總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個人體會和感悟。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長和進步。
讀狼牙山五壯士有感篇一
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌?！?BR> 《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當(dāng)之無愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇二
這篇課文主要講了１９４１年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，當(dāng)時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的戰(zhàn)斗，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾的連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。為了拖住敵人，六班五名戰(zhàn)士一連痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引向狼牙山。在狼牙山頂峰，他們和敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗。在彈盡糧絕的情況下，五壯士毅然跳崖，英勇獻身，他們這種大無畏的革命精神是多么地感人呀！
讀了這篇課文后，我就想到了自己，一遇到困難就問爸爸媽媽，有很強的依賴感，而五壯士們，為了人民的解放事業(yè)，不論遇到什么困難都能沉著面對，甚至犧牲自己的生命。想想現(xiàn)在來之不易的美好生活，我真感到羞愧。無數(shù)像五壯士一樣的革命先烈用自己的`鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活，我們一定要倍加珍惜。
五壯士，你們放心吧，我會從現(xiàn)在開始，以你們?yōu)榘駱?，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為把祖國建設(shè)的更加美麗、繁榮而貢獻自己的力量。
讀狼牙山五壯士有感篇三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時候，卻仍用石頭當(dāng)武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進發(fā)，而他們五位精疲力竭的時候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當(dāng)日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應(yīng)該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇四
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
“打倒日本帝國主義”
“中國共產(chǎn)黨萬歲”
這種高尚的愛國品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
學(xué)習(xí)五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
讀狼牙山五壯士有感篇五
從古到今，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當(dāng)時處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關(guān)閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”??！
讀狼牙山五壯士有感篇六
今天，我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章，可是，這個故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個故事的感想給你們說說吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據(jù)地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護軍隊的重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的野心。當(dāng)我讀到“子彈沒有了，就用石頭砸”時，我的眼睛濕潤了，多么強烈的愛國情意啊！他們不怕困難、不畏艱險，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對不起戰(zhàn)士們付出的生命??！是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭，是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗，是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進！
通過這篇文章我明白了一個道理——少年強，則國強，少年弱，則國弱。讓我們一起努力，做一個強國的少年！
讀狼牙山五壯士有感篇七
這篇課文主要講了在1941年秋，日寇大舉進犯，七連六班的五位壯士承受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們誘敵上山，把敵人引上絕路，最后在頂峰英勇殲敵，壯烈跳崖。
五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽艺J為五壯士的犧牲是重于泰山的。
古往今來，無數(shù)仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌：在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅貞不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞：“生的偉大，死的榮耀!”還有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復(fù)大片領(lǐng)土;楊靖宇，戰(zhàn)斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈，驚天地，泣鬼神。
現(xiàn)在，這些英雄已不在世，可我們現(xiàn)在的和平是用他們的鮮血和生命換來的。我對他們感到無比敬仰與自豪。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文表達了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么，再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢，我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的'少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讀狼牙山五壯士有感篇八
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的.燕太子丹最后吟了兩句詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀狼牙山五壯士有感篇九
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”讀了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的'有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
讀狼牙山五壯士有感篇十
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅強不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ耍聣焊吞Р黄鹉敲创蟮氖^，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學(xué)習(xí)，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學(xué)社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇十一
我讀了《狼牙山五壯士》?！独茄郎轿鍓咽俊分v的是五位壯士接到了掩護群眾和連隊主力的任務(wù)。經(jīng)過了英勇奮戰(zhàn)，完成了任務(wù)。就在這時，敵人緊跟在后面，但他們毫不猶豫地選擇舍生取義，最后英勇跳崖，以死報國。
這個故事里的馬寶玉讓我感受最深。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去，面對生死抉擇，班長馬寶玉和他的戰(zhàn)友毫不猶豫地選擇了死亡，這是多么可歌可泣的精神！馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多么痛恨敵人啊！都想把全身的力氣一下子把敵人打跑或打死，最后一段，狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”他們?yōu)榱吮Ｗo好自己的國家，為了完成好任務(wù)，最終英勇跳崖，以死報國的精神振奮天地！這聲音仿佛就在我耳邊響起，是多么堅強不屈啊！
我讀完這個故事以后，想到了那些為祖國犧牲的英雄，是英雄們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的今天！
“少年強則國強，少年富則國富”。是??！祖國的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏吧！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護群眾撤退的任務(wù)，又有計劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊走遠后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆?？難道他們不想和部隊團聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經(jīng)過媽媽一指點，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務(wù)勝利只是他們掩護部隊的任務(wù)成功了，部隊已走遠，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊，讓部隊提供情報。所以五壯士為了部隊的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因為日本侵略者，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們?nèi)f萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負你。
當(dāng)年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結(jié)果，為大自然添加風(fēng)光；雖然我只是一個小學(xué)生，但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十三
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇十四
這篇文章主要寫了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個非常驚人的'決定，一邊是大部隊，一邊是手無寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅褦橙艘蛄巳鎽已碌睦茄郎剑蛿橙苏归_了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷?，毫不猶豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運的掛在樹上，沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個同學(xué)沒有帶傘，她問我：''李隨，我們一起回家吧！我沒帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因為我當(dāng)時想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來，如果時間能倒流，我一定會同意的！如今的這個社會上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來，真是海底撈針啊！
我以后一定會認識自己的錯誤，會像五壯士學(xué)習(xí)，改掉這個自私的毛病，以幫助別人為快樂！
讀狼牙山五壯士有感篇一
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌?！?BR> 《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當(dāng)時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的.憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當(dāng)之無愧的棟梁!
