總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì)，找到解決困難的有效方法。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
我的座右銘為題目篇一
我的座右銘有很多，比如：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的自創(chuàng)：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底?！边@句話是我經(jīng)歷了一件令人難忘的事之后，自己總結(jié)出來的。
那天，老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的學(xué)生布置了許多作業(yè)，我不禁有些怨氣：為什么布置這么多作業(yè)，今天明明是星期二，不是雙休日。唉，沒辦法，也得做呀！我很無奈，只得埋頭苦干了。
過了一會(huì)兒，我開始不耐煩了，心想：對，我可以等媽媽回來了再做呀，反正家里現(xiàn)在沒人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可開心了，突然，一聲“叮叮叮”的電話聲把沉浸在歡樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實(shí)。我掏出手機(jī)，是媽媽打來的，我看了看墻上的掛鐘，呀！7點(diǎn)了，不好，媽媽己經(jīng)回到家了，這……這怎么辦呀！沒辦法，電話都打過來了，我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”“做好了?！蔽乙徊恍⌒拿摽诙觯仓缓脤㈠e(cuò)就錯(cuò)。
回到家里，吃過飯，我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。
下次課時(shí)，老師知道我沒有做完作業(yè)，他的臉逐漸發(fā)紫，呼吸也變得急促，然后一聲怒吼，頓時(shí)地動(dòng)山搖，山崩地裂，震耳欲聾，其分貝高于120，過了許久，仍令人發(fā)怵。
朋友們，請不要再犯這種錯(cuò)誤了，記?。骸皩幵赶瓤嗪筇?，不愿一甜到底?！边@句話送給每一個(gè)人！
我的座右銘為題目篇二
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話是我的座右銘。它總是提醒我不要驕傲，要豁達(dá)。我小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。題目很難。有些內(nèi)容我們根本沒學(xué)，但是比賽結(jié)束的時(shí)候，我拿了一等獎(jiǎng)，發(fā)了獎(jiǎng)狀！這個(gè)結(jié)果讓我很驚訝。從那以后，我一直很自滿。后來我們學(xué)校舉辦作文比賽，每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想：我在湖北省舉辦的比賽中得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)比賽不容易嗎？所以我在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開小差；有時(shí)老師布置的作業(yè)沒有及時(shí)完成。結(jié)果我第一輪就被淘汰了。從那以后，我一直吃不下，睡不著，整天皺著眉頭?？傆X得在老師同學(xué)面前丟臉。爺爺知道后，耐心地對我說：“孫女，不要難過。這個(gè)錯(cuò)誤都是你驕傲自滿造成的。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”后來我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為座右銘，讓它時(shí)刻提醒我。
我的座右銘為題目篇三
你們知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的意思嗎？它的表面意思是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來的。而更深一層的意思是:一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利.這句話，也正是我的。
座右銘。
我也有過這樣的經(jīng)歷：上一年級時(shí)，我的成績不是很好，在班里是20幾名，并不出眾。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的前十名了，進(jìn)步是一日千里。當(dāng)初，我經(jīng)常不寫作業(yè)，老師教育了我好多次，家長也批評了我好多次，其實(shí)，我也想好好學(xué)，可就是不想寫作業(yè)。因?yàn)閷懽鳂I(yè)太累了，等到寫完作業(yè)，天早就黑了，我就不能出去玩了。到了最后，爸爸問我：“琳琳，你想不想成為第一名？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“想！”爸爸又說：“想成為第一名的話，照著‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話去做吧！”我也沒多想，以為勤奮就行了，于是，我便“瘋狂”起來，“瘋狂”的看書，“瘋狂”的做題，以求能得第一名。就這樣，我的成績?nèi)招略庐?。正是這句話，鼓舞了我五年??！
怎么樣？這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！希望它可以鼓舞更多的人堅(jiān)強(qiáng)起來，努力拼搏，走向成功！
我的座右銘為題目篇四
自從我上四年級后，我就有了一個(gè)座右銘：與朋友交，言而有信，這也是我最喜歡的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本書，我承諾一個(gè)星期后還給他。我看了一個(gè)星期后，還沒看完這本書，我就沒有把書帶到學(xué)校去。我騙小羽說：“對不起，我忘記把你的書帶來了，不好意思！”小羽說：“好吧！下一個(gè)星期一定要記得還給我哦！”我說：“好的。”
我又看了一個(gè)星期，可是我還是沒看完，怎么辦呢？我心想：“總不能再說是忘記帶了吧？就說老媽也要看這本書吧！”我到了學(xué)校，主動(dòng)找到小羽說我老媽要看那本書，他說：“好吧！”
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師教我們一句格言：“與朋友交，言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說到做到，做不到就不要答應(yīng)。
在回家的路上，我想起了這名話，又想到了朋友借給我書，雖然我答應(yīng)他了，可卻沒做到，我怎么能做一個(gè)不講信用的人呢？明天還是把書還給他吧！
第二天，我把書帶來了，真誠地對小羽說：“其實(shí)你借我的書我還沒看完，就騙你說我忘記帶和媽媽想看，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小羽誠懇地說：“你能跟我說實(shí)話，就說明我們是好朋友，既然你這么喜歡看，你就看完再還給我吧！”我聽了感激地說：“太謝謝你了，這次我一定要快點(diǎn)看完書，把書還給你?！?BR> 我的座右銘——與朋友交，言而有信，讓我懂得了做人要誠實(shí)，要說到做到。
