總結可以提醒我們重視經驗教訓，避免重蹈覆轍。寫一篇完美的總結需要充分了解總結的目的和要求。如果不知道怎么寫總結，可以看看以下小編為大家準備的總結范文。
學生工作處領導班子年度工作總結篇一
1、多角度加強陣地建設。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設是思想引導和黨建工作的關鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導學生了解心理知識、疏導心理問題、提高心理素質。對存在心理問題的同學進行心理輔導。本年度團體心理活動輔導，引導各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領導小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
學生工作處領導班子年度工作總結篇二
總的指導思想：圍繞著人才培養(yǎng)工程，加強學生的教育、管理和服務，全方位做好學生工作。
(一)重視大學生思想政治教育工作，取得一定成效。
(二)大力開展學風建設，效果顯然。
人文學院始終把學風建設當做學生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點，長抓不懈。為此，我院制定了一整套較為完善的學風建設制度和措施，行政口、教學口、學生口齊抓共管，相互配合。一年來，我院的學風和以往相比有了較為明顯的好轉，學生也取得了較好的成績，主要有：
1、學位率和等級通過率。
2、學生校外專業(yè)參賽及獲獎。
本年度，我院學生積極參加校外各種層面上的大學生專業(yè)競賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為我校爭取了榮譽。主要有：英語專業(yè)學生參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽，其中1人獲得英語演講比賽一等獎及綜合能力二等獎，2人獲得英語能力競賽二等獎；英語專業(yè)學生參加江西省筆譯大賽，其中1人獲得三等獎；日語專業(yè)學生參加“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽，其中1人獲得三等獎，1人獲得優(yōu)秀獎；體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，取得團體總分第三名的好成績并獲得團體體育道德風尚獎；五位學生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的好成績。
3、學生課外科技創(chuàng)新活動參賽及獲獎。
一年來，我院學生積極參加校內外科技創(chuàng)新活動，也取了一定的成績。其中有1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯一等獎，1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎。
(三)積極開展學生文體、社會實踐等課外活動，取得較好的成績。
一年來，我院學生積極活躍在學校文體和社會實踐等舞臺，展現了良好的素質能力和精神面貌，也取得了不少的成績，為人文學院爭取了榮譽。主要成績有：
在今年的.第三十三屆校運動會中，獲得團體總分第七名和體育道德風尚獎；在紅五月系列活動中，獲得辯論賽第一名和團旗接力賽第一名；我院社會實踐隊獲得校級優(yōu)秀實踐隊稱號，其中13人獲得先進個人稱號；我院健美隊在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎；在社團活動方面，英語俱樂部獲得校十佳社團稱號，綠色服務團在運動會服務過程中獲得道德風尚獎以及十佳社團稱號；另有很多同學在校文體方面獲得多項個人獎項。
(四)全力做好畢業(yè)生工作，為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務。
一年來，我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項工作，尤其是重點做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴格按照學校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標計劃開展就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務。本年度，我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計數據一直位于學校前列，較好地支撐了學校的就業(yè)工作。
(一)進一步加強大學生思想政治教育工作。
(二)進一步抓學風建設和改善學風。
(三)進一步加強大學生的安全穩(wěn)定工作。
(五)進一步做好屆畢業(yè)生的各項工作，促進畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
附：一年來我院參加校外比賽學生獲獎詳情：
1、參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。
(2)07英語3班夏衍同學和08法學易鈞櫟同學獲全國大學生英語能力競賽二等獎。
2、07英語2班顏蘆紅同學獲得江西省筆譯大賽三等獎。
3、參加省大學生日語演講比賽。
(1)08日語張尋同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽三等獎。
(2)08日語易亮同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽優(yōu)秀獎。
4、體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，并取得團體總分第三名和團體體育道德風尚獎的好成績。
(1)跆拳道62公斤級獲金牌，84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌，58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌，另有一人獲54公斤級第五名。
(2)團體獲體育道德風尚獎，另有周德興同學獲個人體育道德風尚獎。
(3)獲得女子跳高獲第四名。
(4)獲男子4*100米接力賽第五名。
(6)獲男子一萬米第八名。
(7)獲男子1500米第七名。
(8)張奇同學獲得精神文明運動員稱號。
5、五位同學代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的成績。
09英語2班鄒夢霞同學、陳鯨穎同學；09日語邱楠同學；08法學揭琴同學。
6、二人在江西省大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。
(1)08法學楊李樟同學的項目《“夢之e”網絡科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎。
(2)07英語4班黃翠翠同學的項目《外婆家特產有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎。
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學生工作處領導班子年度工作總結篇三
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調動全院教職員工的力量，形成人人關心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
學生工作處領導班子年度工作總結篇四
20_年，我們緊緊圍繞學校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點，以“確保穩(wěn)定、狠抓學風、嚴格管理、強化服務、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實履行部門工作職責，扎實開展各項工作，取得了一些成績，現總結如下：
一、堅持以學生為本，認真履行職責，高效率地完成各項任務。
(一)加強教育、嚴格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學生思想動態(tài)，有的放矢地開展學生思想教育工作。
一年來，我們注意多渠道、多形式了解學生對教學、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習等與他們切身利益有關的意見和建議，尤其是建立了“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學生動態(tài)上報制度，從而確保了學生動態(tài)的及時掌握，并對學生反映較普遍的問題及時通報給有關部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學生的思想問題。
2、堅持“安全第一、預防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀和安全防范教育。
在新生中認真開展安全防范知識教育和遵紀守法教育，以增強新生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。如：為加強校紀校規(guī)教育，在新生入學教育中安排全體新生學習《學生手冊》并組織考試;利用非法營運面的肇事事件及杭師院學生被潮水卷走等典型案例，及時開展安全教育，使廣大學生高度重視安全問題。
3、嚴格執(zhí)行制度，加強學生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時掌握學生動向，在下沙校區(qū)實行“晚點名”和請、銷假制度。各學院基本能及時掌握學生情況，并且對晚上不按時歸宿或沒有歸宿的學生能查明原因，給予批評教育;嚴格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導員帶隊制度。
4、重視做好敏感時期、重點時段的工作，及時處置學生中重大突發(fā)事件。
在新生報到、畢業(yè)生離校等重點時段和各種重要節(jié)日、紀念日，我們思想上高度重視，工作上仔細籌劃，做到任務要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現有人以維權為借口，利用手機短信串聯學生罷餐事件。我們在得到有關信息后，及時摸清情況，組織學工干部深入學生之中，做耐心細致思想教育工作，終使此事件沒有波及到我校。又如：今年暑期有學生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚言要跳樓的事件發(fā)生后，我們在第一時間及時趕到現場，自始自終地參與到對學生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
(二)堅持以學風建設為核心，大力開展學風建設活動。
1、以班集體建設為核心，以評“優(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”為切入點，進一步推進爭創(chuàng)優(yōu)良學風班活動。
