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        小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案大全(20篇)

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            教案有助于教師對教學(xué)過程進行計劃、組織和調(diào)控,提高教學(xué)效率。教案的編寫應(yīng)注重反思和總結(jié),不斷改進自己的教學(xué)方式和方法。以下是小編為大家整理的教案范本,供大家參考。希望能夠幫助到廣大教師更好地編寫教案,提高教學(xué)質(zhì)量。教案的質(zhì)量和準(zhǔn)備程度直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,所以我們應(yīng)該認真對待每一堂課的教案編寫工作,注重細節(jié),保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇一
            1、了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:Γ⒅酪恍┡_風(fēng)來臨時的安全措施。
            2、能分辨臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的.安全行為。
            3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
            4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
            5、加強幼兒的安全意識。
            教學(xué)準(zhǔn)備。
            1、ppt。
            2、電腦、投影儀、翻頁筆,
            活動過程。
            二、了解臺風(fēng)帶來的危害(ppt4-8)--臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!
            (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)。
            看ppt聽故事--臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?
            小結(jié):刮大風(fēng)時,小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。
            四、臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做些什么?
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇二
            1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
            2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
            3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
            4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
            5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
            雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程,具有很大的破壞性和傷害性。當(dāng)遇到雷電時,要注意以下幾點:
            1.雷雨天,人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。
            2.打雷下雨,正在野外,要摘下金屬架眼鏡、手表、皮帶;若是騎車旅游,要盡快離開自行車;不用有金屬立柱的雨傘;在郊區(qū)或露天操作,不要使用金屬工具,如鐵撬棒等。
            3.雷閃緊密時,不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。
            4.在市區(qū)內(nèi)躲避雷陣雨,需遠離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等,不要站在屋檐下或擠在商場門口躲雨,最好進入室內(nèi)靜候“雨過天晴”。
            5.雷雨天里,避開水域,不要去江河湖邊游泳、劃船、垂釣等。
            6.電閃雷鳴時,即使在安裝了避雷針的室內(nèi),也應(yīng)拔掉電視、電冰箱等家用電器的電源插頭,防止感應(yīng)電場造成不必要的損失;房間中央或內(nèi)墻處較為安全,切忌停留在電燈正下面,不要倚靠柱子、立于外墻壁或門窗邊,請離開照明線、電話線、電視線等室內(nèi)線路。
            7.雷雨天,最好不要開車。車內(nèi)空間是較安全的避雷場所,車體卻易遭雷擊損壞。
            8.雷雨天,最好不要打手機。雖然手機發(fā)射或接收的無線電波會否招引雷電,目前尚無科學(xué)定論;但是,在野外,手機作為金屬物件,確實容易成為雷擊目標(biāo)。
            1.地震避險與自救。
            避震要點。
            地震時是跑還是躲?我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方或室外開闊、安全的地方。整個人蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛、掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁;空氣中有易燃易爆氣體時,不要隨便點火。
            地震前如何預(yù)防。
            (1)準(zhǔn)備足夠的食品和飲料,特別要在床頭、課桌、辦公桌及其他常待的學(xué)習(xí)生活場所常備飲用水和必要的食物。
            (2)檢查并及時消除家里不利防震的隱患,加固住房:看一看自家住房有沒有不利抗震的地方?住房的建造質(zhì)量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及時撤離。
            (3)合理放置家具、物品:把墻上的懸掛物取下來或固定住,防止掉下來傷人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理雜物,讓門口、樓道暢通;對陽臺護墻進行清理,將花盆雜物拿下來;固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放要做到“重在下、輕在上”;把牢固的家具清空,以備震時藏身;加固睡床。
            (4)準(zhǔn)備好必要的防震物品;練習(xí)“一分鐘緊急避險”;進行緊急撤離與疏散練習(xí)。
            破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。
            (1)遇震時一定要鎮(zhèn)靜,選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁),或易于形成三角空間的地方和開間小、有支撐的地方,如跨度小的廚房、廁所、墻角或桌子、床等家具下進行躲避。
            (2)如果住的是平房,應(yīng)該迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓!不要站在窗邊和陽臺上。絕對不可以使用打火機或蠟燭,因為空氣中可能含有易燃易爆氣體。
            (3)避開高大建筑物,如樓房、特別是有玻璃幕墻的高層建筑、立交橋、高煙囪、高門臉、女兒墻及橋梁、隧道、峭壁陡坡或海邊等;避開危險物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等,更不要在狹窄的巷道和樓梯上停留。
            (4)遇到山崩、滑坡,要橫著與滾石前進方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護好頭部。
            (5)處于泥石流區(qū)域時,應(yīng)迅速向泥石流溝兩側(cè)跑離,切記不能順溝向上或向下跑動。要避開山腳、陡峭的山坡、山崖等。
            (6)實施平時設(shè)想好的各種避震方式方法,帶上必要的救護藥品及避震器物。
            (7)強震后盡可能迅速逃離建筑物,轉(zhuǎn)移到空曠場地,以防出現(xiàn)強余震。來不及逃出時,盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位及器物之下。
            (8)迅速切斷電源和煤氣管道,迅速遠離易燃易爆及有毒氣體源。
            (1)學(xué)校人員如何避震。
            地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。學(xué)校平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生講述地震和防震抗震知識。震前,要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房間里,可以躲避在課桌下、講臺旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓;待地震過后,應(yīng)當(dāng)按學(xué)校準(zhǔn)備的疏散路線,在老師的指揮下,有組織地迅速撤離。如果是在操場或室外,則可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
            (2)在行駛車輛中的人如何避震。
            司機應(yīng)盡快減速,逐步剎閘,乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等,以免摔倒或碰傷;并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護住面部,身體傾向通道,兩手護住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護住后腦部,并抬膝護腹,緊縮身體,作好防御姿勢。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇三
            活動目標(biāo):