我的座右銘為題目篇五
每個(gè)人都有個(gè)自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!
我的座右銘還有一個(gè)小故事呢!在寒假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我可高興啦，上第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們給自己一個(gè)座右銘，于是，我便給了自己這個(gè)座右銘。
老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺(tái)筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個(gè)優(yōu)，而不是一個(gè)精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的畫都沒有得到老師的獎(jiǎng)賞。
一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因?yàn)槲覜]有信心。
過了好一陣字子，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，問道："同學(xué)，你還知道你的座右銘嗎?"。
我眼睛一亮，想起了我的座右銘，以后，我每天在加里練習(xí)畫畫，等到交作業(yè)時(shí)，老師給了我四張粘貼畫，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，同學(xué)們都用贊嘆的目光看著我，老師走過來，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"。
每天我都練習(xí)畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。
我現(xiàn)在都不會(huì)忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉。"。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，就會(huì)想起我的座右銘。
它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。
我的座右銘它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我是不會(huì)忘記我的座右銘的!
我的座右銘為題目篇六
想必每個(gè)人都有自己的樂園。有的樂園在爺爺?shù)牟说乩铮械脑跐M是玩具的房間里，而我的樂園在籃球場里。
有一件讓我印象深刻的事，當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，聽到籃球場上其他同學(xué)拍打籃球的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的場景，忘記了自己在上課?；@球場上人山人海，好不熱鬧。忽然老師的聲音叫醒了我，手中的筆也不知何時(shí)停了下來。我趕緊認(rèn)真寫作業(yè)，下一節(jié)課就是體育課，真好，可以去打籃球了，一下課，我馬上拿起籃球向籃球場跑去，勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興地打起了籃球。
在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去，對手見勢不妙，馬上過來阻攔我，球硬是被他打下來了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，接到球，我馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。
你的樂園是什么？如果你的樂園也是籃球，那我們一起打籃球吧！
我的座右銘為題目篇七
是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是劉備去世的時(shí)候給其子劉禪的遺詔中的話，這句話告訴我們，對任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄『苄〉?，不顯眼的'壞事就去做，相反，對于一些微小的卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理：品德習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，千萬不要輕視細(xì)微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么，如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙，那么馬路上會(huì)變成什么樣子呢。
我和母親住在一樓。一年夏天的某一個(gè)晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的燈亮著，我以為是母親又后忘記關(guān)了就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被母親攔住了。我很奇怪，很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時(shí)我看到窗外的路邊有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對回收垃圾的夫婦，他們正待在我家陽臺(tái)投射出的溫暖的燈光中。一邊有說有笑一邊開心地吃東西?？粗鵁艄庵械哪菍Ψ驄D我和母親相視一笑，悄悄地退出了陽臺(tái)。
窗外那對夫婦可能永遠(yuǎn)不知道在這個(gè)陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，為你身邊的陌生人，點(diǎn)亮一盞燈，讓我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光，這個(gè)世界也就會(huì)變得更加溫暖。
我的座右銘為題目篇八
