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        苦難成就人生學(xué)生范文(20篇)

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            學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長的重要標(biāo)志??偨Y(jié)是思考和反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
            苦難成就人生學(xué)生篇一
            不經(jīng)一番徹骨寒,哪能聞得梅花香;不經(jīng)歷一場風(fēng)雨,怎能見到絢麗彩虹;不經(jīng)歷一番波折,怎能看到希望就在前方;不體會一種苦難,哪能獲得鮮花與掌聲?成功就像是冬日里的梅花一樣,必須熬到冬天來了才會遇到它的花期,只有經(jīng)受了寒冷的洗禮才會綻放它的花苞,只有挨住了風(fēng)雪的襲擊才會彌漫它的芳馨。
            如果說徹骨的寒冷是梅花必須經(jīng)歷的考驗(yàn),那么苦難就是一個人獲得成功的必經(jīng)之路。一個人只有在困境中迷茫過,在深淵里絕望過,在黑暗里掙扎過,他才會懂得成功的不易,明白人生的艱難,體諒世道的辛酸。與此同時,一個人只有走過荊棘之路,度過坎坷難關(guān),熬過風(fēng)雨席卷,扛過挫折失敗,他才會變得無懼無畏,才會走得義無反顧。
            眾所周知,偉人之所以成為偉人,必定經(jīng)歷過很多常人所不能忍受的苦楚,體驗(yàn)過很對平常人所不能理解的辛酸,而正是因?yàn)檫@樣,他們才會變得那么的通透,那么的理智,那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的`偉大。
            就像貝多芬一樣,他不僅用苦難成就了自己的音樂夢,更是把整個世界的音樂推向了高潮,讓自己的作品得到了整個世界的認(rèn)可。就如同霍金一般,他不僅用苦難演繹了自己的英雄夢,更是為人類解開了很多未知的宇宙奧秘,讓人類在空間研究,時間探秘,宇宙探索的征程向前邁進(jìn)了一大步。就宛如司馬遷一樣,他不僅用苦難書寫了自己的生命史詩,更是在絕境當(dāng)中為我們留下了亙古通今的《史記》,讓世人所敬仰,讓同胞所震撼,讓后人所受其益,讓世代所受其利。
            縱觀古今,在苦難中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可謂數(shù)不勝數(shù),可是我想說的是:我們不應(yīng)該一味羨慕別人的人生,一味慨嘆別人的壯舉,相反,我們應(yīng)該以史為鏡,以人為鑒,做一個堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅的人,做一個無懼無畏的人,做一個不慫不怯的人,做一個通透明理的人。只有這樣,我們才能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”唯有這樣,我們才能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
            苦難成就人生,愿我們每個人都能在苦難中活出精彩,成就一番轟轟烈烈的事業(yè)。
            苦難成就人生學(xué)生篇二
            或許,痛苦是我們看見的失去至親的人們跪在墳前大聲痛哭,是我們聽見的貧困潦倒的人們在大街上一聲聲的乞求和哭泣,還是閉上眼睛感受到的失去光明的盲人們的吶喊和無奈?痛苦是苦難的產(chǎn)物,苦難可以使偉大的人更偉大,但也能使渺小的人更渺小。
            有人說,生命本身便毫無意義——因?yàn)榭嚯y的存在,生命變成“一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗”??墒?,生命好在無意義,才容得下每一個人各自賦予的意義。而生命更是一場冒險的旅程,每個人都選擇了不同的道路,或偶有交集,但終究是屬于一個人的旅程。在這場旅程中,對于苦難的選擇,每個人都有自己的體驗(yàn)和思考,或是“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,或是“逆流而上,找尋源頭”,而我們的人生賦予苦難的意義也是不同的,有陶淵明式的“采菊東籬下,悠然見南山”,也有李白式的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,更帶給人“柳暗花明又一村”的意外之喜,還有“吾獨(dú)窮困乎此時也”的困頓失意。“我們必須習(xí)慣,現(xiàn)在人生的交叉路口上卻沒有紅綠燈的事實(shí)?!倍鴮τ诳嚯y,就猶如交叉路口,給了我們選擇,也因此出演了這世間百態(tài)。
            然而,苦難本沒有好壞之分,如果能從苦難之中走出來,那就是一件幸事,如果沉湎于苦難之中,那它就是一件壞事。但以何種方式走出來,卻不應(yīng)受到非議。迎難而上,上下而求索,是一種人生態(tài)度,放蕩不羈,今朝有酒今朝醉,也不失為排解痛苦的一種方式。關(guān)鍵是要在苦難之中,悟得人生所得,走出屬于自己的道路。
            苦難,對于人生來說是沉重的,讓人憂愁,讓人恐懼,讓人刺痛……可是無法避免它,就讓它變成人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧,給自己一個新生!