            1、關(guān)注臺風(fēng)事件,進一步了解臺風(fēng)及其危害性。
            2、初步掌握一些防臺的方法,正確應(yīng)對臺風(fēng)侵襲。
            3、在情境模擬游戲中體驗幫助他人的快樂。
            活動重難點:
            重點:了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。
            難點:初步掌握一些防臺方法。
            活動準(zhǔn)備:
            1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”,初步了解臺風(fēng)的危害性。
            2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:余姚受災(zāi)視頻剪輯;圖片若干(反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。
            活動過程:
            一、記者播報。
            1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報新聞。
            大家好,我是莊幼早報的記者小陳。現(xiàn)在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又斷水?dāng)嚯?,連手機也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險救援。
            2、提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?
            鼓勵幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。
            二、記者采訪。
            1、問題一:什么是臺風(fēng)?
            (1)隨機采訪幾位幼兒,自由回答。
            (2)小結(jié):臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強烈熱帶氣旋。
            2、問題二:臺風(fēng)有哪些危害?
            (1)鼓勵幼兒積極思考,并能用肢體動作表演臺風(fēng)吹來各種事物的狀態(tài)。
            (2)小結(jié):臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:?。它的風(fēng)力很強大,會把樹吹倒,會刮斷電線,會摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。
            3、問題三:臺風(fēng)來的時候,我們可以做些什么?
            (1)請幼兒同伴間自由交流,討論。
            (2)隨機采訪幾位幼兒,鼓勵大膽發(fā)言。
            (3)出示圖片,反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。
            如:飛機航班時刻表進行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因為進水無法正常運行,導(dǎo)致門口的車子排起了長隊;人們出行時選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風(fēng)刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。
            (4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法,如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺風(fēng)時盡量減少外出,臺風(fēng)來臨前要儲備食物、手電筒、水等。
            三、追蹤報道。
            2、幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。
            3、追蹤報道:大家好,我是莊幼早報的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報道。正如您看到的,我們的大x班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊”,乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺第一線――余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇四
            1.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解一些基本常識。
            2.通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進一步強化安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
            1.“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對我國影響較大的幾種自然災(zāi)害。
            2.常見災(zāi)害及預(yù)防自救、
            1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
            (1)我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
            (2)自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
            (3)2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
            2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害。
            地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
            熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
            冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
            海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
            其它災(zāi)害還有很多。
            3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識。
            (1)、地震的自救常識。
            ——大地震時不要急。
            破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
            ——人多先找藏身處。
            學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
            ——遠離危險區(qū)。
            如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
            如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
            學(xué)校人員避震:
            (1)、在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
            (2)、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR>    (3)、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
            (5)、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
            (6)、特別提示。
            每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
            家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
            4、小結(jié)。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇五
            應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實際情況,采取行之有效的施救方法,目的就是將被埋壓人員,安全地從廢墟中救出來。
            通過了解、搜尋,確定廢墟中有人員埋壓后,判斷其埋壓位置,向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。
            營救過程中,要特別注意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間周圍的支撐條件,引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險;三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流人,挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵,以免埋壓者窒息;四是埋壓時間較長,一時又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品,以維持其生命。
            在進行營救行動之前,要有計劃、有步驟,哪里該挖,哪里不該挖,哪里該用鋤頭,哪里該用棍棒,都要有所考慮。
            過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動,踩塌被埋壓者頭上的房蓋,砸死被埋人員,因此在營救過程中要有科學(xué)的分析和行動,才能收到好的營救效果,盲目行動,往往會給營救對象造成新的傷害。
            施救和護理。