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！边@句話是毛主席說的，這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑，是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級的第一次數(shù)學(xué)單元測試中，我考了一個(gè)人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時(shí)我又驕傲又自滿，我多想趕緊放學(xué)，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息！當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸有點(diǎn)兒生氣地對我說：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)驕傲了！下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來！”我信口開河地說：“切！不就是個(gè)一百分嗎？我在考一個(gè)讓你們刮目相看！”說完，我就放下書包，“飛”到電視機(jī)面前看起動(dòng)畫片了?？墒?，接下來的測試中我考的不怎么理想，而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說：“你給我寫一篇檢討來！”從那以后，我再也不敢驕傲自滿了，我一定要上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
經(jīng)過這件事情我知道了一個(gè)道理：有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，而一個(gè)人如果驕傲自滿，那么總有一天他會(huì)變得比別人更無知?，F(xiàn)在“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！边@句名言已經(jīng)成為了。
我的座右銘為題目篇九
人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。四年級的時(shí)候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練地玩滑板車了，心里比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí)，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發(fā)明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
我的座右銘為題目篇十
1、對環(huán)境，尤其是對兒童最強(qiáng)烈的影響是父母生活中精力的喪失。
2、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
3、要認(rèn)識親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。
4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒有他們，生活就不完美。
5、別人和我比父母，我和別人比明天。
6、我不記得母親的兒子了，但看看現(xiàn)在的兒子。
7、如果母羊聽不見自己小羊的哭聲，她就永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)小牛的叫聲。
8、父親擔(dān)心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續(xù)。母親擔(dān)憂孤兒，寡婦忍受孤獨(dú)。
9、一個(gè)慈愛的母親的精神早在懷孕的時(shí)候就與嬰兒交織在一起了。
10、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的`心靈將是一片荒漠。
11、善意帶來快樂，禮貌帶來和諧。
12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。
13、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的心靈將是一片荒漠。
14、沒有父親，沒有國王，是野獸。
15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門。
16、慈善和親人，但不應(yīng)該就此結(jié)束。
我的座右銘為題目篇十一
從古至今，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘，在成長道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。
是：堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標(biāo)，有了夢想，永不言敗。
那是一個(gè)群花怒放的夏天，媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)我非常開心的答應(yīng)著，可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后，我便害怕了。班上的同學(xué)沒有一個(gè)認(rèn)識的，當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí)，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節(jié)課后，我說什么都不愿意再去學(xué)了，媽媽便說，孩子，當(dāng)初是你要學(xué)的，你就要堅(jiān)持下來，只有堅(jiān)持不懈了，才能勇攀高峰！聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，可今后每去一天，我總會(huì)在上課前哭。
隨著年齡的增長，同學(xué)間的感情便會(huì)好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們還會(huì)互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來。
在不久后，我們便排練了第一個(gè)節(jié)目《童語擷趣》，并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛上了跳舞。
過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節(jié)目，并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績，通過排練節(jié)目和獲得名次，我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系，我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”這句話的含義和所表達(dá)的意思。
在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下，我的舞蹈在經(jīng)過半年之久，通過了十級的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來激勵(lì)自己。
當(dāng)在人生的道路上，遇到困難時(shí)，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅(jiān)持著，你一定會(huì)跨過這座大山，登上人生的頂峰！
堅(jiān)持不懈，勇攀高峰！
我的座右銘為題目篇十二
古人說過許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！闭悄蔷滟澝廊说拿?。