            苦難成就人生學(xué)生篇三
            鋒芒銳利的霜刀需經(jīng)數(shù)十年的磨煉,姿態(tài)奇險的黃山松扎根于陡峭的崖壁。春風(fēng)得意馬蹄疾的背后,也少不了懸梁刺股的寒窗苦讀。可見,每一件人生成就的達(dá)成,都需經(jīng)受苦難的磨煉。
            兩只蚌在沙灘相遇,它們一只因承受砂石的折磨苦痛不堪,另一只則因未經(jīng)苦難而沾沾自喜。最后舒服度日的蚌自然是一事無成。在人生中承受不了苦難的人,最后都只是庸庸碌碌,得不到璀璨奪目的珍珠。
            苦難能夠使人的意志力更加強(qiáng)大。在自然風(fēng)雨中艱難生長的草木,與在溫室里被悉心呵護(hù)的花朵相比,自然是前者更能忍受干旱與雨打風(fēng)吹,能夠在土壤貧瘠的荒地上,憑借頑強(qiáng)的毅力與求生意志,長成一片欣欣向榮的綠原。經(jīng)受過苦難的人,自然擁有更加堅(jiān)韌的意志力,支撐著他奮力拼搏,越過前進(jìn)路上的每一道屏障。祖逖聞雞起舞,意欲沙場馳騁,報效祖國;匡衡鑿壁偷光,志在學(xué)有所成,金榜題名。他們都忍受了孜孜以求的刻苦努力所帶來的的苦難,這才擁有了更強(qiáng)大的意志力。
            苦難能夠使人不斷的超越自我,戰(zhàn)勝自我。20__年冬奧會男單花滑的冠軍得主羽生結(jié)弦,在此前接受了數(shù)種磨難。多次的腳掌骨折,身體舊疾復(fù)發(fā),在賽前訓(xùn)練中意外的腳踝扭傷……這一切都未能阻擋他在正式賽場的優(yōu)異表現(xiàn),最終成功摘金。央視主持人陳瑩激動地用一段話來表達(dá)對他的贊揚(yáng)——命運(yùn)對勇士低語:“你無法抵御風(fēng)暴。”勇士高聲回應(yīng):“我,就是風(fēng)暴?!蹦闼?jīng)受的一切苦難,都將使你變得更強(qiáng)大。荀卿《勸學(xué)》中有言:“木受繩則直,金就礪則利。”苦難對于磨煉人的意志,使人變得能夠不斷超越自我是必不可少的。蘇軾在被貶黃州之后寫下“一蓑煙雨任平生”的千古名句,劉禹錫在居于陋室時下廚了時代稱頌的《陋室銘》??v觀中國歷史,自古以來便有無數(shù)的文人墨客,在處境困窘之時留下千古名篇,“窮而后工”。
            苦難是人生的財富。當(dāng)我們在前進(jìn)路上遭受苦難磨折之時,請矢志不移地堅(jiān)持下去,每一段我們所經(jīng)受的苦難,都將造就更加美麗的人生風(fēng)景。
            苦難成就人生學(xué)生篇四
            苦難如火,人生如劍,只有經(jīng)歷過火的炙烤,鑄成的寶劍才會更加鋒利。人生如茶,苦難如水,只有經(jīng)歷水的浸泡,人生才能散發(fā)出誘人的芳香。
            西漢歷史學(xué)家司馬遷因替李陵辯罪而遭受了慘無人寰的宮刑,但他并未沉淪,并未敗于苦難腳下。
            他忍辱負(fù)重,日復(fù)一日的投身于《史記》的創(chuàng)作中?!熬刻斓刂H,通古今之變,成一家之言”。這是司馬遷對于苦難而彰顯出的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,正是由于苦難,才成就了一代偉人司馬遷,他把苦難轉(zhuǎn)化為力量,他用自己的力量創(chuàng)造了一個奇跡。
            苦難并沒有把司馬遷打到,反而給它注入了新的活力,讓他勇往直前。
            苦難生長出音樂奇葩。
            現(xiàn)代音樂人劉偉電擊失去了雙臂但他沒有被苦難擊敗,終于他在中國達(dá)人秀一舉成名。
            他決心練習(xí)游泳,經(jīng)過一番刻苦努力后,他卻又被告知因身體因素?zé)o法繼續(xù)訓(xùn)練。他茫然了,上天似乎對他如此不公,讓他失去雙臂,又讓他失去最愛。但是,他沒有被苦難擊敗,反而越挫越勇,他決心練習(xí)鋼琴,在最開始,他甚至連琴鍵都按不準(zhǔn),經(jīng)常弄的雙腿酸痛,但這阻擋不了他前行的腳步,最終他用雙腿彈奏出了美妙的音樂,參加全國達(dá)人秀比賽驚人的獲得了第一名的好成績。
            苦難并沒有把劉偉打到,反而讓他無畏不懼。
            克菲勒面對第一桶金的流失,他沒有垂頭喪氣一蹶不振,而是振作起來,重新選擇,摸爬滾打,最終他成為了舉世聞名的石油大王。
            這對于你年輕人人來說,是個不小的打擊。然而他并未因此灰心,第二天剛破曉他就已經(jīng)投入全新的生活中,摸爬滾打,了解最新市場行情,最終目光敏銳的他選擇了石油這一新行業(yè)。
            苦難并沒有使洛克菲勒沮喪,反而讓他更加勇敢。
            苦難成就人生,意志堅(jiān)強(qiáng)的人成為強(qiáng)者。人生如果不經(jīng)歷苦難,就不會創(chuàng)造人間奇跡,就不會成為音樂奇葩,也不會歷練出石油大王,更不會散發(fā)出成熟的魅力、散發(fā)出誘人的芳香。
            羅曼·羅蘭說過:“生命是建立在痛苦之上的,整個生活貫穿著痛苦。”縱觀古今中外,有許多名人他們的人生都是充滿了苦難,但他們卻都在逆境中體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品格,成就了輝煌的人生。
            藝術(shù)沒有國界,苦難也沒有國界。在法國,有這樣一位偉大的作家——巴爾扎克。他也同樣過著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活,遭逢了任何時代一切偉人都遭受過的惡斗和不幸。幼年時他就缺乏母愛,家庭和母親,對他冷漠無情,他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活,曾忿忿地說:“我從來不知道什么叫母愛。我經(jīng)歷了人的命運(yùn)中所遭受的最可怕的童年?!彼L大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng)作,當(dāng)一個“文壇國王”。從1819年夏天開始,整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡貧寒酸,夏天熱騰騰,冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒有白天,沒有黑夜,沒有娛樂,總是不停地寫。結(jié)果在與書商打交道過程中不斷受騙,以致負(fù)債累累。債務(wù)高達(dá)10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說:“我經(jīng)常為一點(diǎn)面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑。”他一生勤奮寫作,常常連續(xù)工作18小時,在不到20年里,他共創(chuàng)作91部小說,在世界上有廣泛影響。盡管他一生是在貧困和痛苦中度過的,但卻沒影響他在文學(xué)上的造詣。毫無疑問,他就是法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就最高人,并且與列夫·托爾斯泰并稱現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)劃時代的大師。
            苦難各有不同,但是能戰(zhàn)勝它書寫出同樣精彩人生的不只有巴爾扎克,還有他——中國科普作家高士其。他在外國留學(xué)時,有一次做實(shí)驗(yàn),一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。后來他病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍然以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?,斗爭是有無窮樂趣的?!?BR>    沒錯!苦難的來臨就是一場戰(zhàn)爭的開始,只有打敗它,才能證明自己的價值,體現(xiàn)生命的意義。如果此時你正在經(jīng)受磨難,請不要畏懼它,要相信,苦難也能成就精彩人生!