            先將被埋壓人員的頭部,從廢墟中暴露出來,清除口鼻內(nèi)的塵土,以保證其呼吸暢通,對于傷害嚴(yán)重,不能自行離開埋壓處的人員,應(yīng)該設(shè)法小心地清除其身上和周圍的埋壓物,再將被埋壓人員抬出廢虛,切忌強拉硬拖。
            對饑渴、受傷、窒息較嚴(yán)重,埋壓時間又較長的人員,被救出后要用深色布料蒙上眼睛,避免強光刺激,對傷者,根據(jù)受傷輕重,采取包扎或送醫(yī)療點搶救治療。
            避震要點。
            震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。
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            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇六
            1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
            2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
            教學(xué)過程。
            一、揭題導(dǎo)入:防雷。
            1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
            3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。
            4、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴的'金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
            5、如果在戶外遭遇雷雨,來不及離開高大物體時,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。
            6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)注意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
            7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
            8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進行戶外球類運動,雷暴天氣進行高爾夫球、足球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
            9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。
            10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
            有雷擊發(fā)生時,我們可以采取以下措施加強自我保護:
            1、遠離建筑物的避雷針及其接地引下線,這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
            2、遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件,應(yīng)進入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只,但帆布的篷車、拖拉機、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的,應(yīng)盡快遠離。
            3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊,盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物,鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
            4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走,外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣,不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
            5、人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
            (一)防雷的十條基本原則。
            1、室內(nèi)比室外安全;。
            2、低處比高處安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;。
            3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。
            5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
            6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。
            7、在雷雨時,不能在空曠的田埂上跑步,更不能肩杠長形工具跑步;。
            8、在野外,雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。
            9、雷暴時,停止一切室外的體育活動,特別是在寬大球場上的運動;。
            10、雷暴時,停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇七
            1、了解造成山體滑坡的原因。2、學(xué)會在山體滑坡時的自護逃生本領(lǐng)。
            過程與方法:1、運用小組合作討論法,了解造成山體滑坡的原因。
            2、在教師的指導(dǎo)下完成制作疏散避難圖。
            情感、態(tài)度、價值觀:進一步增強學(xué)生的防災(zāi)意識。
            造成山體滑坡的原因及遭遇山體滑坡時的自護逃生方法。
            制作疏散避難圖。
            學(xué)生準(zhǔn)備:收集本地或本市其他地區(qū)山體滑坡事件的資料。
            教師準(zhǔn)備:收集山體滑坡的圖片、錄像等資料。
            一、教學(xué)引入。
            1、觀看教師出示的山體滑坡的圖片或錄像資料。
            2、閱讀課本p11頁“案例聚焦”中的案例。
            3、學(xué)生交流收集到的引起山體滑坡的原因方面的資料。
            4、完成課本p13頁“火眼金睛”中識別山體滑坡因素的部分。
            二、了解山體滑坡的有關(guān)知識。
            1、學(xué)習(xí)課本p12頁“智慧加油站”中相關(guān)的內(nèi)容。
            2、小組討論識別、應(yīng)對和預(yù)防山體滑坡的各種方法。
            三、考察當(dāng)?shù)厣狡颅h(huán)境并分析預(yù)防山體滑坡的措施。
            1、補充完整課本p13頁“火眼金睛”中的考察內(nèi)容。
            2、針對可能引起山體滑坡的隱患提出改進措施。
            四、實踐操作。
            1、查閱資料,了解避難場所、疏散路線的選擇標(biāo)準(zhǔn)和要求。
            2、收集當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療電話及山體滑坡時需要的防災(zāi)用品等信息。
            3、制作疏散避難圖。
            五、拓展空間。
            1、水土流失實驗。
            2、了解山區(qū)崩塌的有關(guān)知識。
            六、總結(jié)與交流。
            1、通過本主題的學(xué)習(xí),對不同類型的地質(zhì)災(zāi)害的認識與了解。
            (1)地震災(zāi)害:
            (2)泥石流災(zāi)害:
            (3)山體滑坡:
            2、結(jié)合學(xué)校和地區(qū)的實際情況,同學(xué)們認為應(yīng)從哪些方面做好地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對準(zhǔn)備。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇八
            1、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。
            2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。
            3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風(fēng)的看法。
            【活動準(zhǔn)備】。
            1、視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音。
            2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的ppt。
            3、畫圖紙和彩筆。
            4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗。
            【活動過程】。
            (一)通過談話,激起幼兒表達情感的興趣,導(dǎo)入主題。
            1、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細觀察。
            (二)組織幼兒觀看視頻(臺風(fēng)的由來)。
            (三)組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害。
            (播放ppt圖片,幫助幼兒認識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。)。
            教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?
