總結可以幫助我們梳理思路，理清脈絡，準確表達自己的觀點和想法?？偨Y時要注意語言簡練、條理清晰，以便讓讀者快速了解總結的內(nèi)容。總結范文的優(yōu)點和亮點可以給我們提供一些建議和啟發(fā)，幫助我們改進自己的寫作。
實習實踐總結篇一
在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要十分仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必須要重新測量。
經(jīng)過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的本事，同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。
實習實踐總結篇二
老師就像學生的一面鏡子。我們應該從自己嚴格要求，影響感染學生。只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學任務?？缈颇柯犝n時，發(fā)現(xiàn)他們這些學校都在使用多媒體教學，而且收益都很好?；貋碇笪乙矊W習著他們的教學方法，凡響不錯。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。
美術教師要處理這些細節(jié)，要認真上好每一節(jié)課，應該準備好教學用具。
初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期，學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持，想象力發(fā)展的有意性迅速增強且多為有意識，有目的，想象力中的創(chuàng)造成分增多，想象中的現(xiàn)實性不斷發(fā)展，情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻；因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現(xiàn)。
實習實踐總結篇三
20nn年10月8日至20xx年1月6日，懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個學生的身份，我有幸到家鄉(xiāng)的蓮塘六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課，提高自身的教學綜合能力，促進自身專業(yè)成長。
蓮塘六中位于風景秀麗的南昌縣縣城―蓮塘鎮(zhèn)澄湖廣場東路，縣城中心，地理位置十分優(yōu)越，交通四通八達。蓮塘六中創(chuàng)立于1984年，經(jīng)過22年的建設，學校發(fā)展成為具有初高中部，占地面積33660平方米，現(xiàn)有教職工245人的全日制中學，其中，中學高級師126人，中級教師51人，榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號者3人，國家級骨干教師1人，榮獲“陳香梅教育基金獎”1人，省市骨干教師20人，市名師3人，市學科帶頭人2人，縣學科帶頭人20多人。師資力量雄厚，教學管理嚴謹，形成了“文明、務實、團結、奮進”的校風和“認真、勤奮、博學、多做”的學風。我的師傅是我的舅舅羅賢武老師，已經(jīng)有10年的初中教學經(jīng)驗，實習期間，我和舅舅天天相處，我受益良多。
第一天當我踏進實習學校, 看見朝氣蓬勃的孩子們，就覺得當老師真好，可以天天和一群孩子們在一起。隨后我們先去了數(shù)學組辦公室，舅舅簡單地介紹了一下他的外甥女，并叮囑我說以后要多多向其他的老師學習，我笑著點點頭，有點小小的口拙，又一次感覺到口才的重要性。上午第二節(jié)課，舅舅帶我上課，我秉著嚴肅的態(tài)度簡單地介紹了下自己就坐到后面聽課去了。內(nèi)容是有理數(shù)的乘法，說實話，第一節(jié)課同學們東張西望，我也東張西望，心里想著這以后三個月的生活，還真什么也沒聽進去。舅舅當然也看出來了。課后舅舅和我說，他教兩個班，讓我這星期快點適應當老師的狀態(tài)，從第二周起我就聽一節(jié)課，然后去另一個班上同樣的一節(jié)課。心想，這簡單，現(xiàn)學現(xiàn)賣唄。于是整個一周我都懷著輕松的心情聽課，做些簡單的筆記，期待著第二周的來臨。
聽過了舅舅上第二章，一元一次方程，從算式到方程。我開始了人生中的第一節(jié)課。預備鈴剛響，我就輕輕地走去了教師，在黑板上寫好了今天的課題，然后嚴肅地站在門口等同學們安下來。正式鈴響后便開始上課，舅舅當然是要坐在后面給我把關的。說實話，對于上課我是一點也不緊張的，覺得自己天生就是當老師的料。課前我已經(jīng)備好課，于是我按照教案輕松地上著，眼神稍微有點點不知看哪，由于我語速有點快，于是35分鐘時我就上完了內(nèi)容，布置完作業(yè)還剩5分鐘，我也不知道干嘛，也是就宣布下課。同學們很快就收好書包走去校門口回家。回到辦公室，舅舅先讓我自己總結下這堂課。我總結說：基本上內(nèi)容都講清楚了，就是不知道同學們作業(yè)會做的怎樣。板書小了點，語速快了點。隨后舅舅評說：“1.你的板書的確小，語速的確快；2.因為你語速快導致提前下課，嚴重違反教學常規(guī)，可能會有學生這幾分鐘就會出安全事故；3.你之所以上的那么流暢，主要并不是因為你備課充分，相反，正是因為你備課不充分，沒有考慮到什么時候該與同學們的交流，課堂上，教師主導，學生主體，而你，并沒有及時地去和同學們溝通，檢查他們的理解情況，一直都是自己在那自導自演，比如，在用未知數(shù)表達未知量時，你是直接給出的，而沒有引導學生自己去表達，再比如，講到算式與方程的優(yōu)缺點時是你在總結，而沒有注意引導學生自己去思考總結；4.你課題應該上課后在寫，這樣你就不會忘記導入新課；5.表揚下，你很自信鎮(zhèn)定，一點也不緊張?！?BR> 下午，我又自己重新把這一課的教案修改了下，把該注意的地方又和舅舅說了下我的想法，比如該怎么去引導學生理解方程的方便之處這一環(huán)節(jié)，通過這樣的訂正和與舅舅討論環(huán)節(jié)我覺得自己進步很多，更重要的是從心態(tài)上端正了自己：教學不是一個人的事，而是一個班級的事。
接下來的日子：教學不是45分鐘的事，而是做好為止的事。當然，如果時間夠多，這話也得改寫，沒有最好，只有更好。
一般下午我和舅舅都會改完了當天的作業(yè)再回家，舅舅說，作業(yè)必須得認真批改，這里面你可以發(fā)現(xiàn)同學們掌握的不足之處，習題課時你就可以抓住這些不足之處重點講解，這樣學生們把自己不懂的學懂了才能取得真正的進步。舅舅平時改作業(yè)時很耐心，他的敬業(yè)精神深深地打動了我：教學不是45分鐘的事，而是做好為止的事。
班主任工作：教師就是學生們在學校的父母與朋友，管理他們學習，傾聽他們的內(nèi)心，出點小主意。
舅舅是初一三班的班主任，所以天天和舅舅在一起的我班主任工作也沒少做。 簡單的有每天檢查同學的到校情況，通知這個事通知那個事，復雜點的就是主持主題班會和找同學談話，尤其是整頓班風的班會，那的確需要口才，講話的條理，對同學們深深的感情才能打動他們，達到整頓班風的目的。 找同學談話時，要先讓學生感覺到我現(xiàn)在就是你一個大一點的朋友，我真心的關心你的學習生活，讓他們感覺到老師的真誠，把最內(nèi)心的話都和老師講。了解他們的真心想法后，作為老師的才好幫助他們解決學習生活中的問題。
平凡，瑣碎，緊張卻又美好,這就是我的實習生活。在這短短的3個月里，我以教師示范者身份嚴格要求自己，備好每一節(jié)課，關愛我所教的學生。在舅舅及辦公室其他老師指導下，我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做好一名老師是需要不斷付出，不斷學習，不斷思考的，是需要真正做到心系學生的。在此，我要感謝所有幫助指導我的老師們，謝謝你們，當然也要感謝我教的那些孩子們。這幾個月我體驗到了教師的苦樂酸甜，當然主要是快樂，因為在學生面前教師是沒有資格痛苦的，正如父母沒有資格在孩子面前不堅強一樣，教師必須以一個積極向上的形象去影響學生，讓他們感受到生活、學習的美好。
實習實踐總結篇四
暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣，一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮(zhèn)。受機電學院崔海龍學長的感召，我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉(xiāng)的孩子們送達來自大山外面的祝愿。
由于米易地處偏遠山區(qū)，教育水平相當落后，課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限，任課教師不齊，面臨有教學硬件設施，無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后，我主動上門，免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫，師承畫家鐘藝，主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經(jīng)驗，特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。但有壓力才有動力，我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師，每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞，之后一直沒好過，就這樣痛并快樂著直到工作結束。
為期十天的任教工作今天就結束了，回顧過去的這十天，我感覺收獲頗豐。
最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉，羅曼羅蘭說：“贈人玫瑰，手留余香?！蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課，自己也收獲了幸福和滿足，為社會做出貢獻，支持家鄉(xiāng)教育建設，讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動，倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻，正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言：“不要問你的國家能為你做什么，要問你為你的國家做了什么?！弊鳛楫敶髮W生，我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事，但窺一斑而見全豹，勿以善小而不為，從點滴做起，用實際行動為社會服務，實現(xiàn)自己的價值。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹诠ぷ鞯倪@時間里，我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時在學?；蛭幕^工作，節(jié)假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課，這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作，向他們看齊。我的學生們都十分可愛，他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩，每當我在工作中出現(xiàn)錯誤的時候，他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人，簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此，我教授他們知識，他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理，并用他們的赤子之心洗滌我的心扉，讓我感到快樂。
陶行知說過：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處?！崩蠋煂W生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中，為人師表，更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。做了十天教師，我真正體會到了這個職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o夢想，點燃希望。所以說大愛無聲，師生情最真。
古人云：“星星之火，可以燎原?！蔽揖褪潜豢拼髮W長們奉獻社會的激情之火點燃，投身社會，用實際行動奉獻自己的力量。同樣的，我身邊的同學也通過各種途徑，各種方式在做社會實踐，在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
1.前期準備不夠充分，剛開始時沒有考慮到低齡學生的接受能力，講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。
2.思維不夠連貫，在被意外打斷后需要一段時間調(diào)整狀態(tài)。
3.態(tài)度認證，工作積極，得到相關單位領導和員工一致好評，為人陽光和藹，深受家長和學生喜愛。
4.在教學工作的同時完成國畫創(chuàng)作一副。
5.本次社會實踐活動圓滿完成，發(fā)到預期目標。
工作感受：
1.教師所做的，不僅僅是腦力勞動，更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時，需要精力高度集中，對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結改進，準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學生的作業(yè)，了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動，工作完后，總覺得頭暈，腰酸背痛。
2.人民教師所得到的物質(zhì)報酬普遍偏低，基本杜絕灰色收入。在物質(zhì)上是典型的'高投入，低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的，社會地位較高，得到社會各界人士的尊敬。
3.工作不像讀書那么自由，有更多的責任與義務。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結果，心里這會不踏實。
暑期社會實踐實習報告篇在夏日來臨之際，我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經(jīng)驗，提高自己的社會閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)，因此在今年暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群，更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。
在我們的社會高速發(fā)展的背景下，人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費，人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀，從顏色搭配到風格品味，服裝體現(xiàn)了人們對生活最直白的熱愛。然而，從盲目的拼高價，我們漸漸轉(zhuǎn)入理性的消費階段?，F(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場，資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。
漫天雨就是一個品牌折扣店。在經(jīng)營模式屬于加盟連鎖店。因此，經(jīng)營者風險較小。在銷售過程中，每時段就會按時發(fā)送新品，并把銷售不好的款式返廠，減少了經(jīng)營者在服裝成本上的投資，經(jīng)營者有了較大的活動空間。主要經(jīng)營幾個牌子的服飾，包括菲尚等。在這里，銷售利潤主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。她與百貨大樓同步經(jīng)營，但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨，服裝主要按數(shù)量行銷，所以，在價格上有較大的優(yōu)惠。并且，在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘，款式也很時尚，不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意，在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中，適合廣大消費人群。
在這段實踐時間里，從與顧客的溝通中，我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中，看見一張溫暖的笑臉，會對產(chǎn)品有一個溫和的印象。所以，服務行業(yè)的微笑，真的很重要。對于顧客的情緒，我們要從細節(jié)中推測出來，找到合適的話題，從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作，會很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時，我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。
偶爾會遇見一些不愉快的事情，由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次，自己會靜下心來反省，冷靜的思考更好的解決辦法，從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯，到漸漸嫻熟，我感覺到自己漸漸地成長。
我時常記得團隊的利益決定個人的利益，所以，當自己表現(xiàn)得好時，不僅會有獲得成就的滿足感，更能贏得合作者的認同，提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候，這時候，耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作，更有利于自己的身心健康。
社會實踐的好處是真實的挑戰(zhàn)，而真實的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變，要求我們直接的面對，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機應變，要求我們對突發(fā)事件的處理能力。
假期結束了，離開的時候，除了戀戀不舍，也有滿滿的收獲。但確定的是，對于未來，我多了一份屬于自己的自信。
實習實踐總結篇五
前言：
這篇社會實踐報告是我第一次實習經(jīng)歷的記錄，旨在回憶與總結在電臺實習一個月所獲得的經(jīng)驗與收獲，完全從主觀角度出發(fā)。文中引用的詞句并未抄襲他人，參考報告的格式，本報告皆依據(jù)事實和主觀感受所述，無任何虛言假意。以我個人而言，雖然成績、能力、經(jīng)歷并無值得炫耀之處，這次實習卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，從空虛茫然的生活中走向了更加充實忙碌的人生。我將繼續(xù)前行，尋找心的方向，追尋我人生的夢想，希望20歲是我人生新的起點。
網(wǎng)絡上常流傳這樣一句話：“人生最輝煌的一段時間是高考前6個月。”當時我們可以從學習上涵蓋各學科的知識，由此產(chǎn)生的滿足感內(nèi)含著成就與興奮。但是俗話說“百無一用是書生”，我們應該看到學生應該是“學習生活(學習如何生活)”，而不是單純的知識學習。自卑無力的我在半個學期的自省思考后，20歲的我找不到任何一個自身突出的能力，不禁質(zhì)疑自己的人生方向。幸運的是，在大二暑假，我有機會到縣電臺實習。
并沒有太多的前因后果，理由或愿望，我僅僅是因為想走出一直生活在四面墻之內(nèi)的自己，在外面嘗試不同的生活，接觸不同的人。畢竟，我毫不謙虛地說，我的社交能力和生活圈子都相當“小眾”。與人們影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相比，縣電臺則可看作是為政府服務，反映國計民生的媒介工具，也正是這種方向的電臺，讓我現(xiàn)實地接觸到了新聞制作過程的具體操作。
在這個小城中，我的工作主要是參加各類活動并進行稿件撰寫，如各種會議、巡察和儀式等。這項工作聽起來似乎具有一定的技術含量，不少人聽到我在電臺實習后也是頗為羨慕，大家口中的“很不錯啊”讓我倍感自豪。但是，實習期間的'工作并不十分困難，根據(jù)前輩的話所言，“高中的文學功底就足夠了”，每篇稿子也只有一二百字左右，許多還有材料和領導講話作為底稿。的確，這項工作或許因為我沒有學過新聞而難以理解，對我來說，它不過是一個套路而已。當然，在平時他們的工作范圍遠遠不止這些。
我第一次寫稿子時，內(nèi)心忐忑不安，但是我在寫作過程中學到了很多東西。中午回來后，我留下來犧牲了午覺時間，一字一句地寫下那200個字，反復思考、修改。下午，我將稿子拿給前輩看，他們非常有耐心地指導我。在前輩的幫助下，我逐漸形成了自己的寫作“套路”，并且不斷改進自己的寫作技能。寫作過程中我也意識到我的不足之處，比如我的語言組織能力弱，文章結構臃腫，邏輯混亂無章；我的文學功底太淺，容易陷入主觀意識或者過于理論化；最重要的是，我很不擅長交際，面對陌生人總是有些緊張。
在這次實習中，我也不斷地反思和總結自己的經(jīng)驗教訓，并且根據(jù)前輩們的指導和自我感悟，總結出了一些交際技巧。
“懂禮”是人際交往中最基本的素質(zhì)，是在建立人際關系時必不可少的。相互尊重和平等相處是互相溝通的前提，要大方有禮待人，不要獨霸交流，要充分考慮到別人的感受。而微笑則是一種非常重要的語言，可以傳遞出友好、親切的信號。
在實習中，我曾經(jīng)因?qū)懽髂芰徒浑H技巧不足感到一些自卑和抵觸。但是，通過與前輩們的交流及其幫助，我學會了如何自省和積極反思，堅持在寫作中探索更好的表達方式。同時，我開始積極參與團隊活動，并與同事們建立了較好的關系，逐漸克服了不善交際的缺陷。
在實習中，我學到了一個重要的技能，就是傾聽。在與別人交流時，不僅要讓別人感受到尊重，更重要的是要做到耐心傾聽，認真了解別人的想法和需求。同時，也要善于表達自己的觀點，開放、獨立而不孤立。
實習是我與職場溝通的第一次嘗試。在實習中，我不斷地練習和提高交際能力，并且通過前輩們的指導和自我感悟，得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在未來的工作和生活中，我會更自信地去面對挑戰(zhàn)和機遇，努力實現(xiàn)自己的目標和夢想!
