演講稿要求用簡潔明了的語言和邏輯嚴密的結(jié)構(gòu)來表達思想。演講稿的語言要樸實無華，避免使用過于生僻和難懂的詞匯。隨著不斷的練習和積累，我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。
心靈美的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正準備看電視的我被媽媽喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧！”媽媽說。“好的！”我說?！斑@么好喝的湯沒有很好的配料怎么行呢？”我說著就動身準備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺得要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧?！靶『⒆?，買番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進方便袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽腋吲d地說：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒有坑我，還讓我占了便宜。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等?！被仡^看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不用找了，占你便宜了?！彼踩轿业目诖锞妥吡?，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了以后，你也要做個心地善良的人。”我點點頭說：“一定做個心靈美的人！”
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個多姿多彩的世界里，人與人之間需要互相幫助。可能你幫助的這個人并不認識你，可能幫助你的這個人你也不認識，但幫助是一種美德，互幫互助更是中華人民一直傳頌的美德。它就像是一片照射在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖;就像是一汪出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使面臨絕境的人，重新看到生活的希望;就像是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人忽的心靈的慰藉。
我就曾看到過這樣一件事情，并永遠的記在了心中。
在去年春節(jié)的前一天，大街上熱鬧非放，五彩的氣球在天空中飄蕩，我正在大街上和爸爸買春聯(lián)之類的東西。
是啊，這紅色的氣球不僅飄蕩在我們的眼前，還飄蕩在我們的心里。這么小小的一件事情，真的讓我想到了、收獲到了許多，想到了小男孩的機智與對他人的關(guān)心，想到了男孩和那個叔叔的第一次相遇卻那么的溫馨。收獲了人與人之間的互幫互助是無處不在的，收獲了不管在怎樣的情況下都會出現(xiàn)愛。
同學們，這個我們中華民族天天傳頌的美德，在這個小男孩身上體現(xiàn)的淋漓盡致。我才小男孩的心靈一定是被美好的愛所占據(jù)的。我相信，不管這個小男孩再怎么貧窮，他都會以，一顆善良，美麗的心靈去克服，去征服，不退縮，不恐懼!讓我們做一個像他一樣的人，一個心靈美的人!就算是為了那些我們已經(jīng)認識的朋友，和即將認識的朋友!
心靈美的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
大家好!我是來自縣旅游局的一名普通干部，今天，在新中國60年華誕到來之際，能和大家一起暢談“迎國慶·講文明·樹新風”這一主題，我感到非常激動和興奮。我演講的題目是《讓我們的心靈與**同美》。
作為旅游工作者，我想說說**。這不僅因為**天賜美景，文化彰顯，早已名揚四方。更因為**的發(fā)展凝聚了多少先輩的心血，留下了多少感人的故事。**是上天賜予武定的寶貴財富，**是武定的一張名片，**是武定文化旅游業(yè)發(fā)展的龍頭。正因為如此，多少代有良知、有遠見的武定人象愛護自己的眼睛一樣，愛護著他們心中的靈山圣地。曾幾何時，華夏大地刮起了“超英趕美”的旋風，城鎮(zhèn)農(nóng)村伐薪燒炭，大煉鋼鐵，成片的森林倒下了，荒山禿嶺增多了，而**依舊那么蒼翠;曾幾何時，“破四舊”的吶喊聲振聾發(fā)聵，在這場轟轟烈烈的運動中，多少廟宇被燒，多少文物被毀，而**正續(xù)禪寺依舊法相莊嚴，廟宇井然。這不能不感謝我們的先輩們所付出的辛勞和汗水，甚至是血的代價。
保護**，更要開發(fā)和利用好**，真正實現(xiàn)把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，造福于武定人民。上世紀80年代初，一陣清風撲面而來，**更加綠意盎然。這是改革的春風，有著先知先覺的武定人敏感地意識到，開發(fā)**，發(fā)展旅游業(yè)的時機已經(jīng)到來。于是修公路、修廟宇、建賓館、開發(fā)建設(shè)牡丹園、完善配套旅游服務基礎(chǔ)設(shè)施，**成為了云南首批為數(shù)不多的旅游景區(qū)和省級風景名勝區(qū)。后續(xù)的開發(fā)建設(shè)中，歷屆縣委政府和廣大干部群眾了給予了更多的關(guān)注和支持，**更具有了靈氣和活力。
我們熱愛**，我們更應該以實際行動保護**，這是我們共同的責任。雖然一些對**的破壞行為讓我們心痛，但更多關(guān)心愛護**的好人好事卻時常感動著我們。李有明，一個平凡的名字，一名普通的人民教師，在爬山過程中當他看到圓覺庵小箐道路上的石板斷了一塊，他親自到石材廠找了一塊同樣大小的石板，用摩托車拉到山上，再背到箐底支砌好，讓大家更好地走路。當他看到路邊一顆挺拔筆直、胸徑30多厘米的沙欏樹因為長期雨水沖刷，樹根裸露，就要傾倒時，他自己出錢購買了水泥、沙石，并動員家人參與，親自動手為這棵大樹支砌起了保護擋墻。陳曉峰，南街社區(qū)一名普通的農(nóng)民，多年來，長期堅持登**鍛煉身體，與別人不同的是，他登山時手里總是提著一個大口袋，那是他撿拾垃圾的專用袋。每天上山下山途中，發(fā)現(xiàn)有垃圾他就撿拾，常常下到山腳時，已有滿滿一袋垃圾，然后他將垃圾進行分揀，紙制品、塑料制品可以賣的就拿去賣點零花錢，不能賣的就倒入垃圾桶······。象這樣的好人好事還有很多很多，或許她們在上山的路旁栽了一棵小花，種了一棵小樹，看起來很平常，更說不上驚天動地，可歌可泣，但卻為**增添了一抹亮色。我不知道她們是誰，但我知道，她們一定是熱愛**的人，并有著象**一樣美的心靈。
同志們，朋友們!蒼?？⌒愕?*，是上天賜予武定人民的寶貴財富;7xx年幽幽古剎，見證了**開發(fā)建設(shè)的悠久歷史，積淀了一方厚重的文化?！拔髂系谝簧健?、“中國八小佛教名山”的美譽熠熠生輝，國家aaaa級旅游景區(qū)的美稱光芒四射。武定**，足以讓每一個生長在武定的人為之驕傲。美名有人傳，美景有人愛，而尊崇這種美，愛護這方美，則更需要我們的共同努力。如果你是一個部門領(lǐng)導，就請你行使好職權(quán)，嚴厲制裁那些破壞**的行為;如果你是一名普通的市民，就請你心存一份愛心，力所能及地為**的美化保護工作做點實實在在的事;如果你還有一份責任心，當看到**的一草一木遭受破壞時，請你勇敢地站出來加以制止;如果你的行為可能造成對**的損害，就請你三思而后行。我堅信，只要人人都肩負一份責，**將得到更加有效的保護;只要人人都付出一點愛，**將變得更加美麗迷人。
同志們，朋友們!讓我們的心靈與**同美，讓我們的愛心與**同輝，讓我們手拉手，心連心，用真誠的愛心鑄就**發(fā)展的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
心靈美的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正準備看電視的我被媽媽喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧!”媽媽說。“好的!”我說。“這么好喝的湯沒有很好的配料怎么行呢?”我說著就動身準備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺得要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧。“小孩子，買番茄嗎?剛摘得，可新鮮了!”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進方便袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽腋吲d地說：“謝謝叔叔!”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒有坑我，還讓我占了便宜。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等?！被仡^看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不用找了，占你便宜了。”他硬塞到我的口袋里就走了，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你!”