班級是學生學習和生活的基礎平臺，班級學風如何，直接影響班級每一位學生的成長成才。根據學校學風建設競賽規(guī)定，全校“優(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”必須通過班級申報，學院和學校評審。我們以此為契機，精心組織申報材料并要求全校學生干部和輔導員參加“學風特優(yōu)班”申報大會。會上，各申報班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學風的亮點向大家充分展示，感人至深，令人深思。會后，我們又將“學風特優(yōu)班”材料進一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學生展示，學生對此反應熱烈，紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學風競賽中去;家長對此也給予高度評價，認為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心;學校上級主管部門對學校開展班級學風建設競賽給予了充分肯定。在20_年全省高校輔導員培訓班上，請校學工部同志專門做了“學風建設與高校學生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對學生特點，分別組織20_、20_級全體學生聆聽學校領導、思政專家關于創(chuàng)建優(yōu)良學風與學生成長成才的專題報告。
我們認為，創(chuàng)優(yōu)良學風除抓典型，在面上進行倡導十分必要。20_年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20_級、20_級和民辦學院學生四場共計8500余學生參加的'學生大會，請校黨委副書記、學生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學做學風建設和學生成長成才的主題報告。廖書記對每一場報告均精心準備，運用大量材料，廣證博引，報告效果很好，會后我們收到不少學生反應，均高度贊同學校抓學風建設的思路和舉措。
3、進一步開展創(chuàng)優(yōu)良學風競賽，將學風建設不斷推向深入。
通過抓創(chuàng)優(yōu)良學風先進班級典型事跡和廣泛宣講學風建設重要意義，極大調動廣大學生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學風的積極性。首先由民辦學院學生提出向一、二批次學生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學生這種積極性的可貴，并以此為契機，就挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關指標進行認真研究，形成挑應戰(zhàn)書在全校公開展示。目前，共有73個班級加入到學風競賽的挑應戰(zhàn)活動中去，出現不同批次不同學院學生班級挑應戰(zhàn)、同批次不同學院學生班級挑應戰(zhàn)和學院內部不同學生班級挑應戰(zhàn)三種格局，全校學生爭創(chuàng)優(yōu)良學風的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學生晨讀和晚自習。
晨讀和晚自習是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學風的兩大著力點。為此我們加強對下沙校區(qū)晨讀、晚自習工作的管理和督查，對檢查情況每天排名并公布。20_年，03級學生晨讀和晚自習平均出勤率均在93%以上，04級學生晨讀平均出勤率達98.17%，晚自習出勤率高達99.43%。經過一年多堅持不懈的努力，大部分學生已經養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習的習慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數學生的擁護，得到了廣大學生家長的支持，得到了社會的普遍贊譽。
5、對大學英語等級考試通過率進行目標管理。
在學風建設上為探索“設置階段目標，實施分層管理”的新路子，我們制定《關于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，從03級學生班級開始對大學英語等級考試通過率進行目標管理并實施相應的激勵機制，這項工作已初見成效。上學期03級(外語學院、藝術學院除外)共有學生3856人，其中報考大學英語四級的學生有2477人，通過1422人，通過人數占報名人數的為57.41%，本學期所有的03級學生(外語學院、藝術學院除外)全部報名參加了大學英語四、六級考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學風。
(三)堅持以學生為本，扎實做好學生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動、扎實高效，認真做好學生管理的各項日常工作。一年來，我們較好完成20_年度全校學生的綜合測評和各項評優(yōu)評獎工作。為進一步規(guī)范實施程序，我們通過網絡實行全程公開，今年的學生綜測、評獎、評優(yōu)實現了零投訴。針對往年學生申請專項獎學金盲目性較大的情況，20_年，我們對專項獎學金的申請進行了優(yōu)化引導，評審工作非常順利。
2、進一步構建和完善貧困生解困體系，
(1)為合理利用學校資源，學生處總結以前工作，在制度上將經濟困難學生依據困難程度細分為特困生和貧困生，使學校各項幫困政策更具有針對性。同時，大力拓展校內學生勤工助學崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經濟條件較為困難的學生均能上崗。勤工助學已成為眾多經濟困難學生的主要生活來源。
(2)努力做好學生助學貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學貸款規(guī)模不斷擴大，學生貸款申請、審核、發(fā)放、確認、還款、催款工作量成倍增長，學生的誠實守信情況已成為學生助學貸款健康發(fā)展的基礎。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時將學生誠信教育納入學校學生思想教育體系，并在入學教育和畢業(yè)離校教育中加以強化。我們還建立校、院聯動的催款機制，每周進行欠款學生信息發(fā)布。今年，571名2-4年級學生的助學貸款申請已交經銀行，正在受理的04級新生估計達250人;同時，通過催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
(3)多渠道做好困難學生的資助工作。20_年度我校有173位同學獲得國家、省政府獎學金，有150名學生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學金、浙江省政府獎學金、學雜費減免、社會資助等多種途徑引導和激勵經濟困難學生發(fā)奮學習、自強不息。
3、挖掘潛力、健全服務體系，全力做好就業(yè)指導和服務工作。
20_年全校共有畢業(yè)生30_人，就業(yè)工作的壓力較大。根據黨委制定的就業(yè)工作目標，結合專業(yè)需求，分解指標，進一步健全就業(yè)工作考核機制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機制，努力形成全校教職員工共同關心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實施大型招聘會和專場招聘會并重，以專場招聘會為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20_屆財經、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20_年部分校友企業(yè)人才招聘會”，召開中小型專場招聘會400多場次，向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底，我校研究生簽約率達96.7%，本科畢業(yè)生簽約率達91.1%，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達3.3個百分點，超額完成校黨委年初提出的85%的就業(yè)目標。
二、堅持與時俱進，努力開拓創(chuàng)新。
2、在學風建設上，第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學風和學生成長成才，通過申報、評比“優(yōu)良學風班”、“學風特優(yōu)班”和學生大會，點面結合，全面發(fā)動，使全體學生深感優(yōu)良學風對自己成長成才的重要意義，營造全體學生主動參與學風建設競賽的良好氛圍。第二，強化班集體建設，進一步引入競爭機制，在全校范圍開展“班級學風建設挑應戰(zhàn)活動”，使學校學風建設競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設置階段目標，實施分層管理”的新路子，制定并實施了《關于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，對各班級的學風建設進行分目標激勵、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學方式，通過召開“勤工助學崗位招聘會”，用工部門和經濟困難學生雙向選擇參加勤工助學。這些措施，有利于培養(yǎng)經濟困難學生的主體意識、責任意識和競爭意識，有利于他們成長成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據學校建立教學研究型大學目標，我們的工作理念、管理制度與機制、管理方式與方法等還不適應，需進一步完善。
第二、作為學校職能部門，如何從繁雜的事務中解脫出來，加強學生工作的政策性研究，加強宏觀管理和宏觀協(xié)調方面尚有待進一步改進。
學生工作處領導班子年度工作總結篇五
一是注重班子自身建設。進一步完善領導班子民主生活會制度，強化黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律的教育，強化班子的思想建設、組織建設和廉政建設。
二是努力爭做廉潔從政的表率。領導班子嚴格按照“三嚴三實”的要求，帶頭執(zhí)行《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》，主動接受各方面的監(jiān)督，努力發(fā)揮表率作用。
2、加強領導，用好管好干部。
對科室干部的選用強化考察環(huán)節(jié)的工作，加強黨員干部廉政教育。擴大考核范圍，突出“德”的考核，注重德才兼?zhèn)鋸娀罕姷膮⑴c監(jiān)督，防止出現選人用人上的不正之風和腐敗問題。
3、作風建設，杜絕損害群眾利益的行為。
進一步牢固樹立群眾觀念，切實維護群眾利益，不斷完善作風建設的長效機制。加強師德師風建設，貫徹“八項規(guī)定”精神進行督查，及時發(fā)現問題，及時進行整改。
學生工作處領導班子年度工作總結篇六
1、繼續(xù)加強理論學習，要全面加強政治理論及黨建業(yè)務知識學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，加強理論研究，不斷提高理論素養(yǎng)，提升工作業(yè)務能力，開拓工作思路路。
2、工作意識、工作能力和工作創(chuàng)新有待加強。
(1)思想政治教育工作特色不鮮明。在繼續(xù)實施我校思想政治教育“進步計劃”的基礎上，在學風建設、評優(yōu)評先、樹典型抓品牌、新媒體宣傳等方面力爭抓出亮點，突出思想政治教育工作特色。
