(shí)間結(jié)束，吹口哨提示，由主持人終止辯手發(fā)言。尚有時(shí)間的一方可以繼續(xù)發(fā)言。
    本階段提倡積極交鋒，對(duì)回避重要問題兩次(含兩次)以上，需酌情扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。每對(duì)辯手之間要交替發(fā)言，每位辯手至少需要起立發(fā)言兩次，否則視整體情況給予適當(dāng)扣分。
    4)總結(jié)陳詞階段。
    本階段由雙方三辯對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行總結(jié)陳詞，由反方三辯先進(jìn)行發(fā)言。雙方時(shí)間各為4分鐘，計(jì)時(shí)員將在結(jié)束30秒時(shí)，舉紅色旗子提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)，計(jì)時(shí)員吹哨提示，主持人示意終止辯手發(fā)言。
    本階段要求辯手對(duì)辯論賽整天態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，分析問題有層次，邏輯性強(qiáng)，對(duì)于脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，給予扣分。
    5、評(píng)分。
    評(píng)分表分為“個(gè)人得分表”和“團(tuán)隊(duì)得分表”，總分各100分?！皟?yōu)秀辯手”以“個(gè)人得分表”為依據(jù)：獲勝方以“團(tuán)隊(duì)得分表”為依據(jù)，與“個(gè)人得分表”無關(guān)。預(yù)賽不進(jìn)行個(gè)人評(píng)分。
    具體評(píng)分分為以下幾大方面：
    1)觀點(diǎn)闡述：要求辯手在闡述觀點(diǎn)時(shí)，論述內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng)，不僅需要補(bǔ)充本方觀點(diǎn)，也應(yīng)針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行辯駁。
    2)辯論技巧：要求辯手辯論技巧好，能對(duì)對(duì)方所提的觀點(diǎn)進(jìn)行正面反駁。
    3)應(yīng)變能力：要求辯手能夠?qū)?duì)方所提問題作出及時(shí)的，恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
    4)語言表達(dá)：要求辯手發(fā)言時(shí)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，富有感染力。
    5)美感風(fēng)度：要求辯手發(fā)言時(shí)富有風(fēng)度。
    6)團(tuán)隊(duì)得分：綜合團(tuán)隊(duì)在整場(chǎng)賽事中的表現(xiàn)，根據(jù)其配合程度，綜合給予評(píng)分。評(píng)分為評(píng)委退席評(píng)議后給出。
    7)個(gè)人得分：為前五項(xiàng)分?jǐn)?shù)加總，評(píng)分為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議。
    1)團(tuán)體：一等獎(jiǎng)一隊(duì)(成員各加300積分)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)(成員各加200積分)，三等獎(jiǎng)一隊(duì)(成員各加100分)。
    2)個(gè)人：優(yōu)秀辯手兩名(三四名決賽和決賽中各選一名優(yōu)秀辯手，每位另加300積分)。
    3)每位參加辯論賽的團(tuán)員均可得300積分。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇五
    辯論賽是我們口語交流能力的表現(xiàn)，下面小編整理了高中辯論賽。
    歡迎閱讀!
    給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。
    “職院之辯，魅力無限?！?BR>    以積極向上辯題之辯論展學(xué)生之風(fēng)采。
    為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
    (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。
    (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題，要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
    (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主，在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
    (1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間.
    (2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
    (3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
    根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。
    比賽具體規(guī)則:。
    比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
    1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
    2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
    3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
    1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
    2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒。
    反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
    3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒。
    4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
    5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
    注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
    1、隊(duì)員入場(chǎng)。
    2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
    4、主持人介紹評(píng)委。
    5、主持人介紹比賽程序。
    6、主持人宣布比賽開始。
    7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
    8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽。
    9、主持人宣布比賽結(jié)果。
    1、時(shí)間提示。
    當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞。
    提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
    3、開篇立論。
    立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
    4、攻辯。
    (1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
    (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
    (4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
    (5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
    5、自由辯論。
    這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
    6、觀眾提問。
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
    7、結(jié)辯。
    辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
    1.主辦方將邀請(qǐng)五位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.