回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了以后，你也要做個心地善良的人?！蔽尹c點頭說：“一定做個心靈美的人!”
心靈美的演講稿篇五
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“不忘初心，美育同行”。
美育就是對我們生命直覺的引導，用美來溫潤我們的眼睛和心靈。蔡元培先生認為“美者，循超逸之快感，為普遍之斷定，無鵠的而有則，無概念而必然者也?！秉h中央新時代領(lǐng)路人給中央美術(shù)學院8位老教授的回信說：“美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用?！钡?，近年來，很多學校忽視美育的重要性，有的學校甚至不開設(shè)美術(shù)課。讓我們就來說說美術(shù)教育吧。
首先我們要弄清楚美術(shù)是不是生存技能。
有的家長說，美術(shù)是高大上的東西，孩子們最應該掌握的是生存技能。此言差矣，美術(shù)確實高雅，但卻并非是高大上到與我們的生活脫節(jié)的事物，生活中從建筑到園林，從服裝到美食，處處都有美，有美的地方就需要美術(shù)，有需要的地方就有生存空間，更不要說齊白石、徐悲鴻，達·芬奇等美術(shù)大家，一畫成名，百代流芳。
學美術(shù)確實需要很強的耐心，但這是做不做的問題，而不是能不能的問題。
有的同學說，學美術(shù)需要很強的耐心，自己做不到。恰恰相反，正因為我們?nèi)鄙倌托?，更應該通過學習美術(shù)來鍛煉。就拿繪畫來說，它原本就是一件需要耐心和細心的事，畫畫要很能坐得住，一幅看似簡單的畫作也有很多細節(jié)需要處理，這就必須要有耐心。正如身體不好可以多運動、多鍛煉一樣，缺少耐心也可以通過一定方式的訓練來加以改善，學習美術(shù)就是培養(yǎng)耐心很好的方式。
沒有美育的教育，不是完整的教育。
有的老師說，高考競爭激烈，喜歡美術(shù)專業(yè)的考生可以自己去學習。說這話的老師忘了“德智體美勞”全面發(fā)展的教育方針。從小處說，美育就是教育我們發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活;從大處說，美育是以美育人、以文化人，讓中華美育為文化自信筑基?！敖逃谋举|(zhì)意味著，一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！泵烙母灸康氖侨烁竦酿B(yǎng)成、靈魂的塑造。
喜歡站在田埂上唱豫劇的7歲小男孩，在白洋淀麥田旁練芭蕾的12歲姑娘，總拿著父親的舊手機錄歌的初二學生……20xx年年初，這些農(nóng)村孩子因藝術(shù)而結(jié)緣，一起登上了北京天橋藝術(shù)中心的舞臺。所以美育不是做不來的事情，也不是生存技能之外的東西，高考更不應該排斥美育。
希望我們大家從讀一首美麗的詩歌開始，從欣賞一朵花開始，從寫一個毛筆字開始，做一個追求美、發(fā)現(xiàn)美、感受美的人。
愿我們不忘初心，與美同行，共創(chuàng)美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
心靈美的演講稿篇六
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《做一個心靈美的人》。
下面，我給大家講一個真實的故事。
一天，在某地的部隊中來了一位俊俏的姑娘，一進連部就說：“我是來找魏民的?！碑敶蠹野涯抗恺R刷刷投向一級士官魏民時，他卻搖著頭說：“我不認識你呀……”可姑娘卻熱情地迎上來握住他的手說：“那天我在街上見過你，這是你的300元錢，太感謝你了?！?BR> 這事還得從前天說起。那天，魏民準備上街用積攢下的工資去買一臺電腦。當他快走到電子城時，突然一陣大風迎面吹來，風里還卷著一些大大小小的人民幣?！疤焐系翦X了！”不知誰喊了一聲，立刻引來了一些追風拾錢的男女老少。
“這錢肯定是誰沒拿住讓風刮跑的，丟錢的人這會兒該有多著急呢……”想到這兒，魏民亮出了自己的士兵證高聲地說：“我是軍人，請把拾到的錢交給我保管，我會代表大家如數(shù)地交給失主的！”別說，魏民反復喊了幾嗓子還真奏效，人們紛紛把自己拾到的錢交給了魏民。
“我也太沒用了，血汗錢讓大風給刮跑了。”這時一位農(nóng)村老大娘抹著眼淚著急地從遠處跑過來?！按竽?，錢在這里?！蔽好裆锨鞍彦X交給老大娘說道，“這都是大家?guī)椭暗?，快點點，看少不少?！薄疤x謝大家了，你們都是好人啊！”老大娘接過錢，嘴上不住地感謝著。原來這位大娘是一大早帶著20xx元錢進城買化肥和種子的，結(jié)果錢沒拿好，被風刮跑了。
大娘把手中的錢數(shù)了三遍，說少了300元?！吧倭诉@么多的錢，可咋整啊?！贝竽镉謧牡乜蘖似饋?。
魏民看在眼里急在心上，他說：“大娘您別急，我再去找找?！闭f完便招呼圍觀的群眾一起幫著找，可來回找了好幾遍，也沒有找到?？吹藉X找到的希望已經(jīng)不大了，魏民當即決定先拿出自己的錢給大娘救急，至于電腦，等下個月發(fā)了工資再買不遲。想到這里，魏民掏出了自己的300元錢：“大娘，找到了，趕快買種子化肥吧?！贝竽锴Ф魅f謝地拿著錢走了。
姑娘接著說：“事情發(fā)生后，有人把這條線索提供給了市有線電視臺，播出后，產(chǎn)生了強烈的反響，有兩位把拾到的錢悄悄揣進自己兜里的居民，昨晚又把錢送到了街道辦公室，他們都說今后一定要誠實守信互相幫助，做一個心靈美的人。”
是啊，我們都是生活在祖國這個大家庭里的成員，對待身邊的人，為什么不能像故事中的魏民一樣：處處為他人著想呢？只有這樣：人與人之家才會充滿真情，充滿真愛，我們的社會才會變得更加和諧，更加溫暖，更加美好！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
世界上有許多美好的事物，美景、美物、美人……令我們心懷神往之情。但有一種美，是我們期待擁有，卻并不容易得到的，那就是心靈美。
我們身邊總是會出現(xiàn)帥歌、美女，他們給我們一種賞心悅目的美，讓我們不由得想了解他們，與他們交朋友，可我們在與人交往時，要注意一點，并不是人美心也美，要善于分辨一個人是不是真正為你好，不要只因為一個人外在美就認為他（她）整個人都是完美的。
古代許多詩人在表達自己感情時，總是借景抒情。因此，我們在讀詩時，不能只感受到詩中美景，更要挖掘詩中內(nèi)在的感情。
曾經(jīng)看過一個視頻，內(nèi)容是：一個乞丐晚上在銀行自助取款機旁睡覺，進去一位女士取款，不久又進去一個劫匪打劫。那女士抓住錢不放手，兩人爭搶，把乞丐驚醒，他一把抓住劫匪的腿，就是不放手。劫匪半天沒甩掉他，便從衣服中拿出一把小刀，向他捅去，可乞丐怎么也不放手，一直堅持到警察來。你說，這乞丐穿得破破爛爛，外在并不美吧！可是他卻見義勇為，這不是心靈的美嗎？我們不能認為一個人外在不美內(nèi)在也就一定不美。
“小悅悅”的故事，大家應該都聽說過。五歲的小女孩悅悅在街上玩時，被一輛面包車撞倒，街上來來往往十八、九人，沒有一個人前來搭救。最后還是一位騎三輪車的老人路過叫了幾個司機聯(lián)合抬起面包車把悅悅救了出來，可那時已太晚，小悅悅早已沒有呼吸。
我看了那視頻，感到十分痛心，不僅是為一條鮮活的生命而惋惜，也是對路過人們的見死不救而失望。路過的人們都穿的衣冠楚楚，可是心靈一點也不美，還有那面包車司機他不僅沒下車看看小悅悅的情況，竟然還多次碾壓小悅悅那弱小的身軀。