            生活不可能總是一帆風(fēng)順,必定會有困難和坎坷,有時還會有苦難的考驗(yàn)。因此,我們必須勇敢的去面對。
            美國聾盲女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)低頭,在老師的教育、幫助下,她堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,用手指“聽話”并學(xué)會了5種語言,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的`哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,以后她將畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀取利益的事業(yè)當(dāng)中,曾被許多國家政府、人民給予贊譽(yù)和嘉賞。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫凱勒”運(yùn)動,她寫的自傳作品《我生活的故事》成為英國文字的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
            神話傳說中,人們想象出了一個西方極樂世界,在那里沒有苦難與痛苦,只有無盡的歡樂。人們向往這般世界是由于痛苦于現(xiàn)實(shí)社會的種種困苦,這些痛苦在身體和心靈上施加壓力使人身心疲憊。然而生活在現(xiàn)實(shí)社會中的人們不得不面對。
            誰愿意沉溺于苦水中而艱于呼吸?但是我們需要認(rèn)識到這一點(diǎn):痛苦能創(chuàng)造生命的價值。
            居里夫人的科研生活艱難困苦,在物質(zhì)方面她沒有足夠的錢來維持像樣的生活,一個面包往往要分幾餐吃下,她的住房條件也很差,只有一間黑暗破舊的實(shí)驗(yàn)室。另外,因所研究的物質(zhì)的放射毒性,她的身體健康更加受到威脅。除了這些,還有許多對她提出的新元素存在觀點(diǎn)持批評的言論。所有物質(zhì)、精神方面的痛苦,她都以驚人的毅力承受著,對科學(xué)的執(zhí)著讓人們看到這位外表瘦弱的女子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。當(dāng)她用粗重的棒子將幾噸煤煉到最后僅幾克的鐳時,她終于成功了,上天也沒有辜負(fù)她所受的痛苦。我們記住了這位女士,痛苦造就了她坎坷而又偉大的一生。
            科學(xué)家在經(jīng)歷無數(shù)次失敗的痛苦后成就偉大的例子數(shù)不勝數(shù)。法拉第千萬次電圈試驗(yàn)后的電磁感應(yīng)定律;歐姆若干次研究出的歐姆定律;門捷列夫若干年研究出的元素周期表……他們走向成功的過程中經(jīng)歷痛苦的磨煉是共同之處。
            還有從白手起家成為資產(chǎn)豐富的企業(yè)家,無名小將成為奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動員等等,這些成功人士無不經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)。
            痛苦畢竟是一個強(qiáng)有力的阻礙,要戰(zhàn)勝它就必須要有勇氣來面對,還要有能堅(jiān)持與之對抗的毅力與決心,這樣我們離成就偉大也就更近了。
            冰雪壓就寒梅的堅(jiān)強(qiáng)之美,電閃雷鳴造就松的挺拔之美,苦難痛苦造就人生的光輝偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷痛苦,怎能成就偉大?!袄杳髑熬褪呛诎怠?,讓我們帶著勇氣與毅力面對一切痛苦去爭取彩虹般絢爛的人生吧。
            苦難成就人生學(xué)生篇五
            熊老師給我們布置了一個特殊的活動作文——采訪爸爸媽媽童年難忘的事,我壯著膽,向媽媽詢問她的童年了。
            我來到媽媽面前一本正經(jīng)的問媽媽:“您能接受我的采訪嗎?”媽媽充滿疑問的眼神說:“可以?!蔽覇枊寢專骸罢垎柲r候生活怎么樣?”媽媽回答到:“那時候我們生活非常的差。一年吃不了幾次肉,吃肉的日子大概都是在過年的時候或是很喜慶的時候。而菜嘛,一般都是以鹽菜為主。”我又問媽媽:“您那時候到學(xué)校要走多長的路???又有什么感受?”媽媽回答說那時候你外公和外婆家離城市很遠(yuǎn),差不多要走好幾公里的路,路上凹凸不平,坑坑洼洼,一不小心就會掉入坑中,或被一些突出來的小土塊兒摔傷,非常難受。我聽了陷入了沉思。
            采訪完了媽媽,又開始對爺爺進(jìn)行采訪了。
            我來到爺爺面前對他說:“爺爺,您可以接受我的采訪嗎?”爺爺回答:“當(dāng)然可以,那么要采訪我什么呢?”我說:“就是你童年的回憶呀!”還沒等我提問,爺爺就自言自語的說了起來,“那時候的生活非常差,你祖祖在我16歲就已經(jīng)離去了人間。全家的擔(dān)子就落在了我的肩上,一年四季,砍柴割草、挑水挑糞、挖地種菜、栽秧割谷、喂豬喂羊……樣樣都干,晴天一身汗,雨天一身泥,吃的苦說不盡道不完,硬是依靠自己的雙手,一步一步熬到了今天,才有了你們現(xiàn)在的生活?!?BR>    我聽了爺爺?shù)幕貞?,深深地感動了,我暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,創(chuàng)造更美好的明天。
            苦難成就人生學(xué)生篇六
            對于一個十分幸福的孩子來說,比如說是我,可能體會不到艱難的一面,甚至輕蔑過那一些低層工作的人們。出于我那狂妄無知的做法,我真的很慚愧。當(dāng)我意識到自己的慚愧時,我便從生活中產(chǎn)生了另一種理解:艱難的生活,其實(shí)就是幸福的來源。
            一天放學(xué),我走在回家的,左顧右望,我撞見一位老伯伯正在路上收拾著一籮籮的紙皮和易拉罐。那位老伯伯頭發(fā)蒼白,衣服樸素,衣服上邊還有很多個補(bǔ)丁,鞋子是穿窿的,襪子也可以看到肉。老伯伯顯得十分體弱,他正跪在地上收拾著,他從蘿子里邊把紙皮和易拉罐一個一個弄好,他疲憊地收拾著,臉上的笑容卻是那樣真。
            回到家后,我反復(fù)在想。為什么一些十分貪婪的人總是滿足不了自己的內(nèi)心需求而不擇手段。但路邊上的那個老伯伯,對于那破爛的易拉罐和紙皮箱卻是充滿了無盡希望,這個老伯伯是多么容易滿足。
            這兩種反差,促使我的到一個理解。生活就是這樣。在那破爛的廢物區(qū)里尋找生活的物質(zhì)所需,他是糟糕的;但可以從別人丟棄的物質(zhì)中尋找自己的希望,他卻是精彩的。用自己不幸的身份去捕捉希望的翅膀,從廢墟當(dāng)中挖掘生活的美妙,從黑暗世界抓住微妙的光明,他又是多么的真摯虔誠。
            生活本來就很美,就像是美妙小路,但要在小路上享受散步的樂趣,便要誠心誠意在深沉的泥濘中獨(dú)步前行,走出到那人生最底層的美妙小路。
            苦難成就人生學(xué)生篇七
            以前的我,是一個膽子不大的女生,膽小的不敢一個人睡,不敢站在高處,不敢離開父母。
            記得六歲前,爸爸常帶我去爬山,每一次,我都是蹦蹦跳跳的去,抽抽搭搭地回。直到十歲那年,好不容易放暑假了,我興奮的不得了。因?yàn)椋矣挚梢运绞c(diǎn),玩到十點(diǎn)了??墒?,第二天,我們?nèi)襾淼搅藮|北旅游,到東北的第二天早上,爸爸把我從周公的約會中拉了出來,“命令我馬上穿好衣服,換好運(yùn)動鞋。我?guī)е鴿M腹的狐疑來到了大巴車上。
            “啊,不會吧,老爸!咱們又要爬山了?”“那可不,來東北當(dāng)然要爬長白山啊!不然你的’恐高癥’什么時候才能好!”雖然我的內(nèi)心是拒絕的,但是,又不想回家接受練習(xí)題的“十大酷刑”,只好“藍(lán)瘦香菇”的一級一級往上爬。由于上半段的臺階比較平緩,我們馬上就到了半山腰左右。這時,我的眼前出現(xiàn)了一個牌子,上面寫著:“763級,繼續(xù)加油”“啊,不會吧,才三分之一!?”我抬眼向上望去,那上面的臺階在云霧中時隱時現(xiàn),時而像一條盤龍,蜿蜒盤旋;時而像一頭獅子,在“疵牙咧嘴”的恐嚇我。爸爸看出了我的恐懼,用起了“激將法”:“怎么,這就怕了,真沒出息,早知道就不帶你來了!”這招果然奏效,我乖乖的上了爸爸的當(dāng):“誰輸哦我怕了,今天,就讓你瞧瞧你女兒的真本事!”