無論是學習還是工作，我們都不能在逆境中失去自信，在順境中忘記自省。兩句常言“勝敗乃兵家常事”和“人非圣賢，孰能無過”能夠提醒我們不要忘記勝而不驕，過而能改的道理。對于我們這個年齡的人來說，這些常識性的道理早已深入人心，因為我們都知道自己的人生不能用幾個字來定義。即便這樣，我們還是要時刻提醒自己，在成功的時候要謙虛，面對失敗時要堅韌不拔。在這個過程中，我們要學會自省。
第三，要虛心求教，不恥下問。這同樣對我們來說很重要，“人非圣賢，孰能無過”這句話在這里也同樣適用。“三人行，必有我?guī)熝伞?，這句話告訴我們即使是有才華的人也需要師傅來進行指點。每個人都會有不足之處，特別是在陌生的環(huán)境中。因此，我們需要謙虛與人交流并虛心學習。不過在請教別人時，我們也不能問太過膚淺的問題。例如，“這個軟件怎么操作”這類問題是可以自行得到解決的。對于基礎學習不夠扎實的問題，我們需要積極努力去解決。對于經(jīng)驗性或技術實踐性的問題，則需要不恥下問，以便更好地學習和進步。
第四，要端正態(tài)度，積極面對。俗話說，“態(tài)度決定一切”。在學習、工作甚至人生中，我們都應該保持積極的態(tài)度，為自己擔起責任。只有積極的學習、積極解決問題、積極把握機會，才能增加我們的人生籌碼。我在實習過程中沒有工資，也不必考慮績效、考核、獎金等問題。即便如此，我也要保持積極的態(tài)度，保證自己在實習期間學到最多的知識和技能。不管在哪里或是在任何時候，我們都需要為自己負責。
最后，我們總會說，在學校所學的知識在實際工作中沒有什么用處。但我認為，無論是知識還是經(jīng)歷，都對我們產(chǎn)生了不可忽視的影響。這些知識和經(jīng)驗是我們世界觀、人生觀、價值觀的基石，一步步鑄造我們的性格。成長過程中，我們不斷地褪去輕狂和戾氣，披上自己的戰(zhàn)袍踏入社會。我們所積累的經(jīng)驗和知識，都成為我們能夠站在這里的資本。我們正值青春年華，正當年，應敢于面對挑戰(zhàn)，享受真正屬于自己的人生。
實習實踐總結篇六
本次景觀規(guī)劃與設計的實習主要是帶領學生對一些優(yōu)秀的`景觀實例時行觀摩和體驗，以增加學生對優(yōu)秀景觀設計的感性認識，培養(yǎng)學生對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力，學會從功能、技術、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮景觀設計，掌握各類園林綠地的規(guī)劃設計手法。
4月初，由李宏星老師帶隊，組織06級3班的學生主要選了武漢的一些優(yōu)秀的實例進行參觀認識。如首義廣場、漢陽江灘、大禹治水神話園、解放公園、東湖梨園風景區(qū)、漢口江灘等。這些案例既有城市廣場、也有城市公園、還有濱水綠地。
實習實踐總結篇七
作為一名大一的學生，在西區(qū)做兼職送水的工作，我們團隊非常熟悉本部宿舍的分布。但對于我這個有點路癡的人來說，剛開始時還是有些困難的。在前幾天，我常常需要在半路上打電話詢問如何到達目的地。幸運的是，宿舍位置早已熟悉，而我的業(yè)務水平也得到了提高，所以我越來越熟練了。但是，每天仍然累得夠嗆。提著兩桶水上七層樓真的很累，我想，難道我們的國家沒有規(guī)定，所有七層樓以上的建筑都必須安裝電梯嗎？這不是在挑戰(zhàn)我們嗎？但是，我很慶幸，我靠自己的努力成功地克服了這些困難。
另一個工作是銷售。雖然我在大一期間也做過一些推銷工作，但現(xiàn)在我感到還不是那么順心。不過，我有一些經(jīng)驗。主要的工作是上門推銷。我們抓住了送水上門的機會來推銷，這樣可以避免一些人對推銷人員的反感，從而提高銷售的成功率。但是，這并不意味著我們不會直接上門。畢竟，做過總比沒有經(jīng)驗好。實際上，我們的成功率還不高。但是，在不斷地“走進去，走出去”的過程中，我們在第一天活動結束時已經(jīng)成功銷售了30張水票。
一天的奔波離不開身心的疲憊?；氐戒N售站，我對當天的實踐經(jīng)驗、成果、得失進行了簡單總結，然后讓同學們休息，為第二天的活動做準備。在將當天的營業(yè)額、所用物品與銷售站工作人員結算清楚后，我向主管大姐匯報了當天的進展和成績，并請她幫忙總結經(jīng)驗和教訓，為第二天的活動做好準備。
我們之所以推銷水票，其實沒有什么賺頭。但是，在我們學校里，還有一個叫鯊鑫送水公司的競爭對手，因此我們需要占領市場。只有這樣，我們的品牌才能擁有市場份額。
通過這次活動，我受益良多，學以致用。我更清楚地認識到，市場營銷要“三分理論，七分實踐”。在競爭激烈的社會環(huán)境中立足，實踐是不可分割的。雖然大學暑假已經(jīng)結束了，但我們的實踐活動才剛剛開始。作為學校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會的外交副部長，我將帶領部門成員開展各種實踐活動，不斷積累經(jīng)驗，并在實踐中摸索出屬于我們自己的方法。作為充滿朝氣和激情的學生，我們敢于思考和嘗試，勇于開拓，實踐和創(chuàng)業(yè)是我們最有力的信仰。我相信，“魅力實踐青春創(chuàng)業(yè)”將成為我們青春藍圖上最美麗的'篇章。
關于同事之間友誼的重要性。
同事間的友誼是工作中非常重要的一部分。在一天到晚相處的同事們之間，友誼不僅僅是競爭，更需要合作和幫助。如果同事之間能夠和諧相處，就會像家人一樣，不僅有更好的工作成果，還能夠在閑暇時間里享受輕松的氛圍和愉快的交流。這對于我們未來的工作也是非常必要的。
尤其對于現(xiàn)在的大學生而言，就業(yè)難是一個非常嚴峻的問題。在這種情況下，我們需要學習專業(yè)技能，并掌握與專業(yè)相關的其他基本知識，同時還應培養(yǎng)其他能力，如人際交往能力。在現(xiàn)代社會，一個人并不能獨當一面，處理好同事之間以及上下級之間的關系非常必要。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中生存，并且取得更好的成就。
在這個實踐經(jīng)驗中，我也意識到了父母的辛勤勞動是來之不易的。因此，在花費自己的父母的血汗錢時，我們應該更加慎重地考慮自己的行為，并想想自己的親人。
總之，這一個月的實踐經(jīng)歷將成為我一生中最美好的回憶之一。我希望在今后的生活和工作中，能夠繼續(xù)獲得美好的回憶和友誼。
實習實踐總結篇八
還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇，總在想：這是一家怎樣的企業(yè)，自己今后能夠在怎樣的崗位，是否符合內(nèi)心的期望，能否實現(xiàn)自身的價值，內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在看見公司那宏大的工程時，我被震動了，我想我做對了選擇。
由于這是我的第一份正式工作，所以自己非常認真的對待。就像這是一家新的公司，與我一樣都是新的起點，一切都是探索階段。我對自己說：既來之則搏之，既然是新企業(yè)，只要好好干就一定有機遇。就這樣在未知中，我滿懷信心地開始了我的實習工作。
最初一周，我們學習了公司的企業(yè)文化，對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓，實行的都是正規(guī)的軍事化訓練，為我們以后的工作打下堅實的基礎，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚?！钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。
培訓過后我被分到了生產(chǎn)b區(qū)成型車間，跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班，不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙，夜里值班不準喝酒，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上，進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關。
進入車間后最初的工作是瑣碎的，因為公司尚在建設階段，辦公室和各個生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生，清除道路兩旁的雜草，排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作，恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認為，無論你做的是什么職業(yè)，一定會有人瞧不起，不喜歡，不過那是別人的事，不要讓它影響了你的心情。如果你對自己不認可，瞧不起正在做的事，你就沒辦法把事情做好，也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都集體努力，竭盡全力，就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強，共創(chuàng)輝煌?！北M管每次我們都熱得汗流浹背，被塵埃涂的灰頭土腦，但我們沒有叫過苦，也沒有退縮過。
由于表現(xiàn)良好，我在車間被分到了機械維護的崗位上，因為在學校沒有學習焊接，我不得不重頭開始學習。因為要搞機械，電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。通過此次焊接，我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，我還需要反復的練習來熟能生巧。
憶起在德瑞寶的日子是充實的，值得的。在這里我們有歡樂，當然也有疲憊，這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作，我都是第一個沖上去，我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力，才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待，每次工作做事都特別有激情，全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻，可是我還是一貫堅持，我想吃虧是福，勤奮的人才最值得尊重。
實習實踐總結篇九
在汽車制造行業(yè)，隨著電力物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能化技術的不斷應用，汽車電氣系統(tǒng)的重要性日益凸顯。因此，在我大學本科的學習期間，我選擇了一家汽車制造企業(yè)進行電氣實習。
在實習期間，我主要從以下幾個方面熟悉了解了汽車電氣系統(tǒng)：
在實習期間，我學習了汽車電氣系統(tǒng)的基礎知識，包括車輛電路的基本組成、電氣元件的原理和主要參數(shù)、數(shù)字電路和模擬電路的工作原理等。通過對電路板和元器件的分析，我逐漸掌握了電氣控制系統(tǒng)的設計、維護和故障排除知識。
汽車電氣控制系統(tǒng)包括發(fā)動機控制系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、車身控制系統(tǒng)和駕駛員輔助系統(tǒng)等。在實習期間，我通過參與到汽車電氣控制系統(tǒng)的研究和開發(fā)中，了解了各類控制系統(tǒng)的`工作原理、設計思路和運行機理。同時，我還對常用的數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議、通信技術、軟件編程技巧等進行了深入了解。
在實習期間，我還負責對汽車電氣控制系統(tǒng)進行維護和故障診斷。通過對電路板、電子元件和信號采集儀器的分析和維護，我能夠獨立進行車輛故障分析、診斷和修復。例如，我經(jīng)常會參與汽車電氣控制系統(tǒng)的架構設計和方案開發(fā)，給出解決方案并進行實施。
總之，通過這次的實習，我對汽車電氣控制系統(tǒng)有了更深刻的理解，能夠獨立地應對各類電氣控制系統(tǒng)的設計、維護、修復和升級等工作。同時，我也功能更強大的電氣控制系統(tǒng)提供了積極的技術支持。
實習實踐總結篇十
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計，可是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自我，鳥兒用歌聲證明自我，我們要用行動證明自我。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡便松成功。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在學校，心兒卻更加開闊，他們期望自我盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為學校里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一向是”仁者見仁，智者見智“，許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式，我們有理由走自我選擇的人生路，只要把握住自我，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自我積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就能夠毫不猶豫的參與其中。
知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，可是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不能夠錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
所以，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要異常細心謹慎，并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負職責的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么”搶手貨“，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的”無形資產(chǎn)“，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
實習實踐總結篇十一
轉(zhuǎn)眼間，從2020年1月份參加工作至今已一年多，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠;。
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;。
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高;。
4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
實習實踐總結篇十二
暑假就要結束了，現(xiàn)在就為自己的工作做一個總結以便為今后的學習做參考。
“沒有實習，就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了麥當勞店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
我于假期正式進入麥當勞實習。主要負責柜臺的點餐與收銀工作。有時在甜品站負責收銀或備餐，或者負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點餐與收銀是餐廳運營的重要環(huán)節(jié)，對服務員的要求較高。因此，我受到了較為專業(yè)全面的培訓。首先，我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語調(diào)高喊：喜歡您來。這是第一步曲。當顧客走近柜臺，我就再次將左手舉起并歡快地說：樂意為您服務，這邊為您點餐。這是第二步曲。接下來是向顧客推薦餐廳熱門套餐，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點膳。此為第三步曲。其中，收銀時長為十五秒，這十五秒內(nèi)，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴格確認錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲，為顧客配齊醬料紙巾，并指引顧客向右移動取餐。雖然，這樣的流程看似簡單，但真正在規(guī)定時間內(nèi)正確地實施下來是需要一定技巧的。因為，畢竟顧客沒有快速點餐的意識也不了解點餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時候，時刻為顧客作決定，以縮短點餐時長，方便服務下一位顧客，從而提高餐廳營運效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘，以避免顧客長時間的等待。
甜品站主要負責銷售冰淇淋與飲料。由于站點的獨立性使得速度沒有嚴格的要求。但我們?nèi)匀灰M量在最短時間內(nèi)為顧客提供食品與服務。一般一人負責甜品站點餐與備餐。
