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        世界讀書日的活動(dòng)策劃(12篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇1
            讀書日——送溫馨
            呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。
            4月23日
            二餐東門前水房西側(cè)
            山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
            讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。
            1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。
            文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
            網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
            實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
            其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
            男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
            2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
            信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
            大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)
            xx年4月13日
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇2
            通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。
            這個(gè)春天書香正濃
            20xx年4月23日
            通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
            由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
            為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。
            在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來辦證的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
            送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
            活動(dòng)總指導(dǎo):劉敏強(qiáng) 陳佳林
            數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):肖力敏
            文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波
            展板提供:陳佳林
            現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):段夏歡
            安全保衛(wèi):李容毛
            新書推介:陳玲
            免費(fèi)辦證:吳菊媛
            后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置:羅海波
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇3
            4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。
            我的讀書故事
            全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生
            1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
            2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
            4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。
            第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
            第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
            圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
            1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
            2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
            3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
            4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
            5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
            6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。
            一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
            比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
            1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)
            (1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
            (2)、語言流暢自然,有感召力(20分);
            (3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。
            2、語言能力:(計(jì)40分)
            (1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);
            (2)、脫稿演講(10分);
            (3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
            3、綜合印象:(計(jì)15分)
            (1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
            (2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
            (3)、觀眾反映好(5分)。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇4
            1) 通過打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。
            2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。
            3)通過校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
            2.
            無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語
            3.
            1)由圖書館提供100冊(cè)圖書(無損30冊(cè),污損70冊(cè))作為活動(dòng)的展出圖書。
            2)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。
            3)在活動(dòng)前要打印出問卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。
            4)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。
            5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。
            4.
            1)4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好一切的宣傳工作。
            2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。
            3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊(cè))搬至現(xiàn)場(chǎng)并安置妥當(dāng)。
            4)上午8:30 活動(dòng)正式開始。
            (1):
            活動(dòng)期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無損和污損圖書。
            (2):
            安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。
            (3):
            在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。
            (4):
            其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對(duì)污損圖書的意見和建議等。
            5.
            1)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。
            2)寫出活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇5
            為慶祝第22個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
            閱讀,讓我們的世界更豐富
            好書伴我行,書香遍校園
            書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
            與名著為伴,塑造美好心靈
            與經(jīng)典同行,打好人生底色
            開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
            20xx年4月9日——4月24日
            (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))
            參與對(duì)象:全體教師
            活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。
            (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂
            為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
            1、手抄報(bào)主題:
            一年級(jí):童話故事
            二年級(jí):寓言故事
            三年級(jí):歷史故事、歷史人物
            圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
            2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
            3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。
            4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
            5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。
            6、上交時(shí)間:20xx年4月18日
            (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
            這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
            這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
            這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
            這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇6
            在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。
            一、指導(dǎo)思想
            為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
            二、活動(dòng)時(shí)間
            “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
            三、活動(dòng)主題
            本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
            四、活動(dòng)目的
            宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
            五、活動(dòng)倡議
            倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
            六、活動(dòng)資料與安排
            1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
            2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
            3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
            4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
            5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
            6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
            7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
            8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
            9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
            10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇7
            聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
            根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視,我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨:“為讀者服務(wù)”,以問卷,知識(shí)問答,寫書評(píng)以及免費(fèi)無權(quán)限借書等方式吸引讀者,向大家展示書的魅力!
            培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣,同時(shí)讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會(huì)
            今天,你讀書了嗎?