            我向前跨了一步。一段小意思,兩端真輕松,三段沒問題,四段還可以。眼看快到中間了,我一扭頭,差點(diǎn)摔下去,只見下面山霧朦朧,兩邊的山峰陡峭急了,一失足一定會粉身碎骨。我一屁股坐在地上不走了,“我上不去了,寧愿待在這!”爸爸聽后裝作生氣的說:“好啊,那你就在這待著吧!”說完,扭頭向上走去。我又氣又急,恨不得沖上去在老爸腰上重重擂幾拳。我鼓起勇氣,決定一不做,二不休,繼續(xù)往上爬,漸漸地,地面離我越來越遠(yuǎn),不知不覺中,我到了山頂。云霧也不敢嘲笑我了,爸爸的目光中也帶著鼓勵和欣慰。
            現(xiàn)在我長大了,以前的那些困難在我眼里變成了“小菜一碟”。這一切都是因?yàn)槟谴闻郎?,讓我不懼困難,而是努力克服它。只有敢于拼搏的人才能取得成功!
            苦難成就人生學(xué)生篇八
            俞敏洪曾說:“世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔塔頂,一種是雄鷹,而另一種是蝸牛。雄鷹能搏擊長空,傲視蒼穹,而蝸牛卻憑借百折不撓的毅力爬上令人們仰視的高度。
            輕輕地合上《名人傳》這本書,收獲頗多。三位巨人的故事很好地印證了一句話:“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!北緯淖髡吡_曼·羅蘭精準(zhǔn)地把握住這三位偉人的共同之處和精通的領(lǐng)域,展開對其人物性格的詳細(xì)介紹和論述,使我們看到這三個呼之欲出的人物形象。羅曼·羅蘭沒有拘泥于對人物的生平作瑣屑而又枯燥的描述,也沒有普通通地追溯他們的人生歷程,他著力刻畫了他們?yōu)樽非笞约旱娜松硐攵鴩I心瀝血的心路歷程,可謂是“英雄的命運(yùn)交響”。
            通往成功的路從來沒有一條是康莊大道,卓越與平庸之人的差距恰在于誰能夠堅(jiān)持下去。貝多芬從短暫輝煌的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧困交加,從童年悲慘遭遇到老年的快樂追求曲折人生,整個一生都是雷雨天。我深深體會到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?、與自己抗?fàn)帯⑴c世界抗?fàn)幍木薮笥職夂蜔o限力量,他心底的脆弱是無法被外人所看透并挖掘的。正如泰戈?duì)柧俚谋扔鳎骸爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱?!必惗喾覍ψ非罄硐氲呐Γ瑢τ诒枷蚩鞓返膱?jiān)持,對于美好的邂逅,促使他成為了“堅(jiān)持不懈的靈魂”,造就了今天輝煌無比的貝多芬。
            貝多芬的幼年是痛苦的,就像是處于殘忍而又凄慘的戰(zhàn)爭中的無辜犧牲者。在他離成功越來越近時,災(zāi)難卻突然降臨,盡管傷痕累累,他還是咬緊牙關(guān),以剛強(qiáng)的心志和堅(jiān)不可摧的力量消滅他內(nèi)心的愁悶,創(chuàng)造了屬于他自己的精彩人生。
            世事無常,每個人的身上都可能降臨不幸。遭遇厄運(yùn),我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,學(xué)習(xí)偉人靈魂深處的精神內(nèi)涵,堅(jiān)持自己的本心,追尋自己的一片天地,追尋屬于自己的輝煌人生。
            苦難成就人生學(xué)生篇九
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
            同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
            那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
            感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
            高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?BR>    謝謝大家!