我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來了他會(huì)道聲“您好”，見到有人拎菜累得滿頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。
他對我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車，沒有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車禁區(qū)——地下車庫，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門牙，滿口是血，大哭起來。保安叔叔聽到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對我們說：“和你們說過多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽，真是不聽話！”說完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長，直到滿頭大汗地把那位同伴交到他家長手上，才放心地噓了一口氣。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎？我想，等我長大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”成了，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長的道路上前進(jìn)。
我的座右銘為題目篇十三
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風(fēng)夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個(gè)秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個(gè)箭步跨了進(jìn)去，剛進(jìn)店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺(tái)結(jié)賬，“30元?！薄吧叮俊蔽掖蟪砸惑@，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時(shí)，手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音：“寶貝，什么事？”“快過來?！蔽覊旱吐曇魧λf。老奶奶已準(zhǔn)備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會(huì)兒就過來。”老奶奶溫和地看著我，拍拍我的后背滿臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋?，叫你媽媽再跑來多不好?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α！耙幌茸屇棠處臀腋?，一?huì)兒再把錢給她?！蔽倚睦锉P算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了?？粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當(dāng)我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時(shí)，我都盡力幫助。我堅(jiān)信，幫助別人，會(huì)照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了。
我的座右銘為題目篇十四
你們知道是什么吧？告訴你們吧，是“尺有所長，寸有所短?！币馑季褪浅吲c寸相比，尺長于寸，但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
尺，好比一位“大作家”，頭腦靈活，長華橫溢，富有羅緝思維，但他也有不會(huì)的事情，這就是“尺”的“短”。寸，好比一個(gè)逢頭垢面的“采藥人”，不善言談，表面上很粗俗，但他熟悉各種藥類，并熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅游，不小心被蛇咬傷了，采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
曾經(jīng)，我看過一個(gè)“犀牛與犀牛鳥”的故事，內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛，就連老虎大象都要讓它三分，但是寄生蟲雖然很小，卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時(shí)，個(gè)子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事，長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子高，站著就能吃到高墻內(nèi)的嫩草，羊因?yàn)閭€(gè)子矮，怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草，墻上只有一個(gè)小洞，羊可以很輕松地鉆進(jìn)洞，吃里面的嫩草，而長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子太大，它怎么也進(jìn)不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見，人也是一樣，各有所長。
在生活中，我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長，寸有所短”道理，人無完人。不要覺得自己很沒用，覺得自己很低微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要對自己有信心。學(xué)習(xí)中，也不要覺得自己成績很好，很了不起，驕傲自滿，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不可能十全十美，我們要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，長大為國家多做貢獻(xiàn)！努力吧！
我的座右銘為題目篇十五
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話就成了。它時(shí)刻激勵(lì)著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時(shí)也在看。不到一個(gè)星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的`磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂，因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí)，老師笑著連聲夸我，這個(gè)“嵌”字用得特別傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞??！