            (播放ppt圖片,讓幼兒認識到臺風(fēng)的危害)。
            教師小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時還會造成雹災(zāi)。
            (四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會交流分享。
            (提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護方法)。
            教師小結(jié):
            1、發(fā)生臺風(fēng)時,電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門。
            2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。
            3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。
            4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救。
            (五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示作品。
            【活動總結(jié)】。
            臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時,冷靜思考,學(xué)會逃生,自救。
            【活動延伸】。
            1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
            2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行按圖標(biāo)設(shè)計并進行作品展示。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇九
             l.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
             2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
             3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
             4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
             5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
             雷電是云中的電荷積聚到一定程度時的放電過程,具有很大的破壞性和傷害性。當(dāng)遇到雷電時,要注意以下幾點:
             1.雷雨天,人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。
             2.打雷下雨,正在野外,要摘下金屬架眼鏡、手表、皮帶;若是騎車旅游,要盡快離開自行車;不用有金屬立柱的雨傘;在郊區(qū)或露天操作,不要使用金屬工具,如鐵撬棒等。
             3.雷閃緊密時,不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。
             4.在市區(qū)內(nèi)躲避雷陣雨,需遠離金屬物體、鐵欄桿、高大廣告牌等,不要站在屋檐下或擠在商場門口躲雨,最好進入室內(nèi)靜候“雨過天晴”。
             5.雷雨天里,避開水域,不要去江河湖邊游泳、劃船、垂釣等。
             6.電閃雷鳴時,即使在安裝了避雷針的室內(nèi),也應(yīng)拔掉電視、電冰箱等家用電器的電源插頭,防止感應(yīng)電場造成不必要的損失;房間中央或內(nèi)墻處較為安全,切忌停留在電燈正下面,不要倚靠柱子、立于外墻壁或門窗邊,請離開照明線、電話線、電視線等室內(nèi)線路。
             7.雷雨天,最好不要開車。車內(nèi)空間是較安全的避雷場所,車體卻易遭雷擊損壞。
             8.雷雨天,最好不要打手機。雖然手機發(fā)射或接收的無線電波會否招引雷電,目前尚無科學(xué)定論;但是,在野外,手機作為金屬物件,確實容易成為雷擊目標(biāo)。
             地震時是跑還是躲?我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方或室外開闊、安全的地方。整個人蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛、掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁;空氣中有易燃易爆氣體時,不要隨便點火。
             (1)準(zhǔn)備足夠的食品和飲料,特別要在床頭、課桌、辦公桌及其他常待的學(xué)習(xí)生活場所常備飲用水和必要的食物。
             (2)檢查并及時消除家里不利防震的隱患,加固住房:看一看自家住房有沒有不利抗震的'地方?住房的建造質(zhì)量好不好?是否已年久失修?不宜加固的危房要及時撤離。
             (3)合理放置家具、物品:把墻上的懸掛物取下來或固定住,防止掉下來傷人;把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方;清理雜物,讓門口、樓道暢通;對陽臺護墻進行清理,將花盆雜物拿下來;固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放要做到“重在下、輕在上”;把牢固的家具清空,以備震時藏身;加固睡床。
             (4)準(zhǔn)備好必要的防震物品;練習(xí)“一分鐘緊急避險”;進行緊急撤離與疏散練習(xí)。
             破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。
             (1)遇震時一定要鎮(zhèn)靜,選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁),或易于形成三角空間的地方和開間小、有支撐的地方,如跨度小的廚房、廁所、墻角或桌子、床等家具下進行躲避。
             (2)如果住的是平房,應(yīng)該迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓!不要站在窗邊和陽臺上。絕對不可以使用打火機或蠟燭,因為空氣中可能含有易燃易爆氣體。
             (3)避開高大建筑物,如樓房、特別是有
            玻
            璃幕墻的高層建筑、立交橋、高煙囪、高門臉、女兒墻及橋梁、隧道、峭壁陡坡或海邊等;避開危險物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等,更不要在狹窄的巷道和樓梯上停留。
             (4)遇到山崩、滑坡,要橫著與滾石前進方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護好頭部。
             (5)處于泥石流區(qū)域時,應(yīng)迅速向泥石流溝兩側(cè)跑離,切記不能順溝向上或向下跑動。要避開山腳、陡峭的山坡、山崖等。
             (6)實施平時設(shè)想好的各種避震方式方法,帶上必要的救護藥品及避震器物。
             (7)強震后盡可能迅速逃離建筑物,轉(zhuǎn)移到空曠場地,以防出現(xiàn)強余震。來不及逃出時,盡量躲在室內(nèi)墻角或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間部位及器物之下。
             (8)迅速切斷電源和煤氣管道,迅速遠離易燃易爆及有毒氣體源。
             (1)學(xué)校人員如何避震
             地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。學(xué)校平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生講述地震和防震抗震知識。震前,要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。震時在比較堅固、安全的房間里,可以躲避在課桌下、講臺旁;教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,絕不可讓學(xué)生亂跑或跳樓;待地震過后,應(yīng)當(dāng)按學(xué)校準(zhǔn)備的疏散路線,在老師的指揮下,有組織地迅速撤離。如果是在操場或室外,則可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
             (2)在行駛車輛中的人如何避震
             司機應(yīng)盡快減速,逐步剎閘,乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等,以免摔倒或碰傷;并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護住面部,身體傾向通道,兩手護住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護住后腦部,并抬膝護腹,緊縮身體,作好防御姿勢。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十
            為切實做好學(xué)校汛期安全工作,特制定夏小防臺風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案:
            一、高度重視,強化和落實責(zé)任制。
            防汛防臺風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視,在做好教學(xué)和其他各項工作的同時,認真組織安排好這項工作,明確責(zé)任制,制訂學(xué)校的各項防汛防臺的措施,并落實到具體責(zé)任人,堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,汛期安排專人值班,及時處理和解決汛期和臺風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。
            認真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作,有計劃、有重點地搞好教師、學(xué)生安全工作教育,增強學(xué)生安全意識,特別是增強學(xué)生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害自我保護的安全教育以及對電視上風(fēng)球信號的識別教育,如果深圳電視臺的臺風(fēng)風(fēng)球信號是黃色、紅色、黑色的,學(xué)生不必到校上課,在家自習(xí)。
            三、分工負責(zé),做好防汛防臺風(fēng)的各項準(zhǔn)備工作。