    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    團(tuán)體部分，以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
    (1)按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分。
    每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
    3.勝負(fù)判斷。
    (1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    (2)單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
    2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)。
    3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
    4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
    5學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)。
    6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
    7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
    8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。
    9中國(guó)臺(tái)灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
    活動(dòng)預(yù)算：
    1.獎(jiǎng)品300元。
    2.打印費(fèi)30元。
    3.其他費(fèi)用70元。
    合計(jì):400元。
    工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。
    1.主持人:@@@@。
    2.記時(shí)員：張李。
    3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持及后勤工作：@@^^&&。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    1.團(tuán)體前三名。
    2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
    2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇六
    1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn)，提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。
    2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
    3、通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來指導(dǎo)日常工作的開展。
    時(shí)間：20xx年12月29日中午
    地點(diǎn)：三樓舞蹈廳
    主持與組織：彭艷
    評(píng)委：陳園長(zhǎng)、林桂云
    科學(xué)活動(dòng)中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
    正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。
    反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。
    一、組隊(duì)
    以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。
    二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。
    三、現(xiàn)場(chǎng)辯論
    1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過5分鐘）。
    2、自由辯論：辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論（時(shí)常不超過3分鐘）。
    3、自由攻辯：雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。
    4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。
    四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
    2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
    3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
    4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
    評(píng)分辦法：
    1、審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
    2、論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
    3、辯駁：提問能否抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
    4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
    5、辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇七
    本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，活躍思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
    關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
    山東女子學(xué)院。
    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
    20xx年11月3日―20xx年25月
    （1）11月3日：多媒體培訓(xùn)。
    （2）11月11日：初賽一二場(chǎng)。
    （3）11月12日：初賽三四場(chǎng)。
    （4）11月18日：半決賽。
    （5）11月25日：一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
    參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。
    （賽前抽簽決定）
    1、正方一辯陳詞。
    2、反方一辯陳詞。
    3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
    4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
    5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
    6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
    7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
    8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
    9、自由辯論。
    10、反方四辯總結(jié)陳詞。
    11、正方四辯總結(jié)陳詞。
    12、點(diǎn)評(píng)。
    13、宣布結(jié)果
    邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
    冠軍一隊(duì)，亞軍一隊(duì)，季軍一隊(duì)，最佳辯手8名，最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì)，最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
    普教樓201。
    證書十本，共計(jì)80元。
    宣傳海報(bào)兩張，共計(jì)xx元。
    獎(jiǎng)品八份，共計(jì)80元共計(jì)170元。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇八
    一、請(qǐng)參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)領(lǐng)隊(duì)、教練、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本策劃書，熟悉本次賽會(huì)的日程安排及比賽規(guī)則。
    二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)遵守賽會(huì)各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問題，請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。
    三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
    四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定，并請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。
    六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團(tuán)隊(duì)伍參加的比賽，并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要在現(xiàn)場(chǎng)大喊口號(hào)或大喝倒彩，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇九
    在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)目的。
    (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
    (二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三、活動(dòng)主題。
    啟程夢(mèng)想，思辨青春。
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20_級(jí)新生。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    10月下旬—11月下旬。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室。
    決賽：待定。
    七、比賽要求：
    參賽隊(duì)伍：各學(xué)院20_級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
    辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷。
    計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)。
    統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度。
    八、活動(dòng)流程：
    (一)初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
    (二)淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手，勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
    (三)復(fù)賽：八強(qiáng)對(duì)決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
    (四)半決賽：前四強(qiáng)兩兩對(duì)決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決，選出季軍。
    (五)決賽：兩強(qiáng)對(duì)決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    (一)團(tuán)體獎(jiǎng)。
    1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    (二)個(gè)人獎(jiǎng)。
    大賽辯手獎(jiǎng)若干。
    產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為辯手。
    一、活動(dòng)目的：
    二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
    三、主辦單位：法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。
    四、承辦：