(2)學風建設工作特色不突出。在以“教風帶學風”的前提下，充分發(fā)揮院系師生的主觀能動性，結合院系學生的特點，拓寬思路，探索新的學風建設的途徑與方法，力爭形成有院系特色的學風建設模式。
(3)輔導員的業(yè)務能力有待提高。將通過成立“輔導員工作室”或“輔導員發(fā)展中心”進一步探索提高輔導員業(yè)務能力的新途徑。
(4)畢業(yè)生就業(yè)工作體系有待完善。修訂、制定畢業(yè)生就業(yè)工作相關文件，形成制度體系，并著重各項就業(yè)工作的具體落實，形成就業(yè)工作的系統(tǒng)化、機制化。
學生工作處領導班子年度工作總結篇七
法語系近日召開各班生活委及生活部成員會議，主要針對教學區(qū)內的文明建設進行了探討，主要分為各班班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生。
班級內衛(wèi)生，根據我系整體存在的問題進行了詳細的分析與指導，使得學生有進一步的工作重點，教給學生能夠在自身工作中發(fā)現自我管轄區(qū)域工作的問題所在，讓這些問題得到及時的消滅。督查過程中實行生活部及班長聯誼會兩條線同時打分，避免出現一些不必要的麻煩。
擔當區(qū)衛(wèi)生，我系將教學樓內擔當區(qū)衛(wèi)生劃分為兩部分進行管理。一部分為空教室，另一部分是教學樓內的走廊、樓梯及廁所。
空教室的管理我系安排專門負責的老師及學生，讓負責學生擔當這個空教室的`班主任，管理好教室內的物品，使用人員及衛(wèi)生情況。
教學樓內的走廊、樓梯及廁所的管理我系實行“值周班”制，每班每周負責一天，針對教學區(qū)內的走廊、樓梯及廁所的衛(wèi)生維持、安全隱患的排除、公物的損壞等。一天中學生早、晚兩次對于這些區(qū)域衛(wèi)生及整體狀況進行維持，及時關閉公共區(qū)域燈、流水現象，發(fā)現廁所內存在的安全隱患（煙頭、公物破壞、私貼廣小告等現象）等，使得每班學生能夠深入了解文明建設的意義所在，讓他們參與其中，讓系內文明建設得到真正的落實。
學生工作處領導班子年度工作總結篇八
本學期由于學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。本學期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建。
設為重點，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(e_ecute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任”對象擴大到德育干部共同參與的“德育”，實施“德育申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。
11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內容，培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
6、重視民族團結教育活動。開展?jié)h族班與新疆班結對活動，在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動，高三學生的成人儀式，每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發(fā)自肺腑的成人寄語，留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。
7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規(guī)工作外，每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經被我們的老師和學生當做一項常規(guī)項目來做。本學期心理咨詢室重新裝修后開放，受到師生的歡迎，并且開設心理放松室，聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作，保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。
三、溫馨教室建設——注重深入開展班級文化建設。
1、圍繞基礎道德教育，加強學生管理，抓實常規(guī)工作，使學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。從規(guī)范學生行為習慣做起，加強崗位落實制度，強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等，各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。
2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上，為展現學生青春風采、蓬勃活力，全面展示各班級良好的精神風貌，培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級的凝聚力，展示同學們的創(chuàng)新精神和設計能力，組織開展了班徽活動，作為溫馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持，參與的面廣量大，很好地體現了學生的班級集體意識，獲得很好的效果。在秋季運動會上，各班亮出了自己班級的班徽，喊出了班級口號，成為一道亮麗的風景。
3、注重團隊活動，培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比(結合緊急疏散)等活動，需要組織紀律，需要創(chuàng)新思維，需要共同努力，由此從中體現出了每個班級的獨特文化風格。
4、樹立標兵，重視榜樣的示范引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動，為班級營造一個積極向上的氛圍。
四、其它工作。
1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查，及時反饋有關信息。高三的成人儀式中，組織每一位家長給學生寫了成人寄語，感動了每一位學生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動，從反饋的信息來看，家長對學校的辦學成績加以肯定。
2、做好全員德育的工作，發(fā)揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。
3、做好對我校困難學生的幫困工作，完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。
4、做好對外交流的各項工作，接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動，建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流，鍛煉學生組織活動及語言表達的能力，提高學生的國際交流能力，開闊學生的眼界。
5、做好學校的衛(wèi)生工作，組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動，榮獲了團體一等獎。
學生工作處領導班子年度工作總結篇九
現任學校學生工作處副處長，主要負責學生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認工作積極主動，對工作完成度高，可以較好地完成學校布置的各項任務，有條件要完成，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長，較好地充當了助手的角色，為處長分擔部分工作，共同將學工處打造成一個能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對每一個來訪學生都能做到以生為本，切實幫助學生解決實際問題，從未將來訪學生拒之門外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神。對業(yè)務知識的掌握不夠深入，還只停留在日常事務性工作處理上，沒有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。有時除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。
1、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自我要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應有的作用。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽晕胰松砀裱浴Ｔ趯W校中，要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質量地搞好學生管理工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策提議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學習，努力提高服務中心工作的本事和水平。
我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4、要扎實開展批評與自我批評。
在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，經過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統(tǒng)一。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務工作，除本校老師外，聯系優(yōu)秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學院(軟件學院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊的建設和團隊組建，聯系校外導師五人，學院內專業(yè)導師六人。對2020年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十一
本院學生會將根據《山東農業(yè)大學學生會（研究生會）深化改革實施方案》進一步深化改革。
1、堅持精簡原則，繼續(xù)推動“班團一體化”建設。
2、更加明確遴選條件。學生會工作人員應為^v^員或共青團員，理想信念堅定，熱愛和擁護中國^v^，具有強烈的愛國意識和愛國情感，能弘揚和踐行社會主義核心價值觀，品行端正、作風務實、樂于奉獻，具有全心全意為廣大同學服務的覺悟和能力。
3、在主辦重大工作或活動中，根據需要以項目化方式招募志愿者，吸收同學參加，因事用人、事完人散。
4、繼續(xù)推進建立“校-院-班”工作對接模式。加強學生干部培訓，校院結合溝通，加強學院之間的交流，邀請相關學院分享經驗。
回顧2022，陽光與風雨并存，點點滴滴造就著不平凡的我們，我們總結過去，展望未來。新的一年，我們將繼續(xù)更好地服務于廣大同學，做好學生會工作，以飽滿的熱情迎接下學期的學習及工作，不忘初心，砥礪前行，綻放更加奪目的光芒，譜寫屬于藝術學院學生會的新篇章。2023，繼續(xù)加油，未來可期。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十二
二勤奮進取，烘托良好的學風/r/n。
三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。