在幾個星期前的一場慈善活動后，舉辦者公布了在場明星的捐助情況，我們看到大部分明星是真正想幫助貧困兒童與老人的，他們捐贈了許多財力與物力。而個別明星則只是為了混混名氣，并未捐款。
最美的是心靈美，我們會對那些幫助他人的人更加敬佩，而對那些表面上光鮮亮麗，私下里無愛心之心有輕視之情。
最美的莫過于心靈美！心靈美者，言必行，行必果，可謂讓人敬佩之人！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇八
大家好！
朋友，你認為怎樣的人才是最美的呢？是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢？而我自己卻認為心靈的美，才是真正的美。
我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。
我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會去救那個小孩呢？是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實，這種事跡其實在我們現(xiàn)實生活中也是很常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。坐在里面的一位穿得很時髦，留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷，那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢？無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因為心靈美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因為心靈美的人被載入史冊的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
美是什么？天空蔚藍、鳥語花香是自然之美；唐詩宋詞、李白杜甫是經(jīng)典之美；漁舟唱晚、陽春白雪是音樂之美；五官精致、打扮時尚是外表之美，但我說的這個美和上面的那么多種美都不一樣，我說的那種美是心靈美，心靈美才是真的美，它的美高過一切，它能讓飛瀑停止，它能讓荒地變成森林。
在公交車上，給老人讓一個座位，給災區(qū)的小朋友獻一點愛心，在校園里隨手撿起地上的垃圾，幫助奶奶打掃家務，都是一道道美的風景線。
還記得去年冬天的一天，我和媽媽正在公交站牌下等車，這時走過來一位美女，她身材裊娜、穿著時尚，走路帶著陣陣香風。周圍的的人都悄悄注視著她，贊美她。不一會兒，她從包里掏出一袋瓜子，吃了起來，一邊吃一邊往地上吐瓜子皮。瓜子在紅艷艷的小嘴間翻滾著，地上瞬間一片臟亂，周圍的群眾都竊竊私語起來。這時，只見一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來，默默的打掃起了瓜子皮，掃帚在他粗糙黝黑的手中舞動著，地上馬上恢復了干凈。看到這一幕，我明白了什么是美！誰更美！相信大家也明白了吧！
心靈之美是的美，希望每個人都做好事，向心靈美的人學習，讓美永駐人間！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上有許多美好的事物，美景、美物、美人……令我們心懷神往之情。但有一種美，是我們期待擁有，卻并不容易得到的，那就是心靈美。
我們身邊總是會出現(xiàn)帥歌、美女，他們給我們一種賞心悅目的美，讓我們不由得想了解他們，與他們交朋友，可我們在與人交往時，要注意一點，并不是人美心也美，要善于分辨一個人是不是真正為你好，不要只因為一個人外在美就認為他(她)整個人都是完美的。
古代許多詩人在表達自己感情時，總是借景抒情。因此，我們在讀詩時，不能只感受到詩中美景，更要挖掘詩中內(nèi)在的感情。
曾經(jīng)看過一個視頻，內(nèi)容是：一個乞丐晚上在銀行自助取款機旁睡覺，進去一位女士取款，不久又進去一個劫匪打劫。那女士抓住錢不放手，兩人爭搶，把乞丐驚醒，他一把抓住劫匪的腿，就是不放手。劫匪半天沒甩掉他，便從衣服中拿出一把小刀，向他捅去，可乞丐怎么也不放手，一直堅持到警察來。你說，這乞丐穿得破破爛爛，外在并不美吧!可是他卻見義勇為，這不是心靈的美嗎?我們不能認為一個人外在不美內(nèi)在也就一定不美。
“小悅悅”的故事，大家應該都聽說過。五歲的小女孩悅悅在街上玩時，被一輛面包車撞倒，街上來來往往十八、九人，沒有一個人前來搭救。最后還是一位騎三輪車的老人路過叫了幾個司機聯(lián)合抬起面包車把悅悅救了出來，可那時已太晚，小悅悅早已沒有呼吸。
我看了那視頻，感到十分痛心，不僅是為一條鮮活的生命而惋惜，也是對路過人們的見死不救而失望。路過的人們都穿的衣冠楚楚，可是心靈一點也不美，還有那面包車司機他不僅沒下車看看小悅悅的情況，竟然還多次碾壓小悅悅那弱小的身軀。
在幾個星期前的一場慈善活動后，舉辦者公布了在場明星的捐助情況，我們看到大部分明星是真正想幫助貧困兒童與老人的，他們捐贈了許多財力與物力。而個別明星則只是為了混混名氣，并未捐款。
最美的是心靈美，我們會對那些幫助他人的人更加敬佩，而對那些表面上光鮮亮麗，私下里無愛心之心有輕視之情。
最美的莫過于心靈美!心靈美者，言必行，行必果，可謂讓人敬佩之人!
心靈美的演講稿篇十一
愛美之心，人皆有之。什么才是真正的美，值得我們每一個人深思。許多人注重外表的修飾，認為這就是美。不錯，這是美，但并非美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心?！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
我曾目睹過這樣一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車，旁邊一個花枝招展的姑娘不但不讓座，反而露出厭惡的神色。這時，一位衣著樸實的姑娘站起來，主動為老人讓座，頓時，全車的人都向這位姑娘投去贊許的目光。那一刻，我懂得了：心靈之美勝于外表之美讀過《落花生》這篇文章嗎?花生矮矮地長在地上，果實埋在土里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心?？伤鼌s用自己的果實默默地為人們奉獻著，這就是美。還記得抗洪英雄高建成吧!他在滔滔的江水中與洪水展開激烈的搏斗，毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時刻，他把生的希望留給別人，卻犧牲了自己。他雖然沒有動人的外表，但他高尚的品質(zhì)讓我們永遠難忘。
在我們的校園中也有許多這樣的人。保安、清潔工、食堂里的工作人員、辛勤工作的老師，為了我們的健康成長，他們一直默默地奉獻著。還有那些助人為樂的同學、主動撿拾垃圾美化校園的同學、教室值日生，他們把我們的校園裝點得更加美麗!
美不在外表，而在心靈。再美的鮮花也有凋零的時候，再美的容顏也有衰老的時候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰。同學們，讓我們從身邊的.小事做起，不攀比穿著，不愛慕虛榮，努力學習，用淵博的知識充實自己;嚴于侓己，用高尚的行為感染別人。立志進取、勤學守紀、尊師愛友、舉止文明，這才是真正的美!讓我們用美好的心靈去創(chuàng)造永恒的美麗吧!