            苦難成就人生學(xué)生篇十
            大一是我們剛踏入大學(xué)校園的第一階段,最不缺的就是“雄心壯志”。最初我和其他大學(xué)生一樣應(yīng)聘學(xué)習(xí)部,由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,沒能如愿的進(jìn)入理想的學(xué)習(xí)部,在本以為錯過了進(jìn)入社團(tuán)歷練的最好時機(jī)之后,我有幸參加了校書法協(xié)會,從此開始了我簡單而又“雄心壯志”的大學(xué)社團(tuán)生活。我開始做自己最喜歡做的事情,做自己感興趣的事情。而我最愛、最想做的事情是乒乓球和學(xué)習(xí)。乒乓球是我的最愛的體育運(yùn)動,所以我盡可能的參加學(xué)校各種乒乓球比賽,無論是學(xué)院的“素拓伍項(xiàng)賽”,還是學(xué)校的乒乓球隊(duì)選拔賽等,我都全部參加。最后,在學(xué)院拿了“團(tuán)體比賽的第二名”。學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù),我很慶幸大學(xué)期間并沒有把時間浪費(fèi)在玩游戲或其他“不務(wù)正業(yè)”的方面上。經(jīng)過努力,大一期末考試我取得了班上的第一名,并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”(5%的幾率),同時也獲得了該年度的“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
            人物介紹:李詩妤,女,西南大學(xué),公共管理專業(yè)。
            為了給自己以后的求職道路做好充分的準(zhǔn)備,我聽過很多場關(guān)于求職方面的講座,通過不同講座傳遞過來的信息,我為自己定下了畢業(yè)以后求職的目標(biāo)。我了解到團(tuán)隊(duì)帶給任務(wù)的重要性,因此使自己的領(lǐng)導(dǎo)力有了更強(qiáng)的說服力。我有幸參加了演講比賽,這場意義深遠(yuǎn)的比賽中,我通過自己的精心準(zhǔn)備和良好的表現(xiàn)最終取得了復(fù)賽第一名、決賽第四名的好成績,并得到評委們的一致好評。這次比賽使我更加自信的能夠站在舞臺上表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己,并且給了我莫大的鼓舞。
            人物介紹:羅光海,男,西南大學(xué),城市規(guī)劃專業(yè)。
            至今為止,做過最不可思議的活動便是“荒島生存”,這是一個在三天內(nèi),每人只有一包榨菜,一個紅薯,一兩米,每個班級只有一口鍋,并且在荒島上自己生存三天的活動。在這里沒有任何吃的,除了樹皮。第一天,我們搭了一個帳篷,一個廁所,每個人都懷著愉悅的心情開始了美好的一天,不過到了晚上困難就一擁而上,因?yàn)槭澄镉邢蓿覀凁I的找不到北,并且還要做好保暖工作,軍大衣也抵擋不住寒冷的侵襲,最后是大家圍著火堆不斷講些笑話才睡著的。第二天才開始,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人沒有了力氣,因?yàn)槿丙},人會乏力。為了節(jié)省體力,所有人都盡量保持不動。第三天也是最后一天,大家把能吃的都吃光了。還記得那個晚上,是我見過最美的夜晚,四周一片汪洋,只看見星星的倒影,天空一片漆黑卻綻放著藍(lán)光。第四天我們狼狽不堪、筋疲力盡的回到了學(xué)校,大吃大喝的一頓。想到幾天下來的經(jīng)歷,自己感悟了很多。我學(xué)會了簡歷正確的價值觀,有舍就有得,鍛煉了自己的毅力。
            我只是一名普通的大學(xué)生,一路走來,我學(xué)到了很多,掌握了許多。這條路讓我堅(jiān)持,讓我歡樂。我希望,我實(shí)現(xiàn)。
            苦難成就人生學(xué)生篇十一
            工匠精神,是生產(chǎn)、設(shè)計(jì)者在技藝和流程上精益求精,追求完美和極致,以質(zhì)量和品質(zhì)贏得行業(yè)領(lǐng)先和消費(fèi)者信賴的精神。工匠精神體現(xiàn)了一種踏實(shí)專注的氣質(zhì),在如切如磋、如琢如磨的鉆勁背后,是對品牌和口碑的敬畏之心。
            改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)離不開工匠精神。大到汽車、電器制造,小到制筆、制鞋,國內(nèi)許多產(chǎn)業(yè)的規(guī)模居于世界前列,使用的也是一流的機(jī)器設(shè)備,然而,這些產(chǎn)業(yè)長期大而不強(qiáng),產(chǎn)品檔次整體不高,自主創(chuàng)新能力偏弱。究其原因,工匠精神的缺失不可忽視。只有當(dāng)一絲不茍、精益求精的執(zhí)著融入生產(chǎn)、設(shè)計(jì)的每一個環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)由“重量”到“重質(zhì)”的突圍,中國制造才能贏得明天。
            升級的消費(fèi)需求在呼喚工匠精神。消費(fèi)正在成為支撐國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。解決溫飽之后,市場面對的是一群越來越“挑剔”的消費(fèi)者,他們固然喜歡物美價廉,但同時也愿意為新技術(shù)和高品質(zhì)體驗(yàn)“埋單”。近年來,中國游客在海外搶購一些小家電、化妝品等,一方面反映出國內(nèi)制造業(yè)品質(zhì)的短板,一方面證明國內(nèi)消費(fèi)需求正在升級。在這種背景下,企業(yè)必須發(fā)揚(yáng)工匠精神,善于從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)需求,臻于至善地追求品質(zhì),以贏得消費(fèi)者的青睞。
            發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動能也在呼喚工匠精神。一個充滿活力、創(chuàng)新驅(qū)動的中國,既需要天馬行空的“創(chuàng)造力”,也需要腳踏實(shí)地的“匠心”。在這個充滿創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)遇的時代,需要一種不投機(jī)取巧的拙樸,真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗(yàn)的產(chǎn)品。
            工匠精神需要厚植的土壤。當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)正在深度結(jié)構(gòu)調(diào)整,這為那些在品質(zhì)、創(chuàng)新上有遠(yuǎn)大追求的市場主體創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間。形成崇尚工匠精神的社會氛圍,需要用“十年樹木,百年樹人”的戰(zhàn)略眼光,持之以恒地“補(bǔ)鈣”,從職業(yè)精神的培養(yǎng),到職業(yè)教育的改革,再到榮譽(yù)體系的激勵以及文化土壤的培育,多管齊下形成合力,才能讓中國制造的筋骨更強(qiáng)健、品牌更響亮。
            當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_(dá)翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的臺燈下,一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機(jī)械手表。
            工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。
            日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車,每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個月后,才安裝在車體上,完美無缺。不得不講,日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
            工匠精神是少而精,不求利。
            德國人生產(chǎn)的汽車每年都會限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神,可謂完美的詮釋。
            相反,馬虎與湊合終釀惡果。
            舊時,有一位畫家在畫馬時覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時,他便解釋道一個是馬,另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時,一個將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看著像,卻終釀成了悲劇。
            在如今這個變化萬千的年代,很少有人能夠做到安靜下來,持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會政事變化,時代的車輪滾滾向前,在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時間的淬煉,依然散發(fā)出灼灼的光芒,就如我們頭頂?shù)纳n穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產(chǎn)物。我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷?,但成熟后,反觀自己的不足,由虛而實(shí)剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時,我們才會發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認(rèn)真細(xì)致。
            大國工匠,匠心筑夢。但夢的背后,有太多辛酸,有太多不為人知的血與淚。一個人,太渺小,生活能輕而易舉地將他擊倒;一個工匠,形單影只,聚不起社會的力量,中國制造跟不上工業(yè)4.0的步子。大國工匠夢的背后,工匠精神的背后,需要我們用網(wǎng)來守護(hù)。
            《墨子尚賢》中語云:“古之圣王為政,列德而尚賢。國之賢者,高于之爵,厚與之祿,重之以令?!笔且?,工匠亦然,倘若以全社會之力而形成一張夢的保護(hù)網(wǎng),夢不會碎。
            高與之爵。德國有許多藍(lán)領(lǐng)工人,卻是比白領(lǐng)經(jīng)理更令人尊敬的存在。他們靠自己的勞動和技術(shù)為生,地位較高,雖是工人,卻也體面得像個紳士。這是社會給予他們的肯定,給予他們那雙勞動后布滿老繭的手以崇高的敬意。
            大國工匠,也需要這樣一張來自社會的保護(hù)網(wǎng),不受人白眼,深愛著自己的職業(yè)。
            厚與之祿。夢,也是需要金錢為代價的。當(dāng)商人等不及一個個精細(xì)打磨的手工瓷器出路,市場上流動的就只能是統(tǒng)一形態(tài)的碗和盆。何不多給工匠們一些時間,一些支持,助他們圓夢,他們夢圓的時候,中國才能真正走入工業(yè)4.0,這張金錢鍛造的網(wǎng),少不了。
            重之以令,給予工匠們禮遇、榮耀,就像《感動中國》所做的那樣,給予那些不知名的英雄以最最光明的舞臺,這是一張榮耀之網(wǎng)。網(wǎng)住的是人心,是感動,也是我們苦苦尋找的工匠精神。我想,帶著如此滿滿的感動,工匠們的心底也必是充滿暖意,他們定會制造出更為精良的匠心制作,匠心筑夢,也定會吸引更多的匠人,懷揣著工匠精神,一同筑夢。
            夢,需要網(wǎng)的保護(hù)。社會要動起來,織一張地位、財富、禮遇與榮耀的大網(wǎng),網(wǎng)住了工匠精神,網(wǎng)住了中國未來。
            夢的背后,是一張保護(hù)網(wǎng),你我一同編織。
            苦難成就人生學(xué)生篇十二
            曾聽蘇霍姆林斯基說得好:“無畏的去向苦難招手,你會發(fā)現(xiàn)一個新的自我!”是呀!人生的苦難也許會帶來一時的痛苦,但烏云過后,總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此,人生需要苦難,擁有苦難的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!