通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！
我的座右銘為題目篇一
我的座右銘有很多，比如：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”“讀書破萬卷，下筆如有神”等等。但我最喜歡的還是我的自創(chuàng)：“寧愿先苦后甜，不愿一甜到底?！边@句話是我經(jīng)歷了一件令人難忘的事之后，自己總結(jié)出來的。
那天，老師給我們奧數(shù)培優(yōu)班的學(xué)生布置了許多作業(yè)，我不禁有些怨氣：為什么布置這么多作業(yè)，今天明明是星期二，不是雙休日。唉，沒辦法，也得做呀！我很無奈，只得埋頭苦干了。
過了一會(huì)兒，我開始不耐煩了，心想：對，我可以等媽媽回來了再做呀，反正家里現(xiàn)在沒人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可開心了，突然，一聲“叮叮叮”的電話聲把沉浸在歡樂氣氛中的我拉回現(xiàn)實(shí)。我掏出手機(jī)，是媽媽打來的，我看了看墻上的掛鐘，呀！7點(diǎn)了，不好，媽媽己經(jīng)回到家了，這……這怎么辦呀！沒辦法，電話都打過來了，我總不能不接吧。我只好接起電話。媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”“做好了?！蔽乙徊恍⌒拿摽诙觯仓缓脤㈠e(cuò)就錯(cuò)。
回到家里，吃過飯，我早己把作業(yè)沒做完的事忘得一干二凈。
下次課時(shí)，老師知道我沒有做完作業(yè)，他的臉逐漸發(fā)紫，呼吸也變得急促，然后一聲怒吼，頓時(shí)地動(dòng)山搖，山崩地裂，震耳欲聾，其分貝高于120，過了許久，仍令人發(fā)怵。
朋友們，請不要再犯這種錯(cuò)誤了，記?。骸皩幵赶瓤嗪筇?，不愿一甜到底?！边@句話送給每一個(gè)人！
我的座右銘為題目篇二
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話是我的座右銘。它總是提醒我不要驕傲，要豁達(dá)。我小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。題目很難。有些內(nèi)容我們根本沒學(xué)，但是比賽結(jié)束的時(shí)候，我拿了一等獎(jiǎng)，發(fā)了獎(jiǎng)狀！這個(gè)結(jié)果讓我很驚訝。從那以后，我一直很自滿。后來我們學(xué)校舉辦作文比賽，每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想：我在湖北省舉辦的比賽中得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)比賽不容易嗎？所以我在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開小差；有時(shí)老師布置的作業(yè)沒有及時(shí)完成。結(jié)果我第一輪就被淘汰了。從那以后，我一直吃不下，睡不著，整天皺著眉頭?？傆X得在老師同學(xué)面前丟臉。爺爺知道后，耐心地對我說：“孫女，不要難過。這個(gè)錯(cuò)誤都是你驕傲自滿造成的。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”后來我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為座右銘，讓它時(shí)刻提醒我。
我的座右銘為題目篇三
你們知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的意思嗎？它的表面意思是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才的來的。而更深一層的意思是:一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利.這句話，也正是我的。
座右銘。
我也有過這樣的經(jīng)歷：上一年級時(shí)，我的成績不是很好，在班里是20幾名，并不出眾。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的前十名了，進(jìn)步是一日千里。當(dāng)初，我經(jīng)常不寫作業(yè)，老師教育了我好多次，家長也批評了我好多次，其實(shí)，我也想好好學(xué)，可就是不想寫作業(yè)。因?yàn)閷懽鳂I(yè)太累了，等到寫完作業(yè)，天早就黑了，我就不能出去玩了。到了最后，爸爸問我：“琳琳，你想不想成為第一名？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“想！”爸爸又說：“想成為第一名的話，照著‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話去做吧！”我也沒多想，以為勤奮就行了，于是，我便“瘋狂”起來，“瘋狂”的看書，“瘋狂”的做題，以求能得第一名。就這樣，我的成績?nèi)招略庐?。正是這句話，鼓舞了我五年??！
怎么樣？這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！希望它可以鼓舞更多的人堅(jiān)強(qiáng)起來，努力拼搏，走向成功！
我的座右銘為題目篇四
自從我上四年級后，我就有了一個(gè)座右銘：與朋友交，言而有信，這也是我最喜歡的一名格言。
那一天，我向我的朋友小羽借了一本書，我承諾一個(gè)星期后還給他。我看了一個(gè)星期后，還沒看完這本書，我就沒有把書帶到學(xué)校去。我騙小羽說：“對不起，我忘記把你的書帶來了，不好意思！”小羽說：“好吧！下一個(gè)星期一定要記得還給我哦！”我說：“好的。”
我又看了一個(gè)星期，可是我還是沒看完，怎么辦呢？我心想：“總不能再說是忘記帶了吧？就說老媽也要看這本書吧！”我到了學(xué)校，主動(dòng)找到小羽說我老媽要看那本書，他說：“好吧！”
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師教我們一句格言：“與朋友交，言而有信”。意思就是你答應(yīng)了朋友的事情就要說到做到，做不到就不要答應(yīng)。
在回家的路上，我想起了這名話，又想到了朋友借給我書，雖然我答應(yīng)他了，可卻沒做到，我怎么能做一個(gè)不講信用的人呢？明天還是把書還給他吧！
第二天，我把書帶來了，真誠地對小羽說：“其實(shí)你借我的書我還沒看完，就騙你說我忘記帶和媽媽想看，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”小羽誠懇地說：“你能跟我說實(shí)話，就說明我們是好朋友，既然你這么喜歡看，你就看完再還給我吧！”我聽了感激地說：“太謝謝你了，這次我一定要快點(diǎn)看完書，把書還給你?！?BR> 我的座右銘——與朋友交，言而有信，讓我懂得了做人要誠實(shí)，要說到做到。
我的座右銘為題目篇五
每個(gè)人都有個(gè)自己的座右銘，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!