班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學風建設月的先進班級。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十三
陶瓷學院高度重視學生心理教育，把學生心理教育作為學生工作的重要組成部分，通過多種途徑開展心理健康教育，努力促進學生身心健康。一是借助大學生心理健康系統(tǒng)，對全院392名學生進行了心理普查測試。開展心理健康預警學生的一對一談心談話，及時給予心理疏導教育。二是積極組織學生參加學校首屆心理運動會，并取得了校級團體一等獎的好成績;三是以落實學校心理健康月活動以及新生入學教育為契機，積極組織學生參與校級心理情景劇活動，讓學生在活動中健全人格，開展自我教育，促進其心理成熟。四是邀請心理輔導老師做專題講座，幫助學生樹立積極、陽光、樂觀的心理狀態(tài)。五是建立學生心理檔案，建立重點人群防控制度和體系，落實學校心理月報制度，防止了學生極端心理事件的發(fā)生。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十四
時光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結束了大學生活，告別了我20xx年的學生身份，從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學"，成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗，也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活，學會如何進入職場工作，學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是，我相信在不久的將來我一定可以的)，學會在"社會大學"的洗禮下成長。
畢業(yè)至今已有半年，這半年的時光都留給了瑞星，留給了已經畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季，每個人都在擔憂工作的問題，我也不例外，學校的各大招聘會沒有一個企業(yè)或單位招我們這個專業(yè)，大家都很沮喪，因此很多同學都轉行了，只有少數堅持走專業(yè)道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業(yè)，所以一次偶然的機會，我來到瑞星少兒美術學校應聘，應聘這里的陶藝老師，當時一起來的還有另外一個同學，可是這里只招一個陶藝老師，第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了"，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。
回顧這半年的工作時光，從一個什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語，也有辛酸與辛苦，每個人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課，感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
雖然來到瑞星工作的時間并不長，但是這里的人教會了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假，學校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了*與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個大家庭中來，跟他們一起做課程，一起討論課題，當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
當然，一切都不會是一帆風順，總會插播一些小插曲，這么長時間，陶藝老師一直是我一個人，沒有共同探討的同伴，學校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因為工作還得繼續(xù)。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和教案，進行試講，一次一次的試講對我的提升很大，雖然只是剛剛開始，但每一次我都是很認真的對待，不斷的修改試講，直至達到zui完美的效果。如此反復下來，zui終的付出修成正果的時候，自己也會為此感到欣慰。
在瑞星除了繁重的工作以外，學校也會經常舉辦一些活動，以減輕大家的壓力，來瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場活動，如："問當代"畫展、生日會、zui美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動大家都很積極，不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸zui深的就是暑假舉辦的畫展和zui美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣，布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘，沒有一個人喊累，因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星zui美老師"的選拔賽，當活動規(guī)則下來的時候，我蒙了，每個人都要出一個節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹，展現自己的才藝，我當時很苦惱，自己沒有什么才藝，這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演?；顒娱_始的那天，每個人都玩的很嗨，我也大開了眼界，每個人站在上面展示才藝的那一刻，都是那么的美麗動人，看到大家都那么的積極踴躍，我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌，因此，我又進步了。在接下來的日子里，學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。
瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺，我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里，我學會了很多，但還有很多不足的地方需要去改進，因此在接下來的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有更多的東西需要去學習，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長，一起跨越。瑞星加油!
學生工作處領導班子年度工作總結篇十五
從學技部副部長到一個新部門———素質拓展部任部長已經有一個學期了，剛開始面對一個新的部門，我有一絲焦慮和擔憂，但隨著工作的開展，我也逐漸進入了狀態(tài)，素質拓展部這個學期負責的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國共奮進’演講比賽”（白云校區(qū)）、“首屆教師綜合技能大賽”等活動，同時還負責本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們全體部門成員的共同努力下，素質拓展部的工作有條不紊的進行著，都取得了不錯的成績。
素質拓展部是一個很特別的部門，第一其所負責的內容多樣化；第二其所負責的內容又很專業(yè)化，無論是哪方面的活動內容，都需要創(chuàng)新性；第三其所負責的'活動工作量大，細節(jié)多，持續(xù)時間長。如“多媒體課件制作比賽”、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個多月，更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長，我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調部門間和部門內部的能力，這樣才能長期使部門干部們得到激勵，高效地完成工作，擁有持之以恒，不怕吃苦的工作心態(tài)。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十六
20_年上半年，夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在村委會的密切配合下與全體黨員群眾的大力支持下，重要思想和黨的^v^、十七屆三中全會精神為指導，按照“建設精品上街、加快城鄉(xiāng)一體化”的工作思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨的思想、組織、作風建設，強化黨員干部教育、管理、監(jiān)督，積極參與社會主義和諧社會建設，推進我村基層黨組織建設，取得了較為顯著的成效。
一、認真貫徹落實區(qū)委《關于在全區(qū)農村開展“三定三創(chuàng)”活動意見》，加快新農村建設。
二、充分發(fā)揚民主、深入貫徹落實“4+2”工作法、完善聯戶代表制度。
三、通過講、述、促教育活動，不斷提高了黨員干部的政治覺悟和工作水平。
通過深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀、保持經濟平穩(wěn)發(fā)展的重要保障，更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。夏侯村黨員干部通過學習，不僅提高了自己的政治覺悟水平，而且還改變了他們的工作作風。為扎實開展各項工作，圓滿完成年初制定個各項目標，及為民辦實事項目打下了堅實的政治保證。
四、加快三產業(yè)的發(fā)展步伐，多方增加農民收入。
進一步加快發(fā)展村組集體經濟。重點搞好東方明珠二期、三期，華辰上院建成門面房的招商招租任務，通過門面房的經營，形成專業(yè)市場，壯大集體經濟，增加村民收入，實現夏侯村經濟增長的新突破。通過加強基礎設施建設，提供優(yōu)惠政策，促進個體私營經濟的發(fā)展。
學生工作處領導班子年度工作總結篇一
1、多角度加強陣地建設。(1)充分發(fā)揮黨校、團校的理論陣地作用。陣地建設是思想引導和黨建工作的關鍵，學院利用黨校、團校以及重大節(jié)點多角度強化陣地建設。2020年，學院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團校培養(yǎng)學生骨干130余人。(2)及時發(fā)揮重大節(jié)點的思想陣地作用。學院利用重大節(jié)點積極加強思想陣地建設，積極組織學生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時事專題教育及時有效。(2)新生入學教育特色鮮明。在新生入學教育工作中，學院除開展必要的常規(guī)工作外，還結合學院工作實際，組織了“2020級學生開學典禮”“新生家長見面會”等活動;結合專業(yè)特點組織教研室主任對學生進行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學院歷來重視的一項主題教育活動，學院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實有效。幫助18級新生及其他年級學生重新認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導學生了解心理知識、疏導心理問題、提高心理素質。對存在心理問題的同學進行心理輔導。本年度團體心理活動輔導，引導各班心理委員組織自主開展團體心理活動。