讀狼牙山五壯士有感篇二
這篇課文主要講了１９４１年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，當(dāng)時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的戰(zhàn)斗，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾的連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。為了拖住敵人，六班五名戰(zhàn)士一連痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引向狼牙山。在狼牙山頂峰，他們和敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗。在彈盡糧絕的情況下，五壯士毅然跳崖，英勇獻身，他們這種大無畏的革命精神是多么地感人呀！
讀了這篇課文后，我就想到了自己，一遇到困難就問爸爸媽媽，有很強的依賴感，而五壯士們，為了人民的解放事業(yè)，不論遇到什么困難都能沉著面對，甚至犧牲自己的生命。想想現(xiàn)在來之不易的美好生活，我真感到羞愧。無數(shù)像五壯士一樣的革命先烈用自己的`鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活，我們一定要倍加珍惜。
五壯士，你們放心吧，我會從現(xiàn)在開始，以你們?yōu)榘駱?，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為把祖國建設(shè)的更加美麗、繁榮而貢獻自己的力量。
讀狼牙山五壯士有感篇三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的'時候，卻仍用石頭當(dāng)武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進發(fā)，而他們五位精疲力竭的時候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當(dāng)日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應(yīng)該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀狼牙山五壯士有感篇四
閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我感覺到無比仇恨和對狼牙山五壯士的敬佩之情。
馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是因為要掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現(xiàn)出了班長馬寶玉的態(tài)度之堅持，決定之果斷?！熬o跟”一詞，也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到群眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
“打倒日本帝國主義”
“中國共產(chǎn)黨萬歲”
這種高尚的愛國品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
學(xué)習(xí)五壯士的不被打倒的精神，爭做祖國有用的棟梁，為國爭光。
讀狼牙山五壯士有感篇五
從古到今，我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當(dāng)時處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關(guān)閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”??！
讀狼牙山五壯士有感篇六
今天，我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章，可是，這個故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個故事的感想給你們說說吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據(jù)地大舉進犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護軍隊的重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的野心。當(dāng)我讀到“子彈沒有了，就用石頭砸”時，我的眼睛濕潤了，多么強烈的愛國情意啊！他們不怕困難、不畏艱險，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對不起戰(zhàn)士們付出的生命??！是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭，是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗，是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進！
通過這篇文章我明白了一個道理——少年強，則國強，少年弱，則國弱。讓我們一起努力，做一個強國的少年！
讀狼牙山五壯士有感篇七
這篇課文主要講了在1941年秋，日寇大舉進犯，七連六班的五位壯士承受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們誘敵上山，把敵人引上絕路，最后在頂峰英勇殲敵，壯烈跳崖。
五位壯士這種不畏犧牲的精神值得我們敬仰。這篇課文表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英雄氣概。司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽艺J為五壯士的犧牲是重于泰山的。
古往今來，無數(shù)仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌：在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅貞不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親筆題詞：“生的偉大，死的榮耀!”還有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復(fù)大片領(lǐng)土;楊靖宇，戰(zhàn)斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血……這些英雄寧死不屈，驚天地，泣鬼神。
現(xiàn)在，這些英雄已不在世，可我們現(xiàn)在的和平是用他們的鮮血和生命換來的。我對他們感到無比敬仰與自豪。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心里久久不能平靜，想了很多很多。
《狼牙山五壯士》一文表達了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的榮耀而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么，再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢，我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的'少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建立得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讀狼牙山五壯士有感篇八
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的.燕太子丹最后吟了兩句詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀狼牙山五壯士有感篇九