我的座右銘還有一個(gè)小故事呢!在寒假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我可高興啦，上第一節(jié)課時(shí)，老師讓我們給自己一個(gè)座右銘，于是，我便給了自己這個(gè)座右銘。
老師布置晚上的作業(yè)了，說要畫一件物品，一回家，我畫了一臺(tái)筆記本電腦，第二天早上，交給了老師，老師只給了我一個(gè)優(yōu)，而不是一個(gè)精美的粘貼畫，我特別難過，連續(xù)幾天，我的畫都沒有得到老師的獎(jiǎng)賞。
一天中午，我們正在自由做畫，我不敢再畫，因?yàn)槲覜]有信心。
過了好一陣字子，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前，輕輕拍拍我的肩膀，問道："同學(xué)，你還知道你的座右銘嗎?"。
我眼睛一亮，想起了我的座右銘，以后，我每天在加里練習(xí)畫畫，等到交作業(yè)時(shí)，老師給了我四張粘貼畫，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，同學(xué)們都用贊嘆的目光看著我，老師走過來，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"。
每天我都練習(xí)畫畫，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多。
我現(xiàn)在都不會(huì)忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉。"。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，就會(huì)想起我的座右銘。
它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：不管做什么事情，想要有所成就，都必須勤奮努力，不能虛度光陰。
我的座右銘它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我是不會(huì)忘記我的座右銘的!
我的座右銘為題目篇六
想必每個(gè)人都有自己的樂園。有的樂園在爺爺?shù)牟说乩铮械脑跐M是玩具的房間里，而我的樂園在籃球場里。
有一件讓我印象深刻的事，當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，聽到籃球場上其他同學(xué)拍打籃球的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出自己在打籃球的場景，忘記了自己在上課?；@球場上人山人海，好不熱鬧。忽然老師的聲音叫醒了我，手中的筆也不知何時(shí)停了下來。我趕緊認(rèn)真寫作業(yè)，下一節(jié)課就是體育課，真好，可以去打籃球了，一下課，我馬上拿起籃球向籃球場跑去，勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興地打起了籃球。
在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，發(fā)球時(shí)。在發(fā)球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去，對手見勢不妙，馬上過來阻攔我，球硬是被他打下來了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，接到球，我馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。
你的樂園是什么？如果你的樂園也是籃球，那我們一起打籃球吧！
我的座右銘為題目篇七
是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@是劉備去世的時(shí)候給其子劉禪的遺詔中的話，這句話告訴我們，對任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄『苄〉?，不顯眼的'壞事就去做，相反，對于一些微小的卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做。就不去做。它講的是做人的道理：品德習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，千萬不要輕視細(xì)微的事情。就像有人走在路上扔了一張廢紙。你以為這不算什么，如果所有的人都在馬路上扔一張廢紙，那么馬路上會(huì)變成什么樣子呢。
我和母親住在一樓。一年夏天的某一個(gè)晚上我回家后發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的燈亮著，我以為是母親又后忘記關(guān)了就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被母親攔住了。我很奇怪，很詫異的望著她。我的母親就指著窗外讓我看。這時(shí)我看到窗外的路邊有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對回收垃圾的夫婦，他們正待在我家陽臺(tái)投射出的溫暖的燈光中。一邊有說有笑一邊開心地吃東西?？粗鵁艄庵械哪菍Ψ驄D我和母親相視一笑，悄悄地退出了陽臺(tái)。
窗外那對夫婦可能永遠(yuǎn)不知道在這個(gè)陌生的城市中有一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，為你身邊的陌生人，點(diǎn)亮一盞燈，讓我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光，這個(gè)世界也就會(huì)變得更加溫暖。
我的座右銘為題目篇八
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！边@句話是毛主席說的，這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑，是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級的第一次數(shù)學(xué)單元測試中，我考了一個(gè)人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時(shí)我又驕傲又自滿，我多想趕緊放學(xué)，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息！當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸有點(diǎn)兒生氣地對我說：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)驕傲了！下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來！”我信口開河地說：“切！不就是個(gè)一百分嗎？我在考一個(gè)讓你們刮目相看！”說完，我就放下書包，“飛”到電視機(jī)面前看起動(dòng)畫片了?？墒?，接下來的測試中我考的不怎么理想，而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說：“你給我寫一篇檢討來！”從那以后，我再也不敢驕傲自滿了，我一定要上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