3、多層次推進安全穩(wěn)定工作。學院成立安全穩(wěn)定工作領導小組，建立安全維穩(wěn)責任制;舉辦安全教育專題報告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學院高度關注“特殊”學生。學生會宿管部對學生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時摸排安全隱患，確保學生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團支部的作用，通過主題班會做好人身、財產和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學生心理檔案，及時建立學生的心理安全防線。
學生工作處領導班子年度工作總結篇二
總的指導思想：圍繞著人才培養(yǎng)工程，加強學生的教育、管理和服務，全方位做好學生工作。
(一)重視大學生思想政治教育工作，取得一定成效。
(二)大力開展學風建設，效果顯然。
人文學院始終把學風建設當做學生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點，長抓不懈。為此，我院制定了一整套較為完善的學風建設制度和措施，行政口、教學口、學生口齊抓共管，相互配合。一年來，我院的學風和以往相比有了較為明顯的好轉，學生也取得了較好的成績，主要有：
1、學位率和等級通過率。
2、學生校外專業(yè)參賽及獲獎。
本年度，我院學生積極參加校外各種層面上的大學生專業(yè)競賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為我校爭取了榮譽。主要有：英語專業(yè)學生參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽，其中1人獲得英語演講比賽一等獎及綜合能力二等獎，2人獲得英語能力競賽二等獎；英語專業(yè)學生參加江西省筆譯大賽，其中1人獲得三等獎；日語專業(yè)學生參加“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽，其中1人獲得三等獎，1人獲得優(yōu)秀獎；體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，取得團體總分第三名的好成績并獲得團體體育道德風尚獎；五位學生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的好成績。
3、學生課外科技創(chuàng)新活動參賽及獲獎。
一年來，我院學生積極參加校內外科技創(chuàng)新活動，也取了一定的成績。其中有1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯一等獎，1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎。
(三)積極開展學生文體、社會實踐等課外活動，取得較好的成績。
一年來，我院學生積極活躍在學校文體和社會實踐等舞臺，展現了良好的素質能力和精神面貌，也取得了不少的成績，為人文學院爭取了榮譽。主要成績有：
在今年的.第三十三屆校運動會中，獲得團體總分第七名和體育道德風尚獎；在紅五月系列活動中，獲得辯論賽第一名和團旗接力賽第一名；我院社會實踐隊獲得校級優(yōu)秀實踐隊稱號，其中13人獲得先進個人稱號；我院健美隊在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎；在社團活動方面，英語俱樂部獲得校十佳社團稱號，綠色服務團在運動會服務過程中獲得道德風尚獎以及十佳社團稱號；另有很多同學在校文體方面獲得多項個人獎項。
(四)全力做好畢業(yè)生工作，為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務。
一年來，我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項工作，尤其是重點做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴格按照學校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標計劃開展就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務。本年度，我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計數據一直位于學校前列，較好地支撐了學校的就業(yè)工作。
(一)進一步加強大學生思想政治教育工作。
(二)進一步抓學風建設和改善學風。
(三)進一步加強大學生的安全穩(wěn)定工作。
(五)進一步做好屆畢業(yè)生的各項工作，促進畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
附：一年來我院參加校外比賽學生獲獎詳情：
1、參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。
(2)07英語3班夏衍同學和08法學易鈞櫟同學獲全國大學生英語能力競賽二等獎。
2、07英語2班顏蘆紅同學獲得江西省筆譯大賽三等獎。
3、參加省大學生日語演講比賽。
(1)08日語張尋同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽三等獎。
(2)08日語易亮同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽優(yōu)秀獎。
4、體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，并取得團體總分第三名和團體體育道德風尚獎的好成績。
(1)跆拳道62公斤級獲金牌，84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌，58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌，另有一人獲54公斤級第五名。
(2)團體獲體育道德風尚獎，另有周德興同學獲個人體育道德風尚獎。
(3)獲得女子跳高獲第四名。
(4)獲男子4*100米接力賽第五名。
(6)獲男子一萬米第八名。
(7)獲男子1500米第七名。
(8)張奇同學獲得精神文明運動員稱號。
5、五位同學代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的成績。
09英語2班鄒夢霞同學、陳鯨穎同學；09日語邱楠同學；08法學揭琴同學。
6、二人在江西省大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。
(1)08法學楊李樟同學的項目《“夢之e”網絡科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎。
(2)07英語4班黃翠翠同學的項目《外婆家特產有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎。
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學生工作處領導班子年度工作總結篇三
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調動全院教職員工的力量，形成人人關心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
學生工作處領導班子年度工作總結篇四
20_年，我們緊緊圍繞學校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點，以“確保穩(wěn)定、狠抓學風、嚴格管理、強化服務、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實履行部門工作職責，扎實開展各項工作，取得了一些成績，現總結如下：
一、堅持以學生為本，認真履行職責，高效率地完成各項任務。
(一)加強教育、嚴格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學生思想動態(tài)，有的放矢地開展學生思想教育工作。
一年來，我們注意多渠道、多形式了解學生對教學、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習等與他們切身利益有關的意見和建議，尤其是建立了“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學生動態(tài)上報制度，從而確保了學生動態(tài)的及時掌握，并對學生反映較普遍的問題及時通報給有關部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學生的思想問題。
2、堅持“安全第一、預防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀和安全防范教育。
在新生中認真開展安全防范知識教育和遵紀守法教育，以增強新生的安全防范意識、遵紀守法意識和自我保護能力。如：為加強校紀校規(guī)教育，在新生入學教育中安排全體新生學習《學生手冊》并組織考試;利用非法營運面的肇事事件及杭師院學生被潮水卷走等典型案例，及時開展安全教育，使廣大學生高度重視安全問題。
3、嚴格執(zhí)行制度，加強學生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時掌握學生動向，在下沙校區(qū)實行“晚點名”和請、銷假制度。各學院基本能及時掌握學生情況，并且對晚上不按時歸宿或沒有歸宿的學生能查明原因，給予批評教育;嚴格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導員帶隊制度。
4、重視做好敏感時期、重點時段的工作，及時處置學生中重大突發(fā)事件。
在新生報到、畢業(yè)生離校等重點時段和各種重要節(jié)日、紀念日，我們思想上高度重視，工作上仔細籌劃，做到任務要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現有人以維權為借口，利用手機短信串聯學生罷餐事件。我們在得到有關信息后，及時摸清情況，組織學工干部深入學生之中，做耐心細致思想教育工作，終使此事件沒有波及到我校。又如：今年暑期有學生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚言要跳樓的事件發(fā)生后，我們在第一時間及時趕到現場，自始自終地參與到對學生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
(二)堅持以學風建設為核心，大力開展學風建設活動。
1、以班集體建設為核心，以評“優(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”為切入點，進一步推進爭創(chuàng)優(yōu)良學風班活動。