            記得兒時就學(xué)過狄更斯的詩:“苦難是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風(fēng)雨后》。也聽到過媽媽的訓(xùn)誡:“去勇敢面對苦難!”于是,去挑戰(zhàn)生活中的苦難便是我一生所追求!于是,我有了一個新的目標(biāo)。因?yàn)槿松枰嚯y,它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要苦難,它能為你找回失去已久的精彩;人生需要苦難,它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。
            可是,在我們生活中往往存在著這樣一些人,他們終日庸庸碌碌,逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份苦難,小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志,哪怕是一丁點(diǎn)兒的無畏的想法都所剩無幾,這樣的一生也失去了應(yīng)有的價值,這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤,隨時都會因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵,只有香如故?!倍麄儯瑓s不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。
            就此看來,人生不存在苦難的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些,去勇敢迎接苦難吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜,新的驚喜會帶來無畏的斗志,無畏的斗志會帶來一生的輝煌。
            苦難成就人生學(xué)生篇十三
            行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于好習(xí)慣成就人生。
            演講稿。
            歡迎大家閱讀。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
            大家好!
            著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
            我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。
            我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,提前到講課時聲洪亮板書時字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。
            在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩?!爸x謝,再見,對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂了。
            在學(xué)校,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。
            學(xué)校到處一片和-諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。
            習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終身》。
            法
            國學(xué)。
            者培根說過習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。行為習(xí)慣就想我們身上的指南針,指引著我們的行動,愛因斯坦有句。
            名言。
            一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大而構(gòu)成性格的正式日常生活中的一個好習(xí)慣好習(xí)慣養(yǎng)成的越多個人能力就越強(qiáng)養(yǎng)成了好習(xí)慣就如同為夢想插上了翅膀它將成為打下堅(jiān)定對基石小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣她要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡是都要早做。
            有這樣一個故事也許大家聽過很多遍:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,又高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,有人問老總:為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?企業(yè)老總回答說:一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這樣人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
            人們常說。播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格,播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn),同學(xué)們,希望你們從小將好習(xí)慣好人生,的種子埋下,永恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
            謝謝大家!
            各位同學(xué)們:
            大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
            在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!笔堑?,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
            在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。
            俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
            其次,學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?BR>    同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
            謝謝大家!
            苦難成就人生學(xué)生篇十四
            人的一生中會經(jīng)歷許許多多的事情。有喜,有樂,有悲。正如蘇東坡說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。沒有一個人的生活道路會是平平坦坦,沒有一點(diǎn)坎坷的,而正是這些苦難成就了人生。
            苦難能夠磨練人的意志。年輕的梁曉聲被迫到木材加工廠去抬木頭。極度的勞累使他患了病,但他仍然堅(jiān)持晚上閱讀寫作,即使外面下著冰霜。一次偶然的機(jī)會,一個復(fù)旦大學(xué)的教授看了他的文章后,覺得他很有文學(xué)天賦,把他推薦給了復(fù)旦大學(xué)。他的努力像冬天的種子,雖然暫時不會發(fā)芽,看不到希望,可一旦春天到來,就會破土而出,并贏得璀璨而芬芳的未來。
            苦難是成功的墊腳石。他是一個黑人男孩,出身于一個貧寒的單親家庭。父親早年離他而去,只留下他和母親相依為命。母親是個只會打零工的女人,每個月只能拿到不足30美元的工錢。班主任讓同學(xué)們捐錢,他拿著自己撿垃圾換來的三塊錢,激動地等待老師叫他的名字。可是,老師卻沒有叫到他的名字。他大為不解,于是便向老師問個究竟,沒想到,老師卻厲聲說道:“我們這次募捐正是為了幫助像你這樣的窮人,這位同學(xué),如果你爸爸出得起5元錢的課外活動費(fèi),你就不用領(lǐng)救濟(jì)金了……”那天以后,他再也沒有踏進(jìn)這所學(xué)校半步。三十年光陰一晃而過,這位名叫狄克·格里戈的男孩成了美國著名的節(jié)目主持人。他說:“經(jīng)由這盆冷水的沖刷,我的夢想將會更明朗,信念將會更加篤定?!?BR>    冰雪壓就寒梅的堅(jiān)強(qiáng)之美,電閃雷鳴造就松的挺拔之美,苦難痛苦造就人生的光輝偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷痛苦,怎能成就偉大?!袄杳髑熬褪呛诎怠保屛覀儙е職馀c毅力面對一切痛苦,去爭取彩虹般絢爛的人生吧。
            苦難成就人生學(xué)生篇十五
            三好是指思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好。
            三好學(xué)生是德智體美勞全面發(fā)展的,如果這三個方面都很棒那么這位同學(xué)就能夠評為三好學(xué)生了。
            優(yōu)秀生單單指學(xué)習(xí)成績很棒,如果這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,可是不愛勞動那么他就不能獲得三好學(xué)生獎,而只能擁有優(yōu)秀生獎了。
            除此之外,學(xué)校還會給孩子發(fā)最大提高獎,意思也就是該學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中提高十分大,能夠去學(xué)習(xí)成績也能夠是其他的品質(zhì)等方面。
            三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生有什么區(qū)別呢?