經(jīng)過這件事情我知道了一個(gè)道理：有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，而一個(gè)人如果驕傲自滿，那么總有一天他會(huì)變得比別人更無知?，F(xiàn)在“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！边@句名言已經(jīng)成為了。
我的座右銘為題目篇九
人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說；成功是鮮艷的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是丑陋的，我想，其實(shí)沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。
我也有過失敗到成功的經(jīng)歷。四年級的時(shí)候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會(huì)磕得很疼，每當(dāng)爬起來時(shí)，心里都會(huì)很難受，為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)？每當(dāng)這樣想時(shí)候，我就放棄了，可又不甘心，花了那么大工夫，沒有一點(diǎn)回報(bào)，于是我鼓起勇氣，重新練習(xí)，毫不氣餒。一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過努力，我終于能熟練地玩滑板車了，心里比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的跌倒，現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí)，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說著拿出前兩個(gè)小板凳。最后，成了世界上很偉大的`發(fā)明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要奮力向前！
我的座右銘為題目篇十
1、對環(huán)境，尤其是對兒童最強(qiáng)烈的影響是父母生活中精力的喪失。
2、父母的美德是一筆巨大的財(cái)富。
3、要認(rèn)識親人，就看你胡鬧；要求子順，先孝順父母。
4、父母是我們生活中很重要的一部分，沒有他們，生活就不完美。
5、別人和我比父母，我和別人比明天。
6、我不記得母親的兒子了，但看看現(xiàn)在的兒子。
7、如果母羊聽不見自己小羊的哭聲，她就永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)小牛的叫聲。
8、父親擔(dān)心后母虐待，亂嚼口香糖不再繼續(xù)。母親擔(dān)憂孤兒，寡婦忍受孤獨(dú)。
9、一個(gè)慈愛的母親的精神早在懷孕的時(shí)候就與嬰兒交織在一起了。
10、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的`心靈將是一片荒漠。
11、善意帶來快樂，禮貌帶來和諧。
12、不知道老母，為人父母才知道還娘恩。
13、沒有無私的幫助，自我犧牲的母愛，孩子的心靈將是一片荒漠。
14、沒有父親，沒有國王，是野獸。
15、郭菊思供給，葬子愿母。金色的天空照耀著謙卑的大門。
16、慈善和親人，但不應(yīng)該就此結(jié)束。
我的座右銘為題目篇十一
從古至今，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘，在成長道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。
是：堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。于我身邊的故事，從那之后，我便有了目標(biāo)，有了夢想，永不言敗。
那是一個(gè)群花怒放的夏天，媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈，當(dāng)時(shí)我非常開心的答應(yīng)著，可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后，我便害怕了。班上的同學(xué)沒有一個(gè)認(rèn)識的，當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí)，只有我和老師在一起聊天，老師很兇，常常讓我感到恐慌。
第一節(jié)課后，我說什么都不愿意再去學(xué)了，媽媽便說，孩子，當(dāng)初是你要學(xué)的，你就要堅(jiān)持下來，只有堅(jiān)持不懈了，才能勇攀高峰！聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，可今后每去一天，我總會(huì)在上課前哭。
隨著年齡的增長，同學(xué)間的感情便會(huì)好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們還會(huì)互相幫助，一同幫你指正你哪里做的不好，讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來。
在不久后，我們便排練了第一個(gè)節(jié)目《童語擷趣》，并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我，并且熱愛上了跳舞。
過了幾年，我又排練了《金色的微笑》和《剪紙姑娘》等節(jié)目，并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績，通過排練節(jié)目和獲得名次，我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系，我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”這句話的含義和所表達(dá)的意思。
在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下，我的舞蹈在經(jīng)過半年之久，通過了十級的考試，走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰”的含義了，并將它作為了自己的座右銘來激勵(lì)自己。
當(dāng)在人生的道路上，遇到困難時(shí)，不就像是一座大山嗎？只有你努力了并且堅(jiān)持著，你一定會(huì)跨過這座大山，登上人生的頂峰！
堅(jiān)持不懈，勇攀高峰！
我的座右銘為題目篇十二
古人說過許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！闭悄蔷滟澝廊说拿?。