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”讀了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的'有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
讀狼牙山五壯士有感篇十
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我看到了中國人堅強不屈的精神！其中我最喜歡的是第四自然段。
讀到這里，我真想去他們的年代，同五位壯士一起去痛痛快快的`打敵人，為我們中華兒女報仇！可是又想想：要是我們?nèi)チ耍聣焊吞Р黄鹉敲创蟮氖^，就算抬起來了，恐怕還沒有砸到敵人，就把自己壓死了，還會給他們拖后腿。所以我們現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，讓自己變得強壯起來。
我們不要忘記別的國家對我們國家的侵略，要努力學(xué)習(xí)，為祖國增光。
作者：湖北省云夢縣小桔燈文學(xué)社邱靜蘇（五年級）。
讀狼牙山五壯士有感篇十一
我讀了《狼牙山五壯士》?！独茄郎轿鍓咽俊分v的是五位壯士接到了掩護群眾和連隊主力的任務(wù)。經(jīng)過了英勇奮戰(zhàn)，完成了任務(wù)。就在這時，敵人緊跟在后面，但他們毫不猶豫地選擇舍生取義，最后英勇跳崖，以死報國。
這個故事里的馬寶玉讓我感受最深。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去，面對生死抉擇，班長馬寶玉和他的戰(zhàn)友毫不猶豫地選擇了死亡，這是多么可歌可泣的精神！馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多么痛恨敵人啊！都想把全身的力氣一下子把敵人打跑或打死，最后一段，狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”他們?yōu)榱吮Ｗo好自己的國家，為了完成好任務(wù)，最終英勇跳崖，以死報國的精神振奮天地！這聲音仿佛就在我耳邊響起，是多么堅強不屈啊！
我讀完這個故事以后，想到了那些為祖國犧牲的英雄，是英雄們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的今天！
“少年強則國強，少年富則國富”。是??！祖國的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏吧！
讀狼牙山五壯士有感篇十二
課文主要講了七連六班的五位壯士，接受了掩護群眾撤退的任務(wù)，又有計劃地將敵人引上狼牙山，痛擊敵人后再在狼牙山山的頂峰殲敵最后在彈盡糧絕的情況下，英勇跳崖的故事。這五位壯士分別有馬寶玉、長葛振、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們用自己的血肉、身軀，用自己的生命換來了祖國的平安。他們是英雄！是祖國的驕傲！
對于死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。在這緊要關(guān)頭五位壯士心中只有一個念頭：只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的死有算的了什么，所以連隊走遠后，五位壯士帶著喜悅，喜悅中還帶著一絲憤怒跳崖了，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日被帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這篇文章深深地感動了我，可我一直有一個疑惑不解的問題，為什么仗打勝利了，可五位壯士卻跳崖了?他們?yōu)槭裁匆?？難道他們不想和部隊團聚嗎？一連串的問題使我困惑不已，后來經(jīng)過媽媽一指點，我才明白了。原來他們不是想跳崖，而是純屬被逼無奈。任務(wù)勝利只是他們掩護部隊的任務(wù)成功了，部隊已走遠，敵人追不上了，但敵人并沒有被完全消滅，山坡下還有一大批敵人虎視眈眈的看著他們，如果跟他們硬碰硬，五位壯士不可能單單憑五個人的力量打過數(shù)百人。跳崖是死，被敵人抓住了也是個死，那為什么不痛痛快快的死呢？況且敵人抓了他們也可能會拿他們做人質(zhì)，以此要挾部隊，讓部隊提供情報。所以五壯士為了部隊的安全、為了祖國的平安，壯烈犧牲。
一代人才，一代英雄就這樣離去，多么令人惋惜??！但這一切都是因為日本侵略者，他們整天做白日夢，想著有朝一日統(tǒng)一全中國，但他們?nèi)f萬沒有想到，自己最后的下場竟落了個無條件投降。日本侵略者的到來同樣也告訴了我們一個道理，你越軟弱，敵人越欺負你，你只有反抗，勇敢的說不！別人才不敢欺負你。
當(dāng)年在日本人的殘暴下，有多少英雄豪杰壯烈犧牲，又有多少人失去親人，無依無靠，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。五位壯士的那種為祖國犧牲的精神令我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強！
假如我是小小的小樹，那我也要長成參天大樹，不怕風(fēng)吹雨淋；假如我是一株小小的樹苗，那我也要開花結(jié)果，為大自然添加風(fēng)光；雖然我只是一個小學(xué)生，但我也要努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。讓我們要從小事做起，勿忘國恥，振興中華！
讀狼牙山五壯士有感篇十三
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！弊x了這段話，我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當(dāng)時沒有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習(xí)中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會的題你會放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候，周圍的聲音震耳欲聾，但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的'時候，“嗞”畫偏了，頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫偏了嗎，我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣，一幅精致的畫就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
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讀狼牙山五壯士有感篇十四
這篇文章主要寫了：五壯士為了把窮追不舍的敵人甩掉，他們斬釘截鐵的做了一個非常驚人的'決定，一邊是大部隊，一邊是手無寸鐵的民眾，他們?yōu)榱瞬蝗话傩帐軅褦橙艘蛄巳鎽已碌睦茄郎剑蛿橙苏归_了一場激烈的大戰(zhàn)。最后他們?yōu)榱瞬凰涝跀橙说氖掷?，毫不猶豫的跳下懸崖，其中有兩名壯士幸運的掛在樹上，沒有英年早逝。
想起五壯士為了人民不受傷害，自己犧牲的這種精神，我臉上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了傾盆大雨，有個同學(xué)沒有帶傘，她問我：''李隨，我們一起回家吧！我沒帶傘。反正我們順路，可以嗎？“她用懇求的目光可憐的看著我，而我卻置之不理！因為我當(dāng)時想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能會淋濕的，而且也很不放便，于是我狠心的拒絕了她?，F(xiàn)在回想起來，如果時間能倒流，我一定會同意的！如今的這個社會上，擁有狼牙山五壯士這樣精神的人，尋找起來，真是海底撈針啊！
我以后一定會認識自己的錯誤，會像五壯士學(xué)習(xí)，改掉這個自私的毛病，以幫助別人為快樂！