            三好學(xué)生的要求比較全面,要求滿足品德好、學(xué)習(xí)好、身體好這三個條件,缺一不可;而優(yōu)秀學(xué)生只需要某一方面“好”就能夠了。
            三好學(xué)生首先需要做到學(xué)習(xí)好,而優(yōu)秀學(xué)生則不必須,某一學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就能夠被評為優(yōu)秀學(xué)生。
            三好學(xué)生必須做到品德好,而優(yōu)秀學(xué)生不僅僅品德好,還需要某一方面表現(xiàn)突出。比如;音樂表現(xiàn)突出、體育表現(xiàn)突出、舞蹈表現(xiàn)突出、演講表現(xiàn)突出等等。
            評價三好學(xué)生側(cè)重各種素養(yǎng)均衡發(fā)展水平,而優(yōu)秀學(xué)生則注重擅長領(lǐng)域的評價。
            三好生要求滿足品德好、學(xué)習(xí)好、身體好這三個條件,缺一不可,而優(yōu)生只需要某一方面“好”就能夠了;三好生需要做到學(xué)習(xí)好,而優(yōu)生某一學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就能夠;三好生必須做到品德好,而優(yōu)生不僅僅品德好,還需要某一方面表現(xiàn)突出;三好生側(cè)重各種素養(yǎng)均衡發(fā)展,而優(yōu)生則注重擅長領(lǐng)域的發(fā)展。
            1.不管是三好學(xué)生,還是優(yōu)秀學(xué)生,都強(qiáng)調(diào)品德好。這是基礎(chǔ)和前提。
            2.只要沒有違反學(xué)校紀(jì)律,平常時在課堂上認(rèn)真聽課,喜歡樂于助人,這樣的學(xué)生就有可能獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號。
            3.三好學(xué)生比優(yōu)秀學(xué)生的獎勵規(guī)格要高一些,因?yàn)樾枰鄠€方面都優(yōu)秀。
            一般以三好學(xué)生份量最重。
            中小學(xué)一般評三好學(xué)生,占比大約15%,優(yōu)秀干部,每班1——2人,閱讀之星,每班1——2名,提高之星每班1——2名。一般不評“優(yōu)秀學(xué)生”,如果評了“優(yōu)秀學(xué)生”,一般是指每一方面優(yōu)秀,比如成績異常好,但該生在學(xué)校異常頑皮,故教師不評他的三好學(xué)生,但他的成績可是貨真價實(shí)的好,也沒抄,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績。可該生是個吵事大王,大家不能學(xué)他這么吵事!故不評三好學(xué)生,僅評優(yōu)秀學(xué)生。在中小學(xué)生中,不論評什么獎,一般以三好學(xué)生份量最重。但市級及以上的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部是等值的!
            優(yōu)秀學(xué)生相對于三好學(xué)生而言,只是表彰某方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,含金量不如三好學(xué)生高。
            其實(shí)一個學(xué)生追求全面發(fā)展、全面優(yōu)秀,是追求完美,要想實(shí)現(xiàn)追求需比常人付出更多努力。然而,人是有區(qū)別的,我們不能要求每個人都全面發(fā)展,而是要把每個人的特點(diǎn)、特長充分發(fā)揮到最大化。
            我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:既要培養(yǎng)全才,又要培養(yǎng)專才。個人認(rèn)為雖然當(dāng)下更需要的是具有專業(yè)素養(yǎng)和特長的人,但全才的選擇性卻相應(yīng)會更廣泛一些。故應(yīng)當(dāng)以“三好生”為追求,以“優(yōu)秀學(xué)生”為基礎(chǔ),厚積而薄發(fā)。
            都是一種榮譽(yù)稱呼。
            要是真的去區(qū)分的話,我覺得三好學(xué)生應(yīng)當(dāng)是指政治思想品德好,學(xué)習(xí)好,身體素質(zhì)各方面都好,屬于各項(xiàng)指標(biāo),平均發(fā)展!
            優(yōu)秀學(xué)生指的應(yīng)當(dāng)是,學(xué)生的管理本事比較好,對班級貢獻(xiàn)比較大,樂于幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于奉獻(xiàn),并且也熱愛學(xué)習(xí),講禮貌,懂禮貌,愛干凈!
            三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生,其實(shí)都是學(xué)校教師給小孩的一種榮譽(yù)稱呼,對小孩的肯定,給予小孩必須的鼓勵!