心靈美的演講稿篇十二
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當著幼兒生活中的媽媽，學習中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教。能夠讓社會滿意，家長放心，幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內(nèi)涵的心。
一、教育中要有愛心。
最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要，愛是一種強而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子：他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時候，將多出的一顆送給他，還微笑地說：“老師愛你，所以多送你一?！?。他出乎意料地接過糖，高興地對同伴說：“老師愛我哦!”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時常引以自豪地說：“老師愛我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子;不僅要愛聰明的愛，也要愛遲鈍的孩子;不僅要愛聽話的孩子，也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。
二、玩樂中要有童心。
童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
三、生活中要有尊重幼兒的心。
每個個體都有尊嚴，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當眾斥責，要避開眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經(jīng)常在家長園地公布孩子的成績，好的、差的，一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表，這樣的做法就是不恰當?shù)模粌H傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事，愛護孩子的自尊心。
只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細膩的心，對我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步，讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇十三
1、咱的回憶還剩下什么？是遺憾、還是我的淚。
2、永遠不會再有那一天，看到你笑的那天。
3、一個人不孤單、想一個人才孤單。
4、也許終會有一天，我會把文字給戒了，把網(wǎng)給戒了，把你也給戒了。
5、下一次我哭的時候，請千萬別說“不要這樣”。
6、我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。
7、我曾想過，友情會比愛情長久，可惜友情不能像愛情一樣時刻陪身邊。
8、我生命里的暖和就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。
9、我們是糖，甜到哀傷。
10、我的心很小、裝一個你正好！
11、我不會再奢求什么了、只愿我退出你的.交際圈！
12、忘記時間始終忘記不了你！
13、思念一個人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，()然后一滴一滴凝成熱淚。
14、感不是故事的唯一，是故事的主色之一。
15、你若先走了，轉(zhuǎn)身時就別怪我也背對著你。
16、那些曾經(jīng)認為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
17、付出的所有，只換你一個擁抱！
18、當我最想說些什么的時候，往往也是我最沉默的時候。
19、才不會難過，你別太小看我，綁住我的眼睛，眼淚掉不下來，我還是很快樂。
20、不要讓我孤單，不要讓我哭！
心靈美的演講稿篇十四
這幾天我咳嗽很厲害，媽媽帶我上醫(yī)院看病。在醫(yī)院，我看間一位打扮很時髦的姑娘，卷這頭發(fā)散出香氣，一雙水靈靈的眼睛，一身華麗的衣服，腳上一雙紅色高跟鞋。走著走著，隨地吐了一口痰。
這是一位老奶奶走過來，見此情景十分溫和的對她說：“姑娘，請不要隨地吐痰?！边@位姑娘聽了，不服氣的看了一眼，細柳眉一挑，說：“哼！你別狗抓耗子——多管閑事?！薄斑@怎么是多管閑事呢？我是個清潔工人?！崩夏棠逃行┘恿?。那姑娘一聽，強詞奪理說：“你能把我怎么樣？”老奶奶壓住火，嚴肅的說：“我以清潔工的名義，勸你不要隨地吐痰?！薄澳愎軅€屁！”那個姑娘怒氣沖沖的罵道，“盡出風頭！”正在這是，來了一位男青年，拉走了姑娘。
我這才注意到老奶奶個子不高，60多歲，慈祥的臉上布滿皺紋，穿這褐色的工作服，很樸實。她蹲下身子，把痰跡檫干凈了，不聲不響的走了。我望這她的背影想：鳥美在羽毛，人美在心靈。這句話真不假啊！
心靈美的演講稿篇十五
“森林一年一度的選美大賽開始了！請有意參加者到虎王的宮殿門口報名。”烏鴉吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個森林，來參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐······就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項皇冠，驕傲地說：“各位評委，你們好！我是來自森林的兔妹妹，支持我吧?！?BR> 然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說：“各位評委，選我吧，我不會讓你們失望的?！?BR> ……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地說：“不好意思，讓你們見笑了?！痹瓉?，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔心的，去吧！”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動人心的時刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉！”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時，烏龜叔叔滿懷感激地說：“在這里，我要感謝一個動物，烏鴉，每一個動物的選美標準是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動物遇到困難的時候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動物，所以這個獎我應該頒給烏鴉！”
是啊，不只是動物人也是一樣，最具有美感的是心靈美！
心靈美的演講稿篇十六
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正籌備看電視的我被母親喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧！”母親說?！昂玫模 蔽艺f?！斑@么好喝的湯沒非常不錯的配料如何行呢？”我說著就動身籌備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。忽然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以感覺要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧?！昂⒆幼?，買番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進便捷袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽议_心地說：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒坑我，還讓我占了實惠。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“小孩，等等，等一等。”回頭看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不需要找了，占你實惠了?！彼踩轿业目诖锞妥吡?，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴母親，母親愛撫著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了將來，你也要做個心地善良的人。”我點點頭說：“肯定做個心靈美的人！”
心靈美的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當著幼兒生活中的媽媽，學習中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教。能夠讓社會滿意，家長放心，幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內(nèi)涵的心。
最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要，愛是一種強而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子：他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時候，將多出的一顆送給他，還微笑地說：“老師愛你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接過糖，高興地對同伴說：“老師愛我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時常引以自豪地說：“老師愛我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子；不僅要愛聰明的愛，也要愛遲鈍的孩子；不僅要愛聽話的孩子，也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。
童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
每個個體都有尊嚴，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當眾斥責，要避開眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經(jīng)常在家長園地公布孩子的成績，好的、差的，一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表，這樣的做法就是不恰當?shù)?，它不僅傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事，愛護孩子的自尊心。
只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細膩的心，對我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步，讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的身邊有很多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著一成不變的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的，也是心靈最美的人。
我身邊就有這樣一位環(huán)衛(wèi)工人，她的兩鬢斑白，皮膚黝黑，看上去有點顯老，我想這可能是因為她的工作緣故吧!