飲料位是柜臺的一個組成部分。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個電腦顯示屏。我要根據(jù)電腦上的顯示準備飲料，并且每完成一單，就要將其取消。因為飲料位的時間要求為一分鐘，若是超時，系統(tǒng)會自動紅單，提醒速度太慢，這時經(jīng)理就會給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過程中，必須注意隨手清潔，以保持柜臺衛(wèi)生，避免造成顧客不好的印象。但是，當顧客量較少時，我們也不能閑著，必須積極主動地找事情做。例如隨手保潔，補全柜臺紙巾，醬料，紙杯等等，以確保營運高峰時流程順暢，為下一輪高峰作好充分準備。由此可見，麥當勞干凈整潔的環(huán)境，高效便捷的速度都是通過全體員工每時每刻不斷地努力創(chuàng)造出來的。
每當與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時，我就感受到了社會真實的打擊與殘酷。我們這些平時在家嬌生慣養(yǎng)，在學校無憂無慮的大學生們似乎真的不懂得人間疾苦。很少接觸社會的我們都太脆弱，我們的自尊心太強，受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護。其實我想說，社會就是這樣真實，社會不會把你寵著，也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當受到誤解時我們不應該以強硬的態(tài)度反抗，畢竟架是永遠吵不完的，畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想，理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會。然后反思自己是否有錯，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯不在己，則以理服人，心平氣和地解釋。每當我受挫，我就提醒自己不沖動，退一步海闊天空，心里也就平和了許多。
麥當勞的員工很多，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人，比較自傲?，F(xiàn)在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，一個人是無法完成的。它也有利于你工作心情的順暢，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高。
繁忙的工作時常讓我感到勞累，心生惰意。然而，我時常告誡自己積極主動地做事，堅持下去。積極主動地面對有利于自己找到工作中的樂趣，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務完成它。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅持下來了。所以，要相信時間是公平的，它可以讓快樂過得很快，同樣，也可以讓你所認為的痛苦過得很快。
不要將個人情緒帶到工作上來。于是，我深感一個成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中，那么必定導致工作效率的低下以及與人的沖突。因此，不管多么勞累，也要保證最起碼的服務態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒，安慰自己。自我安慰可以帶來快樂，快樂地工作你會有意想不到的收獲。
我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己的技能。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習不斷積累，于是我也學會獨立解決問題。并且不可不懂裝懂，否則運用于實踐中發(fā)生錯誤后果比較嚴重。
麥當勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說：要關心每一個為你工作的人。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關心每個員工，管理方法因人而異，但關心都是前提。
工作的勞累使我疲憊，這讓我體會到賺錢的不易。花錢容易賺錢難。今后，我會珍惜每一分每一角，體會父母的辛酸。
社會實踐讓我受益良多。今后一定好好學習，提高自己的專業(yè)技能，提高自己的社會競爭力，完善自己的思想品德，做一個社會優(yōu)秀的人才。
實習實踐總結篇十三
應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！
來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
已經(jīng)步入大三的我,需要的是對自己專業(yè)知識的鍛煉和積累,所以我申請了一家房地產(chǎn)公司的實習工作,經(jīng)過層層選拔和面試,我得到了這個機會.
我的工作是幫助市場部做調(diào)查,當然實習生是接觸不到工作的核心的,我只是運用我的專業(yè)知識幫助他們處理一些數(shù)據(jù)。當時我真慶幸我是一個學生，那些原理都可以在我學過的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。
然而盡管是實習，工作也遠沒有我想象的那么簡單，首先我不了解房地產(chǎn)的運作原理，有些數(shù)據(jù)根本不知道具體意義，一度導致得到的結果沒有價值。在實習主管的指導下，我才慢慢能夠把我的知識和軟件技能應用到具體工作中來。這個過程是這次實習最有收獲的地方。
此后還算順利，雖然偶爾會犯個小錯，被臭罵一頓；但是更多時候，他們會驚訝于我?guī)Ыo他們的幫助，“我從來不知道統(tǒng)計可以用在這，這樣真的可以提高效率，應該早點找實習生來”。聽了這樣的話，我心里一陣暖暖的欣慰和驕傲！
這里的團隊配合讓我印象很深，一項復雜沒有頭緒的工作，在組長的帶領下，每個人各司其職，就像高速運轉(zhuǎn)的馬達發(fā)揮自己的價值；同時，交流與合作也無處不在，在得到他人專業(yè)的建議后再完善自己的工作。幾天后這個case就有了大致的輪廓。這樣的效率和團隊精神讓我震撼，也是我這次經(jīng)歷的另一大收獲。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“ofcourse”回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的房地產(chǎn)業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
實習實踐總結篇十四
從去年四月中旬就來了，直到今年八月底結束，加起來是一年多的，真的感謝我的接待機構——國仁城鄉(xiāng)(北京)科技發(fā)展中心的支持。沒有同伴的幫助和支持，我也許做不了一年就走了。在這一年里。我真的學到了很多很多。
回想這一年多的實習生活，一幅幅場景真是歷歷在目。我能來國仁實習真是很幸運，且有一定的淵源。記得我于零四年參加社區(qū)伙伴的健康農(nóng)業(yè)考察活動，就去了國仁的前身，在河北定縣的晏陽初鄉(xiāng)村建設學院。零五年夏天時，參加了社區(qū)伙伴在學院舉行的健康農(nóng)業(yè)培訓活動。零七年冬季時，又參加了社區(qū)伙伴和學院在密云做的健康農(nóng)業(yè)培訓。所以我和國仁這個機構是很有緣分的。
零七年的培訓讓我留下了深刻的記憶，其間國仁的工作人員介紹了他們這幾年來在健康農(nóng)業(yè)上實踐的經(jīng)歷及得出來的經(jīng)驗，且提出了有關健康農(nóng)業(yè)理論的思考，真是讓我感到非常的欣喜。特別一幫比我還要小的小伙子在做，我也算是年輕人嘛，那時才27歲，而他們只有23歲左右。很讓我佩服這幫人，因為現(xiàn)代的年輕人很少要去務農(nóng)。
零七年的培訓也有很多我認識的老朋友都來了，他們都介紹各自的情況，成都華德福學校的農(nóng)耕老師，偉和和遠斌的介紹也給我留下了很多記憶。當時我就萌動了要當健康農(nóng)業(yè)實習生的念頭。因為我從零二年就開始看健康農(nóng)業(yè)方面的資料，并在家鄉(xiāng)自己的小菜園做了一些簡單的嘗試，也有一些感性的經(jīng)驗。還在pcd的幫助下，又參加了一些專門做健康農(nóng)業(yè)的培訓，還翻閱了一些有關的書籍，對健康農(nóng)業(yè)也有了初步了解。本想在自己的家鄉(xiāng)實踐，可總覺得有許多的困難和阻礙。不是經(jīng)濟上的約束就是家人的不支持，或是自己缺乏實踐的勇氣。家鄉(xiāng)的實踐就這樣不了了之。于是我就想出來看看，和一些志同道合的人一起去做，正好也有這樣的平臺讓我去實踐。
時光來到了零八年春末，我安排好家務之后，便想到出來做實習生。剛開始想去四川的華德福學校，可是遠斌告訴我他們要在七月份才開始實習生項目，讓我等等。我想等到了七月份，已過了春耕生產(chǎn)的時節(jié)，去的話就沒有多少可做之事。于是我就給國仁主管農(nóng)業(yè)的郝冠輝寫了一封我要當實習生的信，，正好小郝告訴我，他們那兒可以提前招募實習生，讓我先過去吧。就這樣我上了去北京的火車。
我來的當天，小郝出來接我，由于我沒聽清楚公車司機師傅報的站名，坐過了公交車站。讓小郝跑了一段冤枉路，真是抱歉。
當天，由于國仁要去談農(nóng)場的合作事宜，大伙兒和我只打了個照面，就走了。只剩下了兩個女孩子在辦公室，她們是陳晨和王嫻迪。陳晨當時是辦公室主任，給我講解了辦公室的基本情況和生活區(qū)域的各種常識，安排了我的住宿。王嫻迪也很熱情的和我交流。給我留下了初步的美好印象。
這是大家在一起吃住和辦公的地方，輪流值日，真的有點像共產(chǎn)主義生活似的。還有做廚余堆肥，陽臺種植。雖然我去的時候陽臺上還沒有種什么，只見一大桶一大桶廚余做得堆肥。當年在河北定縣堅持下來的東西，還在城市里繼續(xù)去實現(xiàn)，真是不容易啊!因為這些堆肥到了夏天，會發(fā)出異味的，該怎么辦啊?在農(nóng)村可以就地去菜園掩埋，而城里到處都是花草樹木，沒有空地，如何掩埋呢?后來有一位住在一樓的大叔，他有一小塊可以自己種植的空地。我們就把堆肥送給了他，而且這位大叔在秋天收獲時還送給我們一些南瓜。這些情況讓我后來為設計實習生小額項目時提供了思路。后來辦公室搬到了一樓，也有一小塊空地，就不怕沒地方做廚余堆肥了。
四月中旬到月末，因為學院主要進行農(nóng)場合作事宜的談判，我們都沒有去農(nóng)場，而是在回龍觀辦公室呆著。這期間我看了一些香港、臺灣出版的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資料，還與大家一起參觀北京東郊一處占地3000畝的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——蟹島。這段時間是我來到這兒的適應階段，過得有點拘束。而且我是一直在農(nóng)村里生活，有些習慣和城里的不一樣。加上我比較啰嗦，在別人做事時，說一些不適當?shù)脑?，也讓大家有些反感。不過后來大家相互溝通就理解了。
不記得是四月二十八還是二十九日，我們終于來到了后沙澗農(nóng)場。由于到了春末夏初，好多作物都過了播種時間。我們就搶種一些作物，不過從后來收獲的情況來看，我們種的作物還行，還是收獲了不少。不知是誰說的，大自然是慷慨的，只要付出了就有收獲。著實這樣。這月的生活是非常充實和自在的。我是非常懷戀這段日子。每天勞動，看書，下雨天去地里采蘑菇，早晨起來看朝霧，傍晚欣賞晚霞，有時吃完晚飯會高歌一曲。好似陶淵明手下的田園生活。后來我想到這樣的生活是基于項目支持，如果沒有了項目支持，又是怎樣看待這樣的日子。
五月份是一直的非常忙，我在想這么忙是為了什。故而想起自己初來之目的，是為了學習健康農(nóng)業(yè)的技術，生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)場的設計、健康農(nóng)業(yè)的思想。而現(xiàn)實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中，并沒有體現(xiàn)這些。還只是我們老家的傳統(tǒng)耕作模式而已。這讓我感到有些一些失望。于是在發(fā)生一次生活小事上的爭吵后，我很情緒化的想離開這兒。后來和小黃、小郝溝通以后，他們講我們這兒是提供一個給年輕人實踐健康農(nóng)業(yè)的平臺，具體如何操作沒有定數(shù)，只有自己慢慢得去探尋。想來也是，學院的健康農(nóng)業(yè)之路才只有三年時間，哪有許多現(xiàn)存的東西。而國外的生態(tài)農(nóng)場一般都有十幾年甚至幾十年的歷程了，當然有許多現(xiàn)存的可參考的經(jīng)驗。而我們卻是剛剛起步，只有不斷的去實踐才能有自己的經(jīng)驗積累，才能和別人分享。這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必由之路，也是我們中華五千年的農(nóng)耕之路。許多的生產(chǎn)耕作經(jīng)驗都是通過口耳相傳流傳到現(xiàn)在，雖然古代的農(nóng)業(yè)是多的不得了，古代又有幾位農(nóng)民是認識字的呢?不過中國自古以來是重視農(nóng)業(yè)的國度，歷朝歷代都有勸農(nóng)的官方部門，官方也會直接派遣官員到地方農(nóng)村查詢、過問和指導生產(chǎn)，但也只是少數(shù)而已，大多數(shù)的經(jīng)驗是要老百姓自己的積累和再留傳。只不過現(xiàn)今之中國正在經(jīng)歷前所未有的現(xiàn)代化之路，農(nóng)業(yè)也要實現(xiàn)現(xiàn)代化。為了所謂的高產(chǎn)量，就大量投入農(nóng)藥、化肥、除草劑和雜交種乃至開發(fā)轉(zhuǎn)基因作物，用高耗能、高投入、高污染來維護住高產(chǎn)量。特別近三十年來，這種惡性循環(huán)越來越嚴重，以至于近年來出現(xiàn)了一系列的食品安全危機，讓人觸目驚心!想象古人吃的是多么的健康，雖然他們是多么的“落后”。
寫到這兒，我就不想一一去回顧了，就簡單的談談我感受。來到北京實習，感觸最深的是知道了一些真正的情況。理解了所謂的“現(xiàn)代化”是什么，現(xiàn)代化的食物生產(chǎn)加工是怎么一回事;知道這個世界上，不僅有美國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，還了有印度、巴西等國人民為了自身的生存和發(fā)展，正在做的健康農(nóng)業(yè);經(jīng)歷了一個非政府機構過渡到社會企業(yè)的過程;知道了做健康農(nóng)業(yè)的工作不僅要生產(chǎn)安全的食物，還要讓吃這些食物的人了解食物的來歷;簡單地了解到我們中華傳統(tǒng)農(nóng)耕思想淵源，與我們今天提出的健康或生態(tài)農(nóng)業(yè)的想法是多么的相似(我要在報告后面附上有關論述我們中國傳統(tǒng)農(nóng)學思想及對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思考的的文章);參與了韓國自然農(nóng)業(yè)里講的生態(tài)豬舍的建設。
了解以上那么多的東西，我將如何去做呢?這是我當下正在考慮的，是光嘴上說說，講給一些人聽，還是自己去做力所能及的農(nóng)業(yè)工作，或是邊做邊介紹健康農(nóng)業(yè)。我想還是后一種想法比較好。有一句俗語：光說不練嘴把式，光練不說手把式，又說又練真把式。我想今后不管走到哪里，應當說做結合，知行合一。
在最后我引用一段話來結束我這份報告。在此要感謝我的支持機構——社區(qū)伙伴以及我的接待機構——國仁。
如果我們希望擁有健全的田園。
讓收獲潛能有最大發(fā)揮。
就應該以平等條件來對待大自然。
不要與它對立引起沖突。
這才是根本的策略。
只要我們在耕種技巧上稍微調(diào)整。
就能土壤的貧瘠與荒蕪。
也不至于因為耕耘而破壞農(nóng)地。
讓我們確實來維護大自然。
實習實踐總結篇十五
(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構。
可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容：
3)鋼筋驗收、質(zhì)量管理;。
4)鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置;。
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準;。
6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;。
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;。
8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;。
實習實踐總結篇十六
（一）實習目的：
通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
（二）實習內(nèi)容：
7月10日，由于學習需要我進入到博藝思廣告公司進行了為期一個月的導視系統(tǒng)設計的實習活動，進行學習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設計等幾部分業(yè)務組成。
博藝思廣廣告設計有限公司本著創(chuàng)意領先的原則，引進國外廣告公司全新理念，并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候，與主管進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業(yè)知識，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在為數(shù)不多的幾天時間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。
廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要尋找的應該是這個東西。
還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們?；仡檶嵙暽?，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的一個月，我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更加努力學習專業(yè)知識。
實習實踐總結篇十七
當我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。
從19--年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓，就讓我對你充滿了向往，邦達，你是好樣的!
4月12日，星期一，我來到公司開始實習，實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線;第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。
a一步一步走向前——專業(yè)技能的學習。
作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司的確認后，給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習了如何準備報關資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shipping--年-月。我的為期近三個月的實習就此結束了。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
實習實踐總結篇十八
xxxx年暑假，我有幸參加了市北區(qū)大學生機關事業(yè)單位見習營，并于7月18號到8月12號在市北區(qū)華陽路街道辦事處進行了為期四周的掛職實習。我被分配到辦公室工作，主要協(xié)助做好文件收發(fā)、年度檔案整理等文秘工作，有時也被借調(diào)到其他科室?guī)兔Α?BR> 在這短短的一個月的時間里，我在各位領導的關懷和指導下，在同事的幫助下，我順利完成了暑期實習工作，并學到了一大筆寶貴的知識和本領，這將會是我一生的財富。在實習結束之際，我對這一階段的工作學習做如下總結：
總的來說，經(jīng)過這一段時間的鍛煉和實踐，對政府部門的相關運作程序有了清醒認識，對其主要工作情況也有了深刻體會。
首先是關于政府公務員工作方面的情況。一直以來，在社會上流傳甚廣的描述是“一杯水，一份報紙”，在實習期間，通過親身體會，認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮斗和努力。有關領導和工作人員每個星期都要下街道、進基層了解情況，及時總結工作，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好關系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在爭創(chuàng)全國文明城市期間，街道各科室人員都積極參與體驗基層工作，自覺融入到人民大眾的生活中，嚴格貫徹落實一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾來到群眾去的路線方針政策。
領導和工作人員日夜堅守崗位，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強宣傳，爭取工作支持，樹立良好的績效型、服務型政府形象。
從學校走入社會，工作技能一窮二白，一切都需要從頭學起。從進入辦公室的第一天，在科室同志的幫助和指導下，學習工作基礎技能，包括復印機、傳真機等日常工作頻繁使用的機器的操作。文件的基本格式和采編原則，也在工作需要中逐漸接觸。同時，與各個部門和相關人員相互溝通，人際交往能力得到持續(xù)增強。
如今，我們正處于信息科技的時代，掌握了信息，才能把握時代脈搏，抓好工作方向，落實方針政策。信息來源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式，還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時間，借助辦公室的資源優(yōu)勢，抓緊時間閱讀報紙。從《人民日報》上了解中央政策，明確國內(nèi)國際環(huán)境；從《大眾日報》上學習省市文件精神，明晰省內(nèi)各城市發(fā)展狀況；從《青島日報》等上收集本地民眾問題建議，切實做好為民辦實事項目。認真讀好報，嚴格時間管理，不僅有利于知識眼界的拓展，同時有利于監(jiān)督落實各項會議精神，發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平。
在實習的這一段時間里，獲得主要成效的同時，也暴露出了自己在學習、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點的束縛，以及校園生活與社會工作之間的技能斷層。
1、自身缺點的束縛。社會是最好的大學，工作是最磨礪人的學習途徑。通過實習的歷練，在處理問題的方式方法上有待進一步提高和改善，要向身邊的朋友、老師同學和同事學習借鑒，不斷圓融變通，形成高效的個人處理風格。個人性格上的缺點，如內(nèi)向，寡言等，在學習工作中束縛了人際交往圈子，要在思想上切實加以重視。知識儲備情況相對局限，大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱，需要進一步加強和鍛煉。
2、理論聯(lián)系實際不夠。校園里教習的知識理論，是經(jīng)過抽象化條框化的知識，與現(xiàn)實情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程，不能夠從教科書上生搬硬套，需要根據(jù)實際情況，明確重點難點，做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實際是一個長期而復雜的過程，要在學習和工作中進一步摸索，把尋找切合實際的方式方法作為重要抓手，提高工作效率，增進工作效益。
在認清自身缺陷的基礎上，今后相當一段時間內(nèi)，要有針對性地改善存在的或潛在的問題，尋求切實有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學習做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。
1、加強理論學習。知識是人類進步的階梯，在當前中國掀起建設學習型政黨、學習型政府的熱潮中，個人也要在時代潮流中奮勇拼搏，扎實課本基礎知識，不斷掌握新的科技知識、人文知識，認真學習中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結晶，爭做二十一世紀新時代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。
2、增加實踐機會。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在經(jīng)受住實踐的檢驗，才能算是合格的，才能得到他人的認可。熟練運用所學到的知識，去其糟粕取其精華，也需要在實際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚學中干、干中學，從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進自身素質(zhì)的全面提高。
3、做好人生規(guī)劃。認真總結實習工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗教訓，做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會的機會的基礎上，以“學以致用”為原則，向知識系統(tǒng)化、技能實用化方向發(fā)展，認清自身的優(yōu)缺點，找準持續(xù)學習與工作實踐的平衡點，認真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。
實習實踐總結篇十九
7月19日我?guī)е闷媾c緊張的心情來到了豐縣人民醫(yī)院，開始學習醫(yī)生們的工作狀態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境、理解醫(yī)院事物的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。盡管只有一周的時間，但是自己的收獲很多。
我之所以選擇豐縣人民醫(yī)院，主要是以下三點原因：
一、豐縣人民醫(yī)院是徐州醫(yī)學院的教學醫(yī)院；
二、豐縣人民醫(yī)院是豐縣地區(qū)醫(yī)療服務水平最高、科室最齊全、設備最先進的醫(yī)院；
三、豐縣人民醫(yī)院也是自己將來理想的工作單位，為提前適應環(huán)境做準備。
由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，短短七天時間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房?？此坪唵蔚墓ぷ?，卻處處都蘊藏著學問。
填鴨式的教學方式，更是害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。真是“書到用時方恨少”！
我深刻地認識到學習科學知識，尤其是生命攸關的臨床醫(yī)學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
學會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的醫(yī)患關系，對順利實施治療是勢在必行的，尤其現(xiàn)在醫(yī)患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關系呢？在實踐活動中，我還注意到要和醫(yī)院的每個人相處融洽，即人際關系要做好。只有讓別人肯定你，別人才愿意傳授你知識。所以遇見醫(yī)院的人要打招呼，離開時要和醫(yī)院老師打招呼，有不懂的地方及時請教，說話有禮貌，態(tài)度誠懇、虛心，多做事，少說話（廢話）。利用吃飯時間多喝老師溝通，對于老師的問題，如實回答，態(tài)度謙恭。總之要把禮貌放在第一位。在以后與病人溝通時，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫(yī)生。
眾所周知，建立和諧的醫(yī)患關系，首先要做到將心比心，用一顆博愛的心，去換位思考和想象病人的痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
其次，擅長與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種溫馨和輕松的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務，讓病人每天都能感受到溫暖。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去許多學習機會，由于我的不主動而沒得到簡單的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水。
病人的肯定是醫(yī)生最大的成就；病人的稱贊是醫(yī)生的最大的光榮；病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋。當聽到那個康復出院的男孩，對他媽媽說，“長大后我也要做醫(yī)生給人看病”時，我的心情是何等激動?，F(xiàn)在雖然自己并沒有真正走上工作崗位，但那種職業(yè)榮譽感也油然而生。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔心，多了一份真誠。在醫(yī)院見習期間，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關系，遵從指導老師的教誨，牢記醫(yī)學生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯(lián)系實際，立誓為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。
現(xiàn)實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
實習實踐總結篇一
在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
3、業(yè)內(nèi)計算必須要十分仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必須要重新測量。
經(jīng)過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的本事，同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。
實習實踐總結篇二
老師就像學生的一面鏡子。我們應該從自己嚴格要求，影響感染學生。只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學任務?？缈颇柯犝n時，發(fā)現(xiàn)他們這些學校都在使用多媒體教學，而且收益都很好?；貋碇笪乙矊W習著他們的教學方法，凡響不錯。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。
美術教師要處理這些細節(jié)，要認真上好每一節(jié)課，應該準備好教學用具。
初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期，學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持，想象力發(fā)展的有意性迅速增強且多為有意識，有目的，想象力中的創(chuàng)造成分增多，想象中的現(xiàn)實性不斷發(fā)展，情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻；因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現(xiàn)。
實習實踐總結篇三
20nn年10月8日至20xx年1月6日，懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個學生的身份，我有幸到家鄉(xiāng)的蓮塘六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課，提高自身的教學綜合能力，促進自身專業(yè)成長。
蓮塘六中位于風景秀麗的南昌縣縣城―蓮塘鎮(zhèn)澄湖廣場東路，縣城中心，地理位置十分優(yōu)越，交通四通八達。蓮塘六中創(chuàng)立于1984年，經(jīng)過22年的建設，學校發(fā)展成為具有初高中部，占地面積33660平方米，現(xiàn)有教職工245人的全日制中學，其中，中學高級師126人，中級教師51人，榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號者3人，國家級骨干教師1人，榮獲“陳香梅教育基金獎”1人，省市骨干教師20人，市名師3人，市學科帶頭人2人，縣學科帶頭人20多人。師資力量雄厚，教學管理嚴謹，形成了“文明、務實、團結、奮進”的校風和“認真、勤奮、博學、多做”的學風。我的師傅是我的舅舅羅賢武老師，已經(jīng)有10年的初中教學經(jīng)驗，實習期間，我和舅舅天天相處，我受益良多。
第一天當我踏進實習學校, 看見朝氣蓬勃的孩子們，就覺得當老師真好，可以天天和一群孩子們在一起。隨后我們先去了數(shù)學組辦公室，舅舅簡單地介紹了一下他的外甥女，并叮囑我說以后要多多向其他的老師學習，我笑著點點頭，有點小小的口拙，又一次感覺到口才的重要性。上午第二節(jié)課，舅舅帶我上課，我秉著嚴肅的態(tài)度簡單地介紹了下自己就坐到后面聽課去了。內(nèi)容是有理數(shù)的乘法，說實話，第一節(jié)課同學們東張西望，我也東張西望，心里想著這以后三個月的生活，還真什么也沒聽進去。舅舅當然也看出來了。課后舅舅和我說，他教兩個班，讓我這星期快點適應當老師的狀態(tài)，從第二周起我就聽一節(jié)課，然后去另一個班上同樣的一節(jié)課。心想，這簡單，現(xiàn)學現(xiàn)賣唄。于是整個一周我都懷著輕松的心情聽課，做些簡單的筆記，期待著第二周的來臨。
聽過了舅舅上第二章，一元一次方程，從算式到方程。我開始了人生中的第一節(jié)課。預備鈴剛響，我就輕輕地走去了教師，在黑板上寫好了今天的課題，然后嚴肅地站在門口等同學們安下來。正式鈴響后便開始上課，舅舅當然是要坐在后面給我把關的。說實話，對于上課我是一點也不緊張的，覺得自己天生就是當老師的料。課前我已經(jīng)備好課，于是我按照教案輕松地上著，眼神稍微有點點不知看哪，由于我語速有點快，于是35分鐘時我就上完了內(nèi)容，布置完作業(yè)還剩5分鐘，我也不知道干嘛，也是就宣布下課。同學們很快就收好書包走去校門口回家。回到辦公室，舅舅先讓我自己總結下這堂課。我總結說：基本上內(nèi)容都講清楚了，就是不知道同學們作業(yè)會做的怎樣。板書小了點，語速快了點。隨后舅舅評說：“1.你的板書的確小，語速的確快；2.因為你語速快導致提前下課，嚴重違反教學常規(guī)，可能會有學生這幾分鐘就會出安全事故；3.你之所以上的那么流暢，主要并不是因為你備課充分，相反，正是因為你備課不充分，沒有考慮到什么時候該與同學們的交流，課堂上，教師主導，學生主體，而你，并沒有及時地去和同學們溝通，檢查他們的理解情況，一直都是自己在那自導自演，比如，在用未知數(shù)表達未知量時，你是直接給出的，而沒有引導學生自己去表達，再比如，講到算式與方程的優(yōu)缺點時是你在總結，而沒有注意引導學生自己去思考總結；4.你課題應該上課后在寫，這樣你就不會忘記導入新課；5.表揚下，你很自信鎮(zhèn)定，一點也不緊張?！?BR> 下午，我又自己重新把這一課的教案修改了下，把該注意的地方又和舅舅說了下我的想法，比如該怎么去引導學生理解方程的方便之處這一環(huán)節(jié)，通過這樣的訂正和與舅舅討論環(huán)節(jié)我覺得自己進步很多，更重要的是從心態(tài)上端正了自己：教學不是一個人的事，而是一個班級的事。