            苦難成就人生學(xué)生篇十六
            史鐵生說:“人生蒼茫,總得有條路走?!闭\如斯言,人生一途,縱行邁靡靡,任歲月蒼蒼,當(dāng)攜著豁然,笑對人生。
            沈從文被下放到故宮掃地掏糞,以示斯文掃地。當(dāng)時很多文人無法忍受屈辱而選擇自盡,但沈從文卻在低頭掃地之時不忘抬眼欣賞被朝陽籠罩的荷花,“真美!”他以豁然之心將眼前的濃霧一一吹開,用他的樂觀繼續(xù)感受生命之美。
            正如林清玄有言“心美,一切皆美;情深,萬象皆深”。葉企孫遭遇牢獄之災(zāi)被放出后已是年老體衰,神智不清,卻依舊以他如玉般溫潤的彬彬君子之風(fēng)對待這現(xiàn)狀,沒有抱怨,沒有無奈,有的只是對人生清醒的認(rèn)識。平淡處事,安然處之。攜著豁然感受人生百態(tài),卻也只道,“不過如此”。
            孔子曰:“戒之在得?!钡罒o黑白意,往來爭榮辱,為功名為前程而不斷奔波,人生之事無常,十年河?xùn)|十年河西,沒有“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的豁然之心又如何在這個辛辣奇突的社會劇場中安然度過。其實(shí),世人被榮利所束縛,動輒曰塵世苦海,卻不知山青云白,花迎馬笑。攜著豁然,以不變之心處萬變之事,平淡從容,如此安好。
            詩人聶魯達(dá)說:“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見?!瘪視r健成于煙廠也敗于煙廠,在獄中關(guān)押了二十五年之后,他七十五歲高齡被放出。一切從頭開始對這個年齡來說,更像是天方夜譚。但他種橙子再次發(fā)家后,人們除了對他的事業(yè)震驚,更被他從容平淡的態(tài)度打動。他以這樣的姿態(tài)走過歲月山河,嘗遍人生百味,卻不曾患得患失,將人生苦難化作爽朗的笑聲。不困于情,不亂于心,攜著豁然,走過人生苦境。
            看過這樣一則寓言,一位在花季被判刑十年的人在出獄后,不斷地向上帝抱怨著人生的不公平,上帝說:“牢房只關(guān)押了你十年,但你的抱怨卻會將你再關(guān)押四十年?!苯?jīng)歷磨難的人啊,不要哀聲嘆氣了,以免落入泥灘中,從此爬不起來。
            攜著豁然,笑對人生。
            苦難成就人生學(xué)生篇十七
            一粒沙子落入牡蠣體內(nèi),牡蠣為了排除沙子,不斷分泌液體,將沙子包起來,歷經(jīng)磨難,孕育一顆珍珠。人生也是如此,沙子好比苦難,分泌液體好比奮斗過程,其結(jié)果是珍貴的珍珠。所以,苦難也是一筆財富。
            孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!?BR>    火爆全國的小沈陽,讓無數(shù)人為其才藝著迷,為其表演喝彩,而其成功的背后,是痛苦的成長過程。小沈陽出身東北的一戶普通人家,為了成為一顆耀眼的珍珠,他師從趙本山。端茶送水他毫無怨言,擦墻拖地他任勞任怨,只為獲得寶貴的表演機(jī)會。終于,他學(xué)成一身好本事,好技藝,春晚一夜,爆紅全國。但他沒有就此停下奮斗的腳步,作為一個大名人,他甘愿在本山大叔導(dǎo)演的電視劇中扮演小角色,而且在接下來的幾部戲里依舊默默地扮演著小角色。功夫不負(fù)有心人,他的支持率不斷攀升,如同他不斷進(jìn)步的演技,成為一顆心中耀眼的珍珠。
            世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕見焉,故非有志者不能至也。小沈陽“自尋苦吃”,終成一顆明珠。
            古今中外的名人事例無一不告訴我們只有經(jīng)歷苦難,才能獲得生命中最寶貴的財富。
            溫總理曾說:“多難興邦?!钡拇_,苦難對于一個民族,一個國家也是一筆寶貴的財富。
            英艦的大炮將中國近代史的大門轟開,外強(qiáng)中干的大清王朝在西方帝國主義的殖民侵略活動中風(fēng)雨飄搖,中華民族自此開始了長達(dá)一個多世紀(jì)的苦難史。但中華民族在苦難中看清了自己與別人的差距,明白了“落后就要挨打”的真理。于是中國人民在苦難中摸索,苦難中前進(jìn),推翻了封建統(tǒng)治,打挎了蔣家王朝,建立了新中國,迎來了改革開放,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東主,在復(fù)興的凱歌中和平崛起!
            在如今這個和平而安逸的年代里,我們更要敢于面對苦難,學(xué)會接受苦難,因?yàn)檫@是人生一筆寶貴的財富。我們還要銘記苦難的歷史,在困難面前不低頭,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出一份力。
            噢,苦難,你是我生命的養(yǎng)份,人生的財富!
            苦難成就人生學(xué)生篇十八
            神話傳說中,人們想象出了一個西方極樂世界,在那里沒有苦難與痛苦,只有無盡的歡樂。人們向往這般世界是由于痛苦于現(xiàn)實(shí)社會的種種困苦,這些痛苦在身體和心靈上施加壓力使人身心疲憊。然而生活在現(xiàn)實(shí)社會中的人們不得不面對。
            誰愿意沉溺于苦水中而艱于呼吸?但是我們需要認(rèn)識到這一點(diǎn):痛苦能創(chuàng)造生命的價值。
            居里夫人的科研生活艱難困苦,在物質(zhì)方面她沒有足夠的錢來維持像樣的生活,一個面包往往要分幾餐吃下,她的住房條件也很差,只有一間黑暗破舊的實(shí)驗(yàn)室。另外,因所研究的物質(zhì)的放射毒性,她的身體健康更加受到威脅。除了這些,還有許多對她提出的新元素存在觀點(diǎn)持批評的言論。所有物質(zhì)、精神方面的痛苦,她都以驚人的毅力承受著,對科學(xué)的執(zhí)著讓人們看到這位外表瘦弱的女子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。當(dāng)她用粗重的棒子將幾噸煤煉到最后僅幾克的鐳時,她終于成功了,上天也沒有辜負(fù)她所受的痛苦。我們記住了這位女士,痛苦造就了她坎坷而又偉大的一生。
            科學(xué)家在經(jīng)歷無數(shù)次失敗的痛苦后成就偉大的例子數(shù)不勝數(shù)。法拉第千萬次電圈試驗(yàn)后的電磁感應(yīng)定律;歐姆若干次研究出的歐姆定律;門捷列夫若干年研究出的元素周期表……他們走向成功的過程中經(jīng)歷痛苦的磨煉是共同之處。
            還有從白手起家成為資產(chǎn)豐富的企業(yè)家,無名小將成為奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動員等等,這些成功人士無不經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)。
            痛苦畢竟是一個強(qiáng)有力的阻礙,要戰(zhàn)勝它就必須要有勇氣來面對,還要有能堅(jiān)持與之對抗的毅力與決心,這樣我們離成就偉大也就更近了。
            冰雪壓就寒梅的堅(jiān)強(qiáng)之美,電閃雷鳴造就松的挺拔之美,苦難痛苦造就人生的光輝偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷痛苦,怎能成就偉大?!袄杳髑熬褪呛诎怠?,讓我們帶著勇氣與毅力面對一切痛苦去爭取彩虹般絢爛的人生吧。
            苦難成就人生學(xué)生篇十九
            各位同學(xué)們:
            大家好。今天我給大家演講的題目是我自信我成功。
            “自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地震撼著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
            在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的xx;愛迪生若是在他xx時喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
            無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            苦難成就人生學(xué)生篇二十
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是五(4)班的林欣。今天我在國旗下講話的題目是《不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)》。
            77年前的12月13日,整個中華民族都沉浸在悲痛之中,那一天,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者,對手無寸鐵的中國平民,進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的`大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!
            同學(xué)們,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,我們要清楚地認(rèn)識到:民族振興、國家強(qiáng)大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報國強(qiáng)國,時不我待。讓我們化憤怒為動力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報國強(qiáng)國的棟梁,以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。同學(xué)們,警鐘長鳴,它在時時提醒著我們:祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!讓我們?yōu)閲业膹?qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗吧!
            我的講話完畢,謝謝大家!