但炎熱的夏天來臨的時候，她三四點鐘就得起床。有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)她家的燈已經(jīng)亮了，她忙碌的身影正在衛(wèi)生間里洗漱著。不一會兒，她拿著掃帚匆匆的出門了。當我上學的時候，遠遠的就看見她拖著疲憊的身體，拿著掃帚往家趕呢!中午，她又穿著那件長袖的工作服，頂著炎炎烈日出發(fā)了。
在寒冷的冬天，不管外面是刮風下雨，還是白雪紛飛，她依然穿著那件單薄的工作服，拿著掃帚和惡劣的天氣做斗爭，為我們掃出一片美麗的天地。
尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，你們不怕臟不怕累，不畏嚴寒，冒著酷暑，用你們辛情的雙手，把我們縣城打掃得如此干凈、美麗，讓我們每天都能呼吸新鮮的空氣。在我眼里，你們的工作服是最漂亮的，你們的心靈也是最美的。
心靈美的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正準備看電視的我被媽媽喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧！”媽媽說。“好的！”我說?！斑@么好喝的湯沒有很好的配料怎么行呢？”我說著就動身準備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺得要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧?！靶『⒆?，買番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進方便袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽腋吲d地說：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒有坑我，還讓我占了便宜。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等?！被仡^看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不用找了，占你便宜了?！彼踩轿业目诖锞妥吡?，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了以后，你也要做個心地善良的人。”我點點頭說：“一定做個心靈美的人！”
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個多姿多彩的世界里，人與人之間需要互相幫助。可能你幫助的這個人并不認識你，可能幫助你的這個人你也不認識，但幫助是一種美德，互幫互助更是中華人民一直傳頌的美德。它就像是一片照射在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖;就像是一汪出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使面臨絕境的人，重新看到生活的希望;就像是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人忽的心靈的慰藉。
我就曾看到過這樣一件事情，并永遠的記在了心中。
在去年春節(jié)的前一天，大街上熱鬧非放，五彩的氣球在天空中飄蕩，我正在大街上和爸爸買春聯(lián)之類的東西。
是啊，這紅色的氣球不僅飄蕩在我們的眼前，還飄蕩在我們的心里。這么小小的一件事情，真的讓我想到了、收獲到了許多，想到了小男孩的機智與對他人的關(guān)心，想到了男孩和那個叔叔的第一次相遇卻那么的溫馨。收獲了人與人之間的互幫互助是無處不在的，收獲了不管在怎樣的情況下都會出現(xiàn)愛。
同學們，這個我們中華民族天天傳頌的美德，在這個小男孩身上體現(xiàn)的淋漓盡致。我才小男孩的心靈一定是被美好的愛所占據(jù)的。我相信，不管這個小男孩再怎么貧窮，他都會以，一顆善良，美麗的心靈去克服，去征服，不退縮，不恐懼!讓我們做一個像他一樣的人，一個心靈美的人!就算是為了那些我們已經(jīng)認識的朋友，和即將認識的朋友!
心靈美的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
大家好!我是來自縣旅游局的一名普通干部，今天，在新中國60年華誕到來之際，能和大家一起暢談“迎國慶·講文明·樹新風”這一主題，我感到非常激動和興奮。我演講的題目是《讓我們的心靈與**同美》。
作為旅游工作者，我想說說**。這不僅因為**天賜美景，文化彰顯，早已名揚四方。更因為**的發(fā)展凝聚了多少先輩的心血，留下了多少感人的故事。**是上天賜予武定的寶貴財富，**是武定的一張名片，**是武定文化旅游業(yè)發(fā)展的龍頭。正因為如此，多少代有良知、有遠見的武定人象愛護自己的眼睛一樣，愛護著他們心中的靈山圣地。曾幾何時，華夏大地刮起了“超英趕美”的旋風，城鎮(zhèn)農(nóng)村伐薪燒炭，大煉鋼鐵，成片的森林倒下了，荒山禿嶺增多了，而**依舊那么蒼翠;曾幾何時，“破四舊”的吶喊聲振聾發(fā)聵，在這場轟轟烈烈的運動中，多少廟宇被燒，多少文物被毀，而**正續(xù)禪寺依舊法相莊嚴，廟宇井然。這不能不感謝我們的先輩們所付出的辛勞和汗水，甚至是血的代價。
保護**，更要開發(fā)和利用好**，真正實現(xiàn)把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，造福于武定人民。上世紀80年代初，一陣清風撲面而來，**更加綠意盎然。這是改革的春風，有著先知先覺的武定人敏感地意識到，開發(fā)**，發(fā)展旅游業(yè)的時機已經(jīng)到來。于是修公路、修廟宇、建賓館、開發(fā)建設(shè)牡丹園、完善配套旅游服務基礎(chǔ)設(shè)施，**成為了云南首批為數(shù)不多的旅游景區(qū)和省級風景名勝區(qū)。后續(xù)的開發(fā)建設(shè)中，歷屆縣委政府和廣大干部群眾了給予了更多的關(guān)注和支持，**更具有了靈氣和活力。
我們熱愛**，我們更應該以實際行動保護**，這是我們共同的責任。雖然一些對**的破壞行為讓我們心痛，但更多關(guān)心愛護**的好人好事卻時常感動著我們。李有明，一個平凡的名字，一名普通的人民教師，在爬山過程中當他看到圓覺庵小箐道路上的石板斷了一塊，他親自到石材廠找了一塊同樣大小的石板，用摩托車拉到山上，再背到箐底支砌好，讓大家更好地走路。當他看到路邊一顆挺拔筆直、胸徑30多厘米的沙欏樹因為長期雨水沖刷，樹根裸露，就要傾倒時，他自己出錢購買了水泥、沙石，并動員家人參與，親自動手為這棵大樹支砌起了保護擋墻。陳曉峰，南街社區(qū)一名普通的農(nóng)民，多年來，長期堅持登**鍛煉身體，與別人不同的是，他登山時手里總是提著一個大口袋，那是他撿拾垃圾的專用袋。每天上山下山途中，發(fā)現(xiàn)有垃圾他就撿拾，常常下到山腳時，已有滿滿一袋垃圾，然后他將垃圾進行分揀，紙制品、塑料制品可以賣的就拿去賣點零花錢，不能賣的就倒入垃圾桶······。象這樣的好人好事還有很多很多，或許她們在上山的路旁栽了一棵小花，種了一棵小樹，看起來很平常，更說不上驚天動地，可歌可泣，但卻為**增添了一抹亮色。我不知道她們是誰，但我知道，她們一定是熱愛**的人，并有著象**一樣美的心靈。
同志們，朋友們!蒼?？⌒愕?*，是上天賜予武定人民的寶貴財富;7xx年幽幽古剎，見證了**開發(fā)建設(shè)的悠久歷史，積淀了一方厚重的文化?！拔髂系谝簧健?、“中國八小佛教名山”的美譽熠熠生輝，國家aaaa級旅游景區(qū)的美稱光芒四射。武定**，足以讓每一個生長在武定的人為之驕傲。美名有人傳，美景有人愛，而尊崇這種美，愛護這方美，則更需要我們的共同努力。如果你是一個部門領(lǐng)導，就請你行使好職權(quán)，嚴厲制裁那些破壞**的行為;如果你是一名普通的市民，就請你心存一份愛心，力所能及地為**的美化保護工作做點實實在在的事;如果你還有一份責任心，當看到**的一草一木遭受破壞時，請你勇敢地站出來加以制止;如果你的行為可能造成對**的損害，就請你三思而后行。我堅信，只要人人都肩負一份責，**將得到更加有效的保護;只要人人都付出一點愛，**將變得更加美麗迷人。
同志們，朋友們!讓我們的心靈與**同美，讓我們的愛心與**同輝，讓我們手拉手，心連心，用真誠的愛心鑄就**發(fā)展的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
心靈美的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正準備看電視的我被媽媽喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧!”媽媽說。“好的!”我說。“這么好喝的湯沒有很好的配料怎么行呢?”我說著就動身準備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺得要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧。“小孩子，買番茄嗎?剛摘得，可新鮮了!”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進方便袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽腋吲d地說：“謝謝叔叔!”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒有坑我，還讓我占了便宜。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等?！被仡^看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不用找了，占你便宜了。”他硬塞到我的口袋里就走了，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你!”
回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了以后，你也要做個心地善良的人?！蔽尹c點頭說：“一定做個心靈美的人!”