班級是學生學習和生活的基礎平臺，班級學風如何，直接影響班級每一位學生的成長成才。根據學校學風建設競賽規(guī)定，全校“優(yōu)良學風班”和“學風特優(yōu)班”必須通過班級申報，學院和學校評審。我們以此為契機，精心組織申報材料并要求全校學生干部和輔導員參加“學風特優(yōu)班”申報大會。會上，各申報班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學風的亮點向大家充分展示，感人至深，令人深思。會后，我們又將“學風特優(yōu)班”材料進一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學生展示，學生對此反應熱烈，紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學風競賽中去;家長對此也給予高度評價，認為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心;學校上級主管部門對學校開展班級學風建設競賽給予了充分肯定。在20_年全省高校輔導員培訓班上，請校學工部同志專門做了“學風建設與高校學生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對學生特點，分別組織20_、20_級全體學生聆聽學校領導、思政專家關于創(chuàng)建優(yōu)良學風與學生成長成才的專題報告。
我們認為，創(chuàng)優(yōu)良學風除抓典型，在面上進行倡導十分必要。20_年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20_級、20_級和民辦學院學生四場共計8500余學生參加的'學生大會，請校黨委副書記、學生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學做學風建設和學生成長成才的主題報告。廖書記對每一場報告均精心準備，運用大量材料，廣證博引，報告效果很好，會后我們收到不少學生反應，均高度贊同學校抓學風建設的思路和舉措。
3、進一步開展創(chuàng)優(yōu)良學風競賽，將學風建設不斷推向深入。
通過抓創(chuàng)優(yōu)良學風先進班級典型事跡和廣泛宣講學風建設重要意義，極大調動廣大學生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學風的積極性。首先由民辦學院學生提出向一、二批次學生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學生這種積極性的可貴，并以此為契機，就挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關指標進行認真研究，形成挑應戰(zhàn)書在全校公開展示。目前，共有73個班級加入到學風競賽的挑應戰(zhàn)活動中去，出現不同批次不同學院學生班級挑應戰(zhàn)、同批次不同學院學生班級挑應戰(zhàn)和學院內部不同學生班級挑應戰(zhàn)三種格局，全校學生爭創(chuàng)優(yōu)良學風的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學生晨讀和晚自習。
晨讀和晚自習是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學風的兩大著力點。為此我們加強對下沙校區(qū)晨讀、晚自習工作的管理和督查，對檢查情況每天排名并公布。20_年，03級學生晨讀和晚自習平均出勤率均在93%以上，04級學生晨讀平均出勤率達98.17%，晚自習出勤率高達99.43%。經過一年多堅持不懈的努力，大部分學生已經養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習的習慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數學生的擁護，得到了廣大學生家長的支持，得到了社會的普遍贊譽。
5、對大學英語等級考試通過率進行目標管理。
在學風建設上為探索“設置階段目標，實施分層管理”的新路子，我們制定《關于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，從03級學生班級開始對大學英語等級考試通過率進行目標管理并實施相應的激勵機制，這項工作已初見成效。上學期03級(外語學院、藝術學院除外)共有學生3856人，其中報考大學英語四級的學生有2477人，通過1422人，通過人數占報名人數的為57.41%，本學期所有的03級學生(外語學院、藝術學院除外)全部報名參加了大學英語四、六級考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學風。
(三)堅持以學生為本，扎實做好學生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動、扎實高效，認真做好學生管理的各項日常工作。一年來，我們較好完成20_年度全校學生的綜合測評和各項評優(yōu)評獎工作。為進一步規(guī)范實施程序，我們通過網絡實行全程公開，今年的學生綜測、評獎、評優(yōu)實現了零投訴。針對往年學生申請專項獎學金盲目性較大的情況，20_年，我們對專項獎學金的申請進行了優(yōu)化引導，評審工作非常順利。
2、進一步構建和完善貧困生解困體系，
(1)為合理利用學校資源，學生處總結以前工作，在制度上將經濟困難學生依據困難程度細分為特困生和貧困生，使學校各項幫困政策更具有針對性。同時，大力拓展校內學生勤工助學崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經濟條件較為困難的學生均能上崗。勤工助學已成為眾多經濟困難學生的主要生活來源。
(2)努力做好學生助學貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學貸款規(guī)模不斷擴大，學生貸款申請、審核、發(fā)放、確認、還款、催款工作量成倍增長，學生的誠實守信情況已成為學生助學貸款健康發(fā)展的基礎。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時將學生誠信教育納入學校學生思想教育體系，并在入學教育和畢業(yè)離校教育中加以強化。我們還建立校、院聯動的催款機制，每周進行欠款學生信息發(fā)布。今年，571名2-4年級學生的助學貸款申請已交經銀行，正在受理的04級新生估計達250人;同時，通過催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
(3)多渠道做好困難學生的資助工作。20_年度我校有173位同學獲得國家、省政府獎學金，有150名學生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學金、浙江省政府獎學金、學雜費減免、社會資助等多種途徑引導和激勵經濟困難學生發(fā)奮學習、自強不息。
3、挖掘潛力、健全服務體系，全力做好就業(yè)指導和服務工作。
20_年全校共有畢業(yè)生30_人，就業(yè)工作的壓力較大。根據黨委制定的就業(yè)工作目標，結合專業(yè)需求，分解指標，進一步健全就業(yè)工作考核機制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機制，努力形成全校教職員工共同關心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實施大型招聘會和專場招聘會并重，以專場招聘會為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20_屆財經、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20_年部分校友企業(yè)人才招聘會”，召開中小型專場招聘會400多場次，向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底，我校研究生簽約率達96.7%，本科畢業(yè)生簽約率達91.1%，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達3.3個百分點，超額完成校黨委年初提出的85%的就業(yè)目標。
二、堅持與時俱進，努力開拓創(chuàng)新。
2、在學風建設上，第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學風和學生成長成才，通過申報、評比“優(yōu)良學風班”、“學風特優(yōu)班”和學生大會，點面結合，全面發(fā)動，使全體學生深感優(yōu)良學風對自己成長成才的重要意義，營造全體學生主動參與學風建設競賽的良好氛圍。第二，強化班集體建設，進一步引入競爭機制，在全校范圍開展“班級學風建設挑應戰(zhàn)活動”，使學校學風建設競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設置階段目標，實施分層管理”的新路子，制定并實施了《關于學生班級大學英語等級考試實行目標管理及獎勵辦法》，對各班級的學風建設進行分目標激勵、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學方式，通過召開“勤工助學崗位招聘會”，用工部門和經濟困難學生雙向選擇參加勤工助學。這些措施，有利于培養(yǎng)經濟困難學生的主體意識、責任意識和競爭意識，有利于他們成長成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據學校建立教學研究型大學目標，我們的工作理念、管理制度與機制、管理方式與方法等還不適應，需進一步完善。
第二、作為學校職能部門，如何從繁雜的事務中解脫出來，加強學生工作的政策性研究，加強宏觀管理和宏觀協(xié)調方面尚有待進一步改進。
學生工作處領導班子年度工作總結篇五
一是注重班子自身建設。進一步完善領導班子民主生活會制度，強化黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律的教育，強化班子的思想建設、組織建設和廉政建設。
二是努力爭做廉潔從政的表率。領導班子嚴格按照“三嚴三實”的要求，帶頭執(zhí)行《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》，主動接受各方面的監(jiān)督，努力發(fā)揮表率作用。
2、加強領導，用好管好干部。
對科室干部的選用強化考察環(huán)節(jié)的工作，加強黨員干部廉政教育。擴大考核范圍，突出“德”的考核，注重德才兼?zhèn)鋸娀罕姷膮⑴c監(jiān)督，防止出現選人用人上的不正之風和腐敗問題。
3、作風建設，杜絕損害群眾利益的行為。
進一步牢固樹立群眾觀念，切實維護群眾利益，不斷完善作風建設的長效機制。加強師德師風建設，貫徹“八項規(guī)定”精神進行督查，及時發(fā)現問題，及時進行整改。
學生工作處領導班子年度工作總結篇六
1、繼續(xù)加強理論學習，要全面加強政治理論及黨建業(yè)務知識學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，加強理論研究，不斷提高理論素養(yǎng)，提升工作業(yè)務能力，開拓工作思路路。
2、工作意識、工作能力和工作創(chuàng)新有待加強。
(1)思想政治教育工作特色不鮮明。在繼續(xù)實施我校思想政治教育“進步計劃”的基礎上，在學風建設、評優(yōu)評先、樹典型抓品牌、新媒體宣傳等方面力爭抓出亮點，突出思想政治教育工作特色。