    五、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月日。
    六、參賽要求：
    1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
    2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
    3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
    4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
    七、賽事安排。
    (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)。
    1、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。
    2、道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。
    3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。
    4、文才比口才更重要口才比文才更重要。
    5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。
    6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于。
    7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
    (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)。
    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“___________”正方，觀點(diǎn)是“_____”;反方，觀點(diǎn)是“_____________”。
    2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人介紹評(píng)委(法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)總支shuji)。
    4、主持人介紹比賽程序。
    5、主持人宣布比賽開始。
    6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
    7、主持人宣布比賽結(jié)果。
    8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
    (3)賽制。
    1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
    2、反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。
    3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
    4、正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒。
    5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。
    6、正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒。
    7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。
    8、正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。
    9、比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
    10、自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
    11、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。
    12、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘。
    13、觀眾發(fā)問。
    14、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。
    一、活動(dòng)背景：
    大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
    二、活動(dòng)目的'：
    豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：
    初賽：逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。
    復(fù)賽：逸夫樓427教室。
    五、參加對(duì)象：以12、13級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
    六、辯題：
    1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
    2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
    3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
    七、辯論要求：
    1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
    2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
    3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。
    4、在辯論過程中，可以引用典型事例，性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。
    1、主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯論賽開始。
    2、宣布辯題。
    3、宣布比賽規(guī)則。
    4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。
    5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓。
    7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手。
    9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)。
    10、辯論賽程序細(xì)則：
    (1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制。
    (2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
    (3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問與回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
    (4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時(shí)間為2分30秒。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計(jì)：10元。
    2、復(fù)賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計(jì)：7.2元。
    3、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計(jì)：2元。
    4、評(píng)委表：1(張)×5(份)=5(張)共計(jì)：1元。
    5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計(jì)：1元。
    7、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計(jì)：12元。
    8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元。
    9、辯詞牌：22(張)共計(jì)：34元。
    10、校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計(jì)：1.6元。
    11、簽到表：6(張)共計(jì)：1.2元。
    共計(jì)：114元。
    黨的十九大對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)提出了新要求、作出了新部署，為了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大青年在建設(shè)“強(qiáng)富美高”全面小康新_的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委擬舉辦_市紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)99周年暨“筑夢(mèng)新時(shí)代青春我先行”青年風(fēng)采主題辯論賽活動(dòng)。通知如下：
    一、活動(dòng)目的。
    圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，奮力建設(shè)青年身邊的共青團(tuán)，對(duì)相關(guān)辯題進(jìn)行辯論，加深廣大青年對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀豐富內(nèi)涵的理解，激發(fā)廣大青年對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感，引導(dǎo)廣大青年肩負(fù)起時(shí)代使命，秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志圖強(qiáng)，為推進(jìn)“強(qiáng)富美高”全面小康新_建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。
    二、活動(dòng)主題。
    新時(shí)代新青年新使命。
    三、活動(dòng)安排。
    1、報(bào)名動(dòng)員階段：x-x月。組織開展報(bào)名工作;面向社會(huì)進(jìn)行報(bào)名，完成抽簽分組，聘請(qǐng)專家評(píng)委，并對(duì)報(bào)名參賽代表隊(duì)進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
    2、組織實(shí)施階段：x-x月。按照辯論賽規(guī)則，依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽，最終決出四支代表隊(duì)進(jìn)入風(fēng)采展示賽。
    3、展示評(píng)獎(jiǎng)階段：5月舉辦風(fēng)采展示賽，對(duì)辯論賽獲獎(jiǎng)代表隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。辯論賽擬設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干。
    四、相關(guān)要求。
    1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各地各單位要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分運(yùn)用新媒體的影響力，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，營(yíng)造濃厚氛圍，充分調(diào)動(dòng)各行各業(yè)青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    2、精心組織報(bào)名。以市各直屬團(tuán)組織為單位進(jìn)行組織報(bào)名，辯論賽參與對(duì)象為_市市直機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、高職院校以及各縣區(qū)等代表隊(duì)。每支參賽代表隊(duì)由5人組成，其中包括1名領(lǐng)隊(duì)，4名參賽辯手(男女不限)。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十
    通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流。
    2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”。
    辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇。
    辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研。
    1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
    2、比賽采用淘汰制。
    3、初賽兩場(chǎng)比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。
    教科院全體大一、大二學(xué)生。
    1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程。