            1、組織對學(xué)校下水道和主要集水井進行全面的疏通。
            2、對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對學(xué)校樹木進行修剪和加固。
            3、檢查配備好各類防汛防臺的物資器材等,做好保障供應(yīng)。
            4、對學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
            5、對室外天線、空調(diào)室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
            6、對學(xué)校的危房、簡屋、臨時房做全面檢查維修。
            7、各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
            各部門要組織力量,根據(jù)防汛防臺的基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況,開展防汛防臺的檢查和準(zhǔn)備工作,杜絕防汛防臺工作漏洞。
            四、落實汛期、臺風(fēng)期間各部門負責(zé)的各項應(yīng)急措施,強化防汛搶險力度。
            1、根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的原則,組織防汛防臺工作小組,落實必要的搶險措施,嚴(yán)格實施防汛防臺的各項工作。
            2、注意收聽、記錄氣象預(yù)報,及時做好防范工作,及時關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
            3、遇到險情、災(zāi)情,應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案,組織開展搶險工作,并立即逐級上報。
            4、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時值班,立即上崗,開展防汛防臺工作,并對積水地段架設(shè)臨時走道,要迅速自主搶險,確保師生安全。
            五、防臺風(fēng)的相關(guān)知識。
            我們平時常說的臺風(fēng),是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
            世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個等級:風(fēng)力6—7級的叫“熱帶低壓”,8—9級的叫“熱帶風(fēng)暴”,10—11級的叫“強熱帶風(fēng)暴”,12級及12級以上的就是臺風(fēng)了。臺風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32、6米/秒以上。
            我省經(jīng)常受到臺風(fēng)的影響,最多時一年發(fā)生7次。臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害,具有很強的破壞力,嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。因此,在臺風(fēng)來臨時,一定要提高自我防范意識,避免人身傷害,減少財產(chǎn)損失。
            1、氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布;同時,按臺風(fēng)可能造成的'影響程度,從輕到重向社會發(fā)布藍、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺風(fēng)的報道,及時采取預(yù)防措施。
            2、臺風(fēng)來臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。
            3、關(guān)好門窗,檢查門窗是否堅固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。
            4、將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內(nèi),特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進來;室外易被吹動的東西要加固。
            5、不要去臺風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游,更不要在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。
            6、住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。
            7、及時清理排水管道,保持排水暢通。
            8、有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時用房的加固,并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
            9、遇到危險時,請撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十一
            1.搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間,注意搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌。
            2.設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時在被埋壓。
            3.震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險。
            4.設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。
            居安思危,珍愛生命,防震減災(zāi),我們同行。樹立防震減災(zāi)意識,普及防震減災(zāi)知識,共同構(gòu)建“平安和諧校園”。
            地震小兒歌。
            地震自救要學(xué)習(xí),鎮(zhèn)定自若不要怕;。
            安全有序往外散,疏散不及鉆桌子;。
            被困廢墟把嘴捂,相信自已會得救;。
            救助未到不要急,如有可能往外爬;。
            聽到聲音要求救,戰(zhàn)勝困難貴堅持。
            學(xué)校避震。
            地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低。
            1、提高認識。
            全體師生認真對待學(xué)校每次開展的'地震疏散演練,師生要熟知轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后教師要沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
            2、認真開展校園安全隱患排查和整改。
            定期組織對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十二
            活動目標(biāo):
            1、教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。
            2、通過實際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。
            3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
            4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
            活動準(zhǔn)備:
            防觸電、雷擊案例兩個;相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志。
            活動過程:
            一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》。
            1、結(jié)合故事進行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”
            2、欣賞兒歌《防觸電》。
            居家玩耍,謹防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;
            插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。
            二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》。
            提問:故事里講了一件什么事?雷雨時我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨,不看電視、不接電話)。
            三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。
            四、反思:
            幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十三
            1、認識我國幾種常見的自然災(zāi)害。
            2、知道我國常見自然災(zāi)害的成因,分布特點以及影響。
            3、提高學(xué)生對自然災(zāi)害的認識,樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。
            4、讓同學(xué)們了解自然規(guī)律,增強環(huán)保意識。
            我國自然災(zāi)害分布的特點及原因。
            導(dǎo)致我國氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的原因。
            第二章第四節(jié)自然災(zāi)害。
            時逢立冬,先提出二十四節(jié)氣,讓同學(xué)們關(guān)注天氣變化,再關(guān)注最近寒潮入侵,各地氣溫驟降,寒潮對社會各方面的影響。引入自然災(zāi)害的概念。
            由于自然環(huán)境的異常變化,造成資源破壞、財產(chǎn)損失、人員傷亡等危害的,稱之為自然災(zāi)害。
            自主預(yù)習(xí)課本。
            54、55頁內(nèi)容,完成以下問題。
            2、你見過哪些自然災(zāi)害,它們造成了哪些危害?