(2)學風建設工作特色不突出。在以“教風帶學風”的前提下，充分發(fā)揮院系師生的主觀能動性，結合院系學生的特點，拓寬思路，探索新的學風建設的途徑與方法，力爭形成有院系特色的學風建設模式。
(3)輔導員的業(yè)務能力有待提高。將通過成立“輔導員工作室”或“輔導員發(fā)展中心”進一步探索提高輔導員業(yè)務能力的新途徑。
(4)畢業(yè)生就業(yè)工作體系有待完善。修訂、制定畢業(yè)生就業(yè)工作相關文件，形成制度體系，并著重各項就業(yè)工作的具體落實，形成就業(yè)工作的系統(tǒng)化、機制化。
學生工作處領導班子年度工作總結篇七
法語系近日召開各班生活委及生活部成員會議，主要針對教學區(qū)內的文明建設進行了探討，主要分為各班班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生。
班級內衛(wèi)生，根據我系整體存在的問題進行了詳細的分析與指導，使得學生有進一步的工作重點，教給學生能夠在自身工作中發(fā)現自我管轄區(qū)域工作的問題所在，讓這些問題得到及時的消滅。督查過程中實行生活部及班長聯誼會兩條線同時打分，避免出現一些不必要的麻煩。
擔當區(qū)衛(wèi)生，我系將教學樓內擔當區(qū)衛(wèi)生劃分為兩部分進行管理。一部分為空教室，另一部分是教學樓內的走廊、樓梯及廁所。
空教室的管理我系安排專門負責的老師及學生，讓負責學生擔當這個空教室的`班主任，管理好教室內的物品，使用人員及衛(wèi)生情況。
教學樓內的走廊、樓梯及廁所的管理我系實行“值周班”制，每班每周負責一天，針對教學區(qū)內的走廊、樓梯及廁所的衛(wèi)生維持、安全隱患的排除、公物的損壞等。一天中學生早、晚兩次對于這些區(qū)域衛(wèi)生及整體狀況進行維持，及時關閉公共區(qū)域燈、流水現象，發(fā)現廁所內存在的安全隱患（煙頭、公物破壞、私貼廣小告等現象）等，使得每班學生能夠深入了解文明建設的意義所在，讓他們參與其中，讓系內文明建設得到真正的落實。
學生工作處領導班子年度工作總結篇八
本學期由于學生處人員有比較大的調整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。本學期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建。
設為重點，繼承學校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生為本，充滿人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5e”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(5e)是：遠見卓識的眼力(envision);影響團隊的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(e_ecute);開誠布公的道德力(ethics)。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規(guī)則意識、細節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任”對象擴大到德育干部共同參與的“德育”，實施“德育申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。
11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
2、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教育活動。
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等為內容，培養(yǎng)學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防范意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)?！敝黝}海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
6、重視民族團結教育活動。開展?jié)h族班與新疆班結對活動，在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動，高三學生的成人儀式，每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發(fā)自肺腑的成人寄語，留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。
7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規(guī)工作外，每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經被我們的老師和學生當做一項常規(guī)項目來做。本學期心理咨詢室重新裝修后開放，受到師生的歡迎，并且開設心理放松室，聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作，保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。
三、溫馨教室建設——注重深入開展班級文化建設。
1、圍繞基礎道德教育，加強學生管理，抓實常規(guī)工作，使學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。從規(guī)范學生行為習慣做起，加強崗位落實制度，強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等，各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。
2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上，為展現學生青春風采、蓬勃活力，全面展示各班級良好的精神風貌，培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級的凝聚力，展示同學們的創(chuàng)新精神和設計能力，組織開展了班徽活動，作為溫馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持，參與的面廣量大，很好地體現了學生的班級集體意識，獲得很好的效果。在秋季運動會上，各班亮出了自己班級的班徽，喊出了班級口號，成為一道亮麗的風景。
3、注重團隊活動，培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比(結合緊急疏散)等活動，需要組織紀律，需要創(chuàng)新思維，需要共同努力，由此從中體現出了每個班級的獨特文化風格。
4、樹立標兵，重視榜樣的示范引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動，為班級營造一個積極向上的氛圍。
四、其它工作。
1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查，及時反饋有關信息。高三的成人儀式中，組織每一位家長給學生寫了成人寄語，感動了每一位學生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動，從反饋的信息來看，家長對學校的辦學成績加以肯定。
2、做好全員德育的工作，發(fā)揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。
3、做好對我校困難學生的幫困工作，完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。
4、做好對外交流的各項工作，接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動，建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流，鍛煉學生組織活動及語言表達的能力，提高學生的國際交流能力，開闊學生的眼界。
5、做好學校的衛(wèi)生工作，組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動，榮獲了團體一等獎。
學生工作處領導班子年度工作總結篇九
現任學校學生工作處副處長，主要負責學生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認工作積極主動，對工作完成度高，可以較好地完成學校布置的各項任務，有條件要完成，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長，較好地充當了助手的角色，為處長分擔部分工作，共同將學工處打造成一個能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對每一個來訪學生都能做到以生為本，切實幫助學生解決實際問題，從未將來訪學生拒之門外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神。對業(yè)務知識的掌握不夠深入，還只停留在日常事務性工作處理上，沒有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。有時除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。
1、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自我要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應有的作用。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽晕胰松砀裱浴Ｔ趯W校中，要充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質量地搞好學生管理工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策提議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學習，努力提高服務中心工作的本事和水平。
我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4、要扎實開展批評與自我批評。
在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，經過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統(tǒng)一。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務工作，除本校老師外，聯系優(yōu)秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學院(軟件學院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊的建設和團隊組建，聯系校外導師五人，學院內專業(yè)導師六人。對2020年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十一