心靈美的演講稿篇五
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“不忘初心，美育同行”。
美育就是對我們生命直覺的引導，用美來溫潤我們的眼睛和心靈。蔡元培先生認為“美者，循超逸之快感，為普遍之斷定，無鵠的而有則，無概念而必然者也?！秉h中央新時代領(lǐng)路人給中央美術(shù)學院8位老教授的回信說：“美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用?！钡?，近年來，很多學校忽視美育的重要性，有的學校甚至不開設(shè)美術(shù)課。讓我們就來說說美術(shù)教育吧。
首先我們要弄清楚美術(shù)是不是生存技能。
有的家長說，美術(shù)是高大上的東西，孩子們最應該掌握的是生存技能。此言差矣，美術(shù)確實高雅，但卻并非是高大上到與我們的生活脫節(jié)的事物，生活中從建筑到園林，從服裝到美食，處處都有美，有美的地方就需要美術(shù)，有需要的地方就有生存空間，更不要說齊白石、徐悲鴻，達·芬奇等美術(shù)大家，一畫成名，百代流芳。
學美術(shù)確實需要很強的耐心，但這是做不做的問題，而不是能不能的問題。
有的同學說，學美術(shù)需要很強的耐心，自己做不到。恰恰相反，正因為我們?nèi)鄙倌托?，更應該通過學習美術(shù)來鍛煉。就拿繪畫來說，它原本就是一件需要耐心和細心的事，畫畫要很能坐得住，一幅看似簡單的畫作也有很多細節(jié)需要處理，這就必須要有耐心。正如身體不好可以多運動、多鍛煉一樣，缺少耐心也可以通過一定方式的訓練來加以改善，學習美術(shù)就是培養(yǎng)耐心很好的方式。
沒有美育的教育，不是完整的教育。
有的老師說，高考競爭激烈，喜歡美術(shù)專業(yè)的考生可以自己去學習。說這話的老師忘了“德智體美勞”全面發(fā)展的教育方針。從小處說，美育就是教育我們發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活;從大處說，美育是以美育人、以文化人，讓中華美育為文化自信筑基?！敖逃谋举|(zhì)意味著，一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂?！泵烙母灸康氖侨烁竦酿B(yǎng)成、靈魂的塑造。
喜歡站在田埂上唱豫劇的7歲小男孩，在白洋淀麥田旁練芭蕾的12歲姑娘，總拿著父親的舊手機錄歌的初二學生……20xx年年初，這些農(nóng)村孩子因藝術(shù)而結(jié)緣，一起登上了北京天橋藝術(shù)中心的舞臺。所以美育不是做不來的事情，也不是生存技能之外的東西，高考更不應該排斥美育。
希望我們大家從讀一首美麗的詩歌開始，從欣賞一朵花開始，從寫一個毛筆字開始，做一個追求美、發(fā)現(xiàn)美、感受美的人。
愿我們不忘初心，與美同行，共創(chuàng)美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
心靈美的演講稿篇六
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《做一個心靈美的人》。
下面，我給大家講一個真實的故事。
一天，在某地的部隊中來了一位俊俏的姑娘，一進連部就說：“我是來找魏民的?！碑敶蠹野涯抗恺R刷刷投向一級士官魏民時，他卻搖著頭說：“我不認識你呀……”可姑娘卻熱情地迎上來握住他的手說：“那天我在街上見過你，這是你的300元錢，太感謝你了?！?BR> 這事還得從前天說起。那天，魏民準備上街用積攢下的工資去買一臺電腦。當他快走到電子城時，突然一陣大風迎面吹來，風里還卷著一些大大小小的人民幣?！疤焐系翦X了！”不知誰喊了一聲，立刻引來了一些追風拾錢的男女老少。
“這錢肯定是誰沒拿住讓風刮跑的，丟錢的人這會兒該有多著急呢……”想到這兒，魏民亮出了自己的士兵證高聲地說：“我是軍人，請把拾到的錢交給我保管，我會代表大家如數(shù)地交給失主的！”別說，魏民反復喊了幾嗓子還真奏效，人們紛紛把自己拾到的錢交給了魏民。
“我也太沒用了，血汗錢讓大風給刮跑了。”這時一位農(nóng)村老大娘抹著眼淚著急地從遠處跑過來?！按竽?，錢在這里?！蔽好裆锨鞍彦X交給老大娘說道，“這都是大家?guī)椭暗?，快點點，看少不少?！薄疤x謝大家了，你們都是好人啊！”老大娘接過錢，嘴上不住地感謝著。原來這位大娘是一大早帶著20xx元錢進城買化肥和種子的，結(jié)果錢沒拿好，被風刮跑了。
大娘把手中的錢數(shù)了三遍，說少了300元?！吧倭诉@么多的錢，可咋整啊?！贝竽镉謧牡乜蘖似饋?。
魏民看在眼里急在心上，他說：“大娘您別急，我再去找找?！闭f完便招呼圍觀的群眾一起幫著找，可來回找了好幾遍，也沒有找到?？吹藉X找到的希望已經(jīng)不大了，魏民當即決定先拿出自己的錢給大娘救急，至于電腦，等下個月發(fā)了工資再買不遲。想到這里，魏民掏出了自己的300元錢：“大娘，找到了，趕快買種子化肥吧?！贝竽锴Ф魅f謝地拿著錢走了。
姑娘接著說：“事情發(fā)生后，有人把這條線索提供給了市有線電視臺，播出后，產(chǎn)生了強烈的反響，有兩位把拾到的錢悄悄揣進自己兜里的居民，昨晚又把錢送到了街道辦公室，他們都說今后一定要誠實守信互相幫助，做一個心靈美的人。”
是啊，我們都是生活在祖國這個大家庭里的成員，對待身邊的人，為什么不能像故事中的魏民一樣：處處為他人著想呢？只有這樣：人與人之家才會充滿真情，充滿真愛，我們的社會才會變得更加和諧，更加溫暖，更加美好！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
世界上有許多美好的事物，美景、美物、美人……令我們心懷神往之情。但有一種美，是我們期待擁有，卻并不容易得到的，那就是心靈美。
我們身邊總是會出現(xiàn)帥歌、美女，他們給我們一種賞心悅目的美，讓我們不由得想了解他們，與他們交朋友，可我們在與人交往時，要注意一點，并不是人美心也美，要善于分辨一個人是不是真正為你好，不要只因為一個人外在美就認為他（她）整個人都是完美的。
古代許多詩人在表達自己感情時，總是借景抒情。因此，我們在讀詩時，不能只感受到詩中美景，更要挖掘詩中內(nèi)在的感情。
曾經(jīng)看過一個視頻，內(nèi)容是：一個乞丐晚上在銀行自助取款機旁睡覺，進去一位女士取款，不久又進去一個劫匪打劫。那女士抓住錢不放手，兩人爭搶，把乞丐驚醒，他一把抓住劫匪的腿，就是不放手。劫匪半天沒甩掉他，便從衣服中拿出一把小刀，向他捅去，可乞丐怎么也不放手，一直堅持到警察來。你說，這乞丐穿得破破爛爛，外在并不美吧！可是他卻見義勇為，這不是心靈的美嗎？我們不能認為一個人外在不美內(nèi)在也就一定不美。
“小悅悅”的故事，大家應該都聽說過。五歲的小女孩悅悅在街上玩時，被一輛面包車撞倒，街上來來往往十八、九人，沒有一個人前來搭救。最后還是一位騎三輪車的老人路過叫了幾個司機聯(lián)合抬起面包車把悅悅救了出來，可那時已太晚，小悅悅早已沒有呼吸。
我看了那視頻，感到十分痛心，不僅是為一條鮮活的生命而惋惜，也是對路過人們的見死不救而失望。路過的人們都穿的衣冠楚楚，可是心靈一點也不美，還有那面包車司機他不僅沒下車看看小悅悅的情況，竟然還多次碾壓小悅悅那弱小的身軀。
在幾個星期前的一場慈善活動后，舉辦者公布了在場明星的捐助情況，我們看到大部分明星是真正想幫助貧困兒童與老人的，他們捐贈了許多財力與物力。而個別明星則只是為了混混名氣，并未捐款。