            3、理解七種自然災(zāi)害的成因和危害。材料:2018年我國前三季度自然災(zāi)害共造成1.3億人次受災(zāi),563人死亡,直接經(jīng)濟損失2522.8億元。
            5、為什么我國自然災(zāi)害頻發(fā)?
            我國常見的自然災(zāi)害:氣象災(zāi)害(干旱、洪澇、臺風(fēng)、寒潮等)地質(zhì)災(zāi)害(地質(zhì)、泥石流、滑坡等)。
            讀我國氣象災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)。
            1、華北地區(qū)為什么春旱嚴(yán)重?
            2、長江中下游地區(qū)為什么洪澇多發(fā)區(qū)?
            3、臺風(fēng)和寒潮在路徑和時間上有什么不同?
            4、你還發(fā)現(xiàn)了什么?
            讀我國地質(zhì)災(zāi)害的分布圖分析(小組合作探討)。
            5、試從地形、降水、板塊構(gòu)造等方面分析我國地質(zhì)災(zāi)害主要分布的地區(qū)及原因。
            在同學(xué)們踴躍發(fā)言后,關(guān)注到由于我國地域遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,季風(fēng)氣候顯著。造成我國自然災(zāi)害種類多,分布廣,發(fā)生頻繁。
            三、防災(zāi)減災(zāi)。
            用大量的事實向大家證明防災(zāi)減災(zāi)的重要性。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。在很多沿海地區(qū)可能會引發(fā)海嘯。歷史上幾次海嘯都帶來了極大的災(zāi)難,汶川地震的情景還歷歷在目。時刻給我們敲響警鐘。
            建立高效科學(xué)的自然災(zāi)害防治體系,提高全社會自然災(zāi)害防治能力,為保護人民群眾生命財產(chǎn)安全和國家安全提供有力保障。
            圖片說明:我國科技進步在防災(zāi)減災(zāi)方面的應(yīng)用;公益廣告里的小知識;災(zāi)害的救助;
            科普知識和防治自然災(zāi)害的相關(guān)演習(xí)。最后關(guān)于地震的自救和泥石流的自救。作為大家的討論點,讓同學(xué)們意識到科學(xué)防災(zāi)的重要性,并加強自身學(xué)習(xí),為更好的認識自然,探尋自然界的規(guī)律貢獻自己的力量。
            四、本課小結(jié)。
            五、科普小視頻“地震來了怎么辦?”