            圖書館學(xué)生管理委員會(huì)
            4月20日左右,中區(qū)廣場(chǎng)
            前期準(zhǔn)備:
            1在下星期組織一次收書活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門),將留存于學(xué)生手中的閑置書籍,還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回,整理登記,待讀書日之用。
            2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張,再做一張書評(píng)欄
            3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門合作將書搬到中區(qū)
            廣場(chǎng),列好準(zhǔn)備。
            4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備,主持人就位。
            中期活動(dòng)
            1無權(quán)限借閱書活動(dòng),將收來的書于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(chǎng)(若數(shù)量較多可分批列出),供到場(chǎng)讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。
            2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問卷調(diào)查,并做好記錄。
            3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪,采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評(píng)欄
            4文學(xué)知識(shí)問答,在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問題,將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈,吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周,讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問懸掛的問題,答對(duì)了贈(zèng)送禮品,答錯(cuò)了送書簽,然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳,最后把他們帶到我們的書評(píng)欄,留下書評(píng)。
            5書評(píng)欄,設(shè)置一張空白展板,由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近,邀請(qǐng)往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書,最喜歡的一句話,或者某些書的讀書感受,或者他們對(duì)圖書館的意見,推薦書目等。然后貼在我們的書評(píng)欄上。
            6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等,宣傳圖書漂流活動(dòng),宣傳學(xué)管會(huì),宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。
            后期整理
            1歸還借用的各種設(shè)備,打掃衛(wèi)生
            2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過程進(jìn)行歸納總結(jié),交由秘書處存檔
            桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借
            橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)
            音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借
            文學(xué)知識(shí)問題..........100道題五個(gè)部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元
            夾子.............60x0.3
            獎(jiǎng)品(棒棒糖,筆等).........100元
            書簽.............1000份
            打印問卷問題等........50元
            圖書館學(xué)生管理委員會(huì)20xx年4月8日
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇8
            1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。
            閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書籍,可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟,提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多。
            4月23日是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
            在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造終身讀書的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的'閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始,并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
            (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
            在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
            在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
            在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;
            在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
            在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
            從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
            (2)好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
            (3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言?!?】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
            (4)“傳承文明,傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
            (5)策劃組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。
            (6)開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇9
            腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo): 知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香校園,培育閱讀氛圍。
            20xx年3月1日—4月23日
            圖書館 政法學(xué)院
            參加人員: 全校學(xué)生
            成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組 長(zhǎng):趙澤洪 楊 洪
            成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷
            領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
            2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫文章。
            1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目(政法學(xué)院提供)
            2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:20xx年4月10日。投稿郵箱:(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、???、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)
            3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:
            (1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。
            (2)、??平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《20xx年4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
            4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇10
            讀書日——送溫馨
            呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。
            4月23日
            二餐東門前水房西側(cè)
            山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
            讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。
            1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。
            文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
            網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
            實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
            其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
            男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
            2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
            信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
            信封XX個(gè)。
            大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)
            xx年4月13日
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇11
            意義
            為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。
            三~六年級(jí)全體學(xué)生
            步驟
            第一階段:
            學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)記下閱讀感受。
            第二階段:
            開展一節(jié)班級(jí)讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
            第三階段:
            在認(rèn)真閱讀完一書本后,把自己的感受和啟發(fā)寫下來,在班級(jí)里展示閱讀成果。
            1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
            2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
            2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
            各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
            3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
            三年級(jí)推薦書目 《愛的教育》 四年級(jí)推薦書目 《假如給我三天光明》
            五年級(jí)推薦書目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
            世界讀書日的活動(dòng)策劃篇12
            一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
            二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
            三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
            四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
            五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)
            六、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月10日—XX年5月7日
            七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
            八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂
            九、活動(dòng)流程
            (1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
            a.宣傳:3月10日——3月20日
            b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342061)
            c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
            d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
            e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
            (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
            a.宣傳:3月10日——3月20日
            b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
            c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
            d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
            e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
            (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
            a.宣傳:4月1日——4月9日
            b.演講者由圖書館聯(lián)系
            c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
            東校區(qū):XX年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
            西校區(qū):XX年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
            d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
            (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
            (5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
            a:由圖書館主持 b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
            c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
            (6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )
            時(shí)間地點(diǎn)待定
            十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
            a:宣傳方式
            1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
            2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
            3,橫幅、宣傳板、彩噴
            b:宣傳板內(nèi)容
            1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳
            2,書評(píng)
            3,筆記展
            4,講座
            5,表彰人員的名單
            十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
            十三、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
            長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)
            XX年2月27日