接下來的日子：教學不是45分鐘的事，而是做好為止的事。當然，如果時間夠多，這話也得改寫，沒有最好，只有更好。
一般下午我和舅舅都會改完了當天的作業(yè)再回家，舅舅說，作業(yè)必須得認真批改，這里面你可以發(fā)現(xiàn)同學們掌握的不足之處，習題課時你就可以抓住這些不足之處重點講解，這樣學生們把自己不懂的學懂了才能取得真正的進步。舅舅平時改作業(yè)時很耐心，他的敬業(yè)精神深深地打動了我：教學不是45分鐘的事，而是做好為止的事。
班主任工作：教師就是學生們在學校的父母與朋友，管理他們學習，傾聽他們的內(nèi)心，出點小主意。
舅舅是初一三班的班主任，所以天天和舅舅在一起的我班主任工作也沒少做。 簡單的有每天檢查同學的到校情況，通知這個事通知那個事，復雜點的就是主持主題班會和找同學談話，尤其是整頓班風的班會，那的確需要口才，講話的條理，對同學們深深的感情才能打動他們，達到整頓班風的目的。 找同學談話時，要先讓學生感覺到我現(xiàn)在就是你一個大一點的朋友，我真心的關心你的學習生活，讓他們感覺到老師的真誠，把最內(nèi)心的話都和老師講。了解他們的真心想法后，作為老師的才好幫助他們解決學習生活中的問題。
平凡，瑣碎，緊張卻又美好,這就是我的實習生活。在這短短的3個月里，我以教師示范者身份嚴格要求自己，備好每一節(jié)課，關愛我所教的學生。在舅舅及辦公室其他老師指導下，我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做好一名老師是需要不斷付出，不斷學習，不斷思考的，是需要真正做到心系學生的。在此，我要感謝所有幫助指導我的老師們，謝謝你們，當然也要感謝我教的那些孩子們。這幾個月我體驗到了教師的苦樂酸甜，當然主要是快樂，因為在學生面前教師是沒有資格痛苦的，正如父母沒有資格在孩子面前不堅強一樣，教師必須以一個積極向上的形象去影響學生，讓他們感受到生活、學習的美好。
實習實踐總結篇四
暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣，一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮(zhèn)。受機電學院崔海龍學長的感召，我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉(xiāng)的孩子們送達來自大山外面的祝愿。
由于米易地處偏遠山區(qū)，教育水平相當落后，課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限，任課教師不齊，面臨有教學硬件設施，無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后，我主動上門，免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫，師承畫家鐘藝，主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經(jīng)驗，特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。但有壓力才有動力，我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師，每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞，之后一直沒好過，就這樣痛并快樂著直到工作結束。
為期十天的任教工作今天就結束了，回顧過去的這十天，我感覺收獲頗豐。
最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉，羅曼羅蘭說：“贈人玫瑰，手留余香?！蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課，自己也收獲了幸福和滿足，為社會做出貢獻，支持家鄉(xiāng)教育建設，讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動，倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻，正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言：“不要問你的國家能為你做什么，要問你為你的國家做了什么?！弊鳛楫敶髮W生，我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事，但窺一斑而見全豹，勿以善小而不為，從點滴做起，用實際行動為社會服務，實現(xiàn)自己的價值。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹诠ぷ鞯倪@時間里，我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時在學?；蛭幕^工作，節(jié)假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課，這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作，向他們看齊。我的學生們都十分可愛，他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩，每當我在工作中出現(xiàn)錯誤的時候，他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人，簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此，我教授他們知識，他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理，并用他們的赤子之心洗滌我的心扉，讓我感到快樂。
陶行知說過：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處?！崩蠋煂W生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中，為人師表，更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。做了十天教師，我真正體會到了這個職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o夢想，點燃希望。所以說大愛無聲，師生情最真。
古人云：“星星之火，可以燎原?！蔽揖褪潜豢拼髮W長們奉獻社會的激情之火點燃，投身社會，用實際行動奉獻自己的力量。同樣的，我身邊的同學也通過各種途徑，各種方式在做社會實踐，在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
1.前期準備不夠充分，剛開始時沒有考慮到低齡學生的接受能力，講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。
2.思維不夠連貫，在被意外打斷后需要一段時間調(diào)整狀態(tài)。
3.態(tài)度認證，工作積極，得到相關單位領導和員工一致好評，為人陽光和藹，深受家長和學生喜愛。
4.在教學工作的同時完成國畫創(chuàng)作一副。
5.本次社會實踐活動圓滿完成，發(fā)到預期目標。
工作感受：
1.教師所做的，不僅僅是腦力勞動，更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時，需要精力高度集中，對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結改進，準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學生的作業(yè)，了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動，工作完后，總覺得頭暈，腰酸背痛。
2.人民教師所得到的物質(zhì)報酬普遍偏低，基本杜絕灰色收入。在物質(zhì)上是典型的'高投入，低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的，社會地位較高，得到社會各界人士的尊敬。
3.工作不像讀書那么自由，有更多的責任與義務。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結果，心里這會不踏實。
暑期社會實踐實習報告篇在夏日來臨之際，我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經(jīng)驗，提高自己的社會閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)，因此在今年暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群，更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。
在我們的社會高速發(fā)展的背景下，人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費，人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀，從顏色搭配到風格品味，服裝體現(xiàn)了人們對生活最直白的熱愛。然而，從盲目的拼高價，我們漸漸轉(zhuǎn)入理性的消費階段?，F(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場，資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。
漫天雨就是一個品牌折扣店。在經(jīng)營模式屬于加盟連鎖店。因此，經(jīng)營者風險較小。在銷售過程中，每時段就會按時發(fā)送新品，并把銷售不好的款式返廠，減少了經(jīng)營者在服裝成本上的投資，經(jīng)營者有了較大的活動空間。主要經(jīng)營幾個牌子的服飾，包括菲尚等。在這里，銷售利潤主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。她與百貨大樓同步經(jīng)營，但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨，服裝主要按數(shù)量行銷，所以，在價格上有較大的優(yōu)惠。并且，在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘，款式也很時尚，不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意，在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中，適合廣大消費人群。
在這段實踐時間里，從與顧客的溝通中，我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中，看見一張溫暖的笑臉，會對產(chǎn)品有一個溫和的印象。所以，服務行業(yè)的微笑，真的很重要。對于顧客的情緒，我們要從細節(jié)中推測出來，找到合適的話題，從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作，會很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時，我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。
偶爾會遇見一些不愉快的事情，由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次，自己會靜下心來反省，冷靜的思考更好的解決辦法，從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯，到漸漸嫻熟，我感覺到自己漸漸地成長。
我時常記得團隊的利益決定個人的利益，所以，當自己表現(xiàn)得好時，不僅會有獲得成就的滿足感，更能贏得合作者的認同，提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候，這時候，耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作，更有利于自己的身心健康。
社會實踐的好處是真實的挑戰(zhàn)，而真實的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變，要求我們直接的面對，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機應變，要求我們對突發(fā)事件的處理能力。
假期結束了，離開的時候，除了戀戀不舍，也有滿滿的收獲。但確定的是，對于未來，我多了一份屬于自己的自信。
實習實踐總結篇五
前言：
這篇社會實踐報告是我第一次實習經(jīng)歷的記錄，旨在回憶與總結在電臺實習一個月所獲得的經(jīng)驗與收獲，完全從主觀角度出發(fā)。文中引用的詞句并未抄襲他人，參考報告的格式，本報告皆依據(jù)事實和主觀感受所述，無任何虛言假意。以我個人而言，雖然成績、能力、經(jīng)歷并無值得炫耀之處，這次實習卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，從空虛茫然的生活中走向了更加充實忙碌的人生。我將繼續(xù)前行，尋找心的方向，追尋我人生的夢想，希望20歲是我人生新的起點。
網(wǎng)絡上常流傳這樣一句話：“人生最輝煌的一段時間是高考前6個月。”當時我們可以從學習上涵蓋各學科的知識，由此產(chǎn)生的滿足感內(nèi)含著成就與興奮。但是俗話說“百無一用是書生”，我們應該看到學生應該是“學習生活(學習如何生活)”，而不是單純的知識學習。自卑無力的我在半個學期的自省思考后，20歲的我找不到任何一個自身突出的能力，不禁質(zhì)疑自己的人生方向。幸運的是，在大二暑假，我有機會到縣電臺實習。
并沒有太多的前因后果，理由或愿望，我僅僅是因為想走出一直生活在四面墻之內(nèi)的自己，在外面嘗試不同的生活，接觸不同的人。畢竟，我毫不謙虛地說，我的社交能力和生活圈子都相當“小眾”。與人們影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相比，縣電臺則可看作是為政府服務，反映國計民生的媒介工具，也正是這種方向的電臺，讓我現(xiàn)實地接觸到了新聞制作過程的具體操作。
在這個小城中，我的工作主要是參加各類活動并進行稿件撰寫，如各種會議、巡察和儀式等。這項工作聽起來似乎具有一定的技術含量，不少人聽到我在電臺實習后也是頗為羨慕，大家口中的“很不錯啊”讓我倍感自豪。但是，實習期間的'工作并不十分困難，根據(jù)前輩的話所言，“高中的文學功底就足夠了”，每篇稿子也只有一二百字左右，許多還有材料和領導講話作為底稿。的確，這項工作或許因為我沒有學過新聞而難以理解，對我來說，它不過是一個套路而已。當然，在平時他們的工作范圍遠遠不止這些。
我第一次寫稿子時，內(nèi)心忐忑不安，但是我在寫作過程中學到了很多東西。中午回來后，我留下來犧牲了午覺時間，一字一句地寫下那200個字，反復思考、修改。下午，我將稿子拿給前輩看，他們非常有耐心地指導我。在前輩的幫助下，我逐漸形成了自己的寫作“套路”，并且不斷改進自己的寫作技能。寫作過程中我也意識到我的不足之處，比如我的語言組織能力弱，文章結構臃腫，邏輯混亂無章；我的文學功底太淺，容易陷入主觀意識或者過于理論化；最重要的是，我很不擅長交際，面對陌生人總是有些緊張。
在這次實習中，我也不斷地反思和總結自己的經(jīng)驗教訓，并且根據(jù)前輩們的指導和自我感悟，總結出了一些交際技巧。
“懂禮”是人際交往中最基本的素質(zhì)，是在建立人際關系時必不可少的。相互尊重和平等相處是互相溝通的前提，要大方有禮待人，不要獨霸交流，要充分考慮到別人的感受。而微笑則是一種非常重要的語言，可以傳遞出友好、親切的信號。
在實習中，我曾經(jīng)因?qū)懽髂芰徒浑H技巧不足感到一些自卑和抵觸。但是，通過與前輩們的交流及其幫助，我學會了如何自省和積極反思，堅持在寫作中探索更好的表達方式。同時，我開始積極參與團隊活動，并與同事們建立了較好的關系，逐漸克服了不善交際的缺陷。
在實習中，我學到了一個重要的技能，就是傾聽。在與別人交流時，不僅要讓別人感受到尊重，更重要的是要做到耐心傾聽，認真了解別人的想法和需求。同時，也要善于表達自己的觀點，開放、獨立而不孤立。
實習是我與職場溝通的第一次嘗試。在實習中，我不斷地練習和提高交際能力，并且通過前輩們的指導和自我感悟，得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在未來的工作和生活中，我會更自信地去面對挑戰(zhàn)和機遇，努力實現(xiàn)自己的目標和夢想!