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十四
            1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
            2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
            1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
            3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。
            4、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
            5、如果在戶外遭遇雷雨,來不及離開高大物體時,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。
            6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)注意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
            7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
            8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進行戶外球類運動,雷暴天氣進行高爾夫球、足球等運動是非常危險的`;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
            9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。
            10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
            有雷擊發(fā)生時,我們可以采取以下措施加強自我保護:
            1、遠離建筑物的避雷針及其接地引下線,這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
            2、遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件,應(yīng)進入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只,但帆布的篷車、拖拉機、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的,應(yīng)盡快遠離。
            3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊,盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物,鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
            4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走,外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣,不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
            5、人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
            (一)防雷的十條基本原則。
            1、室內(nèi)比室外安全;。
            2、低處比高處安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;。
            3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。
            5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
            6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。
            7、在雷雨時,不能在空曠的田埂上跑步,更不能肩杠長形工具跑步;。
            8、在野外,雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。
            9、雷暴時,停止一切室外的體育活動,特別是在寬大球場上的運動;。
            10、雷暴時,停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十五
            預(yù)防洪水、滑坡、泥石流是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是學(xué)校綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實保障師生安全和財產(chǎn)安全,根據(jù)我校具體實際,本看預(yù)防為主,安全第一的原則,特制定本預(yù)案。
            1、成立預(yù)防洪水泥石流、滑坡應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長。
            副組長:。
            成員:。
            2、預(yù)防洪水、泥石流滑坡應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):。
            (1)全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息,在第一時間報送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的答文情況.負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。負責(zé)字生防洪水、交通安全教育,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校在危險明做好學(xué)生的撤離疏散工作。及時了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛況,向上級防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。
            (2)負責(zé)校舍的安全,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校做好校舍隱患的排查.整治工作。負責(zé)關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
            (3)負責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作,協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員,安排師生教學(xué)活動,幫助學(xué)校重建校園。
            (4)各成員除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時,均需承擔(dān)突擊性防汛教災(zāi)任務(wù)。明確職責(zé)到人,做到各負其責(zé)、通力協(xié)作,確保危急關(guān)頭學(xué)校渡汛工作萬無一失。
            (5)預(yù)防洪水、泥石流和滑坡是項全局性的頭等大事,學(xué)校及教師要發(fā)揚通力協(xié)作精神,依靠師生聯(lián)防上下共同努力切實抓好我校的防汛抗災(zāi)工作。
            二、工作目標(biāo)。
            確保我校汛期內(nèi)全體師生的人身、財產(chǎn)安全。堅持對黨和人民高度負責(zé)的精神,交行防汛責(zé)任學(xué)安責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的名類突發(fā)性災(zāi)害事故采取有效措施,立足學(xué)校,自保自教,防大災(zāi)保安全,確保我學(xué)校汛期安全。
            1、當(dāng)雨水達到定標(biāo)準(zhǔn)后,各校防訊工作領(lǐng)導(dǎo)小組及負責(zé)人必須到位.加強值班.嚴(yán)格執(zhí)行報告制后在中明必須圣將24小時面進和報告制度,做子防汛值班記錄,做到上情下達下情上報值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇突發(fā)事件或災(zāi)情,及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
            2.當(dāng)遇到滑坡、泥石流等自然災(zāi)害襲擊時,學(xué)校應(yīng)及時把校含倒墻、師生受傷情況在第時間報告防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級報告,井立即報告教體局和鎮(zhèn)政府,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營教,并做好傷員的搶教工作.轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立安全第一”的思想,切實落實安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強與有關(guān).部門的密切配合,及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報,制定各項汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校要根據(jù)校內(nèi)的特點+立即進行次全面排查。凡有安全隱患的。要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施,確低師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動。各校要通過多種形式,有針對性地對師生開汛期安全教育,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。學(xué)校旦發(fā)生汛情,防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
            四、工作要求。
            (一)切實提高對汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認識,牢固樹立防大汛抗大災(zāi)意識。防汛是一項政治任務(wù),必須增強紀(jì)律觀念,服從命令聽指揮。災(zāi)情發(fā)生時,各學(xué)校教職員工必須立即到位,聽候命令。對擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、造成損失的;對汛期內(nèi)忽視預(yù)防,疏于管理,玩忽職守而造成事故的直接責(zé)任人和有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
            (二)在汛期,確保政令暢通.密切協(xié)調(diào)配合,共同為學(xué)校安全渡汛做出積極努力。
            (三)對學(xué)校校含安全狀況和學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全狀況要做到心中有數(shù)。要在全面檢查的基礎(chǔ)上,突出重點地區(qū)和重點教室,特別注意檢查原危房和受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的危險隱患。對存在的安全隱患,要區(qū)別不同情況采取有效措施,及時除險加固。已鑒定為危房的,要堅決封閉停用。對重點監(jiān)測的地質(zhì)災(zāi)害點學(xué)校要組織專人監(jiān)測,遇緊急情況,按相關(guān)規(guī)定處理,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。
            (四)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,-旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。在汛期內(nèi)放假的學(xué)校要加強對住校生的管理,上課的班級要清點人數(shù)。
            (六)加強值班和報告制度。在預(yù)警期內(nèi),防災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組”成員和各學(xué)校要高度重視,切實負起責(zé)任,隨時監(jiān)測水情,以應(yīng)對突發(fā)的險情;要執(zhí)行24小時值班制度。必要時;準(zhǔn)備好搶險隊伍,組織處理各種突發(fā)災(zāi)情,及負責(zé)第-時間向上級防汛領(lǐng)導(dǎo)小組報告。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報告制度,一旦發(fā)生事故,在采取有效措施處理的同時,及時向上級教育行政部門報告,不得拖延更不得隱瞞不報。
            (七)在訊期要做好單位的安全保衛(wèi)工作,切安排好汛明值班,各學(xué)校汛期值班安排情況及時上報。
            五、預(yù)防措施。
            1.加強宣傳,營造濃厚的汛期安全氛圍。
            召開全校師生廣播大會,向師生曉喻汛期安全知識與安全意識。召開汛期主題班會,出汛期安全??⒑诎鍒?,提高學(xué)生的思想認識水平,增強汛期安全意識。