    2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力。
    3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好。
    (待定)。
    (一)報(bào)名組隊(duì)。
    1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名。
    2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。
    3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。
    (二)宣傳。
    賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳。
    (三)所需材料和用具。
    音響、話筒(至少x支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位(x個(gè))、茶水杯子、獎(jiǎng)狀。
    (四)評(píng)委。
    以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，x名。
    (五)主持人(即執(zhí)行主席)。
    請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
    (六)賽前培訓(xùn)。
    為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
    (七)人員工作安排。
    ppt操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
    宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置。
    通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像。
    預(yù)選：以即興演講的方式，從x個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
    評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。
    (時(shí)間、地點(diǎn)待定)。
    初賽：在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
    評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。
    (時(shí)間、地點(diǎn)待定)。
    決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和辯手。
    評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師。
    (時(shí)間、地點(diǎn)待定)。
    (一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。
    1辯論賽開始。
    2宣布辯題。(之前有辯題引入)。
    3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    4參賽隊(duì)員自我介紹。
    5介紹評(píng)委和嘉賓。
    6辯論比賽。(過程詳見“辯論程序”)。
    7評(píng)委提問。
    8評(píng)委退席評(píng)議。
    9觀眾自由提問。
    10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。
    11宣布比賽結(jié)果。
    12比賽結(jié)束。
    (二)辯論程序。
    1、開篇立論。
    正方一辯時(shí)間：3分鐘。
    反方一辯時(shí)間：3分鐘。
    2、攻辯環(huán)節(jié)。
    第一輪：正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    第二輪：正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    3、自由辯論。
    自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘。(由反方先開始)。
    4、總結(jié)陳詞。
    反方四辯時(shí)間：3分鐘。
    正方四辯時(shí)間：3分鐘。
    1、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，由雙方一辯執(zhí)行。
    2、攻辯環(huán)節(jié)。
    (1)攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。
    (2)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。
    (3)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。
    3、自由辯論。
    (1)這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制，但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的論言，如果流于空泛漫罵，則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。
    (2)自由辯論時(shí)間開始時(shí)，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，若有間隙，時(shí)間積累照常進(jìn)行。
    (3)兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計(jì)時(shí)立即開始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間，在對(duì)方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言。
    (4)鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到，主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。
    (5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。
    (6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分。對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。
    4、總結(jié)成詞。
    辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。
    5、時(shí)間提示。
    在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒。用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時(shí)提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    (四)評(píng)判。
    辯論結(jié)束后，記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行)，并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。
    在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì)，2等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì)，及辯手3名。
    (一)團(tuán)體部分。
    1、陳詞階段：
    ——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智。
    ——邏輯合理、嚴(yán)密。
    ——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。
    2、攻辯階段。
    ——提問簡(jiǎn)明，擊中要害。
    ——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)。
    3、自由辯論階段。
    ——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。
    ——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。
    ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。
    4、總結(jié)陳詞：
    ——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
    ——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
    5、綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。
    (二)個(gè)人部分。
    (1)論：陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。
    (2)辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (4)綜合印象。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十一
    普及青春健康知識(shí)，提高青春健康意識(shí)和水平；充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
    全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。
    （一）報(bào)名要求。
    各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表（見附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄比賽資格。
    （二）比賽規(guī)則。
    第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。
    本次大賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
    預(yù)賽：待定
    決賽：待定
    參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系
    辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
    主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
    抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。
    具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。
    預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)
    決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定
    (一)評(píng)判規(guī)則
    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
    (1)審題
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開
    對(duì)辯題的.理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁
    提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合
    具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語言
    普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)
    比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
    (7)形象
    著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
    (1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
    (2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
    3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
    4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
    (四)點(diǎn)評(píng)
    每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十三
    我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
    博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）。