無論是學習還是工作，我們都不能在逆境中失去自信，在順境中忘記自省。兩句常言“勝敗乃兵家常事”和“人非圣賢，孰能無過”能夠提醒我們不要忘記勝而不驕，過而能改的道理。對于我們這個年齡的人來說，這些常識性的道理早已深入人心，因為我們都知道自己的人生不能用幾個字來定義。即便這樣，我們還是要時刻提醒自己，在成功的時候要謙虛，面對失敗時要堅韌不拔。在這個過程中，我們要學會自省。
第三，要虛心求教，不恥下問。這同樣對我們來說很重要，“人非圣賢，孰能無過”這句話在這里也同樣適用。“三人行，必有我?guī)熝伞?，這句話告訴我們即使是有才華的人也需要師傅來進行指點。每個人都會有不足之處，特別是在陌生的環(huán)境中。因此，我們需要謙虛與人交流并虛心學習。不過在請教別人時，我們也不能問太過膚淺的問題。例如，“這個軟件怎么操作”這類問題是可以自行得到解決的。對于基礎學習不夠扎實的問題，我們需要積極努力去解決。對于經(jīng)驗性或技術實踐性的問題，則需要不恥下問，以便更好地學習和進步。
第四，要端正態(tài)度，積極面對。俗話說，“態(tài)度決定一切”。在學習、工作甚至人生中，我們都應該保持積極的態(tài)度，為自己擔起責任。只有積極的學習、積極解決問題、積極把握機會，才能增加我們的人生籌碼。我在實習過程中沒有工資，也不必考慮績效、考核、獎金等問題。即便如此，我也要保持積極的態(tài)度，保證自己在實習期間學到最多的知識和技能。不管在哪里或是在任何時候，我們都需要為自己負責。
最后，我們總會說，在學校所學的知識在實際工作中沒有什么用處。但我認為，無論是知識還是經(jīng)歷，都對我們產(chǎn)生了不可忽視的影響。這些知識和經(jīng)驗是我們世界觀、人生觀、價值觀的基石，一步步鑄造我們的性格。成長過程中，我們不斷地褪去輕狂和戾氣，披上自己的戰(zhàn)袍踏入社會。我們所積累的經(jīng)驗和知識，都成為我們能夠站在這里的資本。我們正值青春年華，正當年，應敢于面對挑戰(zhàn)，享受真正屬于自己的人生。
實習實踐總結篇六
本次景觀規(guī)劃與設計的實習主要是帶領學生對一些優(yōu)秀的`景觀實例時行觀摩和體驗，以增加學生對優(yōu)秀景觀設計的感性認識，培養(yǎng)學生對不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問題的能力，學會從功能、技術、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮景觀設計，掌握各類園林綠地的規(guī)劃設計手法。
4月初，由李宏星老師帶隊，組織06級3班的學生主要選了武漢的一些優(yōu)秀的實例進行參觀認識。如首義廣場、漢陽江灘、大禹治水神話園、解放公園、東湖梨園風景區(qū)、漢口江灘等。這些案例既有城市廣場、也有城市公園、還有濱水綠地。
實習實踐總結篇七
作為一名大一的學生，在西區(qū)做兼職送水的工作，我們團隊非常熟悉本部宿舍的分布。但對于我這個有點路癡的人來說，剛開始時還是有些困難的。在前幾天，我常常需要在半路上打電話詢問如何到達目的地。幸運的是，宿舍位置早已熟悉，而我的業(yè)務水平也得到了提高，所以我越來越熟練了。但是，每天仍然累得夠嗆。提著兩桶水上七層樓真的很累，我想，難道我們的國家沒有規(guī)定，所有七層樓以上的建筑都必須安裝電梯嗎？這不是在挑戰(zhàn)我們嗎？但是，我很慶幸，我靠自己的努力成功地克服了這些困難。
另一個工作是銷售。雖然我在大一期間也做過一些推銷工作，但現(xiàn)在我感到還不是那么順心。不過，我有一些經(jīng)驗。主要的工作是上門推銷。我們抓住了送水上門的機會來推銷，這樣可以避免一些人對推銷人員的反感，從而提高銷售的成功率。但是，這并不意味著我們不會直接上門。畢竟，做過總比沒有經(jīng)驗好。實際上，我們的成功率還不高。但是，在不斷地“走進去，走出去”的過程中，我們在第一天活動結束時已經(jīng)成功銷售了30張水票。
一天的奔波離不開身心的疲憊?；氐戒N售站，我對當天的實踐經(jīng)驗、成果、得失進行了簡單總結，然后讓同學們休息，為第二天的活動做準備。在將當天的營業(yè)額、所用物品與銷售站工作人員結算清楚后，我向主管大姐匯報了當天的進展和成績，并請她幫忙總結經(jīng)驗和教訓，為第二天的活動做好準備。
我們之所以推銷水票，其實沒有什么賺頭。但是，在我們學校里，還有一個叫鯊鑫送水公司的競爭對手，因此我們需要占領市場。只有這樣，我們的品牌才能擁有市場份額。
通過這次活動，我受益良多，學以致用。我更清楚地認識到，市場營銷要“三分理論，七分實踐”。在競爭激烈的社會環(huán)境中立足，實踐是不可分割的。雖然大學暑假已經(jīng)結束了，但我們的實踐活動才剛剛開始。作為學校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會的外交副部長，我將帶領部門成員開展各種實踐活動，不斷積累經(jīng)驗，并在實踐中摸索出屬于我們自己的方法。作為充滿朝氣和激情的學生，我們敢于思考和嘗試，勇于開拓，實踐和創(chuàng)業(yè)是我們最有力的信仰。我相信，“魅力實踐青春創(chuàng)業(yè)”將成為我們青春藍圖上最美麗的'篇章。
關于同事之間友誼的重要性。
同事間的友誼是工作中非常重要的一部分。在一天到晚相處的同事們之間，友誼不僅僅是競爭，更需要合作和幫助。如果同事之間能夠和諧相處，就會像家人一樣，不僅有更好的工作成果，還能夠在閑暇時間里享受輕松的氛圍和愉快的交流。這對于我們未來的工作也是非常必要的。
尤其對于現(xiàn)在的大學生而言，就業(yè)難是一個非常嚴峻的問題。在這種情況下，我們需要學習專業(yè)技能，并掌握與專業(yè)相關的其他基本知識，同時還應培養(yǎng)其他能力，如人際交往能力。在現(xiàn)代社會，一個人并不能獨當一面，處理好同事之間以及上下級之間的關系非常必要。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中生存，并且取得更好的成就。
在這個實踐經(jīng)驗中，我也意識到了父母的辛勤勞動是來之不易的。因此，在花費自己的父母的血汗錢時，我們應該更加慎重地考慮自己的行為，并想想自己的親人。
總之，這一個月的實踐經(jīng)歷將成為我一生中最美好的回憶之一。我希望在今后的生活和工作中，能夠繼續(xù)獲得美好的回憶和友誼。
實習實踐總結篇八
還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇，總在想：這是一家怎樣的企業(yè)，自己今后能夠在怎樣的崗位，是否符合內(nèi)心的期望，能否實現(xiàn)自身的價值，內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在看見公司那宏大的工程時，我被震動了，我想我做對了選擇。
由于這是我的第一份正式工作，所以自己非常認真的對待。就像這是一家新的公司，與我一樣都是新的起點，一切都是探索階段。我對自己說：既來之則搏之，既然是新企業(yè)，只要好好干就一定有機遇。就這樣在未知中，我滿懷信心地開始了我的實習工作。
最初一周，我們學習了公司的企業(yè)文化，對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓，實行的都是正規(guī)的軍事化訓練，為我們以后的工作打下堅實的基礎，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚?！钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。
培訓過后我被分到了生產(chǎn)b區(qū)成型車間，跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班，不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙，夜里值班不準喝酒，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上，進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關。
進入車間后最初的工作是瑣碎的，因為公司尚在建設階段，辦公室和各個生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生，清除道路兩旁的雜草，排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作，恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認為，無論你做的是什么職業(yè)，一定會有人瞧不起，不喜歡，不過那是別人的事，不要讓它影響了你的心情。如果你對自己不認可，瞧不起正在做的事，你就沒辦法把事情做好，也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都集體努力，竭盡全力，就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強，共創(chuàng)輝煌?！北M管每次我們都熱得汗流浹背，被塵埃涂的灰頭土腦，但我們沒有叫過苦，也沒有退縮過。
由于表現(xiàn)良好，我在車間被分到了機械維護的崗位上，因為在學校沒有學習焊接，我不得不重頭開始學習。因為要搞機械，電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。通過此次焊接，我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，我還需要反復的練習來熟能生巧。
憶起在德瑞寶的日子是充實的，值得的。在這里我們有歡樂，當然也有疲憊，這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作，我都是第一個沖上去，我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力，才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待，每次工作做事都特別有激情，全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻，可是我還是一貫堅持，我想吃虧是福，勤奮的人才最值得尊重。
實習實踐總結篇九
在汽車制造行業(yè)，隨著電力物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和智能化技術的不斷應用，汽車電氣系統(tǒng)的重要性日益凸顯。因此，在我大學本科的學習期間，我選擇了一家汽車制造企業(yè)進行電氣實習。
在實習期間，我主要從以下幾個方面熟悉了解了汽車電氣系統(tǒng)：
在實習期間，我學習了汽車電氣系統(tǒng)的基礎知識，包括車輛電路的基本組成、電氣元件的原理和主要參數(shù)、數(shù)字電路和模擬電路的工作原理等。通過對電路板和元器件的分析，我逐漸掌握了電氣控制系統(tǒng)的設計、維護和故障排除知識。
汽車電氣控制系統(tǒng)包括發(fā)動機控制系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、車身控制系統(tǒng)和駕駛員輔助系統(tǒng)等。在實習期間，我通過參與到汽車電氣控制系統(tǒng)的研究和開發(fā)中，了解了各類控制系統(tǒng)的`工作原理、設計思路和運行機理。同時，我還對常用的數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議、通信技術、軟件編程技巧等進行了深入了解。
在實習期間，我還負責對汽車電氣控制系統(tǒng)進行維護和故障診斷。通過對電路板、電子元件和信號采集儀器的分析和維護，我能夠獨立進行車輛故障分析、診斷和修復。例如，我經(jīng)常會參與汽車電氣控制系統(tǒng)的架構設計和方案開發(fā)，給出解決方案并進行實施。
總之，通過這次的實習，我對汽車電氣控制系統(tǒng)有了更深刻的理解，能夠獨立地應對各類電氣控制系統(tǒng)的設計、維護、修復和升級等工作。同時，我也功能更強大的電氣控制系統(tǒng)提供了積極的技術支持。
實習實踐總結篇十
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應當有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計，可是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自我，鳥兒用歌聲證明自我，我們要用行動證明自我。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕簡便松成功。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在學校，心兒卻更加開闊，他們期望自我盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為學校里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一向是”仁者見仁，智者見智“，許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式，我們有理由走自我選擇的人生路，只要把握住自我，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自我積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就能夠毫不猶豫的參與其中。
知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，可是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不能夠錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
所以，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但那里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以必須要異常細心謹慎，并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負職責的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么”搶手貨“，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的”無形資產(chǎn)“，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
實習實踐總結篇十一
轉(zhuǎn)眼間，從2020年1月份參加工作至今已一年多，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠;。
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;。
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高;。
4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
實習實踐總結篇十二
暑假就要結束了，現(xiàn)在就為自己的工作做一個總結以便為今后的學習做參考。
“沒有實習，就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了麥當勞店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