            2.安排學(xué)校后勤人員每天排查校園內(nèi)易于引起水災(zāi)的安全隱患,做好排查記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組每天收集保衛(wèi)科的排查情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。后勤人員做好學(xué)校應(yīng)急預(yù)備食品的購買保存,保證預(yù)備十物資充足。
            3.每天密切關(guān)注天氣預(yù)報情況,以提前做好防范準(zhǔn)備。
            4.一旦突然出現(xiàn)大的積水水現(xiàn)象,學(xué)校立即疏散學(xué)生,讓學(xué)生到達安全地點,并向上級部門匯報。及時與家長取得關(guān)系。
            5.遇到周五放學(xué)出現(xiàn)洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害天氣時,迅速組織教師將必須經(jīng)過危險路段的學(xué)生召回,并由班主任與家長電話告知,統(tǒng)在學(xué)校安排學(xué)生食宿,等到惡劣天氣或自然災(zāi)害停止并且安全時方可聯(lián)系家長來校將學(xué)生接回。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十六
            安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
            1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認真負責(zé)。
            2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
            3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
            4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。
            5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。
            6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
            7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。
            8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?,以免遺漏。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十七
            1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
            2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。
            3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
            5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
            讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
            活動難點:
            引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識。
            活動準(zhǔn)備:
            各種安全圖片。
            各種安全標(biāo)志。
            一、導(dǎo)入活動。
            1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。
            2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎么樣做呢?(引導(dǎo)個別幼兒回答)。
            教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施,教師小結(jié):暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
            3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
            4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實際經(jīng)驗來說一說)。
            5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
            二、出示圖片,請幼兒根據(jù)圖片來說一說。
            1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?
            圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?
            圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
            圖片三:你們瞧,天空中出現(xiàn)了什么呢?這個時候我們應(yīng)該怎么呢?
            圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方,可以站在樹下射雨嗎?為什么?
            2、出示一些安全標(biāo)識圖片,讓幼兒了解。
            圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個標(biāo)識告訴我們注意安全,不要觸電。當(dāng)我們在外面看到這個標(biāo)志的時候就要注意電。
            圖片二:這是注意安全的標(biāo)識。
            圖片三:小朋友,看!標(biāo)識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識,在路上如果看到有這個標(biāo)識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。
            三、小結(jié)活動。
            2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內(nèi)容,在什么樣的時候應(yīng)該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。
            3、教師總結(jié)本次活動內(nèi)容。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十八
            1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
            2、使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇見壞人的處理方法。
            教室。
            學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
            1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
            2、大家認真觀察表演后討論:
            (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
            3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
            (1)第二組代表表演:
            (2)大家認真討論觀察表演后討論:
            a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
            4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
            (1)第三組代表表演:
            (2)大家認真觀察表演后討論:
            5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
            (1)、第四組代表:
            (2)、大家認真觀察表演后討論:
            1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
            2遇見火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
            注意事項:
            防火:不可以在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
            防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
            防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
            同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
            生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
            我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
            讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇十九
            1、讓幼兒知道地震中的自救方法就近躲避。
            2、在情景演練中,幼兒將自救知識轉(zhuǎn)化為自我保護能力。
            警報音樂圖片視頻。
            一、引入課題。
            小朋友們,我們的房屋,座椅等東西發(fā)生了抖動,你們猜猜誰來了?引入課題地震。
            二、播放視頻地震來了。
            小結(jié)房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫面人員傷亡。)。
            提問人被倒塌的房子壓住了,小朋友你們知道地震時,房子是怎么倒的么?
            提問房屋是哪一層先倒?想想看。
            教師實驗。(結(jié)果是一樓先倒塌)。
            教師小朋友來親自體驗下。
            幼兒實驗。
            三、播放室內(nèi)自救視頻;
            小結(jié)地震發(fā)生時,樓上的人千萬不能往樓下跑和乘電梯,還不能跳窗。
            提問我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。
            三、情境演練地震中的自救。
            (一)室內(nèi)自救。
            放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
            (二)室外自救。
            1、提問如果地震發(fā)生時,我們在室外,又怎么辦?(幼兒討論)。
            2、請看視頻,學(xué)習(xí)室外自救知識。
            小結(jié)原離建筑物、躲在空曠的地方、保護好頭部。
            3、教師播放警報音樂,幼兒演練。
            四、結(jié)束活動。
            小學(xué)防自然災(zāi)害安全教育教案篇二十
            1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。
            2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識。
            1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
            2、教學(xué)圖片:。
            1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗談話:雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
            2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
            3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
            (1)圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
            (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
            (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
            4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?
            5、啟發(fā)幼兒談?wù)?危險的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?