最美的是心靈美，我們會對那些幫助他人的人更加敬佩，而對那些表面上光鮮亮麗，私下里無愛心之心有輕視之情。
最美的莫過于心靈美！心靈美者，言必行，行必果，可謂讓人敬佩之人！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇八
大家好！
朋友，你認為怎樣的人才是最美的呢？是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢？而我自己卻認為心靈的美，才是真正的美。
我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆美麗的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。
我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會去救那個小孩呢？是因為她具有一顆美麗的心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實，這種事跡其實在我們現(xiàn)實生活中也是很常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。坐在里面的一位穿得很時髦，留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷，那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢？無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因為心靈美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因為心靈美的人被載入史冊的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
美是什么？天空蔚藍、鳥語花香是自然之美；唐詩宋詞、李白杜甫是經(jīng)典之美；漁舟唱晚、陽春白雪是音樂之美；五官精致、打扮時尚是外表之美，但我說的這個美和上面的那么多種美都不一樣，我說的那種美是心靈美，心靈美才是真的美，它的美高過一切，它能讓飛瀑停止，它能讓荒地變成森林。
在公交車上，給老人讓一個座位，給災區(qū)的小朋友獻一點愛心，在校園里隨手撿起地上的垃圾，幫助奶奶打掃家務，都是一道道美的風景線。
還記得去年冬天的一天，我和媽媽正在公交站牌下等車，這時走過來一位美女，她身材裊娜、穿著時尚，走路帶著陣陣香風。周圍的的人都悄悄注視著她，贊美她。不一會兒，她從包里掏出一袋瓜子，吃了起來，一邊吃一邊往地上吐瓜子皮。瓜子在紅艷艷的小嘴間翻滾著，地上瞬間一片臟亂，周圍的群眾都竊竊私語起來。這時，只見一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來，默默的打掃起了瓜子皮，掃帚在他粗糙黝黑的手中舞動著，地上馬上恢復了干凈。看到這一幕，我明白了什么是美！誰更美！相信大家也明白了吧！
心靈之美是的美，希望每個人都做好事，向心靈美的人學習，讓美永駐人間！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上有許多美好的事物，美景、美物、美人……令我們心懷神往之情。但有一種美，是我們期待擁有，卻并不容易得到的，那就是心靈美。
我們身邊總是會出現(xiàn)帥歌、美女，他們給我們一種賞心悅目的美，讓我們不由得想了解他們，與他們交朋友，可我們在與人交往時，要注意一點，并不是人美心也美，要善于分辨一個人是不是真正為你好，不要只因為一個人外在美就認為他(她)整個人都是完美的。
古代許多詩人在表達自己感情時，總是借景抒情。因此，我們在讀詩時，不能只感受到詩中美景，更要挖掘詩中內(nèi)在的感情。
曾經(jīng)看過一個視頻，內(nèi)容是：一個乞丐晚上在銀行自助取款機旁睡覺，進去一位女士取款，不久又進去一個劫匪打劫。那女士抓住錢不放手，兩人爭搶，把乞丐驚醒，他一把抓住劫匪的腿，就是不放手。劫匪半天沒甩掉他，便從衣服中拿出一把小刀，向他捅去，可乞丐怎么也不放手，一直堅持到警察來。你說，這乞丐穿得破破爛爛，外在并不美吧!可是他卻見義勇為，這不是心靈的美嗎?我們不能認為一個人外在不美內(nèi)在也就一定不美。
“小悅悅”的故事，大家應該都聽說過。五歲的小女孩悅悅在街上玩時，被一輛面包車撞倒，街上來來往往十八、九人，沒有一個人前來搭救。最后還是一位騎三輪車的老人路過叫了幾個司機聯(lián)合抬起面包車把悅悅救了出來，可那時已太晚，小悅悅早已沒有呼吸。
我看了那視頻，感到十分痛心，不僅是為一條鮮活的生命而惋惜，也是對路過人們的見死不救而失望。路過的人們都穿的衣冠楚楚，可是心靈一點也不美，還有那面包車司機他不僅沒下車看看小悅悅的情況，竟然還多次碾壓小悅悅那弱小的身軀。
在幾個星期前的一場慈善活動后，舉辦者公布了在場明星的捐助情況，我們看到大部分明星是真正想幫助貧困兒童與老人的，他們捐贈了許多財力與物力。而個別明星則只是為了混混名氣，并未捐款。
最美的是心靈美，我們會對那些幫助他人的人更加敬佩，而對那些表面上光鮮亮麗，私下里無愛心之心有輕視之情。
最美的莫過于心靈美!心靈美者，言必行，行必果，可謂讓人敬佩之人!
心靈美的演講稿篇十一
愛美之心，人皆有之。什么才是真正的美，值得我們每一個人深思。許多人注重外表的修飾，認為這就是美。不錯，這是美，但并非美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過：“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心?！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
我曾目睹過這樣一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車，旁邊一個花枝招展的姑娘不但不讓座，反而露出厭惡的神色。這時，一位衣著樸實的姑娘站起來，主動為老人讓座，頓時，全車的人都向這位姑娘投去贊許的目光。那一刻，我懂得了：心靈之美勝于外表之美讀過《落花生》這篇文章嗎?花生矮矮地長在地上，果實埋在土里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心?？伤鼌s用自己的果實默默地為人們奉獻著，這就是美。還記得抗洪英雄高建成吧!他在滔滔的江水中與洪水展開激烈的搏斗，毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時刻，他把生的希望留給別人，卻犧牲了自己。他雖然沒有動人的外表，但他高尚的品質(zhì)讓我們永遠難忘。
在我們的校園中也有許多這樣的人。保安、清潔工、食堂里的工作人員、辛勤工作的老師，為了我們的健康成長，他們一直默默地奉獻著。還有那些助人為樂的同學、主動撿拾垃圾美化校園的同學、教室值日生，他們把我們的校園裝點得更加美麗!
美不在外表，而在心靈。再美的鮮花也有凋零的時候，再美的容顏也有衰老的時候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰。同學們，讓我們從身邊的.小事做起，不攀比穿著，不愛慕虛榮，努力學習，用淵博的知識充實自己;嚴于侓己，用高尚的行為感染別人。立志進取、勤學守紀、尊師愛友、舉止文明，這才是真正的美!讓我們用美好的心靈去創(chuàng)造永恒的美麗吧!