我于假期正式進入麥當勞實習。主要負責柜臺的點餐與收銀工作。有時在甜品站負責收銀或備餐，或者負責飲料位的呈遞與備膳。柜臺的點餐與收銀是餐廳運營的重要環(huán)節(jié)，對服務員的要求較高。因此，我受到了較為專業(yè)全面的培訓。首先，我要謹記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語調(diào)高喊：喜歡您來。這是第一步曲。當顧客走近柜臺，我就再次將左手舉起并歡快地說：樂意為您服務，這邊為您點餐。這是第二步曲。接下來是向顧客推薦餐廳熱門套餐，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點膳。此為第三步曲。其中，收銀時長為十五秒，這十五秒內(nèi)，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴格確認錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲，為顧客配齊醬料紙巾，并指引顧客向右移動取餐。雖然，這樣的流程看似簡單，但真正在規(guī)定時間內(nèi)正確地實施下來是需要一定技巧的。因為，畢竟顧客沒有快速點餐的意識也不了解點餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時候，時刻為顧客作決定，以縮短點餐時長，方便服務下一位顧客，從而提高餐廳營運效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過三分鐘，以避免顧客長時間的等待。
甜品站主要負責銷售冰淇淋與飲料。由于站點的獨立性使得速度沒有嚴格的要求。但我們?nèi)匀灰M量在最短時間內(nèi)為顧客提供食品與服務。一般一人負責甜品站點餐與備餐。
飲料位是柜臺的一個組成部分。主要負責飲料的制作與呈遞。飲料位有一個電腦顯示屏。我要根據(jù)電腦上的顯示準備飲料，并且每完成一單，就要將其取消。因為飲料位的時間要求為一分鐘，若是超時，系統(tǒng)會自動紅單，提醒速度太慢，這時經(jīng)理就會給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過程中，必須注意隨手清潔，以保持柜臺衛(wèi)生，避免造成顧客不好的印象。但是，當顧客量較少時，我們也不能閑著，必須積極主動地找事情做。例如隨手保潔，補全柜臺紙巾，醬料，紙杯等等，以確保營運高峰時流程順暢，為下一輪高峰作好充分準備。由此可見，麥當勞干凈整潔的環(huán)境，高效便捷的速度都是通過全體員工每時每刻不斷地努力創(chuàng)造出來的。
每當與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時，我就感受到了社會真實的打擊與殘酷。我們這些平時在家嬌生慣養(yǎng)，在學校無憂無慮的大學生們似乎真的不懂得人間疾苦。很少接觸社會的我們都太脆弱，我們的自尊心太強，受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護。其實我想說，社會就是這樣真實，社會不會把你寵著，也不是每一個人都會顧及到你的感想。每當受到誤解時我們不應該以強硬的態(tài)度反抗，畢竟架是永遠吵不完的，畢竟不是每一個人都能那么無私地為你著想，理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會。然后反思自己是否有錯，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯不在己，則以理服人，心平氣和地解釋。每當我受挫，我就提醒自己不沖動，退一步海闊天空，心里也就平和了許多。
麥當勞的員工很多，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛搭理不熟的人，比較自傲?，F(xiàn)在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要，一個人是無法完成的。它也有利于你工作心情的順暢，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高。
繁忙的工作時常讓我感到勞累，心生惰意。然而，我時常告誡自己積極主動地做事，堅持下去。積極主動地面對有利于自己找到工作中的樂趣，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務完成它。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅持下來了。所以，要相信時間是公平的，它可以讓快樂過得很快，同樣，也可以讓你所認為的痛苦過得很快。
不要將個人情緒帶到工作上來。于是，我深感一個成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負面情緒帶到工作中，那么必定導致工作效率的低下以及與人的沖突。因此，不管多么勞累，也要保證最起碼的服務態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒，安慰自己。自我安慰可以帶來快樂，快樂地工作你會有意想不到的收獲。
我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己的技能。從前我不愛請教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研，不斷學習不斷積累，于是我也學會獨立解決問題。并且不可不懂裝懂，否則運用于實踐中發(fā)生錯誤后果比較嚴重。
麥當勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說：要關心每一個為你工作的人。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關心每個員工，管理方法因人而異，但關心都是前提。
工作的勞累使我疲憊，這讓我體會到賺錢的不易。花錢容易賺錢難。今后，我會珍惜每一分每一角，體會父母的辛酸。
社會實踐讓我受益良多。今后一定好好學習，提高自己的專業(yè)技能，提高自己的社會競爭力，完善自己的思想品德，做一個社會優(yōu)秀的人才。
實習實踐總結篇十三
應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！
來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
已經(jīng)步入大三的我,需要的是對自己專業(yè)知識的鍛煉和積累,所以我申請了一家房地產(chǎn)公司的實習工作,經(jīng)過層層選拔和面試,我得到了這個機會.
我的工作是幫助市場部做調(diào)查,當然實習生是接觸不到工作的核心的,我只是運用我的專業(yè)知識幫助他們處理一些數(shù)據(jù)。當時我真慶幸我是一個學生，那些原理都可以在我學過的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。
然而盡管是實習，工作也遠沒有我想象的那么簡單，首先我不了解房地產(chǎn)的運作原理，有些數(shù)據(jù)根本不知道具體意義，一度導致得到的結果沒有價值。在實習主管的指導下，我才慢慢能夠把我的知識和軟件技能應用到具體工作中來。這個過程是這次實習最有收獲的地方。
此后還算順利，雖然偶爾會犯個小錯，被臭罵一頓；但是更多時候，他們會驚訝于我?guī)Ыo他們的幫助，“我從來不知道統(tǒng)計可以用在這，這樣真的可以提高效率，應該早點找實習生來”。聽了這樣的話，我心里一陣暖暖的欣慰和驕傲！
這里的團隊配合讓我印象很深，一項復雜沒有頭緒的工作，在組長的帶領下，每個人各司其職，就像高速運轉(zhuǎn)的馬達發(fā)揮自己的價值；同時，交流與合作也無處不在，在得到他人專業(yè)的建議后再完善自己的工作。幾天后這個case就有了大致的輪廓。這樣的效率和團隊精神讓我震撼，也是我這次經(jīng)歷的另一大收獲。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“ofcourse”回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的房地產(chǎn)業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
實習實踐總結篇十四
從去年四月中旬就來了，直到今年八月底結束，加起來是一年多的，真的感謝我的接待機構——國仁城鄉(xiāng)(北京)科技發(fā)展中心的支持。沒有同伴的幫助和支持，我也許做不了一年就走了。在這一年里。我真的學到了很多很多。
回想這一年多的實習生活，一幅幅場景真是歷歷在目。我能來國仁實習真是很幸運，且有一定的淵源。記得我于零四年參加社區(qū)伙伴的健康農(nóng)業(yè)考察活動，就去了國仁的前身，在河北定縣的晏陽初鄉(xiāng)村建設學院。零五年夏天時，參加了社區(qū)伙伴在學院舉行的健康農(nóng)業(yè)培訓活動。零七年冬季時，又參加了社區(qū)伙伴和學院在密云做的健康農(nóng)業(yè)培訓。所以我和國仁這個機構是很有緣分的。
零七年的培訓讓我留下了深刻的記憶，其間國仁的工作人員介紹了他們這幾年來在健康農(nóng)業(yè)上實踐的經(jīng)歷及得出來的經(jīng)驗，且提出了有關健康農(nóng)業(yè)理論的思考，真是讓我感到非常的欣喜。特別一幫比我還要小的小伙子在做，我也算是年輕人嘛，那時才27歲，而他們只有23歲左右。很讓我佩服這幫人，因為現(xiàn)代的年輕人很少要去務農(nóng)。
零七年的培訓也有很多我認識的老朋友都來了，他們都介紹各自的情況，成都華德福學校的農(nóng)耕老師，偉和和遠斌的介紹也給我留下了很多記憶。當時我就萌動了要當健康農(nóng)業(yè)實習生的念頭。因為我從零二年就開始看健康農(nóng)業(yè)方面的資料，并在家鄉(xiāng)自己的小菜園做了一些簡單的嘗試，也有一些感性的經(jīng)驗。還在pcd的幫助下，又參加了一些專門做健康農(nóng)業(yè)的培訓，還翻閱了一些有關的書籍，對健康農(nóng)業(yè)也有了初步了解。本想在自己的家鄉(xiāng)實踐，可總覺得有許多的困難和阻礙。不是經(jīng)濟上的約束就是家人的不支持，或是自己缺乏實踐的勇氣。家鄉(xiāng)的實踐就這樣不了了之。于是我就想出來看看，和一些志同道合的人一起去做，正好也有這樣的平臺讓我去實踐。
時光來到了零八年春末，我安排好家務之后，便想到出來做實習生。剛開始想去四川的華德福學校，可是遠斌告訴我他們要在七月份才開始實習生項目，讓我等等。我想等到了七月份，已過了春耕生產(chǎn)的時節(jié)，去的話就沒有多少可做之事。于是我就給國仁主管農(nóng)業(yè)的郝冠輝寫了一封我要當實習生的信，，正好小郝告訴我，他們那兒可以提前招募實習生，讓我先過去吧。就這樣我上了去北京的火車。
我來的當天，小郝出來接我，由于我沒聽清楚公車司機師傅報的站名，坐過了公交車站。讓小郝跑了一段冤枉路，真是抱歉。
當天，由于國仁要去談農(nóng)場的合作事宜，大伙兒和我只打了個照面，就走了。只剩下了兩個女孩子在辦公室，她們是陳晨和王嫻迪。陳晨當時是辦公室主任，給我講解了辦公室的基本情況和生活區(qū)域的各種常識，安排了我的住宿。王嫻迪也很熱情的和我交流。給我留下了初步的美好印象。
這是大家在一起吃住和辦公的地方，輪流值日，真的有點像共產(chǎn)主義生活似的。還有做廚余堆肥，陽臺種植。雖然我去的時候陽臺上還沒有種什么，只見一大桶一大桶廚余做得堆肥。當年在河北定縣堅持下來的東西，還在城市里繼續(xù)去實現(xiàn)，真是不容易啊!因為這些堆肥到了夏天，會發(fā)出異味的，該怎么辦啊?在農(nóng)村可以就地去菜園掩埋，而城里到處都是花草樹木，沒有空地，如何掩埋呢?后來有一位住在一樓的大叔，他有一小塊可以自己種植的空地。我們就把堆肥送給了他，而且這位大叔在秋天收獲時還送給我們一些南瓜。這些情況讓我后來為設計實習生小額項目時提供了思路。后來辦公室搬到了一樓，也有一小塊空地，就不怕沒地方做廚余堆肥了。
四月中旬到月末，因為學院主要進行農(nóng)場合作事宜的談判，我們都沒有去農(nóng)場，而是在回龍觀辦公室呆著。這期間我看了一些香港、臺灣出版的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資料，還與大家一起參觀北京東郊一處占地3000畝的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——蟹島。這段時間是我來到這兒的適應階段，過得有點拘束。而且我是一直在農(nóng)村里生活，有些習慣和城里的不一樣。加上我比較啰嗦，在別人做事時，說一些不適當?shù)脑?，也讓大家有些反感。不過后來大家相互溝通就理解了。
不記得是四月二十八還是二十九日，我們終于來到了后沙澗農(nóng)場。由于到了春末夏初，好多作物都過了播種時間。我們就搶種一些作物，不過從后來收獲的情況來看，我們種的作物還行，還是收獲了不少。不知是誰說的，大自然是慷慨的，只要付出了就有收獲。著實這樣。這月的生活是非常充實和自在的。我是非常懷戀這段日子。每天勞動，看書，下雨天去地里采蘑菇，早晨起來看朝霧，傍晚欣賞晚霞，有時吃完晚飯會高歌一曲。好似陶淵明手下的田園生活。后來我想到這樣的生活是基于項目支持，如果沒有了項目支持，又是怎樣看待這樣的日子。
五月份是一直的非常忙，我在想這么忙是為了什。故而想起自己初來之目的，是為了學習健康農(nóng)業(yè)的技術，生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)場的設計、健康農(nóng)業(yè)的思想。而現(xiàn)實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中，并沒有體現(xiàn)這些。還只是我們老家的傳統(tǒng)耕作模式而已。這讓我感到有些一些失望。于是在發(fā)生一次生活小事上的爭吵后，我很情緒化的想離開這兒。后來和小黃、小郝溝通以后，他們講我們這兒是提供一個給年輕人實踐健康農(nóng)業(yè)的平臺，具體如何操作沒有定數(shù)，只有自己慢慢得去探尋。想來也是，學院的健康農(nóng)業(yè)之路才只有三年時間，哪有許多現(xiàn)存的東西。而國外的生態(tài)農(nóng)場一般都有十幾年甚至幾十年的歷程了，當然有許多現(xiàn)存的可參考的經(jīng)驗。而我們卻是剛剛起步，只有不斷的去實踐才能有自己的經(jīng)驗積累，才能和別人分享。這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必由之路，也是我們中華五千年的農(nóng)耕之路。許多的生產(chǎn)耕作經(jīng)驗都是通過口耳相傳流傳到現(xiàn)在，雖然古代的農(nóng)業(yè)是多的不得了，古代又有幾位農(nóng)民是認識字的呢?不過中國自古以來是重視農(nóng)業(yè)的國度，歷朝歷代都有勸農(nóng)的官方部門，官方也會直接派遣官員到地方農(nóng)村查詢、過問和指導生產(chǎn)，但也只是少數(shù)而已，大多數(shù)的經(jīng)驗是要老百姓自己的積累和再留傳。只不過現(xiàn)今之中國正在經(jīng)歷前所未有的現(xiàn)代化之路，農(nóng)業(yè)也要實現(xiàn)現(xiàn)代化。為了所謂的高產(chǎn)量，就大量投入農(nóng)藥、化肥、除草劑和雜交種乃至開發(fā)轉(zhuǎn)基因作物，用高耗能、高投入、高污染來維護住高產(chǎn)量。特別近三十年來，這種惡性循環(huán)越來越嚴重，以至于近年來出現(xiàn)了一系列的食品安全危機，讓人觸目驚心!想象古人吃的是多么的健康，雖然他們是多么的“落后”。
寫到這兒，我就不想一一去回顧了，就簡單的談談我感受。來到北京實習，感觸最深的是知道了一些真正的情況。理解了所謂的“現(xiàn)代化”是什么，現(xiàn)代化的食物生產(chǎn)加工是怎么一回事;知道這個世界上，不僅有美國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，還了有印度、巴西等國人民為了自身的生存和發(fā)展，正在做的健康農(nóng)業(yè);經(jīng)歷了一個非政府機構過渡到社會企業(yè)的過程;知道了做健康農(nóng)業(yè)的工作不僅要生產(chǎn)安全的食物，還要讓吃這些食物的人了解食物的來歷;簡單地了解到我們中華傳統(tǒng)農(nóng)耕思想淵源，與我們今天提出的健康或生態(tài)農(nóng)業(yè)的想法是多么的相似(我要在報告后面附上有關論述我們中國傳統(tǒng)農(nóng)學思想及對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思考的的文章);參與了韓國自然農(nóng)業(yè)里講的生態(tài)豬舍的建設。