    政法系團(tuán)委。
    承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    略
    xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
    冠軍1隊(duì)。
    亞軍1隊(duì)。
    季軍2隊(duì)。
    除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
    1、評(píng)審的飲用水及打分筆。
    2、證書及獎(jiǎng)品。
    1、由jz團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào)，展板。
    2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級(jí)各班。
    3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
    4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
    5、及時(shí)做好本次辯論賽的`工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    略
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十四
    我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。
    一、籌備工作。
    在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地、桌椅、攝影設(shè)備、邀請(qǐng)?jiān)u委。
    以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四號(hào)小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿句號(hào)。
    1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性。
    經(jīng)過幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學(xué)的策劃部部長(zhǎng)范軍，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
    2.知識(shí)結(jié)構(gòu)完備。
    要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的，俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為臺(tái)上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。
    3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。
    4.辯論賽總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十五
    黨的十九大對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)提出了新要求、作出了新部署，為了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大青年在建設(shè)“強(qiáng)富美高”全面小康新偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委擬舉辦市紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)暨“筑夢(mèng)新時(shí)代青春我先行”青年風(fēng)采主題辯論賽活動(dòng)。通知如下：
    一、活動(dòng)目的。
    圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，奮力建設(shè)青年身邊的共青團(tuán)，對(duì)相關(guān)辯題進(jìn)行辯論，加深廣大青年對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀豐富內(nèi)涵的理解，激發(fā)廣大青年對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感，引導(dǎo)廣大青年肩負(fù)起時(shí)代使命，秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志圖強(qiáng)，為推進(jìn)“強(qiáng)富美高”全面小康新建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。
    二、活動(dòng)主題。
    新時(shí)代新青年新使命。
    三、活動(dòng)安排。
    1、報(bào)名動(dòng)員階段：x-x月。組織開展報(bào)名工作;面向社會(huì)進(jìn)行報(bào)名，完成抽簽分組，聘請(qǐng)專家評(píng)委，并對(duì)報(bào)名參賽代表隊(duì)進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
    2、組織實(shí)施階段：x-x月。按照辯論賽規(guī)則，依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽，最終決出四支代表隊(duì)進(jìn)入風(fēng)采展示賽。
    3、展示評(píng)獎(jiǎng)階段：5月。舉辦風(fēng)采展示賽，對(duì)辯論賽獲獎(jiǎng)代表隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。辯論賽擬設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干。
    四、相關(guān)要求。
    1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各地各單位要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，充分運(yùn)用新媒體的影響力，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，營(yíng)造濃厚氛圍，充分調(diào)動(dòng)各行各業(yè)青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    2、精心組織報(bào)名。以市各直屬團(tuán)組織為單位進(jìn)行組織報(bào)名，辯論賽參與對(duì)象為xx市市直機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、高職院校以及各縣區(qū)等代表隊(duì)。每支參賽代表隊(duì)由5人組成，其中包括1名領(lǐng)隊(duì)，4名參賽辯手(男女不限)。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十六
    決賽：待定。
    二、比賽要求。
    參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系。
    辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
    主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
    三、賽程安排。
    抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。
    具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。
    預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1-104(多功能廳)。
    決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定。
    四、評(píng)判。
    (一)評(píng)判規(guī)則。
    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    1、團(tuán)體部分：
    (1)審題。
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開。
    對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁。
    提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合。
    具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)"流動(dòng)的整體意識(shí)"。
    (5)語言。
    普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)。
    比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
    (7)形象。
    著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分：
    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
    (1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
    (2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定。
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
    3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
    每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
    (一)團(tuán)體獎(jiǎng)。
    1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))。
    2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
    (二)個(gè)人獎(jiǎng)。
    1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))。
    2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))。
    備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十七
    一、活動(dòng)背景：
    宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    四、主辦班級(jí)：
    承辦班級(jí)：
    協(xié)辦班級(jí)：
    五、活動(dòng)流程：（具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知）。
    （一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
    （二）復(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
    （三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
    （四）決賽：注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    六、比賽規(guī)則。
    （一）時(shí)間全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分：
    3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘。
    （二）辯論規(guī)則。
    1、盤問規(guī)則。
    （1）每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?；卮饝?yīng)簡(jiǎn)潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個(gè)問題）。
    （2）對(duì)方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
    2、自由辯論規(guī)則。
    （1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
    （2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
    （3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
    （4）如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
    4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
    七：評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義。
    通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái)，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、活動(dòng)宗旨。