我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來了他會(huì)道聲“您好”，見到有人拎菜累得滿頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。
他對我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車，沒有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車禁區(qū)——地下車庫，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門牙，滿口是血，大哭起來。保安叔叔聽到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對我們說：“和你們說過多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽，真是不聽話！”說完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長，直到滿頭大汗地把那位同伴交到他家長手上，才放心地噓了一口氣。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎？我想，等我長大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”成了，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長的道路上前進(jìn)。
我的座右銘為題目篇十三
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風(fēng)夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個(gè)秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個(gè)箭步跨了進(jìn)去，剛進(jìn)店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺(tái)結(jié)賬，“30元?！薄吧叮俊蔽掖蟪砸惑@，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時(shí)，手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音：“寶貝，什么事？”“快過來?！蔽覊旱吐曇魧λf。老奶奶已準(zhǔn)備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會(huì)兒就過來。”老奶奶溫和地看著我，拍拍我的后背滿臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋?，叫你媽媽再跑來多不好?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α！耙幌茸屇棠處臀腋?，一?huì)兒再把錢給她?！蔽倚睦锉P算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了?？粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當(dāng)我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時(shí)，我都盡力幫助。我堅(jiān)信，幫助別人，會(huì)照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了。
我的座右銘為題目篇十四
你們知道是什么吧？告訴你們吧，是“尺有所長，寸有所短?！币馑季褪浅吲c寸相比，尺長于寸，但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
尺，好比一位“大作家”，頭腦靈活，長華橫溢，富有羅緝思維，但他也有不會(huì)的事情，這就是“尺”的“短”。寸，好比一個(gè)逢頭垢面的“采藥人”，不善言談，表面上很粗俗，但他熟悉各種藥類，并熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅游，不小心被蛇咬傷了，采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
曾經(jīng)，我看過一個(gè)“犀牛與犀牛鳥”的故事，內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛，就連老虎大象都要讓它三分，但是寄生蟲雖然很小，卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時(shí)，個(gè)子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事，長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子高，站著就能吃到高墻內(nèi)的嫩草，羊因?yàn)閭€(gè)子矮，怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草，墻上只有一個(gè)小洞，羊可以很輕松地鉆進(jìn)洞，吃里面的嫩草，而長頸鹿因?yàn)閭€(gè)子太大，它怎么也進(jìn)不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見，人也是一樣，各有所長。
在生活中，我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長，寸有所短”道理，人無完人。不要覺得自己很沒用，覺得自己很低微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要對自己有信心。學(xué)習(xí)中，也不要覺得自己成績很好，很了不起，驕傲自滿，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不可能十全十美，我們要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，長大為國家多做貢獻(xiàn)！努力吧！
我的座右銘為題目篇十五
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話就成了。它時(shí)刻激勵(lì)著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時(shí)也在看。不到一個(gè)星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的`磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂，因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí)，老師笑著連聲夸我，這個(gè)“嵌”字用得特別傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞??！
通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！