了解以上那么多的東西，我將如何去做呢?這是我當下正在考慮的，是光嘴上說說，講給一些人聽，還是自己去做力所能及的農(nóng)業(yè)工作，或是邊做邊介紹健康農(nóng)業(yè)。我想還是后一種想法比較好。有一句俗語：光說不練嘴把式，光練不說手把式，又說又練真把式。我想今后不管走到哪里，應當說做結合，知行合一。
在最后我引用一段話來結束我這份報告。在此要感謝我的支持機構——社區(qū)伙伴以及我的接待機構——國仁。
如果我們希望擁有健全的田園。
讓收獲潛能有最大發(fā)揮。
就應該以平等條件來對待大自然。
不要與它對立引起沖突。
這才是根本的策略。
只要我們在耕種技巧上稍微調(diào)整。
就能土壤的貧瘠與荒蕪。
也不至于因為耕耘而破壞農(nóng)地。
讓我們確實來維護大自然。
實習實踐總結篇十五
(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構。
可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容：
3)鋼筋驗收、質(zhì)量管理;。
4)鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置;。
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準;。
6)先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;。
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;。
8)混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;。
實習實踐總結篇十六
（一）實習目的：
通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
（二）實習內(nèi)容：
7月10日，由于學習需要我進入到博藝思廣告公司進行了為期一個月的導視系統(tǒng)設計的實習活動，進行學習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾，廣告設計等幾部分業(yè)務組成。
博藝思廣廣告設計有限公司本著創(chuàng)意領先的原則，引進國外廣告公司全新理念，并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候，與主管進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業(yè)知識，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在為數(shù)不多的幾天時間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。
廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要尋找的應該是這個東西。
還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們?；仡檶嵙暽?，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的一個月，我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更加努力學習專業(yè)知識。
實習實踐總結篇十七
當我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。
從19--年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓，就讓我對你充滿了向往，邦達，你是好樣的!
4月12日，星期一，我來到公司開始實習，實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區(qū)域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線;第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。
a一步一步走向前——專業(yè)技能的學習。
作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司的確認后，給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習了如何準備報關資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shipping--年-月。我的為期近三個月的實習就此結束了。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
實習實踐總結篇十八
xxxx年暑假，我有幸參加了市北區(qū)大學生機關事業(yè)單位見習營，并于7月18號到8月12號在市北區(qū)華陽路街道辦事處進行了為期四周的掛職實習。我被分配到辦公室工作，主要協(xié)助做好文件收發(fā)、年度檔案整理等文秘工作，有時也被借調(diào)到其他科室?guī)兔Α?BR> 在這短短的一個月的時間里，我在各位領導的關懷和指導下，在同事的幫助下，我順利完成了暑期實習工作，并學到了一大筆寶貴的知識和本領，這將會是我一生的財富。在實習結束之際，我對這一階段的工作學習做如下總結：
總的來說，經(jīng)過這一段時間的鍛煉和實踐，對政府部門的相關運作程序有了清醒認識，對其主要工作情況也有了深刻體會。
首先是關于政府公務員工作方面的情況。一直以來，在社會上流傳甚廣的描述是“一杯水，一份報紙”，在實習期間，通過親身體會，認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮斗和努力。有關領導和工作人員每個星期都要下街道、進基層了解情況，及時總結工作，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好關系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在爭創(chuàng)全國文明城市期間，街道各科室人員都積極參與體驗基層工作，自覺融入到人民大眾的生活中，嚴格貫徹落實一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾來到群眾去的路線方針政策。
領導和工作人員日夜堅守崗位，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強宣傳，爭取工作支持，樹立良好的績效型、服務型政府形象。
從學校走入社會，工作技能一窮二白，一切都需要從頭學起。從進入辦公室的第一天，在科室同志的幫助和指導下，學習工作基礎技能，包括復印機、傳真機等日常工作頻繁使用的機器的操作。文件的基本格式和采編原則，也在工作需要中逐漸接觸。同時，與各個部門和相關人員相互溝通，人際交往能力得到持續(xù)增強。
如今，我們正處于信息科技的時代，掌握了信息，才能把握時代脈搏，抓好工作方向，落實方針政策。信息來源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式，還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時間，借助辦公室的資源優(yōu)勢，抓緊時間閱讀報紙。從《人民日報》上了解中央政策，明確國內(nèi)國際環(huán)境；從《大眾日報》上學習省市文件精神，明晰省內(nèi)各城市發(fā)展狀況；從《青島日報》等上收集本地民眾問題建議，切實做好為民辦實事項目。認真讀好報，嚴格時間管理，不僅有利于知識眼界的拓展，同時有利于監(jiān)督落實各項會議精神，發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平。
在實習的這一段時間里，獲得主要成效的同時，也暴露出了自己在學習、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點的束縛，以及校園生活與社會工作之間的技能斷層。
1、自身缺點的束縛。社會是最好的大學，工作是最磨礪人的學習途徑。通過實習的歷練，在處理問題的方式方法上有待進一步提高和改善，要向身邊的朋友、老師同學和同事學習借鑒，不斷圓融變通，形成高效的個人處理風格。個人性格上的缺點，如內(nèi)向，寡言等，在學習工作中束縛了人際交往圈子，要在思想上切實加以重視。知識儲備情況相對局限，大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱，需要進一步加強和鍛煉。
2、理論聯(lián)系實際不夠。校園里教習的知識理論，是經(jīng)過抽象化條框化的知識，與現(xiàn)實情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程，不能夠從教科書上生搬硬套，需要根據(jù)實際情況，明確重點難點，做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實際是一個長期而復雜的過程，要在學習和工作中進一步摸索，把尋找切合實際的方式方法作為重要抓手，提高工作效率，增進工作效益。
在認清自身缺陷的基礎上，今后相當一段時間內(nèi)，要有針對性地改善存在的或潛在的問題，尋求切實有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學習做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。
1、加強理論學習。知識是人類進步的階梯，在當前中國掀起建設學習型政黨、學習型政府的熱潮中，個人也要在時代潮流中奮勇拼搏，扎實課本基礎知識，不斷掌握新的科技知識、人文知識，認真學習中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結晶，爭做二十一世紀新時代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。
2、增加實踐機會。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在經(jīng)受住實踐的檢驗，才能算是合格的，才能得到他人的認可。熟練運用所學到的知識，去其糟粕取其精華，也需要在實際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚學中干、干中學，從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進自身素質(zhì)的全面提高。
3、做好人生規(guī)劃。認真總結實習工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗教訓，做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會的機會的基礎上，以“學以致用”為原則，向知識系統(tǒng)化、技能實用化方向發(fā)展，認清自身的優(yōu)缺點，找準持續(xù)學習與工作實踐的平衡點，認真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。
實習實踐總結篇十九
7月19日我?guī)е闷媾c緊張的心情來到了豐縣人民醫(yī)院，開始學習醫(yī)生們的工作狀態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境、理解醫(yī)院事物的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。盡管只有一周的時間，但是自己的收獲很多。
我之所以選擇豐縣人民醫(yī)院，主要是以下三點原因：
一、豐縣人民醫(yī)院是徐州醫(yī)學院的教學醫(yī)院；
二、豐縣人民醫(yī)院是豐縣地區(qū)醫(yī)療服務水平最高、科室最齊全、設備最先進的醫(yī)院；
三、豐縣人民醫(yī)院也是自己將來理想的工作單位，為提前適應環(huán)境做準備。
由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，短短七天時間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房?？此坪唵蔚墓ぷ?，卻處處都蘊藏著學問。
填鴨式的教學方式，更是害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。真是“書到用時方恨少”！
我深刻地認識到學習科學知識，尤其是生命攸關的臨床醫(yī)學知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
學會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的醫(yī)患關系，對順利實施治療是勢在必行的，尤其現(xiàn)在醫(yī)患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關系呢？在實踐活動中，我還注意到要和醫(yī)院的每個人相處融洽，即人際關系要做好。只有讓別人肯定你，別人才愿意傳授你知識。所以遇見醫(yī)院的人要打招呼，離開時要和醫(yī)院老師打招呼，有不懂的地方及時請教，說話有禮貌，態(tài)度誠懇、虛心，多做事，少說話（廢話）。利用吃飯時間多喝老師溝通，對于老師的問題，如實回答，態(tài)度謙恭。總之要把禮貌放在第一位。在以后與病人溝通時，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫(yī)生。
眾所周知，建立和諧的醫(yī)患關系，首先要做到將心比心，用一顆博愛的心，去換位思考和想象病人的痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
其次，擅長與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種溫馨和輕松的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務，讓病人每天都能感受到溫暖。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去許多學習機會，由于我的不主動而沒得到簡單的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水。
病人的肯定是醫(yī)生最大的成就；病人的稱贊是醫(yī)生的最大的光榮；病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋。當聽到那個康復出院的男孩，對他媽媽說，“長大后我也要做醫(yī)生給人看病”時，我的心情是何等激動?，F(xiàn)在雖然自己并沒有真正走上工作崗位，但那種職業(yè)榮譽感也油然而生。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔心，多了一份真誠。在醫(yī)院見習期間，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關系，遵從指導老師的教誨，牢記醫(yī)學生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯(lián)系實際，立誓為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。
現(xiàn)實和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。