    1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，
    2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    三、活動(dòng)舉辦單位。
    教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    辯題一：當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”
    辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇。
    辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研。
    五、活動(dòng)形式。
    1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
    2、比賽采用淘汰制。
    3、初賽兩場(chǎng)比賽，晉級(jí)2個(gè)隊(duì)，決賽決出第一、第二名。
    教科院全體大一、大二學(xué)生。
    七、參賽要求：
    1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程。
    2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
    3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
    八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（待定，是模擬法庭，17#200b）。
    九、賽前準(zhǔn)備。
    （一）報(bào)名組隊(duì)。
    1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生；報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名。
    2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔，要求為每隊(duì)4人。
    3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成，共6隊(duì)。
    （二）宣傳。
    賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳。
    （三）所需材料和用具。
    音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位（9個(gè)）、茶水杯子、獎(jiǎng)狀。
    （四）評(píng)委。
    以
    請(qǐng)柬。
    的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
    （五）主持人（即執(zhí)行主席）。
    請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
    （六）賽前培訓(xùn)。
    為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
    （七）人員工作安排。
    ppt操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
    宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置。
    通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像。
    十、賽程安排。
    預(yù)選：以即興演講的方式，從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
    評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。
    （時(shí)間、地點(diǎn)待定）。
    初賽：在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
    評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手。
    （時(shí)間、地點(diǎn)待定）。
    決賽：在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和辯手；
    評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師。
    （時(shí)間、地點(diǎn)待定）。
    十一、比賽流程策劃。
    （一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）。
    2宣布辯題（之前有辯題引入）。
    3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    4參賽隊(duì)員。
    自我介紹。
    5介紹評(píng)委和嘉賓。
    6辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）。
    7評(píng)委提問。
    8評(píng)委退席評(píng)議。
    9觀眾自由提問。
    10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。
    11宣布比賽結(jié)果。
    12比賽結(jié)束。
    （二）辯論程序。
    1、開篇立論。
    正方一辯時(shí)間：3分鐘。
    反方一辯時(shí)間：3分鐘。
    2、攻辯環(huán)節(jié)。
    第一輪：正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    第二輪：正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間：1分30秒。
    3、自由辯論。
    自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊(duì)各4分鐘（由反方先開始）。
    4、總結(jié)陳詞。
    反方四辯時(shí)間：3分鐘。
    正方四辯時(shí)間：3分鐘。
    1、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，由雙方一辯執(zhí)行。
    2、攻辯環(huán)節(jié)。
    （1）攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。
    （2）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。
    （3）每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。
    3、自由辯論。
    （4）鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到，主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。
    （5）如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止，同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。
    （6）自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分；對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。
    4、總結(jié)成詞。
    辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。
    5、時(shí)間提示。
    在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí)，計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時(shí)提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    （四）評(píng)判。
    辯論結(jié)束后，記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)委離席商議（此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行），并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。
    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì)，2等獎(jiǎng)1隊(duì)，三等獎(jiǎng)2隊(duì)，及辯手3名。
    十三、評(píng)分細(xì)則（附評(píng)分表）。
    （一）、團(tuán)體部分。
    1、陳詞階段：
    ——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智。
    ——邏輯合理、嚴(yán)密。
    ——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。
    2、攻辯階段。
    ——提問簡(jiǎn)明，擊中要害。
    ——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)。
    3、自由辯論階段。
    ——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。
    ——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。
    ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。
    4、總結(jié)陳詞：
    ——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
    ——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
    5、綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。
    （二）個(gè)人部分。
    （1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。
    （2）辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。
    （3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    （4）綜合印象。
    辯論賽舉辦活動(dòng)方案篇十八
    活動(dòng)目的：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“辯手”夢(mèng)的飛躍。
    發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
    活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
    活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬。
    活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    活動(dòng)主題：文明修身，你我同行。
    參賽對(duì)象：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊(duì)。
    活動(dòng)報(bào)名方式：以院系為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)。報(bào)名表如下：
    注：1辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、演講隊(duì)及評(píng)委老師負(fù)責(zé)，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
    評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    1、團(tuán)體部分：
    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害，問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
    (7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
    (1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
    (2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    3、勝負(fù)判定。
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
    3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
    4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選.