心靈美的演講稿篇十二
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當著幼兒生活中的媽媽，學習中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教。能夠讓社會滿意，家長放心，幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內(nèi)涵的心。
一、教育中要有愛心。
最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要，愛是一種強而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子：他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時候，將多出的一顆送給他，還微笑地說：“老師愛你，所以多送你一?！?。他出乎意料地接過糖，高興地對同伴說：“老師愛我哦!”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時常引以自豪地說：“老師愛我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子;不僅要愛聰明的愛，也要愛遲鈍的孩子;不僅要愛聽話的孩子，也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。
二、玩樂中要有童心。
童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
三、生活中要有尊重幼兒的心。
每個個體都有尊嚴，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當眾斥責，要避開眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經(jīng)常在家長園地公布孩子的成績，好的、差的，一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表，這樣的做法就是不恰當?shù)模粌H傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事，愛護孩子的自尊心。
只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細膩的心，對我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步，讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇十三
1、咱的回憶還剩下什么？是遺憾、還是我的淚。
2、永遠不會再有那一天，看到你笑的那天。
3、一個人不孤單、想一個人才孤單。
4、也許終會有一天，我會把文字給戒了，把網(wǎng)給戒了，把你也給戒了。
5、下一次我哭的時候，請千萬別說“不要這樣”。
6、我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。
7、我曾想過，友情會比愛情長久，可惜友情不能像愛情一樣時刻陪身邊。
8、我生命里的暖和就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。
9、我們是糖，甜到哀傷。
10、我的心很小、裝一個你正好！
11、我不會再奢求什么了、只愿我退出你的.交際圈！
12、忘記時間始終忘記不了你！
13、思念一個人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，()然后一滴一滴凝成熱淚。
14、感不是故事的唯一，是故事的主色之一。
15、你若先走了，轉(zhuǎn)身時就別怪我也背對著你。
16、那些曾經(jīng)認為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。
17、付出的所有，只換你一個擁抱！
18、當我最想說些什么的時候，往往也是我最沉默的時候。
19、才不會難過，你別太小看我，綁住我的眼睛，眼淚掉不下來，我還是很快樂。
20、不要讓我孤單，不要讓我哭！
心靈美的演講稿篇十四
這幾天我咳嗽很厲害，媽媽帶我上醫(yī)院看病。在醫(yī)院，我看間一位打扮很時髦的姑娘，卷這頭發(fā)散出香氣，一雙水靈靈的眼睛，一身華麗的衣服，腳上一雙紅色高跟鞋。走著走著，隨地吐了一口痰。
這是一位老奶奶走過來，見此情景十分溫和的對她說：“姑娘，請不要隨地吐痰?！边@位姑娘聽了，不服氣的看了一眼，細柳眉一挑，說：“哼！你別狗抓耗子——多管閑事?！薄斑@怎么是多管閑事呢？我是個清潔工人?！崩夏棠逃行┘恿?。那姑娘一聽，強詞奪理說：“你能把我怎么樣？”老奶奶壓住火，嚴肅的說：“我以清潔工的名義，勸你不要隨地吐痰?！薄澳愎軅€屁！”那個姑娘怒氣沖沖的罵道，“盡出風頭！”正在這是，來了一位男青年，拉走了姑娘。
我這才注意到老奶奶個子不高，60多歲，慈祥的臉上布滿皺紋，穿這褐色的工作服，很樸實。她蹲下身子，把痰跡檫干凈了，不聲不響的走了。我望這她的背影想：鳥美在羽毛，人美在心靈。這句話真不假啊！
心靈美的演講稿篇十五
“森林一年一度的選美大賽開始了！請有意參加者到虎王的宮殿門口報名。”烏鴉吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個森林，來參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐······就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項皇冠，驕傲地說：“各位評委，你們好！我是來自森林的兔妹妹，支持我吧?！?BR> 然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說：“各位評委，選我吧，我不會讓你們失望的?！?BR> ……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地說：“不好意思，讓你們見笑了?！痹瓉?，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔心的，去吧！”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動人心的時刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉！”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時，烏龜叔叔滿懷感激地說：“在這里，我要感謝一個動物，烏鴉，每一個動物的選美標準是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動物遇到困難的時候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動物，所以這個獎我應該頒給烏鴉！”
是啊，不只是動物人也是一樣，最具有美感的是心靈美！
心靈美的演講稿篇十六
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個陽光明媚的中午，正籌備看電視的我被母親喊了過去，我走進廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點蓮藕煲湯吧！”母親說?！昂玫模 蔽艺f?！斑@么好喝的湯沒非常不錯的配料如何行呢？”我說著就動身籌備騎車去菜市場了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。忽然，腦子里想到人家說賣菜的小販有套路，會缺斤少兩，坑人騙錢，所以感覺要留個心眼。
來到菜市場，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧?！昂⒆幼?，買番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進便捷袋，他給我拿了出來，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽议_心地說：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開了。我心想：叔叔沒坑我，還讓我占了實惠。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當我陶醉在歌聲里時，一個聲音打斷了我：“小孩，等等，等一等。”回頭看時，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個五角硬幣。我說：“零錢不需要找了，占你實惠了?！彼踩轿业目诖锞妥吡?，我大聲喊：“叔叔，你是個大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴母親，母親愛撫著我的頭說：“世界上還是誠實善良的人多，長大了將來，你也要做個心地善良的人。”我點點頭說：“肯定做個心靈美的人！”
心靈美的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當著幼兒生活中的媽媽，學習中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教。能夠讓社會滿意，家長放心，幼兒開心。最重要的是她要有一顆細膩而富有內(nèi)涵的心。
最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個幼兒的心理需要，愛是一種強而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個孩子：他反斗淘氣、錯誤常犯、是非不斷。對他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時候，將多出的一顆送給他，還微笑地說：“老師愛你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接過糖，高興地對同伴說：“老師愛我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時常引以自豪地說：“老師愛我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對小朋友是如此重要。一個成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子；不僅要愛聰明的愛，也要愛遲鈍的孩子；不僅要愛聽話的孩子，也要愛淘氣的孩子。每個孩子都應該得到老師的愛。
童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一個失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時教師也會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
每個個體都有尊嚴，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強烈的自尊心。作為成人應該尊重幼兒的個性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當眾斥責，要避開眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴。又例如有的老師經(jīng)常在家長園地公布孩子的成績，好的、差的，一覽無遺。無形中給孩子和家長一張名次表，這樣的做法就是不恰當?shù)?，它不僅傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長的尊嚴。教師在一日生活中的各項活動中要細心處理點滴小事，愛護孩子的自尊心。
只能單純傳授知識已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細膩的心，對我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個孩子都獲得最大的快樂和進步，讓每個家長向我們報以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的身邊有很多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著一成不變的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的，也是心靈最美的人。
我身邊就有這樣一位環(huán)衛(wèi)工人，她的兩鬢斑白，皮膚黝黑，看上去有點顯老，我想這可能是因為她的工作緣故吧!
但炎熱的夏天來臨的時候，她三四點鐘就得起床。有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)她家的燈已經(jīng)亮了，她忙碌的身影正在衛(wèi)生間里洗漱著。不一會兒，她拿著掃帚匆匆的出門了。當我上學的時候，遠遠的就看見她拖著疲憊的身體，拿著掃帚往家趕呢!中午，她又穿著那件長袖的工作服，頂著炎炎烈日出發(fā)了。
在寒冷的冬天，不管外面是刮風下雨，還是白雪紛飛，她依然穿著那件單薄的工作服，拿著掃帚和惡劣的天氣做斗爭，為我們掃出一片美麗的天地。
尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，你們不怕臟不怕累，不畏嚴寒，冒著酷暑，用你們辛情的雙手，把我們縣城打掃得如此干凈、美麗，讓我們每天都能呼吸新鮮的空氣。在我眼里，你們的工作服是最漂亮的，你們的心靈也是最美的。