本院學生會將根據《山東農業(yè)大學學生會（研究生會）深化改革實施方案》進一步深化改革。
1、堅持精簡原則，繼續(xù)推動“班團一體化”建設。
2、更加明確遴選條件。學生會工作人員應為^v^員或共青團員，理想信念堅定，熱愛和擁護中國^v^，具有強烈的愛國意識和愛國情感，能弘揚和踐行社會主義核心價值觀，品行端正、作風務實、樂于奉獻，具有全心全意為廣大同學服務的覺悟和能力。
3、在主辦重大工作或活動中，根據需要以項目化方式招募志愿者，吸收同學參加，因事用人、事完人散。
4、繼續(xù)推進建立“校-院-班”工作對接模式。加強學生干部培訓，校院結合溝通，加強學院之間的交流，邀請相關學院分享經驗。
回顧2022，陽光與風雨并存，點點滴滴造就著不平凡的我們，我們總結過去，展望未來。新的一年，我們將繼續(xù)更好地服務于廣大同學，做好學生會工作，以飽滿的熱情迎接下學期的學習及工作，不忘初心，砥礪前行，綻放更加奪目的光芒，譜寫屬于藝術學院學生會的新篇章。2023，繼續(xù)加油，未來可期。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十二
二勤奮進取，烘托良好的學風/r/n。
三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。
班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學風建設月的先進班級。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十三
陶瓷學院高度重視學生心理教育，把學生心理教育作為學生工作的重要組成部分，通過多種途徑開展心理健康教育，努力促進學生身心健康。一是借助大學生心理健康系統(tǒng)，對全院392名學生進行了心理普查測試。開展心理健康預警學生的一對一談心談話，及時給予心理疏導教育。二是積極組織學生參加學校首屆心理運動會，并取得了校級團體一等獎的好成績;三是以落實學校心理健康月活動以及新生入學教育為契機，積極組織學生參與校級心理情景劇活動，讓學生在活動中健全人格，開展自我教育，促進其心理成熟。四是邀請心理輔導老師做專題講座，幫助學生樹立積極、陽光、樂觀的心理狀態(tài)。五是建立學生心理檔案，建立重點人群防控制度和體系，落實學校心理月報制度，防止了學生極端心理事件的發(fā)生。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十四
時光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結束了大學生活，告別了我20xx年的學生身份，從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學"，成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗，也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活，學會如何進入職場工作，學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是，我相信在不久的將來我一定可以的)，學會在"社會大學"的洗禮下成長。
畢業(yè)至今已有半年，這半年的時光都留給了瑞星，留給了已經畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季，每個人都在擔憂工作的問題，我也不例外，學校的各大招聘會沒有一個企業(yè)或單位招我們這個專業(yè)，大家都很沮喪，因此很多同學都轉行了，只有少數堅持走專業(yè)道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業(yè)，所以一次偶然的機會，我來到瑞星少兒美術學校應聘，應聘這里的陶藝老師，當時一起來的還有另外一個同學，可是這里只招一個陶藝老師，第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了"，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。
回顧這半年的工作時光，從一個什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語，也有辛酸與辛苦，每個人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課，感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
雖然來到瑞星工作的時間并不長，但是這里的人教會了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假，學校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了*與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個大家庭中來，跟他們一起做課程，一起討論課題，當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
當然，一切都不會是一帆風順，總會插播一些小插曲，這么長時間，陶藝老師一直是我一個人，沒有共同探討的同伴，學校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因為工作還得繼續(xù)。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和教案，進行試講，一次一次的試講對我的提升很大，雖然只是剛剛開始，但每一次我都是很認真的對待，不斷的修改試講，直至達到zui完美的效果。如此反復下來，zui終的付出修成正果的時候，自己也會為此感到欣慰。
在瑞星除了繁重的工作以外，學校也會經常舉辦一些活動，以減輕大家的壓力，來瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場活動，如："問當代"畫展、生日會、zui美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動大家都很積極，不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸zui深的就是暑假舉辦的畫展和zui美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣，布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘，沒有一個人喊累，因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星zui美老師"的選拔賽，當活動規(guī)則下來的時候，我蒙了，每個人都要出一個節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹，展現自己的才藝，我當時很苦惱，自己沒有什么才藝，這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演?；顒娱_始的那天，每個人都玩的很嗨，我也大開了眼界，每個人站在上面展示才藝的那一刻，都是那么的美麗動人，看到大家都那么的積極踴躍，我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌，因此，我又進步了。在接下來的日子里，學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。
瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺，我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里，我學會了很多，但還有很多不足的地方需要去改進，因此在接下來的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有更多的東西需要去學習，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長，一起跨越。瑞星加油!
學生工作處領導班子年度工作總結篇十五
從學技部副部長到一個新部門———素質拓展部任部長已經有一個學期了，剛開始面對一個新的部門，我有一絲焦慮和擔憂，但隨著工作的開展，我也逐漸進入了狀態(tài)，素質拓展部這個學期負責的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國共奮進’演講比賽”（白云校區(qū)）、“首屆教師綜合技能大賽”等活動，同時還負責本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們全體部門成員的共同努力下，素質拓展部的工作有條不紊的進行著，都取得了不錯的成績。
素質拓展部是一個很特別的部門，第一其所負責的內容多樣化；第二其所負責的內容又很專業(yè)化，無論是哪方面的活動內容，都需要創(chuàng)新性；第三其所負責的'活動工作量大，細節(jié)多，持續(xù)時間長。如“多媒體課件制作比賽”、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個多月，更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長，我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調部門間和部門內部的能力，這樣才能長期使部門干部們得到激勵，高效地完成工作，擁有持之以恒，不怕吃苦的工作心態(tài)。
學生工作處領導班子年度工作總結篇十六
20_年上半年，夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下，在村委會的密切配合下與全體黨員群眾的大力支持下，重要思想和黨的^v^、十七屆三中全會精神為指導，按照“建設精品上街、加快城鄉(xiāng)一體化”的工作思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨的思想、組織、作風建設，強化黨員干部教育、管理、監(jiān)督，積極參與社會主義和諧社會建設，推進我村基層黨組織建設，取得了較為顯著的成效。
一、認真貫徹落實區(qū)委《關于在全區(qū)農村開展“三定三創(chuàng)”活動意見》，加快新農村建設。
二、充分發(fā)揚民主、深入貫徹落實“4+2”工作法、完善聯戶代表制度。
三、通過講、述、促教育活動，不斷提高了黨員干部的政治覺悟和工作水平。
通過深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀、保持經濟平穩(wěn)發(fā)展的重要保障，更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。夏侯村黨員干部通過學習，不僅提高了自己的政治覺悟水平，而且還改變了他們的工作作風。為扎實開展各項工作，圓滿完成年初制定個各項目標，及為民辦實事項目打下了堅實的政治保證。
四、加快三產業(yè)的發(fā)展步伐，多方增加農民收入。
進一步加快發(fā)展村組集體經濟。重點搞好東方明珠二期、三期，華辰上院建成門面房的招商招租任務，通過門面房的經營，形成專業(yè)市場，壯大集體經濟，增加村民收入，實現夏侯村經濟增長的新突破。通過加強基礎設施建設，提供優(yōu)惠政策，促進個體私營經濟的發(fā)展。